干部试用期转正工作总结(共13篇)由网友“毛巾”投稿提供,下面是小编为大家整理后的干部试用期转正工作总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
篇1:干部试用期转正工作总结
我于**年**月通过参加竞争上岗被选任为局**处处长,试用期一年。这一年对我来说是挑战的一年、适应的一年,更是学习的一年。一年来,在局领导的言传身教、关心培养下,在同事们的支持、帮助、鼓励和配合下,我不断加强学习,认真履职,努力工作,经过一年试用期的历练,使自己在政治思想上更加成熟,工作经验上更加丰富,工作上也取得了一定的成绩。这些成绩的取得与各位领导的悉心指导分不开,与科室成员的密切配合分不开,与全体职工的支持和帮助分不开。现将一年来的工作学习情况汇报如下。
一、努力学习,全面提高自身素质
(一)注重政治理论学习。我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十七届六中全会精神,学习《中国共产党章程》和党的基本知识,不断提高自己的政治理论水平, 增强党性,进一步坚定共产主义理想信念;遵守党的章程,履行党员义务,执行党的路线、方针、政策,思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致;遵纪守法,廉洁自律;遵守机关各项规章制度和工作纪律,遵守社会公德。
(二)注重业务水平提高。为了迎接新任职工作岗位更大的挑战,我必须更加严格要求自己,全面提高自己的业务知识、业务能力,尽可能地胜任本职工作。为此,我注重学习和提高。一是向书本学。由于**处负责,需要对**相关的法律法规、政策要求尽可能全面掌握和熟悉,因此我总是利用一切可以利用的时间向书本学,除了认真阅读《安全生产法制必备手册》、《四川省安全生产培训法规文件汇编和管理规范要求》、《行政强制法学习读本》、《行政复议办案指南》等书籍外,还经常上网查阅相关知识。二是向领导学。在法规处工作,与各位局领导和各处室接触的机会较多,在平时的工作中亲身感受了局领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅、收获颇丰。三是向同事学。古人曰,三人行必有我师。我认为,局里每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,干工作才能更加得心应手。一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作成绩也得到了领导和同事们的认可。
二、勤奋工作,圆满完成各项任务
一年来,自己能够尽职尽责、踏实认真地做事,在局领导的指导和同事们的大力支持配合下,主要牵头完成或者参与了以下工作:
三、廉洁自律,保持共产党员本色
我切实落实中纪委和党风廉政建设的各项要求,以有着党龄的共产党员身份严格要求自己,牢固树立正确的权力观、人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到用权不滥、理财不贪、廉洁从政,不断提高廉政意识,增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。坚持求真务实,言行一致的工作作风,在工作中坚持说真话,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效,不搞形式主义。对照各项规定,我本人做到了:一是没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;二是没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;三是没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或其它违规行为;五是保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。
四、存在不足和努力方向
一年来,我虽然在工作与学习上都有了新的进步,但还存在着很多不足。
1、学习的深入性和全面性还不够。作为在**处负责,应该对全局性工作具备较高的理论水平、业务能力和综合素质,应该多加强政治理论学习、业务知识学习和能力培养,向系统内的领导和同志们多学习、多交流,不断完善自我,以更加适应岗位要求。
2、应变能力和创造能力还有待进一步提高。有些急性子,考虑事情还不够周全,处事还不够成熟,今后将尽量在个人性格上完善自己;工作中将更加注意广言纳谏,寻师问策,进一步掌握在调研的基础上勤于思考、善于思考的本领,创造性地开展工作。
3、工作上还不够大胆,工作魄力还有待进一步提高。以后将在工作中注重增强分析问题能力和辨别是非能力,针对薄弱环节和突出问题,坚持以宽广的眼界观察形势,以创新的思维谋求发展,提高敢想、敢闯、敢干的魄力和胆识。
总之,一年多的时间,我和同事们不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了进一步提升。同时,我也感到非常欣慰,我庆幸自己能够在一个团结,充满活力和高效的党组领导下工作,在一个和谐、快乐、充满人情味的同事氛围中工作而高兴。不管这次述职能否通过,我将一如既往地踏踏实实地工作,老老实实做人。同时借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同事们表示最诚挚的谢意!
