开展清明节主题活动总结

时间:2024-01-02 08:08:39 活动总结 收藏本文 下载本文

开展清明节主题活动总结(精选15篇)由网友“calfly”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的开展清明节主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

开展清明节主题活动总结

篇1:开展清明节主题活动总结

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。

利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。

各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。

我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。

要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

篇2:开展清明节主题活动总结

根据全市“我们的节日?清明节”主题活动要求,我局高度重视,结合实际,把组织开展“我们的节日?清明节”主题活动纳入思想主题活动内容,向各科室下发了通知,以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题,组织开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动。同时,为维护清明节期间良好的市容环境,营造节日氛围,我局对清明放水节期间的城市管理执法工作作了精心部署和周密安排,确保节日期间市容秩序和环境卫生管理工作顺利完成。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,明确责任

我局成立了“城管局清明节主题活动”工作领导小组。组长由局长马元同志担任,副组长由各副局长、执法大队长、环卫局负责人担任。领导小组下设办公室、办公室设在局行政办,由副局长谢国荣具体牵头,行政办具体落实各项工作。把思想教育与城市管理工作相结合,并按照市政府统一部署,认真组织开展好清明节主题活动。

二、全局组织开展纪念革命先烈活动

1、4月5日组织全局干部职工到烈士墓园进行文明祭扫,引导人们接受革命传统教育,继承先烈遗志、珍惜幸福生活,树立建设美好新家园的信心和决心。

2、组织全局干部职工参与网上祭先烈活动。在成都文明网上祭奠、献花,发表心得、感言,过一个既文明又环保的清明节。

三、清明节期间我市城市管理成效显著

广大干部职工把思想教育落实到行动上,把革命先烈的自我牺牲精神体现到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明节到来。一是重点对古城区、新堰坎、建设路、公园路、一环路、都江堰大道、二环路等重要街口、巷口进行了定点定岗,包括大队守岗20个,各中队定岗30个,明细巡逻路线,确保各项工作不留盲区、死角;二是局班子成员亲临一线,靠前指挥,环卫职工、执法人员全体干部职工放弃休假坚守一线;三是节前组织300余人开展城市管理集中专项整治。

篇3:开展清明节主题活动总结

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“感恩”为主题活动内容,现将活动情况总结如下:

1、开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

2、我校每个班出了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

3、举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南.思源感恩”活动,由学生自己讲述家乡的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

4、开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。三、四年级共有20余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“感恩”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

篇4:清明节开展主题活动总结

清明节是我国人民缅怀先人及仁人志士的重要传统节日。近日,xxxx县xxx小学开展“踏着先烈足迹前进”清明节活动。

本次活动分为“探寻清明文化”“缅怀革命先烈”两大版块。在“探寻清明文化”版块活动中,学生们通过查阅报刊、上网搜索、收集有关清明节资料,并以图片、手抄报等形式将清明节的由来、各地清明节习俗、清明节的传说和故事、清明期间的各种春游活动等资料展示出来,从中感受中华民族文化魅力与丰富内涵。“缅怀革命先烈”这一版块主要是开展“革命先辈记心中”故事交流会、“革命先辈名言伴我行”名言警句大搜索、观看爱国主义影片、“学英烈,做时代好少年”主题队会等活动。学校政教处、大队部提供“xxxx革命先辈小故事”,中高年级举行“革命先辈记心中”故事交流会。由于所选的故事都是来自xxxx本地,所以学生们觉得故事特别真实,先辈们的优秀品质和精神也更令他们感动。各班学生在老师的带领下还积极收集和整理了革命先辈的名言警句,试着了解其中含义并进行背诵。政教处、大队部分级段组织学生观看《闪闪红星》、《红孩子》等爱国主义影片,三至六年级学生写观后感。结合清明节主题教育,各班还召开了“学英烈,做时代好少年”主题队会,展示清明节主题教育中收集到的各种材料,结合实际谈如何做一名时代好少年。

xxx小学清明节主题教育让学生受到了浓郁的传统节日文化气息的熏陶,也激发了他们向革命烈士学习和爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。

