“举头三尺有蚊子”为你分享20篇“甲流期间班主任的工作总结”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：甲流期间班主任的工作总结
甲流期间班主任的工作总结
本周大门口值日生十分积极，组长：王文轩，组员：林加奕、张文浩、宋向凯、肖玉林。提出重点表扬，所有组值日生都要想这个组学习！！！！！！
周三体育课焦晗、凌伟铭、刘宇辰、于海、朱冠臻、岳家军，帮忙打扫体育器材室。
生物课当堂所学的知识大部分同学都可以较好的掌握下来，希望其他所有学科的学习都要向生物这门学科学习。
本周的英语课表现得都挺好，希望下个周继续努力。
化学课老师又讲了一些新知识，希望同学们利用这个周末多做些习题，以巩固新学的知识，如发现不大明白的，可以在下个周请教老师。
本周周四的物理课同学们4~6个人一组合作完成了一个模拟照相机，充分体现了我们07级11班这个大集体的团结合作，希望这种精神可以好好发挥。（如值日、小组讨论等。）
语文课又接触了新的议论文，希望同学们可以充分利用周末多读一些书，以充实自己的论点、论据资料。（我们都不能做书到用时方恨少的这一类人啊！！！）
历史和生物，明年都要会考，所以现在也都开始学习初三下册的新课了，所以同学们一定要好好复习历史、生物，以便明年会考时可以轻松些。
历史、生物、物理、化学这几门学科上课时同学们不时会有些乱，下个周一定要注意。
在这里向本周所有值勤的同学们说一声：你们辛苦啦！！！这个周值勤的同学们确实都很辛苦，相信所有值勤的同学也都会因为能为班级做出一点贡献而感到自豪，谢谢所有值勤的同学。
天气逐渐转冷，一定要多添些衣服，以防感冒、甲流。下周一定要根据天气多增些衣服。可以适当的拉上自己的老爸老妈一起锻炼一下身体，身体是革命的本钱！！我们一定不能再在这个特殊的阶段倒下了！！
学校周围违规停车的家长又多了，相信这其中一定没有我们班同学家长的身影吧，在这里提醒一下，所有家长早晚都不能违规停车。
下周一不要忘带家长一封信及221元钱初三下册的《生物伴你学》。
班主任补充：
一、期中考试班级成绩整体不够理想。这与这段时间同学们的学习状态是密不可分的。很多同学渐生浮躁之心，表现出难以自制的兴奋和轻狂！玩乐和嬉戏的情形屡禁不止，不分课上课下。课间追逐打闹的身影总是集中在几位同学身上，自己却浑然不觉。适逢流感盛行，正和一些同学的心意，可以放松对自己的要求了。这样，很多同学在考试中失去以往的优势，退步很多。众多的退步恰恰反衬出进步同学的`优秀，最近一段时间一直作为我们学习榜样于致滢，正是用她的深深埋下头来的沉稳状态一再征服我们的心。这种深深埋头、甘于寂寞、锲而不舍的心态是其他同学急需具备的心态。班上具有这样精神的同学还有：王忆宁、张瑞秋、汪鹏、葛戈、邹怡、孔茁等人。
二、班级本周可圈可点的人物、事件
本周最值得表扬的同学就是：王文轩、林加奕、张文浩等人的值日工作；崔俊秀以身作则、事无巨细、事必亲躬的工作态度；汪鹏、王志磊、张浩琛等人积极踊跃举手的勇气；王若洪为班会所付出的辛苦劳动；全班同学无私的提议把第一批仅有的十支疫苗让给没发烧和体质弱的同学；也许我的观察不够完善，但是每天发生的事情总有让人感动的成分。
三、因为最近所处的特殊时期，所以不能和家长面对面的交流，很多未尽心意希望家长多加理解，欢迎家长能积极主动和老师交流。
我们还有很多做的不够完善的地方，可是人心齐，泰山移，只要家长、师生一致努力，相信我们会做得更好！
篇2：如何预防甲流
如何预防甲流
饮食全面，营养均衡。饮食清淡，少油腻，肉类、蛋类、蔬菜水果一样都不能少，需保持全面，营养才能均衡，身体素质才能提高，另外，要求“食饮有节”，定时定量，切忌暴饮暴食，“正气存内，邪不可干”，指的就是自身抵御能力强了，被感染的几率自然就降低了。
保持居室内通风，空气清新，定时消毒。保持通风有助于降低单位面积内的流感病毒量，减少感染的机会，定时用清水兑白醋、白酒，喷洒于居室内内外外每个角落，有助于杀死一部分的病菌。
减少去拥挤公共场所的机会。尤其是儿童和老年人，他们的抵抗力相对较弱，拥挤的地方单位面积的流感病毒量很密集，容易中招。
勤洗手。手是接触流感病毒的另一个直接的途径，可能接触到很多附带流感病毒的物体，大大增加感染的几率，要求无论在家里还是外面，都要勤于洗手，并且指缝、指甲、皮肤皱褶处也要洗干净，才能让病菌无处可藏。
出门戴口罩。口鼻是接触流感病毒的直接途径，虽然普通口罩无法完全阻挡体积微小的流感病毒，但它还是可以挡住一些呼吸道的分泌物以及空气中很多漂浮的病菌。而且，要勤洗口罩，坚持2天洗一次。
回家后勤换衣服，勤洗衣被。人们出没于公共场所，衣服上很可能到处沾有病原菌，因此，从外面回家后应该尽快更换外衣，平时，要经常洗衣被，翻晒衣被。
及时增减衣物，以适寒温。这是预防流感侵入的一个有效的方法。
作息要规律。保持早睡，储存体力;多运动，可以跑步，打球等，加强身体素质;多晒太阳，有助于心情的调节和促进微量营养素的吸收。
保持心情愉悦。“精神内守，病安从来”，指的是保持心态平衡，多听舒缓的音乐以调整情绪，当情绪保持良好时，全身的经络、关节也都变得畅通明达了，即使有隐藏的疾病，也会在不知不觉中给去除，这样疾病就无从发生了。
[如何预防甲流]
篇3：现阶段甲流防控工作总结
现阶段甲流防控工作总结
