“小奶油”为你分享19篇“问题会办制度”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：问题会办制度
问题会办制度
工作会办制度
为了进一步明确项目工作目标，强化工作责任，提高工作成效，推动工作落实，特制定项目工作会办制度。
一、会办主体
项目领导班子成员、各部门负责人、工区主任和副主任。
二、会办内容
项目经理和党支部书记负责会办的主持，各工区负责人主要负责本工区的施工、质量、安全和文明施工工作，对会办所形成的决定要认真落实，同时要积极配合项目做好综合治理和外协工作。
三、会办形式
1、定期性会办。项目领导和分管副经理每日到各工区组织召开工作例会，认真听取施工情况情况汇报，对工作中存在的重点、难点问题及时进行会办，主动协调解决。如无具体问题，要坚持“”零会办”，对下一阶段工作可能出现的矛盾和问题进行分析梳理，有针对性地研究落实相关措施，并超前考虑各项工作，提出建设性的意见与建议，不断增强工作的主动性。
2、专题性会办。各工区在施工进度、质量、安全、文明施工和对外协调等工作中出现的`矛盾和问题，项目领导班组和各部门、各工区主要负责人要按照职责分工，组织专题会办，采取有效措施，迅速落实到位。
3、应急性会办。对上级、业主和项目领导交办、批办的具体事项，以及各种突发性、应急性事件，项目领导班子和各部门、各工区负责人要快速反应，立即会办，及时把矛盾和问题解决在萌芽状态。
四、会办要求
1、注重会办实效。要突出“什么人、什么事、谁来办、怎么办、何时办结”等重点环节，坚持做到“六个明确”，即会办范围明确、会办事项明确、责任主体明确、落实措施明确、工作标准明确、完成时限明确，不断提高会办质量，切实保证会办效果。
2、建立会办载体。组织召开的会办会议，要形成会办纪要、会议记录或以工作交办单形式，明确责任要求，明确工作标准，明确完成时限，推动工作落实。
3、强化会办督查。项目主要领导要对会办事项亲自督查、指导，掌握情况，跟踪落实。项目目标考核办法要把各部门、各工区会办工作落实情况，纳入工区及负责人年度目标考核内容。对会办事项落实不到位并造成不良影响的，要严肃追究有关责任人的责任。项目办公室要加大对工作会办制度执行情况和项目领导会办事项落实情况的督促检查，每月5日前对项目领导上月会办情况进行统计汇总，并下发情况通报。
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信访事项会办制度
为进一步促进信访会办工作的制度化和规范化，建立为民、务实、高效的工作机制，切实解决群众反映的信访问题，根据国务院《信访条例》和有关规定，制定本制度。
一、会办的原则
实事求是、依法办事的原则；分级负责、依职能办理的原则；坚持原则和注重实效相结合的原则。
二、会办的范围
1、涉及多个地方、多个部门的信访案件；
2、信访人与责任单位对处理意见存在较大分歧的.信访案件；
3、不及时处理，将引发群体性、突发性事件的信访案件；
4、领导和上级机关交办的需要重点跟踪落实的信访案件；
5、其他需要协调的信访案件。
三、会办的主要形式
1、现场会办。对群众信访反映的重大或紧急事项；在集体上访过程中，有发生群体性、突发性事件苗头，需要协调有关部门进行现场处理，以平息事态、化解矛盾的，采取现场会办方式。
2、会议协调。对重大信访案件的处理不妥或处理不落实，需要协调责任单位和相关部门落实处理措施，可以解决问题的，采取会议协调方式。
四、参加会办的人员
1、主持人。
（1）党委、政府领导，信访工作联席会议召集人，信访工作领导小组负责人。对重大信访案件，需党委、政府领导出面的，报请有关领导主持协调。
（2）信访局领导或受委托的业务科室负责人。
2、与会单位和人员
（1）信访局。信访局领导、相关业务科室负责人及经办人员。
（2）涉及单位。信访案件所涉及的相关职能部门、责任单位及其上级主管部门负责人。
（3）信访人。可视情况通知信访人或信访人代表参加。
五、会办的程序
1、信访会办工作由信访部门负责具体落实。
2、信访案件需要会办的，由信访部门或信访事项牵头承办单位提出议题报主持人审批。
3、信访部门或信访事项牵头承办单位负责印发会议通知，提供信访案件的相关材料。
4、由主持人主持信访会办，听取意见，研究问题，提出措施，调解矛盾。
5、信访局负责记录有关协调事项，必要时形成会议纪要，在协调后3个工作日内报主持人签发。
6、各有关部门按会办议定的事项组织落实，在规定的时限内解决信访问题。属于紧急事件的，各有关单位要立即行动，落实处置措施，控制和平息事态。
7、信访局负责会办后的督查工作，经办单位应将办理情况和进度及时报送信访局，并在一个月内将处理意见答复信访人。信访局定期督查催办，直到问题解决结案。
六、会办工作的纪律
1、会办人员与信访案件或信访人有直接利害关系的，应当回避。
2、会办人员应依法办事、客观公正、廉洁自律。
篇3：学生会办公室面试问题
1. 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?
“学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。
2. 如果你这次没有进入办公室呢?“如这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!” 记得最后结束要说“谢谢!” 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok
3. 你为什么要加入办公室?(判断 沟通能力和口才) 你对办公室了解有多少?回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在办公室多多学习等等;此时可以稍稍夸一下办公室，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道办公室的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了!
4. 我们这个部的工作很xx的,你能做过来么?
5. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)
6. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)
7. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)
8. 你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)
9. 你进入学生会后的第一件事情会做什么?
10. 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)
11. 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作? (工作能力)
12. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的)，你如何看待?
13. 对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作?
14. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?
15. 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?( a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力)这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!
16. 谈谈你对办公室的认识?这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，办公室不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责奖学金的评定、记录和监督学生上课的出勤率、辩论赛等事务。可以看出它的工作非常琐碎，需要塌实，有能力，有一定头脑的学生担任!所以办公室招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点
17. 假如这次失败了，你会怎么做?(有无自我检讨的心态)
18. 你进学生会的目的是什么?学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己!
