小学生清明节踏青活动总结（共19篇）由网友“lanren8960”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的小学生清明节踏青活动总结，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：清明节踏青活动总结
又是一年一度的清明节，我校根据省市县文件精神，结合学校的实际状况，认真开展了“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题的系列活动，本次活动以清明节为契机，以唱红歌、讲故事、诵经典、踏青、演播等形式为载体，深切怀念为了实现民族的解放，人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们，激励人们永远铭记革命传统，大力弘扬民族精神。现将我校开展活动状况作如下小结：
一、加强领导，广泛发动。
我校对清明节系列教育活动工作高度重视，我校把凭吊革命先烈活动作为“我们的节日。清明”主题文化活动的重点资料，作为近期精神礼貌建设和未成年人思想道德建设的重要抓手，广泛发动全校师生用心参与各项活动。并要求各班级要明确任务，落实职责，推动活动顺利开展。
二、精心策划，确保实效。
我校充分利用现有各类资源，精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。
1、开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日·清明”为主题的国旗下讲话，讲述革命先烈的感人事迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，师之恩，养育之恩……珍惜这天来之不易的和平生活。
2、利用红领巾广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动，向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3、文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，透过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。透过本次活动学生对清明有了更多的认识，也深深地体会到幸福生活来之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、经典诵读、主题演讲比赛：本次活动结合三明市教育局的发出的“党在我心中”主题演讲比赛活动要求，开展学生《历史的选取》、《光辉的旗帜》读书活动，并在各班开展“党在我心中”主题演讲比赛，透过层层选拔，五（3）班的朱羽晗同学和三（2）班的于艺羚同学表现突出，代表沙县参加三明市区和沙县两地中小学生“党在我心中”主题演讲比赛，两位同学表现突出，分别获二等奖和三等奖。
5、全校传唱红歌活动：四月是缅怀先烈的季节，我校用心开展缅怀活动，为此我校开展红歌大家唱活动，学校透过广播和红领巾广播站，在全校范围内构成红歌大家唱的氛围；之后凡上音乐课之时，要求先唱红歌，让红歌深入孩子的内心深处；五月初，全校将开展“红歌大家唱“班班有歌声歌咏比赛，透过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。
6、踏青活动：清明时分正是春光明媚草木吐绿的时节，也是人们春游踏青的好时光。4月2日我校开展了全校学生的踏青活动，在活动中，学生们除了感受家乡的美丽景色外，还参观了沙阳乐园文化长廊和民俗博物馆，让学生对先人有了更深的认识。
透过这次活动的开展，学生对清明节有了更多的认识，感受了中华传统节日的精髓，同时大家也深深感受到，这天的幸福福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血还来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应做的事情。珍惜幸福生活，从身边事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
篇2：清明节踏青活动总结
这次学校举办的清明节活动也已经结束了，总的来讲还是有一定的提高，也相信学生们在这次的踏青活动当中是比较开心的，清明节是我们的传统节日，在很多方面我们都是一直在努力的调整，通过这样的方式我确实是做的比较认真的一点，自这让我也是非常的充实，也希望在接下来的工作当中，能够合理的去安排好这些，在这方面我一直都在认真的吸取经验，希望以后活动也能够做的更好，也就这次的清明节的活动进行一番总结。
