学生处主任工作总结(精选16篇)由网友“soldier”投稿提供,下面是小编给大家整理后的学生处主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:学生处主任工作总结
本学期,学生处根据春学期学校工作计划要求,在校党委和校管委会的正确领导下,紧紧围绕学校的五大任务,坚持服务于教学工作,努力实践科学发展观,坚持以生为本,着力培养学生自我管理、自主创新的能力,在学生思想教育、日常行为管理、活动建设、班主任工作等方面都取得了一些成绩成绩,现将本学期工作总结如下:
一、重视管理队伍建设,确保学生工作监管有力
学生管理工作是一项实实在在的复杂工程,只有从体制和机制上提供充分的保证,才能使管理工作决策到位、监管到位、服务到位。为了切实凸显学生管理部门的工作重心,学生处注重学生管理队伍的建设。
1.加强班主任队伍建设
班主任工作是学生管理工作的关键工作,班主任的素质直接影响到学校班级管理和学校教育教学工作,抓好班主任队伍建设至关重要。为此两个校区继续加强班主任队伍建设。
广东省交通高级技工学校怀集校区怀集县职业学校城南校区本学期中,除学生处正常组织召开班主任指导会议外,各系部利用每周例会进行具体项目的培训与指导工作。开学初,组织了建工系、中专部部分班主任参加校组织的职教班主任工作经验介绍报告会,《做一个快乐的班主任》和《职教德育工作的经验》介绍,并通过职教网组织全体班主任学习,使大家深受启发。由于目前实行系部管理,对班主任的培训要求不一,为了使全校一盘棋,提出了全校班主任向教育系学习的要求:学习教育系班主任的敬业精神;学习教育系班主任的工作方法;并通过学生管理工作座谈会,进行班主任经验交流,通过平时的工作检查,对工作突出的予以通报表扬,大大激发了班主任的工作热情,提高了班主任的整体水平,同时严格考核制度,根据学校的劳动制度,对本处室的工作人员,严格执行请销假制度。对班主任工作,严格执行班主任考核实施办法,做到每日考核每日公布,每月的综合考核同津贴挂钩,做到奖惩兑现。
怀集县职业学校城南校区继续严格执行班主任早操签到制度,为加强督查管理的时效性,各班主任及辅导员进行月及学期考核。
同时,进一步完善班主任培训计划,组织学生管理工作座谈会,分析学生管理工作中存在的问题及其对策,在集中讨论的基础上,要求全体班主任和辅导员老师根据班级工作实际情况撰写德育论文和德育案例。同时积极组织和推荐班主任的获奖论文参加比赛和交流,进一步提高班主任专业素养。
此外,对于优秀班主任,两校区都加大了表彰激励措施,在学期初全校学生表彰大会上,公开表扬了一批优秀班主任,使全体班主任学有榜样,干有方向。
2.重视学干的管理与培训
为了充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用,提高其自我教育、自我管理的能力,两校区都重视学干的管理与培训。
怀集县职业技术学校城南校区本着继续建立一支“品质优良、作风踏实、能力突出、忠于职守”的学干队伍原则,在开学初于9月5日下午在新校区通过公开招聘的方式,选出了学士总会58名学干,大幅度调整并充实了学干队伍;期中考试之后,又根据他们的工作表现与考试成绩,对学干作了调整,撤换个别不称职和成绩不符合要求的学干;坚持部长以上学干周例会制度和全体学干月例会制度,对学干的职责和工作要求纪律、工作方法技巧进行了明确的针对性的指导,在每周的部长例会中,要求各部门对上周的工作做出总结,明确当月的工作任务和重点,制定详细的工作计划,并通过每日汇报、纪检部督查等措施,对他们进行管理和督促。本学期以来,纪检部坚持每周两次对学干的工作态度、组织纪律进行严格督察,每周汇总学干积分张贴于秘书处公布栏,同时反馈各部门。
怀集县职业技术学校城南校区在开学初针对学生的整体素质状况,对学生干部的选用上,坚持选用素质好、肯干事的学生。在学生干部的培养上,坚持每周四下午二节课后例会制度,在总结工作的基础上采取集体培训和个别指导相结合。
目前学生总会整体素质较好,能充分发挥自我管理和模范带头作用,在学生教育、管理、服务方面已成了一支不可忽视的力量。
二、强化学生管理教育,夯实学生做人基础
我们认为教育学生成才,首先是教会学生做人,这是学校德育的终极目标也是学校德育的关键。在实践中我们深切的体会到坚持不懈地对学生进行常规教育是教会学生做人的基矗
1.加强爱国主义和文明礼仪教育
今年是新中国建立60周年。我们以理想、信念教育为核心,大力开展爱国主义、集体主义、革命传统和中华民族优良美德的教育:坚持以班级为单位的政治理论学习制度,开展以“迎接建国60周年”为主题的班会,要求学生结合自身实际,畅谈我国建国60年来的巨大变化;联合团委,严格落实《国旗法》有关规定,规范学生升降国旗制度,认真搞好每周的升旗仪式。
为加强对学生的思想教育,根据学期初的工作安排,我们要求各系科各年级召开主题班会,具体内容是级:树立健康的异性交往观念;级:抵制网络低俗之风;级:有效学习方法交流:我们如何选择未来。各班级结合本班学生的特点展开热烈的讨论,提高了思想认识,增强了学习的自觉性,推进了优良学风校风的形成,收到了较好的成效。
我们结合三月“文明礼貌月”活动,大力开展文明礼仪主题教育,充分发挥校园广播站、班级板报、校园橱窗等宣传窗口的作用,大力宣传文明礼仪规范。为规范学生的仪容仪表,树立我校学生着装得体、行为规范的形象,我们要求各系科、各班主任督促本系本班同学根据有关规定,整饰个人的仪容仪表,规范个人的文明行为,并组织各系科严格检查,学生处定期不定期地组织复查。通过舆论宣传和严格检查,努力引导他们提高思想认识,加强文明礼仪和行为规范的养成教育,引导学生做现代文明青年。经过努力,校园里不文明行为逐步减少,吃游食和乱扔乱抛垃圾现象有所改善,学生的思想境界有了提升。
2.严格常规考核制度
为了更有效地加强对学生的教育管理,怀集县职业技术学校城南校区强化监督考核机制:对各班学生的一日常规从用餐、卫生、上课、就寝等各个环节,安排学干及老师严格检查,及时汇总并于当天张贴于公布栏内;每天晚上也安排专人值班,对学生晚自修及就寝期间突发事件及时与系科联系并处理;设立卫生分工负责制,在校内各区域、各楼层确定专人负责,每天带领学干在早自修下、二节课下、中午午休期间、下午二节课下等时间段,督查校园环境卫生,发现问题及时处理并公布;坚持每天统计日报表制度,安排总会学习部对课堂日报表及时汇总并反馈教务处;针对某些走读生早上上学不够准时,我们联系各系科组织专人加以检查,并利用校园广播、橱窗等阵地及时公布或通报;针对课间操质量较低、班主任到位率不高的情况,学生处负责同志带领人员到操场严格督查,并要求各系科加强对班主任出操的考勤等等。坚持学生总会负责对全校各班级和学生进行日、周、月及学期考核,每天及时汇总并于当天张贴于公布栏内,由秘书处每周汇总一次反馈至各系科和班级。
3.促进学生科学文化素质提高
学生的天职就是学习,提高学生的的文化素质是提高其综合素质的根本。本学期,我们通过对秋学期“三好生”等先进个人的评选及总结表彰,以典型学生的`示范作用带动广大学生端正学习态度,明确学习目标,强化学生文化学习意识;积极采取激励措施,弘扬先进模范作用。在期中考试过后,大力表扬每个班级推选出的“学习进步之星”,举办期中考试各班级“学习之星”橱窗宣传展览活动,通过橱窗宣传英(师)0807梁丽英等60余位同学努力学习的先进事迹,弘扬学习之风,鼓励学生努力学习文化知识,既激励了先进,也鞭策了后进,促进了争优创优的良好学风的形成;在进行常规学风建设的同时,狠抓学生的基本功训练:要求1—3年级学生每月出小黑板,展示粉笔字、简笔画、并有专门老师批改;通过“传帮带”形式,在实践中我们发现不少学生教育技能水平提高了,并将此进步迁移到文化课的学习上,增强了文化学习的信心。
4.推动教室宿舍校园环境文化建设本学期,我们进一步强化学生宿舍与教室管理,创建星级宿舍与教室。开学初,我们继续完善了总会女工部和治安部的积分标准,并及时印发各宿舍;落实各宿舍楼责任人,坚持辅导员值班、学生干部信息反馈等制度,在各宿舍楼下设立卫生、就寝等逐日检查公布栏;依据学生宿舍“五个净”、“十条线”、“五文明”的星级标准和教室“六净”、“四齐”的星级标准,每月举行一次大规模的星级宿舍和教室评比活动,对学生宿舍的环境卫生、就寝纪律、文化布置、文明规范等方面进行规范评比,在本学期已进行11次评比中,通过以上措施,加大对教室和宿舍的管理力度,全面推动全校教室、宿舍文化建设。同时对晚迟归或夜不归宿的学生及时查明原因,加重惩罚力度,并给予批评教育。
5.开展安全防范教育