篇4：系学生会办公室考核制度
系学生会办公室考核制度
文／苏砚
为保证系学生会各项活动顺利、高效的完成，更突出我部在系学生会的作用。旨在全面了解、掌握学生干部的综合素质，帮助学生干部正确的认识自己，发扬优点，弥补不足，加强学生会干部队伍建设，树立良好的学生干部形象。能够更好地为同学们服务，由此不断加强和完善对学生干部的考核，特制定本制度：
（一）例会考核制度（20分）：
认真参加学生会办公室例会等召开的组织会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。我部每个成员的基本分数为0分，违反了本制度的其中一条，就会扣去该成员相应的`分数。每人扣一分为-1分，加一分为+1分。
⑴成员无故不到，扣除该成员3分；
⑵成员因为个人原因迟到或无故早退者，扣除该成员1分；
⑶如果成员因有课或其他重要事情无法参加会议，并向本部门主任请假的，不扣分。
（二）活动考核制度（20分）：
我部每个成员的基本分数为0分，违反了本制度的其中一条，就会扣去该成员相应的分数。每人扣一分为-1分，加一分为+1分。
⑴无故不参加活动，扣除该成员3分；
⑵迟到15分钟以上者，根据时间长短，扣除该成员1-2分；
⑶某成员因不服从相关负责人安排而延误工作者，酌情扣除该成员1―4分；
⑷若某成员因特殊情况不能参加活动者，并且已经提前向本部门部长请假，若该成员在活动中有具体任务，而该部门部长或成员协调他人（学生会成员）代替，对活动的顺利进行无影响者，不扣分。
（三）实绩考核制度（30分）：
（1）活动质量（8分）
①活动能否把握学校工作重点（3分）
②活动是否有针对性（2分）
③活动是否产生良好效果（3分）
（2）本部门工作完成情况（14分）
①圆满完成（14分）
②完成较好（12分）
③完成一般（10分）
④部分未完成（8分）
⑤敷衍了事或态度不好（6分）
（3）工作创新（8分）
①工作做的有创新起到良好效果（8分）
②较好（6分）③一般（4分）
特此制定以上制度，望各位成员遵照执行！
篇5：学生会办公室规章制度
第一条本会值班室、办公室、会议室由学生会办公室负责管理。
第二条在办公室内应保持清洁，禁止任何人喧哗、吸烟和进行各种不文明活动。
第三条办公室的管理部门应定期清洁，办公室的使用单位应在使用后对其进行清洁。
第四条例行工作需要周期性使用办公室的.，须在学期初办理使用登记手续，临时需要使用办公用房的单位，应提前至少一天向管理部门协商并办理使用登记手续。使用登记办法由管理部门另行制定。学生会办公室向外单位借用的，须经办公室主任批准。
第五条相关人员必须妥善保管办公室钥匙，未经主席许可，任何个人不得私配房门钥匙，退会时应将钥匙交还办公室。
第六条进入办公室的人员必须爱护办公室中的物品，使用完物品后要及时归位并整理。
第七条办公室使用单位及干部在使用后应做好清洁、断电源，关窗户、锁门等善后工作。
第八条办公室使用单位人为损坏办公室内物品的应负责维修或赔偿。
第九条工作人员必须遵守办公室所在地的相关规定，按时离开。如有特殊工作任务确需要延时的须报主管部门批准。
第十条本制度解释权归信息经济学院会计系学生会所有
篇6：学生会办公室规章制度
第一条本会电脑由学生会办公室管理和养护。
第二条使用本会电脑的干部必须爱护本会电脑，未经允许，非本会干部不得进入使用本会电脑。
第三条电脑主要用于本会的日常文件资料的输入，整理，保存，收发与工作有关的信息。
第四条不得用工作电脑从事私人活动以及从事与工作无关的活动。
第五条严禁利用工作电脑收发，制作和传播反动、暴力以及其他不健康的资料与信息;
第六条使用电脑同时应遵守办公用房管理办法。
第七条本办法自颁布之日起执行。
篇7：学生会办公室规章制度
第一条 办公室管理制度
1、不得在办公室内大声喧哗，不得在办公室内吸烟或者从事与工作学习
无关的事情，非学生会人员不得在办公室内自习。
2、各部门进行会议与办公时做好明确的记录。各部门负责人需在当日值班登记表的备注处以“部门，借用时间段，负责人签名”的形式填写登记信息。负责人签名不得代签。
3、各部门在未安排值班人员期间借用办公室的需提前一天联系秘书处秘书王佳15863276209。
4、爱护办公室的一切公物，保持办公室清洁，各部门或个人使用后必须
做好清洁、整理工作，否则视情节轻重给予罚值日处理。
第二条 办公室值班制度
1、 办公室值班时间为:一、二节08:15---10:10
三、四节10:10---11:50
五、六节13:20---15:10
七、八节15:10---17:00
值班人员要提前10分钟到办公室，不准迟到早退 (文章自实用工作文档栏目) ，晚于规定时间10分钟视为迟到。凡是违反规定者一律记录，一周一通报。通报一次给予批评并告知本部部长，通报两次取消值班资格。
2、值班人员到达办公室后进行签到和会议记录，负责卫生的打扫和桌椅的整理。确保离开时办公室整洁，否则追究该值班人员所在部门责任。
3、值班人员达到办公室后若发现办公室脏乱或者桌椅不整齐的现象及时联系当天值班负责人，由负责人联系交接前的值班人员安排所在部门给予罚值日处理。
4、值班人员确保人在门开，人走门窗锁。
5、遇特殊或者紧急情况及时与当天值班负责人联系。
6、值班人员值班时需带工作证。
篇8：学生会办公室规章制度
第一章工作职能
办公室是系学生会下属的一个职能部门，是学生会内部的协调枢纽，负责系会的文件起草、信息汇总、资产管理等事务性工作，负责协调学生会各部工作，协调学生会内部关系，制定各种内部规章制度，记录整理学生会各项活动情况，为校会各项工作的顺利进行提供了物质保障和信息支持。
第二章人员组成及分工
系学生会办公室主要有部长1名，副部长1名，干事2名。
一、部长主持学生会办公室的全面工作。协调学生会各部门的工作，并积极地收集各部的工作信息，及时向老师和主席反映。
二、副部长负责学生会重大会议的组织安排、会议记录等工作。督促检查学生会会议决议的贯彻落实情况。
三、干事配合部长负责学生会重要制度、文件的起草和审核工作。深入实际，调查研究，收集信息，反映情况，做好部长的参谋助手，完成领导老师和主席交办的其他工作。
第三章管理制度
一、工作宗旨:
履行自身职责，认真完成任务，维持学生会日常工作，为主席团和各部工作提供协助。
二、工作制度:
1.各成员应严格遵守本学院学生会的规章制度。
2.办公室各位成员要明确自己的职责，做好本职工作。工作中实行部长，副部长负责制，部长全面负责部内日常事务，副部长协助部长做好各项工作、干事各行其职，团结合作，齐心协力，工作应热情积极。本部门所完成的工作不得推给其它部门。
3.部员必须服从部长统一协调指挥，个人必须以集体利益为重。
4.各部员之间必须互相尊重，注意办公室成员的个人形象，给其他同学起好的带头作用。
5.积极参加部内活动，集体活动时准时到位，保质保量完成任务。
6.在本部各项活动开展之前都要召开活动准备会，分配任务，在活动结束后成员需按时上交活动总结。
