学校党建总结报告(通用18篇)由网友“纤临临临临临”投稿提供,以下是小编给大家整理的学校党建总结报告,欢迎大家前来参阅。
篇1:学校党建总结报告
我校党建工作在上级领导关怀指导下,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1、抓制度,构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子,全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届。
3、抓组织,做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。
4、抓队伍,努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调,发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
篇2:学校党建总结报告
基础教学学院党总支在校党委的领导下,把学习贯彻党的、xx届四中全会精神作为思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。学院党政领导班子牢牢把握和谐学院建设的政治方向,着力推进社会主义和谐学院建设。根据本年度党总支工作计划,开展了以下工作。
一、加强基层党组织和党员队伍建设
抓好党组织建设,根据学校党委统一安排,完成基层党总支、党支部换届选举工作。产生的新一届党总支委员平均年龄49岁,党支部委员平均年龄40岁。其中,具有副高职称以及以上的有5人,具有硕士研究生及以上学历的有11人。年龄结构、职称结构、学历结构都得到了进一步优化。
为巩固扩大创先争优和群众路线教育实践活动成果,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推进学校转型发展和教育教学改革事业作出积极贡献,评选出先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。平云霞同志荣获校优秀共产党员称号。
组织党员参加学校积极申报“学习型、服务型、创新型”党支部培育暨“支部品牌创建计划”项目,第一党支部的申报项目“凝聚优质力量,打造服务团队”获批,增强党员队伍活力,加强党员培养、发展、教育、管理工作,尊重党员主体地位,把各类优秀人才团结和凝聚在党组织的周围, 实现把青年骨干培养成党员,把青年党员培养成骨干,促进教师和大学生的全面成长的目标,今年发展党员1名。
二、拓展党员导师辐射影响
拓宽“新生党员导师计划”的师生受益范围,20xx年,更将范围扩大到研究生新生党员:对本科生新生党员实施“一对一”结对帮扶,体现党内关怀 ;对研究生新生党员实施“组团式”服务,加强学业指导,全面提升其综合素质。推出一系列特色沙龙,如英语口语能力沙龙、科研项目申报辅导沙龙、研究生数学建模竞赛辅导沙龙等,以满足不同学生的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍。同时注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高,培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。
继续实施基础导师计划,继承并发展了新生党员导师计划的先进思路,在党员教师与大学生党员、入党积极分子结对的基础上,拓展到教师与授课班级学生的学业指导。每位导师指导10名学生,学院书记作为第一负责人,领导干部、党员教师率先带头,全体130余名教师积极参与。针对基础学科学生特点,开展“四个一” 计划,即一次专项问题解答,一次学习方法指导,一次课后辅导,一次考前答疑。“四个一”环节都是针对学生学习中薄弱环节,开展“私人定制服务”,如外语高频词汇的记忆,翻译技巧,应用文写作;学习方法上的点拨,学习习惯上的培养;数学应用问题的建模,商务英语的延伸阅读,物理现象的探讨;研究生考试和四、六级考试前的强化答疑等。
学院党总支以17个校骨干教师教学团队为依托,以学生为本,以教学为中心,着力落实教师弹性坐班制度、坐班答疑制度和校内自习辅导制度等,强化教师对学生的辅导和指导。教学团队组成结构上团队负责人党员比例65%,团队成员党员比例60%。学院党总支向新生党员发放信息表,建立新生党员档案,分析新生党员综合情况。同时还设计制作了《基础导师评估手册》,记录辅导学生信息,指导学生记录和学生考核自评情况。该手册以学期为单位定期签订,学院把担任学科导师作为一项考评教师的重要内容,进一步提高本科教学质量,完善教师教学绩效考核规范。
三、稳步推进群众路线教育实践活动
在群众路线教育实践活动中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力。党总支汇总了广大教职工反映的问题,从广大教职工根本利益出发,公布了实事工程,征求教职工的建议。从以下五个方面入手:
1:重视理论学习,指导工作实践。制定学院中心组年度学习计划和要求,提升学院中心组学习的实效。
2:完善密切联系群众的体制机制。每周学院党政班子成员参加教学部活动,带头落实弹性坐班制,保证每周二、周五全天坐班。
3:加强人才队伍建设力度。引导学科骨干推荐人才,主动开展工作;组织申报高级专业技术职务和专业技术岗位聘任,落实各类人才计划的申报和准备工作;做好新进教师带教工作,营造引才、聚才、留才的氛围。
4:提高学院资源保障能力。开展学院“最美办公室”和“最美办公桌”评选,改善教师工作环境,合理配置资源,改善实验室和教师电脑配置。
5:关心困难教职工,关怀退休教职工。凡教职工遇到家庭生活特殊困难,主动关心帮助;实行“退休教师走访”和“退休教师返校”机制,落实精神、生活关怀。通过这些实事工程,不断提升师生员工的满意度和归属感。
结合学院工作实际,对领导班子、领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行专项治理,集中解决了4方面12项师生普遍关心、反映突出的问题。切实推动落实党务公开、院务公开。强化联系服务群众工作机制、师生意见征询制度、科学民主决策机制和干部考核评价制度。修订《基础教学学院岗位业绩津贴分配及绩效考核办法》、《基础教学学院关于教职工继续学习、培训的实施条例》和《基础教学学院办公室管理工作规定》等3项制度,经学院教代会和党政联席会议讨论通过。
四、加强教师队伍思想建设
把学习宣传党的、xx届四中精神作为宣传思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训,不断深化学习贯彻。学院党总支扫描《党员领导干部廉洁从政手册》,发至每位班子成员认真学习,并整理《同志20xx年重要讲话汇编》,印刷成册,下发至党支部学习,并将电子版在党务公开网公布,以便广大党员学习。
以弘扬“勤奋、求是、创新、奉献”的校训为核心,明确“勤业惟诚、厚学致用”的工程大价值取向,以建设优良的院风、教风、学风为抓手,培育和发展学院的大学文化和精神,引导和激励全院师生爱校敬业、勤奋创新、乐于奉献,积极主动地、创造性地工作和学习。20xx年制作了反映学院概况、学院荣誉、教师荣誉的 “文化墙”和学院标示,在学院宣传栏内展示学院教学名师,先进典型,着力建设具有高尚师德、人格魅力、学识风范的基础学院教师队伍。坚持政治培养与业务提高相结合,抓好理想信念、职业道德、学术诚信教育,提升教学科研能力,引导教师自觉做到学为人师、行为示范。推荐9名教学团队负责人参加党委组织部举办的 “加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训。参加“镜头中的师爱”影像大赛,记录校园里、生活中广大教职员工教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的感人故事,参加 “温暖人生的好老师”主题寻访活动,通过主题征文、微话题征集等形式,寻找和发现身边的优秀教师,大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹。
五、着力推进党内民主建设
始终坚持民主集中制,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,贯彻学院党政联席会议制度,坚持学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制,实行民主集中制。召开学院领导班子民主生活会,增强党内生活的原则性和透明度。
坚持学院定期向全体教职工、党员报告工作制度;要坚持党员主体地位,落实党内情况通报、情况反映、重大决策意见征求等制度,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的和谐氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。通过民主推荐产生学院党政后备干部,班子主要负责人与后备干部结对,班子成员与教科研骨干结对,落实定期交流沟通的工作机制。
六、切实加强党风廉政和反腐倡廉建设
坚决落实党风廉政建设责任制,重视制度建设和干部廉洁从政教育,提高领导干部的廉洁意识,增强廉政责任。巩固廉政风险预警防控工作成果,不断深化廉政风险预警防范机制建设;特别强化对教材选定、命题阅卷、财务管理、科研经费等重点领域和关键环节的监管,修订和完善相关制度,增强反腐倡廉建设的实效。学院与各教学部实行党风廉政和教育行风建设签约。
七、切实加强校园安全稳定工作
以更加扎实有力的措施维护校园安全稳定,以校园安全综合治理为抓手、加强日常管理,确保校园一方平安。要坚持“一岗双责”,落实安全稳定工作责任制和责任追究制;进行综合治理三级责任签约。
加强师生安全教育,提高师生安全意识,组织实训楼消防疏散演练。切实增强师生自我保护意识和主动参与的积极性,确保学校运行安全有序。
篇3:学校党建总结报告
我校在市委和教育局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,努力贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,积极开展师德建设,突出“德育为先,教学为主,以人为本”的原则,以提高学生综合素质为前提,以提高教育教学质量为目的,积极开展“干部作风效能年”活动,以转变干部作风、构建文明和谐校园为目标,在党的基层组织建设方面做了大量的工作,现就201x年的工作进行总结,有不妥之处,请领导批评指正。
一、认真做好党员先进性教育活动和“五个好”党支部创建成果的巩固和提高工作,扎实开展“四个”长效机制的建设。
1、加强党的基层组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教育局党委的指导下,由于个别支委工作调动,学校党总支及时对支委班子进行了增补。今年3月份,对党总支班子成员进行了重新分工,明确了各自的职责。通过先进性长效教育活动机制得的建立,开展“四个”长效机制教育活动,学校党总支设立了党员监督岗,对全校师生公开承诺。确立了各党支部的责任区和亮点工作,明确了每个党员的联系服务群众的责任范围。党支部和每个党员签定了目标责任书,严格对党员的考核。通过教育,学校党的基层组织建设得到了进一步的加强,党员的先进性得到了进一步的体现。
2、加强党员的思想建设,提高党员的整体素质,发挥党员的先锋模范作用。首先,加强党员的学习教育,认真落实“三会一课”制度,按照上级党委的要求,我们对学习贯彻党章工作做了具体安排,
抓学习,重落实,讲实效,要求党员对照党章,结合工作岗位,在各自的工作岗位上,突出先进性。广大党员都能够以党总支提出的对不同岗位党员的具体要求来规范自己的行为,努力工作。其次,要求每个党员按照“干部作风效能建设年”活动的要求,广泛征求意见,制定整改方案,继续抓好整改,并进一步巩固整改的成果。
3、通过 “五个好”党支部创建成果的巩固和提高,进行制度建设,并以此促进学校工作的全面发展。党总支从20xx年以来,始终把“五个好”党支部建设作为党组织的建设的重要任务,通过开展创建活动来推动党支部的制度建设,现在已经形成了一套完整的制度。截至去年,总支所属三个支部都进入了“五个好”党支部的行列。学校并没停留在原来的基础上,而是借助创建教育强市、创建“百标”学校,来激发党员和干部的工作热情,考验党员在关键时刻表现情况。“百标”工程主要在假期来完成,有时拉运器材多在休息时间和晚上,只要吆喝一声,大家都主动参与进来,有时一直忙到深夜,连饭都顾不上吃。在党员的带领下,大部分老师都为百标项目的建设出了力,流了汗。另外,党员带头完成“五个一”工程,(一个特色教学个案,一节个性公开课,一份高质量的教学反思,一节多媒体课,一篇优秀论文)。党员还积极参与“义务辅导岗”工作。在“干部作风机关效能建设年”和“一创双争”活动中,体现党员的模范作用。
二、认真开展庆“七一”系列活动,营造精神文明建设的浓厚氛围。
(一)、扎实开展“党员教育月”活动。按照市委安排,6月份是“党员教育月”,党总支组织全体党员集中学习党的xx届六中全会精神,请政治老师作报告,学校党政主要领导上党课,组织党员进行座谈,举办改革开放成就展,举行“颂歌献给党”教职工才艺展等,对党员和入党积极分子进行集中培训教育。进一步加强对党员党的战略思想教育和方针政策教育;党的基本知识和党员理想、信念、宗旨教育;社会主义民主法制和社会道德教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;认真探索中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神贯彻与落实。
(二)、开展了学习自治区第十次党代会精神与如何提高教育教学质量、实现教育跨越式发展的大讨论。
1、围绕“学习贯彻自治区第十次党代会精神,落实科学发展观,奋力推进跨越式发展”这一主题,认真组织教师学习自治区第十次党代会精神,对学习过程做出详细安排,采取集体学习和自学相结合的办法,做到时间、内容、效果三落实。
2、围绕“坚定信心,乘胜而上,鼓劲加压,奋发有为,凝心聚力,团结拼搏,深化改革,不断创新,真抓实干,全面落实科学发展观”奋力开创我校跨越式发展的新局面这个命题。结合学校发展和教职工各自的工作实际,召开座谈会,认真讨论,查找工作中的不足,找准突破口,奋力推进跨越式发展。
3、大会交流发言。畅谈学习自治区第十次党代会的体会和工作思路、具体措施。每个党员、教职工都写了学习笔记和心得体会。
(三)、开展了其他形式的庆祝活动
1、举办讴歌党的丰功伟绩,展示我校学习自治区第十次党代会精神及我国改革开放成就图片展览。
2、举行“颂歌献给党”庆祝建党86周年教职工才艺展示大赛。
3、开展走访慰问活动。学校党组织重点对困难党员和老党员走访慰问,帮助解决实际困难,送去党的温暖和关怀。切实落实党员联系服务群众、党员承诺、党员结对帮扶困难群众等长效机制。
4、开展了“一创双争”活动,按照教育局党委安排,按优秀党员的标准,评选表彰了3名局级优秀党员和1名优秀党务工作者。
5、组织师生开展了创建“和谐校园”诗歌、书法、绘画、摄影等艺术作品征集活动,参加教育局和市上的有关展览比赛。
6、营造浓厚的校园文化氛围。结合“廉政文化进校园”活动,在全校各班开展以下活动(1)、利用学校广播、室外专栏、黑板报、校报、校园网、国旗下讲话等形式宣传党的丰功伟绩,宣传社会主义荣辱观的相关内容和典型人物的先进事迹。(2)、在全校各年级开展“感恩父母”主题班会观摩。(3)、开展“感恩父母”征文比赛。通过以上活动,对学生进行了爱党、爱祖国、爱社会主义的教育。
7、召开专题组织生活会。以“讲党性、正作风、尽职责、促工作”为主题,总结个人在干部作风和党员学习教育活动中取得的实际效果,进一步查找在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和差距,通过批评和自我批评,抓住症结,找准原因、明确整改重点、制定相应的整改措施,以实际行动体现党员的先进性。
