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吴菊萍事迹以及颁奖词

时间：2022-07-22 13:51:55 颁奖词收藏本文下载本文

吴菊萍事迹以及颁奖词（共19篇）由网友“Destin”投稿提供，以下是小编为大家整理后的吴菊萍事迹以及颁奖词，仅供参考，欢迎大家阅读。

吴菊萍事迹以及颁奖词

篇1：吴菊萍的作文

关于吴菊萍的作文

在我们身边有许许多多“美丽的人”，他们有些可能样子并不出众，但他们的心灵一定是高尚的。他们可以是富人，是穷人，是警察，甚至是罪犯。没有一个人不能成为这种人，只要他们有一颗纯洁善良的心。

我也听说过一个最美的人，她就是“最美妈妈”吴菊萍。

她本是一个普普通通的母亲，但在一天，意见不平凡的事改变了她的命运。

那天，她和往常一样她在大街上行走，突然，好像有什么东西挂在高楼上的窗户上，还在动，然后，就有什么东西掉了下来。一般人碰到这种情况，一定会本能的躲开。但是吴菊萍定睛一看，原来是一个孩子正从半空中坠下。她并没有多想，当时的情况也不允许她多想。她脑子里只有一个想法，冲上去，救下那个孩子，不然他肯定会被摔死的，我受伤不要紧，重要的是孩子不受伤。

于是，她一不箭步冲上去，勇敢的伸出双手，想要接住那个孩子。就在周围人还在奇怪她在干什么时，那个孩子就已经从高楼坠告诉坠下，速度十分快，导致冲击力也十分大，宛如一发炮弹，狠狠地撞在了吴菊萍勇敢的双臂上，竟把她的手臂给撞骨折了。但那个小孩竟然一点都没有受伤，这真是不幸中的万幸啊！虽然她的手折了，但她没有生气，没有懊恼，更没有后悔。

小孩的父母来感谢她，来登门拜访，送礼物时，她什么都没有收。可能她觉得，救下这个小孩，是理所当然的，而小孩的`父母有事登门拜访，有道谢还送礼物什么的，这全是多此一举，不需要的。

我想，吴菊萍有没有想过这个结局呢，有没有想过自己的手会骨折呢？有可能事发突然，她跟本没时间去考虑。就算她有时间去考虑，她肯定还是会义不容辞的冲上去，接住那个孩子的！因为，她是一个十分善良的人。

但是在这件事之后，她并没有骄傲。我想，着品质是极好的。因为有些人可能会骄傲自满，从此变成一个“坏”人。但是她没有，她依然保持简朴的作风，不骄傲，不自满。在事后，她没有大肆宣扬，只是淡淡的说了一句：“我只是做了每位母亲都会做的事。”

就是这样一句话，升华了她在我们内心之的地位。

就是这样一句话，说出了无数乐于助人，无私奉献，默默无闻的人的心声。

就是这样一句话，感动了我，感动了全国十三亿人，感动了全世界！

我们要向吴菊萍学习，学习她的无私奉献，学习她的乐于助人，学习她的舍己为人，学习她的大无畏精神！

吴菊萍的这种精神，也是雷锋精神。这种精神，是最高上的。拥有这种精神的人，无论走到哪里，都一定是与众不同的！她是最美母亲，是最美普陀人！是最美中国人！让我们与他们同行，一起整座最美普陀人！

篇2：作文素材-吴菊萍

作文素材-吴菊萍

最美妈妈

吴菊萍，1980年生，浙江嘉兴人，加入中国共产党，7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，救人女业主吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。

7月2日下午1点半左右，杭州一处住宅小区内，两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手抱接了一下女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了。

连日来，接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动。日前，杭州市授予其“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号，称她的事迹“体现了中华民族的传统美德和人性大爱”。吴菊萍不计后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也激发着全社会的向善力量。

“爱的世界没有力学”。网络上，年轻的80后、90后正在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处。的确，敬畏生命，尊重生命，就不会仅仅把爱心局限于自己，局限于家人，就能感受到生存的价值和意义，世界就会在我们面前呈现出无限的生机。

回顾近来种种感人的爱心救人事件，无论是杭州托举生命的“最美妈妈”，还是深圳无惧危险以“天使之吻”救下轻生男的“最美少女”，或是为救素不相识的白血病少女弃考捐骨髓的湖北大学生杨力伟（化名），他们都这样回应社会的赞誉――鲜活的生命就在那里，我不能什么也不做，看着他（她）消失。对生命的敬畏和尊重，原是一切真、善、美的根本。

尊重生命，护佑生命，把生命提高到最有价值的地位。这样的'生命意识激发社会向善力量，于个人言，是对自身生命的备加珍惜，对生活的信心；于他人言，是通过爱心善意可以帮助改变妞妞、轻生男、白血病少女等个体的命运；于整个社会言，则有助于建立起和谐的社会关系，改变社会群体的命运。

这于当下尤其有着强烈的现实意义。如果我们能多一些对生命的热爱与责任，花季少年就不会轻易地选择轻生，年轻夫妻便不会轻率地让刚刚出生的孩子成为“愤怒的牺牲品”，药家鑫带给他人与自己的“生命之痛”可能不会发生；如果那些道德沦丧的毒奶粉生产企业、利欲熏心的煤矿业主、热衷强拆出一个“光辉GDP”的地方干部，能多一份对生命的敬畏，我们的社会就能更加和谐，才有美好未来。

篇3：感动中国人物吴菊萍个人简介和事迹

吴菊萍，女，1980年生，浙江嘉兴人，20加入中国共产党。207月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为“最美妈妈”。年9月12日，吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约，回家共度中秋。2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。