7.值班期间需遵守值班条例，不得无故不值班，有事向上级请假。
8.活动需购买物品需及时报账，以便工作顺利开展。
9.保管好本部的物品，如需外借需向上级申请。
10.换届前，部长和副部长根据干事的综合表现予以优秀干事称号，部长和副部长需对表现突出的干事重点培养。
11.要求干事有高度的工作热情和吃苦耐劳的工作精神。
总体要求：本着尽职尽责、积极向上的工作态度，部内各成员对工作提出意见、指出错误、批评监督、遵守规章，严于律己、服从安排、相互协作、共同努力。
12.认真切实的完成本部分内的值班、查岗、会议记录、工作简报制作等工作，如有事需请假要向上级请假。
三、例会制度:
1.办公室所有成员应按时参加学院召开的例会及工作总结会议。
2.定期举行会议，并作会议记录，总结前一段时间的工作有哪些不足，为以后的工作积累经验。并讨论下一段要开展的各项工作。
3.在本部各项活动开展之前都要召开活动准备会，分配任务，要求各成员务必出席。
4.开会期间遵守会议制度。成员不得无故缺席、迟到、早退，如有特殊情况，事先请假。每次例会必须严格考勤并如实记录。迟到3次以内给予警告
四、行为规范:
1．模范遵守校院的各项规章制度，积极配合学院工作，牢记自己得身份，以一个学生干部的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。
2.日常言行举止文明，尊重老师和同学，尊重部门其他成员。礼貌待人，小心接物，严肃与活泼并重。
3.工作踏实认真，积极思考，责任感强，不推托工作，不投机取巧。注重质量和效率，保质保量完成各项工作。
4.工作中服从上级安排，对所安排的工作有其他看法时，在服从的基础上，可向上级提出。
5.工作公平、公正，坚持原则，不滥用职权，不徇私舞弊，不做任何有损学院和部门利益的事情。
6.按时参加各项会议和活动，遵守会议和活动纪律，有事履行请假手续。
7.灵活应对和处理遇到的各种突发状况，并及时汇报相关情况。
8.处理好学习和工作的关系，保持学习和工作两不误。
9.及时与上级沟通，定期或不定期的向上级汇报自身情况。
10.勇于批评和自我批评，及时总结自身存在的问题，谦虚接受他人的建议和意见。
11.与部门其它成员团结协作，互相关心和帮助，不互相排挤，勾心斗角。
12.建立和谐的人际关系，在学院、班级和同学中树立良好的威信，具备良好的群众基础。
13.以身作则，养成良好的日常生活习惯，生活作风良好切实起到模范带头作用。
五、考核制度
第一条本部全体成员必须按时参加团委学生会例会及本部例会，杜绝无故旷会，迟到早退等现象，遵守会场纪律。如有特殊原因，必须提前向部长请假，会后及时了解会议情况，不得影响工作。
第二条干事出勤情况参见我部《团委学生会干部考核制度》。
第三条能认真负责、创造性地完成工作，有较高的工作热情，积极参加各项活动的干事，给予的奖励参见我部《团委学生会干部考核制度》。
第二章附则
第一条未在本规章制度规定范围内之事，需报团委书记，经讨论后按决议执行。
第二条本部全体成员必须遵守本规章制度，如出现违规行为按本规章制度处理。
第三条本规章制度自20XX年5月1日实施。
第四条本规章制度最终解释权归艺术设计系团委所有。
篇9：学生会办公室规章制度
为加强对学生会对办公室的管理，维持正常的工作秩序，创造良好的.工作环境，树立学生会良好形象，加强各部之间的协调与合作，确保学生会工作、活动的顺利进行，特制定本制度。
第一条物品管理制度
1.针对办公室所辖物品进行分类整理，入柜保存，列出物品清单并打印物品实时借出、归还记录表，并定期做物品检查、核实，保证办公室物品不丢失。
2.各部或研究生需借用办公室物品时，应首先支会办公室人员，经同意后有值班人员为其取出相应物品并做好物品借出记录（具体填入物品借出记录表内），如到期未归还相应物品直接追究第一责任人（借物品者）、第二责任人（物品借出者）。
3.针对外院人员借出本院物品同样要先支会本院办公室，经核实与本院使用无冲突情况下，同意后方可借出，并抵押相应证件（学生证或身份证有效），由中介人签字并直接负责物品追还，对逾期未还者按天收取相应罚金。
4.所有办公室物品未经允许概不许私自借出或带出办公室，对物品在借出期间如有损坏要作相应或全额赔付。
第二条值班制
1.办公室值班实行各部门轮岗负责制，即由各部直接安排人员到办公室值班（可内部协调），办公室直接针对各部部长，由部长直接负责各部人员安排（每天各部值班人员不局限一个人，保证值班时间有值班人员在岗）主席团成员带班负责。
2.对办公室值班情况由主席团做不定期检查到岗情况并由组织部、纪检部做检查记录，列入各部和学生干部考核项目中。
3.各值班人员到岗后应到党委办公室、团委办公室报到并做好值班记录。在值班过程中要切实尽责，查看三个网页新闻、通知并及时传达，未到时间绝不离岗，离岗时锁好门窗并保证办公室清洁。
值班时间：上午9：00——11：30下午2：30——5：00
第三条财务制度
1.团委学生会各部门所有收入（包括所拉赞助，宣传费用，票务费用，场地费用等）须如实报至办公室或主席团并由办公室做统一保管和支出。
2.进行各项活动前团委学生会各部应将经费预算和经费申请交至办公室，经主席团审议后方可使用经费。
3.学生会各部门凭发票或收据定期向办公室申请经费报销；同时须注明具体用途，花费人、经手人签字等核实无误后由办公室交至主席团审核，后统一拨付款项。
4.办公室财务管理人员应做好发票、收据的存档、记录工作，定期做财务总结和财务公布。
第四条档案管理制度
1.办公室档案分为学生干部档案和活动档案两大类，对档案要定期做档案整理、归类，确保档案的完整与保密。
2.学生干部档案按学生会各部分类整理，各部大型活动活动档案按部整理（包括学期活动计划、活动申请、策划、预案、总结、通讯等内容）
3.对入档档案要做入档前登记记录，对于各类档案保证档案完整后方可入档；在对已在档档案核查中发现有缺少文件的应及时加上相应文件。
4.如有关人员需借用相关档案，须经办公室或主席团同意后并作登记方可，且用后及时归还入档。
5.定期对已失去使用价值的档案进行清理与销毁，并做好记录。
第五条具体工作制度
1.当办公室接收到院团委或主席团主席团活动、会议通知后应及时传达相关各部，做好相关安排。
2.各部举办院系大型活动前一个月应向办公室索取活动申报表，由办公室转交主席团审定；通过后在活动前两周内递交办公室活动策划（预案、应急预案等）、各部门协调方案、物品清单及预算三项一式两份；活动结束后一周内，将活动总结交至办公室。
3.如涉及紧急活动由主办部门与办公室、主席团商议后可直接开展活动，活动结束后递交办公室活动相关材料。
4.办公室在接到申请表后协调各部活动时间安排，接到活动策划后及时和活动主办部做好沟通协调工作，并召开各部协调会议共同做好各部间的协调，安排相关物品、人员等。
5.办公室人员对院系活动实行轮岗专项负责制，让每个办公室人员充分投入到办公室的工作中，其他人员协调合作。
