学校班子建设总结

时间:2023-11-09 07:31:46 其他总结 收藏本文 下载本文

学校班子建设总结(合集18篇)由网友“qwe520”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的学校班子建设总结,希望能够帮助到大家。

学校班子建设总结

篇1:学校班子建设总结

xxx小学本着“规范、创新、改革、发展”的目标,为了创建“校风优良、环境优美、质量优秀”的学校,着力加强两支队伍建设,特别是在“四好”班子建设上出实招,讲实效,使学校班子的战斗力和凝聚力进一步增强,学校工作也全面跃上了新的台阶。

一、讲学习。

虚心学习,做到学习好。一是学习方向正确。(一)向书本学习。用理论作指导的实践才少走弯路。(二)向同事学习。带着问题,带着相关人员走访县级相关部门和一些教办,使主观鉴之客观,向行家学习;每期初,我拟定调研提纲,教办人员到联系乡座谈,向各位请教学习。(三)向实践学习。在实际工作中,采取“光干不争说、先试后规范、先改再完善”的办法得出“真知”,加以理性化提炼,便成了可行的经验。(四)向历史学习。二是学习内容丰富。班子内重点开展了“三讲”教育活动,学习了xx同志“xxxx”的重要思想,学习了局党组和教育组关于班子建设和思想道德教育的文件特别是“十不准”的有关内容,学习教育政策法规,学习教育管理理论,学习与素质教育和课程改革相关联的新的教育思想。三是学习方法灵活。坚持了一月两次的集中的政治业务学习,每次学习都有一个主题,着重解决具体问题;并要求每位同志自觉学习,写好“六个一”;还采取“走出去,请进来”的办法提高班子素质。学习效果明显。通过学习,大家转变了教育思想和办学思想,牢固树立了为教职工服务的思想,树立了正确的世界观和人生观,提高了遵纪守法的意识和依法办事的能力,丰富了科学文化知识水平,提高了为教职工服务的工作能力。做到了以下几点:

1、每月一次集中学习。每学期由班子成员各主持一次班子的学习活动,主讲人有讲稿,其他人员有记录,并展开了积极讨论。

2、每半月一次班子会。学习文件,传达会议精神,研讨学校工作。

3、做好“两个笔记”――学习笔记与工作笔记。每位班子成员高质量了教育组和学校规定的“六个一”学习笔记。

4、每人每期写好了一篇学习心得体会和一份工作总结,在班子会和教师会上交流。

5、学校定期组织班子成员到兄弟学校进行参观和考察,取长补短。

6、每人成员坚持参加上级的培训提高、进修学习活动,从各方面提高自身素质。

二、讲团结。

每一位班子成员顾大局、识大体,人人找准了自己的位子。在工作中,能够团结、尊重、关心同志,诚恳、虚心地接受同志的批评;能够顾全大局,服从组织安排,坚持一个中心、执行“四个服从”,维护整体利益;说话办事时时处处维护班子的整体形象,凡是不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说,事不做。保证和维护了班子的团结。为了搞好班子团结,大家说话办事坚持原则、相互配合、相互尊重、讲究工作方法。在思想观念上相互交流、生活上相互关心、言行举止上相互尊重,工作中补台不拆台。班子的凝聚力和向心力强。在班子内,大家团结成一个整体,围绕中心工作和校长的思路程运转;在全校,人心思齐,大家紧紧按照学校的安排运作。具体做到了:

1、遵守集体主纪律是保证。人人服从集体和上级,人人能要把交办的事做好。

2、自觉维护个人形象和集体形象。不当和事佬,不作尾巴主义,办事讲效率。从工作作风上和生活作风上严格要求自己。

3、工作中小事讲理解,大事按规办。有大局观念,有角色意识,旗帜鲜明地坚决反对各种形式主义和自由主义。

4、重视民主管理和集体研究。自觉将个人统一到集体中,坚决执行好集体研究的事,搞好了校务公开,做好了账目公布。

篇2:班子工作作风建设情况简要总结

班子工作作风建设情况简要总结

X单位班子工作作风建设情况简要总结   我单位领导班子共有X名成员,年龄结构合理,文化层次高,理论水平高,具有坚定的政治立场和高尚的政治品德,具有开拓创新精神和很强的组织能力,工作作风民主,廉洁自律,工作成绩显著,在干部职工中具有很高的威信。 一、思想信念坚定 班子贯彻党的路线、方针、政策坚决有力,在政治上、思想上、行动上同党中央和上级党委保持高度一致,并结合实际,创造性地开展工作;政治敏锐性强,善于从政治的高度发现和解决问题,正确地理解贯彻上级的'大政方针,在大是大非和原则性问题上,头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明;注重增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;坚持以大局为重,正确处理好改革、发展、稳定的关系。 二、班子整体素质高 公司领导班子文化层次高,知识结构合理,工作指导思想明确,工作思路清晰,工作重点突出。在工作指导上,坚持稳中求发展,量力而为,对公司实际情况把握比较准确,工作思路、工作决策切合公司实际。 三、坚持民主集中制原则 公司领导班子认真贯彻民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责相结合,不断建立完善科学的工作机制和工作方法,议事有规则,决策按程序,整个班子内部团结、和谐、协调,核心作用发挥的好。 四、加强注重班子自身建设 领导班子以“三个代表”重要思想为指导,一切从实际出发,创造性地开展工作。思想上,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,正确对待和运用人民赋予的权利;工作中,以人民利益为重;生活上,清正廉洁,严于律己,为公司党员干部做出了表率。

篇3:公司年度班子建设总结

公司年度班子建设总结

20**年是四川石油管理局重组改制,专业化重组的关键年。**公司党政班子按照上级组织的要求,坚持以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,开展了创建“四好”班子活动,加强领导干部党风廉政建设,完成了油建公司下达的年度生产经营指标。

一、班子建设。

1、坚持定期召开领导班子会议 ,联系实际解决生产经营问题,党政工作做到了年初有安排,季度有要点,年末有总结。坚持每月初召开班子碰头会,每季度一开始召开党政办公会,半年对下属单位,机关部门进行工作检查。生产再忙,班子会,办公会决不拖延,如9月末在忠县净化厂工地召开了四季度办公会,研究解决了四季度生产忙,人员紧,设备周转不灵等问题,及时为湘潭支线准备了施工力量,做到了班子指挥灵,运转畅通。

2、加强班子自身建设。首先是维护班子团结,按照组织原则办事,凡是班子 形成的决议、决定,要求班子成员不折不扣地执行。在组建施工项目部,组织施工的过程中,项目经理能够按照班子决定组织施工。其次,班子成员严律利己,表率作用好。如原主任工程师张友星在净化厂工地,能同工人一道上下班;原一作业队队长赵贤英在忠武干线深入一线指挥施工等,影响和带动了身边的一批人。同时,现任班子成员中文化水平较高,年富力强,易接受新事物,新科技,利于提高班子的自身建设。

3、开展创建“四好”班子活动。制定了创建“四好”班子规划,按照要求,向上一级组织交纳了领导干部风险责任抵压金,把落实领导干部责任制与经济利益挂钩,做到了领导干部向职代会(联席会),上级组织人事部门,纪检部门的述职述廉报告,坚持召开了职代会(联席会)民主评议领导干部专题会、领导干部民主生活会,通过征求,转达职工代表意见,加强了干群沟通,提高班了民主生活会质量。

二、生产经营,企业管理。

1、制定了《**公司20**年生产经营管理办法》在执行过程能按《办法》中的条例贯彻落实。班子立足西油公司市场,参与油建公司总揽的外部市场,本着工程不分大小,“用户第一,业主第一”的宗旨,全年完成工程项目30余个(小到几十万,大到千万元),全年完成产值9500万元以上,年底结算收入微利。

2、项目部管理上能按《**公司项目成本管理办法》执行,初步建立以“人,机,物”三项指标考核作业队,台班。职工的住勤费补贴与台班完成任务的好坏挂钩。如首次在净化厂工程中实行分装置,按实物工程量计奖与切块费,拉大了分配差距。鼓励了能干的,鞭策了后进者。

3、机关、后辅单位实行工作量考核。由劳资,组织人事,公司办组成考评组,按月对所属部门进行考核。从20**年下半处开始发放后辅单位“挂钩奖”,调动了后辅管理人员的工作热情。如实行上线人员由工管部、劳资部统筹后,改变了过去作业队人员情况不明的现象,各工程项目所需机具,物资统一由物装中心调配使用,工程结束后统一维护保养,提高了设备的完好率,利用率。

4、党群工作为生产经营服务。20**年开展了“屏忠线”,“忠县净化厂”,“湘潭线”等重点工程劳动竞赛,共青团在净化厂开展了“青年岗”活动,都收到了很好效果,组织人事部门结合生产开展了加强“三基”工作活动,加强了一线支部建设。同时,在大山铺基地开展了工人技术练兵培训活动,节假日职工活动,结合“安全月”,“质量月”等进行形势任务教育,切实为一公司的生产经营服务。

三、党风廉政建设。

1、制定了《**公司20**年党风廉政建设规划》划分了责任人,责任区,直接与领导干部风险抵压金捆在一起。按季度召开工作会,督促检查领导干部执行情况。按月向上级纪委报告工作,保持信息畅通。

