生物作业测试题（共8篇）由网友“刘扬扬得意”投稿提供，下面小编给大家带来生物作业测试题，希望能帮助到大家!
篇1：生物作业测试题
关于生物作业测试题
1.青蛙皮肤裸露而湿润有利于
A.保持青蛙体内水分不散失
B.减少在水中运动时的阻力
C.体表与外界进行气体交换，辅助肺的呼吸
D.适应干燥的陆地环境，躲避天敌的捕食
2.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了()
A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成双成对的
C.燕子生儿育女很辛苦D.燕子有繁殖后代的本能
3.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是()
A.小麦种子发芽
B.黄豆发豆芽
C.扦插的柳枝发芽
D.蚕豆种子发芽
4.下列有关植物生殖方式的'叙述中，不正确的是()
A.①是嫁接，是人工营养繁殖
B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖，③是有性生殖
5.利用组织培养无法做到的是()
A.利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯
B.利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗
C.把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来
D.利用花药离体培养，可以得到烟草新品种
篇2：八年级生物测试题
关于八年级生物测试题
1.(改编自海淀区生物练习册)下列都属于两栖动物的一组是( )
A.海龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、海龟、青蛙
C.蟾蜍、大鲵、蝾螈D.蟾蜍、海龟、大鲵
【考察目的】两栖动物的主要特征、爬行动物的主要特征。
【答案】C
【解析】选项中的蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙都符合两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。海龟、鳄鱼虽然也能像青蛙一样在水中游泳，在陆地生活，但其生殖发育摆脱了对水的依赖，具有爬行动物的主要特征，因此属于爬行动物。
2.(引自海淀区生物练习册)蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于()
A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发
【考察目的`】爬行动物的主要特征。
【答案】D
【解析】蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求，因此不需皮肤辅助呼吸。蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，以适于陆地生活环境。
3.(引自海淀区生物练习册)下列关于两栖动物的描述正确的是( )
A.既能生活在水中，又能生活在陆地上
B.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳
C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D.它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
【考察目的】两栖动物的主要特征。
【答案】B
【解析】考查两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
篇3：生物上册测试题
生物上册测试题
综合测试题二
第Ⅰ卷(选择题共40分)
每小题1分，共40分。在每题的4个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1.具有双受精现象的植物类群是( )。
A高等的植物
B藻类植物
C被子植物
D种子植物
2鸭梨的果实甜，抗病能力弱;杜梨的果实涩，抗病能力强。将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上，接穗成活后该植株表现为( )。
A抗病力强，果涩
B抗病力强，果甜
C抗病力弱，果涩
D抗病力弱，果甜
3有一种植物叫做落地生根。将它的肥厚叶片掰下来放在潮湿的土壤上，不久就可以长出根来，形成一棵新的植株。这种繁殖方式叫做( )。
A有性繁殖
B营养繁殖
C压条
D嫁接
4下列叙述正确的`是( )。
A蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物
B青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精
C青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
D两栖动物是由水生向陆生过渡的类群
5下列关于DNA的叙述，错误的是( )。
ADNA是主要的遗传物质
B每个DNA分子只含有一个基因
CDNA分子是双螺旋结构
D细胞中的DNA大多在染色体上
篇4：初二生物测试题
关于初二生物测试题