确实在这次的活动当中，还是有很多需要去落实好的东西，我也一直在朝着好的方向努力，活动过程当中，也和学生们讲解了一些清明节的习俗，包括清明节的来历等等，让学生们对节日有更加深入的了解，大多数学生都只知道清明节的一些习俗，却不知道清明节是怎么来的，所以让学生们的清楚这些是很有必要的，这次来到了xx公园，组织大家做一些游戏还有朗诵活动，包括一些诗词，这正是大家需要去了解的，在这个过程当中我也一直都在认真去做好这些，利用这次活动让学生们能够感受到古诗词的魅力，确实这也是现在我们所缺少的。
当然通过这次的活动，我们应该要对自己各方面有所了解，这一点是毋庸置疑的，我们组织学生们去踏青，去感受一下大自然的美妙，溪水，路边石子，阳光都是学生们所能接触到的，确实这次活动当中我还是感觉很有意义，踏青活动是做的比较细心的，清明节活动当中，学生们也感受到了春天的美好，了解了一些清明节的知识的，包括清明节扫墓的习俗，大家都是比较清楚，为了缅怀先人，大家都会在这一天给逝去的先人扫墓，烧纸钱，这些都是我们的文化和习俗，很多学生们并不知道这些习俗的'来历，所以我们的老师，也是详细讲解了关于清明节的各种知识。
踏青活动虽然比较短暂的，一天的时间，也体现了的我们对清明节的重视，让学生们更加清楚，学校这么做的意义，其实也主要是为了让学生们能够对我们传统节日有一个清晰的认知，以后也能够更好的传承下去，整个活动下来，我们整体学生确实也是做的比较细心的，在这一点上面我们学校也是花了大量的准备，活动还是很有意义的，希望以后能够做出更好的成绩来，让学生们做一个积极向上，热爱生活的好少年。
篇3：小学生清明节踏青活动心得体会
古人说：“清明时节雨纷纷”，清明节这一天细雨会下个不停。今天4月5日，是祭祖和踏青的日子。妈妈和姥姥商量回镇平老家给她的爷爷奶奶扫墓。
早上起来，爸爸开车去把姥爷姥姥和舅舅舅妈哥哥接上。我们就开开心心的出发了。一路上，看到路上的车可真多呀!路边的柳树发出了嫩嫩的绿芽。
我们来到了祖宗的墓地，那里的油菜花开啦，金黄金黄的是多么的光彩耀眼。地里的麦苗已经出穗了，有一腿那么高。大人们虔诚地把带来的供品摆好，烧着火纸放着鞭炮。我们在大人的带领下给祖宗磕头。趁大人不注意的时候，我和哥哥像出了笼子的鸟在野地里捉虫捉蝴蝶，又爱怜的把它放掉。毕竟它们也是一个个生灵。
过了一会儿，姥爷说要回家了，我和哥哥依依不舍地离开了这里。
篇4： 小学生踏青活动总结
因为最近这段时间的影响，即使是待在农村的，我们也都是在家上网课没有出去，说起来也是挺搞笑的。我们一行总共有八个人，跟我同龄的有三个，剩下的五个都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已经上大学的哥哥，以及我表哥和表嫂，我们次行的目的是去爬山。我们这边几乎都是山，只有很少的地方是平旷的地方就是我们住的地方了。我们从马路边上的一个路口走上去，一进入山林就闻到了清新的味道，感觉整个人都放松下来了，再听写树林里面鸟儿的叫声，让人更加的快乐了，我们在路边看到树林里长出了不少的蘑菇，听叔叔说前几天下了雨长出来的，不过他让我们不要去摘，因为分不清哪些是可以吃的蘑菇，哪些是毒蘑菇，所以还是小心谨慎一点。
终于我们爬到了山顶，这里是有一个农家乐的，是山的另外一边一个村子里的人修建的，他们那边修了一条马路上来，所以可以开农家乐，正好我们可以在他们这里吃午饭。我们站在山顶上看着山下，村子周围的景色都映入了眼帘，天气非常的好，所以山下的景色都懒得十分的清楚，别人家里种的油菜花田开除了黄色的花朵，站在山下看特别的美丽，在吹着山上的风，更加地让人预约了起来。
因为是农家乐，所以所有的东西都要我们自己来弄，所以大人们商量了下还是回去吃饭算了，所以我们很快就下山回家了，不过我们这次是走的隔壁村的马路，虽然绕路了，但是因为路好走一点反而回家的时间更快了。我们也因为走了不同的.路，欣赏到了不同的景色，在下山的途中看到了一户人家后面的桃林，来着红色和粉色的桃花，特别的美丽，我们也拍了不少的照片。
这一次我们几个人的踏青活动虽然时间不长，但是都让我们玩的特别的开心，感受到春天里面独特的风景，感受到了大自然的独特美丽。好了，我也要跟表哥欣赏这次踏青拍的各种照片去了。
篇5：清明节踏青活动总结精选
活动形式：主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。
活动目的：首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“十七大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。
活动要求：各中队辅导员(班主任)广泛宣传，发动有条件的学生浏览中国文明网页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导老师姓名)。
活动情况：
一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍
惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：
我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!