学生处一直坚持“安全第一、预防为主”的工作理念,积极开展校纪校规和安全防范教育。在全校学生中认真开展安全防范和遵纪守法教育,以增强学生的安全防范意识、遵纪守法意识和自我保护能力。本学期,怀集县职业技术学校城南校区根据学校工作计划,确保学生犯罪率为零的要求,本学期注重法律法规教育,充分利用画廊宣传学校的规章制度,各班级利用班会宣传法律知识,切实加强走读生、实习生的管理工作。对问题学生做到经常找其谈心、跟踪教育。请派出所的同志对个别学生进行帮教。平时能及时了解学生珠动态,发现问题能及时处理,校园秩序基本稳定。
6.关注女生身心健康
我校学生中女生所比例教大,对广大女生的思想教育与管理工作一直是我们的工作重点之一,为了更好地关注女生的身心发展,调动广大女生热爱学习、热爱生活、奋发进取的积极性,本学期,我们举办了以“风采女生”为主题的系列活动:通过访谈和交流的形式,了解女生在校生活的思想动态、学习情况、生活需求、成长困惑和交友、人生态度和价值取向等;为引导我校女生树立正确、健康的审美观与交友观,培养我校女生正确的人生观、世界观,我们组织开展了以“铿锵玫瑰,永远盛开”“含英咀华·读一本好书”为主题的征文比赛;为展示我校女生自身风采,养成高雅的审美情趣,举办了秀外慧中·书签等手工艺品制作、宿舍特色文化展示活动。系列活动中,不少同学对“女生的魅力”作了内涵丰富的诠释,她们一致认为女生的魅力不只是在外貌和衣着上,内在的品质和素养更重要。
7.以评估为契机,促进学生管理工作
本学期,校本部、省多次到我校指导工作,为迎接省教院对学校汽车专业调研工作,我们充分利用这契机,认真贯彻落实学校的具体要求,制定了迎评工作的详细的工作方案并积极落实,做好学生管理相关工作:
怀集县职业技术学校城南校区,学生处召开了多次迎评专项会议,对迎评工作作了具体部署,组织各系科主任、全体男女辅导员,对全校的教室、楼道、卫生区、宿舍进行了大规模地彻底地清查,通过大规模的整理、检查、细微处的督促及劳动实践周学生的随时保洁,整个校园环境干净、整洁、文化氛围浓郁;同时要求各系科加强学风建设,规范学生的文明礼仪;狠抓早操和课间操的质量,对学生的列队作了统一规划,要求全体班主任亲临第一线,并对此进行严格督促,学生的做操质量得以大幅度提高。
怀集县职业技术学校城南校区:一是通过多次的课后训练,并组织了比赛,取得了较大的效果。二是狠抓学生仪容仪表工作。通过近两周的宣传发动,对学生的仪容仪表提出具体要求,首先是让学生自觉执行学校的规章制度,在规定的时间内不能达到学校的要求,班主任、系部做工作无效果的情况下,对全校区个别留长发的学生,我们专门请理发师进行强制执行。三是环境整治工作。对宿舍、教室、卫生区都印发了具体的标准,召开了两次专项会议,并对每项工作的落实,印发了推进表,学生处和系部组织检查验收小组每日检查,对检查情况进行通报,对做得好的给予表扬。四是检查迟到、早退学生。每日落实专人检查通报,通过扎实有力的工作,使校园环境、学生的精神面貌大有改观,受到了学校领导的充分肯定。
篇2:学生处主任工作总结
20XX年度我本人全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,坚持以人为本,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以思想道德建设为基础,以管理为手段,以活动为载体,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制,切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能,为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现将20XX年的工作总结如下:
一、思想建设
由于各种社会因素的影响和人们择业观念的改变,中职生存在着纪律松懈,进取意志薄弱,法制观念淡薄的现象,整体素质有所下降,出现了“拜金主义”、“个人主义”的不良现象,妨碍了教育目标的实现。因此,学校必须坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,德育为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新学期开学前主要抓班主任培训,提升班主任队伍素质,以达到强化班级管理的目的,学生返校后要对每一个班的学生进行入学教育,让学生在思想上、行动上和学校的校规校纪保持一致,努力创造和谐稳定的校园环境。我带领学生处的工作人员和班主任一起既有分工,又有合作。如值早读、抓迟到学生的教育工作,都能到教室检查学生出席情况、班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动,互相配合,互相支持。学生处各工作人员在校领导的带领下还能以身作则,坚持每天早上早到校,早巡查,早督促学生搞卫生和参加早读。
二、班主任队伍建设
班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在推进技能素质教育过程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。学校加大了班主任工作的考核力度,强化了对班主任工作的过程管理,做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实,不流于形式。对于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作经验不足而造成工作有失误。在德育工作方法上,学校要求班主任由“注入式”向“启发式”转变,由“单一式”向“多样式”转变,使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见,从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。
每学期初,我们都把《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生日常行为礼仪》、《学生管理条例》分发给各班主任,要求班主任组织学生认真学习。此外,学校还要求班主任在教室设立学习园地栏和公示栏,大力宣传学校的规章制度,使学生做到知法、知规。要求各班主任严格抓好学生考勤工作,对缺席的学生,班主任要及时告知学生家长,并把名单交学生处,由学校派人找其谈话,给予其警告处理。对于严重违纪的学生,如长期旷课、打架斗殴、赌博、偷窃、故意损坏公物的学生,我们都能及时对其进行批评教育,并把学校的处分决定通报全校师生及其家长,对仪容仪表存在问题而又屡教不改的学生,督促其限期纠正。
三、新生安置
9月份是新生报到的时候,学生报到前我组织各系部主任将新报名的学生和春季班学生进行分班,让每一个新生班都趋于平衡,我组织全体班主任老师以满腔热忱迎接新生报到、安置新生住宿,争取在每一个环节上都服务到位。接下来就是新生军训,从聘用教官、食材采购、组织集体用餐到应急值班都精心布置,争取让学生吃得饱、训得好。并组织了军训汇报表演、迎新生大联欢活动。
四、抓好学籍管理和国家助学金发放、免学费工作
学籍、国家助学金、免学费工作都是政策性强、时效性强、准确性高、要求极为严格的工作,容不得半点疏匆大意,否则,就会带来极大的麻烦,甚至无法挽回的错误。因此,负责该项工作的老师必须要有高度的工作责任感、要有较高职业道德水平和较高的政策水平。我们学生处的各位老师都能很好地履行自己的岗位职责,较出色地完成其岗位任务。特别是王主任更是在担任较多课程的情况下,认认真真地、一丝不苟地做好国家助学金的发放工作和免学费工作。
五、加强校园文化建设,营造良好育人环境
1.发挥宣传阵地的效能。学校要求每个班除定期更新黑板报外,还要结合各专业、各重大节日的特点按时更新学校文化长廊的版面。学校精心安排“理工之声”的校园广播活动,规定每天播出的节目,除点歌外,还要有时事选播、校纪校规学习等内容。学校在把握好舆论导向的同时,还要求突出学生宣传阵地的特色,吸引学生的参与度,发挥宣传阵地的效能。
2.规范课室布置,营造学习氛围。学校对桌椅的摆放、墙壁的布置等方面作了统一的规定,同时又鼓励各班结合各专业的.特点去布置各班的教室,营造生动活泼、洁净素雅、文明健康、催人奋进的学习氛围。
3、举办大型联欢,提升学生素质。
在今年我带领学生处的全体老师和班主任一起先后举办了春季趣味运动会、迎五一大型联欢会、迎新生联欢会、迎十八大联欢会、元旦欢歌联欢会、诗歌朗诵、篮球比赛、跳绳比赛、征文比赛等活动。
我校通过加强校园文化建设,引导学生明辨是非,分清真善美和假恶丑现象,使学生能自觉抵制社会上消极、腐朽思想的渗透和影响。
六、军转培训
