九年级学生中考励志发言稿（整理16篇）由网友“gulliver”投稿提供，小编在这里给大家带来九年级学生中考励志发言稿，希望大家喜欢!
篇1：九年级学生中考备考发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天很荣幸能站在这里发言。说句实话，要我在此向各位介绍经验，那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家，经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员，我把个人的教学想法跟大家交流交流，有说的不对的地方，请各位批评指正。
我是XX年招聘到长沙，被分配到xx学校。身为xx的老师，我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段，前身是黑石铺肉联厂子弟学校，大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战，我们是在夹缝中求生存！一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任，任务也算不轻。由于之前是教了四年高中，所以我上课的风格基本形成，在课堂上教师讲得多，学生练得少，其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中，碰到了很多的困难，通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校老师和同事们的帮助下，慢慢地改变了很多，也摸索出一些套路。
首先对初一、初二的学生，我尽量做到讲得少，学生活动得多。
因为初一、初二基本上都是学习新知识，新概念。让学生参与进来，他们才会有兴趣，才会留下深刻印象。哪怕他答错了，也是有收获的。尽量把课堂还给学生，让课堂焕发出生命活力，引导学生积极参与教学的全过程，变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。在课堂上，我一般都鼓励学生大胆地走上讲台，让他们讲，让他们讨论，使讲台成为学生表现自己的舞台，让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门，达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子，好表现，他们回答问题一般都很积极。一般地，我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会，让他们去热闹。否则，你一旦长时间不叫他表现，或者教师长时间在讲个不停，他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后，就会不自主地走神，干别的事去了。
其次，设法创造生动有趣的问题情境。
在教学中，我一般会结合各章节教学内容，力求从学生实际出发，以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，开展数学探究。譬如，在讲方程的时候，我安排了一个“猜钱”游戏：“请大家把你身上的钱数乘以5，再加上100元”。然后叫学生说出所得结果，依次猜出其身上有的钱数，倘若某学生所得结果是150元，通过解方程5x+100=150，得x=10，即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来，学生对老师佩服得五体投地，此时你告诉他们学习了解方程后，你们也能猜出别人身上的.钱数，这样一来，学生学习兴趣盈然，听课劲头十足。
第三，对初三学生，尽量做到讲得精，学生练得多。
由于初三学生的特点，再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话，教学任务就可能完成不了。再者，学生也没那么浓的兴趣，不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复习资料上，我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》，我觉得这个资料很好，他博采众长，繁简得当，编排合理，难易适中，贴近中考，符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习，第一轮就是用《跨越中考》，复习得相当慢，有时一个课时的内容，用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题，然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复习，我一般做到不遗漏，尽管有些知识点中考考的可能性很小，我想：数学知识是相互联系的，多讲一点，可以开拓他们的思维，留下20分钟以上的时间，给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷，考考练练讲讲。对于两极分化的学生，我是这样对待的：学困生，年级组安排周一至周五的第八节课补差，专门给他们讲练一些最基本的知识，力求人人合格。对于优等生，利用周六的时间培优，安排专题讲练。
我的发言完毕，谢谢大家！
篇2：九年级中考发言稿
同学们：
经过四年的努力学习，明天同学们就要参加中考了。这意味着初中的学习生活即将结束！一生关乎前途与命运的第一次考试就在眼前。如何应对好这次考试，从容不迫，取得好的成绩，除你的四年的努力学习之外，精心的准备也非常重要。下面我做最后一次的考试辅导及有关事项安排，请同学们认真听、认真记。
一、考前注意事项：
1、牢记带队老师和班主任的电话号码，以便于与老师联系。
2、6月17号（今天）下午4：20到所在考点看考场，需乘车的学生与下午4：00到新校办公楼前集合乘车，自行车按照1-14班自北向南依次放在西边墙边。四天六次跟同一个教师，同一个送考车号，点清人数，同学之间发扬风格互相让座。家长接送和自己骑车的同学要准时到达集合地点，带队教师将在一中、二中考点点名并分发准考证。看完考场后，5：00前将准考证交还给带队老师，统一乘车乘坐同一车辆返校，其他同学自行回家。
3、到考点后要看好：考场位置、厕所位置、自己的座位、自行车存放处。
4、自己到考场的同学检查好交通工具，确保交通工具不出任何问题。并大体估计一下到考场的时间，租车的同学与司机确认出租车接送时间。
5、准备好考试用品。准备一个带标签的工具袋，将所需物品装入工具袋中，并用标签标明所需物品，以备查验，物品有（1）准考证（老师帮助携带，考完后交还给老师）（2）手表（不能携带任何通讯工具）（3）文具（钢笔、最好是蓝黑色中性笔两到三支，正品2b铅笔两到三支，橡皮，小刀，直尺，三角板，圆规）（4）手巾（5）少量钱。（6）纸巾（7）少量重点复习资料.（8）风油精。（不准使用涂改液！）
二、考试过程注意事项
1、出门前检查并带好个人物品；穿着、发型要朴素大方，不穿奇装异服。尤其不要穿拖鞋，背心进考场。