篇5:清明节开展主题活动总结

我班把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动。

“纪念先烈“报效祖国”圆梦中华”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

二、提倡文明祭扫

在清明节即将来临之际,全面动员学生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体学生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

三、网上寄英烈活动。

组织学生们积极登录各大网站(文明网、青年网、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

四、搜集极关清明的民风民俗活动,在课上交流。

让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

篇6:清明节开展主题活动的情况总结

4月5日讯在清明节来临之际,我县各个学校开展形式多样的主题教育实践活动,缅怀先烈,弘扬传统文化。下面总结如下:

__交通职业中等专业学校组织学生前往__市烈士陵园开展了“清明节德育专项活动”。45名志愿者来到烈士陵园,献花篮、默哀追思、宣读誓词、参观人民英雄纪念馆缅怀瞻仰革命精神、为革命烈士陵园追思扫墓。整个过程庄严肃穆,志愿者们深刻感受到了当今安定生活的来之不易,并树立起了努力学习以报效祖国的强烈决心。

为引导小学生铭记革命先烈光荣事迹,感恩和平生活,我校组织学生开展“观看革命先烈视频”、“朗诵清明诗词”、创作“清明主题手抄报”等系列活动。通过本次活动,不仅让学生们了解了革命烈士的感人事迹,而且增强了同学们的民族自信,用传统节日蕴含的教育内涵浸润学生内心。

我校教师和家委会成员带领少先队员来到__革命烈士陵园扫墓。在雄壮的国歌声中,少先队员敬献花圈,鞠躬默哀。烈士墓前,校长还讲述英雄故事,教育学生珍惜幸福生活,树立远大理想。教师代表发出“缅怀先烈,铭记历史”的号召,少先队员庄严地集体宣誓,学生代表慷慨激昂地表达报效祖国的决心。全体师生还排着整齐的'队伍瞻仰烈士纪念碑,并深深鞠躬,表达对烈士的敬意与追思。最后师生参观了革命烈士纪念馆,认真打扫了烈士陵园的卫生。

我校开展“我们的节日·清明节”系列活动,弘扬传统节日文化。各班积极开展“移风易俗、文明祭祀”主题班会,为学生讲述清明节由来,倡导文明祭祀方式。还集中学习革命先烈的英雄事迹,了解红领巾的意义,传唱红歌,开展歌谣自创大比拼。学校还要求学生在假期跟随家人祭祖扫墓,关注当地祭祖习俗,与家人到郊外踏青,亲近自然。

我校则开展了以“清明节”为主题的手抄报比赛,并以班级为单位观看革命英雄事迹纪录片。__小学等校还开展了清明节主题演讲比赛,部分学校还举行了“缅怀先烈、展望未来”清明节诗歌朗诵会,营造了庄严浓厚的节日氛围。

篇7:社区开展清明节主题活动总结

清明传统节日祭奠先人、缅怀逝者,是我们中华民族的习俗,按照xx街道关于广泛开展“我们的节日清明节”主题活动的通知精神。近期,十七社区向居民开展文明祭祀,弘扬文明新风宣传活动。

社区落实职责到人,活动中由社区干事讲解清明节的来由、清明节文明祭祀倡议书,引导居民转变观念、大力推行鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀以及清扫墓碑、颂读祭文明祭奠方式;发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立科学的祭祀观、文明、安全、公德意识,突出生态、环保、低碳理念;在祭祀过程中不乱扔杂物,不破坏草地树木,自觉维护环境的优美、整洁和安全;广大党员、社区工作人要以身作则,不公车私用,率先垂范,做文明祭祀的先行者,以实际行动影响和带动身边的居民,提升传统节日的现代意义。

通过文明祭祀活动,在社区宣传栏张贴文明祭祀倡议书十张,组织了各支部书记、党员、社区工作人员及居民120余人的文明祭祀宣讲活动,发

篇8:开展清明节节日主题活动的总结

一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

二、围绕主题,活动纷呈

祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织小班全体幼儿开展了主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。

