发言稿一百

时间:2022-05-06 10:47:52 发言稿 收藏本文 下载本文

发言稿一百((精选17篇))由网友“大王具足虫”投稿提供,下面小编给大家整理过的发言稿一百,供大家阅读参考。

发言稿一百

篇1:一百年后

夜晚,静悄悄。,正在书桌前奋笔疾书的我突然被一道强光闪住了眼睛,一条神秘的时光隧道出现了。

“欢迎你来到一百年后的世界,我叫小优。”我刚钻出隧道,一个可爱的声音出现了。“走吧,我带你去参观一下。”他的话音刚落,我发觉自己已经飘在了空中。“不用怕,这一种能载人飞行的小机器人。”说着,他的身体里飞出了一个圆形的小机器人,还发着光。“别看它个头小,能承载的重量可不小呢。它用的材料可是目前为止地球上最坚固的呢。”我听着他的讲解,心中大为惊叹。原来这里的科技已经发达到这个程度了,以后岂不是人人都能飞了吗?

飞着飞着,我看见了一大片高高的房子,排列的十分有顺序。一条条马路纵横交错,分布在房子中间。奇怪?为什么马路上的车并不多呢?像是看出了我的疑问,小悠悠开口了:“是不是很奇怪,剩下的汽车去哪儿了?”看我点了点头,小优说:“科学家们为了防止马路拥挤,研究了超轻而且十分坚固的材料,并让他们具有飞行的能力,不信,你往上看。”我刚抬头,便被那井然有序震惊了。相比我们马路上那歪歪斜斜地排列,这里的汽车每一辆都规范的在行驶,不管横看纵看,都是一条直线。“因为车辆的规范行驶现在已经不会发生交通事故了。”听了小优的话,我从心里觉得,不仅科技要提高,人们的素质也要提高啊。

再往前飞不远,一座耸立在花草树木中的学校出现在我眼前。我往下飞了点,可以看清整个学校的布局。看见孩子们在花草间玩耍,在树林中打闹,我不禁吃了一惊,现在都这么随意吗?小优看出我的疑惑,为我答了:“这种房子的材质十分轻,还抗震,不会影响树木生长的。”我点了点头,好像这样做可以让孩子们更接近自然的呢。

“好了,你该走了,希望你回去以后能好好学习,为祖国建设贡献一份力量。”话音刚落,又一道白光出现了。等我睁开眼,一切都是原样。想到小优给我的希望,我暗下决心。一定要好好学习。

夜深了,书桌上的灯还在亮着……

篇2:一百年后

绿色代表着生机,代表着光明,一百年后的今天,或许我已经不在,但一百年后的今天还有没有绿色由我们来决定。

每当我看到地上人们随手扔的垃圾,每当我听到饮料瓶落地的声音,每当我闻到汽车排放尾气的难闻气味,我都设想过一百年或者十年以后的世界还会存在绿色吗?这一切的一切,都污染着大自然,保护环境,人人有责,这样绿色才不会离开地球妈妈的怀抱。

曾经在做作业时看着楼下的大树渐渐枯萎时幻想过,一百年后世界上还会不会存在绿色,会不会存在大自然,会不会存在生寄予希望。或许一百年后绿地会被沙漠吞噬,一切水源会彻底干涸,动物为了一滴水、一口食物而自相残杀,人类濒临灭亡。

记得在国际理解的教科书上看到过一篇关于用多米诺骨牌建成的一块特别墓地的报道,从第一块到最后一块多米诺骨牌都记载着一个动物种族,当然也包括人类,而这一块块多米诺骨牌倒下来时已经灭绝的动物,人类就排在倒数第三块墓牌上写着,这也警示着我们如果再不好好保护环境、保护给我们带来住处的地球,总有一天人类也不能幸免于难,会与其他的多米诺骨牌一般到下的。

妈妈曾经对我说过:“在新加坡等很多国外的国家,禁止乱扔垃圾的警示牌都是用中文写的。”一开始,我一直很反感外国人这样做,不过我们中国人也应该自我反省一下。一百年后还有没有绿色的存在,就取决于我们现在的行动,仅我们的一份绵薄之力,大家一起累积起来,就是一股强大无形的力量,做到不乱扔垃圾,少开车,节约用水,节约用纸,不践踏草地,不采摘花朵,保护花草树木。

