学生个人一个月消费计划总结

时间:2023-01-21 07:26:51 个人总结 收藏本文 下载本文

学生个人一个月消费计划总结(精选17篇)由网友“方其”投稿提供,下面是小编为大家整理后的学生个人一个月消费计划总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生个人一个月消费计划总结

篇1:学生个人计划总结

语文:给我的感觉就是要多读,理解文章的前提是仔细的阅读课外的知识也至关重要,生活中认真的品味,体会,读名家作品,学习他们的写作技巧。积累也是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语词语的积累,经常进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,作者所要表达的寓意,文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。

数学:掌握课本知识之后,要做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有提高。

英语:单词量当然是重点,熟记课文呢出现的单词以外,还要对课外所做的练习中碰到的生词进行选择性的记忆.短文阅读训练不能少,每天都要做阅读练习,要有耐心,不会的单词先猜其意思,再去查.作文一定要过关,在写作方面也是要多积累,多练.语法知识要记牢,要会活学活用。

化学:认真记得化学上一些重要的东西,多看课外书,积累课外知识,做习题,寻找社和自己的学习方法。

物理:哎哟,要多花心思了,可能女生对物理比较头痛吧.对概念性的东西要理解透彻,然后就是要多做练习,定期总结,及时对学习方法进行思考,更新。

政治:课本知识要加强,总结能力要提高,多注意看报纸,关心事实,看课外书学习解题技巧。

历史:认真看书,对问题进行思考。

地理:认真看书,学习,并对学习了的内容进行思考,做题来巩固。

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢? 但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

我相信我会做得更好!努力吧!

篇2: 一个月工作个人总结

前台工作也做了一个月了,学习到的东西还是蛮多的。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位。热诚、积极的工作态度也很重要。耐心和责任心一向是我的优势,对于程佳和邓姐交给我的工作,我都能按时按量的完成。在热诚和积极上面可能自己做的还不够,工作一忙起来,就会忘记笑容,导致有时在接待人员上做的不够好。以后的工作中在这方面一定要更好的做到热情和积极。

前台这个岗位不单单体现出公司的形象;还是外来客户对公司的第一形象。所以,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。我觉得,不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。有了对其重要性的认识,促使我进一步思考如何做好本职工作。

(一)工作中改进心得

1、在订餐环节中,由最开始人员不熟悉,数量对不上到后来渐渐明白自己平时多留心一下公司人员进出情况,查看每天的员工动态和外出记录表。订晚餐时,出现过一次失误。后来决定每次晚餐来后都要主动将晚餐送到订餐同事手上或者看着同事们来去,以免出现冒领和多领的现象。

2、在会议组织工作中,刚开始由于没有接触过这方面的内容,一时感觉挺晕的。在后期的学习工作中,随着慢慢摸索,慢慢学习,在每一次会议邮件发送前总要检查多次,已确保每个细节都考虑到位了。

3、在前台接待中,由以前的经常让陌生人出入公司到现在基本上做到把好办公区这一关。尽量让外来人员坐在公司大厅或会议室内等待,等我通知到具体人员时,也会和客人讲明白:该员工是外出了或者是在忙碌,或者马上就过来。

4、在电话接听中,最开始随便打来的电话,简单询问后就直接转接。现在每次接电话总结了一些经验,尽量过滤那些推销的电话。

5、在通知面试者面试中,由最开始的很机械的指引面试者坐在公司大厅或会议室等到现在时长尝试着与面试者进行简单的沟通。一来可以减缓他紧张的情绪,二来也可以让他从我友好的笑容中感受到我们公司的魅力。另外在面试者等待时间过长的情况下,主动给他们倒杯水,简单的安抚一下他们的情绪也是很必要的。

6、给总经理倒水。按照前台工作流程,每天八点半需要给总经理清洗茶杯,加满水。后来我在实际操作中发现,总经理在的情况下,水到中午用餐完后就没有了,总经理不在的情况下,水放到下午那会总经理回来的'时候已经冷了。于是这项工作依具体情况而定,在的话就在下午上班时主动去办公室给换一杯热水。不在时,就按照总经理什么时间回来后,马上去给换热水。

(二)需要改进的问题

1、在接待外来人员,特别是刘总的客户的时候,表现的不够热情,以后一定多多注意自己的笑容。

2、转接电话过程中,还是有未被我过滤掉的推销的电话,以后接电话的过程中一定仔细询问,能应付的都应付,不给同事造成困扰。

3、中午统计用餐人数时,有差别时,说明肯定有人没有吃,具体人员一定得找出来。

4、在为同事做文件扫描工作时,如遇有较多文件需要扫描的情况下,一定采取各种方法确保扫描后的文件的尽量小。

5、对于公司的清洁这一块,除了中午用完餐后会仔细打扫,平时没怎么注意。以后工作应该时刻留心一下地面,如遇到水渍一类的要主动拿拖把进行打扫。

总体上对自己工作较为满意,程佳和邓姐交代的工作都能按时按量的完成。在工作细节上和热情度上要好好努力,只有将前台的工作更加更完美的做好,才能接受别的工作,这是一个起点,我相信我会更加投入的去做这份工作。

篇3:导购一个月总结与计划

上班前:

(1)检查仪容仪表;(2)工作开始:精神饱满;

(3)接待顾客:要热情;(4)主动介绍商品:要周到;