三、成效显着,影响深远

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

篇9:社区开展清明节主题活动总结

为纪念中国传统节日——清明节,前街社区紧紧围绕“关爱我们的家园·文明缅怀·文明祭祀”为主题,开展不同形式的祭扫活动,让传统节日的情怀融入现代人的生活价值观,我社区重点做好清明期间的宣传工作,以促进社会主义精神文明建设。

一是利用橱窗、黑板报,向社区群众宣传“文明缅怀 文明祭祀”的理念。出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

二是倡导文明祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“文明祭祀倡议书”,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等文明健康的祭奠方式,从而营造了浓浓的清明文化氛围,大力倡导绿色殡葬。

三是响应“文明祭祀,平安清明”的号召,我社区对清明节消防隐患十分重视,通过张贴、发放文明祭祀倡议书,道路两边悬挂横幅进行大力宣传。安排社区工作人员轮流值班,带领辖区志愿者及老党员在晚间值班巡逻,对焚烧祭祀的居民,劝解用文明方式祭祀。对已焚烧的现象严格控制,不让半点火星外散,确保社区一方平,让辖区居民过了一个平安和谐的清明节。

篇10:开展清明节活动总结

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,深入贯彻落实党十七大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据区教育局《柳南区中小学“我们的节日•清明节”主题活动方案》的文件精神,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“纪念先人、缅怀先烈”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明•纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。

四是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕,组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命烈士陵园,祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物,邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江烈士事迹,寻找烈士伟人的足迹。通过本次祭扫烈士墓活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

五是开展了“网上祭英烈”活动。全校共有120余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。为此,中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来。

通过本次“我们的节日•清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

篇11:开展清明节活动总结

4月5日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。

一是开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。

20xx年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动

二是开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵接受了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一起,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。

20xx年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。

20xx年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。

20xx年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。

三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,通过植树美化家园,成了前溪社区清明节文明祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

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篇12:开展清明节活动主题方案

一、活动背景:

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。史料记载,春秋时期晋国公子重耳逃亡途中,跟随他的臣子介子推为保其性命从自己腿上割肉让他充饥。后来重耳回国做了君主,将隐居山林的介子推去世的日子命名为寒食节,举国哀悼,这个节日后来逐渐演变为现在的清明节。虽然强调“舍身取义”的中国传统价值观近年来受到“实用主义”、“利己主义”的侵蚀,但奉献者依然在当今中国社会备受尊崇。

不过,这具有2500多年历史的传统文化习俗演变到今日在人们心目中已渐渐开始模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化,不使这一富有传奇色彩的文化付之东流,我们举办了“清明时节雨纷纷-----清明节传统节日文化研究”这一活动,带领同学们好好了解并亲自体验传统节日文化的魅力。

二、活动目标:

1.通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联。增强对清明节文化的了解。

2.通过通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯,至今还有哪些是比较盛行的,哪些渐渐已被人遗忘。更深一步了解传统文化习俗。

3.通过外出踏青,扫墓等活动,让学生亲自经历,体验。去感受春光的明媚,同时也缅怀一些英雄烈士,增强学生的爱国主义荣誉。

4. 以和家人一同祭祀的活动形式,通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的疑惑,更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣。

5. 通过整个活动:交流,讨论,实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式。激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。

三、活动准备:

1.确定活动的板块

关于清明节有很多方面的内容。首先让学生确定好自己要了解的内容以及访问对象,以及这样确定的原因,还有研究解决的方法。

2.制订方案

确定采访研究的对象以后,大家都很热烈的相互讨论,制订切实可行的行动方案了。包括我们要做的事情,做事情的方法,希望得到的结果等等内容。

四、活动过程:

第一阶段 小组成员商讨活动步骤,确定活动分工,确定小组长。

这一阶段主要是让学生通过研究商讨,确定出本次活动的主要活动开展步骤,以便在后面活动进行中能做到有序,不混乱。通过小组分工,小组长的确定等活动,让学生有组织,有目的地更好的参与到活动中来,让每个人有事做,知道该做什么。