篇4：感动中国人物吴菊萍个人简介和事迹

7月26日，全国妇联作出决定，授予吴菊萍全国三八红旗手荣誉称号。27日，记者在浙江杭州的富阳骨科医院的病房里见到了这位被网友誉为“最美妈妈”的年轻女性。她的手臂吊着绷带，不过人看上去精神很好，说话时总是随着情绪的起落露出各种笑脸。医院为她准备了单独的病房，房间里挂满写着温馨话语的千纸鹤，这是单位同事给她的祝福。

在采访过程中，杭州市监狱局的团员代表带着鲜花来慰问吴菊萍。吴菊萍的事迹传播开来后，深深感动了这些同是80后的公安干警，身材娇小的吴菊萍成了他们的偶像。他们说向你学习，吴菊萍还是憨憨地笑。

吴菊萍生于1980年，嘉兴人，在杭州阿里巴巴工作，有一个幸福的家庭，孩子刚刚7个月。7月2日中午，吴菊萍家住的杭州市滨江区白金海岸小区内一个2岁女童突然从10楼窗口坠落。在女童即将落地的一刹那，吴菊萍用双臂接住了孩子。在巨大的冲击力下，吴菊萍左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断成三截。医生为吴菊萍进行了保守治疗，不用开刀，用中医手法整复，将骨头复位。幸好，半年之后，她的手臂可以完全康复。

高空坠落后被吴菊萍抱在怀中的两岁女孩妞妞，在昏迷10天之后奇迹般的苏醒，呼吸、血压、脉搏等生命体征基本平稳，也能叫“爸爸妈妈”了。在爱的力量感召下，终于上演了最好的结局。

娇小的吴菊萍以爆发出如此伟大的力量，这种行动深深触动了人们的内心世界。荣誉纷至沓来。浙江省委书记、省人大常委会主任赵洪祝专程前往医院看望吴菊萍，称她的事迹“体现了中华民族的传统美德和人性大爱。”杭州市见义勇为基金会来到医院，授予吴菊萍“见义勇为积极分子”称号，并送上了5万元奖金。阿里巴巴公司为吴菊萍颁发了“感动阿里奖”和20万元奖金。马云在微博上写下这样一段话：“二战后，孩子问：‘爷爷，战争中你是英雄吗？’爷爷说：‘我不是。但爷爷和一群英雄一起战斗过，共事过！’荣幸与吴同学（吴菊萍）共事七年，祝孩子和你早日康复。”央视特别赶到杭州为她拍摄了专题片，将她的故事带给更多的观众。

吴菊萍住院后，她的父母和丈夫一直陪伴在她身边悉心照料，因为吴菊萍的事迹已通过网络传遍全国，不断有媒体过来采访，很多市民也跑来慰问，于是老公也成了吴菊萍的“新闻发言人”。现在，吴菊萍的手指已经可以活动了，这两天也开始刚下床走动。她的心里同时想念着两个孩子，一个是自己7个月大的儿子，另一个是被她救下的妞妞。因为爱，生活变得更加美好了。

【没有别的办法，干脆用手接吧】

记者：描述一下当天的现场，那时候你想没想过救人这件事会对你产生这么大的影响？

吴菊萍：当时怎么会想那么多呢。其实那一天跟平时没什么两样。中午我和老公吃好饭出门，要去看看我们新房子的装修。我们俩刚下楼，就听见我婆婆的喊声。我抬头看我家窗口，我婆婆一边挥手一边激动地喊着：(范文网 )孩子孩子！我老公以为我家小孩子出了什么事，转身就往楼上跑去。我跑得慢点儿，又仔细看了看，发现就在10层楼我邻居家的窗台上面有一个小孩，双手抓着窗框，没有任何防护，特别危险。

记者：当时周围的人多吗？

吴菊萍：有四五个人在下面吧。两个保安拿着对讲机通话。其实不止我一个人在想办法救孩子，9楼有人开始搭梯子想爬过去，楼下的人也都在想各种办法。我手里正好有把伞，我开始说，我把伞撑开一下，也许孩子掉下来时能接住，他们说肯定接不住的，孩子会把伞砸漏再直接掉到地上的。我就把伞丢掉，把脚上的高跟鞋也甩掉，往前站了几步，我想脱了高跟鞋会站得更稳一些。事情这么急，反正也没有办法，干脆就用手接吧！其实后来才知道是“无知者无畏”，哈，网上有人从物理学的角度分析，说我相当于用手臂接住了300多公斤的重物，不骨折才怪。我的医生也告诉我，如果不是砸到手臂上而是头上，我就没命了。

记者：那一瞬间其实也来不及细想吧？

吴菊萍：现在说起来这么多，当时就觉得只要是接住就安全了，想法比较简单。速度太快了，看了一眼之后就直接掉到我手臂上，接了一下我直接倒在地上，那感觉就像一块大石头砸下来一样，直接就晕了。痛死了。也就是一分钟之内的事。可能跟撞车一样，人一下子就失去知觉了。给我砸得我都以为自己已经死了，过了一阵子才发现没死。后来我老公把我送到武警医院，那会儿我才有点清醒，马上又想到孩子，就问我老公孩子怎么样了，他也不知道。后来我们在医院里看到小区的邻居，才知道那个小女孩也被送到这家医院了。事情发生时真的什么都没想，很多人问我，其实如果想了就来不及了，就那么一点点时间，自己也不知道自己为什么做这个事情。

【听到一声谢谢，心里就满足了】

记者：你觉得后怕吗？

吴菊萍：后怕也会是有的，但是不会去刻意想着那个画面。人走在路上也许突然遇到变故，就说很安全的地方也许是很危险的。当时我的情况很危险，但也就是断了手臂嘛，也不是致命的。所以我也没必要天天想着这些东西，过去就过去了。