篇2:干部试用期转正工作总结
20XX年,在我校第三次团代会上,经过校党委的考察,任命我为校团委组织宣传部部长,这意味着党组织对我的莫大信任,同时也是对我的极大考验。我深知自己责任的重大,一年来,丝毫不曾懈怠,认真履行职责,始终围绕学校中心工作和团委工作目标,服务于青年学生成长成才,在各方面严格要求自己,努力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下:
一、充分认识岗位职责,当好新角色
作为一名从事了7年共青团工作的团干部,我深知共青团在学校教育教学事业中发挥着重要的育人作用,同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一名干事到负责组织宣传的部长,我感受到了学校对我的信任与肯定。虽然一直都在从事团的工作,对业务较为熟悉,但对于怎样做好一名组宣部长,将角色转变好,我进行了较全面的思考和把握,并将新的岗位定义为:全面服务团的大局,深刻领悟当前形势,重点做好组织建设,着力发挥宣传功能。学校团的工作开展得如何,关系党和国家事业后继有人,关系共青团工作全局,对全团而言具有特此重要的意义,因此作为一名负责组织宣传工作的团干部,更要认清目标,将思想引领和成长服务作为开展工作的首要任务,抓好三大工作领域即思想政治教育、促进就业创业和综合素质拓展,按照克难点、收战线、出精品、办实事的原则开展各项工作。
二、发挥骨干力量,提升全团服务水平
一年来,我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做工作的理念,有所专长的工作要做到最好,没有专长的工作要加快学习使之成为专长。
1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用,努力提高团组织的凝聚力、号召力。
一年来,开展了纪念“一二〃九”运动75周年、纪念“五四”92周年、庆祝中国共产党成立90周年等一系列主题活动,组织了20XX年新团员入团宣誓仪式、学生骨干座谈会和长跑活动;组织开展了“爱心在行动——为级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动,共捐得衣物1763件。组织开展了“筑梦民院”主题团日活动,选拔组织优秀大学生参加“青年马克思主义者培训班”。
2、积极推进加强团学组织建设,不断增强团学组织的生命力和战斗力
组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作,和学生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班,学员近800人。进一步加大了对基层团学工作的指导力度,积极引导各年级团总支举办参与度高、影响力大、符合青年学生成长成才需求的活动,促进团学组织协调发展,充分调动基层组织的积极性。
3、弘扬民院精神,开展丰富多彩的校园文化活动,积极营造健康、和谐、向上的校园文化氛围
开展了“校园文明月”系列活动、20XX年热舞大赛社团风采展示活动,举办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会,开展了我校十大歌手大赛,开展全校“品读校训”征文活动,举办了我校20XX年度星级社团评比大会,举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。
4、按照学校人才培养要求,积极开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力 围绕实践和创新两大主题,校团委精心组织我校20暑期社会实践活动。共有4680多名学生、100多名优秀指导教师组成870多支实践小分队参与其中。建立12处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技学术节,在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省第六,共报送30件作品,获得特等奖2项、一等奖3项、二等奖4项、三等奖18项,195名学生获得省级表彰。在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中我校获特等奖3项、一等奖7项、二等奖21项、三等奖85项。
5、大力提倡学生积极参与志愿服务工作,增强学生的服务意识和奉献意识
20XX年,我校有12名学生被全国大学生志愿服务西部计划录取、3名学生被大学生志愿服务辽西北计划录取。截止今年,我校共录取志愿者150人。
三、一年来所获荣誉
一年来,我先后被评为大连民族学院先进工作者,大连市优秀青年志愿者、大连市优秀团干部。
四、廉洁自律,保持良好作风
在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生。 五、工作中存在的不足 理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多,方法不够活。
篇3:干部试用期转正个人工作总结
公司规定的为期两个月的试用期已经接近尾声了,这预示着我将要成为本公司的一名正式员工了,干部试用期满转正鉴定。虽然试用期即将结束,但是这两个月的工作经历对于我的人生和我以后的工作来说却是一个崭新的开始。
这两个月,我从对公司机器操作的一无所知(包括一些工厂流水线操作的基础知识和和专业名词)到现在能够很好地操作并了解其中的技术关键,从并不适应的早班和晚班的倒班生活到现在的成为一种习惯;还有我从工作中和同事的耐心指导中学到的技术技能和认真负责的工作态度;我依然还记得主任在下班后把我留下来给我经行讲解的画面。
在试用期期间,我能够做按时上班下班,工作时间不马虎,与同事配合着有质量地完成工作任务等等。此外,这份工作给了我对“工作”一词新的认识,原来社会中每个人都有能力借着工作为其他人的幸福生活做出努力。就象这里的职务,看起来很不起眼,却真的很重要。还有个人与集体有着密切的联系。只有大家的互相帮助和配合,才能让一件事情顺利完成。
总而言之,试用期期间的一切真的让我获益良多!试用期的点点滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能够顺利,有质量地完成我以后的工作任务,请大家看我的实际行动!