清明节踏青活动总结
4月2日，清明节来临之际，我们新桥中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识，队员们透过教育更加了解清明节的好处，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。透过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动
我校构成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
透过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。
篇6：小学生清明节踏青作文
小学生清明节踏青作文
【清明节踏青_日记1】
清明时节，我把作业、学习统统扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的乐趣，去大山上感受了星星点点的春意。
清明一大早，我们先去红石崖摘了草莓。在路上，我不停地运转大脑，在想：摘草莓到底是什么感觉呢?一下车，我便紧紧跟在导游后面钻进了大棚里，低头寻找可爱的小草莓们。
哎，怎么没有?只见地里茫茫一片白嫩的草莓花，一点红艳都没有。我着急了，探头探脑找得更仔细了，终于在几片叶子的下面，发现了一个孤单的草莓。它矮矮的，小小的，有点儿营养不良。我气坏了：这还怎么吃草莓啊?真是竹篮打水一场空呀!
这时，传来了妈妈的声音：“这儿的草莓多!”我连忙跑过去，低头一看，哇!这么多草莓在底下“埋伏”着呢。它们一个个娇艳欲滴、小巧玲珑，三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我伸手摘下一个扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里窜来窜去。吃完后，仍是余味无穷。我“吃兴大发”，把一个个大小各异草莓，全都塞到我那味蕾发达的嘴里。那甜味，真是甜到心头喽!我边与草莓们玩着捉迷藏，便毫不留情的吞食它们，直到吃得肚肥肠满，才心满意足地上了车。
接着，我们又奔赴珠山森林公园，开始了游山玩水。
“累死我了!”盘山公路刚开始爬，我就发出了这样的哀嚎。我的头晕晕乎乎的，像是塞了一团泥浆，走的步子也是慢吞吞地，恐怕乌龟来了，也比我爬得快呀!
在路边经过一阵养精蓄锐之后，我又活力四射了。步伐一点点加快。终于，我带着疲倦到了山腰。
一片清澈的湖水映入眼帘，湖水平静如镜，宛如仙女照镜子时掉下的一片玻璃。湖水不知被谁抹上了一片浓浓的`蓝绿色。我在湖边悠闲地打着水漂。随着一个个水漂散开，我的劳累也烟消云散。在这里，在这个青山环抱的地方，我感觉仿佛在做梦，身子似乎飘在了天上……
最后，历经了“千辛万苦”，群山之巅终于踩在了我们脚下。风在耳边呼啸，我的心也飘了起来，望着远处的山，远处的湖，我心旷神怡，一次次放开喉咙对着远山大声地呼喊。
初春的山山水水，唤醒了我冬眠的心灵，我要投身到大自然的怀抱，在春天里茁壮成长。
【清明节踏青_日记2】
清明节踏青春天来了，清明节也到了，相信大家都知道清明节是一个踏青的好时候，踏青也清明节的传统习俗。在这美好的春光里，爸爸说要带着我们去踏青，我高兴的答应着。
我们走了好远，到了一条小河边，看到小草发芽了，野菜长高了。爸爸说春天草地里很有可能有蛇，我就想起了打草惊蛇的成语。我和爸爸沿着长长的桥走，来到另一边的河岸，我一眼看去石板路很整齐，我还看到许许多多的蚊子来寻食。我走了一步，看到了柳树发了芽，我就想到了一首很美的古诗。柳枝一条条像春姑娘的头发真美。
水里，柳树、高楼、桥都能倒映出来，清清的河水很碧绿，小鱼游来游去，像给游人表演呢!我还看见有很多很多小圆圈，还有岸上的小花，有红的、白的、绿的、暗红的、五光十色美丽极了。
我们坐在河边的石壁上，看着合理清澈见底的水在哗哗的流着，好像是在唱歌一样。这是我第一次来到河边，第一次踏青。
【清明节踏青_日记3】
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很实行。
【清明节踏青_日记4】
xx年4月4日，第一个成为法定假日的清明节到来了。呵呵，老天似乎很赏脸，清明节一改以往“雨纷纷”，变得晴朗，而路上行人呢，不再是“欲断魂”，都怀着喜悦去踏青，怀着崇敬的心情去祭奠。所以……
车子多的非比寻常，我们等摆渡足足等了5个多小时，从凌晨6点等到中午11点多。结果外公外婆都等不及了，自己先开始扫墓，顺便“替”我们祭扫，奇怪!
