学校值周工作的总结

时间:2023-12-17 07:52:02 其他总结 收藏本文 下载本文

学校值周工作的总结(精选19篇)由网友“学浅才疏”投稿提供,下面是小编为大家带来的学校值周工作的总结,希望大家能够喜欢!

学校值周工作的总结

篇1:学校值周工作总结

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!

“光阴似箭”,转眼之间,我们的学习生活已步入第18周。

再过几十分钟,初三的同学们就要进入中考考场,面临人生的第一个重要的转折点,在这里,我们预祝他们取得优异的成绩。现将上周学校工作总结如下:

一、学校主要工作

1、由党政办牵头的迎接全国文明城市复查有关资料的准备工作有序进行。

2、星期二下午1:10分,学校行政、初三年级主任共同研究中考工作,对每一个细节作了周密的安排部署。

3、在年级主任和班主任的精心安排下,七年级、八年级分别在星期三、星期四完成月考工作。

4、星期五上午11:00,教务处组织了初三毕业班的考前培训。

5、后勤处加紧对校园的维护与改造。

6、由教育处牵头的区片艺术节和庆建党九十周年庆祝活动的准备工作忙而不乱。

二、上周值周中发现的亮点

1、七年级和八年级大部分班级,卫生、纪律都很好,课堂精神面貌良好。在餐厅就餐的文明习惯基本养成。

2、大部自百分网,请保留此标记分同学都能坚持见到老师或来宾见面问好的文明礼貌要求。

3、勤奋好学,维护学校、班集体荣誉的同学越来越多。

4、班主任工作扎实推进,创新越来越多。

三、不足之处

1、极个别同学故意损坏公物的现象严重。(再次重申学校公物赔偿制度:①、自然损坏的,学校负责。②、无意损坏的,照价赔偿。③、恶意损坏的加倍赔偿,并给予相应的纪律处分)。

2、个别同学晚上就寝后从楼上翻越阳台离校上网。(重申:①、如果出现安全事故,学校概不负责。②、学校将加大处分力度。)

3、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。提醒班主任每天到校后必须检查本班公区卫生情况,不到位的立即整改。从本周开始,如果上课后卫生不到位的,由班主任负责打扫。

4、校内不穿校服的现象屡禁不止。(要求统一穿新校服)

同学们,本期工作已进尾声,本月25、26、27日是期末考试时间。要享受收获的喜悦,就要付出耕耘的艰辛,成功的路就在你们脚下,希望你们脚踏实地,刻苦学习,用每一个小小的成功去放飞希望的梦想。

篇2:学校值周工作总结

学校值周工作总结

进入第十六周,本学期各项工作已接近尾声,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、班级管理方面

1、课余时间的班级管理。在值班期间,我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好:一是班主任或课任教师亲自在场,进行看班或辅导;二是班级由学生管理,典型情况是一名学生在讲台前端坐,边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些,但绝对不是完全放手,班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是不是班主任的管理艺术高低的表现”。

2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,每天定时安排三俩位同学做保洁工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的教室和环境区卫生清理不到位,我认为原因在三个方面:一是劳动委员没安排好;二是班主任没有认真地指导学生如何清扫卫生,如教室里保洁就是洒很多水,垃圾没去掉,水多了反而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不了解。

3、对特殊学生的管理。班级不分大小,总有一两个令人头痛的“问题”学生,对这些学生如何管理?除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外,能不能通过其他的人、其他的途径和方法来了解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为,从而有效地减少其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的`教育目的?我认为,这可能是班主任工作的永恒课题之一,需要不断地探索和突破。

二、教师行为方面

本周通过晨读进班观察、考课发现大部分教师都能很好地履行职责,反映了我校广大教职工的敬业精神,但从好中求优、吹毛求疵、不粉饰太平、改进工作的意图出发,还是要找一些问题:

1、晨读也并非一片形式大好,不管是语文还是英语学科,总是有个别或少量的教师迟到、不能组织安排好学生的活动,有的看班教师在指望班主任给他看班,在场也仅仅是维持个纪律,不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。