我校每年一次的退役士兵培训,是一项坚巨的任务,转业军人有其鲜明的特点,无论是纪律上还是行为习惯上都和我们的在校生不一样,迟到、旷课、抽烟等现象尤为突出,这次军转培训700余人次,我还担任了两个班的班主任工作,每天进班点名、每天与学生沟通,力争达到学校的要求。
七、校园安全
加强门卫管理,做好封闭式管理工作,切实抓好进出校门的登记制度,对于本校学生严格实行凭胸卡出入,杜绝校外人员进入学校,有力的保证了我校学生的人身和财物的安全。对本校的车辆实行“一卡一位”制度。选拔素质好、体能好、责任心强的教师在校门口值班,随时应对突发的校园安全事故。要求班主任随时做好学生突发事件的处理,解决学生中发生的矛盾及问题,不让矛盾扩大化,消除安全隐患。同时还定期检查消防设施,对于损坏的消防设施及时进行维修,将校园安全隐患排除在萌芽状态。
八、存在的主要问题及努力方向
1.有个别班主任工作不够主动,职业倦怠较为严重。
2.依然存在学生迟到、夜不归宿的现象。
3.进一步加强班主任管理,调动班主任的工作积极性。
4.进一步规范学生的仪容仪表,尽可能控制学生染彩发,尽可能的控制奇装异服,教育学生有礼貌,见到老师要问好。
在今后的工作中,我一定团结同志、积极进取,将学生处建造成一个和谐向上的团体,将我校的学生管理工作推向一个新的高度。
篇3:学生处主任工作总结
20xx学年的紧张工作即将结束,为总结经验、发扬成绩、弥补不足,下面就一年来的工作做一个总结,同时向各位述职汇报。
任何工作都是需要敬业精神的,现在又提出新时期荣辱观。其实不论工会工作还是科研工作,不管电教工作还是课堂教学,也不例外地需要敬业。凭借这种精神,本学年担任工会工作、电教工作、科研工作和信息技术教学工作,这些那一样也不能例外。在过去的一年间,我遵照上级党委和支部的指示,依照上级主管部以及学校的各方面工作要求,认真完成各项工作,取得了一定的成绩,锻炼了思想,坚定了信念。
一、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,安心山区教育工作。
教师职业道德规范,是对教师的最基本的行为准则,除了上信息技术课接触三年级学生以外,我的工作同家长和学生有一点距离,直接接触的机会可谓不多,但是,作为一名付家台小学的员工,我认为承载着付家台小学的形象。
比如说,每当遇到家长来学校办事,只要问到我,我总是不厌其烦地帮助送到相关处室或找到有关人员,总之,最后做到让家长或来校办事的人满意。在如,每当我看到学生作危险的游戏或语言上有不文明现象时,我总是主动上前进行批评教育。
在同本校的教职工接触中,不分长幼,只要是有学生在的场合,我从不直呼某教师的名字。年长老教师对我的爱护和年轻同事对我的敬重,要求我必须意识到要做师德的首先践行者,必须模范遵守《中小学教师职业道德规范》。近年来不得不承认一部分教师,由于困难等原因,对山区工作不是十分安心,当他们思想上出现波动时,不管作为工会的关心,还是出于同事的关怀,我同他们谈心的首要资格就是自己首先得安心山区工作,只有自己在师德方面、敬业方面、安心山区教育方面站得直立得正,别人才会愿意听你的白话、才会认为你说的有道理。因为我个人虽然微不足道,但是在师德形象方面,承载着学校的形象,就连接电话都得随时注意微笑对答。
二、积极主动的承担工作任务,不计较增加自己的工作量。
学科教师的调动和减少,出现了许多师资空缺。现如今是市场经济,许多教师特别是分校任务重一点的教师,为了代课酬劳同校长喋喋不休,这本身无可厚非。但是我所想的是,现在学校有困难,我平时工作往晚上挤一挤,完全可以执教信息技术课程,于是主动承担起了信息技术课。自己的工作量是增加了,也是自己的业余休息时间相对缩短,比如备课:信息技术在三年级是启蒙阶段,学生虽然有足够的兴趣,但是了解还得从零开始,为了让学生明了的理解和把握知识学到真本领,经常要做课件。有时为了做一个成功的课件,要耗费几倍甚至十几倍于讲课的时间,就拿介绍路径来说吧,由于学生不懂术语,(但是必须培养术语),这就最好有屏幕录像,把教师操作的整个过程中,屏幕呈现的画面,动态地记录下来反复给学生播放,(我们摄像机不能对屏幕纪录)这就需要特殊软件,最后当我成功的把学生需要的视频动画展示给学生时,虽然制作时历尽辛苦但欣慰是主要的收获。
三、模范履行《教师法》规定的教师的义务。
作为公民我们都要遵守国家法律,作为教师,其实对其有更高层次的要求,我一贯严格遵守教师法。一方面,默默履行规定的义务,另一方面,只有教师法规定的教师权利可以做的才去做,除此以外,多年来本人一直坚持抵制有偿家教,不做家教容易做到,不给孩子请家教,是要有相当决心的。我认为自己若在遵守师德遵守教师法方面如果能起个带头作用,也是作为一名老教育工作者对年轻人的影响和培养,平时我做到了不利于工作和团结的话不说,不利于工作和团结的事不做。法律赋予我教育孩子的义务和权利,我们就应该教书时想着教书育人,不教课时也别忘了管理育人和服务育人。每当我看见学生喝完水没关紧水龙头时,总是一边提醒他关紧,一边教给他正确的关水方法,同时不忘讲讲节约用水的道理。
四、努力进行教育教学改革,出色完成工作任务,专业知识水平、教育教学能力、教科研能力得到增强。
以学校科研课题为依托,培养训练技能,办辅导讲座,辅导青年人提高科研能力和研究报告以及论文、案例撰写能力方面有了较大的突破,锻炼了教师科研队伍,培养了科研人才。在整体构建中小学德育体系研究方面,涌现出刘XX、王XX、张XX、陈XX等多名科研新秀并有多篇论文在国家级成果年会上获奖;我本人的论文《小学生XXXXXX三法》20xx年10月,获国家“十五”课题成果评审一等奖。
在环境、人口、可持续发展(简称)EPD项目课题研究中,出现了杨XX、刘XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教师,他们的研究成果在市级、区级、国家级成果评选中多次获奖,并且我和另一位老师,有两项成果参与了首届联合国可持续发展论坛交流,被国家正式刊物出版发行。科研工作的开展非常有力地支持了学校教育教学改革和素质教育的推进。
总之,我所承担的工作,首先我自己要重视。虽然有人说这工作是好人不愿干的,但我却不这样认为,我以为这的确是一项熊人干不好的差事。组织交给我这项工作,我就要把它当作一项事业来干。干事业就要踏下心来,不能做一天和尚撞一天钟。干事业就要自律,就要承前启后,做出的事不光给现在的人看还要给后人看。
篇4:学生处主任工作总结
8月底学校中层干部竞聘,我从保卫处又回到了曾经工作过十二载的学生处,工作环境发生了较大变化。转眼间一个学期过去了,回顾这半年,在学校各级领导特别是在严青校长、何毅力副校长的指导下,在学生处两位陈主任的大力支持下,我与学生处全体工作人员、全校班主任老师团结协作,顺利完成了本学期的工作,在此,我把自己半年来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请领导和同志们批评指正。
1、认真学习政治理论,积极参加业务培训,全面理解、准确宣传党的路线、方针、政策,并能结合学校实际,认真贯彻执行。
2、工作中讲团结,尊重领导,尊重下级,敢于承担责任,不推功诿过,注意协调好部门之间、同志之间关系。对人诚恳,服务热情,办事公正。从大局出发,凡事以大局为重。坚持做到按原则、按程序办事。坚持“以生为本”、“育人为本”,热爱学生,尊重家长。
3、本学期学生处工作人员变动较大,首先明确学生处处室人员职责,作好定岗定员工作。其次抓好学生处处室例会,提高全处室人员的政策理论水平和业务素质。
4、经常找学生处工作人员、班主任和学生谈心,帮助他们解决工作、生活、学习中的困难。
5、做好10级新生入学教育工作。8月底主要负责聘请和协调军训教官,并为整个拓展式军训工作出谋划策,给新生上国防教育讲座和安全教育讲座。
6、加强校园精神文明建设。以礼貌礼仪、仪容仪表为突破口,配合“三创一办”工作抓好学生的常规教育。在全体班主任老师的大力支持和配合下,保证了学生知晓率和养成率的达标;还有了保健所卫生次次检查、次次过关的优良记录,为我校和我市的“三创一办”工做出了贡献。感谢为此付出辛勤劳动的全校班主任老师和解筑老师、刘宗萍老师、王燕老师。后来的实践证明学生在仪容仪表、尊敬老师等方面与前几届学生相比均有较明显的进步。在此我还要对一直积极配合我们学生处工作的学校团委、培训部、教科处、教务处、保卫处、招就办的老师们表示衷心的感谢!
7、加强学生宿舍管理。我校是贵阳市住校生最多的学校,本学期在何校长的直接领导和关心下,重新修订了生活老师、清洁工工作职责,并针对班主任老师等提出的问题定期召开生活老师会议,组织他们学习,提高他们的工作能力、增强他们的工作责任心。本学期学生宿舍无重大、恶劣打架事件发生。
