青年老师专业成长发言稿(整理19篇)由网友“晚来天欲雪”投稿提供,下面是小编给大家整理后的青年老师专业成长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:青年老师专业成长发言稿
青年老师专业成长发言稿
三百六十行,无论做什么,都有专业和业余之分。教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视,也是我国教师教育改革的一个重要取向。而青年教师的专业发展,已经成为了学校内涵发展和可持续发展的首要条件 。
教师专业化是教师个体专业不断发展的过程,本质上是个体成长的历程,是教师不断接受新知识和增长专业能力的过程。
青年老师的专业化发展,我们更多地叫它专业成长。
今天我就青年老师的专业成长说几点感想:
一、为什么要成长
1、人只所以成为人是因为我们生活在物质和精神双重层面的。
从物质层面上来说,你面临着社会的压力,中国的社会已经转型,这里越来越不是一块养懒的地方了,做为职业,这是你安身立命,养家糊口之手段,你得努力,你得做好,你得把工作干好,才有你物质生存的保证,这是最低层面,最功利层面。
从精神层面,马斯洛需要理论说得好,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。 人的最高需要就是自我实现的需要,你的社会价值,你的社会层归属,这都由你对这个社会的价值和影响力决定的。如果不成长,如果成长得慢,如果没有社会对你的尊重认可 ,你的精神层面是没有达到自身价值的肯定的满足。
你如果不信,举个简单的例子,就是人怎么一听表扬就眉开眼笑呢,表扬就是认可。作为教师这个职业,物质还是其次的,我们没有专业化的成长,精神层面上,没有成就感,没有学生家长社会的认可,是没有成就感精神满足之享受的。因此,从物质和精神层面,你都需要成长。需要不断完善自己的教学。
2、人生没有彩排,年轻不能重来,我们要抓住人生发展的这么关键几年,一年能站,三年站好,过了这个村,可就没有这个店啦。
不要把年轻看作不足。年轻是一笔财富,很多人因为没有了这种财富而羡慕你、妒忌你。但是,这笔财富并不是永恒的,你稍不留意,她就悄无声息地流到别人那里去了,等你发现的时候已经光阴一去不复返了。
也不能因为年轻而宽容自己,没教好,是因为我年轻嘛,老教师比我经验多,教得好是应该的。
没有人在年轻的时候真的能做到看花开花落、云卷云舒。一名年轻教师,要有强烈的成功欲望。把握青春,神采飞扬。不要做庸人自扰,以为自己底子不好,成不了优秀教师。曾经,哈佛大学研究表明:一个人的成就85%居功于他对待事业的态度。“一个人的工作态度就是代表他这个人”。积极的态度就会收获积极的富有生命意义的人生,消极的态度只能拥有庸庸碌碌的人生。
3、而教师这个职业还有一个独特性,任何人都可以成功。教师这个职业有个好处,人人都可以优秀。别人的优秀不妨碍你的成功,你可以比他更优秀,优秀没有模式,只有努力,因为面对的学生不同。
二、怎么成长
1、从思想上,教师职业从一种“谋生手段”内化成一种“生活方式”
我们中不管是坚定地步入教师行业的,还是“误入”此行的,不妨都尝试着将生活和职业一同经营,享受其平淡、琐碎过程中的酸、甜、苦、辣的个中滋味。我们步入了教师行业,有过消沉,有过抱怨,有过憧憬,有过失落,当曾经的付出所收获的情感滋生成生命中一笔宝贵财富的时候,我们会庆幸着最初的选择,这份收获又不断地激励着我将付出化为一种自觉的动机。随着年龄的增长,当感受到自己的思想有了交流,知识有了传递、情感有了寄托时所感受的幸福,是任何职业都不可替代的。经常与年轻人接触,时时会使人感受到惊喜、激情和挑战,这种律动青春气息的氛围也是一般职业难以企及的
2、给自己一个目标:
这就是我们所说的职业理想,职业理想成个好老师,这个目标太空了,把理想划分为若干个目标单元,大目标中有小目标,有近期目标,有远期目标,人生活在目标中才会有动力的,我们都道张志勇的目标教学,教学中好用,生活法则中更好用。
举个例子,窦桂梅,清华附小的校长,一个辽宁省的中专毕业生,小学语文特级教师,当年一个来自辽宁山药蛋村的女孩子,好好干留在城里面当老师,好好讲争取第一名。强烈的目标意识,才使她征服一下又一个困难,
在古希腊有一个年轻人问苏格拉底:怎样才能成功?苏格拉底约年轻人第二天来河边见他。年轻人如约而至,苏格拉底不容分说将他推到河里,直到奄奄一息才拉上来。苏格拉底问年轻人:“这个时候最需要什么?”年轻人深深吸了口气,答曰:“空气!”苏格拉底说:“对!这就是成功的秘密。当你渴望成功的欲望就像刚才需要空气那样强烈的时候,你就会成功!” 所以每位老师一定要有成为名师的志向,才有可能走出去,走好职业生涯的历程。
野田圣子37岁就当上了日本内阁邮政大臣。她的第一份工作是在帝国酒店当白领丽人。不过,在受训期间,圣子竟然被安排去清洗厕所。每天都要把马桶抹得光洁如新才算合格。可想而知,在这段日子里,圣子的感觉是多么的糟糕。 当她第一天碰到马桶的一刹那,她几乎想吐。没干多久,圣子就开始厌倦起了这份工作,干起工作来马马虎虎。但有一天,一位与圣子一起工作的前辈,在抹完马桶后,居然伸手盛满了一大杯冲厕水,然后当着她的面一饮而尽。在前辈的眼中圣子的工作根本没有做到位,光洁如新只是工作的最低标准,她以此向圣子证明,经她清洁过的马桶,干净得连里面的水都可以用来饮用。
前辈这一出人意料的举动,使圣子大吃一惊。她发现自己在工作态度方面出了问题,根本没有负起任何责任。更重要的是,并不重视自己的工作,不重视就不会有精益求精的观念。
于是她对自己说“就算这一辈子都在洗厕所,也要当个最出色的洗厕人。”训练结束的那一天,圣子在抹完马桶后,依然盛了满满的一大杯冲厕水喝了下去。
这次经历,让野田圣子知道了什么是工作的最高准则。而在很多人眼中的合格、到位、只能算得上工作的最低要求。
我们工作的最基本要求是要尽到自己的本分,可尽到本分的人都可以做到,只尽到本分还不能得到老板的赏识。我们还需要有一种全力以赴做好工作的豪情与气概,这样工作才可能出现令人欣慰的境界,而我们才有可能离成功越来越近。
3、在实践中成长
细节决定成败——每一堂课都认真地上好它!
眼界决定境界——多做课题,提升一下自己的学术研究素养。
态度决定高度——多听课,多向老教师虚心学习。不过如此嘛,你就完啦。我年轻的时候听课,总想,啊没什么了不起的嘛,不过如此,因为我们很大程度是外行,在看热闹,现在听听老教师的课,怎么感觉怎么那么有东西呢,积淀的学科思想,积淀的人文主义,知识系统性,越听越有味。
4、保持良好的心态——习惯阳光下每一个平淡的日子,坚持。
魏书生说过:年好过,节好过,平常的日子不好过。
顾泠沅教授,我曾经在上海听过他的报告。青浦实验搞了二十年,数学教学,我曾经反思自己,两主课堂做了三四年了,常有一种倦怠感,有一种期许感。比比人家老教授,这才哪跟哪啊,所以老老实实,踏实地做,做了不一定有成果,但不做永远没有机会,更不用说成果。教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代的发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。
要做一名阳光的教师。为什么?因为阳光的教师给人温馨,是我们这个职业的特点。一个真正的好老师,不仅是自己快乐健康地学习工作,同时还带领学生也快乐健康地成长。教师,要成为追求潇洒人生的典范。一个稍稍负责任的老师,每天都可能面临着很多烦恼。学生用他们的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你不满,领导因对你的误解和不公让你怄气,日常中的琐事也会使自己生闷气,这些聚沙成塔,时间一久,成了一堆恶气。事实上,这是拿别人的错误惩罚了自己,搞得身心不悦。所以,我们得学会原谅,学会宽容,学一学弥勒佛“大肚能容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人”。努力做个快乐阳光的老师,这是永葆青春的秘诀。
我们不一定发自肺腑爱自己的学生,但既然从事了这一职业,就应承担我们相应的责任,我们必须关注学生的学习与成长,德高为师,身正为范。而且,不要将关注仅仅停留在意识里、口头上,而应让学生能够用心感悟到。有时候拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,与个别学生谈心,甚至路上见面时的一声问候,摸一摸学生的脑袋,这些都是能让学生感受到的关注,都会使孩子们的内心惊起一阵波澜。我们让微笑流进学生心里,让阳光洒在学生脸上。感情就在这里培养起来了,正所谓学生亲其师信其道,教育的前途将无限光明。
做好平常事,贵在坚持。魏书生提倡的一些对孩子们习惯的培养方式竟也十分简单,比如干一分钟家务、一分钟记忆力比赛等,简单而又平凡,但为什么他们却抓出了如此大的功效?关键就在于他们做到了始终如一,一以贯之,教育孩子,对他们习惯的培养,没有什么惊天动地的大事,无非就是日常行为习惯中的几件事,成败功过完全在于能否坚持到底。
我们自己做事情也是这样,“知易行难恒愈难”,人人都有辨别是非的能力,正所谓“知之易也”。可是能够积极行动起来去做自己认为正确的事情,并且努力的去做的细致、做得扎实、做的规范的人并不是很多。正所谓“行之难也”。至于既知之,又行之,并且能够几十年如一日持之以恒做好自己认为正确的平凡的事情的人,那就更少了。正所谓“恒愈难也”。魏书生老师做到了,不动摇、不懈怠、不折腾,“把平凡的事情做好,就是不平凡”。这真所谓“一花一世界,一叶一乾坤”。当我们深爱一种职业的时候,就容易深入到职业的深处去观察,就感到这看似平凡的工作,其实是一个宏大的世界,里面有无穷无尽的学问,有无穷无尽的科研课题等待我们去发现。
5、有承担才有成长
不要抱怨工作多,不要抱怨,除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。安排给你,就是领导觉得你行,或者你可能行。我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。
每一种工作都是学习的机会,每一个岗位都是重要和光荣的,每个人都可能成为行业里的状元。不管时境怎样变迁,坐定目前那把教学的椅子,用心投入地去做,学校就是你成长的空间。托起明天的太阳,机会和赏识也就悄然而至。
有的人,就看那个学习态度,不成长都难,不成功都难。
6、在学习中成长,一个人岁月可以老去,但思想不能放弃成长。教学处处皆学问
读书,我们常常抱怨,学习实在重要,就是没有时间学。的确,工作与读书的矛盾是客观存在的。教师每天要备课、上课,批改作业、做学生工作等,稍一松懈,就挤掉了学习时间。有一个真实的故事给我们以警示:一位大学教授在学生毕业时给学生赠言,说希望大家到工作岗位以后“每年坚持读一本书”,当时全场冷笑,大概认为教授是“杞人忧天”。数年之后,师生一次聚会,那位教授问:这几年每年坚持读一本书的同学请举手。全场寂然,举手者寥寥无几,但举手者恰恰是在事业上有成就者。教师特别是青年教师如果因为忙,一个月,几个月不读一本理论或业务书籍,甚至一年都不读一本书,就不可能了解教育发展的动态,用一句时髦的话,就不能站在制高点上。教师是学生知识增长和思想进步的导师,不读书的教师如何肩负这个职责呢?
