读书总结(精选12篇)由网友“icefire”投稿提供,下面小编为大家整理过的读书总结,欢迎阅读与借鉴!
篇1:读书总结
读书总结
淡泊以明志,宁静以致远,承担着“立人”责任的教育工作这应该静的下心来,学习、思考,丰富知识,陶冶情操,让自己徜徉在思想和知识的海洋中,多一些书卷味,多一些高雅,多一些深邃,所以读书让教师更加丰富,读书让教师更具魅力,读书可以使我们在人生的.道路上少走弯路,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而变得更加成熟。因此教师的成长离不开读书,作为一名新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得空洞和无趣。
书是人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。教师应该设法让只是本身吸引学生,这应该成为每一个教师努力的方向,教师要精心设计教学,凸显只是的乐趣。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻找知识,探究知识的形成过程,明白只是的意义、学习的乐趣。读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,只要我们充满期待,他们或许很有希望。要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友。
人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说:吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代,歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
篇2:读书总结
读书总结
“她悄悄把手伸向空中,天吾握住那只手。两人并肩而立,彼此合为一体,无言地凝望着浮在楼宇上方的月亮。它被初升的崭新的太阳照耀着,急速地失去夜间深邃的光芒,化作浮在天上的普通灰色剪影。”然后合上书,我就这样读完了《1Q84》的第三本,同时也算完成了这个学期给自己的读书任务。这个学期我一共读了17本书,以下为书名和作者,个别的书我写过读后感,在这里再简单的回顾一下,算是一个总结。
1.《失恋33天》鲍鲸鲸。估计大部分人都看了电影,身边也有很多人看了我的实体书,感觉什么的大家心里都有数,我之前也写过读后感,这里就不多说了。
2.《那时年少》一草。这本书是怀着缅怀青春的心情买的,主要讲的是一个人回忆他大学时的女朋友。我看完了感觉甚微,只是想要一个像童小语一样的女朋友。
3.《人・兽・鬼》钱钟书。这是钱钟书先生的短片小说集。钱钟书先生那细腻的感情勾画将人物着实写活,风趣幽默的语言处处闪现着智慧的光芒。
4.《洗澡》杨绛。杨绛是钱钟书的夫人,这本书被冠以与《围城》齐名,但我看完之后感觉并没达到理想的境界,也并未企及《围城》的高度。
5.《挪威的森林》村上春树。我向很多人推荐了这本书,但他们对这本书形成了两种截然不同的评价。我之前也写过读后感,在这里只想说我很喜欢这本书的语言,无论从哪页开始看,都想继续读下去。
6.《无人生还》阿加莎・克里斯蒂。推理女皇的一部经典推理小说,事件很离奇,读完之后不得不佩服作者的创造力,很神奇!
7.《货币崛起》尼尔・佛格森。这本书以历史发展为主线,具体介绍了货币与信贷、债券市场、股票市场、保险、房地产、全球金融。但由于对专业知识的缺乏,读起来很费劲,但却是了解了不少东西。
8.《岛》维多利亚・希斯洛普。老师推荐的书,故事就发生在二战期间的一座名叫斯皮纳龙格的小岛上。故事描写“麻风病人”这一特殊群体的复杂处境,更有夫妻、姐妹、母女、恋人之间的深情厚爱。
9.《从一到无穷大》乔治・伽莫夫。这是我一时兴起买的一本科普读物,作者用一种通俗易懂的语言介绍了数学、物理、生物等高深科学领域。书写的非常有趣,我觉得更适合对学习失去兴趣的高中生看。
10.《梁晓声自选集》梁晓声。梁晓声是老师强烈推荐的作者,我之前读过他的一些作品,这次挑了本自选集,看了他许多经典的'小说,其中《父亲》和《表弟》给我留下的印象最深刻。
11.《白夜行》东野圭吾。之前写过读后感,不多说了。
12.《放学后》东野圭吾。这是东野圭吾的成名作,虽然语言上不如之后的大作,但就故事和推理来说,也是一部经典的作品。
13.《恶意》东野圭吾。如果你以为推理小说知道凶手之后就该结束了,那你就大错特错了,这本书会告诉你一个比杀人手法更吸引你的东西――动机。
14.《嫌疑人X的献身》东野圭吾。自认为是这四本东野圭吾作品中最精彩的一部。两个高智商的神人斗智斗勇,最终得出了一个意想不到的结局,不禁让人拍案叫绝。
15《1Q84》村上春树。《1Q84》一共有三本,我很久都没有读过这么长的小说了。故事内容有些荒唐,甚至一度达到了看不懂的地步,但村上的语言还是依然吸引我。每当我复习不下去的时候看上一小段,都能静下心来。
如果不出意外的话,我这个学期不会再看小说了,还有一科薪酬管理考试,时间不多了,需要充分准备,各位同样面临考试的同学们也要加油哦~
篇3:读书总结
这是我第一次参加读书会活动,然而每次都是发文案和收作业。所以这次被收了作业!
