毕业晚会班长的发言稿(推荐14篇)由网友“草叶”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的毕业晚会班长的发言稿,欢迎大家收藏分享。
篇1:六年级毕业晚会班长的发言稿
xxx:
大家好!我是分享嘉宾何钊源,同时是一组的老学员和新二十组的第一任组长。
开始加入精进小组,是因为在孩子的教育上与孩子的冲突越来越激烈,与老公的关系也因在教育孩子的观念不一致从争执不休到两人无话可说。可以说,这是我人生中遇到的最大难题。痛苦、困惑、担心等负面情绪一直在围绕着我,我似乎走到了绝境。
机缘巧合之下在喜马拉雅音频《妈妈你说》节目中听到了晓闯老师非常接地气的教育理念和教我们家长如何与孩子相处的方法,让我立刻看到了希望。所以毅然加入了精进小组,在精进小组浸泡的一年里,让我很快地看到了问题前后的牵引,让自己的心慢慢的安定下来。在我还不知道如何帮助我的孩子找到那个一团乱麻的线头前,要先做好我自己,然后,才是他的妈妈。父母过好自己的人生,孩子就没有问题,把自己修炼好了,孩子自然就好了。
加入精进小组和来自天南地北、五湖四海的同学们一起抱团读书和相互取暖,帮助我建立良好的读书习惯(几乎每天都要看一会书才感觉舒服)。特别是踊跃参加担任分享嘉宾一职后,更加不敢懈怠了。通过分享别人的故事来思考我自己,这就是一种成长因子。人家有的感受我也有,人家有的经历我也有,这就是普遍性的共情的感觉,这些都是成长因子。所以在这里要特别感谢红英。是她在我第一次做分享优秀心得的录音后因为对自己信心的不足,而怎么也录不好(第一次录音从准备酝酿到录好用了近五个小时),觉得自己就不是这块料而想退却时,红英从她自身的经历体验鼓励了我,让我不要轻易放弃,用心去理解晓闯老师对如何做好分享嘉宾定位的指导方法。就这样,慢慢地,为了录好每次的录音都提前对每篇优秀心得做好提炼,重读每本书来加深记忆和理解。逐渐不再拘谨和带着夸张的语气来录音,放松自如了许多。同时加入晓读,借此把自己的知识、见解拉高一点,带着一颗敞开的心,学习智者们的经验和洞见。
晓闯老师所提倡的学以为己理念,虽然说我们因为家庭教育而聚到一起来读书,但是学着学着就会发现其实这个过程中,其实是发现和重新认识自己,提高自己的觉知力。自我觉察和反躬自省是自我成长的起点,也是获得终身幸福的能力。
期待能有更多的家长朋友们加入我们的精进小组,一起学习,一起成长!谢谢大家!
篇2:毕业晚会发言稿
很快地,08—初三毕业班教学已经过去了四分之一甚至是三分之一的时间了,这里本人对这一届毕业班化学科的目前情况和对策做个说明,希望能得到大家的指正。
一、目前我校化学科的情况
化学科知识点多,而且是学生刚接触的一门新学科,再加上目前学生对等级制的中考科目不大重视的心态,造成了普遍成绩不够良好的现状。比如前周对一到三章进行了一次单元测试,结果1、2、3三班中分别只有10,6,4人及格,第一次化学单元考试居然仅有个位数的同学及格,而且高分的不多,这种情况就如同现在的股市一样跌到了历史的最低谷了。分析其原因,主要有如下几点:第一:部分同学上课根本没听,这是一种心态问题、心理问题了。这种现象急需解决,特别是今年可能取消了中职保送和技术班的政策,这种情况如果继续蔓延开来,对我们学校的教学质量评估影响非常大。第二:部分学生认为化学概念特别多,而且很不好记住,这是化学的学法问题,需要我们老师及时对他们进行学法辅导。其实初中化学中算得上难的内容我们还没有真正的接触到,比如即将学到的有关化学方程式的内容,就比教过的内容难多了,我们真不敢相信再过段时间后,学生的化学成绩会是如何了。化学课的前景好像有点黑暗,这样的现状我们是不能改变的,我们能做到的只能是积极探讨对策,想方设法地让厌学的学生能花点心思读读书,让学习感到有困难的学生找到较好学习方法从而提高成绩,让目前较好的同学能进一步地提高。
二、相应对策
学生厌学现象严重这个问题不是我所能完全分析得了的,我们能做到的就是多和他们进行沟通,希望能培养他们对学习的一点点兴趣,不再继续每天浪费好几个小时的时间呆呆地坐在教室里。
对于学习有困难的同学,我们要做到教法的改进和对学生学法的指导。其实,化学科也有明显的教学优势,即化学是从研究实物开始的,也是应用在生产生活实际中的。学生入门学习过程中所遇到的各种概念都是有依托有着落的,利用实物引导学生观察思考不失为一种能够有效地将概念落在实处的方法。具体的方法下一进行介绍。
在培优方面,化学组准备在半期考后成立化学兴趣小组,对他们开放化学实验室,让他们能更主动地学习化学,有可能的话还会进行一点的提高训练以备战明年的化学竞赛。