记者：和小女孩的家人过去认识吗？

吴菊萍：我们一家住在滨江白金海岸23栋10楼，房子是租来的'，每月800块租金，我们新买的80几平方米的房子正在装修。小女孩家住在22栋10楼，虽然我们两户人家相隔不远，但以前从来都没见过面，根本不认识。现在的邻里关系就是这样，大家都各忙各的，每天都去上班。但是这件事让我们两家彼此有了联络。后来小女孩也渐渐恢复了，我也知道了她的名字叫妞妞。她爸爸给我发来一条短信，说“刚才进去看妞妞了，没和她说话，她眼睛已经能够自主睁开一条缝，还能把空奶瓶自主往嘴里送，看得我们夫妻俩眼泪直流！谢谢！”其实有这句谢谢，我心里就特别满足了。

记者：整个社会都被你感动了，最近的报道，各种荣誉、慰问、捐赠都是接连不断。

吴菊萍：社会上给了我很多荣誉和物质奖励、捐赠。一家北京的企业来看我，捐赠了10万块钱。阿里巴巴奖励了我20万元，省里和市里也都给了一些奖励，医院免去了我的全部治疗费、住院费。觉得自己真的没做什么，心里唯有感谢。这些荣誉其实离我挺远的，以前从没想过会得到这些啊。我也计划把这些钱拿出一部分捐给更需要帮助的人。我不想接受商业机构任何形式的馈赠、资助或者赞助。对我来说，这些荣誉和捐助都是对我的肯定，我也希望能将更多的爱心传递给更多的人，让大家都来奉献自己的爱心。

记者：你是中专的时候就入党的，现在回过头，你对入党这件事怎么看？

吴菊萍：我们学校对这个教育还是很重视的，入党一般都是学习啊思想啊各个方面都要求上进的学生，那会儿学校也经常组织我们出去做一些公益活动，对我的思想的成长也是一种教育。所以我觉得党还是有先进性，入党至少在内心可以代表一种先进。希望自己可以做得更好，我是我们班第一批学生党员。

【我觉得自己一直都在努力打拼】

记者：你知道这个事情是怎么在网上传播开的吗？

吴菊萍：出了事情之后先是有人给媒体爆料，杭州的媒体就都过来了，送到医院之前媒体记者就追着我，问我怎么样怎么样？出了什么事？我迷迷糊糊的也没说什么。后来就很多记者打电话到医院来，连线电话采访，还有很多人就跑了过来。第二天就更多了。第三天中央电台的人都来了。然后就在网上传开了啊。

记者：走红之后必然有很多人对你的成长经历感兴趣，说说你的成长过程吧？

吴菊萍：我出生在嘉兴王江泾镇洪典村，小时候家里一共就分到一亩地，日子过得很苦。我爸爸妈妈只有小学文化，我上小学时家里买了抬织布机，开了一个小小的织布作坊。吃饭、写作业、睡觉，一家人天天都在织布机旁边。织布机整天轰隆隆的响，但我觉得家里有这台织布机是幸福的事，靠这个生活慢慢变好了。那时候因为爸爸妈妈每天几乎24小时织布，所以像洗衣服、做饭、喂猪喂鸡鸭这些活儿都是我干，每天干完活之后再做作业，做完作业有时候还要帮父母一起织布。小时候日子穷，不过依旧很快乐，一家人相亲相爱。后来我没上高中，上了中专，那时候不像现在，遍地都是大学生啊。

记者：中专毕业后就来杭州工作了吗？

吴菊萍：中专毕业后先是找了家实习单位，然后就来杭州工作了。那时候找家里没有钱，找工作也不容易。开始在别的单位，加入的阿里巴巴。

记者：看到你同事都说你是个工作特别努力的人。

吴菊萍：我觉得自己一直在是很努力地打拼啊。基本上每天早上5点多就起床，8点多去上班。有人说我是“工作狂”，有小孩之前经常会加班到晚上10点才回家。上班会遇到工作上的压力和不愉快，下班要照顾孩子，困难和发愁肯定是常有的，不过这也很正常，生活就是这样。结婚后一开始迫于生活压力，都没敢要小孩。现在当了妈妈之后，每天午休时间都会骑20分钟自行车回家给孩子喂奶，所以也真的体会到带一个小孩子是多么不容易。

【因为爱笑，同事们都喜欢叫我菊花】

记者：听说你救人之后很低调，连同事都没告诉。

吴菊萍：那天到医院之后给我稍微绑了一下，有个病房就先住下来了。肯定上不了班了，我跟领导说请两三个月假吧，嗯，就是这样。

记者：聊聊你的工作好吗，其实大家都对阿里巴巴挺有兴趣的。

吴菊萍：我是在阿里巴巴的诚信通公司，诚信通是帮助内贸企业做生意的服务。一开始我负责公司老会员的续费工作，做了三年多，后来转到后台做服务质量标准的检查，类似于服装厂里的产品检验吧，一共工作快七年了，也算老员工了。我和同事的关系特别好，我这人笑点低，他们看我总是笑得跟花儿一样，就亲切地叫我“菊花”。我住院后同事们很快就来医院看过我，还带着五六百只写满祝福的千纸鹤，让我特别感动。

记者：作为一个基层员工，说说你对马云的印象，这样一个成功人士对员工下属有什么精神上的影响吗？

吴菊萍：这些年跟马总也接触过，但说不上话，马总也不会认识我，我就是基层员工嘛。这次马总都觉得我做这个事情做得挺不错，也让他挺自豪的。马总就是特别富有智慧的一个人，对我们基层员工也特别有亲和力，而且他是一个说话算话的老总，领导着我们把公司做的更好，我们的生活也更好，哈哈。就在我住院后不久的一天晚上，刚出差回来的马总突然来看我的病床前，他送了我一本星巴克创始人霍华德・舒尔茨的自传《一切向前看》。告诉我要怀有希望，无论世事多么艰难，未来总会变得比往昔更美好，不管这种“美好”将如何定义。马总还说，等我好了，教我马式太极拳！

