个人期中学习总结202(整理14篇)由网友“核桃路路”投稿提供,下面小编给大家整理过的个人期中学习总结202,供大家阅读参考。
篇1:期中个人学习总结
我们的改变,是不容易的;
我们的改变,是明显的;
我们的改变,是通过努力得来的;
我们的改变,是真真正正的改变;
我们的改变,将会一直改变;
我们的改变,将会一直伴随着我们……
从开学到现在,我们,真的改变了许多。或许是因为换了班主任的关系吧!换了班主任后,班级里的许多事情都变了,课堂上的纪律变好了,得流动红旗的次数有明显的增加,同学们的成绩以及班级的成绩都有所提高了……
或许还有一个原因——同学们都变得懂事了,知道要认真去学习了。
期中考,我们班的成绩明显有大大的提高,例如语文,换了老师后,班级在年级的排名上升了一位,这说明,在高老师的带领下,我们进步了。历史,班级在年级的排名进步了两位,这说明,我们是真的进步了。这些进步,大部分的努力都在于同学们的身上,而有小部分是在老师的身上。班主任,在临近期中考的前段时间,每一天都领着我们背历史、考历史,这说明,老师的努力是没有白费的。
身边的同学,以前上课都是不认真听讲,作业不认真完成。但是这学期,令我感到惊讶的是,他们上课都认真听讲了,作业也都按时完成了。还有些同学,知道自己的自制能力差,就主动的叫同桌在他走神的时候提醒他。这些,就是我们的改变。
也许,我们这半个学期的改变不大,至少我们变了,变得更好了。进步,哪怕我们只进步了一小步,但至少我们进步了。
希望同学们能继续努力下去,能继续改变下去,能把我们的班级改变的更好。我相信,我们八一班绝对不比其他班差,我相信,只要我们努力,没有什么事情难得到我们八一班。
同学们,一起加油吧哈….
篇2:期中学习个人总结
对于初三上学期的学习,总结起来大致是夯实基础、增强补弱以及在有限的时间里注意学习的效率。
一、夯实基础
初三的课堂,很多时候是以复习为主。同学们最容易出现的状态是什么都会,但一做就容易出错的现象。很多时候,家长及同学都会归纳为马虎、不认真等学习答题中的通病。而缺乏针对个人的深入分析。在这种时候的错误,进行深入的分析,我们可以明白自己在基础上所缺乏的。进行夯实。基础对于整个学习来说,是简单的。可也是最深奥最不可缺失的。所谓万变不离其宗。所有的重点难点的来源都是基础。所以一个扎实的基础是每一个同学都不可或缺的。
二、增强补弱
在平常的测试中,同学们可以迅速的找到自己的弱项,进行充电补充,让自己在学习中不出现任何的明显偏科弱项。在补弱的同时,针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。做到培优补差。
三、注意效率
走进初三,中考就迫在眉睫。很多同学学习习近平常大小考试成绩不理想,很多时候是由于感觉离考试还远就放松,离中考一近就放弃。步入初三离中考就已经很近,同学们要做到时间观念紧迫。初三的学习生活必须做到争分夺秒的同时做到时间的合理分配利用。在做题的同时做到做精题。
四、考前冲刺
在所有的大考前,状元们都会无一例外的采取考前冲刺。考前冲刺不是指疲劳战术,考前一天不吃不喝不睡。而恰恰相反的是,很多最后成绩表现优异的学生在这一天,都会采取用一部分时间来看即将要考试的科目,不是找题做题,而是翻开笔记本找错改错。将自己以前犯过的错误再看一遍。避免重犯。然后就是像往常一样,或者稍早一些进行休息。保存精力,应对考试。让自己的水平在考试中得到最好的发挥,同时也在考试中找到真正属于自己的薄弱项,方便自己考后有针对性的查缺补漏。
在以上所述的几点中,前三点主要是针对同学们平日的学习目的进行的分析及提供的指导。而最后一点是针对同学们学习水平得到最好展示的指导。所有的学习,在现阶段都主要会在考试中展现出来,所以同学们要注意到考前冲刺的重要性,务必做到学好的同时考好。平常测试展现优异的同时暴露问题,做到有针对的培优补差,实现突破。
篇3:个人期中反思学习总结
“不以不以物喜,不以己悲",是我们对待成绩的正确态度,成功,我们不能盲目乐观,失败了也不必沮丧,因为在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。无论是成功还是失败,只要记住“态度、目标、勤奋、恒心”这八个字就一定会成功。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。我们现在的学习何尝不是这样呢?