9、经过认真考察,从写入党申请书的同志中,确立了2名入党积极分子进行考察,对已经确立的2名入党积极分子,进行集中培训、考核、培养。组织入党积极分子参加教育局党委举办的培训班。
三、积极开展“干部作风效能建设年”活动,加强师德建设,提高广大教师爱岗敬业的思想意识。
1、认真组织广大教职工进行政治理论学习。通过集体学习和个人自学,看录像和辅导,学习《20xx年教职工政治理论学习安排》中规定的理论文章,并组织了教职工学习xx届六中全会理论测试。学习党的xx大精神,同时,还组织教师学习新课程的有关理论知识,学习了教师继续教育的相关论著。有力地提升了教职工的政治理论水平和业务素质。
2、学习全国优秀教师方永刚、冯志远的先进事迹,激发教职工爱岗敬业,无私奉献的精神。
3、深入开展“八荣八耻”教育活动,在全校教职工中,积极树立倡导“八个方面”的良好风气。在“三八”妇女节举行以“世界因为我们而美丽”为主题的演讲比赛。
4、在“干部作风效能建设活动年”中,党总支通过座谈、讨论、发放意见征求表等形式,在教师、学生、家长、社区中广泛征求意见,学校对征求到的意见进行梳理、归类,制定了整改方案实施整改。每个教职工根据各自的工作岗位,写出自己创新工作的思路和措施。11月份,我们根据教育局党委的安排,又召开了“学校效能建设”动员大会,对这项工作再部署,再安排。继续深化延伸了这项工作。
四、重视学生的思想道德教育,切实加强学校德育工作,提高学生的综合素质。
(一)、加强学生的一日常规教育。主要通过对学生的日常行为的训导,培养学生的良好行为习惯。重点通过出勤、三操、平时的纪律卫生、班级活动、课堂教学等各个环节的过程教育,让学生养成良好的行为习惯。
(二)、通过丰富多彩,健康有益的各种活动陶冶学生的情操,培养学生高尚的品德。本学期主要开展了以下教育活动。
1、结合我校各班的实际继续开展了“廉政文化进校园”活动。
2、在全校开展向品学兼优、在逆境中成才不忘报恩的当代大学生、三中01届校友徐文龙的先进事迹的学习活动。主要通过广播、板报、室外宣传栏、国旗下讲话、演讲比赛、征文等活动,教育学生树立远大的志向,培养坚忍不拔的意志品德。
3、扎实开展“感恩教育月”活动。主要通过感恩主题班队会、征文、演讲等形式教育学生学会感恩。上报 “给爸爸妈妈的信” 感恩40多封,演讲比赛获全市优秀奖。
4、开展“构建和谐校园”创建活动,征集诗词60多首,书画40多幅。
5、参加“六一”“十一”广场文艺演出、组织“学生才艺展示”大赛、第33届田经运动会培养学生健康的情趣和集体主义观念。经过层层选拔,全校共选出26个表演类节目和13个展示类作品参加比赛,充分展示了同学们的精神风貌和艺术才能。
6、积极参与全区“德育示范学校”的创建工作,以此来提升学校办学理念和教育水平。
7、通过3月5日学雷锋活动、6.26禁毒日宣传教育活动、“创卫”等活动,培养学生的良好行为习惯和良好的道德风貌。
五、认真抓好亮点工作,突出教育效果。
1、打破常规思路,创新宿舍管理模式。主要做法,一是组织学生到军营参观学习,在校内树立样板宿舍,提供宿舍管理标准。二是组成宿舍管理教育网络。宿管、政教、总务、值周领导、年级组、班主任多管齐下,从卫生、财产保护、就寝纪律、安全意识等方面对各宿舍进行不定期的检查评比,每月评出若干个“文明宿舍”,颁发流动红旗,对宿舍同学进行适当物质奖励。本学期学生宿舍管理有了质的变化。
2、强化自行车管理,使之成为一种文化。本学期,为加强安全管理,学校要求所有自行车都要在学校按班级存放。要求摆放整齐、有序,按时开锁。学校有关部门进行评比,现在已经收到很好的效果。
3、对部分纪律涣散,学风不浓的年级、班级进行短期操训(队列、队行、齐步走、跑步等),使之形成纪律严明、势气高昂、精力充沛、学风浓厚的良好的风气。通过对初一、初二年级的集训,其效果已初见端倪。
六、认真做好社会治安综合治理和平安创建工作。
1、制定规章制度,明确职责,认真落实综合治理责任制。加大奖惩力度。
2、确实做到“谁主管、谁负责”,加强对各方面人员的教育和管理。曾强责任心。
3、勤排查,抓落实,加强薄弱环节的防范措施。加强重点部位的监管。
4、把学校安全作为重要的工作,常抓不懈,天天讲,会会讲。形成了一个人人讲安全,时时保安全的局面。
5、领导重视,亲自带班,安排周密、措施得力。
6、强化对学生的法律教育。请法制副校长给学生上法律课,组织学生观看法制宣传图片,在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣传力度。
七、进一步落实“双拥”工作
1、开展“智力拥军”工作。派高三优秀教师给参加士官考试的士兵辅导文化课。
2、帮助部队官兵子女上学。
3、将在“八一”建军节,对部队进行慰问,以增进军民之间的了解和友谊。
4、部队帮助学校对高一、初一新生进行军训。帮助学校外出活动用车。
八、所取得的成绩
1、通过庆“七一”系列活动的开展,进一步增强了广大党、团员和教职工对党的认识,进一步加深了他们热爱党、热爱社会主义祖国的感情,进一步激励了广大党员和教职工积极为党工作的热情。特别是通过开展“干部作风效能建设活动年”教育活动,广大教职工的精业精神有了明显的提高。明确了自己肩上的担子和责任。
2、通过庆祝活动,丰富了学校德育工作的内容和形式,提高了同学们遵纪守法,刻苦学习的自觉性。锻炼了师生们的才干。
篇4:学校党建总结报告
本学期实验小学党支部以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,结合我校党支部工作的实际,落实学院党委20xx年的工作要点,进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设。以深入贯彻落实中央八项规定为主线,强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量,进一步构建和谐人文校园。
一、重视抓好政治学习,确保全体党员思想行动上与党组织保持高度一致。
(一)加强学习,努力提升全员素质。
为了进一步加强我校教师热爱新疆,热爱教育事业的信心和决心,加强全校教师民族团结的意识,按照院党委的统一部署,在学校领导的安排和指导下,我校党支部组织学校教职工深入学习《张春贤书记在自治区党委教育教师会议上的讲话》、《繁荣新疆:“一带一路”战略的必然之举构建丝绸之路经济带新疆核心区的战略思考》、《党的历史和民族宗教政策》及《自治区民族团结进步工作条例第一章总则》、《关于教育工作重要论述摘编》、学习贯彻《民族团结进步工作条例》,大力推进民族团结进步事业,《关于加快发展现代职业教育的实施意见》、《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》以及《关于加快发展现代职业教育的实施意见》等学习文件。
通过学习,使全校教职工对国家、民族、社会的发展有了新的认识,对我们大美新疆更增添了热爱之情,对我们从事的教育事业有了新的思考。通过学习,使我们坚定了争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师的信心和决心。做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师。教育既是科学,也是艺术。通过学习,全校教职工进一步端正了自己的人生观、价值观、世界观,提高了政治思想觉悟,进一步突出了服务意识、奉献精神,努力做到一个党员就是一面旗帜。
(二)提升教师队伍整体素质,加大师德建设。
1.我校党支部在实验小学扩大办学的关键时期,更加关注教师的师德建设。加强师德监督力度,继杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度的实施。
2. 进一步加强两校区之间、各学科优秀教师之间的交流,就教育思想、教育方法、管理方法,继续深入开展各种经验交流活动,以此弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚,不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强广大教师教书育人的责任感。
二、扎实开展各项活动,做好民族团结工作。
为进一步增强民族团结教育的针对性和有效性。全校总动员,各学科、各中队以活动为载体,积极开展各项活动,不断把民族团结教育月活动推向高潮。
1.全校总动员关心“三民”学生,为新疆稳定做贡献。
20xx年起,我校实施“为了‘访惠聚’,我们也能做贡献”活动,一件件暖心的行动关爱着这些父母远在基层参加访惠聚工作的孩子,让这一个个短暂缺失亲情的家庭增添了另一份厚重的爱。“因为有了感动,我们有了举动!”,也因为有了温暖的举动,才有了更多的感动。访汇聚的家长在基层克服的种种困难,他们舍小家顾大家,我们的老师用自己的行动解除他们的后顾之忧。新疆创新开展“三民”活动,作为群众路线教育实践活动的重要组成部分,既是过去下基层工作的延续,又是新形势下群众工作的创新。在我们深刻理解三民工作重大意义的同时,学校党支部提出对家长参加“三民”工作组的孩子们一系列关心举措,为这些奋战在新疆稳定一线的同志们解除后顾之忧。
我校今年共有42位三民工作队成员的孩子,全校各学科老师都积极行动,从不同角度关心这些孩子,为他们的发展提供更多的机会和平台。班主任在班上动员组织优秀学生和三民工作队的孩子结成互帮互学好伙伴,家委会组织学生和家长给三民工作队捐赠图书、玩具或衣物。学校还定期组织三民工作队的孩子们开展座谈会,关心了解他们在校的学习和生活情况。语文、数学、英语学科的老师除课堂的关注外,利用每天大课间、中午、特长班、业余的时间给这些孩子们补课,老师们主动与三民工作队的家长沟通,根据他们的需要,根据每个孩子的特点有侧重的辅导,力争在这一年当中使三民工作队的孩子们表现和成绩不滑坡。
在学校党支部的高度重视下,在学校分管学科领导的带领下,语数外三科的老师,定期统计三民工作队孩子的单元成绩、竞赛成绩、期末成绩及班级排名,及时了解掌握这些孩子三科成绩的发展动态,并把三民工作队孩子的成绩与教师评价相结合。学校领导和老师们用自己的行动,为新疆的长治久安、为新疆跨越式发展做出我们应有的努力和贡献。此项工作得到了院纪检委的高度重视和肯定。在20xx年6月2日的新华社“新疆要闻”上由记者赵戈报道,还在“最后一公里”上报道。此项工作与院党委、自治区党委保持了高度的一致性,为新疆的长治久安做出了应有的贡献。
2. 努力做好名校长工作室、联盟学校手拉手工作,使民族团结深入人心。
努力做好名校长工作室的工作,和疆内外的新老联谊学校手拉手,继续做好与乌鲁木齐市30小、44小、49中的联盟共进工作,校校合力促进我校可持续发展。在以往名校长工作室工作的基础上,今年,我们进一步明确并启动了校长工作室校长层面的交流;以“跟学”的方式开展了教育教学管理层的交流;以“带课”或“互换对接”以及“教学比赛研讨观摩”的方式开展了教师层面的交流;以“通讯赛”或“校际留学”的方式开展了学生层面的交流。本工作室或其他工作室来我校学习交流的人员,我们都努力做到热情服务、全方位开放、深层次接触,力争为新疆的教育事业做出更大的贡献。
我校继续做好南北疆友好学校各民族领导、教师的交流、学习工作。上学期,我校接待了和静县巴音布鲁克寄宿制学校、布尔津城镇第4小学、新源、拜城学校领导、老师,巴州电信、库尔勒一小、博乐三小、哈密花园乡中心小学、喀什市19中学、阿瓦提实验小学、伊宁市24小学老师、和静县4中等友好学校各民族领导、老师。今年1-5月阿图什昆山育才学校、乌职大师范学院、新疆教育学院人文分院语文教育、新疆中青年骨干教师(小学英语、小学数学)、乌市职大、教育学院实习支教在我校学习培训。
我校与天山区44小、30小等民汉合校结成捆绑发展的联盟友好学校。多年来,联盟校之间的各种交流一直持续进行。
联盟校的教师之间通过课堂教学交流、深入学校进行教师培训、学习等活动的开展,建立起了一种互帮互助的良好氛围,教师在教学上有了明显提高,学生潜在的能力得到开发,民族团结之花先在教师之间绽放。
联盟校班级之间的联系也更紧密。我校各班级都在学校的统一安排下与44小开展了“手拉手、心连心”的活动,我校36个班都有“结对子”的44小班级。与44小开展手拉手活动已经成为我校的常规工作之一。还有的是把结对子班请进实验小学,共同开展各项活动,如:巩明霞班、李玲班、史江萍班、龙莉班、周晓燕班……分别与44小开展形式多样的“各族少年手拉手”活动。
通过这些形式多样、丰富多彩的活动,让各民族师生牢固树立了“民族团结一家亲”的意识,让各民族学生在生动的实践中“互帮互助、互学互敬”,用实际行动诠释了“天山青松根连根 各族人民心连心”的生动内涵。今后,像上面这样的结对子活动还将继续,让各民族同学之间有良好的互相了解彼此和促进感情交流的平台,让民族团结成为维系各民族学生共同的精神纽带。
3. 积极支持学院工作,认真做好双语实习、见习指导工作,以培养合格双语教师为己任。
我校是教育学院的双语实习基地,每学期都会迎来双语见习、实
习的大批学员。本学期我们迎来了新疆教育学院外国语14级英语教育2班见习9人,新疆教育学院人文分院14级语文教育普专班见习24人,国培计划20xx小学哈数学短期培训实习12人,20xx年春季双语教师培训班实习34人。为进一步做好双语教师的参观,见习、实习工作,我校认真制定了双语实习指导方案,首先是严格考勤,并采用“一日常规”基本技能训练法和“阶段性”专业技能训练法,对语文、数学、科学、品社等学科的双语教师教学技能实践进行行动研究。通过“一日常规”基本技能训练,使双语教师能提高普通话口语表达能力,夯实其本学科教学的基本技能。采用渗透式训练法对双语教师进行 “阶段性”专业技能训练,更新教学理念,规范教学流程,提高课堂教学质量。逐步形成了有效的双语教师教学技能实践模式,并逐步建立双语教师教学技能实践资源库。
双语教师实习期间,各班都安排了小助教,充分发挥学生的作用,这些小助教利用课间、看护班时间主动帮助双语老师进行普通话的练习和汉字书写的指导。小老师们认真负责,从句子的读正确到读流利,从汉字的间架结构到书写美观,他们充分利用各种资源,想尽办法,使双语老师的普通话水平得到了一定的提高。
每期双语教师来到我校,学校都会多次召开双语教师座谈会,了解他们在实验小学的工作和生活情况,不断明晰双语教师实习的要求、所承担的重任,学校还不断鼓励双语教师要为新疆中小学少数民族教育事业做出应有的贡献。实习结束时,学校会为每位双语实习教师刻录光盘,把在实验小学实习的点滴和精彩瞬间、视频等材料都记录在光盘上,作为实习礼物赠送给双语实习教师。
作为教育学院的一份子,我校围绕教育学院“培养小学教师和幼儿教师以及四个培训基地”这一定位,积极支持学院的工作,发挥新疆教育学院实习基地作用积极配合培训处和各分院,统筹安排学科教师参与大学授课工作和承担各项教育教学任务,为大学服务,我校共有50人次在大学的课堂讲课讲学。其中有部分老师是长期担任教育学院双语班的小学教材教法的授课任务,走近双语教师,了解他们学习汉语的困难,想办法提高他们的素质,是新疆稳定的需要,更是新疆发展的需要。我们将继续努力,为培养合格的、优秀的双语教师做出小学应有的贡献。
4. 家长护校队为民族团结、学校安保添砖加瓦。
为了在上下学高峰时段,协助执勤老师、保安,加强校园值守,确保师生安全,由家长组成的维护校园安全稳定的爱心护卫队伍。每天安排10名家长分两组轮流执勤。早上从8点50分至9点50分,下午从18点50分至19点20分,护校队的家长们佩戴着“家长护校队”袖章,手持警棍,与学校执勤领导、老师一起为校园安全筑起铜墙铁壁。家长们担当与尽责,不仅强化了学校的安保力量,而且增强了孩子的心理安全感。全校36个班,每周都有一个班的家长负责护校队工作。通过家长护校队的工作,更多的家长走进了学校,走进了班级,走进了孩子,更走进了学校教育。各民族的家长和各民族的学生都会通过学校的值周、护校队工作与武警战士、学校领导老师共同参与学校管理,“安全你我他,爱心来传递”,实验小学的安全少不了来自大后方的强有力的支持。
三、充分发挥组织作用,配合协助学校行政做好教育教学管理工作
1.抓好党员管理工作。