记者：这件事发生后阿里巴巴的人都认识你了。

吴菊萍：是吧，哈哈。后来我翻看马总送我的这本书，扉页上的一句话给我很多感触：“曾经迷失，却从未远离信仰；可被战胜，但能卷土重来。”生命中总有那么一些时刻，我们要鼓起勇气作出选择。这些选择也许不仅违背了理性和常规，可我们依然执迷不悟，我们相信我们的选择是对的，我们做了最该做的事，我们拒绝袖手旁观。

【妈妈教会我怎么面对人生】

记者：在你的成长过程中，妈妈对你有什么特别的教育方法吗？

吴菊萍：其实我们家就是农村的一个地方，谈不上什么教育，妈妈对我只能是有一些行为的影响。我妈妈也没读过什么书，少言寡语，她一直也不会跟我说在生活上应该怎么做，也不会讲什么道理，就是身体力行的一些做人的体会。她干活很努力，不喜欢欠别人，宁可别人欠她的，她也不会去欠别人。我妈妈也有缺点，但是优点也很明显，比如她很坚强也很乐观，我小时候患哮喘，后来爸爸突发心脏病，妈妈从都没有抱怨过生活的艰辛。尤其是爸爸生病的时候，妈妈一人在家里支撑着织布作坊，每天干活到深夜，特别辛苦。织布是件特别辛苦的活儿，但在妈妈眼里，劳动却是一件非常快乐的事。所以妈妈影响到我，面对困难的时候也会选择坚强，不那么娇气。

记者：当时小女孩跌落的时候，在场的人中你可能是最弱小的一个，但是表现出的勇气却是最强大的。

吴菊萍：(事迹材料 )事情发生就在一瞬间，我根本来不及多想。我只知道她是一个孩子，而我是一个妈妈，也有一个7个月大的孩子，我就像是救自己的孩子一样。我想天底下的妈妈都会这么想。很多人跟我说这样做很危险的，我后来想想也后怕。但是我觉得作为一个妈妈，为了孩子可能会做出一些令人惊讶的事情，这是很多妈妈都能体会到的，这可能是一种母亲的本能。因为生孩子这件事本身就是一件特别不容易的事情，生过孩子才知道孩子对一个家庭来说意味着什么，所以看着孩子掉下来，总要接接看。

记者：你自己有小孩、做妈妈后感觉哪些变化？

吴菊萍：自己有小孩就更体会到生活这两个字的含义了。不养儿不知父母恩嘛，孩子培养、教育的过程都是非常艰辛的，一个生命来到这个世界上并不容易，生命是最宝贵的，所以更要善待。生育和养育不同，现在我家小孩子还不懂事，慢慢来，教育也不能一步到位，现在就是让他健康快乐。家长应该给小孩子留出更多的空间，虽然读书要好，但还要兼顾其他方面，不能让他因为读书而失去快乐。在性格方面还是要去梳理一些东西，不能让他只考虑自己不考虑别人。

记者：当你的小孩长大后知道你是最美妈妈，他一定会以你为自豪。

吴菊萍：我觉得这对他的成长也是一个好处吧。他会为妈妈感到自豪，但我更希望他在做人做事上，能做得更好。

篇5：《吴绍萍事迹》读书笔记

《吴绍萍事迹》读书笔记

“教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业”看到这句话之后你能马上理解这句话的意义所在吗?作为一名刚刚踏入这个岗位不久的年轻教师老说是没办法完全理解这句话的意义。在寒假中看了吴绍萍老师教书育人的先进事迹之后让我感受到了其中的内涵，让我相信教师的潜力，同时也坚定了自己向热血教师学习，积极、踏实、思考着实践于教育事业第一线的信念。

在阅读她的先进事迹中我发现其中一段的内容介绍“她27年来始终立足于幼教第一线，遵循教育规律和幼儿身心发展规律，树立科学的儿童观、教育观、教师观，对孩子一视同仁，无私奉献，促进每位幼儿在不同水平上发展。”27年的时间是一个比较漫长的时间，但是吴绍萍老师却始终如一的坚持下来了。每月读10本杂志、每季读完1—2本理论书籍。收集整理了30本资料册。完成这些事情不难，难的是吴老师这份毅力，我觉得这也是我值得好好学习的地方之一。

吴老师爱孩子赛妈妈，她对孩子都是一视同仁、尊重孩子，促进每位幼儿在不同水平上发展。我也认为尊重就是让幼儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。尊重就是不把成人的要求强加于幼儿，而是鼓励幼儿发表自己的`意见与看法，相信幼儿有自己的见解。幼儿园教育《纲要》提出：“幼儿教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”

今年我带的是小班，刚入园的幼儿对幼儿园比较的陌生，这个时候对于这些哭的孩子我们首先要有的就是耐心。在观看吴老师事迹的视屏中我也发现了吴老师对于孩子的那份耐心。班级的孩子有动作慢的，有性格开朗的，有做事毛糙的，有不爱讲话的，有脾气死拧的等等，无论什么个性的幼儿，都有他的内心发现。这个时候我要从心理上理解、了解幼儿的需要，兴趣、能力、智力、气质及性格，尊重每个幼儿的个性，支持引导每个幼儿的发展。

作为一名幼儿园老师都知道，这份职业特别需要的是爱心、耐心。吴绍萍老师27年中无时无刻的爱着这些孩子，对于这些孩子的照顾胜过于自己的孩子。这一份伟大的精神是多么值得我们学习。我自己也知道，在班级中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到关爱。

我记得上个学期我们班的晨晨是典型的调皮大王，捣乱鬼。每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。但它与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生。针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，与小朋友共享快乐。晨晨特别喜欢动画片“米奇妙妙屋”中的片尾曲和舞蹈，所以在休息的时候我总会鼓励他在小朋友面前表演。在班级小朋友的鼓励下，晨晨与班级的小朋友很快就能融入到一起了，一个学期下来他的进步很大。做一位有幼儿园教师也是有成就感、幸福感的。

吴绍萍老师值得我们学习的地方还有很多很多，而我的教育之路才刚刚起步，要走的路还很长很长，我要始终带上激情和自信，一步一个脚印地前进，向着幸福迈步!