8、做好学生助学工作,严格做到每项工作公平、公正、公开。
A、为10级学生办理中职卡(工商银行,我校是全省首家试点单位),实行新生新办法;认真做好困难学生免学费和助学金发放工作。
B、本学期受国内外种种因素影响,国内物价上涨,为切实解决学生经济困难和缓解学生生活压力,认真执行省物价等部门的文件精神,做好困难学生临时生活补贴的发放工作。
9、认真完成学生处创卫、创文、创示的相关工作。
10、抓好班主任例会。
11、认真配合学校各部门完成学校工作:
A、本学期学校举行了校内体育运动会,我们学生处通过全校班主任的共同努力,完成了运动会中的广播体操比赛和开幕式工作。
B、配合校团委完成中秋篝火晚会、团员代表大会和“一二九”红歌会活动。
C、配合学校教务处搞好在我校举行的全市首届旅游烹饪大赛。此外学校教务处组织了我校08级艺术幼师和幼儿英语共五个班的学生进行实习和报考幼儿教师预备资格证,我们学生处认真帮助班主任做好学生的思想工作,稳定学生情绪,保证了该项工作的圆满结束。
D、配合学校招生就业办组织09级旅游烹饪专业学生到温州参加实训。
E、配合保卫处抓好法制副校长工作以及“119”疏散逃生演练。
12、教学上承担了综合素质课程改革10级四个班的《安全伴我行》课的教学。我精心备课,改变传统教法,以活动为核心,充分调动学生的参与性,效果较佳。
缺点和不足:
1、学习是“在学习”,但却不系统、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身体是革命的本钱,但本人身体锻炼基本空白,需要加强锻炼。
篇5:教务处主任工作总结
尊敬的各位考核组成员,各位领导:
大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。
半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规,常规不失落
常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。
三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。
一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。
二是配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。
三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。
四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。
五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。
三、理直气壮抓质量,质量步步高
学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。
二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动,活动促发展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。
此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。
存在的问题:
一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。
总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。
谢谢大家!
篇6:教导处主任工作总结
光阴似箭,一年时间一晃而过,我也踏踏实实地度过了实实在在的一年。
一、爱岗敬业,提升思想道德修养
本人热爱教育事业,服从领导的工作安排,办事认真负责。在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。今年9月,我还响应区局号召,主动到五接小学支教。
二、不断探索,提高教育教学水平
积极参加上级部门组织的各项培训,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。参加“行知杯”论文评比获江苏省二等奖,参加南通市教师专业成长论文评比获一等奖,《浅谈小学记叙文写作教学策略》发表在10月《中国教师》上。本年度出乎意料地评上了“通州区小语学科带头人”,算是对我的一种鞭策吧。
“学高为范,身正为师”,加强品德修养,做学生的楷模。班主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。早晨,我和学生一起晨读,帮助学生解决学习中的困惑。中午,关心好学生的就餐,做学生的知心大朋友。课间,和学生一起游戏,和学生一起放松心情。
好的环境能够激励人,可以改造人。班级需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神。我和其他老师一道努力,加强教养教育,培养良好的班风和学风,所带班级在学校“争先创优”评比中,成绩喜人。
三、遵章守纪,树立自身形象
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作勤勤恳恳,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、尽心尽责,完成分管工作
担任教导处主任,工作统筹兼顾。合理安排好教学活动,坚持听随堂课,及时组织评课,和上课老师交流上课的成功经验和需要解决的问题,让听课教师和上课老师都能在实践中得到成长。负责学校的宣传工作,把通州大众、通州教育门户网站、通西教育网作为宣传平台,积极宣传学校的教育教学工作,产生了良好的影响。分管科普教育,能落到实处。认真做好科普教育材料,为科普特色学校的申报,打下了良好的基础。
下半年到五接小学支教,负责健康情况上报一天不落。负责学校的图书室工作,为把数千册图书及时入库,编码上架,加班加点不计报酬。负责学籍管理做到有条不紊,不出差错。
千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为教育事业奉献自己的绵薄之力。
篇7:教导处主任工作总结
由于学校人事的调整,我有幸被选拔为学校的教导处主任。由于工作岗位的变化,给我带来新的挑战和压力。学校工作没有小事,为了能尽快适应新岗位的工作,我不敢有丝毫马虎,一开学我就开始学习网络的相关知识,有时为了弄清某个操作方法,往往要问很多人,遇到不懂的及时向江主任和张主任请教。整个工作可以用一句话来概括,那就是:摸着石头过河,边学边做,边做边思考,并不断改进和调整。同时在学校领导和全体同仁的关心、支持、帮助下,一学期下来,基本完成了本职工作。现就具体工作总结如下:
一、教学工作
本学期,我担任四(2)班的语文教学。与以前比较,这一学期在教学上花的时间真不多。有点吃老本的感觉。这也可能是工作岗位变化所带来的吧,开始我担心学生成绩会有大幅度下滑,所幸的是学生比较争气,通过每次测试我看出班级的整体成绩还有提升。其中有几个同学的成绩上升了很多。平均分、及格率、优秀率都排在年级组其中。这也是我和其他老师及同学们共同努力的结果。
二、教导处工作
加强教学工作的指导与检查,规范教学过程 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处 和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在江主任在领导下我们主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。
1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研 究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象, 并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备 课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教 导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师, 交流了他们的工作方法和业务特色。