2.我院2xx-x年5月任用的科级干部试用期满。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和我院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》等文件精神,决定对这批科级干部在试用期的表现进行考察。现制定方案如下:
一、考核内容
1、德:指政治品德和思想品德等,主要包括原则性、求实精神、正直性、忠诚性、民-主性、责任感和全局意识、大局观念等方面。
2、能:指管理能力、组织协调能力和执行能力等,主要包括学习理解和执行院、系党政决策的水平、上下协调和服务师生的水平等。
3、勤:指工作态度和勤奋敬业精神,主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。
4、绩:指完成岗位职责所规定工作的数量、质量、效率等,主要包括完成工作计划和院、系下达的重要任务以及对学院和部门工作的贡献等。
5、廉:指廉洁自律情况,主要包括遵守学院有关廉洁自律方面的规定,保持良好的学习习惯,勤俭节约,不贪不占,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统等。
二、考察办法
机关科级干部由组织部负责考察,系(院)科级干部由其所在党总支(直属党支部)负责考察。要求组织考察组,对科级干部进行全面考察。
三、考察程序
1、通知考察对象撰写试用期以来思想工作总结(1500字左右)。考察对象所在部门主要领导与组织部沟通情况,如考察日程安排、谈话范围等。
2、个别谈话征求意见。部门人数少的全部进行个别谈话;20人以上的,找领导班子成员、师生代表个别谈话,个别谈话人数一般不得少于10人。
3、考察组对考察情况进行综合,对科级干部做出综合评价。最后以系(院)党总支名义形成考察材料,并对考察对象是否胜任现职、按期转正提出意见。
4、考察结束后,考察组向组织部报送考察对象试用期思想工作总结、科级干部考察材料等。
四、时间安排
考察工作从xx-x年9月11日开始,9月18日前结束。
五、工作要求
1、严格按学院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》明确的原则和程序考察干部。
2、严格遵守有关干部工作纪律。不准泄漏考察、讨论干部的情况和其他需要保密的内容。
3、对在干部考察工作中弄虚作假、搞不正之风、违反组织人事纪律,造成用人失察、失误或不良影响的,要严肃追究责任。
4、各党总支(直属党支部)要认真组织实施,严肃对待,按时完成考察工作。
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篇4:干部试用期工作总结
一年来,本人在院党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。
一、在德的方面:
继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作。
二、在能的方面:
熟悉和掌握法律,法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽,
三、在勤的方面:
本人事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。
在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。部任职试用期满考核鉴定
一年来,在院办行政科副科长的岗位上,在院办领导的正确领导下,在同志们的关心和支持下,我不断学习,扎实工作,坚持唯实、求实、务实的工作精神,较好地完成了自己的工作任务,在思想政治和业务能力方面取得了一定的进步,为以后进一步的工作和学习打下坚实的基矗现任职试用期满,特将任职一年来的工作情况作如下自我鉴定:
一、加强学习,不断增强思想政治修养。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,学习党的有关拒腐防变的重要理论,努力提高自身的廉政意识,筑牢廉政思想根基,保持政治上的清醒和坚定。
二、爱岗敬业,不断提高业务能力和工作能力。
(一)以提高师生的满意度为标准,以改善服务质量、提高工作效率为目的,对自己的岗位职责负责到底。在工作中认真总结经验,分析问题,学习新方法,探索新思路,多动手,多请教,不断积累,不断提高自身的修养和综合素质。
(二)狠抓车队队伍建设,搞好服务,把好安全关。
一是建立健全车辆管理各项规章制度,做到规范化、科学化、人性化管理,充分调动了驾驶员的积极性;
二是做到全面兼顾,合理安排,在学院公务用车紧张的情况下,首先保障学院公务用车和教学、科研用车,完成了学院交给的工作任务;
三是做到安全、高效、节能,一年来整个车队行驶40多万公里,没有发生大的责任事故。
篇5:干部试用期工作总结
在组织的信任下,经竞争上岗,我于20xx年7月提任为干部科副科长。1年来,在领导的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,我严格对照组工干部要求,扎实工作,较好地履行了自己的岗位职责。现总结如下:
一、坚持“内”“外”兼修,加强作风建设
