单片机实验总结体会

时间:2023-01-18 08:39:14 其他总结 收藏本文 下载本文

单片机实验总结体会(共12篇)由网友“互联网废物”投稿提供,下面是小编为大家推荐的单片机实验总结体会,欢迎大家分享。

单片机实验总结体会

篇1:单片机实验心得体会

学了一年多的单片机,对单片机也有了一个基础的了解。在这一年里,我学了DS18B20、12864大液晶、数码管显示等。从最初的跑马灯,到整体融合,经历了一段时间。单片机只有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一起的话,就得复用,或着用到扩展,但是那个扩展模块不好用,写起程序来会比较麻烦,其实复用好的话,基本IO口都够用!

学习的时候总是难免碰到一些问题!但是我的总结是:没关系,边做边想!或着讲瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才会懂!过去的一些问题在现在看来都是小case,什么定时器赋值啊,定时器的使用类型(模式0,模式1,模式2),当时就自己在那里看书理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不过后来我懂得了上网找视频教程!刚开始的时候也总是想为什么这么做,为什么这么做,为什么这么做,一堆的为什么。现在懂了,做多了,就觉得要这样做,要这样做,就是这么做的,没错!不会的时候想着,反正会弄懂的,多试试!

要相信熟能生巧,想想学习的时候,和现在的程度,不是在一个档次的!熟悉了操作,一些疑惑也会虽之解开!

我最初开始学单片机是因为我喜欢编程,我觉得编程是一件乐趣的事!或着说享受技术带来的快乐!我现在懂得了有各门各样的语言,C语言是其中一种,还有更底程的汇编语言,java之类的高级语言,这些我都很喜欢!它们各有各自的好处和用处!而且我不想只会一门语言,所以我要慢慢地学习各种自己喜欢的语言!

在学习的过程中遇到麻烦或着问题,已经习以为长了!遇到问题也不会焦虑,想的是该怎么解决!水平也是在不断解决问题中提高的,有这一点体会!其实初学单片机,碰到问题总是新的知识而已,因为单片机很简单,也不用很懂电路原理,知道什么时候给0,什么时候给,其它的就交给硬件去处理。

我也不单单只想有关单片机的程序单片机功能简单,一直写单片机也会变得呆板的(这期间就一直写单片机的程序,不写其它思考性的编程),至少我是这么觉得.因为写单片机的程序一段时间后,我发现我的思路有点僵在单片机的思路上,自己想写一写其它的程序,不是单片机的`,是C语言的一些有关数学计算(类似应用题的那种),写的时候却想的写单片机的感觉,有点难以集中到现在要解决的问题!

篇2:单片机实验心得体会

我从大二起,就去实验室去学习。在这里与老师和一些电子设计爱好者的交流中,我学到了更多的专业知识。我从此走上了学习嵌入式的道路。这丰富了我的大学生活,是我在大学的最大收获。

我是从学习单片机开始我的嵌入式学习的。

我接触单片机的方式是在图书馆看书,我看了很多本书,但是大多数书写的大同小异。书里面讲解的单片机的寄存器我看了很多遍也没有看懂。我都不知道改怎么学习它了。慢慢的我悟出了一个道理:电子的学习实践是最重要的,这样,我在大二的时候就买了一块学习板,我一边看视频一边仿照视频的程序,自己编写程序,在很短的时间里,我的单片机有了很大的提高。那些难懂的寄存器通过编写程序,我慢慢的弄懂了它们,现在回头看去,原来它还是很简单的。

用哪种编程语言最适合我们。

我看过的单片机的书籍,大部分的程序都是汇编写的。它是一种基于机器硬件的低级语言,对于我们这些只学习过C语言的人来说,非常难懂。我认为刚开始学习单片机没有必要一定要从学习汇编编程开始。我学习单片机就是用C语言编程的,我并不会汇编语言,也没有妨碍我把单片机学好。

很多人说,学单片机最好先学汇编语言,以我的经验告诉大家,绝对没有这个必要,初学者一开始就直接用C语言为单片机编程,既省时间,学起来又容易,进步速度会很快。在刚开始学单片机的时候,千万不要为了解单片机内部结构而浪费时间,这样只能打击你的信心,当你学会编程后,自然一步步就掌握其内部结构了。

单片机的学习实践。

单片机提高重在实践,想要学好单片机,软件编程必不可少。但是熟悉硬件对于学好单片机的也是非常重要的。如何学习好硬件,动手实践是必不可少的。我们可以通过自己动手做一个自己的电子制作,通过完成它,以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它。这样我们就可以多一些了解芯片的结构。我相信,你完成了一个属于自己的电子制作,你的单片机水平就会有一个质的提高。

这就是我学习单片机的心得体会,希望给单片机的爱好者学好单片机有所帮助

篇3:单片机实验心得

通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。

作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力,如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去,我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台