(5)是否购买商品:要婉转;(6)计划:要准确;

(7)商品包装:要美观;

1、检查门面、门口地面、店内玻璃、地板、货架、商品是否清洁;走道是否畅通无阻。

2、商品陈列;补货;检查条形码与价格是否正确;组织商品盘点,是否有商品丢失,是否有商品损坏。

3、面带微笑,向顾客问候“您好,欢迎光临”;

服装导购员工作职责

1、通过在货场与消费者交流向消费者宣传货品和专卖店形象,提高品牌知名度。

2、做好货场、货品的陈列以及安全维护工作,保持货品与助销用品的摆放整齐、清洁、有序。

3、时刻保持货在场良好的服务心态,创造舒适的购物环境,积极向消费者推介,帮助其正确选择满足他们需求的商品。

4、利用各种销售技巧,营造货场顾客参与气氛,提高顾客购买愿望,增加专卖店的营业额。

5、收集顾客对货品和专卖店意见、建议与期望,及时妥善的处理顾客投诉,并向主管汇报。

6、收集竞争对手的产品、价格、市场活动等信息,并向主管汇报。

7、完成日、周、月(如销售、补货、盘点)报表等工作,并向主管汇报。

8、完成上级主管交办的各项工作,并坚定实行专卖店的各项零售政策。

导 购 员 岗 位 职 责

一、工作职责

1、遵守专卖店的各项规章制度和物流管理。

2、必须服从店长的工作安排及调配。

3、做好每天卖场的清洁工作,整理陈列货品。

4、了解所有货品的知识,销售技巧娴熟。

5、仪表端正,礼貌待客,正确使用文明语言。

6、主动向顾客推荐货品,百问不厌,百试不烦。

二、日常工作流程

1、营业前① 检查自我仪容仪表是否符合专卖店要求。

② 清洁卖场的卫生,按要求整理货品的陈列,做到丰满整洁,

规格齐全。

③ 检查价格牌、展示牌、特价标志、宣传广告等是否按要求摆

放,是否做到美观整齐,货价相符。所有褪色,破损或折弯

的标签必须更换。

④ 整理仓库,检查是否需要补货等。

2、营业中① 有顾客光临,按照(销售作业流程)操作。

② 自觉维护店内环境卫生,经常进行清洁,及时整理好顾客弄

乱的货品。

③ 工作中遇到问题,及时向店长反映汇报。

④ 淡场时,在店长的安排下,参加专业知识学习与销售技巧的

训练。

⑤ 交接班时,两班人员要做好交接盘点与交接工作。

⑥ 发现丢失货品,要立即报告店长处理。

3、营业后① 晚上下班时间到,若还是有顾客在挑选,要拖延下班时间。

② 做好交接班书面工作。

③ 关闭所有电器设备,锁好门窗。

④ 主动接受店长检查随身物品。

三、管理制度

1、试用制度 初任导购员者,先参加考核期,期间必须

① 第一天,参加店内安排的新员工培训课程,了解所有员工流程。

② 第二、三天,熟悉商品的知识,商品的摆设等服饰方面知识及销售技巧。 ③ 以后的一星期内,参与销售工作,无业绩提成。

④ 第十天,店长对其进行以上要求的考核,合格者进行正式销售工作,不合格,继续学习三天。三天后,店长再进行考核,仍不合格者,不予以考虑

2、奖惩制度 所有员工享有专卖店的规定的奖励和处罚制度。

篇4:学生个人学习计划总结

人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性:在自己平常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应该做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析判断各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。

我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。

我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

三、专业就业方向及前景分析

我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以达到认识和解决的目的。

社会学属于文科偏理得学科,其专业发展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会考虑一些与研究、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。

A、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争非常激烈;同时,本科毕业生的工作层次较低,而政府部门中的人员流通机制也不太完善,所以要想进入政府部门和赢得升迁机会并非是一件易事。

B、社区社区工作一般指的是在街道办事处和居民委员会做事的人,其现在的工资水平、声誉、权力、发展机会都不如政府部门,但有消息说在街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低,但其实际的待遇还是会和正规的公务员有差别。另外现在出现了专门的社区工作者,它使指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员,其资格认定需要进行专门的、分等级的考试。社区工作者的平均年薪为3.4万元,可实行弹性工时制,但每周工作时间不少于40小时。

C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国越来越多,譬如中国的儿童村,环境保护组织等;联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构,福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,其主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专业化“诊疗”,可有效弥补了政府公共服务的不足。由于其从属的组织既不是政府也不是企业,故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会服务,其透过商业手法运作,赚取利润用以贡献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小,多以个体创办,而其利润比较低,并且其中的较大部分会被再次用于捐助。

D、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在招聘员工时会对具有观察能力的、思维活跃的社会学专业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下,所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生可以胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了可以做一些掌握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查研究能力和较多的实践活动经验,个人的团队合作能力也比较重要。企业管理包括计划管理、生产管理、物资管理、质量管理、成本管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势,但只要综合素质较高,就会有机会获得相应的职位。由于招聘社会学专业的企业一般属于大型企业,所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障,而且晋升机会较多。

E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做编辑、记者、社会评论员等。一方面,国内的杂志和报纸近年来开始注重和流行做公众调查,需要会进行问卷设计的专业人才。另一方面,社会学专业的毕业生具有较开放、新颖的视角,可以做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有一定的写作基础或能言善辩的能力。