三、化学学法指导
1.化学阅读的学法指导
对于化学学科的学习,学会阅读具有特殊的意义。初中化学教材中有很大一部分内容属于元素化合物的知识,这部分知识是描述性的内容,要求理解能力的水平层次高。学会阅读是培养学生自学能力的起点。阅读学法指导中要教会学生课前阅读、课堂阅读和课后阅读,速读、精读和读思相结合。
2.化学记忆的学法指导
初中化学学习中需要记忆的知识很多,而且这些知识都是是学好、用好化学的必要工具知识。要记住该记的知识,必须掌握科学的记忆方法。我们在教学实际中,要注重指导学生记忆的方法,尽可能调动其学习积极性。
3.化学实验的学法指导
在实验教学中,将演示实验改为边讲边实验,通过设置问题情境,让学生多动脑、动手,可诱导学生勤于思考,激发学生勤于探索的精神。教师应将书本上的一些验证性实验改为探索性实验,适当增加与生活、生产和社会密切相关的应用性实验。让学生大胆设计实验,进行探索,给学生提供新机会,有利于学生创新精神的建立,培养较强的创新能力。
4.同时还要进行化学读题和解题的指导
目前学生考试时经常没认真看清题意,答非所问,同时答题是表达不清,所以还要要加强对学生的读题解题的指导。
以上是我对今年毕业班化学教学中的心得体会和反思,向大家做个汇报,请予以指导,谢谢。
篇3:毕业晚会发言稿
各位老师、同学、家长:
晚上好。
我是xx的爸爸,xx中系的教授。很荣幸也很忐忑作为家长代表发言,其实一开始我是拒绝的,作为中专业科班出身的教授,我当然知道这个发言非常不容易。但既然接下了这个活儿,请大家给我几分钟认真听一听,因为这很可能是你们中间的大多数人很少听到的演讲。
首先,请允许我代表家长们向各位辛勤、善良而负责的老师致敬。我们是同行,我当然理解彼此的甘苦。毫无疑问,夸张一点说,你们干不了我干的活,但同样,我也得承认,我应该也干不好你们的活。感谢6年你们对孩子们细心的照顾、耐心的关怀乃至无私的付出。
同样,我也有几句话送给老师们共勉。虽然中大附小已经是优秀小学,但请允许我希望你们既脚踏实地又能目光远大,尤其是坚守后一点。我指的是,老师们不应该被应试教育的指挥棒打昏,因为我们毕竟是要培养真正的人才。说句实话,送孩子们考上牛校(比如北大清华,或xx)是你们的良好心愿,或者是终点,但对于我说,这只是起点,所以请一直耐心善待所有的孩子们,因为你不知道作为未的人才,他们在何处发力。再一次谢谢亲爱的老师们。
其次,我特别要祝贺孩子们,无论如何,你们毕业了!这是一开心的事情,因为人生的一个阶段结束,而新的阶段就此即将拉开帷幕。你们中间,有的人成绩很好,有的很一般乃至较差,有的人热爱学习沉浸其中不能自拔,有的可能厌学反而沉迷游戏“孜孜不倦”。或许你们听惯了老生常谈,但作为一个阅人无数的大学教师,我有一些忠告送给你们。
1、不管你喜不喜欢学习,请保证让自己走在正确的道路上。我们学习的最终目的是发现自己,增强创造力。表面上看,一开始学习的只是知识,其实我们最终锻炼的是思维方式,等你到了大学,我们会更强调这一点;
2、你努力学习的目的是为了追求快乐幸福,选择自己想要的神圣而自由生活。这里的快乐既有学习创造的精神快乐,也有享受美食、美景和物质的快乐,两者不可或缺,不要沉浸于即席的快餐快乐中而忽略了可以带给你更长远幸福感的精神愉悦;
3、要成为独特而强大的精英人才,不是单纯为了分数活着;要有控制力和实践能力,能够决定你命运的第一要素是勤奋程度。这是我4年走到今天最引以为傲的秘诀。
4、这个世界有黑暗和变态,但更是充满爱和温暖的。作为xx的爸爸,这个家长代表发言,让我觉得五味杂陈。从严格意义上说,我可能是一个世俗人眼中成功的个体(不是有权和钱,而是在我的领域内同龄人中是一个佼佼者),但不是一个优秀的爸爸,虽然我知道陪伴是最好的爱。但我想说的是,孩子们,爸爸妈妈的努力很多时候不是为了自己,不是逃避责任,也很可能是为了更大的集体,我们要理解,而且要学习父母苦心孤诣努力奋斗的品质。
珍惜生命和时间。你们非常年青,这是你们的优势,但也要记住,优势如果没有化为前进的动力它就会折损,最后彻底消失掉。俄罗斯最伟大的小说家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免后在写给哥哥的信中感叹道:“每当回忆过去,想到浪费了许多时间,把时间耗费在迷误,错误,无所事事,无节制的生活上,想到我不珍惜时间,多次做出违心和勉强的事情——想到这些,我就感到非常痛心。生命是一种天赋的能力,生命就是幸福,每一分钟都可能无限幸福。”一个死过一次的伟大作家有着不可逾越的灵魂穿透力和珍视人生的原始冲动。有些人从未真正活过,而他从未死去!