一、选择题(每题2分，共20分)
1控制生物性状的最小单位叫做
A.染色体B.细胞C.细胞核D.基因
2.人的体细胞中的染色体的数目是()
A.23对B.23条C.13条D.46对
3.我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是()
A.近亲婚配其后代必患遗传病
B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C.人类的疾病都是由隐性基因控制的
D.近亲婚配与伦理道德不相符合
4.已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自()
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母
5.人的受精卵中的每一对染色体，其来源()
A、一条来自母方，一条来自父方B、有的来自父方，有的来自母方C、女儿的来自母方，儿子的来自父方D、没有一定的规律
6.人的双眼皮由显性基因(A)控制，单眼皮由隐性基因(a)控制，甲、乙、丙三人中，控制其眼皮的基因组成分分别是AA、Aa、aa，那么他们的眼皮特点依次是()
A、单眼皮、单眼皮、单眼皮B、双眼皮、单眼皮、双眼皮
C、单眼皮、双眼皮、单眼皮D、双眼皮、双眼皮、单眼皮
7.小花和小雪是两姐妹，现在妈妈又怀孕了，生下弟弟的几率是()
A.25%B.50%C.75%D.100%
8“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象()
A.遗传B.变异C.生殖D.发育
9.下列属于相对性状的是()
A、豌豆的黄粒和圆粒B、玉米的高茎和豌豆的.矮茎
C、果蝇的红眼和白眼D、狗的长毛和卷毛
10.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的说法，不正确的是
A、DNA主要在染色体上
B、基因在DNA分子上
C、一条染色体上有很多DNA分子
D、一个DNA分子上有很多基因
二、填一填(每空2分，共10分)
1、把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的__________中，使之表现出转入基因所控制的__________，这样的生物称为转基因生物。
2、通俗地说，遗传是指亲子间的___________变异是指亲子间和子代个体间的____________。它们都是自然界中的__________现象。
篇5：七年级生物测试题
七年级生物测试题
一、选择题：(每题25分，共50分，请将唯一正确的一个答案填在下列表格中)
1、有关酸雨的叙述，不正确的是()
A、酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响
C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D、酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
2、废旧电池对生物的影响因素是()
A.废旧电池中含有汞、银、镉等重金属B.废旧电池占据了生物生存的土壤
C.废旧电池浪费了大量的生物材料D.废旧电池的浸出液能伤害人的皮肤
3、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果?()
A.制造效力更大的杀虫剂和农药B.寻求更好的控制人口的办法
D.建设核电站，减少燃煤发电C.利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题
4、下列哪一项举措不利于森林的可持续发展()
A.利用天敌消灭害虫B.绝对禁止砍伐
C.建设配套水利工程D.必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题
5、全球性环境污染问题指的是()
A.水土流失、沙尘暴、水体富营养化B.砍伐森林、围湖造田、水华
C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.过多使用农药、使用含磷洗衣粉
6、下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害()
A.容易发生水俣病
C.容易发生抑郁等心理疾病B.容易引发呼吸道疾病D.容易发生交通事故
7、如果下列语句叙述正确的一组是()
①人类的活动对环境都是有害的。②砍伐森林后，只要抓紧植树绿化，生态系统就可以不受影响。③沙尘暴是天灾，人们没有办法减少它的发生。④近年来各地关于“水华”的报道不断发生，是河流湖泊受到污染的结果。⑤保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境。
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
8、下列说法正确的是()
A.引进善于吃虫子的鸟，对本地环境肯定有好处
B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展
C.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动
D.生态系统总是可以自行消化各种污染物，人类不应该干预。
9、水体富营养化会造成()