我想,只要我们有明确的读书意识,自觉地挤时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持几年,必有成效。果能如此,提高我们自身素质和教育教学水平,就不会成为一句空话。
有人曾说:“生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想,思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想。做有思想的.教师,必然要对教材进行大刀阔斧地删减与增添,因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师,他上课的亮点不在于对书本的诠释,而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师,决不漠视学生的成长体验,而是关怀学生生命成长,尊重学生个性发展。有思想的教师,必须要有一定的底气,必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴,要学习的东西还很多。作为一名普通的教师,我们不奢望成为思想家,但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师,
7、在反思中成长
年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔!我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。
作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”教师,特别是青年教师要善于学习与反思、梳理自己的成败得失,积累点滴的智慧结晶,串成美丽的珍珠项链。“教师因反思而精彩”,坚持写反思可以育德、启智,可以提升自己的教学理念,让我们的工作更高效、更有成就感。
不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,书海寻宝。学习反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。
江山代有才人出,各领风骚数十年,希望通过今天的交流会,能激励我们这所学校更多的老师通过勤奋学习、扎实工作成为学科带头人、走出去成为名师,成为教坛一科明星。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在实验中学绽放光芒!
篇2:青年中学教师成长的发言稿
青年中学教师成长的发言稿
青年中学教师成长发言稿面对教育,面对教学,面对学生,但凡当教师的人都想立于不败之地。尤其作为一名青年教师,有没有上非常适合自己的神兵利器可用?为人师的我也有五、六年的体验。我想:
第一微笑
无论多犀利有理的言辞,也比不上那动人的一笑,所以我说的第一种武器,也是最重要的武器,并不是什么高深的技巧,而是轻轻一笑。有时,轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以,当你懂得这道理,就应该收起你的刻板式的表情来,多对学生笑一笑!
当然,微笑应该是真心的,如果笑不起来就免了吧,因为,皮笑肉不笑比不笑还让学生难受。
第二信心
信心是什么?是面对社会各式眼光时挺直的腰板,是面对学校压力时的理解和宽容,更是面对学生教学时的那份从容。
信心,就是敢于对自己麻痹的思想呐喊:“没有教不好的学生,只有不会教的老师!”
信心,就是自豪地宣称:“教师是人类灵魂的工程师!”
信心,就是大声呼吁:“科教兴国,教育先行!”
没有信心,对自己充满怀疑,难免畏首畏尾,十分力气只使得出三分,本来迎刃而解的事情偏偏半途而废。
有信心的教师眼光在望前方教学探索之路,没有信心的教师在四下搜寻生存之道。
拿出自己的信心来,少一点讨价还价,勇于承担,奋然前行!
第三平和
教师是一份淡泊名利的职业,但并不是没有名利可争,从先进到职称,从生源到教师搭配,从学生成绩到教师考核……一桩桩一件件,都可以让一些同志暂时失去平和的心态,失去原则,甚至失去理智!
殊不知,淡泊以明志宁静以致远,只有心态平和的教师,才能在教学中不急不燥,游刃有余。
毕竟,教师工作的对象是学生,工作的内容是增长才干,工作的方式是思想的交流。任何急躁的心态,都如迅猛燃烧的火,是做不出一桌好菜来(没烧焦都是幸运),供那些急需营养的学生下咽的。
第四奉献
教师是指路的塔灯,点亮自己,照亮学生前进的路程。
教师是摆渡的船,送走一批又一批匆匆的过客,自己却独守江上的寒气。
教师是通天的梯,用自己坚实的臂膀,把一颗颗年轻的心送到理想的天堂。
教师没有什么大名大利,只有从学生到社会的尊重(也有漫骂)和可以糊口的工资。也许,我们的所得总是还那样少,而我们的付出却总是那样的多,也许,从选择教师这个职业开始,我们就选择了牺牲选择了奉献。奉献对我们来说,不只是一种精神,更多的是一种生活方式。不是我们要奉献什么,是我们已经在奉献了。
但是,奉献不是泯灭,我们的才华却因此变成了一粒粒文明进步的种子,播种进那些稚嫩的心灵,在未来的时光中长成森林结出果实。对于我们,上帝说:给予的人有福了。
第五快乐
什么东西能让我们的课堂充满生机?是快乐!谁的课堂是快乐的,谁的教学就是轻松愉快的。
课堂的'快乐源于教师的快乐,而教师的快乐取决于教师的思维取向,总能看到生活中积极的一面的人才能是快乐的。习惯看到生活中积极的一面的教师总是引导自己的学生也看到生活中积极的一面,因而习惯以积极的态度学习和生活。积极的生活态度意味着向上进取的习惯,意味着更多的成功,更多的快乐。
有的老师快乐不起来,他们为半瓶水空着的一半苦恼郁闷,并且担心失去剩下的一半。干吗不为还在的半瓶水快乐?也许,这瓶水很快就会装满,如果你是快乐的!
第六宽容
教育学生的时候一定要宽容。孩子们正成长,正在尝试人生,他们知道的可能比他们知道的不可以多,所以,我们一定要宽容他们成长中的过错。共2页,当前第1页12
篇3:教师专业成长发言稿
一个学校的发展,尤其是要打造优质教育品牌,离不开一支优秀的高素质的教师队伍。程校长在今年的工作计划中要求我们创设“学习型组织”,通过加强业务培训、理念培训、制度培训,不断转变观念,加强青年教师成长,促进优秀教师成名。
作为一名教师,特别是作为一名层次尚且不高的老师,我深深感到通过学习加强教师自身成长的重要性。教师不学习,思想就会停滞,眼界就会狭隘,就会产生职业倦怠感,丧失对教育的激情,日复一日地重复自己,给学生带来的也是枯燥无趣的低效课堂。
有人说:“世上最危险的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生更为危险,庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人;庸医伤害的是孩子的肉体,而庸师毁的是孩子的精神和心灵。”好的老师让不聪明的孩子变得聪明,让聪明的更加聪明;而不好的老师则是把本来聪明的孩子变笨,把笨的孩子变得更笨。好的老师给孩子带来美好与快乐,不好的老师给孩子带着的是枯燥、压抑甚至痛苦。
好的老师用生命拥抱教育,把创造融入课堂,创造了无数教育的精彩;而平庸的老师,则是得过且过,日复一日重复自己,得到的只是学生的抱怨家长的不满以及自己的人生失落感。
因此,加强学习,促进自我成长,不仅关系到自己发展前景,更关系到受教于我们的学生的未来,体现着一名教师的职业良心,理应成为我们每一位教师的内在需求。人生为一大事而来,既然选择了老师,就让我们努力成长,努力做自己力所能及的最好的老师。
因此为了加强老师们的自我成长意识,通过名师引路,通过相互交流,改变观念,启发智慧,使每位老师更好更快地成长,提高每位老师的专业素质,促进我校教育教学更上一个新台阶,因此我们举办本期“教师专业成长论坛”。
篇4:教师专业成长讲座发言稿
最新教师专业成长讲座发言稿
尊敬的各位老师:
大家下午好!
非常感谢老师们能参加今天的讲座。今天的讲座是一次思想的碰撞,更是一场心灵的盛宴。
我今天讲座的题目的是:做一个幸福的教师——谈教师专业成长
我主要讲这三个方面
1、我们为何成长
2、我们怎样成长
3、成长寄语
一、什么是教师成长?
就其职业本质来说,就是对教育教学认识、理解的加深以及行为的修正与完善
为什么要成长
“一个学校不抓教学过不了日子,不抓教研过不好日子,不抓科研过不长日子。”道理就在这里。因为素质教育背景下的学校教育教学质量的提高,归根到底是人的质量的问题。只有教师质量的提高,才能促进学生质量、学业成绩的提高,才有学校教育质量的提高。只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生。正所谓成就一位教师,就能造就一批学生。
我们不能改变社会。但我们可以改变自己的生活;我们不能改变教育的状况,但我们可以改变自己的课堂!
只有健康的教育,才会有健康的人;只有快乐的教育,才有快乐的生活;只有快乐的课堂,才有快乐的教师和幸福的学生!
所以,教师的成长在自己,因为幸福在我们的手中把握!
二、教师如何实现专业成长?