勤奋,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,这是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的不足,课前不预习,课堂不专心,重作业轻复习,忽视对学习规律的总结和学习方法的琢磨,所以,请同学们时时反思自己的不足,力求一分耕耘两分收获!
恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。让我们都来做勤学者吧。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
相信自己,坚定信心,坚持不懈,朝自己的人生目标奋斗,一切困难都会解决。让我们共同努力,携手奋进。
篇4:个人期中反思学习总结
大家都明白,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩务必经过努力与艰辛。下头我就分几点来说说我的学习心得:
1.贵在坚持
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们必须要充分利用好早晨的时间。我们能够早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。可是,不能三天打鱼,两天晒网,必须要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2.专心致志作文
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听教师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着教师的思路,用心思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多资料都是跟教师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就必须有收获。
3、不耻下问作文
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,必须要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人提高,遇到不懂的问题谦虚请教教师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自我的数学思维也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来能够放松放松,二来能够锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了午时我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有好处的课外书,增长见识。到了星期天空上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自我的词汇量从而提高自我外语水平。星期天午时除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,必须有效果的。
5.英语学习
如果大家想学好英语,平时必须要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还能够多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更就应加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们能够利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,并且英语成绩也必须有提到。此刻,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
篇5:期中学习总结
1、整体总结
首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的.期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己一个问题:成绩是上升还是下滑?
如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
如果下滑,问题又出在哪里?
2、知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结?
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
首先要弄清楚,学习是一个持续、连续的过程。还记得以前的我总是“三天打鱼,两天晒网”,结果是没有哪次考试是我满意的。结果是各科成绩总是停滞不前,一度让我困惑不已。通过一段时间的调整,我深深的感受到合理有序的安排每天的学习至关重要,对于每科的学习前后要有连贯性,如果其中一个环节出了问题,就会导致下一个环节,最终就是打乱仗,出现消化不良。