我想我占用不少时间了,但我还是有一点话送给和我一样的家长们。
我们都想让自己的孩子成才,但不该是拔苗助长,更不该在无意之间助纣为虐崇尚填鸭式教育让孩子们厌弃学习,甚至毁掉孩子,这不单纯是老师的责任,也是家长们的认识视域高度。
人生是一场超级马拉松,没有血泪和努力过的拼搏一开始就已经掉队,我们更应该担忧的是不该让浑浑噩噩、急功近利、偷懒耍奸的恶习伴随终生;不要迷信什么输在起跑线上,如果过度透支对学习的尊敬与喜爱,提前加速的运动员往往会跑崩,彻底失去自己的节奏感。
家长们,我们生养孩子的最终目的是希望他们顺利成才,发挥出他们的优势和强项,不只是过上幸福生活,还能够造福社会。这就意味着我们作为家长的角色从不可能结束,从幼儿园到小学,从初中到高中,再到大学和就业,做家长也是需要终生学习的事业。
我愿意和你们一起,探索新知,也愿意和孩子们一起努力奋斗。
xx,我一直对你充满信心,我希望你对我和未也充满信心,未雨绸缪制定好计划,然后按部就班、锲而不舍,直至达成目标!
老师们、孩子们、家长们,路漫漫其修远兮,让我们一起上下求索,共同成长,自由飞翔,一起幸福!
篇4:毕业晚会发言稿
各位嘉宾、老师们、同学们:
大家晚上好!
今天我们欢聚在这里,隆重举行湖南商学院北津学院会计系20xx届毕业晚会,请允许我代表湖南商学院北津学院向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢!
无论是直接走向社会,踏入职场,还是在校园里继续深造,在同学们即将踏向新的人生旅程之际,我最想说的一句话就是:同学们,一路顺风,祝你们走向成功!
今天的你们已是羽翼渐丰,正踌躇满志地期待着一展身手,“气有浩然,学无止境“,北津学院已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念,北津学院的品格和精神将激励大家勇往直前。 同学们,你们即将踏出校门,进入社会,但我希望你们仍然要不断地学习,强化自己为人处世的能力,时时追求新知,转化理论为实际。不论将来做什么,都需要抱着积极向上的心,磨练自己成为社会的栋梁,尽自己的最大努力,实现自我,奉献社会。
在此,希望大家记住母校“厚德,博学,精明,自强”之校训,关心、支持母校的建设,做一个有梦想、有激情、有社会责任感的人。离开校门虽要勇往直前,但记得要时常回到母校、关心母校。
你们即将告别母校,学校希望你们正确处理好就业、择业和创业的关系,脚踏实地走好第一步。通向成功的路有千万条,昂起头,仰望星空,你会发现你未来的人生充满何等希望。要相信,未来一定是属于你们的。
在这里,我仅代表湖南商学院北津学院祝愿所有会计系毕业生们一帆风顺,一路欢歌,早日实现宏图大志,拥有更加美好的未来。
篇5:毕业晚会发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同窗们:
大家晚上好!
斗转星移,光阴似箭,四年弹指一挥。今宵我们欢聚一堂,为明日的离别践行。哪管明朝风雨满路,今朝我们共同铭刻。首先,我向大家介绍出席今晚毕业聚餐的领导和老师有:(自己根据具体情况填写)。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的致意,谢谢您们辛苦的付出,培育我们,教导我们,指引我们。(鞠躬)
四年前,我们从五湖四海来到了大学的菁菁校园。四年的同窗生活,我们同心并肩,一同走过许多风风雨雨的日子。回忆母校渡过的四年美好光阴,品味四年的悲欢离合,追随残留的天真烂漫,怎能不让我们思绪万千,百感交集。青龙山的百亩苍翠,我们曾携手攀登,次湖水碧波浩淼,我们荡起青春的双桨,双镜湖畔,有我们年轻的美好,图书馆里,有我们知识的海洋,腾龙公寓里,留下了我们独有的味道,雪覆桑园,曾经执过的手,沉淀在记忆最深处,别了,一切的一切,记忆,代表的是过去,今天,我们即将远航,我们就要辞别母校,步入社会,开始用年轻的生命书写青春。虽然我们在人生的道路上会有不同的选择,在人生的道路上会有不同的际遇,但是,社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永久的同窗友情,师生友情。
明天我们就要踏上新的征程,立足新的工作岗位。在以后的人生旅途中,我们将谨记恩师教诲,秉承“弘毅务实求是,创新”的校训,努力工作,不断学习,迎难而上,为实现自身的价值而不懈奋斗。
在十年,二十年,三十年之后,当我们细细的回想着一切时,我们仍会记得那菁菁校园里的良师益友,仍会记得那青春岁月里的成长故事。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们即将踏上新的征程,用今天的出色书写新的青春乐章!
古人云:无酒,何以逢知己,无酒,何以诉离情。都说分手的酒最烈,但我们相信,师生的情更浓。让我们举起杯,为了我们这四年的相聚;为了我们的相约;为了我们辉煌灿烂的明天,干杯!
最后衷心的祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利,家庭幸福;祝愿各位同窗前程似锦、一帆风顺,心想事成。
谢谢大家!(鞠躬)
篇6:毕业晚会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的兄弟姐妹们:
大家晚上好!
