回高中母校发言稿（共13篇）由网友“AdalheidHLFC”投稿提供，下面是小编收集整理的回高中母校发言稿，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：小学生回幼儿园母校的发言稿
小学生回幼儿园母校的发言稿模板
尊敬的叔叔、阿姨、亲爱的老师们、弟弟、妹妹们。
大家上午好！
我是世纪星实验学校六年级8班的学生廖世瑶，今天，我怀着激动的心情和舞台上44名同学们回到我们的母校世纪星幼稚园。我们小学部1500多名学生中，有600多名同学是从我们世纪星幼儿园毕业的，所以今天在这里，我想代表所有在这里毕业的.同学，对我们幼儿园的老师说：“谢谢老师！特别谢谢我的班主任刘老师，老师，我们爱你，我们从来都不曾忘记在这里的美好时光！”
在世纪星实验学校，我们老师是利用高效课堂给我们上课，先学后教，当堂达标，让我们学习轻松，成绩优秀，尤其是英语始终是我们茶陵的第一，在上次全国英语比赛中，我和我的同学们表演的英语话剧《狮子王》获得茶陵县唯一的一个全国一等奖，我还获得个人全能三等奖。我们学校不仅仅关注我们的成绩，还大力推行书香校园、快乐德育、体艺2+1让我们全面发展。学校推行的体艺2+1是让我们所有的同学掌握了两门以上的体育技能，2-4年级的同学都会吹竖笛，5—6年的同学会吹葫芦丝、口琴。接下来就请大家欣赏我们的葫芦丝表演《军港之夜》。
六年级学生：廖世瑶
XX年6月11日
篇2：小学生回幼儿园母校的发言稿
小学生回幼儿园母校的发言稿
尊敬的叔叔、阿姨、亲爱的老师们、弟弟、妹妹们。
大家上午好！
我是世纪星实验学校六年级8班的学生廖世瑶，今天，我怀着激动的心情和舞台上44名同学们回到我们的母校世纪星幼稚园。我们小学部1500多名学生中，有600多名同学是从我们世纪星幼儿园毕业的，所以今天在这里，我想代表所有在这里毕业的同学，对我们幼儿园的老师说：“谢谢老师！特别谢谢我的班主任刘老师，老师，我们爱你，我们从来都不曾忘记在这里的美好时光！”
在世纪星实验学校，我们老师是利用高效课堂给我们上课，先学后教，当堂达标，让我们学习轻松，成绩优秀，尤其是英语始终是我们茶陵的第一，在上次全国英语比赛中，我和我的`同学们表演的英语话剧《狮子王》获得茶陵县唯一的一个全国一等奖，我还获得个人全能三等奖。我们学校不仅仅关注我们的成绩，还大力推行书香校园、快乐德育、体艺2+1让我们全面发展。学校推行的体艺2+1是让我们所有的同学掌握了两门以上的体育技能，2-4年级的同学都会吹竖笛，5—6年的同学会吹葫芦丝、口琴。接下来就请大家欣赏我们的葫芦丝表演《军港之夜》。
篇3：母校发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这阳光明媚，快要离别的日子里，我们最后一次聚集在这里。
当我真正踏入这所学校时，心情是激动无比的，而此刻，将要他出这所学校时，心情是复杂的，这里有苦、又累，有乐、有笑。
记得有一次，老师把我和几位同学留了下来，我以为老师要罚我们，就觉得很伤心，很不解。因为是第一天来上学，而且还要被罚，所以，当妈妈来接我时，我便抱着妈妈大哭了起来。可是，我后来才知道，老师其实是留我们下来学扫地。当时幼稚的我第一次觉得自己可笑。
还记得有一次，班里的女子篮球要和三班的打，那次比赛打得激烈，但我却被同学追着打，说什么要把我拿去做研究。我只管这逃，没什么功夫去理那比赛。我很想去看，但出于无奈，我只能跑。当后面的同学不追我时，却发现班里的人都哭哭啼啼的。后来我才了解到，其实比赛本来是要引得，可老师却要加时，当时场上的同学都已经努力到磨破裤子了。最后我们还是输了。当时叛逆的我第一次觉得罪恶。
更记得有一次，我和几位同学去参加航模比赛。那时是秋天，但太阳特别大，本来凉爽的风也变热了。那次比赛我们赢了，为学校赢了。
往事谁风，一下子就不见了。可在学校里发生的每一件事都可在心中。
篇4：回高中母校的国旗下讲话稿
回高中母校的国旗下讲话稿
回高中母校的国旗下讲话稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！
很荣幸今天能有机会再次站在这里和大家分享自己的一些感受。回想起来，我上一次在这里演讲应该是在去年春季期的开学典礼，斗志昂扬的说要以我们的成绩为博中90周年校庆献礼，我想我们做到了，也相信大家的梦想也能在未来的某日成真。以不同的身份站在这里，想说的话有所不同。我想关于学习经验大家应该听了不少，所以今天就不多谈，只想分享一些比较深的感触。