2、加强了效能监察工作。一是对重点工程进行执行过程的跟踪检查,对金--犍线,屏忠线,中青线等工程进行外包工程的`验收,复查,发现问题及时整改。如中青线管线恢复地貌时土石方量大,组织了纪检,预算人员进行复查,按实收方,减少了成本费用。

3、加强党风先进性教育。开展保持共产党员先进性教育活动。在领导干部中开展了不参与,不搞请客送礼等“六个不准 ”的教育活动。年内没有发现有违法违规行为。

四、存在的不足

1、由于20**年底进行了新老班子的交替工作,通过近两个月的调研后,新班子要尽快制定出新的管理办法,决策一公司生产经营大事,也是本次民主生活会要解决的问题。

2、领导班子、领导成员之间通气不够,这是新班子今后要重点解决的问题。如在自营工程项目管理上要统一标准,平衡施工力量,不能各行其事,有令不行。在此,要重申组织纪律:下级服从上级,副职要为正职负责,主要领导要对全体职工和上一级组织负责。

3、企业管理办法在执行过程中不力。有工程任务一急,就不顾成本费用的现象。施工中没有真正做到按工作量限量领料,有先斩后奏的现象,加大了工程成本开支 。

4、支部建设抓得不扎实,往往是一上工地就忙生产,有的支部过组织生活很少,或者没有过党员组织生活,这是一个组织观念的问题,也是20**年党建工作的重点。

5、职工思想政治工作不够深入,大工程大项目要好一些,小工程小项目还停留在过去的工作形式,要配合工程加大对职工进行思想政治工作,工会,共青团要深入一线开展适合野外特点的竞赛活动,从形式上,思想上让职工了解企业,企业关心职工 。

篇4:学校班子工作总结

过去的五年,我们紧紧依靠全体教职员工的勇气和智慧,全力推进“走出困境、建设强校、打造顶级强校”的三级跳发展战略,圆满实现了“全市的龙头、全省的示范、全国的重点”的“三全”奋斗目标。在过去的一年当中,学校教育事业硕果累累,捷报频传,大大弘扬了校威,提振了士气。从此我们的学校告别了弱小,走向了强盛,我们的师生抛离了自卑,扛起了自信。全体教职员工都为此付出了很多心血,理应赢得足够的尊重和荣誉,得到更多的鲜花和掌声。在此,我率领全体班子成员向你们敬礼!把我们发自内心的敬意和祝福献给你们!热切盼望将来的日子,大家继续精彩的表现!

同志们,20__年已经正式启航,明天应有更多美好的期待,我们将以全新的视角,全新的理念,谋划和设计学校的未来。

一、五年规划目标:打造三张名片,提升学校品质,把一职建设成岳阳教育的风水宝地

同志说:改革是中国最大的红利。我们学校也是一样,这几年学校的发展,无一不是改革的成果,而要继续突破,书写新的 篇章,还得要靠改革。目前,师生对学校的认同感、自信心都在不断增强,有很多让我们感动的同志,做出了很多让我们感动的事迹。但实事求是地说,仍有部分教师存在职业倦怠甚至是职业恐惧感,工作积极性远未充分调动;学生也相当部分的存在学习倦怠甚至是学习恐惧感,学习仍然是被动的。这种情况虽然在所有学校都普遍存在,有的甚至比我们学校更加严重,但不能因此就不引起足够的重视。我们的学校还要继续向着新的目标迈进,我这个校长也不想满足于当一个维持会长。出现这种情况,显然不能埋怨老师和学生,一切问题的根源,深究起来都在领导者的身上,我和我们整个领导班子都要勇于承担责任。认真分析,症结还在管理理念、管理思路上,我们往往过于注重工作本身,忽略了做工作的人。人的心理状态决定了工作状态,人的精神状态决定了生命状态。我们的老师、学生没有充分享受到作为一名员工、学员这种身份所带来的快乐、幸福和荣耀,他们就只可能处在被动接受角色责任的状态。我们要改进教师的工作,改变学生的学习,首先应该改造师生的精神。精神改变命运,精神改变世界,当然精神也能够改变一所学校的品质。因此,下一个五年,我们将换一种理念、换一种思路开展工作,将改革的触角继续向深层次推进,把精神层面的建设放在首位,推行走进教师心灵的管理,实施走进学生心灵的教育,把师生对幸福生活的追求,作为办学的第一目标。

当然,有一点我十分清醒,精神改造远非易事,可能比造核武器还难。但我始终坚信,必须这么去想,必须这么去做,想了做了总比没想没做的好。虽然不可幻想立竿见影,但只要不放弃,不懈怠,一天一天坚持下去,一点一点积累下来,达到一定的程度,就会有一个质变的过程,精神的核爆也就实现了。我有这么一种自信,我确信这份良苦用心能够得到大家的认可。真心换真心,真情换真情,如果我们内心都怀揣一份感动来工作,还会有什么责任值得去推卸,还会有什么担子不可以承担下来,还会有什么理由不做回我们最好的自己!憧憬五年后的一职,那个时候的我们,应该是个个容光焕发,精神抖擞,整个校园热情四射,激情飞扬。我等待着为你们骄傲!为你们自豪!为着这一天的到来,我们将着力打造三张名片:

(一)、实施修身工程,把学校建设成精神特区

河北一位全国非常有名望的校长曾说:香港、澳门是政治特区,深圳是经济特区,学校就要建设成为精神特区。学校是教书育人的场所,是精神文明建设的前沿阵地,这块地方如果受到污染,整个社会生态都会受到严重影响。学校理所当然要成为精神特区。

要把学校建设成精神特区,主要体现在三个方面:一是师生的精神品质要高尚:要有善良之心、爱人之心、宽容之心、奉献之心、廉洁之心、进取之心,说到底就是要做一个好人;二是师生的精神状态要饱满:要充满理想、充满追求、充满乐观、充满斗志、充满激情,说到底就是要精满气足神旺;三是师生的精神生活要高雅:要远离庸俗、远离铜臭、远离低级趣味,说到底就是要拒绝一切不健康的生活方式。如果圈子里的人都有这么一种精神境界,那就成了一个真正的精神特区,而这正是我心目中的理想校园。怎样朝着这样一精神高地攀登呢?

第一、读书修身。“书籍是人类进步的阶梯”。就在3月1日的中央党校建校80周年庆典会上,同志说:国家要进步,必须要学习。一个国家尚且如此,何况学校,何况老师。读书是自我修身的第一要务。腹有诗书气自华,读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神风貌是截然不同的,有的人落眼就见其人品、人格的魅力,其来源就是读书,就是其自身的修为。学校的图书室、阅览室都要建好,并定时开放,环境布置要温馨,一本书,一杯茶,一种淡淡的心情,这样的境界,能让人安静、放松,那些原本耿耿于怀的事,都会忘记,即使记起来,也不会再斤斤计较。我们要在全校师生中开展“一学期读一本好书”的活动,书籍费由学校负责。各种类型的书都可以读,如果从修身的角度选择,建议多读点国学精品,特别是儒学典籍。古人就有半部《论语》治天下的说法,有一所名校的校长就是用《论语》治校的。书不能关起门来读,还要交流,感悟,应用,发挥价值。我建议把老师会堂起名为“修身堂”,让大家将自己学习的体会和人身感悟拿到修身堂去讲座,做讲座报告的同志,学校给与适当奖励。还要设定一些属于学校自己的头衔,如“博士”、“学者”、“教授”等,颁发荣誉证书,用以尊重那些学识渊博、修为较高的同志。要通过各种办法,形成一种读书的风尚和氛围,让读书成为每一个人的追求、习惯,成为生命成长的一种需要。

第二,信仰强魂。一个缺乏信仰的民族,不可能强大,一个缺乏信仰的组织,不可能强盛。信仰关乎心灵、关乎灵魂,能使我们的心灵变得干净、善良,能使我们的灵魂有所依托,能使一个组织产生不可估量的凝聚力。谈到信仰,也许我们会很茫然,我需要信仰吗?天天两点一线在校园和家庭里转,我能信仰什么?我需要信仰吗?不要指望我有这么高的学问能把这个问题说清楚,但对我能信仰什么这个问题我是可以提一份建议的。这里我不想谈政治信仰,宗教信仰,只谈我们一职的信仰。作为一职人,请你信仰三个东西:一是一职的核心价值——“精诚团结,坚持理想,敢为人先,追求卓越”,这是我们的校园精神,也是我们共同的精神支柱,信仰她,大家的心就会往一处想;二是一职的理想校园——精神特区、幸福家园、文化强校,这是我们学校的发展愿景,也是我们共同的精神追求,信仰她,大家的力就会往一处使;三是一职的好人名字——真、善、美,这是我们做人的信条,也是我们共同的精神皈依,信仰她,大家的气就会往一处聚。只要真正成了一种信仰,就会“神灵”附体,激发对于信念的无限渴望和执着追求,当每一个一职人都无怨无悔的奉献时,我们的理想还会远吗?