篇3:一百年后

一百年后的地球是个美丽、壮观、繁华、健康的地球。

一百年后的地球是美丽的:有漂亮的大都市,恬静的乡村,美丽的、犹如雪一样纯洁的心。没有勾心斗角,没有欺负弱小,没有瞧不起穷人的目光,也没有嘲笑残疾人和单亲孩子的行为,人们安居乐业、和谐相处。

一百年后的地球是壮观的:美丽的长白山、风景优美的呼伦贝尔大草原、高耸入云的珠穆朗玛峰、庄严的天安门、雄伟的故宫及集劳动人民智慧于一身的长城、历史悠久的圆明园、天下闻名的颐和园……吸引着一批又一批慕名而来的游客。

一百年后的地球是繁华的:一栋栋楼房拔地而起,有琳琅满目的商场、整洁明亮的办公楼、供人休闲的娱乐场所、知识浩瀚的学校、豪华气派的住宅小区。街道上人来车往,川流不息。两旁的路灯红的、绿的、黄的、蓝的……五颜六色,花色斑斓。

一百年后的地球是健康的,不再用个别国家的转基因食品,不再往食物上喷洒农药,不再乱扔垃圾,不再砍伐树木,不再污染河流,不再污染空气,人们的身体格外健康。

一百年后的地球一切都是美好的,一切都是快乐的,一切都是美丽的,一切都是健康的。

篇4:一百年后

清晨,我睁开眼睛,看了床前的日历,现在已经是21了,我想:时间怎么会这么快呢?一下就到了21,我要去外面看看有什么好玩的。

刚起了床正要出去时,门怎么也打不开,我连推带打,可终究都打不开,忽然门说了一句话:“主人,你只要说一声芝麻开门,我就会开了。”我照它说的做了,门果然打开了。

出了门,旁边有一叫“常常屋”的游戏馆,我走进去,只见里面有“餐厅馆”、“笑话馆”和“跳跳馆”。我先走进了“跳跳馆”,里面有个蹦蹦床,我爬了上去,一跳,竟跳到了三米高,而且还越跳越高。不一会就玩累了,然后我来到第二个馆,“笑话馆”,刚进去,一阵阵笑声传到我的耳边,我不由自主的进去了,里面的笑话果然不同,它不是一直说的,它是有动作的,也有说的,说的非常好笑,演的也非常好笑。当我出来时已经是中午了,我来到最后一个馆,餐厅馆吃饭。

饭吃完后,我该回家了,路上,一阵风吹来,我揉揉眼睛,睁开了,发现我还在床上,我再看看旁边的日历,现在变成20xx年了。我们不能让这个变成虚假的幻境,我们要努力学习,让这个变成真实的。

篇5:一百单三间

一百单三间

一百单三间:

明清之际,长沟一茶馆赫赫有名,茶馆号称“一百单三间”,夸其茶馆之大;茶称万人茶,意为每日有万人来此喝茶斗乐。然而名气虽大,其实茶馆只有三间青砖瓦房。原来,三间屋建在了一大石碑上,故名“一碑担三间”;又因有一茶客名叫“宋万人”每日必来饮茶,故又称“万人茶”。

虽然只有三间茶房,但是由于名气大,所以,茶肆兴隆,买卖红火,来往过客不免好奇,争往一饮,探讨个中原因,不觉更添茶趣。加之侍候周全,服务热情,由此可看出当时长沟人商业意识之强,具有了广告意识。(润笔:王亚桥)

篇6: 一百裙子读后感

旺达・佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里,她是班里所有女生捉弄、取笑的对象,因为旺达太需要别人的关注了,有一天她声称自己的家里有一百条各式各样的裙子,从这开始女生们开始注意她,也成了大家经常拿这件事捉弄她、取笑她的借口,旺达终于受不了这些嘲笑而转学,也正是因为这一百条裙子,大家都记住了她。

我被这一百条裙子的故事感动着,每个人都有自尊,都需要朋友之间的关注,不希望被别人歧视、冷落、嘲笑,旺达在十三班遭受了很多女生的欺负,看到这里我不禁想起我们班也有这样的一个同学,他们是同桌,这个男生经常欺负这个女生,不管是上课还是下课,他不是踢她就是打她或是拿她开玩笑,因为这件事,我们老师还专门把他们调开,可是这位男生依然是我行我素,每当看到这样的事,我们班的同学包括我没有一个制止的反而拍手叫好,我们的行为比书里的玛蒂埃更可悲,玛蒂埃她其实不想参与对旺达的奚落和嘲笑中,但她心里一直内疚、痛苦、挣扎,可我们班的同学包括我,有玛蒂埃这样痛苦的心理吗?曾经想过制止吗?我们没有,我为这位经常欺负女同学的男生和我们班同学的行为感到可耻、脸红,希望同学们和经常欺负别人的同学看看这本书,为自己无能的表现有所改变。

