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计算机在校个人总结范文

时间：2023-12-20 08:16:00 个人总结收藏本文下载本文

计算机在校个人总结范文（通用18篇）由网友“rainwangkun”投稿提供，下面是小编为大家整理后的计算机在校个人总结范文，以供大家参考借鉴!

计算机在校个人总结范文

篇1：个人在校总结

时光荏苒,光阴似箭.转眼间我的的大学生活已经过了一大半了.回想起初入大学时的激情与茫然.浮躁动荡与满腔热血,我的感触颇深.

年九月我们刚踏入我们美丽的校园,满怀喜悦,满怀激情.我们在学长学姐的热心帮助下,对我们的学校初步有了了解.对我们学校的环境很是满意,我们班同学们都互相关心.这些都是我们远离家而备受冷落的心有了温暖.

我刚入大学的计划有以下三方面:

(一) 学好专业课知识,熟练掌握基本教学软件和基本物流设施设备的操作,掌握基本的物流流程操作和单证的准确填写.

(二) 于此同时熟练掌握计算机的基本操作,提高自己的五笔打字速度.

(三) 抓住自己的课余时间积极参加社会实践,进入学生会参加社团.锻炼自己,提升自己.

(四) 克制自己的情绪,与人为善,与同学和谐相处.关心照顾同学,正直做人,积极向上.

(五) 培养自己的兴趣爱好,参加运动锻炼身体.就说年暑期，我和同学在老师的帮助下我们一块去无锡打工。我们在七月三十一号下午坐上火车，站了一路于八月一号早上六点达到无锡。虽然到达无锡我们都很累，但我们同学一块同甘共苦我们一路有说有笑很开心。在无锡我们在一个电子厂的流水线上工作，一天工作十一个小时，很辛苦。我们在无锡那个陌生的地方，身上又没有带钱在举目无亲和生活艰难的情况下我们班同学一块相互支持相互安慰，最终我们都坚持了下来。然而时止如今年我对以上的计划实施程度以及自己的成长感受.

第一方面:关于学好专业课的知识以及专业课方面的设施设备软件操作我都熟练的掌握.这点我感觉自己做的很扎实.

第二方面:在计算机操作方面掌握基本办公软件操作.但我的五笔打字却一直荒废.

第三方面:在社会参加社会实践的机会也挺多,曾经参加过暑期打工,做促销,发传单.曾经在学生会体育部获得过优秀委员。曾经在营销协会做到公关部部长。但一直干到大二的开学我分别都从中退出，专心投入学习及看书。

第四个方面：在与同学交往方面我做的相当不错，和同学都能够和谐相处。一直保持个积极向上的心态，但有时不乏有些克制不住自己的情绪。

第五一方面：我一直热爱运动，喜欢运动。平常在学校最爱打排球，运动给我带来快乐，给我带来了健康。

现在回想起一年的计划有一些圆满完成，有些没有做到。但今年来又报个英语辅导班，这点倒是意外的收获。虽然有句话说：“计划赶不上变化”但我感觉有了计划的人生活就有了目标有了方向，至此总结查漏补缺，发扬自己优点弥补缺点。

篇2：在校期间个人总结

校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20**年5月31日光荣地成为中国共产党预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

篇3：大学生在校个人总结

校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提高，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代的办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。

虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提高自己各方面素质。

三、思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20**年5月31日光荣地成为中国共产党预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

篇4：大学生在校期间个人总结

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该生在校期间，学习上有着刻苦专研的精神，能够自主的完成学习任务；思想上，积极上进，有着敢于挑战新事物的进取心；生活中充满自信，积极参加学校、社团、班级的各种活动，责任感强，并勇敢的在社会生活中实践，锻炼自己，是一名优秀的大学生。

该生在校期间，学习刻苦严谨，成绩优秀，曾多次获得校“综合奖学金”，还被评为校“ 三好学生”；思想上，积极要求上进，严于律己，取他人之长，补己之短；担任过班级团支书，工作认真负责，是老师的得力助手，曾被评为“优秀团干”；课外生活中，积极参加各项活动，提升自我价值，志愿服务学校、班级、同学，被评为“优秀志愿者”的称号。

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该生在校期间，学习刻苦努力，善于思考，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；思想积极进步，能完成组织交给的各项任务，责任心强；担任班级文娱委员、年级助班，肯吃苦耐劳，认真负责，表现出较好的组织工作能力；热爱生活，性格活泼开朗，爱好唱歌，是一名全面发展的大学生。

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该生在校期间，学习成绩良好，积极参加共青团组织的活动，生活作风上积极乐观，于老师、同学相处融洽，对学校、老师安排的任务尽心尽职。

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该生在校期间，学习刻苦勤奋，能够认真完成学习任务；思想上积极上进，严于律己；担任班干期间，工作认真负责，有较强的集体荣誉感；与班级同学相处融洽，乐于助人，积极参加各类社会活动，不断提升自我价值。

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该生在校期间，学习刻苦认真，勤奋努力，学习上有较强的专研精神；思想上积极，乐观向上，有良好的心理素质和应变能力；平时待人谦虚、随和、乐于助人，积极参加校内外的各项活动和暑期实践活动，不怕挫折，勇于进取。

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该生在校期间，学习态度认真，勤奋刻苦，成绩优良，能够很快的接受新事物，接受能力强；思想端正，积极上进，严于律己；生活中尊敬师长，团结同学，为人朴实，面对困难冷静思考，能妥善的处理各类问题。

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该生在校期间，学习刻苦认真，善于思考，成绩优良，具有挑战竞争意识及创新能力；思想上积极要求上进，以身边优秀同学为榜样，不断充实完善自己的思想理念；担任班级工作，认真负责，能出色的完成各项任务，具有一定的团队精神；平时严于律己，为人诚恳，待人热情，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

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该生在校期间，勤奋好学，敢于专研，成绩优等，及时完成老师布置的课内外学习任务；

思想积极上进，敢于提出自己的想法，自觉遵守各种规章制度；担任班干期间，工作认真负责，带头做好宿舍清洁卫生工作；尊敬师长，团结友爱同学，积极参加各种社会活动，有较强的动手和应用能力。

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该生在校期间，学习刻苦，态度认真、踏实，善于接受新知识；思想比较前卫，不古板，有自己的想法和见解；有较强的组织能力和领导能力，曾担任班长和班级组织委员，将班级各项活动搞得有声有色；生活中乐于助人，急他人之所急，与班级同学关系融洽。

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该生在校期间，学习刻苦勤奋，善于思考，学习优等；思想上要求进步，积极向党组织靠拢，一直以高标准严格要求自己，已成为一名党员；担任班级团支书时，积极参加团学活动，曾获“优秀团干部”，担任班长时将班级活动搞得有声有色，得到老师和同学一致好评；平时为人热情、诚恳，爱好体育运动，兴趣广泛，是一名优秀的二十一世纪青年。

