smt面试自我介绍范文

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smt面试自我介绍范文

篇1:smt是什么_smt其他内容

smt是什么_smt其他内容

SMT是表面组装技术(表面贴装技术)(Surface Mount Technology的缩写),是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。

拓展阅读:关于物料损耗

1,吸嘴变形,堵塞,破损、真空气压不足,漏气,造成吸料不起 ,取料不正,识别通不过而抛料。解决方法:要求技术员必须每天点检设备,测试 NOZZLE中心,清洗吸嘴,按计划定期保养设备。

2,弹簧张力不够、吸嘴与HOLD不协调、上下不顺造成取料不良;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

3,HOLD/SHAFT或PISTON变形、吸嘴弯曲、吸嘴磨损变短造成取料不良;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

4,取料不在料的中心位置,取料高度不正确(一般以碰到零件后下压0.05MM为准)而造成偏位,取料不正,有偏移,识别时跟对应的数据参数不符而被识别系统当做无效料抛弃;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件,校正机器原点。

5,真空阀、真空过滤芯脏、有异物堵塞真空气管通道不顺畅,吸着时瞬间真空不够设备的运行速度造成取料不良;解决方法:要求技术员必须每天清洗吸嘴,按计划定期保养设备。

6,机器定位不水平,震动大、机器与FEEDER共振造成取料不良;解决方法:按计划定期保养设备,检查设备水平固定支撑螺母。

7,丝杆、轴承磨损松动造成运行时震动、行程改变而取料不良;解决方法:严禁用风枪吹机器内部,防止灰尘、杂物、元件粘 附在丝杆上。按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

8,马达轴承磨损、读码器和放大器老化造成机器原点改变、运行数据不精确而取料不良;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件,校正机器原点。

9,视觉、雷射镜头、吸嘴反光纸不清洁,有杂物干扰相机识别造成处理不良;解决方法:要求技术员必须每天点检设备,测试NOZZLE中心,清洗吸嘴,按计划定期保养设备。

10,识别光源选择不当、灯管老化发光强度、灰度不够造成处理不良;解决方法:按计划定期保养设备,测试相机的辉度和灯管的亮度,检查和更换易损配件。

11,反光棱镜老化积炭、磨损刮花造成处理不良;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

12,气压不足,真空有泄漏造成气压不足而取料不起或取起之后在去贴片的途中掉落;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

13,供料器变形互相挤压造成送料位置改变而取料不良;解决方法:按规定要求操作。

14,供料器压盖变形、弹簧张力不够造成料带没有卡在供料器的棘齿轮上、不卷带抛料,检查和更换易损配件。

15,相机松动、老化造成识别不良抛料;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

16,供料器棘齿轮、驱动爪、定位爪磨损、电气不良、送料马达不良 造成供料器进料不畅取料不到或不良而抛料;检查和更换易损配

17,机器供料平台磨损造成FEEDER安装后松动而取料不良;解决方法:按计划定期保养设备,检查和更换易损配件。

18,其它某些特殊的需要减速贴装的零件没有减速而进行贴装,也会造成吸着率的地下。对策:feeder供料减速,X/Y/H轴减速或调整各个动作配合时序控制。

简介

电子电路表面组装技术(Surface Mount Technology,SMT),称为表面贴装或表面安装技术。它是一种将无引脚或短引线表面组装元器件(简称SMC/SMD,中文称片状元器件)安装在印制电路板(Printed Circuit Board,PCB)的表面或其它基板的表面上,通过回流焊或浸焊等方法加以焊接组装的电路装连技术。

复杂技术

只需重视一下如今在各地举行的五花八门的专业会议的主题,咱们就不难知道电子产物中选用了哪些最新技能。CSP、0201无源元件、无铅焊接和光电子,可以说是近来许多公司在PCB制造及SMT加工上值得炫耀的先进技能。比如说,怎么处置在CSP和0201拼装中常见的超小开孔(250um)难题,就是焊膏印刷曾经从未有过的根本物理难题。板级光电子拼装,作为通讯和网络技能中发展起来的一大范畴,其工艺非常精密。典型封装贵重而易损坏,特别是在器材引线成形之后。这些杂乱技能的描绘辅导准则也与通常SMT工艺有很大区别,因为在保证拼装生产率和产物牢靠性方面,板描绘扮演着更为重要的角色;例如,对CSP焊接互连来说,只是经过改动板键合盘尺度,就能有明显进步的可靠性。

CSP使用

如今大家常见的一种关键技能是CSP。CSP技能的魅力在于它具有许多长处,如减小封装尺度、添加针数、功用M功能增强以及封装的可返工性等。CSP的高效长处体如今:用于板级拼装时,可以跨出细距离(细至0.075mm)周边封装的边界,进入较大距离(1,0.8,0.75,0.5,0.4mm)区域阵列布局。

已有许多CSP器材在消费类电信范畴使用多年了,大家遍及认为它们是SRAM与DRAM、中等针数ASIC、快闪存储器和微处置器范畴的低本钱解决方案。CSP可以有四种根本特征方式:即刚性基、柔性基、引线结构基和晶片级规划。CSP技能可以替代SOIC和QFP器材而成为主流组件技能。

CSP拼装工艺有一个难题,就是焊接互连的键合盘很小。通常0.5mm距离CSP的键合盘尺度为0.250~0.275mm。如此小的尺度,经过面积比为0.6乃至更低的开口印刷焊膏是很艰难的。不过,选用精心描绘的工艺,可成功地进行印刷。而毛病的发作通常是因为模板开口阻塞致使的焊料缺乏。板级牢靠性首要取决于封装类型,而CSP器材平均能饱尝-40~125℃的热周期800~1200次,可以无需下填充。但是,若是选用下填充资料,大多数CSP的热牢靠功能添加300%。CSP器材毛病通常与焊料疲惫开裂有关。

