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个人学习总结心得

时间：2024-01-30 07:32:16 学习总结收藏本文下载本文

个人学习总结心得（精选12篇）由网友“guo81”投稿提供，下面是小编为大家整理后的个人学习总结心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

个人学习总结心得

篇1：学习党章个人心得总结精选

10月24日上午，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂胜利闭幕。选举产生了新一届中央委员会委员、候补委员名单，中央纪律检查委员会委员。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议，在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。

“新党章”引领旗帜方向。习近平新时代中国特色社会主义思想被写入党章，成为引领全党全军全国各族人民奋勇向前的光辉旗帜，为实现中华民族伟大复兴指明前进方向，为中国特色社会主义描绘光明前景。举旗定向，谋篇布局，高擎习近平新时代中国特色社会主义思想，领航中国，昂首向前。

“新党章”引领新形势。党章作为党这个大家庭的“家规”，理论要跟得上形势变化，思想要跟得上时代步伐，这是我们党得以始终保持理论自信，不断发展壮大的诀窍法宝。面对新时代、新形势、新任务，对党章进行适当修改是党章自身与时俱进的体现，是党勇于自我革命的行动证明，更是党的建设的内在需求。十九大党章的修改立足于党的理论创新和实践发展的需要，将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，适时、适地、适心，开启中华民族伟大复兴的新征程。

“新党章”引领新飞跃。新民主主义革命时期，马克思主义同中国具体实际相结合实现了第一次历史性飞跃，其伟大理论成果凝结于毛泽东思想之中。十一届三中全会以后，马克思主义同中国具体实际相结合又发生了第二次飞跃，汇聚出中国特色社会主义理论体系。第二次历史性飞跃在持续进行，中国特色社会主义理论体系也在不断发展。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央根据时代变化和实践发展，坚持理论创新，集中全党智慧，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，其中涵盖了一系列理论创新、实践创新和战略创新，是对中国特色社会主义建设十分重要的阶段性经验总结，也是马克思主义中国化的最新理论和实践成果，标志着马克思主义与中国实际相结合再次实现飞跃。

蓝图已绘就，奋进正当时!中国共产党一定能够引领着承载国家富强、民族振兴、人民幸福的航船乘风破浪，勇往直前，在新时代，在新征程中书写无愧于时代、无愧于人民的光辉业绩!

篇2：继续教育个人心得学习总结

通过一年来的学习，我感觉既忙碌又充实，同时感受颇深，收获也颇多。学习不但可以增长知识，形成风格，而且可以改变了自我。我不敢说硕果累累，但至少有所改变。任何发生在我身上的微小变化，都是我教学成长的动力。每一次培训，对我都是一种帮助和提高。现将本年度个人继续教育总结如下：

1、通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。教师要有良好的师德，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，坚定了理想信念，注重品德修养，追求教育创新和学术创新，坚持教师职业道德节操，坚持以身作则，为培养高素质人才，传承文明不断做出新的更大贡献。

2、通过广泛阅读教育书刊，我深深地感到：教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。

3、通过计算机课程的学习，使我学到很多以前不知道的东西，提高了本人应用多媒体进行教学的能力。通过深入学习计算机软件知识，我初步掌握FLASH的制作方法和简单的课件制作，并在课件评比中获奖。

4、通过新课程理论的学习，使我明确了在数学教学中应如何开展合作学习、探究学习，知道了新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究的学习方式，这种学习方式给予学生的影响不仅仅是学习自身，也包括学生的精神状态。今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度，今天的学习方式就是明天的生活方式。这种学习方式具有自己独有的特点，它与传统教学相比存在许多根本上的差异。

篇3：学习个人总结心得怎么写

进入了大学的第一年，虽然校园没有多美。多么宽阔。但是，让我感觉到我里成功的大门不远了，这个学校的就业还是很好的，我很喜欢，我所学的机车车辆系，是一个很好的专业。我相信自我的将来必须会很好的，跟我们机车机辆系一样，都会成为辉煌的发展的。来到了大学的校门，我想到了很多很多，我也做出了很多的计划：

首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。争取毕业拿到毕业证，人际关系网就应多大，实践潜力应有到达怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。

第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和情绪所拖所沉溺，要成就大事业，就务必大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一向沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节

大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角，那我们何不努力将自我的主角扮演得最好!作为一个大学生，我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春，在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。

回望大学大学一年，不禁感慨万千，高中时我明白我还未成年，父母还会保护我，但此刻我就明白我长大了，不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨，自我要做自我心灵疲惫的港湾。风雨中，父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之，大学生活能够很简单，也能够很沉重，能够很单调，也能够很丰富，能够很舒畅，也能够很痛心??他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。

感谢你，我的大学，正是在你给我的每一种挑战与机遇中，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时光，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏。

我不明白未来能否成功，既然选取远方，就注定要风雨兼程;也许身后袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，那留给世界的就只能是背影!