还好还好，总算有一家等我们一起祭扫。我在墓前鞠躬，默哀，望着墓碑上刻着的几个大字，心里泛起了一种从未有过的悲酸。一阵风吹过把地上的焚烧尽了的灰烬卷起，吹进每个人的眼里，仿佛是在为我们掩盖眼眶中的晶莹……
扫墓完毕，我们把那沉重的脚步换成了轻盈的步伐，hoho，踏青去喽!
其实下乡也有很多好处的!你看，这正是油菜花盛开的季节。一眼望去，金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过，油菜花随风舞蹈。别和，浪漫的普罗旺斯的薰衣草田间比起来，别有一番风味!
无意间发现了一些满天星。呵呵，那可是我的守护花朵呢!嘻嘻，就像天上调皮的星星降临人间。故意隐藏自己的香味，隐藏自己的踪影。
呼，深吸一口气，幽淡的花香，清新的空气，沁人心脾。这，大概就是最简单的幸福!
清明节，祭奠的悲酸，踏青的欢笑……
篇7：小学生清明节活动总结
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在清明节到来之际,我们建国小学根据区教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日清明节”系列教育活动。现对我校开展的活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长对本次活动作了重要指示,要求学生认真按照学校统一工作安排开展各项活动。
二、活动内容
1、利用校园广播时间进行一次“清明习俗”与“清明节由来”知识介绍。使学生对中华传统节日—清明节的来历及风俗习惯有了更深刻的了解，加深对祖国深厚文化的体会和认识。
2、在学校展橱展出了清明节相关知识以及革命英雄事迹，组织学生利用课下时间观看。使同学们进一步了解了烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。引导广大同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受祖国浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
3、各班利用晨诵午读时间，结合校本课程“古韵今歌”由班主任带领学生诵读、学习清明—诗词。背诵并解读与该节日有关的古诗，加强语言文字的积累。
4、举办“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动。
我校充分利用现代科学技术，组织3-6年级学生利用信息技术课，在校微机室引导广大学生登陆“中国文明网”开展网上向英烈献鲜花、敬礼、写留言活动。低年级学生在家由家长指导进行网上祭英烈活动，表达缅怀和崇敬之情，并留下自己的肺腑留言。
通过教育活动，让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解了革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
5、以《说清明，议清明》为主题，办手抄报一份。
过清明话文明——要求3-6年级学生在清明节放假期间开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过手抄报的形式来呈现观察研究的成果，比如提倡利用清明节放假时间与家人一起为已故亲人坟前进行献花、植树等健康向上的祭祀活动，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。放假回来后各班择优上交了5份手抄报。最后经过评选，分别将获得奖励的学生作品在学校展板上进行展览，给全体同学提供了一个学习和借鉴的机会，同时也起到了本次活动的教育效果。
通过本次活动的开展，培养学生向革命烈士学习，尊重传统、继承传统，弘扬文明新风和中华民族优秀传统文化，使学生进一步增进了爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
篇8：小学生清明节活动总结
根据上级文件精神，为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力推进社会主义核心价值体系建设，加强未成年人思想道德建设，引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，学校决定开展清明节“传承英烈精神〃立志报效祖国”主题活动，进一步深化“我的中国梦”，学习核心价值观。
1、通过国旗下演讲、主题班会等途径，宣传清明节的`历史渊源以及革命先烈的英雄事迹，引导学生传承和弘扬传统文化，激发学生的民族自豪感和爱国热情，珍惜幸福生活，立志报效祖国。
2、开展以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的班会活动，缅怀先祖，缅怀先烈，弘扬传统文化，引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史，纪念中华民族先贤英烈，珍惜幸福美好生活，立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
3、抒写感言寄语活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，做一个有道德、知感恩的人，倍加珍惜今天的幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。
4、各班级于4月5日组织了以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的网上签名活动。
通过本次清明节教育活动，使我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，培养了学生良好的文明行为习惯，使我校的文明校园建设更上一个台阶。
篇9：小学生清明节活动总结
在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，耿车中心小学结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育。
在3月30日的升旗仪式上，大队长***同学发表了以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。
据统计，参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛，来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈，还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