无源元件的前进

另一大新式范畴是0201无源元件技能,因为减小板尺度的市场需要,大家对0201元件非常重视。自从中期0201元件推出,蜂窝电话制作商就把它们与CSP一同拼装到电话中,印板尺度由此至少减小一半。处置这类封装适当费事,要削减工艺后缺点(如桥接和直立)的呈现,焊盘尺度最优化和元件距离是要害。只需描绘合理,这些封装可以紧贴着放置,距离可小至150mm。

另外,0201器材能贴放到BGA和较大的CSP下方。有0.8mm距离的14mm CSP组件下面的0201的横截面图。因为这些小型分立元件的尺度很小,拼装设备厂家已方案开发更新的体系与0201相兼容。

到,实际量产的手机已经采用01005(英制,公制为0402)的制程。到,03015(公制)及以下的零件已经进入贴装实验阶段。

通孔拼装仍有生命力

光电子封装正广泛使用于高速数据传送盛行的电信和网络范畴。通常板级光电子器材是“蝴蝶形”模块。这些器材的典型引线从封装四边伸出并水平扩大。其拼装办法与通孔元器材一样,通常选用手艺工艺―-引线经引线成型压力东西处置并刺进印板通路孔贯穿基板。

处置这类器材的首要难题是,在引线成型工艺时刻可以发作的引线损坏。因为这类封装都很贵重,有必要当心处置,防止引线被成型操作损坏或引线-器材体衔接口处模块封装开裂。归根到底,把光电子元器材结合到规范SMT产物中的最佳解决方案是选用主动设备,这样从盘中取出元器材,放在引线成型东西上,之后再把带引线的器材从成型机上取出,最终把模块放在PCB上。鉴于这种挑选需求适当大本钱的设备出资,大多数公司还会持续挑选手艺拼装工艺。

大尺度印板(20×24″)在许多制作范畴也很遍及。比如机顶盒和路由/开关印板一类的产物都相当杂乱,包含了本文评论的各种技能的混合,举例来说,在这一类PCB上,常常可以见到大至40mm2的大型陶瓷栅阵列(CCGA)和BGA器材。

这类器材的两个首要难题是大型散热和热致使的翘曲效应。这些元器材能起大散热片的效果,致使封装外表下非均匀的加热,因为炉子的热操控和加热曲线操控,可以致使器材中间邻近不潮湿的焊接衔接。在处置时刻由热致使的器材和印板的翘曲,会致使如部件与施加到PCB上的焊膏别离这样的“不潮湿表象”。因而,当测绘这些印板的加热曲线时有必要当心,以保证BGA/CCGA的外表和整个印板的外表得到均匀的加热。

PCB板翘曲要素

为防止印PCB过度下弯,在再流炉里适当地支撑PCB是很重要的。PCB翘曲是电路拼装中有必要注重调查的要素,并应严厉进行特微描绘。再流周期中由热致使的BGA或PCB的翘曲会致使焊料空穴,并把很多残留应力留在焊料衔接上,形成早期毛病。选用莫尔条纹投影印象体系很简单描绘这类翘曲,该体系可以在线或脱机操作,用于描绘预处置封装和PCB翘曲的特微。脱机体系经过炉内设置的为器材和PCB制作的根据时刻/温度座标的翘曲图形,也能模仿再流环境。

无铅焊接

无铅焊接是另一项新技能,许多公司现已开端选用。这项技能始于欧盟和日本工业界,起先是为了在进行PCB拼装时从焊猜中撤销铅成份。完成这一技能的日期一直在改变,起先提出在完成,后来提出的日期是在完成。不过,许多公司现正争取在20具有这项技能,有些公司如今现已供给了无铅产物。

如今市场上已有许多无铅焊料合金,而美国和欧洲最通用的一种合金成份是95.6SnM3.7AgM0.7Cu。处置这些焊料合金与处置规范Sn/Pb焊料相比较并无多大不同。其间的打印和贴装工艺是一样的,首要不同在于再流工艺,也就是说,关于大多数无铅焊料有必要选用较高的液相温度。SnMAgMCu合金通常需求峰值温度比Sn/Pb焊料高大概30℃。别的,开始研讨现已标明,其再流工艺窗口比规范Sn/Pb合金要严厉得多。

关于小型无源元件来说,削减外表能相同也可以削减直立和桥接缺点的数量,特别是关于0402和0201尺度的封装。总归,无铅拼装的牢靠性阐明,它彻底比得上Sn/Pb焊料,不过高温环境在外,例如在汽车使用中操作温度可以会超越150℃。

倒装片

当把当时先进技能集成到规范SMT组件中时,技能遇到的艰难最大。在一级封装组件使用中,倒装片广泛用于BGA和CSP,虽然BGA和CSP现已选用了引线-结构技能。在板级拼装中,选用倒装片可以带来许多长处,包含组件尺度减小、功能进步和本钱降低。

令人遗憾的是,选用倒装片技能需求制作商添加出资,以使机器晋级,添加专用设备用于倒装片工艺。这些设备包含可以满意倒装片的较高精度需求的贴装体系和下填充滴涂体系。此外还包含X射线和声像体系,用于进行再流焊后焊接检测和下填充后空穴剖析。