今天,我很荣幸代表化学化工学院20xx届毕业生在这里发言。说是毕业,其实我们都明白,求学的过程充满艰辛和汗水。就像有的同学感叹的那样:每一次参加考试,都掉一层皮啊!但是我们熬过来了,我们都是好样的 。
四年前,我们拎着简单的行李,怀着同样的梦想,从全国各地相约在安庆师范学院。今天,又是在这里我们都要远去,背负行囊,走向祖国的四面八方,开赴新的征程。
四年来,那熟悉的生活片段,就像一部电影一幕幕在我的眼前映现。课堂上老师那谆谆无私的教诲,101、 111、图书馆里你我孜孜不倦的身影,运动场上生龙活虎的腾跃,舞台上激情嘹亮的歌声和婀娜的舞姿......
四年来,同学之间结下了最纯真的友谊。虽然有过争吵,有过不快,更有过欢笑和推心置腹的彻夜卧谈。
四年来,院系领导、老师们更是对我们的关怀更是无微不至,不仅是传道授业解惑,更是教会我们为人处世。我们由当初进校时的天真无知、懵懂迷茫,到今天的成熟稳重、壮志满怀。这是老师们辛勤培育和耐心教育的结果。也同样是你们,为了我们今天的成熟而又增添了几缕银丝!在此,请允许我提议,让我们以热烈的掌声,向各位领导和老师们对我们的培育之恩表示最真诚的谢意!
离别不是感情的终结,为的是明天更好的相聚。毕业!是终点又是起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。无论我的兄弟姐妹们脚步将踏向何方,是将要选择继续在求学路上翻开另一页篇章,还是将要踏入社会,奔赴工作岗位一展自己的风采。我都真心的祝愿我的兄弟姐妹们在这更为广阔的社会舞台上舞出自己的精彩。此时此刻,我和每一位同学一样,心中都有一种巨大的潮水在激荡着心胸,有一种酝酿已久的豪情壮志在蓄势待发。
老师们请你们放心,我们就要张开理想的翅膀去远航了。今后,我们一定会铭记恩师们的谆谆教诲,牢记“敬敷 世范 勤学 笃行”的校训,恪守道德、学问、处世、行事的原则,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印迈出我们精彩纷呈的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报培育我们的恩师。
最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意!祝愿我的兄弟姐妹们事业顺利,学业有成!祝愿学弟学妹们学习进步,事事如意!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!
谢谢大家!
篇7:毕业晚会发言稿
转眼间,大学生活即将结束,而我们已然是要步入社会了,这一天的到来不由让我回忆这三年间所有的点点滴滴!回忆——是美好的!
今天我和同学们还在一起,可明天,毕业晚会就在明天,好快,好快,真的都有点舍不得。
时间,终究时间把我送上了社会这个大舞台;时间,终究时间见证了天下无不散的宴席;同学们,朋友们...我真的好想好想再来一次,再一次去体验大学生活,可那已经是不可能了,现在,唯有在没有离校之际,我还可以去校园内回忆回忆:神龙广场——我大一训练的地方;田径场——我大学三年锻炼的地方;图书馆——我课外学习过的地方;教室——我学习专业知识的地方;寝室——我住的地方;食堂——我吃饭的地方...
记得在xx的时候,我们全班在一起,一起吃饭、一起玩,多开心,可明晚又将会是什么样的情形呢,是依依不舍,还是如平常呢?
好好珍惜,毕业晚会后,我们又将会是什么时候再相聚呢,5年、8年又或者是XX年之后呢?我不晓得,但我希望有相聚的时候!
大学——我有美好的回忆!
在此,感谢所有老师对我的栽培(鞠躬向你们表示感谢),感谢同学对我的帮助!
篇8:毕业晚会发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同窗们:
大家晚上好!
斗转星移,光阴似箭,四年弹指一挥。今宵我们欢聚一堂,为明日的离别践行。哪管明朝风雨满路,今朝我们共同铭刻。首先,我向大家介绍出席今晚毕业聚餐的领导和老师有:xxx。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的致意,谢谢您们辛苦的付出,培育我们,教导我们,指引我们。(鞠躬)
四年前,我们从五湖四海来到了大学的菁菁校园。四年的同窗生活,我们同心并肩,一同走过许多风风雨雨的日子。回忆母校渡过的四年美好光阴,品味四年的悲欢离合,追随残留的天真烂漫,怎能不让我们思绪万千,百感交集。青龙山的百亩苍翠,我们曾携手攀登,次湖水碧波浩淼,我们荡起青春的双桨,双镜湖畔,有我们年轻的美好,图书馆里,有我们知识的海洋,腾龙公寓里,留下了我们独有的味道,雪覆桑园,曾经执过的手,沉淀在记忆最深处,别了,一切的一切,记忆,代表的是过去,今天,我们即将远航,我们就要辞别母校,步入社会,开始用年轻的生命书写青春。虽然我们在人生的道路上会有不同的选择,在人生的道路上会有不同的际遇,但是,社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永久的同窗友情,师生友情。
明天我们就要踏上新的征程,立足新的工作岗位。在以后的人生旅途中,我们将谨记恩师教诲,秉承“弘毅务实求是,创新”的校训,努力工作,不断学习,迎难而上,为实现自身的价值而不懈奋斗。
在十年,二十年,三十年之后,当我们细细的回想着一切时,我们仍会记得那菁菁校园里的良师益友,仍会记得那青春岁月里的成长故事。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们即将踏上新的征程,用今天的出色书写新的青春乐章!