学习单片机没有捷径,不能指望两三天就学会,要坚持不懈,重在积累 单片机是一门应用性和实践性很强的学科,要多动手,多做实验。

(4) 要学会参考别人的程序,减少自己琢磨的时间,迅速提高自己的编程能力。

(5) 碰到问题可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。

(6) 小组要团结,小组之间要多交流。技术是靠不断的积累和交流才会进步的,封闭自守只会更加落后

通过这次单片机设计N也唤黾由盍硕缘テ机理论的理解=理论很好地应用到实际当中去M时也使我认识到自身存在的不足之处N蘼凼抢砺凵匣故怯龅轿侍獾拇理能力上都还有待提高6且这也激发了我今后努力学习的兴趣。发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中

。1、不管做什么事,计划是很重要的。没有一个完好的计划,做事情就会没有一个好的顺序,做事情会比较乱,很难成功。而有一个好的计划,不管做什么事都会事半功倍,做事心中有数,明确重点和缓急,不会有疏漏。这样才能提高成功率。

2、做事要多动脑,选出最好的方法。一件事往往有多种解决方法,一个好的方法,不仅能使事情事半功倍,而且往往决定最后的成与败,所以做事时一定要多动一下脑筋,想出最好的方法。

3、要注意细节。细节决定成败,这句话在这次课题中不仅一次得到了印证,特别是在软件的编程过程中,一点点的错误就会使你整个程序不能运行。因此我们不仅仅要有整体意识,也要注意细节,不要因一个关键地方的一个细节而导致满盘皆输。

4、最后,也是最重要的一点,通过这次课题,我们学到了很多有关单片机方面的知识,也对单片机有了更深入的了解。使我们受益匪浅。

总之,亲自动手是课堂学习的延续,电子领域随时随地都在发生着翻天覆地的变化,现有的知识储备总是落后于科技的发展脚步,我们只有不断学习新知识,才能做到面对新课题时游刃有余

篇4:单片机实验心得

这学期的单片机实验课程已经结束了,虽然做的实验是比较简答的,但麻雀虽小五脏俱全,因此自己也通过实验课学到了很多知识。

单片机实验课是为了更好的学习单片机使用单片机而开设的一门课程。单片机在实际生活中的应用非常广泛,尤其是在工业控制、网络通信、模块化系统和汽车电子等领域。因此,单片机课程是电子信息类专业学生的必修课之一。由此,可以看出单片机课程对于这类专业学生的重要性。

单片机课是一门实践性很强的'课程,仅有课堂上理论知识的学习,对运用好单片机是完全不够的,必须亲自做实验,从实验中吸取教训,总结经验,增加实战经验,加深对单片机的理解,更好的运用单片机。单片机实验课的目的就是为学生提供做实验的机会,让学生能够从几个简单的实验中学会单片机开发的过程和单片机的实际运用。

单片机实验课让我将课堂上学到的理论知识运用到实验当中去,在实验中发现问题,解决问题,强化理论知识的运用。下面是自己做实验当中遇到的一些问题和体会。

首先,自己在实验课上对老师讲解的东西没有很好的领会。自己觉得老师讲的电路和原理自己都懂,就没有认真听老师的讲解,但是当自己去理解程序和修改程序就发现自己对电路的工作原理和过程并不是很了解,使得自己在改编程序实现不同功能时遇到较多的问题。

其次,自己对汇编语言的运用不是很熟练。自己之前接触和使用的编程语言都是诸如C语言等的高级语言,对汇编语言基本上是空白状态。虽然每个实验老师都给出了参考程序,但是自己理解整个程序的运行过程和程序的功能依然遇到了比较大的困难。这就说明基础薄弱是实验中最大的问题。

最后,也是最突出的一个问题。自己逻辑思维和分析问题的能力比较欠缺。对程序的分析能力不足,不能够很好的理解程序段之间的逻辑关系。同时,自己对实验中遇到的问题不能及时分析并找出解决的办法,知识一味的依赖老师的指导和同学的帮助。这也提醒自己,只有多加强锻炼,才能不断提高这方面的能力。 单片机实验课学生人数众多,课程资源有限,只有一个老师指导,老师是非常辛苦的。同时,因为资源的限制,并不是每个人都可以亲自操作的,这也就限制了同学们的积极性,出现了有些学生出工不出力的现象。因此,我建议可以限制选课的人数或者是调整时间段,避开大家的专业课时间,使每个时间段的学生人数比较合理,以达到最好的教学效果。

最后,还是要感谢一下老师的辛勤指导。这么多的学生,众口难调,老师只能满足大多数学生的需求,老师在这个过程中付出的辛勤劳动我们大家是有目共睹的,在这里,要向老师表示敬意。

