消防培训个人学习总结范文

时间:2022-10-08 08:06:44 学习总结 收藏本文 下载本文

消防培训个人学习总结范文(共12篇)由网友“水中毒swallow”投稿提供,下面是小编整理过的消防培训个人学习总结范文,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

消防培训个人学习总结范文

篇1:消防培训学习总结

自为期60天的业务骨干培训班开训以来,在支队党委的正确领导下,在支队相关部门的关心指导下,以提高-官兵技体能素质和部队战斗力为核心,以安全稳定为基调,积极探索灭火救援训练的新途径、新方法,严格落实“依法、科学、文明、安全”的集训要求;支队业务骨干培训班结合支队要求,切实加强部队建设,进一步完善了队伍管理机制,狠抓部队安全工作,紧紧围绕练兵实施方案要求,贴近实战谋打赢的战斗需要,不断改善练兵新方法,多方面深化练兵成果,并采取多种方法、多种途径提高整体素质,一步一个脚印扎实稳定开展各项工作,在每个阶段中取得了显著成绩,经过60天的紧张艰苦的训练圆满完成了各项工作任务。

一、统一思想,提高认识,确保部队高度稳定

为促进本次培训工作圆满完成,尽快实现官兵训练思想的转变工作,正确面对训练、学习及生活等各项工作任务,支队业务骨干培训班认真研究、精心部署,拓宽培训思路,每一期培训开班前举行动员大会、适时根据训练进程及培训情况开展安全形势分析会、节前节后举行收心会等,确保官兵思想高度稳定;为加固官兵思想工作,主动引导他们共同进步,共同提高,用丰富经验和精专业务水准提升他们的训练能力,在每个阶段不断夯实官兵思想基础工作,提升思想观念,牢固稳定思想基础,确保了部队高度稳定。

二、加强器材装备和业务理论学习,不断提高战斗力

支队榆中培训班通过学器材、知器材、用器材等学习方式,注重从基础抓起,用知识武装头脑,以理论与实践相结合,人与装备相融合,训练与实战相结合,力求达到“练为战、战必胜”的目标。为进一步增强消防官兵个人防护装备和特种器材作用,发挥人员和装备器材的最大效能,加强官兵对装备的了解和正确运用,促进执勤正规化建设,切实提高部队灭火救援能力。培训班邀请总队、支队业务骨干进行专题讲座8次、16次邀请特勤业务骨干齐勇、马有彪、张泽、叶少臣等教员辅导讲解23种特种器材装备知识,通过理论授课和现场演示的方式使培训官兵有效掌握各种器材的操作、使用和维护保养,确保在灭火救援中能够发挥最大效能。在认真学习器材知识的同时,支队业务骨干培训班王国伟队长加强官兵《火场供水》、《固定消防设施》、《地震应急救援》、《灭火抢险救援》、《地震应急救援》《吉林丙烯槽车泄露事故处置》《安全防护与救生常识》等知识,教员赵喜智对救助方法、绳索使用、特种灾害事故的救援等方面进行了专题叫做。同时举行“谈理想、话感受”即兴演讲活动,通过开展本次活动,既鼓舞了全体官兵的士气,又调动了广大官兵的工作、训练热情。官兵们纷纷表示:在今后的工作以昂扬的精神、振奋的状态全身心地投入到各项工作中去,为出色完成好各项工作任务做出应有的贡献。为尽快提高-官兵的结绳训练救援能力,加快当前训练工作,兰州支队榆中轮训队赵喜智利用晚上时间学习理论知识与实践相结合的结绳方法,进一步夯实了官兵结绳基础工作。