昨晚高三开了一统的总结会。对于一统，甚至对于你们在高中遇到的每一次考试，我都希望你们不要把它看得太重，毕竟起决定性作用的还是高考的成绩。我相信你们也知道，考试对于我们而言，只是检验学习成果、查漏补缺的一个途径而已，重要的是我们在考试中发现了自己在什么方面还存在哪些问题，并在今后的学习中尽量避免。从这个角度而言，也许错得多也可以有很大收获。我们常常说到心态的调整，其实不管怎么说我都不可能完全无视成绩，不管高低，总需要一点时间来把成绩放到一边，才能真正静下心来向前走。我也曾经在最紧张的阶段因为考试成绩痛哭，拖着同桌到操场逛圈，自己听着歌在外操场跑步，但是笑过哭过，放下了就好。我特地翻了翻我的日记，说出来也不怕大家笑，1月18日，一统成绩580,在玉林市排名135.3月29日，二统成绩611,玉林市19.高中三年下来从来没有考过年级第一，最后高考的成绩大家也都知道了。所以我想平时的成绩是一种参照，考好了说明你这一段时间的努力有了成效，那么就保持这样的状态；考砸了也没有关系，及时发现问题解决了就好，但它并不能完全的预示你高考的成绩。今天距高考还有多少天，你们就有多少天可以收获机遇。
高一高二的学弟学妹们，你们将迎来玉林市的统考，大家经过这么长时间的学习和紧张的备考，相信这正是检验学习成果的时机。希望大家保持这样一种积极向上的状态，从容淡定的面对考试，面对人生的每一次考验。也预祝大家在这样一场角逐中取得优异的成绩。
高一的同学们现在应该面对着选文理科的抉择吧，前几天也有学妹在微博上问我有什么建议。我还是从个人讲起吧，大学生活也过了一个学期，当时选择元培学院，就是因为它给了我们一年的时间接触大学的各个专业，让我们在掌握了一定信息，对自己了解更多的情况下做出更理性的判断和选择。这一个学期来，我们常挂在嘴边的一句话就是“选我所爱，爱我所选。”这句话也送给你们，希望大家不管在面临什么选择的时候也是如此，从心所好，才能心无怨由。至于文理分科，建议大家先对自己的情况有较为清晰的认识，花一些时间静下心来，认真思考自己的兴趣爱好在哪里，优势的科目在哪里，毕竟自己喜欢的事情才能主动的全力以赴做好。老师和亲戚的建议也很重要，我想路是自己走出来的，选择还是要靠自己慎重做出，听从内心的声音就好。顾城有一首诗――《一个人活得应该是自己并且干净》：“一个彻底诚实的人是从不面对选择的，那条路永远会清楚无二地显现在你面前。”“生命是闪耀的此刻，不是过程，就像芳香不需要道路一样。”我想，我不惧选择，因为我相信如果我对自己彻底诚实，()生活和时间的积淀会清楚地告诉我我想要的是什么，追求的是什么。不管是文理分科，将来大家选择学校、专业，还是生活中的各种选择，希望学弟学妹们都能在充分了解各种信息的情况下做出最适合自己的选择。
记得有一个学弟问过我读书的意义是什么，我当时的回答并不是那么好，或许是因为自己也没有什么清晰的认识，后来跟社会学系的周飞舟教授也谈到过这个问题，在这里和大家分享一下他的看法吧。周老师先是问我们：你说生命的'意义在哪里？我们都不是历史的终结者，地球离了你照样转，你活着是为了什么？接着说：活着是为了什么和我们学习是为了什么，这是一个问题。用西方的理论来说是为了求得，尽可能求得一个所谓的真，用中国古人的观点来看是尽可能生活得你自己满意、好。你不要想做什么惊天动地的事，你在努力地过程中做成了什么，那就是什么。但是做成了什么一定对你的生命感受来说有意义，就是我学习我快乐。意义是这样在当下的时刻一点一点累积起来的，你需要做的是当下寻找一个努力的方向，在努力中不断把这个意义捡起来，放到自己身上或者说放到心里去。这是一个人的生命历程，死后元知万事空，你能活多长你都决定不了，你能做成多大的事你自己能决定得了吗？你能决定的，只是你学习，你努力，这就可以了。我想说的只是，我有时候也会想自己努力的意义，我也会想啊，成为很厉害的人，为这个世界做出那么一点点改变。但是实际上我并没有什么特别明确的梦想和目标，就像我从来没有想过我要考北大一样。但是你不想，不代表你不能做到。我发现很多时候读书背书抄抄写写并不是为了达成某个诸如上个什么名牌大学之类的目的，这些反而似乎成为了生命的一部分，没来由的，去做，并享受其中，这就够了。这样的感受我希望还能一直延续下去，尽管我现在也还不是一个对学术怀抱极大热情的人，我只愿自己不忘初心，能安心踏实地读一些书，而没有那么多的功利性的目的。读书，并乐在其中，充盈自己，以弥补那些年幼无知时错过的好书与闪光的智慧。而这也是只有象牙塔才能带给我的体验吧。
几天也在学校逛了几圈，见到很多老师还有学弟学妹们，大家都非常热情，热情得有时候我都觉得不好意思了。我希望大家把我看得普通一点，因为我只是高考的时候发挥得好一点，到了一个好的大学，仅此而已。我以前就只是觉得那些厉害的学长学姐好像很遥远，直到自己变得看起来有那么点点厉害，然后有机会认识他们，跟他们一起开开玩笑一起浪，然后有一天，突然回想起自己高三的日子，就会感慨，原来他们能做到的，当时以为对自己而言不可能的事情，我也一样可以做到啊。而你们，会做得更好。所以我希望的是，未来能在大学校园里与你们偶遇，或者你们来找我蹭饭也好，我们可以成为朋友，打招呼的时候，你们的语气里不再有怯怯的羡慕，也不会再叫我女神，你才是你自己的主宰者。还是那句话吧，我在北大，等你们。
最后，祝老师身体健康、工作顺利，祝学弟学妹们学业进步，祝福博中更美好。谢谢大家！
篇5：寒假大学子回高中母校汇报活动方案
寒假大学子回高中母校汇报活动方案
各院（系）学生工作办公室：
为扩大学校的知名度和影响力，吸引更多优秀高中毕业生报考我校，进一步提升我校生质量，经研究，决定开展寒假“xx大学子回高中母校汇报”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