2、本周初三月考监考工作中,每场都安排了两人监考,但从巡视记录和随机实地查看,能全部在堂认真、规范监考的只有30%左右。

3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思考的地方,如在临近期末、面对县教育局的抽测,常识学科课堂时间如何管理和有效利用?现实的状况是:有些教师在看班,学生没有事可做,甚至有些学科在“放野马”,或完全让其他统考学科占用,等等。我担心:常识课堂,老师不能想办法用任务来管理学生,让学生有事可做,学生的违纪行为的频率就会增加,反而给当堂老师带来更多的麻烦。

4、还有一个问题:期末结束工作,我们本期任务都完成了吗?常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做,但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样?如未结题的“校本小课题研究”、学校学科带头人的相关工作启动等。

三、学生行为方面

学生的教育与管理是学校、教育工作者的“天职”,如果忽视了对学生的教育与管理,那就会失去学校、教师的本原意义。本周来,学生行为问题主要有以下三个方面,与大家共同讨论,也许其中有的并不能称之为问题。

1、禁止学生带零食进入教学区的管理表现为“外紧内松”。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋,行政值班人员的管理时间是有限的,之所以出现这种现象,原因不外乎两条:学生在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些学生认为在教室或走道等地方吃零食,比在几个重要路口更安全。

2、学生的穿着、发型是越来越夸张、雷人,这到底是彰显个性还是为了引人注目,是标新立异的创造力、艺术美还是放荡不羁?为什么有些班级较好而有的班级成群出现?中学生特别是初中学生形象美应该怎样评价?教育者如何引领?问题肯定有,解决靠大家,千万别不当一回事,

3、学生的非正式群体出现,这些非正式群体并不是为了学习,而是吃喝玩乐,这里面有头头、有骨干成员,会不会进一步发展成“团伙”或“帮派”,要摸排、监控和教育疏导。

四、行政管理工作

学校行政管理工作基本能按照“月安排,周落实”的方法进行,做到了有计划、有组织、有落实。本周重大的行政工作是教研例会、初三第三次月考、初二语文学科竞赛、女生小合唱录制、绩效工资修订工作、安全教育等工作。作为值周人员和校长的身份,我还有两点建议,供大家参考:

1、作为每一个行政管理人员,一定要对学校内的事务特别是自己分工的方面高度关注,要有发现问题的能力和及时处理问题的态度,才能达到群策群力的团队效果。关注事务,不一定是大事、重要的事,更多地应该关注细节和小事,见微知著、防微杜渐,才是真本事;眼睛老是盯着大事,往往会忽略小事,会养成眼高手低的不良习惯和愤世嫉俗的错误心态。为健康考虑:多做事力求健体,少过虑以免伤心。

2、管理,管之外,还要理。理,不是被动地讨好、顺从,为建立良好的人际关系而“理会人”,而是要理顺关系、理清思路、明辨事理、把握方向,特别是在重大的事项上,还要做好宣传和引领工作,力求让大部分教职工能明是非、识大体,辨善恶、树正气。如本周的绩效工资方案的修订工作,要解释每个选项的意思,以便大家能作出正确的价值判断,作出正确的选择;还要向大家解释清楚本次修订程序的积极意义——还权于民的民主管理、提升参政议政能力、发挥大家的聪明才智、个人言论要接受大家的监督等,以便大家有正确的态度来对待票选,等等;如此事例,举不胜举。

五、安全工作

本周内,学校整体平稳,各部门的常规安全工作扎实有序。但安全警钟长鸣,提醒三例,以期引起大家的重视。

1、老教学楼课间学生玩耍嬉闹现象,若不注意控制动作幅度,易引起坠落受伤的危险。这幢楼的班主任、任课教师,要注意观察,及时制止,值班人员也要密切关注、随时提醒。

2、学生离家出走现象,本周发生了一例,在初二年级,班主任和年级联系人要调查清楚内在的原因,并予以疏导、教育;同时,也要引起其他班级的注意,学生的心理健康教育,尤其是特殊时期与特殊对象,要经常地通过不同方式开展。