焊盘描绘,包含形状、巨细和掩膜限制,关于可制作性和可测验性(DFM/T)以及满意本钱方面的需求都是至关重要的。

PCB板上倒装片(FCOB)首要用于以小型化为要害的产物中,如蓝牙模块组件或医疗器械使用。一个蓝牙模块印板,其间以与0201无源元件相同的封装集成了倒装片技能。拼装了倒装片和0201器材的相同的高速贴装和处置也可环绕封装的附近放置焊料球。这可以说是在规范SMT拼装线上与施行先进技能的一个上佳比如。

特点

组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。

可靠性高、抗震能力强。焊点缺陷率低。

高频特性好。减少了电磁和射频干扰。

易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达

30%~50%。节省材料、能源、设备、人力、时间等。

组成

总的来说,SMT包括表面贴装技术、表面贴装设备、表面贴装元器件、SMT管理。

篇2:smt工作总结

自从年月进入某某公司制造部担任车间主任一职,回首也有四个月 了,饱尝过酸甜苦辣百味瓶。

在各级领导的带领下,机器设备的增加; 人员的稳定;在质量体系is9000 认证的试行推动下,产量、质量都 有明显的提高,公司日趋向做大、做强。

具体表现在以下八方面:

一、产量方面产量

从8 月份库量为6803ps 到12月份de 产量达到133ps, e33ps,短短三四个月,产量翻了一倍多,这组数据正说明了在张总、陈工的正确带领下,在晶体制造部所有员工的共同努力下,才会创造 出某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

二、质量方面

1、各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,直通率由10 月份 83.xxxx 到12 月份达到84.xxxx提高了1.xxxx,直通率也创下了某 某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

2、客户的投诉比以前 有明显的下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。

月到12月生产制程重大质量事故共发生了两起,14.7456hz/s 和太莱的12hz/s 印错字。

三、人员管理方面

9 月、10 月因管理等多 方面的原因,新员工也在不断的补充但人员的流动性比较大。

11月、12 月这两个月老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下 有所提高。

但有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较 大。

另一方面,由于我们是生产型企业,员工的素质参差不齐,缺少 在这方面对员工按层次进行培训。

四、物耗方面

1、主要原材料车间 每月对返基和返修晶片等及时回收利用但少量员工因技能、机器设 备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影响了一 次性直通率。

2、主要辅材料银丝和手指套控制不是太好,有待于在 XX 年中加强管制。

五、数据报表方面

产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好,随着is9000 质量体系试 行的推动下,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间 进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。

六、工艺方面

1、为 了确保产品的品质的稳定性,人工上架在10 月底对操作工艺进行了 修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在张总的指点及班组的监控下, (详细定稿版) 人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。

2、在日益竞 争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多 方面的增加或改造设备。

如对某些样品增加温特等工艺。

七、5s 理在is9000质量体系试行中,虽然与公司前况相比,有很大进步。

但在5s 管理方面我存大着很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理 方针,有时为了准时交产量而忽略5s 的持之以恒的管理。

八、安全 方面

在没有任何安全设施防护的情况下,这四个月中没有发生过一起 安全事故,这让我感到很庆幸。

如果说XX 年对某某公司制造部是个 展翅飞跃的时段,那我更希望XX 年中我们能飞得更远、更广,拥有 一片更广阔的天地。

篇3:smt简历

关于smt简历模板

姓 名: 陈先生 性 别: 男

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

户 籍: 广东-韶关 年 龄: 26

现所在地: 广东-惠州 身 高: 170cm

希望地区: 广东-惠州

希望岗位: 工业/工厂类-生产经理/主管

工业/工厂类-SMT/表面贴装技术工程师

寻求职位: SMT主管、SMT工程师

待遇要求: 6000元/月 可面议 要求提供住宿

教育经历

-09 ~ -07 南雄中学 计算机 高中

**公司 (-03 ~ 至今)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: SMT主管 岗位类别: 生产经理/主管

工作描述: 1.机器的日常故障,检修与维护。

2.优化程序提高生产效率,控制抛料等。

3.SMT生产工艺流程的跟进与改善,回流焊的温度测试及调整

4.生产线品质异常的及时追踪与处理。

5.技术员日常工作安排

6.作业指导书、钢网冶具制作

7 设备相关性资料的完善。

8.负责组织生产人员,按时完成PMC计划下达的生产指令。

9.负责生产现场品质管控及生产人员的品质意识培训,不断控制和提升生产品质。

10.负责生产现场的环境.物料.设备的统筹管理和监控。

11.负责生产现场异常事件.突发事件的处理,个人简历《SMT主管个人简历模板》。

12.各生产报表的收集,数据的汇总,分析,建立数据的统计系统。

13.指导,培训下属,优化岗位职责,建立高效的`生产团队。

14.做到上传下达,及时完成各项任务的指令。

**公司 (-04 ~ 2009-03)

公司性质: 股份制企业 行业类别: 机械制造、机电设备、重工业

担任职位: SMT助理工程师 岗位类别: 新产品导入工程师

工作描述: 1.负责每日设备日常点检。

2.转线调机、参数设定。

3.新品试产,程式修改、调机,工艺参数 设 定,程 式备份。

4.设备故障及时处理,维持生产顺利进行。

5.设备定期润滑、保养。

6.设备相关性资料的完善。

7.设备配件的申购。

8.工艺参数的完善、改进。

9. 配合设备主管的设备管理工作。

10. 完成上级领导交办的临时事项。

离职原因: 有好的发展

项目经验

SMT搬迁 (2009-11 ~ -01)

担任职位: SMT主管

项目描述: 对整个SMT部门设备搬扦/管理工作。

责任描述: :(1)负责SMT部门设备拆装项目。(2)负责迁入新厂房上班人员的思想工作。(3)负责迁入新厂房对设备安装验收试运行工作。(5)负责新外协加工厂商。(4)负责新员工培训工作。(5)负责车间全面整理,整顿,ESD工作。