2、注意交通安全；自己到考点的考生个人不准骑电动车和摩托。无特殊情况可以让家长接送。计算好从居住地到考点所需要的时间（按一般速度），要把“红灯”考虑进去，保证准时到达考点。上午在7：40-7：50在考点点名并分发准考证，下午在1：40-1：50在考点点名并分发准考证。同学们要按时到达考点，不要太早或过晚。尤其英语科目，考前十五分钟禁止进考场。
3、乘车同学乘车时间：上午7：30，下午1:30.按时到校老师点到乘车、晚者不等。乘车过程中听从带队教师安排，排队上车，坐车过程中，不要把手臂和头伸出车外。
4、注意饮食卫生，不要喝买冷饮，不可暴饮暴食，不吃不干净的水果，不吃易变质的食物、凉菜等。不要吃生冷、油腻、刺激性食物，谨防肠炎等疾病。
5、睡觉尽量不吹风扇，空调温度不要太低，当心受凉。
6、上午考完较早，可提前吃午饭，中午要午休一个小时，让家长按时叫醒。晚饭后可将知识要点再温习一下，争取10点之前睡觉。最好按照正常时间睡觉。不过早，不过晚。
7、注意让家长留意天气预报，遇到下雨天气，带好雨具，并适当提前从家出发。
8、考试期间的学习安排。一律在家复习，按时作息，不得外出。
三、考试中答题注意事项：
1、严格遵守考试纪律，独立诚实答卷，中考监考非常严格，希望每一位同学严格遵守考场纪律，不做违反纪律的事。不要判零分，前功尽弃。
2、要具备“四心”：
（1）信心：要充满自信，相信自己四年的努力，从容不迫，沉着应考。
（2）专心：既不能稀松平常不重视，也不可过于紧张有畏惧心理，一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、积极思维，处于最佳心理。短暂的紧张，可以深呼吸。做几个会做的题，平静心态。
（3）细心：每次评卷总结，老师们都要谈到考生的过失性失分，一般有10-30分的失误。三次模拟还是有失误。把握两个重点，一是首先填好姓名和座号、考号，做到三填两涂）并认真核对无误。答题卡的涂写，在答完选择题之后，答其他题之前。二是通览试卷页数和试题总量，心中有数，千万不要漏页、漏题。三避免两个失误，一是技术性失误，包括书写不规范、书写错别字、计算错误，漏题等，二是知识性失误，包括理解偏差、审题不细、答题不全等，克服的办法就是认真审题，明确要求后列出答题提纲后再答题。
答题技巧：
1、有序
各位同学要牢记，一看二审三注意：拿到试卷别慌忙，首先看有多少题。
检查试卷齐全否，前后页码看仔细；铃声未响不许做，不妨用心分难易。
题多时少巧安排，先易后难细审题。
2、规范、
关键字词要抓稳，文字书写要麻利；
专用名词切莫错，代号符号要规矩。
3、难题
若是碰上栏路虎，一时半刻想不起，不如暂时放一边，先做把握最大的。
力争做到稳准狠，一次成功最省力。
现在时兴新情境，变换花样考能力。此类多是纸老虎，故弄玄虚吓唬你。
首先安慰你自己：没有什么了不起！读懂题目玄机现，顺藤摸瓜不费力。
最后一道综合题，题巧分重拉距离。先把题目读两遍，再做两次深呼吸；
化整为零分步做，设计未知列比例；公式定理要活用，引入数据要合理；
步骤书写要规范，做完作答别忘记；还有单位小数点，这些扣分太可惜！
难题最后来攻克，信心百倍难变易。
4、检查、
时间若是有富余，首先检查分多的，草稿要做巧安排，难题提前标出来
5、抢分、
不到最后不交卷，出场后悔就晚矣！时间多数不够用，千万不要干着急，
首先扫清空白点，连猜带估写上去！能写几步是几步，多得一分是一分！
（4）恒心：参加考试，不可能一帆风顺。第一道题就不会做或第一科就考得不够理想，面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响情绪、降低效率。这就需要冷静下来，按照先易后难的原则，不会做或拿不准的留到最后，尽快把注意力转移到下一题或下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。
考试期间做到四不：不带头交卷，考后不同别人对答案，
不讨论不会做的题，不找老师解题。
3、注意三个细节
（1）进考场之前，先到厕所一趟，做好准备。
（2）至少准备一块手帕，防止因流汗等原因弄湿试卷，影响答卷。
（3）考试中遇到慌乱时，可以采取深呼吸几次慢慢放松的办法解题思路、方法，答题技巧等严格按照班主任、任课教师的要求去做。
四、考试过程中特殊情况的处理：
1、如果遇到路途出现特殊情况，不能按时到达考点，一定电话通知带队老师。
2、准考证一旦出现丢失，不要慌张，及时联系带队教师帮助解决。
3、乘车同学一定要按时乘车，如不能按时到达，请电话通知班主任，超过发车时间，校车不再等候。自行联系车辆前往考点。
五、考试结束后安排：
1、最后一场考完后，全体同学自行回家，在家等候录取通知，具体领录取通知的时间另行通知，请各位同学留下联系电话，以便于通知大家。估计7月3号将公布学生的成绩，公布的方式等老师的通知，也可主动与老师联系。
六、毕业证的发放：
中考结束后，学校将同学们四年的在校表现，结合综合素质评价、考试成绩等为每个同学写出毕业鉴定，存入个人档案，升学的提供给高一级的学校，就业的提供给就业单位。
在校表现好，学业水平考试成绩达到及格以上，没有违反学校管理规定，不受处分的，能够按时毕业的，等同学们到校领取录取通知书时一并发放毕业证书和毕业照片。毕业考试较差、违反学校有关规定的，中考期间有严重违反考试纪律给学校造成不良影响的，经查有损坏学校公物未赔偿的毕业证将延缓发放，不予按时毕业。
同学们！时光如白驹过隙，弹指一挥，忙碌、紧张而又充实的四年初中生活转瞬即逝。四年前你们是带着一脸的稚气小男孩、小女孩迈着胆小、谨慎、好奇的步子迈入校园，四年后，你们是写着一脸阳光和成熟的少男、少女迈着喜悦、成功、豪情的步伐走向社会。四年中，你们有过欢畅的笑也有过痛快的哭。让老师难忘的是你们课堂上孜孜以求的神情，运动场上奋力拼搏的身影。我相信，深夜的孤灯奋战，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
最后，预祝同学们：满怀信心入考场，一帆风顺凯歌还。
谢谢大家！
篇3：九年级中考发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，时光飞逝，三年的时间，弹指一挥间。转眼，三年的初中学习已到了紧要的关头，即将面临中考，中考是我们人生旅途的第一个加油站，也是我们人生必经的第一个大的关口，更是我们人生第一个最关键的转折点。首先，我要给大家讲一个关于鹰的故事。（鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。因为这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯，已经完全老化，；它的爪子也已经老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔非常吃力。此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——要经历五个月漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，再度过30年的岁月！）我们离中考也只有5个月了，现在就是我们做决定的时刻到了，我相信，经过5个月的蜕变，我们一定也能像鹰一样经历困苦，不怕挫折获得新的生命！展翅翱翔在蔚蓝的天空！