篇5: 单片机实验心得体会

这是我经过我们的不断努力,我们终于实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁。我们感到兴奋极了。但是我们并没有满足于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个。当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。

在这次实验中,我体会到了合作的重要性。一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费很多精力和时间。群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作。在此期间,你可以更好知道自己的不足和缺陷,来得到改正。还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势。

附送:

无论是作为一名业余的电子爱好者还是一名电子行业的相关从业人员,掌握单片机技术无疑可以使您如虎添翼,为您的电子小制作或者开发设计电子产品时打开方便的大门!而且现在学习单片机技术的热潮正在不断升温,时下多家电子类的报刊杂志如:《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机学习专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机学习环境是最好的,经过一段时间的努力,采用单片机来开发设计电子产品已经不再是专业电子工程师的“专利”!作为一个普通的电子爱好者完全可以通过一番努力后熟练掌握!

国外的电子爱好者采用单片机来设计小制作非常普及,一些智能机器人、智能自动装置内部都离不开单片机的身影~~~

站长的单片机技术也是通过网络自学学会的,因为站长的专业不是电子专业,所以单片机对于我来说是完全陌生的,自从上网后才知道有个叫单片机的好东东,看了平凡的单片机网站上的单片机教程后开始自学51单片机技术。平凡的单片机网站上有非常详细的51单片机基础知识教程,写得非常生动朴实,对我来说帮助极大,站长是先看了平凡老师的教程才对单片机有一些了解,然后购买了一些单片机的书刊,加以不断试验才初步掌握单片机的。

学习单片机技术有一定的难度,不花费一番努力是很难学会的,但是只要不断努力就一定能成功,套用一句广告歌词:努力总有回报!学习单片机最好从51系列开始,易看懂,不过确实很有用,很有嚼头,可以先大致看一遍,不消化的可以以后在试验实践中反复研究。

这里我初学者一张学习单片机的多媒体光盘,这张光盘中有比较详细的单片机基础知识,因为是图文并茂,所以学习起来比较容易上手,学习容易产生兴趣,当然最终还是要看书的,毕竟书更系统全面。

《MCS-51单片机实用接口-技术》这是一本北京航空航天大学出版社出版的一本好书,它详细描述了单片机的常见接口-技术,对于想以后开发产品的话,那就人手一本吧!《单片机实践与运用》这本书详细介绍了用单片机作的实验,有很实用的汇编源程序,可以通过学习模仿上面的程序加以试验,快速掌握单片机技术。

篇6: 单片机实验心得体会

通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。

作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力,如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去,我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台

学习单片机没有捷径,不能指望两三天就学会,要坚持不懈,重在积累单片机是一门应用性和实践性很强的学科,要多动手,多做实验。

(4)要学会参考别人的程序,减少自己琢磨的时间,迅速提高自己的编程能力。

(5)碰到问题可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。

(6)小组要团结,小组之间要多交流。技术是靠不断的积累和交流才会进步的,封闭自守只会更加落后

通过这次单片机设计N也唤黾由盍硕缘テ机理论的理解=理论很好地应用到实际当中去M时也使我认识到自身存在的不足之处N蘼凼抢砺凵匣故怯龅轿侍獾拇理能力上都还有待提高6且这也激发了我今后努力学习的兴趣。发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。1、不管做什么事,计划是很重要的。没有一个完好的计划,做事情就会没有一个好的顺序,做事情会比较乱,很难成功。而有一个好的计划,不管做什么事都会事半功倍,做事心中有数,明确重点和缓急,不会有疏漏。这样才能提高成功率。

2、做事要多动脑,选出最好的方法。一件事往往有多种解决方法,一个好的方法,不仅能使事情事半功倍,而且往往决定最后的成与败,所以做事时一定要多动一下脑筋,想出最好的方法。 3、要注意细节。细节决定成败,这句话在这次课题中不仅一次得到了印证,特别是在软件的编程过程中,一点点的错误就会使你整个程序不能运行。因此我们不仅仅要有整体意识,也要注意细节,不要因一个关键地方的一个细节而导致满盘皆输。

4、最后,也是最重要的一点,通过这次课题,我们学到了很多有关单片机方面的知识,也对单片机有了更深入的了解。使我们受益匪浅。

总之,亲自动手是课堂学习的延续,电子领域随时随地都在发生着翻天覆地的变化,现有的知识储备总是落后于科技的发展脚步,我们只有不断学习新知识,才能做到面对新课题时游刃有余

这学期的单片机实验课程已经结束了,虽然做的实验是比较简答的,但麻雀虽小五脏俱全,因此自己也通过实验课学到了很多知识。单片机实验课是为了更好的学习单片机使用单片机而开设的一门课程。单片机在实际生活中的应用非常广泛,尤其是在工业控制、网络通信、模块化系统和汽车电子等领域。因此,单片机课程是电子信息类专业学生的必修课之一。由此,可以看出单片机课程对于这类专业学生的重要性。