3、本周还有一名初三学生营养不良、体质过弱,在月考期间,头晕摔伤。这名学生既有其特殊家庭的经济状况原因,可能也有临近中考学习负担加重的原因,这件事要引起毕业班班主任和学生的警觉:在学习上要张施有度,合理调节,保证有更好地体力和精力去冲刺中考。

最后再次提醒,季节性特点要求当前安全工作,除了常规内容之外,还有防溺水、防雷电、防地质灾害等重点内容。

学校值周工作总结

本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

篇3:学校值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束,现对上周工作总结如下:

一、上周重要工作:

1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。

2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。

3、教务处组织了一至九年级的期中考试。

4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。

二、上周亮点

1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!

2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。

3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。

4、各班积极举办了重视安全 真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。

三、上周不足

1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。

2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。

3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。

篇4:学校值周工作总结

回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。

过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。

过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。

过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。

上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。

回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。

在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?

篇5:学校值周工作总结

大家早上好!

光阴似箭,日月如梭,时不我待,

转眼之间,我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周,喜逢十八大隆重召开,学校运行状况良好。一个星期来,虽然天气渐变阴冷,但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然紧张辛苦,但大家从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但一切井然有序。看到校园因为坚守而美丽,因为努力而温馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练,风雪无阻;毕业年级的师生六时三十分已到位,并积极进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好心情;食堂用餐时,不收拣餐盘的举动又少了许多;开展三个星期的“午间课前十分钟”,竟增添了学校的一道文气;课余,体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限,正绽放着青春的风采;夜幕下,携子拖女的老师们精心辅导自习、忘我开展工作,怎一个“困”字了得?十分令人钦佩;总有同学与老师相遇的时候,会有“老师好!”的招呼,不论认识与否,我想,让师生如此亲近的莫过于这三个字……

当然,在上周的值周工作中,我也发现了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有认真规范地去跑操、做眼保健操,要知道,健康和身体是每个人一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有;你们的午间课前十分钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们偶尔会忘记关灯……这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、规范!毕竟,我们想要追求的是“今天更比昨天好!”

不可否认,在值周的过程中,我也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间、晚间文明休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的游戏,拼命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,很多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日老师督促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。

二、中午、晚自习前逗留校门外的问题。我发现有许多学生中午、晚自习前,特别喜欢逗留校门口,有的在学校对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚集在的路边聊天,有的在尘嚣中津津有味地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校园附近另外一道“亮丽”的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入,不干净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。希望这部分同学们重视自身安全,严格遵守学校的校规校纪。

三、加强卫生维护的问题。每天早晨、下午第一节课前,总能看到挥汗如雨、认真拾捡垃圾同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每天晚自习下后,许多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙,自食其果,这不应该是我们的所为。

四、每个年级都有部分同学还没有进入到学习状态,自习纪律松懈,学习效率低下。别人玩是为了缓解学习的压力,他学习是为了缓解玩的疲劳,倒置本末,这和自控能力有关,也与老师的管理有关。看来,自塑教育应该成为我们师生共同研究的课题。

五、读书与学习的问题。学校是学习的地方,更是引发学习的地方。师生应该增加光顾图书馆、阅览室的频率,提升学校文化的品位。

上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为努力的生活就在忙忙碌碌之中。

老师们、同学们,今天又是一个阳光和煦的星期一,希望大家在新的一周里有新的进步。在我看来,如果把学校比喻成一个舞台,这里每天上演的节目不会因人物相同、剧情相同而乏味,反而因为这不曾间断的努力与坚守,而显得生动和意味深远。让我们一起努力吧,为自己加油,为学校争光,为社会添彩,用行动打造我们的更好明天!

篇6:学校值周工作总结

同学们、老师们:

早上好!