A.水草增多B.鱼虾大量死亡C.鱼虾食物丰富D.水质清澈
10、很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用，其原因是()
①森林枝叶茂密，能减缓风速。②有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物质。③能吸收各种有毒气体。④能分泌抗生素。⑤蒙尘的树叶经过雨水冲刷后，能很快恢复以阻滞尘埃。
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①②⑤
11、森林遭到严重砍伐后，我们的生存环境可能发生哪些变化()
A.水土流失B.气候改变C.生物多样性受损D.以上都可能发生
12、下列保护森林的措施中，那一项是科学的()
A.禁止砍伐B.有计划地合理砍伐已经成熟的木材
C.大面积种植一种树，整齐美观D.喷洒高强度的'农药，消灭森林害虫
13、下列叙述不正确的是()
A.只要我们国家减少了空气污染，我国就不会有酸雨的危害。
B.长江中下游特大洪灾的主要原因是长江上游森林植被的破坏
C.为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收
D.如果土壤和水环境遭到了污染，位于食物链顶端的人类受到的危害最严重。
()14、关于废电池最好怎样处理：
A.埋入土里B.丢入垃圾箱
C.烧掉D.收集起来交有关部门进行安全处理
15、下列那一种情况不是由酸雨造成的?()
A.森林枯萎B.鱼虾死亡C.水体富营养化D.土壤肥力降低
16、下列叙述正确的是()
A.湖水富营养化可以使水草和藻类大量繁殖，从而通过光合作用产生大量氧气。
B.温室效应可以使全球更加温暖，有利于人类的生存。
C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为西部耕地过剩，森林、草地不足。
D.盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡。
17、下列行为哪个不利于保护环境?()
A.节约资源，少用一次性用品B.使用充电电池
C.注意卫生，大面积使用消毒剂消毒D.购买贴有绿色标志的产品
()18、发电厂可以利用煤、天然气、核能发电，这三种原料中最容易引发酸雨的是：
A.煤和天然气B.煤C.核能D.三者都可能
19、下列污染物中，通过食物链危害人体的是()
A.沙尘暴B.二氧化硫C.汞、镉等有毒物质D.氟利昂
20、世界环境日是()
A.6月5日B.5月31日C.3月12日D.8月15日
21、绿色食品的定义是()
A.在生产、加工、包装、储藏、运输过程中无污染、安全、优质的食品
B.绝对不使用化肥和农药的产品
C.含叶绿素比较多的绿色蔬菜
D.获得国家环保AA级认证的食品
22、下列说法中正确的是()
A.经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展
B.经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C.必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
D.随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
23、下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是()
A、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B、探花蛱碟深深见，点水蜻蜓款款飞
C、大漠孤烟直，长河落日圆D、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
24、某小组同学通过调查活动，提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类，以便回收再利用，能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成()
A、可回收，不可回收B、动物类，植物类，非生物类
C、食品类，外包装类，玩具类，建材类，其他类
D、金属类，玻璃类，塑料类，纸张，竹木类，厨余类，土石类，其他类
25、被誉为“绿色万里长城建设工程”的是()
A、长江中、上游防护系统建设工程B、“三北”防护林体系建设工程
C、沿海防护林体系工程D、东北防护林体系建设工程
二、非选择题(共50分)
1、_________________是我国1978年开始建设的、举世瞩目的、规模空前的生态建设工程。2、酸雨是由_____________形成的，对__________、___________有腐蚀作用，能使________枯萎，伤害人的____________和___________，所以酸雨有___________之称。
3、测定酸雨用____________。酸雨的PH值一般小于____________。
日本20世纪50年代发生的水俣病就是当地居民长期食用了含_________的鱼虾。痛痛病是4、
长期食用含__________的污水灌溉的水稻造成的。
5、要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用_____________。