在青联队伍中,群众中组织入党积极分子参加各种培训学习,指定专人联系培养。入党积极分子每季度向支部书面汇报思想、工作等情况。支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作。加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自己。
2.充分发挥组织作用,配合协助学校行政做好教育教学管理工作。
坚持做到重大事项经党支部会议研究,集体决定,确保了学校良好风气。先后召开支委会议,多次就如何继承有效地落实学校的办学理念召开会议,研究学校教师队伍建设、重大经费开支、教室专业装修、认识招聘、学习进修等敏感事务,学校党支部也多次进行商量,讨论最佳方案。同时,对学校发生的个别不良风气倾向,学校党支部多次在会上要求广大党员要真正做到“讲政治、讲团结、讲纪律”,不断推进学校各项工作健康发展。
3.扎实推进党的基层组织建设
进一步完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自己。
四、积极支持工会、少先队、青联工作,履行组织职能。
深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教代会的作用,通过教代会研究讨论年终考核量化表、讨论经开区校区分房办法、讨论工会奖惩制度、讨论先进教研组评审办法。
在学校党支部的领导下,工会工作开展的有声有色。组织以年级组为单位的月赛,并加大宣传力度,大大调动了老师们参与体育锻炼的热情。工会工作得到了大家一致的认可。
在校党支部的带领下学校少先大队,学校少先大队充分利用“3月5日学雷锋树新风”宣传纪念活动,以学习雷锋为主题开展了一系列活动,如:植树、班级板报。结合毕业班学生思想道德教育实际,年级组组织学生以“耐挫教育、感恩教育”为主题的主题中队会及“体验初中,我在兵一”走进兵一大课堂的学习实践活动。学校少先大队邀请自治区红十字会“蓝天救援队”参与我校安全教育日活动。
对学校青年联合会的工作,学校党支部一向是大力的支持和配合。无论是从发展方向、组织架构、运行管理、外出活动的经费支持等方面都给青联的发展提供了强大的精神支持和广阔的发展平台。青联老师代表学校在自治区厅属学校选拔、教研组擂台赛中成绩突出。各种活动不仅为青联老师的发展搭建了平台,更多的是对青联老师成长中的一次磨砺。青联“学科整合、创意课堂”赛教课等一系列教研活动,参赛中教师表现优秀,力争做最美实验教师。
篇5:学校党建年度工作总结报告
一年来学院党建工作紧紧围绕学校“冲击双一流”的工作重点,结合学校第二次党代会制定的奋斗目标,按照年初制定的工作计划,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,总结如下:
一、认真落实全面从严治党要求,全面推进党建工作
1、认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,深刻领会全面从严治党要求,通过坚持党委中心组理论学习制度,不断提高班子成员政治意识,大局意识,思想和行动上与同志为核心的党中央保持一致。
2、继续坚持党政联席会议制度,重大问题召开党政联席扩大会议,党支部书记和系部主任全程参与,确保决策民主科学。
3、通过多种形式对入党积极分子进行培训,严格党员发展标准,党员发展执行公示制度和无记名投票制度。
4、深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,健全党建工作机制,通过培训与培养,提高支部书记的工作能力,不断增强支部的战斗力。
5、进一步规范了支部党员活动,党支部坚持每月一次主题特色活动,每月两次集中学习制度。
二、认真开展“两学一做”专题教育,继续做好党风廉政建设和反腐败工作。
(一)“两学一做”,学是重点。
1、按照校党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的文件精神,全面部署学院“两学一做”专题教育活动,制定了学院《深入开展“两学一做”学习教育工作安排》以及学院《开展“两学一做”学习教育实施方案》。
2、加强支部书记“两学一做”专题培训,特别是对新选任“双带头人” 教师支部书记进行进一步培训,通过培训提高了他们的思想政治素质、理论修养和业务工作能力。
3、党委书记上党课率先示范。学院在“两学一做”开始之初,党委书记给全体党员、预备党员、入党积极分子就“两学一做”上了一堂生动的教育课。
4、加强“两学一做”理论学习。首先是党委中心组学,学院班子成员围绕学习内容进行学习与讨论;其次是党支部书记学,中心组学习后马上贯彻到支部书记;最后是以党支部为单位,组织全体党员开展学习,从而实现“两学一做”学习全覆盖。
(二)“两学一做”,做是关键。
1、爱岗敬业,服务师生。一年来,院党委引导广大教师党员忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,做爱岗敬业的模范。在校运会团体操排演、优秀教研室工作汇演、优秀教师教案展示、教职工运动会裁判等活动中,以佟永清为代表的一批优秀党员教师,发挥示范引领作用,为丰富校园体育文化生活,对学校体育运动的开展、素质教育的推动、学生体质的提高起了积极地促进作用。
2、不忘初心,回报社会。体育教育专业学生党支部5名学生党员均为学生干部中的骨干,而且学习成绩优异,体育特长突出,他们在山西省高考体育专业测试、保研推免工作、校级体育赛事、暑期社会实践、教育教学实习等工作中,不怕吃苦、冲锋在前,发挥了先锋模范带头作用。
3、顽强拼搏,为校争光。高水平运动队学生党支部有党员6人,他们均是各个球队的中坚力量。在学生党员王洪、于洋的带领下男篮勇夺CUBA联赛全国亚军并打出了理工精神。在学生党员裴思远、王文亮带领下校男足在特步中国大学生足球联赛北区决赛和总决赛中获得第6名的好成绩。在学生党员鞠凯带领下田径队蝉联全省大学生运动会男女团体冠军。
这些优秀党员为广大师生树立了学习的榜样,也在无形中确立了党员的标准,让广大积极分子更好的向组织靠拢、向先进看齐。充分发挥先锋模范作用,用行动体现一名党员的价值。
(三)廉洁自律,常抓不懈。
1、学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员认真学习省委和校党委有关党风廉政建设及反腐败工作方面的有关文件,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
2、认真梳理了廉政风险点,理清并公开了权利清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权利运行的制约和监督,认真开展了“工作秩序涣散、纪律松散”专项整治工作。
3、在传统节日期间,通过召开全体教职员工大会,严明纪律要求,重抓中央“八项规定”,提醒党员干部廉洁自律,确保节日期间风清气正,令行禁止。
三、严格落实“一岗双责”持之以恒抓好安全稳定工作。
1、认真落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”责任制,严格执行学院安全工作检查制度,进一步完善各项规章制度,认真做好重点部位和敏感时期的安全稳定工作。
2、召开有关安全方面主题班会和整改动员大会等各类会议及时传达学校安全工作精神,开展安全教育。明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动场所的消防安全责任人。
四、体现特色亮点,创建六个工程
(一)抓学习,创建学习型党组织建设工程。
1、分层次学。首先是院党委中心组学,学院班子成员围绕核心内容学习、讨论。其次是党支部书记学,中心组学习后,马上贯彻到支部书记。最后是以支部为单位,组织全体党员开展学习。
2、多内容学。首先组织全体党员学习党章、学习习系列讲话、廉政准则、纪律处分条例等文件。其次又组织全体党员学习xx届六中全会精神并将六中全会公报,以及《准则》《条例》,省委书记骆惠宁和校党委书记吴俊清所做的工作报告汇总成册,发放给每名党员。通过学习使中央、省委、学校的精神落到实处。
3、多形式学。首先组织开展集中学党章党规、党员自学摘抄习系列讲话;其次组织集中观看先进党务工作者、优秀党员张翠娥、常晓明的宣传片;最后组织全体党员去革命老区武乡县八路军太行纪念馆现场学习革命精神。从而,把学习深入到每位党员心里。
4、多角度学。首先为每位党员发放《信仰》等学习资料,其次通过党委书记讲党课进行学习,最后支部书记组织全体党员、积极分子上党课、从不同角度实现学习的全覆盖。
(二)强制度,创建先进性党组织规范工程。
1、学院领导班子坚持每周一次党政联系会制度,党委中心组坚持两周一次学习、讨论制度,党支部坚持每月一次主题特色活动、每月两次集中学习制度。
2、党委中心组理论学习,制定学习计划、规定必读书目、提出学习要求,不断提升班子成员的综合素质。
3、严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。充分征求党员群众的意见,公开评议,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。
(三)重思想,创建内涵型党组织引领工程。
1、院党委在教师党员中开展学习党章党规、系列讲话及六中全会精神,大力加强师教思想及师德师风建设,引导广大教师爱岗敬业,忠诚党的教育事业。
2、在全体党员中开展党史知识竞赛、爱党护党征文、做合格党员的工作。在大学生中开展党课、团课培训,教育引导大学生以社会主义核心价值观作为个人的价值追求、精神支柱和道德规范。
(四)抓基础,创建扎实的党组织夯实工程。
1、院党委始终把做好基础党建工作当作重中之重。深入学习贯彻党的xx届六中全会精神并且制定了学院《贯彻xx届六中全会精神安排》,抓好“两学一做”重大主题活动,开展形式多样、内容丰富的专题学习教育活动。
2、始终严格执行党组织生活制度,完善“三会一课”制度。坚持党员标准,做好党员发展工作。
3、按照《中国共产党发展党员工作细则》要求,做好入党积极分子培训工作,共培训63名积极分子,上半年发展7名党员,下半年发展8名党员。
4、认真做好党组织关系排查工作,书记直接抓,早动手、早联系,按学校要求及时上报,得到组织部领导的肯定。
5、认真做好党费收缴和清查工作,严格按照中组部规定的收缴基数及比例收取,各党支部按时按规定足额自觉交纳党费,做到党费缴纳有收据、有记录,杜绝出现党费欠缴、漏缴等现象。
(五)惠师生,创建受拥护的党组织民心工程。
1、院党委通过加强对院工会、院团委的工作领导和指导,围绕职工权益、学生成长做了大量工作。组织职工参加了健步走、素质拓展、农家采摘、网球友谊赛等活动。
2、学院投资3万多元更新了职工之家的体育器材设施,购买了1000余册图书资料为教职工开展活动创造了有利条件。
3、院党委强化学院团学组织建设。指导院团委组织了团课培训、暑期社会实践、学雷锋志愿服务,从而使得广大学生得到党史知识、专业理论、生涯规划、社会实践等方面的学习和锻炼。
篇6:学校党建工作总结报告
在教育局党委的正确领导下,以《20_年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。
一、党建工作职责履行情况
1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍,丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习,坚持平时自学,并记两万余字,撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。
2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组织、纪检工作的力度,班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书,明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工作任务。
3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育,及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育,激发党员教师的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。
4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中,利用“七个一”、党员承诺制等,发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液,不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证学校教育教学工作的顺利进行。
5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育,加强对易发生腐败的重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法,通过开展不同形式的廉政文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。
6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现
代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题,以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式,使德育工作经常化、制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9月,大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了较为满意的效果。
7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党_周年为契机,组织全体党员重温入党誓词,进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎_大红歌演唱会,11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头
先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。
8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项,经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏,随时更新内容,接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。 建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通
报学校工作情况、学校发展和工作规划,认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工作信息,做好台帐记录。
二、提高教学质量
本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作,提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线,本人依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务,本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作:
1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作,还狠常规教学,经常深入课堂,了解教师的教学情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,责令他们尽快改进,同时还制定的各种制度,监督该制度的落实,所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。