其次,学习一定要善于抓重难点,主动的在自己的薄弱环节下功夫,做到自己不会的一定要先看、多看,概念、规律、单词与词组必须熟记,多多利用黄金时间和零碎时间,一般来说,零碎时间可用于记忆,还有一点就是学习不仅在于你所花时间的绝对值,还在于你的学习效率,因而要充实每一天,事实上,一天的充实换来的是踏实,休息质量会提高,玩的时候也痛快。另外建议大家,有针对的做一些限时专项训练,对于解题能力的提高很有效,你完全可以试试。
另外,就是及时的查漏补缺。自己前面已经学过的还没有掌握好的知识点,直接会影响到新课的听讲,不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点,我建议大家准备一个本,将典型错误改正剖析,并时常看看,做到温故而知新。
“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,这句话我们很早就知道,但他不是百验百灵的,有时候适当的骄傲会使人保持愉悦的心情和昂扬的斗志。然而,“失败是成功之母”却是亘古不变的真理,只有善于回顾过去,才能推进前进的步伐。
篇6:期中学习总结
这次考试,我可能有些超常发挥。但也有一些是我应该做到的,比如说在做完卷子后认真的检查,消除了不认真的情况。下面来分享我的一些学习方法,可能对一些成绩不理想的同学多少有些帮助。
首先,早上洗完脸后,我总是觉得脑子非常清醒,所以就利用好了那一点时间,在脑子里快速的过一下这一天要背的、要默的或者是要考的,同时也要想一下今天有什么课,要学些什么,也就是要做好预期中总结。
张伯凡习。其次,就是在上课时一定要认真,要按照老师教的方法学习,同时也要自己归纳出一种学习方法,这就需要同学们自己能够合理的安排自己的作息时间,可以做到自觉学习、主动学习以及认真学习。我觉得,我们总是喜欢按照自己所计划的去做,这样就可以心神合一,不仅能把事情做好,并且还能从中获得乐趣。回家后,在完成了当天所有的作业的前提下,适当增加数学练习,在做题的过程中,如果遇到了不会的题,或者是做错了的,要及时总结,并且找同类型的题反复练习,熟能生巧。语文主要就是看书,因为只有对课文熟悉了,才能在考试中更熟练的答题,基础知识才容易拿高分。英语则是认真被单词和短语,这也是基础知识,确保书上的必背单词都已经牢记于心,之后可以适当背些课外的单词;在背单词的同时,要记一些介词的用法,以为在完形填空中,经常会考到介词。语法和时态方面就可以找一些阅读练习来做,在阅读的同时,既知道了如何运用时态和语法,也加强了语感。背概念是物理学习必须的工作之一,物理除了概念,就是概念的灵活运用,没别的。个人觉得现在学习的进度非常快,所以在课堂上,没时间走神,老师的每一句话都是重点的概念,错过了什么都会吃亏,该记的一定要记,不能偷懒,回家一定要好好复习,否则往后学什么都会很吃力。做完作业,有时间就出去呼吸一下新鲜空气,在外面呆上几分钟,保持好心情。我觉得除了做题之外,还有一种自我检测的方法,就是给同学、朋友或者家长讲题,既帮助了同学,又巩固了所学的知识,一举两得。周一到周五,能早睡就早睡,不要熬着。
在考试的时候,一定要认真检查,无论对自己多么有信心,考试跟打仗一样,都讲究稳中求胜,其实比的不是谁学得多,谁学的少,真正比的是谁更稳重。
以上,就是我的一些学习方法。最后,还要感谢老师和同学们在这半学期的鼓励和支持,希望各位同学一起加油,在期末考试中再创佳绩。
篇7:期中学习总结
老师们、同学们:光阴似流水,时间不待人,期中考试已经结束,今日已是第十三周了,回顾一段时间同学们的学习情况,可以说是忧喜参半,喜的是我们的一些同学经过努力取得了进步,今日将对年级总分
第一名,
第二名,
第三名以及单科
第一名给予表彰,忧的是我们的总体学习情况不容乐观,有的同学学习上退步了,或者说同学们学习进步一点都不明显,更有甚者有一部分同学不能正视学习态度,得过且过,影响了良好学习风气的形成,这一现状与我们面临的任务是很不相称的。今日我们召开这个会议的目的
一是让同学们知道,学院院长王臣阁,学校老师对我们是非常重视的,另一方面是对我们从学习,为人处世、尊重老师、团结同学各个方面提出要求。再者想与同学们谈一谈,交流交流思想。可以说这次会议既是期中考试总结,又是下阶段学习的动员,我们希望同学们今后的学习之路能够:迈着成长的脚步一路往前走。现在我想与同学们谈五个方面:
一、要统一思想,认清形势。
首先,我们希望各位要振作起来,要有吃大苦耐大劳的精神和思想准备。现在你们不但学习武术,更不应该放弃文化课的学习,只有文武双全,才得以升入高一级学校,这是幸运的。但不能陶醉不醒。现在的任务是很重的,因为我们过去不太重视文化课的学习,有些同学到了初中竟然不会乘法口诀,汉语拼音不会的人大有人在,所以现在抓起来有一定的难度。老师希望同学要有闻鸡起舞、废寝忘食的精神,努力拼搏,同学们请记住这一句话吧:当你将来走进社会以后,你就会怀念华盛武院这段既紧张而又充实的文化生活——正如马克思所说:人最大的幸福不是享受奋斗的成果,而是为获得成果的奋斗过程。那时侯,再回想那紧张苦读的日日夜夜,我相信,绝大多数的同学都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。请各位相信,成功从来就是由汗水凝聚成的,只要你不懈努力,你一定能看到自己在华盛武院几年来付出心血而换来的丰硕的成果!到那时候,我相信,每一个老师,每一位同学的心情之激动,都是难以自抑的。