第三、锻炼养生。一个人的精神状态,是身态和心态的综合反映,只有身心和谐健康的人,才有可能是朝气蓬勃、激情洋溢的人,才有可能是乐观豁达、积极向上的人。我们的工作压力都很大,常感身心疲惫,不少同志的身心状况令人担忧。我们要把促进师生身心和谐发展作为一项重要工作来抓。首先,要引导师生切实加强体育锻炼。体育锻炼强健体魄,增加体能,焕发精神。要多散步、跑步、做操、打球等等,这些锻炼都会让你延年益寿,受益无穷。学校要筹建一个教工健身中心,吸引教工积极参加体育健身。另一方面要组织年纪偏大的教工积极开展养生调理。养身调理能调和阴阳,和谐身心,防病治病。可聘请中医专家做养生辅导,也可通过看电视、读书、上网等途径自学养生知识。养身调理贵在坚持,到达一定境界,就会感到通体舒畅、气血充盈、神采飞扬、六根清净。要在全校师生中形成一种锻炼养生的热潮,不断提高生命质量。

第四、活动怡情。有些老师沉迷于抽烟喝酒打牌等不良习惯,有不少学生沉迷于网吧游戏、打架斗殴,严重影响身心健康、生命安全,也严重影响工作和学习。作为学校,要崇尚高雅健康的生活,要通过开展经常性的有意义的活动,把师生从一些不文明的消费和娱乐当中解放出来。要把体育节、文艺节、技能节三节办好,要把妇女节、青年节、重阳节、国庆节、元旦节的活动安排好,要把各种各样的社团、俱乐部组织建立起来。我尤其希望大家在空闲的时候,多走向自然、亲近自然、回归自然,那些山山水水充满诗意和禅意,进到那个世界,获得的便是另一种生命体验。我们在喧嚣世界生活得太久,尘世的纷扰让人不得安宁,有时候,我们的生命真的需要这样一份静养。

篇5:学校班子工作总结

__年,在县教育局的领导下,在当地党政的关心支持下,依靠全校师生的共同努力,按照年初的计划,抓好三支队伍,突出三项工作,提升服务功能,学校各项工作得以平稳有序的开展,现作简要总结如下:

一、抓好三支队伍。

在上级的的领导下,学校校行政班子引领全校师生共同努力,学校工作才能开展并达到目的,取得成效。年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍,并依靠三支队伍做好各项工作。

(一)抓好学校行政队伍。

学校行政队伍建设的目标是“团结进取、开拓创新、求真务实”。本年度学校共有五名行政人员,专科以上学历,平均年龄不到三十五岁,全部都是__籍人。

1、每周一下午的行政碰头会,行政人员都要统一思想,相互激励为教育的发展和__的发展作贡献;坚持民主管理,讨论学校重大问题,形成集体意志;每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评,这两项常规工作的结果是,学校的行政人员持续多年都能团结进取。

2、学年初,行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。今年暑期,所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班,两个学期内组织行政人员分别到__小学、高坪中学学习了行政工作经验,行政人员的行政能力得到了提高,能在日常工作中切实履行职责,开拓创新。政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用,教务处在全片各村校中开展的集体备课活动,总务处的食堂校管工作,都具有新意,师生相对满意。

3、所有的行政人员都担任一门学科的教学,并且蹲点到村小和教研组,深入师生,了解学生,每周一的行政碰头会上要凑情况,据此达到求真,从而务实工作。

(二)抓好学校教师队伍。

本年度学校有三十五名教师,还聘请了三名代课教师,教师队伍业务上参差不齐,年龄上两极分化严重,初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师,而小学部教则全都将在三年内退休。学校的教师队伍建设遵循“精神上引领人,事业上成就人,待遇上留住人”的原则。

1、师德师风教育是每周一的教工例会不可缺少的一项内容,用年长教师的现身说法,结合当前的形势,激励年轻教师立足本职,甘于奉献;

2、业务上则施压力,给动力,促成长。学校提供充足的机会让教师参加业务学习,提高业务能力。本年度派出教师参加省级培训六人次,市级培训十人次,县内培训及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通过汇报课、讲座或材料等形式汇报收获。学校让年轻人挑重担,九年级的任课教师全都是新参加工作的教师。学校也同时注重年长教师的传帮带作用,指定年长教师带一名或几名年轻教师。学校花钱引入光纤,为教师提供重要的信息通道。

3、学校尽力让教师感受到学校的温暖。学校改善教师的办公及生活条件,花七千多元为教师办公室和教室安装电扇,寒冷时节为教师办室添置了四个烤火器,免费为值周教师提供用餐,挤钱兑现工作量补贴。

(三)抓好学生队伍

学校从一年级至九年级,学生年龄差距大,身心成长的特点不一,教育难度大,但学生的培养和成长,是学校一切工作的出发点和落脚点。

1、发挥学校、教师的主导作用。

教师在日常教育教学活动中渗透德育,每周二下午最后一节班会课还要进行专门德育,学校组织了“拒绝零食进校园”、“我为学校作贡献”专项活动,与此同时,改善学生的学习和生活条件,据此培养学生的爱国主义、集体主义、团结向上的精神和爱家、爱校的情感。

2、挖掘学生的主体作用。

学校通过团委、学生会、少先队大队部充分发挥学生的自我管理作用,团结上进,自我提高。学校学生的环卫检查、纪律检查,班级评比都以学生为主

二、突出三项工作

(一)以安全工作为前提

1、根据上级的有关精神,出台了《__中心学校安全制度汇编》,并印发至各班、各村小,要求全体师生,明确职责,遵守规范,确保安全。

2、让安全成为了常规,时时处处事事讲安全。每次课间集会,每周的班会都要强调安全,每学期都召开了一次女生大会,上半年举行了一次交通安全的讲座,日常安全工作实行日巡周查月报。

3、逐步完善安全设施。

学校花近五千元安装了路灯,购置了四个消防应急灯和两个灭火器,花一万多元为学生宿舍的铝合金窗安装了防护网。

(二)以“普九”为重点。

1、两个学期开学初,学校都组织了教师入户动员辍学学生复学。

2、要求教师应用新的教学理念,减轻学生的学业负担,避免学生厌学。

3、努力改善校园环境,把学校建设成学生的家园。

4、加强“普九”资料建设,上半年已完成文化普查,其余资料也在不断整理。

(三)以教学为中心

1、在教学常上严格执行了县教育局要求的“五制”。教务处印发《__中心学校关于认真执行教学常规“五制”的实施办法》,要求全校教师认真做好,并不定期进行了检查。

2、教师间互帮互助。学校实行了集体办公,提供互助机会和方便。下半年,校内新来的教师均上了见面课,工作五年以上的教师都上了示范课,课后都进行了议课。

3、加强校本教研。学校初中英语组申报了全国英语“四位一体”教研法的一个子课题,其余教研组都有一个校内进行教研的主题。

4、注重校际交流。本年度参加了的__小学、__小学、__小学和__小学的四校联谊系列活动和__中小学教学联谊活动,并成功举办了一次四校联谊的小学英语教研活动和一次__中学物理实验教学联谊活动,均得到了领导和专家的肯定。

5、努力提高教育教学质量。全片的教育教学质量提高不明显,上半年中考遂中上线人数仅仅是较前两年有突破,学校在着力想办法,增强师生的质量意识,形成良好的学风,力争取得好成绩。

三、提升服务功能

学校为师生的教育教学活动提供服务,良好的服务必将推动教育教学工作的前进。

1、学校加强了食堂管理。从上半年起,学校食堂不再委托校外人员管理,而由学校指派一名职工负责,饭菜质量明显好转。

2、在上级关心和支持下建设的宿舍楼下半年已交付使用,师生的住宿条件得到了明显改善。至下半年止,学生已全部用上了铁架床。学校还兴建了一栋简易学生浴室。

3、校门道路已经硬化,师生出入方便。

4、校园内新增了四张乒乓球台、一个水泥球场,学校还新购了一批音体美器材,师生课后可拥有丰富多彩的生活。

四、不足与今后努力的方向

1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;上班迟到早退、不参加集体活动、工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

2、要加大教师培训力度,营造科研氛围,扎实开展教科研活动,以此提高全体教师的业务素养。

3、要进一步更新教育理念。在我校,对学生简单粗暴的管理方式时有发生,不仅效果差,还带来了负面的社会影响。所以,需要全教师要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。

4、教育教学质量离上级和群众对我校的期望还差很远,这需要我校每一位师生的努力。

篇6:学校基础设施建设总结

“***”期间,在市委市政府的领导下,我市教育以推进新型城市化为契机,围绕“率先实现教育现代化”的发展目标,坚持“四个注重”,改革创新、攻坚前行,取得了显著的系列成果,提升了教育发展整体水平,主要发展指标达到全省乃至全国前列。本报今起开辟“‘***’教育回眸”专栏,展示五年来我市教育事业取得的成就。