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该生在校期间，学习认真刻苦，勤奋好学，抓住课间休息时间问老师问题，成绩优秀；思想积极上进，待人诚恳，团级同学；在担任班委期间，工作认真负责，关心同学，热爱集体，表现出良好的组织能力和交际能力；生性活泼，善于交际，与同学相处愉悦。

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该生在校期间，学习认真踏实，积极要求上进，不懂就问，成绩良好；思想上严格要求自己遵守各种规章制度，自觉学习先进思想，端正自己的处事态度；担任班长及团委工作中，认真负责，志愿为同学服务，有较强的组织协调能力；生活中，对他人有求必应，处处为他人着想，深受同学好评。

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该生在校期间，学习努力，上进心强，较好掌握专业基础知识成绩优良；性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物，具有较强的动手能力和工作的协调能力；有良好的生活行为习惯，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与老师、同学和睦相处，能吃苦耐劳。

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该生在校期间，认真学习，完成学校规定的全部课程，成绩良好；热爱祖国，关心同学，自觉遵守学校各项规定；在大二学年，担任校社团联组织部部长，有出色的领导能力和策划能力，并在校策划了几场大型活动，反应良好。

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该生在校期间，学习刻苦勤奋，成绩优秀，多次获得奖学金，面对问题绝不逃避，虚心请教他人；有坚定的政治立场，维护祖国利益，严于律己，积极上进；生活中不拘小节，乐于助人，诚实守信，与同学关系融洽。

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该生在校期间，表现优异，学习上刻苦认真，不断专研，在考研道路上坚定不移的前行；

在思想上严格要求自己，不断积极向上；工作中，认真做好自己的本职工作的同时，还协助其他班委完成班级工作，责任心强；性格开朗活泼，喜交朋友，与同学相处愉悦。

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该生在校期间，综合表现良好，学习认真踏实，对自身要求严格，努力学好各门课程，勤于专研；担任过学生干部，有较强的责任感和组织能力；课外积极参加学生活动，待人友善，性格开朗，乐于助人，是同学眼中的好朋友，是老师的好学生。

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该生在校期间肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；思想上积极进步，严于律己；待人诚恳，有进取心和责任感，能吃苦耐劳，忠实诚信，讲原则，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。

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该生在校期间，学习上善于思考，虚心请教，自学能力强，易于接受新事物，具有较强的动手能力；做事细致入微，认真负责，具有较好的团队合作精神；有良好的.生活行为习惯，性情温和，热情大方，诚实守信，乐于助人，与老师、同学相处和睦。

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该生在校期间，学习勤奋踏实，勇于进取，不怕挫折，通过国家英语四级，省计算机二、三级；为人开朗自信，积极乐观，待人随和，乐于助人，尊敬师长，友爱同学；做事有计划性，认真负责，有较强的动手和应用能力，是一名品学谦优的大学生。

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该生在校期间，勤于学习各方面知识，提升自我能力，具有良好的专业素质，学习认真，成绩优良；性格活泼开朗，思想积极，乐观上进，诚实守信，踏实严谨；为人随和，交友广泛，有爱心和同情心，乐善好施，积极参加各项活动，和同学相处愉悦。

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该生在校期间，学习刻苦勤奋，通过国家英语四、六级，省计算机二级，更重要的是通过不断地坚持学习和努力，有信心能够迎接挑战；思想上严于律己，并能以校纪校规严格要求自己；有良好的生活行为习惯，兴趣广泛，乐观开朗，稳重大方，热爱集体，与老师、同学相处和睦。

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该生率直、聪颖、上进，能虚心接受他人意见，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步；严守校纪，尊敬师长，团结同学，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢；认真学习，积极思考，主动上进，写得一手好字，深受老师同学的欣赏。

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该生在校期间，担任学生会干事并获得“优秀干事”称号，任班委工作两年半，为班级尽心尽职，认真负责，协调与沟通能力强，将班级工作活动的井井有条；学习上善于思考、自学能力强，易于接受新事物，成绩稳定；热爱生活，性格活泼开朗，喜欢读读美文，爱好

唱歌，多方面发展，是名优秀的大学生。

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该生在校期间，思想上进，性格开朗，为人谦虚，与人和善，有进取心；学习刻苦认真，尊敬师长，团结同学，并能自觉遵守各项规章制度；能够积极参加社会活动与社会实践，有较强的动手能力；在担任班干部期间，工作认真负责，关心同学，热爱集体，表现出极强的组织能力与交际能力。

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该生在校期间，各方面全面发展，并且都表现较好，取得了显著进步。在学习方面，认真努力，有上进心，除努力学好专业课程外还积极地拓展知识面，提高自身素质；担任过学生干部，工作认真负责，具有较强的责任心，积极配合院系做好工作；诚实守信，谦虚谨慎，对自己要求严格，是能够吃苦耐劳的好学生。

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该生在校期间，肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习，曾获得校“综合二等奖学金”，其次，还利用周末时间辅修计算机课程，已具有良好的计算机软件编程技术；思想上积极要求进步，严于律己，做事有自己的原则，不拘小节；生活行为习惯良好，为人诚实守信，乐于助人，能与老师、同学和睦相处。

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该生在校期间，有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，进步明显；担任学习委员两年，尽心尽力为班级服务，带头学习，积极帮助大家解决学习上的问题，还担任助班，领导学弟学妹们适应大学生活，深受学弟学妹喜爱；生活中品行端正，待人热情，处处为他人着想，积极热观地面对各种困难。

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该生在校期间，勤于学习各方面知识，提升自我能力，具有良好的专业素质，学习认真，成绩优良；性格活泼开朗，乐观上进，诚实守信，踏实严谨，对待工作有较高的积极性和较强责任心，沟通能力和交际能力较强；为人随和，交友广泛，积极参加各项工作并获得一定认可，是一名合格的二十一世纪的接班人。

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该生在校期间，学习勤奋刻苦，成绩优秀；对待工作认真负责，做事细心踏实，在担任班委期间，对待同学热情真诚，团结班级同学；思想上积极上进，一直以高标准严格要求自己，已成为一名预备党员；有较强的学习能力和对环境的适应能力，是个非常优秀的学生。

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该生在校期间，学习刻苦勤奋，成绩名列前茅，曾多次获得各类奖学金，还被评为校“三好学生”；思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，一直以高标准严格要求自己，已成为一名党员；在校四年，每年都担任班级委员工作，协助老师做好班级工作，将上传下达的工作做得十分优秀，被评为“优秀学生干部”；课外生活中，不忘寻找机会锻炼自己，做过多种校外兼职来提升自己的社会处事能力，是一名能吃苦耐劳的二十一世纪青年。

篇5：大学生在校期间个人总结

从xxxx年9月份那一年入手下手，我也入手下手正式步入了大学七彩般的糊口生涯。大学是一个富裕机会与挑衅的处所，是一个补给伶俐与熬炼本领的处所，更是一个塑造与变化人的处所。