通过这个故事,以后我想我们在与同学们之间的相处一定要拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容,不要做十三班的学生,不要做让自己后悔的事情,在故事的最后,玛蒂埃一直后悔自己为什么没有勇气去阻止,我希望在这个和谐的大家庭我们是同学、是朋友、更是兄弟姐妹,一定好好的相处,我更希望那些经常欺负别人的同学,请停下手吧!也希望我们遇到这样的事情一定要有勇气去制止,不要让遗憾困惑着我们,我们都是天地之间的一种生物,人人平等,请不要再做一些让别人反感、可恶的事。

篇7: 一百裙子读后感

我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达・配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子。可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她,而且都会拿这件事向他开玩笑,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。最后,旺达终于受不了这些嘲笑转学了。留给的只是那一百条“裙子”。

后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什也没有。这时她们才,旺达已经搬走了,再也不会回来了・・・・・・

在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、乐乐地过每一天!

篇8: 一百裙子读后感

亲爱的女生们:你喜欢穿裙子吗?打开你的衣柜如果有100条裙子,60双不同样式的水晶鞋,你是否激动不已?不管年龄如何、家境怎样、相貌美丑,相信每个女生都有爱美之心!

今天读完了之前购买的童书《一百条条裙子》,书中讲的是一个贫困又是单亲的家庭里,有这样一个充满幻想又渴望友谊的小姑娘――旺达!她性格内向、不爱说话,坐在教室里最后排的墙角处,每天穿一件洗得有些发白的蓝裙子,她仿佛是生活在一个被人遗忘的角落里。

事情的转折发生在一次上学的路上,女生们都在炫耀自己身上的漂亮裙子,旺达恰巧经过。于是,她鼓足勇气走进了女生们的讨论圈子,她说:自己有100条裙子,都整齐地放在自家的衣柜里;还有60双漂亮的鞋子呢!听到这里,其他女生都目瞪口呆,感觉不可思议。有谁会相信她的话呢?于是,从那以后她的100条裙子就成了大家哄笑的谈资!

直到有一天旺达转学了,大家来到教室时,看到教室墙壁上贴满了各式各样的花裙子的图画。班主任说:这是旺达亲手画的100条裙子,她的图画还赢得了画展的一等奖,她是我们班最最优秀的画家!今天她转学走了,她把自己心爱的100条裙子送给了大家!听到这里,大家回头望望教室角落里空出来的那张桌子。原来,旺达是那么优秀、那么善良,而且是个心怀梦想的小姑娘。她不应该成为别人的“笑柄”,不应该天天坐在这个被人遗忘的角落里!

说到这里,我在想:这个故事讲的不单单是这100条裙子,它说的是特殊家庭里,有这么一个性格特殊,需要个别关注的孩子,她渴望关怀、希望引起大家的注意、渴望得到友谊,她不想成为那个可有可无,被人遗忘的角落里的人!她身上有那么多的闪光点,大家几乎都没有来得及去发现它,她就转身离开了!其实,哪个班级里都有这样的特殊群体的孩子,或因家庭原因、或因性格缺陷,他们都成了那一朵朵“特殊的花儿”。我在想,如果我也能像有些老师研究的课题那样,对那些特殊群体的孩子持续关注、正确引导,并坚持做出跟踪观察记录。三年下来,如果能改变了他,我岂不是成就了一个生命,改变了一个家庭!我有那么大的能量吗?我有那么多的时间吗?不试一试,你怎么知道结果呢?

加油吧!我亲爱的自己!