“内”就是内在素养,“外”就是外在作风。打铁先要自身硬。我时刻严格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的工作准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、脚踏实地和埋头苦干上。一是加强理论学习。认真学习领会中央、省、市、区各级重要会议和文件的精神,及时掌握最新的方针政策,不断提高自己的理论水平。二是加强作风建设。尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见。不断改进工作作风,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地和埋头苦干上,常年加班加点,仍能保持较为昂扬的工作热情。三是加强纪律建设。严格遵守各项规章制度,保守干部工作秘密,协助科长对科室成员的保密教育做到常抓、常管,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规,教育大家严守政治纪律和政治规矩,确保科室的干部工作没有发生跑风漏气现象。
二、坚持“质”“量”并举,服务中心工作
干部调配工作是我部的中心工作、重点工作,也是我科的主要业务工作。我立足干部科“配优配强区管干部队伍”这一基本职责,把“服务中心谋大事”作为核心工作任务,充分发挥主观能动性,坚持吃透上情、了解下情、摸清区情、掌握实情,深入思考事关花都干部队伍建设大局的问题,并转化为日常工作中的建议,受到领导的肯定。
一年来,本人协助科长,既当参谋员,又当战斗员,与科室同事一起较好完成了几项全区重点干部工作。一是组织科室大力推进干部电子档案工作,实现干部信息动态化管理。完成了干部档案扫描入库工作,为实现干部信息化管理奠定了良好基础。充分利用干部管理系统、统计软件及移动终端,及时更新干部信息和干部名册,确保干部信息动态化、精确化。二是以省委巡视组巡视工作为契机,进一步推进干部工作规范化、科学化。省委对我区进行巡视。我与科室同事一起全面总结近5年干部选拔任用工作。整理历史资料,汇总选拔干部情况,梳理干部交流任职工作,分析区管干部队伍特点、结构等,为巡视组提供了近百份材料,极大地配合了巡视组的工作,得到巡视组的高度肯定。三是做好机构改革相关干部工作。机构改革调整是下半年重点工作。四是做好镇换届相关干部工作。
干部工作业务重,标准高,在历次重要工作中,吃苦耐劳,善于发挥骨干作用。担任副科长至今,我科共为23次涉及人事议题的区委常委会议准备了相关会议材料,任免区管干部400余人次,协助部领导组织干部考察30多批次。与科室同事一起协同配合,发布干部任免通知200余份,撰写、收集、归纳整理了干部人事材料上千份。
工作中善于优化流程,合理分配有限的人力资源,做到急而不乱,有条不紊,规范有序。
三、坚持“软”“硬”兼施,提高团队战斗力
要发挥科室作为单位业务主力的作用,根本一条在于打造一个高效、有战斗力的团队;而一个团队是否有战斗力,队伍建设十分重要。一年来,我坚持以传帮带为“软”载体,以工作机制优化和规章制度完善为“硬”手段,“软”“硬”结合,双管齐下,不断加强科室内部建设,协助科长着力打造一支有凝聚力、有活力、有战斗力的团队。一是合理分工,业务全能。坚持分工不分家,AB角搭配。经常组织同事交流各项业务,使大家对科室整体业务了然于心,日常工作各有侧重,急难工作补台补位。不仅维持了科室的高效运转,也与同事一起得到迅速成长。二是加强培训,提高效率。充分利用信息技术发展成果,组织同事一起学习各种常用办公软件,活学活用,用足用精,不仅极大提高了工作效率,也使基础业务工作水平较之前迈上一个大台阶。三是着力把人心搞齐。我科临时突发性任务频率较高,加班加点是常态,对科室同事的家庭生活和业余生活造成影响。为了缓解紧张的工作情绪,我注重营造和谐宽松的工作环境,和同事们心往一处想、劲往一处使,不断增强团队凝聚力执行力,较好完成部领导和科室领导交办的各项任务,获得普遍肯定和认同。
总的来说,在领导的正确领导下,自己认真履行岗位职责,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有差距,也存在一些缺点,例如,长期在干部科工作,存在工作经历单一,业务能力不够全面等突出问题。我将在今后工作更加注重学习,更加扎实工作,更加严格自律,以过硬的政治素质、务实的工作作风、廉洁的良好形象作出新的更大的贡献。
篇6:干部试用期工作总结
在试用期结束之际,谨就自己一年来工作情况汇报如下,请予考察。
一、对岗位的认识
对校长办公室主任岗位的认识,我经历了一个逐步深入的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换,大致可以经历前后三个阶段。3月至203月,担任校办副主任时期属于萌芽阶段。作为校办主任的副手,我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制,认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。年4月至2019年5月,以副职主持正职工作时期属于提高阶段。在此阶段,我带领校长办公室参与了学校各项重大工作,对校办主任的岗位职责有了深刻的体会。从2019年6月至今,校办主任试用期以来,我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、承诺逐步予以实施,并不断予以总结贯通,对自己的工作岗位形成较为系统的认识。
总体来讲,校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面,较好地实现了岗位职责中外延与的相互协调,既不致于因缺少目标而碌碌无为,又不会因工作面太大而一事无成。在一年的试用期中,我就是围绕以上几个角色来推进自己工作的。
二、岗位职责履行情况
在过去的一年中,除认真组织完成日常性管理和服务工作外,我重点作了以下两项工作:一是在2019年下半年,围绕学校大局,全力投入到本科教学水平评估工作中。这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验,也是对校办近几来提升管理服务水平成效的全面验收。由于分工合理、