今天我的动员讲话的主题是用“感恩”之心架起成功之帆。只有你常怀感恩之心，你的学习才会有不竭的动力；只有你常怀感恩之心，你才知道生存的价值；只有你常怀感恩之心，你才会像鹰一样获得了重生。先来说说你的父母吧！
十几年前的某一天，是父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来，从此，在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任，尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后，我们成了家的轴心。为了给我们创造舒适的生活环境，为了给我们提供优越的学习条件，他们总是那么辛苦，那么努力。我们却从没想过父母累不累，开不开心，总把他们的付出当作天经地义。父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们成人，没有父母便没有我们。当我们在课堂上萎靡不振，不求上进的时候；当我们在追逐打闹，贪图玩耍的时候；当我们在胡乱花钱，买吃零食的时候，我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家时，我们的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报，但又怎能报答得了呢？因为父母给予我们的爱是无私的，是不求回报的，正如《房租》这首诗中说的：在娘身上十个月，我一生也交不起这房租，母亲给了我最美好的人生空间。
再来说说你的老师，三年前的九月一号，我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此，在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命，但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后，我们成了校的轴心，为了给我们一个宽松愉快的学习环境；为了给我们创造最大限度的教育资源；为了把我们教育得更加出色，他们不甘山区的寂寞和贫穷，总是那么辛苦，那么努力。我们却从没想过老师累不累，开不开心，总把他们的'付出当作天经地义。老师是我们的第二父母，给予我们知识，教育我们做人，没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静，我们早已进入梦乡，我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业；每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补习，而老师的孩子却因为没人辅导作业而被埋怨。老师的恩情又怎能不报，但又怎能报答得了呢？因为老师给予我们的爱是伟大的，春蚕蜡烛是他们最形象的写照。
现在好多学生对父母出言不逊，不敬不孝，出了社会对老师不理不睬，尤其是那些所谓的优等生，更是自以为是，瞧不起自己的老师，对帮助过自己的人忘恩负义。这还算是德才兼备的学生吗？父母情深、师恩似海，在这里，我真诚的希望全体初三学生要感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情，用“感恩”之心架起成功之帆，以百倍的信心全身心地投身于紧张的中考备战复习中去，规划好未来几个月的复习进程，用你们的汗水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。
同学们！既然选择了大海，我们就要去乘风破浪：既然选择了蓝天，我们就要去展翅翱翔！中考的战鼓已经擂响，冲峰的命令已经下达，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。不必犹豫，不要退缩，就让我们携起手来吧！变压力为动力，变决心为信心，变宣誓为行动，以必胜的信念，扎实的学风，辛勤的汗水，坚韧的毅力，共同抒写人生的新篇章。
最后祝全体同学学习进步，金榜题名！
谢谢大家！
篇4：九年级中考发言稿
九年级学生复习迎考总复习时间紧、任务重、资料多、考试密度大。这种情况使得部分学生压力大，很紧张。于是出现了一种怪现象：时间投入了，成绩提高却不明显。如何让复习变得轻松一些，高效一些，下面就谈谈我的一些肤浅的认识，不当之处，恳请指教。
一、制定计划，确立目标，统筹安排复习进程。
进入复习阶段，我们需要统筹安排复习进程，合理安排复习时间，明确任教科目的复习目标。有人说，成功＝目标+计划+行动。有了目标、计划，并付之于行动，就一定会取得成功。教师应根据任教科目的特点，制定适宜的复习计划，以恰当的速度进行复习。不要耽误时间，也不要拔苗助长。
二、研读考试说明，梳理知识点，理清重点、难点、高频考点、易错点。
认真研读考试说明，结合考试说明进行复习。我个人认为这是最重要的一个方面。因为考试说明是中考的依据。我们知道我们所使用的教材有不同的版本，不同版本的教材对有关知识点的处理有所不同。中考只有一张试卷，面对的是不同版本的教材。考试说明就是中考的指挥棒。对考试说明的研读，我认为应注意以下几个方面：
一是考试说明中的考点与教材中的知识点表述分析有所不同的地方，或者是教材中没有的而考试说明中明确规定要考的考点。这种情况在思想品德教材和历史教材中都有。如思想品德中的“和平与发展是当今时代的主题”，考试说明中明确规定要考的而教材中没有。
二是注意考试说明中所要求的知识层次。考试说明中所要求的知识层次，其是就是中考要求层次，不同的层次要求在中考中是通过不同的题型来考查的。我们的复习对策也应当有所不同。如考试说明中识记部分的知识点，多出现在选择题中。对这一部分知识点，只要求学生掌握基础知识即可，复习时不必深入和延伸。如果考试说明中标明是理解和运用层次的，在一般情况下多出现在分析题、辩析题中。对这一层次知识点的复习，不仅要求学生掌握基础知识，还要要求学生懂得这些知识点的纵横联系，知道怎样去结合实际。
三是在研读考试说明的过程中，要理清重点、难点、高频考点、易错点。对考试说明的研读我们要结合近几年的中考真题去进行。在对中考真题的研究过程中，我们去分析高频考点。从中我们可以把握中考的命题方向。对于这些高频考点，我们要告诉学生，让学生在复习过程中去留意。有时我们甚至可以大胆地作出自己的预测。对于易错点，我们要结合学生的学习实际，认真的给学生作出分析，帮助学生找出易错的原因，怎样才能避免重犯类似的错误。
三、重视测试，注重讲评，提高效率，不要好高骛远。
一个单元、一个章节复习完了以后，选择适当的试题，要求学生在一定的时间内对本单元的内容进行自我测试。做完后，让学生自我检查，辩明对错，自我评判。学生通过自测自评，发现薄弱环节，然后通过查找资料，请教老师、同学，以解决这些问题。这样做可以大大提高学生的学习主动性和应试能力。