因为参加活动的小伙伴我们之前大部分见过,或者在微信上都是很熟悉!所以没有陌生得感觉,还有更重要的一点,我们兴趣相投,所以我们很贴近!
Prediator是第一位分享的同学,Prediator是博士,很开朗的男生,他分享了《魔鬼经济学》,大概讲述的是经济学描述的就是现实世界,其本原就是解释人们如何得到想要的东西(资源如何分配)的理论。很多生活中的现象都可以用经济理论来解释。比如可以从”动机“的角度来入手研究人类行为,动机又分为经济动机,社会动机(别人怎么看自己),道德动机(自己如何看自己)三种。当有了合理的激励机制和惩罚机制,人们就会相应的调整行为。三种动机的强弱在不同情境下不同,比如有时用经济动机替代道德动机反而会成本巨大。
越有价值的事物越容易引发人们的欺骗动机。欺骗本身就是一种经济行为(更少的代价来获得超额回报)
第二位分享的同学,一位有故事的女同学,优雅,落落大方,主要还有的是知性有内涵的美!
这位同学分享的是《解放父母,放开孩子》当事给我们留这么样的一道题,给了每个人演员的机会,有了8种方式解决问题的方式,题目和方式如下:
在工作中,你的老板安排你做一项额外的工作,并且当天完成,你知道应该赶快去做,但是一连串的急事让你把老板交代的工作忘得干干净净。这一天你忙得连午饭都没吃当你和同事们都准备下班回家时,老板来找你,你赶快向老板解释,你今天实在太忙了老板打断你,生气地对你大吼:“我不想听你的解释!我花钱用你不是让你整天坐着无所事事!”当你正要再向老板解释时,他说:“别说了!”然后就走了。
同事们装做没听见。你收拾好东西离开公司。在回家的路上,你遇到一位朋友,因为心里很郁闷,你想把刚才发生的事情告诉朋友
朋友试着来“帮”你,他用了八种方式。请你每读到一种方式时,把当时的“本能”反应写下来。(反应没有对错之分,只要是你的真实感受。)
1.否定感受
2.讲大道理
3.给出建议
4.提问
5.偏袒对方
6.过分同情:
7.业余心理医生
8.产生共情(试图了解对方的感受)
经过大家演绎后,否定感受是最不可取的!
当朋友和我们倾诉的时候我们不要给予否定的
感受!这样的会很不舒服!
分享的这位同学就是哦俩,如果大家有情绪上疏导可以找olia的!
第三位分享的同学是刘超,是一位上知天文下知地理的,也是上会相面,下会测字,据说还会做饭,而且书法写的比较好,最喜欢的事情当老师,划重点因为可以教年龄比较小的妹子,当时分享了《资治通鉴》,分享当时治理国家的方法,讲儒家的是德行,法家的是法统,也就是儒家说靠教化,靠内心的纲常,法家说靠法律去约束,而且刘超同学中国史看过很多,吕思勉的《中国通史》,易中天的易中天《中华史》,《剑桥中国史》也看过几本,还有黄宇仁的《中国大历史》,社科院出的简明《中国史》,寿彝写的《中国史纲》,刘超同学还一直有一个想法,就是把资治通鉴翻译过来,按照故事的脉络写下来,如果也有同样的想法可以联系刘超同学。
深海八爪同学,八爪同学我第一次见到得时候应该在东大的足球场,我们是同届,还是同院,那时候八爪的发型是特别高的寸头,那时候应该有些放荡不羁的感觉吧。再次见到八爪同学就是这次读书会,谦卑,温文儒雅,分享了当时禽流感,那时他和他父母之间的故事!充满家庭的爱意!和自己被隔离的五天日子的思考!八爪同学每次很积极参加读书会,还有交作业,此处需要点个赞!