篇6：最美妈妈吴菊萍作文

7月2日，杭州市滨江区一住宅小区里，一名2岁女婴妞妞爬到了十楼的窗台上，突然，就在一瞬间，女婴从十楼的窗户下掉了下来。就在要接触地面的一瞬间，31岁的吴菊萍阿姨用双手接住了孩子。孩子的生命保住了，但吴菊萍阿姨的左手却粉碎性骨折。

受伤的吴菊萍阿姨很伟大，所以网友们称赞她是最美妈妈，而杭州政府则授予她“三八红旗手”的光荣称号。吴菊萍阿姨虽然左手骨折。但她的手成了最美的手，因为那双手充满了爱心。

受伤的吴菊萍阿姨很伟大，她今年才三十一岁。虽然左手粉碎性骨折。但是，吴菊萍阿姨不觉得可惜，因为她用双手挽救了一个幼小的生命。

吴菊萍阿姨因为一种力量――母爱，成为了“最美妈妈”。少时，我们经常会用“谁言寸草心，报得三春晖。”来吟诵母爱;会用《世上只有妈妈好》来歌唱母爱;会用“舐犊情深”来描述母爱……如今，在我看来，母爱比这些形容她的文字更加伟大。

最美的妈妈吴菊萍，她是那样的平凡，但是，她有一颗赤诚诚的心。无私广博的爱，能带来意想不到的奇迹，爱心能感化任何东西。最美妈妈吴菊萍，用一双最美的手，挽救了一条幼小的生命!

篇7：《最美妈妈吴菊萍》读后感

今天，我读了《最美妈妈吴菊萍》这篇文章，感动不已，这篇文章主要写的是20××年7月2日13时30分，杭州市滨江区一个女童从10楼掉下来，众人呼喊，情况危急。一位年轻女子冲到楼下，用双手接住了女孩，挽救了女孩的性命。而这位女子却左手尺桡骨粉碎性骨折，她就是吴菊萍。当时，她的孩子也只有7个月大，因为这次受伤要住院治疗，吴菊萍狠心给正在哺乳期的宝宝断了奶。许多人问她，你当时没想到危险吗？她总是微笑着说：“这是出于母亲的本能。”吴菊萍被人们称为“最美妈妈”，因为她善良、英勇、无私。她所在的'单位得知她的实际后，决定在她看病和身体恢复期间给予带薪休假，同时拿出20万元作为“感动阿里奖”奖励吴菊萍。

这篇文章告诉我们要乐于助人，再想想我自己，脸不由得红了：前面一些时间，我家邻居的房子着火了，别人家的人都去救火了，而我却在家悠闲地看电视。火灭后，邻居给每一户然家发糖，发到我家的时候，我的家人不在家，于是我就去拿，邻居说：“谢谢你帮忙灭火。”当时我的脸都红了，因为我根本没去帮忙，但为了不让邻居失望，我只好低低地说了声：“不用谢。”看着邻居的背影，我心里很不是滋味。现在又读到这篇文章，我不由在心里暗暗发誓：下次看到别人有困难我一定帮助！有一天，奶奶让我帮她折手套，我刚想拒绝，一想到我的誓言，我赶紧说：“行！”看到我在帮忙，邻居家的小孩也来了，不一会儿，那高高的一叠手套就折好了，而我的心里美滋滋的，看来帮助别人不仅心里愉快，还能影响别人呢！

以后我一定要坚持，坚持最一个吴菊萍一样助人为乐、无私奉献的人。

篇8：《最美妈妈吴菊萍》读后感

这个暑假，我看了一本好书，书名叫《最美中国人》。当我读到这本书的其中一个故事――《最美妈妈吴菊萍》后，我非常感动，觉得每一妈妈都很伟大。从我们刚出生到长大成人，都是妈妈在教我们，什么事该怎么做，什么事不该怎么做。而吴菊萍，她就是一位好妈妈，她看到别人遇到危险时就会去帮助他们，不管是小孩还是大人，不管是认识的还是不认识的，她都会伸出爱的援手去救别人。

书上说，20xx年7月30日13时30分，杭州一个小区，一个2岁的小孩从窗台突然坠落，吴菊萍妈妈见了在危急关头毅然举起双手接住孩子，孩子幸运得救了，可吴菊萍妈妈的一只手却粉碎性骨折。事后，吴菊萍说：“当她看到在那个女孩马上就快要落到地上了的时候，她脑子里马上闪出一个念头，就是要第一时间冲上去救小女孩。丝毫没想过不管自己这样做会给自己带来什么样的后果？”这是多么伟大的母爱啊！

读到这个感人故事后，我想：这需要多大的勇气啊！妈妈告诉我，一个2岁的孩子体重虽然不重，但是从十层楼的高楼上掉下来，再加上掉下来的速度，就相当于有300公斤的重量了。我想，假如砸在吴菊萍的头上，那真是不能想象了，可是在危急关头吴菊萍根本没有考虑到自己的安危，想到的是素不相识的孩子。我想这就是爱的奉献。

篇9：吴邵萍的事迹作文

我看了教师吴邵萍的事迹，

吴邵萍的事迹作文

。都被他那种对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感，全身心的投入精神所深深

吴老师用爱去感染每位学生，她对教师

物质生活富足的时代，信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来，吴菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。

2011年7月2日下午，杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能。这可是在10楼，楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。

被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断成三截，预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来，开口叫了“

小学生作文大全

“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上，吴菊萍一脸平静。事件发生时，她的孩子只有七个月大，尚在哺乳期。

