电教年终工作总结

时间:2022-05-06 12:01:44 其他总结 收藏本文 下载本文

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电教年终工作总结

篇1:电教工作总结

电教工作总结

一年来,我县党员电化教育坚持“两个服务”的指导思想,以基层基础工作为着力点,在播放网点建设上用实招,在机构队伍建设上下实功,在丰富深化服务内容上求实效,较好地发挥了党员电教的服务职能。

一、加强组织领导,力促电教工作规范化管理

我县始终强化“党员电教为整个党建工作服务,为经济建设服务”的观念,层层落实电教工作责任制。

一是进一步完善了党员电教工作三级组织网络。县电教办于20重新调整、充实了党员电化教育领导小组成员,加强了党员电教工作的领导,并于年初下发了《***电教工作安排意见》、《-***电教工作三年规划》,由分管副部长专门负责督促检查各基层党委电教工作的安排落实情况。各乡镇(场)也相应地调整了电教工作领导小组,由组织干事担任电教站长。各村(社区)、分场建立了电教播放点,并基本配齐了**名专兼职电教播放员。

二是建立了组织部电教工作季度调研制度。电教办借助开展的《组织干事周会制度》、《组工干部下基层工作制度》,平均每季度下到基层党委,听取电教工作情况汇报,协调、解决电教工作中遇到的问题。各基层乡镇,则借助每月召开的党团组织例会之机,定期检查电教工作开展情况,加强电教工作者的培训培训。

三是进一步明确职责。实行基层党委分管副书记负责制,赋予电教站对本单位以及下一级党员电教工作的领导、指导职能。同时,为了强化领导责任意识,发挥领导示范带头作用,继续坚持主管领导《电教手册》批阅制、电教片借阅周期询查法、电教片预约、电教片电片等多项制度,确保党员电教的规范性、针对性和实效性。

二、抓好网点建设,为电化工作搭建网络平台

为加强电教网点建设,我县坚持逐年制定规划,层层分解目标,明确建点任务,党员电教播放网点建设稳步推进。

一是抓普及,巩固网点覆盖面。经过几年的投入,目前,各行政村、社区网络覆盖率已基本达到**,底,地区一农场党委划归到***管理后,为改善该党委“无场地、无人员、无设备”的“三无”现状,通过组织部出面协调,将该党委九个分场的办公室均空出一间做电教专用场地,并一次性拨出专款配备了9台25寸彩电,一农场党委自筹**万元,统一购买了本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃VCD机,并逐一上述单位自筹资金**万元配齐配全了VCD等辅助设备,并配齐了电教播放员。此外,为使进一步扩大电教网络惠及面,我县今年又在福海镇增设了2户电教中心户,一处牧业流动播放点,使全县电教播放点达到了**个,网络覆盖率增至**。

二是抓投入,为网点建设提供资金保障。随着电教设备的更新换代和网络建设的不断深入,党员电教支出逐年增大。为此,我县通过多方筹措资金,确保党员电教的.经费支出。今年以来,先后拨出**万元专款为县牧办、3个乡(镇)场的基层党组织、养殖小区中心户配备了14台25寸、34寸康佳彩电,同时从规定每年留存的党费中支取了**万元,用于电教制片、宣传等费用,确保了电教工作的顺畅开展。

三是抓督导,确保网点建设工作的落实。我们坚持把党员电教基层基础工作纳入全省党建目标管理,与党建工作同规划、同部署、同检查、同落实、同考核。明确规定,电教工作不合格的县、乡党委,不能评为党建工作先进单位,坚持平均每半年对建点情况进行一次抽查。年初以来,电教办与基层办、干部室联合,先后五次深入县、乡、村,对党员电教基层基础工作情况进行了明查暗访,并做到及时反馈,有力的促进了基层电教工作向“务实、求效”方向迈进。

三、加强机构队伍建设,提升电教工作整体水平

继20下半年重新调整了一批村级电教播放员后,今年,根据电教中心安排意见的要求,我县确定每个基层党委的组织干事负责电教指导工作,具体业务由团委(支部)书记负责开展。今年2-3月,电教办还与团县委一起对全县各乡场(镇)、县直党委分六批进行了轮训,培训人数**人,有效的提高了电教播放员的整体素质和电教工作的知晓度。在制度建设上,我们健全完善了《党员电教工作规则》、《党员电教工作人员职责》、《设备管理制度》、《基层电教与团务分工职责》、《借阅登记制度》等一系列规章制度,对各级党员电教机构设置、队伍建设、资金投入、学习培训等,都做出明确规定。在***做为阿勒泰地区唯一的农村党员干部现代远程教育试点县后,我们又制定了符合实际的培训计划,拟将在11月底对电教工作基层播放员进行集中、入村培训。

四、抓好播放收看,增强电教工作服务功能

为了进一步抓好播放收看的落实工作,今年,我们主要从基层电教工作的管理方面抓了3个环节。

1、落实三项制度。一是实行周期询查制度。乡(镇)、场党委在建立健全进片、借片登记的基础上,实行周期询查和微机化管理,电教干事每7天必须清理一次电教片源,对逾斯未归还的党组织或个人,采取电话或口头催办,加快片源流转速度。二是跟踪检查考核制。县委组织部电教办把党员电化教育工作纳入了各基层党委年度评定体系,组织部、各基层党委每半年对下一级党组织党员电化教育工作进行一次抽查,年终进行全面考核。对党员电化教育抓得好、抓出成效的给予通报表彰、奖励。没有抓、抓得不实的通报批评,并限期整改。三是电教片反馈交流制。为使所发放的电教片更符合当地党员、群众的需求,在促进地方“三个文明”建设中发挥积极作用,组织部统一印制了《电教片需求登记表》,要求各乡(镇)、场电教机构每季度要下发一次,及时了解群众所需,并将反映的情况上报县党员电化教育办公室。