F、研究机构专门的研究机构分为两大类,一是带政府性质的各级社会研究所和专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所,其所需人才一般带有博士头衔,对专业知识与学术成就的要求比较高;而其他级别的社会研究所普遍的效用性不高,这也间接地决定了它的工资水平和工作内容。现在国内外著名的调查咨询公司有:AC尼尔森、益普索(ipsos)、TNS、央视零点、华南国际、赛迪数据等;而其余的公司规模较小。随着中国经济的发展、市场竞争的加强、企业制度的完善,调查咨询公司的业务量将会不断地增长,立足空间将会不断地增大。

篇5:幼师一个月的个人总结

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起孩子的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的孩子,请到所有的孩子,让每一个孩子都能进入你的课堂,让每一个孩子都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导孩子整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位孩子问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的孩子,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的孩子一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的.教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

篇6:幼师一个月的个人总结

为期一个月的实习就这样结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

孩子的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受向老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住孩子感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒孩子吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子关心集体,关心同伴,礼貌待人。

孩子的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的孩子呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

篇7:幼师一个月的个人总结

不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《青苹果》在XX老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月x号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生 立德树人”的教育精神,xx月xx日,我园在会议室开展了以“关爱学生 立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前6名晋级,后勤组参加人数13人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。在比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生 立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把这整一个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作

1、做好班级每天的交接班的工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好十月份的各项考核工作。在十月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1)说课的环节需做进一步规范。2)说课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定说课稿应给每位教师发一份仔细研究。3)蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:1)早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。2)上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3)晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4)晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,例如拎小猪 、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。

2、幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下一个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

篇8:支教一个月的个人总结

有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,半年的支教时光是否让自己变得成熟,但半年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。

一、在思想上

本人热爱祖国,热爱人民 , 坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

二、在工作上

首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

虽然我的主要工作是在图书馆工作,但在平时的工作中我注意多和学生、班主任及其他支教老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,想他们请教一些适合这里孩子的教学方式。积极认真学习学校所推荐的新教材、新课程教学模式。 积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。

注重和学生的沟通。虽然自己不是任课教师,和学生在一起的时候不是很多,同时由于自己又是支教老师,刚开始发现要和学生进行交流,并不是很容易,于是就利用自己是图书馆的管理员这个便利,多和学生进行交流,了解学生的内心世界。

在图书馆管理员这个位置时,很多老师都很羡慕我,说每天只分发报纸及有学生和老师来借书时登记一下或临时代班就好了,其实,她们哪里知道,除了这些,还有一大堆的工作要做,特别是学校刚刚开始要使用电子系统进行管理书籍,而不是说要管理就马上能管理的,得先学会使用管理软件,学会了之后,还要把图书馆的几万册书的相关信息全部录入电脑中进行分类,还有打印书标,贴书标等等一大堆的事。虽然事情况烦琐但我却做得不亦乐乎。

半年的支教时光过去了,虽然在这过程中有苦涩,有陌生,但也有快乐,有喜悦,最终在愉悦的心情中度过了半年的支教生活,但这半年的时光,也给自己留下了很多的思考,教育部实行支教的目的是为了城乡教育资源的平衡,可自己在经历了一年后,深深的发现,城乡教育不仅没有平衡,而却还出现了很多的问题:老师对支教学校人文环境的适应问题。实际上每一个学校,在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。有时,我们会听到支教学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好,可是不是你想了就能完成的,因为还有很多现实的因素。

岁月无痕,但我知道自己这半年的时光,不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中,成为了我的记忆。或许自己的这份总结,会和其他的几十份一样,在几年后成为一堆废纸,变得泛黄,也没有人翻阅过,但这半年是自己人生的一段历程。

篇9:支教一个月的个人总结

20xx年8月,我加入了包河区艺体教师服务中心,开始一段新的旅程。说实话,加入艺体服务中心是个很突然的决定,一切都得从头开始,从零做起。首先,我面对的是身份的转变,从一个幼教人到小教人,这对我来说是个很大的挑战。对于小学教学,我毫无经验,我不知从何做起。对于体育教学,我更无经验,心中不由得充满了困惑与彷徨。

8月底,我来到了服务学校官塘小学,见到了周校长与吴主任,两位领导很热情,对我也很关心,嘘寒问暖,让我很是感动。紧接着的校本培训,让我逐渐认识了学校的`老师,这些老师也很热情,让我对这份新工作充满了信心。

9月3日,学校正式开学了,拿到课表,我发现我带的是二年级以外的五个年级,心中顿时有了压力。对于体育,我很迷惑,虽说从小学开始就接触体育,可让自己真正正式面对它,且是以老师的身份,真的是一项很难的任务,整个过程一定充满挑战,前方道路有什么在等着我,我无从知晓。