走过这一学期，我感觉颇深。下面我就从进修、工作、糊口生涯三个方面进行总结。

1、进修方面

进入大学，最大的挑衅便是“变化”，特别是在进修方面。与过去的进修比拟，大学进修落空了表面上的竞争，落空了所谓的考学压力，落空了周全但浮浅的课程。取而代之的是自我竭力意识的加强，自我加压的进修立场，窄范畴但深层次的课程进修。

上课当真听讲，课前预习，课后复习，有题目问教授，当真造功课，按时交功课……这些好像是已经说烂了的讲堂要求。对我来讲，经过议定一学期的进修，我对这些要求有了深切的认识。

偶然上课一跑神，就落过了很多有代价的信息。

预习与否会明显感化本身的听课效果。

不论是找同学还是找教授问题目，本身总会有豁然开畅的感触。因为对知识的明白与记忆的加深是在多种思维的碰撞中升华的。

大学有一种见解：

测验前听讲就可以考过；只要和教授干系好就可以考过。

这类见解大略是对的，但我绝对差别意。

这类见解是悲观的进修，是一种苟且偷生的认识。大略在过去我们是苟且偷生地进修，可是进了大学我应当被“我要学”这类猛烈意识所主宰。

进修上的得与失，是异国必要用笔墨写出来的。它应当铭记在我的内心，不时候刻在进修上提醒本身。因为有些东西用纸记取我们有大略健忘，而有些东西用心记取我们就很健健忘。

2、工作方面

我是一个庆幸的人，班干部一入手下手雇用，我就毫不吃力的被录用为班长。大略是长期做班级工作的原因，班长的.工作对我来讲其实不很坚苦。上学期我班的成绩优秀，获得了很多的嘉奖与赞同。

班干部之间的互助也很默契，工作展开的还算顺利。全部班级风采是自动向上的，同班同学之间相处的敦睦和谐。

事事都有两面性，在工作成绩优秀的赞同下，也有一些有待改革的处所。比如：如何进一步进步班级工作的效果，如何增加同学之间的明白与交情，如何进一步活泼班级氛围？

班级工作的展开与过去比拟有一个明显的弱点，便是上课、上自习异国巩固的讲堂。与高中比拟，工作不太简单展开。但实情便是如许，我必须用另外一种方法来补充这个弱点。

作为年级长，固然只是兼任，但我用做班长时的责任心去处理年级事件。年级长的工作与班长工作差别，我对付这一新兵戈到的职务要连续摸索工作方法。

3、糊口生涯方面

离开了家，离开爸爸妈妈。本身一个人糊口生涯，不是一件简单的事变。可是糊口生涯要求我必须如此，所以任何事变都必要独自面对。可是要记取，在坚苦的时候，你有你的朋侪，你有你的爸爸妈妈。

大门糊口生涯充裕而多彩，我要好好享福。可是要记取一句话：本领越大，责任就越大。

篇6：在校大学生个人总结

新学期伊始，我有幸能作为老生代表在_大学_级新生开学典礼上发言。是的，我已是老生，而且可以算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰，岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇，声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间，对我来说那是大学四年的积累，也是大学四年的感悟，分享与各位学弟学妹。

借此学年总结的机会，好好总结过去，展望未来。

我的第一身份是学生，是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习，实践中巩固课堂学习成果，提高临床操作技能，拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大，也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动，向医生们致敬!经过半年的临床实习，更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年，要想成为一名合格的口腔医生，专业知识来不得半点马虎，虽然平时学生工作繁杂，但是我仍尽力挤出时间多看书多学习，期末成绩整体优秀。进入高年级后，我更加加大了对科研的投入，第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目，并参与其他科研课题研究。诚然，自己在知识上还有很多欠缺和不足，在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教，争取更大的进步。

除了学生身份，我还担任学生干部。学生干部，这个自打我进校以来便熟悉称谓，已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习，可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间，过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事，到后来学生会主席团竞选失败，再到去年_大学第二十七次学代会胜利召开，我成功竞选到_大学学生会主席。新的岗位，新的挑战，而且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻，我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。一路上边学习边思考，磕磕绊绊走来，从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动——“锦馥华年”_大学_年“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办，寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、PPT大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的老师和同学。最后一个大型活动，_大学_年毕业晚会盛况空前，再一次让我感受到学生会的魅力，让我们为之努力，为之团结，为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席，在市学联、青联工作中进一步学习提高，更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的希望通过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利，丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多，锻炼了很多，成长了很多。这里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议，但正是这些“逆境”让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了许多志同道合的朋友，得到了很多师长的帮助和指点。感谢命运，感谢朋友。人无完人，工作中难免有不周之处，望见谅。

随着“主席”职务的卸任，四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终，善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。这一年是我奋斗的一年，也是我收获的一年，成长的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遗憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的时间，少了很多像样的旅行，还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断，而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中希望可以弥补。

其实在我心中，一直觉得，大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学，而是一整年的医院实习，我可以很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划，不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区，昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里，专心学业，努力提高，争取早日成为一名优秀的牙科医生。

每个时期都有各自不同的任务，继续努力吧!

篇7：个人在校学习总结

省委党校第45期省级处级干部进修班即将结束。我感到，党校课程设置科学合理、既注重理论的学习，又兼顾实践体验。教学方法灵活多样，既有常规的授课模式，又有师生互动的新模式。为学员创造了一个既团结紧张，又严肃活泼的学习氛围。时间虽短，但效果良好，使我们在政治理论、党性修养、政策水平、领导能力等方面都有了长足进步。

在校期间能够严格要求自己，严守校规，严格执行作息时间。遵守课堂纪律，学习期间从迟到、早退也未请过一次假；学习态度端正，充分利用短暂难得的学习机会，抓紧点滴时间学习，认真聆听每一位老师的精心授课，课后认真整理学习笔记。踊跃参加学校组织的各项文体活动，课上积极参与，课下与同学们加强交流，共同提高；克服浮燥心理，排除一切干扰，全身心的投入学习，真正做到了进入思想，进入实际，渗透心灵。撰写了《当前我省环境信访工作存在问题的原因分析及对策建议》和《赴延安进行党性教育活动体会》两篇文章。