2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向 35分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视 知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提 高。教导处每配合教研组不间断地开展推门听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方 面,积极组织开展多种形式的公开课,每周一堂家常课,给中青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向, 并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。
3、抓好作业的布置和批改工作,通过柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任 课教师,真正掌握第一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。
4、积极协助配合江主任、张主任安排课程,编排课程表。
5、每天及时做好教师请假登记,课程调换与代课单坚决做到早操前交到代课老师手中,使代课老师有充分时间准备。这项工作看起来简单,做起来也不容易啊,我经常是代课老师找好了,可是他们有时忙不愿意去代,此时我只能勉强微笑着重新再找别人,为了孩子的安全和学习我必须这么做。
6、配合语文教研组开展教育教学研究工作。积极地参加校内听课活动,努力提高自己的教学水平,一直是我工作的目标。一学期来,我们语文教研组的教师在教研组这个集体中共同成长,我们的做法是:扎实开展集体备课、专题研讨、公开课、家常课等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。 “尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。
7、安排、督促、检查各教研组搞好月考核工作。每月25号将教师业务月度工作检查表分发给每个教研组长,利用午休和放学后的时间认真检查每个老师的备课、课后反思,听课记录、作业批改等情况,做到实事求是、公平公正。
8、开展小学生作文竞赛活动。为进一步贯彻落实小学语文课程标准,营造一个良好的文化氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,特举办三----六年级作文竞赛。我们制定方案,成立领导组和评委,经过大家的共同努力,我们选拔了65篇优秀作文,再有语文老师指导修改,学生最后统一纸张誊抄,最后评委评分、点评,评出一、二、三等奖。通过这次竞赛孩子们写作水平有了提升,写作的积极性也有了显著提高,收到了很好效果。
9、认真做好上交材料的收集归档工作。按时认真做好收集归档教学工作计划、总结,课程设置、教师课务安排;收集整理各学科教学计划,教研、专题计划、总结;收集期中、期末考试试卷,试卷分析,考试质量分析表;归档各兴趣班计划、总结等。
一学期以来,虽然我做了一些工作,但由于本人水平有限,工作中还曾在许多不足之处,如电脑操作陌生,可以说每天都要问江主任、张主任和许晓洁,教导处工作生疏,工作开展不畅等,但我会努力学习的!我深信只要积极进取、热爱本职工作,就一定会不断进步的!
篇8:教导处主任工作总结
光阴似箭,转眼间,一学期又接近尾声了,为了及时总结经验教训,以便将来在工作中扬长避短,现将一学期来的情况从思想汇报、工作实绩、遵守纪律、业务进修、存在问题及努力方向等方面进行总结。
一、思想汇报
作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生。平时,我能积极参加学校的政治学习和业务学习。作为教务处主任,我更是严格要求自己,身先垂范。早到校,晚离校,认真做好条线工作,从不叫苦叫累。与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难。作为党员,我能始终以党员的身份严格要求自己,以邓小平理论和三个代表重要思想武装自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力工作,不求回报。平时,能通过新闻、报纸等途径及时了解国内外大事。
二、工作实绩
1、兢兢业业做好本职工作 作为教务处主任,我能吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,能较主动地配合张主任做好相关的工作。根据学期初学校工作计划,相继组织了诗歌朗诵比赛、感恩教育、书法比赛、黑板报比赛、拔河比赛、元旦文艺晚会等活动。本学期,本人分管学籍与薄改项目、远程教育等工作,成绩显著,得到了各级领导的充分认可。美术室、音乐室管理到位,还有所有教室完善了班班通,工作秩序井然,也使得学生吸引到了多媒体教学当中来。
2、认认真真搞好教学工作 本学期,本人担任初一数学教学工作,平时能积极参加局组织的新教材培训,同时,能虚心向有经验的老师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。为了提高课堂教学效率,课前,我精心备好每一堂课;课上,力求让课上得活、实;课后,认真批改作业。为了提高后进生的成绩,我放弃休息时间,为他们补缺补差,虽然有时也非常疲劳,但抱着“为了每一个学生” 的心态,我从不轻易放弃任何一个学生。
3、扎扎实实进行理论学习我深知,要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知识更新速度加快的情况下,假如还墨守陈规那肯定是行不通的。为了提升自己的理论水平,提高自己的业务素质,我阅读了许多教育教学书刊。在理论的指引下,我积极进行教学实践,并进行了教学改革。
三、遵守纪律 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,在工作中尊敬领导,团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质能力。
四、业务进修
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训等。
五、存在问题
回顾一学期的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:
1、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果。
2、在推进新课程中,自己的教学还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平。
篇9:教导处主任工作总结
本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强学习,进一步转变教师的教学观念
根据市教育局《关于进一步加强中小学有效教学管理的意见》精神,深入学习了《高效课堂过关年的实施意见》,本学期,我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于全镇教学工作的全过程,组织了校内教学研讨课、镇高效课堂展示课,还组织了全体教师上一节高效课,以便迎接市对我校高效课堂的验收。通过学习和培训,鼓励教师大胆尝试运用“导学”模式组织课堂教学实践活动,开展教学反思,使广大教师深入领会和内化了全市一直大力倡导的“高效课堂教学”的基本理念。小学教导主任个人工作总结
1、加强学习,立足高效,全员参与。我们充分利用每周例会、集体备课的契机,组织教师重点学习了《关于进一步实施高效课堂过关年的意见》、《导学案60问》。通过学习,使全镇全体教师明确有效教学的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及开展高效课堂的相关政策和措施,明确了高效课堂的要求、导学案的使用等。
2、加强学习,着眼有效,注重内化。本学期组织教师自己制定个人成长计划,参与各个层次的培训;组织教师到扬州参加各个层次课堂教学观摩;组织青年教师参与市课堂教学竞赛;组织音体美教师参加市组织的教学基本功大赛,从而真正把新课程“有效教学”的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
二、优化教学管理,全面提高教学质量。