2、开展以老带新工作;由于我校的发展,这两年又新分进了一批大专毕业生,为了使他们尽快成长起来,规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师已获得优秀教师的称号
3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求,面向全体教师,以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,以促进教师专业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德水平和综合素质,造就一支师德高尚,业务精良,具有创新意识,善于从事素质教育的新型教师队伍。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,力保学校教育教学目标的全面实现
三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室,有电视、学校保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员,有专人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者。
一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,工作创新方面做得还不够,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足,提出宝贵意见,以利于我校今后的发展,我们一定会扬长避短,克服不足,争取更大成绩。
篇7:学校党建总结报告
一年来,我校党组织在上级党委的正确领导下,认真学习宣传贯彻落实党的十七大精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展党员服务承诺制领导班子承诺制活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就党建工作总结汇报如下:
一、坚持认真学习,不断加强思想道德建设。
我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十七大会议精神。党支部组织全体党员集中学习有关文件。
在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。通过学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。
二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。
我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。
三、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用。
1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效,整理好党组织有关档案材料。
2、严格规范入党程序在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展新党员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。
3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中,党支部带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育,通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动,优化师生互动机制,发动教师多和学生作课内外接触,增进相互之间的理解。
通过开展党员服务承诺制活动,发起关爱学生活动,发动教师与学生结对子进行帮扶;加强家校联系,做好与学生家长的沟通,帮助学生家长改进教育方法,取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会,积极听取学生家长的意见和建议,营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动,创新活动的内容和活动方式,切实提高教师的教育教学水平。
4、积极开展党员奉献活动。
5、积极开展活动。首先,我们制定了活动计划:一是开展“学习贯彻十七大,立足岗位比奉献”;二是开展“结对共建,互动互赢”活动;三是开展党内表彰活动;四是开展“关爱学生、服务群众、凝聚民心”主题活动;五是开展一次专题教育活动;六是召开一次支部民主生活会;七是开展“上好一堂党课”活动。通过系列活动的开展,活跃了气氛,促进了和谐,增加了党支部的凝聚力。
6、积极开展党员庆“七一”活动。6月28日下午,我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立88周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言,从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策,用自己的亲身体会歌颂了中国共产党,并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神,把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。
四、在政治上保证监督学校工作
1、坚持正确方向、落实方针政策。党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作,发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用,为教职工做好思想工作,为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部班子成员认真学习党的方针政策,把握坚定正确的政治方向,坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切,办好人民满意的学校;坚持多元育人,和谐发展的办学理念;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标和各阶段中心工作。
大力加强对青少年的思想政治工作,每个党员乐于奉献,争当敬业爱生的模范,他们带头走进学生家庭、利用休息时间为后进生义务辅导,严格耐心做好各类学生的教育工作,得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中,针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题,坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定,严格“收支两条”线财务管理,采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象,切实保障学校和师生的合法权益。
2、保证监督学校工作。加强领导干部的廉洁自律工作,我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头,待遇不高于教职工,为强化监督机制,严格党内的各项制度和党内纪律,抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议,在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。20__年,我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化,密切了党群关系和干群关系,调动了广大教职工教书育人的积极性,有效地促进学校工作民主化、规范化。
五、党政工共建教工之家成果显著
加强和改善对工会工作的领导,党组织积极关心、支持工会工作,全心全意依靠教职工办好学校,充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用,加强工会的群众化、民主化、法制化建设,按时召开教代会,在会议上审议并通过年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等,对学校中层干部进行了民主评议,促进教代会制度化和优质化,学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型,发挥榜样作用。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活,每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师,支持工会开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。我校还积极参加教育局举办的教工篮球赛和羽毛球赛。学校领导重视,教师参加积极,均取得较好成绩。
重视对青年教工的教育、培养,积极开展谈心活动,培养团队干部,使团队组织在争创文明学校、先进基层党组织活动中积极发挥作用。
总之,20__年度我校党支部及领导班子在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在新的一年里,我们要肯定成绩,总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,在学习、探索、实践中不断创新,加快学校发展步伐,为我县教育的发展多做贡献。
篇8:学校党建总结报告
我校党建工作在上级领导关怀指导下,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1、抓制度,构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子,全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届。
3、抓组织,做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观
篇9:学校党建个人工作总结报告
基础教学学院党总支在校党委的领导下,把学习贯彻党的、xx届四中全会精神作为思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。学院党政领导班子牢牢把握和谐学院建设的政治方向,着力推进社会主义和谐学院建设。根据本年度党总支工作计划,开展了以下工作。
一、加强基层党组织和党员队伍建设
抓好党组织建设,根据学校党委统一安排,完成基层党总支、党支部换届选举工作。产生的新一届党总支委员平均年龄49岁,党支部委员平均年龄40岁。其中,具有副高职称以及以上的有5人,具有硕士研究生及以上学历的有11人。年龄结构、职称结构、学历结构都得到了进一步优化。
为巩固扩大创先争优和群众路线教育实践活动成果,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推进学校转型发展和教育教学改革事业作出积极贡献,评选出先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。平云霞同志荣获校优秀共产党员称号。
组织党员参加学校积极申报“学习型、服务型、创新型”党支部培育暨“支部品牌创建计划”项目,第一党支部的申报项目“凝聚优质力量,打造服务团队”获批,增强党员队伍活力,加强党员培养、发展、教育、管理工作,尊重党员主体地位,把各类优秀人才团结和凝聚在党组织的周围, 实现把青年骨干培养成党员,把青年党员培养成骨干,促进教师和大学生的全面成长的目标,今年发展党员1名。
二、拓展党员导师辐射影响
拓宽“新生党员导师计划”的师生受益范围,20xx年,更将范围扩大到研究生新生党员:对本科生新生党员实施“一对一”结对帮扶,体现党内关怀 ;对研究生新生党员实施“组团式”服务,加强学业指导,全面提升其综合素质。推出一系列特色沙龙,如英语口语能力沙龙、科研项目申报辅导沙龙、研究生数学建模竞赛辅导沙龙等,以满足不同学生的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍。同时注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高,培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。
继续实施基础导师计划,继承并发展了新生党员导师计划的先进思路,在党员教师与大学生党员、入党积极分子结对的基础上,拓展到教师与授课班级学生的学业指导。每位导师指导10名学生,学院书记作为第一负责人,领导干部、党员教师率先带头,全体130余名教师积极参与。针对基础学科学生特点,开展“四个一” 计划,即一次专项问题解答,一次学习方法指导,一次课后辅导,一次考前答疑。“四个一”环节都是针对学生学习中薄弱环节,开展“私人定制服务”,如外语高频词汇的记忆,翻译技巧,应用文写作;学习方法上的点拨,学习习惯上的培养;数学应用问题的建模,商务英语的延伸阅读,物理现象的探讨;研究生考试和四、六级考试前的强化答疑等。
学院党总支以17个校骨干教师教学团队为依托,以学生为本,以教学为中心,着力落实教师弹性坐班制度、坐班答疑制度和校内自习辅导制度等,强化教师对学生的辅导和指导。教学团队组成结构上团队负责人党员比例65%,团队成员党员比例60%。学院党总支向新生党员发放信息表,建立新生党员档案,分析新生党员综合情况。同时还设计制作了《基础导师评估手册》,记录辅导学生信息,指导学生记录和学生考核自评情况。该手册以学期为单位定期签订,学院把担任学科导师作为一项考评教师的重要内容,进一步提高本科教学质量,完善教师教学绩效考核规范。
三、稳步推进群众路线教育实践活动
在群众路线教育实践活动中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力。党总支汇总了广大教职工反映的问题,从广大教职工根本利益出发,公布了实事工程,征求教职工的建议。从以下五个方面入手:
1:重视理论学习,指导工作实践。制定学院中心组年度学习计划和要求,提升学院中心组学习的实效。
2:完善密切联系群众的体制机制。每周学院党政班子成员参加教学部活动,带头落实弹性坐班制,保证每周二、周五全天坐班。
3:加强人才队伍建设力度。引导学科骨干推荐人才,主动开展工作;组织申报高级专业技术职务和专业技术岗位聘任,落实各类人才计划的申报和准备工作;做好新进教师带教工作,营造引才、聚才、留才的氛围。
4:提高学院资源保障能力。开展学院“最美办公室”和“最美办公桌”评选,改善教师工作环境,合理配置资源,改善实验室和教师电脑配置。
5:关心困难教职工,关怀退休教职工。凡教职工遇到家庭生活特殊困难,主动关心帮助;实行“退休教师走访”和“退休教师返校”机制,落实精神、生活关怀。通过这些实事工程,不断提升师生员工的满意度和归属感。
结合学院工作实际,对领导班子、领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行专项治理,集中解决了4方面12项师生普遍关心、反映突出的问题。切实推动落实党务公开、院务公开。强化联系服务群众工作机制、师生意见征询制度、科学民主决策机制和干部考核评价制度。修订《基础教学学院岗位业绩津贴分配及绩效考核办法》、《基础教学学院关于教职工继续学习、培训的实施条例》和《基础教学学院办公室管理工作规定》等3项制度,经学院教代会和党政联席会议讨论通过。