6.办公室协助组织部对各部的活动依据申请表、策划实行检查，纳入部门考核中。
第六条其他
1.办公室做好团委学生会每次例会会议记录，并定期召开办公室内部会议。
2.及时上传下达相关信息，收集院系各种信息为主席团提供信息资源。
第七条
1．严禁在办公室内吸烟、酗酒、打牌、搞私人聚会。
2．严禁在办公室内乱扔果皮纸屑、随地吐痰，各部门需保持好办公室的卫生，每次活动完毕（如做宣传板、开会、值班等）后，必须将办公室布置整齐，清扫干净。
3．每天参加值班的学生干部须准时签到，如有特殊情况无法参加的，应提前向主席或办公室主任请假。
4．值班人员必须按照值日表准时到办公室值班、签到，做好日常事务（包括办公室每天的卫生），如有特殊事件，应及时向主席或主任汇报。
5．学生会的所有公共财产统一由办公室管理，外借权属办公室，办公室须做好登记手续，借用人员须到办公室办理出借手续，其他部门人员未经同意不得随意外借。
6．办公室须做好各部门的考勤工作，严格执行考核制度。
7．例会、集体出校参加活动必须佩带校徽。
8．例会时一律把手机调振动或静音。
注：
1、以上条例希望学生会各成员严格遵守，共同积极营造一个良好的工作环境。
2、本制度自公布之日起开始试行，解释权归院学生会办公室。
3、本条例仍需完善，希望各位学生干部积极反馈意见。
篇10：校学生会办公室面试问题
1. 你为什么要加入办公室? 你对办公室了解有多少? (判断 沟通能力和口才)
2. 你进办公室的目的是什么?
3. 喜欢办公室的哪一点?哪些方面?(考察对部门的认识)
4. 你对办公室是怎么看的?对于办公室你有什么想法?
5. 你进入办公室后有什么设想?(看有无目标)
6. 你进入办公室后的第一件事情会做什么?
7. 对办公室的工作，你有哪些可预见的困难?
8. 进入办公室，你希望与什么样的上级共事?
9.简单谈谈你心目中的大学生活，你设想怎么度过你的大学生活?
篇11：校学生会办公室面试问题
1. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)
2. 为了参加面试，你做了哪些准备?(考察敬业精神)
3. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)
4. 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作?(自我认知和对部门的了解度)
5. 对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作?
6. 怎样理解“责任心”这个词?
7. 进入办公室你觉得你有那些优势?(很经典的学生会面试问题)
8. 自己的优缺点为何?
9. 你最擅长、最不擅长的是什么?(自知之明)
10. 最能概括你一个什么样的人?
11. 用三个词形容自己
12. 为什么应该雇用你?你可以为我们带来什么?
13. 在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么?(团队精神)
14. 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
15. 你最引以为自豪的成就是什么?
16. 以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
17. 你面临过的最大的挑战是什么?你如何面对这些挑战?
18. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
19. 你有什么业余爱好?你参加过什么业余活动?您在业余时间主要干些什么?
20. 与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?(自我认知)
21. 在团委的宣传资料中，你发现了什么要点?(考察概括力)
22. 面试已经结束了，还有什么关心的问题?
篇12：校学生会办公室面试问题
1. 假如这次失败了，你会怎么做?(自我检讨)
2. 如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做?
3. 如果现在就回绝你，有什么反应、对策?(面对挫折)
4. 如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
5. 如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
6. 你报了几个部门?如果与你报的部门同时录用你，你如何选择?(应变能力)
7. 有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做?
8. 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?
9. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待?
10. 假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做?
11. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?
篇13：学生会办公室文案面试问题
大学学生会办公室是个特殊的部门，负责各类制度的完善、资料的整理、人员的调动、各部门和委员的考核等工作。
选择题。
1、学生干部的本质是__ 。
A.干部 B.学生 C.领导者 D.管理者
2、校学生会的宗旨是__ 。
A.一心一意做好事 B.全心全意为同学服务 C.努力为同学办事 D.脚踏实地办事
3、韶关学院学生会共有_个部门。
A.12个 B.13个 C.14个 D.15个
4、xx学院本届学生会主席是_
A.陈xx B.沈x C.何xx D.夏xx
5人心齐，泰山移 的意思是( )学生会部门面试问题(3篇)自我介绍。
A.个人离不开集体
B.集体离不开个体
C.集体利益与个人利益是相互依存的
D.团结的集体才有凝聚力和战斗力
6、下面哪个机构不属于韶关学院八大机构之一?
A. 学生社团联合会 B. 青年志愿者服务中心 C.学生会
D.广播台
7、校学生会的口号是_。
A.你有才华，我有空间
B.在锻炼中成长，在奉献中闪光
C.寻真，求实，敏思，笃行
D.在服务中成长，在耕耘中收获
8、下面哪个部门不属于校学生会?
A. 组织部 B. 成长论坛 C.外联部 D.调研部
9、校学生会的办公室在_。
A.黎灿206 B.黎灿306 C.黎灿105 黎灿208
10、今年是校学生会成立第_周年。
A.49 B.5C.51 D.52
论述题。
1、你希望从学生会的工作中得到的最大回报是什么?(结合你所报的部门)
2、请谈谈你对学生会的了解和你心目中的学生会会是什么样的?