技能专长

专业职称: SMT工程师

计算机水平: 中级

计算机详细技能: 精通office办公软件

技能专长: SMT 技术人员,在SMT企业工作达六年,精通FUJI贴片机:XP142/242.143/243 /NXT(M3) 印刷机:DEK265/DESEN/SEM668 松下点胶机HDP/HDF AI:JVK3/AVK3/RHS2B 熟悉三星机CP40/CP45 /SM321 /波峰焊 熟练运用FUJI FLEXA编程软件 对SMT的工艺,生产管理.编程.调机.转线.维护保养有一定的经验。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平:

求职意向

发展方向: SMT设备主管 SMT主管 SMT工程师

其他要求:

自身情况

自我评价: (1)具有六年SMT技术/生产管理工作经验,熟悉ISO ERP等工厂体系运作。(2):精通现场管理,推行精益生产,拥有导入精益生产的实战经验,能建立改善提案制度,降低生产成本,控制物料浪废,改善瓶颈工序,提升机器利用率,平衡生产线,精减人手,促进生产效率的提升!(3):精通SMT的工艺,编程.调机.转线.维护保养。(:4):改善品质及与其它部门建立良好的沟通与协作,不断进取,持续改善!

篇4:smt实验报告

实训报告

实训题目:

实训地点:

指导教师:

学生班级:

学生学号:

实训时间:

一. 实训目的

1. 通过该实训,使学生认识SMT组装过程中常用的元器件类别,标识。对表面组装器件有一个感性的认识。

2. 在实训过程中,学习最基本的元器件的识别方法,了解元器件在SMT生产过程中的应用及作用。

二. 实训要求

1.听从指导教师的指导。

2.实训过程不要将无关的物品带入实训室。

3.不要损坏实训器材。

4.不要操作与本次实训无关的软件。

三. 实训时间

第五周 周一第一大节

四. 实训地点

一教楼五楼507机房

五. 实训总结

1) 表面贴装元器件的特点、分类

① 如何区别贴片电阻与贴片电容?在PCB板上的标识是什么?

贴片电阻都是黑色的并且实物上都印有该电阻的阻值或阻值的代码。贴片电容上面没有印字,这是和他的制作工艺有关(贴片电容是经过高温烧结面成,所以没办法在它的表面印字),而贴片电阻是丝印而成(可以印刷标记)。电阻:R 电容:C

② 如何区别贴片电阻与贴片电感?在PCB板上的标识是什么?

贴片电阻一般上面有数字表示阻值,另一面是白色瓷体,扁平长方形状。

贴片电感形状是扁方形的,中间是个圆盘,里面可以看到线圈。

电阻:R 电感:L

③ 如何区别贴片电感与贴片电容?在PCB板上的标识是什么?

贴片电容一般电容体颜色较深一些,用万用表电阻档量是开路的,没有标志。贴片电感一般有白色的、线绕的等,用万用表电阻档量是短路的,一般会标电感值在上面。 电感:L 电容:C

2) 片式电阻的结构、精度分类、外形及标注方式、识别方法。主要技术指标。

标注方式:1.阻值精度为±5%,±10%, ±20%时,采用3位数字表示

① R≥10欧,前两位为电阻的有效数字,第三位表示后面“0”的个数。如:150表示15×100=15Ω

② R<10欧,在小数点处加“R”如:4.8欧 表示为 4R8

2.阻值精度为±1%,±2%时,采用4位数字表示。

若电阻值R ≥100Ω:前三位是有效数字,第四位表示有效数字所加“0”的个数。例:表示为:200×102=0Ω=20kΩ

若电阻值R在10~100Ω之间: 在小数点处加“R”。例:15.5Ω记为15R5

若电阻值R<10Ω:在小数点处加“R”,不足四位在末尾加“0”。例:4.8Ω记为4R80

识别方法:贴片电阻一般上面有数字表示阻值,另一面是白色瓷体,扁平长方形状。

主要技术指标:SMT电阻器的体积很小,但它的数值范围和精度并不差,见

表2-3。3216系列的阻值范围是0.39Ω~10MΩ,额定功率可达到1/4W,允许偏差有±1%、±2%,±5%和±10%等四个系列,额定工作温度上限是70℃。

3) 片式电阻网络的结构分类、特点、主要的参数。

结构分类:SOP型、芯片功率型、芯片载体型和芯片阵列型

特点:在一个电阻网络中含有多个参数与性能一致的电阻。

主要的参数:精度一般为J(5%),G(2%),F(1%)

4) 片式电容的结构和特性、精度分类、外形及标注方式。主要技术指标。

结构:主要包括三大部分:陶瓷介质,金属内电极,金属外电极。而多层片式陶瓷电容器它是一个多层叠合的.结构,简单地说它是由多个简单平行板电容器的并联体。 特性:1.小型化、低高度化 2.高频低阻抗、低损耗3.高耐热性、长寿命、高可靠性4.环保

精度分类:一般分为3级:I级±5%,II级±10%,III级±20%。在有些情况下,还有0级,误差为±20%。 常用的电容器其精度等级和电阻器的表示方法相同。用字母表示:D——005级——±0.5%;F——01级——±1%;G——02级——±2%;J——I级——±5%;K——II级——±10%;M——III级——±20%。

外形:

标注方式:(1) 直标法:用字母和数字把型号、规格直接标在外壳上。

(2) 文字符号法:用数字、文字符号有规律的组合来表示容量。文字符号表示其电容量的单位:P、N、u、m、F等。和电阻的表示方法相同。标称允许偏差也和电阻的表示方法相同。小于10pF的电容,其允许偏差用字母代替:B——±0.1pF,C——±0.2pF,D——±0.5pF,F——±1pF。