感恩高中母校，携手学弟学妹成长。
二、活动内容
（一）各院（系）学工办
1负责组织本院（系）符合报名对象及选拔条的学生报名、推荐及审核；
2负责协调本院（系）“xx大学子回高中母校汇报”活动志愿者的其他相关工作。
（二）学生工作部（处）、校团委
1负责组织校学生会、社团等团学组织符合报名对象及选拔条的学生参加选拔；
2负责协调本部门管理的团学组织志愿者的其他相关工作。
（三）招生与就业指导处
1负责全校“xx大学子回高中母校汇报”活动志愿者的报名汇总、组织协调、面试选拔，确定参加本次活动的志愿者名单；
2负责组织本次活动志愿者的`培训；
制作招生宣传资料。
（四）招生宣传志愿者（团队或个人）
1与中学联系，在高中母校张贴并分发《xx大学20寒假招生宣传资料》；
2通过播放xx大学招生宣传视频或展示xx大学招生宣传ppT等方式，向高中母校校领导、老师和同学介绍xx大学的发展历程、办学优势和学科特色；推广“xx大学本科招生官方微信平台”；
组织教师及在校高中生进行座谈，分享自己在xx大学的学习和生活体验；
4向高三年级老师了解中学生情况，完成《中学情况调查反馈表》；
结合实际情况，开展多种形式的、具有创新性的招生宣传活动。
三、志愿者选拔和培训
（一）报名对象及选拔条
1xx大学全日制本科一批在校学生及全体在校研究生均可报名参加选拔。
选拔基本条：
①热爱xx大学，对学校有强烈的认同感和归属感；
②有较强的责任心和表达能力。
2以下学生必须报名参加选拔：
①被推荐免试攻读硕士研究生的学生；
②全体学生党员；
③各班班长、团支书、养成教育辅导员，校、院学生会、团委以及其他校级团学组织的部长，学生社团主要负责人等；
④在校期间成绩突出，曾荣获国家级、省级奖励（含奖学金）或校级甲等奖学金的学生。
（二）报名方式
个人形式和团队形式（团队形式由队长统一进行报名，团队成员不超过人）
参加选拔的同学须填写《年寒假“xx大学子回高中母校汇报”活动报名表》（见附1和附2）并交至本院（系）学生工作办公室。院（系）统一于20XX年12月26日前将报名表电子版及汇总表发送到指定邮箱，纸质版交至招生与就业指导处就业指导科（服务大楼1XX室）。
联系人：唐老师、黄老师
电子邮箱：
（三）志愿者培训
所有被选拔参加活动的志愿者必须参加专题培训，培训时间暂定于20XX年12月底。
四、考核与奖励
（一）考核
考核内容包括提交相关材料（包括：中学情况调查表、座谈会、海报张贴、资料分发等相关影像字材料）是否齐全、合格；参加培训情况；招生宣传工作方案与总结等。
（二）补贴和奖励
1补贴
完整参加培训，且考核资料提交齐全、合格的志愿者（团队）可以获得200元/中学的补贴。
2奖励
对表现特别突出的团队和个人予以奖励：设优秀志愿者奖（含志愿者团队及个人）一等奖4个，二等奖8个，三等奖16个，颁发校级荣誉证书并分别给予00元、00元、200元的奖励。该奖项实行申报制，团队或个人申报，经院（系）推荐后，由学校组织统一评选。团队和个人不重复奖励。
xx大学
20XX年12月21日
篇6：母校高中作文
母校高中作文
校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。
五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的'新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！
刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。
紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。
再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。
踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。
这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。
明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。
我爱您，我的校园，我的家……
篇7：高中母校演讲稿
尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们：
大家早上好。
五年前，也是面对着一群高三的同学，我是他们的一员，誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上，每60秒就有一分钟过去了，在这里，两年前，大家都满怀期待踏入一中的校门。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会，我一样还要在9月份过后继续我的求学之路，我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西，这里主要讲三个方面。