荣誉铺天盖地，吴菊萍保持了清醒的认识，“我只是普通人，问心无愧就好。”公司奖励了20万元，她留作自用，为此背负了不少压力。“我需要好好生活，好好工作，才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷……任何普通人，都无法对这些现实问题视而不见。

“我会把重心调整回工作、家庭中来，减少媒体活动。”吴菊萍年后将重返工作岗位，她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。

篇14：《最美妈妈吴菊萍》读后感550字作文

《最美妈妈吴菊萍》读后感550字作文

今天，我读了《最美妈妈吴菊萍》这篇文章，感动不已，这篇文章主要写的是20xx年7月2日13时30分，杭州市滨江区一个女童从10楼掉下来，众人呼喊，情况危急。一位年轻女子冲到楼下，用双手接住了女孩，挽救了女孩的性命。而这位女子却左手尺桡骨粉碎性骨折，她就是吴菊萍。当时，她的孩子也只有7个月大，因为这次受伤要住院治疗，吴菊萍狠心给正在哺乳期的宝宝断了奶。许多人问她，你当时没想到危险吗？她总是微笑着说：“这是出于母亲的本能。”吴菊萍被人们称为“最美妈妈”，因为她善良、英勇、无私。她所在的单位得知她的实际后，决定在她看病和身体恢复期间给予带薪休假，同时拿出20万元作为“感动阿里奖”奖励吴菊萍。

这篇文章告诉我们要乐于助人，再想想我自己，脸不由得红了：前面一些时间，我家邻居的房子着火了，别人家的人都去救火了，而我却在家悠闲地看电视。火灭后，邻居给每一户然家发糖，发到我家的时候，我的家人不在家，于是我就去拿，邻居说：“谢谢你帮忙灭火。”当时我的脸都红了，因为我根本没去帮忙，但为了不让邻居失望，我只好低低地说了声：“不用谢。”看着邻居的背影，我心里很不是滋味。现在又读到这篇文章，我不由在心里暗暗发誓：下次看到别人有困难我一定帮助！有一天，奶奶让我帮她折手套，我刚想拒绝，一想到我的'誓言，我赶紧说：“行！”看到我在帮忙，邻居家的小孩也来了，不一会儿，那高高的一叠手套就折好了，而我的心里美滋滋的，看来帮助别人不仅心里愉快，还能影响别人呢！

以后我一定要坚持，坚持最一个吴菊萍一样助人为乐、无私奉献的人。

篇15：学习吴绍萍事迹的体会

学习吴绍萍事迹的体会

灌云县初级中学张同鉴

我与吴老师是在南京开会的时候认识的，吴老师为人相当低调。我们志趣相投，是因为我们都对教育很执着，都有超乎一般的爱心。

吴老师和我不同的是，吴老师对教育对孩子实施的是超乎寻常的大爱，爱的无私，爱的彻底。我则偏重爱的技巧。吴老师的大爱非常令人感动，她的精神一直在影响着我，使我更积极、向上。而吴老师呢，对我的长处(张同鉴学习流程--百度可搜)，也一直在学习当中。她的这种学习的精神，更反映了她的大爱是真实可信的。

有了吴老师这个朋友，我对爱的理解更加深刻：

人的一生时刻都和爱密切相关。爱不仅是教育人改变人的重要手段，爱更是教育的灵魂、教育的生命。教育需要爱，没有爱的教育是不可想象的。

苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护学生。”这短短的十几个字为我们道出了教育的全部真谛。人是有感情的，有被爱的需要。特别是对于正处在发展和成长中的孩子。如果离开了爱，他们的身心健康将受到严重的影响；如果离开了爱，他们的学习和品格将会产生不可弥补的缺陷；如果离开了爱，他们的人生目标将被蒙上灰色的阴影。所以对于教育工作，爱显得尤为重要。

吴老师认为，那些发展全面，心里阳光的孩子，他们的家庭都是温馨的，孩子得到了应该得到的关爱。那些不爱学习，性格有缺陷的孩子，多与问题家庭给孩子关爱太少有关。

所以吴老师能义无反顾的将全部的爱带给每一个学生，将心中的这份爱发挥的淋漓尽致，对孩子的成长起到了非常积极的作用，因此赢得大家的爱戴。

“爱满天下”是当年陶行知老先生倡导过的一句名言，也是吴绍萍这位人民的教师留给我们的一份珍贵的教育理念。其实不论教怎样的班，教哪一个年级；不论学生优劣与否、面目端庄与否、听话与否、干净与否、有德与否、甚至失足与否，统统都要待之以爱。是啊，我们应该对每一个学生都有爱，一个受孩子衷心爱戴的的老师，一定是一位充满人情味、充满爱的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心，离开了情感，一切教育都无从谈起。爱的教育，就是要“爱”与“教育”的结合。爱是人类永恒的话题，是人类最基本的情感。一位教育家曾说过：一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的仁道主义者。素质教育，首先是充满人情、人道、人性的教育。而吴老师的事迹更是反映出了她的这份爱，她的爱不是为了追名逐利，而是发自内心的爱，从她无私的奉献精神和她的钻研精神就可以看出，她的那份爱还蕴藏着对教师这个职业的执着与热爱。

所以说这里的爱不仅仅指爱学生，还包括爱自己的职业。吴老师不放过任何一次学习的机会，她总是利用假期参加各种教育研究的前沿科学培训活动，已经读完了教育学、心理学、管理学、家庭教育、课程理论、亲子教育等各类理论书籍近百本。正是吴老师不断的学习，不断的研究，才成就了她扎实的基本功，完善自己的知识，成为一名智慧型的老师。