(3) 色标法:和电阻的表示方法相同,单位一般为pF。小型电解电容器的耐压也有用色标法的,位置靠近正极引出线的根部。 主要技术指标:(1)额定工作电压:对于结构、介质、容量相同的器件,耐

压越高,体积越大

(2)温度系数:在一定温度范围内,温度每变化1℃,电容

量的相对变化值。温度系数越小越好。

(3)绝缘电阻:用来表明漏电大小的。一般小容量的电容,绝缘电阻很大,在几百兆欧姆或几千兆欧姆。电解电容的绝缘电阻一般较小。相对而言,绝缘电阻越大越好,漏电也小。

(4)损耗:在电场的作用下,电容器在单位时间内发热而消耗的能量。这些损耗主要来自介质损耗和金属损耗。通常用损耗角正切值来表示。

(5)频率特性:电容器的电参数随电场频率而变化的性质。在高频条件下工作的电容器,由于介电常数在高频时比低频时小,电容量也相应减小。损耗也随频率的升高而增加。另外,在高频工作时,电容器的分布参数,如极片电阻、引线和极片间的电阻、极片的自身电感、引线电感等,都会影响电容器的性能。

5) 片式钽电解电容器结构特征、分类、特点,主要特性指标,识别方法。

结构特征:固体钽电解电容器的正极是钽粉烧结块,绝缘介质为TaO5,负极为MnO2固体电解质。将电容器的芯子焊上引出线后再装人外壳内,然后用橡胶塞封装,便构成了固体钽电解电容器。液体钽电解电容器的制造工艺比固体钽电解电容器较为简单,电容器的芯子直接由钽粉烧结块经阳极氧化制成,再把电容器芯子装入含有硫酸水溶液或凝胶体硫酸硅溶液的银外壳中,然后用氟橡胶密封塞进行卷边密封而成,硫酸水溶液等液体电解质为电容器的负极。

分类:烧结型固体、箔形卷绕固体、烧结型液体。

特点:寿命长、耐高温、准确度高、滤高频改波性能极好,不过容量较小、价格也比铝电容贵,而且耐电压及电流能力相对较弱。

识别方法:表面有丝印,有极性。有多种颜色主要有黑色、黄色等。钽电容表面有一条白色丝印用来表示钽电容的正极,并且在丝印上标明有电容值和工作电压,大部分生产厂家还在丝印上加注一些跟踪标记。

6) SMD的特点、按引脚形状分为几类,名称是什么? 特点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。节省

篇5:smt工作总结

时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我的第一份工作,是我人生中弥足珍贵的经历,也将会给我留下精彩而美好的回忆。

首先,我想向所有实习期间对我进行帮助和指导综合管理部、体系管理部、人力资源部等的各位领导、管理者和同事致谢,感谢你们所做的帮助和努力!

在这个夏天,我荣幸的踏进了一个欣欣向荣向荣、朝气蓬勃的xx公司。成为了xx公司的一员。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,并通过自身的不懈努力,已逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。作为xx公司这样一个高成长性公司的一员,一种紧迫感却也越来越重,将试用期的这段过程从入职培训、一线实习和岗位实习三个方面总结这段时间的工作和感受。

一、为期一周的早操训练,现在想起来,并不是受苦受难,而是抛去了一贯的懒散。通过xx公司为期近一周的团队融合和入职培训,对xx公司和工作所在的这座城市有了初步的认识。

二、在车间实习了近一个月,分别在MIC/Bluetooth/SS三个部门进行了实习。在车间实习中,直观的介入一线作业,感受良多。

1、质量意识

入职培训阶段(7月16日7月23日)

一线实习阶段(7月24日8月27日)

对于一个制造型的企业,质量意识非常重要。在车间实习的那段时间,接触到的不论是作业员还是班长、线长大多都很好的质量意识,不过也有一些入职不久的员工在质量意识上强度不够。

2、尊重每一岗位的同事

作业员的坚守岗位、班长的严格要求、安检员的严谨,都给我了很深的印象,之前很多言论都称人人平等、只有分工的不同等等,但却没有深刻的了解过平等的真正含义。在SMT实习期间,有近10天的时间都在化FET和竖弹簧,都是小小的.,比一颗小米米还要小几倍的东东要用手来操作。工作完一天下来,眼睛很累很累,也从一开始的新奇好玩到后来熟练到枯燥,才第一次亲身体验到一线员工的辛苦。简单的事情重复做,需要的不只是耐性,更是勇气。也让我真正的摆正了自己,闻道有先后,线上的操作员在他们从事的工序上就是比我们有经验,足以成为我们的师傅,足以值得我们的尊重。

三、在这期间,是真正开始熟悉日常工作流程的开始。工作范围涉及体系管理、会议管理、5S管理等方面。通过对上阶段的工作表现与领导、同事的的指导,在此阶段的工作上作了一定的调整,对工作开始分类并制定每日/每周计划,分为体系管理、会议管理及项目跟进、5S管理和其他事项四大类,在处理事情的时候按照轻重缓急来进行处理。在工作中,有些许的感悟,如下:

1、随着工作的开展,让我清楚的看到了自己对专业知识的不足。因此对个人来说,必须使自我驱动式的学习成为惯性。只有不断的学习,以前的知识才不会尘封,也才不会成为无源之水。

2、时刻保持严谨的态度。每一封邮件、每一个通告面向的都是终端的同事,必须要有严肃认真的态度。人在做,天在看,现在不只是天在看,而且还有全公司一万多人在看。往大了讲,严谨,会让企业赢得客户的信任;从小了说,严谨,会让我们个人赢得同事和领导的信赖。

部门岗位实习阶段(8月27日10月15日)

3、不管是在车间还是在本职岗位,积极主动式的工作是必须的,而且尽量将思考的内容放长远。所谓人无远虑必有近忧,是也。

4、另一方面,在与人交流沟通这方面,也要注意很多细节,太过急迫反而达不到效果。在开始之时,有些工作和事情掂量不出轻重,又没有及时与自己的上级主管沟通,导致一些失误连连。在此,也借此契机,感谢主管和领导的指点,代替我承受了一些由于我的失误而带来的后果!

