工作室成立发言稿

时间:2022-04-30 01:47:38 发言稿 收藏本文 下载本文

“田姬振”为你分享17篇“工作室成立发言稿”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

工作室成立发言稿

篇1:教师工作室成立大会发言稿

教师工作室成立大会发言稿

河浦中学/苏映珊

各位领导、各位老师:

下午好!我是来自河浦中学的苏映珊老师。

我毕业,参加工作已经有18个年头了,工作室我听过,但参与其中,今天却是第一次,在这么大的场合发言,也是大姑娘上花轿――头一回,心里实在惶恐,所以我所说的内容如果有什么不恰当的地方,还请大家批评指正。

首先,感谢领导对我的极大信任,接下来我会尽自己所能认真按区里对工作室的指导意见和进度安排开展工作。

其次,谈谈我对工作室的理解。

1.成立工作室,有利于借有形的交流场所形成定期的思想交流,为通力合作打下感情基础。虽然现在社交平台不少,比如QQ、微信,而且有着随时随地都能交流的便捷性,但隔着屏幕的交流远远不如对着真人更有氛围、更能碰撞出思想的火花,最重要的是能通过工作室的制度约束使得交流定期化,而定期的面对面的交流能增进感情,有感情能使得合作、分享多一份心甘情愿、少一份迫于上级要求的不情不愿。

2.成立工作室,有利于通过成员间的合作以及教学资源的共享,从而最大限度地发挥优质教学资源的价值,进而促进本区教育均衡、优质发展。工作室的成员来自全区各所学校,是各校的骨干教师,以工作室为小集体,容易培养成员的集体认同感、促成成员间的合作,再由成员间的合作实现校际合作,从而促进本区教育均衡、优质发展。

3.主持人是自带组织、联络功能的成员。虽然工作室人员的组成分主持人和成员,但我的`理解是这只是为了方便组织、开展工作而做的区分,在工作室中,每个人的地位是同等的,该承担的工作也是一样的。打个比方,工作室中的每个人就像一颗珍珠,而主持人是其中自带绳子的那一颗,作用便是用绳子将所有珍珠串成价值远大于单颗珍珠的珍珠项链,如此而已。

最后,进段广告:我们语文组正在打造有自己特点的微信公众号“河浦中学语文微课堂”,现在主打的栏目有“别一格朗诵”,由陈楚周老师朗诵古典诗词、黄春龙老师撰写解读文章。现阶段朗诵的篇目主要来自教材,作为诗词教学的朗诵资源,我们很愿意和大家分享,大家只需要关注sthpzxywz这一个公众号就可以了。接下来我们还会推出高三语文复习的系列微课,这是我们正在开展的省课题“可视化微课”的内容,欢迎感兴趣的老师加入我们。

广告卖完,我的发言也就结束了,谢谢大家!

篇2:名师工作室成立校长致辞

名师工作室成立校长致辞

各位领导、老师,大家下午好!

首先祝贺李xx老师被拟定为xx省高中地理教学名师工作室主持人,祝贺李xx名师工作室正式成立,也祝贺各位老师被聘为工作室的成员。其次要感谢各位专家老师和各级领导对李xx工作室的大力支持。

李xx名师工作室的成立和启动,不仅是李xx老师本人的喜事,也是麟游县中学的喜事,更是麟游教育的喜事,甚至是宝鸡教育的喜事。也可以说这是我们多年来教研工作成果的一个重要方面。这一成绩的取得来之不易。xx省教育厅通过严格审核,于今年年初确立了第三批教学名师82人,宝鸡市共有5人入选,我们麟游县只有1名,这也是麟游县首位教学名师工作室主持人。

王xx厅长在第三批教学名师启动仪式上的讲话中强调:中小学教学名师是我省“三级三类”教师骨干体系中的最高层次,是我省基础教育教师队伍水平的标志和方向,也是我省基础教育精英中的精英。所以说,教学名师是一个很高的荣誉。

但一份荣誉,一份责任。作为工作室主持人,使命光荣,重任在肩啊!希望李xx老师能带领工作室全体成员做出成绩。为此,我提出三点要求和希望。

一、希望工作室成员,要以工作室为荣耀,以工作室为平台,不断学习,认真工作,积极进步,努力完成工作室安排的各项任务,在三级三类培养体系下更快成长。

二、希望工作室主持人,要带领团队成员做好各项工作。以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以促进教师专业发展为核心,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,要突出科学性、实践性和研究性。并带领团队成员完成好四项任务:一是组建团队,要选拔一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心“四有”好老师作为示范标杆,强强联合,开展活动,充分发挥团队的辐射引领作用。二是搭建平台,做好实体和网络两个平台,为各种研修活动搭建良好的平台。三是精准帮扶,要对青年教师、特别是对薄弱学校的优秀青年教师要做好帮扶,促进他们尽快成长。四是校本研修,以学校为主要依托,以课堂教学为主阵地,以有效的活动为突破口,积极深化课堂教学改革,切实提高课堂教学效率。

三、希望县教体局、教研室及县教师进修学校大力支持工作室的'各项工作。培养期内,省教育厅将为每个名师工作室拨付工作经费3万元,主要用于工作室建设,包括添置图书资料、专题研究、网站建设、课题调研、外出指导及考察学习等项目,专款专用,并接受上级财务、审计部门监督检查。名师工作室主持人所在单位及上级主管部门应给予一定的配套经费与政策扶持;同时,应积极创设条件,为名师工作室提供独立的办公场地,配备办公桌椅、计算机、网络等办公设备及一定数量的专业书籍资料,保障日常工作顺利开展;为名师工作室成员优先提供参加高端研修、学习考察和学术研讨等活动的机会。并在课题申报、评优树模、骨干选拔、晋职晋级时优先考虑。将名师工作室的岗位职责纳入教学工作管理,适当减少名师工作室主持人其他一般性工作的干扰。名师工作室研修活动应纳入中小学教师继续教育管理,按照相关规定认定学分。

最后,我相信,通过各位的共同努力,李xx名师工作室一定能够取得应有的成绩,为我县教育教学工作做出应有的贡献!

谢谢!

篇3:摄影工作室成立计划书

名 称:雕刻时光摄影工作室

团队成员:

联系方式:

时 间:

成立背景:

由于摄影社团不断壮大,人才以艺术文法信息为主,(专业课程与摄影、照片后期制作、视频制作与剪辑的需求相符合)我们的技术不断提高,并且大学生就业压力不断增加,我们想把自己的兴趣爱好转化成创业经验,以便于以后更好的适应社会,为以后找工作和创业打下基础,给我们的院系学生一个锻炼和展示自我的平台。

前景分析:

鉴于现在大学生对艺术照方面的需求比较大,外面的摄影工作室和影楼的价格较高并且以婚纱和儿童摄影居多,所以校内摄影领域有较大的空白。我们器材齐全,有专业摄影设备(单反相机、三脚架、快门线、反光板等),社团有大量后备人才,有陶教授、与文法系广电专业孙老师做专业指导。

业务范围:

本工作室以校园内学生艺术照、创意毕业照、情侣照、校园风景照、创意明信片制作、照片后期处理、视频录制、视频/音频剪辑与制作等为主要业务。为大学生的校园生活留下美好记忆。

工作流程:

接到学生订单填写服务需求表按照业务要求选取学生喜欢的景色拍摄让学生根据自己的需求和喜好选取照片/视频对学生选取的照片/视频进行后期制作学生取回照片/视频填写反馈表

财务预算:

工作室需要:

1.单反相机(已有)

2.中长焦头、短焦头、定焦头(已有)

3.三脚架(已有)

4.反光板(已有)

5.滤镜、偏振镜(已有)

6.快门线(已有)

7.电脑(已有)

8.相纸

9.宣传传单、画册

10.印刷相关

SWOT分析:

优势:

1.服务专业拥有丰富的校园摄影经验及后期制作经验可以让您的照

片精致完美少出纰漏。

2.团队合作每次都能为您选择最佳的位置,为您拍摄出最佳效果。

3.省心省力提供一站式服务。

4.价格优惠各套产品内容丰富,价格低于校外影楼,套餐符合学生

需求及承受能力。

劣势:

1.无固定办公场所。

2.工作人员数量少,当需求增加时,可能造成服务质量有所限制。

3.校内首个摄影工作室,管理经验不足,知名度不高。

机会:

1.校外影楼价格定制较高,超出学生承受范围。

2.校外多以婚纱儿童摄影居多。

3.校外影楼不熟悉学校环境和学生需求。

4.学生对此服务需求量较大。

5.校内环境优美,摄影条件良好。

威胁:

1.知名度不够高,前期可能客源不足。

2.校外影楼越来越重视学生群体的需求。

3.摄影成本和制作费用较高。

4.学生现在喜欢自拍,对艺术照的需求略有下降。

营销策划:

鉴于我们的'主要客户消费群体是在校大学生,我们主要采取以下营销方法

1.通过网络(QQ、人人网、微博、论坛)进行推广。

2.通过印刷传单、海报、画册在校内发放宣传。

3.通过优质服务让学生口耳相传。

4.通过校内媒体(一报一刊、心语广播)进行宣传。

5.借助已有社团进行推广。

篇4:书院工作室成立仪式讲话稿

书院工作室成立仪式讲话稿

尊敬的xx教授、尊敬的xx校长、各位来宾:

大家早上好!首先请允许我代表所有受聘人员向xx书院聘请李xx校长为xx书院国学教育研究员、导师,成立李xx校长工作室表示热烈祝贺。同时向xx书院和北京良心文化有限公司表示诚挚的感谢!感谢xx书院和良心公司对我们受聘人员的信任,给我们学习和交流的平台,给我们共襄盛举,为传承中华优秀传统文化奉献智慧和力量的机会!

接过这份证书,不仅仅是接收一份光荣,更是结过一份沉甸甸的.责任,一份神圣的使命。因此,我们要在李xx校长的带领下,在各位专家的指导下,秉承先贤遗德,恪守虔诚之心,凝团队之力,做良心之事,严格按照《xx书院李xx校长工作室实施条例》,以国学教育课程研发为己任,积极开展研究,落实好传统文化进校园课程体系的设计与研发,不断创造性转化教育成果,推进传统文化的创新性发展;做好国学教师培养与管理,建成形成研发及教研体系、形成名师团队,为弘扬传统文化提供优秀的人才,凝聚力量。

我们坚信,有大家的精诚合作和认真努力,我们一定能取得骄人的成绩,创造属于我们的辉煌!

谢谢大家!

篇5:设计工作室成立方案

设计工作室成立方案

在学校领导的关怀支持下,工作室本学期正式成立。这是学校发展的需要,也是众多班主任发展的需要。我校目前的情况是,学生层次多、类别多,管理难度大,这种状况,决定了我们必须加强研究,提高自己的管理水平。工作室的成立就是要把责任感强的优秀班主任聚集在一起,为班主任的持续发展创造相互交流、共同成长的条件和搭建平台,让每位班主任都能在这个平台上发挥聪明才智,共同研究,群策群力,使参与其中的每位班主任受益,扩大优秀班主任群体,最终为学校的发展做出自己的贡献。

一、工作室目标

依据上级有关文件精神和学校要求,本工作室将以“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”为工作宗旨,不断探索当前班主任有效的德育途径,优化班级管理手段,提高班主任综合素质。为此,我们把工作室的长远目标,定位在“打造名班主任群体”上。力求通过多形式的班主任学习、研讨、实践和培训活动,不断加强班主任专业能力建设,使每位成员成为班级管理的能手、德育科研的先锋,并能在学校范围内发挥示范、带头和辐射作用,从而形成“名优群体效应”。鉴于我校的实际情况,当前的目标是努力打造专业班主任群体,让每位成员由合格的班主任成长为班级管理的行家里手。

二、组织管理

成立学校名班主任工作室领导小组:

成     

职责

组  

负责工作室总体规划及工作协调

副组长

徐先强

负责工作室各项工作

成  

刘增强

负责工作室日常工作和学校安排的工作。主管工作室宣传工作。负责工作室的宣传、策划,结合本工作室的目标,建立网站或专题网页,开发校本班主任培训教材。

王秀菊

负责工作室日常工作和学校安排的工作。主管工作室组织工作。负责工作室相关资料的收集、整理和建档,钻研解读教育方针、政策、法规,参与开发校本班主任培训教材。

赵桂荣

负责工作室日常工作和学校安排的工作。主管工作室监察工作。负责工作室活动在各年级的开展和运行情况的落实、反馈、评价,工作室目标在各年级的协调和落实。

三、人员要求:

参加班主任工作室人员需具备以下条件:

1、热爱教育事业和班主任工作,爱护教师荣誉,热爱学生,业绩突出。

2、年龄在45岁以下的现任班主任或具有5年以上班主任工作经验,有一定班级管理特色。

3、本人有继续提升或发展的愿望,有较强的事业心、上进心和责任感。

4、学生满意度测评得分较高,在班级威信高,师生关系融洽。

5、工作作风踏实,执行力强,有一定钻研精神和演讲口才及文字功底。

最终由校委会研究决定班主任工作室主持人刘增强,首批成员计划吸纳6名,其中每年级2人。

成   

班  

初一级部

刘润谭

704

丁德全

703

初二级部

刘照建

801

马承玖

807

初三级部

徐正全

905

董欣娟

906

四、班主任工作室工作措施

(一)营造工作室文化氛围

营造团结合作、民主开发的学术氛围,工作室成员能畅所欲言,在争论与思辩中贡献智慧、分享智慧,实现共赢,使工作室成为教育思考的“智囊团”。

(二)制定专业成长规划

每位成员认真做好个人特色分析、找准发展优势、恰当定位。结合自身与工作室的工作进行专题研究规划,依据专题研究的重难点、突破点,向主持人提出引领项目及引领者的意向申请。

(三)丰富工作室活动内容

1、必需的理论学习

工作室采取专家引领与自主研修相结合,集中学习和分散自学相结合等形式,在工作室的成员间形成互学互进互荐的学风。

① 专家讲座 定期邀请市、区局教研室专家及其他优秀班主任工作室主持人进行讲座。

② 阅读经典 确定经典书目,安排成员定期阅读。书目中不仅有教育管理理论经典,也有少量人文与科学经典。

③ 研读理论 组织工作室成员认真学习先进教育理念,领悟其精髓,并落实于班主任工作中。

A、本工作室建议阅读书目包括:《魏书生班主任工作漫谈》(魏书生著)、

《新教育》(朱永新 著)、《班级管理论》(钟启泉著)、《班主任理论与实务》(田恒年 著)、《爱的教育》、《班主任经典案例分析》、《班主任之友》等书籍。

B、工作之余利用网络充电,阅读、浏览:

2、教育教学实践研讨

①教学实践的内容:班级管理规范化、学生教育高效性实践研究;提高主题班会课、德育课程和相关课程《心理健康》的教学实效;家访、家庭教育、课外社会实践活动的新思考,社区德育模式的构建等。

②工作室采取“走出去、请进来”,聆听专家学者的授课和讲,独立实践、集中研讨、示范引领多种方式开展活动。

3、科研引领提升

(1)工作室研究的主要专题:班级特色管理,构建和谐的班级文化。参考选题:

①研究传统管理模式的诸多优势,尝试寻求合适的'途径并运用到当前班级管理中。

②研究当前班级管理中存在的问题及造成这些问题的原因,寻求解决办法。

③研究班级特色文化建设对班级形成的影响。

④研究班主任的指导对家庭教育效果的影响。

⑤关注特殊群体成长的实践研究。

专题研讨项目和数量的确定最终要和学员的意向、特点、能力相结合,在三年的周期内完成;专题研究分四个阶段推进:专题确定准备阶段、专题研究启动阶段、专题研究实践阶段、专题研究总结阶段。

(2)研究的预期成果及呈现方式

①工作室成员的教育管理能力得到较大提高,三年内每位学员都能打造三节以上精品班会课,力争在镇级及以上开展讲座。

②工作室成员的科研能力得到较大提高。三年内每位学员能撰写至少三篇具有个体独特思考的案例,撰写至少三篇具有一定科研含量的论文,并争取在专业的班主任工作报刊及网站发表。

③汇编滨海中心中学校本课程案例反思集——《心弦》。

五、具体活动安排

1、首期班主任工作室3月启动。工作室主持人制订学年工作计划,工作室成员制定学年个人成长计划。

2、通过培训、讲座、参观、阅读等形式,传播并及时总结先进的教育理念和方法。

3、每月结合学校工作安排,组织成员集中学习和开展专题交流活动,每个成员主持或主讲一次。

4、每个成员结合自身的班级工作,每学期撰写1篇心得(例如读书笔记、班主任札记、案例等)。

5、每个成员每学年撰写一篇德育论文。

6、工作室成员(或所带班级)年内至少获得一次校级奖励,所带班级在系部常规考核中名列前茅。

7、每学期组织一次班级活动展示观摩。

8.创建“增强工作室”博客,提供促进工作室成员间日常交流学习和展示的平台,发挥工作室的辐射引领作用。

9.鼓励工作室成员申报、参与德育课题。

篇6:社区成立发言稿

社区成立发言稿

各位同仁,今年以来,随着三马被取缔,的士起步价上调一块,咱们的钓鱼事业可以说是如鱼得水,如日冲天,平步青云呀,客户几乎来自各行各业,并以经济,方便,快捷赢得良好的口疲但也要看到行业内鱼龙混杂,从业人员素质不一,有农民、下岗职工、在业低收人工人、待业青年,进城务工者,很有必要在这次钓鱼行业协会成立大会上对大家进行职业道德和行业规范培训,希望大家能从讲话中学到知识,并运用到工作当中去

首先再次强调钓鱼起步价为两块(含1.5公里)以后每公里1块,超过十公里的客户适当收点返程油费。有些同仁在过年时晚上喊起步价3块,这引起了群众不满,造成不少顾客流失,希望大家今后要严格遵守守钓鱼协会物价局的定价,否则将按法从严处理。==其次,最近运管交-警城-管齐出动,开展为期一年的整治摩托车违法活动,当然最主要的是防运管,客人上车前最好先收钱再开车,昨天在车站我就亲眼看到3838车号的.同仁顾客下车给钱,他还没来得急补钱就被运管车当场卡住,动弹不得,后果当然是很严重的,我诂计这个月他是杨白劳了。还有市场口,总站、市场口、中心街口,交通主干道边不能乱停乱放,否则很可能你又要杨白劳两天了。

今天早上4527车号在市场口就吃亏了,警车来了,人家都跑光了,他还以为自己运气好,能独钓市场口了,不一会就被交-警扯了车钥匙,并光荣的为国捐款了,最最重要的是不能酒后上岗,否则罚两千,拘留十五天是铁定的事,当然还是为自已和客人的安全着想,这一点大家都遵守得比较好,目前还没发现哪位同仁这样子挨抓过。==第三点,不要同行间发生恶性竟争,乱降价行为,否则你将很难在行业内立足,特别是对新手,老钓者要耐心的教导他们学会排位,学会定价,同仁之间还要互通情报,团结一至,共创双赢。==第四点,酒醉者不拉,长途客情-色可疑者不拉,即使真的被歹徒骗到远郊进行抢劫,在对方人多势众时最好别反抗,要知道钱财乃身外之物,没了还能赚回来,生命只有一次。==第五点,遇到交-警运管对你势法时不要试图反抗,所有的反抗都是徒劳,反而会增加处罚力度。

==我知道大家都很忙,还有很多细节就无法在此一一点到,希望大家在今后工作中多累积经验,争取有协会成立一周年纪念大会上把我们培训内容进一步完善。内部文件,注意保密。

篇7:公司成立发言稿

同志们:

今天,我们隆重地为电务工程有限公司举行成立揭牌仪式,我代表局党政工团组织向电务工程公司表示热烈的祝贺!

电务工程公司的成立,是我局抢抓机遇,与时俱进,在认真分析市场和社会的新变化,特别是在认真调研、审慎分析公路交通工程、铁路电务工程等市场前景的基础上做出的重大战略抉择,是我局立足路桥施工主业,坚持多元发展,拓展经营领域,优化经营结构,完善市场布局,提高发展竞争层次的重大战略决策,是我局以市场为导向,追求企业规模经济与深度效益,优化管理成本,把企业做强做大的重大决策。

我们希望电务公司一定要认真学习贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规,学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神,以党的指导思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持坚定正确的政治方向。

我们希望电务公司一定要牢牢把握发展是第一要务的思想,坚持“不断超越,永创新业”的企业精神,切实按照你们制定的“高定位、快起步、大市场、大开发、大发展”的目标,将企业做专,做强、做大,实现规模、效益、速度同步跨越式发展。

我们希望电务公司一定要坚持“求真务实,不断进取”的作风,以零缺陷、低成本战略为驱动,全面实施精细管理,尽快建立健全企业建设的各项制度,完善全体员工的岗位责任,以管理的优势,打造企业卓越执行力,形成上下左右贯通的合力,建设一个高速度、高效率、高效益发展的企业。

我们希望电务公司一定要坚持企业宗旨,坚持企业理念,坚持企业文化,不断超越自我,不断与时俱进,建一流工程,创名牌企业,为全局的发展做出贡献。

我们相信电务公司一定会不负重望,不负重托,一定会上下一心,团结一致,同心同德,共创伟业。

篇8:公司成立发言稿

尊敬的公司领导,各位员工同志们:

大家好!今天公司召开成立三周年大会,我很荣幸能参加这个会议,并作为优秀员工代表上台发言。我是第一个进入B公司工作的员工,主要负责工程建设和招投标工作。

3年来,我按照公司的工作要求,结合自身岗位职责,较好地完成了自己的工作任务,取得一定成绩,同时,自己的政治思想觉悟与组织纪律性也有明显增强。我自己的所取得的进步和获得的成绩,离不开公司的正确领导,离不开同事们的支持帮助,我能够当选优秀员工,并代表选优秀员工发言,更是公司领导和员工同志们对我的信任与关怀。在此,我谨向公司领导,各位员工同志们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

3年前,园区刚开发时,纯粹是一片不毛之地,经过我们公司全体干部员工的辛勤操劳与共同努力,园区建设初具规模,呈现出一片欣欣向荣的景象,为地方经济建设发展奠定了扎实的基础。为了搞好园区建设,我们公司干部员工发扬我党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,住在园区简易板房内,每个星期才能回一次家,一心一意投入到园区建设上,聚精会神搞好各项开发工作。春去秋来,光阴荏苒,3年时间一晃而过,我们的汗水没有白流,我们付出的辛劳值得,你看,雄伟美丽的园区已呈现在我们眼前,我们的公司也得到了发展壮大。作为我自己是与公司一起成长,是与园区一起发展。公司领导坚持“以人为本”,无微不至关心、爱护我们员工,公司气氛融洽和谐,我为自己能在这样团结一致,奋发进取、无比温馨的公司工作感到幸福,感到自傲。我愿我们的公司永远前进、永远发达,去取得一个又一个的胜利,迈向光辉灿烂的明天。

我们每一名员工要坚定信心,振奋精神,鼓足干劲,认真努力工作,在公司开拓进取、蓬勃发展的美好前景中,处处都有我们员工施展身手的庞大舞台,处处都有我们员工发挥作用的广阔天地。我们员工无论从事什么职业,无论身在什么岗位,只要兢兢业业,发奋图强,都大有作为,干出骄人业绩,创造出无愧于自己人生的事业奉献给公司,为园区绘就一幅光辉灿烂的画图。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇9:公司成立发言稿

各位领导,同志们:

在这丰收在望的美好季节,今天我们相聚在风景秀丽的中原水城——睢县,隆重举行新浩纸业公司投产庆典仪式。这是我市工业经济发展中的一件喜事。首先,我代表市委、市政府向新浩纸业公司的投产运行表示热烈的祝贺!

今年是中国共产党成立xx周年,商丘市委、市政府坚持把发展工业作为各项经济工作的重中之重,积极采取措施,加大协调力度,工业化水平不断提高,工业化进程明显加快,各项经济工作取得明显成效,经济运行稳开稳走,工业持续逐月攀升,“工业立市”、“工业兴市”、“工业富市”,已成为全市上下实现经济跨越发展的共识。

新浩纸业公司的投产运行,对调整我市工业结构,壮大工业经济整体实力,推动经济社会快速发展具有重要的意义,也必将对睢县乃至商丘工业的发展产生积极的影响。希望各级各有关部门进一步强化服务意识和服务理念,为公司发展创造宽松的环境。同时,也希望新浩纸业公司要以投产运行为起点,强化生产和经营管理,努力把企业做大做强,全面提高核心竞争力,为实现全市经济跨越发展做出积极贡献,以优异成绩向中国共产党成立xx周年献礼!

最后,祝新浩纸业公司投产庆典仪式取得圆满成功!祝各位领导、嘉宾和同志们工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

篇10:公司成立发言稿

各位同事:

大家好!

我是咱们公司的总经理XXX,今天,是咱们XX公司成立的第一天,我非常高兴有幸和你们在一起见证这个时刻,在这里,我宣布,XX公司正式成立!

历经半年多的准备,我们终于等到了这一天,从今天起,我们将拥有自己的厂房,自己干净明亮的办公区域,设备完善的办公设备和管理系统,等等等等,一切一流企业拥有的,我们都会拥有。因为我们的目标是国内超一流的企业,请大家注意,不是同行业一流,是国内超一流。

在座的各位同事,你们虽然很年轻,但是你们受过高等教育,是当今社会下的人才,精英。综合素质都较高,我相信你们成长的空间一定会很大。但是,如果还停在以前的状态,我断定你们的成就一定小的可怜,你们有谁想庸庸碌碌呢我希望我们的同事,我们的员工未来都是同龄人的佼佼者,我希望你们在这里可以学到很多东西,从一点一滴开始,严格要求自己,踏踏实实,把基本功做扎实,不要怀着混日子的想法度过每一天,每天进步一点点,你们每一个人都会有量变到质变的那一天的,相信我,因为我就是这么走过来的。

不要去计较金钱上的得失,因为咱们公司的薪酬体系是非常完善的,每个人都会得到付出的回报,但是我希望你们每一个人都能得到的更多,不仅是金钱上的,更多的是内在的,把最简单的东西做到极致那么你就是专家了。我们企业的企业文化是:以人为本,求真务实,德才兼备。精神和物质双丰收才是最大的收获,我希望未来你们每一个人都是能独当一面的人才,可以伴随着我们企业的壮大,一点点看着我们共同成长。是人才我们一定不会埋没你,因为我们是一个集体,你们是这个集体的一份子,每个人要有团队意识,一荣俱荣,一损俱损,希望每一个员工都切记这一点,只有这样我们才能无坚不摧,才能做强做大。我对你们有信心,我也对企业的未来有信心,因为这里有你们。

最后,希望你们每天都有个好心情,好身体,工作中有什么问题及时反映,当天的事情当天完成,出现错误及时改正,在我们共同努力下,生活会更加美好。

篇11:成立仪式发言稿

成立仪式发言稿

各位领导、团员同志们:

在团区委、团镇委领导的亲切关心和指导下,今天XXXX业有限公司及五天创意产业孵化园团委会正式成立了,首先我谨代表XXX董事长及公司领导向团委会的成立表示热烈的祝贺!向前来参加会议的区团委的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

公司及园区团组织的建立,是我们“五天”全体员工政治生活中的一件大事,标志着我们XXXXX的团队、集体精神建设上了一个新的台阶,思想政治建设树立了一个新的起点。

国内外的成功企业都反复证明了,是否具有一种好的团队精神与组织结构,已成为影响企业发展的一个重要因素。今天我们成立团委会,就是要发挥其组织优势,培养职工的团队精神,提高职工相互协作的能力,把公司发展与员工个人的成长成才紧密相连、有机统一,从而促使公司和员工向着健康方向发展。

今天借此机会,我代表团委会领导班子和团员青年,向区团委和镇团委领导作出以下保证。

XXXX团委会将结合实际情况,积极探索共青团工作的新方法、新思路,努力提高自身素质,充分发挥自身在政治、文化、管理方面的功能,团结和带领广大团员青年积极的开展工作,在丰富青年员工业余文化生活的同时,不断加强业务技能的培训,开阔视野,提高广大员工的知识水平和业务能力,帮助青年员工提高自我约束的能力,以及帮助员工解决生活工作中的种种困难,促进团员青年成长成才。团委会领导班子将高扬服务的旗帜,树立服务理念,强化服务意识,拓展服务领域,落实服务措施。并且在服务的内容上尊重青年的选择,在服务过程中关注青年的感受,在服务效果上注重青年的评价。我们会陆续开展一些有价值的旨在服务青年的一系列活动,增强广大团员青年的向心力、凝聚力和战斗力!