一、经济学与选择
我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西，其实，商科和金融才是跟钱最有关系，经济学的一个经典定义就是：“将一定的资源实现产出的最大化。”所以，我倾向于把经济学看成是研究选择的：做选择的人是谁，他有什么资源，他的最优目标是什么。学过生物的都知道，我们来到这世上是多少亿分之一的机会，而我们的出生已经决定我们的死亡，根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样，人生只有一次。只有一次的人生，才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么资源是实现你的人生目标，而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的，这时候，你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人，就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择，假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择，你是不是一定就已经选择了它，从而说明你所做的选择已经是你那时最好的了，不然你不会选择它，所以，对于过往，没必要太纠结，未来才是最能够把握的。
但是，信息有时候是一种资源，你在不知道一些信息的时候所作出的选择，可能让你现在为过去某事感到特别后悔，这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律，将达尔文的进化论发扬光大。
经济学这个“做选择的人是谁，他有什么资源，他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的，怎么样在有限的时间内争取最好的成绩。
二、学霸会是怎么样的
大家都谈论学霸的时候，总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的，或许你们认为我就是学霸之一，我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级，喜欢文学，历史，还看点社会学和历史，说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的，看书的本身对我来说就是件快乐的事情，满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸，还有虐我几条东阳北街的学神，我发现他们有以下几条共性：
（1）努力和有毅力。学霸都很有自控力，他们可以不厌其烦地背单词，刷题，为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运，士不可以不弘毅，任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语，除了一些学习的好渠道，别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难，杀不死你的都会是你更强大。
（2）保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样，不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物，并不断沿着这个路径往上走，而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。
（3）经常思考。学而不思则罔，一个只会学些表面知识，而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化，就可以看出规律了。
没有谁就是天生的学霸，努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人，而知道怎么做是是另一类人，而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的，学霸总是像学霸那样做事，学霸是一种精神，优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份，而不是老师这个职称。
三、努力以及上好大学的意义