其次,我要感谢教练的配合全体同学的努力,使我校近两个月发生了翻天腹地的变化,你们的精神风貌有很大的改变,学习也专注了许多,卫生,纪律各方面都有进步,给人一种脱胎换骨的感觉。由于你们的守纪律、讲礼貌、仪表端庄为我们学校的校风增色不少。但同时也有一些同学在这个阶段的表现令人不理解,这些同学实在太不自觉了,整天游来游去,无所事事,还是迷恋网吧,上课无精打采,真不知他们是怎么想的?同学们,为什么我们的老师要花这么大的气力去抓校风?因为作风能表现一个人的志气,能给人增添自信,能使人鼓起发誓要出人头地的豪气!在这里,在感谢同学为我们学校争了光的同时,我更要感谢半学期多来为改变我们的校风而付出了极大努力的各位班主任老师和教练员。
再次,我要提醒我们在座的全体同学,中小学生涯只是人生中一个短暂的部分,9年间,你们要经历许许多多的竞争,洒下许许多多的汗水,甚至经受许许多多的挫折,但这些和将来你们要面对的21世纪更激烈、更残酷的竞争相比起来,实在算不了什么!要知道越是承受充满激烈竞争的压力,就越能够催人奋进。你们应努力进一步培养坚忍不拔的意志和毅力,力争在新的挑战中立于不败之地。
因此,我们希望同学们在新的形势下,要正视现实,要统一思想认识,心往一处想,劲往一处使,首先从思想上、认识上战胜困难,要打好思想仗,把握好方向盘,为将来冲刺,奠定必胜的思想基础。今日我们召集各位开动员会,就是为同学们鼓气加油,不希望你们中的任何一位败下阵来。欢迎来到演讲稿大全网。
二、要增强信心、热爱学校。
要对自己有信心,对学校有信心,要热爱我们的学校。我们每一位教师与同学共同创造了华盛武院今日良好的社会声誉,我们要倍加珍惜。相信当初跨入学校的大门时,有不少同学都抱着“无可奈何”的心理,被家长送来,不少同学还发出了“救救我”的感叹。其实,这种心理和这些感叹,实在是一种思想幼稚的体现,所以难怪有的对我们学校比较了解的同学会对这些看不起我们学校的同学这样说:不知你们有什么实力和什么资格说自己选择华盛武院是一个错误!相信经过一段时间的学习和生活,经过与其他学校的同学的交流,经过一些调查,我们的同学就会发现,我们的学校原来是那么的可爱,我们学校原来也有许多值得自豪的地方,选择华盛武院并没有错。其实,我们应该老老实实地承认,我们的基础、我们的素质,我们的管理与其他学校比起来,还是有很大的差距的,要赶上他们,几乎是不可能的事情。正如我们中国即使再过50年也达不到美国现在的发达水平,要赶超先进,绝不是靠一两句豪言壮语,靠一两次夜以继日的苦读就能做到的。一个人最可贵的是有种承认落后但不甘落后的精神,我们过去有的同学在省市武术比赛中就以自己的奋力拼搏证明了我们并不差。虽然很困难,但并不是一个神话。
请记住,要追赶其他学校的同学,就要付出比他们更多的努力,就要洒下比他们更多的汗水,就要尽最大的努力超越自我。好好地利用这个时间多学点东西吧,如果荒废时光,到将来会发出悔不该当初的感叹,那一切就都太晚了!我希望在我们这段时间里能够形成一种“你追我赶,共同进步”的良好的学习氛围,但是我们发现在很多同学身上存在着这样或者是那样的问题,当然也有着许许多多的优点。期中这一场考试下来成绩不理想,有的同学学习信心不足,没有好好的去找原因。其实考好与考坏不是最重要的,关键是在于你的态度是怎样的?对学习成绩要重视更要正视,无论基础好坏,无论困难多大,你都别无选择。你只有振作精神、拼搏努力,只有集中精力、稳扎稳打,只有想方设法、一鼓作气,努力认真地应对每一次考试,你才能从实战中获得继续学习的勇气和信心。现在很多同学身上缺乏自信心,对自己缺乏应有的正确认识,导致在学习中消极懈怠,不思进取,由于各种各样的原因,很多同学的学习成绩不理想,甚至是特别糟糕,于是就认为自己不行了,再怎么努力也赶不上同学了,在学习或生活中破罐子破摔。这种做法和想法是非常错误的。古人说的好:“朝闻道,夕死则可。”古人尚且如此,更何况我们在座的充满青春活力的青少年。在我们身上肩负着老师的期望,家长的重托,我们没有理由去消极悲观,去一蹶不振。
成功是一点一滴的去积累的,胜利需要用心血和汗水去博取。在一天的时间里,哪怕我们只取得一点成功,一点胜利,这都是我们的进步。这成功可以是我们遵守了一节课的纪律,可以是我们弄懂了一个问题,千万不要妄想一口吃成个胖子。功夫不是一天就炼成的,成功也不是一下子就获得的。
在未来的社会里,总需要竞争,而竞争总是残酷的。“适者生存,优胜劣汰”,这是大自然亘古不变的真理。如何在竞争中求得发展,如何在竞争中取得自己的一席之地,这就需要我们对自己要有信心,相信自己是最棒的,李白说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”我们没有理由对自己自暴自弃,不管你是班级中的欢迎来到演讲稿大全网。共3页:上一页123下一页第一名,还是班级中的最后一名,都是如此。要做到胜不骄,败不馁。所以真的希望在座的每一个同学都仔细考虑一下,自己的位置在哪里,自己应该如何去面对今后的学习生活。要对自己充满信心,相信自己,你能行!