任务明确,事实证明,校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的。二是2019年以来,继续按照校办“十五”以来改革方案,围绕创建“文明、快捷、规范”的办公理念,推进办公室管理和服务水平的提升。按照“按需而进,分步实施”的总体工作原则,其中2019年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面,首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责,解决了长期以来困扰校办的工作职责模糊的问题,不仅提高了办事效益,更促进了业务办理质量的提升。其次,改善工作作风,努力把校办建成“和谐校园”建设的窗口单位,成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。在督查督办方面,在开学始专门进行了办公室内部工作会议,把督查督办作提高行政效能的有效手段。为此,专门制订了督查督办和行政调研方案,目前这些工作正在实施中。
三、廉洁自律情况
在工作中,我始终坚持“五慎”原则,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友,重视自我修养,严格按照党的章程行事,严格遵守党的纪律,做遵纪守法的模范,自觉接受党内外群众的监督。
四、存在的问题和不足
在一年的工作中,也发现了自己存在诸多的不足,所学理论对实际应用中的指导力较欠缺,一些工作与学校的实际情况也存在一定程度的出入,尤其是作为校办主任,在处理部门协调方面的能力需要进一步加强。这些问题和不足将逐步在未来的工作予以解决。
篇7:干部试用期工作总结
来到校办工作,不仅仅是工作职能的变化,更重要的是工作责任、工作方式的全新变化。校办是全校行政系统的综合管理部门,是校行政的综合办事机构,在全校行政工作中发挥着辅助决策、督促检查、综合协调和服务参谋的作用。因此,本人深感肩上责任重大,首先应当及时适应新的岗位的要求,尽快完成从教学工作到管理工作的角色转变。半年来,在校领导的亲切关怀下,在校办刘主任的指导和支持下,本人主要做了如下几方面的工作:
一、认真学习马列主义、毛泽东思想和小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策,尤其是党的教育方针、政策和法律法规。暑假期间,学校党委对新任处级干部进行了培训,本人借助这个机会加强了对党的文献的学习,使自己的认识水平有了进一步的提高。
二、迅速完成角色转换,适应校办工作。在思想上充分树立良好的职业观和职业道德,要求自己必须端正位置,具备良好的道德素养。告诫自己要低调做事,稳重做人。在工作中,不事张扬,谨慎踏实。工作中坚持大局意识,妥善处理长远利益与眼前利益、个人利益与集体利益的关系,统筹兼顾,沟通协调。
三、在校办主任的领导下,做好主任的助手,协助主任做好各项工作。经过分工,刘主任将秘书科的主要工作委托我办理。在刘主任的指导下,主要完成了以下各项工作:
(一)完成了一系列校长的讲话稿件的起草工作。例如校长在学科学位建设会议的讲话、本科生、研究生毕业典礼、开学典礼的讲话、教师节讲话
和迎评誓师大会讲话等。
(二)参与了学校“十一五”规划的修改、整理工作。
(三)完成了学校日常文件的修改、起草、整理等工作。这是日常工作中最大的一块工作。特别是在评估期间,学校有许多文件需要修订、补充甚至重新制定,各部门的相关文件和规章制度特别多,自己都不厌其烦,认真阅读,多次修改,为保证文件和相关制度的规范性贡献了自己的力量。
(四)参与了学校评估工作中一些报告的撰写工作。如“校长报告”的后期定稿工作。特别是专家进校之后要求写出我校的“特色报告”,时间只有两天。在黄庆学副校长的直接领导下,本人作为主要执笔人之一,通宵达旦连夜奋战,终于按时完成了特色报告,该报告也得到了校领导和专家组的认可。
(五)为迎接评估,主要参与校办负责的两个观测点“教育思想观念”和“教学中心地位”的相关支撑材料的收集与整理并参与起草了校办自评报告。评估期间,参与了信息联络组,起草了一些会议讲话。
(六)完成校领导和校办主任交办的其他工作。例如接待来信来访工作、对一些来宾的接待工作、出差办事等。
四、存在的问题和不足主要有:对校办工作还不十分了解,在工作中难免会有一些不到位的地方;对于一些文件的审核还不够仔细,对于全校的宏观大局还缺少深刻的理解;在工作中,也有一些方式方法需要进一步改进。
一年时间过得很快,希望组织能够对我的工作进行全面考察,帮助我发现问题以督促我进步。我将在今后的工作中,克服缺点,发挥长处,再接再厉,不断进取,更好地完成各项工作。
篇8:干部试用期工作总结
提任科级干部实行试用期制可以防止和避免选人用人失误,促进干部能上能下机制的形成,保证选拔任用干部的质量,加强干部队伍建设。但在实施过程中许多做法还比较粗浅,从深化干部人事制度改革的新形势和上级的要求来看,在试用期干部管理工作方面还存在一些亟待解决的问题。一是对新提任的科级干部实行试用期制,各方面认识不够一致。有的同志认为对新提拔任用的科级干部实行试用期制,不仅不能保证任用干部的质量,而且可能还会挫伤新提拔干部的积极性,影响整体工作。也有的同志认为实行干部试用期不过是干部管理的一种形式,干部试用期满,只要没有大的问题,都能转正。还有个别新提拔任用的科级干部到了领导岗位后,就产生“万事大吉”的想法,经不住权力、地位的考验,有的缺乏吃苦敬业、真抓实干的精神,好大喜功、急功近利,搞虚假政绩,给工作造成很大被动。二是对新提任的科级干部实行试用期制,有关部门培养管理措施不够到位,存在着靠试用期干部自然成长的问题。三是对新提任的科级干部实行试用期制,相关的跟踪考察办法不够严密。没有制定详细具体的试用期科级干部跟踪考察办法,存在着重期满考核轻日常考核、重工作时间表现轻业余时间表现、重单位领导评价轻群众评价的现象。