当我走上小学课堂的讲台,我的身份就从此刻发生了转换,体育老师,学生都这么叫我,有点不习惯。一年级的小娃娃,还没完全从幼儿园的那种氛围当中解脱出来,浑身充满着稚气,在课上老是喊着:“老师,谁谁谁怎么了怎么了,谁谁谁又怎么了怎么了。”一节课,光维持秩序都顾不过来,更不用说教他们什么了。一节课下来,挺累的。不过挺喜欢这些孩子的,他们见了老师可热情了,大老远的就喊:“体育老师好!”一个一喊,其他人就跟着喊,听着他们喊老师,再多的委屈,再大的难处,我都会克服的,谢谢他们给我的这种勇气。其他几个高年级,他们年龄大点,也懂事多了,但也顽皮多了。说真话,我真怕带不好他们,怕管不了他们,但是一节课上下来,我才发现其实他们也很可爱,自由活动时,总是围着我要我陪他们做游戏,陪他们聊天。在不知不觉中,和他们成了朋友,成了无话不说的朋友。

一个月的体育教学,说不上有什么大的收获,也说不上一败涂地,对我个人来说,还是有好处的,通过体育课,我学会了一套广播体操,我知道了体育课的组织环节,知道了体育教案的书写规范,还让一些学生认识了我,并得到了一个光荣的称号--体育老师,挺好的。最大的收获就是他们对我的那股热情,让我感动,也是他们让我在不经意间长大。

在学校了,除了正常的体育教学,学校也请我帮忙做一些资料,说真话,我开始很怕做这些事,总怕自己做不好,但是其他老师总是很认真的教我,让我很快学会了制作一些资料的方法,在不知不觉中又进步了。

仔细回顾到官塘的二十多天,收获真的挺大的!回顾过去的一个月,感触颇深,突然发现,跟刚到这儿时比,长大了,有责任感了,为了学生,为了对得起老师这一称谓,我们会努力的!孩子们,我们一起加油,努力!

篇10:学生个人计划

为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。

一、、目标要求

通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自己需要的信息和资料,小学生课外阅读中总量不少于100万字。

二、活动内容

(一)“好书大家读活动”。

学校根据各年级实际情况,制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目,各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动,如:好书推介、课前3—5分钟“说”名著活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。

(二)“书香班级”、“阅读之星”的评选活动。

1.环境布置

(1)充分利用各班的壁报、墙报,张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等,<莲山课件>营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

(2)搞好班级图书角的建设:在各班教室后方放置统一的图书柜,鼓励学生捐书,同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员,负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。

2.开展阅读活动。

①设立“校园读书月”。学校每学期要设一个“校园读书月”,每个读书月有明确的阅读主题。

②开好“班级读书会”。学校要组织各班每周或间周开一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

③开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。

(三)“好书伴我成长”征文活动。

学生根据自己的读后感,通过文字,描写读书带来的精神愉悦,叙述自己对所读内容的理解,读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等。届时学校通过校园网、广播站、宣传栏等多种方式进行优秀征文选展,引导学生多读书,读好书。

(四)“书香校园”创建活动。

1.教师读书

(1)学期初教师制定个人读书计划。<莲山课件>

(2)完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

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篇11:学生个人计划

(3)读书网络。要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记;加强信息技术培训,促进网络阅读,为教师提供一个开放的“图书馆”。

(4)本学期每位教师必读一本教育专著,同时认真做好教育理论读书笔记,本学期将开展两次读书论坛活动。

2.学生读书

(1)营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室全天对学生开放,使学生有书可读。

(2)大力推进课外阅读行动。本学期各班要求每位学生购买一本好书(参见《推荐小学生阅读书目》),每位学生至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,将指导读书落实到每位教师。

(3)精心策划每月一次的校读书交流会。力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。本学期,拟订在11月下旬开展“我读书我成长我快乐”“我最喜爱的一本书”演讲比赛,要求每个学生都积极参与到这项活动中来。平时各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣;确定一天为“图书交换日”,学生在这天相互交换自己的藏书,共同分享书中的乐趣;本学期全校范围内开展“故事大王”评比活动,学期结束表彰“读书小明星”。

(4)加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生的读书成果的积累。本学期,将组织开展一次书香校园开放日活动,向家长向社会展示学生读书成果,推进书香校园活动不断深入。

4.家庭读书活动

在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。建议家长将每周周日一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。

(五)“书本跳蚤市场”活动

为了帮助学生扩大阅读面,找到自己喜欢的书,可以在班内、校园内设置换书摊或售书摊位(由于学生年龄较小,建议以书籍的交换为主),组织学生进行图书的借阅、交流和售卖。

各班级可利用阅读课的时间开展活动,每月一次,分班级或小组轮流主办。主办方当天将准备交换的书籍摆放在学校或班级指定的地点(如果参加的人数较多,可选在操场上),其余同学则根据自己的喜好从中自由选择想要交换的书籍进行交换,主办方要做好书籍的交换登记。

(六)“我的读书格言”征集活动。

以班级为单位,让学生收集关于读书的格言,书写自己的读书格言并以此立志。学校借此机会举行“优秀读书格言”的评选活动,将获选的格言通过校园网、广播站、宣传栏等方式向全校学生推广,以此鼓励学生在读书时勤动手、多动脑。

三、活动步骤

1.启动阶段(每年9月)

(1)根据《小学生读书活动实施意见》,从本校实际出发,坚持把读书活动与新课程改革相结合,与推动学校素质教育相结合,与全面提升学校的教育教学质量相结合,制定具体的年度读书活动方案

(2)在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

(3)学校在搞好图书室、阅览室和班级图书角建设的同时,依据推荐书目,添置图书,为读书活动的全面启动做好准备。

(4)学校广播站、校园网、宣传栏开辟读书专栏,每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事;开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