仝哥,是一位让人很舒心的男同学,乐观。有爱心,家庭意识比较强,还有一个最大的优点。不浪费粮食,和我们吃饭总是收尾工作,当时仝哥和我们分享他和他父母还有他弟弟的时候,他母亲睡眠比较不好。他母亲给他打电话,说你爸现在对也不好了,仝哥就安慰。说他爸几十年看电视都没有声音,能有多少人能做到,他爸给她打电话说,你妈更年期越来越重,他在安慰他父亲,所以当我们长大的时候,父母像我们小时候一样,是依赖我们的,而仝哥更多的在诠释对待家庭的爱!仝哥每次读书会都是很积极的参加,而且说酒二青年是他除了工作最热爱的组织。
关悦同学,很幽默,阳光的男同学,并且知识面特别广,经济学,历史,育儿等等,而且有自己的观点。当时给我推荐一本书《没眼人》特别棒,而且听说他分享这本书也是特别棒!关同学分享了,他的未读博士的经历,如果坚持读博生活会是另一种状况,所以我们都会给自己的选择买单!而关悦同学说他更喜欢现在的工作!
时雨同学:很绅士的男同学,有自己独立的想法,据说上学的时候还获得过建模全国第一名的成绩,传说中的学霸就是他,因为长时间负责给我们倒水,所以没有过多的分享!
这次读书会我们在家厨小馆举办,不仅有美味还有有趣的灵魂,而且学习到不同方面的知识点,在暇意的周末给我们的生活加了一点料,而且我们也收获了朋友!
思想的碰撞,让我们会不断得升华!
篇4:年终读书总结
年终读书总结
岁末年终,单位照例都会进行各种各样的评比总结,基本上都是官话与套话,让人不胜其烦。写年终总结是件让人头痛的事,年年写,早已没有“一鼓作气”的激情,不写又没有“大义凛然”的勇气,于是各显神通,互相抄,网上下,我基本上将去年写的改下,填充今年的内容,旧瓶装新酒,蒙混过关。
在电脑查找今年所做工作中,发现年前写过一篇《谈读书》的文章,其中列举世界几个国家一年读书数据,令我印象深刻,说美国人均阅读为50本,以色列是64本,俄罗斯是55本,韩国11本,法国20本,日本40本。中国人均才4.35本。自己虽不敢比“五柳先生”,但也算好读书不求甚解之人,但每年读书量不大,很少超过二十本,有时更少,因此从来没有做过统计。今年忽发奇想,把平时读过的书,随手记录了下,借年终总结的机会,也统计下自己一年读书数量,原以为今年读书较多,可惜算来算去,还是与发达国家读书量相去甚远,看样子一年读书量若能超过欧美或日本,还需手不释卷才行。
我想中国人读书少,一方面是受电视网络及新兴媒体的影响,大家宁肯拿个手机翻看微信,也懒得翻书。另一方面是纸质书价格太贵,影响人们读书欲望。书店稍好点的书,价格都贵的吓人,过去不到几元的书,如今全部涨的几十元了,小时候花几角钱可以买本好书的'事,如今怕是天方夜潭的传说了。好在我们学校经常会有流动书摊来推销,这种流动书摊其实就是售卖盗版书籍,全是热门好书,价格还便宜,由于当今电子照排技术发达,这类盗版书已不是错别字百出,排版前后颠倒的烂书了。工具书的质量我不敢说,但是休闲看的小说、随笔、人物传记,但买看看无妨。这里的书十元钱一本,购买者甚众,我也是常客。比较正版书,一本最少要便宜近三四十元。可怜我们这所以研究“知识产权保护”闻名的大学,在经济利益驱动下,校园内仍上演“知识产权保护”不敌“劣币驱逐良币”的大戏。
电子书也是当今读书人绕不开的话题,如今手机、IPAD、KINDEL等电子阅读器方兴未艾,不管你习惯与否,电子书都正在抢占传统读书地盘,我过去很不习惯读电子书,尽管用IPAD下过不少书,但很少去读,如今生活节奏快,人也忙的坐不下来,电子书于是展现出它独有的魅力,不用随身带厚厚的纸质书,稍有点空闲,可以从口袋里掏出小巧的电子书,阅读一段。电子书方便,还省去跑书店,买书的时间与金钱的花费。如今电子书下载相当方便,弹指间,你就拥有一座小众书库,但遇上我这类贪心之人,很容易下载上瘾,看见好书就“窃为己有”,于是空闲时间, 没有读书,倒成了网上搬书工,于是阅读器里满是花花绿绿的封面,有时感觉成了图书馆长。但真正想读时,却犯了难,是看这本呢,还是看那本呢,于是时光就从手指间溜走了。好在,我今年咬牙断断续续读了几本电子书,也算为今年不多的读书量中,多充几条滥竽。
附上一年读书目录,尽管帐面小家子气,但总算一年田里还收了几斗红高粱。