对于周考、月考之后的试卷讲评，我认为老师应通过对错题的分析，揭示知识的内在联系，要总结规律，举一反三，触类旁通。教师把试卷讲评课上好了，可以开拓学生的思路，启迪学生的智慧，从而达到事半功倍的效果。
做题还有一个问题，哪就是要注意消化吸收，不要一味地贪多求快。我们也强调要多做多练，但一定要注意做题的效果。毎次做完一张试卷后，一定要落实对错题的解决。否则学生做得苦、教师改得累，成绩又没提上去。
四、注重解题过程的反思，注重学生思维能力的提高，要做好对学生解题思路、解题方法的指导。
对学生，要求他们经常反思自己的解题过程。要求学生反思这道题自己是怎样想出来的；解题时自己在哪一环节遇到了困难，自己又是怎样解决这个问题的，从中我可以得到什么样的启迪。
对老师，要求针对中考的题型和要求进行解题方法、解题技巧的专项指导。在复习过程中，老师要针对每一种题型对学生进行解题思路、解题方法、解题技巧，回答问题以及书写规范化的分析和指导，严格要求学生规范作答，工整书写，以养成良好的答题习惯，以防在考试中出现非智力因素的失分。
例如，在历史课的复习过程中，对于材料分析题的问法，我规纳了有三种：第一种，根据材料，请回答；第二种，根据材料，结合所学知识，请回答；第三种，直接提出问题。对于这三种不同的问法，我是这样规纳解题方法的：第一种，根据材料，请回答；答案往往就在材料中，学生应当从材料中去寻找答案。第二种，根据材料，结合所学知识，请回答；答案往往就在教材中。老师应指导学生用材料所给的信息去联系教材、资料中的相关内容，去找到相关的答案。对于第三种，直接提出问题的题目，则要看具体的问题，不过大多数情况下，可以直接从教材中找到答案。
我想，如果能对中考各种题型的特点认真的去分析、规纳、总结，找到不同题型的特点，做好解题方法、解题技巧的指导，那么在复习时就能做到有的放矢，取到事半功倍的效果。
五、树立自信，保持良好的心态。
用良好的心态去面对考试，尤其是重要的考试，尤为重要。过度紧张，会导致思维的混乱、计算的错误。我们要教会学生调控情绪、树立自信，以积极的、良好的心态去面对考试。
总之，我认为，在复习阶段，要立足考试说明，夯实基础知识，很抓知识点的落实，克服前进中的困难，决战中考，赢在六月！
篇5：九年级中考发言稿
各位同学大家下午好！今天是开学第四周的周五，中考倒计时105天。上周周我们分别填写了中考报名信息表和体检表，4月中旬我们又将迎来体育中考还要填写高中录取志愿表，这一切意味着什么？中考的脚步正悄悄临近。俗话说：人生有很多步，但关键的只有几步。今年6月16、17日的中考，对于在座的各位就是你们人生的第一个转折点，通过这次选拔考试，9月有些同学将进入了理想的高中学习，徜徉在充满学习氛围的校园里，聆听着老师充满智慧的言语，和同学们共同成长和进步。
人与生俱来就有多种潜能，我们所要关注的是，自己在哪一方面的潜能最大，潜力最大的方面，就是自己的最佳发展方向，坚持走最佳发展方向，最大限度地挖掘自身潜能，才能逐渐走向人生的巅峰。”如何挖掘自身潜力在中考的时候达到一定的高度。从以下几方面做起。
一、谈目标
人活着总要有目标，人要生存下去的衣食住行的目标父母都帮你一一实现，唯独最令大家痛苦的学习目标只有靠你自己去实现。假如有一个躺着就能学好的办法，教育部早就将其在全国甚至全球推广了，显然在学习上没有付出就要回报是不可能的。人们立下的志向化解为一个个近期和短期的目标。执行目标的时候需要你有强大的意志力。
俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”。学习成绩的好坏固然与人的智商因素有关，但这绝对不是主导因素，学习习惯和学习品质的好坏才是决定你的成绩的主要因素。头脑聪明的男生考试输给勤奋刻苦的女生的例子在每个班级中的几乎每次考试都有发生。尤其是上海中考试卷中基础题和提高、拓展题以8︰1︰1的比例呈现。
中考在即我们都想考一个好的学校，遇到考试都想得高分，那么考试的结果为什么就不一样呢？因为面对同样的作业你们的学习态度不一样。对自己的高目标下必有对自己的高要求继而有高质量的听课效率和作业作为保证。学习是一场长途赛跑，比的不是爆发力而是耐力和意志力的较量，比谁能在遇到困难的时候咬住牙坚持，面对种种诱惑控制自己不偏离正轨。遇到难题人的本能反应都是想退缩的，有目标就会产生强大的意志力会帮助大家攻克难题获得了成功，让你渐渐地成为优秀的学生。选择逃避的同学大多缺乏目标，意志力薄弱。人一定要有不服输的精神，不能敢为人后。世界上没有迈不过去的坎，办法总比困难多。为自己制定一个小到周周练的班级目标，大一些的月考二模考试目标。遇到困难的时候告诉自己：坚持一下，困难总会过去的。事在人为，相信自己能做的到。
二、谈责任
人，如果有了某种身份，相应的就应该承担起某种责任。今天你是学生那么学习就是你的天职。什么是责任？字典解释：“责任是分内应做的事”既然是分内应该做的事，那么对一个人来说，责任就是天经地义的，你不能推卸，也推卸不掉的。英国王子查尔斯曾说：“这个世界上有许多你可能不喜欢做，但你不得不去做的事，这就是责任。”说真的，学习不是一桩非常轻松的事，但这是我们的责任。学习过程中虽然给人带来成功感，满足的喜悦但大多数情况下，“艰苦和疲惫”的感觉总是挥之不去。可能你并不喜欢读书学习，但是作为学生你有责任认真完成学习任务。有多少学子就是在这种责任意识的驱使下，在孜孜不倦刻苦攻读的呀！不妨我们转变一下观念，每天有这么多要好的同学陪伴下学习是不是让你觉得很有力量，每节下课和中午短暂的休息放松是不是有助于调节一下疲惫的身躯，美术音乐课的活动多少可以驱赶掉一些文化课上的紧张气氛。放学回家路上和挚友的八卦闲聊也能带给我们愉悦的心情。
为了父母和老师期盼的眼神，为了不辜负老师的谆谆教导，为了将来到社会上有立足之本，你要努力学习！
三、做最好的自己
人人都渴望成功，那么如何获得成功呢？可惜班级第一、年级第一只有一个，你可能永远成不了第一，但是你可以做的比原来好，可以超越自我，做最好的自己。我们每个人处在不同的生活环境与状态一样。起点与高度都不同，不能做绝对值上的比较，但是你可以相对意义上的和自己的过去比。也许每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都要自己和自己比较和思考，坚持不懈得反思，不断地向“最好的自己”境界靠近。做最好的自己，是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；它不仅是我们自身成长与发展的需要，同时也是时代向自己提出的应为之努力奋斗的更高目标。人的一生也许我们可以做很多的事情，假如我们可以坚持下去，把一件事情用心去做，把他做好，一样会感受到花开的效果。我喜欢这句话：“成功就是成为最好的你自己”。
记住：你不努力，你不能阻止别人努力，社会在不断的前进这是任何人都无法改变的事实，作为有志向的文绮青年人应该勇敢的面对竞争的社会，经得起大浪淘沙的考验，找到自己的立足点，超越自我，努力做最好的自己！
对大家提几点要求：
1.关掉电视、关掉电脑、关掉手机
2.放学以后尽快离开教室，踏上回家路
3.现代通讯如此发达，完全必要写同学录，随时联系
