寒假生活总结100字

时间:2024-03-21 07:34:24 其他总结 收藏本文 下载本文

寒假生活总结100字(精选12篇)由网友“粉粉猪”投稿提供,这次小编给大家整理过的寒假生活总结100字,供大家阅读参考。

寒假生活总结100字

篇1:寒假生活总结

今年冬天,又是一个寒假的开始…

对我而言,这个寒假是最漫长的,也是最有意义的。

刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。

一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。

第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。

寒假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!

今年夏天,又是一个寒假的结束。

篇2:寒假生活总结

快乐的寒假就要过去了,我决定总结一下这个寒假我过的怎么样。

这个寒假还没开始,我就前往泰国游玩,那里四季如春,我玩的不亦乐乎,在疯玩了十多天后我们才回来,回家的时候已经是晚上了,我们回到家倒头就睡,第二天就是春节,放鞭炮,串门,看春晚,再加上几天的狂欢,一月都快过去了,作业也只字未动。

到了二月,我一看作业那么多,也只好抓紧写。前两天还算勤奋,一天写两篇快乐寒假和一篇周记。可是就到了第三天,妈妈带我出去玩了一上午,下午我又犯懒,拖拖拉拉才把《快乐寒假》搞定了,可是还有很多数学作业,我一边拖拉,一边写,好不容易在三天内搞定了数学,我可算是送了一口气,可是再一看语文,我又傻眼了,所有的阅读记录卡都没有写,而且还有两篇周记。

但是我第二天睡醒觉后开始发烧,而且一下子就烧到38.5度,而且肚子钻心得疼。妈妈只好带我去了一趟医院,医生给我开了两个退烧药,和一个清热宁。下午烧就降下来了,我出门散了一会步又回家休息了。第二天我本来想去写作业,可是肚子又开始疼,而且还经常拉肚子,我姥姥看了一下药,发现是药的副作用,又把我带去医院,换了一个止吐止泻的药吃。当时除了医院我也不舒服,再加上药特别难吃,刚喝了药就吐了,止吐变成了致吐,只好暂时停了一天药。生了三天病,身体才算恢复了正常,烧退了,肚子也好了,我才开始写在作文本上写作文。

这时,只剩下两天写作业的时间了,我妈妈规定我必须在一天内把所有的阅读卡做完并且把一篇作文打上去。于是,我奋起直追,终于在一天内完成了任务,总算松了口气。

今天,我们早餐吃的早茶,十点多才回家,我一会家便写下了这篇作文,完成了作业。

这个寒假虽说过的很快乐,但是也让我知道了:虽然在放假,但是作业还是第一位的,不要玩的太疯,忘了学习。寒假要结束了,我也要收收心了。

篇3:寒假生活总结

半个月的寒假生活已经顺利结束了,我班全体学生度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本着抓在前,抓及时的指导思想,制定了寒假工作计划,同时在放假前的休业式上,,各小队也分别召开了寒假工作布置会,要求小队长在学生中进一步强调学生在寒假期中在行为必须符合一定的规范,争取做合格小公民。在假期中定期通过电话,家访等方式与学生保持联系,指导帮助他们过好寒假生活。

具体如下:

一、休业式如期举行:

由班主任布置了学生寒假生活的要求,明确了学生假期行为规范(特别制定了告学生家长书和娄中学生寒假十条行为规范)。并对学生如何度过一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了详细的指导。增强学生自我保护意识,进一步强化了安全教育。坚持“安全第一,预防为主”的方针,做好学生假期中的卫生防疫、饮食安全、交通安全、自然环境安全、网络安全、消防安全等各项安全教育,确保违法犯罪率和非正常死亡率为零。

二、要求学生遵守社会公德,养成“十个道德好习惯”,参加在社区的公益活动,努力提高自身素质。

在给学生的通知书上和娄中学生寒假“十条行为规范”中明确提出要求学生在寒假生活中,做到“五不”:不进营业性网吧和游戏机房、不抽烟汹酒、不打人骂人,不看不健康的书刊音像制品、不。

同时要求学生参加社区、学校、班级组织的.各项活动,开展在家“每日为父母做一件事”、“干干净净迎接每一天”、“养成卫生好习惯”等活动。

在寒假期间,组织学生开展读好一本书籍,做好读书笔记并撰写好一篇征文的活动。

在保证学生和群众身体健康安全的前提下,就近、就便地开展“志愿者服务活动、雏鹰假日活动”,深入村民社区,查找不文明行为,褒扬和宣传科学、健康和文明的生活方式和习惯,开展“百家团支部结对百家居委”的活动,做好日常文明、专业服务、美化环境、走访孤寡老人等,受到居委和村委群众的一致好评。

