防灾减灾应急演练总结

时间:2023-10-18 07:37:19 其他总结 收藏本文 下载本文

防灾减灾应急演练总结(共15篇)由网友“风绝恋”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的防灾减灾应急演练总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防灾减灾应急演练总结

篇1:防灾减灾应急演练总结

5、12防灾减灾日,为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于5月12日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,周密部署。

为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了以张校长为组长的领导小组,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。

二、指挥到位,安全有序。

本次演练活动时间从5月12日上午9点开始,全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分34秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

三、演练过程:

1、当听到警报哨声后迅速做出避险动作,任课教师和班主任就地指挥学生安全有序地撤离,全校教师参与本次演练,听到警钟哨声后迅速到操场集合。

2、学校教导处检查学生避险动作是否正确,撤离是否有序,任课教师是否在现场指挥。

3、集中训话,总结演练情况,找出不足,并宣布应对策略。

4、各班带回教室,班主任进行班级总结。

篇2:防灾减灾应急演练总结

为推动和维护社会和谐稳定,提高群众公共安全意识,增强地区综合防灾减灾能力,营造和谐的生活氛围,按照市、区有关“防灾减灾”活动工作的要求,10月14日上午9点30分,燕华社区联合消防大队,街道安监科、人防办在社区开展“综合防灾减灾”应急疏散演练活动。

一、领导重视,精心准备,演练活动组织到位。

为了确保演练活动卓有成效的开展,社区通过召开数次布置会,分工明确,责任到人,并主动与上级领导部门对接,积极谋划配合好此次演练活动,成立了由消防大队队长,安监科领导冯志,人防办领导肖雄军以及社区书记董仁礼,主任杨文金组成指挥组对此次的`演练活动进行统一指挥部署。

8点30分开始,社区工作人员到达现场,开始摆放消防、人防等各类“防灾减灾”宣传展板,悬挂主题横幅、标语,发放宣传手册,众善居家养老服务站的医护人员也已经就位,消防车到达现场,所有参与演练的人员也陆续到达,准备工作布置完毕。

二、紧密配合,圆满完成演练内容

1、应急疏散演练

上午9点20分,社区组织由楼栋长,保安,居民代表,“综合防灾减灾”志愿者组成的80余人演练队伍集结完毕,在指挥组统一调度下,并熟知逃生路线和相关注意事项之后,前往各自楼栋单元内,准备参与演练。随着消防车警报拉响,消防队员燃放烟雾弹营造氛围,演练开始,现场模拟发生了火灾,地震等灾害,居民们在引导员和志愿者的带领下,依次从楼道里进行安全疏散,前往应急避难场所(小区南门广场),3分钟后,所有人员全部安全到达,等待下一步救援和指挥组进一步安排。整个过程都服从指挥,有条不紊,秩序井然,没有发生相互推搡,踩踏等情况。

2、消防灭火演练

在结束应急疏散演练之后,所有参加人员在南门广场进行现场灭火演练,学习如何正确使用灭火器,家庭发生火灾如何应急等内容,消防大队队员通过详细讲解,现场演习,部分居民代表现场参与灭火,让大家受益匪浅。

3、通过各类展板宣传以及发放各类宣传手册,让居民了解各类灾害发生的应急处理办法,学到了一些有用的逃生、自救方法,降低了灾害风险。

三、活动影响及成效

此次演习活动旨在让广大生活在居民小区的居民学习“综合防灾减灾”知识,掌握一些基本的应急救援处理办法,增强灾害意识,当一些突发状况发生时,切勿惊慌失措,懂得如何去避险,减少损失,降低风险。通过宣传、教育、检查等工作,努力将事故、灾害减小到最低限度,努力构建和谐平安社区!