2、拓宽教育资源。今年,我县按照地区电教中心的要求,园满完成了上级电教片的征订任务,在此基础上,着重用好用活“三部教材”。一是政治教材。为配合好今年年初开始的党员先进性教育活动,电教办将引进的各类政教片统一划归到***先教办管理,并有针对性的组织播放收看了《谷文昌》、《新党章讲座》、《永远的先锋战士》等电教片,有效推动了党建工作。***公安局在组织党员收看专题片《任长霞》后,在全局党员干部中开展了“学习任长霞,争做五型卫士”的主题活动。福海镇在组织各个社区轮播专题片《谷文昌》后,在社区党员中开本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃展“以谷文昌为榜样,做社区工作的热心人、群众的贴心人、困难居民知心人”主题活动。二是文体教材。针对***居民日益增长的文化活动需求,想方设法引进了《保健知识讲座》、《新时期家庭教育专题讲座》等方面的音像教材,在以社区为主体的基层党组织的带领下,开展了多项健康有益的文体活动。三是乡土教材。在地区电教中心的大力支持下,借先进性教育活动的开展,我县将下发或本县制作的专题片《金山先锋》、《时代楷模》等10多部党员电教片在全县各网点进行放映,掀起了“学习身边典型、争做优秀党员”的热潮,全县党员呈现出奋发有为、敢于争先的良好精神状态。目前,全县共播放电教片**场次,收看人数达**余人(次)。

五、做实试点工作,对提升电教水平做出初步尝试

***是自治区农村党员干部现代远程教育工作非试点地州唯一的试点县,8月份以来,在自治区、地区的大力支持和帮助、指导下,我们紧密结合本地实际,高度重视,狠抓落实,着重抓了三方面的工作:

一是建立组织机构。在被确定为试点县后,我们认真学习了中央、自治区领导同志的讲话精神,与自治区、地区领导及时取得沟通,并选派骨干赴塔城、昌吉、巴州等先期开展远程教育工作的三地州进行考察学习。及时成立了由县委书记任组长、**家成员单位参与的试点工作领导小组,下设办公室,抽调骨干,明确职责,为扎实开展远程教育工作打下了坚实的组织基础。

二是深入开展调研。今年8月中旬,在教育系统的通力配合下,组织部对农村基层组织建设、基础设施状况、农村中小学现代远程教育工程建设等相关情况进行了大范围地深入调查摸底,基本摸清了开展现代远程教育现有的资源情况,对我县开展试点工作的有利条件和不利因素进行了分析研究,做到了心中有数。在此基础上,反复修改,制定了符合实际、操作性较强的试点工作实施方案,为下一步工作的深入开展提供了可靠依据。

三是做好建站准备。在建立组织机构和深入调查研究的基础上,我们本着“实际、实用、实效”的原则,确立各乡镇原则上依托县教育系统已建“模式三”开展农村党员干部现代远程教育工作,在未建立学校远程模式或接收站点未能辐射到的行政村,原则上均建立“基本型”建点模式。目前,我县自筹部分的**万元资金及远程办购置硬件、宣传、培训费6万元资金已全部到位,制定了《***远程教育试点工作第一批人员培训计划》、制作了2套培训课件。纳入第一批建点计划的**个行政村(其中地面建设**个,屋顶建设**个)卫星地座建设和保养工作全部完成,独立建点率达到**,远程教育整体覆盖率达到**。

六、电教工作计划:

一、着力做好今冬明春电教片展播活动。并确定两个重点,一是开展科技片进养殖小区活动,二是开展科教片下乡村活动,组织好相关片源,为农牧民脱贫致富提供有效服务。

二、进一步加大与县委党校、农业、水产、畜牧等部门电教片资源的整合力度,不断丰富电教办片库,制定较为科学、规范的电教片资源整合操作程序和相关制度。

三、与县委基层办密切配合,着重抓好村阵地的摸查和建设工作,为明年建设第二批接收站点做好准备。

四、借助远程教育硬件安装调试时机,大力开展符合实际,求取实效的各类宣传活动。

五、认真做好各级电教教材的发放、乡土教材的制作等工作,并配合宣传十六届五中全会、民族团结教育月、党风廉政建设教育月等活动,开展不同类型的主题展播活动。

篇2: 电教工作总结

本学年,我校主要围绕高效课堂和信息网络建设开展工作,积极推进信息技术和学科课程的整合。

一、强化管理,确保电教设备的正常使用:

1、积极参与高效课堂的培训学习:集中学习或分散学习(重点是三个方面:一是导学案的编制,二是学科小组建设,三是课堂教学操作)。

2、在做好日常管理工作的基础上,对于学校广播系统进行全面整修,更换设备,保障了学校广播设备的正常运行。

3、积极维护维修设备,保证了教育教学活动的正常开展;

4、建立新的集体办公室,规范了学校的管理和提高了教育教学质量。

二、加强培训和科研,提高师生信息素养:

1、本学年,教师培训主要集体培训或以小组形式开展,着重于导学案的编写和应用。

2、教学方面:我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。

初中七年级信息技术课以课本为基础,适当增加电脑动画知识,培养了学习兴趣和操作能力,同时加强了网络教学,让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。、初中八年级的信息技术课以培养能力为主,灵活处理教材,采用多种教学方法,重视实践和操作能力的培养,取得明显效果。

3、组织教师参加课件制作高级应用技巧、电子白板使用、数字化校园相关系统应用培训。

4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

5、做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

6、引导教师充分运用现有电化教育教材辅助教学,提高课堂效率,引领教师积极参与教育博客、教育论坛等网上教育研讨活动,开展高效的网上教研活动。

三、建立和完善校园网和学校教育网站:

学校领导花费大量的经费建立了学校网站。按照要求进行规划、设计和制作,现已投入运行,成为宣传我校的一个新窗口。同时不断完善校园网络建设,网线连通各教室及有关功能室,极大地方便了教师对资源的利用。

虽然,我校的电教工作取得了一定的成绩,有了一定的进步,但是还有许多不足之处,在今后的工作过程中,我们会充分利用好现有的电教设施和资源,提高我校的教育教学质量。

篇3: 电教工作总结

一年来,在局领导的关心指导下,我馆的工作得到了全市中小学校的大力支持,圆满地完成了指导、培训、竞赛、服务等各项工作,并取得了一定的成绩。现总结汇报如下。

一、做好××教育资源中心(网台)卫星接收软件安装及验收工作. ××教育资源中心(网台)是2省政府和省教育厅重点工作之一,目的是建设和整合多渠道的教育教学资源,通过卫星网、互联网等多网合一的传输通道将优质教育教学资源输送到广大农村中小学,充分发挥农远工程的效益,有效地解决我省广大农村地区教育教学资源匮乏、师资短缺等问题,努力提高农村中小学教育教学质量。为贯彻落实省资源中心网台建设会议精神确保春季开学空中课堂的开播,于2月5日上午8:00在新生小学四楼卫星接收室召开培训会,各校高度重视此项工作,确定一名校领导负责安装工作。4月份电教馆对部分学校进行了抽查检验,大部分英语老师能够充分利用资源提供的教学内容。现已做好各项准备迎接省级验收。

5月7日,全市小学英语空中课堂资源使用培训会议在××小学举办,通过两节观摩课和专家点评讲解,进一步推动应用深入开展。

二、加强对中小学教育技术装备工作的规划和指导和统计,根据省教育厅教备函[20××]34号文件精神,高度重视本年度的统计工作,加强对数据的审核与把关,对涉及到图书、软件、实验、信息技术等方面的数据一定要有原始统计或标准作为依据,确保数据的准确性,为标准化建设提供参考。

三、对普通高中班级多媒体设备建设情况调研。为加强我市普通高中信息化建设,全面掌握和了解我市高中阶段学校班级多媒体设备建设情况,对高中阶段学校班级多媒体建设情况进行调研。主要调研多媒体设备进学校班级的情况。由于各校条件不一,多媒体进教室还不普及,××中学做的好些。其它几所完中差距较大。本次调研为省未来“班班通“项目提供参考依据。

四、开展20××年全市优秀教育技术论文、课题研究方案等六项电教学术作品评选活动。“六项”电教学术作品评选为我省、市年度常规评选活动。为了推动我市教育技术的应用研究、理论研究和实验研究进一步深入开展,鼓励广大教师积极参与教育技术应用、教育资源组合和创新,我们今年继续在我市开展优秀教育技术论文、课题研究方案、教学设计方案、教师博客(或教师个人网站)、教育叙事研究和农村中小学现代远程教育(含英特尔?未来教育基础课程项目)应用研究等六项电教学术作品评选活动。全市上报参赛作品近九十件,为厉年最多,极大的推动了这项工作在全市的开展。

五、举办20××年全市教师多媒体教育软件评奖活动。为进一步提高我市教师教育技术和网络应用能力,促进信息技术与学科整合、于今年7月举办20××年全市教师多媒体教育软件和信息技术与学科教学整合课例评奖活动。

六、小学英语空中课堂第二、三期培训。暑假期间,为了帮助广大农村教师使用好小学英语空中课堂资源,根据省教育厅要求,我市组织了全市农村小学英语教师参加网上培训。通过前几批的学习,取得了很好的成绩,也积累了一定的经验。

七、发放《小学英语空中课堂》教学光盘。为进一步推动我市农村小学开齐开足英语课,缓解农村小学因英语教师缺乏而无法开课的现状,缩小城乡教育差距,××基础教育资源网通过互联网和卫星网播出了《小学英语空中课堂》系列教学节目。为解决我市不具备互联网和卫星网接收条件的农村小学和教学点不能收看的问题,我馆免费发放小学三年级《小学英语空中课堂》教学光盘。

八、举办交互式电子白板教学技术研讨会。

“交互式电子白板教学技术研讨活动” 10月21日下午在逸夫小学召开,铜陵市电教馆、铜陵市铜官山区电教馆、××市现代教育中心的领导、专家以及来自全市各小学的三百多位老师参加了此次活动,××市教育局王吉局长也在百忙之中赶到活动现场,并全程参与了听课、评课活动。铜陵市电教馆殷振平馆长、××市现代教育中心孙宏主任先后发言。

铜陵市实验小学刘梓娴、赵××、魏娟3位优秀老师在多功能教室进行公开教学展示活动,向与会老师展示了语文、数学、英语课堂中应用电子白板教学的过程。执教教师在教学过程中体现了新颖的教学理念,扎实细腻的教学风格,使用电子白板技艺娴熟,让课堂教学如虎添翼,老师教学得轻松,学生学得有趣。活动受到了广大教师的欢迎。

十、发放免费初中英语配套点读书。为适应我市初中英语教材版本更换的需要,保障智能语音教具系统在初中英语教学中的正常应用,省教育厅为我市初中英语教师免费配备与现行教材相符的“中小学英语智能语音教具系统配套点读书”。现代科技使得我市初中英语教学手段得到变革提升

十一、市“农远教学应用新星”评选活动。为了全面落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,切实提高教师应用农远设备和各种教学资源的能力,11月25、26日,××市20××年“农远教学应用新星”评选活动在逸夫小学多媒体教室如期举行,来自全市“农远”项目学校的300余人骨干教师观摩此次评选活动。