延伸阅读：学生会办公室主要职能：
1.主要负责起草制定有关制度、规则;执行和落实有关文件、材料，将各项文件材料归档;
2.进行学生会的工作安排、会议组织、信息的收集反馈;
3.督促各部门的工作，检查例会及值班考勤，清点物品的使用及财务的支出;
4.配合老师，主席团工作，充分发挥办公室枢纽作用，上传下达，协助各部门开展工作，协调部门之间的关系，统筹安排大型活动中各部门的组织和准备工作。
5.直接对主席团负责，安排各种会议，落实会前的通知准备工作，进行会议记录。
6.进行学生会组织内部文化建设，开展部门间的活动，增强各部门人员之联系，使工作能够高效完成。
篇14：“等级制度”问题
“等级制度”问题
你和上司因为工作有过分歧吗？最后的结果是？
问题分析：“企业潜规则”是一个流行词，其中重要的一部分就是“等级制度”，企业是一座等级森严的堡垒，如果你还没有意识到其中的残酷性，这个问题恐怕就会让你栽跟头，如果你的回答表现出对上司权力的挑衅，那么对不起，哪座庙都装不下你这尊大佛，其实这个问题并不难，你只要明白，上司是承担责任的'那一个，所以他才是下决定的那一个，
不要表现得好像青春期反抗父母权威的叛逆小孩，这并不能体现你的个性，只是让别人知道你还不成熟。
回答思路：必须遵从的原则：1.表示一定会选择适当的时机与上司沟通，其中“适当的时机”非常重要；2.表示通常情况下最终一定服从上司的决定，但不要使用“你是上司你说了算”这种表达方式。3.不要打“越级报告”的主意，这在任何企业都是禁忌。
篇15：制度建设存在的问题
制度建设存在的问题
高校内部管理制度建设存在的问题、成因及对策分析
一、高校内部管理制度建设的基本目标和要求
颁布实施的《中华人民共和国高等教育法》(简称《高等教育法》)第三条规定明确了我国高等教育的性质，即社会主义性质。《高等教育法》第五条还规定了高等教育的任务主要是通过培养专门人才等活动来对社会的发展起作用，而这些活动通常是由其专门机构——高等学校来实现的。
高等学校在日常教育教学活动中，如何确保高等教育的社会主义性质，如何确保高等教育任务的完成呢?最基本的、也是最重要的途径是加强高校内部管理制度的规范化、科学化、系统化建设。高校管理制度是高校为了组织和管理各项工作，按照一定程序制定的、在全校范围内具有普遍约束力的条例、规定和管理办法等规范性文件的总称。
高等教育的性质及任务规定了高校管理制度建设的基本目标和要求，主要体现在三个方面。
第一，高校管理制度建设是学校办学理念的具体载体。办学理念是高校发展的灵魂，应与各项具体管理制度紧密结合起来，将其基本内涵、本质要求渗透到具体制度规定中，将其本质要求制度化、成文化、具体化，以确保学校办学理念得以具体实现。
第二，高校管理制度建设是学校完成培养目标的有效保障。制度对于高校活动主体，如教师、学生、管理人员和后勤服务人员等具有普遍的、平等的规范和引导作用，它使分散的、无序的个体活动变得统一、有序、高效。只有这样才能为高校教育教学任务的完成提供保障。
第三，高校管理制度建设是高校依法治校的基本路径。“建立健全学校规章制度，是学校民主法制建设的主要内容，是学校民主化、法制化管理的前提。”[1]依法治校是依法治国理念在学校教育领域的必然延伸，这就要求高校内部管理制度建设必须走法制化之路，使学校内的各项管理工作都能做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，从法律上切实保证高校管理的高水平。
二、高校内部管理制度建设中存在的主要问题
高等学校管理制度建设是一项系统工程，需要建立一整套科学的管理制度与之相应，也需要有完善的、科学的制度制定规范以及制度执行、监督规范，只有这样才能确保管理制度的效力。具体地说，高校内部管理制度建设应涵盖以下内容：“不仅包括从制度起草前的调研、立项工作，到制度的起草、修改、通过和发布，还应包括制度的执行、落实和督察工作。”[2]因此，对高校内部管理制度建设的考察，至少应从制度本身、制定程序、制度执行与监督、制度配套体系建设等几方面进行。
(一)制度内容存在的问题
第一，制度内容不合法。目前不少高校的内部规章制度却存在诸多内容不合法的问题，如缺乏相应的法律依据，超越法律规定的权限，较为严重的是违背法律的基本原则。
第二，制度内容不科学。制度内容过于笼统、粗糙，制度规定和具体措施缺乏可操作性。
第三，制度内容不规范，用语含混，责任不明确，权责不对等，制度的实际效力较低。
第四，制度内容不完整，往往重责任轻权利，重认识轻措施，重约束轻处罚，重制定轻执行，等等。
第五，制度内容不稳定。“制度从本质上说就是共同信息，在接受了这一共同信息的人群中，就能减少个体在群体中行动的不确定性。因此，健全的、被高校所有教职工认可的管理制度，有利于减少其行动的不确定性”。[3]如果高校制度内容不稳定，不连贯、朝令夕改，就形不成有效的引导规范作用，甚至会导致学校内部各类行为主体行为混乱、步调不一。
(二)制度制定过程中存在的问题
学校制定规章制度缺乏整体和长远的规划，随意性强，没有统筹规划，影响规章制度的整体效率和生命力，也影响到相关规章制度的连续性、稳定性、配套性，也必然会影响到制度制定部门以及规章制度本身的权威。
(三)制度执行过程中存在的问题
一套完善的管理制度，仅仅是高校管理制度建设的一个基础和前提，并不能代表高校管理制度建设的全部内容，因为高效率的制度执行，确保学校人才培养任务的完成，才是学校制度建设追求的根本目标。因此，在制度的制定与执行问题上，后者尤为重要。
但是目前在制度执行过程中，问题也相当突出，尤其是“单纯重视制度的制定、满足于制度的制定，却轻视甚至忽视制度的执行”的错误认识和行为，在当前高校中是一个较为普遍的现象。这从根本上削弱了既有制度的实际效力，结果使各项制度束之高阁，丧失实际意义。
(四)制度体系建设中存在的问题
这类问题集中表现在以下几个方面：制度体系残缺，对相关问题缺乏配套的制度建设，缺乏必要的相关制度支撑;制度之间相互矛盾，缺乏呼应，形不成合力，职能部门的工作有时会出现口径不一致，相互矛盾乃至相互掣肘;制度内容相互交叉，权责不明，一方面会造成利益冲突，另一方面又可能会造成职能部门之间的推诿与扯皮，等等。
三、高校内部制度建设问题存在的成因分析
按照《中华人民共和国教育法》第二十八条规定：学校具有自主管理权、教育教学权、招生权、管理学生权、颁发证书权、管理教师权、管理设施经费权、拒绝非法干涉权和其他权利。这些国家法律所赋予的权利，是学校进行法制化管理、学校内部管理制度建设的基础和核心。除了这些法定权限之外，高等学校不具有行政主体资格，也就没有行政处罚权限。有些学校超越权限制定规章制度，其根本原因就是对高等学校的性质及其定位认识不清。
随着社会政治、经济、文化、教育等体制的改革，学校与学生之间的关系不再单纯是管理者与被管理者的关系，也不仅仅是施教者与受教者之间的关系，事实上，已经形成了一种具有服务合同形式的民事法律关系。[4]
传统的不平等关系变成了平等关系，这无疑对高等学校的教育教学管理、高等学校内部管理制度建设提出了新的课题、新的挑战。高校的教育目标与任务转变为既要满足为社会培养、输送合格人才的社会化需要，又要满足学生及学生家长的求学成才的个性化需要。这就要求高等学校立足现实，转变管理观念，以更好地顺应社会的发展。
高等学校内部管理制度建设没有得到应有、足够的重视。究其原因，我们认为主要有以下几个方面。
一是对高校内部管理制度建设的重要性认识不够。从另外一个角度看，我国高校内部管理“人治”传统的惯性很大，人们习惯于把高校的前途与命运寄托于管理者(尤其是校长)的智慧与名望，把在新形势、新任务下的高校内部管理自发地寄希望于管理者的学识与经验。