6、引起温室效应的气体是____________。
7、做“废电池对生物的影响”探究实验时，如果不小心皮肤被废电池内容物溅到了，应该立即_____________，实验结束后，还必须用肥皂___________。在做“酸雨对生物的影响”模拟探究时，要注意不要让模拟酸雨溅到____________________，从这里可以看出，做实验要注意_____________问题。
8、识图作答题
(1)你认为上图的环境是好呢还是不好?请写一段短文来描述。
(2)看里面的生物可以形成几条食物链?请分别写出(仅从食性分析)
(3)指出不可能生活在这种环境中的动物
篇6：生物作业检讨书
生物作业检讨书1000字
作为一个学生，老师布置的作业，我们应该按时并认真的完成，如果没做作业，或者抄袭别人的作业，这就不对了，下面是关于生物作业检讨书1000字，希望对您有帮助~
生物作业检讨书1000字
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的'那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
对于我作业不认真完成的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业，可我却没能做到，让老师工作分心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
篇7：特种作业人员测试题参考
关于特种作业人员测试题参考
一、判断题：
1、特种作业人员必须年满20周岁,且不超过国家法定退休年龄。
2、有美尼尔氏症的人不得从事电工作业。
3、取得高级电工证的人员就可以从事电工作业。
4、电工作业分为高压电工和低压电工。
5、概率为50%时,成年男性的平均感知电流值约为1.1mA,最小为0.5mA,成年女性约为0.6mA。
6、通电时间增加,人体电阻因出汗而增加,导致通过人体的电流减小。
7、工频电流比高频电流更容易引起皮肤灼伤。
8、据部分省市统计,农村触电事故要少于城市的触电事故。
9、触电者神志不清,有心跳,但呼吸停止,应立即进行口对口人工呼吸。
10、绝缘材料就是指绝对不导电的材料。
11、低压绝缘材料的耐压等级一般为500V。
12、绝缘老化只是一种化学变化。
13、在高压操作中,无遮拦作业人体或其所携带工具与带电体之间的距离应不少于0.7m。
14、保护接零适用于中性点直接接地的配电系统中。
15、[判断题]当采用安全特低电压作直接电击防护时,应选用25V及以下的安全电压。
16、RCD的选择,必须考虑用电设备和电路正常泄漏电流的影响。
17、RCD后的中性线可以接地。
18、单相220V电源供电的电气设备,应选用三极式漏电保护装置。
19、接了漏电开关之后,设备外壳就不需要再接地或接零了。
20、在电压低于额定值的一定比例后能自动断电的称为欠压保护。
21、当采用安全特低电压作直接电击防护时,应选用25V及以下的安全电压。
22、雷电按其传播方式可分为直击雷和感应雷两种。
23、10kV以下运行的阀型避雷器的绝缘电阻应每年测量一次。
24、电动势的正方向规定为从低电位指向高电位,所以测量时电压表应正极接电源负极、而电压表负极接电源的正极。
25、对称的三相电源是由振幅相同、初相依次相差120°的正弦电源,连接组成的供电系统。
26、PN结正向导通时,其内外电场方向一致。(1.0分)
27、接地线是为了在已停电的设备和线路上意外地出现电压时保证工作人员的重要工具。按规定,接地线必须是截面积25mO以上裸铜软线制成
28、使用万用表电阻档能够测量变压器的线圈电阻。
29、交流电流表和电压表测量所测得的值都是有效值。
30、低压验电器可以验出500V以下的电压。
31、交流接触器常见的额定最高工作电压达到6000V。
32、电动式时间继电器的延时时间不受电源电压波动及环境温度变化的影响。
33、热继电器的双金属片是由一种热膨胀系数不同的金属材料辗压而成。
34、频率的自动调节补偿是热继电器的一个功能。
35、组合开关在选作直接控制电机时,要求其额定电流可取电动机额定电流的2~3倍。
36、组合开关可直接起动5KW以下的电动机。
37、断路器可分为框架式和塑料外壳式。
38、从过载角度出发,规定了熔断器的额定电压。
39、为安全起见,更换熔断器时,最好断开负载。
40、低压配电屏是按一定的接线方案将有关低压一、二次设备组装起来,每一个主电路方案对应一个或多个辅助方案,从而简化了工程设计。
41、刀开关在作隔离开关选用时,要求刀开关的额定电流要大于或等于线路实际的故障电流。
42、三相异步电动机的转子导体会中形成电流,其电流方向可用右手定则判定。
43、转子串频敏变阻器启动的转矩大,适合重载启动。
44、再生发电制动只用于电动机转速高于同步转速的场合。
45、对绕线型异步电机应经常检查电刷与集电环的接触及电刷的磨损,压力,火花等情况。
46、改革开放前我国强调以铝代铜作导线,以减轻导线的重量。
47、导线的工作电压应大于其额定电压。
48、日光灯点亮后,镇流器起降压限流作用。
49、事故照明不允许和其它照明共用同一线路。
50、当灯具达不到最小高度时,应采用24V以下电压。
51、并联电容器有减少电压损失的作用。
52、当电容器测量时万用表指针摆动后停止不动,说明电容器短路。
53、如果电容器运行时,检查发现温度过高,应加强通风。
54、民用住宅严禁装设床头开关。
55、导线连接后接头与绝缘层的距离越小越好。