相信自己,你就可以在学习生活中游刃有余!你就可以在学习中大显身手!你就可以充分展示自己的才华!不要再消沉下去,不要在生活在失败的阴影中,拿出自己的勇气,拿出自己的信心,活得精彩,活得潇洒,活出自己的五彩世界!
相信自己,自己的命运由自己掌握,自己的人生之路应该由自己主宰!真心希望在座的每个同学都能够振作起来,在自己的学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。
任何一所学校都会有困难,都会有令人不满意的地方,正如我们的父母、我们的家庭,都会有自己的困难,有不尽人意的地方。如果我们这也不顺眼,那也不满意,那么,这就不利于问题的解决,不利于学校的发展。关键是看我们有没有主人翁的精神,能不能主动关心学校。其实,与大多数中小学相比,我们许多方面的条件已是很好的了。请同学们经常问问自己:我为学校做了些什么?我的建议合理吗?我的牢骚发得对吗?我应该怎样真正表现出主人翁的姿态?今日我们能够上武术学校学习,应该说是很幸运的,也是很有希望的。但是要知道如果不求上进,也可能丢母校的脸,将来难成为一个出色的公民。我一贯认为,人的智力取向是多元的。有的同学在语言方面,有的在数理逻辑方面,有的在武术方面,,有的在运动知觉方面,有的在人际交往方面有突出的才能。而考试主要的是测定一个人的语言方面和数理逻辑方面的能力,其他方面很难被测出来,更何况,考试本身也有一定的偶然性。因此,我从来不以考试的分数高低论英雄,但他却能测量你这一段学习的好坏。
总之,希望各位要有这样的意识:肩负着学校的荣辱,,肩负着家庭的荣辱,肩负着父母对你的希望。我相信各位能扛起这沉甸甸的责任。希望各位在华盛武院学习的每一天都能够记住:“今日我以华盛武院为自豪,明天华盛武院因我而骄傲”这一句话,这样不管是在学校学习还是将来离开母校后,你就能走正道,做正事,成正果,为母校争光,在各行各业继续为母校的建设与发展做贡献。请记住:再多困难,也是我们的各位庭;只有理解、宽容,齐心协力,同心同德,同舟共济,我们才能克服困难,才能使华盛武院更快的发展!
三、要把握自我、努力拼搏。
社会生活中的大量事实说明在客观条件基本相同的情况下,有的人没有能够实现人生价值,无所作为,虚度人生;而有的人则实现了正确的人生价值,为人民为社会做出了贡献。这里重要的原因之一,就是主观能动性发挥不同。我们学生在学校学习有的取得好的成绩,有的学习成绩很不理想,原因是多方面的,但主观努力是一个很重要的方面。
篇8:期中学习总结
对于初三上学期的学习,总结起来大致是夯实基础、增强补弱以及在有限的时间里注意学习的效率。
一、夯实基础
初三的课堂,很多时候是以复习为主。同学们最容易出现的状态是什么都会,但一做就容易出错的现象。很多时候,家长及同学都会归纳为马虎、不认真等学习答题中的通病。而缺乏针对个人的深入分析。在这种时候的错误,进行深入的分析,我们可以明白自己在基础上所缺乏的。进行夯实。基础对于整个学习来说,是简单的。可也是最深奥最不可缺失的。所谓万变不离其宗。所有的重点难点的来源都是基础。所以一个扎实的基础是每一个同学都不可或缺的。
二、增强补弱
在平常的测试中,同学们可以迅速的找到自己的弱项,进行充电补充,让自己在学习中不出现任何的明显偏科弱项。在补弱的同时,针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。做到培优补差。
三、注意效率
走进初三,中考就迫在眉睫。很多同学学习习近平常大小考试成绩不理想,很多时候是由于感觉离考试还远就放松,离中考一近就放弃。步入初三离中考就已经很近,同学们要做到时间观念紧迫。初三的学习生活必须做到争分夺秒的同时做到时间的合理分配利用。在做题的同时做到做精题。
四、考前冲刺
在所有的大考前,状元们都会无一例外的采取考前冲刺。考前冲刺不是指疲劳战术,考前一天不吃不喝不睡。(学科辅导,首选致学http:/nj.zhixue.org)而恰恰相反的是,很多最后成绩表现优异的学生在这一天,都会采取用一部分时间来看即将要考试的科目,不是找题做题,而是翻开笔记本找错改错。将自己以前犯过的错误再看一遍。避免重犯。然后就是像往常一样,或者稍早一些进行休息。保存精力,应对考试。让自己的水平在考试中得到最好的发挥,同时也在考试中找到真正属于自己的薄弱项,方便自己考后有针对性的查缺补漏。
在以上所述的几点中,前三点主要是针对同学们平日的学习目的进行的分析及提供的指导。而最后一点是针对同学们学习水平得到最好展示的指导。所有的学习,在现阶段都主要会在考试中展现出来,所以同学们要注意到考前冲刺的重要性,务必做到学好的同时考好。平常测试展现优异的同时暴露问题,做到有针对的培优补差,实现突破。
篇9:期中学习总结
这次期中能在年级20名,根本原因是学习方法的调整,由我的组长教我的以下几点让我学习事半功倍:
(1)时间的把握
每天写完作业你会做什么?