篇5:年终读书总结
年终读书总结 -年终总结
在读了几本还不错的书,以下列出的均为自己购买的实体书(正版的呦~~~~~~~~每去一次图书大厦就要花掉好多银子,555流鼻血了)不包括电子书和网上看的以及看了之后发现不怎么样的那些。 小说类:《兄弟》《一个女人的史诗》《士兵突击》《达芬奇密码》《失落的约柜》《骗局》《玛丽斯图亚特――权与欲的狂飙》(这个是重温) 还有就是《平凡的世界》很有年头的书,但是真的很棒,建议耐心阅读~~~~~~~~~~ 游记散文类:《普罗旺斯的一年》《一只狗的生活意见》《吃懂法兰西》《带一本书去巴黎》(其实全是大革命的事情,应该算历史类)《厨师之旅》经济金融类(其实应该算经济八卦类):《抢滩传媒的傻子们》《货币战争》还看了半本《世纪大拍卖》杂类:《明朝那些事》《宝珠鬼话》 《人体使用手册》《品三国》 当然还有那本我实在看不懂的大名鼎鼎的《白银时代》 一堆实体书把两个书柜占的'满满的,在清点之后又感到十分的空虚,因为不知道还有什么书可看的,难道把之前看过的拿出来重温么?还好还好,有个意外的惊喜,刚刚在书柜上发现了刘震云的《我叫刘跃进》《诚信的背后》《反恐轻骑兵》。看来这几天有事情做了哈哈 今年看的书不少,不过做人没什么长进失败阿失败算了,减肥先 还有就是我一直很郁闷为什么我一直买不到lonely planet???我要去欧洲,虽然没有蜜月可度,但是我一个人也要去欧洲!!还有一本一直寻而未得的书就是《道德经》,为什么论语 庄子到处都有,道德经就买不到!!没天理阿篇6:读书月总结
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,学校举办了读书月活动。第五届读书月活动历时一个月,在“润泽经典、品味书香”这一主题引导下,开展了经典图书阅读、征文比赛、百科知识竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,水环学院的每个班都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点
一、领导高度重视,活动方案切实可行
自活动开始策划以来,校团委也大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。
二、宣传力度大,影响深远
本届读书月活动积极发动校园社团参与,通过在图书馆及校园内张贴大幅标语海报,借助各社团和图书馆馆刊、各校园网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。
三、活动丰富多彩,成效显著
本届读书月活动在“润泽经典、品味书香”的主题下,开展了包括“经典图书阅读、智慧大比拼、读书与人生的征文”等活动。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。
1、经典图书阅读
各个班的同学们都以演讲的形式诵读中华的经典文章,重新去探索了中华文化的奥妙,体验了名人飘飘欲仙的境界。找到了读书的快乐。
2、“读书与人生”的征文比赛
书是一种智慧的结晶,一座执着的丰碑。通过“读书与人生”征文活动,引导广大读者对读书的思考,在读书中激发人生的灵感,更好的帮助广大学生提高素养。本届读书月活动举办的征文比赛得到了众多文学爱好者的响应。
3、口才大比拼——古代诗词歌赋诵读活动
书是智慧的载体,又是智慧的传承媒介,更是智慧的结晶。
我们以“古代诗词歌赋诵读”为活动名称,举办古代诗词歌赋诵读活动,进行比赛,以班级团体的形式开展。各班都积极参与,充分体现了同学们对读书的热情与喜爱。
经过全院师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学氛围,促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展,有力地推动了学习型校园及学风建设。
读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了学生的综合素养,助推了水环学院学风建设和校园文化建设,共建书香校园。