四、加强教师队伍思想建设
把学习宣传党的、xx届四中精神作为宣传思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训,不断深化学习贯彻。学院党总支扫描《党员领导干部廉洁从政手册》,发至每位班子成员认真学习,并整理《同志20xx年重要讲话汇编》,印刷成册,下发至党支部学习,并将电子版在党务公开网公布,以便广大党员学习。
以弘扬“勤奋、求是、创新、奉献”的校训为核心,明确“勤业惟诚、厚学致用”的工程大价值取向,以建设优良的院风、教风、学风为抓手,培育和发展学院的大学文化和精神,引导和激励全院师生爱校敬业、勤奋创新、乐于奉献,积极主动地、创造性地工作和学习。20xx年制作了反映学院概况、学院荣誉、教师荣誉的 “文化墙”和学院标示,在学院宣传栏内展示学院教学名师,先进典型,着力建设具有高尚师德、人格魅力、学识风范的基础学院教师队伍。坚持政治培养与业务提高相结合,抓好理想信念、职业道德、学术诚信教育,提升教学科研能力,引导教师自觉做到学为人师、行为示范。推荐9名教学团队负责人参加党委组织部举办的 “加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训。参加“镜头中的师爱”影像大赛,记录校园里、生活中广大教职员工教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的感人故事,参加 “温暖人生的好老师”主题寻访活动,通过主题征文、微话题征集等形式,寻找和发现身边的优秀教师,大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹。
五、着力推进党内民主建设
始终坚持民主集中制,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,贯彻学院党政联席会议制度,坚持学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制,实行民主集中制。召开学院领导班子民主生活会,增强党内生活的原则性和透明度。
坚持学院定期向全体教职工、党员报告工作制度;要坚持党员主体地位,落实党内情况通报、情况反映、重大决策意见征求等制度,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的和谐氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。通过民主推荐产生学院党政后备干部,班子主要负责人与后备干部结对,班子成员与教科研骨干结对,落实定期交流沟通的工作机制。
六、切实加强党风廉政和反腐倡廉建设
坚决落实党风廉政建设责任制,重视制度建设和干部廉洁从政教育,提高领导干部的廉洁意识,增强廉政责任。巩固廉政风险预警防控工作成果,不断深化廉政风险预警防范机制建设;特别强化对教材选定、命题阅卷、财务管理、科研经费等重点领域和关键环节的监管,修订和完善相关制度,增强反腐倡廉建设的实效。学院与各教学部实行党风廉政和教育行风建设签约。
篇10:学校党建个人工作总结报告
我校在市委和教育局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,努力贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,积极开展师德建设,突出“德育为先,教学为主,以人为本”的原则,以提高学生综合素质为前提,以提高教育教学质量为目的,积极开展“干部作风效能年”活动,以转变干部作风、构建文明和谐校园为目标,在党的基层组织建设方面做了大量的工作,现就20xx年的工作进行总结,有不妥之处,请领导批评指正。
一、认真做好党员先进性教育活动和“五个好”党支部创建成果的巩固和提高工作,扎实开展“四个”长效机制的建设。
1、加强党的基层组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教育局党委的指导下,由于个别支委工作调动,学校党总支及时对支委班子进行了增补。今年3月份,对党总支班子成员进行了重新分工,明确了各自的职责。通过先进性长效教育活动机制得的建立,开展“四个”长效机制教育活动,学校党总支设立了党员监督岗,对全校师生公开承诺。确立了各党支部的责任区和亮点工作,明确了每个党员的联系服务群众的责任范围。党支部和每个党员签定了目标责任书,严格对党员的考核。通过教育,学校党的基层组织建设得到了进一步的加强,党员的先进性得到了进一步的体现。
2、加强党员的思想建设,提高党员的整体素质,发挥党员的先锋模范作用。首先,加强党员的学习教育,认真落实“三会一课”制度,按照上级党委的要求,我们对学习贯彻党章工作做了具体安排,
抓学习,重落实,讲实效,要求党员对照党章,结合工作岗位,在各自的工作岗位上,突出先进性。广大党员都能够以党总支提出的对不同岗位党员的具体要求来规范自己的行为,努力工作。其次,要求每个党员按照“干部作风效能建设年”活动的要求,广泛征求意见,制定整改方案,继续抓好整改,并进一步巩固整改的成果。
3、通过 “五个好”党支部创建成果的巩固和提高,进行制度建设,并以此促进学校工作的全面发展。党总支从20xx年以来,始终把“五个好”党支部建设作为党组织的建设的重要任务,通过开展创建活动来推动党支部的制度建设,现在已经形成了一套完整的制度。截至去年,总支所属三个支部都进入了“五个好”党支部的行列。学校并没停留在原来的基础上,而是借助创建教育强市、创建“百标”学校,来激发党员和干部的工作热情,考验党员在关键时刻表现情况。“百标”工程主要在假期来完成,有时拉运器材多在休息时间和晚上,只要吆喝一声,大家都主动参与进来,有时一直忙到深夜,连饭都顾不上吃。在党员的带领下,大部分老师都为百标项目的建设出了力,流了汗。另外,党员带头完成“五个一”工程,(一个特色教学个案,一节个性公开课,一份高质量的教学反思,一节多媒体课,一篇优秀论文)。党员还积极参与“义务辅导岗”工作。在“干部作风机关效能建设年”和“一创双争”活动中,体现党员的模范作用。
二、认真开展庆“七一”系列活动,营造精神文明建设的浓厚氛围。
(一)、扎实开展“党员教育月”活动。按照市委安排,6月份是“党员教育月”,党总支组织全体党员集中学习党的xx届六中全会精神,请政治老师作报告,学校党政主要领导上党课,组织党员进行座谈,举办改革开放成就展,举行“颂歌献给党”教职工才艺展等,对党员和入党积极分子进行集中培训教育。进一步加强对党员党的战略思想教育和方针政策教育;党的基本知识和党员理想、信念、宗旨教育;社会主义民主法制和社会道德教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;认真探索中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神贯彻与落实。
(二)、开展了学习自治区第十次党代会精神与如何提高教育教学质量、实现教育跨越式发展的大讨论。
1、围绕“学习贯彻自治区第十次党代会精神,落实科学发展观,奋力推进跨越式发展”这一主题,认真组织教师学习自治区第十次党代会精神,对学习过程做出详细安排,采取集体学习和自学相结合的办法,做到时间、内容、效果三落实。
2、围绕“坚定信心,乘胜而上,鼓劲加压,奋发有为,凝心聚力,团结拼搏,深化改革,不断创新,真抓实干,全面落实科学发展观”奋力开创我校跨越式发展的新局面这个命题。结合学校发展和教职工各自的工作实际,召开座谈会,认真讨论,查找工作中的不足,找准突破口,奋力推进跨越式发展。
3、大会交流发言。畅谈学习自治区第十次党代会的体会和工作思路、具体措施。每个党员、教职工都写了学习笔记和心得体会。
(三)、开展了其他形式的庆祝活动
1、举办讴歌党的丰功伟绩,展示我校学习自治区第十次党代会精神及我国改革开放成就图片展览。
2、举行“颂歌献给党”庆祝建党86周年教职工才艺展示大赛。
3、开展走访慰问活动。学校党组织重点对困难党员和老党员走访慰问,帮助解决实际困难,送去党的温暖和关怀。切实落实党员联系服务群众、党员承诺、党员结对帮扶困难群众等长效机制。
4、开展了“一创双争”活动,按照教育局党委安排,按优秀党员的标准,评选表彰了3名局级优秀党员和1名优秀党务工作者。
5、组织师生开展了创建“和谐校园”诗歌、书法、绘画、摄影等艺术作品征集活动,参加教育局和市上的有关展览比赛。
6、营造浓厚的校园文化氛围。结合“廉政文化进校园”活动,在全校各班开展以下活动(1)、利用学校广播、室外专栏、黑板报、校报、校园网、国旗下讲话等形式宣传党的丰功伟绩,宣传社会主义荣辱观的相关内容和典型人物的先进事迹。(2)、在全校各年级开展“感恩父母”主题班会观摩。(3)、开展“感恩父母”征文比赛。通过以上活动,对学生进行了爱党、爱祖国、爱社会主义的教育。
7、召开专题组织生活会。以“讲党性、正作风、尽职责、促工作”为主题,总结个人在干部作风和党员学习教育活动中取得的实际效果,进一步查找在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和差距,通过批评和自我批评,抓住症结,找准原因、明确整改重点、制定相应的整改措施,以实际行动体现党员的先进性。
9、经过认真考察,从写入党申请书的同志中,确立了2名入党积极分子进行考察,对已经确立的2名入党积极分子,进行集中培训、考核、培养。组织入党积极分子参加教育局党委举办的培训班。
三、积极开展“干部作风效能建设年”活动,加强师德建设,提高广大教师爱岗敬业的思想意识。
1、认真组织广大教职工进行政治理论学习。通过集体学习和个人自学,看录像和辅导,学习《20xx年教职工政治理论学习安排》中规定的理论文章,并组织了教职工学习xx届六中全会理论测试。学习党的xx大精神,同时,还组织教师学习新课程的有关理论知识,学习了教师继续教育的相关论著。有力地提升了教职工的政治理论水平和业务素质。
2、学习全国优秀教师方永刚、冯志远的先进事迹,激发教职工爱岗敬业,无私奉献的精神。
3、深入开展“八荣八耻”教育活动,在全校教职工中,积极树立倡导“八个方面”的良好风气。在“三八”妇女节举行以“世界因为我们而美丽”为主题的演讲比赛。
4、在“干部作风效能建设活动年”中,党总支通过座谈、讨论、发放意见征求表等形式,在教师、学生、家长、社区中广泛征求意见,学校对征求到的意见进行梳理、归类,制定了整改方案实施整改。每个教职工根据各自的工作岗位,写出自己创新工作的思路和措施。11月份,我们根据教育局党委的安排,又召开了“学校效能建设”动员大会,对这项工作再部署,再安排。继续深化延伸了这项工作。
四、重视学生的思想道德教育,切实加强学校德育工作,提高学生的综合素质。
(一)、加强学生的一日常规教育。主要通过对学生的日常行为的训导,培养学生的良好行为习惯。重点通过出勤、三操、平时的纪律卫生、班级活动、课堂教学等各个环节的过程教育,让学生养成良好的行为习惯。
(二)、通过丰富多彩,健康有益的各种活动陶冶学生的情操,培养学生高尚的品德。本学期主要开展了以下教育活动。
1、结合我校各班的实际继续开展了“廉政文化进校园”活动。
2、在全校开展向品学兼优、在逆境中成才不忘报恩的当代大学生、三中01届校友徐文龙的先进事迹的学习活动。主要通过广播、板报、室外宣传栏、国旗下讲话、演讲比赛、征文等活动,教育学生树立远大的志向,培养坚忍不拔的意志品德。
3、扎实开展“感恩教育月”活动。主要通过感恩主题班队会、征文、演讲等形式教育学生学会感恩。上报 “给爸爸妈妈的信” 感恩40多封,演讲比赛获全市优秀奖。
4、开展“构建和谐校园”创建活动,征集诗词60多首,书画40多幅。
5、参加“六一”“十一”广场文艺演出、组织“学生才艺展示”大赛、第33届田经运动会培养学生健康的情趣和集体主义观念。经过层层选拔,全校共选出26个表演类节目和13个展示类作品参加比赛,充分展示了同学们的精神风貌和艺术才能。
6、积极参与全区“德育示范学校”的创建工作,以此来提升学校办学理念和教育水平。
7、通过3月5日学雷锋活动、6.26禁毒日宣传教育活动、“创卫”等活动,培养学生的良好行为习惯和良好的道德风貌。
五、认真抓好亮点工作,突出教育效果。
1、打破常规思路,创新宿舍管理模式。主要做法,一是组织学生到军营参观学习,在校内树立样板宿舍,提供宿舍管理标准。二是组成宿舍管理教育网络。宿管、政教、总务、值周领导、年级组、班主任多管齐下,从卫生、财产保护、就寝纪律、安全意识等方面对各宿舍进行不定期的检查评比,每月评出若干个“文明宿舍”,颁发流动红旗,对宿舍同学进行适当物质奖励。本学期学生宿舍管理有了质的变化。
2、强化自行车管理,使之成为一种文化。本学期,为加强安全管理,学校要求所有自行车都要在学校按班级存放。要求摆放整齐、有序,按时开锁。学校有关部门进行评比,现在已经收到很好的效果。
3、对部分纪律涣散,学风不浓的年级、班级进行短期操训(队列、队行、齐步走、跑步等),使之形成纪律严明、势气高昂、精力充沛、学风浓厚的良好的风气。通过对初一、初二年级的集训,其效果已初见端倪。
六、认真做好社会治安综合治理和平安创建工作。
1、制定规章制度,明确职责,认真落实综合治理责任制。加大奖惩力度。
2、确实做到“谁主管、谁负责”,加强对各方面人员的教育和管理。曾强责任心。
3、勤排查,抓落实,加强薄弱环节的防范措施。加强重点部位的监管。
4、把学校安全作为重要的工作,常抓不懈,天天讲,会会讲。形成了一个人人讲安全,时时保安全的局面。
5、领导重视,亲自带班,安排周密、措施得力。
6、强化对学生的法律教育。请法制副校长给学生上法律课,组织学生观看法制宣传图片,在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣传力度。
七、进一步落实“双拥”工作
1、开展“智力拥军”工作。派高三优秀教师给参加士官考试的士兵辅导文化课。
2、帮助部队官兵子女上学。
3、将在“八一”建军节,对部队进行慰问,以增进军民之间的了解和友谊。
4、部队帮助学校对高一、初一新生进行军训。帮助学校外出活动用车。
八、所取得的成绩
1、通过庆“七一”系列活动的开展,进一步增强了广大党、团员和教职工对党的认识,进一步加深了他们热爱党、热爱社会主义祖国的感情,进一步激励了广大党员和教职工积极为党工作的热情。特别是通过开展“干部作风效能建设活动年”教育活动,广大教职工的精业精神有了明显的提高。明确了自己肩上的担子和责任。
2、通过庆祝活动,丰富了学校德育工作的内容和形式,提高了同学们遵纪守法,刻苦学习的自觉性。锻炼了师生们的才干。
3、将党员教育目标,通过各项具体的教育活动加以落实。起到了教育的作用。
4、能够重视舆论宣传,多数活动都及时向教育局和市电视台报送,电视台及时播放了我们的稿件。
5、学校在上半年被自治区人民政府确定为20xx年度“百所回民中小学”建设学校,到目前为止已经争取到166、8万元的项目资金,将极大地提升学校的办学水平。
篇11:学校党建的工作总结报告
---抓好学校党建工作,促进学校健康发展
抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。
一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设
学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特殊情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上,组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班,学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有:辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和发展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对教师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。