本报讯 日前,市重点民生工程慈溪中学、龙山中学两大迁建工程主体工程全面竣工,并通过验收,为“***”慈溪教育画上圆满的句号。

“***”是深化教育改革、加快教育发展、建设教育强市、实现教育现代化的重要时期。五年来,市教育局围绕率先实现教育现代化、创建省首批教育现代化强市为总体目标,以高质量推进教育内涵发展、高标准统筹各级各类教育协调发展、高水平实现服务型教育能力发展为主要任务,加快实施教育改革和发展工程。

按照《慈溪市“***”教育改革和发展规划》,在市、镇两级财政的大力支持下,学校基础建设取得了可喜的`成绩,五年来,各级各类学校(幼儿园)共完成基本建设投资20.4亿元,新(迁)建学校幼儿园34所,改扩建学校幼儿园56所,新(迁)建校舍总面积48.42万平方米,改扩建校舍10.43万平方米;建成塑胶跑道68个,投资1.22亿元,塑胶跑道覆盖率达91%。

全面实施学前教育三年行动计划。五年来,市委、市政府及相关部门相继出台了《慈溪市学前教育规范提升三年(-)行动计划的实施意见》、《关于规范新建小区配套幼儿园规划建设使用等若干问题意见》、《慈溪市学前教育规范提升三年行动计划新建幼儿园基建补助实施办法》,鼓励社会参与,走多元发展之路,明确建设标准,优化网点布局。到去年底,各镇(街道)新(迁)建、改扩建公办幼儿园29所,总投资4.37亿元。同时,带动了民营高档幼儿园的建设,投资1亿多元的安琪儿幼稚园投入招生。目前,全市已初步形成了结构合理、多元发展、优势互补、同质优价的学前教育办学体系。

以创建省义务教育标准化学校为契机,加大硬件投入,积极推进城乡教育一体化。“***”期间,义务教育学校基础建设投资达7.1亿元,先后建成了慈溪市西门初级中学、慈溪市第四实验小学、崇寿镇中心小学、崇寿镇初级中学、坎墩街道保德实验学校、观海卫镇卫前小学等,长河镇沧田初级中学、长河镇沧田小学、周巷镇中心小学、碧海学校等扩建工程于去年9月投入使用。义务教育办学条件得到全面提升,到去年底,全市省义务教育标准化学校达标率95.5%,公办义务教育学校标准化率达100%。

合理布局普通高中。市教育局按照慈溪市域“一个中心、四个片区”空间区域合理布局普通高中,积极创办优质特色高中,扩张优质教育资源,让更多的学生享受优质高中资源。20、20**年,我市分别启动实施了慈溪中学迁建工程、龙山中学迁建工程。慈溪中学迁建工程项目占地208亩、建筑面积117931平方米,总投资额达5.27亿元;龙山中学迁建工程项目占地120亩、建筑面积48448平方米,总投资额达1.6亿元。目前,两个工程已通过竣工验收。

职业教育在完成布局调整的基础上,本着“服务地方、创新发展”的理念,广泛实行教产合作、校企一体和工学结合模式,以全面培养和提升学生操作技能。进一步加大职业教育经费的统筹力度和保障力度,分别实施了行知职校实训楼扩建二期、周巷职高实训楼扩建、锦堂职高扩建等工程,合计投资近4000万元。

针对校园周边环境安全、师生餐饮安全、饮用水安全等现状,相继实施了校园安全防范工程、中小学校食堂改造提升工程、义务教育学校饮水质量提升工程。依据20**-20**年中小学校食堂改造提升计划,改造项目79个已全部完成,工程投入资金3183.5万元,食堂设备设施得到全面改善,到20**年底,学校(幼儿园)食堂A、B级比例达87%。同时,积极实施义务教育学校校园饮水质量提升工程,让学生喝上清洁健康的饮用水。

篇7:学校基础设施建设总结

过去的一年,在校党政正确领导和相关部门大力支持下,本人团结全体工作人员紧紧围绕学校基建工作任务,开展了卓有成效的工作。现总结如下:

一、强化学习,不断提高自己政策运用水平及执业胜任能力。

本人坚持政治理论和专业知识学习两头并进,利用星期三下午固定学习时间,学习党的路线、方针、政策,以争先创优为契机,解放思想,凝心聚力 ,提高理论修养,树立全局意识。业务上向书本学,向同行学,向实践学,坚持边干边学,边学边干,不断提升自己政治思想觉悟,提高服务师生员工,服务学校中心工作的水平,尽可能使自己从基建管理的门外汉成长为基建管理的行家里手。

二、满负荷高质量地履行岗位职责所规定的工作任务,以改革创新精神引领和推动学校基本建设工作。

在全体工作人员共同努力下,全年完成竣工工程建筑面积8.2万㎡,在建工程建筑面积8.4万㎡,累计完成投资12333.9万元,争取财政资金、减免规费、返还建设资金2**9万元,通过招投标及加强现场管理节约投资3000余万元。

1.在建工程已完成主体建设任务,将按要求交付使用。图书馆工程、科技大楼工程、农业园综合楼工程均在申请分项验收。完成了大礼堂加固及周边环境整治工程的施工。完成了农业园二期供水工程施工。

2.新建工程按基建程序开工建设。农业园学生实习综合楼工程成功申报了第25批邵逸夫基金会资助项目,并于10月开工建设。研究生公寓综合楼完成了天然气管道移位,操场排水改道,基建临时变电所申请及施工,完成了施工监理招投标及规划许可证的申请。农业园供电改造工程已于10月份开工建设。

3.拟建工程已全面启动。西校区环形道路完成了方案论证、施工图设计及施工招投标。全国农科教结合南方中心已完成立项、设计方案招标。农业科技

大厦已完成立项审批。化学资环教学综合楼进行了前期调研。对原森光彩印厂及南院两块土地的建设做了前期调研及概念性规划方案征集工作。

4.创新工作思路,强化对施工现场的管理,加强对设计变更及经济签证的管理,最大限度的维护学校利益。xx年3月,我们对招标代理进行了招投标,将招投标制拓展至基建工作全过程。我们首次申请了逸夫楼,并获得通过,资助400万港币,同时地方政府至少按1:1配套建设资金。我们通过对现有配电房升级改造,优化设计,既解决了图书馆、科技大楼供电问题,又节约了社会资源,使我校的变压器负荷率达到75%。积极利用新材料、新工艺、新技术,大量使用节能产品,图书馆、科技大楼室外电缆采用了铝合金电缆,较铜质电缆节约投资30%以上。加大了对在建工程质量的巡查与监督,全年参加监理例会40余次,草拟各类报告、讨论招投标文件、各类合同文件协商60余次,节假日不计报酬,坚守岗位,认真履责,保证每天必到工地,及时解决协调施工中的问题,发现质量问题,及时要求整改,并加大验收力度,对不符合要求的工程,坚决不付工程进度款,不办理竣工决算。加强了对设计变更及经济签证的管理,对设计单位、施工单位不合理的变更要求,经论证后驳回,维护学校利益。

三、廉政勤政,警钟长鸣,做廉洁自律的表率。

本人通过各类会议接受反腐倡廉教育,通过规章制度、基建程序、办事流程约束自身工作行为,业余时间尽可能减少应酬,少与包工头打交道,不与材料商交朋友,干干净净做事,清清白白做人,常思贪欲之害,常念物力维坚,在风险岗位上坚持底线,不越红线。

四、存在的不足及努力的方向

陷于日常事务,理论及专业学习的系统性不够;工作上存在完美主义,有急躁为难情绪;集体的智慧未能充分发挥,调动员工工作积极性方面手段不多。新的一年,任重道远,我将修正缺点,尽心尽力尽责完成本职工作。

篇8:学校建设和发展总结

一、加大管理力度,做到四个落实

学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。

1.组织落实。

成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2.制度落实。

我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。

一方面,明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实,明确值班制度。

要求值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。

二、明确工作思路,做好四种预防

学校安全工作的重点是预防为主,坚持主动。

1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。

2.组织领导思想到位,绷紧安全弦,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。

3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理。

4.开展常规检查。

学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

三、深化安全教育,做到四面展开

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。

1.在上级的指导下,规范了学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。

通过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.开展日常性的学校安全教育活动。

本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活动;三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等,我校及时开展卫生宣传工作,有效地增强了同学们的防范意识。

4.有针对性分类教育,1—6年级全生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等教育活动,还对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教育活动,包括“安全知识竞赛”、“xx小学饮水饮食卫生《告学生书》”、“自办安全手抄小报展评”。4—6年级学生,聘请法制副校长为师生“以案说法”参加“珍惜生命,关爱社会”征文。3—6年级学生,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

四、净化育人环境,做到四个联合

我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理。

1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。

2.联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任,提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

3.联合综合执法对周边商贩进行治理

4.联合社会各界,加大安全实施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材,竖齐了疏散标志牌,安装了监控摄象头等。

在过去的一学期里,在上级领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。

篇9:寄宿制学校建设总结

寄宿制学校建设总结

在中央有关免征农业税政策和国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》下发后,做为全省四个全部免征农业税试点县之一,我们**市以农业税免征为契机,树立科学发展观,构建教育大发展体系,办均衡教育。