(5)利用国旗下讲话,政教处和少先队员代表向学生发出倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导学生读好书,好读书。

2.实施阶段(每年10月—第二年5月)

围绕学校读书活动实施方案,开展各项读书活动

(1)保证读书时间:各教学级部、班级要科学安排,保证学生每天的课外阅读时间(学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟)和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定,并排入课程表。

①每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;

②每班上好每周的阅读课,语文、阅读课教师要加强对学生读书活动的指导;

③坚持“一诵三读”活动。“一诵”即每课前三分钟的古诗文、名言格言、成语积累、美文的背诵活动;“三读”(即早读、午读、晚读),“早读”时间为学生到校后到预备前,“午读”时间为下午预备前,“晚读”时间为放学后写完作业的课余时间。各项读书活动均与“阳光团队”评比相结合,各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间的阅读活动,并建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动,使学生养成走进教室就读书的习惯。

(2)营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。

①倡导建立班级图书角,学校提供专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手一册。

②每班选出两名图书管理员,并做好班级图书出借、登记、归还等工作。

③建立好书交换站,在班内同学之间,同年级各班之间,乃至各年级之间建立好书交换站,定期举行好书换着看的活动。

(3)明确读书内容和要求:学校要积极开展各种活动,根据推荐阅读书目、学生的年龄特点和阅读能力,分段指导学生制定阅读计划和建立学生阅读卡,并交给学生科学的读书方法,培养学生良好的读书习惯,确保读书数量和质量。

低年级要求学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;中年级要求学生摘抄精美词句,能用自己的话复述阅读内容;高年级要求学生做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)同时要求教师不仅把这项任务和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;而且要有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

(4)狠抓读书效果:各教学级部、班级要加强对读书活动开展情况的检查,及时进行信息反馈,做到计划有落实、过程有记载、活动由主体、结束有总结。同时结合学校开展的读书节、读书班会活动、读书知识竞赛、优秀读书笔记、“书香班级”和“阅读之星”等评选活动,确保读书活动的各项要求落实到实处,达到预期的效果。

学生个人计划篇三

自古以来阅读就是一种既普通又直接但却非常有效的求知方法。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。也能通过这样的途径学习他人的先进经验,让自己能更加胜任教育教学工作。因此特定暑假阅读计划如下:

一、读书目标:

1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

三、开展读书活动的主要措施:

1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。

3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。

四、所读书籍:

1、朱华忠的《教育,诗意的栖居》。

2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》

3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》

4、现代家长。

智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!这就是我的暑假计划作文

篇12:三年级学生暑假个人计划总结

经过一个假期的调整,孩子们又幸福地回到了学校,交上了自己的劳动成果。现在将三年级作业情况总结如下:

一、读书卡显示读书硕果

通过读书卡发现同学们读书非常广泛,涉及自然科学、文学名著、寓言故事、军事、社会等等,这充分显示了同学们知识的广博。个别同学填写极其认真,而且形式新颖,有自己的独特想法。读书卡的设计,让同学们养成了坚持读书的好习惯,在读书中,孩子们在不断地收获着。

二暑假生活完成出色

暑假生活的完成情况很令人满意,全年级绝大多数学生能保质保量完成,且能看出书写时的认真、细心。特此对三年级所有学生提出表扬。

三社会实践长知识

假期里,同学们参加了各种社会实践活动及一些大型的比赛项目,三一班王勉心同学参加国际象棋比赛荣获金奖,三二班田航路同学参加英语风采大赛荣获金奖,三三班安泽生同学的七巧板创意非凡,作品丰富,荣获优秀奖,三四班张涵哲同学架子鼓表演荣获金奖,

这些只是其中有代表性的一些同学,其余同学还去孤儿院进行慰问,为孤儿院的孩子们送去了学习用品,衣服等。

四假期旅游育情感

假期,很多同学和家长一起外出旅游,在参观赏景中,丰富了孩子们的知识,扩大了他们的视野,了解了我国的优美风景区,培养了热爱祖国山河的情感,更激发了爱国之情。

五家务劳动悟亲情

假期同学们有更多的时间和父母待在一起,他们会帮助父母收拾家务,一些力所能及的活儿,自己都能做了,通过收拾家务,同学们体会了父母的辛苦,更拉近了和父母的距离,让同学们感悟了父母为自己创造的优裕的生活条件,也培养了孩子吃苦耐劳的精神,让他们懂得了如何去关爱父母。

但是在这些作业中,我们也发现了一些不足。

一、练字欠缺主动

假期里教师只是对个别同学提出了练字的要求,其实相对于整个年级来说,书写都有待于提高,但同学们却表现出了极大的惰性,不肯积极主动去写,只有个别同学坚持练习了。练字的同学多达两三本,少的同学只停留在写完作业的基础上,缺乏练字的主动性。暑假生活的书写明显不如在校时写的工整漂亮,在加上缺乏家长的监督,虽说能写完作业,但每班中作业质量均存在很大差异。

二、日记略显薄弱

通过作业发现学生的日记水平处于较低阶段,一方面是内容空洞,另一方面是学生普遍存在畏惧心理,不敢放手去写,日记数量较少。也许存在格式上的问题,或存在不知如何写的问题,但不管如何,只要孩子坚持写了,哪怕只是一句两句话,积累下来便是一个不小的收获,从日记中看到了整个年级孩子的写作还有待于提高。

下学期,将继续加大阅读量,培养学生的读书热情,开展各种形式的读书比赛,并从平时的教学中注重字的练习,提高整个年级的写字质量,加强对学生的写作指导,力争培养学生极高的写作热情,写出高质量的,优秀的作品。

篇13:三年级学生暑假个人计划总结

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的暑假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

一、作息计划:

暑假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!开学时,别忘了带上你的计划到班里来交流哦!

