班主任工作计划高中第二学期(整理16篇)由网友“洛夫塞里希”投稿提供,下面是小编整理过的班主任工作计划高中第二学期,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:高中班主任第二学期工作计划
新的学期开始了,由于高一刚刚才文理科分班,现在面对的班级又是一个全新的班级。学生的学习、为人、做事等情况都还不太清楚。对此,为了进一步引导本班同学走上学习的正轨,各方面得到全面健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“协作、活泼、严谨、自我”的班风,现将本学期工作制定如下计划:
一、班级情况分析
从分班的'情况来看,学生的总体成绩是基础不好,缺少学习的主动性,有少部份学生的纪律比较,无法自我控制。但班上的大部份学生还是团结向上,已经意识到学习的必要性。学生整体的学习主动性不高,自学能力较差,学习效率低,本学期重点是进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、合作、健康的班集体。
二、本学期目标:
1、在3月份培养学生的良好行为习惯和学习习惯,争取在4月份使班级的面貌有一个全新的改变,5月份能够形成一个良好班风学风的班集体,6月份能够使学生的学习成绩有一个整体的提高。
2、培养和巩固良好的班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级的整体水平。
3、在育人的过程中注重学生的德育发展,使班上的每一位学生学会礼让、学会感恩周围的人和事、学会做人的最基本道理。
4、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习目标,注重学习方法的指导,提高学习效率。
5、构建与学生融洽相处,各谐的新型师生关系。
三,具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个特别调皮的学生进行心理梳导,使孩子能够转变过来。
(2)在平时的工作中走近学生、了解学生的想法、关心学生的平时生活与学习,积极贯穿学校的德育工作,让学生学会生活中的“八会”,对表现异常的学生进行交谈,了解学生的心理状态,努力化解学生的问题。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)平时工作中不断地贯穿学校的各种纪律和要求,在班上创建各种评比活动,形成帮、比、赶、学的学习风气,人人争做班级的主人。
(2)适当调整班干部组织,每月举行一次班干部会议并做好记录,对不称职的班干进调。鼓励班干部大胆主动并创造性地处理班内事务,培养学生自我管理的能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,不断地调整学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为社会服务意识。
(5)做好学生与各科任教师的桥梁,构建师生和谐的班级体。
(三)养成教育
(1)让学生养成良好的行为习惯,在平时的工作中培养学生热爱卫生、珍惜粮食、不随地吐痰、扔垃圾、按时作息、按时生活,养成良好的生活、学习习惯。
(2)在日常的工作中培养学生把爱心献给社会、把忠心献给祖国、把关心献给他人、把孝心献给父母,把信心留给自己;努力学习、不让家长担心、生活不攀比,不让家长烦心,父母心情不好唠叨时不顶嘴,不让家长伤心,常向家长汇报进步,让家长开心,帮助父母力所能及的事,让父母省心。
(3)进行诚信教育,让学生明白诚信的价值,因为诚信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础。让学生树立起:“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念。培养诚信意识、珍视诚信价值,让学生像珍爱自己生命那样珍爱自己的信誉。
(4)培养学生的自信心,让学生在平时的生活、学习中树立起自信,激发学生积极向上的精神。
(5)培养学生养成良好的学习习惯;让每一位学生懂得珍惜时间,学习需要时间保证,培养学生在学习过程中能够安静下心来学习,专心志志,“不抬头学习”,才能静下心来,才能真正有所收获,从增强成功感,增强自信心;学习过程中善
于思考问题、发现问题,养成自主学习的好习惯。明确学习目标,才能激发学生的学习动力催人奋进。作为年轻教师的我,会积极学习,不断探索,努力创造良好的班级班风,使学生的能力得到全面的发展,积极协调各科教学,全面提高学生的综合素质。
篇2:高中班主任第二学期工作计划
一、班级概况:
班级总人数:54人男生:44人女生:10人。
二、本学期班级发展目标
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。
三、本学期工作重点、计划和执行草案
1、加强常规管理,保证学习环境
管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。
具体:
(1)卫生。采用值周制,每周由一个小组负责,严格按照值日生表来做,劳动委和卫生委应认真负责,督促检查。
(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。
(3)黑板报。成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题,实行小组承包制,组长负责动员组员参与,板报中心小组从旁协助。
(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
(5)宿舍。每位舍长制定本宿舍的计划及目标,参加班委会、总结情况,各宿舍间可进行经验交流学习。
2、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习
加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:
(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成“好学、勤思”的学风。
(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
(3)班内成立学习小组和学科中心组,定期进行学习讨论活动,组内开展一帮一活动,帮助有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动经验交流,学期末评选出优秀学习小组。
(4)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。
(5)利用班会的时间可进行学习方法交流活
篇3:高中班主任第二学期工作计划
高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期,在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班集体;为了能把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律|”的四有新人;更为了能让学生在各方面都得以健康的发展和实现自己的理想。现特制定计划如下:
一、奋斗目标
争创年级文科班前三名。
二、思想建设