篇4：党校学习个人心得总结

转眼间，党校的培训已悄然结束，通过这段时间的学习，我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程，我都是抱着严肃认真的态度去参加的，每一个环节都是全身心的投入。

下面我就几个方面做个总结：

思想上：大一军训时我便递交了入党申请书，并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求，因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并从中不断充实、提高自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上与党保持一致，在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时，我也认真地听取其他同学的发言，同时也积极发言，从中获得不少的心得。“己所不欲，勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及别人，自己不愿别人怎样对待自己，就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达，就也帮助他人站得住脚、通达。总之，自己从内心发起呐喊，去推及别人，去理解他人。它和中国民间常说的“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。

学习上：从中学到大学是人生的重大转折，而大学的学习与中学的学习也有着截然不同的区别。大学的学习中，主动自觉显得尤为重要。在这里不能完全依靠老师的计划和安排，我也不能单单只接受课堂上的内容，必须充分发挥主观能动性，发掘自己的潜能。曾看过香

港某高校的校训里有一句就是“learn to learn”，“学会学习”，多么精辟的概括，这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中，对于每一门课程，我都坚持发挥自己的学习主动性，积极地参加课堂讨论，配合老师的教学方案;课前做好预习，这样可以让自己听课跟更具有针对性，既节省了时间，又提高了学习效率。课后认真复习，对照课本与笔记，进行归纳与总结，并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中，特别是从进入马列班到党校学习期间，我时刻提醒自己要也那个要求自己，适应新的学习方法，争取在学习上名列前茅!

工作上：跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过，也恼过，但自己都调整过来了，因为我一直坚信要成为一名合格的党员，一名优秀的的大学生，就应该要培养自己良好的抗压能力，不管工作有多复杂，自己都能将其理顺。如此一来，在大部分的时间里，自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中，我如愿成为班级心理委员，跟同学们有更多相互了解的机会，定期收集同学们的心语本，关注大家的心理动态，给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事，我自己很开心，在这期间，我也用党的先进思想去感染身边的人。

实践上：全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据，结合我国的现实情况而提出的，作为马列主义的学习者，我积极响应，在大学中，注重实践。大一的暑假，我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长，这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。

总的说来，党校的培训让自己在思想上更先进，更稳重，让自己对学习更坚持，也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页，是我学习思考的开始!

篇5：党校学习个人心得总结

通过为期四周的党校学习，我对中国共产党从一个模糊的了解上升到了一个清晰的理性认识。不仅仅是课堂上的学习，课下的小组讨论也碰撞出了很多思想的火花，深入了我对课上所学内容的认识。整个党校学习的过程中我了解到了很多平日看不到听不到的事件与分析，对于国家的大政方针有了更系统的理解和把握，使自己认识问题、分析问题的能力得到了一个很大的提高。在此基础上，我熟知了党的性质纲领，体会到了党的先进性具体表现在哪些地方，了解了成为一名合格共产党员需要具备的条件，端正了自己的入党动机，坚定了自己对于党的信念和信仰，决定以实际行动早日加入共产党。

具体来说，我通过这次学习主要有以下四点认识。

一、思想风暴——90后的成年礼

步入大学，最明显的感受便是觉察到身上多的那一份责任。我们主动承担起了很多曾经父母代为承担的责任，思想上趋于成熟，有了属于一个成年人的觉悟和向上的渴望。甚至开始思考这样一个问题，上大学究竟学什么?

或许真如陈寅恪先生所说，学习独立之意志，学习自由之思想。

党课学习之前，我的入党动机并不是那么明确，既有为共同理想奋斗的美好愿望，又有家庭方面的催促和压力。究其原因，是生存环境造成的独立意志缺失。从小到大，无论大事小事，几乎都是父母老师为我们做决定，我们从不深入了解什么事物，总是懒洋洋地从别人那里接受任务，然后照着别人的意思去完成它，最初的入党动机也是一样。可经过了一个月的党校学习，课堂上授课老师讲述共产党时那坚毅的眼神，小组讨论时同学用自己稍显稚嫩的思想碰撞起的美丽火花，甚至教材上马克思小小年纪就写出的惊人想法都深深地动摇着我十九年来的思维习惯——我也需要有自己的想法，需要自己去主动了解事物，然后用属于自己的意志选择它，坚守它。