制约农村经济发展的“瓶颈”不仅仅是经济基础薄弱问题,更重要的是农村人才的匮乏,突破“瓶颈”,提高教育水平是关键。今年年初,经过两个多月深入调研,我们认识到提高教育水平的关键是实现城乡教育的均衡化发展,而只有实行集中办学才能使其成为现实。为此,我们**市以农业税免征为契机,树立科学发展观,构建教育大发展体系,在全省首家实施“农村寄宿制学校建设工程”。

按照中学相对集中到镇办,小学集中到镇和中心村,继续保留路途较远的教学点的办学原则,走集中办学之路。发展目标是两年完成,三年完善。从6月份开始,历时3个月,投资3618万元,新建教学楼8栋,新建宿舍楼7栋,新建食堂3栋,累计建筑面积33954.65平方米,在***等五个乡镇率先实现集中办学。解决了1XX多名学生就学,6000多名学生住宿问题。

更关键的是在寄宿制学校集中了最优秀的教师,普遍设立了多媒体教学室等“新三室”,使远程教育走进农村学校课堂,使计算机和英语教育从娃娃抓起成为现实。并利用教学点闲置的教育资源,创办学前三年教育。实现了与城镇学校在物力资源和人力资源等方面的“零差距”,促进了农村义务教育教学质量的快速提升。

明年,我市将再投资4000万元,在全市全部实现集中办学。为确保学生不流失,市政府建立了贫困生资助机制,每年补助200万元,对家庭经济困难的学生实行“两免三补”;为解决交通、安全、寄宿等管理难题,创建安全管理体系,选择安全、经济的'运输单位对教师、学生集中接送;实行人性化管理,由有责任心的优秀教师负责非盈利性后勤服务,对学生的就餐、舍务、洗衣、医疗等全方位管理,创办了让全市人民满意的教育。

寄宿制学校建设工程的实施,促进了我市教育的均衡、快速、持续发展,使**教育强市的形象逐渐凸现出来,真正实现了教育的大发展。

篇10:学校班子教育工作总结

学校班子教育工作总结

区教体局考核组:

一、以教育初步现代化乡镇的创建为契机,以学校布局调整为突破口,加快教育初步现代化建设,努力提高教育综合实力。

一是拓宽筹资渠道,加大教育投入,为教育初步现代化乡镇的创建奠定了坚实的物质基础。

中心校对照创建标准,立足山区实际,积极争取区教体局及乡党委政府的支持,尤其是全区农村教育工作暨教育初步现代化建设现场会后,乡党委政府高度重视,专门下发了《创建教育初步现代化乡镇的实施意见》、《关于进一步优化教育资源配置调整学校布局的方案》等文件,进一步明确了乡村办学职责。在此基础上,中心校多渠道,全方位地筹集资金,争取帮扶物品。先后争取资金**万元,争取帮扶微机、彩电等物品价值达**万元,新购微机***台,彩电**台,微机办公桌**张,班班通讲桌**张。建起了连接中心校、中学、小学、幼儿园的网络系统工程,全乡微机总数达***台,实现了班班通,中学、中心小学、曹家联小教师实现了人手一机。建起了高标准的视频会议室,实现了与区教体局信息中心、各乡镇联网及网上互动。全乡用于教育初步现代化乡镇的创建资金、物品总价值达***万元,已达到了市级教育初步现代化乡镇的创建标准。

二是科学制定规划,优化资源配置,积极稳妥地推进了学校布局的调整。

根据市区要求,结合全乡教育实际,中心校对学校的布局做了长远的规划,并拿出了合班并校的具体实施方案。暑假期间,在乡党委政府的支持下,在有关村两委的协调下,在学生家长的配合下,顺利地将赵家教学点并入马鹿联小,东下册教学点、同古坪教学点并入中心小学,全乡小学合并为*处。

三是规范管理,突出特色,圆满完成了中学省级规范化学校的创建任务,使学校整体工作又迈上了新台阶。

在创建过程中,按照硬件要强,软件要硬,效益要高的标准,进行全面准备,乡党委政府,区教体局主要领导,多次到校检查督促工作,现场办公,解决创建中遇到的问题。中学不等不靠,一手抓教学,一手抓创建,重点强化了学校管理及校园文化建设,充分发挥班子的整体效能,加强了教师的过程考核,严格落实了奖罚制度,始终遵循校园处处教育人的原则,处处都设置成富有教育意义的小景点,处处都有学生的杰作。于****年*月一次性顺利通过了省规范化学校的验收。

四是加强基础设施建设,优化育人环境,为实施优质教育创造条件。

一年来,全乡中小学幼儿园仅用于校园的绿化、美化、硬化、校舍改造等方面的资金达**万元。其中,中学投资**万余元,整修了宿舍、食堂,更换了变压器,整修了用电线路,购置了不锈钢卫生筒和名人画像镜框,对所有的墙壁、门窗进行了粉刷、油漆。整修了排水沟,安装了护栏,新购买了一体机。中心小学新植草皮***平方米,安装路牙石***米,硬化地面***平方米,安装了防盗门窗。曹家联小投资*万多元新建了教师宿舍、自行车棚,安装了防盗门窗。中小学新购自制乒乓球台**副,马鹿幼儿园新购大型玩具一套;河西联小投资*万元对校舍进行了改造,美化绿化了校园环境;太河完小投资***万元安装了水暖炉,更换了铝合金门窗,全乡所有学校全部实现了集中供暖。

二、树立质量意识,坚持德育为首,坚持教学中心地位,教育教学质量稳步提升。

一是积极探索中小学德育工作的新途径、新方法,通过开展丰富多彩的教育活动,加快了素质教育的步伐。

中心校坚持全面发展的素质教育观,遵循德育为首,注重实效的原则,以活动为载体,以考核为杠杆,调动了各个不同层面特长学生的积极性,积极探索德育工作的新途径、新方法,建立健全了团队组织机构,充分发挥共青团、少先队在德育工作中的组织优势,依托团队组织,把德育展室、少先队活动室作为主阵地,利用主题班队会、升旗仪式等形式,向学生宣传日常行为规范的具体要求,对学生的日常行为规范实行学生会、共青团、少先队值勤检查的方式,让学生自己管理自己。中学出台了《太河中学学生日常行为规范的基本要求》,小学在各班设立了“日常行为规范宣传栏”,用直观性的方式对小学生的日常行为进行评价。校校建起了德育展室和少先队活动室。结合当地实际,*月――**月开展了“爱祖国、爱家乡”弘扬民族团结精神征文、歌谣征集评选、传唱活动。**月开展了诚信征文、诚信演讲活动。在建队**周年之际,对学生进行了队纪、队风、队史的教育,并组织了少先队中队活动仪式比赛和“读千古美文,做少年君子”的读书活动。全乡新增优秀图书****余册。组织学生观看爱国主义教育影片,组织近千名师生到“太河惨案烈士纪念碑”前祭扫革命烈士,并请老前辈给学生做革命传统教育报告;组织广大团员、少先队员到敬老院、各村为五保老人服务,积极开展了学雷锋青年志愿者活动。参加了全区“金城杯”爱国主义影片优秀征文活动,有*名同学获一等奖,*名同学获二等奖,*名同学获三等奖。在全区中小学生思想品德知识竞赛中,小学组获全区二等奖。成功举办了庆“六.一”艺术教育汇报演出、中小学秋季田径运动会、幼儿家园趣味运动会、中小学生乒乓球比赛、中小学生书画比赛、中学生越野长跑等比赛活动。组织中小学参加了全区第十届“小星星艺术节”、全区小学生乒乓球比赛、音体美特长生大比武和“地税杯”书画大赛,均取得了优异成绩。其中,在“小星星艺术节”上,中小学均获团体二等奖。小学有*个节目获一等奖,*个节目获二等奖;中学有*个节目获一等奖,*个节目获二等奖,李芳老师辅导的'艺术绝活获全区第一名、市级一等奖。小学生乒乓球比赛女子甲组获团体第五名,乙组获第四名,男子甲组获团体第八名。

二是以教学为中心,以课程改革为着力点,教学管理日趋规范,教科研工作成效显著,教育教学成绩大幅度提高。

中小学积极组织实施新课程方案,结合我乡实际加快构建了符合素质教育要求的新的基础教育课程改革体系;积极推进教育教学研究,引进、培植、实验新的教研课题。中学进一步做好了《信息化进程中的教育技术发展研究》、《教育信息化环境中学生高级思维能力的培养》、《淄博市语文拓展式教学》三个教研课题的研究。市教研室对太河中学初中语文拓展式教学进行了阶段性验收,并将这一实验课题推荐到省里加以论证推广。小学于****年*月底举办了课改成果展示活动,并在全区课改经验交流会上做了典型发言;中学在全区教科研工作会上做了经验介绍。区教研室对中小学课改工作给予了较高评价。一年来,来自全市的十余所学校到中学参观学习。