二是高等学校的个性化，驱使高等学校追求独特的办学理念，确立独特的办学方针，力求突出个性化，在竞争中强化自己的影响力和竞争力，这在客观上也为高等学校的规范化、制度化和以约束为主要内容的管理设置了障碍。当然，除了校内的制度建设环境之外，还有众多复杂的社会因素制约着学校的内部制度建设。
由于受传统的影响以及对高校内部管理制度建设重要性的认识不够，致使目前高等学校内部管理制度建设的规范化程度普遍不高，也就是说，没有形成一套规范化的制度建设理念与措施，例如缺乏规章制度的长远规划与近期详尽计划的制定，没有形成一套加强职能部门之间制度配套建设的有效机制，同时，还存在较为普遍的“轻视制度执行”的错误思想，等等。
这些只是目前我国高校制度建设存在诸多问题技术层面的原因，或者说是微观层面的原因，但它所产生的实际影响和后果却是不容忽视的。
四、高等学校内部管理制度建设应遵循的原则
(一)合法性与合理性相统一的原则
合法性首先是指高等学校规章制度的内容必须符合国家的法律法规，不得与具有法律效力的规范性文件相抵触，否则，就会失去合法性基础，自动丧失效力。其次，高等学校对规章制度的制定要符合学校的法律地位和身份，要依法行使学校的教育教学管理权，不能超越法定权限，行使无效管理。
除此之外还有程序的合法性要求，以及执行与监督的合法性要求。合理性原则的核心是“以人为本”，高校内部管理模式应由指令控制型向服务支持型发展。[5]学校教育教学活动的行为主体，如教师、学生、服务人员、管理人员都是平等的法律主体，各项规章制度都必须坚持人性化服务的原则，充分尊重行为主体的权利，维护行为主体的利益。只有充分地坚持“合法性与合理性相统一”的原则，才能从根本上确立学校规章制度的普适性和权威性，确保得到各类行为主体的自觉遵守和执行。
(二)科学性与实效性相统一的原则
高等学校规章制度的科学性体现在以下几方面：首先，规章制度要符合实际。制定、完善规章制度的目的，是为了规范解决问题的方法、标准和程序，也就是说，规章制度是适应实践的需要而产生的，否则制度就不会有生命力，也就没有制定、维护和执行的必要。其次，规章制度要使前瞻性和现实性相统一。
非科学规章制度的生命力很短暂，因无效而遭废止或名存实亡;而科学的规章制度的生命力是长久的，是把高等学校的长远发展规划与当前的现实问题紧密结合起来，统筹考虑。
再次，规章制度的科学性最终要体现在实效性上。对学校规章制度的实效性的考察，既要注重其现实效力，也要注重其长远效力，也就是说，科学的规章制度既有现实效力，又有长远效力，既能解决现实问题，又能解决长远问题。所以说，好的规章制度应是科学性与实效性的统一。
(三)稳定性与灵活性相统一的原则[6]
高等学校规章度建设的根本目的是在学校内部建立一套行为规范，通过统一的、规范的、共同的行为实现学校的教育教学目的。因此，高校规章制度是高校办学理念和办学方针的具体化、成文化、制度化。
从这个意义上讲，每一项具体的规章制度都需要保持相对的稳定性，才能够发挥持久的效力，约束并引导人们的行为，使之成为行为的规范。如果规章制度的基本内容和原则朝令夕改，缺乏连续性、稳定性，就会让人无所适从，就不可能发挥应有的规范和引导人们行为的作用。因此，高等学校的规章制度必须具有稳定性。强调规章制度的稳定性，并不意味着拒绝对规章制度进行必要、及时的修订、完善和创新。
从一定意义上讲，在坚持制度稳定运行的前提和基础上，根据实际情况，适时地对规章制度进行必要的修改与完善是一项经常性工作，它的目的是为了更好地服从、服务于学校的教育教学任务，是把那些已经不适应发展变化的制度的某一环节、某一项规章制度加以修改、完善。因此，在规章制度建设中，应当坚持稳定性与灵活性相统一的原则，以确保制度持久的生命力。
(四)系统性与完整性兼顾原则
现代学校管理是一个多层次、多因素、多方面的动态综合管理过程，是一项高度复杂的系统工程，它要求任何具体的管理工作在独立发挥作用的同时，必须与其他方面的管理工作相互协调和配合，使管理工作产生综合效力，保障学校内部管理目标的实现。
因此，高校内部管理制度建设的系统性原则是指要对各项规章制度进行必要的配套建设，对此，有学者提出了高校规章制度配套建设的三个类型：
一是高校与外部关系的配套建设;
二是高校内部制度的配套建设;
三是高校内部制度建设中存在的`纵向配套建设。[7]
我们认为，第一种类型涉及的是高校制度建设的外部环境问题，第二种类型实质上是指高校内部制度的连续性和稳定性问题，相比较而言，第三种类型较为典型，是最基本的、也是最重要的制度配套建设问题。
高校内部制度的配套建设要求学校内部各职能部门相互配合、分工协作，否则，就浪费了学校的管理资源，提高了管理成本，却降低了管理效率。制度建设的完整性原则强调一项完善的规章制度必须具有完整的内容。
内容的完整性可以体现在以下几个方面：制度内容与程序的统一;制度规定的权利与责任的统一;制度执行保障措施的奖励与处罚的统一，等等。对于某一项具体的规章制度要注重其完整性，对于相关的各项规章制度，则要强调它们相互之间的系统性。
五、高校内部管理制度建设的对策性建议
高校要形成以办学理念为核心内容的办学特色，为内部管理制度建设提供纲领。高校的办学特色可以包括以下内容：校风、校训、学风、学校长远发展目标及发展规划、优势学科及专业，等等，这些特色是一所学校独树一帜、长远发展、持久保持蓬勃生命力的源泉，因而是高校制度建设的指导性纲领，否则，将会影响到学校内部管理制度建设的稳定性与系统性，影响到管理制度的科学性与实效性。
因此，对高校来说，尤其是对于不少初建或者处于高速发展期的高等学校来说，尽快形成较为科学的、明确的办学理念、办学特色，是一项极其重要的工作。
探索形成统一的制度制定机制，加强高校内部管理制度体系建设。我国现行的体制，同级各部门之间地位平等、业务分割、互不交叉，因此，极易形成利益冲突的矛盾对立关系，这在客观上增加了各部门之间相互配合、协调、通力合作的难度。受这一行政管理机制的影响，高等学校也存在着同样的问题，不同部门之间的利益以及权限划分的混乱，极大地增加了高等学校的管理成本。
要从根本上解决这一问题，可行的思路是在高校内部建立统一的制度制定机制和机构，原来由各个职能部门制定制度的权限统一收归学校的“立制”机构，杜绝部门规章制度不协调、不配套甚至相互抵触、形不成有效合力的弊病。
在技术层面上，要加强高等学校内部管理制度的规范化建设，形成一整套规范、科学的规章制度制定规划、制定程序以及监督执行办法，从制度的酝酿规划、调查研究和组织论证到规章制度的起草、审议、颁发、执行直至规章制度的清理与废止，都要有一套严格、规范的制度规定，这是高校内部管理制度建设的重点，也是高校内部管理制度建设的出发点和落脚点，更是高校内部管理制度规范化建设的具体体现。
只有这项基础性工作做好了，高等学校的“依法治校”目标才会得以实现。
总之，高等学校内部管理制度建设是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，更不能畏首畏尾，抱残守缺，而是需要不断创新、发展和完善，在坚持基本理念的前提下，根据新情况、新问题适时地调整、创新高等学校的内部管理制度。从这个意义上说，高校内部管理制度建设既是一项关系到高校未来的发展与命运的战略举措，又是一项日常不可或缺的经常性的工作。
参考文献
[1]唐永康，雷章富.高等学校健全规章制度依法治校的必要性与重要性[J].广西高教研究，，(6).