我校甲型H1N1流感防控工作在县教育局的领导及相关部门的大力支持下，在定文小学全体师生的共同努力下，取得了阶段性成果。目前除了少数人出现感冒症状被及时隔离之外，尚未出现甲型H1N1流感病例，学校各项工作正在有序、稳步地进行。
一、我校领导高度重视甲流防控工作
多次召开甲流领导小组会议，认真贯彻上级文件精神，研究部署我校甲流防控工作，积极主动采取甲流防控各项措施，防止疫情传入校园，确保学生和教职员工身体健康，维护学校正常教育教学秩序。目前为止，我校主要做了以下几方面工作：
1、成立了定文小学甲流防控领导小组，制定了《定文小学甲流防控工作方案》、《定文小学甲流防控应急预案》、《定文小学晨检制度》、《定文小学门卫制度》等方案，明确了各行政、各教师甲流防控工作职责及出现甲流时的处置程序。
2、认真落实学校晨检制度，坚持做好日报告、0报告制度，对于出现发烧症状的学生及时送到观察室测量体温，如体温超过37。5度则通知家长送医院就医，直到病愈才能返校就读。我校各班班主任每天9：30前向周鹏程同志汇报本班学生到校情况，由周鹏程同志汇总后在10：00前向教育局报告。
3、加强与防疫部门的联系，积极做好发烧学生处置工作。我校本期在 10月9日、11月3日共两次出现5人以上发烧的'情况，经联系镇防疫员魏老师及县教育局、县防疫站，根据上级部门意见，及时采取了学生回家隔离措施，防止了流感在我校的暴发。
4、认真做好甲流防控宣传工作。本期，我校对各班班主任进行了晨检工作培训，聘请防疫站魏老师对全体师生进行了甲流相关知识的宣传教育，共发放甲防宣传单800余份，各班出甲防宣传板报一期，班主任每周对学生进行了甲流知识宣传。通过一系列的宣传教育，使教师和学生的甲流知识知晓率达100%，让学生了解了甲流的传播途径和一般预防方法。
5、扎实做好消毒工作。我校先后任命彭德才老师、罗绍华老师为学校消毒员，坚持开展每周两次的消毒工作，对于出现发烧学生的班级做到每天消毒。
6、认真做好后勤保障工作。开学来，为了有力推进甲防工作的开展，我校先后购置了消毒药品，消毒器材，水银温度计、口罩等甲防用品，并建立了专门的留观室用于发烧学生体温测量及隔离。同时加强了门卫工作，学校建立了门卫工作制度，对于有事进入学校的人员认真做好记录。
7、认真做好随访工作。对于感冒异常者及在家隔离学生，各班班主任及时做好家访或电话跟踪，并做好记录。
二、我校现阶段甲流防控主要问题有以下几方面：
1、由于我校后期工程建设未完成，致使存在无本校门的情况，对进入学校的人员不易完全登记，存在可能漏记的情况。
2、由于我校是农村小学，父母外出打工的较多，个别学生家中无通信设备，当学生出现发烧等症状时，无法及时联系家长送孩子就医；同时一些未到校学生或在家隔离学生老师也无法掌握其具体情况。
三、应对措施：
1、加紧进行学校围墙修建工作，在围墙未建成前，要加强门卫工作，切实做好来访人员登记工作。
2、各班班主任要及时更新学生通信簿，对无电话的家庭要掌握其邻居电话，以便及时传达信息，做到信息畅通。
3、坚持做好晨检、消毒、发烧学生隔离等工作，将甲流在我校流行的可能性降到最低。
篇4：甲流隔离日记
今天中午我感觉有点头晕，身上有点酸酸的感觉，于是就蒙头睡了一觉？起来后，脸红红的，我还以为自已是太累了，所以也没多心：但到了下午三节课后，我头晕的很厉害。随后，便在同学的陪同下去了医务室，一进门一股刺鼻的味道从这边穿过那边。我顿时慌了，当拿m体温计后。一看，啊138摄氏度，我吓了一跳，38摄氏度那是发烧，是甲流的症状，现在我们学校已经确诊了三例，我战战兢兢将体温计交到大夫的'手中。大夫看过后给我吃了点退烧药，让我不要害怕。只是普通感冒，我这才有了点安慰。渐渐的，躺在床上的我进入了梦乡，朦朦胧胧中听到许多人在说话、议论。不过，这并没有妨碍我的美梦。
l1月15日晴
在睡眼惺忪中我听到有人在叫我。起来后，大夫递给我体温计。当拿出后，还是38摄氏度，我心里非常恐惧大夫告诉我，今天我必须得去隔离室，因为我没有退烧。
随后，我跟着大夫去了一个用大铁门关着的屋子。我必须一个人单独住一间卧室，不可以与其他房间的人多接触，以防传染。与他人说话时需戴口罩。大夫叮嘱后就走了，只留下关¨的余音，我呆呆地在门口站了好久好久。回屋后一会儿便睡着了。大概是中午，我迷迷糊糊地听到有人在叫我。起来后，推开了窗户。一看，原来是冯娟娟给我送来午饭、水果。那么一大把香蕉由于太多，只好将它分成好几把从窗户缝隙处艰难地塞进来？这是我平时很少吃的，我就在这儿享受这丰盛的水果吧。
月16日晴
在沉思中，我的手机忽然发出呜呜地振动声，我拿过手机，原来是一条短信，内容为：王丹！你坚强点，我们大家会挂念你的，娟。看完后，我很是感动但又带着几分悔恨，由于我们之间的误会，有很长一段时间都没有交往，她现在不记前嫌给我发短信鼓励我。这时眼泪像决堤的洪水一样直掉下来。随后，我便打开音乐听起了朋友这首歌。这时感觉窗外有厚重的脚步声，我抬头一看原来是男同学李靖，他敲了敲玻璃，我把窗子打开。俩人相视尴尬了一阵子，随后他说：“你现在退烧了吧。”我点头。“你别担心你的课程，如果出来后不懂可以问我。”我应答了一声“哦”。然后我们谈了许多、许多。我性格一直很内向，来学校与李靖没说过什么话，这是我俩第一次这么近距离接触，我发现原来男生也有多愁善感的一面。于是，从这以后，我重新认识了很多。
冬天的太阳虽然不那么耀眼，但只要是那么一缕，就足以让你心意盎然，使你变得像雪一样无瑕，这时它会激发你全身的活力。
年11月17日晴