周末你怎么过?
这些安排是体现你计划水平的要点。如果你除了写作业而不做其他相应巩固的话,那就是虚度光阴,不妨试着给自己写个计划表,每天按着计划表上的安排做事,最重要的是,要坚持做下去,不可今天做了明天忘了,这是很困难的,是要靠毅力去坚持的,人是有惰性的,一但你完成了学校的所有任务,便会引起玩心,所以这点的本质是你的意志力。
(2)劳役结合
死读书只会让你的脑袋成为石头,劳役结合可以让你大脑保持清晰,所谓“三天捕鱼两天晒网”也是存在着一定的科学性的,推荐大家在学习劳累时画画,运动,适度休息,这样过后的学习可以让大脑振奋精神。
(3)上课状态
上课想睡觉会导致大脑浑浊,难以听清老师的言语,笔记更不用说了,如果一个人上课有十分的精神,那么他就可以紧跟老师步伐,即使稍微的出神也可立即回神,甚至可以影响周围同学的学习热情。所以,上课状态决定你的听课效率。
篇10:期中学习总结
时间飞逝,感觉才进入初二,一眨眼半个学期过去啦,耳边还回旋着老师一遍又一遍的说离期中考试的时间不多了,请同学们抓紧时间复习的话语……自己心理却总感觉时间还多,没有把太多的精力用在复习准备考试上。考试时间到了,带着一丝侥幸心理╠╠虽然没好好复习但感觉自己平常学得还可以,或许能考出好成绩呢,就这样参加了期中考,当知道此次考试我考得一塌糊涂时,我崩溃了,我伤心的哭了,天哪,怎么会这样?那些成绩可都是我从未有过的啊,面对自己的考试成绩,痛定思痛…。。现将各科情况总结如下:
一、存在的共性问题
1、课堂表现不是太好,不专心听讲的现象时有发生;
2、掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三;
3、学习方法单一,还没有系统全面的进行学习,主要是预习、复习、总结思考方面做得不深入,不到位。
二、各科存在问题及决心
语文:
1、上课有些不专心,只要有同学闹,自己就会控制不住自己,掺和进其中去,之间老师讲的内容就没有听进去。
2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思考。
3、上语文课,我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做啦,有些题甚至全部丢分。
决心:以后我一定在注意课堂专心听讲,按时、按质量完成作业的情况下,在老师的帮助和指导下多看课外书,不断加大自己的阅读量,同时认真用心落实老师布置下来的每一件事。
数学:
1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定律而没有很好运用,导致成绩不稳定,忽高忽低。
2、课后练习不够,没有找更多的习题做,知识点还没有扩展开。
3、总觉得自己上课专心听讲了,学得很好,自己满足了自己的虚荣心理,开始有骄傲的现象出现。
决心:以后,一定要改掉自己的虚荣心理,测验考的高,也不能骄傲,要在课后多做练习和习题,深入思考自己所学到的东西,举一反三。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。
英语:
1、总是觉得自己学得很好,是自己所学科目中的强项,学过的东西记得快,忘的也快。
2、背单词开始有些偷懒,马马虎虎,看一遍大概记得就算是背了,第二天听写又有些模糊。
3、背过的课文总是背过就背过了,不会应用在写作文这个方面上,导致语法、时态老出现错误。
决心:学如逆水行舟,以后要认认真真,踏踏实实的学,不能被思想上的优越感麻痹了自己,要边背边写,想着单词的音标来背,背过的`课文要会运用在写短文时。
物理:
1、这门学科是初二新增加的,上课老师不太严,同学开始讲话,自己也会跟着也一起讲起来,差不多一节课下来,听进去的东西也不大多。
2、可能因为才刚开的科目,自己还没有掌握到正确学习物理的方法,也可能是由于自己怕学不好,太紧张,所以学的快,忘记的快。
决心:向好的同学学习,上课专心听讲,做到课前预习,课后复习,不懂的地方多问老师,不让问题积压在自己的头脑里。
政治:
1、老师平时叫我们背的课文,自己总觉得时间还多,临时到考试的前一个星期,才开始背,大概意思记得,所以答了大概的意思,细小的部分就不太记得,所以得分就不是太高。
决心:加强平时的学习,不能只等考试才开始看政治课本。
总之,这次考下来的成绩很差,连我自己都想象不到会有这样的结果,可能是真的由于自己这上半学期玩的时间太多了,用在学习上的精力太少了,下半学期,我一定改掉自己的所有坏毛病,尽快养成良好的学习习惯,在老师、家长和同学们的关心帮助和支持下,相信期末考一定能取得好成绩。我绝不会再让老师、家长失望啦。我会用实际行动证明给大家看的。
篇11:期中学习总结
一、以前“改正措施”实际改正情况:
上次总结中,针对我“不爱和别人交流”的缺点, 制订了整改措施。现在我一见人,就主动和别人大声打招呼。这个缺点改正的很不错,我今后要继续发扬。
二、学习、生活收获:
语文我学了16篇课文,最吸引我的是第16课《找骆驼》。我喜欢它,是因为文中的老人,十分喜爱观察生活,通过细微的观察,帮商人找到了骆驼。我要向文中的老人学习,养成细心观察生活的好习惯。
奥数考了一百分。我们奥数班一共就六个考了一百分。这样一来,我就是前六名啦!但是,我不能骄傲,今后要更加努力。
上三年级以后,我们绘画课就改成了写生课。在写生课上我画了:书包、文具袋、休闲包……爸爸妈妈都夸奖我画的又好又像。
从开学到现在,我学会了80个英语单词,15句英语句子(包括的有学校学的、外面学到的)有一些单词连爸爸妈妈都说不准呢!
我的博客获得了“书香家庭”的称号。奶奶看了,乐得嘴都合不上啦!连忙打电话鼓励我,我心里美滋滋的。
三、存在的缺点:
1、本来,每天晚上我都应该听英语。可作业一多,我就不想听了。要是这样下去,我会有很多单词不会读、写。
2、还有一个缺点是:爱磨蹭,不会珍惜时间;做事情没有计划。这样下去,我会浪费掉很多时间。
3、我还不爱写读后感。总觉得这是一种负担。后果会是这本书读了也理解不透,还学不到知识。
四、改正措施:
1、做什么事情,都要有毅力,我要坚持天天听英语。
2、今后,做什么事情都要有计划,还要在规定的时间里,按时完成。
3、每本书看完一遍后,要带着问题再翻一遍,加深印象,写出读后感。要是能把一本厚厚的书看成一页、看成一段话、看成一个词,才算真正读懂了。
五、我的经验:
爸爸让我准备一个专门改错题的“错题本”,把我平常的错题抄写在上面。准备它的好处是:到了复习的时候,拿出来看看以前的错题,考试时就要注意啦!
篇12:期中学习总结
本次考试我任教的两个班共102人参加考试,其中八(1)班平均分为73.4分,八(2)班平均分为72.07分,与年级平均分几近一致。下面我以八(2)班为例,参加考试人数为51人,分析如下:
文言文阅读:默写的得分率为96.21%;诗词鉴赏的得分率为65.67%;课内文言的得分率为84.48%;课外文言的得分率为51.29%。现代文阅读:第一语段议论文的得分率为48.71%;第二语段小说的得分率为64.75%。写作:得分率为77.84%。作文平均得分为31.14分,基本能做到语句通顺,围绕中心展开写作,但是材料雷同。选材新颖、语言优美的文章少。
综合以上情况来看,课外文言和现代文阅读的得分率较低。主要原因是不能正确解释词义,未能读懂题意找准切入点,未能整体把握文章内容、中心和结构,以及词语在文章中的深层含义。具体情况如下:
题目序号问题所在准备采取的措施
第11(2)题未能正确解释“及”的意思,导致失分。加强古汉语实词的理解、背默和巩固。
第12题未能正确理解、翻译句中的关键字,以致选择错误。加强古汉语实词、句子的理解和运用。
第13题“表现”的内容应是具体的言行举止;“感叹的原因”应结合具体情境和人物的心理活动来回答。学生未能把握导致失分。多积累,加强答题能力训练,读懂题意,找准切入点。
第14题对词序的层深递进理解不清晰、不深入。加强审题训练,加强词语积累。
第16题学生概括、提炼中心论点的能力欠缺或误将文末的结论当成中心论点,导致失分。指导学生理清文章思路结构,找准切入点。
第18题搞错汉字的偏旁部首,导致失分。加强日常字词积累。