哦,对了!今天我也买了一条红枫叶的花裙子哦……

篇9: 一百裙子读后感

《一百条裙子》是我最喜欢看的一本书,书中描写的是发生在学校中的故事,我有很多相同的感受。这本书我已经珍藏很久了,它是我一生都忘不了的一本好书。

《一百条裙子》主要讲述了一个有着奇怪名字的女孩――旺达・佩特罗斯,由于有怪名字和旧裙子,所以受到所有女生嘲笑。有一天,她突然声称自己家里有一百条各式各样的裙子,但是大家都不相信,更加作弄她,旺达默默地忍受着。终于有一天,旺达因为受不了大家的冷嘲热讽而转学了。临走时,她给大家留下了一百条裙子的设计图并获得了评委们的一致好评!作弄过旺达女生们发现原来旺达是多么可爱和聪明,她们决定写信向旺达道歉,并去找她回来……

从这个故事中,我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原谅的。就像故事中的佩特罗斯,她把所有的不愉快留给了自己,却给别人留下了希望和美好的愿望。我在和我的朋友相处的时候,有时候也有一些不愉快,而我的表现却和佩特罗斯大相径庭。这让我在读完这本书的时候也有了一些想法:怎样和朋友相处?怎样让友情更加亲密?佩特罗斯把答案告诉了我。我也希望通过自己的努力,能够拥有更多、更好的朋友,并且能让我们大家在拥有友情的同时,更要学会维护友情,让友谊之花一直盛开在我们每一个人的心中,让我们大家都能成为更加亲密的朋友。

所以,当你能读到一本好书的时候,一定别放过这个难得的机会,让自己在书中学会知识、明白道理、感受快乐。同学们,你们还等什么,让我们一起来快乐地读书吧!

篇10: 一百裙子读后感

用了近三周的时间,我们又再一次读了《一百条裙子》上一次我们交流这本书是在二年级的时候,重点是要学会尊重别人,不能嘲笑他。而我们这学期是要学习友情。

当我在一次翻开这本薄但有神奇的书时,就翻看了主人公这一页,书上简单的介绍了佩琪、玛蒂埃、和旺达.佩特洛斯基。佩琪是个家里很有钱的小女孩,而玛蒂埃家里却很穷,但她和佩琪是亲密无间的一对好朋友,她们经常来问旺达.佩特洛斯基,她有多少双鞋子、有多条裙子?而当旺达.佩特洛斯基回答道:她有100条裙子和60双鞋子时,女孩子们就会用很大的声音哈哈大笑到。因为,每天她都会穿着一条已经被洗的褪色的蓝裙子来上学,那条蓝裙子每天也会熨得很平,她从来没有换过裙子,所以大家根本就不会相信旺达。当她们在嘲笑旺达时,她不会理会那些笑的快要倒了的女孩子们。就这样,旺达也是很少笑,有时嘴角往上一斜,就算是笑了。

在这本书里给我印象最深刻的一部分是:旺达转学后,佩琪和玛蒂埃一起去波金斯山上的旺达家寻找旺达,想和她道歉。可是旺达一家已经搬走了,于是,她们鼓起勇气去问老斯文森,因为太害怕了,又逃了回来。接着,她们回到了学校,给旺达写了一封饱含友情的信,告诉旺达画的一百条裙子的画得了金奖,她们已经学到了《温菲尔德.斯科特》那一课了,把这封信签上班里许多人的名字后寄给旺达。从这一段中我感受到了友情的力量。

读了《一百条裙子》这本书我明白了友情不仅让人远离孤独,还对我们的成长很重要,要学会包容别人。

篇11: 一百裙子读后感

寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺・埃斯特斯的作品――《一百条裙子》,我感 受到了一百条裙子里旺达・佩特罗斯的美丽梦想。

旺达・佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”――旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着,她应该是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友――玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一直挂在我心里……

篇12: 一百裙子读后感

一个偶然的机会,我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书后,我被书中一个女孩美好的心灵感动了,感动着她与同学之间美丽的友谊。

她有着一个又长又怪的名字――旺达。佩特罗斯基,她是一个孤僻的女孩,常常躲在一个角落里,没有人愿意搭理她,都只会嘲笑她。她的家庭很贫困,每天只穿着一条晾得变了形的裙子。而旺达总是默默地忍受着。

一天,旺达为了吸引大家的注意力,说自己有一百条裙子,随之而来的是更多的嘲笑,我感受到了旺达内心的孤独,她非常渴望自己能和大家一起做朋友,可是大家以旺达家穷,学习不好为理由戏弄她。后来旺达因为实在受不了这些讽刺而转学了。同学们急急忙忙感到旺达的家中,这时旺达已不在了,大家在旺达的家里发现了她画在纸上的裙子,是一百条各式各样,颜色鲜艳亮丽,美丽无比的裙子。恍然间,大家明白了旺达所说的一百条裙子的真相。这时大家才感受到旺达其实是一个聪明可爱的女孩,她们都后悔之前对旺达的所作所为。而她们再也见不到旺达了。