同时在寒假生活中,各班、各年级开展了“送温暖、献爱心”的拥军优属工作,在活动中树新形象,展新风貌,为军烈属做好事做实事,建立了长期的服务关系。

三、要求学生巩固所学知识,预习未学课程,掌握学习的主动性。

寒假生活既要休息好,同时作为学生,学习是主要任务。所以要求学生利用寒假的充裕时间,结合自己的特点,制定一份合理的寒假生活学习表。在休息的同时,认真完成寒假作业,利用多种教学途径方式,解决自己在校学习中遗留的问题,同时掌握学习的主动性,拓宽知识面,增强观察问题、解决问题的能力。

篇4:寒假生活总结

x天的假期马上就要结束了,打开记忆地键盘,整理假期地收获,这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。

首先假期不仅按时完成了老师布置地作业,还参加了不少课外班,尤其在假期我地英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语,还投入紧张地备战剑桥三级英语考试地考前辅导中,每天大量地单词要记,重点地语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态地结构和用法。不仅如此,还学习了国际音标,知道了通过音标记忆单词是最好地方法。在假期,我地好朋友张会子地爸爸给我们做了奥数专题辅导,有年龄问题、行程问题、流水问题等,他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前地一些疑惑,也迎刃而解。

最让我收益颇丰地是观看钱文忠老师讲地《三字经》,每一组短短地三个字,竟然蕴涵着中华博大精深地文化内涵和历史渊源,深感自己所知地太寡,所学地太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》,系统清晰地讲述唐诗发展地脉络和唐诗地辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活地这片土地,更加自豪我是一个西安人!

最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳,跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园,你们说我地假期生活丰富吗?

储存假期地快乐,收回放飞地心灵,新学期就要开始了。

篇5:寒假生活总结

假期是与家人朋友再次团聚的美好时光,美好的时光总是很短暂,临近开学,收拾行装时有些依依不舍。暂且静下心来,细细回顾假期我的生活。

一年之中只有假期我才能和家人团聚,这些许时光弥足珍贵。我跟着爸爸妈妈学着包饺子。由于是初学,我的手艺很笨拙,包出的饺子往往由于没有捏紧而要返工。和爸爸妈妈围坐在桌旁,一边说着家长里短,一边捏饺子,倒是十分惬意。当下心中又有一些惆怅,以后若在异地工作,像这样的天伦时光又会更少,陪伴在父母身边的时间一点点减少。“子欲养而亲不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握当下,多陪陪父母,在学校时候照顾好自己的衣食起居少让父母操心,这是最大的孝顺。在妈妈的眼中,我好像永远是个长不大的孩子,她担心我没有吃好,没有穿暖,各种各样的担忧。我在家帮着妈妈洗衣服,在厨房里打打下手,以行动告诉妈妈,我不仅能照顾好自己,还能照顾别人。

假期里,有了充足的时间可以阅读课外书籍。我找来了路遥的《平凡的世界》细细读了一遍。这本书改变我现在的很多想法。在翻动书页的同时,我的情感也随着书中一个个鲜活的人物的命运沉浮而牵动。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度的与思考。没有用永恒的痛苦,没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来,坚强起来,虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。我们都是平凡人,但我们不能因为平凡而不去生活,我们要在自己平凡的生活中,勇敢的挑战,努力的进取,在平凡中创造出不平凡。假期我在驾校系统地学习了驾驶小型车辆。让我深有感触的是教练的一句话:车是我们的玩具,代步的工具。公路发展愈加完善,以车代步是不可阻挡的趋势。学习驾驶,过程是艰辛的,因为初次接触方向盘,有些紧张和无助,然而,贵在坚持,经过一期的学习,我能就简单的路况进行处理,但要想熟练驾车必须要多练。无论是学习课本知识,还是实践操作,都无法逃过“熟能生巧”的定理。很偶然的机会,看了很多年前就很想看的一部电影《宋家王朝》。宋庆龄,她在我的心目中一直就是一个神话一般的人物,直到这次《宋家王朝》,彻底让我想明白,原来这群像里的每一个都是曾经存在过的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至胜过常人的悲欢离合。她和孙中山的结合是信念与信仰的契合,也有普普通通的爱情。情爱固然是有很多种,其间的亲情是自古亘有的。而亲情的辛酸也往往最能打动人心。深记得三姐妹在母亲的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快与芥蒂都烟消云散。一直有这样的说法“大姐爱财,三姐爱权,二姐爱国”。三姐妹的不同人生观和价值观给她们带来了不同的命运。以我们要在青春里树立正确的人生观、价值观和世界观。