于是接下来的党课学习里，我总是专注地听讲，积极的讨论。力求用自己的理解能力去解读共产党，去理解为什么只有共产党只有社会主义才能救中国。这也才明白了是中国共产党在名族危难时刻站了出来，运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”等已经被实践验证了的先进理论基础，作为领导社会主义事业的核心力量发展先进生产力，推进先进文化发展，既是工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益，要想带领广大人民实现自己的利益，就必须要解放和发展生产力。最重要的是，中国共产党代表的是广大人民的根本利益，这和资产阶级政党的性质完全不同。我作为一个普通民众，同时也作为一个先进的知识分子，从内心里赞成我所了解到的这些理念和章程。

正是在有了更深入地了解以后，我才渐渐发现其实共产党，至少是共产党的宗旨、章程和纲领都同自己的很多观点不谋而合。不仅如此，很多党的指导思想经过老师的阐述和解释甚至改变了我的人生观、价值观和世界观。我终于出于自己的独立意志站在了中国共产党的这一边，我终于通过自己的了解选择了中国共产党。

二、中国共产党的信仰——90后的理想“修正案”

信仰是一个人前进的灵魂，是一个人思想的核心体现，它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。而党员与群众最大的不同便在于党员应当有更高的思想觉悟，在拥有全局观的前提下实现全心全意为人民服务的人生价值，打破社会对“实现人生价值只有靠功成名就这一条路”的扭曲思维定势，树立正确的人生理想。作为一个党员，需要对党忠诚。当我们

坚定了信仰，确立了对党的忠臣和诚实这方面的精神之后，这样的品质将进一步有我们这一部分先进的个人扩大到对社会、对他人的诚信，以党员为先带起社会诚信之风。同时，中国共产党对党员的基本要求之一，是党员必须是社会各个阶层的先进分子，永远是劳动人民中的普通一员。没有提到任何关于种族和身份的要求，党员的思想和先进性的保持在很大程度上可以遏制社会上“拼爹“的不良风气，端正青年的人生理想。

我们都是大学生，都是先进的知识分子。很多和我一样的青年在最初都是茫然的，都是在接受了党的号召之后，才认清自我价值如何实现，才明白自己将来到底要做什么，才有了类似于“改变世界“的远大理想，积极投身社会主义事业。志向宏远，立场坚定，信仰过硬，是我们每一个选调生必备的素质，只有这样才能耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住浮躁。面对基层环境的艰苦与困惑，我们可将其看成一种人生路途的风景、一种必须的人生阅历，真实地用心去感受基层工作，了解群众的疾苦。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，用心去总结，用心去做事，逐步升华自己的思想意识，提升自身的工作技能和应急应变的能力，争做一名优秀的党员。

当下中国，物质文明飞速发展，但人们的内心却越发地空虚。我们无神，无信仰，也无安全感。正因如此，我们这些年青一代更容易接受，同时也更需要一个坚定的理念作为支撑。共产党无论是纲领、章程、还是阶级、理想都同我们的意识一致，而我们真正需要做的只是进一步了解它，支持乃至信仰就是自然而然的了。我们一直关注着文化的断层，其实不仅仅是文化，中华民族的民族精神也一样面临着断层的危机。从第一批革命者血染前路，到第一批开拓者打开国门。很多类似于焦裕禄、王进喜、许振超的人物对于我们这一带的人来说都只活在了教科书中，我们觉得他们太过伟大，遥不可及，所以我们望而却步。但其实我们没有必要做的和他们一样好，我们只需要做好身边的小事就可以了。

那入党又是为了什么呢?在我看来原因有二，一是为了了解它。二是为了改变它。入党的先决条件便是对党有所了解，通过党校的学习我发现中国共产党的很多纲领宗旨同自己的人生观价值观不谋而合。但除了好的一面，我们更应当全面的关注到党做得不够好的一面。我们看到贪污，看到无作为，但我也应当注意到以上的错误都是主观的、个体化的，我们需要从成就和错误两个方面坚定对党的信念，而入党正是为了能以自己的一份抱负一番奉献能改善现状，实现自己的人生价值。作为一名川大计科人，无论是现在还是将来都是要为党为国家贡献自己的一份力的。而当今中国，最缺乏的就是创新精神。大学的开放与多元为自己创造了优厚的条件，我要努力培养创新思维与创新精神，成为党和国家需要的人才。

三、党员的基本要求——90后匮乏的团队精神

作为一名共产党员，最基本的素质之一就是“有组织有纪律”，而这样的大局感和团队精神正是我们90后这一代人所缺乏的品质。我们总是习惯性的以自我为中心，习惯性地在集体中更多考虑自己的利益。党员的先进性、团队精神正是我们急需学习的地方。