第二阶段 各个小组相互合作,自己列出所要了解的问题,准备活动所需材料。

这一阶段主要让学生通过相互合作,遇到困难相互交流、合作解决。制作出活动所需的必要的材料,自己设计,自己确定问题,让学生在自主活动中,发展动手设计、动脑思考的能力。这阶段主要让学生自己动手,这样学生的动手能力才会得到更好的发展。

第三阶段 分别展开小组活动,并记载好相关内容。

各小组各自进行活动,调查、采访、摄影和小报制作,让学生自己去实地调查,面对面的进行采访,动手实地摄影和相互合作设计小报的活动中,锻炼自己的各方面动手能力,并通过学生的亲身经历,让学生在观察中,解决自己心中的疑惑,了解清明节有什么样的来历和风俗,以及各人对清明节有什么不一样的看法。并且相关小组人员组织踏青扫墓等活动。切身感受清明节的传统文化习俗。

第四阶段 结题,总结自己的收获和感想,以及今后活动的方向。

此阶段主要分为两步

(一)、谈谈活动体会 分小组交流本次活动有什么体会,有什么收获,还有什么建议等。

(二)、展示各组在活动中收集的资料,大家评价,交流。

五、评价方法:

评价是一个协商共建的过程,是一个充满人文关怀的过程。评价是民主、平等和科学的过程。本活动的评价方式为:辅导老师评价,参与老师评价,少先队评价,小组长评价,同学各自评价等。

篇13:关于清明节主题活动总结

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区文明办、回民区团委及回民区教育局团委文件精神和我校德育工作的实际情况,呼市七中团委组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

自接到上级团委及区文明办“关于广泛开展清明节网上祭英烈活动的通知”后,学校领导和校团委非常重视该活动。团委及时拟定“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”,召开团支部书记例会,对网上祭英烈活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织网上签名寄语活动。

初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华文明网”进行网上签名寄语活动,通过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。

2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动。

在清明间期间,各班开展形式多样的革命传统教育活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报,各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动。同时,还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动。

3、清明前夕组织高一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动。

4月3日下午,校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动。活动过程中团员代表表达了学生们的心声:继承先烈们的遗志,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动,为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

篇14:清明节主题活动总结

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

篇15:清明节主题活动总结

根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈,传承民族魂”主题活动的通知精神,为了进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,现就我区“清明祭英烈,传承民族魂”主题教育开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

工业新区社会事业局对活动开展高度重视,及时召开各学校领导会议,研究布置如何开展好这次活动。通过组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,教育引导学生深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康、安全的过节新风。把此次活动作为学校的一项重要的思想道德建设工作纳入到对学校的考评中。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

为加大宣传力度,区社会事业局及时向学校下发关于清明节活动的相关要求和通知。要求学校在清明节前召开活动动员大会,领会清明节系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按要求组织安排班级活动,上交活动计划。形式上借助教室文化、宣传栏、黑板报等方式大力宣传清明节文化内涵。让学生充分了解清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。是每个学生不仅成为文明祭扫的践行者,而且成为文明祭扫的小宣传员。

三、形式多样,内涵丰富。

1、读书,读报,讲故事

学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志为建设家乡努力学习,献策献力。学校组织“忆革命先烈,扬爱国情怀”讲故事比赛活动,通过活动,同学们了解了先烈们的英雄事迹,感受了中华民族传统文化,培养了积极向上的思想意识和道德情操。

2、办一期以“传承民族魂”为主题的黑板报。

利用黑板报来介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、召开以“清明祭英烈,传承民族魂”为主题的主题班会

每个班级都召开了“清明祭英烈,传承民族魂”主题班会,学习革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬民族文化,激发学生的民族自豪感和爱国热情,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

学校开展清明节活动总结

高校开展清明节活动总结

清明节开展主题活动的情况总结

清明节缅怀活动总结

清明节祭英烈活动总结

开展清明节2022活动主题总结

清明节网上祭英烈主题活动的总结

小学“清明节祭英烈”活动总结

清明祭英烈活动总结

社区清明活动总结

开展清明节主题活动总结
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