a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段,极易产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,积极主动地为学生排忧解难,做到让每一位学生都健康快乐地成长。
b)尽快地搞好高一到高二的过渡,形成一个好的开端。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于运用一切方法来激励先进,调动一切力量做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步。
c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动,开好每周一次的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育,培养团队协作意识。
三、班干建设
班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
四、制度建设
用“中学生守则”以及学校制定的校规校章来要求学生,规范学生的行为,使他们养成良好的行为习惯。并且根据学生实际情况,制定奖惩公约。
五、学习方法
积极探索素质教育方法和教育途径,配合各科任课教师,激发兴趣,培养竞争意识,提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。
六、活动安排
第一周 常规教育备注
第二周《点亮心灯》主题班会
第三周《今天我们怎样做学生》主题班会
第四周《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》主题班会
第五周《美丽心情,祝你成功》主题班会
第六周 五一放假
第七周《逆境——锻炼意志的磨刀石》主题班会
第八周《在我生命的每一天》主题班会
第九周《自信助我成功》主题班会
第十周 校运会
第十一周期中考试和半学期学习小结
第十二周《未来不是梦——理想与现实》主题班会
第十三周《抵制诱惑,自我克制》主题班会
第十四周《架起心灵的桥梁》主题班会
第十五周《友谊之树长青》主题班会
第十六周《让理解与宽容伴你同行》主题班会
第十七周 备战联考
第十八周《今年的xx》主题班会
第十九周《自省:我为高二(15)班做了什么?》主题班会
第二十周 期末小结
以上计划争取落到实处,不足之处,在实践过程中逐步完善。
篇4:高中班主任第二学期的工作计划
一、(高中班主任工作计划)指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
二、(高中班主任工作计划)主要工作
1、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,
为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高
3、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说
建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的.方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育
通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,
对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展 高中班主任工作计划
一、(高中班主任工作计划)指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
二、(高中班主任工作计划)主要工作
1、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,
为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高
3、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说
建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育
通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,
对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展
篇5:高中--学年度第二学期工作计划
高中--第二学期工作计划
高中2009--度第二学期工作计划 (中国大学网 unjs.com) 万杰朝阳学校高中部2009-20第二学期 工作计划要点(草) 主要思路 坚持以师生发展为本的原则,构建和谐的师生、家校、干群关系。 实施精细化、人文化管理,全面提高学生素质、树立学部形象。 以提高课堂教学效益为重点,加强学习培训,提高教师的专业化水平。 以准军事化管理为契机着力培养学生的组织纪律性和良好习惯。 具体工作及措施 一、队伍建设 1.继续坚持每周一次干部交流、学习制度。要求:1)树立带好头、服好务的领导理念,为教职工树立扎实、朴实、严格、亲切的形象。2)增加工作的主动性、严谨性、预见性,遇事不推、不靠。 2.定期召开教研主任和年级主任会议(1-2个月一次)。 3.继续坚持每周三次学习培训活动。1)周一全体教工学习培训,除了集体学习外,每次由2名老师分别介绍班级管理经验和教学经验、体会(务必结合工作体会,如以案例的形式),其它老师进行点评。2)周四教研活动时间,单周集体备课、评课,双周业务学习、课题研究,每次由一人主讲。第二天一早把活动内容报教学处。3)每周三组织部分青年教师和英语教师进行双语上课培训(内容及时上传至网上)。 结合七个一工程中读书活动,记好学习笔记,不得少于5千字。 每名教职工要认识到,学习是发展和提升自身的必由之路,是提高工作水平、提升生命质量的重要方式。 4.教育处要定期召开班主任会和生活老师会,并加强培训,完善考核细则,加大检查力度 (注意积累生活老师的培训材料)。培训可通过看名师的报告录像、进行心理学讲座、举行班主任经验介绍和论坛等。 5.逐步扩大名师队伍,重视青年教师培养。1)制定名牌教师的评比条件(管理、教学、招生、特长辅导等),评选名牌教师。2)定期召开青年教师会,为他们安排结队帮扶教师(进行拜师会),帮助他们尽快成为优秀教师。 6.据招生需要,招聘部分优秀老师。 7.学期进行一次学生评教活动和互评活动,及时反馈、改进工作。 8.誓言张贴上墙,利用教师集会时间,集体宣誓,净化心灵、激昂士气。 二、教学工作与教育科研 1.教师带头讲普通话,写规范字,给学生以示范和熏陶。 2.落实学校的教学质量提升年活动方案,制订具体措施,确保教学质量稳中有升。完善各项管理细则,教学成绩评价突出双上线率、巩固率、平均分。 3.完善教师档案、健全学生档案。每学期从招生、获奖、工作、宣传等方面进行汇总,并以书面形式填入我对学校做贡献表格,做为教师考核的依据之一。学生档案要把社会实践活动记录、社区服务记录、个人成长性标志、所受奖惩和自我规划表等内容记录其中。 4.加大常规教学的管理力度。1)继续提炼五环节教学法的优秀做法或经验。人人进行五环节教学达标课,不达标者,限期整改,并进行第二次达标活动。2)听课后以教研组为单位及时进行讲评,教研组长把教师们讲评意见,如:优点、不足、改进措施等内容整理成书面讲评材料。