自我意识膨胀的我经过了一年的大学生活，学会了在集体中合作，团队精神和集体荣誉感也因为第一次离家住校而体会深刻。经过了党校的学习之后，很多关于团队精神的感性认识都上升到了一个很理性的阶段，成为自我意识形态中的成员，逐渐开始影响我的学习生活。在实践中，我进一步明白团队中不可或缺的品质之一，是批评与自我批评。当周围的环境越来越趋向于“表扬与自我表扬“的意识形态时，更是需要党员带头学习党的优秀思想，发扬党的先进作风，影响他人，辐射社会。

“做好自己”要求自己在学习上，必须学习成绩好，思想道德高尚;在思想、生活作风上，必须以党员的标准严格要求自己。作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，不断增加新的科学文化知识，在学好科学文化知识的同时，一定要注意提高

自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人，努力争取为建设有中国特色社会主义添砖加瓦。这既是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

与此同时，加入中国共产党，我认为仅只做好自己是绝对不够的。要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。无论自己的能力多么优秀，无论自己的那部分工作做得多么出彩，如果不懂得影响、带动周围的人一起前进一起走向优秀，那他的社会价值就会大打折扣。党不需要这样的人，需要的是能够成为一个有影响力，并且乐于影响他人辐射社会的先进青年。

篇6：学习教师先进事迹个人心得总结

周三下午，雨外小的全体教师齐集多功能厅，开展了向全国教书育人楷模吴邵萍同志学习的活动。会上，王书记、丁主席和全校教师一起学习了吴邵萍同志先进事迹。丁主席宣读了吴邵萍老师的教育理念“不断学习，才能站在更高的层次看幼儿教育，踏实钻研，才能把幼儿教育的全貌看得更清楚，干得更出色。”她的先进事迹深深地感动着我们，震撼着我们，也让我们陷入了深深的思考。

吴邵萍老师从事教育27年，她平凡的岗位上做出不平凡的业绩，平凡之处彰显出伟大的人格。课堂上，她是方法独特、机敏智慧的魅力教师；管理中，她是善解人意、和员工交心的好领导；科研上，她是废寝忘食、孜孜不倦的探索者。27年她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。她的事迹令学习的同志深深震撼和感动。

吴邵萍作为园长老师为了给园里的36位老师提供广泛的交流平台，她从南京师范大学、东南大学、江苏省社科院等教育科研单位，请来多位专家作为幼儿园的常驻专家，对老师的教学进行研究、点评和指导。

为了帮助新老师在最短的时间里掌握教学要领，吴邵萍特意制定了“两教一保”的搭班制度：每两位老教师带一名新老师。“失败了不要紧，还有这么多老师、专家一起来帮忙。你们应该感到幸运，而不是退缩。”吴邵萍经常这样鼓励年轻教师。

作为雨外小的一名新教师我身有感触，学校领导为了让我们更快的适应工作开展了“青蓝工程”让我们年轻教师和优秀教师结对，给我们年轻教师提供了很多学习的机会。当我们在教学中遇到困惑时我们可以及时的去向我们的师傅进行请教，使我们在教学水平上能够快速的提高。

态度决定一切！吴邵萍同志“爱园胜爱家”的工作态度给大家留下了深刻的印象。端正了态度，也就决定了教学的起点，这才是做好事情的根本前提。作为一名新教师我更要静下心，沉下气，踏踏实实工作，勤勤恳恳教书。教师工资绩效改革以后，我们教师的待遇比以前提高了不少，在这种状况下，我们更应该凝神聚力，站得更高一些，看得更远一些，以优质的教学回馈学生，回馈社会。

作为一名教师不仅要教学生学，而且自己也要不断地学习。好学、勤学是吴邵萍的挚爱追求。她始终认为学习使人前进，学习是人可持续发展的动力和源泉。在她身上真正体现了终身学习的理念。27年来，她从未间断过学习，从一个中师毕业生一直学到大专、本科、研究生课程班，自理近万元的学费。要想作为一名优秀的教师必须要有终生学习的观念，只有不断学习才能让我们进步，只有不断学习才能让我们符合时代的要求。

作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让每一个孩子健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福，同时也实现了我们的价值。

篇7：学习中国梦个人心得总结

我最近认真学习了党的会议精神以及在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话，从而对精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。，决定了我们下一步幸福的到来;，给了我们每个中国人一个“中国梦”。