第19题混淆小说的发展和高潮,或是表达不畅。学习整体把握文章内容及中心,理清思路;找准答题要点。
第22题未能准确理解“新”的深层含义。结合文本,学习把握在特定语境中词语的含义。
针对在此次考试中出现的问题,在今后的教学中我们应做好以下几项工作:
(一)抓基础:词语的积累,在具体的语言环境中理解词意以及词语的运用赏析。
(二)提高阅读能力:学习从整体把握文章内容,提高概括能力等语文学习能力。
(三)提高审题能力:读懂题目,明确回答问题的角度和方法。
(四)多积累:多阅读、积累文章,多进行片段写作训练。
篇13:期中学习总结
过去的半学期,在我们学习部所有成员的共同努力下,各项活动都得以顺利、有序的完成。从每项活动的策划到举办成功,无不丰富着校园文化生活,而且还使得学习部每一个成员得到充分的锻炼。无论是在熟悉工作步骤上还是在实际行动方面,我们部门的干事都取得了很大的进步。
以下是这半学期来,我部的具体工作总结:
20xx年10月,我部主持并召开了经济管理系经学金表彰大会暨学习经验交流会。大会上我们对上学期成绩优秀和表现优秀的同学进行表彰并颁发荣誉证书,借此激励广大同学刻苦学习,带动大家的学习积极性,增强学习氛围。
从开学到现在,我部一直对大一的晚自习进行检查和抽查,问题不断出现,但我们也不断的想出解决问题的办法,在此要对牺牲个人时间协助我部检查完自习的学生会干部表示真诚的感谢!
总的来说,学习部本学期的工作不少,完成得也比较理想。但是前路漫漫,任重而道远。具体的现实情况决定了学习部的工作必须是一个持续的过程。因此在今后的工作中,我们学习部的全体成员一定要,也一定能发挥出自己的所有才干,尽心尽责的干好每一项工作。把学习部,乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶。
篇14:期中学习总结
对于初三上学期的学习,总结起来大致是夯实基础、增强补弱以及在有限的时间里注意学习的效率。
一、夯实基础
初三的课堂,很多时候是以复习为主。同学们最容易出现的状态是什么都会,但一做就容易出错的现象。很多时候,家长及同学都会归纳为马虎、不认真等学习答题中的通病。而缺乏针对个人的深入分析。在这种时候的错误,进行深入的分析,我们可以明白自己在基础上所缺乏的。进行夯实。基础对于整个学习来说,是简单的。可也是最深奥最不可缺失的。所谓万变不离其宗。所有的重点难点的来源都是基础。所以一个扎实的基础是每一个同学都不可或缺的。
二、增强补弱
在平常的测试中,同学们可以迅速的找到自己的弱项,进行充电补充,让自己在学习中不出现任何的明显偏科弱项。在补弱的同时,针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。做到培优补差。
三、注意效率
走进初三,中考就迫在眉睫。很多同学学xxx常大小考试成绩不理想,很多时候是由于感觉离考试还远就放松,离中考一近就放弃。步入初三离中考就已经很近,同学们要做到时间观念紧迫。初三的学习生活必须做到争分夺秒的同时做到时间的合理分配利用。在做题的同时做到做精题。
四、考前冲刺
在所有的大考前,状元们都会无一例外的采取考前冲刺。考前冲刺不是指疲劳战术,考前一天不吃不喝不睡。而恰恰相反的是,很多最后成绩表现优异的学生在这一天,都会采取用一部分时间来看即将要考试的科目,不是找题做题,而是翻开笔记本找错改错。将自己以前犯过的错误再看一遍。避免重犯。然后就是像往常一样,或者稍早一些进行休息。保存精力,应对考试。让自己的水平在考试中得到最好的发挥,同时也在考试中找到真正属于自己的薄弱项,方便自己考后有针对性的查缺补漏。
在以上所述的几点中,前三点主要是针对同学们平日的学习目的进行的分析及提供的指导。而最后一点是针对同学们学习水平得到最好展示的指导。所有的学习,在现阶段都主要会在考试中展现出来,所以同学们要注意到考前冲刺的重要性,务必做到学好的同时考好。平常测试展现优异的同时暴露问题,做到有针对的培优补差,实现突破。
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