正月十五玩龙灯是家乡一直以来的习俗。今年的龙灯又格外的隆重,因为今年正是龙年。龙灯也叫“龙舞”。内用铁丝做成圆形,安上灯泡,外用纱布包裹涂色而成。舞龙者由数十人组成。1人在前用绣球斗龙,其余全部举龙,表演“二龙戏珠”、“双龙出水”、“火龙腾飞”、“蟠龙闹海”等动作。中国是龙的故乡,中华民族以龙的传人自居。龙是五瑞兽之首,龙文化是中华民族最重要的图腾文化。耍龙中,不论表演那种花样动作,表演者都得用碎步起跑。农村耍龙灯还有个习惯,就是不仅在本村耍,还到外村表演,到镇上或城市宽阔的街头、广场去“赛演”。每当新春至元宵节期间,在此起彼落的锣鼓声、鞭炮声中,各个民间“舞龙”队大显身手,引动万人空巷。

这个假期多姿多彩,极大丰富了我的生活经历。假期即将结束,我也整理好思绪,开始准备将要来临的学校生活了。

篇6:寒假生活总结

轻松又愉快的寒假生活马上就要结束了,假期里,作业做得好不好,表现的怎么样?都来说一说吧。

下面是我在寒假期间的表现。

可以说,我在整个寒假期间的表现呱呱叫,就是妈妈说的:“小子,过了个年头就长大了一岁,又懂得更多的知识了!”妈妈对我的表现非常满意。在家里我能主动帮父母干一些力所能及的事情,像盛饭,洗碗,打扫卫生、整理房间等方面表现得都很好。尤其是倒垃圾这方面,我给了妈妈很大的惊喜。妈妈准备去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,谁倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。妈妈嘴里念道:“这孩子,做好事还不留名呢!”这以后,倒垃圾一事就与妈妈无关了。

还有,我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒关、削姜皮,切姜丝,切红萝卜丝(虽然切的像红萝卜条一样)。

另外,每天晚上,只要我一听到奶奶的车响声,我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门,推车,接着给奶奶热饭,热菜,最后再端到奶奶面前。

新的学期马上要开始了,我要继续保持好的方面,争取来个“芝麻开花——节节高”(妈妈说的),同时我也要改掉我的不足。我相信,通过我的努力,我会有更大的进步!

最后,祝大家新年愉快,鸡年大吉!

篇7:寒假生活总结

新的一年为我们敞开了大门,寒假也悄悄溜到了我们的身边。和去年一样,我早早地就制定了一份“寒假计划书”。我可不想让这段好时光白白浪费。

第一点嘛,就是要劳逸结合。在这段时间里,我每天都要坚持多读书写作,现在我已经读了六本好书,写了十余篇作文。我还向亲戚借来五年级下册的书,有时间了,就翻翻看看,把那些技巧学走,把那些公式背熟。

学累了,就休息一下,看看电视,打打计算机,或是和邻居玩玩游戏。当然,玩的时间肯定不能比学习的时间多喽!不然可不好。在我们这阶段里,最重要的就是学习,所以,不能太过于贪玩。

第二点,就是要帮助父母干活,我们的父亲母亲到外面上班回来又得忙家务,忙里忙外,都很累。我们做儿子女儿的,就应当帮他们做一些力所能及的事,帮他们减轻一些负担。这样一来,不但能锻炼我们的动手能力,增强我们的体质,而且能受到父母的表扬,不是一箭三得吗?

第三点,也就是最后一点。我要养成早睡早起的习惯,争取以后早晨不用父亲送我去。这样的话,就能一箭双雕了,既能增强体质,又能省油费,那岂不是很好吗?

寒假里,我一定严格照计划书上的做,高高兴兴地过大年,过寒假!

篇8:寒假生活总结

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是,我给大家介绍一下我的寒假生活吧!