在教学工作中,始终坚持教学中心地位不动摇,不断加大教学管理力度,强化常规管理,加强了对教育教学工作的指导和检查力度。对毕业班实行人力、物力、政策倾斜,实行领导挂包责任制和教师承包学生制度,教学成绩有了较大幅度的提高。上年参加中考的***名学生,有**余人升入淄博四中、淄川一中,达到重点高中录取分数线**%以上,其中有*人进入全区前***名,有**人进入全区前****名。中学在全区组织的上学期期末考试中初一、初二的总评成绩分别位居山区五乡镇前茅,初三有五科平均分进入全区前六名,其中,历史学科第二名,物理学科第三名,数学、英语均为第四名,总评成绩列全区第二。中学毕业班在****年元旦竞赛中,有*科进入全区前六名,其中生物、地理学科全区第一名,数学、化学全区第二名,历史第三名,物理第四名,语文第五名,总成绩在全区**个单位中名列第二。在全市“绿赛尔”杯小学数学竞赛中,有*名学生获市二等奖,在淄川区****年“新华书店”杯小学数学竞赛中,中心校获“优胜学校”奖。有*名同学在三至五年级数学区域联赛中获三年级组第一名。在全国少儿作文大赛中有多名学生获奖。中学被评为“全国作文教学先进单位”。在****年全国初中物理知识竞赛中,有*名同学获三等奖;在****年全国中学生生物知识竞赛中,有*名同学获二等奖,有*名同学获三等奖。中小学师生在《创新天地》《淄川教育》《淄川课改》上发表文章**余篇。中心小学的英语短剧《献爱心》获区优秀校园剧二等奖。小学在全区英语技能比武中获一等奖。*名同学在英语听读能力大赛中获二等奖。在春节前全区教学工作会议上,中学获全区教学质量二等奖,小学获全区教学质量三等奖。

三是加大了对幼儿教育的管理力度,建立健全了各项规章制度,幼儿教育管理日趋规范。

九月份中心校对全乡的所有幼儿园进行了详细检查,对六处存在安全隐患的幼儿园,下发了整改通知书,根据情况逐一进行了落实,基本解决了隐患。根据实际情况提高了幼儿园的收费标准,将乡拨幼师补贴按考核得分情况进行发放。进一步完善了对幼儿教师及幼儿园的考核评价办法。注重了幼儿教育的常规管理。中心校定期不定期地对幼儿教育的常规管理进行了全面督导检查。先后举行了观摩教学、作业备课展评、书画比赛、幼儿讲故事比赛,举办了太河新苗评选活动和首届幼儿家园趣味运动会。

三、坚持以人为本,优化干部队伍,教师的整体素质和业务水平有了明显提高。

一是中心校党支部积极做好入党积极分子的考察、党员的发展和教育工作。一年来,中心校党支部及时将优秀教师吸收到党组织中来,发展预备党员*名,*名预备党员按期转正,培养入党积极分子*名。调整充实了中心校副校级及中层领导班子,**人变动了工作岗位,较好完成了干部队伍的新老交替,进一步增强了发展的活力和后劲。

二是加强了教育行风建设和教师的职业道德教育。中心校先后开展了“师德行风建设”活动和“诚信主题教育”活动,组织教师参加了省、市、区的教育法律法规考试,整顿了党员干部和教师队伍的思想工作作风。

三是以培训促提高,以学习促成长,加快了名师培养步伐。中心校加大了对教师的业务培训力度,组织教师定期学习先进的教育理念,举行了班主任培训、新教材培训、信息技术培训,开展了学科基本功大比武、教师课件制作比赛等活动,涌现出了一大批先进典型。今年,孙兆华同志被评为省优秀教师;齐晓琴同志被评为首批淄川名师;王文双同志获****年中考突出贡献奖;有**名教师受到区级表彰;王宁、邢保国、翟红霞、国洪新(*次)等老师在区优质课评选活动中获一等奖;车林明老师制作的课件在省多媒体课件评比活动中获一等奖;李芳老师在全市第五届中小学美术教师基本功比赛活动中获二等奖;张文征、徐修永、魏允敏老师所写的论文在国家级刊物上发表;有**余篇论文在《山东教育》等省市级刊物上发表。

四、坚持依法执教,全面优化教育发展环境,促进教育事业健康发展。

一是强化监督,认真履行工会职能,教代会作用得到较好发挥。充分发挥教代会的作用,鼓励广大教职工为学校的发展献计献策,于*月**日成功地召开了太河乡第五届一次教职工代表大会,大会审议通过了《学校工作报告》、《工会工作报告》、《学校财务工作报告》、《中心校对中小学、幼儿园教师的考核意见》和《中心校对小学、幼儿园的考核意见》,选举产生了太河乡教育第五届工会委员会和女工委员会。充分发挥了党政联系教职工的桥梁和纽带作用。组织教职工开展了跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球等比赛活动,“三.八”节举行了优秀女教师座谈会,新年前夕评选表彰了**户文明家庭。坚持校务园务公开,教师节春节期间,中心校走访慰问了特困教师及离退休教师,并走访了已退休的*名民办教师,积极争取乡党委政府的支持,按上级规定标准及时兑现了他们的工资待遇。中心校还积极争取社会各界资助我乡的特困学生。山东世纪天鸿书业有限公司为我乡学生捐赠图书价值近**万元,淄川区电业局捐款****元,资助我乡*名特困生,淄川社会福利泡花碱厂和城南镇七里个体司机捐款****元资助初一两名学生。

二是进一步加大了对外宣传工作的力度,教育信息宣传工作迈上了新的台阶,扩大了我乡教育的社会影响。创办了《太河教育信息》,全年共编发《教育信息》**期,近*万字。向《淄川教育体育信息》、《淄川工作》、《淄博日报》、《现代教育导报》等区级以上报刊投稿***余篇,刊发**余篇,教育信息宣传工作走到了全区前列。****年中心校被评为全区教育信息宣传工作先进单位,张文征同志被评为优秀通讯员。

三是是健全完善了各项安全规章制度,形成了齐抓共管,共同维护学校安全的良好局面。

一年来,中心校不断完善各项规章制度,将安全工作列入各中小学的目标考核内容之中,建立了安全领导工作责任制和责任追究制,实行一票否决制。针对山区学生上学分散,不安全因素多等实际情况,实行了教师护送和学生值班制度,校校都在校门外路边设置了交通安全警示牌和斑马线。中学被命名为“市级交通安全示范学校”。在争创“平安红旗学校”“平安红旗青少年”的活动中,从中心校到各校先后开展了演讲会、征文比赛、集体签名、实地演习等活动,组织学生参观了安全教育图片展,把安全教育渗透到学生的日常学习生活中。中心校与乡团委联合表彰了首批*个平安红旗学校和****余名平安红旗青少年。

四是明确职责,加强管理,校产校具档案管理进一步规范,财务统管工作水平大幅度提高。

对全乡所属学校的校产校具进行了清查、登记、核对,把错登、漏登、未登的资产及时登记入帐,几次对各校进行了检查抽查,发现问题,立即整改,较好遏制了学校资产的流失。一年来全乡新增固定资产***多万元。同时健全完善了财务管理规章制度。严格财经纪律,实行收支两条线,重大支出做到集体研究决定。中心校与所属学校签定了收费管理目标责任书,做到了收费项目、收费标准、收费政策三公开,增加了收费工作的透明度,基本上杜绝了乱收费的现象,最大限度地提高了资金使用效益,使学校有限的经费发挥了较大作用。同时还压缩支出归还欠款,一年来,全乡共归还各种欠款**余万元。其中中学归还**年以前微机款***万元,不锈钢雕塑***万元,中心小学归还欠款***万元,曹家*万元,马鹿***万元,河西联小、太河完小、北牟联小等*万元。

篇11:学校信息化建设工作会议总结

12月13日,四川省中等职业学校信息化建设工作推进会暨信息化管理能力培训会在蓉举行。会议指出,“十三五”期间,四川省中职学校要大力提升职业教育信息化基础能力,全面推进信息技术与教育教学深度融合,努力加快学校数字校园建设,着力加强中职教育信息化队伍建设,加快发展现代远程职业教育。会议印发了《四川省中等职业学校数字校园建设指南(征求意见稿)》。

近年来,我省中职教育信息化工作取得明显成效。在全省中职学校中,互联网接入率达98.6%,教学用计算机数达14.5万台,网络多媒体教室接近1万间,有196所学校开通学校空间,190所学校开通教师空间,174所学校开通学生空间,生均享有信息化资源不断提高。

省教育厅副巡视员王嵩建出席会议并讲话,各市(州)教育局分管负责人和职成科(处)负责人、国家示范中职学校负责人100余人参会。与会人员观摩了双流建设职业技术学校信息化课堂教学和全国职业院校信息化教学大赛一等奖作品,聆听教育部教育信息化专家组成员、东北师范大学钟绍春的专题讲座。

篇12:学校信息化建设工作会议总结

为了更好地落实诊改工作中的制度标准建设项目工作,7月18日上午,西安海棠职业学院诊改工作制度标准建设专题会议在行政楼一号会议室召开。该院理事长王卓、院长冯居秦、副院级领导和各处室、二级学院负责人参加会议。会议由何建华秘书长主持。