3)领导干部(包括教研组长)深入课堂听课,每听完一节课,都要及时和教师交流意见。4)狠抓落实,使各项检查经常化、制度化。每月将检查情况,汇总一次。严把教学常规的五关:集体备课、课堂教学、作业批改讲评、辅导、测试。5)每个学生都要有自己的升学目标和出路,使每个学生有目标、有希望、有激情地学习。6)各教研组要建立好各科试题库(上传学部网站)。7)重视学业水平考试合格率和对后进生的教育,以此作为考核教师业绩的重要指标,定期进行优秀教研组和优秀年级组、优秀班主任、优秀教师、学科带头人、优秀青年教师评比活动。 5.完成七个一工程。每人写一个典型的教育案例、一个优秀课例、读一本教育书籍、招收一名本学部的学生、承包一名落后生、进行一项课题研究、发表一篇文章。坚决杜绝抄袭作假现象。 6.全力提高教学质量。1)针对学生现有水平,以班主任为主,制定针对性的培优辅弱计划,力争每个学生都能提高成绩。2)高三级部要以发现学生的学习缺陷为重点,从非智力因素着手,找出影响学生学习成绩的因素,注重心理疏导,帮助学生有效学习。3)高一、高二学生要以模块考试过关率和毕业考试合格率作为重点,在加强尖子生培养的同时,要注重学困生的感受,使他们能有信心,能正常跟班学习。4)加强对已取得过专业合格证艺体生的文化辅导,制定针对性强的辅导计划,确保特长生能文化课上线。5)探索、改进教学质量分析会的分析过程,提高教学质量分析会的针对性,分析到每个学生、每个学科、每个班级。6)高三对尖子生要加强个别辅导,特别对前10名学生,学生的薄弱学科要有学科老师承包,此项工作有年级主任统筹安排,班主任具体负责,有具体可行的辅导计划。竭尽全力,加强个别辅导,力争有考取北大、清华的学生(包括特长生)。 7.以解决问题、改进教学为目的,积极开展校本教研。1)人人有研究或教改课题,每个教研组要有一个集体研究的课题,课题研究要有计划、有措施、有过程分析,每月至少写一次阶段性教改总结,学期末写出教改实验总结、论文或教学反思。2)重点进行五环节课堂教学改革,强化反馈、矫正措施,这一措施要体现在备课、上课、评课的各环节,突出学生主体地位,改进学生的学习方式,特别是改善基础较差学生的学习状态。3)总结三种课型的基本教学框架或模式,不断提高各环节中导的水平。4)利用外校资源开展网络教研和网上备课,记好个人博客,建立班级博客,记叙自己的教育教学故事和成长过程,增强宣传效果。5)从某些学科开始,实行走班制。 8.开设选修课程、开发校本课程,落实学分认定制度。1)高一高二就要确定可以参加自主招生考试的学生,提前培养。2)在开设礼仪选修课的基础上,逐步开设更多的校本课程,增加校本课程体系。每位老师要根据自己的切身实际,编写和申报校本课程。3)实行模块考试过关制度,强化学生基本素养和综合评价,用好学生的成长记录袋,促使学生自律自主。4)严格执行省规范办学的相关文件,严禁挤占学生的自习时间。 9.加强与外界的联系,支持教师参加各级教研活动和考察学习,努力聘请专家来校指导,提升老师的专业化水平。 10.加强奥赛和特长辅导。1)各特长小组要有较为详细活动计划,要有得利措施确保培养目标的.实现 (教学处提供统一记录表)。2)对部分学生开设雅思课程、韩语课程,为出国学生提前扫清语言障碍。3)建议每个英语老师都要成立英语剧团,进行英语短剧表演比赛。4)对高一学有余力的学生开设国外原版英语教材,突出英语的应用能力,争取在市电视台组织一台英语专题节目。 英语组要制定详细的英语特色计划,发挥英语节、英语剧团的带动作用,营造浓厚了英语氛围,确保英语教学及奥赛辅导走在全市前列。 11.规范音、体、美日常教学,提高艺体活动质量。1)每个学生要掌握两项艺术特长和两种健身方法。2)继续在师生间开展学练太极拳活动,逐步扩大太极拳的种类。3)在加强艺体课教学的同时,为学生创设更多的艺体活动。4) 在已有社团活动的基础上,成立更多社团,为成功举办科技节、艺术节做好充分准备。 12.在普通高考、艺术特长高考、自主招生、体育生单招的基础上,全力开拓留学渠道和多地点异地高考渠道,力争每名同学都能升入大学。 三、德育工作 1.发挥好班教育组作用。班教育组成员要与班主任一起参加各种主题班会和班级活动。每人承包几名后进生,全面负责学生的教育管理。 2.加强准军事化管理。1)完善准军事化管理的具体实施细则。2)制定具体的活动方案(如拉练、参观军营、实战练习等)。3)制定准军事化管理的惩罚措施,进一步约束学生行为。4)总结提炼成果。 3.以课堂教学为重点,全方位渗透品德教育。1)利用课堂教学,挖掘教材和实际生活中德育教育内容,对学生渗透品德教育。2)加强政治课教学,澄清学生中各种错误认识,培养学生良好品质。3)开设关于孝道、感恩内容、礼仪教育方面的选修课程。4)结合心理健康教育和习惯养成教育,固化学生良好的行为,培养学生良好习惯。5)宣传收看新闻联播的意义,保证全体学生按时收看新闻联播。 4.创建无烟学部、无烟宿舍,杜绝学生带手机,规范学生的仪容仪表。 5.创设丰富多样的校内外活动,加强德育教育。1)结合总校安排,每月进行一项主题德育活动,并积累资料,探索德育教育的新方式,增强实效性。2)安全、诚信、自律、热爱集体、关心他人的教育,可以班会的形式进行。重点克服学生以我为中心、自私、固执、不关心集体、不讲公德、不同情他人的现象。3)利用升国旗、校会、级部会对学生进行遵规守纪教育,使学生从他律走向自律。5)利用重要节日、纪念日及学生入团、成人宣誓等机会开展教育活动。 6.加强师德建设,提高老师的素养和形象。1)重视党员学习,发挥党员教师的先锋模范作用。全体教工要以身示范,从一言一行中给学生树立榜样。2)利用集体学习培训,树立爱生如子、爱校如家的主人翁意识,逐步丢弃临时思想和各扫门前雪、老死不相往来的做法,克服个别人以我为中心,斤斤计较,牢骚满腹,只关心个人收入,不思进取、不关心学部发展的现象。3)教职工要树立正确人生观、价值观,保持健康乐观上进的心态,快乐地享受职业的幸福、感受生活的美好。 7.做好师生心理疏导工作。要正确对待学生的道德问题与心理问题,做好学生的心理辅导工作。关注老师心理状况,引导教师学会自我疏导和调节。帮助教师、学生形成正确的人生观、价值观,保持乐观向上的心态。 9.采取多项措施,加强学生管理。1)创新班主任和生活区管理细则。使班主任、生活教师、教官形成管理合力,严惩私自外出校园的学生。2)加强班主任培训,提高两会一课的质量(班主任会、班干部会和主题班会课)。3)探索实施处分学生听证会、申诉和复议制度。4)针对美术班学生的特殊性,从关爱开始,逐步引入正规。 7.加强家校联系。1)以班级和级部为单位组建家长委员会,班主任要借助而不依赖家长篇6:高中第二学期工作计划
新学期的来临,保卫科也迎来了新的挑战。保卫科不仅肩负着保护学校物品财产的安全,更肩负着保卫全校师生的安全的重任。在工作当中不可有一丝疏忽,本学期工作计划:
一、完善制度制定预案加强学习提高技能
开学前认真修改和完善各种安全制度,制定新学期的工作目标和各种应急预案,以制度来保证措施的落实,认真制定疏散预案预案并于20xx年5月12日组织演练,真正做到有备无患,提高师生的安全意识和自我保护能力。利用寒假时间组织全体保卫人员学习专业知识,积极提高业务水平,提高管理水平,牢固树立为教育服务的思想。
二、认真完成各种大型活动的安全保卫和管理工作
这学期有元宵节燃放焰火、小高考、运动会、高二远足、疏散演练、高考等活动,我们要认真做好事前准备工作,开会统一思想并把责任落实到个人,贯彻上级和校长室的精神,认真部署,力争高标准完成各项活动的安全保卫工作,确保无安全事故的发生。