通过这次短暂的学习，有以下几点体会：一是必须坚定理想信念。作为一名老党员，必须始终保持清醒的政治头脑，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致，在是非面前，牢记党的宗旨，立场坚定，旗帜鲜明。严格遵守党的纪律，自觉维护党的形象。二是必须时刻不忘学习。时刻保持积极进取的心态，以最大的热情投身学习，培养高尚的生活情趣和价值取向。科学处理工学矛盾，既要抓好环境保护业务知识的学习，又要加强政治理论学习。用知识武装头脑。既要向书本学，又要向实践中学。既要向身边的人学，又要向网络学。同时，注重学以致用，把学到的知识转化为自己的实际工作能力。三是必须保持廉洁自律。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。自觉践行党的八项规定，用党纪国法来约束自己。用先进典型激励自己、鞭策自己。用反面典型警示自己、提醒自己，做一名清正廉洁的人民公务员。四是必须树立服务意识。立足岗位，找准坐标，认清职责，服务基层，服务企业，服务民众。在行政审批、政策咨询、环保培训、环境健康、环保科技等方面，为基层环保部门、相关企业和全省人民搞好服务，切实做到动真情、办实事，千方百计帮助他们解决实际困难。五是必须脚踏实地工作。永远忠实党的事业，做到言行一致，表里如一。工作中做到既有安排部置、又有检查督办。转变作风，很抓落实，提高效率，争创一流，讲求实效，兢兢业业、扎扎实实的做好党交给的每项工作。

篇8：个人在校学习总结

一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

还记得刚刚回家的时候,老师就发信息催我,让我决定以后的去向....当时才认真的想了想,决定了报考新闻专业....从那个时候开始于是就买书,买了各种各样的参考用书....可是那是却不能全心全意的去复习..因为还有一门驾照考试没有考呢.其实我当时很讨厌驾照考试的,不是因为怕难怎么的,so easy,就是不知道什么时候考.直到那天晚上校长打来电话,我才知道要考试了....通过一个晚上的奋战,第二天以97分的分拿下了那次考试.自己心里当然很高兴...那时候,自己告诉自己,只要努力就一定有结果的,所谓的:功到自然成~

弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡-通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!

最后,貌似就是22号到27号这一段时间,有点松懈....麽有怎么看新课,竟然打起了wow...我狠忏悔.....于是临走的时候,我将我entertainment里面所有的文件夹都删除了....因为我知道这是一条不能回头的路.....加油!~

踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....

这个暑假确实挺无聊的。放假前就给自己下了任务：暑假两个月要苦学计算机二级，希望开学后能够顺利通过等级考试，但愿望与现实总是很有大的差距的。放假后一两个星期是比较充实的，那时候班同学还没回家，上午找几个志同道合的朋友一起研究，学习。下午累了，就去乒乓球场舒展筋骨，晚上约上伙伴们一起出去散步，乘凉，开玩笑。

到了周末就跟以前的老同学聚聚会，出去玩。虽然天气很热，但过得很充实，随着7月份过去，夏末的到来，一个个同学都回家了，曲终人散。宿舍同学寥寥无几，我也想家了，家里那边老妈不断的打电话给我催促我回去。。其实我也很想家，很想老妈了，想起家里那温暖的一刻，有活泼可爱的外甥，有调皮的蛋蛋，有疼我的慈祥的爷爷。晚上跟老爸说说学校的事，吃上老妈子亲手煮的饺子，有说有笑，热闹的氛围;对比学校寂静，发闷的情形，我恨不得快步飞奔回去。可是我又不能回去，我承诺过自己暑假呆在学校一定要学点东西的，回到家里就学不进去了，大二将至，我不能荒废了这个宝贵的时间。更不想让自己如别人所说的那样经历了大一一年的生活有些人真的是升大二了而有些人却的确变二了那么的悲残的向后者靠近。那几天就一直忙碌着，枯燥，乏味，令我一次次想家。

他们并不懂我的心里想什么，我已经不是大一那个懵不懂世事，整天顾着泡妞那个无知少男了，以前那份幼稚无知的心态已经逐渐蜕化。。我更迷茫，担心的是我的'学业与未来。。听一些师兄师姐说，我已经变得成熟稳重，或者说变得更接近世故与现实主义。。想想一大时候的无知与冲动，作为纯碎的理科学生，我的文笔极烂，想想写过的文章，大多都是记流水帐的。。。哎。。，再说就到这几天了，随着8月中旬的到来，呆在学校的生活真的是越来无聊了，我现在要做的唯有认真计划下暑假剩下不多的时间，尽量弥补那些颓废的日子，要不然，这个暑假就失去了意义。。。哎啊，不唠叨了，打算16号就回家吧，想念老爸老妈，想念疼我的奶奶，想念可爱的外甥。

并且在家乡找了份工作，在我看来，大学的第一个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜，在付出后收获喜悦，心里只愿将那一幕幕化作文字，永久的留存

作为已经成年的大学生，我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。临近暑假，校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见，我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的，所以我们在找工作的时候都很谨慎。

篇9：个人在校学习总结

在领导和同事们的关心帮助下，有幸成为文登市七名工程中名班主任的培养对象。回想三年的工作，有付出的烦恼与辛苦，也有收获的辛酸与快乐。三年里积极参加了省教育厅举办的相关的远程培训，认真看视频，阅读资料，及时并有质量地完成作业，为适应新的教育教学积蓄能量。聆听名师们的成功经验，改进自己的教育教学方法。虚心向同事请教，互帮互学，取长补短。班级管理上越来越轻松，教学上越来越受学生欢迎。经过实验和不断改进，学生在学习和生活上能做到自主管理。

一问题的发现

在多年的工作中发现：学生在校的过程中，最难管理的是早自习这段时间。因为班车的缘故，学生到校时间早晚相差很大。自制力差的孩子不但完成不了自己的打扫卫生、交作业、自主学习等活动，还严重干扰他人。挺长一段时间里，我都是用自己早到校来看管学生的方法解决这个问题，但这样做让我每天又累又紧张，更糟糕的是，一离开老师，学生又回到原来的状态，有时甚至更差。我把这一现象总结为弹簧反应，有管制就安分，无约束就松散。

课堂上学生学习进度快慢不一，特别是复习阶段，需要检查的时候更多，老师检查学习结果时，学生排长队，浪费时间。

二课题的确立

迎来了班主任工作的春天。“知行中国—中小学班主任教师培训”中许多名师的做法给了我启发，决定让自己从“看守”这个角色中退出来。

为此，在制定个人规划时就把“量化管理对学生自主管理的影响”初步定为研究课题。目的是逐步摆脱班主任时时事事都要亲临现场的管理方式，“解放”老师，也还给学生“自主”。在学习上要让孩子逐步会学、爱学。

三探索的过程

在班级管理创新上，从常规管理和学习管理两方面入手。

（一）常规管理：

1制定班风学风。有良好的班风，其他事才能顺利进行。有良好的人品，其他事都容易事半功倍。让学生明白：做人比做学问更重要。

前两年：

班风：微笑每一天-努力每一天-收获每一天

学风：我要学-我会学-我能学

第三年：

班风：勤奋每一天-收获每一天-微笑每一天

学风：我要学-我会学-我能学

2具体做法

主要是依托“小组一条龙自主管理”完成。在到校较早的同学中选取小组长并强化培养，负责纪律、学习、午餐、午睡、乘车等方面的管理。

（1）早自习的自我管理。

在时间方面，主要利用大多数学生乘坐班车，到校时间早晚不一，由到校较早的小组长管理各自的组员，纪律、学习班长负责全班。在内容上，和任课教师协商一致，按老师头一天布置的学习任务自主完成。语文和英语主要是朗读或背诵，数学是口算练习。语文在完成朗读或背诵任务后，还可以进行预习、基础知识练习等。我任教的是语文，每次会把当天要完成的学习任务全部告知学生，各尽所能，充分利用了早自习的时间，课堂学习积极主动，做到一段学习一段清，一日任务一日清。学生们发现放学回家属于自己的时间越来越多，自主管理好过被老师看管，由被动变为主动，形成了良性循环。