篇3:防灾减灾应急演练的活动总结

为了培养学生逃生自救技能,确保师生生命财产安全,开发区三小举行地震逃生疏散演练活动。活动要求全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。要求各楼层负责的教师到达规定的位置,完成各自的看护任务。

5月10日上午9时50分,校园警报声长鸣。防震逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达操场安全区域后,各班主任马上清点人数。学校领导对演习活动进行简要总结。

我校这次16个教学班,全校550多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用时1分12秒,整个演练过程紧张、安全、有序。

这次演练活动进一步增强师生防震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

篇4:防灾减灾应急演练的活动总结

今年的5月12日是全国“防灾减灾日”。为进一步强化学生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让学生熟悉逃生路线,以达到在发生地震时,能有序、迅速地引导学生安全避险与疏散,让掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,确保学生的生命安全。5月10日中午,中心学校开展了“5嗷嗷12防灾减灾”防震避险、疏散逃生演练活动。

中午12:30,同学们正在教室静静自习,突然校园防空警报长鸣刺耳,广播响起“地震来袭,请同学们紧急避险!”,学生们立刻在教室的墙角、桌边抱头蹲下……当广播再次响起“避险结束,请全体立即疏散”,即刻中小学部教学楼上师生,迅速行动,分各路纵队从东西楼梯,排成一个纵队,沿着楼道一侧,抱头、低胸、猫腰,快速、有序地跑向操场集中,经过班干部清点人数,一人不差,圆满完成紧急避险疏散演练的任务,用时50秒,演练没有发生任何意外。

为确保紧急避险、疏散演练活动的安全、高效、有序开展,学校高度重视,积极筹备,精心组织,提前进行了工作研究部署,成立了演练领导小组,策划制订了切实可行的《中心学校防震避险、应急疏散演练实施方案》,对活动进行了详细的岗位分工,明确了疏散过程中的工作要求,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段、节点,制定了详细的安全防范措施和预案。演练结束后,政教主任方向阳对学校开展防震减灾应急疏散逃生演练活动进行总结讲话。

此次活动,学生掌握了相关的防震紧急避险常识,强化了在校学生的防震减灾意识,熟悉了逃生疏散路线,提高了师生逃生自救能力,达到了演练活动的目的。

篇5:防灾减灾应急救援演练方案

一、活动目的

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容:

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员

1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:00

2、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

四、组织机构

指挥人:(学院党委副书记)

副指挥长:

成员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

五、演练分工

1、现场指挥组

组长:

成员:

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(zz主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组

组长:

成员:

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室,到达绣山B栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长:

成员:保卫干部3名、校卫队员4名

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组

组长:

成员:

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长:(校医院院长)

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山B栋教学楼的.安全检查工作,制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部

3、假设突发地震,正在上课的各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项:

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求:

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的'所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演

技术学院5·12防灾减灾演练活动方案提要:

熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道。

篇6:防灾减灾应急救援演练方案

一、活动时间、地点

5月12日9点30分—11点30分,姜堰区三水街道马厂社区广场、姜堰区第二实验小学三水校区

二、参加单位

市应急办、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局,姜堰区应急办、区民政局、区教育局、区公安局、区卫计委、区消防大队、区科协、区红十字会

牵头部门:市应急办、市民政局,姜堰区应急办、区民政局

承办部门:姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司

三、活动形式

以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。

四、活动内容

1、宣传防灾减灾法律法规知识,向公众发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和专家咨询等;

2、区红十字会进行现场救护演示;

3、区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示;

4、区卫计委为市民量血压;

5、在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。

五、现场布置

姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放;市教育局、市地震局,区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练,区红十字会负责现场救护演示;区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示;区卫计委负责现场量血压;区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放;姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备,马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的宣传资料及展板。

六、进场时间

各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设,保证9点之前一切布置安排完毕。

七、退场时间

退场时间计划于11点30分开始,具体按现场通知执行。

八、注意事项

1、各单位进场时要首先确定位置,无误后进行布置。

2、展板布设注意有序、固定、防风吹倒。

3、退场时要保证有序,保持场地整洁。

4、各单位要自觉维护现场秩序,保证活动安全。

篇7:医院防灾减灾应急演练简报

今年5月12日是第14个全国防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。为增强医院职工防灾减灾意识和处置突发事件的应急能力。5月11日,市一医院组织职工开展防灾减灾应急演练。院领导班子、各临床科室主任、护士长、职能科室、后勤工作人员参加演练,本次演练由市一医院党委副书记韩柱主持。