具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

二、学习计划:

暑假是我们同学最喜欢的假期,但是在假期中我们也不能忘记学习哦! 语文计划:

1、完成《暑假作业》

2、在以下书中挑选1-2本阅读,并制作一张好书推荐卡,准备开学初班级交流 必读书目:《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》

选读书目:《蓝色的海豚岛》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢奇遇记》、

《洋葱头历险记》、《大林和小林》、《吹牛大王历险记》、《一千零一夜全集》

3、每天练字20分钟,开学后交一份书法作品。

4、长长的暑假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

篇14:三年级学生暑假个人计划总结

不知道是不是因为工作原因,我好想习惯了不管是在生活上还是在工作上做一些总结记录。就比如女儿的寒假生活,事实上,这个寒假应该是女儿打从上小学以来过的最波澜不惊的假期了,但是因为想给女儿的寒假生活做个有始有终有头有尾,我也尽量来个简洁的小结吧,呵呵。

学习方面:

经过上学期期末考的滑铁卢后,我和晶爸晶晶曾经几度的相互谈心交流,给晶晶鼓励打气帮晶晶恢复学习的信心。当然,我们三还不忘一起制定了寒假学习计划。一个寒假下来,总体的学习情况还是不错的,老师布置的作业当然是义不容辞的全部完成。爸爸妈妈额外要求的小作业,比如每天的古筝弹奏练习,比如每天的口算练习,比如本来答应妈妈的一个星期三篇日记,这些呢,就完成的很一般啦。古筝的练习基本上还是需要爸爸妈妈的及时提醒和监督才会按时完成。每天的数学口算是三天打鱼两天晒网,时而记住做时而忘记做。每个星期的三篇日记呢,那更是难上加难了,基本上等于交空白卷。

生活方面:

放寒假的时候,老师曾经给孩子们发放了一张家务劳动表,让孩子们在寒假里把帮助爸爸妈妈做家务的事情给等级下来。事实上,晶晶在热爱劳动,乐于帮助家务方面一直做的很好。从小到大,也鉴于我和晶爸从来不吝啬任何机会让晶晶亲自参与到家庭劳动中来,所以让晶晶从小就养成了爱做家务,自觉参与到家务劳动上来的能力。而在有了小小宝后,晶晶的表现尤为突出,一直是爸爸妈妈阿姨的小助手小帮手。似乎积极主动照顾弟弟是晶晶的天生职责。超级能干的好姐姐一个。

户外活动:

寒假开始,周末带着孩子们去公园,去图书馆,去爬山是我们家的一贯作风。秀山公园,杨府山公园,大罗山是我们家常去的地方。期间,爸爸还带过晶晶去参加小记者活动,参观了海军部队,跟海军叔叔们一起参加春节联欢活动。春节假期在外婆家,因为要帮忙带弟弟,所以那个星期基本上是宅家生活。从外婆家回来后,我们又开始了公园大罗山三垟湿地的户外一日游活动。

篇15:个人计划总结

一、工作

进入联得商贸工作已经两年了,从名不经传的业务员成长为部门的销售精英,自己下了好大的决心,也很努力,但这份胜利的果实与同事的帮助及领导的支持是分不开的,所以在这里,兄弟由衷的感谢你们;感谢你们一直以来的帮助和教诲;虽然我小毛病可多,但我会慢慢改,谢谢我的同事、领导!真的,发自肺腑的!

二、生活

来郑州工作三年了,三年来最惭愧的要数愧对父母,没往家里拿一分钱,也没存住钱,自己养成了大手大脚的毛病,虽然身边的朋友不停地劝告,但自己总是控制不住自己,没把钱花在有用的地方,都被自己糟蹋了,个人总结及计划。造孽呀。。。三年来的生活锻炼了我,也让我明白了很多道理,做人要厚道,讲信誉,真诚待人,用心做事,也树立了自己做人、做事的原则,即:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人;滴水之恩当涌泉相报!在这里我要感谢几个在我心目中最感激的恩师:吉聪聪,我的好兄弟,我的同事,在我失落的时候,在我不开心时,在我迷茫时,总有你陪着我安慰我,谢谢你兄弟,你陪我渡过很多难关,真的感谢你。党瑞生:也是我的同事,我的好大哥,虽然我们之间有点小摩擦,但现在已经解除,是兄弟我心胸太狭窄,你教会我很多为人处世的道理,在工作上也指导很多,是你让我从糟糟懂懂小毛孩成长为成熟稳重的业务精英,这与你的帮助是分不开的,谢谢你老大哥!靳鹏利:重量级人物,是我进入公司的第一个领导,很有能力,很有远见,有野心、有魄力,在你身上我学到了处理问题的方法和技巧,虽然我们不经常联系,但兄弟不曾把你忘记,感谢你老乡、老大哥;李莹:我的同事,按年龄我应该叫你姐姐,你是公司的老员工了,也是一名精英,从你身上我学会了做为业务员的看家本领和技巧,谢谢你,我也不好意思当面叫你一声姐,在这里叫一声姐姐谢谢你的帮助;我要感谢的人很多,杨威峰、陈薇、促销。。。太多了,总之,我今天所收获的与大家的帮助是分不开的,真的感谢你们,谢谢。。。。

三、感情

谈起这个心里一阵揪心的痛,错过了我爱的人,不怪别人,怪自己没本事,短短半年的相处,让我看清了这感情世界的真真假假,我不后悔,真的,也不怪谁,理不清的现实,看不透的未来,过去就是过去了,没必要再留恋、感叹。。。珍惜眼前的,幸福就在身边。。。我的菡!