此次评选活动采取无生上课的形式,分小学组、中学组两个组进行。课堂上,老师们熟练运用农远资源制作的多媒体课件,创设有效的教学情境,那热情爽朗的教学语言、机智灵活的课堂组织、扎实有效的练习设计,为评委和听课老师献上了风格各异的课堂。评委们还积极利用课后的间隙和青年教师们进行了坦诚、深入的交流,评选赛场更像是课堂教学研究的交流舞台。

十二、小学生航模竞赛。

今年七月,××市教育局举办的“20××年××市第一届青少年航空、航天模型(含建筑模型)锦标赛”中,全地区九个代表队参赛148人,经我馆组建选拔××代表队15人参赛,一等奖第一名共十名,××独得五名,占全地区50%,一等奖第二名和二等奖七人,优胜奖三人,获组织奖奖牌一块,去15人,得16奖。在随后的××省青少年航海模型锦标赛中分别我市实验小学胡逍同学荣获了一等奖第一名的好成绩。

20××年,我们指导思想是继续把电教手段与资源应用作为工作核心,以管理促应用,以培训促应用,以服务促应用,以活动促应用,加强信息技术与学科教学整合的研究工作,使省卫星优质资源深入课堂,促进我市教师教学手段和理念上的变革。工作要点如下:

一、××教育资源中心(网台)建设工作

1、组织力量对所有上报的卫星终端接收站点的接收软件的安装、注册过程进行监督、技术指导,确保上报的卫星终端接收站点全部能够正常接收××教育资源中心(网台)的资源。

2、做好迎接省教育厅对我市接收站点的抽查验收。

3、在全市树立6个农村远程教育工程应用示范点,抽查部分学校的日常软硬件维护工作,资料建设工作。

4、深入指导督促学校做好小学英语《空中课堂》收看工作。

5、开展电教手段史地、生物学科中的应用观摩活动。

6、加强农远设备维护服务活动,完善维护机制保证设备利用率提高。

二、语音教具培训指导应用工作,争取全市英语教师全部熟练掌握。

三、开展各校网台卫星资源运用,让更多的教师观摩旁听,将校园农远应有新星评选活动与分会的教研紧密结合起来。

四、农远资源运用研讨暨全市农远管理员大会

会议议程主要包括:先进单位代表经验发言、优秀管理员代表管理经验交流;技术研讨;工作布置;时间拟定于四月中下旬。

五、五月份中考理科实验加试工作

继续协助配合中教科做好今年的中考理科实验加试工作,从考前的考场准备、教师培训到整个考试过程保证安全、公平。

六、六月份图书馆(室)建设

1、抽查部分学校图书是否登记编号、上架、定期向学生开放。

2、调研我市中小学图书馆(室)配置使用现状。

七、做好局组织的高考、中考、会考等考试工作

篇4: 电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供

优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。

能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行

各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用。

3.严格各项制度管理。设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料

的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育

篇5:电教工作总结

一、项目基本情况

关于20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目(简称“20xx年薄改项目”),目前我校全体教师已将“20xx年薄改项目”使用设备进入正常的备课和教学当中。

二、健全机构

学校成立了以廖柱旺校长为组长,陈炳芳副校长、覃辉华教导、吴志军副总务为副组长,潘文涛、廖松坤、张艺玲等信息技术老师为专职或兼职管理技术人员,覃贞文、陆立强、程业兴、李振杰、黄文朋等任课教师及各班班主任为骨干教师的学校薄改项目工作领导小组。小组成员分工明确,校长是学校薄改项目的第一责任人,全面负责学校薄改项目设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;副校长具体负责协调处理日常事务、抓好设备管理、应用等常规工作;副总务负责购买“20xx年薄改项目”使用设备装置需要的材料,如电线、插座、流电开关等;教导主任主要职责是做好教学应用和考研教改工作;专职或兼职管理技术人员要做好设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;骨干教师担负设备应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,带头更新观念,带头加强学习,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。

三、认真落实目标责任

廖松坤老师主要负责天士博交互式电子白板和广西优课数字化教学应用系统的培训,潘文涛老师主要负责网络及其他硬件如终端机、电子白板、无线鼠标、无线键盘、投影机的维护、报修等。

四、建立各种规章制度,确保设备管理规范

使用科学规范管理是工程的生命线,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改项目”使用设备管理制度》、《电子备课室管理制度》、《“20xx年薄改项目”使用设备登记表管理制度》,包括授课教师、教学对象、授课时间、受教人数、资源名称、资源来源、教学内容、教学效果等,《“20xx年薄改项目”使用设备培训制度》、《“20xx年薄改项目”使用设备出现故障记录管理制度》,包括班级、时间、出现故障、报告人、记录人、检查人等、《多媒体管理制度》、《校园网管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使项目工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。

五、积极开展活动

1、充分利用“20xx年薄改项目”使用设备辅助教学,积极开展信息技术与语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、艺术、信息等学科教学的整合,取得了良好的效果,教师利用“20xx年薄改项目”使用设备的积极性在逐步提高。

2、抓好全体教师信息技术学习培训工作。由于年纪较大的问题,我校还有少数教师对计算机操作还不熟悉,甚至连基本的应用都不会。签于此,我校经常开展教师信息技术集中学习和个别学习。现在,我校大部分教师已能将“20xx年薄改项目”使用设备应用到正常的备课和教学当中。

六、在整合、探究、创新中深入

近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不同,老师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自己用的不多,还有些地方有空缺。于是信息技术与学科整合教学的课题摆在老师们的面前,部分老师目前正在努力学习课件制作方法,包括电子课件和PPT课件的制作。自己探索整合部分内容,使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件,适时改做过失的课件,已在我校悄然兴起,蓬勃展开。可以想象以后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素质更高。教学质量将更好,学生的能力将更强,办学效果更佳。