“中国梦”是什么?每个人理解可能不一样，与“美国梦”不同，“中国梦”是个人的，是国家的，更是民族的。

“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，不是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”，也不仅仅是政府工作报告的GDP增长数字，而是为我们提出的全面建成小康社会的新的目标，是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。提出：“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”，这是党在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出的新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。同时，还提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进，“共同富裕”是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说，有精神的指引，有共产党的领导，这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的，还是美丽而又可及的。

“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。提出：“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。以来，中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体，国民生产总值实现了翻番，十多年来，中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就，从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国，不论是的北京奥运会，还是20的上海世博会，中国从来没有像今天这样吸引世界的目光;不论是神舟系列飞船的一次次成功上天，还是中国第一艘航母“辽宁号”的顺利下海，都在说明中国更加自信了，中国因底气而更加自信，因自信而更加强大。同时，中国人民富了，十多年来，中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长都在8%以上，这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一，这些，都在说明中国已经进入国富民强也可以说是国强民富的新阶段。中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破，并在改革开放中与世界取得共赢，现在，中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任，都是更为强大中国留给世界的中国印象，这个印象是直观而又客观，一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。“强国梦”就这样离我们越来越近，看得到，也摸得着。

篇8：学习中国梦个人心得总结

20xx年3月召开的“两会”，提出让人民共享“出彩机会”，共享中国梦。提出的中国梦就是坚持中国特色社会主义道路，团结全国各族人民，早日实现中华民族的伟大复兴。“两会”为实现中国梦做了一个良好的开端。

在听完了在人大闭幕会上的讲话，我深深的体会到中国梦的现实指日可待。从“路径选择，精神支撑，力量来源”等几个方向，向全国人民和国际社会镶金解读了“中国梦”。实现中国梦是中国执政党的目标，更是全体中国人民的梦想。中国梦不只是富裕梦，还是对幸福和有尊严生活的期许。

为了实现中国梦，我们水利的梦想，变害为利，变水害为水利。简单的话语中，反映着普通百姓的心声，凝聚了我们水利人的信念，化为我们水利人的梦想。而这个梦想，这是我们全体中国人的中国梦的一个组成部分那就是富强。梦想是美好的，梦想是无限的，梦想其实就是梦想。我们不能因为是梦想而踟蹰不前，因为梦想就是目标，就是方向，就是前进的基石。今天我们在这里畅谈中国梦，我的梦。其实我的梦很简单，就是在伟大民族复兴的过程中，能够做出我自己的贡献，做出我一个水利人所能做到的贡献。请让我们扬起梦想的风帆，长征起航，再一次创造新的辉煌。

篇9：个人学习photoshop的心得总结

20XX年7月5日，我有幸参加了丛台区20XX年暑假《聚焦核心素养推进课程建设》专题培训会。在这里，我为能饱览各位名师专家游刃有余的教学艺术而热血沸腾;在这里，我可以充分充分感受小语教学的无穷魅力。两天半的学习，让我真正的感受到：教师不只是传授知识和技能，更重要的是启迪学生智慧、完善学生人格。

管建刚是第一个让我的听得热血沸腾的老师。管老师所执教的《陶校长的演讲》一课，语言轻松幽默，从课前学生的自我介绍，到演讲技巧的训练，再到学生听课过程中细微学习习惯的培养，令我无不折服。在教学结束后，管老师提出了一个令我困惑的很久的问题：为什么孩子读了很多书，可是仍然不会写作文呢?管老师解释说：听说读写是每一个学生都应具备的能力，但这些能力的培养不能单单靠语文这一门学科，“听说”能力的培养要贯穿于各门学科中，而语文学科则应在“读写”方面多下功夫。不仅要指导学生读什么?关注什么?更要指导学生关注怎么写?也就让学生读书不能只停留在了解故事梗概，还要指导学生学习作者的写作方法和技巧。也就是要培养学生如何写的阅读思维?这便是我接下来在实际的教学中要思考的问题。

在这节课当中，没有花枝招展的形式，没有所谓“精彩”的效应、没有虚幻的观赏性，有的只是师生智慧的交流和学习的互动。庆幸这次的观摩学习，我将努力使自己成为一名有思想、敢创新、勤思考的老师。

篇10：个人学习photoshop的心得总结

讲学习议大事促发展

当前，党的十八大及十八届三中全会精神正深入人心，党的群众路线教育实践活动正扎实开展，走基层、听民意、解难题、惠民生活动取得阶段性成果，反“四风”活动正深入开展，市发改委党组决定在党的群众路线教育实践活动中定期开展以“讲学习、议大事、促发展”为主题的学习实践活动，按照组织的安排，本人结合自身实际谈点粗浅的认识，不妥之处，敬请批评指正。