1、抓常规,促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“每天定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”每一课程,促进学生的全面发展。
2、抓备课研究,促进课改不断深入。
备课的优劣与否,直接影响着这一堂课的效果,甚至整个教学质量。而个人的能力和知识是有限的,在备课过程中想不到或不周全是完全可能存在的,所以我们每个人都有这样的体会:通过集体备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻,而且对教材把握的更到位,更能有效的提高了课堂教学效果。著名教育家叶圣陶说过,“教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。”
本学期,我们抓住本次深化学习高效课堂教学模式的关键词——导学,努力在集体备课方面有所探索,使新课程改革向纵深方向发展。我们要求教师,经过集体攻关的知识点要突出下列要求:
(1)课内渗透 课外延伸。我们有目的地进行课内渗透,课外延伸。让学生运用课内学到的知识,到课外去探究,使课内课外有机地融为一体。
(2)合作探究 开放课堂。我们让学生自主探究,合作研究,解放学生的大脑,放开学生的嘴巴,松开学生的手脚,充分开放课堂,让学生自主研讨,成为探究活动的主角。
(3)弹性目标 答案多元。我们在设计教学目标时实行弹性目标。教师要正确、灵活、创造性地运用教材,活化教材,学生研究问题时的途径和答案是多元的。
(4)渗透生活 形成素养。在教学中,我们注重渗透生活,坚持从学生的生活经验和知识积累出发,尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探索、勇于创新的科学精神。
3、抓检测,促有效质量落到实处
课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。复习课堂也不例外,而这一切可以通过检测的方式进行导向。本学期,我们着力:(1)进一步强化了质量兴校意识,我们继续强化了三个意识,责任意识、竞争意识与质量意识,把提高教学质量作为实现“有效教学”的教学思想的切实行为,用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。本学期,我们在开学初,对全校教师的课堂教学进行了随堂调研,对许多课堂在有效教学的处理设计上给予了肯定,同时也指出了许多教师与有效理念不符的行为和课堂设计。
(2)认真组织了期中质量检测、期末质量考试。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%,犯罪率为0。期末一次性抽测,我校学生参考率100%,语文及格率达100%,优秀率达90%,数学及格率达98%,优秀率达80%,英语及格率逐步攀升。体育锻炼达标施行面100%,学生在镇运会上也取得了较好的好成绩。
三、加强师资队伍建设,提高教师业务水平
教学成败的关键在于教师,有效教学落实进展如何,关键又在于教师。因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、强化活动参与。
组织了我镇青年教师参加各级各个层次各种教学论文大赛,多名在论文大赛中获奖,其中组织教师参与《全国中小学教师论文大赛》中五人荣获一等奖,六人荣获二等奖。
2、加强备课组建设。
备课组建设注重教学理念与教学实践相结合,集体备课活动与培养教师相结合,努力做到集体备课活动经常化、专题化和系列化,促使备课组建设上一个台阶。集体备课组长能认真做好四项工作:①期初制定好本集体备课组的计划。②切实开展好本组的集体备课活动。③适时进行反思与总结。④平时注意资料积累,归类整理。
3、加强家校联系力度。
本学期,利用期中调研的契机,组织各个年级、各个班级召开了家长会,多数班级分别向家长开了科学育人课,向家长展示了我校的教学水平,同时还对部分家长进行了调查问卷,得到家长的一致公认。由于学校家长学校的网络化开展,密切了学校与家庭的关系.目前,我校已成为家长心目中的形象学校、放心学校。
4、加强其他工作。
本学期我们不折不扣地做好了各年级学生学籍登记工作及调查摸底工作,规范学生变动手续;填好各类报表,核实各年级的准确学生人数。本学期,教师病事假、外出进修学习接连不断,我们切实做好调课、代课工作,保证学校正常教学秩序,同时加强第一手资料的收集,并于学期末及时做好代课统计,保证工作的实效性和真实客观性,得到教师的认同。
成绩的取得令人鼓舞,但是我们也认识到我们的工作还存在着不足。在新的学期中,我们将继续以新课程改革为契机,重点围绕“有效教学 高效课堂”这一关键词,与时俱进,勤奋工作,讲究实效,开创教导处工作的新局面,争取取得更好的成绩。
篇10:教务处主任工作总结
教务处主任工作总结
尊敬的各位考核组成员,各位领导:半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规,常规不失落
常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的`质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。
三、理直气壮抓质量,质量步步高
学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高
篇11:教导处主任工作总结
8月,我接到了上级的通知,组织上安排我到口店二小担任教导主任的职务,当时我的心里很激动,同时又感到压力很大。因为因为我知道:要把口店二小一个拥有1600名左右学生的学校教学工作做的有声有色,是需下多么的努力和心思。
在我的心里,始终放着一句话:做事先做人。我常常用这句话鞭策我自己,这是我的工作原则,也是我工作态度。教务工作是我全新的内容,在骆忠云和朱利清两位老师的热情帮助下,我很快地融入到工作中,在工作中向两位老师多问,自己则是多想、多记……开学工作繁,我加班加点用最少的时间,理清开学前后各项工作思路,为一学期的工作开了好头。
紧接着,我根据教办和学校整体工作思路,紧紧围绕“创建绍兴市现代化镇乡”这一核心工作,开展资料整理工作。与此同时,配合学校全力争创“浙江省Ⅰ类标准化学校”、“绍兴市绿色学校”和迎接“z市中小学办学水平等级评估”等三项争创活动,凭借扎实的工作,虚心的态度,我所准备的大量材料得到了上级领导的充分肯定。特别是迎接z市小学办学水平等级评估工作。此项工作涉及面广,包括了学校各个方面,我作为总负责人,积极发动教师准备验收资料,在全体老师的努力下,创建工作取得了成功,得到了督导室领导的肯定。紧接着,又马不停蹄地准备“z市小学校本教研示范学校”的申报工作,虽然没有取得成功,但是为我校今后此项工作的开展理顺了思路,收获较大。
学年初,根据我校实际的师资情况,制定我校青年教师发展方向和培养成长方案,组织讨论、学习,并按此实行;制定我校校本培训工作思路,为今后一段时间的校本培训指明方向。在青年教师培养方案和校本培训工作总体思路的指导下,教务处组织开展了口店二小校本教研活动,至6月9日,口店二小最后一期校本教研活动——数学课堂教学研讨[2]顺利结束,标志着20校本教研工作划上了一个圆满的句号。此次活动涉及面广,参与校本教研活动的共有51位教师,校长,副校长也都走上课堂与全校老师同台竞技,研讨学科更是包括了目前小学阶段各个课程,活动的开展,使骨干教师发挥了示范引导作用,年轻教师获得了学习锻炼的平台,每位教师都激情展示了自己的教学水平,这为口店二小提供了丰富的课堂教学资源。全校共有600多人次参加了听课学习活动。
在逐渐站稳脚跟的第二学期初,在做好开学常规工作的基础上,完善了系列教学常规制度,及时召开了社区教育专题研讨会,使我校社区教育步入良性发展;根据形势发展的需要,组织成立了学生习作中心辅导组,实践证明,学生习作中心辅导组的成立,加快了我校在这方面工作的步伐,有力地保证了我校学生习作的数量和质量……
在同事的鼓励下,我逐渐尝试着写作,把自己的点滴体会都记下来,我积极撰写文章宣传我们的学校,在这一年当中,我也有幸在z教育网上发表三篇教学故事,四篇宣传我校教育教学活动的通讯稿件;积极阅读与自己任教学科、教务管理工作相对应的文章,不断为自己充电,提高自身修养。
一年来,我积极地奋斗在教育的田园里,用负责的态度,为教师服务,为我的学生勤勉工作。就我个人而言,并没有在学校教育教学工作中取得多少的成绩,但作为口店二小的教导主任,所涉及到的工作方方面面,千头万绪,我不能用简单语句来描述,我愿为人做嫁衣、做人梯。
回首这一年的工作,我是充实的,忙碌的,进步的,我的工作日趋成熟!