我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。

新学期已经走完了3个星期,经过3个星期的始业教育,我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习,文明愉快地生活。一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期,我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛,有2个节目被确定参加省艺术节比赛,是余杭区参赛节目最多的学校,显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期,一些同学为参加余杭区学科竞赛,早晨和中午都用来练习,几乎没有空闲的时间。因此,上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一样。

上周,我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结,在这篇值周小结中,他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不断进步的道路,这条道路就是今天比昨天好!

“今天比昨天好”是一种态度,是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候,相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好,他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。

“今天比昨天好”是一种计划,是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命,他(她)会检查昨天的不足,改进昨天的不足,生命之花就这样越开越艳。

“今天比昨天好”是一种行动,是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底,为了远离自己的不足,他(她)在暗暗地行动,迈着坚毅的步伐,像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。

篇7:学校值周工作总结

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来,雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。这些都让老师们感到欣慰。

在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、零食问题。零食不仅破坏环境,而且严重伤害我们的身体,我们同学要互相监督,及时向大队部或值周老师反映。希望同学们零食少起来,校园美起来,身体棒起来!

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

【学校值周工作总结通用范文5篇】

篇8: 学校值周工作总结

学校值周工作总结

一、值周时间及人员安排

本周的值周时间为:2月28日―3月6日。

值周领导:XX

值周教师:XX

二、本周工作回顾

本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的.培养。

1、早读情况:早读情况较好,各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。

2、仪容表方面:大部分同学能够做到在校穿校服,走读学生能够做到出入校门主动出示出入证,下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。

3、卫生打扫和保持的习惯方面:同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力,我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序,启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度,促进了班级的卫生打扫。

4、在校学生安全意识的的培养方面:同学们的安全意识逐步增强,课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。

加强了对学生就寝纪律的整顿,每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多,本周学生的就寝纪律整体较好。

5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进,激励后进。

6、各位值周教师耐心细致尽职尽责,每天都有两名值周教师在校园巡逻,本周无一安全事故发生。

三、存在的不足之处

1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位,但保洁做的不够,乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在,希望各班特别要加强对环E区的保洁.对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁,有一定效果。

2、但是还有一些同学不按要求穿校服,不穿整套的校服,放学出校门不能正确出示学生证。

3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强,特别是两操时间,部分班级不能按时下楼出操。

4、九年级学生下晚自习后不及时就寝,在操场逗留和男生一起聊天,熄灯后才洗漱,就寝不及时。

5、八(6)班有多名学生参与偷盗,值得重视。

以上总结中做得好的方面要继续发扬,不足之处要立即改正,做到令行禁止。响应学校的号召,按照学校的要求,愉快地度过每一天的校园生活。

篇9: 学校值周工作总结

一、值周时间及人员安排

本周的值周时间为:2月28日―3月6日。

值周领导:XX

值周教师:XX

二、本周工作回顾

本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。

1、早读情况:早读情况较好,各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。

2、仪容表方面:大部分同学能够做到在校穿校服,走读学生能够做到出入校门主动出示出入证,下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。

3、卫生打扫和保持的习惯方面:同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力,我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序,启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度,促进了班级的卫生打扫。

4、在校学生安全意识的的培养方面:同学们的安全意识逐步增强,课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。

加强了对学生就寝纪律的整顿,每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多 ,本周学生的就寝纪律整体较好。

5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进,激励后进。

6、各位值周教师耐心细致尽职尽责,每天都有两名值周教师在校园巡逻,本周无一安全事故发生。

三、存在的不足之处

1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位,但保洁做的不够,乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在,希望各班特别要加强对环E区的保洁. 对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁,有一定效果。

2、但是还有一些同学不按要求穿校服,不穿整套的校服,放学出校门不能正确出示学生证。

3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强,特别是两操时间,部分班级不能按时下楼出操。

4、九年级学生下晚自习后不及时就寝,在操场逗留和男生一起聊天,熄灯后才洗漱,就寝不及时。

5、八(6)班有多名学生参与偷盗,值得重视。

以上总结中做得好的方面要继续发扬,不足之处要立即改正,做到令行禁止。响应学校的号召,按照学校的要求,愉快地度过每一天的校园生活。

篇10:学校值周工作总结

老师们、同学们:

早上好!