单片机课是一门实践性很强的课程,仅有课堂上理论知识的学习,对运用好单片机是完全不够的,必须亲自做实验,从实验中吸取教训,总结经验,增加实战经验,加深对单片机的理解,更好的运用单片机。单片机实验课的目的就是为学生提供做实验的机会,让学生能够从几个简单的实验中学会单片机开发的过程和单片机的实际运用。

单片机实验课让我将课堂上学到的理论知识运用到实验当中去,在实验中发现问题,解决问题,强化理论知识的运用。下面是自己做实验当中遇到的一些问题和体会。

首先,自己在实验课上对老师讲解的东西没有很好的领会。自己觉得老师讲的电路和原理自己都懂,就没有认真听老师的讲解,但是当自己去理解程序和修改程序就发现自己对电路的工作原理和过程并不是很了解,使得自己在改编程序实现不同功能时遇到较多的问题。

其次,自己对汇编语言的运用不是很熟练。自己之前接触和使用的编程语言都是诸如C语言等的高级语言,对汇编语言基本上是空白状态。虽然每个实验老师都给出了参考程序,但是自己理解整个程序的运行过程和程序的功能依然遇到了比较大的困难。这就说明基础薄弱是实验中最大的问题。

最后,也是最突出的一个问题。自己逻辑思维和分析问题的能力比较欠缺。对程序的分析能力不足,不能够很好的理解程序段之间的逻辑关系。同时,自己对实验中遇到的问题不能及时分析并找出解决的办法,知识一味的依赖老师的指导和同学的帮助。这也提醒自己,只有多加强锻炼,才能不断提高这方面的能力。单片机实验课学生人数众多,课程资源有限,只有一个老师指导,老师是非常辛苦的。同时,因为资源的限制,并不是每个人都可以亲自操作的,这也就限制了同学们的积极性,出现了有些学生出工不出力的现象。因此,我建议可以限制选课的人数或者是调整时间段,避开大家的专业课时间,使每个时间段的学生人数比较合理,以达到最好的教学效果。

最后,还是要感谢一下老师的辛勤指导。这么多的学生,众口难调,老师只能满足大多数学生的需求,老师在这个过程中付出的辛勤劳动我们大家是有目共睹的,在这里,要向老师表示敬意。

时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。

在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。

现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。

第一次是借点亮LED灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。所以第一次试验相对失败。鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。

在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。后来在老师的批评下,认识到这是个很大

的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好,拷到U盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。

还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题,对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。所以必须把硬件方面加强。

五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用C语言编程时,才发现自己C语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的C语言知识,对于单片机编程远远不够。C语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学到了很多。它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是EDA实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。

单片机实验心得体会时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。

在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。

这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。

现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾总结下了。第一次是借点亮LED灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。所以第一次试验相对失败。鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。

在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。后来在老师的批评下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好,拷到U盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。

三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题,对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。所以必须把硬件方面加强。

五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用C语言编程时,才发现自己C语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的C语言知识,对于单片机编程远远不够。C语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学到了很多。它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是EDA实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。

篇7:单片机工作经历总结

作为一个刚刚从事单片机工作不久的我来说,对于单片机我了解了一段时间,但总感觉无从入手,理论性的东西看了几遍也不会把它用到实处,通过这次彩灯控制实验,我也对单片机有了一定的了解。单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?以前看学长做的流水灯我还不知道原理,现在总算清楚了。

在短短的几周工作时间里,真的学了很多,对我来说,编程是个问题,但我知道这是任重而道远的。我上的第一节课是关于流水灯左右循环移动在实验箱上的实现,这个程序老师教了但还是搞不懂,后来通过同学之间相互探讨,终于理解了,最重要的还是C语言没学好,二进制转换为十六进制是很普通的但我还是不会,现在已经掌握了。‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’在短暂的学习过程中,我深深感觉到自己在实际应用中的专业知识的匮乏,总以为自己还可以,一旦接触到实际,才知道自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下。”这是一个短暂而充实的话。每看懂一个程序自己试着学人家编,去修改,去记录,终于能略懂,这确实让人深有体会。兴趣是最好的老师,这样才能坚持,要在以后积累很多经验。主要肯不耻下问,那就会学到很多东西。最后一句:基础很重要,实践也同样重要。必须要有学习单片机的热情,这样才能学好单片机。谢谢老师几周以来的指导。

篇8:单片机工作经历总结

单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在里面的应用很多。学习单片机最好先从汇编语言入手,虽然汇编语言是低级语言 ,编程效率低,但它比C语言占用内存小,执行速度快等优点,在刚接触单片机时更容易学习。由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。

刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。通过学习才大体知道了单片机的一些知识。由中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。它的应用范围很广,在工业自动化中应用有数据采集、测控技术。在智能仪器仪表中应用有数字示波器、数字信号源、数字万用表、感应电流表,自动取款机等。在消费类电子产品中应用有洗衣机、电冰箱、空调机、电视机、微波炉、手机、IC卡、汽车电子设备等。在通讯方面应用有调制解调器、程控交换技术、手机、小灵通等。在武器装备方面应用有飞机、军舰、坦克、导弹、航天飞机、鱼雷制导、智能武器等。刚开始学习是总觉得指令语句太过复杂,怎么也记不住,这时只能多练、多记,刚开始连一个最简单的控制一盏小灯的亮灭的程序都不会写,只能抄写别人做成功的程序,一遍一遍的写,直到能熟练的独自将程序写出来,从简单的入手,逐步的积累,对单片机就会有新的认识,能够自己独立的写一些小的程序,能够将小的程序结合到一起,拼接成较为复杂一些的程序。刚接触KEIL时确实很让人头疼,使用 KEIL不会建项目、不会使用实验板。遇到困难要一件件攻克,不会建项目,就到教学视频里找,仔细看一下,做几次就懂了。然后可以参考已经成功的程序,抄过来,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少,总得建个项目,再配置一下项目,然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、生成HEX,刷进单片机中、运行。

我的英文得到了提高,自己也爱上了单片机,下面是我学习单片机中的'一些经验总结:

1. 万事开头难,要勇敢的迈出第一步。开始时候是有点难度,但不要为自己找借口,要勇敢的迈出第一步,以后的路就会慢慢地顺起来了。

2. 知识点用到才学,不用的暂时放在一边。这个世界,如果每样东西都学,自己就会太累,但这并不是说有些东西可以不学,像在哪里都可以用到的时序图等就要好好的研究一下了。

3. 程序不要光看别人的而不写,一定要自己看了别人怎么写后自己再写一遍,最好这时什么都不要参考,凭自己的印象去写,遇到错误时再好好看下,可以收到事半功倍效果。

4. 必须学会掌握调试程序的方法,自己的程序遇到错误时一定要自己慢慢的把它调出来,有些人写好程序后发现问题,就到q群里或论坛上发表帖子,等着别人来回答,这对自己是没有好处的。

5. 找到解决问题的思路比找到代码更重要,世界上的事情千变万化,就像不可能找到两片相同的叶子一样,世界上也找不到使用同一个代码的项目,所以要学会自己分析问题,找出解决问题的方案。

6. 开动脑筋,运用多种方法,不断优化自己的程序,这是锻炼你写程序能力的一个很好的方法,这对于提高元器件执行的效率也是很重要的。

7. 看别人的代码,学习别人的思路。这是一种很有用的方法,可以把别人的思路与自己的相比较,发现自己的优缺点。

8. 着重培养自己解决问题的能力,而不是看自己写过多少代码或者做过什么,这个最好的方法就是做一些具体的项目,从中培养自己解决问题的能力。

9. 尝试写一下综合应用的程序,这个是很重要的,因为独立可以的综合在一起后并不一定可以正常工作。

10. 如果有可能,多学习一下计算机专业的课程,例如数据结构,毕竟单片机与程序的设计也是不能分开的,这是一个综合的科目。

11. 面对一个新的项目,要先自己想下怎么做,而不是单单地找别人的代码,这是很重要的,因为只有这样做,自己才能独立去思考一个新的东西,也更有可能创造出一个更好的程序。 有时候单片机的学习很单调,有些知识学起来很抽象,不容易理解,只能慢慢适应,一边学习理论知识,一边编写程序,将程序刷入单片机进行调试,通过这种方式才能更快速的学习单片机。同事也会从学习中体会成功的喜悦。

好了,自己的单片机的学习心得也就这么几句,若有不对的地方,请多包涵,也愿学习单片机的人能学有所成。

篇9: 单片机实习总结

通过为期一周的单片机实训,是我们对这门课有了许多新的了解,弥补了在课堂上学习的不足。相信这对我们以后的学习和工作都会有很大的帮助。我们一定要在最短的时间里对这些不足加以改正!

首先,在这次试训中我被单片机强大的功能所震撼,以前在课堂上完全没有能理解可编程单片机的优越性。这次通过实体仿真软件等辅助软件的共同效果,是这次试训有了鲜明的活力。换是我们认识到这次试训不仅仅是一个软件的应用,更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上无法得到的东西。特别是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新方向,简直太不可思议啦!