通过这三个月的试用期的工作,已逐渐体会到企业文化的内涵,也增强了我对xx公司的信心。xx公司是一个年轻、高效的团队,它对于我来说有着深深的吸引力,我希望能早日成为这成功团队中正式的一员。

篇6:smt实验报告

实验报告

姓名:谭杰夫

学号:0604

实验一

一、实验目的:

1.熟悉GPSSH软件仿真环境; 2. 练习简单队列仿真的编程方法; 3. 应用离散事件仿真知识。

二、实验内容:

考虑下面的连续加工车间。任务的到达时间间隔服从下面的分布:

任务的处理时间服从正态分布,均值为50分钟,标准差是8分钟,构建仿真表格,执行10个新顾客的仿真。假设:在仿真开始的时候,有一项任务正在处理(安排在25分钟内完成)并且队列中有一个处理时间为50分钟的任务。

(a) 这10项新任务在队列中的平均时间是多少? (b) 这10项新任务的平均处理时间是多少? (c) 这10项新任务在系统中的最长时间是多少?

三、实验代码:

四、有效性分析

EXE运行了10次,所以可见产生了10个新的动态实体;SEIZE(10)运行了11次,可见在模拟开始时就已经有一个实体在队列中;RELEASE(13)运行了12次,可见在模拟开始之前就已经有一个动态实体正在执行,上述结果满足题目要求,故模型是有效的。

五、实验结果

六、结果分析

由结果可知,在10个新产生实体中,全为直接得到资源,并没有进行等待。服务的平均时间为25.000分钟。

实验二

一、实验目的:

1.熟悉GPSSH软件仿真环境; 2. 练习库存系统仿真的编程方法; 3. 应用离散事件仿真知识。

二、实验内容:

面包师试图统计每天应该烤多少打白吉饼,白吉饼的顾客数量的概率分布率如下:

杂货店。基于5天的仿真,每天应该烤多少打(最接近5打)白吉饼?

三、实验代码

四、实验结果

25:

30:

35:

40:

五、结果分析

由上述结果知道,35时最大(最接近5)

篇7:smt实验报告

实训报告

实训题目:

实训地点:重庆电力高等专科学校一教五楼

指导教师:

学生班级:

学生学号: 实训2表面贴装元器件的识别 倪宁 信息1312 0307

一.实训目的

1. 通过该实训,使学生认识SMT组装过程中常用的元器件类别,

标识。对表面组装器件有一个感性的认识。

2. 在实训过程中,学习最基本的元器件的识别方法,了解元器件

在SMT生产过程中的应用及作用。

二.实训器材

计算机主板及相关器件

三.实训要求

1. 听从指导教师的指导。

2. 实训过程不要将无关的物品带入实训室。

3. 不要损坏实训器材。

4. 不要操作与本次实训无关的软件。

5. 不要玩手机

四.实训地点

一教楼五楼508机房

(一)实训总结

1) 表面贴装元器件的特点、分类

① 如何区别贴片电阻与贴片电容?在PCB板上的标识是什

么?

答:贴片电阻都是黑色方形的并且实物上都丝印有该电阻的

阻值或阻值的代码,有单个的电阻也有排阻。贴片电容有的和电阻相似也是方形但大多都是棕色,两边是银色,也有黑色的方形电容,而且电容上都没有丝印电容值,也有圆形很厚的铝电解电

容,上面用黑白两色表示电极。而且电容似乎要比电阻厚一点。

电阻在PCB板上的标识是R,电容在PCB板上的标识是C。

② 如何区别贴片电阻与贴片电感?在PCB板上的标识是什么?

答:贴片电阻一般上面有数字表示阻值,另一面是白色瓷体,扁平长方形状。贴片电感形状是扁方形的,中间是个圆盘,里面可以看到线圈。电阻在PCB板上的标识是R,电感在PCB板上的标识是L。

③ 如何区别贴片电感与贴片电容?在PCB板上的标识是什么?

答:贴片电容一般都为棕色而且没有标识,有的电容很大很容易区分。贴片电感一般有白色的、线绕的等,一般会丝印电感值在上面。 电感在PCB板上的标识是L,电容在PCB板上的标识是C。

2) 片式电阻的结构、精度分类、外形及标注方式、识别方法。主要技术指标。

标注方式:

1.阻值精度为±5%,±10%, ±20%时,采用3位数字表示

① R≥10欧,前两位为电阻的有效数字,第三位表示后面“0”的个数。如:150表示15×100=15Ω。

② R<10欧,在小数点处加“R”如:“4.8欧”表示为“4R8”。

2.阻值精度为±1%,±2%时,采用4位数字表示。

若电阻值R ≥100Ω:前三位是有效数字,第四位表示有效数字所加“0”的个数。例:表示为:200×102=0Ω=20kΩ。 若电阻值R在10~100Ω之间: 在小数点处加“R”。例:15.5Ω记为15R5。