[2]张光慧.论高校制度建设的基本原则[J].管理科学文摘，，(7).
[3]潘燕，宋瑛.高校交易成本：新制度经济学的视角[J].理工高教研究，，(6).
[4]曾煜.秩序与价值--寻求高校管理制度建构的合法性[J].赣南师范学院学报，2004，(5).
[5]陈海宁，刘沫.知识管理：高校管理制度改革选择[J].求 索，2004，(10).
[6]徐瑞.学校规章制度的现实问题及发展走向[J].教学与管理，，(7).
[7]张曼萍，袁春风，董长治.加强高等学校的规章制度建设[J].高等教育研究，1994，(3).
篇16：公证制度的若干问题的探讨
公证制度的若干问题的探讨
摘要：公证制度是国家司法制度的重要组成部分。是人们理性与现实性的统一和兼容的最佳选择，实现人们保障自己合法权益，伸张正义的手段。本文的目的是建立一个制度，将公证制度建立在科学客观的前瞻基础上，其价值在于符合现代法治要求，适应时代发展要求。深入研究和探讨我国公证制度具有重要时代意义。
关键词：公证制度的界定及功能 公证制度基本原则 完善公证制度的立法思考
在现代社会，公证制度作为社会关系的稳定器，它以维护和保障社会稳定为宗旨。美国著名的经济学家曼尔库・奥尔森曾强调：“制度决定发展”，“一个繁荣的市场不会自动产生，它需要制度支持。”①尽快建立适应社会主义市场经济的公证制度体系已成为我们当务之急。然而，我们又不得不承认，在《公证法》尚未出台，我们还有许多不够并需要深入研究的东西。本文仅仅就建立公证制度几点问题作一初步探讨。
一、公证制度的界定及功能
公证制度对中国来说不是土生土长的，而是西方引进的“舶来品”。其渊源于中西方之间关于司法的观念的差异表现。中国人视法为维护道德之器，西方人则主张法律至上。中国人致力于“无诉”来维护社会的安定。西方人则以“好诉”来争得权利，中国人注重由里及表的自律，西方人注重由表及里的制度。从法律风格表现二大法系英美法系公证制度和大陆法系公证制度，法律理念侧重有所不同。英美法系侧重于实用主义，以法官和律师充任的诉讼主体制度。固然设置公证制度，公证人作用仅负有进行形式审查的责任，没有预防纠纷，减少诉讼的职能作用。法律行为过程强调尊重当事人的意思自治。大陆法系侧重于理性主义，以公证人扮演重要的主导作用。在公证制度上赋予在国家非诉讼领域中，在民商活动中对法律行为和事实经过公证程序，加以监督和规范。
公证制度也源于传统司法向现代司法演进。公证制度是国家“为当事人双方提供不用武力解决争端的方法。”②每当人们处于相互冲突时，为寻求一个相对价值中立的机构的参与。采取利益平衡方法，以寻求在价值取向和力量上的平衡。在理性上获得相互之间冲突和制度之间的“界限”。这个参与机构既要有合法性又必须具有正当性。能协调不同的矛盾点，实现他们的统一。这种机构既能保护公民的职责，同时又能维护法治的职责。这种机构能正确地处理所引起的纷争，又能最佳的缓和社会不同主体不同需求的矛盾和冲突。“只是构成了一个正义制度的`最为根本的基础，它是由那些最低限度的公正和合理的标准组成的，没有这些标准，就没有可行的法律制度”。③公证机构代表国家居中对各方当事人的争执予以公证协调，其目的以维护和保障社会稳定。
公证制度定为国家司法预防制度，是国家司法制度的组成部分，是国家预防纠纷，维护法治。有助于防止交易风险、降低市场主体交易成本，促进经济活动依法有序运行。公证制度规范市场经济秩序，并能够对社会产生公信力。国家，社会，个人都需要他止息纷争作用，以促进社会和谐与经济繁荣等方面发挥不可替代的作用。
公证制度的功能：
（一）有利于维护国家法律秩序，保障社会稳定
（二）有利于增进人们对公证的信任和期待，定纷止息，调整社会关系
（三）有利于抑制和预防矛盾
[1] [2] [3]
篇17：学生会办公室工作制度
学生会办公室工作制度
、档案管理范围： （1）各部门每学期计划、总结； （2）各部门举办活动的计划、总结、协议及相关资料表格； （3）系学生会干部干事人事档案； (4) 各部门例会记录及考勤； (5) 日常工作文件； (6)其他有关资料（联系方式、出席会议资料等）。 2、学期初始，人员确定以后，一周内向团委、主席团及办公室提交一份各部门全体人员名单，由办公室存档管理。以后如有人事变动，及时做变更调整。 3、各部门每学期始末各做一份完整的学期工作计划和工作总结，统一交由办公室归档管理。 4、各部门举办活动前要有详尽的计划书及预算申请，活动结束后要在一周内完成活动总结，并整理好全部的'书面材料（包括协议、宣传资料、照片、有关表格等），入本部门文件夹以便于管理。 5、对活动中计划书、申请书、协议书、报告、总结及具体活动安排做重大调整，必须以书面形式向主席团提交详细的报告说明，经主席团同意，送交团委老师审批后方可，原文件复印备份由办公室归档管理。 6、为方便工作，各部门可参考部门文件夹中的历史文件档案，但需做借阅记录，并及时归还。办公室要做好记录。 7、无特殊情况，所有文件都须提交电子版与书面版两种形式各一份，电子版入办公室电脑各部门文件夹管理，书面版经部长签字后入本部门文件夹管理。 8、学生会每年换届时，以往文件移交下届主席团及办公室作为参考。篇18：团委学生会办公室规章制度
团委学生会办公室规章制度
为加强对学生会对办公室的管理，维持正常的工作秩序，创造良好的工作环境，树立学生会良好形象，加强各部之间的协调与合作，确保学生会工作、活动的顺利进行，特制定本制度。
第一条物品管理制度
1.针对办公室所辖物品进行分类整理，入柜保存，列出物品清单并打印物品实时借出、归还记录表，并定期做物品检查、核实，保证办公室物品不丢失。