1、做一个有激情的人
“激情,成就一个教师” (美国 威伍)
一个有激情的人,工作就能投入,创意就能不断,诗意就能彰显,个性就能飞扬。
分享故事一
三个工人在砌一堵墙,有人过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气地说:“没看见吗?砌墙。” 第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一座高楼。” 第三个人笑得更灿烂:“我们正在建设一个新城市。”
十年后,第一个人在另一工地上砌墙,第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师,而第三个人呢,是前面两个人的老板。
感悟:
一个人把工作的价值看得越高,由此激发的动机就越强,在工作中焕发的内部力量就越大,由此我们不难理解一样的砌墙工作为什么会有不一样的前途。
2、做一个有目标的人
如果心里有一个愿景,或一个既定目标,并且你有强烈的创造想象欲望,从各个角度周密地考虑他,开动创造性机器,那么这个目标就一定能够在不知不觉中离你很近。当然不能只是想象,行动是必不可少的,想象只是努力的一部分。只有你在深思熟虑之后,走向心中的目标,画在墙上的饼才会散发出缕缕香气!
分享故事二:
有一位年近六旬的美国老太做出一个决定:徒步横穿美国大陆。她的决定,在很多人看来是疯狂的。
然而,她却凭着坚忍不拔的意志,历尽艰难险阻,经过长途跋涉,最终成功地横穿了美国大陆。当她到达终点时,人们为她举行了隆重的欢迎仪式。有个记者在采访她时,问了这么一句:“你有没有被途中的困难吓倒?你是如何鼓起勇气克服这些困难的?”老人平静地回答:“走一步路是不需要勇气的,我所做的就是这样,我先走了一步,接着再走一步,然后再走一步,我就到了这里。”
感悟:
做任何事情,只要你迈出了第一步,然后朝着正确的方向和目标一步步走下去,你就会逐渐靠近你的目的地。
3、做一个爱读书的人
古往今来的治学经验使我深信:一个人智力的发展,取决于良好的阅读能力。
老师们可能都知道,苏联教育家苏霍姆林斯基写了一本教育名著《给教师的建议》。这本书里十分之六七都是在说两个字:读书,读书,读书!
江苏新教育实验的发起人,教育专家朱永新说:“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”
毕竟人生苦短,生命有限,读书时间有限。
分享名家成长经历
1、他17岁开始从事教学,24岁应征入伍上前线打仗保卫国家,31岁又申请回到学校,扎根学校25年,直到52岁去世,未曾离开过教学一线;他读完了小学一年级到高中十年级的全部教材,掌握了各年级各门课的教学内容,把全部的数学题都做了一遍;他个人藏书18000册,记了40种分门别类的学习笔记,阅读了大量的文艺著作和科学著作;他兼当班主任,把一群孩子从小学预备班带到高中毕业;他还坚持每天听两节课,遇到当天有事,第二天就把听课补加为四节;他能够指名道姓的说出25年中178名最难教育的学生的曲折成长过程;他有着一个3700页的笔记本,那里记载了他的全部教师生涯,而每一页都奉献给了一个人——他的学生,那是3700个命运,3700个完全特殊的、独一无二的世界。他是谁呢?他就是享誉全球的教育家——苏霍姆林斯基。
2、李镇西从自已的发展经历说起教师的阅读:
一读教育经典:真正的经典永恒而平易
二读教育报刊:了解同行在思考什么
三读人文书籍,拓展自己的人文视野。
四读写中学生和中学生写的书:走进学生的心灵。
4、做一个永不放弃的人
分享故事三:
自己不放弃,谁能放弃你
也许还有很多人不知道原一平是谁,但在日本寿险业,他却是一个声名显赫的人物。他的一生充满传奇,从被乡里公认为无可救药的小太保,最后成为日本保险业连续全国业绩第一的“推销之神”。最穷的时候,他连坐公车的钱都没有,可是最后,他终于凭借自己的毅力,成就了自己的事业。
23岁时,原一平离开家乡长野 开始去东京 闯荡。初来乍到的他没有工作经验,而且还有一个致命的缺点,身高只有145厘米。原一平在东京 找了好久,还是没有找到一份可以糊口的工作。
一天,原一平按照报纸上提供的地址找到了一家保险公司,见到了负责招聘的主考官高木金次。高木金次随便看了一下他的简历,用不屑的眼光打量了一下还不到柜台高的.原一平,便继续翻阅文件,仿佛原一平不存在似的。
但是原一平并不自卑,他打断了高木金次,开始介绍自己,“主考官先生,我叫原一平,是来应聘贵公司业务员的。”
“你胜任不了,推销保险的工作太难了,你还是回去吧!”高木金次连头都没有抬一下,仿佛是对着空气在说话。
高木金次的极度轻蔑激起了原一平骨子里永不服输的本性,他感觉自己的力量瞬间充满了全身,原一平大声地问道:“那么请问,在贵公司工作,需要做出多少业绩?”
高木金次依然用傲慢的口气对原一平说是每个月至少要一万元的任务量,仿佛这个数字就可以让原一平退却。
“ 好,那我可以推销两万元。”高木金次见这个矮个子这样自信,勉强答应了。
于是,原一平开始踏上了推销保险的路。每天晚上,他只能在公园的长凳上休息,凌晨5点钟,他就吹着口哨,在水龙头上喝两口水,然后用剩余不多的钱买两个包子,开始了一天的工作。十几天过去了,他的工作一点起色都没有,没有一个人买他的保险,可是原一平一点也不失望,他相信自己会成功的
时间一天一天过去了,原一平也和经常来公园的人熟悉了。其中一个人对原一平非常好奇,在这样的的窘境,原一平却过得很开心,而自己事业可以说成功,却一点都不开心,便好奇地与他攀谈起来。
原一平说起了他自己的故事,这个人被感动了,最后他买了原一平的一份保险,这也是原一平的第一笔业务。而这个买原一平第一份保险的人就是三业联合商会的会长。平时,他最讨厌保险了,他公开说过保险行业都是骗钱的。因此,他买了保险的事很快就成了新闻。新闻争相报道,原一平对事业的那一份乐观感动了整个东京 的人,同时也超额完成了任务,整整10万的订单,创下了明治保险公司的最高纪录。
原一平后来谈起这段往事的时候,感慨地说:“当我在最艰难的时候想,我自己都不放弃自己,那么谁能放弃我?这就是支持我坚持下来的理由!其实好多人就是自己放弃了自己,才会终生遗憾。”
感悟:
在好多时候,当我们埋怨机会绕过自己的时候,也正是我们自己放弃了机会。自己都不放弃自己,那么谁能放弃你?
成功的路上并不拥挤,只是坚持的人太少。
成长寄语
把自己开成一朵最美的花
在千姿百态、熙来攘往的生命世界中,我们每个人都很平凡、渺小。即便如此,我们也不能小瞧自己,也要有追求,有梦想。即使做一棵小草,也要长成一棵生命力顽强的小草,为大地增添一丝绿色;即使做一朵小花,也要把自己开成一朵最美的花,用来装扮我们这个缤纷多姿的世界。最后,我衷心祝愿在座的各位老师,超脱世俗的纷扰,积蓄生命的能量,努力生长,把自己开成一朵最美的花,心灵沐浴着阳光,永远绽放在教育的春天里!
做一个幸福的老师,我们一起同行!
谢谢大家!
篇5:青年座谈会发言稿
尊敬的各位领导、青年同志们:
大家好!我叫**。很高兴这天有这个机会,与各位青年同志交流。这次座谈会首先传递出的信息,就是各级领导对我们青年同志的重视与关爱。青春是短暂的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美丽的青春奉献给***市场监管局。
我是**年考入原**工商行政管理局的,先后在**分局窗口、注册科(区行政服务中心窗口)工作,原工商、质监、食药监三个部门整合后,我在**市场监督管理局行政审批科窗口工作,前不久调入办公室。参加工作三年多以来,我不断学习业务知识,用心参加单位组织的各项活动,逐渐褪去学生的青涩,为成为事业的生力军而努力奋斗,主动适应时代的要求,在工作、学习、生活、作风等方面用心呈现新变化、新气象、新风貌。
工作以来,我深刻体会到年轻人的成长,需要坐标和方向。借此机会,对于我们作为一名青年同志要如何做好自己的工作,我想谈谈我的看法:
首先,要端正自己的态度。青年人朝气蓬勃,思想开放,但缺少艰苦环境的磨练,所以我们应当牢固树立宗旨意识、职责意识。以全心全意为人民服务为宗旨,清晰的认识到自己的位置和职责,无论身处什么部门、什么岗位,都要持续强烈的事业感和乐于奉献的精神,尽心尽力做好每一项工作。
第二,我们青年同志要夯实基础。学无止境,透过学习我们才能不断更新知识、拓宽视野,才能全面提高自身的理论素养、知识水平和业务潜力。随着社会的发展,形势任务的变化,面临的新状况、新问题越来越多,不加强学习,就难以适应工作需要,干工作就会很吃力,就难以适应形势的需要和领导的需要。正所谓“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,我们不仅仅要从书本、文件上学习党的理论、方针、政策,学习科学文化知识和业务知识,还要向领导同事学习工作经验,提高工作效率和工作质量。有多少付出,才有多少回报。工作本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。
第三,我们青年人要有廉政意识。廉洁奉公是党和国家对机关单位工作者的基本要求,也是我们的基本职责。廉政问题,不仅仅仅是个人形象问题,更是影响到党和政府在人民群众心目中的形象问题,为此我们要自觉树立良好形象,不为名所累,不为权所动,不为欲所惑,克服侥幸心理,经得起各方考验,做到自重、自警、自省、自励,明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不断加强自身修养,完善人格,赢得别人的尊重。
这天,我们在座的每一位青年同志,都注定要承担历史的重任,这是社会和人民赋予我们的职责。而我们就应把与时俱进的进取精神和求真务实的态度结合起来,结合岗位实际,努力做好每一件事,才能向组织和人民交出一份满意的答卷。
谢谢大家!