加强试用期科级干部管理的对策。
一、进一步加强对科级干部任职试用期间的培养。首先要明确对试用期科级干部的培养责任。试用期干部所在基层党组织或机关部门对试用期干部的培养负有主要责任,试用期干部所在单位领导或其上级主管领导对试用期干部的培养负有直接责任,要与其结成培养对子,关注试用期干部的思想和工作情况,真正对试用期干部负起教育、指导、帮助的责任。其次是要有针对性地确定试用期干部的培养措施。既要把试用期干部培养纳入到培养本单位、本部门业务骨干培养计划之中,又要针对试用期干部的实际情况,确定培养目标、培养方向和培养措施。第三要加强对试用期干部的培训教育。有计划地安排试用期干部到党校及其他各类学校去学习和深造,为他们的成长和发展奠定良好的基础。对试用期干部存在的缺点和问题,也要通过谈心、批评、帮带及时给予严肃纠正和帮助,促其早成材。第四要加强对试用期干部的实践锻炼。应有意识地把试用期干部放在艰苦的地方、重要岗位、多岗位上锻炼,促其尽快成长。
二、进一步加强对科级干部任职试用期间的管理。一是实行试用期科级干部工作目标责任制。制定具体工作目标,并定期进行考核。二是实行试用期科级干部现实表现和政绩写实制度。科级干部在任职试用期间的表现情况、主要政绩都由单位党组织或部门如实写录,作为试用期满后是否正式任用的重要依据。三是实行民主测评制度。试用期干部任职半年后,由组织部门进行测评,民主测评票设优秀、称职、不称职三个档次。四是实行定期汇报制度。试用期干部工作半年后,要向组织部门写出书面汇报材料,组织部门视情况确定是否与试用期干部谈话。五是发现重大问题提前结束试用期制度。组织部门要及时了解试用期间干部适任职务的能力和履行岗位职责情况,发现试用期间工作出现重大失误、犯有严重错误或试任职前存在严重问题的,按照干部管理权限提前结束试用期,免去试任职务。
三、进一步加强对科级干部任职试用期间的考察。一是注重试用期干部“两圈”考察。干部任职期满,主要考察其社会交往、个人爱好、生活方式、治家情况、遵章守纪及在社区表现情况。二是注重公开述职民主评议考察。试用期满后,召开述职会议,对干部试用期间履行岗位职责的情况进行公开述职,接受群众评议,并采取无记名投票的方式进行民主测评。三是注重综合运用考察结果。经考察凡存在下列情形之一,免去试任职务并取消相应待遇。思想政治素质方面存在突出问题;组织领导能力差,不能胜任试用职务;在领导班子中闹不团结或工作作风存在严重问题;日常考核或试用期满考核,民主测评不称职票超过三分之一的;明显不适应试任职务,不能履行岗位职责,由于主观原因没有完成年度工作目标的;工作出现失误,造成严重损失的;群众举报有严重问题并经调查核实认定的;犯有严重错误,受到党政纪处分或被依法追究责任的;有其他问题,应免去试任职务的。
篇9:干部试用期工作总结
本人于****年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:
一、充分认识岗位职责,当好新角色
作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。
法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。
为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广大教职员工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何不能被超越的特权,没有任何不同于他人的优越。”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;对己要严,对人要宽。
二、抓紧学习,做好各项工作
在以上的指导思想下,在短短的一年时间里,主要从以下几个方面开展工作:
首先,熟悉工作规则,规范工作行为。
1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。
2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。
3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。
其次,踏实做好分管工作。
在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:
1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;
2、本科教学水平评估结束后,继续带领大家圆满完成山西省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩;
3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;
4、狠抓教学秩序,进一步明确事前防范、事中控制、事后总结的基本工作思路。学期开始、学期中的各项检查,以教师的规范为主,附之以学期过程中的教师工作态度的实时监控,发现问题及时解决,上学期的常规检查中就发现有教师提前结课,都进行了及时的纠正、批评;
5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教学方法;
6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;