（2）生活上的自我管理。

卫生管理：根据学生到校时间早晚不同，合理安排值日工作，先到的负责室内，后到的负责室外卫生，责任明确到人，定时清扫。午餐管理：按学习小组的座位来安排就餐座位，也方便管理。来去路上由纪律班长负责纪律。午睡时纪律班长和小组长轮流值日。最麻烦的是每月收饭费了，但经过一段时间的努力，也能按小组到到全班自行收交。乘坐班车的同学一直能自主排队，不违反纪律。或利用等车时间完成部分学习任务。

（3）量化管理：学生自由组成四到五人的小组。利用黑板一角，本着多表扬少批评的原则，每个人基数是一百，由小组长及时记录每个学生每天的各方面的表现，一个月评比一次。并颁发给优胜小组奖品或奖状。表现差的同学要向其他组员说明理由，以观后效。每个月调整一次小组，暂时找不到小组的同学和老师一个小组，能得到更多的指导或帮助。谁都有上进心和自尊心，都在比学赶帮超中前进着。

（4）同事的合作：数学和英语老师布置好自己早自习的任务，也可以根据需要，随时调整上课时学生的座位。

（二）学习管理

以任教学科为实验载体，调动学生自主管理的积极性，课堂学习和家庭作业多以记录学习效率顺序的方式，随时让师生对学习状况一目了然。以便及时调整管理方法。

爱玩是孩子的天性，但要让孩子知道，课上应多学，课后应多玩。为此采取学习上“一日清，段段清。”学生从到校开始，就知道并且在完成学习任务。课堂上老师分项目检查，学生用自主排序的方法记录学习结果，在默默地追赶着他人。每个人都充分利用有限的四十分钟，争取最大的收获。快慢相互不干扰，能力强的多学，能力差的也不用发愁做不完。速度快的回家任务少或没有。个别学困生根据情况降低难度，减少数量。学生属于自己支配的时间多了，课业负担减轻了，这种方式很受学生欢迎。

四初见成效

经过在工作中的不断摸索尝试，彻底转变了班级管理的模式：由“看管式”变为“自主式”。

有耕耘就会有收获。学生不但能自主管理，综合素质也有了提高。每一届毕业生中有多人次在学校和市里的各类比赛中获奖。

三年里，在校级各类比赛中获奖8次。优秀班级5次。

市里的各类比赛中获奖10人次。

第一年度：4人次在文登市第四届中小学科技节、第二届“人防杯”六一书画、手抄报大赛中获奖。

第二年度：3人次在文登市“当代小学生杯”获奖；一人被评为威海市优秀少先队员。

第三年度：1人在威海市青少年科技大赛中获三等奖，1人被评为文登市三好学生。

第一年度本人被评为文登市优秀班主任，今年一月本中队被评为威海市优秀少先中队。四月在威海青少年科技创新大赛获辅导奖。今年参加的文登市第三期小专题已经结题：注重方法引领，提高学生阅读能力的研究。所帮带的群组成员有两位去年分别获文登市优秀教师、优秀班主任等称号。所任教班级的期末统考成绩在逐年提高名次。

老师正和孩子们一起，勤奋着、收获着、快乐地成长着。

五反思

工作中还有不少要改进的地方。平时没有及时的将自己的工作所思所得上传，今后还要读更多的相关书籍，用更多更优秀的教育教学理论来指导自己的工作。

在参加名班主任培养的这三年里，是我工作经历中收益最多的一段时间。在今后的工作中，打算着重探索怎样让学生不但能自主管理，还能拥有更博大的爱。

篇10：个人在校的总结

一转眼，已经离开学校大半年了。回顾在学校的点点滴滴，还真是记忆犹新。从刚刚跨入学校时的失落和迷茫，到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的要将知识学以致用。还记得在学校的时候，在学习上，我知道我不应该气馁，不论在哪，都要秉持着积极学习的态度，课前预习下一章的内容，上课的时候积极回答问题，课余就消化课上的知识。虽然不能提前掌握知识，但是也不能落后。有时候遇到什么问题，总是和同学商量，实在找不到头绪就去问老师，直到找到思路。我知道，知识就是力量，在这五年里，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，我合理安排时间，调整好作息时间，学习归学习，工作归工作，娱乐归娱乐。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。收集每个同学的学习方法，再结合自己的，虽然不是原创的方法，但至少自己也努力了。其实如果课上认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需要花很少的时间去的`很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业。在校的时候，作为学生的我们，应认真对待考试，考前认真复习，考后要总结，所谓在哪跌倒就要在哪爬起来。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;还要搞好师生关系，要处得融洽和睦，知识总是有用的。在每个学期的期末考试中，尽管有的时候取得一些成绩，但是离心中的目标还是很远的，仍然需要继续努力，抓住每分每秒。在班级中，担任了宣传委员一职，虽然是在最后一学期。在班级活动中，虽然没有参加过运动会，但是在部门举办的排球比赛上，我还是积极参加，尽自己的努力为班级争光的。在日常生活上，与舍友搞好关系，毕竟，我们是要相处五年的。

在校一年后，暑假的时候，因为家庭的原因，为了减轻父母的负担，我在外打了两个月的工，就那样，下边学期的学费我也就不用发愁了。现在想起来，还是想感慨一下，幸好学校的政策，让我不用烦恼学费的问题。

在这五年中，曾经也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于自己的不足与缺陷，但是自我反省后，这只是上天给予的一种考验。像我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在校期间，积极向中国共产党靠拢，在进校后的第三年，向党组织递交了入党申请书，参加了党课培训，也认真的学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论。积极改造自己的世界观、人生观、价值观。

在校期间，一直积极配合老师，搞好班里的纪律等，因为表现不错，几乎每个学期都被评为“优秀学生班干部”。在二零一零年六月的时候，还被评为江苏城市职业学院五年制高职教育处”优秀学生干部“。

在最后一学期的时候，我们都忙着考证书，除了准备考证书的资料，还要准备期末考试的资料，两者虽然起了冲突，但是，我还是合理的分配了时间，哪些重要，哪些可以缓一点，关键时刻还去请教前辈指导了一下，在最后，我并没有让自己失望，我知道，“有几分耕耘就会有几分收获”。我坚信。