56、导线接头位置应尽量在绝缘子固定处,以方便统一扎线。
57、根据用电性质,电力线路可分为动力线路和配电线路。
58、为改善电动机的启动及运行性能,笼形异步电动机转子铁芯一般采用直槽结构。
59、用星-三角降压启动时,启动转矩为直接采用三角形联结时启动转矩的`1/3。
60、异步电动机的转差率是旋转磁场的转速与电动机转速之差与旋转磁场的转速之比。
61、胶壳开关不适合用于直接控制5.5KW以上的交流电动机。
62、当拉下总开关后,线路即视为无电。
63、低压断路器是一种重要的控制和保护电器,断路器都装有灭弧装置,因此可以安全地带负荷合、分闸。
64、铁壳开关安装时外壳必须可靠接地。www.dgzj.com
65、行程开关的作用是将机械行走的长度用电信号传出。
66、Ⅲ类电动工具的工作电压不超过50V。
67、试验对地电压为50V以上的带电设备时,氖泡式低压验电器就应显示有电。
68、遥测大容量设备吸收比是测量(60秒)时的绝缘电阻与(15秒)时的绝缘电阻之比。
69、在直流电路中,常用棕色标示正极。
70、同一电器元件的各部件分散地画在原理图中，必须按顺序标注文字符号。
二、单选题(30道)：
71、下列( )是保证电气作业安全的组织措施。
A、工作许可制度
B、停电
C、悬挂接地线
72、人的室颤电流约为( )mA。
A、30 B、16 C、50
73、电伤是由电流的( )效应对人体所造成的伤害。
A、热
B、化学
C、热、化学与机械
74、据一些资料表明,心跳呼吸停止,在( )min内进行抢救,约80%可以救活。
A、1
B、2
C、3
75、碳在自然界中有金刚石和石墨两种存在形式,其中石墨是( )。
A、导体
B、绝缘体
C、半导体
76、绝缘材料的耐热等级为E级时,其极限工作温度为( )℃。
A、105
B、90
C、120
77、接地线应用多股软裸铜线,其截面积不得小于( )mm2。(1.0分)
A、10 B、6 C、25
78、在不接地系统中，如果发生单相接地故障时，其它相线对地电压会( )
A.升高 B.降低 C.不变
79、在狭窄场所如锅炉、金属容器、管道内作业时应使用( )工具。
A、Ⅱ类
B、Ⅰ类
C、Ⅲ类
80、特低电压限值是指在任何条件下，任意两导体之间出现的( )电压值
A.最小 B.最大 C.中间
81、当低压电气火灾发生时,首先应做的是( )。(1.0分)
A、迅速设法切断电源
B、迅速离开现场去报告领导
C、迅速用干粉或者二氧化碳灭火器灭火
82、在易燃、易爆危险场所,供电线路应采用( )方式供电。
A、单相三线制,三相五线制
B、单相三线制,三相四线制
C、单相两线制,三相五线制
83、雷电流产生的( )电压和跨步电压可直接使人触电死亡。
A、感应
B、接触
C、直击
84、为避免高压变配电站遭受直击雷,引发大面积停电事故,一般可用( )来防雷。
A、接闪杆
B、阀型避雷器
C、接闪网
85、防静电的接地电阻要求不大于( )Ω。(1.0分)
A、10
B、40
C、100
86、电动势的方向是( )。
A、从负极指向正极 B、从正极指向负极 C、与电压方向相同
87、将一根导线均匀拉长为原长的2倍,则它的阻值为原阻值的( )倍。
A、1
B、2
C、4
88、载流导体在磁场中将会受到( )的作用。
A、磁通 B、电磁力 C、电动势
89、通电线圈产生的磁场方向不但与电流方向有关,而且还与线圈( )有关。
A、长度
B、绕向
C、体积
90、三相对称负载接成星形时,三相总电流( )。
A、等于零
B、等于其中一相电流的三倍
C、等于其中一相电流。
91、我们使用的照明电压为220V,这个值是交流电的( )。
A、最大值
B、有效值
C、恒定值
92、单极型半导体器件是( )。(1.0分)
A、双极性二极管
B、二极管
C、场效应管
93、指针式万用表测量电阻时标度尺最右侧是( )。
A、0
B、∞
C、不确定
94、测量接地电阻时，电位探针应接在距接地端( )m的地方。
A.5 B.20 C. 40
95、绝缘手套属于( )安全用具。(1.0分)
A、辅助
B、直接
C、基本
96、低压电器可归为低压配电电器和电器 。
A. 低压控制
B. 电压控制
C. 低压电动
97、利用交流接触器作欠压保护的原理是当电压不足时,线圈产生的( )不足,触头分断。
A、磁力
B、涡流
C、热量
98、热继电器的保护特性与电动机过载特性贴近,是为了充分发挥电机的( )能力。
A、过载
B、控制
C、节流
99、热继电器具有一定的( )自动调节补偿功能。(1.0分)
A、频率
B、时间
C、温度
100、电业安全工作规程上规定,对地电压为( )V及以下的设备为低压设备。
A、400
B、380
C、250
篇8：七年级生物测试题及答案
七年级生物测试题及答案
一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
1．呼吸作用的最重要意义主要在于
A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量
C．分解有机物 D．消耗氧
2．栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，这是因为
A．瓦盆价钱较低 B．有小洞的瓦盆有利于根的呼吸
C．瓦盆易保持水分 D．瓦盆硬度较小
3．把无土栽培营养液滴加到载玻片上，用酒精灯烘干载玻片，会发现在载玻片上有结晶物质，这些结晶物质最有可能是
A．水痕 B．无机盐 C．有机物 D．玻璃的碎屑