“人有知学，则有力矣”，“不学则无术”，关于学习的重要性有许多经典论断。今天，日新月异的科技进步、不断深化的社会变革，使我们对学习与素质、发展的关系有了新的体验，学习的重要性日显突出。

学习对每一个人都是重要的。建设高素质发改队伍是一个复杂的系统工程，加强学习无疑是重要的基础性工作。特别是巴中正处于追赶跨越，加快发展，奋力与全省实现同步小康的重要时期，发改人肩负着特殊的使命。需要我们既要有奋起直追，不胜不休的坚强毅力，更要有胸怀全局，脚踏实地，科学施策，四两拔千斤的过人智慧。经济总量不大，经济欠发达，交通条件还有待继续改善，工业滞后，财力薄弱等客观的现实需要我们付出百倍于其他地区的勤奋和汗水。这也给我们每个人综合素质提出了越来越高的要求，以更好应对工作中的挑战。大兴学习之风是提高综合素质的必经之路。

学习的目的在于运用，这决定了我们既要学习知识，又要学习技能;既要向书本学习，又要向实践学习;既要研究本岗位的工作，又借鉴他人的经验。发改工作大多是宏观、统筹、全局、综合等涉及全市社会经济发展的综合性、全局性工作，但是具体到每个项目上又是十分微观和具体，这就要求我们既要沉下去全面了解市情，掌握全市经济、地理、人文、历史等，才能在项目决策、投资重点、发展规划等更加符合实际，同时又要了解周边乃至要放眼省内、国内，研究国家投资取向和发展重点，才能在项目的编报上更加科学，更加有利于通过并列入国家发展规划。才能更好地做到“争取得回来、统筹得起来、落实得下去”，不断提高发改工作的公信力。

学习可以加强修养，提高素质。人不学要落后，特别是意识形态领域，如果没有正面东西占领，必然会有负面消极的东西浸入。习近平总书记提出要“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，无不贯穿着学习这条主线。通过学习，时刻警醒自己应该做什么，不该做什么。我们要以不断提高自身的思想素质和业务能力为目标，扎扎实实地学习，努力做到理论与实际、学习与运用相统一，力求达到三个方面的学习成效。一是学以立德。即通过学习，科学掌握立场、观点、方法，坚定理想信念，坚持正确的政治方向，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。二是学以增智。即努力掌握基本知识，扬弃旧义，探求新知，不断提高驾驭工作的能力和综合协调能力。三是学以创业。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践，用于解决工作中存在的实际问题，创造性地开展工作，把事业不断推向前进。

学习是一个长期的过程。知识在于积累，综合素质的提高是一个渐进的过程，不可能一蹴而就。学习是一种态度，要树立活到老学到老，终身学习的思想。要克服心血来潮，一时冲动，三天打鱼，两天晒网。知识的海洋浩瀚无边，人的精力有限，不可能面面俱到，要有“拿来主义”思想，要有计划、有目标，缺什么补什么，需要什么钻研什么。只有坚持不断学习，努力提高自身的素质才能促进工作的发展。要自觉摒弃消极无为、不求有功但求无过等错误的思想和行为，在学习和工作上要勇于创新，敢于创新、善于创新、勇攀高峰，只有这样，才能不负使命，不负党政的信任，人民的期待，做出发改人应有的贡献。

篇11：个人学习photoshop的心得总结

通过学习理工学院教授的讲座和局长的讲话，深受教育，体会很深，充分的认识到作为身在机关的国家公务员，只有努力不断的加强学习，不断的提高自身素质，树立为党为人民服务的思想。才能做好本职工作，不犯错误或者是少犯错误，为达州的经济建设服好务，才对得起国家给我们的这份待遇。

一：充分认识到学习的重要性和紧迫性，作为国家公务员，自己的政治素质和理论素质的高低，直接关系到能否做好本职工作，能否完成当合国家赋予自己的职责，当前，党中央、国务院相继提出了建设学习型政党、学习型社会、学习型机关的号召，要求我们每个国家公务员要努力掌握和运用新思想、新知识、新经验。才能跟上时代发展的脚步，才能运用掌握的知识干好自己的本职工作，我工作30多年，这些年里，自己对学习的认识不够，虽然总是想要好好学习，但只要能应付眼下的工作，也就放松了对自己的要求。总是得过扯过，年轻的时候不抓紧，到后来觉得自己老了。更加不严格要求自己，以至于，政治学习不够，