演练前,大同市一医院党委书记、院长闫莉致动员词。闫莉表示此次演习具有很好的实战效果和防灾减灾安全教育意义,并提出三点要求,一是参与人员听从命令,行动敏捷以达到最佳演练效果。二是希望通过此次演练,所有职工都能够熟练使用各类消防设施、了解发生紧急情况时的应急处置流程,了解医院的安全制度,安全事故隐患;三是总结经验,将防范工作贯穿到了医院日常工作的每一个环节和每一个过程,始终保持忧患意识,警钟长鸣,要以此次实战演习为契机,不断提高防灾减灾安全意识。

随着消防警报声响起,应急疏散演练正式拉开序幕。安保人员第一时间迅速组织职工和患者有序撤离。医院职工用湿毛巾、袖子、衣领等捂住口鼻,沿着墙、低着头、弯着腰、推着病人迅速从楼梯口向办公楼外安全区域疏散。急诊人员为在场职工演示了发生事故后的'急救措施。演练现场有条不紊,从警报响起到“火情”被彻底扑灭,一气呵成。

之后,大同市平城区天祥街道消防救援站的官兵们为在场职工演示了用消防水带扑灭大火的全过程。参与演练的职工们在广场空地处用灭火器进行了实战操作,亲身感受在遇到火灾初期时,如何正确使用消防设备灭火。

篇8:医院防灾减灾应急演练简报

5月12日下午,市第五人民医院组织开展了地震应急演练活动。活动由院领导班子、部分临床医护人员及相关职能科室人员参加。

演练模拟接到地震信息后,医院启动防震减灾应急预案,医务人员立即组织病人就近紧急避险,准备疏散。疏散警报响起,组织病人以最快的速度躲到最近的桌子、病床或其他支撑物旁,并用手紧握桌子或床支架。就近拿起比较硬的东西,将其举在头顶上,以免坠落物体砸伤头部。全体人员从各个房间跑到楼梯口紧急疏散。对无法行走的重病人、地震受伤人员由医护人员用担架紧急运送至空旷地带避震;医疗救护组立即进行现场伤员救治与病员转运;后勤保障组进行电力抢修、食品保障等。通过此次演练,有效检验了医院职工的应急反应能力,增强了防震减灾意识,提高了应急专业知识水平和处置突发事件能力,为保障人民健康和生命安全筑起了一道防线。

这次模拟演练检验了当地震发生时预案的'实用性和可操作性,锻炼了应急救援队伍的反应能力,提升了对地震等灾害突发事件的应对和处置能力,达到了预期效果。

演练结束后,医院领导班子成员分别指出了演练中尚需完善的细节。院党总支书记、院长潘临平对整个演练过程进行了总结和点评。潘临平指出,本次地震演练具有很强的实践性,不仅模拟了地震初期人员躲避位置和疏散中的人员撤离过程,还切实提高了医护人员在地震过程中的应变能力、反应速度和协调水平,提升了对应急抢救工作重要性的认识,规范并完善了应急抢救制度和流程,为挽救患者生命和保障医护人员人身安全做出了有益尝试。他要求,各科室要针对演练过程中存在的问题加以改进和完善。在下一步工作中,科室负责人要加强科室成员防震防灾的教育力度,提高应急救援能力。要加大防灾减灾工作的培训力度,加强对全院医护人员应急处置能力的培训,提高医护人员对应急疏散、救援预案的知晓率。

篇9:医院防灾减灾应急演练简报

今年全国防灾减灾日的主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。为进一步提高突发公共卫生事件应急救治及疫情防控事件处置能力,增强院职工疫情防控、防灾减灾意识,掌握一定的自救互救、应急救护知识。按照承德市卫生健康委统一部署,5月21日,承德市康养医院组织职工开展了自救、互救以及应急救护知识与技能培训活动。此次活动由承德市卫生健康委主办、承德市康养医院承办,院感科牵头,院领导班子、各临床主任、护士长、职能科室、后勤保障人员参加演练。党支部副书记、院长王晓光主持活动。