水环分团委
20XX年5月XX日
篇二:“点燃读书激情,共建书香校园”——读书月活动总结
长春理工大学光电信息学院传媒艺术分院
二XX年五月二十三日
一、活动背景:
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”为响应长春理工大学光电信息学院学生处关于开展“点燃读书激情,共建书香校园”读书月活动的号召,进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,结合“服务年”活动,为学生提供形式多变、喜闻乐见的素质拓展服务。结合学生处读书活动月,传媒分院举行了为期一个月的“点燃读书激情,共建书香校园”读书月活动。在“点燃读书激情,共建书香校园”的主题的引导下,开展了大学生必读书目推荐、名家讲座、征文比赛、读书交流会、新书展、书法展、诵读国学经典、制作读书卡、大学生读书规划等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。本次活动主要有以下几个特点。
(一)领导高度重视,活动法案切实可行
自活动开始策划以来,传媒分院领导多次开会研究,学生会也大力宣传,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。此次活动还一直得到校领导的关注,并为全校师生请来外校专家做素质教育讲座,使传媒分院师生受益匪浅。
(二)宣传力度大,影响深远
本届读书月活动积极发动传媒分院全体学生参加,通过在图书馆和校园内张贴大幅标语海报宣传,并由各班班长及学生会干部向其他学生大力宣扬读书月的活动。分院师生共同努力营造一个良好的读书氛围。多途径的宣传使本次活动辐射面
广,影响深远。
(三)活动丰富多彩,成效显著
本次读书月在“点燃读书激情,共建书香校园”的主题下开展了包括“书海拾珍”——大学生必读书目推荐、“我的大学读书时代”——大学生读书规划设计大赛、“分享书香”——主题读书会、“诵读国学经典、弘扬传统文化”——读诵《弟子规》、“有缘一本本书”——读书有感交流活动、名师讲座——大学生文化素质专家讲坛、“好书珍藏”——发放书博会打
折卡、“走进红色经典,感受国学精彩”——征文活动等。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。
1. “书海拾珍”——大学生必读书目推荐
在本次活动中,鼓励各班级将大学生必读的好书制成读书清单,将好书与大家一同分享,在读书中共同进步。一下是一些经典必读书目: 《谁动了我的奶酪》
本书讲述了小矮人哈哈在重新找寻“乳酪”的过程中,
学会面对转变、观察转变、接受转变、适应转变,以及最重要的:享受转变﹗作者让读者明白只有勇于面对环境改变,而非沉溺过去美好时光才是走出人生迷宫的妙方。本书能启发我们如何面对当前困局,走出逆境。
《把信送给加西亚》
篇7:读书月总结
(20XX.09——20XX.01) 书香浸润童年,阅读点亮人生。依托深圳市每年11月读书月活动,在集团幼教中心的引领下,公明第二幼儿园第二届读书月活动伴随着礼花的绽放拉开了帷幕。“书香为伴,快乐成长”读书月活动的开展为幼儿营造了浓浓的读书氛围,激发了幼儿读书的兴趣,开阔了他们的视野,陶冶了他们的情操,使他们体验到了读书的快乐。各项系列活动进一步深化了“我阅读、我成长,我快乐”的活动主题,做到了在家园合作中培养孩子们“爱读书,好读书,会读书”的好习惯。
在长达一个月的读书活动中,我们倡导家长每天抽出二十分钟的时间陪孩子一起共享阅读的美好时光;为孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架;与孩子共同建立读书笔记本,分别记录自己和孩子的读书感悟等等。号召家长把自己的亲子阅读经验以文字的形式展现出来与大家一起分享。