三、加强门卫管理,做好接待和管理工作
门卫工作是学校的形象和窗口,是安全工作的第一道防线,门卫实行全天候封闭式管理,要求门卫同志认真询问礼貌接待,联系落实好后填写来访人员回执单,把看好门作为保卫工作的重要事情来做,对进出财物认真检查,学生上课期间一律凭请假条方可外出,不接待家长探望学生,杜绝社会人员进入校园干扰教学秩序。
四、加强对校园的巡逻
不间断对校园进行巡查,保证上课期间无与教学无关的人员出现在教学区内,保证教学的正常进行。及时制止妨碍教学的行为,清理闲杂人员,认真检查学校的财物和安全设施。尤其是中午和下午放学时间的巡逻,严防打架、抽烟、男女生交往过密等现象发生。夜间专门安排保卫人员对宿舍区外围进行巡查,严防盗窃和学生外出上网,
五、车辆的秩序和安全管理
全天候对车辆的秩序和安全进行管理,每天三次定时对车辆进行安全检查,不定时进行巡查,做到停车场有专人安全守护和管理,不间断对教学区的车辆进行秩序管理,发现未按规定停放的车辆立即进行整治,保证校园车辆的秩序和安全。
六、重视安全防范,注重安全教育
学校人员密集,安全工作容不得半点含糊,我们要定期进行安全隐患检查,对消防和安全隐患进行及时整改,保证消防和各种安全防范设施的有效,危险部位设立指示警告标志,利用多种形式对学生进行安全教育,防止意外伤害、交通安全事故、食品中毒等事故的发生,尽一切能力把安全事故发生的可能性降至最小。
七、规范管理,提高服务水平
积极配合年级部和各部门做好学生的管理工作,不允许静校和上课期间学生在教室外逗留,不允许非体育课打篮球、踢足球等,坚决遏制学生打架、抽烟和谈恋爱等不良行为的滋生,并与年级部积极沟通协作,规范学生的日常行为,做好学生的管理工作。
八、加强安全守护
采取定点守护和巡查相结合的方式保证学校的财产安全,南门东侧以及学校东北角(航道管理处)安排保卫人员重点守护,防止外来人员的进入和财物外出,着重加强教师开会期间办公室的防盗,预防教师财物的丢失,尤其要加强夜间和节假日的巡查力度和密度,保证学校的财产安全。
安全工作重点在于防范,做好日常的防范工作,提高警惕,真正做到未雨绸缪,有责任心就一定能保卫工作做得更好。
篇7:高中第二学期工作计划
抓学风 树正气 求独立 塑完人
——高一七班第二学期班主任工作计划
吴泽鑫
遵循学校“自主、和谐、共同发展”的办学理念,本着为“学生的终身发展负责”的办学宗旨,关注学生自我的发展的需要,落实到促学生的全面发展的教育目标上。
一、班级基本情况:
本班学生人数共54人,其中男同学28人、女同学26人。根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。班干部工作能力较强、班级凝聚力较强,并在学校组织的各级各类比赛中表现突出,成绩处于年级中上乘水平学生对待学习认真,刻苦。但也存在几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强,学生处于被动学习的情况比较普遍、自主学习的能力提升不高,学习时间的自我安排和学习方法不够科学,部分同学学科发展不平衡、优势科目不突出等,导致在尖子生这方面,有些薄弱。这也是本学期要继续紧抓的一些问题。
二、工作的理念:
继续遵循上学期“自主,民主,友爱,奉献”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。
三、工作的具体内容:
针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:
(一)紧抓学习
1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。我班的学生在学生总体不够主动,即在对待学习态度上比较认真,但是遇到问题时,不善于向老师提问,在学习的主动性上,比较欠缺,这就需要加强与科任老师的交流,让科任老师找个别学生谈话,显示出科任老师对学生也是很重视的,也帮助科任老师进一步在班级中树立威信。
2、帮助学生养成良好学习习惯。到现在为止,学生已经基本熟悉高中生活和学习了,接下来就是要帮助学生如何养成良好的学习习惯,如如何规划好学习计划,安排好学习时间,尝试一些方法提高学习效率,让学生明白提高学习效率的重要性。
3、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。为了促使学生健康
快乐地学习、成长,班主任应加强对他们的教育工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,常到班上去看看,留意学生的言行举止,留心学生的心里状态,关注学生的情绪,及时进行干预,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。
(二)加强管理
进一步健全班规班纪、强化班级管理、特别是宿舍的管理,只有创建一个良好的宿舍环境,学生的休息才得到保证,学习才能得到保证。主要从以下三方面进一步强化:
1、通过制定一些班级管理制度来严肃班级管理。如宿舍扣分惩罚制度,卫生管理奖惩制度等等,进一步完善班级管理制度,促进班级发展。
2、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。依照学校的德育要求认真准备好每一节班会课,对学生进行德育,促进学生的发展。
3、加大家校联系力度。提高校讯通的使用频率,加强与家长的沟通,沟通促进学生的发展。
(三)、适当减压
高中学生的学习压力,是每一个老师都先经历过来的,都有着深刻的体会,所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,在生活中,注意引导学生加强锻炼,让学生认识到高考,不仅仅考的是智力,也是在考验个人的身体素质和心理素质,一方面要具有加强的心理承受能力,懂得自我减压,另一方面,也要有适当的运动,这样,也可以达到减压的效果。
四、本学期工作重点、计划:
三月份:
1、开学常规管理
2、制定班规和班级工作计划
3、班委做适当调整
4、学习雷锋班会
四月份:
1、男女生交往过密教育
2、进一步明确学习目的,做好期中考试准备,迎接期中考试
3、做好期中考试成绩分析
五月份:
1、开展后进生座谈会,了解后进生学习情况
2、开好家长会
3、生命教育系列活动
六月份:
1、班级工作总结、交流
2、期末考试考风、考纪及常规教育
篇8:高中第二学期工作计划
小班第二学期主题活动计划《夏天真热啊》
——佳佳片
一、课程目标:
学习:第1条——用各种感官感知周围的事物特征,比较事物的异同,发现事物之间的关系。
第2条——尝试多途径收集信息、物品与材料,乐意交流和分享。
第4条——亲近大自然,由观察、塔诺周围事物、现象变化与发展的兴趣,初步了解 人与自然的关系。
篇9:高中第二学期工作计划
三年级下学期班级工作计划
一、指导思想
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
二、班级学生分析:
本班共有学生24人,其中男生13人,女生11人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
三、工作目标:
(一)培养良好习惯
1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。
安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。