会议伊始,何秘书长介绍了本次会议的主题和要求,院办、教务处、学生处、信息化处、财务处、总务处等六个部门负责人就本部门制度标准建设情况和遇到的问题作了详细的汇报。

根据各部门负责人的工作汇报情况,冯院长强调诊改工作要紧紧围绕标准化和信息化展开。他指出,教务处和各二级学院在制度标准建设方面要分清学院层面和二级学院层面的制定范围,人事处和教务处要相互协调,共同做好师资队伍建设方面的制度和标准化建设。同时他强调教学工作要突出我院特色,对于发展规范要进行细化,比如专业建设规划、师资队伍建设规划等。信息化工作包括办公信息化、教学信息化,要分别进行细化及深化。

在认真听取了各部门的汇报后,王卓理事长分别对各部门提出相关意见和建议。他指出,各部门在制度标准建设中要体现出绩效、流程、保障、考核等4个基本标准要素。教学部门应着重体现实验实训相关内容,要把学院的特色彰显出来,尤其是校企合作、特色专业的校企联训,要在制度与标准中间“大提、特提”。学生管理系统中涉及到学生有关安全、少数民族学生稳定的各种预案很多,要完整的列入在制度、标准里。关于大学生的综合素质培养,包括大学生的交流与沟通、阅读与写作、礼仪等,应该纳入日常的管理制度中,同时要建立学生奖助学金的评选和取消制度标准。在信息化处制度建设方面,他指出信息化处要对学院未来的发展及眼下的各项工作提供有利的和市场前沿的信息,以此指导教学、人才培养方向、招生、就业等;要服务于学院目前的管理,提升管理效率,提升管理的透明度。信息化处和教务处等其它部门着重配合,提升学生的网络教育、开放式教育,制定出相应的政策,要服务于学生的`生活,让学生享受到信息化带来的便利。要做好学院新媒体的宣传工作,协助宣传处做好学院的立体宣传、宣传效果的调研和统计。财务处要体现财务的透明化、日常审批的分级管理。把预算工作和预算执行工作作为重点和亮点,完善专项资金、资助等制度。总务处要对“三工”人员的安全管理制定相关的制度、标准,要该掌握数据,定期上报能耗指标,要建立节能减排方案,加强日常管理。同时强调制度标准建设,要考虑实际相关的问题,比如:农药瓶子乱丢弃的问题,要有相应制度。建议后勤应增加公共营养师岗位,细化餐厅管理。最后,王总强调面对诊改工作,各部门要拿出特色、特点,以积极的热情和饱满的精神投入到诊改工作中。

篇13:学校信息化建设工作会议总结

为进一步学习贯彻在党的新闻舆论工作座谈会和网络安全和信息化工作座谈会上的讲话精神,贯彻落实中宣部、中央网信办、宁夏党委有关加强网络宣传工作会议精神。7月15日,北方民族大学组织召开了校园网站建设专题会议。校党委副书记、纪委书记雷崇民出席会议并讲话。全校各单位负责人参加会议。

会议听取了党委宣传部对全校各单位网站检查及建设的情况通报;听取了网络信息技术关于网络安全及技术框架的要求及说明。

雷崇民指出,校园网站是学校对外展示形象的重要“窗口”,是社会各界和广大学子了解学校、认识学校的重要平台,对于学校社会声誉、招生就业宣传、审核评估建设都有着非常重要的意义。雷崇民就加强网站建设提出了四点要求:一是高度重视网站建设,切实落实意识形态主体责任。学校各单位在网站建设中要始终坚守党管意识形态、党管宣传思想工作的政治原则,坚持立德树人,始终把意识形态工作摆在十分重要的位置,牢牢掌握党对意识形态工作的领导权,推动意识形态工作主体责任不折不扣落实到网络建设与宣传思想工作中。二是明确任务分工,加强网站建设的组织领导。学校各单位一定要站在全局的高度,适应新形势,切实增强做好网站建设的使命感和责任感,明确分管领导和建设管理队伍,把网站建设视为学校及各单位形象展示的第一窗口,信息交流的第一渠道。三是凝练文化特色,不断丰富充实网站栏目内容。全校各单位,特别是各学院,要充分凝练特别是各学院的文化特色。要进一步完善学院介绍的相关内容,结合学院本身的优势与特点,设立相关栏目,加大宣传力度,做到以点带面,充分发挥新媒体时代网络宣传的“小宣传大效应”,同时加强爱校爱院的宣传,展示有民大特色,有学院特点的网络校园文化。四是完善信息发布流程,提高信息内容的新颖性、准确性与规范性。针对各单位网站的信息内容发布流程,各单位应在党委行政的领导下,指定专人进行维护、审核、上传和发布,做到网站信息发布流程的各个环节有依据、有记录,同时,还要建立网站信息审读机制,指定专人对网站发布的信息进行审读,发现问题要及时修改,保证网站信息内容准确性与规范性。

根据学校第15次党委常委会的要求,党委宣传部对学校24个学院的网站、32个部门的网站、7个科研院所的网站和2个专题网站进行了检查,并对网站现存的问题进行了分析汇总。会议要求,各单位会后要按照《北方民族大学新闻网站20信息发布和宣传报道任务》的文件要求,高度重视,加强组织领导,充分利用假期时间积极安排部署,针对网站建设中存在的问题认真落实整改。

篇14:学校信息化建设工作会议总结

20xx年3月31日下午,学校信息化建设工作会议在狮子山校区第一办公区六楼会议室举行,校长、信息化领导小组组长丁任重出席会议并讲话,副校长、信息化推进办公室主任祁晓玲主持会议,各职能部门、教学单位、教辅单位负责人参加会议。

去年11月,学校组建了-信息化建设总体规划项目团队。项目团队深入职能部门、教辅单位和师生进行广泛调研,形成《四川师范大学信息化发展战略分析报告》、《四川师范大学信息化建设业务分析报告》、《四川师范大学信息化建设现状和需求分析报告》等成果,在此基础上完成了《四川师范大学2016-信息化建设总体规划》。经过学校信息化推进办公室讨论修改,现将《总体规划》面向全校各职能部门、教学单位、教辅单位征集意见和建议。会上,规划项目团队负责人、东软集团刘阳博士汇报了分析报告和规划方案的内容概要。

信息化推进办公室常务副主任、网络与信息化管理处处长易禾就学校20xx年信息化工作重点和2016-20信息化规划重点建设项目拟定工作的有关安排进行了详细说明。根据《四川师范大学加快推进信息化建设实施意见》(校字【20xx】75号)安排部署,学校设立七个信息化建设行动小组,涉及本科教育、研究生教育、继续教育、数字化科研协作支撑、电子校务、信息化基础教育资源与应用、信息化基础设施及公共管理与服务。学校各单位可立足学校校情,结合《总体规划》和自身实际情况,按照“突出重点,分步推进;业务主导,加强整合;充分论证,细化预算”的原则,向各自归口的信息化建设行动小组申报未来五年信息化规划重点建设项目。

会上,与会人员围绕信息化基础保障、数据共享、平台统一、网络与信息安全、新媒体利用等方面进行了讨论交流,结合各自工作领域提出了一些意见和建议。

祁晓玲在会上对学校信息化建设工作进行了部署。她强调指出,学校各单位要认真审阅总体规划征求意见稿,尽快把意见和建议汇总到信息化推进办公室;总体规划正式发布之前将经过充分论证,确保规划符合学校各项事业的发展要求;各单位要立足学校实际,结合《总体规划方案》和自身实际情况做好申报立项工作,确保规划事项落地;信息化建设各行动小组要切实把关,牵头做好归口管理领域工作。

丁任重在讲话中充分肯定了规划编制工作所取得的成果,强调“三个分散、三个不足”抓住了学校信息化建设问题的关键。信息化是我国现代化建设的重要内容,如何抓紧机遇提升信息化工作对学校事业发展的支撑保障水平是我们亟待研究的课题。他对信息化工作提出了三点要求:一是“上下结合”,在规划、决策、建设三个环节要做到上下呼应;二是“内外互通”,在消除校内信息孤岛的'基础上,还要做好与国内外高校的互联互通;三是“立足现实、充分前瞻”,要深刻认识学校实际问题,借鉴吸收好的经验做法,运用先进成熟的技术手段,努力实现五年规划的美好愿景。

篇15:学校信息化建设工作会议总结

20xx年5月28日下午,学校召开邱小云副校长主持的,20xx年校园信息化建设领导小组工作会议,校园信息化工作领导小组全体成员等相关负责人参加。会议认真听取了20xx年校园信息化建设情况汇报,对20xx年度校园信息化建设项目立项进行了讨论。

现教中心朱文生老师,首先汇报了学校20xx年数字化校园建设项目的实施情况:目前,已经完成数据交换中心、统一信息门户、统一身份认证三大平台的建设,学工、人事等所有业务系统都已经开发完成,迎新、离校系统已经正式使用,其他系统正在试运行或初始化。但当前项目实施中还存在与现有的教务等业务系统对接难等问题和困难。

现教中心钟剑主任介绍了20xx年度校园信息化建设项目及立项的论证情况。今年拟建设项目共八个,包括硬件、软件与网络安全等方面。若今年项目实施完成,将意味学校信息化建设三年规划中提出的23个项目的建设任务全部完成,学校的信息化建设将达到一个较高水平。