七、我校电教教研组对

“20xx年薄改项目”使用设备的管理每个学期即将结束,我校电教组出通知,要求各班班主任把本班的木箱钥题及“20xx年薄改项目”使用设备登记表交到一楼电子阅览室进行登记。通过“20xx年薄改项目”使用设备登记表检查各班各个学科任课教师的使用情况。随后,我校电教组教师拿期末各班“20xx年薄改项目”使用设备检查表到各班进行检查,包括电子白板、电子笔、投影机、投影仪摇控器、终端机、无线键盘、无线鼠标、音箱、插座、流电开关、木箱、木箱钥匙、使用登记表、检查人、记录人、时间等,检查到各班“20xx年薄改项目”使用设备不齐全的班级我校电教组将追究到相应的班级,各班“20xx年薄改项目”使用设备出现故障的班级我校电教组也会做好相关记录并及时服修或寻找解决方法。每个学期开学,我校电教组也会出通知,通知各班班主任到一楼电子阅览室领取相关设备或资料,各班主任领取签名表内容包括班别、木箱钥匙、“20xx年薄改项目”使用设备登记表、班主任签名等。

八、后续工作

1、继续、更进一步地做好“20xx年薄改项目”使用设备的相关工作,如使用设备的维护、天士博交互式电子白板、广西优课数字化教学应用系统的继续培训等;

2、加强师资培训,提升队伍素质,不断提高教育质量。

3、为把“20xx年薄改项目”做好做实,发挥应用的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作。

首先努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用“20xx年薄改项目”使用设备手段进行教学,培养骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。可以设想,随着我校“20xx年薄改项目”的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,我校“20xx年薄改项目”教育应用工作在将来一定能够取得更大成绩。

篇6:电教工作总结

本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,我也总是主动帮助制作课件。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4、使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用以及计算机制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2、电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。电教工作总结忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。

篇7:电教工作总结

现在使用多媒体是教学中不可缺少的重要环节,本着一切为教育教学服务原则,根据多媒体教学的特点和上风,我在电化教学这块做了大量的工作,现做以下小结:

一、做好电化教学的预备工作

本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上,开通了宽带,又配备了多个专用教室和多媒体教室,在教研课的活动中,应用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。应用多媒体可以激起学生的学习爱好。老师们认真研究教材学习制作各类课件,用多媒体提供的有关背景资料、影片、录相等,能创设与教材密切相干的情和景,通过声像并茂、消息结合、情形融合的感官刺激,激起学生的学习爱好和求知欲,调动他们自主学习的积极性。

二、电化教学设备的维护

电化教学不但推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且增进了学校教育结构的优化和教学质量的进步。对电教设备的使用、维护及保修,制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操纵,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监视,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。公道使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操纵方法及留意事项,不要乱动多媒体设备。

三、充分利用多媒体,积极辅助教学

随着电化教学的普及推广,我越来越喜欢上了多媒体教学这类教学方式,通过课件制作,把理论学习用于实践,节省了大量的时间讲那些抽象知识,在教学中老师们制作了大量的多媒体课件,为教学的进步起到了推波助澜的作用,并且利用资源,每节课都会应用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最好功效。通过学习及制作,老师们对多媒体教学更加有信心,也更喜欢了,水平也有很大的进步。应用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求。应用多媒体,可以把一些散于各部份的基础知识,整理成系统知识结构揭露给学生,构成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。特别是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求取得认知的满足。有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把各部份的关系集中在多媒体投影上揭露给学生,构成整体认知。

我能够熟练的应用计算机制作课件,应用网络下载课件,整理,加工并充分应用在课堂及教学当中。应用电教手段已成为不可缺少的一部份,接下来,我会应用的更好,更全。岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以增进进步。

我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤奋恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地展开。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。

一、在教学中充分应用电视教材、电影教材、幻灯教材,录音教材等,可以通过事物本身的固有属性:大小、外形、速度、声音、色采等表现,形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容,不但向学生充分提供感知对象,为知识的抽象和概括基础条件,而且也充分调动了学生的学习积极性。

二、在电化教学中,教学媒体及其功能的多样化,使教学方式取得了极大的灵活性,它可以在近间隔中进行,也能够在远间隔中进行;它可以是集体的,也能够是个别化的;它可以是师生直接的,也能够是师生间接的,电化教学在方式上的这些灵活性,冲破了传统教学的束缚,增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度,有益于取得良好的教学效果。

三、在利用现代教学手段的电化教学中,把抽象的变成具体的,把复杂的变成简单的,把快或慢的变成慢或快的等到。电化教学手段的这些功能,在一定范围和一定程度上,可使间接经验在教学进程中转化为学生的直接经验。

在电化教学进程中,现代教学媒体的广泛利用使学生变得相当的轻易了,可以为学生提供充分的感知对象,可以减少语言、文字的抽象带给学生的思惟和想象,可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。

四、采用电化教学使学生的成绩有所进步。

由于学生的学习能力进步了,学习的自觉性因爱好的增大而增强了,学习成绩自然给进步,而且实践能力也在增强。

篇8: 电教工作总结

本学年我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效,现将本年度工作小结如下:

一、电教工作有计划,有落实

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际,有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择有关资料等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究,不断提高课堂教学效益,提高学生信息素养。在学校组织的公开课上,所有教师都使用多媒体教室上课。

2、全方位实施素质教育,本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

一学年来,取得了一些成绩,但也存在很多问题与不足,需要改进,主要有以下几个方面:

1、教师培训的力度不大,需要更有力度地有计划、有目的的培训。

2、教师制作课件的水平还需进一步提高。

3、进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。

篇9: 电教工作总结

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都要得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。五十岁以下教师每周上一节电教课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、加强设备更新,促进电化教育的实施。本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校“班班通”的“大屏幕”和少年宫项目的18台电脑继续在教育教学中发挥重要作用,同时,我们学校还出资新购买了8台台式电脑和两台笔记本电脑,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。有了学校的支持,教师们全力制作课件上多媒体课、书写电子教案或导学案,使电教设备的运用率大大提高了,很好地促进了教育教学工作。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师至少运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。本学期,在现代教育技术培训的国培项目实施过程中,我们学校教师分两批全部参加培训,并且积极参与学习讨论,认真完成作业,取得了良好成绩。

学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教工作。学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

五、实施奖惩制度,促进教育技术运用常态化。

本期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:

1、上公开课,年轻教师能使用多媒体课件。

2、每位教师平均每周都能做到至少上两节电教课。

3、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。

4、每位教师期末都做到至少在课件中心上传三个课件。

篇10:电教工作总结

本学期,我校的电教工作根据区教育局电教中心的工作计划、学校的安排部署,加强对班级电教设备管理维护工作,全面提升师生信息素养作出努力,以下几方面对本学期的电教工作情况进行总结。

一、电教设备全面进行检测维护

本学期我们继续加强对班级电教设备使用与监管,通过oa平台,校园设备网上报修,基本做到当天报修,24小时迅速解决,为老师和学生们使用电教设备进行教学与学习提供了方便,极大地激发了教师们使用、维护电教设备的热情,提高了教育现代化教学效率。

二、利用教育现代化资源为教学服务

本学期,我们继续利用教育现代化资源为教学服务,通过校园网站“学科在线”、“资源平台”,使老师们能够在学校很方便地搜寻所需要的资料,提高了运行效率。本学期组织部分教师参加全国校园电视节目评比,信息技术优秀课评比等活动。王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课,获得好评。在xx区信息技术优质课评比中,刘祝老师荣获区一等奖。在三年一度的督导检查中我组刘祝、王琦两位教师的课评为优秀。组织学生前往靖江参加省电子技师“电子百拼”比赛,组织全校3—5年级第25届“国际科学与和平周”全国中小学(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛,有200多人参加了初赛。

三、积极配合学校完成各项活动

本学期,电教室配合各科室开展了各项活动,各方面检查的筹备, XX年体育节、艺术节、读书节、六年级毕业庆典等活动,这些活动中,电教室老师付出了辛勤的劳动,活动取得了圆满成功。

四、做好学校科技馆、东校区的规划建设工作

本学期,电教室按照学校的发展规划,认真做好学校科技馆的规划建设,并对科技馆项目招标前期相关工作进行材料收集、实地考察。力争暑期中,可以进行开工建设;在东校区建设方面,电教室结合新校区的特点,认真构思规划,力争高起点、高标准建设东校区的弱电工程项目,已经形成最终弱电方案图,下学期进行实施。

篇11:电教工作总结精选

____年,在上级领导的关心支持下,在全站同志们的共同努力下,以办人民满意的教育为宗旨,以信息化引领教育现代化,围绕贯彻落实“八个精心”,切实加强教育技术设施的装备、管理、培训、研究和应用,我们顺利完成了全年各项工作任务,现就____年工作完成情况及____年工作思路汇报如下:

一、领导重视

领导对仪器装备工作高度重视,多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作,制定出年度装备计划,教育投资力度逐年加大,____年,____将安排2.4亿资金用于学校建设,完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。____市____年教育工作要点共列出了28条,其中5条涉及到电教装备工作。____年市教体局党委中心读书会,电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言,全局共有5个科室发言。

二、加大教育技术装备配备工作力度,促进学校标准化建设。

紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标,按照国家省市配备标准,按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划,使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。

1、进一步推进中小学信息化建设。投资500余万元,为高中学校教师配备笔记本1013台,投资330余万元,为全市初中配备教师用机1284台,____年将投资440余万元,为全市小学配备教师用机1645台,目前招标计划已送政府采购办公室,全市中小学将实现人手一机装备目标。

2、投资154万元,为____矿山学校、实验小学西校区____小学等学校配备了电子白板,为____南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。

3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校,重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。

4、根据学校标准化建设标准,对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。制定了____市教育“十二五”规划配备计划。

5、为进一步提高网络使用效率,实现教学资源共享,在____信息网上开辟了“网上堂课直播”栏目,开通了网络课堂直播系统,实现了课堂网络实时直播,供广大教师和学生在线进行收看和讨论,自11月下旬开始,共实况直播课堂20节,并组织相关教师共同进行收看和下载。

三、加强对教育技术装备的管理,提高教育技术设施的使用效益。

“三分建,七分管”,“建是基础,管是关键”。根据标准化学校建设要求,我们不断完善标准化微机室等功能室管理工作规范和工作制度,并采取切实有效的措施,促进管理工作规范化、科学化,限度的保证所有教学设备充分发挥效用。协助督导室加强对学校内部设施的使用率和利用率的督导及考核,加强常规管理,提高设备效能。加强设备管理,保证现有微机室、多媒体室等设施的安全性、完好率,提高使用效率,延长使用寿命。

四、围绕教育技术装备应用,加强教科研工作,组织开展好各项常规工作。

1、引导学校开齐开足信息技术课。要求各学校配备的教育技术设施“宁可用坏,不可放坏”,要求所有信息技术课教师,按照新课程的要求,制定详细的《学生上机计划》,要求学校上交学生信息技术课上机课课程表,以备抽查,确保信息技术课开出率,纠正教师“用多媒体演示代替学生动手”的误区,有效地促进了全市信息技术课的开展。

2、积极开展电教优质课、中小学电脑制作评比等活动。____年,举办的“____年全市中小学学生电脑制作活动”中,7件作品推荐参加上级评选, 7件济宁市获奖励。“____年全市电教优质课(课件)评比”活动中,共收到电教课55节,课件52件,节课(件)获____市电教优质课优秀奖,35节(件)电教优质课(课件)推荐参加上级比赛,并在济宁市获奖励,4节课在山东省获奖励。