我们还鼓励幼儿从家里带书来幼儿园与小朋友们一起分享,形成图书漂流活动。每天早晨、午餐后、离园前在教室里你都可以看到孩子们沉迷于书海中的情景,时而拿着一本书和好朋友一起欣赏讨论,时而围拢在老师的身边要求老师讲述书中的故事在此活动中我们以“爱书e族”的形式展示出来。我们还建立了“流动小书包”活动,每天让幼儿轮流背着图书小书包回家与爸妈一起共读,并把宝宝和家长的感悟一起记录在我们的读书记录本上。听故事,是孩子们的最爱。我们成立了妈妈故事团,每天在不同时间段,故事妈妈都会来幼儿园进班级给孩子们讲故事,这也是让家长一起参与到我们的活动中的一种形式。
除此之外,各个级组按照幼儿的年龄阶段开展了各项比赛活动。如:小班级的亲子书签大赛、中班级的诗歌大赛、大班级的故事大赛等等。
XX月6日我们开展了“蒲公英阅读嘉年华”闭幕式活动,长达一个月的读书活动就此拉下了帷幕,闭幕式的系列活动让我们更加热爱读书,更加领悟到读书的好处。闭幕式当天,在幼儿园的各个角落,到处都是我们读书月各系列活动的剪影、比赛的作品展示等等,让人仿佛走进了书的世界。在这一天,我们邀请家长来幼儿园和孩子们一起观看我们的节目汇演:有英语专业老师和小朋友的英文戏剧表演《狼和羊》、老师的诗歌朗诵、幼儿的故事表演《两只笨狗熊》、幼儿的戏剧表演《白羊村的美容院》、各级组还推选一位妈妈参加妈妈故事表演,还有妈妈戏剧团表演《甘爷爷游河》。最后是我们的亲子游园活动,有亲子剧场、亲子书画长廊、亲子故事屋、亲子书签秀、亲子阅读沙龙、蒲公英图书交易会、幸福的种子绘本店等等。
书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人,必定是一个富有理想的人。我相信经过我们共同的努力,全园师幼必将以书为友,让读书活动成为经常性的学习习惯。让读好书求进步的观念融入到我们每个人的心中,让崇尚知识、追求进步的良好风尚在公明二幼成风。
执笔:张月琴
班级:小四班
20XX.XX.09
篇8:读书月活动总结参考
结合学校读书月活动要求,为激发孩子们读书的积极性,营造书香班级氛围,培养良好阅读习惯。我们班级定主题“我读书,我成长”.小结如下:
一、召开主题队会,明确活动主题。
1、仔细聆听、消化升旗仪式中学校的倡议。师生一起走进学校读书月。
2、指导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书计划。
3、利用班会时间开展“好书推荐会”,选出大家最爱读的书目:《爱的教育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》……并且指定了一本班级共同阅读的书《爱的教育》,为读书月拉开了一个美丽的序幕。
二、抓紧一切世间,培养良好习惯。
1、从我接手这个班级时,我们约定每天回家读书至少20分钟,周末读书一小时。据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中,我们以《爱的教育》为亲子共读书目,我定时与孩子们交流学习心得。
2、美化教室,创设读书读报氛围,图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得,真正让孩子们从思想深处认识到读书的重要意义,体会到读书的快乐。
3、午读时间和同学们仔细聆听学校广播——美文欣赏分享,我班也投稿多篇被录用。大家非常开心。现在,班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
4、每周二下午的“书友会”时间,每一个同学都能够静心来研读自己选择的优秀书目。整整一节课,没有一个人抬头张望,都能够以最短时间沉浸在书的世界。下课铃声响起,同学们都觉得意犹未尽!
三、及时检查评比,品味阅读快乐。
周末布置的以《好书伴我成长》为专题的手抄报,不论从书写、版面设计到内容编辑,学生做的很出色。利用班会,我们进行了评选,学生体验了成功的喜悦。对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍。
现在我们班级的图书角更健全了,几乎每个课间都能看到孩子们阅读的身影,活动结束了,但是阅读的习惯还会一直延续下去,我依然会定时给孩子们交流心得的机会,争取在下个学期有一个较大的提高!