篇6:青年座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在那里和大家互相交流。同时也十分感谢领导对我们青年员工的关心和重视。
我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,我感觉到压力与动力并存,期望与挑战同在。青年座谈会发言稿。这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司经常组织我们听名师讲座,参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。帮忙了我们青年职工迅速成长。
公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着期望,同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们就应利用年轻人理解新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,用心向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。
对于每位员工来说,学习是我们生活中必不可少的一部分。青年座谈会发言稿。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一向落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人务必要做的事情。
对于公司来讲,一个公司的发展依靠于员工的发展,员工的发展是公司的根源,只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力,因此,我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是十分有必要的。
当然,学习无处不在。我们能够在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习,但最主要的是我们是要有目的有目标的'学习。周总理曾说——为中华之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!
知识需要沉淀,这也要求我们就应在平日细心观察、勤于思考。“读万卷书、行万里路”,我在参加工作后,慢慢的,对这句话有了另一种解释。就是读书、行路,再读书、再行路。首先新员工由于主观原因:比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难,这时、我们就应多向领导、同事学习,翻阅资料学习,以此来解决工作中不懂的问题。之后,我们还要不断的加强业务知识的学习,以此来发现工作中客观存在的问题,然后再透过学习解决工作中存在的客观问题:比如制度、流程的优化问题。这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮忙,才能使我更好更快更多的了解公司。
因此,作为这个大家庭的一员,更作为一名共产党员,我决心带头将学习进行到底,在今后的工作学习过程中,将认真做到“三学习”、“三做好”,努力营造“三心”环境。
“三学习”:一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本,只有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广,要学习的资料多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时用心向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。三、学习为人处事。在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务潜力、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还能够到达事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,持续用心上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。三、做好参谋助手。作为年轻员工,我将发挥自己头脑灵活、理解新生事物快,工作激情高的特点,用心为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。
营造“三心”环境:即在公司的工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。
我的发言结束,谢谢大家!
篇7:青年职工发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
首先,非常荣幸今天能作为一名青年职工代表,在此发言。在这春暖花开的季节,我们即将迎来代表了爱国、进步、民主、科学思想的“五四”运动爆发92周年纪念日。在此,请允许我代表青年职工向一直以来关心支持青年职工健康成长的领导表示由衷的感谢,同时真诚的祝愿同事朋友们节日快乐!
90多年前,为了摆脱屈辱、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,开创了民族独立和民族振兴的新纪元。
如今,“五四”运动已经远去,当时的热血青年已经不可寻觅,他们在中华大地上曾经掀起的滔天巨浪,已经被定格成历史长河中的辉煌画卷。然而,“五四”运动绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,展现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,展现着青年人勇担责任、不负使命的信念和精神。今天,当“五四”运动的火炬传递到我们手中时,我们不得不开始审视自己:我们,应该为我们的国家,为集体的事业,做些什么?
盛年不重来,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业、集体的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。作为新时代的一名青年职工,我们要坚持勤奋学习,在信息交流日益广泛、知识更新大大加快的今天,汲取知识,打好根基,跟上时代步伐;注重锤炼品德,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养完善的人格品质,
提高综合素质;积极向领导和同事学习,取长补短,还要善于创新、勇于实践,把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,用自己的聪明才智创造出最大的价值。
作为烟草公司的一名普通员工,面临着“十二五”规划的战略目标,以及“卷烟上水平”的艰巨任务,我们更要发扬“五四”精神,在局(分公司)党委的正确领导下,积极参与公司组织的各项活动,认真进行“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的学习,立足本职,爱岗敬业,遵规守纪,积极进取;珍惜工作机会,厉行艰苦奋斗,以高度的责任心和端正的工作态度,做好个人工作,将个人的奉献和忠诚融入到新形势下企业发展的进程中,融入到烟草行业努力推动“卷烟上水平”的浪潮中。通过学习不断提高思想觉悟,以自身行为努力向党组织靠拢,燃烧激情,争先创优,让“五四”运动的精神薪火相传、亘古弥新,迎接新的挑战,创造企业更加美好的明天!
青年,如朝霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃;青年,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛主席口中“早晨八九点钟的太阳”。飘扬的团旗昭示着我们的使命,冲锋的号角敦促着我们前进的步伐,作为青年中的一员,作为新形势下烟草行业的一名员工,我们要把优秀青年力争上游的精神、创新求进的信念融入到血液中,深入到灵魂里,体现在行动上,把最宝贵的青春奉献给我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,本着“国家利益至上、消费者利益至上”的原则,坚持“红色沂蒙、绿叶情怀”的服务理念,发挥个人才智,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新的明天,迎接烟草事业稳步发展的新篇章。
随着时间的推移,五四运动对于中国历史进程的影响,日久弥大,历久弥新。五四运动留给我们的,经久不衰的爱国主义精神和创新进步精神,始终作为一面鲜明的旗帜,引领我们踏循革命足迹,为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩。
篇8:青年职工发言稿
尊敬的领导及各位同事:
下午好,……很荣幸能代表青年职工发言,跟大家交流我来林场之后的所见 所闻 所感。
就觉得时间过 的好快,记得我第面试的时候,也是像现在这样对面坐着朱厂长,我也是这样的着装,朱厂长也是做在我的对面,只不过现在是不同的地点 不同的时间,转眼间5个月就过去了。自来林场的那天起,虽然林场领导给了我很多的关心,新老同事给了我许多大大小小的帮助,但新环境新人员新开始带来的新挑战,实事求是的讲给了我不小的新压力.因为我跟在做大部分不同的是应届毕业生参加工作对我来说意味着走出校园,步入社会,全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;单位的领导和同事取代了曾经熟悉的师长和同学;全新的岗位上,我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者和主动的学习者和实践者。十多年来都是在学校度过的,突然换了一个环境或多或少都有一些不适应。可是来到林场工作一段时间后,我发现内心对环境的不适感;内心的担忧、不安、胆怯都在一点一点的消失,这个温暖的大家庭慢慢的驱散着我内心的负面因素,让我感觉这又是一个新的开始,一个美好的开端。
记得刚来林场的第一天,我很清楚的记得那是建军节,我父亲是部队的那天部队放假,找个车很不好找。 来了后张主席亲切的跟我聊天,询问我有没有车,要不要帮我拉东西,同事们也热情的带我去食堂感受了一下咋们的伙食。说起来食堂不得不提,好多人问我李虹臻你也不胖干嘛减肥呀,其实不是我想减肥,是咋们食堂的伙食实在是太好了,要是放开吃根本就控制不住自己,所以没办法要自己节制呵呵。下面我就从几个方面谈一谈粗浅的感受:
感受一、有一个令人拥戴和尊敬的领导班子
这个班子给我的感觉是有着开阔的视野和创新的思维。在决策上都做到了按照相关政策法规、按照上级指示标准对林场建设现状清、阶段工作目标清,部署思想特点清;工作上做到了求真务实、踏实肯干,关心职工现实利益,心系部属生活冷暖,能以厂为家,把岗位当事业干;形象上做到了以身作则,严以律己,公道正派,宽以待人,坚持原则。记得刚来不久的时候王书记去宿舍看望我们新职工,询问我们有什么困难,还亲切的和我们拉起家常,她从我们职工最现实最直接的利益出发关心我们,是希望我们把林场当成一个新家扎下根,爱护它,建设它。在工作上主席把他自己曾经开过会议的文
件和学习过的书籍交给我,从政治思想上关心我的成长,鼓励我进步,希望我早日成长起来。
感受二有一个年富力强,充满实干精神的中层领导群体
来厂之后给我的第一个震撼那就是领导都很年轻,特别是中层领导,给我的印象个个都是精兵强将,他们不仅在工作上能独当一面,而且在业务上都是本专业本部门的行家精英。更难能可贵是:他们对部属都能做到三容:“容得下才,容得下嫌,容得下过”。 例行工作中,能够落实上级的决策决议和各项任务事项,日常生活中,关心下属体恤下属,从而使我真切地感受到了林场大家庭的温暖,确立了我以厂为家的思想理念和爱厂建厂的主人翁意识。他们不仅在工作中关心我,指点我,纠正我存在的不足,不厌其烦手把手的带教是在培养我的能力,给我正能量。同时在生活中关心自己的生活和学习,经常和自己随机谈心,指点自己做人做事