古人云:无酒,何以逢知己,无酒,何以诉离情。都说分手的酒最烈,但我们相信,师生的情更浓。让我们举起杯,为了我们这四年的相聚;为了我们的相约;为了我们辉煌灿烂的明天,干杯!
最后衷心的祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利,家庭幸福;祝愿各位同窗前程似锦、一帆风顺,心想事成。
谢谢大家!(鞠躬)
篇9:毕业晚会发言稿
尊敬的院领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!首先请允许我代表人力资源管理一班全体同学向在百忙之中莅临本次盛宴的领导、老师表示热烈的欢迎。同时,向多年来一直给予我们关心的各位领导、给予我们指导的各位老师及精心准备和大力支持筹办此次宴会的各位班委以及同学表示衷心的感谢。
四年前,我们背上行李,远离家乡,从五湖四海来到了湘南学院,来到了人力一班这样一个班集体,就这样不同的面孔组成了一个温馨的大家庭。在这样一个家庭里,我们耳语着不同的地域方言,咀嚼着不同地域的风土人情,感受着不同地域的文化魅力和习俗特色。一路走来,我们风雨兼程,披荆斩棘,团结互助,相亲相爱。今天,我们学会了生活,学会了求知,学会了做人。
对于我们即将离别母校、走向工作岗位或继续深造的毕业班的`同学来说,这个时刻,是一个令人感动的时刻,感动身边的人、身边的事、身边的物、身边的情;这个时刻,是一个多梦的时刻,梦到的是我们昨天的懵懂,梦到的是我们今天的成熟,梦到的是我们明天的辉煌;这个时刻,是一个让人畅想的时刻,畅想到的是我们回味无穷的美好校园生活,畅想到的是我们难以忘怀的挑灯夜战,畅想到的是我们催人奋进的未来憧憬。此时此刻,在离开的时候。让我们抬起头,看看身边这一张张与我们共同走过三年的熟悉的脸。带着欢笑、伤感或是期待的表情。让这些表情永远流淌在我们记忆的长河之中。
今天的聚会应该是大学四年最后的一次,也许即将成为所有同学心中最难忘的一次,不管你的心中是不舍,是留念,是懊悔,抑或是沉浸在对新生活向往的激动与兴奋中,它终究已经快结束了,但是我们要记住的是大学的句号永远只是人生的逗号,我们的路还很长。还有不管你们是选择了什么样的生活方式,也不管外面的世界是怎样的纷繁复杂、诱惑层出,我希望大家都能坚持自己的原则,包括对生活、对事业、对金钱、对亲情、对爱情和友情的态度。我们相信,只要我们努力,我们就将会是行业领域的佼佼者!
此时我站在这里,我想我不能够代替大家留下任何豪言壮语,美好的愿景或是誓言。我只是想说:不同的际遇、不同的生活,不同的理想让我们走到一起。分别的时候,祝愿大家有同样灿烂的未来!
最后,我谨代表人力一班全体同学再次向在座的全体领导和老师表示衷心的感谢。祝各位领导老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦。现在,让我们一起共同举杯,共同期待我们美好的明天。
篇10:毕业晚会发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:
大家晚上好!
今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!
这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。
今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。
首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。
四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!
四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈这一刻,四年的回忆历历在目。
忆往昔,峥嵘岁月
难以忘记,操场上的汗水与激情难以忘怀,寝室里的嬉闹与温馨难以忘却,教室里的奋斗与打拼忘不了的军歌嘹亮
忘不了的唇枪舌战
忘不了的激情才扬
难以割舍的切切同学情难以离弃的眷眷朋友情难以释怀的融融师生情太多的情怀和故事
太多的记忆与感怀
太多的温馨与悲怆
萦绕心头
绚烂出柔美的“记忆彩虹”悬挂在“心空”
辉生熠熠
立现实,壮志豪情
火红的仲夏
在今天,我毕业了。
我要对所有的老师、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,我的大学!
谢谢大家!
篇11:毕业晚会发言稿
亲爱的希达第十三届毕业生同学们:
大家好!