呆在这儿没有玩耍的同学，没有什么事情可做，想拿手机发短信，但又想起他们在上课，所以将手机扔在一边？给家罩打电话，又害怕他们担心，所以干脆蒙头大睡。刚睡下，就睁开了眼睛。因为每天都睡觉，很是无聊，那‘r脆踢毽子吧。我刚踢了三个，就把毽子掉到了一边，我心里很是不平，所以把毽子捡起来，袖子抡起来，继续慢慢踢，但还是不能怡然自得地踢，于是我便换了一双运动鞋，一切武装好后，又开始继续踢，这次我一口气踢了五个，但这让我累得满头大汗。忽然，外面有轻轻的脚步声。我便停了下来，戴上口罩近前一看，原来是冯娟娟拿着晚饭来了。她问我你干吗呢？我气喘吁吁地告诉她我踢毽子，我终于连踢了五个，她在窗前一直笑我。然后径直走开了．我继续在那儿踢毽子。
2009年11月20日晴
早晨，我三点就起床了，因为今天是隔离期满的日子。灯还没有亮，在摸黑中借着月光开始叠被子、整理衣服、打扫卧室。一切就绪后，便坐下来玩手机。快到六点了，听到门外有脚步声，声响渐渐地清晰起来。我屏住呼吸，站在门口等待开门。谁知却是家长来看望病人，不免有点失望。将近八点，一阵急促的脚步声直逼门前，听到钥匙插进门里的金属声。门开了，大夫说我的可以出去了，雀跃般的心情被眼前的白色映衬得更加释然了，我的心情更好了，高呼解放了。吃过饭后，走出了饭厅，太阳也出来了，雪开始慢慢的融化，我的身体也开始暖起来，一直到我的心灵深处、仿佛一切都豁然开朗了。
篇5：甲流来了作文
甲流来了作文
猖獗的甲流犹如恶魔，在我们不经意间，兴妖作怪，以迅雷不及掩耳之势袭击了人类。
呜呼，我也难逃魔掌，咳嗽发烧、四肢酸痛，这该死的恶魔！说时迟那时快，恶魔贪得无厌，短短两天，就吞噬了我们班十几号人。本来座无虚席的教室现在空荡荡的。不得已，老师一声令下，我们全体放假三天。
嘿嘿，这三天，我可得好好整治整治你这恶魔。
早上，我来到医院挂盐水，看着药水一滴一滴进入体内，心中一阵窃喜，这下，你无处遁形了吧！油炸食品、海鲜、零食我是断然不沾边了，那可是恶魔生存的温床，不能给他机会。学习之余不忘好好休息，积攒力气才能和恶魔开战啊！时常打开窗户，沐浴了新鲜空气，人也精神多了，看我神采奕奕的.样子，甲流这恶魔也不敢恋战，缴械投降了。
哈哈，大功告成，在我的镇压下，恶魔消失得无影无踪。三天后，回到学校，发现教室里又济济一堂了，可见这仗打得漂亮啊！不过，这恶魔可是拧得很，小朋友们可注意了，千万不能让他有机可趁，卷土重来。让我们团结起来，做好以下工作：房间多通风，经常用肥皂清洗双手，尽量不去人群密集的地方，去医院戴上口罩，不忘锻炼身体，多吃清淡有营养的食物。
相信全国人民心连心，筑成钢铁长城，一定能让甲流得意扬扬地来，灰溜溜地夹着尾巴逃之夭夭。
篇6：甲流来袭作文
甲流来袭作文
甲流来袭作者：503班 俞隽源
“最近，甲型H1N1流感比较严重，大家还是小心为妙，少到人口密集的地方。”老师提醒着我们。
中午下课了，我正想和502班的胡慧婷借一本书，没想到他们班竟空无一人。是上公开课去了？或电脑课？可瞧瞧里面，却书包都没一个，莫非是发高烧的人太多，放假了吧？看来，老师说的'是对的，我们应该多洗手，讲卫生。
我赶紧把这个消息告诉了全班同学，顿时，我们班炸开了锅。“调皮鬼”范镇说：“上帝，请赐我感冒吧！我要自由！”可是“香肠包”却插了一句：“张老师说的笑话那么搞笑，我怎么能不上呢！”
这里，老师来了，老师严肃地说：“我们班明天不上了，因为有很多人发高烧。但是，课还是要补的。”我的天啊，我立刻做出晕倒状态。
下课后，全班沸腾，“啊啊”地叫个不停，引得一班和五班的同学在门口探头探脑，不自觉地来看热闹。
天有不测风云，到了星期五，我只觉得自己眼冒金星，四肢无力，咳嗽个不停。妈妈给我用体温计一量，三十八点一度。啊！我怎么烧那么高了，昨天还三十七度呢。我无力地说：“千万不要是甲流呀！”妈妈不管三七二十一，把我从床上抱出来让我喝感冒药，附加一大瓶热开水，那种滋味真是不好受。到了晚上，体温总算又回到了三十七度。晚上，爸爸让我睡在他的房间里，这样，暖暖地，再也不怕伤风感冒了。
这次甲流**来势汹汹，让人生畏。只要大家多锻炼，勤洗手，就能降低患上的可能哦！
篇7：一场“甲流”**
一场“甲流”**_初中记叙文
今年，随着“甲流”在中华大地上蔓延，当“甲流”陆续传到我县，便在我校引发了一场轰动全校的“甲流”**。
“天啊，甲流，甲流来了，快跑啊——”一听这耳熟能详的声音就知道，一定又是我班那个花样百出的小个子男孩儿又在虚张声势了。“嘿，有这么夸张吗？瞧你那样子，是不是感染上了“甲流”啊？！”“什么啦，难道你们大家不怕吗？”这一句话问得大家无语了。说实话，这个“甲流”还挺让人惊心的，听到大人们和新闻上说传播速度极快。
自从学校里发出“甲流”通知，大家提高了一个警惕。同学们每天的话题似乎都少不了“甲流”两个字，就这样，一天天过去了，“甲流”就成了我校的热门话题。短短几天，从老师那里得知——在我县的其他学校已经出现了“甲流”病例。伴着这个消息的到来，同学们的心都好像是被一根绳子悬在了半空。为此，学校专门安排了一节有关“甲流”知识的课。
这天，老师如同以往一样，在打上课铃之前就到了教室，还没等老师说话，就有同学迫不及待地询问起：“老师——感染上“甲流”怎么办啊，会治得好吗？”顿时，班上的同学也异口同声地追问起这个问题来，就这样，你一句我一句，这堂课就在一句句提问中展开了。从中，可以看出同学们是多么重视这个“甲流”所造成的影响，老师在同学们凝聚的目光中，向我们细细道来有关于“甲流”的基本知识和信息，一节课下来，大家都觉得过得太快，并且都很认真地听着老师为我们讲的`一字一句，虽说“甲流”的传播速度极快，但是它的死亡率也并不是很高，这一点总还是让大家松了一口气。