7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问生病的同志。
再次,顾全大局,注意团结。
在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。
最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。
群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。
三、工作中存在的问题及原因
一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。
二是开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重,增加了决策环节,难免会影响了工作效率。还有一些依赖思想,只做到了有条件顺势而上,未做到无条件造势而上。
三是对有些工作要求过细、过高,难免会影响部分同志的工作积极性。这些问题和不足,我将在今后的工作中加以努力改进。
四是教学和科研水平有待于进一步提高。繁重的教学管理工作使自己放松了对教学科研的要求。今后应当理顺教学科研管理的关系。
四、下一步工作打算及措施
(一)勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向领导、教师职工学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。
(二)甘于奉献,求真务实。牢固树立服务意识,大局意识。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
(三)勇于进取,善于创新。牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性的开展工作,下一步在继续抓纪律的同时,重点对教学质量偏低的教师和新教师进行培训,同时积极引导教师开展教学研究和教学改革
(四)努力把自己的'教学科研工作做好。按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。
篇10:干部试用期工作总结
一年来,我始终热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一、严于律己,不断提高思想政治素质
我始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。一是平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,站稳政治立场,严守政治纪律,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨;二是采取集中学习与自学相结合的方式,积极参加局机关组织开展的各类政治、业务学习,坚持认真记笔记。通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平,丰富了政治头脑,增强了政治敏锐性。
二、努力学习,不断提高业务知识水平
我始终把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口,认真学xxx全省审计工作会议精神及《会计法》、《审计法》、《新审计准则》等一系列法律法规,做到在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性,不断提高业务理论水平,增强业务处理能力。平时工作中经常向单位业务强,经验丰富的同志学习,不懂就问,并坚持记工作笔记,不断总结工作中的成败得失,还通过各种途径来提高自己的学习热情,变被动学习为主动学习。经过一年的不懈努力,我的业务理论知识更加全面,在局机关组织的冬训活动中获得法规竞赛三等奖的好成绩,并一次性通过了审计署中级计算机考试 。
三、求真务实,努力完成本职工作任务
篇11:试用期干部工作总结
这是一篇关于试用期干部工作总结,由yjbys,com小编辑收集整理,希望可以帮助到您!
XX年12月聘任为学校党委组织部干部科科长以来,在部领导的正确领导下,能坚持认真学习“三个代表”重要思想,树立科学发展观,深入学习了干部工作有关政策规定,研究了地方党政工作人员使用、培训、管理等方面的特点和规律,并结合实际运用于学校的干部工作。回顾半年以来的工作,我感觉取得了一些成绩,也存在一些不足,现将试用期期间的工作总结如下:
一、学习方面
认真学习了《党政管理干部选拔任用工作条例》、《干部教育条例》、省委组织部《干部人事制度改革汇编》、《广东省高等学校领导班子任期制试行办法》等法律法规、规章制度以及中央、省委领导重要讲话精神,不断增强理论修养,提高运用政策的水平。
业余时间,结合工作实际,阅读了《学哲学,用哲学》、《体制迷强-大学问题高端访问》、《大学人文教程》、《韦伯论大学》、《给青年的十二封信》等书籍,拓宽了视野,在读书的过程中,也平和了心境。
二、完成的主要工作
(一)XX年1-2月完成的主要工作
筹备召开了学校科长工作会议。全校科级领导聘任以来,为进一步统一思想,提高认识,经学校领导同意,组织召开了学校科长工作会议。会议就这次科长聘任的过程进行了说明,学校领导对科长(副科长)们如何加强学习、勤奋工作、端正作风等方面提出了要求。
组织了春节慰问工作。春节前夕,对“十百千万”干部下基层驻农村工作的驻村干部、卫生厅“智力扶持山区计划”的挂职干部进行了走访慰问。组织部分离退休校领导和部分三级教授春节会餐并发放了慰问品。