XXXXX的广大团员青年会珍惜学习机会,以朝气蓬勃、奋勇上进的形象,在今后的团组织活动中,相互学习,相互交流,团结向上,积极进取,增强自身建设,树立正确的理想、信念和价值观。在团员中,很多同志都是公司的'骨干力量,我们会在工作岗位中投入饱满的热情,为“五天”团组织的建设和发展献策出力,充分发挥青年团员的先锋模范作用,争创先进。

我们相信,在区团委、镇团委的领导下,在XXXXX团委会领导班子及广大团员青年的共同努力下,XXXXXX的团组织建设、生活将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象。我们也一定会为争创徐泾镇、青浦区先进团组织而努力。

谢谢大家!

XXXX年XXX月XX日

尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

很高兴今天在这里代表我们学校心理辅导教师发言。首先,请允许我代表学校老师在此向学校领导和心理室的赵老师和陶老师为这次活动做出辛勤的劳动表示衷心的感谢!

众所周知,我们教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,身、心两方面都得要到健康发展。开展心理健康教育工作,是实施素质教育的一项重要工作。学生心理健康教育,是面向全体学生,旨在全面促进学生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展,目的是提高学生心理素质。无庸置疑,在当下的社会背景和教育形势下,学生心理健康教育是非常重要的。学生心理健康教育,是应对当前社会变动时期的需要;是帮助学生适应学校生活的需要;是学生身心发展的需要;是引领学生学习的需要;是学生智能发展的需要;是学生个性心理发展的需要;是学生日常生活的需要;也是学生健康成长的需要。

作为一名心理辅导教师,在教学的同时,要注重加强学生心理健康教育,让学生了解和掌握心理健康的基本内容,知道什么是健康和不健康的心理状态,学会自我防止和消除产生心理疾病的各种因素,培养学生自我认知,自我教育和自我发展的意识与能力,从而保持积极、乐观、健康的心态,健康成长,全面发展。学生心理健康教育,具有非常重要的意义。

因此,预防和处理学生的心理问题,我们责无旁贷、任重而道远。在教学工作中,我们将以维护和增进学生心理健康,培养学生健全的人格和良好的个性品质,提高学生对社会生活的适应及改造能力,开发学生潜能为工作目标。学校生活对每一个人的一生都是至关重要的,而辅导员的工作直接关系到同学们的健康成长,工作是重要而艰巨的,也是光荣而神圣的。让我们都能打开学生的心门,走进学生的心灵,尊重、保护、关爱学生,唤醒、激励、发展学生,给我们的学生带去活力,给生命擦上翅膀!我相信,只要我们共同努力,通过开展心灵互助活动,人人都将会有新的变化;人人都将会有新的收获;人人都将会有新的提高;人人都将会有一个越来越健康的心理。让我们携手努力,为有一个良好的心理健康而交流!最后我想用肖川博士在《教育的理想与信念》中的几句话作为我发言的结束语。愿我们每一位老师都能:

给无助的心灵带来希望;

给幼稚的双手带来力量;

给迷蒙的双眼带来澄明;

给弯曲的脊梁带来挺拔;

给卑微的人们带来自信。

篇12:联盟成立发言稿

此次中国半导体照明/LED产业与应用联盟的成立,必然有助于应对产业发展所面临的复杂挑战,是加强产业链协调发展,助力企业做大做强的一次有益实践。希望联盟成员共同努力,在产业发展与应用过程中,在技术创新和参与国际竞争中,积极制定和实施行业知识产权战略,构建以知识产权为纽带的联盟运行机制,密切企业之间的合作,在选取技术突破路线和产业发展方向上协力并进,在面对知识产权挑战时共同应对,在半导体照明专利技术产业过程中密切合作,推动我国半导体照明产业不断做大做强。国家知识产权局将支持联盟的各项工作。

从近年产业技术发展态势来看,我国半导体照明产业在知识产权方面,既面临快速发展机遇,也存在着不可忽视的复杂风险。从起,全球半导体照明领域专利申请量就超过了万件,并始终保持较快增长。日本、美国掌握了大部分的专利技术。其中,日本占据绝对优势,占全球专利总量的39.8%;美国次之,占27.6%。

同时,尽管我国的半导体照明产业起步较晚,但产业界奋发有为,进展迅速,近五年来专利申请量增长率一直保持全球第一。中国专利申请量已经占全球总量的27.2%,直逼日美之已成为专利技术最活跃的市场之一。国内相关单位在LED的外延材料、芯片制造、器件封装、萤光粉等方面已掌握了一批知识产权,形成了一定的技术基矗珠三角地区、长三角地区、闽赣地区、北方地区四个片区和大连、广州、深圳、南昌、厦门、扬州、石家庄七大基地的产业格局也已经初步形成。我国半导体照明产业技术发展正呈现蓬勃之势。

不过,值得关注的是,我国半导体照明在知识产权方面仍存在一些问题需要我们关注。一是专利质量有待提高。我国国内专利申请数量是国外来华申请的 5倍多,但是其中实用新型占57.5%。我国国内发明专利申请是国外来华的1.6倍,但是有效发展专利量却比国外来华少200多件。

二是产业发展面临较大潜在风险。由于国外专利申请人在某些领域已经初步完成专利布局,并采用专利合作条约申请的方式将布局延伸到中国,国内企业发展存在较大潜在风险。

三是有市场价值和战略意义的专利组合极度缺乏。在半导体照明这种技术高度集成的产业领域,单一知识产权所能起到的竞争作用正逐步弱化,知识产权竞争逐渐演变为具备一定数量且存在内在逻辑联系的知识产权所构成的知识产权集合的竞争,而我国企业在这方面的意识和能力还存在不足,分散申请多,与市场竞争紧密结合的专利申请多的企业主动合作,构建专利联盟的少。

最后,祝愿联盟各成员单位事业不断发展壮大,祝愿我国半导体照明/LED产业兴旺发达,谢谢大家。

[联盟成立发言稿]

篇13:名师工作室发言稿

尊敬的各位专家、领导,亲爱的伙伴们:

大家好!首先对大家的到来,对大家的关心、支持,帮助表示最衷心的感谢!今天是个令人难忘的日子,我觉得很荣幸成为xx市名教师工作室主持人。

本着使工作室成为“教师成长摇篮”的宗旨,发挥名师团队的作用。打造小学语文教师专业成长共同体。本工作室将围绕小学名师工作室章程制定的工作目标,努力传播并总结先进的教育理念和教学方法,帮助青年教师提高教育教学能力。

在专家的引领下,坚持以课堂教学为载体,开展教育教学研究活动,促进教师专业化成长。以网络构建为辐射载体,在教研室指导下,工作室联盟活动中,促进工作室成员在培养周期内获得专业发展加速度。争取尽快成长为学科新秀,教学能手,三年内力争在区级以上的平台上公开课、竞赛课,至少主持或参与一个区级以上的课题研究,至少在带有刊号的杂志上发表研究专题论文1篇,并努力形成个人的教学风格。培养造就出校级、区级、市级优秀教师和骨干教师,使名师工作室真正成为教师专业发展的平台。

“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”,愿我们这个团队发展得更好,愿我们每一个人都变得更加优秀!

谢谢大家!