第二天，有的同学就自主带上了干净的口罩，原本普通的感冒也让大家提高了警惕。学校里还专门贴上了“勤洗手，勤换衣”的标语。中午饭回来，和几个同学走到我们的教学楼下时，发现了在楼梯口围着一群人，隐约可以看见大家的手里拿着一个瓶子，“咦！怎么回事，难道有糖吃？”伴随着同学的一句玩笑话，让我霎时间充满了好奇，后来的同学全都一拥而上，哇，前面热气腾腾啊，好不容易挤进人群一看，原来是一锅中药，靠近闻闻，好大一股中药味，听同学们说这是为了预防“甲流”熬制的，喝喝也行，看着很多同学都在接呢，不一会儿，一大锅中药水就被洗劫一空。大家都满足地走了。
一连几天都会有专门为我们准备的中药，同学们仿佛有点喝腻了，不过不喝也不行，唉，一场“甲流”**什么时候才到头啊！
篇8：无聊甲流假
无聊甲流假
“哇塞，你看！你看！八班又停课了耶！”“是啊，好爽啊，我也想停课！”早上，我来到学校时，听到了议论声。
最近因为甲流盛行，所以不少班级甚至是学校都停课了。那个六（8）班已经停了两次了，我们却一次都不停，大家都快羡慕死了。不过，这几天我们班已经有将近十多个人没有来上课了，估计离停课也不远了。
终于，他们宣布了李老皇帝的圣旨：“从今天开始，全班停课一周！钦此。”听了黄太监和李太监传的谕旨，全体贫民百姓不约而同的“啊…？”我们几位贫民百姓发出了死一般的.嚎叫。唉，可怜啊！这么长时间的假期，怎么过啊！
晚上，回到家，我开始策划着一个漫长无味的假期，想着想着，我渐渐进入了梦乡……
渐渐地，我醒来了，6点了。我起了床，坐在电视前面发呆。而电脑被老爸老妈锁住了，悲哀！
这时，爷爷提出带我去书城，我同意了。正好陈文婷打电话过来，我们两个约好一起去看书，爷爷也很同意。于是，刚刚还死气沉沉的我欢呼起来：“耶！”
来到书城，我们几乎是看了一整天的书！在书海中遨游，一会儿在这儿一会儿在那儿的，忙的不亦乐乎。整个书城，好像也只有我们两个小学生了。
一天过去了，睡眠有没有给我思考的时间，而又在早上给我灵感，今天，咱们去世界之窗――的门口。呵呵，零花钱不多了，自然要省着点了。
一天……两天……三天……七天……
我一直到处瞎逛，一直到假期结束，可是我又发现是多么的还念放假。蚊子嘴里突然冒出一句名言：上学想放假，放假想上学。这时，我脑中突然出现了一句话：只有失去了才懂得珍惜。
相关专题：尚无数据篇9：甲流h7n9症状
甲流h7n9是一个对人体健康危害很大疾病，这类疾病产生后一定要及时的治疗，否则对患者生命有着严重威胁，那这样疾病在出现后，也是有着明显的表现，那甲流h7n9症状都有什么呢？这类疾病的症状也是比较多，在出现后需要及时的进行改善，否则对身体各方面都是会有损害的。
那甲流h7n9症状都有什么呢，这也是很多人不太清楚的，下面就详细的介绍下，不过在治疗甲流h7n9的时候，患者需要注意，要积极的配合治疗，使得可以控制自身疾病。
甲流h7n9症状：
甲流h7n9的症状和我们普通的感冒症状实在是太相似了，一般来说，无论是咽部不适、鼻子不通，还是身体酸痛难忍，这些症状都是一般的感冒都会有的情况，，大多数人会觉得一般的感冒随时都会有，不值得大惊小怪的，所以，有些时候我们会对这些症状表现出忽略的态度。
甲流h7n9的症状和这些症状虽然具有很大的相似性，但是，在以往新闻报道的一些感染病例中，我们会发现，很多被感染h7n9的患者中，往往会有很异常的发烧和严重的肺部感染情况，所以说，如果你觉得患有感冒，但是没有发烧，没有肺部不适的情况下，得这种h7n9禽流感的几率就会小很多。
在禽流感感染早期，我们如果能够及早发现甲流h7n9的症状，对我们的治疗将是具有很大帮助的，如今，h7n9新药上市，在早期能够发现的话，治疗的几率就显得大了很多。
以上就是对甲流h7n9症状详细介绍，这类疾病就和感冒很相似，那在治疗甲流h7n9的时候，它需要隔离治疗，这类疾病的传染性很高，因此对这样疾病治疗的时候，一定要及时，不能拖延治疗时间，否则对患者和其他人身体都是会有影响的。
篇10：抗击 甲流倡议书
从我做起
――致全班同学的倡议书
亲爱的同学们：
大家好！至今，甲型h1n1流感依然在我国蔓延，引起了全社会的高度关注。学校为预防“甲流”做了许多工作，成效明显，至今没有出现疫情。但随着气候的转冷，甲型h1n1流感极有可能进入高发期，为强化同学们正确防控甲型h1n1流感的意识、观念和行为，保证大家的身体健康，服从甲流防控工作大局，班委会、团支部特向全班同学发出如下倡议：
一、正确认识“甲流”
甲型h1n1流感是一种人群普遍易感的新发疾病。“甲流”病毒在秋冬季节传播速度较快，我们不可掉以轻心，要坚决杜绝防控工作与己无关的错误思想和麻痹行为，严格执行学校的各项防控措施；也要清楚“甲流”是可防、可控、可治的，国家和学校已有完善的诊疗方案和应对疫情的工作机制，我们不必惊慌，不人为制造心理恐慌，要自觉维护校园安全稳定。
二、科学防控“甲流”
防控“甲流”要从我做起，希望同学们要勇担责任，自觉做到：
1．养成良好生活习惯。
（1）要保持早睡早起，不疲劳，合理作息，充分利用体育课，适当锻炼身体，增强自身抵抗力；
（2）要保持教室、宿舍整洁卫生，多消毒，保证开窗通风；