拟订了参加省委组织部的主体干部培训计划,完成了参训干部的选派工作。按照省委组织部、省委教育工委的培训计划,我们结合我校干部转制地方急需培训的实际,多争取了部分培训指标,并多次征求有关单位意见并报校领导同意,选派了11名干部参加国家行政学院、省委党校等单位的培训。
参与了援疆工作的部分协调工作。积极协调学校和医院与哈密中心医院的联络,参与协调了哈密中心医院部分科室主任来校参观调研工作。
组织了学校领导及有关部门同志到“十百千万”驻村点调研考察,确定了援助项目及金额。?月?日,按照“十百千万”驻村工作的要求,组织了学校领导和有关部门同志到我校挂钩点揭阳市揭东县月城镇新围村调研,文义民书记给全村党员上了党课,学校领导分头慰问了孤寡老人、80岁以上老党员以及贫困户、贫困学生,经过现场调研和座谈,确定了资助新围村的项目方案和资金支持。
与人事处劳资科进一步理顺了为院士服务的机制。与广东省院士服务中心取得了联系,并在为院士服务工作上与人事处劳资科进行工作分工,转发了省委组织部《关于进一步加强院士服务工作的意见》,进一步理顺了院士管理和服务的工作。
(二)XX年3月以来完成的主要工作
XX年3月,受学校的委派,我被抽调到省委组织部干部五处帮助工作。在这段期间里,我白天在省委组织部上班,晚上和周末抽时间回到办公室,与何明军副部长、彭浩等同志一起研究、落实工作。期间主要做了以下工作:
参与组织了学科带头人考核任命工作。在前期学科带头人任职条件制定的基础上,组织机关部分人员,对各单位上报的学科带头人情况进行审核,提出了任职的初步意见。
参与协调了德江同志来学校作报告的工作。在省委、省委教育工委决定省领导到高校作报告以来,按照学校党委关于邀请张德江同志来我校作报告的意图,紧密跟踪事件的进展,给学校提供了第一手资料,为成功邀请张德江同志来我校作报告争取了时间上的主动。
参与组织了省委组织部部分同志来我校进行的“七一”党日活动的筹备工作。6月30日,省委组织部部分同志来我校开展党日活动,参观了“军中特区”惠侨科,听了健康知识讲座,与我校部分人员进行了联欢。进一步密切了我校和省委组织部的关系。
参与组织了我校中层干部试用期考核工作。参与了收集材料、制定方案、考核组织等方面的工作。
参与组织了我校新聘党政工作人员岗前培训工作。按照学校领导关于对新聘党政工作人员进行岗前培训的要求,认真组织了教学计划和课程安排,在时间非常紧张的情况下,保证了培训班在暑期前开班。这期培训班的开班,将在一定程度上扭转我校对党政工作人员“重使用、轻培训”的局面。
参与了战友联谊会的筹备工作。按照学校领导关于组织我校历年转业干部回学校开展联谊活动的要求,在部领导的带领下,制定了活动方案,参与了部分人员的联络沟通工作。
(三)在省委组织部完成的主要工作
借调到省委组织部干部五处工作以来,主要负责内勤工作,负责日常的文件登记、收发、保管、会议记录、网络信息维护及内务卫生等工作,参与了华南农业大学、华南师范大学等9所高校的***推荐和考察谈话工作,起草报部长件、讲话稿20余份。将省委组织部的办文格式(类似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科试用。
三、存在的不足
回顾半年以来的工作,我感到有以下几个方面做得不够:一是在学习上,不够系统,跟踪前沿的学习还要加强;二是工作上整体规划不够,原营职以下干部职级调整、部分在管理岗位上工作的专业技术干部的职级套该以及学院办公室领导配备等工作还没有完成等等;三是在学科带头人评聘、考核、引进等方面还要加大工作力度。
篇12:干部试用期工作总结
一年来,本人在院党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。
一、在德的方面:
继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作。
二、在能的方面:
熟悉和掌握法律,法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽,
三、在勤的方面:
本人事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。
在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。
篇13:干部试用期工作总结
一年来,在院办行政科副科长的岗位上,在院办领导的正确领导下,在同志们的关心和支持下,我不断学习,扎实工作,坚持唯实、求实、务实的工作精神,较好地完成了自己的工作任务,在思想政治和业务能力方面取得了一定的进步,为以后进一步的工作和学习打下坚实的基矗现任职试用期满,特将任职一年来的工作情况作如下自我鉴定:
一、加强学习,不断增强思想政治修养。
认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,学习党的有关拒腐防变的重要理论,努力提高自身的廉政意识,筑牢廉政思想根基,保持政治上的清醒和坚定。
二、爱岗敬业,不断提高业务能力和工作能力。
(一)以提高师生的满意度为标准,以改善服务质量、提高工作效率为目的,对自己的岗位职责负责到底。在工作中认真总结经验,分析问题,学习新方法,探索新思路,多动手,多请教,不断积累,不断提高自身的修养和综合素质。
(二)狠抓车队队伍建设,搞好服务,把好安全关。
一是建立健全车辆管理各项规章制度,做到规范化、科学化、人性化管理,充分调动了驾驶员的积极性;
二是做到全面兼顾,合理安排,在学院公务用车紧张的情况下,首先保障学院公务用车和教学、科研用车,完成了学院交给的工作任务;
三是做到安全、高效、节能,一年来整个车队行驶40多万公里,没有发生大的责任事故。
★ 干部转正鉴定经典
★ 干部转正述职报告
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