3、培养好班干部
让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。
(二)打造书香班级
1、以自愿为原则,鼓励学生将自己的书带到班级,与同学共赏。
2、开展读书展示活动。可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养
成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。
3、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。
四、具体活动安排:
二月份:
1、学习《小学生日常行为规范》,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。
2、开展“让雷锋伴我成长”。
三月份:
1、三八节感恩母亲征文评选。
2、环境调查报告:我能为保护环境做点什么
四月份:
1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。
2、清明节感恩先烈活动:
(1)爱国书籍读后感评选
(2)观看爱国电影并写出观后感
3、读书征文活动
五月份:
1、继续强化常规要求,养成好习惯。
2、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。
3、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。
4、六一各项表彰活动评选。
六月份:
1、开展庆祝六一儿童节活动。
2、继续抓好各项常规活动,将六一期间放飞的心收回来。
3、 复习,迎接期末考试。
4、对学生进行假期安全教育。
3、 学期总结与评优。
篇10:高中第二学期工作计划
笑迎中段 在快乐和期待中前行
绿之梦年级分校201x-201x上学期工作计划
又是一个新学年的开始,小树苗们迎来小学第三个收获的时节。绿之梦这个大家庭经过两年的磨砺,迎来一个崭新的时节,那枝头绽放一抹新绿,在清甜的桂花香气中,愈发充满欢喜。
在总结中进步:
一、孩子们的成长收获
(一)加强常规管理,进行习惯养成教育
1、经过两年的沉淀,大部分孩子们已经基本适应了小学生活,有了一定的学习习惯。
2、孩子进入小学,很多事情都不再依赖父母,随着他们年龄的增长,学会自我管理是很重要的,尤其要加强个人卫生习惯的教育。上学期三个班的孩子们已经能够自主进行清洁卫生打扫,每天放学后孩子们按照清洁小组或学号排序有序的进行卫生大扫除。孩子们还能主动维护班级、校园的卫生,二年级的孩子们多次因主动维护校园卫生而被大队部表扬。
3、在活动中成长,感受集体的温暖
本学期三个班相继开展民管会活动。在四月二十一日,云松分社的38个家庭来到温江踏水镇绿道旁开展以“拥抱大自然 畅享亲子游”的民管会活动。
银杏分社从上个学期开始就在进行的“足球、篮球小队”训练,在专业教练的指导下,
篇11:高中第二学期工作计划
一、指导思想
本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教研方式,努力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。
二、主要工作
(一)教师方面——在引导广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。
结合我校教师分工的特点,没有教师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中教师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学习。
2、引导数学教师把功夫花在备课上,效益显在课堂上。要指导广大数学教师“依标靠本”,认真领会课标精神,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效,一切从学生的接受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法,力争向全校推广。
3、抓实课堂教学,努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。
(二)学生方面——以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点,全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。
抓实基础。本学期,努力促使教师在各年级数学教学中重视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练,努力为学生的后继数学学习打下坚实的基础。
篇12:高中第二学期工作计划
一、指导思想
本学期办公室将以学校“一三五规划”和《学校工作计划》为指导,以沟通、交流为主要的工作方式,牢固树立服务意识。办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门,办公室以为学校、为教师、为学生服务为己任,强化办公室人员服务意识,提高服务质量。加强学习,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、目标措施
强化管理,提高服务质量。加强对办公室人员的教育和管理,牢固树立“办公室工作就是服务”的思想,努力造就一支观念新、能力强、业务精的工作队伍。做好办公室个人工作计划,加强政治业务学习,要求办公室人员模范遵守单位的各项规章制度,坚决克服自由散漫、纪律观念淡薄等不良倾向,在提高自身服务意识与服务水平上狠下功夫,进一步增强办公室工作人员的思想业务素质和整体合力,圆满完成学校交给的各项工作和任务。
三、重点工作
1. 配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。
2.负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
3.按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。
4.做好建章立制活动。制定《考勤制度》、《评优评先制度》、《职称评定制度》等制度,并将其他科室所制定的规章制度汇总整理。
5.做好精神文明等各项工作材料的收集整理。
6.加强学习,开展党员思想教育学习活动,进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。做好党员管理与党费收缴工作,做好20xx年党员发展工作。
7. 拓展渠道,加强对学校的宣传工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围,提升知名度和美誉度。
8. 管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
9.按要求做好车辆的使用、管理及维修保养等方面工作。
10.经常到各处室询问、倾听、了解教职工的心声。
11.按时整理公布学校教工的出勤情况。
12.完成校领导交办的其他临时性工作。
总之,在新的学期里,办公室将在学校的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,为实现学校“一三五规划”作出应有的贡献!