（3）要科学饮食，要多吃蔬菜水果，吃熟食，增强机体免疫力；
（4）要注意气候变化，适时添置衣物；
（5）尽量不到人多或人员密集场所，尽量避免与有感冒症状的人接触；
（6）讲究个人卫生，做到勤洗手，不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。
2．增强自我防范意识。
（1）按照学校颁发的各项防控“甲流”文件要求，严格坚持“晨检”、“隔离”和因病、因事请假登记制度；
（2）应提高社会责任意识，一旦出现发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛等流感样症状，不得恐慌和隐瞒，及时离校治疗，坚决不能带病上课，延误治疗；
（3）同时一旦出现流感样症状应在第一时间向班主任老师汇报，确保“甲流”病例的早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3．坚定战胜“甲流”决心。我校已经针对“甲流”防控制定了科学的诊疗方案，并建立了长效防控应急机制，全班同学，一定要坚定信心，面对有可能发生的疫情，不慌乱，不紧张，不信、传谣言，不制造心理恐慌，自觉维护正常的学习生活秩序和学校和谐稳定。
4.
同学之间互帮互助。对出现发热症状的`同学，同学们应该对其主动关心，要积极主动的帮助解决生活困难并进行学习援助，例如：生活用品和食品的购买，电话慰问，学习辅导等，形成困难面前大家帮的良好局面和和谐氛围。
三、勇当防控先锋
作为当代中学生，我们要充分发挥团员青年的先锋模范作用，以高度的责任感和强烈的主人翁意识参与到学校各项防控工作当中，从我做起，从现在做起，以主人翁的姿态，勇于担当，自觉奉献，为和谐健康的校园环境营建做出自己应有的贡献！用当代中学生的使命感与实际行动去诠释当代中学生的青春风采！
篇11：小学甲流防控的工作总结
小学甲流防控的工作总结
我校学生来源比较复杂，来自xx镇各个村及镇直各单位，学生居住分散，增加了防控的难度。但是我们迎难而上，按照省、市、县、教育局、中心学校有关防控甲型流感的会议精神，结合学校实际，学校积极做好各项防控工作，取得了阶段成绩，没有出现问题。现将具体工作总结如下：
一、提高认识，加强领导。
组织教师认真学习有关文件，领会上级精神，达到上下保持高度一致，从讲政治的高度做好防控工作，达到不漫延、不恐慌、不死人的目标。成立以校长李红宾为组长、校委会成员、级段长参加的防控领导小组，制定防控工作预案，健全各项管理制度，保证了防控工作的有序顺利开展。
二、思路清晰，措施得力。
针对复杂严峻的防控形势，我校成立了防控办公室，组长李红宾，成员有苗素锋、张传立。办公室具体领导防控工作。办公室下设相关的实施管理小组。成立的小组有：
1、晨检组，成员有张传立及13位班主任，具体负责管理学生、和家长沟通、做好晨检和午检工作，保证了学校和学生的及时沟通，保证了每天在8：00以前及时上报晨检信息。
2、门卫组，成员有李小含、张连英、游新环。具体做好学校封闭管理，对外来人员进行登记、测温，把好学校大门，实现了控制外来人员携带病毒入内的光荣任务。
3、消毒组，成员有张幸福、段玉峰，坚持每天对学校大门口、办公室、院区、厕所、教师住室等部位消毒，营造了安全的学校环境。
4、应急组，成员有郭晓润、游环、游国丽、石霞、江三峰、赵慧娟等6人。任务是处理发热病人，跟踪观察、监控隔离、做好服务，配合学校做好一切突发事件。在9月3日，两期学生发热事件中发挥了重要作用。
5、宣传组，成员有苗素锋、张爱菊、杨海菊、闫会乐，宣传防控有关知识，稳定整个师生，确保社会大局的稳定。同时正面报道防控中典型事迹，营造良好的氛围。
三、抓好落实，保证效果。
学校从以下几个方面，保证防控工作落到实处，具体是：
1、建立三级管理网络。第一层管理是，校长督察防控的全面工作，督察领导值班。第二层管理是，领导值班制度，从星期一到星期天值班顺序是：郭晓润、闫会乐、苗素锋、江三峰、杨海菊、张爱菊、张幸福，领导督察各个小组管理工作情况。第三层管理是，6个小组做好分块的管理。三级管理网络的'建立，确保了防控工作的有序进行。
2、建立工作落实制度。在防控工作中，有布置、有检查、有记载、有奖惩。说了算、定了干，干中有检查，干后有兑现。用有效管理促进各项工作的落实。
3、建立会议制度。每天开好两个校委会、两个全体教师会。每天早上7：30召开校委会，领导之间互通信息，汇报研究防控工作；上午8：00召开全体教师会，总结以前工作，部署新工作，通报信息。下午2：30召开校委会，研究汇报信息，部署新工作；下午3：00召开全体教师会，部署新工作。天天坚持，确保了防控工作雷利风行，信息畅通，上下一心，应对一切疫情。
4、改善办公条件，稳定教师教师。学校对老办公楼部分房间进行粉刷，安排好调入的县城、洛阳、外县的教师的8位教师，让他们吃住在校，避免于外界接触，避免感染病毒。同时学校新购买5台电脑，使学校办公电脑达到两人教师一台。同时学校又对校园网进行整修，使集体办公室和教师住室全部能联网，使教师在学校能电脑备课、上网查资料。教师在学校生活丰富充实，稳定了教师队伍。
四、感人的典型事迹。
在防控甲流近几天，磁小从领导到教师都不求回报，默默的为防控工作贡献一份力量。再辛苦再累老师没有任何怨言。天天都有很多令人感动的人和事。