在欺负旺达的同学中有两个女孩,一个是佩琪,一个是玛蒂埃。佩琪是一个聪明漂亮,受同学欢迎,以自己为中心的女孩,因为她不相信旺达有一百条裙子,以为她在撒谎,所以一点都不同情旺达。玛蒂埃的家庭也不富裕,她是一个缺乏勇气,害怕失去朋友,害怕别人嘲笑她,比较胆小的女孩。每次大家嘲笑旺达时,她都低头装作抠手指的样子,她害怕别人也笑话自己,她是一个旁观者。等旺达转学后,她作了一次激烈的思想斗争,决定自己再也不做一个旁观者了,要做一个堂堂正正的人。而佩琪也想把旺达找回来重新做朋友,可是旺达再也回不来了。

读完这本书,我知道了人也人之间的友谊是最珍贵的。我们一定要尊重身边的每一个人,要有宽广的胸怀,不要对别人一次又一次的戏弄,要知道,友谊重千斤。拥有的时候要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。好好珍惜我们身边的每个人,善待他人,就是善待自己。

篇13:一百年后的地球

第三次世界大战进入了尾声,这次世界大战,卷入了一百三十多个国家,约五十五亿人口,以英国、美国、澳大利亚、日本挑起战斗,俄罗斯、中国、法国、德国、意大利、加拿大等国家被迫签订和约,对抗这“美利坚”式的堡垒。

如今,第三次世界大战已进入尾声,美利坚在世界人民的反对、抗议下,土崩瓦解,虽然战争已经快结束,但是战争留下的痕迹仍清晰可见——如:核辐射、次声和大片被烧得寸草不剩的土地及战死将士、难民的尸体,还有久久不散的硝烟——已是21。

不久,大战结束了,但是,气候发疯似的忽冷忽热,时而大雨倾盆,时而太阳火热。人们只得在家里关上门窗。这时,正当人们莫名其妙时,出现了一个更可怕的情况——英国伦敦有8人死于皮肤癌,印度也有5人死于皮肤癌。到了8月30日,全世界共有三十一万九千两百八十四人死于皮肤癌。原来战争彻底毁坏了臭氧层,紫外线和太阳风暴趁虚而入,使得人类得皮肤癌——自讨苦吃。

弄清了原因后,联合国(虽然已毫无用处、威信扫地)发射了个能遮紫外线和太阳风暴的人造卫星,才使情况大大的缓和了。

不久又传来了一个噩耗——中美洲的密西西比河两岸的居民(约有8万人),因为饮用了河水,而死亡了2189人。为什么喝了河水就死了呢?联合国组织了调查小组。原因出来了,不禁让美国政府大吃一惊。原来:美军在第三次世界大战时曾经在这里试验过核激光弹,导致河里辐射超过核电站888倍!连旁边的野草的核辐射也超过平时生活中核辐射的1024倍!!后来,美军迁出了这些居民,才使这场灾难不再蔓延。

战争结束后8个月,也就是1月32日,全世界爆发大规模恩隔热(死亡率为76%)和x形流感(死亡率为100%)!死亡人数累计达到了约有七十多万,警钟敲响了!全世界人民齐心协力,医学研究者重担在身,夜以继日的研究疫苗和药物经过8年的浴血奋战,终于战胜了瘟疫。在调查报告中,美国政府写道:“由于战争死尸爆发了瘟疫,死亡人数(全世界)共计有一百二十七万九千八百六十五人(1279865)!!??

啊!地球的一百年后,一百年后的地球!