3、加强网站建设,保障网络畅通。对____教育信息网站进行了改版升级,丰富内容、扩展功能。围绕局中心工作开辟了“八个精心”、“名师讲坛”等20个栏目,制作了网上“拒乘违法车辆保障生命安全”、“未成年人思想道德建设专栏”等教育专题,全年共发布更新信息1900余条,浏览量超过30万人次。积极协助学校做好校园网站建设工作。加强网络安全,确保网络畅通。

4、组织电教骨干教师参加上级举办的各类教育技术培训班。

5、按时完成我市资源基地建设任务。

6、协助学校做好各类课题的申报和结题工作。

7、按时完成了电教教材征订和网络信息费征收工作。

8、配合其他科室,围绕教体局的中心工作搞好服务。配合教育科顺利完成了____年初中升高中信息技术考试工作;配合人事科做好山东省____年第一批小学教师研修网络条件与设备排查工作,确保教师研修工作顺利进行。

____年,我们抓创新,探索电教工作新思路,不断增强电教工作新能力,逐步完善了我市电教工作管理的新格局和新方法。

____年,我们将在上级领导的关心支持下,围绕局中心工作,创新思路,做好新一年的工作计划:

一、以活动促使用,开展电教优质课、课件评选活动

为落实“八个精心”,提高教育教学质量,强化教育技术装备的使用效益,提升教育技术与网络应用能力,培养教师信息素养,促进信息技术与学科整合。进行每年一度的全市电教优质课、课件评选比赛活动,并做好向省市上级部门的推荐。

二、努力实施均衡教育,利用网络实施网络直播,提高农村学校教育质量

利用教育网络,实现课堂网上直播,促进教师之间的交流,推广先进经验和优秀做法。也可减小学校之间的师资差异,推进教育均衡发展。

三、做好信息技术中考工作及其他工作

1、做好考试的考场安排和技术保障工作。

2、指导学校征订使用、与课程结合紧密的电教软件。

3、协助一中做好数字化校园试点学校建设工作及我市小学机器人实验室建设试点学校机器人实验室建设工作。

4、完成小学教师用计算机配备工程。

5、指导学校申报省市电教课题。

6、协助人事科做好教育技术培训工作

7、举办全市教师教育技术能力竞赛

篇12:电教工作总结精选

岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、政治思想方面:

我能关心时事,认真、细致地学习邓小平“三讲”和“____”的重要思想,以“三讲”和“____”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

二、工作方面:

新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

一、 电教方面

1、 电教课代表管理工作

本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

2、 电教设备的维护维修和教学软件的制作

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)

随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。

本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。

3、 电教教材和内勤管理

本学期我们添置了自动光盘储存柜,对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级,及时办理退补手续,不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架,配合购置教师课程改革所需电教教材, 教材目录上网。

认真接听班级(或各教研组)报修电话,做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库,继续完善固定资产的出、入手续。

二、 网络方面

本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工作如下:

1、进一步做好了校园网安全管理工作,在暑假期间对班级计算机进行全面维护,使本学期故障率明显降低。

2、查杀arp病毒,对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。

3、对校园网网站的内容更新与维护工作。

4、网络核心设备维护

5、政府招标相关工作

6、教育一线通帐号的管理、故障排除等

7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。

篇13:电教工作总结

20xx年上半年全区电教工作的指导思想是以邓小平“三个面向”理论为指针,抓住历史千年转换和世纪之交的契机,以课堂电化教育观念和模式探究为突破口,以多层次现代教育技术培训为重点,以电教教材建设工作为中心,深入持久地开展电化教育,创建一流的电化教育效益和成果,开创了雨花电化教育的新局面,其主要工作:

一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识,继续保持全区电教工作强劲发展的势头,4月21日召开了全区电教工作会议。全区中小学校长、书记、幼儿园园长参加了会议。会议的主要任务:一是回顾全区电化教育的发展历程,二是总结经验、表彰先进,三是布置20xx年及今后一段时期的电教工作。教委主任沈丽娟、副主任戴云及市电教馆尢馆长讲了话并做了重要指示。这次规格之高的电教工作会议,有力地推进了我区电教工作的进程。南京电教报用了一版半的篇幅专题介绍了这次会议,进一步扩大了这次会议的影响。

二、为紧跟日益发展的电化教育,促进我区电教工作再上新台阶,教委同时出台四个文件:①雨教(20xx)9号文《关于成立雨花台区现代教育技术培训中心的通知》;②雨教(20xx)10号文《关于成立雨花台区教育系统信息化工作领导小组的通知》;③雨教(20xx)11号文《关于成立雨花台电教设备维修中心的通知》;④关于表彰电化教育先进集体和先进个人的决定》。现代教育技术培训中心、信息化工作、电教设备维修的具体工作均由电教馆负责,表明教委对电教工作的高度重视和大力支持。

三、为用好、管好电教代办费,对全区电教代办费进行了审计、对审计中发现的问题及时进行了自查自纠。通过审计促进了我区电教代办费工作在收、用、管方面更加规范有序,因而我区今年上半年第一个完成了电教代办费的收缴工作,受到市馆的好评。

四、认真宣传贯彻执行省市教委、省市物价局苏教财[20xx]8号、苏价费[20xx]37号、宁价工[20xx]100号文《关于核定中小学英语录音教材试行价格的批复》及时做好中小学英语教材磁带配套发行征订工作。此项工作是江苏教育发展史上的第一次,因而政策性很强。为切实把这项工作做好、做细,宣传到位,我们二次召开各校分管电教的领导会议,认真学习,吃透精神,取得了各校的大力支持。对个别学校出现的一些问题及时向教委戴主任进行了汇报,最终较好地完成了中小学英语教材配套发行工作。电教馆全体人员还纷纷表示在开学前将努力做好发行工作。