思想不过硬，业务学习不抓紧，工作没有创新。没有起色，跟不上形式的发展。辜负了党和人民多年来对我的教育。通过这次的讲座和局长的讲话，我深深的认识到学习的重要性和紧迫性，虽然自己年纪偏大，但是只要从现在开始抓紧学习还来得及，现在到了新的科室，这是一项新的工作，虽然自己是老职工。但是多年来只是从事单一的工作，在新的科室工作中属于新兵，更要加强学习，以最快的速度，进入新的角色。

二：提高自身政治素质、业务素质，做人民满意的公务员。这句话听起来似乎是一句大话，过去自己也是这样理解的，但是：当我们换一个位置就会深深体会到这句话的含义，去年和今年曾经去好几个政务服务中心办理相关事宜，既感受到窗口的优质服务，这里的工作人员用满意的公务员来描述并不过分，同时也在另外一些窗口业务感受到办事人员的过分刻板，让人误认为就是刁难的感觉，通过自己的亲身体会，对人民满意公务员这句话有了根深层次的理解，只有加强学习，才有技能为人民服务，只有同时具有较高政治素质的人，才能将这些技能运用到工作中去，让人民满意，两者缺一不可。

通过这次的学习，我给自己订下了目标，一定要在平时的工作中、生活中抓紧一切时间学习，学习政治理论，学习业务本领，学习计算机知识，以适应新形势下的工商业务的需要，同时要尽快进入角色，全面完成好科长布置的各项工作。做一个合格的公务员。

篇12：个人学习photoshop的心得总结

一、引言

Photoshop是美国Adobe公司开发的具有强大功能的图像编辑软件，它以其强大的图像设计及处理的功能深受用户的青睐。随着多媒体和互联网络技术的发展，越来越多的人更加频繁的学习使用它。但对于初学入门者往往会有些许困惑，不知从何入手学习。下面给我大家介绍本人在学习Photoshop过程中的一些心得体会。

二、首先学习PS要摆正好心态，脚踏实地，做好基础工作，切记不要心浮气躁，急于求成。其实我们的PS是个很强大的软件，它的功能之丰富，变化之多样足够我们“啃”上好久，所以我们应该摆正心态，戒除急进心理，为自己制定一个合理的学习计划，并且坚持下去，你一定会有真正的收获。

三、做好基础工作。首先从看一些教程结合利用计算机网络课件开始学习，深入了解PS里的基本概念。要开阔思路，不要将实际生活里存在的东西机械地想像用于PS里。掌握重要概念的关键点，死死记住，边学边灵活应用实践。说到对概念的理解，有几个基本概念是必须要知道的。

(一)基本概念：

1.位图图像：即点阵图像。用PS打开一张图片放大到足够大变模糊时看到一些小点，这就是点阵图像的重要特征，所有的位图图像都是由这些小点构成的，这些小点就称为像素。位图图像用来表现颜色和层次都比较丰富的照片图像。

2.选区：PS里的“选择”的概念，这是一个非常重要的概念，选择区是用蚁形线来标识的，它具有保护区作用，可以进行拖移复制等基本操作。在PS里很大一部分功能都是用来如何制作选区的。利用选择工具可制作最基本的选择区，如矩形、圆形等规则形状和不定形状的选择区，利用路径工具、蒙版，通道等相结合可以制作非常复杂的选区。在选择区里可以进行绘画和调色等操作。

3.图层：把图层想像成是一张张叠起来的透明胶片。每张透明胶片上都有不同的画面，改变图层的顺序和属性可以改变图像的最后显示效果，通过对图层的操作，使用它的特殊功能可以创建很多复杂的图像效果。再简单点说，我们可以将一幅图片细分成很多个小部分，每个部分都可以独立进行移动和各种编辑，而这些独立的部分就可以看成是图层。操作者可以通过图层开关，查看不同的显示效果，相当于一个存贮的平台。

4.路径：路径是用数学方法定义的矢量对象，可以是一个点，一条直线或者一条曲线，但它通常时始终连接在一起的一系列直线段或者曲线段。使用路径工具选择的区域可以更方便、更灵活地进行调整、修改。基本适用步骤是：使用某个钢笔工具创建路径，在创建路径之后可以通过添加锚点和删除锚点工具来编辑路径，可以通过转换点工具在平滑曲线和直线之间转换，通过编辑后得到更精确的路径，最后将路径转化为选区。

5.蒙版：蒙版是一个256色阶的灰色图像，可以把它们看作是蒙在图像上来保护图像的一层薄膜。当对图像的某些区域实施颜色变化、滤镜或其他效果时，蒙版可以保护图像的其他区域。当用户选择了图像的一部分时，没有被选择的区域被蒙版保护而不被编辑。