上一周,老师们积极地投入工作,同学们精神饱满地学习、活动,使我们的校园呈现出一片勃勃生机的景象。校园里有很多美好的画面给杨老师留下了深刻的印象。

画面一——文明有礼:楼梯上,迎面下来几位同学,见到老师主动地问候“老师好”;放学了,同学们排着整齐的队伍走出校园,看到校门口的值日老师和保安叔叔热情地打着招呼“老师再见、保安叔叔再见”。这一声声问候,不正体现了我校学子的文明有礼吗?老师多么希望无论在校内还是校外,我们的同学都能给大家留下文明有礼的好印象。

画面二——热爱阅读:清晨,很多同学到校后,交完作业本会主动地拿起课外书,安安静静、认认真真地阅读。中午,书香时间,同学们在书海中尽情地遨游。你们看,我们的校园里充满了浓浓的书香味儿。同学们,再过几天,我校各个楼层的转角书吧将相继开放,相信每天与书为伴的你们,会有更多的收获!

画面三——讲究卫生:一大早,值日生早早地来到学校打扫包干区,认真地清扫着落叶。在我们校园的各个包干区都能看到这样认真打扫,动作迅速的值日生,他们以自己的辛勤劳动换来了我们校园的整洁。让我们一起珍惜这份劳动成果,不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起,随时保持校园的洁净。

但在值周的过程中,老师还发现了几个小问题:

1.我们发现有些同学7点左右就早早地来到了学校你们来得这么早,老师们都还未上班,万一你们不小心受伤了,那怎么办?

2.进校门的秩序比以前所有退步,个别同学是跑着、冲着进校门的,有好些同学是从广场上穿过的。校园内,地上都有小脚丫的标志,请同学们沿着小脚丫,有序进校门。

3.下午放学后,家长没有及时来接的情况虽有所改善。但仍有部分同学逗留在校,在校园里随处乱跑,造成了安全隐患。

篇11:学校值周工作总结

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来,雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。这些都让老师们感到欣慰。但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、零食问题。零食不仅破坏环境,而且严重伤害我们的身体,我们同学要互相监督,及时向大队部或值周老师反映。希望同学们零食少起来,校园美起来,身体棒起来!

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

觉得以上工作总结不错的朋友,时请注明yjbys。

篇12:学校值周工作总结

我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。

新学期已经走完了3个星期,经过3个星期的始业教育,我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习,文明愉快地生活。一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期,我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛,有2个节目被确定参加省艺术节比赛,是余杭区参赛节目最多的学校,显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期,一些同学为参加余杭区学科竞赛,早晨和中午都用来练习,几乎没有空闲的时间。因此,上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一样。

上周,我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结,在这篇值周小结中,他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不断进步的道路,这条道路就是今天比昨天好!

“今天比昨天好”是一种态度,是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候,相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好,他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。

“今天比昨天好”是一种计划,是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命,他(她)会检查昨天的不足,改进昨天的不足,生命之花就这样越开越艳。

“今天比昨天好”是一种行动,是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底,为了远离自己的不足,他(她)在暗暗地行动,迈着坚毅的步伐,像亮剑一样消灭残存在自己身上的`敌人。

让我们再重温开学初老师给我们说的那句话,今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好!祝福每个同学,明天,心想事成!

篇13: 学校值周工作总结

上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

1、师生出勤。

上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

2、清洁卫生。

上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

3、两操与集会。

上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固,提高学生的安全意识 。就本周工作做以下安排:

一、搞好学习工作,要求学生按时到校,进楼门之后在教室内快速早读,向课堂是十五分钟要质量,做到认真听讲,积极思维,认真做好笔记,按时保质完成学习任务,充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。确保教学质量更上一层楼!