一本数学参考书的名字起的好“灿烂在六月”，希望大家从今天起认识学习的重要性，奋起拼搏，在今年的六月看到大家灿烂的笑容！
篇6：九年级中考誓师大会学生代表发言稿
敬爱的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是初二7班吴思璇。
在这个阳光开始变得温暖，嫩绿开始渲染校园的季节，我们迎来了初中三年的尾声，将要迈出人生中关键的一步。
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了这个校园；今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，就在这里，新的辉煌将舒展腾飞的翅膀。我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有像今天如此激荡燃烧。
在随后的一百天里，我们将更加严格自律。远离手机，抵制诱惑。一百天的时间，容不得我们有一丝浪费。同时，还要为自己的学习制定计划，每月，每周，甚至每日。将自己每天要做的事列个清单，严格执行，要有“干不完不睡觉”的决心。
我们将勤学苦练。业精于勤荒于嬉。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。我们将沉浸在题海中，沐浴在知识里。搏击一百天，走过迷茫、走过彷徨，积蓄力量，变得坚强。如果觉得自己先前不够努力，那么就应该感谢生活，给我们还留有一百天的时间去努力。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正。每个人都有难以想象的潜力，都有无限的进步空间。放平心态，潜力钻研，用无畏的心对待困难，用平常心对待成绩，用沉着对待学习，用快乐迎接中考，我们的未来，将在和煦春光中梦一般美丽绽放。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。我们更会用自己的实际行动，践行今日许下的诺言。
我们要用智慧培育理想，不负父母的期盼。
我们要用汗水浇灌希望，不负老师的嘱托。
我们要用信心铸就成功，不负母校的愿望。
请相信：十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜；一腔热血，万丈豪情，三中定能创辉煌！
篇7：九年级中考誓师大会学生代表发言稿
敬爱的各位老师、家长，亲爱的同学们：各位同学们：
大家好！
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。教室黑板上的倒计时从未停止。如今，它的十位数是“3”。只有一个月了。不知道大家此刻的心情是什么样的。
想象一下，一个月后，我们坐在考场里，面对试卷，周围坐着陌生的人，就如同我们身披戎装，手持利刃，奔赴这无声的战场。这是一场个体战，没有同伴，没有后援，知识便是战甲，笔锋方为利刃。这不是演习，这是一场真正的战斗，我们为尊严而战，为荣誉而战，更为未来而战。一生中仅有一次，胜者称王，败者为寇。
只有强者才能胜利，而要成为强者，我们必须不断地用知识壮大自己，用拼搏超越自己。青春，没有了拼搏，便是残缺的，就像那只盘旋在墙上的龙，缺了让它翱翔的点睛之笔。
假设你拿到了录取通知书，上面写着的高中名称正如你所愿，你会否感到“心旷神怡，宠辱偕忘”的无尽喜悦？若通知书上写着的高中名称不同于你的企盼，你又会否有“满目肃然，感极而悲者矣”的悲凉之感？
我们的青春，不该留遗憾；我们的实力，需要去证明，我们的未来，必须自己负责！我们要带着马良之笔，为那只龙点上炯炯有神的眼睛，放飞我们的青春。冲吧，战士们！这一场战争，不容失败！不要再隐藏实力，让我们的小宇宙痛快地爆发吧！
谢谢！
篇8：迎接中考九年级学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初三1班的刘倩。今天，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声：您们辛苦了！
作为初三的学生，初中的旅途我们已经接近尾声。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力的岁月。
无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去！有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界。
时光一点一点流逝，从不曾留恋地回头。但我们感受着，经历着，活在每个当下，可以做到的，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步。将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一秒会是怎样，但是这一秒却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。
上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行！
谢谢大家！
篇9：迎接中考九年级学生代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！当寒假的`最后一缕掠影从我们眼前闪过，我们再次相聚在这个操场上，迎来了最需要奋斗与拼搏的一学期。我作为九年级的学生代表，在这里发言，我发言的主题是：满怀信心迎中考，我有付出我能行。
一、收心是学习的前提
这个寒假，我相信在坐每一位同学的身心都得到了极大的放松，我们尽情地消遣了，快乐地玩耍了，放心地睡足了。现在，新学期已经到来，那我们是不是应该丢掉爱不释手的手机，离开趣味无穷的电脑，来全身心地投入到学习之战斗中呢？我想大家都明白这个道理：要想学好，首先要把心思从玩乐上转移到学习中。我们没有谁生来比别人差，但是正因为每个人的态度不同，造就了不同的结果。能收心者，已经做好了奋斗的准备。
二、静心是学好的关键
刘禹锡云：“心如止水鉴常明，见尽人间万物情。”心如止水，不是消极避世，而是一种心境。就好比写一篇文章，如果你心里波澜起伏，焦躁万分，那定写不出让人眼前一亮的佳作。若是你静下心来，享受写作之乐趣，那笔下必定生出明丽的花朵。中考正步步向我们逼近，此时，是该涤尽心中的一切杂念与幼稚想法了，可静心者，已经成功了一半。
三、决心是丰收的动力
我们褪去了七年级刚入校时懵懵懂懂的面孔，迎来了将要丰收的最后一学期。我相信，有志考一所好高中的同学在初一时便立下了坚定不移的决心。七年级我们打好了基础，八年级我们架好了桥梁，九年级我们即将冲刺中考。最后关头了，千万不要放弃，要不断鼓励自己：我可以，我能够成为理想中那个很棒的自己。如果你还没有下决心，定目标，那快思考思考吧，不早了，时间永远不会停下前进的脚步等一个懒惰的人。有信念者，必定得到上天的庇护。
别总是抬头仰望天际做着幻想的白日梦了，别当语言的巨人行动的矮子了，别等到结果出来时掩面叹息了。从现在开始，收心、静心、下定决心。背着梦想一路向前吧，生命的慷慨与繁华总有一天会与你相伴。让我们一起说：“满怀信心迎中考，我有付出我能行！”