篇9:读书月活动总结参考
为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识,领悟科学发展观理论精髓,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。5月6日—5月30日,小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。
一、领导重视,精心安排部署
为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民学习的平台和丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。
二、加强舆论宣传,营造“全民学习、终身学习”的氛围
区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。
三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性
1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,5月6日举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“XX读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。
2、为构建全民学习、终身学习的平台,不断提高全区广大市民的综合素质,5月22-24日在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动,数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动,大家竞相参观、购买,形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过开展优秀图书推展活动,使不同群体深入到读书学习活动中,培育积极向上、热爱学习的理念,促进加强自身思想道德修养,追求健康的生活情趣。
4、各牵头单位还结合各单位自身实际,针对不同行业、不同对象的特点,确定不同的学习主体,组织各群体开展读书交流会、学习竞赛、学习创新实践等形式多样读书学习活动,有效地增强了干部群众学习的积极性和参与性,激发广大市民们自觉学习的内在动力。
篇10:读书心得总结
钢铁是怎样炼成的读后感600字(六):
今日,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔让我油然而生敬意。
保尔在被神父赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍的离开了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。可是他的身体状况越来越差,右腿变成残废,颈椎骨的暗伤也越来越严重,最终最终瘫痪了。但他并没有不比而沮丧并且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。
我十分敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的不折不挠的革命精神,他时刻都在为革命而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般的从死亡线走了回来。重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
我想,我国的创业者和建设者与他们的情景也有惊人的相似之处。今日我们的幸福生活是无数辛苦的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们必须要好好珍惜今日的完美生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设的更加完美而努力奋斗。
就如周恩来爷爷说的:为中华之崛起而读书!
钢铁是怎样炼成的读后感600字(七):
在他眼中,神父的教诲一无是处。
在他眼中,红军的革命不可抵挡。
在他眼中,爱国的信念高于一切。
他就是保尔?柯察金。
“每个伟大人物的历史意义,是以他对祖国的功勋来衡量的,他的人品是以他的爱国行动来衡量的。”俄罗斯的车尔尼雪夫斯基曾这样说过。
也许保尔并没有龚自珍的牺牲小我,成就大我;并没有文天祥的从容就义、以死报国;也并没有岳飞的武略非凡、身先士卒。可是,他一个平民,从小就抱有为国献身的信念,最终做到铁路工厂的团委书记,一生为国而奋斗,实属不易。
为了供应木材,保尔修建铁路的重大任务之中。恶劣的条件、疾病的威胁、饥饿的煎熬,土匪的强袭丝毫没有动摇他们的决心。他们不畏艰险,克服重重困难,最终修通了铁路。他为了保卫祖国,投入红军的革命活动中。他的爱国情怀令人折服。
保尔为了革命,一次次的倒下,又一次次的爬起。他是祖国的骄傲,是人民的英雄。
生活中不恰恰就是这个样貌吗?只要你意志坚强,勇往直前,再坚固的冰石也是会化的。
钢铁就是这样炼成的。
钢铁是怎样炼成的读后感600字(八):
《钢铁是怎样炼成的》这部世界名着,是一部灿烂人生的教科书,它曾鼓舞过无数人。无论你在人生的哪一个阶段,都能够去细细品读,从其中涉及精神营养,尤其是青少年读者,在当今的社会中,在如今物质丰足、金钱诱惑、人心浮躁之际……
《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。
《钢铁是怎样炼成的》是一部描述人的成长历程和优秀品质的小说。以往有一位英国记者问作者奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,仅有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”事实确实如此,奥斯特洛夫斯基曾说过:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,仅有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”;于谦曾说过:“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。”;朱圣人朱熹以往说过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”。
我永远不会忘记书中那段不断鼓舞我奋勇前进的人生格言:“人最宝贵的是生命。生命对于人仅有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说:我的整个生命和全部精力,都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争,”书中的主人公保尔。柯察金和他的其他的伙伴就很好的用全部的生命去诠释着种对生命价值。难道,我们也不应当像这样吗?难道,我们也不应当学习他们吗?难道,我们不应当和他们一样吗?人生,就仿佛像是一条坎坷弯曲不平坦的路。路上,你总是会遇上一些凶猛的“拦路虎”;路上,你总会走着走着出现一些杂草,枯枝败叶;路上,你总会遇上阴晴不定的天气。可是,成功的道路上,注定不会一帆风顺。《钢铁是怎样炼成的》,钢铁是怎样炼成的?这个问题值得我们深思。在我们的生活中,总会有许多大大小小的困难。每到这时,我们就像保尔一样毫不畏惧,勇敢的去应对,去挑战。我们还要拿出保尔的工作热情来对待学习,这样必须能收获很多。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真的给了我很大震撼,保尔的精神也深深的打动了我。这本书说的没错,我们应当珍惜青春,热爱生活,为自我努力、奋斗、拼搏。进取进取,顽强拼搏,持之以恒,打败困难。这样,前方就有一个叫“成功”的东西等着你,让我们一齐来加油,让保尔的精神飘荡在每个人的心中吧!