本次演练环节紧凑合理、演练过程真实完整。演练结束后,各部门针对病人接诊、疾病控制、医疗救治等重点环节进行了自我测评,如病人转送流程、院内感染疫情报告、防护服穿脱等,对暴露的问题和不足进行了剖析,并提出改进意见。

“此次活动能够让在院职工和医护工作者更深刻地体会人类生命的脆弱和宝贵,掌握自救、互救、应急救护知识,提高个人在灾害、意外事故及危重病发生时的.应急能力,能够在危难来临之际和关键时刻扭局面。能够在紧急事故中第一时间发挥所学技能,也是对抗非自然死亡的有力武器。在非急救的过程中,使被施救者免受额外的二次伤害,尽量减轻其痛苦,为救治生命赢得更多的宝贵时间,是所有医护工作者共同追求的目标。”党支部副书记、院长王晓光表示。

最后,承德市康养医院党支部书记贾占涛对此次演练的前期准备工作及演练过程表示肯定,达到了演练的预期效果。同时,对演练情况进行了总体点评,就演练过程中暴露出的问题进行了补充讲解,对进一步做好疫情期间应急处置技术准备工作提出了明确要求,院职工要牢牢掌握自救互救及应急救护知识与技能,持续提升紧急医学救援能力,成为一支优秀队伍和医院安全稳定发展的保障部队,更好地应对各类突发公共卫生事件,为患者提供更安全、和谐的就医环境。

篇10:医院防灾减灾应急演练简报

“人民公园喷泉西侧约300米处因暴雨发生山体滑坡,造成多人受伤,其中5名伤员将送往我院救治,立即启动突发事件紧急救援预案。”近日,随着市中心医院相关责任人的一声令下,该院突发性公共卫生事件应急救援演练拉开帷幕。

据了解,此次演练以“豫南某地发生山体滑坡”为模拟事件,在市中心医院急诊大厅、妇女儿童医院急诊科和人民公园喷泉西侧3个区域同步开展。该院总务科、保卫科、急诊科等部门40多人参加。

接到命令后,市紧急救援中心立即响应。市中心医院5辆救护车紧急赶往现场,医护人员立即赶到伤员身旁评估受伤情况。同时,后勤保障人员现场搭建野外医院,进行现场救援和转运。

此次突发事件应急演练围绕事件发生、快速启动应急预案、现场安全区设置、现场救治、安全转运、临时医院搭建、临时医院医疗用电和基本照明保障等环节展开。整场演练流程顺畅、有条不紊,经过紧急救治,所有伤员均得到妥善安置和有效救治。

此次防灾减灾救援演练,进一步提升了医院应急队伍对突发事件的.现场处置能力,积累了突发事件处置经验,达到了此次防灾减灾宣传与演练的目的。

篇11:医院防灾减灾应急演练简报

为进一步加强全园师生防灾减灾教育,积极构建平安校园,近日洋中幼儿园组织全园师生开展“防灾减灾宣传教育活动周”系列活动。

此次活动内容丰富,形式多样。各班教师通过环境创设、图片展览、主题活动等向幼儿宣传防灾、减灾知识,使孩子们对防灾、减灾有了一个初步的.认识。通过观看专题片,孩子们更形象地了解到地震发生前的预兆,发生时应急、自救、互救常识,以及震后如何逃生等,进一步强化了孩子们对防灾减灾的认识,培养了孩子们的逃生意识。

防灾减灾,从娃娃抓起。此次“防灾减灾宣传教育活动周”活动,是该园创建“平安、有序”校园系列活动之一,旨在通过向全园师生、家长普及防灾减灾知识,全面提高师生、家长的防范意识,大力推进平安校园建设。

篇12:医院防灾减灾应急演练简报

5月11日上午,合陈初级中学开展了防震逃生演练活动。上午9时15分校园里突然响起一阵急促的警报声,随之广播里传来“地震来了,地震来了”的`声音,各班学生迅速抱头,钻到了课桌下面。30秒后,警报声再次响起,各班指导老师、各楼层负责人立刻各就各位,组织各班学生有序疏散,有的同学头顶着书包,有的双手抱头,快速撤离到到校园空旷地带,用时仅1分。