谢谢大家，我的发言完毕。
篇10：迎接中考九年级学生代表发言稿
各位老师、同学们：
下午好！
我是初三一班学生吕艾玲，很荣幸作为学生代表发言。
中考，说近不近，说远不远；在一切之前，在一切之后。
怎能说近呢？倘若一个人步行的速度是每秒一米二，若不舍昼夜，20天中尚且可行两千零七十三公里六百米，更何况我们的跋涉仅剩下最后的冲锋，咬牙前冲的力量又何以计量。
又怎能说远？从今日开始，距离中考的面纱揭开也只是手指脚丫能拼凑着数过来的天数。
在一切之前，那“一切”便是你我所梦想着的或是决心要去的地方，或是中考过后的释然，甚至只为追逐一个奇迹，一个不可能······是黎明之后的光芒。
在一切之后，这“一切”即是你我所正经历的，无数个昨日与今朝的汗水，是每一份失败后咬牙昂扬向前的无畏，是每一个清晨从安眠中挣扎而起的勇气，是伏案或冥思间时光流转的瞬息······是黎明之前的夜深。
既然如此，为何不给自己一个铭记一生的机会呢？为何不给20xx年，给这一年的夏天烙上无悔的勋章呢？
最后20天里，最重要的是调整好心态，“Keep clam and carry on。”保持冷静，继续前行。而在日常的练习中，更应保持“我待平日如中考，便道中考似平常”的认真与笃定。不论在大小测验还是学习生活中都稳下心，沉住气，方可稳中求胜，达到良好的发挥水平。
另外，要“自信”，但非“自欺”。苦睁着疲劳的血丝眼灯下用功还不如缓神泡个脚来得实在，意志力并不体现于逼死自己的精神压力，而更在于每一次朝阳升起时，都能勇敢而活力地喊“I am ready！”另一方面，自欺是欺骗中最为荒唐可怜的一种。跑步有一个致命的错误就是在终点线前几米开始减速，面对中考也同样，最后的时间里，更应该放手一搏，而不是陷入在压力过大与掏空压力间徘徊的怪圈。
其次，做个“精打细算”的人。当每一刹那我们发现自己无事可做，应该马上警觉，抓紧这一点“被遗忘的分秒”，在不影响正在进行的任务的条件下，保持自己的忙碌感与效率，零零散散的时间拼凑起来绝对完胜加班加点的熬夜战术。
最后，相信自己，相信同学们、老师们、家长们将见证我们的历练。在此，特别感谢我的老师们，这整个初三年级的老师们以及我深爱的母校昆钢一中。一方花开离不了每位园丁的用心与大地的滋润，相信在最后的时间里，在同学们的鼓舞下，在家长们的关怀中，在老师们的坚守之下，在母校拂面的凉风里，我们一定能不负6月，不负初心！
中考，说近不近，说远不远；在一切之前，在一切之后，而你我，已奔赴光芒！
预祝全体同学中考顺利！
篇11：迎接中考九年级学生代表发言稿
各位领导、老师们、同学们：
大家好！
青春似火，岁月如歌。转眼间我们已经在这个温馨的校园度过了近三年的快乐时光，曾经那些美好的瞬间仍历历在目：忘不了同学们与我朝夕相处，忘不了老师日夜把我们呵护。没有老师们辛勤的付出，就没有我们今日的成绩。三个月后我们将会用更加优异的成绩回报老师，感谢父母。
作为毕业班的我们，即将迎来人生的第一重大转折中考，不由得感受到了前所未有的压力。中考是我们农村孩子跳出农门的希望，影响着我们的前途，甚至是我们命运，挑战六月就是挑战命运和未来。直面现实，我们机遇与挑战并存，为了倔强的把的理想化为现实，我们只能破釜沉舟，背水一战。在中考结束前的每一天，我们的成绩都是一个不定值，一个人未知数。无论是遥遥领先，还是暂居人后，我们都应该脚踏实地认真复习，利用好每一分、每一秒，不断充实我们知识、提高我们的能力。
作为毕业班的我们，在学习上、纪律上丝毫都不能松懈。因为环境是决定成绩好坏的重要因素之一，有了好的环境，我们才能更好地投入到学习中去。在这最后的三个多月里，我们更要严格遵守校规校纪，为自己的初中生涯画上一个完美的句号。
作为毕业班的我们，更加充满了勇气和自信。每一份成功和失败，都会激励我们发奋前进。我们会用智慧培育理想，用汗水浇灌希望。乘风破浪，渡过学海茫茫；披荆斩棘，踏平书山坎坷。
作为毕业班的我们，再多的苦也必须用稚嫩的双肩扛起，再多的泪也只能把它留待成功后再去尽情的挥洒。我们不能认为只有自己最苦，因为别人也在努力，只有付出比别人更多的努力，才会取得比别人更多的收获。
另外，作为即将为决胜中考的我们，想告诉学弟学妹们：学习贵在坚持，优异成绩的取得，要靠日积月累。平时不烧香，临时抱佛脚，是绝对考不出好成绩的。希望你们把握好每一天在校的时间，遵规守纪，用不懈的拼搏，书写自己无悔的青春。
老师们，同学们！感触三月的初春，春寒料峭；憧憬火热的六月，我们热血满怀。经历了春耕夏耘，我们必会迎来秋的收获。给我们一份支持，我们会用更好的成绩作为回报；给我们一份信任，我们终会让母校以我们为荣！
我的演讲完毕！谢谢大家！
篇12：中考冲刺九年级学生代表发言稿
中考冲刺九年级学生代表发言稿
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学：
大家好！
在这等待春暖花开的日子，我们迎来了学校为我们组织的迎中考动员大会。
我，九年级6班的方圆，作为学生代表站在这里发言，感到非常荣幸。
今天，是一个特殊的日子，是一个让我终生难忘的日子。还有80天的时间，我们将迎来20**年中考，我们将实现自己人生的第一次飞跃。
此时此刻，我相信许多同学的心情和我一样，既激动又紧张。三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，带着家人与老师的殷殷期盼，兴奋地跨进了心仪已久的美丽的金源学校的校园。
春来春去，杨柳依依，书写无悔年华；燕离燕归，白云点点，唱响人生奋斗的凯歌。微冷的春风淡去了烟尘与伤痛，沉淀在内心的，是缤纷的梦想和那收获前的耕耘与奋斗。
蓦然回首，三年寒窗苦读，一千多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们的'目光，从来没有像今天这般坚定执着；我们的思想，从来没有像现在这般成熟饱满；我们的心灵，从来没有眼前这般激荡燃烧。
如果说之前的三年是漫长的马拉松，那么，今天我们已进入那最后的冲刺。80天，说它短，则如白驹过隙，转眼即逝；说它长，则还有1920个小时，只要我们努力，一切皆有可能。
80 天是新的起点，新的征程。珍惜80天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗80天，让雄心智慧在六月发出光芒；拼搏80天，让父母恩师在六月畅想期望！苦战80天，逐鹿考场；我们有信心，笑傲六月，决胜中考。
同学们，冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。让我们增强时间意识、拼搏意识、竞争意识，不负学校重托，不负恩师厚望，不负家长嘱咐，不负青春梦想！
同学们，让我们振奋精神，昂扬斗志，扬鞭策马，全力以赴，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力。胜利一定属于我们。
最后，祝愿同学们金源学校的九年级全体同学，梦圆20**！
谢谢大家！
篇13：九年级学生发言稿
亲爱的老师，同学们大家好，各位敬爱的家长：
大家好!