民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了《校务公开实施方案》,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题集体研究,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索,而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。
二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理
学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作,考察和确定培养对象,积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训,还有许多优秀青年教师积极要求入党,向党组织递交入党申请书,接受党组织的培养和考验。现在,我校党员发展的后备力量十分充足,青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动,每月召开1次党员大会,20xx学校党建工作总结20xx学校党建工作总结。学校领导亲自授课,积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关心群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。
认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见,接受民主党派和群众团体的监督。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会,支持优秀教师加入民主党派,为他们的组织发展和各项活动提供方便。
三、以师德建设为重点,着力提高教师队伍的整体素质
学校建有思想政治工作领导小组,有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头,校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管,齐心协力,共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习,采取多种形式,认真准备,针对学校具体工作的实际,有的放矢,切实提高学习效率,解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表,要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手,他们严于律己、以身作则、率先垂范,本身就是无声的教育,他们对教工政治上促进,思想上引导,生活上关心,设身处地为教工着想,在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想,理顺了人际关系,凝聚了人心,提升了人气,群众心情舒畅,干群关系密切,工作干劲倍增。
支部历来对师德建设工作十分重视,把师德建设作为党总支的一项重要日常工作来抓。建有专门的师德建设档案,每学年即将结束时对教师的师德行为规范进行一次自评、互评、考核、记录和反馈,建立了比较完善的师德考核体系,每年的年终考核有师德考核的内容。建立了师德建设领导小组和工作小组,在教代会上通过了人民中学师德建设条例,学校设立了师德建设意见箱,印发了给学生家长的一封信,给学生做了关于师德建设的调查问卷,对几百封家长来信对我校教师的表扬和建议进行了统计和整理。学校已经形成了“教书育人,为人师表”的良好风气,教师中没有违反师德基本要求的行为,没有违纪违法行为。
我们认为,一个学校的发展,学校之间的竞争,关键是人的竞争、人才的竞争,在于教师队伍素质的提高!。学校积极支持教师参加继续教育和校外培训。学校积极推荐教师参加各种骨干教师的评比。积极组织教师参加省市区的教科研活动,动员教师参加国家和市县的论文评选,把教师的教科研成果作为考评教师业绩的一项重要内容。学校积极安排教师参加市、县教研活动,要求不缺席,有记录,并每月进行一次统计。要求各教研组、备课组每月活动和集体备课各不少于两次,并保证活动的质量。学校还组织专人对教研组备课组的活动进行检查和记录。重视教育教学的科研工作,校长书记亲自抓学校的教科研工作。
篇12:学校党建的工作总结报告
抓好学校党建工作,促进学校健康发展抓好学校党建工作,强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。
一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设
学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特殊情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上,组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班,学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有:辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和发展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对教师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。
民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了《校务公开实施方案》,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题集体研究,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、人权(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索,而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。
二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理
学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作,考察和确定培养对象,积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训,还有许多优秀青年教师积极要求入党,向党组织递交入党申请书,接受党组织的培养和考验。现在,我校党员发展的后备力量十分充足,青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动,每月召开1次党员大会,。学校领导亲自授课,积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关心群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。
认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见,接受民主党派和群众团体的监督。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会,支持优秀教师加入民主党派,为他们的组织发展和各项活动提供方便。
三、以师德建设为重点,着力提高教师队伍的整体素质
学校建有思想政治工作领导小组,有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头,校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管,齐心协力,共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习,采取多种形式,认真准备,针对学校具体工作的实际,有的放矢,切实提高学习效率,解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表,要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手,他们严于律己、以身作则、率先垂范,本身就是无声的教育,他们对教工政治上促进,思想上引导,生活上关心,设身处地为教工着想,在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想,理顺了人际关系,凝聚了人心,提升了人气,群众心情舒畅,干群关系密切,工作干劲倍增。
支部历来对师德建设工作十分重视,把师德建设作为党总支的一项重要日常工作来抓。建有专门的师德建设档案,每学年即将结束时对教师的师德行为规范进行一次自评、互评、考核、记录和反馈,建立了比较完善的师德考核体系,每年的年终考核有师德考核的内容。建立了师德建设领导小组和工作小组,在教代会上通过了人民中学师德建设条例,学校设立了师德建设意见箱,印发了给学生家长的一封信,给学生做了关于师德建设的调查问卷,对几百封家长来信对我校教师的表扬和建议进行了统计和整理。学校已经形成了“教书育人,为人师表”的良好风气,教师中没有违反师德基本要求的行为,没有违纪违法行为。
我们认为,一个学校的发展,学校之间的竞争,关键是人的竞争、人才的竞争,在于教师队伍素质的提高。学校积极支持教师参加继续教育和校外培训。学校积极推荐教师参加各种骨干教师的评比。积极组织教师参加省市区的教科研活动,动员教师参加国家和市县的论文评选,把教师的教科研成果作为考评教师业绩的一项重要内容。学校积极安排教师参加市、县教研活动,要求不缺席,有记录,并每月进行一次统计。要求各教研组、备课组每月活动和集体备课各不少于两次,并保证活动的质量。学校还组织专人对教研组备课组的活动进行检查和记录。重视教育教学的科研工作,校长书记亲自抓学校的教科研工作。
四、以学生的行为习惯的养成教育为重点,抓实抓好学校德育工作
我校把德育工作放在首位,认为德育是学校工作的核心,是教学的根本保证,只有形成良好的校风,才能切实提高教学质量。学校认真落实“德育大纲”,采取了以下重要的德育措施:
(1)加强德育领导队伍的建设。我校为了进一步加强学生的德育工作,提拔了两位政治素质好,群众威信高,工作能力强,具有强烈责任心和敬业精神的中青年同志担任德育处主任。学校还选拔了一大批师德好、责任心强、热爱教育事业、热爱学生、教育教学能力强的优秀中青年教师担任年级组长、班主任,建立了一支优秀的年级组长、班主任队伍。
(2)确定德育工作的主导思想。主体,即学生工作(包括管理工作、班集体建设工作和班会等工作)中注意发挥学生的主体作用。发展,就是要考虑到德育工作能给学生一方成功的天地,能够发展学生,发展学校,同时也发展自己。研究,即倡导学生在研究性学习中提高自主参与意识和动脑动手能力;教师在研究中注重教育规律,把握时代信息,提高工作层次。
(3)培养学生的自我管理能力。成立了学生自律委员会,学生参与学校的全部常规检查工作;建立了年级长工作制,由本年级各班班长产生的年级长配合年级组长和班主任督促检查各班的常规工作;建立了班长责任制,班长对班主任和班集体负责,协助班主任做好班级工作,定期向学生工作处汇报工作;对年级长和班长进行培训,提高他们的思想觉悟和工作能力;成立纪律检查部和文明监督岗,学生参与全部的学校常规检查和监督工作;开展了学生联络员工作,使班级之间、年级之间、班级年级和学生工作处之间对学校的德育工作情况都能得到及时的了解和反馈;开展关于人民中学学生形象的讨论,使学生关注自我形象和学校形象的提高,增强主人翁的意识……。这样组织成了以学生为主的管理队伍,充分调动了学生参与德育管理的积极作用,极大地增强了学生自我教育的主动性和创造性。
(4)重视年级组长、班主任队伍的建设。年级组长、班主任是学校教育管理的中坚力量,学校每学年在年级组长和班主任的配备上,都慎重考虑,竭尽全力,调集精兵强将,精心组织搭配。学校每年暑假举行一次年级组长班主任工作研讨班,今年为充分调动班主任的积极性,把班主任工作研讨班更名为“班主任节”,开设了“班主任论坛”,最近还成立了“青年班主任工作研究会”。学校一方面加强对班主任的思想政
篇13:党建工作总结报告
20xx年以来,在龙潭街道党工委、办事处的正确领导下,我始终把党建第一责任人的职责放在心上、抓在手上,重点围绕落实从严治党的责任,切实加强党建工作各项任务的进行。现将半年的工作情况述职如下:
一、上半年履职措施和成效
(一)党组织书记认真履行党建工作第一责任人职责情况
首先强化责任担当,狠抓党建责任落实。我认真履行党建“第一责任人”的职责,确保党建各项工作得到全面落实。把党建工作摆在社区工作中的重要位置,坚持将党建工作与社区其他事务同部署、同落实。并定期组织召开支部会议、党小组会讨论解决党建工作中的遇到的问题,力争高质量落实党建工作中的各项任务。其次行动上把主体责任落到实处,由党建工作引领社区重点工作的开展。一是社区于20xx年2月开始对xx社区的企业进行拆迁,目前已拆除搬迁的有7家,剩余的2家企业社区力争9月底完成拆迁。二是政府对xx社区六、七组进行了土地零征,完成农转居人员249人,其中申请领取失业金有60人。三是社区加大环保督查工作,每天安排专人不间断地对辖区内的汽修行业、“小散乱污”企业、河道进行巡查,确保了社区范围内没有出现污染环境的事件发生。四是深入网格帮扶困难群众。上半年带领支部成员多次走访慰问因病、因残致贫的林志端、刘玉富、李玉群等贫困户家中,详细了解他们的生产生活近况,听取他们存在的困难和难处,勉励他们克服困难。五是通过党员志愿服务队,开展义诊、环境卫生治理、帮扶困难群众等服务来提升党员模范先锋作用。
(二)组织开展“两学一做”学习教育情况。
一是社区认真贯彻落实中央、省、市、区委和街道相关文件要求,结合社区实际制定了xx社区开展“两学一做”学习常态化制度化工作方案,及时传达区动员部署会和街道工作推进会的精神,每月拟定学习书目清单并制定相应的学习计划。二是社区严格实行党员“学时制”管理要求,组织党员利用线上蓉城先锋“党员e家”平台开展学习,目前社区党员参学率达100%,按月完成学习任务。三是社区支部于8月10日组织社区党员开展“做合格党员”具体标准大讨论活动,并梳理出了xx社区合格党员的具体标准。四是社区支部组织支部成员、党小组长及党员开展集中学习省十一次党代会精神及市三次党代会精神学习5次。
(三)严格党员干部教育管理和作风建设情况
1、加强社区党员干部日常教育管理工作,落实经常谈心谈话、个人重大事项报告、民主评议、“三会一课”等制度。一是严格党员管理,加强党员教育。社区党支部通过开展集中学习,自主学习的形式开展党课教育,利用远程教育平台加强党员经常性教育。二是抓好发展党员工作。社区党支部建立了入党积极分子信息台账,严格按照程序、落实发展党员预审、复审制度,20xx年7月按期转正党员1名,新发展党员1名,培养入党积极分子2名。
2、作风建设工作情况。社区按照省、市、区委和街道的要求认真开展“微腐败”专项治理工作。根据街工委《关于开展专项治理“微腐败”工作实施方案的通知》结合社区实际开展了以社区党员干部及工作人员为对象,集中整治在惠民政策执行、专项资金管理、集体“三资”管理、土地流转等七个方面的内容,组织开展了一系列活动。截止目前,工作主要开展了以下三个阶段:一是社区于5月31日组织全体党员召开动员大会,对“微腐败”专项治理工作进行安排部署,社区利用社区微信公众号、QQ群、张贴宣传画、悬挂横幅等方式扩大声势和营造氛围,并上报社区“微腐败”专项治理工作方案。二是社区严格按照“七个一”工作步骤认真开展自查自纠工作,分别形成了一份《xx社区“微腐败”问题自查报告》、一份《xx社区党员干部及社区工作人员“微腐败”问题个人自查报告》、组织召开了“一次恳谈会”及“一次点评”,进行了“一次深入自查剖析”、在7月初开展了“一次基层走访”及一次“专题承诺”。三是整改落实阶段,社区认真抓好本阶段的专题部署,制定了问题整改落实方案,建立完善了“四个清单”。通过“微腐败”专项治理工作的开展逐步提升了工作人员的自律、纪律、责任和服务意识,培养说实话、办实事、求实效的作风,形成严谨细致、真抓实干、廉洁高效的良好氛围。