首先,为毕业班的同学们坚持完成学业并即将踏上新的起点送上最美好的祝愿。
各位即将毕业的同学们!每年的毕业,就像春夏秋冬的交替,有开花结果,就有枯萎凋零,种子离开母亲是想在其他的地方生根发芽,茁壮成长,最终拥有属于自己的一片天。在这个五彩缤纷的世界里我们每一个人都是独一无二的,一路走来,有人忧伤,有人快乐,有人平坦,有人曲折。但我们无悔在希达的这几年里青春岁月的付出。总想着时光不老,我们不散,可转眼毕业就在眼前,那个再也不会有的、只属于我们的这个离别,今天的这个典礼就是这个离别的标志,不用太多华丽的言辞,我们所感动的就是我们成长的历程。
同学们一定记得自己刚进希达时的那几分好奇,记得慢慢习惯了每天的学习、礼拜、上课、自习。我们背过古兰圣训,预习过阿语教法,听过讲座大课等等,日积月累的努力,让我们改变了过去的自己。使我们在平素的生活里活出了一份对伊斯兰的热爱,对主道的执着。希达带给我们的不仅仅是敬畏真主的行为规范、取主喜悦的团结仁爱,无私奉献的人情温暖。更是教会了我们怎么做一个有理想有道德合格的穆斯林。
祈求伟大的真主襄助大家,我们是穆斯林,我们无悔我们青春的选择,无论过去,还是将来,我们选择的时候我们是明明白白的。大家都清楚,所有的选择都是要付出代价的,没有什么选择是十全十美的。选择了财富,可能就要放弃健康;选择了事业,可能就要放弃自由;选择了学习,可能就要放弃闲暇;所有的选择只能由自己买单,人生之路只能一个人走下来,没有依靠,没有替代。你在这个世界上的价值,就在于真主创造的你与众不同 。所以每个人首要的选择,就是成为你自己。不断地提醒自己、反思自己、拷问自己,保持自己的信仰,坚定自己的信念,你内心的一片净土只属于你自己,只要你守护好它,任何外部的力量都无法进入。我们管不了世界,但我们能管好自己,让自己始终为真主而活着,最后以穆斯林的身份归去。
惆怅也好,开心也罢,时间如梭,岁月无情。有些人,有些事,随着岁月的过滤,都会变成美好的回忆。我们不能决定明天的太阳几点升起,但我们能决定几点钟起床。我们相信真主安排的都是好的 ,所以我们努力进取,托靠真主。
同样在这个时候,我也要向大家道一声抱歉 。因为我们学院条件的限制,为同学们提供的学习环境、生活设施,以及我们的教学水平、管理理念,都还远未达到同学们满意的程度,肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。祈求真主多多的改善我们的处境!也要向同学们对希达的热爱表示诚挚的谢意 。
同学们!你们就要离别学校,步入社会,我们的人生需要不停地往前走,朝着真主的喜悦、天堂的归宿不停地走。我们从不迷茫,我们更不纠结。虽然今天以后或许曾经熟悉的希达在我们的脑海里慢慢变的陌生,但希达给我们的知识将伴随着我们的人生,不离不弃,让我们牢记希达“传承文明,经训为本”的宗旨,且行且珍惜。
无限的赞美归于真主,我们相聚希达,谢谢这些朝夕相处的老师和同学们,相信无论天涯海角,我们都会永远记得在希达的岁月拥有的最诚挚的友谊!
再见了,同学们!今天我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永远的祝福和牵挂。不论将来你们是达官贵人,还是平民百姓,你们永远都是希达的儿女,我们的学生。
篇12:初三毕业班长发言稿
敬爱的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年时光似白驹过隙,弹指间便逝去了,只留下一地绚烂夺目的回忆。
老师,是您教我们学会感恩。我们首先要感谢您――老师。
六年前,是您将给我们迎进学校,迎进一个全新的课堂;六年里,是您辛勤教学,让我们茁壮成长。忘不了黄老师的悉心指导,耐心教学;忘不了林老师那幽默的课堂;忘不了蔡老师用相机留下的欢乐笑容,用文字书写的点点滴滴;忘不了叶老师的认真负责,严格教育……忘不了,许许多多。
接着,我们要感恩您――父母。
六年前,是您将我们送进人生的第一站――小学;六年里,您不辞辛苦,为我们的学习生活而奔波劳碌;六年后,我们长大了,您还是那般照顾我们,关心我们。每每想起,您那嘘寒问暖的声音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日渐苍老的容颜……每每想起,我们总会感动。
最后,我们要感谢你――同学。
演讲人:xxx
20xx年x月x日
篇13:初三毕业班长发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!近些年,我校在“以人为本,以质立校”的办学理念的指引下,始终坚持办让社会满意的教育,办让家长放心的学校,办为学生终身发展奠基的学校,努力提高教育教学质量,并将初三毕业出口成绩及重高升学质量作为实现上述目标的突破口。
在抓初三毕业班工作上,学校思路清晰,从上到下目标一致,团结一心,集思广益,群策群力,逐渐形成了一套独具特色而又行之有效的工作模式。
下面,我就今年我们学校在初三毕业班工作上的一些做法向各位领导和同仁做一个汇报。
一、高度重视,以脚踏实地的干劲抓初三毕业班工作。
高度重视,对初三毕业班工作来说不是一句空话。
我们非常清楚,初三毕业班工作质量在整个学校教学质量中所占的权重,以及良好社会效应的积极促进作用。
为此,学校特别重视初三毕业班工作,将其作为学期乃至学年的重中之重工作来抓。
首先,成立毕业班工作领导小组,加强对毕业班工作的领导。
领导小组由校长担任组长,两个分管副校长和教导处主任为成员。
小组成员分工明确、各司其职。
朱德君、李万红主要负责教师的教师工作的检查、督促、指导和年轻教师的心理疏导工作;蒋涛、周树礼主要负责班级的管理,学生的思想、心理指导等工作。
其次,领导干部加强对初三教师教学工作的指导力度,经常深入课堂听课,及时发现问题、纠正问题、解决问题。
第三,领导干部融入初三教学和复习工作,参与到复习各环节。
三位校级干部主动与学科任课教师一起讨论复习方法,明确复习重点,分析中考考点,共同解决复习难点;亲自参与指导学月检测命题工作,把握试题难易程度,提高检测质量。
第四,坚持领导干部与学生的联系制。
本学期,学校三位校长分别6名优尖生成为联系对象,利用休息时间与联系学生进行思想上的一对一交流,无微不至地关心他们的生活和学习,为他们做心理辅导,及时排解学生学习、生活等方面的心理压力 二、营造气氛,以热烈向上的氛围抓初三毕业班工作。
我们认识到中考氛围的好坏,在一定程度上影响着毕业班师生们的工作学习效果。