五、继续抓好电教研讨活动。分别在雨中、中华职教中心开展计算机和地理教研活动,并组织地理赛课活动。雨中季正教师地理电教赛课获市三等奖。并帮助雨中、铁小、共小、实小、闸小、安幼、普幼制作多个多媒体课件。闸小赵静、铁小方晓、安宁林虹等多名教师用我们制作的课件在市赛课中获得一、二等奖的好成绩。

六、认真抓好培训工作:①多媒体培训,第一批38人通过8天培训,经理论和课件设计考核都已合格,都能独立制作课件,第二批20人正在进行培训。②现代教育技术培训。认真做好现代教育技术培训证书发放、资料整理及20xx年最后一批现代教育技术培训报名、开卷考试工作。此项工作面广量大,但电教馆全体人员不辞辛劳,较好地完成了培训工作,多次受到市区领导的`表扬。

七、参加教委对共中、闸小、共小的督导,抽测了三所学校50%教师三机一幕的使用和掌握情况。对三所学校被抽测的教师进行了详细分析。由于工作细致、周到,设计的考核方案可操作性强,易于对比,受到督导室的充分肯定。

八、认真做好雨中、中华职教中心、共中、实小、区电教馆、区教委上教育信息网的工作。对所要求上网单位申请表进行了认真审核,对申请单位的上网方案进行了修改,为此做了大量工作。现雨中已顺利入网,中华职教中心正在安装,共中、实小、区电教馆、区教委已列入第二批入网单位。我区教育信息化工作的启动,将对我区教学结构的改革产生巨大的影响。

九、增强服务意识,做好服务工作。电教馆的一项重要任务就是为基层服务,服务到位将有利于电教馆开展各项任务,因此我们总是努力为基层做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。设备的投入关键在于用。现在不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏,如不及时修理,长期放置实际也是一种浪费。平时我们要求电教馆人员要不断提高业务素质,要有一技之长,因此电教馆从计算机、电视、投影、冰箱、录放机、录音机、消毒柜等都能修。这学期维修了计算机42台、电视机3台、投影仪31台、录音机39台、录像机7台、扩音机5台及其他一些电教设备。电教馆经常利用节假日为基层服务,受到基层的好评。

篇14:电教工作总结

全体领导、教师大家好!

我校的电教工作根据学校工作计划,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

一、电教设备全面进行检测维护

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题,我中心都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助技术指导。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。

三、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处

1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。

2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。

3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法:

4、对电教设备提前维护、保养、检查。

5、在提高教师电教操作水平方面,将加强培训力度,以适应新校园网提前做准备。

6、继续保持学校电教设备使用正常化,及时报修,保证教学。

7、对校园网网站进一步完善与改版,建立了校友录,成绩查询系统,使学校的软件、硬件得到充分的利用。

8、对清华大学远程教育培训做到及时,密切配合清华大学的各项安排,使我校充分利用清华大学的教育资源。

以上是电教室本学期各项工作的总结,有些工作取得了一些进展和成绩,但这其中还有很多的不足和需要完善的方面,争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。

总之电教工作是出力不出受苦的职业,是无形的,很多人看见每天坐在电脑上,其实很辛苦。

篇15:电教工作总结

本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,学校加强了组织管理的力度,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究供给了方便。

2.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由教务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

3.扎实上好信息技术课。虽然我校仅有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

4.检查电教设备,做好维修保养工作。

篇16:电教工作总结

在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据中心学校及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用登记工作。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好教师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质

作为非信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,进取参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识

采取适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每一天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

(二)、开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术学习活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合本事,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的本事。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高教师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动

本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

(三)、做好学生信息技术教学与培训工作

本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

篇17:电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创立教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情景进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的本事和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的进取性,提高了课堂教学效果和科研本事。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的进取性,鼓励他们根据教学资料,自制课堂教学软件,供给原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成果的进取性,同时也充实了学校的教学资源库。

2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展电教课题的研究工作。本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。经过开展这项活动,使教师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信,在近期必须会有优秀的教学成果出现。

4.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在教师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。

四、强化信息交流,实现信息共享

1.学校建立了外网、内网,完成了学校网络机房的升级改造。

2.建立实小教师交流群,使得教师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。

五、有待改善之处

1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

篇18:电教工作总结

学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订学校电教设备的管理制度。

教室电教设备管理制度

1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2、教师应掌握各设备的使用方法(详见设备使用说明),使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情景,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一职责人,如造成丢失或损坏,影响正常使用者,一学期超过两次,将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿,学校将视情节轻重按照规章处理。

4、使用任何电教设备教师必须在场。同时使用之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。任何学生不能擅自使用设备,更不能改变设备之间的连接线,以免在给收看带来影响。

5、机柜里面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路连接或造成危险。学校将定期检查,并将奖分或扣分,记入班级量化管理评分中。

6、教师所领取的电教设备,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿。

微机室管理规则

一、微机是要指定专人负责管理,建立专用帐册。

二、进入微机室室内戴鞋套,坚持室内整洁、安静,严禁携入易燃易爆易污物品,严禁私自携带软件入室。

三、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值,出现异常现象应立即关机。在故障未查明以前,不要随意启动机器。

四、学生上机操作必须要在教师指导下进行,严格操作规程,非正常损坏要照章赔偿。

五、机器发生故障时,应及时报告管理员,要爱护机器设备,不得自行拆和接插线路,不许拔插各种开关。

六、建立使用机器登记制度,使用户完后,认真打扫,整理机器,盖上防护罩。

七、机器要经常保养,出现故障及时检修。

八、有牢固的防盗设施,有拿取方便有效的防火器材。

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