单片机作为一种最简单的软件,与我们的日常生活息息相关,了解一些单片机程序的简单录入是非常必要的。如:led显示器、键盘和显示器的应用和原理。

在被刺实训中我们每个人通过一个八位流水灯的制作,使我们深深地体会到了单片机在现实生活中的小小应用,既增强了我们的好奇心,又巩固了我们的理论知识。更让我们体会到了单片机手动的开始平台的完善与成熟。只要你有想法,单片机就有可能让他成为现实。这里我学习完protues软件后的第一感觉是,虽然这软件工作不稳定,但是会有相当不错的效果出来。这对我以后的工作一定会有帮助的。在这次试训中不仅只对单片机编程有了新的认识,还对整个单片机的开发平台都有了一厅的了解,这是一笔不错的收获。

通过这几天的试训,使我的感触很深,真实“条条大路通罗马”,要达到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不错!五花八门都可以,而且是各有特色。走出来的结果都有各自的独到之处。在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中,越简单越好,毕竟单片机留给用户的资源是有限的,所以我们要充分利用这些资源,达到更好的效果,这些是我们在以后的学习生活中应值得注意的地方。

在试训中有苦有甜,当我们为一个很难攻破的程序找出路时,心情烦躁,感觉自己很不可理喻,当程序一点一点编好后,自己从心底感觉到一点小小的安慰,看着自己的成果。感觉很欣慰,有一丝丝的甜意,几天的实训使自己的思维逻辑也有了小小的进步。

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。

俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。

再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深单片机实习总结及体会

随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。本学期我们就学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机实习课题也在一周内完成了。俗话说“好的开始是成功的一半”。说这次实习,我认为最重要的就是做好程序调试,认真的研究老师给的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起产品就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去做,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

通过这次单片机实习,我不仅加深了对单片机理论的理解,将理论很好地应用到实际当中去,而且我还学会了如何去培养我们的'创新精神,从而不断地战胜自己,超越自己。创新可以是在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善,成为真己的东西。

这个设计过程中,我们通过在原有的计数器系统进行了改进,使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能,使之成为一个更加适用,功能更加完备的属于自己的一个系统。设计结果能够符合题意,成功完成了此次实习要求,我们不只在乎这一结果,更加在乎的,是这个过程。这个过程中,我们花费了大量的时间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,学会了与他人合作。作为一名自动化专业的快大三学生,我觉得做单片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似实习就为我们提供了良好的实践平台。

首先在做本次实习的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机实习,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:c语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。

最后,在实习之前,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的'软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。但是从中学到的知识会让我受益终身。发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。

篇10:单片机学习总结

为了给前一段时间学习pic16f616型单片机的一个总结和方便大家的交流,我写了这篇关于pic单片机的学习心得,都是在看了手册和编程调试后用自己的语言组织的,其中有不足或者有疑问的地方希望大家能及时的给予纠正和批评,提出宝贵的意见。

复位、中断和睡眠

(1)复位

pic16f616包括这样的几个复位功能,上电复位(power-on)、硬件复位、欠压复位(brown-out)、看门狗复位。

关于上电复位por,大家都不陌生,单片机在上电的时候保持复位直到电压能够满足其正常的工作电压,同时你可以通过对connfig(编译器上即可设置)的设置,来开启power-uptime,这个时间一般为64ms。

硬件复位可以通过mclr引脚外界复位电路,即可实现硬件复位(将此引脚接低电平)。

欠压复位这个功能是可选的,也可以直接在编译环境中配置config寄存器来开启此功能。当此功能开启时,如果单片机在运行的时候,供电电压不足就会引起欠压复位,复位后单片机如果发现供电电压已经达到正常值的时候,会有一个64ms的延时,然后再运行程序。

关于看门狗的复位在看门狗部分已经说了。这里的一些复位还涉及到一些标志位。这些标志位分布在status和pcon上面。status上有两个位to、pd,当标志位to=1时,表示表示已经操作了上电复位或者是执行了clrwdt或者sleep指令,当to=0时,表示发生了看门狗复位。当标志位pd=1时表示操作了上电复位或者是执行了clrwdt指令,当pd=0时,表示执行了sleep指令。pcon上有两个标志位是por和bor,分别表示的是上电复位和欠压复位标志。具体的可以参看手册。

(2)中断

pic16f616包括这样的几个中断源:ra2/int引脚外部中断、ra端口电平变化中断、定时器timer0、timer1、timer2溢出中断、比较器中断、ad转换中断、捕获/比较/pwm中断。

这些中断的允许位和中断标志位分别位于intcon、pie1、pir1、ioca这些寄存器里面,如果要开启相应的中断,就要置相应的中断允许位,开启总中断位(intcon寄存器的gie位),还要开启intcon上的peie位(定时器0溢出中断、int引脚沿中断和ra端口的电平变化中断除外)。