好的氛围,能激发师生工作学习潜力,增强责任感使命感,昂扬斗志,奋发进取。
在营造毕业班工作氛围上,我们着重做好了三方面的工作:一、通过悬挂倒计时牌和召开誓师会,增加师生紧迫感责任感。
本学期开始第一天,学校就在布告栏显眼处悬挂中考倒计时牌,以倒计时的形式告诉初三学生珍惜光阴,抓紧时间学习,同时也引导全校师生员工共同关注关心中考工作。
组织开好“中考倒计时100天”和“中考倒计时50天”两个师生誓师会。
誓师会进一步增加了师生们的紧迫感和责任感。
二、通过开展感恩主题教育,激励师生勤奋努力地工作学习。
今年三月学校开展了第二个感恩主题教育月,我们针对学生尤其是初三学生处于临近中考的紧要关头的实际情况,将活动主题定为“感恩奋进,励志人生”
【3】在初三毕业班工作会议上的讲话
各位领导、各位老师:
初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开初三工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,目的只为夺取来年中考大捷。
一、情况分析
(一) 今年的毕业班我认为有三大优势:
1、有一批有能力、责任心强的管理人员:学校多年来重视初三毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。
特别是近年中考成绩稳中有升,取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。
2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。
尤其是的'班主任教师的工作,本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。
当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。
本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心,特别有冲劲的年青教师,早晚自习,补贴不高,可为了学校的发展,学生的进步,我们的教师毫无怨言,仍以饱满的热情投入在教学中。
3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。
一是抓得早;二是老师队伍相对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。
据各班的情况分析:
升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。
合计48人。
升入淮中(360-429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。
合计 70人。
期末成绩分析(略)
(二)存在的主要问题:
1、客观上来说,学生及家长向往县城内学校,优生流失的现象也不少。
2、近两年,大部分初三学生家长都外出干活,有近一半多的学生是“留守学生”、独生子女,从小接受的是“隔代教育”,学习不够刻苦,家庭教育与学校教育双向活动少,效果较差。
3、受社会负面环境的影响比较大,有学生思想意思差,学习态度不够端正,甚至还有打架斗殴的现象发生。
这无疑会给我们的班风学风造成不良的影响。
三、工作目标及措施
1 、成立领导小组
组 长:刘应辉
副组长:文泽斌 卓常荣
成 员:周前雄 蔡兴金 蔡花兰 李小琼 林振华
行政下班:
一班 蔡兴金 二班 周前雄
三班 刘应辉 四班 卓常荣
五班 文泽斌
学科负责人:
语文 邱 波 数学 张 丽 英语 沈 美 物理 陈开俊
化学 贺 勋 政史 张贤荣 艺体 蒋 军
2、明确目标,增添措施
(一)、本届毕业班工作的指导思想:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,争创新的佳绩。
(二)、没有目标也就没有前进的动力,今年中考学校制定的整体目标是:全县排名“进入前12强”,力争考取600分以上人数10人。
具体升学目标分解:
班主任
升省重点普高
升市重点普高
升职高
分班总计
现有人数
升学比例
一班
张 丽
二班
林 军
三班
陈 婷
四班
蒋小娟
五班
沈 美
合计
升学比例
各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到教师和学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。
(三)工作措施
第一,调动一切积极因素,发挥集体效应:制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。
在领导小组的统一领导下,实行备课组及班主任负责制。
(1)以备课组为核心实施学科负责制。
备课组的职责:制定教学计划,统一教学进度,协作组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;
(2)以班主任为核心实施班主任负责制,班主任职责是:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。
第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是起得成绩的保证。
以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。
(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;德育处积极配合,抓好对初三学生的纪律教育。
(2)抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”、“进步就是100分、150分”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。
不轻易放弃一个学生。
要重视中等生的转化和提高,因为转化和提高一个学生,影响的是全班人,激励的是全班人,带动的是全班人,提高的是全班的学习积极性。
不轻易放走一个学生。
杜绝或尽量减少学生因各种原因而流失的现象。
尽管个别差生影响了整个班的纪律,给班级管理带来一定的难度。