若电阻值R<10Ω:在小数点处加“R”,不足四位在末尾加“0”。例:4.8Ω记为4R80。

识别方法:贴片电阻一般上面有数字表示阻值,另一面是白色瓷体,扁平长方形状。

主要技术指标:SMT电阻器的体积很小,但它的数值范围和精度并不差,见表2-3。3216系列的阻值范围是0.39Ω~10MΩ,额定功率可达到1/4W,允许偏差有±1%、±2%,±5%和±10%等四个系列,额定工作温度上限是70℃。

3) 片式电阻网络的结构分类、特点、主要的参数。

结构分类:SOP型、芯片功率型、芯片载体型和芯片阵列型

特点:在一个电阻网络中含有多个参数与性能一致的电阻。

主要的参数:精度一般为J(5%),G(2%),F(1%)

4) 片式电容的结构和特性、精度分类、外形及标注方式。主要技术指标。

结构:主要包括三大部分:陶瓷介质,金属内电极,金属外电极。而多层片式陶瓷电容器它是一个多层叠合的结构,简单地说它是由多个简单平行板电容器的并联体。 特性:1.小型化、低高度化 2.高频低阻抗、低损耗3.高耐热性、长寿命、高可靠性4.环保

精度分类:一般分为3级:I级±5%,II级±10%,III级±20%。在有些情况下,还有0级,误差为±20%。 常用的电容器其精度等级和电阻器的表示方法相同。用字母表示:D——005级——±0.5%;F——01级——±1%;G——02级——±2%;J——I级——±5%;K——II级——±10%;M——III级——±20%。

外形:

篇8:smt工作总结

站在世纪尖端,透视过去一年,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我从一名产线qc升为一车间ipqc;感谢领导及其同事们对我的培养和关怀,回顾过去一年,我自己有很多的感想和体会,由于自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有很大差距。但我能够克服困难,努力学习,端正态度,积极的向其他同仁请教学习,能踏踏实实认真地做好本职工作,以下是我对工作的一个总结:

x月,由于受经济危机影响当当,公司不是很忙,上级领导给我找一些学习资料来提升自我,如:

1、如何做到管理零缺陷,讲到三道标准四道检验从中我学到了怎样做一名合格的品质人员,

2、现场成本问题分析与解决能力,从中我又学到怎样降低成本提高生产效率管控品质。

810月,由于我所带产线组长物料以致新老员工不断交替,给我工作带来了一定的困难,车间的报废量、不良品也随首不断地增加,此时;我又要抓质量,又要教新员工,从一知不解到清楚了解,一直到新员工熟练掌握,组长、物料员还要不断地和她们沟通物料

摆放以及上线、收线、换线、转线时我们应该注意什么,人员应该怎么安排才不会堆积,流水线才比较畅通等问题。

1112月,此时公司真正地到了旺季,每天我一楼smt,三楼插件来回穿梭,晚上还要和产线加班加点赶产量,但想想很充实,因为我终于把我这几个月学习到的东西用上了,这两个月由于xxx产品比较多,随着一批新员工到来及来料回用;xxx线圈架高翘;xxx静触头2偏移,波峰焊原先调机员自动离职,输入端输出端来料时间过长,可焊性极差,xxx漏插线,保险丝高翘,xxx掉贴片,五金件不上锡等等问题。我们作为品质人员一刻不能放松,多巡线发现问题及时报找qe分析,找解决措施,已来满足生产需要。

20XX年我们随着新的希望与挑战翻开崭新的一页;如何在以后的工作中取得更好的成绩是我20XX年的目标,也是我考虑已久的问题,在新的一年里我将从以下几个方面展开计划:1、培训。加强与产线作业员,组长,物料员之间的沟通,建立每个员工应有的责任感和良好的行为习惯,培养作业员工作必须的技能,作业员认识多种产品物料以来保证工作中不出错,将错误扼杀在萌芽状态,如:作业员养成指套、手套、防静电一坐在座位上就戴习惯。

2、执行力。坚持本人工作原则,凡是早会上宣导过的东西,就一定执行下去,并在任务完成后去检查,因为我相信员工都会做好要检查的事情。

3、找个时间。每月最少一次,给插件线新老员工进行电阻色环识别元件极性及各产品共用电阻培训,纪律巩固培训各产品易用错元件培训。

4、严格控制波峰焊点检,防静电点检工作,严格要求物料员填写质量跟单批次号,一周最少一次去仓库合对物料员提供的批次号已便追溯。

最后,愿xxx明天更加美好,辉煌!!

篇9:精选面试自我介绍

尊敬的考官:

你们好!

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

篇10:面试自我介绍

尊敬的面试官:

你好!

我叫xx。作为一名中专专业的应届毕业生,我热爱中专专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了……等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。我是应届生中专期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。

篇11:面试自我介绍

我叫xx,今年27岁。20xx年7月我从湖南师范学校毕业。经人介绍,我曾在一小学担任了两年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,19XX年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。”这个光荣的称号。

篇12:面试自我介绍

我是广东医学院XX级xxx专业应届毕业生,怀着对医学事业的无比憧憬,通过三年的系统学习和实践,我已经奠定了较为扎实的专业理论基础,培养起了较强的`自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。

三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校一、二等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣,强烈的责任感,接受能力和动手能力强,使我得到了上级医生的一致好评,更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。

在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对Word、Excel、Office等办公软件应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件,并独立制作了自己的个人主页。除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。

知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

我已做好了走向社会,迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

篇13:面试简短自我介绍

1. 主考官您好,我叫某某某,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

面对社会的种种挑战,虽然我的`经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

2. 如果我有幸能成为贵公司的一员,我会用行动来证明自己。将把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,为公司的发展壮大贡献自己的力量。

3. 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫***,今年**岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名***工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。***岗位是一个***的工作,它追求的是*****,而我本身也有***的优点和特长与之相切合,所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

4.你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作?