会上,大家对学校数字化校园信息门户的功能、内容及《赣南师范学院信息标准方案》展开了广泛交流与探讨,提出很多好的建议与意见。

最后,信息化建设领导小组组长邱小云副校长作总结讲话,充分肯定了我校数字化校园建设工作,强调了信息化建设对学校发展的重要性,要求各部门高度重视应用系统的推广应用,加强沟通交流,通力配合,共同努力推进学校信息化建设。

篇16:学校信息化建设工作会议总结

20xx年1月15日上午9点在行政楼206会议室召开20xx年度信息化领导小组第二次会议,会议由周祥瑜副校长主持,严欣平校长、刘东燕副书记、干勤副校长及机关各部门主要负责人参会,会议纪要如下:

首先,信息化处副处长(主持工作)杨治明代表信息化领导小组办公室作20xx年度信息化工作报告和20xx年工作思路。20xx年度信息化处从加快网络基础设施建设,夯实信息化应用基础;加强信息系统建设,完善数字校园框架;加强应用系统集成,构建数据共享机制等方面向深层次发展,进一步夯实基础,拓展应用。同时也认识到不足,提出20xx年工作思路。

其次,信息化领导小组对20xx年信息化建设项目和关于调整信息化领导小组组建网路安全与信息化领导小组方案进行了审议,要求进一步论证与完善20xx年拟建信息化项目和组建方案,报学校党委常委会审议,根据学校预算和项目的轻重缓急,选择性的建设。

最后,严校长提出5点建议:

1.正确认识网路安全与信息化建设在学校教学、改革和发展的基础性、战略性作用;

2.正确、辩证看待学校在信息化建设中存在的成绩与问题:重部门,轻全局;重建设,轻使用;重形势,轻内容;

3.必须高度重视在信息化建设中网路安全建设;

4.扎实做好学校整个信息化建设规划和资源整合,进行有效利用;

5.切实加强网路安全与信息化建设组织领导。

篇17:学校党风廉正建设总结

为了进一步加强教育系统行风廉政建设,努力创建和谐校园,实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标,一年来,我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议几个重点,强化管理,规范操作,内强素质,外树形象,全面加强的教育行风建设。现将我校一年来的行风廉政建设工作情况总结汇报

一、加强政治学习,把好宣传教育关。

党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反*斗争的一项基础工作。加强领导,全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设和反*工作任务,切实加大宣传教育力度。

一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校大力宣传*党风廉政建设理论,宣传党中央关于反*工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反*斗争形势的宣传,特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。学校还利用广播站、宣传栏、黑板报等阵地,推动党风廉政建设的发展。深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次组织召开全体党员专题民主生活会、新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。通过舆论宣传,为学校的党风廉政建设营造了良好的氛围。

二是加强理论学习,提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反*工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发展观”,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要的地位,组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章,努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。

三是加强警示教育,积极开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变了全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励党员干部,也通过反面典型,警示党员干部要廉洁自律。

二、加强制度管理,把好责任关。

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。

一是加强领导责任制。

党风廉政建设能否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了一把手负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任,又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的下级负主要领导责任,实行一岗双责,既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制,层层把关,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任,明确提出做到六个必须:必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查倡廉情况。

二是加强管理制度化。

学校制订了较为完善的各项规章制度,未雨绸缪,预防在先。严格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。实行收支两条线,每学期向教代会报告一次财务收支情况,接受群众监督;规范教育收费行为,杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为。

三是加强政治责任感。

领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学校发展做实实在在的事;明确职位与奉献的关系,职位即责任,无论在什么职位上,都应尽自己的责任;无论客观环境发生什么样的变化,都应耐得住清苦,抵得住*,经得起考验,全心全意为人民谋利益;做好自律与他律,按照党员干部有关廉洁自律的要求,不断检查自己的言行,遵守廉政方面的准则和规定,做到防微杜渐,自觉接受组织的管束和群众的监督。

篇18:学校党风廉正建设总结

今年我校坚持党的指导思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中纪委十七届四次全会精神和从严治党的要求,根据上级党风廉政建设会议精神,学校党总支部围绕上级的中心工作,全面落实党风廉政建设各项工作要求,进一步推进和加强学校党风廉政建设工作,为推动学校各项工作任务的完成起到了积极的保障作用。

一、抓好党风党纪教育,建设高素质的'党员干部队伍。

对党员干部加强党性党风党纪教育,是加强党风廉政建设,预防和制止腐败的基础性工作。通过召开党员会、组织收看党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以“三个代表”和科学发展观的思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我省、市查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作,无私奉献,涌现出了许多优秀共产党员。

二、强化党风廉政建设,落到实党风廉政建设责任制。

我校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置,调整充实了党风廉政建设领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、负总责;学校主要领导与县教育局主要领导、与中层干部签订了廉政责任制,坚持“谁主管,谁负责”,对违犯党纪、政纪和法律的党员干部,配合上级有关部门,坚决查处,决不姑息;实行了党风廉政建设“一票否决”制度,并把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职述廉报告的一项重要内容。

三、推行廉政从教教育,树立教师的良好社会形象。

上半年,我们对照廉洁从教规定要求,对我校的廉政从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习了《教师职业道德规范》,禁止教师从事有偿家教和节假日补课。规范了来客招待审批制度、后勤购物审批制度和财务报销制度;发挥学校民主监作用;实行了学校“重大事情通报制度”;召开民主生活会;规范了收费行为;结合师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣;学校领导关心职工生活,解决实际困难,为黄坌学校患病学生罗沛儿捐款1万7千元;学校领导和教职工代表深入到本县中南部乡镇特大洪涝灾区慰问灾民,帮助救灾复产,捐款捐物等,受到了广大职工的赞扬;学校无群众集体上访事件发生。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的有效开展,树立了教师的良好的社会形象。

四、加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。

加强廉政制度建设,发挥民主监督作用,是预防和治理腐败的有效举措。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院、省、市、县教育局《关于实行党风廉政建设责任制的通知》精神,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理,学校领导干部无收受他人贿赂、接受家长宴请等不正之风。第三,积极推行校务、党务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会 委员会和教职工代表的作用,学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等,学校都充分征求广大教职工的意见,实行签名通过制,完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年,学校虽触及部分教职工的切身利益,但由于是公开、公平竞争,所以学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心向上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。

五、开辟“八个课堂”,提高群众路线教育活动实效。

结合学校实际,积极开辟“八个课堂”提高教育学习效果,推动学习活动的深入开展:

1、红色课堂。4月3日,该校班子成员和部分党员、学生代表到阳山县人民英雄广场,开展“瞻仰革命烈士墓,缅怀革命先烈”活动,接受革命传统教育,锤炼党性,筑牢革命理想信念。

2、家访课堂。该校班子成员带领部分班主任老师,深入学生家中,调查访问;召开学生家长会,通报年级、班级情况;采用校讯通及时告知家长其子女在校就读情况,并虚心地听取他们意见和建议。通过开展接地气活动,有效地促进家校联系。

3、廉政课堂。4月28日,该校班子成员集体到县林业局党风廉政建设基地开展廉政教育,观看明查暗访专题片,增强廉政意识,提高拒腐防变能力。

4、教研课堂。4月15―17日,该校举行教学公开日,由学校骨干教师主持公开课,邀请兄弟学校领导、教师来校参与交流;5月9日我校举办体艺开放日,由学校的体育、音乐、美术骨干教师主持公开课,在县体育馆举行文艺汇演,邀请兄弟学校领导教师前来鉴赏。吸引各乡镇中学业务领导、教师和九年级学生共500多人参加此次活动。我校班子成员分成5个小组深入到教研组调查研究,了解情况。担任一门课程教学,主管一门学科,蹲点一个教研组,与任课教师一起备课、研究教法、开展听课评课活动,切实提高课堂教学实效。

5、理论课堂。该校安排4个专题学习会,由学校领导班子成员分别作专题讲座,以听讲座、座谈讨论等方式,重点开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、先进教育管理理念等教育。

6、支部课堂。该校班子成员参加所在党支部的组织生活会,带头上党课、观看党员电教片,重点学习党的十八大、十八届三中全会精神、《中国共产党章程》、党的光辉历史和优良传统。

7、爱心课堂。5月22日阳山县中南部乡镇发生了特大洪涝灾害,导致11。9万人受灾,经济损失严重。5月25日,该校领导和教职工代表深入灾区慰问灾民,帮助救灾复产。为灾区献爱心,捐款捐物等。全校师生积极响应县教育局倡议,为黄坌学校患病学生罗沛儿捐款1万7千元,由教育局领导亲手送到患者家长手中,帮助患者解决燃眉之急,传递爱心。

8、创新课堂。该校结合学校“两聘两制”换届考核开展党的群众路线教育实践活动。今年的6月是学校“两聘两制”换届时间,我校结合党的群众路线教育实践活动的开展,以教研组为单位,对学校领导班子及成员和中层干部在贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署,严明党的纪律,特别是政治纪律方面,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面,学校领导班子及成员和中层干部在以身作则、发挥表率示范作用、落实民主集中制、完善班子集体领导机制、推进决策科学化、制度化、民主化等方面进行考核、测评,做到学以致用,提高实效。

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