篇10：小学生清明节活动总结
通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。
一、围绕主题，活动纷呈。
让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
二、成效显著，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的'培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
篇11：小学生清明节活动总结
缕缕春风，绵绵细雨，说不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，根据文明办、教体局文件精神，--县实验小学组织开展了“清明祭英烈共筑中华魂”活动。现对活动情况总结如下：
一、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。
学校大力倡导文明祭奠、低碳祭奠，大队部组织队员们登陆中国文明网“网上祭英烈”参加网上公祭活动：1、到网上阅读先烈的英雄事迹2、通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日为止，实验小学共计2450人次参与了“网上祭英烈·共铸中华魂”活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，真正让同学们认识到：要继承先烈遗志，发扬先辈艰苦奋斗精神，自强不息，勤学报国。
二、以主题班队会、征文等形式开展“清明祭英烈，共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的主题班队会活动：唱爱国歌曲、诵革命经典、讲英雄故事、写心愿卡等，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每班选出质量优等的征文贴到宣传栏让全校师生共赏，在清明节3天的`假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。
三、到革命烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。4月3日上午，--县实验小学五年级学生在大队辅导员老师的带领下排着整齐的队伍来到--革命烈士陵园。这里青松挺拔、庄严肃穆。同学们怀着无比崇敬的心情来到革命烈士纪念碑前，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓等程序，进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。
通过这次活动，不仅让学生们了解了革命先烈的伟大，而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。
篇12：小学生清明节活动总结
举行“缅怀英烈感恩先辈”主题升旗仪式。4月2日早晨学校举行了庄严地升旗仪式。国旗下的讲话，让全体同学进一步了解清明节的由来、了解清明的文化习俗，培养同学们的爱国情操，让同学们明白应该将“感恩精神”落实到具体的学习、生活当中，懂得珍惜，学会感恩，奋发学习。
开展“网上祭英烈 传承英烈魂”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，中国青年网在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的`感恩和敬仰之情，树立了网络祭祀、文明祭祀的新理念。在活动中少先队员们心灵得到震撼，思想得到洗礼。
组织“巡访红色足迹”主题征文活动。各班积极响应学校少先队号召，通过社会实践、红色旅游活动，组织学生阅读革命传统故事，走访身边的老战士、老同志、革命后代，参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园，并结合寻访活动撰写读后感、观后感、参观游记等。
开展“缅怀革命先烈 传承中华文化”中队主题班会活动。利用班队会时间，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
举行“红领巾小讲师讲述革命英雄故事”活动。组织学生认真学习革命前辈的英雄事迹，学校的小讲师们到各班进行宣讲，刘胡兰、赵一曼等一个个可歌可泣的故事深深震撼了每一位学生的心，同学们深知我们今天的幸福生活是革命先辈用青春和鲜血换来的，立志学习先烈的高尚情操。
通过本次“我们的节日——清明节”主题系列活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇13：小学生清明节活动总结
在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，xx实验学校（小学部）结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的.系列教育活动。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与网站缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
x月x日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了。
通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。
篇14：清明节踏青活动方案
清明节，既是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，又是人们祭拜祖先、缅怀先人的宗亲节日，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
一、活动目的：
为迎接20xx年清明节的到来， 总公司决定举行清明节活动，本次活动为“清明篇”。“清明篇”则围绕“缅怀革命先烈、弘扬民族精神、倡导文明祭扫、树立文明新风”为主线，全力突出清明节的内涵，利用极富人情味的活动来打动养殖户，网友代表。本次活动分“踏青扫墓”“经济实惠”“共同参与”等三个系列进行，并通过黄粉虫各食用品等促销活动，赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的清明节假期市场。
二、活动时间：
03月30日——04月04日。考虑到多方面因素，所以此次活动时间定为以上的时间，请大家莫失良机，抓紧行动吧!