如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

5. 面试题:如果你在这次面试中没有被录用,你怎么打算?

回答提示:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败:

①要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行,能够超越自我。

②善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。 ③走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。

④认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行、行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩。⑤再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。

6.面试题:怎样看待学历和能力?

回答提示:学历我想只要是大学专科的学历,就表明觉得我具备了根本的学习能力。剩下的,你是学士也好,还是博士也好,对于这一点的讨论,不是看你学了多少知识,而是看你在这个领域上发挥了什么,也就是所说的能力问题。一个人工作能力的高低直接决定其职场命运,而学历的高低只是进入一个企业的敲门砖,如果贵公司把学

历卡在博士上,我就无法进入贵公司,当然这不一定只是我个人的损失,如果一个专科生都能完成的工作,您又何必非要招聘一位博士生呢?

7.面试题:认为你在学校属于好学生吗?

回答提示:企业的招聘者很精明,问这个问题可以试探出很多问题:如果求职者学习成绩好,就会说:“是的,我的成绩很好,所有的成绩都很优异。当然,判断一个学生是不是好学生有很多标准,在学校期间我认为成绩是重要的,其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的,我在这些方面也做得很好,应该说我是一个全面发展的学生。”

如果求职者成绩不尽理想,便会说:“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的,我的学习成绩还可以,在其他方面我的表现也很突出,比如我去很多地方实习过,我很喜欢在快节奏和压力下工作,我在学生会组织过 ××活动,锻炼了我的团队合作精神和组织能力。” 有经验的招聘者一听就会明白,企业喜欢诚实的求职者。

8.面试题:就你申请的这个职位,你认为你还欠缺什么?

回答提示:企业喜欢问求职者弱点,但精明的求职者一般不直接回答。他们希望看到这样的求职者:继续重复自己的优势,然后说:“对于这个职位和我的能力来说,我相信自己是可以胜任的,只是缺乏经验,这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决,我的学习能力很强,我相信可以很快融入公司的企业文化,进入工作状态。”企业喜欢能够巧妙地躲过难题的求职者。

9.面试题:假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?

回答提示:①成绩比较突出,得到领导的肯定是件好事情,以后更加努力。

②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了,加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。

③工作中,切勿伤害别人的自尊心

④不再领导前拨弄是非。

10.面试题:对工作的期望与目标何在?

回答提示:这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这时建议你,最好针对工作的性质找出一个确实的答案,如业务员的工作可以这样回答:“我的目标是能成为一个超级业务员,将公司的产品广泛的推销出去,达到最好的业绩成效;为了达到这个目标,我一定会努力学习,而我相信以我认真负责的态度,一定可以达到这个目标。”

11.面试题:喜欢这份工作的哪一点?

回答提示:相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。

12.面试题:你朋友对你的评价如何?

回答提示: 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。

回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。

13.面试题陷阱:“你何时能来上班?”

分析:一般情况下,听到这类问题时,很多人都会沾沾自喜地认为自己已经被录用了,事实上对方很可能是在考查你的责任心。通常一个人想离职,必须要将手中的工作交接完毕后才能离开的。因为这里肯定会有许多客户关系、办公用品上缴、财务报销、同事关照、保险手续等多方面的业务交接,而所有这些都需耗时日的,你若是急不可耐地说马上或随时可以上班,则会被认为是缺乏责任感,有可能会使主考官因对你的不信

任而失去机会。

对策:你可以这样回答:“我会尽快做好原单位的交接工作,按时前来报到的。”或是“我原工作的交接手续已经办好了,可以随时听候您的安排。”

14.面试题:工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?

回答提示:

①我会服从领导的指挥,配合同事的工作。

②我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。

③如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足。有问题就及时改正。

④作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的!

15.面试题:你能为我们公司带来什么呢?

回答提示:

①假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用——“我已经接受过****近两年专业的培训,立刻就可以上岗工作”。

② 企业很想知道未来的员工能为企业做什么,求职者应再次重复自己的优势,然后说:“就我的能力,我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力,给组织带来高效率和更多的收益”。企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力,比如申请营销之类的职位,可以说:“我可以开发大量的新客户,同时,对老客户做更全面周到的服务,开发老客户的新需求和消费。”等等。

篇14:面试简短自我介绍

我的名字是xxxx,来自于xxxx学校,我是一个性格开朗的人,有很强的责任心,对自己很自信,做事认真负责。在生活中,我喜欢和别人交流,成为朋友,能和别人相处很愉快,我积极向他人学习。在学习上,我积极学习理论知识,完成了各项任务,并取得了很好的成绩。

在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

篇15:面试自我介绍

我叫xxx,xxx,年龄xx岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和货代销售,所以对销售有必须的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有必须的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,六级也有400分,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,透过自己的不懈努力,必须会在拥有出色的工作业绩。请考官思考给我带给一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时能够就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。

篇16:面试自我介绍

我的名字是XX,我从事教师这一行业已经很多年了,而且,我一直担任的是体育老师,可以说我在这方面已经有很深厚的经验,我在没来到这里之前一直在&&学任教,在任教期间表现很出色。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

积极参加教科研活 动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。

在学科竞赛中,&&年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

篇17:面试自我介绍

各位考官大家好,我是来自**大学**专业的应届毕业生***.面试之前,请允许我做一分钟自我介绍!

本人在校学习认真,曾担任班委、院团委等重要职务,工作塌实,有良好的组织协调能力和团队意识。曾获一等奖学金,**大学优秀毕业生,优秀班干部等。爱好专业,掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神,做事塌实,认真。

自我介绍完了。谢谢大家。

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