4．韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化是
A．大白菜会变硬、体积变大 B．大白菜会变硬、体积缩小
C．大白菜会变软、体积变大 D．大白菜会变软、体积缩小
5．海尔蒙特在他的“植物生长所需物质的来源”的实验中得出的结论是植物是从水中得到营养物质，现在我们知道他忽略了（ ）的作用
A．光 B．叶绿体 C．空气 D．温度
6．用食物链的方法表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语，表达正确的是
A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉
C．柳树→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→柳树
7．下列食物链描述正确的一项是
A．野兔←狐←青草 B．青草←野兔←狐
C．狐→野兔→青草 D．青草→野兔→狐
8．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
A．分生区 B．根冠 C．成熟区 D．伸长区
9．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因是
A．气温较高 B．空气不流通
C．温度过大 D．植物、花卉与人争夺氧气
10．下列特定的地域中，不能构成生态系统的是
A．一条小溪 B．一所学校 C．一片草坪 D．一间教室
11．在一个生态系统中，各种生物生命活动所需的能量，最终来自于
A．植物 B．太阳能 C．人 D．动物
12．对于一株植物来说，进行光合作用的主要器官是
A．根 B．茎 C．花 D．叶
13．下列描述中与植物无土栽培的优点无关的一项是
A．能节省土地 B．更好满足植物生长需要
C．要用支架固定植物 D．防止污染、害虫等危害
14．下列式子中能正确表达出呼吸作用过程的是
A．有机物十氧→二氧化碳十水＋能量 B．水十二氧化碳→有机物十氧十能量
C．水＋氧→有机物十能量十二氧化碳 D．有机物十二氧化碳→水十氧十能量
15．农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（ ）无机盐。
A．含铁、锌、钙的 B．含锰、钙、铜的 C．含氮、磷、钙的 D．含氮、磷、钾的
16．某同学体检时，3次测得肺活量的数据为3600mL、4000mL、3800mL．他的肺活量应是
A．3600mL B．3800mL C．3700mL D．4000mL
17．在下列鸟中，有“森林医生”美称的是
A．啄木鸟 B．大山雀 C．猫头鹰 D．灰喜鹊
18．在生物体中，充当能量“贮存库”和“传递员”，能直接提供维持生物体生命活动能量的物质是
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．ATP
19．农民把刚刚收获的粮食都要晒干以后才储存起来，这样做是为了
A．促进光合作用 B．抑制光合作用 C．促进呼吸作用 D．抑制呼吸作用
20．下列不能提高光合作用效率的是
A．提高二氧化碳浓度 B．减少二氧化碳浓度
C．延长光照时间 D．增大昼夜温差
二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）
21．用保鲜膜包裹水果可以延长水果的保鲜时间。
22．玉米粒是种子，种子不能进行呼吸作用。
23．小猫在睡觉的时候不需要任何形式的能量供应。
24．肺活量是人体呼吸功能的重要指标之一。
25．氧气具有使澄清石灰水变浑浊的特性。
26．用赤眼蜂防治松毛虫的方法属于生物防治。
27．绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。
28．淀粉遇碘液会变蓝色，因此我们常用碘液来检验淀粉的存在。
29．植物的生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。
30．气体能够交换是由于气体的扩散作用。
三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共10分，每空1分）
31．将下列现象与其对应的生物原理用线连结
①花草长期放在黑暗处死去 A．缺钾肥
②植株不高，叶子边缘像火烧 B．长期不能进行光合作用
③幼苗移栽时根带土 C．保护幼根，利于成活
④潮湿的种子堆里发热 D．生物体进行呼吸作用
⑤用冰箱储藏蔬菜水果 E．降低生物体的呼吸作用
⑥饮食讲究荤素搭配 F．合理膳食
32．将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。
（1）糖类含量较高的食物 A．花生、大豆、食用油
（2）蛋白质含量较高的食物 B．米饭、馒头、面条、玉米
（3）脂肪含量较高的食物 C．新鲜的蔬菜、水果
（4）维生素含量较高的食物 D．奶、鱼、蛋
四、你能填：（本大题共16分，每空1分）
33．填写：光合作用的原料、需要的条件、场所和产物
（______ ）
二氧化碳＋（______ ） 有机物（主要是淀粉）＋（______ ）
（______ ）
34．取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水 ______ ，萝卜变 ______ ；乙洞内的水______，萝卜变______ 。