四、收获

收获最大的应该是,我学会了心疼自己的爸妈和亲朋好友,今年给妈妈买了一份保险,算是完成了自己的一大心愿和目标,虽然今年春节过得有点吃紧,但我也很高兴,哈哈哈。。。

五、未完成的

这个嘛,要数没存到钱了,嘿嘿,不过明年一定会实现哦,因为,咱明年有人管了,哈哈,一不小心我又不是单身了。。。

罗嗦了这么多,虽然我文化水平不高,文章写得也很没逻辑,让你们贱笑了,但这是真材实料的个人总结;下面说说下年计划:

一、生活

要节俭,每月工资上交财务大臣《就是我老婆喽》,要开心、快乐、幸福,另外,就是要存钱完成自己的终身大事喽,所以,兄弟们,来年我就不能陪你们花天酒地喽。。。哈哈

二、工作

目标很简单,业绩保持在巅峰状态,主攻主管位子,努力哦,支持我的同事,为我加油哦!扩大自己的交际圈,建立自己的人脉关系网,这个是最重要的!

三、感情

今年要带爱人旅游一次,吃遍郑州的小吃,我不怕发胖,因为再胖、再丑都有人要我。。。哈哈 保证不让你伤心和不开心

以上是我的总结和计划,虽然我写的不够好,但我会慢慢锻炼滴。。。希望大家监督我、支持我。。最后祝大家龙年吉祥,男女都生个龙太子。。。哈哈。。

篇16:个人总结及计划

个人总结及计划

20,即将离我而去。

太多的言语,不足以表达我此时的丝丝惆怅。,有太多美好的事;2010,是不平凡的一年..

回首这一年,从年初到年尾,收获喜悦、收获伤感;收获成功、收获失败;随着时间的溜走,留下的不但是岁月的痕迹,亦是成长的点滴.

尽管感慨万千,还是细细的表达下此时沉重的心情,也抒发过去与未来。

生活上:

2010年伊始,我还在爸妈的怀抱中成长,衣食无忧,但也理解家里的负担与重担。所以,心里别是一番滋味,总是幻想着这么去挣钱;许许多多美好的希望与愿望最终以失败告终。

这也没有轻松爸妈,依然靠着他们的汗水快乐的生活着。

这些年,我和妈妈的“矛盾”却与日俱增。每当说完那些自以为是“理直气壮”的话后,我那情绪又陷入了历史低谷。然后,又电话妈妈,对不起。心里不停的告诫自己:下次不要再这样了,妈妈很不容易才把我养大,真是含辛茹苦。所以,心情基本上达到了历史新高。

学习上:

大学生活也将挥手告别,没有留念、没有回忆..

唯一值得回顾的用两字来形容:感受。

所谓的感受实质上是触景生情,就拿大学来说,一个布点学校让我够呛,在一个没有前途的地点呆上近三年,同学们也胸无大志,为了充实自己的生活,毅然走上学历的道路→大自考本科。

结束时我就过了八科目,如今2010年结束,依然保持历史的记录,没有再创新高。

原因很简单,工作占据着主导位置。

工作上:

2010年中旬,不如社会的我很是迷茫,网上随便投了一份简历,开始是初试,接着复试.

经过一番折腾,终于通过了“魔鬼”考核,同时也成长了自己。在这里,很是想抒发下自己内心深处的感触,开始,带着那一千多助学金加上那微薄的存款,过着衣食无忧的培训日子。漫长的一个月过去了,迎来的是平平淡淡的日子,唯一美好的时光就是与孩子们共度那些童真的课堂。

活泼好动吸引了家长、孩子们的眼球,这也使我沉浸在无比的快乐之中。这使我对我的第一份工作充满激情与热情,在不断的学习中收获成长,在成长中收获成功。很快,我拿到了正式工作的第一桶金。那几百使我兴奋了N久.也是对我的一种肯定。

之后不久,我就辞退了那份工作,原因很简单,工作越来越没有挑战,工作也越来越没有时间制,心里面挤压的.更多是抱怨、无赖,重要的是我没有安全感,后来逐渐变成宅女(基本上不与外界接触,如:逛街,出门最多的就是吃个早饭),以我的性格生活在这样的环境里面一定会抓狂,毅然决定离开那里。

之后,因为一些原因去了万州,在那里继续工作。很努力、也很珍惜。生活也很有规律,打心里觉得很幸福。是,好景不常,越来越觉得孤单、无助。因为,万州的生活很休闲,越清闲的生活我就会逐渐失去那本属于自己那些好动的细胞。