接到上级防控工作通知后，校长李红宾高度重视甲流的防控，立即制定防控工作应急预案，大力宣传甲流防控知识，布置防控工作安排，想方设法减少疫情传播风险。每天开四次会，其中一天开了五次会，到中心校开会返回学校后立即召开校委会，接着开全体教师会，竟忘记了吃饭。在准备防控甲流表册时李红宾校长、苗素锋老师、新教师张传立、江三峰挑灯夜战，一直干到夜里十二点多才离校。为了方便上级随时与学校的联系，学生与学校的联系。李红宾校长、郭晓润主任，党员闫会乐老师坚持住校，通讯工具24小时常开。
篇12：我对甲流的认识工作总结
我对甲流的认识工作总结
本人xx年医学院毕业，在我们当地一家大型医院工作8年了。回顾这8年的工作经历，心里真是感慨颇多。今日闲来无事，便想来此絮叨一番希望可以引起各位坛友的共鸣。
从xx年的非典到今年的甲流感，作为一名始终战斗在一线的医生，我更加相信自己当初的职业选择是正确的。然而，医生也有医生的无奈。
因为自己和本科室的同事在校时都是学西医的，所以很多同事在平日里为患者选择用药上，仍旧坚持西药是首选，因为很多医生和患者都对中西药物的理解有错误观念，比如很多人都认为西药一定比中药见效快、疗效好，但事实并非如此。记得在非典的时候，一次我们医院药品库一种西药注射液短缺，于是我们就给刚入院的一批病人注射了双黄连粉针剂。但这种选择并不是毫无根据的.，因为早在非典时期国家颁布的非典预防用药中双黄连就榜上有名，在今年的甲流期间我国卫生部发布了《人感染猪流感预防控制技术指南（试行）》和《人感染猪流感诊疗方案（20xx）》，明确指出“双黄连制剂”等药品可用于中医辨证治疗人感染猪流感病症。在5月8日的《甲型H1N1流感诊疗方案（20xx年试行版第二版）》中双黄连依旧榜上有名；近日上海市卫生局组织制定的《上海市甲型H1N1流感中医药防治方案（试行）》中，以双黄连为首的中成药制剂也成为对抗甲流前线的先头兵。医院在给患者用了双黄连粉针剂短短一两天后疗效就明显的表现出来：大部分患者的症状得到缓解，病灶感染面积没有继续扩大，病情得到有效控制。虽然很多病人家属经常会问中药注射剂是否不安全，会不会耽误病情等问题，但事实证明，这些都只是误解罢了。患者是需要被教育的，就连医生，也需要在临床经验中不断去伪存真，纠正以前对中药的某些偏见，不过或许是因为本人家中父母都是中医，即便后来我学的是西医也还能够较为公正的看待这些事情吧！
现在，甲流在中国的传播已经得到了有效控制并且没有出现死亡病例。但是在国外，甲流死亡病例已经有一千多例，我想这与我们中西结合治疗的方法不无关系。在未来的日子里不知还有多少场类似的危机需要我们去战胜，但是我相信不论什么样的大灾大难，只要我们坚信中药的威力，就一定能够将其攻克。
篇13：防甲流的作文
关于防甲流的作文
“啊！甲流感呀！”我一听到“甲流感”这三个字，就惶恐不安。现在千家万户都在预防这可怕的甲流感。
“咚！”王老师拿着一张表推门而进，从她那急促的脚步声，那急切的声音和流淌的汗珠，我就知道要大事不好了。王老师上气不接下气地说：“同学们，现在甲流感病菌在滨州一个学校突然爆发，你们下午必须每人带两个口罩，一个体温表，签体温条，再做统计，同时要注意环境卫生，不到人员密集的地方去。”顿时，教室里像炸开锅一样，大家七嘴八舌地议论起来。我忐忑不安地想：真有那么严重吗？还是早做准备吧，万一……我不敢再往下想了。
你看，自从有了甲流感，学校里天天都喷洒消毒液，检查预防情况，这真让我不胜其烦。难闻的消毒液令我恶心不止，可是，没办法，防患于未然嘛！
不光在学校如此，在家也是如此。都冬天了，也要一星期一洗澡，两天一洗头，三天一换衣服。天天洗脚、刷牙、饭后漱口，这成了我每天必做的首要功课了。
每次我一不舒服，同学们总会跟我开玩笑说：“得甲型流感了？”我总会信以为真，小心翼翼地拿出体温表一量，没发烧，又是虚惊一场，我也才知道上当受骗，又让她们吓了一跳。
近几天，听说甲流感已经传到张店了，县城高中也有了。我的.心揪了起来，警惕性自然提高了，出门在外总是戴口罩，尽量不到人员密集的地方去。要是我真的得了甲流感呀，就会传染给许多人，那多危险啊！你可也得多多提防哦！
但我相信：只要注意卫生，养成良好卫生习惯，加上国家在采取多种防范措施，大家共同应对、预防，甲流感是会得到控制的。
篇14：H1N1anditsPrevention甲流英语作文
H1N1anditsPrevention甲流英语作文
In order to fight against A-H1N1 flu, a lecture on “H1N1 and its Prevention”, is to be held in the school lecture centre at 2:00 pm this Wednesday.
The lecture will be made by a professor from Beijing University and he will talk about how to prevent H1N1 flu and after that, our principal, Mr Luo, will tell us in details how to prevent H1N1 flu.
Both teachers and students except Senior 3 students are required to attend the lecture.