篇14:名师工作室发言稿

去年年初,我作为教研员队伍中的一名新兵,有幸成为北京市“梁雅珠名师工作室”的一员。回顾一年多来的活动,我从最初的胆怯、陌生、心虚,到逐渐融入这个大家庭,收获和感受颇丰。

第一次活动——敞开心扉,我真切地感受到大家庭的温馨与和谐。

当我刚知道自己成为梁老师工作室的一员时,既兴奋又担心,兴奋的是可以近距离地向梁老师学习,担心的是其他成员都是非常优秀的教研员,而我刚成为一名教研员,这项工作对我来说,起点低、任务重、难度大、困难多。带着这样一种心情,我参加了第一次活动。苑老师首先递上一支笔、一个本,翻开本的第一页,几行字映入眼帘:“亲爱的朋友,家是幸福的避风港,是让人温暖让人快乐的地方。我们有幸组成这个大家庭,成为其中的一员,愿这里成为您获得成功时第一个想去炫耀的地方,遇到挫折时第一个想去倾诉的地方。让我们一起呵护我们共有的家!”温馨的话语立刻让我有一种家的感觉。随后工作室成员的个人介绍,让我走进了每一位教师的内心世界,了解了她们过去的奋斗史,知道了她们今后的发展方向与目标,同时我也得到了大家的帮助与启发。赵老师说,一个人的力量是不够的,要团结集体的力量,共同进步;薛老师说,真心对待每一位教研员,形成一个合作的团队;梁老师说,首先自己要做出表率,不要急于求成,沉下心来做好教研工作。大家的话使我受益匪浅,我真切地感受到这个大家庭成员之间的真诚、温馨与和谐。

第二次活动——交流研讨,我对当前教研工作面临的挑战及教研员素质有了清晰的认识。

在过去的二十几年中,我更多的是站在教师和业务管理者的角度思考问题,角色的转变让我对问题的思考也有了一个转变。通过与大家交流分享,我意识到:教研工作面临的第一个挑战是角色的.挑战――教研员素质问题;第二个挑战是教研工作既要沉下去又要浮上来,即教研长效性的问题。教研员素质的高低直接影响到区域幼儿园保教质量的提高,影响到教师的专业发展,而这也对教研员素质提出了更高要求,即在人品上应具有奉献精神、责任意识、合作意识,在专业上应具有钻研精神、指导能力、沟通能力,这是成为一名优秀教研员的基本素质。

第三次活动——头脑风暴,我对制定个人发展规划有了新的认识。

这次,我们聆听了两个专家讲座,经历了一场头脑风暴。第一个是关于“成人教育之父诺尔斯的成人学习理论”的讲座,使我心中豁然明朗:一个优秀的教师等于反思加行动,而作为一名教研员,应该充分利用教师学习的特点,发挥交流分享的作用,使教研活动能够满足不同层级教师的需求,促进全区教师整体水平的提高。在另一个专家主持的“园本教研实操”的参与式培训中,我明确了如何制定三年个人发展规划和促进个人专业发展,进一步感受到作为一名教研主持人的教育智慧。专家将我们对一些问题的回答写在黑板上进行提炼、总结、讲述,这正体现了一名优秀教研主持人的教育实践功底与智慧,这也是我作为一名教研员需要不断学习和提高的重点。

第四次活动——规划交流,我进一步明确了自己的奋斗目标。

静下心来撰写个人发展规划,尤其是个人成长史的回顾,让我有时间、有机会第一次细细品味过去,回忆有时是快乐、有时是幸福、有时是痛苦、有时更是迷茫,回忆的过程是重新审视自我的过程。我突然发现自己又有一种成长的感觉。交流也让我近距离地对各位教研员有了更深入的了解,缩短了彼此之间的距离。而大家相互之间的建议更是给了我很大启发:“目标具体化,让我们的工作方向更明确”;“勤奋有变通,调整工作方法,发挥大家智慧”……规划制定的过程也是我不断成长的过程。

第五次活动——现场观摩,我领略了教研员示范引领的风采。

第五次活动,我们走进了北京市怀柔区园本教研现场。亲自参与园本教研活动,让我有一种茅塞顿开的感觉。教师们在体验幼儿参与户外活动探索各种玩具的玩法后,积极参与教研活动,从不同角度发言,感受到她们在深入地学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,并努力落实到实践中,有自己的思考与想法。怀柔教研室主任赵老师适度的提问,帮助教师进行深入反思。而梁老师提出的六个引领策略,更是画龙点睛:参与式引领――教研员要沉得下去;启发式引领――提高教育的敏感性;多角度引领――用辩证的方法看问题;归一性引领――眼中有孩子,心中有目标;概括性引领――梳理做法和经验;开放性引领――走进教师心灵,说真话,真研究。这些引领策略,也为我今后的教研工作指出了具体有效的方法,同时需要我在实际工作中不断内化成自己的引领方式,有效地提高教研工作质量。

现在,工作室已成为我工作中的加油站,我和工作室的朋友们一起在这里快乐地成长着!

篇15:名师工作室发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同行:

您们好!

我是来自 “梁显政名师工作室”的学员,我叫黄基云。今天,我很荣幸能代表“梁显政名师工作室”所有学员发言,向各位汇报我们的成长经历,分享我们的感受和体会。,是不平凡的一年。在区教委和相关单位的关心和支持下,在梁显政老师的谆谆教诲、悉心指导和精心安排下,我们工作室的所有学员立足校本教研,自主学习与集中学习相结合,加强理论研讨,强化实践反思,取得了一定的成果,现将半年来的工作汇报如下:

一、学习活动精彩纷呈

我们工作室坚持理论和实践相结合的原则,将提升理论水平与提高专业技能融为一体;以课题研究为载体,聚焦教育教学热点和难点;以示范引领为特征,促进学员在名师引领下发展,在发展过程中发挥辐射作用;以任务驱动为手段,引导学员在创新性解决问题过程中实现自我突破。

(一)走近名师,点亮理想

207月24日下午,永川中学多媒体教室里春意浓浓,在领衔名师粱显政老师的精心筹划和组织下,“粱显政名师工作室”暑期主题研修活动正在进行,梁老师关于“中学教师职业生涯规划”的专题讲座让我们眼前一亮,受益匪浅。

第一,展魅力,树榜样

人的第一责任便是使自己幸福。一个能使自己幸福的人,也就能使别人幸福;真正幸福的人也希望在自己周围看到幸福的人。听了梁老师的讲座,我们真切的感受到,梁老师是一个真正幸福的人。在梁老师辉煌的教师生涯中,博览群书、学而不厌的学习态度;爱岗敬业,求真务实、精益求精,追求卓越的工作精神,充分展示了梁老师的人格魅力,也感召着我们所有学员。我们决心以梁老师为榜样,勤奋学习,努力工作,不断总结、反思,加快自己专业成长的速度,不辜负梁老师和教委领导的希望。

第二,勤读书,升理论

为了开阔学员的视野,提升学员理论水平,提高课堂教学艺术。梁老师为我们准备了《古今数学思想》(克莱因著、1套4本) ,《作为教育任务的数学》(费赖登塔尔著) ,《数学思想概论》(史宁中著,1套4本),《高效课堂“九种模式”》(李炳亭),一共十本数学专著,并要求学员认真阅读,做好读书笔记。目前,读书已成为工作室学员的习惯,并逐步学以致用,结合自己的教学实践形成自己的理论,为学员的可持续发展奠定了坚实的基础。