篇13:高中第二学期工作计划
20xx----20xx学年度第二学期,高二年级组仍以学校工作计划、校政教处工作计划为年级组工作的指针,紧紧围绕教育教学的中心工作,树立“以学促教,以学定教”有效教学理念,强化质量意识,进一步加快教育教学观念的更新,科学决策,真抓实干,努力工作,负重拼搏,努力实现“人人有追求,有潜能,可造就”的学生观。促进师生共同发展,尽全力提高年级的教育教学质量。
反思上一学期的工作,年级管理有得有失。得:大部分学生基本适应了高中的学习生活。通过一系列大量集体活动的开展,学生的班集体荣誉感已初步形成。大部分同学也有着比较强烈的自信心和上进心,各班也成长起来了一批学习带头人和学生干部。但由于班主任队伍工作在经验,方法,责任心上的差距,规范教育效果,参差不齐;班级建设情况,差距明显。不容乐观的问题仍有如下:
1、行为规范教育仍有间歇性反弹,特别是学生的品性方面的教育有待提高。
2、对特长、双语学生的`教育及管理有漏洞,学困生比例较大,又加之内高班的分散,平
行班学习被动,懒惰的情况较为严重;实验班尖子生屈指可数,中上等学生偏科现象较为普遍,学习目标欠明确,态度欠端正,尤其是耐挫能力差,缺乏毅力恒心。
3、部分教师对周周清、问题跟踪工作的认识还有待提高。
高二是高中学段的中段,也是学生思想学习的是转折点、关键期。即出问题在高二,抓实效性也在高二。鉴于此,我组将从以下几个方面着手,进一步提升教育教学的管理层次。
一、年级组常规管理工作:
保持与上学年工作的连续性。这学期年级组将采取的是年级管理、班主任管理、教师管理和学生自主管理相结合的管理模式,逐步形成了充分发挥学生自主管理为主,班主任管理为辅,年级管理监督的体系。
年级组管理方面:
1、协助政教处抓好年级的纪律、卫生、仪容仪表、家长会等工作,
2、由于高二文理科分班,各班班委将会改变,高二年级组在开学第一个月将开展班长、纪律委员、卫生委员、学习委员的学生干部培训,从思想态度和工作方法上进行专题辅导,为学生干部能力提升做好指导工作。
3、每周四下午第九节课,是班主任例会时间。利用这个时间,年级组了解各班班级情况,及时处理。班主任之间也交流各自班级管理经验。
4、配合教务处抓好年级组学生的作业、期初考试、月考、期中和期末考试等工作。
5、落实学校各项教育教学任务。学校的周周清、问题跟踪、纠错等工作。
6、落实宿舍的量化管理,切实抓好就寝纪律和考勤工作。开学第一周将召开年级住宿生会议,分男女生进行纠错规范教育。年级组长、班主任、值班教师要多与学生沟通并经常到宿舍了解情况,发现问题及时处理。这一学期年级组将加大了住宿生的管理力度。对个别宿舍存在的问题要进行个别强化教育。
7、年级组学生自主管理委员会要积极落实各班量化管理工作。对眼保健操、课间操、集会和仪容仪表等评比项目进行检查评比,进一步实行班级管理量化制
度。做好年级组流动红旗的评比工作。
8、加强实验班教学,注重尖子生的培养,严管边缘生。
尖子生的效应很大,年级、实验班班主任尤其要重视尖子学生的培养。对尖子生应全过程、全方位地培养,为他们创设良好的成长环境。还要进行个性化辅导,培养其自主学习能力以及良好心理素质。做好尖子生的培养、防止优生的下滑、避免中等生的弱科、鼓励中下生的上升。
实施年级“扶优”的计划。扶优:在各班提前确定优秀生、边缘生,通过教师针对性的工作,能够大面积提高教学质量,增加入围人数。同时采用学科单独辅导、专项训练与拔高等措施加强对尖子学生的培养,力争教学成绩稳中有升。特别是要求双语和实验班的班主任确定培优对象,要求任课教师有针对性地对学生予以指导,并引导这些学生及早了解高考,提高学生的目标意识。
9、双语班、特长班是我校的特色,虽有着多年的管理经验,但是在具体教育教学中,却常常是,“说起来重要,干起来次要,忙起来照旧”。我年级组是我校第一次扩招成三个班,其成败事关发展,影响重大。因此在教育教学的管理上,一定要积极实施“集体背班”,集思广益,制定有效地改进措施,不断的发现问题,解决问题,进行有效推进。特别要重视周六周日的管理,通过积极地引导和制约,形成浓厚的学习氛围,关注尖子生,狠抓后进生,促进中等生。
特长生是我校的多年来招生的亮点,可是在具体的教育教学环节中,班主任、教练、年级组沟通不畅,没有达成共识,形成合力。“铁路警察各管一段”,甚至互相埋怨,互相推诿。高考突破谈何容易!我组将积极主动与教练沟通,矫正班主任工作思路,对本组特长生进行
集中、分层管理,统一思想,行动,早动员早下手,为高考做好铺垫。
10、继续做好工会小组的工作,以活动培养团队精神,以关心孕育互助友情,,以成功鼓舞向上士气。
班主任、教师方面:
1、为了巩固上一学年已经形成的良好行为习惯,结合年级学生特点,主要从下列方面着手:
a、抓好三个开头。.抓好一天的开头---早读。原则上,班主任应在早读开始前到位考勤、抓早读秩序,顺便做学生的思想工作;.抓好一周的开头---星期天的晚自习。班主任应在晚自习开始前到位考勤、引导学生做好一周的计划;.抓好一学期的开头---开学第一个月。除抓常规工作外,班主任宜每晚抓好晚自习和晚就寝秩序后才离校,争取通过狠抓一个时期,形成学生良好的行为习惯。
b、抓好每天的两操。上课教师要负责管好眼保健操。要求班主任每天巡视课间操。抓好眼保健操、课间操的秩序和质量。
c、班主任要经常检查本班学生的学习情况和纪律情况,特别是自习课(含
第九节)的情况。
2、定期召开年级组老师会议,研讨年级工作,群力群策做好我们年级学生的学习和思想建设工作。组织召开全体学生会、学生代表座谈会、个别学生的沟通会,宣讲年级的目标任务,讲解日常行为规范的重要性,培训高二年级组学生的学习方法和策略,明确各时段的学习、生活、行为规范,便于自律自觉。
4、为充分调动高二年级师生的积极性,每位教师结合自己代课的实际情况, 每位教师帮扶2名学困生。
5、开展丰富多彩的课外活动,调动学生学习的积极性,促进其全面发展。(多学科竞赛,演讲比赛,学习经验交流,才艺比拼,学生表彰会等)