离开学校这么久了，我也工作了那么久了，起先，因为公司暂时没有适合我专业的职位，而我也不想在家待业，所以，我就暂留公司做一个作业员。后来，因为我写的转正申请单，经理就对我印象深刻，于是，把我调进办公室，从事了现在的这份职业——翻译。

我会一直坚信：是金子就会发光。只要你努力，就不会被忽略，要抓住机会，利用好机会，尽自己所能做好一切你该做的,总有一天你会成功的

篇11：学生在校期间个人总结

学生生活已接近尾声，在校的生活让我开心过失落过；平静过疯狂过；自信过也自卑过。现在的我知道了什么叫真正的坚持和追求；懂得了什么叫真正的奋斗与拼搏；也看到了什么叫颓废什么叫堕落。没有人告诉我怎样是对的怎样是错的，也没有人告诉我怎样是好的怎样是坏的，这些鲜明的对比只留给自己去思考。我知道人生的路还很长，我要辨别的还很多，也只有在这之中才能体会什么是成长什么是生存，现在我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求。

回顾自己走过的路，是为了更看清将来要走的路。

在思想品德上，我认识到仅仅学习好是不够的。思想上的进步也是必不可少的。我有着良好道德修养，始终对自己高标准、严要求，遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。同时我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，清醒的意识到自己所担负的社会责任，对人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在生活上，我有良好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。我热心待人，诚实守信，勇于挑战自我，有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费。我的时间观念强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神，自立自强的能力。当然人无完人，我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点，不断的完善自己。

在学习上，我热爱自己的专业。我深知未来是计算机网络时代，因此，我选择了计算机信息管理专业，现能够熟练应用与操作Word、Excel、Powerpoint等计算机常用办公软件，Dreamweaver、Photoshop、Falsh等设计软件，通过学习我的能力明显得到了提高，懂得了运用正确的学习方法，同时也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识，把学到的理论知识与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体，为自己更好的适应工作打下良好基矗通过五年的学校生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

在校期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，在学习之余，我坚持参加体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

作为一名即将毕业的20xx年应届计算机信息管理的学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，但年轻也意味着阅历浅，更要虚心向学。我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的一大步！我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后在生活和工作中的困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生！

我相信在今后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远！

篇12：大学生在校期间个人总结

大学生在校期间个人总结

该生在校期间，学习刻苦严谨，成绩优秀，曾多次获得校“综合奖学金”，还被评为校“三好学生”；思想上，积极要求上进，严于律己，取他人之长，补己之短；担任过班级团支书，工作认真负责，是老师的得力助手，曾被评为“优秀团干”；课外生活中，积极参加各项活动，提升自我价值，志愿服务学校、班级、同学，被评为“优秀志愿者”的称号。

该生在校期间，学习成绩良好，积极参加共青团组织的活动，生活作风上积极乐观，于老师、同学相处融洽，对学校、老师安排的任务尽心尽职。

该生在校期间，勤奋好学，敢于专研，成绩优等，及时完成老师布置的课内外学习任务；

思想积极上进，敢于提出自己的想法，自觉遵守各种规章制度；担任班干期间，工作认真负责，带头做好宿舍清洁卫生工作；尊敬师长，团结友爱同学，积极参加各种社会活动，有较强的'动手和应用能力。

该生在校期间，学习刻苦勤奋，善于思考，学习优等；思想上要求进步，积极向党组织靠拢，一直以高标准严格要求自己，已成为一名中共党员；担任班级团支书时，积极参加团学活动，曾获“优秀团干部”，担任班长时将班级活动搞得有声有色，得到老师和同学一致好评；平时为人热情、诚恳，爱好体育运动，兴趣广泛，是一名优秀的二十一世纪青年。

该生在校期间，表现优异，学习上刻苦认真，不断专研，在考研道路上坚定不移的前行；

该生在校期间，学习上善于思考，虚心请教，自学能力强，易于接受新事物，具有较强的动手能力；做事细致入微，认真负责，具有较好的团队合作精神；有良好的生活行为习惯，性情温和，热情大方，诚实守信，乐于助人，与老师、同学相处和睦。

唱歌，多方面发展，是名优秀的大学生。

该生在校期间，学习刻苦勤奋，成绩名列前茅，曾多次获得各类奖学金，还被评为校“三好学生”；思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，一直以高标准严格要求自己，已成为一名中共党员；在校四年，每年都担任班级委员工作，协助老师做好班级工作，将上传下达的工作做得十分优秀，被评为“优秀学生干部”；课外生活中，不忘寻找机会锻炼自己，做过多种校外兼职来提升自己的社会处事能力，是一名能吃苦耐劳的二十一世纪青年。

篇13：幼师在校期间个人总结

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个孩子教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的孩子的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班孩子的区别；同时也认识到了作为一个孩子教师，除了做好孩子的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关孩子身心发展特点及国内外孩子教育研究的理论学习，常常忽略了对孩子生活常规的关注。这次在孩子园实习第一次完整地观察了孩子园一日的生活，发现其实训练孩子的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对孩子进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们孩子园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养孩子良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所；他们不会自己***服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱孩子，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得孩子教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，

这些原则的出发点和终点都应是发展和提高孩子的能力。

小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。孩子园早上有半个小时是让孩子拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真孩子的心，我没有说到做到，失信于孩子，我想是不可能令孩子信服的。于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重孩子，对孩子要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的'流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，孩子情绪的调转，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些孩子经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！”等等。可见，拉近与孩子的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄孩子，只有尊重孩子才能令孩子尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的孩子教师说：“在孩子园里，教师树立形象要做到说一不二，对孩子提出的要求要孩子必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让孩子怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。

篇14：大学生在校期间个人总结

大学生活使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到高校学习，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的'情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

篇15：计算机年度个人总结

一、学习专业知识，提高岗位技能。

本人于xx年x月正式参加工作，当时我被分配到xx工作，这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行日常工作。

二、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，加班加点也毫无怨言。在新的岗位上摆正位

置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。

四、业务能力方面

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过自身的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

五、存在的问题

在这段时间的工作中，我自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍存在着一些不足，工作能力有所欠缺、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。实现理论与实践并重，内外双修。更好的学习、掌握软件产品开发理论知识、软件开发方法论，并在实践中理解、应用软件产品的分析、设计、实现思想来解决具体的软件产品研发问题。站在成熟理论与可靠方法论的高度思考、分析、解决问题，并在具体实践中验证和修正这些思想与方式，最终形成自己的'理论体系和实用方法论。我一定更加努力学习，运用所学知识努力工作，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，今后在工作中还要戒骄戒躁，继续向有经验的同事学习，成为一名合格的技术人员。

篇16：计算机个人年度总结

我在合肥世杰计算机专修学院学习，可以称得上是受正统的计算机培训吧!未来之前我觉得计算机很好玩应用范围很广就来到这里上培训学校，将来也好有个养家糊口一门手艺。自从学了一段时间后才知道我错了。计算机并不好玩，想把他玩好也不容易呀!