篇12:教导处主任工作总结
一年来,我拥护党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,热爱学生,为人师表,不断加强师德修养,坚持用一个党员的标准来严格要求自己,鞭策自己,积极参加政治学习,努力提高自己的道德素养,平时,自觉拥护中国共产党的领导,服从领导、尊重同事,服从组织安排,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的本职工作。
一、加强理论学习。
学习犹如逆水行舟,不进则退,作为一名教育工作者,面对这样多变的世界,首先必须与时俱进,坚持科学发展,全身心投入新的工作,寻找新的“奶酪”。因此,一年中,我坚持参加继续教育,不断加强学习,从各种教育教学书报、杂志中吸取养料,积极参加各级各类的培训学习活动,不断提高自身素质。我能在学习、实践中冷静思考、积极探索,努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工作,做到学习与思考相结合,实践与总结相结合。我撰写的论文发表在省级以上报刊上。
二、尊重学生,与新课程同行。
教学工作是学校的中心工作,自全面实施新课程后,与新课程同行,实现教学相长已成为我的教学追求,如何正确理解和把握课程标准,能否尽快成为新课程的有效执行者和建设者的前提条件,也是新课程改革成败的关键,通过学习,我明白了新课程教学的基本理念:课程理念:凸现了以人为本的价值观;课程目标:致力于打好基础,促进发展;课程体系:着眼于开放、创新;课程内容:倡导新、活、宽;课程学习方式:突出学习方式变革——自主、探究与合作;课程评价:重在发展性和多元化。
基础教育课程改革的主要目标之一是培养具有创新意识的一代新人,为了这一目标的实现,新课程无论在目标、体系、内容、学习方式,评价等方面都作了浓笔重抹,作为教学第一线的教师,我正在积极尝试,努力实践。我想,唯有如此,新课程才能焕发出创新教育的活力。平时,我能尽自己最大的努力参加各类教研活动和课题研究活动,与大家相互探讨共同交流。在对待学生方面,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、率先垂范,作好教育教学管理工作。
作为教导主任,我们不仅要为教师的教学提供服务,还要给予老师们方法上的指导,帮助解决教学中遇到的困难。这就要求我们必须具有较强的教学能力,要能在教学方面给教师“做出样子”、“出好点子”,并且要教出特色,教出成绩,用过硬的教学功底撑起自己的腰杆。在新课程改革的今天,我为了不断提高个人的文化素养,提高自己教书育人的品位,我养成了终身学习的好习惯,孜孜不倦地追求教育教学业务水平的提高,做教师自我学习提高的楷模和教学教研上的先行者,正如苏霍姆林斯基主张那样“到教师中去,到学生中去,到课堂中去”。未来的人才需要自主、积极、进取、开拓创新的精神,而培养创造型人才的关键在课堂。
因此,作为教导主任解放思想,转变观念放在首要位置。课堂教学要立足学生的主体地位,着眼学生内在素质和个性的发展,特别是学生创造思维的培养,让学生自主地学习,创造性地学习。并且,我还有开拓进取勇于创新的精神,乐于开展教学研究,积极进行教改实验。通过新颖、直观的教学手段和自主、开放、创新型教学模式优化课堂教学,提高教学质量,走在课堂教学改革的前沿,由经验型教师转型为创造型教师,带领老师们在学校的办学特色上求突破,求发展。为了能够胜任教导主任这项工作,我平时多看教育、教学、管理方面的报刊书籍,多上网学习,多走出去听课、听报告,当然也要多向本校有经验的教师学习,力争更出色的当好教师的领头羊排头兵。
四、以身作则,促进制度的落实。
建立和规范教学管理制度重要的是抓贯彻和执行。一年来,我以身作则,模范遵守学校的各项规章制度,并倡导全体老师严格遵守学校的各项规章制度,认真作好学生的思想教育工作。并配合学校修改了原来的各项教育教学制度,使各项制度更加合理。
当然作为教导主任,完成任务是理所当然的。但怎样完成,怎样提高,怎样寻求发展,怎样创新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于应付日常的教学和常规教学管理工作,开拓创新意识还不够足,没有达到最好的工作效果。今后,我会加倍努力,任劳任怨,力争各项工作创造性地完成。
以上只是本人对一年来工作的点滴体会和反思。希望各位领导老师批评、指正!
篇13:物业管理处主任工作总结
物业管理处主任工作总结 -总结
一个管理处主任的工作小结我从XX年9月到深业大厦任职,到XX年6月调到福星,历时9个月,
物业管理处主任工作总结
。从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了公司领导和同事的热情相助,得到了多数业主、租户的谅解与支持。如果说这9个月的工作还有一些可取之处的话,那决不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的专业队伍,有一群有热情、肯奉献的物业管理人。作这个小结的目的,也决不是给自己涂脂抹粉,而是希望能达到两个目的:其一,冷静回顾一下这段时间的工作得失,总结经验,吸取教训;其二,以自己的这段经历为案例,为公司今后锻炼、培养人才提供参考。我这9个月的工作,基本可分为三个阶段。
第一阶段,摸索阶段。从XX年9月初到11月底。这一阶段的工作,一方面是尽快掌握物业管理的基础知识,掌握大厦的基本情况,另一方面确保大厦各项工作的正常进行。由于交接时间较短,很多事情只能边干边学习,在此期间,管理处的日常工作主要靠的是公司一整套管理制度,靠的是管理人员的高度自觉。这一时期的工作,在大的事件处理上能积极向领导汇报,迅速采取措施,未出现严重错误,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导和同事及时指出并补救,均未产生严重后果。
第二阶段,尝试阶段。从XX年12月到3月底。这一阶段的工作,除继续学习,维持大厦的正常运转外,开始将自己的一些管理理念融入进去,给大厦的管理加入一些个性化的色彩。主要完成的工作有:1、改善员工工作、生活环境;设立探亲房,清理大厦6楼平台;2、与员工一起过冬至、吃年夜饭,做好节日安排,特别是安排好保安的春节生活;3、举办高尔夫之旅和羊年贺词征集活动;4、布置建立员工档案、业主档案、合同档案,对合同的执行情况进行跟踪;5、强调管理上要有痕迹,异常情况一定要有文字记录,要封闭;6、调整员工工作安排,强调租赁、收款、合同管理工作;7、处理好与分公司资产部的关系,争取对方的谅解与支持。其中,第1项,设立探亲房对于保安的影响较大,工作热情有明显提高;清理6楼平台也彻底解决了保安宿舍外的脏乱差现象,基本解决了保安晾衣问题。第2项体现了公司对员工实实在在的关怀,但只侧重物质上的安排,忽略了业余文化生活上的安排,
总结
第3项,因时间关系,高尔夫之旅准备不够充分,显得冉喜执佟5?项合同跟踪,主要是了解合同执行情况,对过期合同进行补签,对未执行条款补充说明。第5项主要改变管理上的无报告、无记录现象。第6项分工后,收款工作有明显改进,租赁工作也开展得更好。第7项与分公司资产部坦诚相待,及时沟通,清理了一些引起矛盾的地方,如管理用房出租问题、占用租赁房问题,得到了对方的谅解与支持。这一时期的工作,主要思路是多接触问题,多处理问题,因此出错的机会也更多,但一般都能及时调整过来。大胆尝试对于自身业务能力的提高十分有帮助。第三阶段,推动阶段。从XX年4月初到5月底。这一阶段的'工作,主要是推动员工按公司及管理处的计划、安排,完成各项工作。重点抓的工作有:1、防非典工作;2、微笑活动;3、外墙立面广告位出租;4、窗户维修、卫生间更换木门、楼道粉刷;5、坠物砸车及索赔。其中,第1项包含的事情较多,涉及面广,基本能按公司布置落实各项防范措施,并结合大厦实际有所补充,各方反应良好,但有的工作还存在一些瑕疵,如电梯间的提示不够美观。第2项工作也在按计划开展,取得了一定效果,尚有较大提升空间。第3项工作给管理处带来了不少收益;第4项,窗户维修基本完成,卫生间更换木门、楼道粉刷正在进行,客户反应良好。第5项,对我们的处理客户很满意,但事后未按九千填写事故报告,且未作错误提醒,经公司领导指出后纠正。这一时期的工作,总的来说比较明晰,与同事的协调配合也较好,工作效率较高,但考虑问题时有时还不够全面,需要改进的地方还很多。
经过这9个月的工作,掌握了物业管理的一些基础知识,熟悉了基层管理工作流程,基本形成了自己的一套工作方式,也对公司理念有了更深的认识。我在工作中越来越感受到,以诚待人,以诚处事,从短期看也许会给自己带来一些困扰,但从长远看其效果是显而易见的。无论是对公司领导、对同事还是对业主,诚实本身就是最大的尊重,才能得到真正的理解与支持,很多看起来很困难的事也因此迎刃而解。与分公司资产部的交往就是如此,以前大家觉得对方很难缠,总是怀疑这怀疑那,盯得特别死,后来我们以诚相待,对方反而在很多地方照顾到管理处的利益,相互之间合作良好。今后,由于业主本身所具备的高素质,随着他们对物业管理工作了解程度的加深和关注度的提高,必然要求提高管理上的透明度,使物业管理行为更加规范。因此。诚信决不仅仅是一个口号,而将成为企业生存的前提。
这9个月的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在设备管理上还比较薄弱,还应拿出更多的时间与客户、与员工沟通,有待在今后的工作中予以改进。同时,希望能有机会全面、系统地学习、掌握物业管理知识,提高自己的专业水平。决心在新的岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成公司布置的各项工作,不辜负公司领导的期望。
篇14:政教处主任工作总结
一、做好教师角色,做好表率。