2.各部或研究生需借用办公室物品时，应首先支会办公室人员，经同意后有值班人员为其取出相应物品并做好物品借出记录（具体填入物品借出记录表内），如到期未归还相应物品直接追究第一责任人（借物品者）、第二责任人（物品借出者）。
3.针对外院人员借出本院物品同样要先支会本院办公室，经核实与本院使用无冲突情况下，同意后方可借出，并抵押相应证件（学生证或身份证有效），由中介人签字并直接负责物品追还，对逾期未还者按天收取相应罚金。
4.所有办公室物品未经允许概不许私自借出或带出办公室，对物品在借出期间如有损坏要作相应或全额赔付。
第二条值班制
1.办公室值班实行各部门轮岗负责制，即由各部直接安排人员到办公室值班（可内部协调），办公室直接针对各部部长，由部长直接负责各部人员安排（每天各部值班人员不局限一个人，保证值班时间有值班人员在岗），主席团成员带班负责。
2.对办公室值班情况由主席团做不定期检查到岗情况并由组织部、纪检部做检查记录，列入各部和学生干部考核项目中。
3.各值班人员到岗后应到党委办公室、团委办公室报到并做好值班记录。在值班过程中要切实尽责，查看三个网页新闻、通知并及时传达，未到时间绝不离岗，离岗时锁好门窗并保证办公室清洁。
值班时间：上午9：00――11：30下午2：30――5：00
第三条财务制度
1.团委学生会各部门所有收入（包括所拉赞助，宣传费用，票务费用，场地费用等）须如实报至办公室或主席团并由办公室做统一保管和支出。
2.进行各项活动前团委学生会各部应将经费预算和经费申请交至办公室，经主席团审议后方可使用经费。
3.学生会各部门凭发票或收据定期向办公室申请经费报销；同时须注明具体用途，花费人、经手人签字等核实无误后由办公室交至主席团审核，后统一拨付款项。
4.办公室财务管理人员应做好发票、收据的.存档、记录工作，定期做财务总结和财务公布。
第四条档案管理制度
1.办公室档案分为学生干部档案和活动档案两大类，对档案要定期做档案整理、归类，确保档案的完整与保密。
2.学生干部档案按学生会各部分类整理，各部大型活动活动档案按部整理（包括学期活动计划、活动申请、策划、预案、总结、通讯等内容）
3.对入档档案要做入档前登记记录，对于各类档案保证档案完整后方可入档；在对已在档档案核查中发现有缺少文件的应及时加上相应文件。
4.如有关人员需借用相关档案，须经办公室或主席团同意后并作登记方可，且用后及时归还入档。
5.定期对已失去使用价值的档案进行清理与销毁，并做好记录。
第五条具体工作制度
1.当办公室接收到院团委或主席团主席团活动、会议通知后应及时传达相关各部，做好相关安排。
篇19：学生会办公室工作制度
学生会办公室工作制度
一、部门架构
（一） 部门概述：
德化陶瓷职业技术学院学生会办公室是学生会内部的协调枢纽。是学生会的内务 性的部门，它综合协调上级领导机关、学生会各职能部门的事务关系；协调处理学生 会有关突发和重要事件，保证学生会整体工作正常运转。
是提供培养组织、社交、队伍建设、干部培养、财务管理、信息联络等综合能力 的舞台。
办公室宗旨：内强素质、外塑形象、机构简明、沟通迅速、作风严谨、工作高效 。
专设档案组负责学生会内部档案的整理、收取、归档；物品组负责学生会办公室 物品的整理、外借和采购；通知组负责学生会值班、会议及其他事务的通知；考核组 负责学生会内部成员的考勤等项目的考核；财务组负责学生会内部财务的监督和管理 。
（二）部门职能：
主要负责学生会文件起草、信息汇总、资产管理等事务性工作：
负责学生会成员的各项工作考核，
负责学生会财务管理工作；
负责各活动前预算和活动后结算的审查及活动过程中的考勤；
做好学生会各种大小事项的备忘录；
追踪各部门活动，积极参与其召开的会议，对学生会的各项会议进行记录并考勤 ；
督促各部门完成相关的工作总结；
对学生会人事等档案进行管理；
安排各部门和社团的活动场所及时间；
收发学生报刊；
对学生会的大规模活动进行后勤保障工作；
与生活部共同管理学生会办公室物品及其布置，并负责办公室物品外借及记录；
制订学生会年度行程表、通讯录；
与主席一起出席或代表主席出席校级会议并做好会议记录；
传达学生会有关决议到各班；
审批并公布学生会各项通报表扬；
整理各部门活动总结；
管理学生会档案；
保持与其他职能部门、各系部联系交流。平时的工作具有很大的机动性。
1、协助院团委、学生委员会、主席团组织学生进行各项工作，当好参谋，协调 各职能部门开展工作，保证工作的正常进行。
2、负责对学生会干部进行各项工作考核，针对各部门的工作情况及时推优。
3、负责起草和制定学生会文件和条例，收发相关文件。
4、负责学生会各类文件、档案的归档、存档工作。
5、负责组织、安排学生会的各种会议、学习和重要活动及紧急会议的通知及签 到，并做好相关的会议记录、会议考勤。
6、保管学生会办公室的所属财务，负责学生会内部财务的监督和管理，负责学 生会物品的采购、分发及管理。
7、负责安排学生会成员值班，(www.fwsir.Com)监督学生会成员按时值班并及时处理值班过程中 的各项事务。
8、设公开意见箱，接收同学对学生会工作、班级工作、各部组织活动的意见或 建议，及时检查意见箱，听取同学的正确意见并及时核查并向相关部门反映。
11、负责组织学生会新成员的招聘，开展各成员的各类培训，提高学生会成员的 工作水平。
12、完成学院领导、学生委员会、主席团布置的其他工作。
★ 信访制度
★ 公司改善提案
★ 保险客服年终总结
★ 两访两创活动总结
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