据合陈初级中学安全办公室主任杨祥如同志介绍,为了确保此次演练活动安全、有序的进行,学校制定了《防震逃生演练工作方案》和《防震逃生演练应急预案》,对演练准备、演练要求、演练撤离路线以及安全措施都有具体要求。

在第八个全国“防灾减灾日”来临之际,合陈初级中学开展“5.12防灾减灾日”系列活动,通过安全隐患排查,举行逃生应急演练,观看灾害自救专题视频,举办防灾减灾知识宣传栏,邀请专业救护人员讲解和演示急救知识等系列活动,丰富师生的防灾减灾安全知识,提高师生应对突发事件的能力和心理素质,努力创建和谐平安校园。

篇13:医院防灾减灾应急演练简报

5月9日下午,医务部、门诊办公室、保卫处在我院门诊楼地下一层举行了消防演习和紧急医疗救治联合应急演练活动。下午3点,应急演练启动,演练模拟门诊楼地下一层车道位置发生火情,现场有人员被困受伤。

保卫处接到火情报告后立即组织消防小分队赶赴现场,扑灭明火,并将一名伤员送至医院急诊室。医务部、门诊办公室接到有伤员通知后立即启动医疗救治应急预案,迅速通知内、外科系统共计20科室二线医生到急诊室参加医疗救治。5分钟内,各科室二线和相关医护人员携带必要设备赶到现场,伤员得到及时、有效救治,医疗救治场面井然有序。

丁枭伟院长助理对本次应急演练做了细致点评。他强调无论是在大灾大难来临,还是日常医疗工作中,我院医务人员在接到应急医疗救治通知时,都应做到迅速响应,及时到位,各科室要通力配合,做好伤员的紧急医疗救治工作。进行必要的'防灾减灾演练,我院医务人员要在思想上高度重视,行动上及时到位,随时做好应急医疗救治准备工作,在突发灾害来临时能够沉着应对。本次防灾救灾应急演练,也是纪念“5·12”汶川地震最有意义的活动。

同时,我院通过在门诊大厅悬挂防灾减灾横幅、摆放宣传展板、科普教育等形式开展卫生应急管理与防灾减灾宣传活动。

篇14:医院防灾减灾应急演练简报

20xx年5月12日是第xx个“防灾减灾日”,为加强校园安全管理,增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力,提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。

学校利用国旗下讲话、黑板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的'宣传视频,并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识,旨在联合家校,共同参与“防灾减灾”活动,为学生健康安全成长保驾护航。

5月12日,东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起,全校师生迅速从凳子上站起来,然后双手抱头蹲在课桌下面,进行地震躲避,在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散,到达指定地点集合。整个演习过程,大家沉着冷静,认真听从老师的指令,安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练,在短时间内均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后,校长谢之平对此次演练作了总结,同时就防震减灾小知识进行了宣讲,他强调:学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免,当灾害来临时,保持清醒头脑,学会逃生,学会自救,尽最大程度减少人员伤亡。

这次演练,既是一次切实的生命安全教育,又提高了学生逃生避险的技能;进一步增强了师生们的安全意识和自救能力,也为做好学校安全工作,创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。

篇15:医院防灾减灾应急演练简报

地震发生时,最重要的是逃生。所以,今天一早,第一节课我们就要进行一次演练。

第二节课后,我要练习眼保健操,于是我把水倒掉,把面巾纸放进口袋,系好鞋带。现在我欠了“东风”,只要老师下命令我就可以“逃”了。

当校长在广播中发表长篇演讲时,演习终于开始了。在校长的吩咐下,我大口喝下水,排除了出去的'可能。离开教学楼的时候,走廊上挤满了学生,前面的学生跑得比兔子快好几倍,我跟不上。您好!不是真的地震。等等我!

跑到操场后,我们双手抱头,按要求蹲下。随着校长的最后指示,我们的“逃跑”演习结束了。

这个练习,让我们知道,当地震来临时,我们应该怎么做才能更好的保护自己。

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