三、科学组训,全面提升阶段性练兵成果

支队业务骨干培训班在每个阶段分别开展了体能比赛、百米梯次进攻操、消防救助技术结绳操、浓烟搜救救助操、特种器材展示操、高层建筑内攻操、桥梁协下救助操等操法,一次又一次的刷新训练记录,同时通过五种途径提高训练成果。1、支队业务骨干培训班积极探索练兵工作的新思路,坚持“训战一致“的练兵原则,不断改进新方法,完善新机制,活跃练兵氛围,以提高部队战斗力为出发点,大力倡导“科技练兵”的理念,积极创新练兵模式。同时创新训练内容、标准、方法,立足实战需要,调整优化原有训练内容,以科学的理论引导,以正确的方法指导训练,提升各类火灾的扑救能力。2、支队业务骨干培训班以精心策划,轻重缓急,主次分明,科学合理,正确的翻开了训练工作崭新的一页,要求各班做到每次训练后进行认真讲评,针对每一个环节,认真总结分析存在的不足,及时进行调整,保证训练效果科学、有效,还坚持对每天训练情况进行小结,公布各科目训练成绩的前后五名,不定期评出训练标兵,在训练期间营造相互学习、相互促进的良好氛围。3、在训练期间,坚持每日登记参训官兵的各科训练成绩,每周分班对各科目进行综合考核并公布排名;个人纪录与最新成绩相比较,充分调动全体官兵参与训练的积极性。同时通过班与班之间比、组与组之间比、干部与战士之间比,激发官兵训练热情,增强训练动力,在科目训练中,比力量、比速度、比灵敏、比耐力,不断提高-官兵的训练成绩。 4、拓宽训练,转变训练新能力。自业务骨干培训开训以来,支队业务骨干培训班组织开展体能训练、技能训练和实战演练活动,全面提高部队的综合实战能力。支队业务骨干培训班从突出力量、耐力、爆发力、柔韧性、协调性训练入手,不断提高-官兵的综合素质,增强官兵身体素质,保证部队出色完成灭火战斗、抢险救援的任务奠定坚实的基矗同时在搞好体能、技能等训练的基础上,适当增加室外竞赛游戏项目,既增强了官兵训练的趣味,使耐力训练和爆发力训练合理搭配。5、支队业务骨干培训班在每个阶段运用灵活多样不同方法加强练兵成果,在训练工作中,为促使工作更上一个台阶;业务骨干培训班多措并举贴近实际,从实战出发,明确组训目标,严格管理,科学施训,狠抓安全,坚持严抠细训,采取灵活多变的训练模式,合理安排训练项目开展工作;并通过以比促训的方式,针对训练的薄弱环节,积极创新,改进方法,采用形式多样的措施激发官兵的训练热情;官兵们在训练场上,挥汗如雨,齐头并进,个个斗志昂扬、热情高涨,以积极饱满的情绪投入到训练中,为官兵营造出“比、学、赶、帮、超”的`良好训练氛围。

四、加强内务建设,进一步加强部队内务管理工作

支队业务骨干培训班在强化部队正规化管理中,始终坚持“从细节抓起、从点滴入手、从强化作风养成”的管理原则,通过进一步细化内务设置,物品陈列与摆放,定期开展对内务设置和环境卫生检查评比活动,使部队内务建设整齐划一,环境卫生整洁干净。为了不断提升部队规范化管理水平,加强部队内务设置与环境卫生管理,树立部队雷厉风行、作风严谨的良好形象。支队业务骨干培训班狠抓部队内务建设工作,全面促进部队正规化管理,提升部队整体风貌。在强化部队正规化管理中,通过对内务设置和环境卫生进行细查,进一步提高了官兵的内务作风养成和良好的卫生习惯。同时严格规定对内务、卫生、物品陈列与摆放,并提出了相关严格的规定,同时定期开展对内务设置和环境卫生检查评比活动,严格管理考评工作落到实处,对每次检查环境内务卫生工作进行了讲评,使内务设置达到整齐划一,环境卫生保持良好,切实提高-官兵的自觉性与积极性,进一步加强了部队精细化管理工作。通过促进部队正规化管理工作,使部队整体内务建设更上一个台阶,有力地促进了队伍的作风建设,进一步提高了官兵的日常养成意识,同时也给官兵们创造了一个良好的工作、学习、生活、训练环境。

五、加强后勤保障,切实提高伙食水平

支队业务骨干培训班为切实加强后勤工作,通过多项措施加强后勤工作:1、加强对营区、寝室的卫生管理。每周对营区和寝室进行一次大扫除和消毒,坚持做到“每天一小扫、每周一大扫”,切实做好营区的卫生消毒工作,消除卫生死角和疫病传染源,确保营区生活卫生整洁。2、严把食品采购关,严防病从口入。中队要求后勤人员对食品的采购、储藏和烹饪过程进行卫生监督,减少熟食的采购,严格遵守储藏环境和食品操作环节的卫生要求。严禁购入过期、变质、腐烂的米、面、油、蔬菜和肉制品,并对所采购的食物按类别及生、熟分开;在使用菜板时,切生食物和熟食物时要分开,减少病菌的传播途径,保证食物卫生。3、进一步加强食堂卫生管理。中队要求每天对食堂的餐具、地面、门窗、桌椅、水龙头、垃圾捅、地面排水口等进行严格消毒,做到流水洗碗,时刻保证食堂卫生清洁、干净。定期对炊事人员进行卫生知识教育,提高炊事人员的卫生知识水平,做到炊事工作科学化,合理调整饮食结构,防止各种疾病的发生。