二、抓习惯养成,促卫生保持。卫生打扫要做到干净彻底,不留死角,不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。加强个人卫生检查,不允许留长发、染发,不佩带首饰,不穿奇装异服。搞好内务整理工作,创设温馨的生活环境。

三、抓文明礼貌习惯养成教育,学生不准说脏话,不打架闹事。校园内见到老师要主动问好。

四、要保持良好的午晚休纪律,打水洗碗排队讲秩序,每席有一人轮流洗碗 ,就餐做到不拥挤、不说话,不浪费。跑学生继续实行路对制度,排队结伴回家。认真做好两操,做到快静齐。不得在楼道和校园内追逐打闹。做到三轻:走路轻,说话轻,关门轻。上下楼梯时靠右行走,人与人之间保持适当的距离。

五、要做好安全防范工作,同学们上下学要注意道路安全,严格遵守交通规则,希望各班每天做好安全隐患自查工作。不吃变质、过期食品 。本周进校路进行维修,希望各位师生在施工路段不得逗留,确保自身安全。走读生晚上回家要求家长来接。不得将电壶带进教室,打水时不拥挤,以防烫伤。杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊,若有发现,将加大扣分力度。 最后祝全体师生本周工作顺利,生活愉快!

篇14: 学校值周工作总结

值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

一、完善值周队伍,形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

(一)抓养成教育

学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

二、存在的问题和不足

1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、对值周工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心。”希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。

在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。

这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是“雷锋”。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

篇15:学校值周工作总结

尊敬的各位领导、老师、同学们,

大家好!

第七周,由我和黄启军、窦锦亚、王会青4位老师共同值周。本周活动虽然很多:一是全县在我校开展的以自主性课堂及以导、探、展、馈为主体的课堂教学模式推进会活动。二是为了迎接县教育艺术节而开展了各种各样训练活动。老师和领导都很繁忙,加上上周天气又很阴冷,但是教学秩序很正常,老师工作尽心尽责,值周老师认真负责,值日学生值日讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值日工作,校园因而美丽而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:

1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,早读老师都能积极组织学生进行有效的早读,早读时有目标任务并能及时检查早读效果。晨读效果明显,每天都能做到书声琅琅。全体班主任、杜守平等老师每天到校很早,组织学生晨读,尤其是朱广明老师。李校长、赵书记和杨兆亚校长能早到校巡查晨读课和老师到岗情况。

周一、周二,晨读时学生上厕所动作缓慢,有的上完厕所呆在厕所里或等待其他同学,总是不进教室,迟到现象比较严重。后经整顿,迟到现象有了明显的好转。

中午写作课老师进班辅导比较及时,改变了以往写作课老师不在班级的现象。

2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,但是七年级个别同学据老师反映,上课总是睡觉,不听老师教育,对此我们已经联系家长进行了教育。

经过前一阶段的集中整顿,学生抄袭作业有所减少,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,初三学生做的比较突出。

早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是九(3)语文课代表无论是早读还是晨读,都能带领学生按老师要求进行带读。

3、清洁卫生。本周大部分班级清洁区卫生的都保持的`比较好。值日学生做到了四个及时:一是检查及时仔细到位,二是及时公布公开,三是有问题及时补救完善,四是班主任能及时过问。

4、课间情况。课间时在走廊里追逐打闹的现象比较少,但是有个别同学下楼时速度太快,有的甚至走到楼梯口一半时间就直接跳下来。有的下楼时骑在楼梯口扶手上,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。

1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家;有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成,甚至抄袭作业;这些都有待于学校的管理力度进一步加大。

2、班级管理和领导值班要做到无缝隙。晚自习后,有部分班级教室门窗不关,有的甚至灯不关;有的班级大白天电灯不关;有的班级公物保管不到位;周三晚自习课间八(2)季文和窦启玉因口角而发生打架事件。