钢铁是怎样炼成的读后感600字(九):
前不久,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我感触很多。保尔?柯察金,一个勇敢又坚强的名字。保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,从小天真顽皮,富有强烈的斗争意识。在革命的日子里,他成长为一个坚强的共产主意战士。在保尔认识丽达之后,他双目失明,并且四肢瘫痪,他下决心开始文学创作。刚开始时,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵。经过两年的努力,他的小说在寄给出版社的三个月后得到了回应:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功!保尔的心欢腾起来。
那么钢铁是怎样炼成的呢?相信大家的脑海里必须会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!钻石,是因为反复切割和不断打磨,才会发出耀眼的光芒;钢铁,是因为受熊熊大火和骤然。冷却,才能变得如此坚硬。
人生,能够说是一条弯弯曲曲的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去应对它,要去挑战它,要去克服它!要在这个世界生存下去,仅有一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能成为英雄,完全是因为保尔对自我的磨炼!
读完了这本书,我被保尔自强不息的精神震撼了!伙伴们,让我们一齐努力,学好知识,长大后成为祖国的栋梁,做一个对祖国有用的人吧!
钢铁是怎样炼成的读后感600字(十):
当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。
这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工,在19加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,可是他最终还是顽强地与病魔做斗争,之后他不仅仅以自我比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名着小说《钢铁是怎样炼成的》。
联系生活实际。此刻的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一向以来都是没有进,仅有出的状态。这不是因为国家的快速发展,而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自我爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不一样,但此刻山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。而我们那里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一向提不高?这是因为他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。
保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名着。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就明白玩,我真期望能把山区的孩子和我们那里的孩子一调换,让我们那里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书必须能够不断地激励我勇往直前!
篇11:读书活动总结
本学期,我们按县教育局文件精神开展科普阅读,拓宽学生视野,提高科学素养,弘扬科学精神,促进科技知识的传播上狠下功夫。在我校第四届读书节上,我们把阅读科普读物倡导低碳生活作为活动的主题,活动中,我们学校创造性地开展读书活动,让孩子亲近科普读物,喜爱科普读物,逐渐形成通过科普读物的阅读,让学生的敏感心灵和独创精神,与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,发出巨大的创造力和思维力。
我们通过本届读书节活动的开展,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发了师生读书的兴趣,通过阅读科普读物,使孩子们发现科学不再是难懂的名词、枯燥的数字和干巴巴的定理,不再是遥不可及的概念符号。让科普阅读为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
本届读书节对进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴,促进了和谐校园的建设和书香校园的营造,都起到了积极作用。为了更好地做好学校的读书工作,现将本届读书节总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据学校教育局的文件精神,我校制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们迅速在全班开展了校园读书节活动的动员工作:要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时,让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、合理安排,让读书节活动有序开展。
1、启动仪式
在我校的第四届读书节活动的启动仪式上,王能兵校长围绕阅读科普读物倡导低碳生活发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生多读科普读物,低碳生活从小事做起,从现在做起。接着我校教师代表姜玉青老师和学生代表分别讲话向全体师生发出阅读科普读物、倡导低碳生活的倡议书。
2、问渠哪得清如许,唯有源头活水来,在领导、教师、学生代表发言后,我们开展了千人签字仪式活动,让全校近千生在横幅上留下自己的名字或读书的名言。
3、读书节的第三项,我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席月菊老师对科普知识简单易懂的宣传不让低年级小朋友听的聚精会神,在教室里不时传来开心的笑声。四(4)严红老师的科普读物心得交流气氛异常热烈,同学们常常为一些科普知识争得面红耳赤总之,在交流中,科普知识渐渐走进了学生的心中,在知识的碰撞中,让学生明白了低碳生活要从小事做起,要从现在做起。
4、为了让真正走进科普知识,为了让学生真正明白什么是低碳生活,我们学校还进行了科普知识竞赛活动,手抄报比赛活动、读书笔记、读书心得展评等丰富多彩的活动。
这次读书节活动虽已结束,但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在阅读科普读物的过程中不断培养学生的创造力,让学生做一个真正的低碳生活倡导者。同时在全校形成人人读书的良好风气,不断提高我校的教育教学质量。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
篇12:读书活动总结
为倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下:
一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。
二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。
举办古树活动可以增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。
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