通过开展一系列的部队管理工作,促使部队各项管理工作大幅度提升,整体面貌得到了进一步更新,兰州支队战训业务骨干培训班培训培训工作取得了良好成绩。并将取得的成绩转化为战斗力,给支队党委交一份满意的答卷。

篇2:消防知识培训学习总结

6月30日上午9:00,公司邀请华安消防知识宣传中心封教官在公司大会议室成功举办了消防安全培训,公司领导及员工都积极参加了培训。

封教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参加人员深受教育,公司负责人也表示将进一步加强消防知识培训和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

通过封教官声情并茂的演讲,让我们大家对消防知识有了一定的`了解,同时也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,关于安全消防总结有以下几点:

1、当碰到火灾时不要慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,如果楼道中只有烟,那么就可以使用防毒面具逃生。

4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防校结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报警器、扑救、初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案及时整改。

5、通过学习增强安全防范意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围。其次,增强员工的消防知识提高紧急情况的自救互救的能力。

通过这次的培训,不仅增强了大家的消防意识,同事还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

篇3:消防知识培训学习总结

为加强消防安全教育,提高全校师生消防安全意识和应急技能,确保在突发火灾事故时能够高效进行救援和逃生。4月12日下午第一节课,芭茅小学召开“20xx年度学校消防安全知识”培训会。会议由学校校长助理王业高主持。

学校邀请了安庆市市安防火中心的高教官给全校师生消防安全知识培训讲座。主会场在学校多媒体教室,全校班主任和六年级两个班学生在主会场参加培训会议。分会场为各班级教室,学校充分利用“班级一体机”组织学生收看培训会现场直播。

高教官现场向全体师生介绍了消防器材的知识、逃生和急救知识以及安全体系的建立和操作方法。在讲座中,高教官引用了许多生动而真实的火灾案例,深深触动了师生的心灵,引发师生思考消防安全的重要性。老师和学生们认真听取讲座,观看视频和现场演练,并且与教官进行积极互动、现场操作各种防火灭火器材。

最后,校长肖珩对此次消防安全培训会作了总结讲话。她指出:学校安全管理工作要充分认识到消防安全教育的重要性;各班级要在学校统一部署下,加强消防安全知识的教育,尤其要教给学生防险、避险的技能,让全校师生“人人心中有安全”,安全教育切实做到“防患于未然”。

篇4:消防知识培训学习总结

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,下面是我对这次培训的总结:

认清消防安全的重要性消防安全培训总结工作总结。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

通过这次学习培训,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下几点;

熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。

1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程图,和监控室的报警电路图。

要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。

篇5:消防知识培训学习总结

太原市3000家复工复产企业的职工或守在电视机、电脑前,或盯着手机,观看复工复产消防安全培训直播。

在长约1小时30分钟的直播里,电视台主持人和消防监督员采取现场讲授、播放案例、组织演练、互动问答等方式,讲解企业复工复产消防安全管理要点和员工消防安全注意事项。

太原市消防救援支队提前部署,积极响应,认真组织社会单位收看直播,同时严格落实疫情防控工作要求,不组织集中观看,鼓励大家尽可能分散听课,当天共组织3000余家社会单位、6万余人参加此次培训。

许多员工收看了培训直播后,觉得不仅方式特殊,效果也不错,增长了很多消防安全的知识和技能。

此次网络授课培训规格高、针对性强,是消防救援局为深入贯彻落实国务院安委会办公室、应急管理部有关做好复工复产安全防范和安全服务的通知要求,提高企业消防安全管理水平,有效防范化解重大消防安全风险而采取的特殊授课方式。

篇6:消防知识培训学习总结

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的`这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

通过姚教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快 速离开火灾区域。

3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身, 如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。

4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火 灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。