三、活动主题：
“细雨绵绵清明节，暖暖春意浓浓情”
四、活动内容：
1、清明踏青，放飞心情活动：
4月01日，组织公司党员干部、部门经理、养殖户代表、网友代表(50名)，上午08:30在总公司养殖基地门前集合，乘坐大巴车前去济南植物园(章丘)踏青旅行， 相约春天，拥抱绿色，放飞心情，放飞理想。
2、烈士陵园扫墓
4月04日(清明节)，组织公司党员干部、部门经理、二线员工、养殖户代表(100名)，下午13:30在总公司养殖基地门前集合，乘坐大巴车前去济南英雄山革命烈士陵园进行扫墓活动，在此并进行爱国主义教育，游园及相关活动。敬献花圈，缅怀革命先烈，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。
篇15：清明节踏青活动方案
一、活动目的
清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动方案如下：
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的'文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、清明节的由来。
2、各地的清明节习俗。
3、有关清明节的传说、故事。
4、了解清明期间的各种春游活动。
5、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
6、各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。
7、组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。
8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。
9、开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
篇16：清明节踏青活动方案
一、景区内活动
1、活动名称:“清明节到x寺戴柳祈福”活动
活动时间:4月3日--4月5日
活动地点:x山景区内
活动内容:清明节大约始于周代，距今已有2500多年的历史，早在春秋时代清明时节就有插柳戴柳、踏青、放风筝等民俗活动，旧时，家家的门、窗插、挂杨柳，妇女头发簪杨柳，小孩头上戴柳圈，年长者脚穿柳树底靴鞋，示“思青(亲)”之说，因此，x山景区为了弘扬民俗文化，在清明节推出“到x寺戴柳祈福活动”，即用枝叶繁茂的柳枝编成圆圈戴在头上，以表达祈求幸福之意。同时，柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响，人们认为柳可以驱鬼，而称之为“鬼怖木”，观世音以柳枝沾水济度众生。北魏贾思勰《齐民要术》里说:“取柳枝著户上，百鬼不入家”。清明既是鬼节，值此柳条发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。
2、活动名称:清明节在x山“吃松花糕、青团”
活动时间:4月3日--4月5日
活动地点:x山景区农家内
活动内容:松花生中国,清明发兆亿? 愿君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每当春回大地，万物复苏之际，民间有踏青采集松花粉，自制松花糕的习俗。 用糯米做麻糍，麻糍表面匀散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙为馅，团色青碧，谓之“青团”。x山景区贴近当地民俗文化，推出清明节品尝“松花糕、青团”活动，地点竹林农家乐。
3、活动名称:清明“登山踏青”活动
活动时间:4月3日--4月5日
活动地点:x山藏云溪
活动内容:清明时节正是春光明媚、草木吐绿的时节，是人们踏青亲近自然的好时节，有益于身心健康。x山绚丽的景色，是您踏青、游览自然风景的好去处 。
4、活动名称:系条黄丝带，缅怀故人情
活动时间:4月3日--5日
活动地点:x寺
活动内容:系一条黄丝带，表达对亲人深深的思念，以此将自己无尽的思念通过丝带传达给曾经疼爱过自己的人。
5、活动名称:参与清明节拜佛祈福，为故去亲人祈祷活动
活动时间:4月4日---5日
活动地点:x寺内
活动内容:为了缅怀故去的亲人，您可以在x寺参加祭祖活动，以此悼念故人。
6、活动名称:到x寺植树，寄托对故人的哀思
活动时间:4月3日--4月5日
活动地点:x山景区内
活动内容:清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯，有人还把清明节叫作“植树节”。清明节前后游客在莲花园内植树，寄托对故人的哀思。植树怀念故人的方式既环保，也可以造福子孙，给后代留下一片阴凉。
二、景区宣传方案
1、在石湫头、匡堰入山道口拉两条宣传横幅，标语口号为“清明时节祭祖扫墓、x讲寺拜佛祈福--x山景区欢迎您!