当中断发生的时候,相应的中断标志位就会置起来,同时总中断标志位gie会被清零,保证在此时间内不会相应其他的中断,然后将当前的pc指针值压栈保存,以用来保证中断能正确的返回到原来执行的地方。然后pc指针指向中断向量地址0004h的地方,所以在编程序的时候,你可以在0004h的地址存一条跳转指令跳到你定义的中断服务程序里面去就可以了。如果在中断的时候想保存一些重要的寄存器的话,可以在中断程序的起始将其保存,然后在中断服务程序的末尾将其恢复即可。

要注意的是中断标志位不会自己清零,这就需要在编程的时候在软件上对其清零,否则的话,单片机不停的执行中断服务程序。如果你想要在以后的程序中还能产生中断的话,就要把总中断允许位gie重新置位。

(3)睡眠

要想让单片机睡眠的方法很简单,执行一条sleep指令就可以了,如果看门狗允许的话,wdt就会被清零,但是还保持运行,寄存器status的pd位将会置0,to位将会置1,io口还保持原来的状态,在睡眠状态下,不能驱动振荡器了。

有些事件可以将单片机从睡眠状态中唤醒:看门狗、ra口电平变化中断、外部复位引脚mclk被拉低、ra2/int引脚沿中断、timer1中断(必须工作在异步计数模式)、eccp捕获模式中断、ad转换中断(时钟源必须为内部rc的时候)、比较器输出有变化,这些事件能够将单片机唤醒,其他的事件不能。

如果某项能唤醒单片机的中断已经开了,当总中断允许位gie为1的时候,单片机被唤醒后可以进入中断程序中去,而当gie位为0的时候,单片机也可以被唤醒,但是是执行下面的语句,而不能进入中断程序中去。

为了保证在执行sleep语句后看门狗能够清零,最好在sleep语句之前加一句清看门狗的语句clrwdt。

相关型号资料:at25020n-10sc2。7mux08fpirfi9520gts83c51rb2-mc

篇11:单片机学习总结

1、什么是单片机

在一片集成电路芯片上集成微处理器、存储器、i/o接口电路,从而构成了单芯片微型计算机,即单片机。intel公司推出了mcs-51系列单片机:集成8位cpu、4k字节rom、128字节ram、4个8位并口、1个全双工串行口、2个16位定时/计数器。寻址范围64k,并有控制功能较强的布尔处理器。

2、单片机的作用

用到单片机的项目经验介绍

手持粮库温度寻检设备

毕设答辩打分器

电话台灯

自动感应水龙头

凡是与控制或简单计算有关的电子设备都可以用单片机来实现,再根据具体实际情况选择不同性能的单片机,如:atmel,stc,pic,avr,凌阳,80c51,arm等

工业自动化:数据采集、测控技术。

智能仪器仪表:数字示波器、数字信号源、数字万用表、感应电流表等。

消费类电子产品:洗衣机、电冰箱、空调机、电视机、微波炉、手机、ic卡、汽车电子设备等。

通讯方面:调制解调器、程控交换技术、手机、小灵通等。

武器装备:飞机、军舰、战车、导弹、航天飞机、鱼雷制导、智能武器等。

等等…..

3、学习单片机之前预备知识

(1)数字电路中只有两种电平:高和低

定义单片机为ttl电平:

高+5v低0v

(2)rs232电平:计算机的串口

高-12v低+12v

所以计算机与单片机之间通讯时需要加电平转换芯片

(3)进制转换与逻辑、算术运算

(4)c语言基础

(5)80c51了解

80c51是mcs-51系列中的一个典型品种;其它厂商以8051为基核开发出的cmos工艺单片机产品统称为80c51系列。

(6)

总线(bus)是计算机各部件之间传送信息的公共通道。微机中有内部总线和外部总线两类。内部总线是cpu内部之间的连线。外部总线是指cpu与其它部件之间的连线。外部总线有三种:数据总线db(databus),地址总线ab(addressbus)和控制总线cbcontrolbus)。

(7)

cpu:由运算和控制逻辑组成,同时还包括中断系统和部分外部特殊功能寄存器;

ram:用以存放可以读写的数据,如运算的中间结果、最终结果以及欲显示的数据;

rom:用以存放程序、一些原始数据和表格;

i/o口:四个8位并行i/o口,既可用作输入,也可用作输出;

t/c:两个定时/记数器,既可以工作在定时模式,也可以工作在记数模式;

五个中断源的中断控制系统;

一个全双工uart(通用异步接收发送器)的串行i/o口,用于实现单片机之间或单片机与微机之间的串行通信;

片内振荡器和时钟产生电路,石英晶体和微调电容需要外接。最高振荡频率取决于单片机型号及性能。

(8)

c51数据存储类型

例:

数据类型变量名

charvar1;

bitflags;

unsignedcharvextor[10];

intwwww;

注意:变量名不能用c语言中的关键字表示。

(9)

包含的头文件(可以在安装目录下inc目录下查看)

通常有:reg51.hreg52.hmath.hctype.hstdio.hstdlib.habsacc.h

常用有:reg51.hreg52.h

(定义特殊功能寄存器和位寄存器);

math.h(定义常用数学运算);

(10)中断服务程序的格式

函数名interruptnusingm

{

函数内部实现….