刚开始我们上的当然是从最基础的课程windows XP和DOS。后来是办公软件和基础的网络常识的学习过后就是图片和绘图软件再后来是网业前台制作接着是数据库，安装与维修，网络知识的深入的学习，直到我们上的专业课。这才对计算机有了一定的了解。也认识到学习计算机是很痛苦的一件事。IT是个苦行业也是个就业范围非常广的行业。

学习windows XP操作系统的同时也学习MS-DOS系统的命令。那时候以为有面对对象的windows系统还学破旧过时的DOS命令干吗?后来才知道---windows 系统虽说学起来简单易懂，图象界面也十分华丽。特别值得提的是windows的最新版VISTA，但是windows平台要有相当高的硬件作支撑，运行的速度也不咋地，尤其是VISTA。目前它刚出台不久，不但在技术方面还不是很成熟而且兼容性不是很好。虽说DOS系统在的排版和绘图方面远不如windows但是有些方面操作还必须在DOS中完成，处理的速度也是相当的快。比如：说查看远程计算机的IP，再说用它进行远程攻击不留下任何痕迹。在网速还不乐观的今天进行远程管理还是很方面的。反过来看就拿windows来说又有几人把它玩透。对于俗称计算机灵魂的注册表和windows上自带的具有防火墙功能的组策略又有几人做了深入的学习呢?

有人说办公软件很好学。真的吗?懂得的人都知道在文字排版方面还没有能够和Microsoft公司的word相媲美。有的说Excel很简单，但我要告诉你它的后台是VB脚本，现在就连一般的大学毕业生提到VB都很头痛!

待到我们学习图形处理和绘图软件时大家都兴趣勃勃!很难想象当时的教室都挤满了人。也有已学了几遍的人还在听(是同一个老师上过了的课)!的确不错那东西很好玩。大家听得也很认真，学生了作品也是很新颖很好看，可以说是百花齐放，拿出来做艺术展览也没多大问题。等到我们学到数据库(Visual foxpro)的时候.刚开始的时候教室里有很多人但到后来只剩下几个“王进喜”的人物了。安装与维修也是看的见的技术活。重在丰富的理论知识和长期的实践才能有所收获，进步得也很快。等等课程的学习。

在第二年分专业课。IT行业要细分的话可以划分几十个专业。我们学校大体分了五大专业环境艺术，影视动画，网站开发，网络技术，编程技术。大家也都知道难易度是依次加大的。在这里我发表一下个人的看法和体会。

环境艺术：就目前的就业情况来看很好找工作。主要在一些装饰公司和建筑部门。至于待遇吗不大乐观!影视动画：是我国最近几年来新生的专业就业前景还是很乐观的，待遇很难说，但是自主创业的机会多。如各种昏庆公司，小型广告公司等等。无论是艺术环境还是影视动画，对与以后再想对计算机有深入的学习有很大困难，毕竟这两大专业主要学习的都是软件的应用方面几乎接触不到数据库和脚本语言之类的课程。我的建议是女孩子是比较适合的，应为女人对的审美观点还是很有特殊的能力她们的审美观点也比较适合大众话容易被人接受!至于网站开发还是不错的专业。加上将来可以有机会向编程过度的可能，因为此专业主要学的

是脚本语言之类的课程。例如htm XML Java脚本asp jsp和php这三P还有VBScript和 .net语言对于以后学习编程是很大帮助的。但是无论是前台还是后台技术含量不高，一个人做好的模板一万个人都可以拿来用。一个网站可以不费力气的进行短时间捎加改动一个新的网站就做好了。待遇也不高，但是很容易争到外会。总体上讲还可以吧!接下来就谈谈有关网络技术专业：此专业最大的缺点就是自主创业的机遇太小了。不但投资大而且风险也大。只有大型网络公司才有中标的可能。小公司是很少接到项目的!尤其是有关政府部门的项目。此专业技术含量高，对以后在深入学习有很大帮助，也有可能向编程和硬件维修方面发展!主要工作是针对网络的部设与管理，做的好的话，就是做系统集成，当公司的项目经理。待遇的差距大，最少20-元/月，多则拿几十万年薪。非常诱人，但难度可想而知。最后讲的是编程技术专业：此专业要求有很好的英语和数学能力和急强的逻辑思维作为基础。从最基本的数据库和脚本学起，后来到从事一些语言的学习与研究。如数据库的课程有 SyBase, DB2,Visal foxfro ,SQL –server 和大型数据库Oracle ,脚本语言有java , VB ,C , C++, C # 还有E语言等等够你受的.从一个程序员到高级程序员和调试师。没有血和汉是换不来的。基本上是在软件圆工作，最好的单位当然是美国微软公司给盖茨干活了。至于待遇不用说是相当的高。最少也的5000元/月，多则拿几十万的年薪。在编程技术专业最牛的是搞硬件编程与开发，此职业的人可以和科学家相媲美!

本人选的是网络技术专业。我们再次对网络知识的学习。感到幸运的是我们可以学到了linux操作系统分别按三次课程：linux基础应用，linux系统管理和linux网络管理。

Linux的操作平台既有图形界面又有全字符界面，然而基本上高手都是用字符界面。它和DOS很相似之处全是命令操作但不同的是它区分大小写，命令也非常之多。熟练的掌握该操作系统还是很有用。就目前我国的情况来讲(除专业人士)会linux的人很少。而且大型公司的服务器都是linux平台。用它做服务器不但很稳定，速度也是相当的快。根据专业人士讲linux系统前景很乐观而且现在这方面的人才是供不应求。

还有Microsoft MSCE系列课程加强在windows服务器管理方面加强培训。毕竟它还占有一定的市场。在设备方面我们还是选择华为系列课程也涉及到思科一些课程。还有的就是一些linux编程开发。将来可能有机会搞开发。再加上组网技术理论课。第二年的网络技术课基本上就这些了。总体上讲学得还是很深度地。

网络服务器的创建和维护是网络技术人员的基础知识，分别在不同的平台搭建服务器(windows平台和linux平台)以及路由器的应用与管理和设备的维护。一个网络技术人员对“安全”两字应该是很敏感地!他存在的目的就是保证公司网络的安全，保证公司的重要数据不丢失不泄露。在互联网上没有绝对的安全，我们网络管理员的主要目的之一就上为了加大公司网络的安全系数。

在安全方面我们主要的是装防火墙和杀毒软件，封IP和端口等等，以隔绝外来的入侵，(尤其是黑客高手的攻击)在防止数据丢失方面我们经常备份数据做动态磁盘震列，备份成光盘的措施等等!随企业的壮大我们要做的还有网络的扩建，说到扩建不能不提到子网的划分和IP地址的分配。这对于一个网络管理员来说应该不成问题。还有子网的组建(根据实际的需要和所处地理环境作出合理的布设)上面所提到的都是我们作为一名网络管理员应该必备的知识!我相信经过常时间的实践使我们懂得更多，也只有在实践中进步的最快!我想有了丰富的经验就可以做系统集成了!这也使我们上升一个台阶，成为项目经理的必经之路。