35．新鲜蔬果（如萝卜）要低温贮藏，否则会空心，这样做的目的是降低它们的 ______ 作用，从而减少其有机物的消耗；而在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照，其目的是为了增加植物的______作用，促进有机物的合成。
36．人体肺泡的壁很薄，只有一层 ______ 组成，外面包绕着 ______ ，这样的结构特点有利于______ 。
37．根据动物食性的'不同，可将动物分为 ______ 、 ______ 、 ______ 3类。
五、实验探究：（本大题24分，每空1分）
38．某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药 的含量为5ⅹ10－12（农药含量是指质量分数），该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题：
监测种类 A B C D E
农药含量（×10－6） 0.00 05 2.0 0.5 25.5 0.04
（1）该水域生态系统中的食物链为 ______ 。（用字母表示）
（2）该农药对 生物有毒害作用，上述生物中农药含量最高的是______。
（3）如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物E全部死亡，则首先受到损害的是______ 。
（4）该生 态系统中的物质和能量来自于______ 的光合作用，物质和能量流动的顺序是______ 。
39．将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来，然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色漂洗，滴加碘液。请回答：
（1）现象记录与分析：
叶的部位 现象 原因分析
白边（甲）___________
遮光部分（乙）___________
未遮光部分（丙）___________
（2）实验中，甲处与丙处的对比说明了 ______ 。
（3）在实验中， ______ 处和 ______ 处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。
40．分析人体内气体交换和运输的示意图，请据图回答下列问题：
（1）A、B、C、D分别代表的是什么物质？
A是______
B是______
C是______
D是______
（2）组织细胞利用D通过分解有机物，释放____ 的同时也产生了C。
（3）A和B的交换过程是通过______作用实现的。
41．大多数植物的叶都是绿色，那是由于叶肉细胞中含有大量的叶绿素。叶绿素的形成是否与光有关呢？小华设计实验进行了探究。
材料用具：等量的新鲜黄豆芽2份，相同的烧杯2个，1块黑布。
实验步骤：A装置：黄豆芽装在烧杯中，加一半水，置于光下。B装置：同A装置一样，放置黑暗处。
（1）提出问题：_______________？
（2）作出假设： _______________ 。
（3）五天后，在A、B两个装置中，黄豆芽变绿的是______装置。
（4）实验说明了______。
试卷答案
一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
1. B 2. B 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. C 9. D 10. D
11. B 12. D 13. C 14. A 15. D 16. B 17. A 18. D 19. D 20. B
二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）
21. A 22. B 23. B 24. A 25. B 26. A 27. B 28. A 29. B 30. A
三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共10分，每空1分）
31. 将下列现象与其对应的生物原理用线连结
① B ② A ③ C ④ D ⑤ E ⑥ F
32. 将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。
（1） B （2） D （3） A （4） C
四、你能填：（本大题共16分，每空1分）
33. 讨论归纳：光合作用的原料、需要的条件、场所和产物
水 光 叶绿体 氧气
34. 变多 变软 变少 变硬
35.呼吸作用 光合作用
36.细胞 毛细血管 气体交换
37．植食性动物 肉食性动物 杂食性动物
五、实验探究：（本大题24分，每空1分）
38.（1）A→E→C→B→D （2）D （3）C （4）A A→E→C→B→D
39.叶的部位 现象 原因分析
白边（甲） 不变色 没有叶绿体 未产生淀粉
遮光部分（乙） 不变色 没有光未产生淀粉
未遮光部分（丙） 变蓝 进行光合作用产生淀粉
（2）没有叶绿体，不能进行光合作用
（3）乙 丙
40.(1) A是 二氧化碳
B是 氧气
C是 二氧化碳
D是 氧气
(2)能量
(3)呼吸
41（1）叶绿素的形成是否与光有关呢？
（2）叶绿素的形成需要光
（3）A
（4）叶绿素的形成需要光
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