}

(11)i/o口定义

sbitbeep=p2^3;

(12)单片机的基本时序

机器周期和指令周期

(1)振荡周期:也称时钟周期,是指为单片机提供时钟脉冲信号的振荡源的周期,tx实验板上为11.0592mhz。

(2)状态周期:每个状态周期为时钟周期的2倍,是振荡周期经二分频后得到的。

(3)机器周期:一个机器周期包含6个状态周期s1~s6,也就是12个时钟周期。在一个机器周期内,cpu可以完成一个独立的操作。

(4)指令周期:它是指cpu完成一条操作所需的全部时间。每条指令执行时间都是有一个或几个机器周期组成。mcs-51系统中,有单周期指令、双周期指令和四周期指令。

4、学习单片机目标

最小系统能够运行起来的必要条件。

1.电源2.晶振3.复位电路

对单片机任意io口的随意操作

1.输出控制电平高低2.输入检测电平高低。

定时器:重点掌握最常用的方式2

中断:外部中断、定时器中断、串口中断

串口通信:单片机之间、单片机与计算机间

篇12:单片机学习总结

基于本人学习单片机的痛苦经历,特编写本教程,以此献给广大的单片机初学者,希望您能从中受益。

作者提示:本教程乃最通俗易懂之单片机教材也,如果您还是看不懂,请千万不要涉足此行,以免误入歧途,耽误您的前程*_*

拿到这本教程您首先就会想,什么是iap教学法?是不是一种什么全新的教学方法?当然不是,我可没有那么大的本事,其实这只是我杜撰的一个新名词,意思就是inapplicationsprogram(在应用中编程),当然这只是针对单片机教学,说法是否正确,还得您说了算。

至于为什么要提这种说法,那我倒想说几句。大家都知道,学习电子技术是一件非常无聊和枯燥的事情,为什么会有这种想法,就是因为我们传统的教学方法只重理论而忽略了实践,要一个人记住那些空洞而有无聊的理论知识实在不是一件容易的事,好在我们总算熬过来了,不管如何,也多多少少的学习了一些电子基础知识。

接下来我们应该进一步掌握些什么知识呢,凡涉足此行的朋友都知道,那就是单片机。不过这可不是一件容易的事,倒不是因为单片机很难学,而实在是我们身边很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。翻一下传统的单片机教材,都好象是为已经懂单片机的人而写的,一般总是以单片机的结构为主线,先讲硬件原理,然后是指令,接着讲软件编程,再是系统扩展和外围器件,最后举一些实例(很少涉及单片机的基础知识,如果按照此种学习方法,想便说一点:很多书中的实例都是有错误的)

进行产品开发,就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用。孰不知,单片机不象模拟电路和数字电路那样,只要搞懂了电路原理,再按照产品要求设计好相应的电路就可以了。它是一种以简单的硬件结构,复杂而有灵活的软件系统来完成设计的通用性产品,不同的设计者只会使用其不同的功能,几乎没有人会把它的全部指令都使用起来,所以学习使用单片机只能靠循序渐进的积累,而不可能先把它全部掌握了再去做产品开发(当然天才就例外了*_*)

基于以上原因,本人想尝试一种全新的单片机教学方法,打破传统的循序渐进式的教学方法,以单片机的应用为蓝本,结合基本的工业控制系统和实践工作中的具体应用,不分先后顺序,将各条指令贯串于一个又一个的实验中,通过所见即所得的实验来讲解各种指令的编程方法,顺便讲解相关的基本概念,使您尽快地熟悉单片机应用的基本步骤,掌握软件编程的基本方法。

如果您学完了就能成为单片机的入门者,完全可以进行一般产品的开发;下册部分是单片机应用的提高部分,主要学习单片机的系统扩展(比如:rom和ram存储器的扩展,并行口的扩展,串行口的扩展,a/d和d/a与单片机的接口)以及相关开发工具和软件的使用(包括kellc51的应用与调试技巧,硬件仿真器的使用)等等,如果您学完了下册部分,那就得恭喜您成为了单片机开发的高手了,不过单片机的技术是在不断的发展和提高的,您也不要太骄傲哦!

为了尽量把最新的单片机知识和应用成果收录进我们的教程,希望您能不吝赐教,共同来努力把我们的教程不断的改进和完善。还是那句题外话,技术是靠不断的积累和交流才会进步的,固封自守只会更加落后。

由于时间和精力的限制,我还是希望在您学习本教程之前,自己先熟悉一点相关的电子技术知识,特别是数字电路基础,这对您学习中碰到的相关概念会有很大的帮助。

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