(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习3次,共听课4节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,瑞安市级教研活动两次,塘下学区教研活动3次。
(2)积极参加上级组织的比赛,为校争光。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。
(3)积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年,一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评。
二、做位教导主任:
1、为老师搭建平台。
(1)通过聊天,促进工作。
(2)搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海。
(3)鼓励教师外出听课。
2、做校长教学方面的助手工作。
(1)建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。
(2)做好常规管理工作。
3、为提高学校发展,的三年的教导工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。
篇15:教导处主任工作总结
一、履行职责情况
1、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。
2、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
3、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让给老师们。
二、存在的问题及原因
在五年多以来教务工作实践当中,我个人认为我校的确还存在许多问题和不足,主要有如下:
1、农村学校教师视野不够开阔,理论水平不高,学习观摩先进经验的机会少,缺乏专业引领的专家和优秀教师,研究的深度广度不够,归纳总结的能力不强,专题研究难出成果。教师教学方法缺乏课程改革创新意识,不科学的传统教学模式,还没有彻底转变,各方面的素质跟不上新形势的要求。
2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力,开发力度不够,没有成果。在教学常规工作管理上力度不够,工作还不够过细,管理条疏,流于形式,缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。
3、缺乏充满活力的激励机制。没有制定出完善的奖励制度,没有激励竞争机制,如同失去强有力的杠杆,很难充分调动师生的工作和学习的积极性。
4、学校基础设施使用有待加强。教学设备有些闲置不用,形同虚设,未能发挥其作用;图书、实验仪器装备使用率偏低,学生的一些实验操作没有正常进行。多媒体/电脑教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。
5、部分教师的教学工作责任心不强,积极性难以调动,加上教师专业结构搭配极不合理,没能做到合理分配,造成教师之间工作量不平衡,以致助长了部分教师的懒惰心理,极不利于教师队伍水平的整体提高。
6、本人管理能力和业务水平有限,工作经验欠缺,做事情不够大胆果断,遇到棘手问题,往往不知所措,管理能力和管理素质还有待进一步提高。
三、今后的工作设想
本人要不断地研究教育教学管理方法,不断加强业务学习,不断改进工作中的不足,并在校长的领导下和支持下,团结班子成员,齐心协力共同做好如下主要工作:
1、加强学校的常规管理,通过教育教学理论的学习、在职培训等不同的渠道,尽快提高自身的管理素质和管理能力。同时,加大教学常规检查的力度,使学校管理逐步规范化、科学化。
2、加强课程改革[]的教学研究的广度和深度,走教研兴校的新路子,在教师队伍中开展大练基本功活动。坚持“三个一”,即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。同时致力于培养骨干教师,从整体上提高教师队伍素质。
3、充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。
4、转变教学观念,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量,齐心协力,共同搞好我校课程改革工作,并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。
总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,还必须继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学习,从中吸取教训,调整策略,改进方法,振奋精神,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,下大力气进一步改善教学环境,提高我校教学质量,争取以人为本,实事求是,走群众路线,为教育事业而尽一份微薄之力。
篇16:物业管理处主任工作总结
我这9个月的工作,基本可分为三个阶段。
第一阶段,摸索阶段。
从201x年9月初到11月底。这一阶段的工作,一方面是尽快掌握物业管理的基础知识,掌握大厦的基本情况,另一方面确保大厦各项工作的正常进行。由于交接时间较短,很多事情只能边干边学习,在此期间,管理处的日常工作主要靠的是公司一整套管理制度,靠的是管理人员的高度自觉。这一时期的工作,在大的事件处理上能积极向领导汇报,迅速采取措施,未出现严重错误,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导和同事及时指出并补救,均未产生严重后果。
第二阶段,尝试阶段。
从201x年12月到3月底。这一阶段的工作,除继续学习,维持大厦的正常运转外,开始将自己的一些管理理念融入进去,给大厦的管理加入一些个性化的色彩。
主要完成的工作有:
1、改善员工工作、生活环境;设立探亲房,清理大厦6楼平台;
2、与员工一起过冬至、吃年夜饭,做好节日安排,特别是安排好保安的春节生活;
3、举办高尔夫之旅和羊年贺词征集活动;
4、布置建立员工档案、业主档案、合同档案,对合同的执行情况进行跟踪;
5、强调管理上要有痕迹,异常情况一定要有文字记录,要封闭;
6、调整员工工作安排,强调租赁、收款、合同管理工作;
7、处理好与分公司资产部的关系,争取对方的谅解与支持。
其中,第1项,设立探亲房对于保安的影响较大,工作热情有明显提高;清理6楼平台也彻底解决了保安宿舍外的脏乱差现象,基本解决了保安晾衣问题。
第2项体现了公司对员工实实在在的关怀,但只侧重物质上的安排,忽略了业余文化生活上的安排。
第3项,因时间关系,高尔夫之旅准备不够充分。
第4项合同跟踪,主要是了解合同执行情况,对过期合同进行补签,对未执行条款补充说明。
第5项主要改变管理上的无报告、无记录现象。
第6项分工后,收款工作有明显改进,租赁工作也开展得更好。
第7项与分公司资产部坦诚相待,及时沟通,清理了一些引起矛盾的地方,如管理用房出租问题、占用租赁房问题,得到了对方的谅解与支持。
这一时期的工作,主要思路是多接触问题,多处理问题,因此出错的机会也更多,但一般都能及时调整过来。大胆尝试对于自身业务能力的提高十分有帮助。
第三阶段,推动阶段。
从201x年4月初到5月底。这一阶段的.工作,主要是推动员工按公司及管理处的计划、安排,完成各项工作。
重点抓的工作有:
1、防非典工作;
2、微笑活动;
3、外墙立面广告位出租;
4、窗户维修、卫生间更换木门、楼道粉刷;
5、坠物砸车及索赔。
其中,第1项包含的事情较多,涉及面广,基本能按公司布置落实各项防范措施,并结合大厦实际有所补充,各方反应良好,但有的工作还存在一些瑕疵,如电梯间的提示不够美观。
第2项工作也在按计划开展,取得了一定效果,尚有较大提升空间。
第3项工作给管理处带来了不少收益;
第4项,窗户维修基本完成,卫生间更换木门、楼道粉刷正在进行,客户反应良好。
第5项,对我们的处理客户很满意,但事后未按九千填写事故报告,且未作错误提醒,经公司领导指出后纠正。这一时期的工作,总的来说比较明晰,与同事的协调配合也较好,工作效率较高,但考虑问题时有时还不够全面,需要改进的地方还很多。
经过这9个月的工作,掌握了物业管理的一些基础知识,熟悉了基层管理工作流程,基本形成了自己的一套工作方式,也对公司理念有了更深的认识。我在工作中越来越感受到,以诚待人,以诚处事,从短期看也许会给自己带来一些困扰,但从长远看其效果是显而易见的。无论是对公司领导、对同事还是对业主,诚实本身就是最大的尊重,才能得到真正的理解与支持,很多看起来很困难的事也因此迎刃而解。与分公司资产部的交往就是如此,以前大家觉得对方很难缠,总是怀疑这怀疑那,盯得特别死,后来我们以诚相待,对方反而在很多地方照顾到管理处的利益,相互之间合作良好。今后,由于业主本身所具备的高素质,随着他们对物业管理工作了解程度的加深和关注度的提高,必然要求提高管理上的透明度,使物业管理行为更加规范。因此。诚信决不仅仅是一个口号,而将成为企业生存的前提。
这9个月的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在设备管理上还比较薄弱,还应拿出更多的时间与客户、与员工沟通,有待在今后的工作中予以改进。同时,希望能有机会全面、系统地学习、掌握物业管理知识,提高自己的专业水平。决心在新的岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成公司布置的各项工作,不辜负公司领导的期望。
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