放假第二天,我就参加了在市民广场的“写春联、送春联”活动,一幅幅火红火红的春联,一张张喜气洋洋的面孔,我们用自己手中的毛笔,将祝福送到爷爷奶奶叔叔阿姨手中。

春节前,我还和家人一起做迎接春节的准备工作,我将自己喜爱的玩具、有用的学习用品和有收藏价值的书籍整理好,帮助妈妈积极打扫房间,张贴春联,让我们的家焕然一新。

这个寒假最让我高兴的就是和爸爸妈妈,外公外婆一起去海南过春节。穿着夏天的衣服感受浓浓的春节氛围,真是特别有趣。在海南我见到了又细又高的椰子树,蓝蓝的大海,金色的沙滩。光着脚丫在海边玩耍、堆沙子,非常开心,在海南游玩中我还认识了好多的英文标志牌呢。

当然我不会忘记最重要的任务--学习。我认真完成了寒假作业,阅读了课外书,坚持练琴,练字,学校制定的“快乐”寒假实践活动,让我的寒假生活更加充实、有意义,我还用日记的形式把丰富多彩的寒假生活记录了下来。

亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,让我们一起努力,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,去创造美好的明天。

谢谢大家!

篇9:寒假生活总结

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,同学们在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙他们、教导他们;书,又像一位忠实的朋友,陪伴着他们,和大家面对面地交流。除了阅读书本,部分有条件的同学还利用互联网进行了网上资料收集、网上阅读。

在读书之余,大家玩得很开心,有时打打羽毛球,有时去滑冰,最常锻炼、最开心的就要数跳绳,因地制宜,积极锻炼自己的身体,放松身心。

一部分女生在家看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,就会上前来帮着做家务,像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见后夸道她们真是长大了,会帮大人分担工作了!她们为家长分担家务,迈出了成长的第一步。

一部分外来务工人员子女跟着父母回到了老家,过了一个团圆的春节,目睹了家乡的变化,增进了与亲友、长辈间的情谊,也将自己在学校的成绩向他们做了一番汇报,为学校做了正面宣传。

总的来说,这个寒假过得很有意义,同学们做到了科学、合理地安排,劳逸结合,过了一个温馨、快乐的春节!

篇10:寒假生活总结

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

据老师及督导队员的调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。有的同学在假期里时刻以一名优秀少先队员的形象要求自己,如,许多同学出门乘车主动给他人让座,有的同学在路上看到行走不便的老爷爷老奶奶能主动扶助他们,还有一位同学在路上捡到50元现金后主动交给警察叔叔。当然,还有很多是同学们做了,但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。它是一名优秀少先队员的生动体现!也希望同学们把这种良好的文明习惯继续保持下去,在校园、在家里、在生活的每一个角落都做一个文明的李小人。

同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

篇11:寒假生活总结

漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束,短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在羊年到来之际,杨雨涵、杨宇茉纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

1、看电影活动。

有的小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《喜洋洋和灰太狼》,可爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事

2、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭,感受民族传统文化。 一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了饺子,虽然脸上、身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

3、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。

春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的.是幸福的快乐。

4、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。

过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的、好玩的,多惬意、多自在。

寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信他们都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

篇12:寒假生活总结

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期已经开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了中学生的良好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现将初二(2)班的先进典型和事迹梳理总结如下:

1、离校不离教,离教不离学

寒假生活时间说短不短,说长也不长,如何做好寒假生活中的学习任务,是一个值得探讨的话题,放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了详细的布置,报到时候对学生假期的作业以及新课的预习情况做了一个初步的调查,全班31人寒假作业都能基本完成,其中25人作业完成质量较高,还有6名学生作业完成质量不是很高,在检查结束后,又让他们重新改进了一下。很多学生能认真完成寒假生活记载卡的记录,并能认真完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰、黄夏馨同学完成后能做好笔记,摘入一些美词佳句!

2、知感恩,做家务

很多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活,在不同程度上培养和锻炼了学生的动手能力,让他们明白了做人应该懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动,表现特别突出的同学有蒋跃、黄泽锋、白如凯等同学。

3、社区活动有声有色

经过调查和了解,假期里,学生能认真有序完成学校布置的寒假假期活动,并且组长能把活动时间、地点、任务、内容详细记录在案,活动都有:打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等,主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢、白如凯等。

一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束,新的一个学期已经开始,回顾过去,展望未来,对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力,努力向着以学生先成人,后成才的宗旨,使每位学生成人、成才!

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