感受三、有一支勇于吃苦、默默奉献的干部职工队伍 这支队伍不仅在工作上勇于吃苦、乐于奉献,而且人人都有一颗博大包容的美丽胸怀。因为我就处于其中,因此感受可能也就更深刻一些。一是思想上不猜疑、不隔膜,大家都相互信任并经常主动相互交流;工作生活中大家相互支持,相互关心;有了失误不指责,做到了互
相帮助;有了分岐不结怨,做到了相互理解;有了成绩不争功,做到了互相勉励。说到帮助我的话就太多了,就说说最近把小杰不在,楼上布置会场的时候,要搬抬桌椅,桌子很沉 我一个大男生抬高放到上面都有些吃力,办公室的姐姐觉得我辛苦 非要帮我抬,这个事情其实不是她们举手之劳,力所能及的事情,但是却非要帮助我真的让我很感动。还有每天早上拖大厅的时候,碰见每一个同事都会热情的过来说 我帮你吧,让我感觉心里很温暖。还有现在我在林场也有了自己的圈子集体,闲暇的时候也有聚餐 唱K等,一起踢足球、打羽毛球、打篮球等集体活动,丰富业余生活。谢谢大家这么快的认可我接纳我。我很珍惜现在,很感谢大家。
虽然我在十三陵林场这个大家庭中还是个新人,但这个家给我的总体的感觉是大家的心是拢在一起的,情感是融在一起的, 劲头是拧在一起的,是一个团结和谐、勤奋肯干、坚强有力的和谐集体。
在以后的工作生活中,我要努力做到“三学”即结合工作需要向书本学;结合工作实际向同事学。结合工作实践向领导学;尽快提高自己的专业水平和实际工作能力,以厂为家,建厂胜家。
这五个月来,其实经历也是蛮丰富的,因为我在北郝庄分场和后勤办公室都有工作过。跟着工程科去过八大处检察官学院的绿化工程,参与过招投标,随同事领导做过申请2级资质的一些手续的办理。计财科跟着跟着卢随同红章大哥审计过专项款,教我怎么看凭证,跟银行的一些业务往来都有学习过。在后勤办公室准备以后管理项目,现在也一直在学习,项目这项工作非常重要,林场一直以来都是事业带项目,项目促发展,这么重要的任务交给我,我一定要对自己提出更高的要求,争取早日成长起来。
思想上我要求进步虽然不足 和怎么做刚从大学校园出来,无论是为人还是做事方面的经验都很欠缺,为了能够尽快融入林场这个大家庭,我要不断的学习。有一句话我一直非常喜欢,好多人的QQ签名都是这个。要么去旅行要么去看书,身体和心灵总有一个要在路上。
篇9:青年知识分子发言稿
大家好!先向大家介绍一下我自己,我叫***,来自财政局,是西部计划的一名志愿者,青年知识分子发言稿。
在财政局服务了一年多了,给我感触最深的就是财政局的团结的氛围,财政局所有成员无论是领导还是同事之间,彼此之间相互合作,相互配合,大家心往一处想,劲往一处使。我认为,这也是我区财政收入能够年年取得突破,超额完成任务的最重要的原因之一。
作为政府收入支出的管家,财政局最重要的任务就是在资金上保证政府各个机构的正常运转,而要做到这一点,需要解决的就是一要吃饭、二要建设的问题,海南区作为一个经济相对还属于欠发达的地区,近几年经济建设虽然取得了辉煌的成就,但财政收入的水平基本上还处于吃饭财政阶段,因此,我们局也把全区所有行政机关和事业单位工资统发作为财政工作的重中之重,保证每个月的工资在5——10号左右发放。财政资金首先保障工资。在建设上,根据中央的产业政策结合我们海南区的实际情况,以水、电、暖气,道路建设等基础设施建设以及农业,教育等关系国计民生的行业建设为主,优先安排财政资金及相关优惠政策。在农业方面,我们去年就实行了农业税费财政代缴的政策,今年根据国务院要求,在废除所有农业税费的基础上,实现了对种粮农户的直接补贴。
由于近两年海南区经济飞速发展,再加上从中央、自治区等各级政府对于财政工作的.要求越来越高,譬如:财政工作的信息化,网络化,对资金准确性及数字精确性的高要求等,相应我们的工作量也越来越大。因此,各个科室的工作量也是越来越大,然而,在机构精简后,财政局所有领导和同事顶住压力,迎难而上,在没有增加一个人的情况下,靠着自力更生和团结合作的优良作风,保质保量甚至是超额的完成了工作任务。
作为我个人来说,我觉得能来海南服务将会是我这一辈子都不会忘怀的美好回忆,海南的山山水水,海南的父老乡亲将会是我永远的牵挂。
我在财政局的工作主要是负责预算外资金的收支管理和党务工作,行政关系上隶属于办公室,此外,也协助办公室在收发文件,票据的发放和回收核销等方面的工作。在工作上的收获还是很大的,由于专业比较对口,也能把学校里面学到的一些知识用在自己的工作中,对自己这方面的工作也有所创新。局里从领导到同事对我都特别关心和照顾,因此,在工作和生活上都没什么后顾之优,也比较能发挥自己的特长。虽然工作有时比较辛苦,特别是年底了,又到了财政一年最繁忙的时候,但是,由于同事之间气氛融洽,相互配合,工作其实是一件非常快乐的事情,即使是经常加班,也不会觉得有什么负担和压力。
作为海南区青年中的一员,我觉得我们是大有作为的一代,记得梁启超说过一句段话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”我相信,只要我们所有的青年朋友团结起来,不断拼搏奋斗,奋发图强,我们海南的明天就会更加美好;而我们全中国的青年一起奋斗,我们祖国的明天会更加富强。谢谢大家!
油建公司优秀青年知识分子表彰大会上的发言 尊敬的各位领导、年轻朋友们:
篇10:青年座谈会发言稿
我于20xx年8月来到华能资本,加入公司这个大家庭已三年有余,回想往事,那些点点滴滴都历历在目。接下来,就我在公司的工作经历和感受,浅谈一下自己的一些认识和想法。
一、对公司的认识
年轻且富有激情。在华能资本,不论年龄,大家的心态都很年轻,比我年长好几岁,但依旧保持着积极进取、乐观向上心态的大有人在,在这里,大家都不会感到陌生,反而和大伙的沟通是没有隔阂的,总有说不完的话题让大家聊到一起、数不尽的兴趣把大伙联到一块。
稳健且伴随发展。虽然我到华能资本才短短三年,但是我亲眼见证了公司这几年的发展和壮大,了解了公司防范风险的控制措施,在这期间,天成租赁的开业,电商团队成立,都标志着公司在越来越强大;公司的利润也从20xx年的21.6亿增长到了20xx年的70.9亿,在公司领导的带领下,大家都尽全力的将自己的工作做到最好。
二、对工作的认识
敬业爱岗。每个人自身所具备的主客观条件都是不一样的,能力有大小、术业有专攻、职务有高低、岗位有不同,但是大家对工作都具有热情和责任。敬业首先要做到爱岗,就是要对自己所从事的工作充满热情、赋予激情,始终保持积极乐观的态度,严格要求自己,以认真负责的态度来对待本职工作。
国企情怀。除了爱岗、惜岗意识以外,还需要具有工作的使命感,华能是国有重点骨干企业,肩负着国有资产增值保值、社会公共影响力的重大责任和使命,作为我们每一位华能人,那种国企的情怀是不能忘记、不可淡化的,除了对工作的尽心尽责,还要遵章守纪、规范行为,维护好国企员工的良好形象。
心存感恩。能够进入华能资本工作,我是幸运的,一方面是我的各项能力在这里得到了提高,增长了知识、开阔了眼界,公司给了我们发挥自身价值的平台;另一方面,公司良好的氛围,领导的关怀、同事的帮助,让我感受到了热情和温暖。
三、给公司的建议
提高对主业的认识。华能是国内产业办金融领域的先驱,华能资本作为华能金融资产的投资管理服务平台,将坚持“金融支持”的战略定位,为了使员工更好的了解华能主业、激发产融结合创新新模式,提升华能系统内资源整合能力,保持国内产业办金融领域的领先地位,建议公司适时安排组织青年员工赴主业基层前线,实地学习、深入交流,增长电力行业相关知识,开阔眼见、加深印象。
加强对业务的交流。华能资本旗下控管企业金融门类齐全,涉及金融行业方方面面,公司有着良好的平台可供员工交流学习,同时可利用好下属企业资源加强对金融行业最新业务发展的掌握、相关政策的解读。建议公司适时组织青年员工每年去一家控管企业,以业务交流会的形式,安排相关业内人士谈谈行业的动态、最新业务模式的开展等情况介绍。
四、此次青年员工座谈会的感想
一是要感谢公司组织这样的会议,给予这样的平台,让我们青年员工零距离的和公司主要领导进行现场交流和沟通,谈个人的想法和感受,提出希望公司给予支持和帮助的建议。二是通过此次座谈会,从领导和老员工身上学到了很多经验和做人做事的方式方法,受益匪浅。三是在接下来的时间里,自我要调整好工作状态,积极从容的面对各项任务,学习专业知识、不断充实自己,过好每一天。
篇11:青年座谈会发言稿
大家好!在这里,我给大家说几点希望:
首先要学习。
青年人成长,要靠自己,也就是靠自己坚持不懈的学习。青年人刚刚走上工作岗位,可能会遇到一些迷茫,或有时感到不知所措的情况。因为我们涉世未深,阅历尚浅的缘故。这是人生的必然阶段。
要想真正成才,从实践总结出来的经验就是坚持学习。我们已经学了很多书本知识,还必须学习更多的书本知识。我们要向社会学习,学习人生练达,“人生练达即文章”嘛,向前辈学习,向师长学习,向同事学习,三人行必有我师。学工作技巧,学做人,把学得的知识转变为工作能力。因此,我们要把学习当作终生任务,即活到老,学到老。尤其是当今时代日新月异,不学就跟不上时代前进的步伐。
第二点就是要实践。
积极投入到实际工作中,投入到项目施工中去,一开始的时候可能不太熟悉,有的时候工作可能会插不上手,甚至自己提出的想法得不到采纳。这不要紧。这是你实践的一个过程。问题是你能不能在不断的实践中,抱有一颗持之以恒的心认识自己,锤炼自己,提高自己。要做到由不了解到了解,由不熟悉到熟悉,由观摩到操作,由操作到创新,由创新到持续创新。实践,就是要身心都要沉下去,即身体要到,思想要到。只有扎实的根基,才能枝繁叶茂。
第三点就是要多思考。
除了学习,除了实践,还要多思考。思考什么?可以说在我们人生的不同时期,不同阶段都会有很多新的问题,实践中也会反映出很多新的问题。对于这些问题应该积极地思考,多问几个为什么?不能人云亦云,亦步亦趋,要分清是非,分清主流和支流,要认识大势所趋与暂时表象。否则,会迷失方向。
第四点要热爱本职。
前面所讲的学习、实践、思考都要有一个载体,离开载体的学习、实践、思考是虚空的,不切实际的,而不切实际的东西是不入流的,即社会发展不需要的。我们的本质是什么?就是我们所在的岗位。也许这个岗位不是你的初衷,也许这个岗位与你的专业不相符,也许这个岗位像一盆水浇灭了你燃烧的理想之火。从而迷茫。失落。但是,人生不允许你这些“也许”,人生就是现实的,你必须去面对。毫不隐晦地说,可能很多人对薪酬很在意。但社会是公平的。首先考虑你的'付出,你的付出决定你的所得。当然,这里也许有区位、企业、行业、岗位的不同。可我们选择了自己的选择,就要为自己的选择负责。就是要热爱自己的选择,及热爱自己现在的本职工作。只有热爱,才能产生激情;只有激情,才能创造成果。一个毫无成果的人,到什么地方都不会受到欢迎。在人生的道路上,千里之行,始于足下。
篇12:青年座谈会发言稿精选
学雷锋精神一句话------ 党工委王虹静
市场经济讲究利益和竞争很正常,也是这些发展了社会生产力,可是如果在做人上也崇尚这些,人与人之间会越来越冷漠,缺少爱心、真心、诚心。所以我们要做在发展经济上追求利益,在做人上向雷锋一样无私奉献、践行理想的两极人。
学习雷锋精神、做好本岗工作
学府街劳动保障中心 董昊
1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东的题词:“向雷锋同志学习”。从此全国开展了学习雷锋的活动,到今天已过了整整49年。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神内涵之一、奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立尝言行一致的革命精神、公而忘私的共-产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋这个名字,曾是一个时代的精神标杆,他所代表的助人为乐、专门为人毫不利己的精神,曾经鼓舞了一代中国人自强进步。然而时过境迁,在今天这个功利化、物欲化的时代,人们已经不再把“雷锋精神”、“学习雷锋”挂在嘴边。