备课组方面:
以备课组长为核心,强化教学过程管理。为了提高教学效果、教学成绩,重点要充分发挥备课组的作用,以老带新,努力提高教学实效。坚持做好月考工作。备课组长、年级组长重视对青年教师的培养,通过抓工作态度,培养爱岗敬业精神;抓理论学习,夯实自身功底;抓业务能力,提高综合素质;抓新老结对工作,对新教师全方位指导;抓教学基本功,提供展示舞台,使青年教师在政治上有追求,在工作上有目标,在业务上有钻劲。
1、为了更好的进行备课组活动,本组按备课组分配办公室。这样有利于本组的教学工作进行广泛的探讨;
2、各种类考试后,都要对本学科学生成绩进行分析,讨论学生的得失,确定具体的辅导计划;
3、继续做好周周清、问题跟踪工作;
4、坚持以考促学,以考促教制度
(1)实行月考制、坚定不移地以滚动式的专题训练为主
(2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。
(3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
(4)每次重大考试及时做好质量分析工作:重点做好学科优秀数、班级合格率、优秀率的分析工作,找差距,分析原因,及时整改;班主任准备分析材料,及时召开班级分析会,要将成绩的分析上升到班级管理层面,落实到每一个重点学生的学习习惯、学习状态甚至家庭因素的影响。
(5)通过考试,对薄弱学科、薄弱班级要早发现,早采取措施。
(6)加强对学生良好审题、解题的方法和习惯的培养,加强答题规范化的指导,努力消
除非智力因素失分。
二、开展系列活动
主题教学月活动:
1、2、3月学习习惯、行为习惯规范训练月,
2、4月爱班级爱学校爱集体爱祖国爱心教育活动月。
3、5月诚信教育活动月,结合考风考纪、待人接物等具体环节开展对年级学生的诚信教育。质量分析学法交流月。
4、6月结合考试质量分析,开展培优补差,心理健康教育等活动月。 5、7月配合学校学生管理工作,开展评先评优表彰等成功教育活动月。
6、培养好班风,组风和级风
①各班级要通过大力强化常规管理和学风建设来浓化班风。
②各备课组要通过增强师德师风、岗位意识来浓化组风。
③年级组要通过精细化的管理和人性化的关怀来浓化级风
高二年级组活动计划
二月份:
1、召开高二全体教师会,明确目标和责任,并配合教务处组织期初考试;
2、制定年级组计划、班级工作计划和教学计划;
3、积极参加学校组织的运动会,加强对学生的纪律和安全教育;
4、召开尊师重教主题班会;
5、配合政教处做好卫生、楼道纪律和仪容仪表的检查;
6、召开年级住宿生会议。
7、班主任开学一周跟班,例会4次。
8、班主任集体备班活动。
三月份:
1、配合教务处组织一次月考,并认真做好成绩分析第一次月考;
2、建立学生跟踪档案,分析研究优生边缘生特长生现状,明确培养目标及措施;
3、召开音体美特长生会议;
4、按时参加学校的期中考试,并做好成绩分析;
5、班主任例会4次。
四月份:
1、加强学风建设,组织优生学习经验交流;
2、配合政教处召开家长座会;
3、学风建设教育,召开以感恩教育为主题的专题班会;
4、召开教研组长会议,总结反思前阶段工作情况,研究下阶段工作。
5、班主任例会4次。
五月份:
1、配合教务处组织月考,并认真做好第二次月考成绩分析;
2、高三一检分析座谈会,总结经验找出不足,制定有针对性措施;
3、召开优生边缘生特长生座谈会,检查优生边缘生特长生联系情况;
4、配合政教处做好卫生、楼道纪律和仪容仪表的检查;
5、班主任例会4次。
六、七月份:
1、做好各类材料的汇总工作;
2、配合学校组织好学考工作;
篇14:高中第二学期工作计划
一、学生知识能力习惯态度分析
学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生会因遇到困难,而遭受挫折。学生学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 二、教材分析
本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。 三、教学目标和重、难点 教学目标:
1、能听、说、读、写英语字母aa--zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母. 2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 4、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 教材重点难点: 教材重点:
1、能听、说、读、写英语字母aa--zz。。
2、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。
3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 教材难点:
能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 四、主要措施
1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。五、教学目的
激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
六、单元教学计划
篇15:第二学期班主任工作计划
一、指导思想
根据学部工作指导思想和德育工作目标,结合本班学生的实际情况,本学期将在继续抓好学生的行为习惯的养成教育的基础上,继续抓好班级的班风、学风的形成教育工作,认真探索教育教学模式,注重育教于乐,重视差生的转变工作,加大对课堂常规的检查监督力度,继续抓好中学生日常行为规范的月报工作,加强学生的自主教育,努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。