5、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强教职工消防知识,提高紧急情况的自救互救能力。

通过这次短短两个小时培训,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。

篇7:个人培训学习总结

我有幸参加了“哈尔滨市农村中小学教师专业能力网络培训”, 这次远程培训,使我受益匪浅,在认真聆听了专家讲座的同时,也和同行们对研修内容的进行了交流研讨,其中有很多理念和经验都是值得我学习和借鉴的。通过学习,让我深刻地认识到:随着教师专业化的发展,对教师专业的要求也越来越高。现代教师不仅要具有较高的职业道德、敬业爱生的思想,而且要具备相应的本体知识、教育科研知识以及广博的文化知识,要具备一定的教育能力、教学能力、反思能力以及教育科研能力。因此,作为教师的我们,必须树立终身学习的意识,不断完善自己的知识结构,提升自己的文化素养和品位,使自己成长为一名适应现代教育的优秀教师。

通过培训学习和与学员们进行研讨交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训中,每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,这种心态将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

认真参加网络培训:

在培训中,我认真地聆听并阅读了专家的讲座以及案例分析。我将用先进的教育思想和教学理念来指导自己的教学,同时还要树立高尚的师德,倡导 “没有爱就没有教育”、“没有教不好的孩子”的理念。以高尚的师德支撑自己的教育人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这 “红烛” 的事业。

深刻反思教学工作:

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。在培训过程中,不光学到了许多关于心理健康的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循心理发展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,师生关系融洽,充分体现素质教育的宗旨。

在实践中提升能力:

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。

通过这次网络培训,使我深刻意识到:自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立足实际,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,使自己在培训中不断成长,成为一名合格的小学教师。

篇8:个人培训学习总结

通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。

所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。

只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信xx的明天会更好!

篇9:个人培训学习总结

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

篇10:个人学习培训总结经典

听说公司要求全员进行领导力培训的事情,感到很惊讶。参加了上周末8月11日~12日进行的个人领导力培训后,疑惑迎刃而解,因为这不光是组织、团队、领导的事,也是关系到每个人的大事,是一次心灵的洗礼。

以往参加的培训也就1天时间,这次竟然花了两天的时间,培训中有互动、有游戏、有录像、有讲解,更主要的是在培训的过程中已经没有老师与学生之分,大家都是参与者,都是学生,是以一种平等的心态去探讨工作、生活、人生哲理。培训的形式充分调动了大家的积极性,更重要的是培训的内容促使我们静下心去思考一些问题。

回顾起两天的学习内容,针对自己的实际情况,我总结如下几点体会:

首先,提升个人领导力的6个原则是一个由个人到团队,由内而外的修炼过程。这个过程可以从组织领导力的四个层面来理解,只有建立了自己的可信度,才能有基础建立相互信任,而相互信任的人际关系的建立可以实现更好的自主管理,协调的组织又能保证人的实际需求。从内到外,由外而内,个人影响到组织,而组织又反作用于个人。

第二,冰上理论辨证地阐明了做人品格与做人技巧的关系,点出了做人的关键是品格,而技巧是取得外部成功的辅助手段。

第三,在3个提升个人层面的原则(主动积极、以终为始、要事第一)中,对我个人最为触动的是以终为始,目标不明确或者目标错了,那么再好的主动性、再好的时间规划也是白搭,这是个人行动的根本。平时生活、工作中所一直忽视的问题在这次培训活动中得到了一次思考的机会。自己的人生愿景却恰恰取决于此。

第四,人是社会中的人,那么人际层面的领导力将会影响到我们周围的人,也是建立公众成功的基础。其中双赢思维对我的影响最大,其实这个原则说来简单,但是实施起来却不是那么容易。目前我从事的是市场工作,对于情感帐户的分析非常认同,只有用心地、持续去“存款”,才能大幅度的加强相互间的关系,进而提升与客户的关系,获得客户的信任,进而最终获得客户的订单。另外,帮助客户赢,这也是使得我们赢的基础,我们要更深层次地去研究这个问题。

双赢、知彼解己、协作增效这些看似容易的大道理,却是日常工作中最容易犯的毛病,这次培训中活动也为我们加深了这种体验。

本次培训中相关的录像、名言也多次唤起了我的心灵,确实可以称之为一次“心灵之旅”。非常认可培训老师所说的,只有自己去教了,才能更好地学。也希望在平时能把这种体验和培训所感带给他人。只有这样才能获得更大的收获,更大的感悟,指导自己将来的生活、工作和学习。

篇11:个人学习培训总结

一、 导师融智慧与学者风范于课堂

1、“学高为师,身正为范” 这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——刘宏伟老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

二、专题讲座,拓宽视野。

学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、名师的专题讲座,让我如获珍宝。

1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

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篇12:个人学习培训总结

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

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