不可否认的,雷锋精神是特殊时代的产物,在当时的历史条件下,雷锋精神确实起到了极其重要的、激发斗志和统一思想的作用。正如新闻传播学者陈力丹所说:由于那时中国是封闭的,在没有信息选择的情况下,典型报道仍然发挥了很大的作用,激励了中国人民的斗志。正因为雷锋是一个典型的、符号化的产物,那么很自然地,在这个偶像纷纷走下神坛的时代,雷锋精神自然就不再具备一呼百应的号召力。这是可以理解的事实。
但这是否意味着,我们的时代就不再需要雷锋精神了吗?显然不是如此。在我看来,恰恰相反,雷锋身上所体现出的助人为乐、专门为人毫不利己的精神,在这个市场经济大发展、个人生活原子化、思想多元化的时代,恰恰是最需要的。雷锋精神的存在,不仅能够起到弘扬中华民族的传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于党中央提出的以人为本、构建和-谐社会的目标,也能起到很好的促进作用。因此,雷锋精神仍是时代的需要,甚至是中华民族永恒的需要。
做为一名劳动和保障工作战线上的普通一员,学习雷锋精神,更是我们时刻要牢记的任务。学习雷锋的为人民服务精神,全心全意为社区居民服务,为居民做实事,做好事,切实解决群众困难。学习雷锋的钉子精神,干一行,爱一行。工作中,努力钻研,丰富自己的专业知识,用知识武装自己的头脑,敬岗爱岗,更好的为居民服务。学习雷锋的奉献精神,在自己的岗位上,多做一些;多想一些;多学一些;多懂一些。付出自己的全部力量去工作、去助人,把自己有限的生命无私地奉献给了党,奉献给了祖国和人民。
篇13:青年座谈会发言稿精选
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
雷锋精神随着时代的发展也具有了时代的气息,对党、对国家、对社会主义的热爱是雷锋精神的第一位。雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色,也在不断地挖掘雷锋精神中赋予了一些时代气息的元素。它的基本精神没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。中宣部常务副部长、中央文明办主任雒树刚表示,把握雷锋精神,突出的主要有这么五个方面:
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。 这是雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。 雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习雷锋锐意进娶自强不息的创新精神。 雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的社会主义事业。
对于雷锋印象最深的一句话是……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
我理解这句话主要体现的是雷锋同志的奉献精神。马克思主义认为,人的价值,就是指人对自己、他人乃至社会需要的满足;人的价值包含两个方面,其一是社会价值,其二是人的自我价值。简而言之,人的价值的实质在于其对社会的贡献。德国著名诗人歌德曾说过:“你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”爱因斯坦也曾经这样说过:“人只有贡献于社会,才能找出那实际工作上短暂而有风险的生命意义。”把人的社会价值确定为贡献,是马克思主义历史哲学在对人与社会互助关系深刻理解的基础上,对人的社会价值本质的正确揭示。可见,奉献主要体现于个人对他人和社会需要的满足,即体现于人的社会价值。
奉献精神是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为学府工作服务。谢觉哉说:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。”现在我们的生活水平大大提高,比雷锋当年更具备帮助别人的条件,关键在于有没有这种意识。大家都来学雷锋,用雷锋精神来砥砺自己,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就会促进社会的和-谐健康有序,进一步体现社会主义大家庭的温暖,为中国特色社会主义事业提供强大的精神动力和良好的社会氛围。
我认为作为一名共产党员要立足于为人民造福,积极主动地学雷锋,全心全意为人民服务,在平凡的岗位上做出不凡的业绩!
一是学习雷锋的螺丝钉精神,立足本岗,忠于职守,保持严谨认真的工作态度,做好文件收发工作,确保文件打印无误,及时流转;认真做好档案工作,对历史负责;对每项工作立求完美,不出失误。保持7年来的良好作风,早来晚走做好办公室、电脑室、档案室的卫生打扫工作和提醒值班工作;同时继续不计报酬,默默加班加点奉献自我,实现自身的价值。
二是牢记宗旨,像雷锋同志所说,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,运用社会工作知识、认真做好群众工作,为创新社会管理做出自己的贡献。
三是发挥雷锋同志的钉子精神,努力学习、刻苦钻研,用马克思主义理论和现代科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己,更好的进行工作。
四是树立集体主义思想,坚定社会主义信念。当个人利益于集体利益发生冲突时,个人利益服从集体利益。同时不断深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,坚定社会主义信念。
篇14:青年座谈会发言稿精选
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!很荣幸能够在这个地方和大家一起分享作为一名公务员的光荣与自豪!同时,也非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。谢谢你们!首先作个自我介绍:我叫__,来自__乡政府,今年__岁。考起公务员,同年11月下派到__乡政府工作,四年来,我分别在办公室、城建组,财政所等多个岗位进行煅炼,在
知识学习,增强了我们青年干部做好本职工作、更好地服务人民群众的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行,以避免犯错误,在此基层上有所作为。通过加强实践锻炼学习,让我们青年干部学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度、一种境界。所以我们青年干部必须培养、保持自己持久、旺盛的学习力,不断从工作、生活中汲取营养,才能始终跟上时代的脚步,符合工作的节拍。
第二句是“舍得”酒业的广告词,“舍得方寸之间,品味智慧人生。”“舍”与“得”是既对立又统一的,但我认为有舍才有得、小舍小得、大舍大得。从某种程度上,虽然基层环境比较艰苦,工作千头万绪,再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一,各方面相对来说不如在县直机关,好像我“舍”了,没有“得”,但我深信我自己得到了自己想“得”的,因为通过这几年来的工作,通过深入乡村、深入群众,我已经向人民群众学到了很多在机关中所学不到的知识。
第三句是宝马车的一句广告词:“有容,乃悦。”有什么样的心态,就会有什么样的工作和生活态度,我想这句比“海纳百川,有容乃大”更能进一步地,确切地表达出我内心的真实感觉。“海纳百川,有容乃大。”的寓意是做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟,这是一个人有修养的表现。“有容,乃悦。”我自认为的理解是,“容”,宽容,“悦”,高兴,快乐。也就是说,在生活工作中我始终保持一颗宽容的心与同事相处,以达到双方都高兴快乐。当有别人批评时,多想想自己的过失;当有同事误解时
今年是雷锋同志逝世50周年的日子,也是毛主席提出“向雷锋同志学习”的第49个年头,雷锋同志的一生虽然是短暂的,但是经历了半个世纪,他的精神却一直感染和教育着我们,时至今日仍是我们学习的榜样。
我认为的雷锋精神就是热爱党、热爱人民,“坚决听党的话,一辈子跟党走”;我认为的雷锋精神就是爱岗敬业、勇于钻研;我认为的雷锋精神就是乐于助人、无私奉献;我认为的雷锋精神就是勤俭节约、艰苦奋斗;我认为的雷锋精神就是个人的利益是小,集体的利益大于一切……
学习雷锋精神,毛主席曾经说过:“学不是学他哪一两件事情,也不是学他某一方面优点,而是要学习他的好思想好作风好品德,学习他一贯做好事而不做坏事,一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。”
通过进一步对雷锋精神的学习和理解,我认为要把学习雷锋精神的成果体现在以下三个方面:
一、把学习雷锋的成果体现在本职工作中
雷锋同志说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”
作为一名基层的年轻干部,我要像雷锋同志那样做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡普通的工作岗位上,发挥自己最大的作用。雷锋同志还说过“对待工作要像夏天一样的火热”,无论在怎样的岗位上,都要怀揣着一颗对工作火热的心,以积极认真的态度,全身心的投入到工作中去,做到干一行、爱一行,干一行、钻一行。我所从事的组织工作繁琐、复杂、责任重大,特殊的工作性质决定了许多任务不可能在工作时间内完成,加班加点就成了家常便饭,但作为一名组工干部,就要时刻牢记雷锋同志爱岗敬业、吃苦在前、享受在后的精神,肯吃苦、不抱怨、讲奉献、迎难而上,以平和的心态对待工作的困难,发挥好一枚螺丝钉的作用,矢志不渝的在党的领导下将自己职责履行好,践行自己的入党誓词,为党和人民的事业做出自己应有的贡献。
二、把学习雷锋的成果体现在学习探索中
雷锋同志说:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻……..我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
正向雷锋同志说的这样,我们的学习容易被一些所谓的客观因素所干扰,但这些因素绝不能成为我们逃避学习、放弃钻研的理由和借口,时间虽然是有限的,但是只要发挥我们的主观能动性,把“要我学”变成“我要学”,就肯定能在纷繁复杂的工作和生活中挤出时间去学习,夯实自己的理论基础与专业知识。
我们要以雷锋同志为榜样抓好学习,要把学习做为一种修养,一种精神,一种境界,从适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的角度,树立以学习为本、终身学习和学用结合的理念。抢抓时间多学习党的先进理论知识,多了解国家的重大时事,不断用理论武装头脑、指导实践,保持高度的政治敏锐性,不断增强自己的党性修养。另外,作为一名组工干部,还必须具备过硬的知识水平、政策水平和业务水平,做坚持公道正派的表率,所以我还要多多加强与自己工作相关的业务知识的学习,掌握规章政策不走样,从而不断增强为人民服务的本领和能力。
三、把学习雷锋的成果体现在日常生活的点点滴滴中
雷锋同志说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”
雷锋同志还说:“凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”
我们了解的雷锋事迹,相当一部分都是描述他乐于助人、无私奉献,为百姓分忧解难的,从他的这些事迹中,我真切的感受到了他平凡中的伟大,朴素中的崇高。作为一名青年干部,作为一名刚刚加入党组织的新党员,向雷锋同志学习,不能只停留在喊喊口号上,更多的要体现在行动上,做每件事情都要想想,如果我是雷锋应该怎样做?