再次要说的是业余时间不妨学习一些关于黑客方面的知识。再说只有了解黑客如何攻击才知道怎样防守嘛!成为一名黑客也是我这一生的的愿望。但是要想成为一名真正意义上的黑客就必须熟练地掌握编程技术和了解操作系统的原理。在这里我想纠正一下一些人对于黑客错误的定义，真正的黑客并不是靠第三方软件来攻击别人地!也并不是像电影电视里所描述地“一脸严肃表情专注地看着荧屏上跳动数字的人就是计算机高手就是黑客”

这一切都说明学习计算机并不是人们想象的那么好玩与简单!我平时也常对别人说“我目前只是对计算机有所了解而已，谈不上懂得计算机。”学习计算机是非常枯燥无味的事，尤其是学到后来你所面对的是黑屏白字的黑白平面所操作的对象都是命令，脚本还有程序。久而久之你就觉得很烦琐很枯燥。它带给我的体会是要玩好它，你必须得耐得住寂寞，治学要严谨来不得半点马虎(因为电脑不是人脑有思维。)，要不然你的技术是得不到提高的。同时要谦虚谨慎不要以为你掌握了一点点技术就骄傲自大做井地之蛙。我时常提醒自己天外有天人外有人，因为互联网上的高手是非常之多。也许哪一天在你上网的时候不知不觉得就被人家入侵了。拥有黑客技术的朋友也不要利用网络技术进行搞破坏，因为随着通讯技术的飞快发展我国的法律也不断的完善。不要等到有一天你触犯了法律连你自己都不知道而莫名其妙的被网警抓了起来!一但涉及到刑法你就得填入“黑档史”到那时后悔也来不急了，要知道---法不容情----

以上就是我对学习计算机的一点体会和看法。同时也希望广大计算机爱好者大家多多交流，使我们更深入地了解计算机。

篇17：计算机个人年度总结

如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。

计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的，能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分，即硬件系统，软件系统及网络信息系统。

1.硬件系统

硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成，如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。

⑴服务器

服务器是一台速度快，存储量大的计算机，它是网络系统的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等，是一台专用或多用途的计算机。在互联网中，服务器之间互通信息，相互提供服务，每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护，以保证整个网络的正常运行。

⑵工作站

工作站是具有独立处理能力的计算机，它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作，并随时向服务器索取各种信息及数据，请求服务器提供各种服务(如传输文件，打印文件等等)。

⑶网卡

网卡又称为网络适配器，它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口，它插在计算机的扩展槽中。一般情况下，无论是服务器还胜作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接，将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈，它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前，常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡，网卡的总线形式有isa和pci两种。

⑷调制解调器

调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号，将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接，使得现有网络系统以外的计算机用户，能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网卡，但必须配备一个调制解调器。

⑸集线器

集线器(hub)是局域网中使用的连接设备。它具有多个端口，可连接多台计算机。在局域网中常以集线器为中心，用双绞线将所有分散的工作站与服务器连接在一起，形成星形拓扑结构的局域网系统。这样的网络连接，在网上的某个节点发生故障时，不会影响其他节点的正常工作。

集线器分为普通型和交换型(switch)，交换型的传输效率比较高，目前用的较多。集线器的传输速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应的。

⑹网桥

网桥(bridge)也是局域网使用的连接设备。网桥的作用是扩展网络的距离，减轻网络的负载。在局域网中每条通信线路的长度和连接的设备数都是有最大限度的，如果超载就会降低网络的工作性能。对于较大的局域网可以采用网桥将负担过重的网络分成多个网络段，当信号通过网桥时，网桥会将非本网段的信号排除掉(即过滤)，使网络信号能够更有效地使用信道，从而达到减轻网络负担的目的。由网桥隔开的网络段仍属于同一局域网，网络地址相同，但分段地址不同。

⑺路由器

路由器(router)是互联网中使用的连接设备。它可以将两个网络连接在一起，组成更大的网络。被连接的网络可以是局域网也可以是互联网，连接后的网络都可以称为互联网。路由器不仅有网桥的全部功能，还具有路径的选择功能。路由器可根据网络上信息拥挤的程度，自动地选择适当的线路传递信息。

在互联网中，两台计算机之间传送数据的通路会有很多条，数据包(或分组)从一台计算机出发，中途要经过多个站点才能到达另一台计算机。这些中间站点通常是由路由器组成的，路由器的作用就是为数据包(或分组)选择一条合适的传送路径。用路由器隔开的网络属于不同的局域网地址。

2.软件系统

计算机网络中的软件按其功能可以划分为数据通信软件、网络操作系统和网络应用软件。

⑴数据通信软件

数据通信软件是指按着网络协议的要求，完成通信功能的软件。

⑵网络操作系统

网络操作系统是指能够控制和管理网络资源的软件。网络操作系统的功能作用在两个级别上：在服务器机器上，为在服务器上的任务提供资源管理;在每个工作站机器上，向用户和应用软件提供一个网络环境的“窗口”。这样，向网络操作系统的用户和管理人员提供一个整体的系统控制能力。网络服务器操作系统要完成目录管理，文件管理，安全性，网络打印，存储管理，通信管理等主要服务。工作站的操作系统软件主要完成工作站任务的识别和与网络的连接。即首先判断应用程序提出的服务请求是使用本地资源还是使用网络资源。若使用网络资源则需完成与网络的连接。常用的网络操作系统有：netware系统、windowsnt系统、unix系统和linux系统等。

⑶网络应用软件

网络应用软件是指网络能够为用户提供各种服务的软件。如浏览查询软件，传输软件，远程登录软件，电子邮件等等。

⒊网络信息系统

网络信息系统是指以计算机网络为基础开发的信息系统。如各类网站、基于网络环境的管理信息系统等

篇18：计算机个人年度总结

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派.

二、学习方面，我热爱自己的专业，还利用课余时间参加各种培训，使我能学到更多的知识，丰富自己。我在校期间参加了内审员的培训课程，获得了内审员资格证书。还获得过“auto cad中级证、protei高级证、电工中级证、multisim中级证”，使我在专业上取得更大的进步，理解的更透彻。另外，在空闲时间学习计算机办公软件，通过考试获“计算机一级”。不足之处是在英语上没有进一步突破，只获得“ 英语 b级”。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

三、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，责任心强，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

计算机专业学生毕业自我鉴定计算机专业学生毕业自我鉴定

四、身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。-年，参加学校组织的公益活动，荣获“优秀积极分子”。-年年暑假期间我在商场里做过促销员，还做过发单员。我在班级里也时常参加班级活动，例如：出外踏青，爬山、去社会福利院看望老人，给他们带去温暖、关怀。多出去走走，身心健康，陶冶性情。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!