篇14:搜集一百名言名句

1) 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

2) 功崇惟志,业广为勤。

3) 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

4) 横绝学海,笑傲苍穹。

5) 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

6) 独学而无友,则孤陋而寡闻。

7) 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

8) 希望是人生的乳母。——科策布

9) 学习永远不晚。——高尔基

10) 希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。——拉罗什夫科

11) 延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。——佚名

12) 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

13) 身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。

14) 贪图小利,难成大事。

15) 生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡

16) 人生没有彩排,每一天都是现场直播。

17) 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

18) 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

19) 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

20) 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

21) 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

22) “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

23) 志之所向,金石为开

24) 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

25) 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

26) 书籍如果不经常翻阅,久等于是木片,毫无用处。

27) 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰

28) 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

29) 莫放松点,莫轻视微。

30) 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

篇15:搜集一百名言名句

1) 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

2) 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

3) 生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳

4) 书是人类进步的阶梯。

5) 莫为失败找借口,多为成功找理由。

6) 我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

7) 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

8) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

9) 宁伸扶人手,莫开陷人口。

10) 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

11) 读一本好的书,就像是和许多不在场的高尚的人谈话,你会学到很多有用的东西。

12) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

13) 弱者认命,强者抗命。

14) 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

15) 光阴易逝,岂容我待

16) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

17) 骄傲是只拦路虎,常挡在成功的道路中间。——佚名

18) 凌翅九霄,问鼎苍穹。

19) 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

20) 读书不要贪量,而是要多思考,这样读书才能获益。

21) 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

22) 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

23) 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

24) 命运自己主宰,奇迹自己创造。

25) 未来世界的文盲不再是不认字的人,而是不会学习的人。

26) 读书在于造就完美的人格。

27) 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

28) 灾难是真理的第一程。——拜伦

29) 聪明的人用两只眼睛读书,一只眼睛看纸面,另一只眼睛看纸的背面的含义。

30) 不读清华不肯休,我心一片磁针石。

篇16:搜集一百名言名句

1) 慎而思之,勤而行之。

2) 船头坐得稳,不怕风来颠。

3) 书籍是培育聪明才智的工具和载体。

4) 播种劳动,收获成功。

5) 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

6) 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

7) 态度决定一切,习惯成就未来。

8) 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

9) 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

10) 一人不说两面话,人前不讨两面光。

11) 读书是学习,是脑动;运用也是学习,是手动,而且是比读书更重要的学习。

12) 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

13) 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

14) 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

15) 非学无以成才,非志无以成学。

16) 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

17) 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

18) 分分秒秒,构筑辉煌。

19) 耕耘于分秒,收获于细微。

20) 灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。

21) 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

22) 人之为学,不日进,则日退。

23) 博学而笃志,切问而近。

24) 真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德

25) 不读书的人,就像没有灵魂的躯体一样,没有生气。

26) 人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫。托尔斯泰

27) 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

28) 如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林

29) 秘密像少女一样,你愈要看守它,它却愈容易找得到。——巴尔扎克

30) 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

31) 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

32) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

33) 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

34) 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

35) 独木不成林,单丝不成线。

36) 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

37) 放弃时间的人时间也在放弃他。

38) 在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

39) 顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。

40) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

篇17:战争成语故事一百字数

崔浩,字伯渊,北魏东武城人。他博览经史百家之书,足智多谋,军国大计皇帝皆会与之商讨而后行。泰常元年(西元416年),东晋将领刘裕征伐姚泓,想要溯黄河北上,於是向北魏请求借道,明元帝与群臣议论是否可行。大臣们都认为:函谷关是天险,刘裕不可能破关西入,他声称要征伐姚泓,真实的意图难以预料。应该抢先发兵在黄河上游加以阻截,不要让他向西。

明元帝打算采纳大家的意见。崔浩却持不同的看法,他以为:「司马休之等人侵扰刘裕镇守的荆州,刘裕恨他恨得咬牙切齿已经很久了。现在趁着姚兴死了,儿子姚泓能力不行,兴兵去征伐,可以看得出刘裕必定是想攻入关中。一般来说,猛烈躁进的人,不会考虑后患。现在如果阻断刘裕西去的道路,他必定上岸向北侵略,这样反而使姚泓平安无事,而我国却招来敌人。如今我方兵马粮食都不足,不适合战争,因为一旦战争,北敌就会趁机进攻,赶去救援北方,则东州又会发生危险。倒不如将水道借给他,让他西进,然后出兵堵住他东师之路。这就是所谓『卞庄刺虎,一举两得』的局势。如果刘裕得胜,一定会感激我们借道之恩,如果姚泓得胜,我们也不会失去救援邻邦的美名。

刘裕就算取得关中,远离本土,难於固守。刘裕不能固守,最终会是我们的囊中之物。所以现在不用兵马劳顿,就能坐观成败,让两虎相斗而我们坐收长远之利,这才是最好的策略。」但是大臣们还是认为:「刘裕如果真的西入函谷关,就会进退无路,腹背受敌,这应当不是他的目的;而且万一刘裕上岸北侵,姚泓的兵马绝对不会出函谷关来援助我们,那时我们就糟了。

刘裕扬言西行,其实是想北进来偷袭我们。最后明元帝还是采纳大家的意见,派兵阻拦刘裕,结果被打败,这时才悔恨没有用崔浩的策略。后来「腹背受敌」被用来形容前、后都受到敌人的攻击。

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