我们应该有着像雷锋同志一样远大的理想和抱负,树立正确的世界观、价值观和人生观,我们要像雷锋同志一样,保持艰苦朴素的生活作风,生活上不铺张浪费,不与人攀比,结合当今社会绿色环保可持续发展的主旋律,从我做起节约每一滴水、节约每一度电、节约每一份能源,养成良好的生活习惯;我们要向雷锋同志一样,保持积极向上的生活态度,对待生活充满热情,对待同志团结友爱,对待困难乐观进取;我们要向雷锋同志一样,保持纯洁高尚的生活情操,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,自觉抵制社会上不良风气的侵蚀和干扰,一切以人民的利益为出发点,全心全意为人民服务,尽自己的力量,帮助有困难的群体,乐于助人,只讲奉献,不求回报。
只有真正的把工作和生活中的点点滴滴,看作是锻炼自己、帮助别人、促进成熟的宝贵机会,才能体现出一名共产党员实践党的宗旨的决心与勇气,才能真正的把雷锋精神发扬光大,才能感染和激励身边更多的同志,学习雷锋,向着自己的远大理想而不断努力奋斗。
篇15:青年座谈会发言稿精选
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年,一直以来雷锋精神激励和鼓舞了一代代青年无私奉献,积极向上,时至今日仍然有着很大的激励作用。随着历史的变革,时代的进步,雷锋精神仍就被新时期的青年传承着,并用自己的行动为其注入新的内涵和赋予了新的形式。
出生在80年代的我们是伴着“学习雷锋好榜样”的歌声长大,今天在这里和大家交流,重温雷锋同志平凡而又伟大的一生,我倍感亲切和自豪。回顾学雷锋活动历程,由简单的学习雷锋做好人好事到理解雷锋精神的精髓,我深深地体会到:“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。雷锋做过的每一项工作,是任何一个人都可以做的,雷锋做过的每一件好事,也是任何一个人都可以做到的。雷锋是平凡的,因为平凡,所以亲近,所以可信,所以容易扎根在生活中,温暖和帮助很多人。因为平凡,所以容易延续,近半个世纪的岁月冲刷,雷锋精神仍然闪光。雷锋的魅力就在于平凡之中透显着伟大,雷锋的崇高就在于平凡工作中体现着崇高。我认为雷锋精神就是雷锋的信仰,他的信仰就是忠诚,对祖国忠诚,对事业忠诚,对人民忠诚,对生活忠诚,工作中的体现就是充满激-情地干一行,爱一行,钻一行。
如果一个人连本职工作都做不好,何来奉献精神?又从何谈起奉献精神?应该说敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。在奉献前必须做好本职工作,把本职工作做完善,而不是敷衍了事、得过且过。
回顾过去,我能够认真完成好本职工作,几年来一直要求自己在工作中立足本职,尽职尽责,各项工作从点滴做起,从小事做起,但向雷锋同志看齐时却发现自己是多么的渺校雷锋同志那钉子”般的“挤”劲、“钻”劲和乐于永远做一颗永不生锈的“螺丝钉”的精神还需要我们多学习。
作为普通的基层公务员,做好本职工作,就是从现在做起,从自己做起。具体到自身说就是要主动承担工作责任,知难而进,以大局为重,以单位的利益为重,尽心尽责,乐于奉献;要加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质,在做好领导交待工作的同时,献计献策,乐于创新;规范行为,树立起正确的人生观、价值观、世界观!从事宣传工作多年的我,更要将雷锋精神融入到我的工作和生活中,提高思想觉悟,发扬雷锋钻研的“钉子精神”,将我街的各项工作向全区,乃至全市积极宣传出去,提高我街的知名度。
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?……在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。——这是摘自雷锋日记里的一段话,也是我十分喜欢的一句话,希望与大家共勉,谢谢。
篇16:青年座谈会发言稿精选
一句话:感谢别人的帮助,奉献自己的力量
雷锋精神的时代印记
居民科杨梅
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首《学习雷锋好榜样》从上个世纪60年代一直传唱至今,自从 1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”一个端着钢枪、头戴棉帽的憨实小伙子——雷锋,便走进了千家万户,他的名字也传遍共和国大地的每一个角落。虽然他的生命只有短暂的22年,却树立起一座永恒的丰碑。49年来,每年春天都会开展学习雷锋活动,但不同时代赋予了“雷锋精神”不同的含义。
20世纪60年代雷锋精神就是真善美,毛主席亲笔题词,号召“向雷锋同志学习”,全国上下很快掀起了学习雷锋的热潮,听家里的老人讲在那个年代“雷锋”两个字成了一切美好事物的化身,雷锋精神成了“真善美”的象征,无论是七八十岁的老者,或是咿呀学语的孩童都在学习雷锋,大家争着当不留姓名的无名英雄。
70年代“爱憎分明不忘本”是雷锋精神的精髓和符号。周题词:向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共-产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。爸爸回忆起那个年代,记忆深刻的是老师和家里的长辈教育他们不能忘本,要知恩图报,如果取得了好的成绩不能忘了有谁帮过我,解决了困难之后不能忘了是谁雪中送炭,也要记住我们能吃得饱穿得暖都是因为共产党。
在上世纪80年代,学习雷锋的“一切行动听指挥”“做一颗永不生锈的螺丝钉”和刻苦学习的“钉子精神”、将雷锋精神用到自己的实际工作中去……这些概念成为那个时代学习雷锋精神的主旋律。
作为80后的我,虽然会唱《学习雷锋好榜样》,听过雷锋的故事,但是对雷锋精神并没有太多的理解,只是知道张秉贵辛勤工作练就了“一把抓”“一口清”的本领值得我们学习。
20世纪80年代末、90年代初,经济改革进入高-潮。时代变了,雷锋精神在这一个时期的诠释也就发生了变化。雷锋精神在社会中成为艰苦朴素、助人为乐的代名词。那个时候我已经熟悉了雷锋的事迹,雷锋的精神,老师和家长也教育我们要学习雷锋艰苦奋斗,乐于助人的精神。
进入21世纪,雷锋精神不再是一句口号,在这个快节奏的社会里,它以不同的形式出现在我们的身边,汶川地震,全国上下众志成城是雷锋精神,“7·23”动车事故,邵曳戎坚持原地救援救出小伊伊是雷锋精神,最美妈妈吴菊萍为救坠楼小孩,折断自己手臂是雷锋精神,75岁的刘玉珍老人坚持数十年在天-安-门广场上捡垃圾是雷锋精神, “学习雷锋”不再是学习他做的事,而是要反观自身,是否拥有诚信、勇敢、无私、敬畏生命、诚信友爱、等品质。
如今我已踏入工作岗位,作为居民科的一员,我要在我平凡的工作岗位上,发挥我的光和热,把雷锋精神融入到日常工作中,时刻牢记“为人民服务“的宗旨,想群众之所想,急群众之所急,把群众的需求放在第一位,在日常工作中我们居民科接触的,大多都是在生活上有困难的群众,我们要认真、耐心的接待每一位前来办事的群众, 了解他们的困难,理解他们的心情,尽可能的帮助他们解决问题。虽然时代在变迁,但雷锋始终活在人民的心里,无论过去、现在和将来这种伟大精神都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富,永远放射着灿烂的光辉。
篇17: 青年座谈会发言稿
青年员工座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在那里和大家互相交流。同时也十分感谢领导对我们青年员工的关心和重视。
我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,我感觉到压力与动力并存,期望与挑战同在。青年座谈会发言稿。这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司经常组织我们听名师讲座,参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。帮忙了我们青年职工迅速成长。
公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着期望,同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们就应利用年轻人理解新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,用心向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。
对于每位员工来说,学习是我们生活中必不可少的一部分。青年座谈会发言稿。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一向落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人务必要做的事情。
对于公司来讲,一个公司的发展依靠于员工的发展,员工的发展是公司的根源,只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力,因此,我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是十分有必要的。
当然,学习无处不在。我们能够在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习,但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。周恩来曾说——为中华之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!
知识需要沉淀,这也要求我们就应在平日细心观察、勤于思考。“读万卷书、行万里路”,我在参加工作后,慢慢的,对这句话有了另一种解释。就是读书、行路,再读书、再行路。首先新员工由于主观原因:比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难,这时、我们就应多向领导、同事学习,翻阅资料学习,以此来解决工作中不懂的问题。之后,我们还要不断的加强业务知识的学习,以此来发现工作中客观存在的问题,然后再透过学习解决工作中存在的客观问题:比如制度、流程的优化问题。这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮忙,才能使我更好更快更多的了解公司。
因此,作为这个大家庭的一员,更作为一名共产党员,我决心带头将学习进行到底,在今后的工作学习过程中,将认真做到“三学习”、“三做好”,努力营造“三心”环境。
“三学习”:一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本,只有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广,要学习的资料多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时用心向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。三、学习为人处事。在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务潜力、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还能够到达事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,持续用心上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。三、做好参谋助手。作为年轻员工,我将发挥自己头脑灵活、理解新生事物快,工作激情高的特点,用心为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。
营造“三心”环境:即在公司的工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。
我的发言结束,谢谢大家!