(四)强化基层基础保障情况
1、加强后备干部的培养选拔:社区按照“重品行、重实干、重公认”的选人用人导向,突出凭实绩选拔干部,加大社区工作人员轮岗、竞争上岗力度。建立社区后备干部人才台账,积极组织人员进行学习培训,鼓励社区工作人员考取社会工作职业资格证书。
2、抓好党员队伍建设。一是对社区所有党员进行信息登记,认真记录每一位党员一年来参加组织生活、党费缴纳的具体情况。二是社区根据党员实际居住生活情况划分网格,让党员为社区群众服务,充分体现党员的先锋模范作用。三是社区党支部建立了入党积极分子信息台账。
二、存在的主要问题及原因
(一)责任意识、工作要求有待提高。在工作过程中工作的方式方法较为单一,责任担当意识不够。如20xx年开展的企业拆迁工作,历时六个月仍有2家企业没有完成拆迁协议的签订。虽然找企业负责人做了工作,但没有过多思考未签订协议的原因,更谈不上解决此问题的措施方法。
(二)基层党组织建设方面。一是支部队伍建设有待提高整体素质。社区党员队伍存在老党员偏多,青年人才入党积极性不高,造成党员队伍年龄结构不均衡。对党员队伍素质参差不齐等实际情况缺少长远谋划,有效措施不多。二是支部管理制度执行还不够严格。比如社区支部制定的每月要组织党员开展一次活动,但有的年轻党员以工作忙没时间参加为由,不参加组织活动,致使有的制度没有落实到位。三是党员缺乏有效监督。比如有的党员不参加组织活动,社区对党员的监督一般只停留在面上的警示上,民主监督气氛不浓。五是党员教育效果不是很好。一方面体现在组织生活单一化,“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地发挥作用。另一方面教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。
静下心来慎思存在问题的原因,虽有社区历史遗留下来的客观因素,但更多的应从我这个第一责任人身上来找原因。主要由于在抓重难点工作上韧劲不足。没有坚持抓常抓细,二是抓社区党建工作创新精神不足。自认为工作还行,缺乏敢为人先的闯劲。对社区党建工作出现的新情况、新问题,办法不多,缺乏创新点子和举措。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)严格开展党组织生活。社区将采取形式灵活多样、内容符合实际侧重于时事热点话题和关注群众切身利益的。坚持规范落实“三会一课”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持领导干部述职述廉和自查自纠制度。
(二)加强政治理论的学习。坚持每季度不少于一次的集中学习讨论,学习《党章》、《八项规定》等党纪条规。把学习贯穿于工作始终,筑牢社区党员干部思想道德防线。通过学习教育,使每位同志进一步增强党性,切实提高对党建工作的思想认识,切实提高党支部的创新力、创造力、凝聚力和战斗力。
(三)加大工作落实到位力度。大力倡导和发扬为民、务实、清廉的优良作风,把心思凝聚到工作中,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,真正把居民关注的热点、难点、薄弱点作为干事办事的重点,认真抓好,落到实处。
2019党建工作总结报告二:
20xx年以来,在县委、县政府的坚强领导下,我场认真学习贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,牢固树立以人为本的科学发展观,围绕“抓党建、促发展”这个主题,带领全场干部职工开拓进取,努力拼搏,在党建上取得了较好成绩,现就20xx年上半年党建工作的开展情况作如下汇报:
一、坚持制度建设,提升执行力
依据上级精神和我场实际,强化制度建设,坚持改革创新,严格按照“五好”的目标要求,以提高党员干部素质为关键,以完善场总支委的领导方式和工作机制为重点,全面加强场班子的执行力建设。不断总结成果的经验和做法,制订有效的制度,实现制度建设的持续性,提高党员干部的执行力。
1、抓班子成员的集中学习。建立和健全了四个党支部学习制度,认真组织领导班子成员学习*理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届四中、五中全会精神以及党在各个时期的各项方针、政策。通过学习,不断增强领导干部的思想觉悟、政治素质、理论水平和工作能力。
2、建立民主生活会机制。健全并严格执行党内民主生活会制度,依据《党章》、《准则》及上级组织的要求,以改进作风、提高素质、增强活力为目标,坚持定期召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,有效地实施党内监督,改进作风,增强团结,保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。
3、建立健全各项场总支管委议事制度,坚持重大事项民主决策和集体议决。坚持场领导班子“周一碰头会、月度分析会、季度督办会”的三会四制制度,协调场党支部与政府的工作,明确分工,强化责任意识,增进班子成员之间的团结、理解和支持,提升其办事水平和执行力。
二、坚持组织建设,增强凝聚力
场总支委坚持把基层组织建设作为党委工作重心、工作中心工作任务来抓,全面落实各项工作任务,增强场班子凝聚力。
一是加强基层组织建设。借助各帮扶单位和上级各部门的力量,完善了组织办公活动场所。
二是基本活动常抓不懈。场总支部以组织活动为抓手,不断创新党建工作。长期以来一直在全场各支部中全面开展党员关爱活动、“四级承诺”活动、“五好”创建活动。
三是为确保基层党组织正常运转,党的工作顺利开展,场总支委按照相关要求专项安排基层组织办公经费和活动经费,确保了组织工作的正常开展。
四是深入开展基层组织建设,继续开展创先争优各项活动,积极向全场干部职工及村民宣传党的政策。严把党员发展关,定期、足额收缴党费1728元。关心关爱老党员,及时走访慰问退休职工和发放困难党员补助金800元。
篇14:党建工作总结报告
今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,xx居委会党支部认真贯彻落实党的路线、方针、政策,忠实实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕全村经济工作中心,正确处理抓党建与发展经济的关系,把经济建设的难点,作为推进党建工作的重点;把经济发展的焦点,作为加强党建工作的着力点,全村党员干部扎实工作,迎难而上,在继承中创新、在发展中开拓,在经济主战场上体现了党的先进性,增强了党的战斗力。现将xx居委会201x年的党建总结如下:
一、领导班子建设,发挥领导核心作用。一是以党支部建设为核心,配强配齐领导班子。二是不断提高班子成员的政治素质和业务水平。“两委”班子关系融洽,同心协力,战斗力强,清正廉洁,目标明确、职责分明,班子整体合力得到充分发挥。
二、加强党员、干部的教育,不断增强党员干部队伍的整体素质。
1、抓好党员的思想教育。利用远程教育设备,以观看电教片的形式学习、宣传党的新精神、新动向,不断提高党员的政治思想素质,把党员、群众思想统一到发展本村公益事业、建设文明新村的思想上来。
2、发挥党员“双带”作用,突出典型教育。通过“双培双带”先锋工程,树立典型,使每个党员时刻牢记为人民服务的根本宗旨。
3、积极开展科技培训活动。利用远程教育设备学习种植技术,开展对党员、群众的培训,同时建立党员联系制度,帮助贫困户加快致富,不断强化党员带领群众致富的能力。
4、加强后备干部的培养。今年共发展预备党员2名,党员转正2名,并从党员队伍中选有文化、有知识的党员作为后备干部。
三、加强制度建设,严格按章办事。建立健全各项管理制度、议事规则和决策程序,坚持定期召开支部会制度,坚持党务、村务、财务公开制度和村民代表会议制度,按照合法、实效的原则,完善村民自治制度,建立健全村规民约,进一步密切党群关系,为群众解决实际问题。以创先争优活动为契机,加强村组织建设。
四、推进科技进步,加大调整产业结构,增加农民收入。进一步巩固和发展科技对农业的贡献率,加大科技投入力度,发展经济有明确的好路子。充分利用土地资源优势,在稳定农业种植的前提下,鼓励农户搞副业,进一步实现了农业增产、农民增收的目的。通过一年的党建工作开展,我党支部意识到:
1、创新意识是关键。没有创新,就没有进步。从开展“创先争优”活动以来,xx居委会党组织队伍的业务素质显著提高,一条重要的经验就是坚持创新。在不断创新过程中,为党的各项工作增添了无限的生机和活力,广大党员干部的积极性在党建创新活动中得到迸发。创新活力使党员队伍不断壮大,干部素质得到普遍提高,在创先争优活动中扩大了党的群众基础,对于提升全村党建工作水平,起到了极为重要的作用。面临新时期、新要求,本村还必须把创新作为一项战略性措施,放到更加突出的位置,以主动的态度、改革的精神,探索新方法、开辟新途径,以更积极的态度去推进创先争优活动继续开展。
2、责任意识是根本。多年来,本村在抓党建工作中感觉到,如果职责不清,责任意识不强,党建工作就落实不力,抓党建促经济的效果就不明显。如:有的书记不了解党员队伍情况和干部思想动态,就工作而抓工作;有的满足于工作布置,不注意抓具体的督促指导,工作浮在面上,问题没有得到解决。结果往往是党建工作经不起检查,活动内容流于形式。针对这种情况,xx居委会在抓党建中夯实了“四个职责”,强化领导责任。
第一,要求书记必须树立不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的观念,并带动和督促党委一班人认真履行党要管党的职责。
第二,要求全体党员加强业务学习,提高业务工作水平,用足够的时间和精力去抓组织建设,一件一件地办好党委和组织部交给我们的党建工作业务。
3、落实意识是核心。“千重要,万重要,抓落实最重要”。基层党建工作头绪多,任务重,责任大。要出色完成各项工作任务,关键就在于全神贯注抓落实,在落实中出成效。在这块工作中,受主客观条件的制约,本村的工作存在不足。在201x年,xx居委会将重点抓好落实工作,使党建工作真正落到实处。
4、团结意识是保证。团结是取得事业胜利、工作顺心的保证。只有班子团结一致,才能共同创造发展的合力。为了使党建工作落到实处,这几年来我们从加强班子团结入手,以努力建设一支能干事、干成事的领导班子为目标,大力营造团结鼓励、求实创新的氛围。要求每一名党员干部都要正确看待自己,正确看待别人,正确看待名利。用党性原则规范自己的思想和行动,班子成员之间要经常进行换位思考,充分利用共同点,在差异中求相同;正确对待分歧,在分歧中求相同;为了一个共同目的,在协调中求相同。多年来建立起了一种“团结干事”的激励机制,真正在广大干部中形成了一种多议事、少议人;讲工作、讲团结、讲纪律的良好风气。在具体工作抓落实中,广大党员干部“心往一处想,劲往一处使”,团结协作、齐心协力,一举完成了全年的各项工作任务。实践使我们深深认识到:团结才能出凝聚力,出战斗力,出生产力;团结才能干事业,团结才能出人才。
一年来,本村虽然取得了一些成绩,积累了一些工作经验,但还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是在竞争激烈的市场经济条件下,挖掘政治可靠、思路清晰、头脑灵活、善于组织引导群众、责任心强、有事业心、有开拓精神的党员干部队伍力度不够;二是党员的业务水平相对不足,有待提高。在今后的工作中,xx居委会将继续把党建工作纳入年度重点工作之一,努力提高本村党组织的业务能力,建设一支强有力的基层党组织队伍。
篇15:党建年终工作总结报告
加强党风廉政建设,是从严治政的重要内容和迫切需要,是国家长治久安的需要,也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证,对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。从20__年8月来到__村正式成为一名村官,不经意间,已经走过了两个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活,感触很多,也很深。今天依然记得初次走入__的情景,慢慢的我们由陌生到了解,到熟悉,再到现在的习惯,我已经把自己当成了这里的一份子。在这一年里我学到了很多东西,积累了很多宝贵的工作经验,这些都离不开__县、镇组织部门对我的严格要求,更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结汇报。
一、学习方面
加强自身学习,提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动,认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成干部教育在线学习任务,同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习,提高自身的综合素质。参与开展党的群众路线教育实践活动,制定集中学习计划,做好学习笔记。在村官小组活动中,利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式,开展美好乡村建设、党的群众路线教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时,做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。
做好带动学习,达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习,提升基层组织的综合素质。
二、工作方面
理论学习很关键,实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后,村官生涯的第二年,更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记,这些工作经验的积累,离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众,配合村班子做好各项日常工作。
1、参与村两委决议,协调基层组织建设,同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录,规范村议事程序等。
2、完善党建示范点的建设工作。在这两年里,根据县、镇党委和村党总支的要求,完善村党建各方面材料的收集整理,积极做好党建示范点的创建工作。
3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作,多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中,与村两委成员一起包片分工,划分责任区。全程参与__村美好乡村建设工作,配合领导做好“三线四边”的综合整治,协助文书完成__省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存,按时完成领导下发的各项任务。
4、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传解读合作医疗的政策,配合村信息员收费登记,按时完成任务指标。
5、文字材料的处理。作为大学生村官,文字材料的处理是必不可少的分内工作。书写各类协议、调研报告、交流总结等材料,实时更新我村网络信息。整理各项工作所需软件资料、以及上报相关工作的信息。