第三,定规划,树目标

梁老师告诉我们:思想多远,我们就能走多远,想当名教师的骨干教师才是好教师。暑期培训结束后,我们每位学员都制定并完成了三年研修发展规划,这为我们今后的学习和工作指明了方向,所有学员正在努力向“好教师”的目标迈进。

(二)与特级教师同行,与同行切磋

年9月14日下午,我们所有学员及梁老师十二人到了风景秀丽的武隆,全程参加“重庆市中学数学特级教师高级研修班”第八期培训活动。参加这次学习的还有北碚名师工作室的学员以及武隆县的数学教师。为期四天的学习,既有专家的引领,也有一线教师的精心献课,还有特级教师的精彩点评以及同行间的相互切磋。

第一,专家引领,提升认知

来自首都师范大学的连四清教授做了题为《数学、数学认知心理与数学教学》的专题,六十岁左右的连教授热情洋溢、深入浅出系统地谈到了:数学教育系统、数学是什么、数学表达、数学本质的理解、数学本质的认识与数学教学、代数和算术的区别于联系、几何本质及其研究方法、教学设计要问的几个问题、数学认知心理学与数学教学、数学为什么难学、数学知识与方法的应用。通过学习,让我们对数学和数学教学有了全新的认识,引起了我们自己对课堂教学的深刻反思。

第二,学习新技术,增添新技能

本次培训还特邀了重庆市中学数学名师工作室学员、重庆八中数学教师龙云飞给学员们教授了如何使用几何画板。《几何画板》是辅助教学的一个强有力的工具软件,它提供了很多优秀的功能,能够轻松实现其他软件不容易实现的效果。它的界面简单,一些基本的功能是一目了然的,但是如果想达到融会贯通的地步就有一定的难度。通过龙云飞老师的讲解,我们迅速掌握了一些最基本的使用方法和技巧,为我们今后的课堂教学提供了方便。

第三,随堂听课,同行切磋

本次活动中,我们和特级教师一起走进了武隆中学的课堂。在评课过程中,我们所有学员都参与了互动,针对武隆中学教师的课堂教学,表达了自己的观点和想法,也展示了我们学员的风采。尤其是特级教师们就所听的课给予了实事求是的点评,他们从新课改理念、意识,教什么、怎么教、教到啥程度,教学环节的设计,师生配合,备课之中备学情的重要性、学法指导,课件制作与运用,思维的训练,解题指导,教学勇气等方面做了精心的指导,使学员们受益匪浅,感概万千。

这次武隆之行,我们见识了连四清教授对数学的独到见解,实事求是的精神,严谨治学的态度,儒雅的学者风范,还感受到了特级教师们“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育境界,更感动于学员们至始至终认真学习,真诚交流的学习态度。

(三)远赴黄山,为梦想而追求

2012年11月16日到20日,全国高中数学青年教师优秀课观摩与展示活动在历史悠久、风景秀丽的安徽省黄山市举行。怀着对数学教育的那份美好憧憬和执着,我们踏上了赴黄山的观摩学习之路。

在这次活动中,我们观摩了来自贵州、湖南、北京、浙江等12个省市的优秀青年教师的优秀课,并聆听了各位专家的精彩点评,我们学员中的盘如春、黄基云还积极参与互动交流发言,充分展示了重庆数学教师对数学和数学课堂教学的理解,对教学设计和教学过程的独特见解。尤其值得一提的是,梁显政老师高屋建瓴,从数学教育、数学文化的角度,发表自己的观点,获得全场掌声。从某种角度讲,他的这次发言,引领了后面几堂课评委的点评方向,其名师风采尽显,让我们无比自豪。

活动过程中,我们还聆听了“信息技术与高中数学教学整合主题报告会”,我们明确了信息技术在现代数学教育教学中的重要作用,特别是图形计算器的使用,不但丰富了教师的课堂教学,还能大大激发学生的学习兴趣。同时,它的更广泛和深入的应用是与教师的不断教学实践和学生的主动探索创新紧密相关的。

本次活动学术委员会主席章建跃先生做了“对当前数学教学改革的思考”的专题报告,他在报告中指出:“理解数学,理解学生,理解教学。努力发挥数学课程的育人功能,为学生谋取长期利益――数学课要教好数学:知识是载体,学好数学是实现其他所有数学课程目标的前提;发挥知识的思维教育价值,提升推理能力,发展理性精神”,这些耳目一新的语言,让我们大开眼界,深受启发,顿感茅塞顿开。

二、名师工作初见成效

工作室各种活动的开展,使学员们的师德修养和业务素质都有一定的提高,尤其是在教学水平、教学策略和科研能力方面。

(一)教育科研

唐芬老师的论文《初中数学实践性作业的设计与实践探索》,获“名师培养对象”研修班优秀论文,论文《浅谈如何有效进行班级管理》发表于国家核心期刊,刘兴福的《函数的应用举例教案设计》《资源巧串联 共奏精彩之歌》发表于《青春岁月》2012年第8期上,《浅谈多媒体辅助数学教学的不足》刊发于2012年第40B期上,《退一步海阔天空》获“重庆市第八届全市基础教育课程改革征文大赛”三等奖。吴自新的《改变学生学习方式,培养学生自学能力》发表在《中小学教育》上,并获全国科教成果一等奖。黄基云的《自主、合作、探究》――高中数学高效课堂教与学行动的实践与思考获重庆市二等奖,《构建和谐班级文化的原则和方法》获全国和谐德育课题研究优秀成果二等奖,并被评为全国先进实验教师。

(二)竞赛方面

谢在斌辅导学生参加数学竞赛获全国三等奖,盘如春、梁显政老师指导永川中学徐敏在高中数学优质课大赛中获重庆市一等奖,课程育德赛课获重庆市一等奖第一名,并代表重庆市上报教育部评奖。

(三)综合获奖

吴自新被评为永川区骨干教师,唐芬被评为重庆市首届农村义务教育数学学科带头人,杨学艳被评为重庆市教育系统“优秀共产党员”,刘兴福被评为民进永川区先进会员。盘如春在去年教师节被评为永川区名师。

(四)送课下乡

吴自新老师参加北山中学“领雁工程”、“名师同课异构”,到水碾初中等乡镇送课。永川中学王存波老师送课下乡到永川九中、何埂中学,永川中学唐芬老师送课下乡到万州上海中学,并在“卓越课堂”永中片区启动仪式,上研究课《分解因式―提公因式法》。

当然,在过去的一学期,我们也表现出很多不足。由于自身水平和能力有限,研究的宽度、深度和高度远远不够,研究的成果层次有限,对周围教师的辐射引领作用不明显。尤其需要解决的问题是工学矛盾,每位学员都是学校的骨干,承担的教育教学任务非常重,需要每位学员科学计划、合理安排时间,才能取得更好的学习效果。

三、工作展望,豪情满怀

第一,坚持阅读理论专著和相关的教学文章,并做好读书笔记,积极反思,总结提升。

第二,立足课堂教学,指导与研讨并举,打造高效课堂,落实重庆市义务教育阶段“卓越课堂”五年行动计划。

第三,从课题研究入手,解决教学中遇到的热点和难点问题,提高学员的教学实战能力和教育教学科研能力。

第四,积极参加各类相关的教育教学活动,为学员的快速成长搭建平台。比如,4月在杭州举行的全国初中数学优质课大赛,我们工作室的初中学员将前往观摩学习。

第五,继续开展送课下乡活动,充分发挥名师工作室的辐射作用,引领学科发展。

有人说:“给我一个舞台,我将撑起一片蓝天”。现在的我们已经拥有了这样的舞台,所以我们必须把握住机会,更严格地要求自己,充分利用好名师工作室这一平台,好好向梁老师学习,认真研究,多读教育教学专著,积极撰写教育教学反思,积极参与教研教改,争取在三年研修期内获得一定的研修成果,成为师德高尚有魅力、勤学善思有思想、教能高强有成绩、教艺精湛有风格、教研高远有成果、社会认同有声誉的“名师”,为永川区中学数学教学起到示范、引领和辐射作用。

最后,我代表工作室所有学员,感谢梁显政老师,感谢各位同行、各位领导对我们的关心、支持和帮助,谢谢你们,祝愿你们新年快乐,幸福安康!