之后,又杀回了重庆。

回到久违的沙坪坝,好似我回到故乡,美美的、甜甜的。特别的好。

回到重庆的第一件事情就是租房子,现金暂时容许我有这样的想法,也就按着想法办事。

打了好多电话,看了两家,房贵、归矣。借宿在姑姑家。

几天过后,去面试,在观音桥,工作性质:助教。远矣,弃之。后来,租了房,搬了家,也联了网,欲找工作。次日,电话告知面试,去矣。

地址就在沙坪坝,想想再苦再累也得扛着,也得坚持..第三天就出差璧山,兴奋不已。

来到璧山,孩子们很可爱。特别喜欢与他们一起做游戏。总之,很开心。

今日,终究取得一番硕果,月薪挺不错。不过,超出了我预计的金额,更是兴奋不已。但是,还得继续努力,我要存钱。

再谈谈20的计划吧。

我总觉得自己很幸运,我一定要把握好每次机会。因为机不可失,时不再来啊!谢谢你给我的机会,我一定好好努力。好好加油。

具体计划见表格。

篇17:个人总结及计划

个人总结及计划

辉煌的2011已过去,展望一年来的收获,感受颇深,既有丰收的喜悦,也有失落的悲伤!现将一年工作及生活总结如下:

一、工作

进入联得商贸工作已经两年了,从名不经传的业务员成长为部门的销售精英,自己下了好大的决心,也很努力,但这份胜利的果实与同事的帮助及领导的支持是分不开的,所以在这里,兄弟由衷的感谢你们;感谢你们一直以来的帮助和教诲;虽然我小毛病可多,但我会慢慢改,谢谢我的'同事、领导!真的,发自肺腑的!

二、生活

来郑州工作三年了,三年来最惭愧的要数愧对父母,没往家里拿一分钱,也没存住钱,自己养成了大手大脚的毛病,虽然身边的朋友不停地劝告,但自己总是控制不住自己,没把钱花在有用的地方,都被自己糟蹋了。造孽呀。。。三年来的生活锻炼了我,也让我明白了很多道理,做人要厚道,讲信誉,真诚待人,用心做事,也树立了自己做人、做事的原则,即:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人;滴水之恩当涌泉相报!在这里我要感谢几个在我心目中最感激的恩师:吉聪聪,我的好兄弟,我的同事,在我失落的时候,在我不开心时,在我迷茫时,总有你陪着我安慰我,谢谢你兄弟,你陪我渡过很多难关,真的感谢你。党瑞生:也是我的同事,我的好大哥,虽然我们之间有点小摩擦,但现在已经解除,是兄弟我心胸太狭窄,你教会我很多为人处世的道理,在工作上也指导很多,是你让我从糟糟懂懂小毛孩成长为成熟稳重的业务精英,这与你的帮助是分不开的,谢谢你老大哥!靳鹏利:重量级人物,是我进入公司的第一个领导,很有能力,很有远见,有野心、有魄力,在你身上我学到了处理问题的方法和技巧,虽然我们不经常联系,但兄弟不曾把你忘记,感谢你老乡、老大哥;李莹:我的同事,按年龄我应该叫你姐姐,你是公司的老员工了,也是一名精英,从你身上我学会了做为业务员的看家本领和技巧,谢谢你,我也不好意思当面叫你一声姐,在这里叫一声姐姐谢谢你的帮助;我要感谢的人很多,杨威峰、陈薇、促销。。。太多了,总之,我今天所收获的与大家的帮助是分不开的,真的感谢你们,谢谢。。。。

三、感情

谈起这个心里一阵揪心的痛,错过了我爱的人,不怪别人,怪自己没本事,短短半年的相处,让我看清了这感情世界的真真假假,我不后悔,真的,也不怪谁,理不清的现实,看不透的未来,过去就是过去了,没必要再留恋、感叹。。。珍惜眼前的,幸福就在身边。。。我的菡!

四、收获

收获最大的应该是,我学会了心疼自己的爸妈和亲朋好友,今年给妈妈买了一份保险,算是完成了自己的一大心愿和目标,虽然今年春节过得有点吃紧,但我也很高兴,哈哈哈。。。

五、未完成的

这个嘛,要数没存到钱了,嘿嘿,不过明年一定会实现哦,因为,咱明年有人管了,哈哈,一不小心我又不是单身了。。。

罗嗦了这么多,虽然我文化水平不高,文章写得也很没逻辑,让你们贱笑了,但这是真材实料的个人总结;下面说说下年计划:

一、生活

要节俭,每月工资上交财务大臣《就是我老婆喽》,要开心、快乐、幸福,另外,就是要存钱完成自己的终身大事喽,所以,兄弟们,来年我就不能陪你们花天酒地喽。。。哈哈

二、工作

目标很简单,业绩保持在巅峰状态,主攻主管位子,努力哦,支持我的同事,为我加油哦!扩大自己的交际圈,建立自己的人脉关系网,这个是最重要的!

三、感情

今年要带爱人旅游一次,吃遍郑州的小吃,我不怕发胖,因为再胖、再丑都有人要我。。。哈哈 保证不让你伤心和不开心

以上是我的总结和计划,虽然我写的不够好,但我会慢慢锻炼滴。。。希望大家监督我、支持我。。最后祝大家龙年吉祥,男女都生个龙太子。。。哈哈。。

个人生活消费计划

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关于当代学生的消费状况调查报告

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