2、在观城慈客隆门口、师宓公路路口设立广告喷绘，宣传景区活动内容。
3、在各大报纸发送报纸夹带广告，发行量为二万份，广告内容为景区风景照、活动内容、清明期间特色小吃抵价券及全年，门票抵价券。
篇17：清明节踏青活动方案
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼少儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
一、活动目的：
1。大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
2。大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3。春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间：
4月2日——4月4日
三、活动安排：
幼儿组：和春姑娘对话
幼儿组本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的'气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。
少儿组：赏花游春插柳忙
少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。
少年组：放飞心情和希望
通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注：
1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。（ 踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方）。
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
中国红，红话筒，话筒赢天下！我们的话筒，我们的声音，我们的舞台，红话筒伴您走上世界舞台。红话筒语言表演、少儿口才、小主持人专业教材是培训领域首选教材，专业—完善的体系，实用—实操的教材，实效—专业的培训伴您在教育培训界再创辉煌！全国加盟火爆进行中（幼儿园、培训学校、播音主持员优先）。。。。。
篇18：清明节踏青活动方案
在这个生机勃勃，阳光明媚的季节。我们总是在无声无息中感受到春天的味道，我们每天忙着学习，忙着无聊，却忘了应该如何体验春天充满魅力的阳光，如何去感受春天充满生机的绿色大地。为此，我们将要迎着和熙的春风，踏上郊游之旅，请大家尽情感受春天的温暖，倾听大自然的天籁齐鸣。
活动目的：
丰富大学生活，增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。
活动原则：
户外活动，安全第一。
活动要求：
原则上所有成员必须穿运动鞋;所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。
注：骑车过程中必须保持纪律性。
活动时间：
4月2日，周六(如遇天气不好，时间后延)。
活动地点：
渔乐山庄和双塔公园。
参与人员:
07经(3)全体成员。
活动流程：
(一)前期准备:
a.分组，全班分为五个小组，每组九人。(推选组长一名，实行组长负责制---主要负责安全和协调该组的活动)
b.各组准备好本组所需的物品(自行车，聚餐所需的食物等)，自行车在9号前确定，食物清单在11号前确定。
c.准备相机一台(胡思旭负责)。
d.选出主持人一名(黎春负责)。
(二)具体安排:
周五下午提前买好那些共用物品(刘静负责)和各组的食物(需新鲜的食物周六早上买，各组组长负责)
周六上午8：30在F栋前集合，各组带好本组所需物品，步行前往渔乐山庄，约九点到达。
周六上午9：00--11：00各组自行煮菜烧饭，开饭前各组选出一盘菜参加评比，选出大厨一名(当场颁发奖品一份)。
周六上午11：30开饭，吃完休息一段时间。13：00返校，返校后各组去推自行车，13：40在F栋前集合前往双塔公园。(各组只需带些饮料即可)
周六下午约14：30可全体到双塔公园。14：30----15:30为自由活动时间。15：30--17：00全体在一空旷地集合玩游戏(游戏都非常好玩，而且有丰富奖品)。
周六下午17:00从双塔公园返回，约17：40可全部到校。(各组组长在途中和到校后清点人数)
活动总结：
在班会和班委会对此次活动进行总结，总结经验吸取教训，为下次活动作参考。
活动预算：
每组预算80元(主要购买食品和饮料)，预算200元用作共用物品(主要用于租灶台，买油烟味精，奖品等)。
注意事项：
a. 安全问题。各组长应时刻注意本组成员的去向，特别是在江边要多提醒大家注意安全。
b.
c.
d. 去双塔公园前注意检查自行车车况。(组长注意提醒) 记得带上班旗(薛焕梅负责)。 班干要配合好组长工作。
07经济系市场营销3班，一片缘分的天空，一方情感的乐土，四十五颗心在这里交汇，相融;四十五双手把梦编织，牵着你，牵着我，将情深意重束于彼此的心迹。
制定单位：
制定时间：
篇19：清明节踏青活动方案
活动目的：
1、了解烈士事迹，培养爱国主义情感。
2、了解家乡历史，树立为家乡建设努力学习的志向。
活动过程：
(一)我们在幸福成长(3月26―4月2日)
1、各班通过各种途径了解一位烈士的故事：看电影、读故事等。
2、红领巾广播站播放革命歌曲。
3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花。
(二)扫墓(4月3日上午)
1、祭扫烈士墓。
(1)默哀
(2)献花圈
(3)致悼词
(4)宣誓
我们以红领巾的名义宣誓：在少先队的带领下，我们决心做到，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(三)参观烈士纪念馆
(四)寻找家乡的美好春天――踏青活动(4月3日下午)
活动要求：
1、强调安全第一，杜绝安全事故。
2、文明、纪律教育加强。
3、守时，按时间要求集合、活动。
★ 清明踏青策划书
★ 清明踏青活动方案
★ 清明节大班教案
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