3、天气渐渐冷了,早晚温差变化较大,住校生必须带水瓶,养成讲卫生的好习惯。本周获奖班级有:

获流动红旗班级:

文明宿舍:

手工制作比赛班级获组织奖:八(1)、九(2)、七(3)班级积分:七(1)1分七(2)3分七(3)16分

几点建议:

篇16:学校值周工作总结

尊敬的各位领导、老师:

大家好!上周值周工作在学校领导和全体师生的紧密配合下顺利完成了。现在将以下几个方面作一总结。

1、两操。早操大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。积极到操场上跑步,由于上周回家取户口本的同学较多,所以缺操的人数较前几周来说相差较大。课间操每班都有班主任跟,各班也遵守学校的制度到时间在本班局域做操,做完之后也有唱歌。但是做操流于形式,站在那儿定定的站着,不知道是在做操还是在干什么。

2、卫生。个班都能在早自习之前和课外活动时间打扫好本班的教室卫生和局域卫生,扫的确实很彻底。但是过一会我们看还是不行,就是保持的.不太好,教室里学生们随手扔废纸,校园内随手丢塑料袋,一天风比较大,所以吹得满校园都是塑料袋。

3、自习和纪律。早自习表现比较好,大多数能及时或提前都规定的地方上背书。我们发现晚自习的时候学生们比较浮躁,吵闹,上厕所,乱转的学生比较多,高年级尤为明显。上周由于在填信息表,纪律不太好,时不时有学生去取户口本,或家长把户口本拿到学校把上课的学生叫出去了,显的比较乱。

4、午休与路队。午休本来就是很难管的时间,首先学生在老师批评的时候有抵触情绪,说午休是他们的空闲时间可以自由支配。所以情况不太好。路队,学生基本养成了放学后排队,靠右行的习惯。在值周老师的监督下,乱跑,骑自行车的同学基本很少。

几点建议:

1.学习上,激发学生的学习兴趣,使学生之间有竞争,有讨论。多到老师跟前问问题,提建议。

2.课间操,让学生在做操的时候伸直胳膊和腿,到达两节课后运动一下的效果。

3.卫生上,使学生养成保持卫生的好习惯。

4.纪律上,让学生们知道中学生应有的行为规范是怎么的,而应该怎么做。

以上就上周的值周总结,若有不足之处请各位领导和老师批评,指正。

值周员:洪老师王俊杰

二0一一年五月二十九日

篇17:学校值周工作总结

一周的时光在阴冷的天气匆匆走过,我们没有留下太多精彩的足迹,依旧出色完成了相应的教育教学任务:年度考核工作已经结束各类表册业已上报;周一下午十堰市一中向我校送来喜报,陆启旺等五名同学在市一中表现突出获得一等奖学金;周二中午庹维鼎老师召开就寝部、就餐部学生会干部及各班寝室长会议安排强调内务整理、食堂打扫等要求;周四周五九年级举行本学期第一次与柳陂、鲍峡三校联考;“感恩我们在行动”主题演讲报告及家长会正在积极筹划中。现将一周亮点简单总结如下:

亮点一:人勤春早。周一早晨7点30分,王建、徐海英、王静、张永便走进办公室开始了一天的忙碌,王建老师伏案书写教案,徐老师认真批改作文,张永老师仔细阅读学生的学生的来信,王静老师更是叫来学生进行辅导,耐心细致地讲解知识点。一周来班主任签到及时,早自习教师到岗准时,在这个春天我们依然迈着勤奋的步伐。

为了筹办校刊《足迹》,团支部书记郑兴涛老师连续多个晚上坐在电脑前忙碌着,收集资料、审阅稿件、排版页面、校对文字对于从事理科教学的他要进行文字工作是一件难事,可他没有抱怨,不厌其烦、一丝不苟的干着,力争使校刊办得尽善尽美。章建新老师也倾心投入,发挥自己的才智,为校刊PS出精美的封面和封底,目前《足迹》第三期已经基本定稿,我们期待着这份胡中师生的精神大餐尽快与我们见面。