二、工作重点
1、继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。
2、加强与学生的思想沟通工作,做好学生的心理教育工作。
3、抓好班级文化建设和常规管理工作,促进良好班风、学风的形成。
4、加强家校联系,做好学校形象的宣传工作,配合学校做好招生工作。
5、做好中华传统美德系列教育活动。
6、做好学生的安全教育工作,确保不出安全事故。
三、具体措施
1、把安全教育作为首要工作来抓。
(1)每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议
(2)班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作,发现问题及时向老师汇报。
(3)把安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合。
2、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍。
(1)认真挑选班干部,做好班干部的培训工作,造好班干部的正确舆论,鼓足班干部的士气,做班干部的有力后盾。
(2)鼓励班干部大胆管理,并由值日班长每天及时向班主任汇报情况。
(3)每周一次班干部工作会议,总结上周同学们的表现情况,对于表现有进步的或有退步的学生及时教育,并向家长汇报。
3、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力。
(1)全班共分六个学习小组,每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长,一个大组长;
(2)小组长负责检查各科任老师布置的作业,并协助老师检查、督促同学完成学习任务。
(3)开展小组内互助、小组间竞争活动。(4)及时表扬学习进步学生,指导学生帮助差生。
4、加强对早恋学生的教育工作,做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。首先让学生自查,写出自查报告,然后让学生互查,最后收集有恋爱现象的学生资料,针对具体情况做好这部分学生的转变工作,有严重问题的要通知家长,争取家长的配合工作。
5、认真做好差生的思想转变工作。
(1)制定切实可行的计划:定时间、定对象、定目标。
(2)认真观察这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化。
6、加强家校联系。
(1)定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。
(2)利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,增进友谊,促进发展。
(3)对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护。
7、重视主题教育。结合本班学生特点,安排以下主题教育:
①以“早恋的危害”为主题,加强对学生性知识教育。
②爱国主义教育(以参观爱国主义教育基地、主题班会等形式)
③教育学生和睦相处,以“家和万事兴”为主题开展教育活动;
④教育学生文明上网;
篇16:第二学期班主任工作计划
总目标:
1、引导孩子做一个心怀善意,心怀暖意,热爱生活的孩子;
2、生活在细节,留住生动,留住美;
3、营造班级的读书氛围,引导孩子踏着美丽在文字里旅行,穿过每一个早晨或黄昏,伴着美丽的晨曦或夕阳,走进文字,走进别人的故事,走进独特的风景,走进纷繁的人情,去收获一种相似的体验与感悟,去品味一种别样的美丽与芬芳;
4、引导孩子做一个热爱用文字记录生活的有心人。
周次
内容
第一周(2.13—2.17)
美舍一日常规及违反处分条例学习、班级分组、确定班委、制定班级公约
第二周(2.20—2.24)
美化教室环境、召开班委会议、主题班会《让优秀成为一种习惯》
第三周(2.27—3.3)
购买图书,充实图书角、召开主题班会《我与体育那些事》
第四周(3.6—3.10)
考前动员、班级书法比赛
第五周(3.13—3.17)
评选月“读书之星”、周记评比、量化考核月评比
第六周(3.20—3.24)
第一次月考评比、召开主题班会《越努力,越幸运》
第七周(3.27—3.31)
女生会议、召开主题班会《我是女生》
第八周(4.3—4.7)
评选月“读书之星”、召开班委会议、班干部培训
第九周(4.10—4.14)
考前动员、指导、召开主题班会《心态与成绩》
第十周(4.17—4.21)
期中考试备考工作、准备家长会、周记评比
第十一周(4.24—4.28)
家长会、量化考核半期评比
第十二周(5.2—5.5)
期中考试评比、召开主题班会《心怀感恩,生命花开》
第十三周(5.8—5.12)
男生会议,召开主题班会《我是男生》、小组长培训
第十四周(5.15—5.19)
周记评比、班级读书交流活动、月“读书之星”评比
第十五周(5.22—5.26)
班级汉字书写大赛、月考评比、召开主题班会《青春——明媚的忧伤》
第十六周(5.29—6.2)
班级作文竞赛、月量化考核评比
第十七周(6.5—6.9)
召开主题班会《我喜欢的作家》
第十八周(6.12—6.16)
召开主题班会《如何科学有效备考》、召开班委会议
第十九周(6.19—6.23)
小型家长会、周记评比、学期“读书之星”评比、学期量化考核评比
第二十周(6.26—6.30)
召开主题班会《再见,七年级!你好,八年级!》、考前动员
第二十一周(7.3—7.7)
期末考试、各项评选
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★ 高中部工作计划
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