6.图层蒙版：图层蒙版是一个灰度图像，包含黑白灰256色阶。其中白色部分使图层的对应区域显示即不透明区域，黑色部分使图层的对应区域隐藏即透明区域，灰色部分使图层的对应区域若隐若现，即半透明显示。图层蒙版的主要功能是制作图层间图像的无痕迹拼接效果，也可以称为图像的渐隐或自然溶合效果。在这种效果下，图层蒙版是常用线性黑白渐变色来填充。颜色渐变的范围对应两个图像的拼接的范围，渐变色的深浅，也即其灰色，决定蒙版的透明度。

7.通道：我们常用的是Alpha通道，所有Alpha通道都是灰度图像，能够显示256级灰阶;用户可以随意添加或删除Alpha通道。简单理解，Alpha通道是用来创建和存贮选区用的。最重要的一点：在Alpha通道中进行操作时，白色区域是我们想要的，灰色区域是我们半需要的，黑色区域是我们不要的，也就是说，在PS里，进行通道操作时，白色区域认为有，黑色区域认为没有，灰色区域认为半有。另一个重要的地方就是适用于图层中对于黑白灰图像的一切操作都可用于通道操作中。

(二)在进行图片的色彩调整时，要理解下面几个概念：

1.图像的色彩模式：

1)RGB彩色模式：又叫加色模式，是屏幕显示的最佳颜色，由红、绿、蓝三种颜色组成，每一种颜色可以有0-255的亮度变化。

2)CMYK彩色模式：由青、品红、黄和黑色组成，又叫减色模式。一般打印输出及印刷都是这种模式，所以打印图片一般都采用CMYK模式。

3)Lab彩色模式：这种模式通过一个光强和两个色调来描述一个色调叫a，另一个色调叫b。它主要影响着色调的明暗。一般RGB转换成CMYK都先经Lab的转换。

4)索引颜色：这种颜色下图像像素用一个字节表示，它最多包含有256色的色表储存并索引其所用的颜色，它图像质量不高，占空间较少。

5)灰度模式：即只用黑色和白色显示图像，像素0值为黑色，像素255为白色。

6)位图模式：像素不是由字节表示，而是由二进制表示，即黑色和白色由二进制表示，从而占磁盘空间最小。

2.HLS(色相、亮度、饱和度)原理

1)色相是颜色的一种属性，它实质上是色彩的基本颜色，即我们经常讲的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种，每一种代表一种色相。色相的调整也就是改变它的颜色。

2)亮度就是各种颜色的图形原色的明暗度，亮度调整也就是明暗度的调整。亮度范围从0到255，共分为256个等级。而我们通常讲的灰度图像，就是在纯白色和纯黑色之间划分了256个级别的亮度，也就是从白到灰，再转黑。同理，在RGB模式中则代表各原色的明暗度，即红绿蓝三原色的明暗度，从浅到深。

3)饱和度是指图像颜色的彩度.对于每一种颜色都有一种人为规定的标准颜色，饱和度就是用描述颜色与标准颜色之间的相近程度的物理量。调整饱和度就是调整图像的彩度。将一个图像的饱和度调为零时，图像则变成一个灰度图像。

4)另外还有一个概念,就是对比度。对比度是指不同颜色之间的差异。对比度越大，两种颜色之间的相差越大，反之，就越接近。如，一幅灰度图像提高它的对比度会更加黑白分明，调到极限时，变成黑白图像，反之，我们可以得到一幅灰色的画布。

归纳言之，一个色彩调整问题用曲线、色阶、色相、饱和度和色彩平衡这五个手段，就一定能解决。而且一切调整工作都绝对应当在调整图层(可变蒙板)上进行。这样做有四大好处：色彩调整的每一步都是不可逆的，使用调整图层，使逆过程成为可能，历史记录远远不能望其项背。耗时越多的色彩调整，图像损失越大，使用调整图层，完全避免了这一弊病。操作者可以通过图层开关，逐一比较每一块蒙板的作用，这对于总结经验有不可替代的重要作用。调整图层可以简单重现或者拷贝，这对于成组成套成系列的色彩调整极其方便，你只要精心做好一张就可以了，其余的，统统依样画葫芦。谁也没有把握能够一次就将图像调整得十分完美，所以，除了养成良好的备份习惯之外，最好是能使用调整图层的时侯尽量使用调整图层，这样可以避免图像损坏的损失。而且更重要的是，你可以在创作过程中随时做出新的调整而不必担心图像的损坏。