I think that the best defense against A-H1N1 is to use good hygiene by washing your hands and if you are sick, stay home from work, and keep sick kids home from school, and a respirator also is a good defense against A-H1N1 flu.
Personally, such a lecture is very useful, so I do hope that more lectures like this should be held from time to time in our school in order to prevent diseases.
篇15：“地瓜干防甲流”可信吗？
“地瓜干防甲流”可信吗？
如今，傍上预防甲流概念的食品又多了一个――地瓜干。近日记者调查发现，地瓜干也打着可以防甲流的旗号在网上热卖起来。对此专家指出，地瓜干防甲流不可信，冬天吃红薯(也称地瓜)最好别吃烤的，蒸着吃或者煮成粥吃最健康。
“红薯防甲流”待考证
在网上热卖的防甲流产品中，地瓜干就是一个。记者在淘宝上看到，一位来自福建的卖家称红薯是美国最新推荐的防甲流食品之一，由此类推，地瓜干也可以防甲流。对此，清华大学第一附属医院营养科主管营养师王玉梅表示，红薯中富含维生素A，而维生素A在结缔皮肤组织过程中起重要作用，皮肤正是人体抵抗细菌、病毒等外界侵害的'第一道屏障，但是关于吃了红薯就可以防甲流的说法还有待考证。
地瓜煮粥吃最好
王玉梅表示，红薯营养全面，含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素A、B、C、E以及钾、铁、铜、硒、钙等10余种微量元素。但红薯缺少蛋白质和脂质，而把红薯和米面、牛奶搭配起来，缺少的营养物质完全可以补充了。
在烹饪方法上，红薯煮粥或蒸着吃最健康。街头的烤红薯由于所用的铁桶多是原本用来装化学原料的，因此很容易被污染。此外，高温烘烤会使红薯营养流失，而蒸煮不仅干净卫生，还能保留更多的营养。但红薯一定要蒸熟煮透，否则难以消化，吃后会产生不适感。
王玉梅还提醒，红薯不能食用过量，吃多了会引起腹胀、烧心、泛酸、胃疼等，湿阻脾胃、气滞食积者应慎食红薯。
篇16：预防甲流的广播稿
预防甲流的广播稿
老师们、同学们：
今天，我们利用午自习的时间，召开一次广播会，再次就预防甲流工作进行布置，希望同学们记住要点，自觉落实，希望老师们、尤其是一年级组干部要认真组织、及时监督，使相关措施落实到位，尽最大可能抓好甲流的防控工作。
目前，城关地区甲流病例在增加，前段，由于我们防控措施严密，加上运气的成分，目前，海校园尚无甲流病例，要感谢大家的努力！鉴于每天出进海校园的人员在千多人次以上，所以，我们的防控压力很大。下面我提出几点意见，请认真落实。
1、继续搞好教室、寝室、功能室、办公室的通风
白天若无风雨且气温较高，南北窗户和气窗要尽最大可能打开；不论什么情况，下晚自习后教室窗户要尽大可能打开，不关教室门，各班、各寝室要将责任落实到人，班主任、年级组、行政组干部检查督促。
2、搞好每天的.洗手工作
每个学生每天要洗四次手，即三餐前和入睡前。由生活教师、班主任、科任教师、家长负责落实。尤其是走读生在家也要洗手。近段大家玩纸牌兴趣高，但该项目弄脏手，易传染病菌，故从今天开始停止该游戏项目，纸牌以班为单位收缴。
3、搞好寝室、教室、功能室、厕所、餐厅的消毒工作
寝室、厕所、餐厅每天要用“84”消毒液拖洗，每周用过氧乙酸消毒一次，熏蒸消毒一次；教室、功能室每周用过氧乙酸消毒一次、熏蒸一次，班主任负责联系落实。消毒情况由后勤中心负责登记。
4、严格落实每日两次体温监测工作
每天早自习、午自习由年级组干部组织班主任落实测温工作，并详细登记每人每次体温数据，凡远红外测温仪测定≥35℃的，必须用体温计重测，重测≥37.5℃的必须送人民医院确诊。谁没有落实就追究谁的责任。
5、尽最大可能隔断人员交往
近段寄宿生不准外出，不准回家（含星期日），也不允许家长进校园探视孩子。要通知家长不来校探视，一定要探视的，家长不进校园，家长隔2m以外与孩子交流，物品经门卫转交。此意见由学生和班主任负责告知家长，短信平台也会转发。走读生自行回家的，每天最好由家长亲自接送，尽量不乘的士和公交车。学校校车要每天消毒，防止与外校学生交叉感染。走读生回家后尽量居家休息，不到公共场合和社区玩耍，不与病源接触。走读生体温≥37.5℃的要到人民医院就治，并凭人民医院康复证明返校学习。学校会印发致走读生家长信，今天走读生带回给家长，请家长阅读后签字带回交班主任，再交学校存档。
本次月假初定31日下午至11月5日上午，如果此后几天宁乡疫情迅猛发展，则有可能不休月假，请大家作好心理准备。
教职工尽量不到外面会餐、集会、集体娱乐，尽量少乘公交车、的士车，尽量不与外人接触。
6、如果此后我们学校出现甲流病例，则要求留校或就近入院治疗，不得随意回家，以防将病毒带到更广的社区。疑似病例也要居校或居家隔离进行医学观察，不得随意回家，所有回家学生要报告卫生疾控部门。
7、学校将免费安排师生员工内服抗病毒口服液，每人六支，三天服完，每天上午一支，下午一支。请班主任监管服药。此后的其他内服药物，也请认真监管。
防控甲流，人人有责，让我们积极行动，以对自己和他人负责的态度抓好、抓实防控甲流H1N1的各项措施。