亮点二:春风雨露。在胡中这片教育沃土上,辛勤耕耘的园丁总是用他们无私的`爱和渊博的知识滋润着每一位学子。杨吉国老师就是其中的代表,自从杨老师接替了八(3)班的班主任工作以来,便全身心投入其中。他跟班最紧,早操、课间操、眼保健操总是到班督促,课余时间经常看到他找学生谈心,了解班级动向,和任课老师一起分析学生状况。“认真的去做一件事,用心负责的把一件事做好”杨老师就是这样一个人。一周来对学生的辅导工作并没有因为天气的寒冷而减少,钟亚玲、杨晓娟、王云、朱圣平、姚琴、黄燕等仍然利用课余时间将知识和关爱像春风雨露般撒向学生的心田。

亮点三:春雨夹雪情却暖。周四上午,天气突变,雨雪交加,食堂前却热火朝天,黄浩、王奎星、解老师、张军等带领着六(2)班的学生正冒着雨雪将学校购买的柴禾堆码好,雨水打湿了他们的头发,泥巴弄脏了他们的衣服,可全然不顾。本周中七(1)、七(2)|七(3)八(1)、八(3)也都参与了劳动,班主任认真组织,身先士卒。我们也看到刘师傅、蓝云青、解老师常常利用闲暇时间挥舞着斧头,将一根根粗大圆木劈碎。

亮点四:春日健身忙。料峭寒风还未散尽,但是春天的气息已经越来越浓,蜷伏了一个冬天的身体也开始活跃起来,胡中人师生们又开始忙着健身,为一年的身体健康打下良好的基础。看:晨曦中,肖梅、徐海英、王云、庹书记又开始早锻炼了;课间,李朝凤、王钦娥、肖忠林、曹艳丽、杨晓娟挥舞着球拍;下午放学后,王校长带领着一帮小伙子在篮球场上拼搏,卜兴伟、牛正霞、杜晓莉三位体育老师也正指导着体训队的学生进行着训练,胡中的校园里洋溢着欢笑、挥撒着汗水,收获着健康与幸福。

当然上周也存在一些瑕疵,个别教师不遵守作息时间,办公时间不见踪影,办公纪律也不是太好,与胡中这个团队有那么一丝的不和谐。

冲破20xx的春寒,胡中人难以抑制的激情正以发足奔跑的姿态攒劲发力,“决胜20xx”的冲锋号角已经吹响。我们面临的,是一个充满活力的崭新开始,需要的是以时不我待为动力的自信脚步和以创新超越的工作魄力。只有努力,才能改变;只要努力,就能改变。“决胜20xx,从辉煌走向辉煌”,这个春天正当时。

篇18:学校值周工作总结

尊敬的各位老师、同学们,

大家好!

上周是本学期开学以来的第五周,上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面是本周值周情况,主要表现在以下几个方面:

1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课,认真批改

作业。其中张声连、张开文等老师每天早晨总能在学生早读前,带领学生进行学习,辅导。

2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的.学习活动。最难能可贵的是五年级的,在班干部的组织下都能自觉读书学习,希望我们其他班同学要向他们看齐学习。

3、清洁卫生。本周大部分都保持的比较好。当然有部分学生随手扔垃圾。

4、课间情况。课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,攀树玩耍,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。

几点建议:

1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

2、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望把我们同学们的德育工作做踏实,一定要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

3、春天来临,早晚温差变化较大,希望同学们注意保暖,春季也是各种病菌传播的季节,养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

篇19:学校教师值周工作总结

上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫 可怜天下父母心。 希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学,今天比昨天好!祝福每位老师和同学,明天,心想事成!

小学值周教师工作制度

学校值周总结

值周工作总结

古屯学校第八周值周总结

学校学生值周工作总结

第九周值周总结

关于值周的周记

学校值周工作总结

学校值周总结讲话稿

小学生值周工作发言稿

学校值周工作的总结
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