6、关注民生,与书记一起下队调解村民纠纷,做好助手,解决村民的难题;做好村民的代办员工作,为村民解释一些办事程序及农村相关政策;协助文书做好经济普查工作;为村民开具各类证明材料,申请等等。这些不仅拉近了与村民间的距离,更为接下来的农村工作打下群众基础。
7、负责全村离任村干部的统计和补助申报工作。根据县委组织部文件要求,做好全村离任村干部的各类信息统计、申报工作。针对部分年老,不能自己完成申报的老干部,采取面对面代办的方式代为办理。第一批成功申报44人,目前村年满60周岁领取补助的老干部有23人。整个申报工作的办理不仅解决了他们的困难,同时也为群众路线的开展收集到很多宝贵意见,锻炼了自己独立开展工作的能力。
8、做好__村“两委”的换届选举工作。利用自身优势,全身心投入到换届选举工作中,制作换届选举所需报表、文件以及各种数据录入,立案建档,掌握选举工作的规范操作程序,做好公告公示材料。配合镇、村领导做好换届选举各项工作,推动__村换届选举工作的顺利进行。
三、工作中的不足
在这一年中,成长与进步是明显的,但是不足依然存在。例如工作经验的欠缺,工作过程中会出现浮躁的情绪,工作中的灵活应变能力不足,处理复杂问题时考虑不全面等等。但是我相信基层工作是一个积累与沉淀的过程,随着学习的积累、实践的开展,这些问题都会慢慢迎刃而解。
在__月__日__村党总支换届选举大会上,能够成功当选为__村党总支副书记,这些都是组织和领导对我工作的认可,也是党员们对我的信任,更是对我个人的激励。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺点,务实进取,才不会辜负这份沉甸甸的信任。最后我再次宣读大学生村官的誓言:牢记历史使命,热爱基层,扎根基层。用勤劳和汗水,以智慧和学识,让村民发展,让农民受益,让青春无悔。
篇16:党建年终工作总结报告
我街道在基层党组织建设方面紧紧依靠辖区党员群众,按照街道“抓党建、促管理、强服务、保平安”的工作思路,以双“三实”工作作风,团结一致,开拓创新,扎实推进基层党组织建设工作,现将一年来的工作总结如下:
一、基层党组织干部队伍建设情况
1.基层党组织建设。为了进一步加强社区党支部领导班子建设,充分发扬民主集中制原则,以社区党支部民主推荐、党工委研究审定等方式配齐配强了10个社区的党支部书记、副书记人选,14名支委,其中专职支委4名,平均年龄44岁。
2.不断壮大义工·志愿者队伍,积极探索服务专业化。20__年,街道义工·志愿者分会共注册义工·志愿者3603名,其中义工1055人,整合社区义工·志愿者队伍69支,设立21项服务类别。
二、街道社区基层干部培训情况
街道长期坚持集中学习制度,狠抓机关党员干部每周学习制度和“三会一课”党员教育管理制度的落实,制定了干部理论学习计划及运行大表。
三、街道、社区任职高校毕业生的管理、培养和发挥作用情况
街道在高校毕业生的管理和培养方面,始终坚持“三个结合”原则,即老同志和年轻同志结合、党员和非党员结合、正式职工和聘用人员结合,分工不分家,鼓励党员干部勇挑重担、有经验的同志做好传帮带、年轻的同志积极创新的工作思路,将高校毕业生用到实处,提高街道、社区工作的业务水平,如:__社区的、__社区的等人已进入社区支部委员会,积极参与社区各项事务的管理等一批优秀的高校大学生已在街道各部门的关键岗位上发挥着十分重要的作用。
四、党建经费落实保障情况
在党建经费落实保障方面,街道党工委严格按照《关于加强__区乡村和街道社区党建工作经费管理的通知》和《关于明确__乡和各街道党建工作经费标准的通知》要求,落实街道党工委书记为党建工作经费第一责任人,在规定的使用范围和使用原则上,实行专款专用,将党建经费用到实处。认真落实了《___区党工委议事规则》,明确和细化党工委讨论决定重大问题的范围,凡涉及街道发展、人事变动及大额支出等事项都要经党工委集体研究决定。落实了党务、居务公开制度。社区将服务承诺、办事流程、经费支出等情况定期公示在宣传栏内,接受群众的监督。
五、街道、社区办公服务设施建设情况
1.党员活动服务中心建设情况。20_年,街道党工委制订、下发了《党员活动服务中心实施方案》,党员活动中心建筑面积为461平方米,内设党员电教室、流动党员之家、图书阅览厅、会客厅等11个功能室,工作人员已于4月到位,党员活动服务中心开始运转,现活动中心经费已到位,相关的制度也已制订,党工委经过实地勘查和多次商讨也基本定下了中心的装修方案。
2.其它办公服务设施建设情况。位于__街道社会事务受理服务中心随着社区事务受理区和社会劳劳动保障事务受理区两大区域的入驻,已于__月__日正式运行。街道、社区的办公、服务场所均以达到每个社区___平方米以上的标准。
六、重点片区综合整治及后进基层组织整顿工作情况
20_年街道开展了以社区片警、物业保安和社区义务联防队相结合为主要力量的“睦邻互防、楼道设防、商铺联防”群防群治活动。目前针对两类人员反弹现象,街道在__管委会等重点片区通过与__路派出所联合执法加强了片区的片警和的警力部署。在后进基层组织整顿工作方面,20__年_月,市、区派驻“四知四清四掌握”第六、第七工作队到街道所辖__社区和__管委会进行帮扶工作。自,街道与__村联点帮建以来,已先后有党群办、司法所、城管办等5名同志在__村进行党建、社会事务、综合治理等事务的帮建工作,街道帮建人员帮助__村建立、完备了制度机制。
七、在构建区域化党建工作格局方面
街道在以党工委书记为核心的5个委员的党工委班子的基础上,增加__路派出所、__保健站、退休管理站、物业公司中的4名同志进入__路街道党工委,从而构建街道“大工委”的工作格局,在综治维稳、医疗卫生服务、小区物业、退休工人管理等方面,加强了彼此间的沟通和协调,促进了辖区各项事业的快速发展。
八、完善非公有制经济组织方面
根据区委下发的关于印发《___区开展非公有制经济组织和新社会组织百日集中组建活动的实施方案》的通知要求,经过前期摸底,目前已组建了__市__中医医院(有限公司)支部委员会和__工程勘察设计院有限公司___分公司支部委员会。
九、加强管理和创新管理模式
年初,街道党工委与区委签订目标工作任务责任书,街道党工委与部门、社区又签订目标工作任务责任书,通过目标责任书的层层分解、落实工作任务。根据目标工作责任书的工作范围,街道、部门、社区及具体工作人员又分别制订了运行大表,街道还制作督查督办周报,对工作进行督查、督办,确保工作任务的圆满完成。街道认真落实“讲实话、办实事、求实效;听实话、察实情、重实效”的双“三实”工作作风,在坚持街道领导班子“下社区值班”制度的基础上,结合“与居民交朋友”活动,开展街道党工委委员“入户走访居民家庭”和街道机关人员“到社区服务”活动,关心、解决居民的难事。今年,街道将周一例会改在各社区轮流召开,实行现场办公,加强督查。街道通过不断加强管理和创新管理模式,从而实现全面推进各项工作的高效落实。
篇17:党建年终工作总结报告
医院党支部成立于20__年8月,现有正式党员15名(其中女党员5名,35岁以下党员8名)、入党积极分子9名,成员素质较高,工作思路清晰,管理民主,各项制度较为完善,档案资料保存完整,并创建了“六个一”阵地,暨:一块牌子、一面党旗、一个制度、一个学习园地、一个光荣榜、一套电教设备。
今年以来,我支部以党的_大和_届三中全会精神为指导,不断加强党员队伍素质建设、医院文化建设和党风廉政建设,大力提高思想政治工作水平,结合我院实际情况,努力建设学习型、廉政型、服务型、平安型医院,深入开展了“医院质量万里行,廉政文化进医院”和“三学三建三讲”主题实践活动,取得了较好的成绩。
一、加强党建工作机制建设
我支部积极探索和研究党建工作新情况、新问题,不断改进工作方法,找准党建与业务的结合点和切入点,切实加强组织建设:一是明确了组织职责,准确定位,积极发挥协调保障和监督作用;二是强化党组织在医院重大决策中的作用,加强在维护各方权益方面的领导、凝聚作用;三是积极培养发展新党员,将优秀职工吸引到党组织里来;四是开展“创先争优”活动,为医院的长远发展提供动力和保障。
二、开展“三个三”主题实践活动
活动责任明确,落实到人,我支部购买理论学习教材,征订杂志,建立述学、考学、评学机制,采取“一对一”的方式,由__同志分别对__同志进行培养。活动还坚持学理论与学业务相结合、自学和集中培训相结合的原则,充分利用周会、晨会等载体,组织全院职工参加学习,做到了支部和个人的学习齐头并进。
三、加大凝聚力工程建设力度
我支部围绕了解人、关心人、凝聚人的工作目标,解决职工住宿问题,方便职工生活,办好实事鼓舞人;在职工婚、产、生日时给关怀和帮助,把握环节关心人;在院长__的大力支持下,组织了一系列公益爱心和文体活动,加强文化建设凝聚人。医院党建工作总结其中,公益活动主要有:组织动员全院职工对雅安地震等救灾行动进行募捐,参加雅安地震义演,呼吁社会各界共献爱心,帮助震区群众进行灾后重建;主动联系媒体,共同前往玉树高寒地区,向当地生活、学习条件艰苦的孩子们献爱心,捐献善款、学习工具、药品等,并组织活动鼓励孩子们努力学习,回报社会。文体活动主要包括:元旦趣味运动会、猜灯谜活动、护士节拔河比赛、五周年院庆、节假日爬山、篮球比赛等。
我院的党建工作取得了较好、较快发展,但是成绩和问题总是同时存在的,工作中的问题突出表现在:一是党员人数变动较大,党员先进性教育长效机制还需进一步完善和加大贯彻力度;二是由于医院工作性质和岗位的特殊性,党员、入党积极分子的集中培训、学习时间有限;三是组织的活动经费少,不利于广泛开展学习和活动;四是有部分员工在大学期间已经发展成为了预备党员、入党积极分子,由于毕业时档案没有及时转出,时间久了造成档案资料的缺失,给发展党员工作带来很多困难。
新的一年,我支部将认真落实党的十八大和十八届三中全会重要精神,围绕深化医疗卫生体制改革等各项中心工作任务,深入开展创先争优活动,努力解决工作存在的问题,全面提升组织的创造力、战斗力和凝聚力,为医院的发展提供坚强的组织基础和政治保证。
最后,对区、街道非公党建工作提两点建议:
一是建议建立微博群,开创微事物处理机制。以“区委组织部官方微博”为中心,建立地区企业微博群,增强与地区企业联动,及时发布相关信息,更好的提供政策和生活方面的服务,同时实现意见、建议通过微博方式直达街道党工委。
二是建议针对企业党组织的特点,开通非公党建博客及区委组织部“微党校”,并以此为平台开展党史、党章以及相关知识的学习、竞答等活动,通过网络方式丰富党建活动。
篇18:党建年终工作总结报告
20_年来,紧紧围绕卫生改革发展大局和医院中心工作,求真务实,与时俱进,不懈探索,党建工作扎实有效,院总支在推动医院物质文明、政治文明和精神文明建设中有效地发挥了政治领导核心作用,保证了医院各项工作的蓬勃发展。
一、积极探索党建思路,促进医院行风建设
在思想建设方面,医院积极探索改进党员、职工思想政治工作的方法,加强领导班子建设,坚持定期中心组学习,努力构建“学习型的总支班子”;建立和完善了一系列党的工作制度,为提高班子整体素质,改进工作作风,提高执政能力和领导水平奠定了良好的基础。加强党员职工的教育管理。采取既单项灌输又纵横渗透的方式,以多种形式广泛深入地开展学习贯彻《党章》和社会主义荣辱观教育,加强对党员职工的法制教育、警示教育和职业道德教育。同时,通过与电视台、网站新闻频道等合作,编辑简报和通过标语、宣传栏等形式,弘扬医院精神,树立和宣扬先进典型,展示医院的科技成果、医疗动态以及医德医风建设方面取得的成果,加强医院文化建设,切实提高党员职工思想政治素质。
在组织建设方面,院总支始终把加强组织建设作为一项基础性工作来抓,按照“抓党建、带队伍、促发展”的思路,定期对党支部进行调整和换届,并选好配强支部班子,认真落实“一岗双责”,把业务精、党性强的的党员选进支部班子,以提高对支部工作的责任心和使命感,目前,在医院逐步形成了党总支领导下各部门齐抓共管、一级抓一级、一级促一级的党建工作新格局。为配合医院不同时期的中心工作,实施了“党建目标责任制”,对履行支部职责、坚持三会一课制度、加强思想政治工作、发展党员、培养入党积极分子等作了具体要求,通过自查、考核,量化党员管理,努力建立起了一套更科学、更规范、更切合医院实际的党建工作考评机制。目前各党支部都能积极主动、创造性地开展工作,成为党在基层的坚强战斗堡垒和密切联系党员群众的桥梁纽带。
加强党风廉政建设和行业作风建设是党建工作的重中之重,结合卫生系统治理医药购销领域商业__专项工作和行风评议工作,加强领导,健全机构,加大宣传教育,明确工作重点,强化社会监督,取得了显着效果。为预防和遏制医药购销中不正之风,医院利用各种会议宣讲、强调,并聘请__县检察院副院长李秀权同志作了《预防职务犯罪》的法制专题,同时实现医院药品及各种材料的“阳光采购”,有效提高了预防为主的监督力度。
二、努力创建和谐医院,推动医院和谐发展
以发展促进和谐。建立了以病人为中心,以社会需求为导向,以提高医疗质量为生命线,以科技进步为动力,以提高两个效益为目标的办院思路,积极推行科技兴院、人才带动、机制调动、市场撬动“四大战略”;发挥了品牌、品位、人际关系“三大优势”;大兴团结协作、爱岗敬业、无私奉献、创新发展、学习进步、廉医廉政“六种风气”,不断增强医院活力,有力地推动了医院快速发展。
用素质营造和谐。创建和谐医院,必须把_工素质放在首位。首先从领导班子成员做起,带动全院干部职工,切实加强政治理念、职业道德和业务技能学习,努力提高思想政治素质、职业道德水平和服务技术水平。鼓励和支持职工学习深造,为创建和谐医院奠定了坚实的思想基础,提供了强大的精神动力和智力支持。
以服务孕育和谐。创建和谐医院必须把强化服务放在突出位置。从优化职工工作环境、支持职工学习进步、关心职工生活入手,不断提升医院内部的和谐层次和水平。同时紧紧围绕群众的医疗健康需求,努力健全和完善医疗服务体系:围绕零差错、零投诉的服务目标,加强质量管理,推行方便、快捷、文明、高效、精细服务,有力地促进了医患之间、医院与社会之间的和谐。
用文化提升和谐。和谐文化是和谐创建的核心,发展先进文化是构建和谐社会的助推器。打造具有医院特色的文化品牌,也是创建和谐医院的重要内容,今年以来医院先后举办了迎春文艺晚会、“五一”体育活动、“五四”演讲活动、“五一二”护理操作比赛等活动,以先进文化引领医院和谐创建,在服务理念和医院精神、医院价值观念、竞争理念、质量理念、管理理念、领导理念上形成自己的优势,为医院和谐快速发展,营造了浓厚的文化氛围。
医院与群众的健康息息相关,医疗服务质量的好坏,直接影响到医院的社会形象,也关系到党和政府在人民群众心目中的威信,通过创建和谐医院,把人民医院建成一个医患关系和谐、员工和睦相处、医疗秩序稳定、利益关系协调、充满活力的医院,为创建和谐__做出贡献。
三、开展医疗扶贫救困,关爱社会弱势群体
院总支始终坚持“人民医院为人民”的服务宗旨,把为患者解除病痛,为党和政府分忧作为根本。从自身的实际出发,找准创建的切入点,紧紧围绕建设“和谐__”这个大局,确立创建“和谐医院”的思路和目标,既顺应了医院发展趋势,体现全院干部职工的根本意愿,又满足了全县人民的健康需求。医院积极参与公益活动,为受灾群众捐款捐物。
率先在全县开展了“关注民生、医疗救助工程”,对全县的弱势群体开展爱心医疗救助,对残疾人、低保对象和其他特殊困难群体和“三无病人”来院就诊时,减免部分医药费用,体现医院对困难、弱势群体的关心关爱,体现了党和政府对弱势群体的关怀,在社会上引起了强烈的反响。
多年来,为解决边远贫困山区患者看病难、看病远问题,医院利用节假日,组织医学专家积极到边远山区和扶贫乡村开展送医送药下乡活动,受到当地群众的热烈欢迎和高度评价。与此同时,医院定期举办各类学术讲座或对口支援,为基层培训医护人员,并开展义诊、会诊等活动,提高了当地医院的管理、技术和服务水平。此外,医院充分发挥自身优势,为基层医院捐赠医疗设备和药品,提供全面的医疗援助,走共同发展的道路。目前,医院已与各乡镇医院建立了技术协作关系,并免费接受基层医院的医务人员进修培训。
★ 党建工作制度汇编
★ 党建自查报告
★ 学校党建工作总结
★ 党建工作制度
★ 社区党建工作制度
★ 党务工作总结
★ 高校党委工作总结
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