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此演讲!
我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。
这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。
同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
谢谢大家!
1.学生代表的优秀发言稿
2.初三毕业演讲稿200字
3.初三动员大会学生发言稿
4.初三学生会发言稿
5.初三学生学习动员大会发言稿
6.开学典礼学生代表发言稿初三
7.初三年级会议发言稿
8.初三中考备考发言稿
9.九年级座谈会发言稿
篇14：鼓舞九年级学生中考励志名言
鼓舞九年级学生中考励志名言
志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
不经三思不求教不动笔墨不读书。
人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
入班即静，入座即学;决战中考志在必赢。
风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
行动是理想最高贵的表达。
成功是别人失败时还在坚持。
胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
当今之世，舍我其谁!
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
把命运掌握在自己手中。
机遇永远是准备好的人得到的。
无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
我努力，我坚持，我一定能成功。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
挥洒斗志，成就梦想。
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来，
今朝勤学苦，明朝跃龙门。
没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
今天拼搏努力，他日谁与争锋。
当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
努力造就实力，态度决定高度。
因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
过去的是远了淡了的'暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。
昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
不为失败找理由，要为成功找方法。
自信是成功的先决条件。
有高水平的集体，才有高水平的个人。
淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
更快更高更强。领先就是金牌。
中考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
中考是汇百万人参加的一次练习。
有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
海到银光中国尽头，天作岸山登绝顶我为峰。
懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。
积一时之跬步，臻千里之遥程。
初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富
开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
信心来自于实力，实力来自于勤奋。
自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
初三是集体战斗与个人成就的时期。
篇15：九年级中考备考发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！衷心感谢市教研室给我们提供这样一个平台与同行一起来探讨初三英语复习教学工作。今天、我们为了一个共同的目标――如何有效地搞好毕业班英语考前复习。20xx中考逐渐临近，相信每所学校都进入了紧张的总复习，我们学校也不例外，从第4周开始进入复习。针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、体现新课改的特点，如何在有限的时间之内搞好中考英语复习是一个很关键的问题。在此，本人结合我校实际，向各位同仁谈谈我们英语备课组平时的一些教学活动，教学思路和复习方法等等，仅供各位参考。
任何一个人的智慧都是有限的，而集体的力量是无限的，良好的复习效果的取得离不开教师间的精诚团结。我们备课组的力量应该说是很强大的，每个老师的业务水平都很高，而且非常敬业，所以在进行总复习之前，我们就统一了思想，要求做到资源共享，统一教学进程和教学思路，充分利用我们手头的多媒体资源。不搞题海战术，尽量做到精选习题，要提高复习教学的有效性。复习教学的有效性首先体现在课堂教学信息量、教学活动的广度和密度以及媒体的使用上。有效的媒体手段有助于课堂容量、密度和速度的提高。尽可能的提高学生的参与面，短、频、快的大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意，从而最终提高学生的听课效益；这种大容量，高密度快节奏的教学模式一直是我校有效英语复习教学倡导的重点。这样就对我们的备课提出了更高的要求，所以老师之间相互听课，在课后相互交流，相互学习和探讨就显得尤为重要。其次，复习教学的有效性还要求在教学的设计中充分体现为学而教，以学生如何有效获取知识，提高能力的标准来设计教学。课堂设计要有助于学生在课堂上积极参与，有助于他们有效内化知识与信息，复习过程中要重视学习方法的指导，在教学中恰当地渗透中考的信息，适当的拓展一些教学内容。但是这么多的课文内容，凭一个人的力量是不可能做到的，所以我们按照知识点来把课文划分成块，每一块都有一个相应的老师负责，然后汇总，做到资源的最大利用。