现在，教育界的领导号召学习吴老师，我个人认为非常必要和及时。如果我们的教师都有了吴老师对教育的大爱，我们的孩子就都有了希望，我们所有的家庭就都是幸福的家庭，我们的国家的实力和形象将得到更大的提升，进而影响整个人类的发展。年前，为了学习吴老师，施展自己对教育的大爱，我接受了北京大学有关方面的邀请，到北京大学做了关于“张同鉴学习流程”的演讲，把我对教育的爱洒到北京。在京期间，我还接受了“清华大学青少年学习力培训总教练”、“教育部全脑读课题组负责人”王学贤老师的邀请，参加清华大学青少年学习力培训工作。

我会和各方合作，尽可能在较短的时间里把“张同鉴学习流程”推向全国，让更多的学生在“张同鉴学习流程”的程序化学习中实现快乐的高效学习，享受学习的乐趣。让更多的学生在“张同鉴学习流程”中轻松的拥有尊严、改变命运。

吴老师的大爱，要求教师要讲奉献。在教学生涯中，那些不慕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。吴绍萍同志淡泊名利，志存高远，长期以来，她主动做好传、帮、带，总是不厌其烦，毫无保留，全心全意地帮助所有幼教同行，不仅下班指导每一位教师的教学活动，课后还与她们逐一反馈和互动，同时还定期上示范课给全园教师观摩，她的无私不正是爱的表现吗?

无私的奉献是大爱，也是大教育的一种方式，她对同行和学生的教育效果远不是一般说教能够实现的。

学习了吴老师的事迹，我的感受很深。主要有以下几点：

一、热爱教育，关键要有大爱

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身教育事业，对教育事业心存敬重，我们的工作，使学生得到知识，也学会做人，我们的事业是无比高尚的事业，是特别有意义有价值的事业。我们不仅要热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，而且这个事业是值得我们倾其所有，付出一切的事业。在实际工作中，我们只要付出我们的真爱和大爱，这份爱的回报就是非常巨大的，我们不仅能赢得学生的.爱戴，家长的信赖和社会的认可，被我们关爱的学生和家长，他们也会对社会有爱，对朋友有爱，对他们的学生和孩子有爱。

我们的爱是一颗种子，为了社会充满爱，为了爱满人间，播种爱是我们的责任。

二、教育没有平凡事，处处可创新。

有人说：“教师的劳动是平凡的，每日只是重复着备课、上课、批改作业等工作”。其实只要我们善于发现，教学工作处处都可以创新，可以充满乐趣。所有人都是“喜新厌旧”的，孩子更是如此，你天天与学生接触，一张老面孔已经不新鲜了，你再把讲过100遍的话，再讲第101遍，还期望有好的教育效果，这可能吗?这就需要我们能向吴老师那样不断学习，有所创新。即使赞美学生，也不要老师只会一个竖起大拇指这一个动作。

三、研究学生，研究教育的方法，拥有爱的技巧。

学生是有个性的，是变化的个体，他们的要求是各不相同的。不研究学生的需要，爱的方式一旦出现问题，爱不但没有效果，还可能会害学生。我们教育出来的学生不能都是高度近视，不能都是弱不禁风，不能都是高分低能。我们只要讲究爱的方式方法，我们的爱、我们的教育就可以得到大批眼睛可以看的很远，身体很棒，能力很强的人才。当前新课程改革不断涌现新的理念、方法，其实都是我们爱的技巧，这些都需要我们去认真的学习和研究。近几年，通过推广“张同鉴学习流程”，已经有几千学生受益。“张同鉴学习流程”改变了这些学生的学习观念和学习态度、提高了他们的学习成绩，净化了他们的心灵，增加了他们的学习兴趣和学习信心，使他们的心理健康达到了一个更高的水准。

学习了吴绍萍老师，我对爱理解又上升了一个高度：

农民因为对土地有爱，才有收成；政治家因为对人民有爱，才可以得到人民的拥戴；所有成功的教育家，都是因为对教育对孩子付出了真爱、大爱才成就了他们的事业。如果一个教育工作者，要知道成功的秘诀是什么，那就是毫不含糊的对我们的教育事业付出你所有的爱。

（中国大学网）

篇16：《感动中国人物》吴天一事迹及颁奖词

喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气!海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。

《感动中国度人物》吴天一科研成就

1963年，吴天一在中国首次综述报告了高原肺水肿。

1965年，吴天一在中国国内报道了“成人高原性心脏病”并指出肺动脉高压是根本病理机制。

1979年，吴天一报道了青藏高原最常见的慢性高原病类型“高原红细胞增多症”的概念。

吴天一在人类高原适应学科领域，开拓了“藏族适应生理学”研究，并从整体、器官、细胞和分子几个水平上，提出了藏族已获得了“最佳高原适应性”的论点，这是长期“自然选择”遗传适应的结果，为人类低氧适应建立起一个理想的生物学模式;吴天一对发生在青藏高原的各型急、慢性高原病从流行病学、病理生理学和临床学作了较系统的研究，吴天一所提出的慢性高山病量化诊断标准被国际高山医学协会接纳为国际标准并命名为“青海标准”并于在国际上统一应用;吴天一在青藏铁路修建期间，作为铁道部高原医学专家组组长制定了一系列劳动保护和高原病防治措施，对保证五年14万筑路大军高原病零死亡起到了重要作用。

篇17：吴远萍教学反思

学习本文，我先让同学熟读课文，从整体入手，把握课文主要内容。然后再读质疑，通过小组讨论解决问题，教师适时点拨。在学习重要句段，让学生通过读来感悟，联系自己生活实际来体会，有困难的地方小组讨论交流，然后汇报。通过这节课的学习，孩子们知道了“不能有依赖心理，要自主。”“不要做温室里的花草”、“只有做坚强的`大树，才能长成栋梁”等道理，听着学生的感悟，我觉得学生真正明白了其中的道理，我也在和他们的交流中更深地体会了作者所阐述的人生哲理。我相信孩子们今后也一定会敢于面对生活中的困难、挫折，锻炼自己，养成自己独立生活的能力。