但还得考虑我们学校的职高送生任务,这些学生可以用各类兴趣活动来耗掉他们过多的能量。
(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。
初三年级的管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。
学校和家长共同配合,形成合力。
为此,本年度还要加强毕业班家校联系会工作,使我校初三的各项管理工作日臻完善。
第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。
篇14:班长毕业晚会感人讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
小学六年转瞬即逝,一眨眼毕业已在眼前,回忆起往事,与那些美好的记忆,我不经浮想联翩,铭记在心的美好记忆霎时间,呈现在了脑海里,一张张熟悉的面孔,一声声甜蜜的叫唤,一幅幅美好的情景,都呈现了出来。
从入学的那一天起,当我看到书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,心中便有无比的激动。说起人生第一次,那必定会是成功,因为失败是成功之母,有失败才会有成功,说到人生第一次成功,那么他定然是二年级的时候,那是我还小,但也怪老实的,还没有像现在那么调皮,那是的我还很听话,老师说一我绝不二,老师说前我绝不后,就因为如此,我听得十分仔细,凡是老师讲的我总能听进四分之一,况且此时的知识点不多,要点也十分简单,每当考试的前一天,我就会用心良苦的看书,要考试了我总是很仔细,那时我做的比较快,还懂得检查考完试后,因为努力成功了,看着试卷上的一百分心中总有一种说不出的激动,要知道那是我第一次成功,有第一次就会有第二次。
在以后的岁月里,我更加努力学习,更加刻苦看书,这使我连续几次获得了成功,正因为这几次小小的成功,促使我走上了成功的道路,在成功的道路上,我所能做的就是不断努力,不断追求,有追求就有进步,有进步就有信心,这从以上也可见一斑了,至今,我所能挽留的,便是心目中那些美好的记忆,正是那些记忆,使我们的友谊地久天长。
班长毕业晚会感人讲话稿5
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
光阴荏苒,转眼间,自己已经从一个刚来到财院的大一新生,成为一名游历过南宁各公园、大街小巷的地道南宁人,一名即将走向社会的毕业生,每思至此,感慨良多。
作为工商管理学院的一员,作为曾经工商~~班的班长,作为曾经工商系分团委学生会记者团的助理,我深深地爱着这片热土。今天,与其说和大家分享经验,不如说想借此机会与大家一起进行一次反思,内容很简单,关于四个词,下面逐一为大家介绍。
第一个词是~n
首先问大家一个问题,你痛恨~n么?今年五月份,我在上海参加公司举办的培训考核,当公司总经理在台上讲解企业文化时,我旁边一位同志马上窃窃私语说,又开始~n了,我突然间明白,这个时代想要改变一个人的思想太难了。但是我个人觉得,人的大脑能装下几千册的大百科全书,那接受些新的思想,又有什么不好?不要抗拒一切对自己成长有利的东西,包括思想的灌输,尤其是在现实中我们的思想往往存在很多偏差的时候。不要自以为是,不要总觉得一切都和自己无关,都没有意义,总是给自己灌输消极的思想,觉得把一切都看得很透,最后沦为行尸走肉。同志们,希望大家有勇气给自己洗~n,接受更多好的思想,做个积极思考的人,否则毕业时不用~n了,只能洗面了,以泪洗面。
第二个词是理想
再问大家一个问题,你最近一次见到你的理想是什么时候?如果你首先想到的是小学时想要成为科学家,工程师,人民教师之类的理想,那说明理想离开你已经很远了。
理想具体化后我认为就是职业生涯规划,我至今仍记得大一时霍书记给我们上的职业生涯与规划课,这门课程的学习给了我很大的启发,也是从那个时候起,我真正有了自己的职业生涯规划。
我觉得一件事你做了规划,最后可能只完成50%或者更少,但是如果你之前没有规划,那么你恐怕已经与理想背道而驰了。大学,我最大的遗憾就是错过了自己最重要的规划,进入宝洁公司,可以说从大二开始,宝洁就是我最中意的目标,为了这个目标,我考四六级、考bec、考托业,拿奖学金、做学生干部、去公司实习,但最终还是与其失之交臂。我问大家,结果重要么?我觉得重要,而且相当重要,但是我失去宝洁是结果么?我觉得不是,我要的结果应该在十年甚至二十年的打拼后才能渐渐明确的,所以我依然感谢自己的这个宝洁梦,在这个追梦过程中我过的很充实,我一直在成长,这就是理想的力量,就是职业生涯规划的力量。
第三个词是读书
还是问大家一个问题,你最近一次完整的读完一本书是什么时候?当然这书不包括最近备考大家反复看反复忘的教科书。
我知道大家都有经常借书的习惯,但有没有经常看书的习惯就不得而知了。高等教育的意义是什么?我个人觉得高等教育的本质不应是使学生过度社会化,而是应使学生高素质化,这也是大学生与社会人竞争的核心优势。而高素质从何而来?我认为读书是个捷径。作为一名财经学院的学生,你了解最新的财经资讯么?你懂cpi包括哪些指标么?你懂美元和油价和黄金的关系么?不要讲这个和自己的专业没有关系,如果我是某个公司的老板,我就会觉得这个是你必须明白的,要不你干嘛读财经。请大家记住,这是个知识大爆炸的时代,靠勇敢,靠冒险成功的人越来越少了,丰富的知识才是成功的基石。 第四个词是英语
最后问大家一个问题,进入大学之后,你有没有发现自己的英语水平反而不如高中了?现实环境中,针对我们学院的同学,英语突出的同学找到好工作
的几率会大大增加,例子有很多,这里我不再列举,简单说下一些对英语要求较高的企业应届生薪水情况,联合利华年薪七万,宝洁年薪十二万,玛氏年薪十五万,外资银行,如渣打、花旗等年薪十八万起,当然,薪水不应是大家追求的全部,请各位青年才俊多去应届生和过来人网站逛逛,根据自身情况去思考,去努力,不要以为这些企业离我们很远,可以很负责任的告诉大家财经学院有个学姐在宝洁工作,请大家相信只要认真准备就可以做的更好。
总结今天和大家一起反思的四个词:~n、理想、读书、英语,其实也是四个建议:虚怀若谷、合理规划、广泛涉猎、打造特色。希望大家多走走,多看看,多想想,这世界很大,不要只宅在寝室,不要做井底之蛙。
最后,预祝各位领导老师身体健康、工作顺利,祝各位同学学业有成、前程似锦,谢谢
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