篇18: 青年座谈会发言稿
座谈会发言材料
那里我向各位领导和同事们汇报一下自己在学习工作中的体会和收获。
一、立足岗位,将学习贯穿始终。在大学期间所学专业就是电气工程及其自动化,大学毕业就进入供电公司工作,能够说我十分热爱这个行业,也十分珍惜这份工作。参加工作6年期间,我不断学习各项业务知识,使我青年更快的了解工作,认识工作,融入工作。透过加强学习,增强青年员工做好本职工作、更好地服务全行的本领,自觉地把学与用、知与行结合起来,使所学的知识转化成一种思路、一种潜力、一种方法和一种境界,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行。所以我们青年员工务必培养、持续自己持久旺盛的学习力,不断从工作生活当中汲取营养,才能始终跟上企业发展的脚步,贴合工作的节拍。
二、求真务实,将职责担在肩上。求真务实,脚踏实地是电力企业的优良传统,也是做好任何工作的客观要求。大家虽处在不同的岗位,从事不同的具体工作,但有一点是共同的,都是为谋求企业的发展和进步而努力。工作无小事,工作面广,时效性强,这就要求我们要增强时间观念、效率观念,做起事情来要有年青人的朝气和锐气,只争朝夕,立说立行,说干就干。当天的工作当天完成,切忌拖拖拉拉,自由散漫。对于一名青年员工来说,要真心投入,用心去履行职责。只有全身心投入,工作才不会被动,遇到困难不退缩,遇到问题不逃避,遇到矛盾不退让,兢兢业业、不遗余力地把职责范围内的事
情做好。
三、用心向上,将热情满怀于心。做好工作,首先要有用心向上的工作热情。只有热爱工作,才能干好工作。当我们热爱工作时,就不再抱着畏难情绪,就会振奋精神,尽职尽责来做好每一件事情。从事人事工作,常常挑灯夜战,加班加点,有时碰到紧急报送的材料或者数据又是通宵达旦,但是当看到一份材料经过字斟句酌、反复锤炼最后得以完成,那份成就感和满足感是很难用言语表达的,劳累、疲惫、困难统统抛在脑后,在艰苦的工作过程中也找到了满足、找到了快乐!这就是对工作的热爱,有了这份爱,就会抱着良好的心态来应对一切困难,把紧张的工作、繁重的任务当成一项事业来追求,变压力为动力。
四、开拓进取,将创新牢记心间。做工作、干事情不仅仅要埋头拉车,更要抬头看路,兢兢业业做好本职工作是埋头拉车,用新的思路研究问题、新的办法解决问题就是抬头看路。没有创新,就没有亮点,工作就不会取得突破,在客服中心这个群众里,我们时时刻刻都能感受到创新的激情和活力。没有创新,就没有竞争上岗的用心影响;没有创新,就没有绩效考核的广泛实施;没有创新,就没有“创先争优”活动的累累硕果。所以,要想干好工作,就务必做一个有激情、有活力的开拓者,做一个敢于尝试、善于探索的践行者,要有一股永不懈怠地锐气,始终持续奋发向上的精神状态。要主动去结合工作实际,在实践中不断拓宽新思路,实施新举措,开辟新途径。
在下一步的工作中,我将不断朝着以下几个方面努力,将工作潜力和水平提升一个新的台阶。
1、要有较强的学习潜力。
在工作中,要不断强化政治理论学习和各项专业知识学习,透过加强学习,促进做好本职工作,自觉地把学与用、知与行结合起来
2、做一个勤奋、坚韧的员工。
优质高效的完成单位各项工作,当天的工作当天完成,切忌拖拉,自由散漫。对于一名青年员工来说,要真心投入,用心去履行职责。只有全身心投入,工作才不会被动,遇到困难不退缩,遇到问题不逃避,遇到矛盾不退让,兢兢业业、不遗余力地把职责范围内的事情做好。
3、做一个有思想力的员工。
要着力长远,自己做好职业规划。职业规划是每个人对自己将来职业以及发展方向、各个步骤等方面的总体计划。有一个清晰的职业规划了,平时工作就有了目标,就有了动力,就会做到头脑清晰,就会明白劲往何处使。要充分认识自身和企业的关系,不能处处斤斤计较,要养成乐于奉献的精神,作为企业的一分子,要发挥自己的光和热,充分实现自己的人生价值。
4、要做一个明白感恩的员工。
单位为我带给了施展才华的平台,领导对我的栽培之情、知遇之恩,同事们对我的关心帮忙,都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的情绪工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工作的更出色,真正到达“工作快乐,快乐工作”的状态。
篇19: 青年座谈会发言稿
青年教师座谈会发言稿
有一句俗语叫做“只埋头拉车,不抬头看路”。比喻一个人做事,虽然有吃苦精神,但是没有目标,不看方向,结果往往吃力无效果,事与愿违。我想:一位优秀的老师,不仅仅要能埋头拉车,更要学会抬头寻找前行的路,甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路,这样,才会避免重复走弯路,才会在总结和反思中不断成长,才会走得更快,走得更好。我们在座的各位年轻教师,都是学校的中坚力量,很多教师在教学上兢兢业业,乐于奉献,花费了很多精力,也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀,而是缺少一种自我成长的意识,发展目标不明确。
有这样一句话:你的目标将决定你能到达的高度。
任何人做任何事都要有目标,不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人,不管是优秀还是平庸的人,聪明还是愚笨的人,正常和非正常的人,其实都有目标。然而目标有大小,时间有长远,每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提,拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的,然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向,并且立刻行动,定期评估个人的计划执行状况。透过把梦想化为数个能够实现的步骤,一步步去完成,透过自己了解过程,辅助自己到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士,他们的确在一开始就给自己制定了目标,然后逐步实现它。那里我要说的是,期望我们的老师,仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法,找出差距,制定目标,然后一步步去完成,相信自己,必须会成功的。
目标和心态都是很重要的,两者是缺一不可,互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么,青年教师应具备哪些心态呢我突出如下推荐:
(一)学习心态:
1。要懂得学习是给自己补充能量,先有输入,才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师就应有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的,知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为教师,阅读资料要不断扩大,涉猎科学、美学、文学、艺术等领域,不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外,天南地北,全在胸中,课堂上才能得心应手,挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读,但是此刻不少老师情愿画地为牢,找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己,总是觉得很忙,没时间,不愿去读。要明白,我们只有不断扩大自己的知识面,在教学中才能有理智的爱,才能有富有感染力的情,才能掌控好课堂的温度,才能在教学中有知识的广度和浓度。
2。要善于思考,善于分析。善于整合,只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章,一本书籍,要对照自己,找到自己教育教学中的问题或困惑,想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。
3。要留意你身边的事,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多,身边的名师也不少。比如:铃声响了,走进教室上课,学生十分吵,你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流……这些知识都是属于我们的专业范畴!推荐大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题,如何与家长谈话。我们在办公室里,都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己,如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法,还是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的课堂,甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂,在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络,进论坛,建博客,把日常工作反思发到网上,这样既可和校内外同行交流,又可做到即时反思,还能起到请他人督导的作用。
总之,一名教师要想自己的专业得到发展,定要不断充实自我,努力追求卓越,勤奋地学习,向书本学习,丰富我们的见识;向前辈学习,提升我们的教学艺术;向社会学习,拓宽我们的视野。当然,我们也要向学生学习,学习他们勇于创新的精神,学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水,才能使我们的工作尴尬而不狼狈,遗憾而不惭愧,自豪而不狂妄,执着而不僵化。
(二)用心心态:
有个小品《心里阳光点》要明白:事物永远是阴阳同存,用心的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师,总是觉得自己这个没兴趣,那个没潜力,个人的发展一拖再拖。
一个优秀的教师能每一天在一点一滴的努力中去实现自己的目标,每一天进步一点点,就离成功更近了。那里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣,从而使我们更专注于自己的教学工作,更敏感于教学工作发展变化的动态与细节,更迅速地做出准确决定,得出正确的结论,找到更有效的解决方案,采取更主动的行动。
自信的状态,常常带给优秀教师超水平的发挥,使优秀教师的口齿更伶俐,头脑更灵活,反应更敏捷,教学手段更周全更到位。
(三)付出心态:
舍得付出是一种精神,也是一种作风,更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。
举例:主动上公开课、教研课,把握住每一次机会,不管开课规模的大小,认真对待,这是对自己的一种锤炼。一篇课文,从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天,多则一天、两天、数天,这是看得到的“花费”,还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒,也许你会赶紧拿起床头放的笔,记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案,因为感觉不够好而推翻重来,也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课,我常常是众人研讨,几易其稿,不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力换来的,成功没有捷径。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)坚持心态:
那里的坚持,是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。平时要持久,遇到瓶颈的时候还要坚持,直到突破瓶颈到达新的高峰。要坚持到底,不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。
在我们的行列中,有人视教育为苦差,也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为,也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情,如果把它当成一项任务去完成,就会觉得这样不断地重复,十分枯燥,十分乏味。如果把它当作生活的方式,去发现它内在的魅力,内在的美,你就会发现原先生活如此完美,如此快乐。也就是你要有职业幸福感!
推荐大家把自己当作一棵根深,杆壮,心乐的小树。根深能够充分汲取营养(这是不断学习的心态),杆壮能够经历风吹雨淋(这是用心向上阳光的心态),心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)
最后在结束之际,我想说:一名教师确定了目标,有了自我专业追求,构成坚定的信念,持续良好的学习、用心、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力,再加之合理方法,如:阅读学习汲取教育理论,开课锤炼摸索课堂模式,课题研究获得职业幸福!试问:他怎会停止成长怎会不茁壮成长
让我们一齐幸福地做着教师,快乐地享受教研,自然地提升专业吧!
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