这节课由于课堂调控不当，也有很多不敬人意地方。如：小组合作效率不高；朗读指导不到位；朗读的次数还不够；有两个环节“探究感悟”和“拓展练习”学生完成困难大。今后我还要在这些方面更加用心，努力让自己的课堂更加有效，更多精彩！

篇18：让我们将“爱”传递――读吴邵萍事迹有感

让我们将“爱”传递――读吴邵萍事迹有感

“爱”，人类特有的情感；“爱”，美丽而丰富；“爱”，如阳光，普照世间万事万物。作为一名普通教育工作者的吴邵萍老师，将自己最多的“爱”毫无保留地奉献给了教育、奉献给了幼儿园的孩子们。

27年如一日立足于一线的教育教学；在照顾病重父亲的同时，出色完成自己的工作；平等、无私的对待每一位幼儿…… 这都是“爱”给予的力量。

“爱”像空气，看不见、摸不着，只有用心感受，才能“看”到她，当你“看”到她的时候，你会觉得很温暖、很安全。

慈母般的吴邵萍老师让幼儿感受到了这种温暖和安全，陪伴小时凯的午睡；用三年的时间培养了小余雯的能力，孩子变化正是因为感受到了她的爱，这都是“爱”给予的希望。

大姐般的'吴邵萍老师也让同事感受到了这种温暖和安全，吴老师的时时处处事事爱护她们、关心她们；加班后的“一一护送”，怎能不让每一位年轻人感动，这都是“爱”给予的关怀。

对于每一位受人尊敬的人民教师而言，在他们的身上似乎都少不了“爱”。当然，在吴邵萍老师身上也是一样。然而，她的这种“爱”又与众不同，她爱得单纯、爱得无私、爱得直接、爱得痛快；这种“爱”给人以力量、给人以动力、给人以鼓舞、给人以信心；这种“爱”催人奋进、催人图强、催人成长、催人成功。

苏联教育家苏霍姆林斯基有句名言：“没有爱，就没有教育。”吴邵萍老师，作为一名教育者的我，在这里我敬佩您的这种“爱”的追求。在这缤纷的世界里，我也要学习您，就是像您一样追求“爱”的教育，将“无私的大爱”传递。

现实的社会是“缤纷多彩”的，“缤纷”的让我们花了眼，“多彩”的让我们乱了心，我们似乎什么都想要、似乎什么都想追；现实的社会是“现实”的，现实的我们有时只看到利益、只看到“自己”。我们好像忘记了我们还有爱，一种无私奉献的大爱。殊不知奉献一份爱，自己将收获更多的爱，将得到内心的满足与喜悦。我曾看到一则小故事：

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。

许多年后的一天，克雷斯被突然的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……”

克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！”

白朗宁说过：“我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。”我相信吴邵萍老师是幸福的，因为她懂得去爱、去奉献，她用行动为我们诠释了“爱”的意义。让我们用自己的实际行动将“爱”传递。

篇19：学习吴邵萍老师作文

学习吴邵萍老师作文

刘老师十分的辛苦，他身兼数职，既是我们的语文老师，又是我们的班主任。他像辛勤工作的园丁一样，培育着我们这些祖国的花朵；他十分关心我们，生活上像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活，学习上像一只凶猛的老虎一样批评我们在学习上的错误。

有一天，我去上电脑课时太兴奋了，在楼梯上来了个“大鹏展翅”，结果脚扭到了。第二天，我脚骨裂的消息在班上传开了。

我十分郁闷地呆在家里，抚摸着伤脚，心想：当初我如果不那么激动，那该有多好啊！就不会像现在这样，孤独地坐在在这儿，忍受着脚边一阵阵钻心疼痛。看看窗外同学们活跃的身影，心里非常羡慕，可是现在我却不能和他们一起玩了，好无聊啊！光阴似箭，期末考试即将来临，我的“学习之星”的位置还能不能坐上去呢？

我在家养伤时，爸爸妈妈都去上班，只有外公一个人陪着我，我们俩没有共同语言，我多么希望老师和同学来看我呀，但是过了两天，老师和同学都没有来，我心想，他们工作都是很忙，我想他们是不会来了。

“咚咚咚”传来了敲门的声音，外公前去开门，原来是刘老师带着同学看我来了。刘老师走到我的跟前，亲切地抚摸着我的头问我：“宦想啊，这几天过得咋样啊？脚还疼吗？有没有学习啊？学习上有没有困难啊……”我一一如实作出了回答。刘老师还向外公了解了我的'伤情和治疗情况。刘老师又说，：“宦想你不要担心，你在家里的主要任务就是养伤，回到学校之后，我们给你补课，你还是会坐上‘学习之星’的位置的。”我心里十分开心，久悬的石头终于落了下来。两个同学走到我的跟前，拉着我的手说：“宦想啊，你这几天不在学校，我们班上课堂气氛冷清了很多，很多老师和同学都问到了你，你什么时候才能回学校啊？”又有一个同学走过来，递给我一张精美的手工贺卡，对我说这是张盈影同学送给你的，她希望你早日康复。我心里甜蜜蜜地、暖洋洋地，似乎走到了春天。刘老师和同学们这次来看我，带给我的不止是食物，不止是礼物，不止是问候，不止是关爱，还带给了我一份十分浓厚的师生情。

我安心地在家里养伤，不久我就回到了学校。刘老师他挤出了中午有限的休息时间，仔细地询问我有哪些地方不会，耐心地给我检查我的学习情况，帮我补上了我受伤落下的课程。终于在期末考试中，我保持了在班级学习中的佼佼者的位置。

现在，每当我看到我在学校获得的荣誉，每当我看到我在各种竞赛获得的奖状时，我就会想起刘老师，是您鞭策着我，是您鼓励着我，是您关爱着我，让我努力学习，天天向上。