篇16:语文工作室发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天“天长市小学语文周丽娟名师工作室”的启动仪式,在天长一小这个书香校园里举行。作为工作室的一名普通成员,我能站在这里发言,感到无比荣幸。在此,请允许我代表工作室全体成员对各位领导、各位导师表示衷心的感谢。感谢市教育局、教研室的领导们为我们搭建平台,建立这种合作互助、培养人才的新机制,为每一位教师提供学习锻炼、提升自我的机会。

作为一线教师,我们在刻苦钻研、勤奋实践中成长。今天,我们又一起叩响了名师工作室的大门,在这里我们将会有更广阔的工作交流平台,将得到导师们的悉心引领和指导,加快我们的专业发展进程。我们将有更多的学习机会、更贴近实际的学习的平台,从而使教育教学理念得到进一步的提升,教学水平得到进一步的提高,形成自己鲜明个性的教学风格。

作为工作室的一员,我们必定将这份厚望和期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,主动成长。在今后的工作室活动中,我代表所有成员决心做到以下几点:

1.积极学习,提高理论素养

我们一定会严格要求自己,树立良好的师德,发扬无私奉献的精神。在工作室活动中遵守纪律,服从统一的安排。不断加强理论学习,每学年至少研读3本教育教学专著,并完成相应的读书笔记,积极参与研修,做到每年有个人研修课题,有论文,有发表。

2.博采众长,提高自身品位

我们将在周丽娟老师的指导下,在圆满完成教育教学任务的情况下,积极参加工作室组织的各种学习活动,与工作室其他成员合作交流,共同成长。利用观摩听课、课后集体评议、召开经验交流会、案例学习研讨会、外出学习等活动提高自己的业务能力。

3.扎根课堂,提高教学能力

我们要把树立师德师风、提高业务素质、形成教学艺术作为自己努力的方向,把学习、应用、提高作为终身的目标,深入思考、努力钻研,做到边学、边思、边用,力求以学促用,学有所获,学有所成。在“专家引领、同伴互助、自我反思”中不断改进学科教学,总结教学经验,提高课堂效率。每学年至少进行一次公开教学展示,并将教学案例整理提交。

4.总结经验,反思不足

我想,工作室会像一个大家庭,我们不但可以得到各种关心和帮助,还能经常参加各种精彩纷呈的教研活动,可以使我们在教学中遇到的困惑得到及时的解答。我们将学会如何有效的去听课、评课,反思自己,做到取长补短,站在更高的层次去理解教学。我们会不断明晰个人成长的方向和思路。坚持反思自己的教育、教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证地看待问题,把反思的成果落实在日常的工作中,进一步改进和创新工作方法。及时总结教育教学得失,把有创意的教研成果写下来与他人交流分享。

作为成长期的年轻教师,我们拥有名师工作室提供的得天独厚的优越学习条件,我们会认真地学习,充分利用研修平台,向“立足教学实践,构建高效课堂,发挥名师效应,引领专业成长”的方向稳步发展。我们相信,有各位领导的支持,有主持人周丽娟老师的指导,有各位成员的不懈努力,我们工作室的每位成员都会在教育教学中取得可喜的成绩,为我市教育事业锦上添花!

谢谢大家!

篇17:语文工作室发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我们在这里隆重集会,迎接我校“语文名师工作室”的开启。名师工作室承载着无数热切的关怀和希望的期待,作为工作室的一名普通学员,我能站在这里发言,内心感到无比荣幸。在此,请允许我代表全体成员对各位领导和老师们表示衷心的感谢。感谢你们为我们搭建了成长的平台,创造了学习的机会,提升了自我的'空间。

我想,在座的我们都是一群有着教育情怀的人,纵使岗位再平凡,工作再繁琐,我们对教育依然矢志追求、初心不改。怀着对教育的热爱,过去的岁月里,我们在努力拼搏、刻苦钻研、勤奋实践,今天,我们又一起叩响了名师工作室的大门,在这里我们将会有更广阔的工作交流平台,将得到名师对我们的悉心引领和指导。“名师工作室”的成立正是应了这句话——“风好正是扬帆时”。在这里有领导的关注与关怀,有名师的引领和打造,有团结协作,积极向上的优秀团队中同事的支持与信任。我们将在这里成长,在这里起飞,在这里开启我们自主思考和规划教育人生的专业成长之路。

能荣幸地成为名师工作室的学员,这是信任,也是期许,更是沉甸甸的使命。名师是教师的表率,育人的楷模,教学的能手,我们深知要想成为名师,还有很大的差距,前面的道路还很漫长,肩上的担子也很沉重,但是成为教育名师是我们坚定不移的目标,为此,在今后的工作中,我们要不断更新自己的知识结构与教育理念,团结协作,积极进取,认真搞好教学与教研。学习先进的教学理念和教学思想,时刻审视自己的得失,反思改进的策略。

研修的过程就是成长的过程。作为工作室成员,我们共同守望着这份教育情怀,在努力发展自我的同时,愿与大家在教育的苦旅中,泥泞处相互拉一把,茫然时互相点一下,实现共同学习与探究,共同成长与前行。让我们以名师为榜样,反思自我,发展自我,成就自我。我们坚信,辛勤的耕耘必将收获桃李芬芳。随着“名师工作室”活动的开展,我校的语文教学工作一定会结出累累硕果,一定会涌现出更多的名师,从而培养更多优秀的学生!

我们更相信,在所有教育者的不懈努力下,我校的教育一定会谱写出更加华彩的乐章。

谢谢大家!

成立发言稿

成立中队的发言稿

金融学会成立大会发言稿

青年教师协会成立大会副校长的发言稿

班级成立仪式发言稿

老年协会成立发言稿

校友会成立仪式上的发言稿

学生会成立演讲稿

成立大会发言稿

公司成立六周年发言稿

工作室成立发言稿
《工作室成立发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【工作室成立发言稿(整理17篇)】相关文章:

公司成立大会发言稿2022-06-28

成立大会表态发言稿2023-03-14

学校家委会成立发言稿2022-11-07

家长委员会成立大会发言稿2022-12-11

校友会发言稿2022-08-26

协会发言稿2022-11-17

家具协会发言稿2023-07-29

学生组织成立大会学生会主席发言稿2023-07-31

学生会主席成立大会讲话稿2022-05-08

成立家委会的标语2022-12-09