谢谢大家！
篇17：抗击甲流学生演讲稿
抗击甲流学生演讲稿
抗击甲流学生演讲稿：众志成城，抗击甲流这是一种可怕的病毒，这是一种人流感、猪流感、禽流感强强联手的病魔组合，这是一种让全世界谈“甲”色变、惶惶不安的流行病，它有一个可怕的名字：甲流。
甲流像一把利剑，直向我们冲来，冲向老人和孩子，冲向亲人和朋友，也冲向我们自己。于是，宁静的.校园生活被打乱了，校门口，排起了量体温的长队；教室里，老师必须检查体温，填表格，每人自带体温计和口罩；下课了，同学们不敢成群地玩耍，躲在教室里，谈论的都是甲流的事、、、星期五来上课时，很多同学感冒、发烧，全班六十个同学只有五十二个，五三班更惨，只剩下了十六个。昨天接到学校通知，因学生发烧太多，从十一月二十三号起，将停课一星期，原因只有两个字：甲流。
甲型hini流感的突如其来，让人们措手不及。在这样罕见的病毒灾害面前，我们应该好好想一想，我们该做些什么？
甲流在提醒我们注意讲究卫生，每天早晚洗脸，餐前洗手，不触摸脏物，不随地吐痰，注意开窗通风、、、
甲流或许是一个警告信号，就像郑渊洁的童话【皮皮鲁和巴拉娜】中的故事那样，还会有比甲流更厉害的流感出现吗？
不过，我们并不会被可怕的病毒所吓倒，即使有天大的困难，只要有信心、有恒心、有平常心，拥有这：“三心”就能战胜困难。当听到甲流逼近的消息时，我们用战胜一切的信心制服它，当甲流来到我们身边时，我们用坚强的恒心战胜它，用一颗平常心来应对它。只要全人类万众一心，众志成城，便能抗击甲流！战胜甲流！
篇18：甲流感想-作文素材
甲流感想-作文素材
又是一个星期天，依旧不是放假，放的是寂寞，但是这次似乎来的更不是时候，学校里有很多人都人心惶惶的，甲流来的太突然了，大家都很怕，不知道这长灾难究竟会以怎样的结果而告终，但是大家都有点儿控制不住了，有点抖带上了口罩，似乎是有什么不好的事情即将发生一样。
我总是在用一种比较安慰的心态来看这件事，觉得完全没有必要，这个就像是和得荣誉称号一样，一般人是没有这个机会的。除非你的人品到了极点了。但是现在情况好像变的很坏，病例一直在增加，有点楼都被封了，真的是很可恶。最近还是小心点好，不要太大意就行，万一可不是好玩的！！
特殊的日子，特殊的天气。没有欢乐的喧嚣，没有吵闹的林道。甲流的疯狂肆虐，扫荡了我们奋进的生活，带给我们堕落的时光。都在祈祷，明天的太阳还是那么温暖，今天的'日子顺畅无比。但，谁也不知，病毒的心情如何。它要猖狂，遭殃的就是我们。它要高兴，遭殃的还是我们。戒备森严的日子，我们理解了笼子里的鸟儿是多么的寂寞，多么的孤独。戒备森严的日子，使我们知道，食堂的饭菜是多么香啊！戒备森严的日子，使我们明白，平常的感冒，现在就是被隔离的理由。
希望甲流会在下一个假日，带走所有，离我们远去。初秋的喜气被疾病的恐惧席卷，假日的欢畅，被病毒的肆虐摧残成废墟。
我们没有因此而失去前进的道路，没有失去奋斗的激情。年轻的火苗还在奔腾，我们会用年轻的热血平息恐慌，坚信：胜利的曙光正昂首阔步的迎面而来！
篇19：甲流打针记作文
甲流打针记作文
下课时，老师拿了几十张浅红色的纸，同学们议论纷纷。这不，说个不停，气的老师火冒三丈。同学们吓的哑口无言。
这时，老师才开口说；这里有一张打甲流育苗的纸，回家要爸妈签名。同学又议论纷纷。我在看上面的字，额~倒霉，居然要打甲流育苗。我在发狂，NO！不！55555555！
回家时我和同学讨论这件事。同学说；打甲流育苗有0.5%的会死。我听的`全身发抖。可是爸签了那张纸条。我万分恐惧，眼珠子仿佛快出来了。就在那一瞬间，好像过了很久很久。
那天上午第一节课，宋老师突然跑来。推看门说；去打甲流育苗。接着陆续向3楼会议室里走去。谁都不想打，可偏偏就要打。我和同桌站在最后面，怕有什麽万一嗨！越来越不赶往下想，宋老师一个一个地点名去打，当在走廊窗户边时，看见同学们打。我便问了一句；黄佳伟，打的有痛吗？他说；没一点痛。我才放心下去。
当轮到我打时，只见边上有一张纸，上面要签自己的名字。当然，肯定要填，我便写下自己的名字。卷起绣子，大方地走去。看见那针头，我有那万分恐惧的心态。走到排对的地方，插了个口子排进去。我鼓起勇气，坐下把手伸出来，当时看都不敢看，当刺进左手的皮肤，在刺进肌肉里。然而，在这时没什麽痛，当发觉的时候，以今打完了。太爽了，居然没痛。我说。
我实在把他想的太可怕了。经过这次打针，我发现打针是没有痛的，同时不要把它想的太可怕了。
篇20：我的名字叫甲流
想知道我的名字？报出来吓死你，
我的名字叫甲流
。我的名字叫甲流，学名叫H1N1，外号叫“猪流感”。不知道人类怎么把我和这个笨头笨脑的家伙扯在一起的，我可是羞与为伍。我的名气大着呢，光看名字，你就知道了，俗话说：“甲型流感甲天下”嘛！ 别看我个子小，我的本领大着呢。在我们流感家族中，我最厉害。我们和人类的战斗从来没停止过，在对人类的战斗中，我们的祖先曾创造过辉煌的战绩。1917年-1919年欧洲爆发西班牙流感（病毒类型H1N1）疫症，导致2,000万人死亡。今年3月我们大部队又卷土重来，对人类发动突然袭击，取得了辉煌的战绩。到现在为止，人类对我们还是束手无策。我到那，哪儿就是一片恐慌。这不，我刚到你们南京来兜了一圈，你们琅琊路小学的七名学生就中招了，厉害吧。 在显微镜下，我们流感病毒就像个蚕茧。可小归小，本领大。孙悟空72变，我们可比他厉害。我们几乎每年都有变化，让人类防不胜防，★ 实习调查报告
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