在上一学期期末的时候，我们在紧张的教学之余就制定了寒假的工作安排，每个初三英语老师都分到了相应的任务，如有些老师负责题型专练方面材料的收集，有些老师负责知识点专练方面材料的收集。虽说，每个老师的寒假休息时间被占用了，但保证了本学期教学计划的顺利进行，大家认为还是值得的。本学期一开学，学校就要求我们制定非常详细的教学计划和复习安排。在采纳了每个老师的建议后，我们形成了比较详尽的复习计划表。我们把复习工作分成三个阶段，第一阶段是课文知识的梳理，预定在五月初完成，现在看来，时间还是蛮紧张的。在这一时期我们的任务就是通览课文，提出要点，攻破难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料，是复习的主要依据。因为这一阶段的复习工作直接关系到学生知识点的落实，重点难点的突破，以及整体英语水平的提高，这一阶段的工作做好了，第二轮的复习就能够驾轻就熟。所以我们认为在如此短的复习时间，备好每一节课，抓住重难点，尽量做到落实细化，注意相关知识的归纳总结和拓展是相当重要的。而如果有所遗漏，则很难再补回来，因为时间已经来不及了，所以我们采取的可以说是地毯式的复习方法。复习课文时着眼于找基础，抓基本功训练，在口头练习的同时又落实到笔头练习。每个单元的重点词汇，词组，语法点，交际功能以及练习等，由相应的负责老师及时整理出来，并分发到每个老师手里。
同时，我们鼓励老师多听课，多采纳其他老师好的教学和复习方法，可以在复习课文时采用多种复习方法，进一步提高学生学英语的兴趣。我们每一个老师的课堂是开放的，随时都可以进去听。在我们英语办公室，每天听到最多的就是经验方法的交流和总结。就是这样良好的教研气氛，给学生营造了相对轻松和快乐的学习氛围。
在第二轮的复习工作中，我们安排了专项复习和语法专练，其实在第一轮的复习中，当碰到相应的语法功能项目时，我们都会进行着重复习，所以第二轮单纯的语法练习会很少进行，主要是动词方面的复习会讲得多一点。
题型方面的专项复习放在第二轮。主要强化阅读理解和完型填空的训练。阅读理解的各类题型的练习要让学生接触到，阅读理解的四篇文章，一般包括了说明文，记叙文，应用文，或科普性的文章。前面一般是信息题，往往字面上能找出答案。接下去会稍难些，字面上不大看得出来，要有推理能力，要有深层次的理解。要求学生有猜测词义方面的能力。老师在训练阅读时，应精选材料，重点训练学生对文章主旨或中心思想的把握能力上，推理判断能力上，并讲解阅读理解常用的命题方式，以及答题技巧。例如，科普读物的标题常在文章的第一句。我们打算自己编一些阅读理解题，从一些引进教材，或报纸杂志上，选取素材。这样做肯定会很辛苦，但为了提高学生的成绩，我想即使再苦再累每位老师也会乐意去做的。
完型填空一共15个题目，是中考题中较难的题，也是拉分题。要求学生有一定的语法方面的知识，有熟练的交际经验和掌握寓意的技能，要具备一定的文化背景知识和一般常识性知识，要将所学的知识，综合运用于一个主题或一个语境，通过上下文所给提示进行语言逻辑分析推理。我认为，整体性，综合性，技能性的全局考虑，是做好完型填空的关键。在做完型填空时，必须遵循这样一个原则，不能孤立的就词论词地去推测，判断词语，而必须根据上下文，从整体的观点入手，了解大意，然后根据所学的词组搭配以及习惯用语等来判断所填的单词，当选项是同义词时，更要善于从字里行间，前后词语搭配寻找有关线索。所以在平时加强阅读方法的指导是很重要的。
我们看了今年的考试说明，发现今年的词汇运用有所变化，从去年的18小题，只要做对15题即得满分15分改为15小题，每小题1分。这样一比较，难度显然是增加了很多。再说，很多中档学生平时对词汇运用这一题型相对没有把握。特别是用所给词的适当形式填空，错误率是极高的，是一个很薄弱的环节。因此我们认为有针对性的选取和编写一些词汇专项练习就很有必要。当然，在复习的过程中注重语言基础的落实和知识的梳理对这一题型的得分与否也是很有关系的。
说到中考的作文训练，我们觉得教材中的话题复习不能忽视，要让学生能用英语把他们表述出来，因为它们是写作的信息来源。针对书面表达是学生比较容易失分的试题，特别是分值加大以后，我们在复习过程中要求学生两天写一篇作文，每周至少写一篇高质量的作文并交给老师批阅。我们还应提醒学生，要做好书面表达，还应注意以下几个方面：
①语言的准确性。
②语言的得体性。要注意摆脱汉语的影响，写出地道的英语，避免Chinglish的出现。
③表达的连贯性。以此来逐渐培养起学生的英语思维能力和写作水平。
说实在的，学生在复习期间成绩能否提高，特别是中档生成绩的提高与作文的训练和指导是密切相关的。成绩优秀的学生，作文能力是不用担心的，而如何使中档生写出一篇规范，语言优美，行文流畅的好作文来，我想会让一些老师觉得头疼。我们觉得在平时的作文训练中，可以采用以下的的教学方法。首先是选取比较有代表性的题材，先确定文章的要点，以及总体思路。该用什么样的人称，文体是什么，时态用什么。确定这些后，再思考开头用什么样的句子，中间如何行文，结尾句如何把握等等。并指导学生去写，最好有草稿，培养学生。
篇16：九年级学生代表中考百日冲刺发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是九一班陈悦同学，我今天发言的主题是:力拼中考，铸就辉煌。
眼看着中考即将到来，许多同学心里难免会多几分忧虑，或许你还在为自己以前的态度而后悔呢，或许你还在为目前的情况而叹息。可是我却要说这些都是你自欺欺人的谎言，你就是为自己的坠落找借口，我说这些话的意思是想告诉大家，我们不应该再沉浸在自己所设的圈子里。在我眼里没有珍珠与沙子之分，不管是我们的年级第一，还是年级第二，他们都和我们一样，都是平凡的人，不是像我们所想的.如神话般一样，但非要说他们不平凡的话，那只能说明他们比常人拥有更坚强的毅力和严谨的学习态度。
说中考，只是一个简单的名称代词，但我认为这确在一定程度上决定着我们的未来，其实中考拼的就是体力和耐力，你若问我怎么知道的，因为许多的清华，北大学子是这样说的，只要你敢持之以恒地拼下去，你就一定能用自己的体力与汗水换回令自己欣慰的分数，考上自己理想的高中！因为只要你想好好学习，你就会想尽一切办法，抓住每一分钟去学习。如果你已经选择了中考，就应该像军人一样为保家卫国而磨炼自己一样义不容辞。
距离中考还有不到一百天的时间，成功与否只在一百天，我爸对我说过一句话“只剩下一百天了，一分也不多，为了自己的未来，这一百天就是拼了命地过一回又如何呢？”
最后，希望我们这一届的毕业生能够把握住这剩下的黄金年华，再次创造辉煌。 让我们在青春的伴奏下谱出美妙的乐章，在六月的天空下放飞自己的梦想。
★ 初三百日誓师标语
★ 誓师大会上演讲稿
★ 初三主题班会教案
【九年级学生中考励志发言稿（整理16篇）】相关文章：
初三毕业典礼主持词2023-02-16
关于初三的国旗下讲话2022-08-11
迎中考誓师大会主持词2022-05-04
中考的励志主题演讲稿2024-04-22
2022初中毕业励志演讲稿2022-12-13
励志讲话稿2023-07-20
励志九年级学生评语2022-05-02
有关励志国旗下的讲话2024-04-11
大学励志主题班会教案2024-03-27
国旗下励志的讲话2022-11-13