自信一小部分是别人给的，你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的，你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人，想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤，不过是通过努力，减少未来的不确定性，一步艰辛，却坚实地走向胜利。上了大学，并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道，在明明德”，大学可以增加你成功的概率。你会发现，越好的大学努力的人越多。进入不同的学校，相当于进入不同的圈子，越好的学校，遇见认真的人就越多，努力追求知识的人也越多。
马克思主义的观点认为，人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学，好的学习氛围，会改变一个人。我觉得，人不能简单地由环境决定，我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择，这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人，有目标的人，不管遇上什么环境都是努力的人。
可有时候努力没有回报怎么办？小学，会算“1+1”可以直接得到结果。到了
高中，一个圆锥曲线，好不容易把数据代进去，居然出来一群方程。越往高，获得一个东西，需要的努力就越多，以前走一步，现在十步，没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是：有时候做人要分析时间序列，不做横截面比较。
以前，我会想，眼睛一闭不争，一辈子就过去了。努力有何意义，当我看看爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有想想他们以前住的是瓦房，现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。
同学们，干巴爹！我比较擅长的是英语，理综，文科的也可以讨论讨论。
篇8：感谢母校发言稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
那么多完美回忆，我留给了你，亲爱的母校;那么多思念，我送给了你，亲爱的母校;那么多情感，我传给了你，亲爱的母校。感谢你用六年的时间把我从一个不懂事的.女孩培育成了有梦想的少年。那里有我的童年，有我的伙伴，我忘不了你，试问谁能忘记让我的童年和你一齐度过。你也给了我知识，给了我做人的道理，母校，感谢你！
那么多回忆，有苦也有甜。那件事，也是我在小学阶段不能忘怀的一件事。这件事给我的感动，我铭记一世。
那个早晨，我像往常一样迈进了熟悉的学校。回到教室以后，被别人不细心用粉笔砸到了头。由于力度很大，我疼的哭了起来。那个同学也意识到了自我的错误，来向我道歉。我当时气昏了头，不管他再怎样真诚的道歉，我都不理会。硬是把这件事告诉了教师。教师说了那同学几句，我看见他脸上忍着，憋着。我好后悔这么做。
教师训完了话，他走了出来。我细心翼翼的问他：“你没事吧”那同学眼里一种恨我的感觉冷冷的说：“我没事，用不着你操心。”我心里也委屈极了，邀因为毕竟是你先砸的我。我也是个暴脾气，就跟他有吵了起来，我们俩吵得不可开交。同学们都过来劝架，让我们别吵了。我们也同意了，但谁也不理谁。
过了一会，那同学走了过来说：“对不起，刚刚是我不好，你别生气了，我跟你道歉。”我意识到了自我的错误。没想到是他先道的歉。我也跟他说了对不起。这件事就过去了，虽然过去了，我却依旧记在心里，同学之间的信任，真诚，团结，会让我们在小学最终一点时间快欢乐乐。
母校，感谢你，让我和你一齐走过风风雨雨。不管再大的矛盾，只会让我们更加彼此信任，团结一致。
篇9：感恩母校发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！我叫xx，是化工学院分析学院的一员，很荣幸有这个机会代表化工学院的毕业生在这里发言！首先，请允许我代表化工学院全体毕业生向我们辛勤劳动，无私奉献的领导和老师表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意！
四年前，我满怀求学的可望，心揣美好的梦想，从遥远的南方来到这片红色的圣地，在化工学院开启我人生最精彩的奋斗旅程。作为化工学院的一名学子，我从一个懵懂少年到现在略有所成完成学业，生活、学习中的点点滴滴都凝聚了各位领导和老师的心血，是你们教给了我扎实的专业知识和严谨的学习态度，是你们的教导让我有机会体验这美好的喜悦！然而，光阴似箭大学时光已经消然结束了。我们不禁要问自己四年来我们收获了什么？失去了什么？荣耀了还是批评了？不管怎样我们的人生都将因为这四年的奋斗而更加完整更加精彩。虽然我们的母校与一些名牌大学相比还有一些差距，但她同样给予我们一个奋斗的驿站，一个公平锻炼自我的舞台。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富扎实的专业知识，锻炼了适应社会的能力…成熟稳重、壮志满怀！
不久之后，我们将各奔东西，踏上新的征程，遗憾和失落是暂时的，因为我们是带着梦想而走，是带着对理想的不懈追求而走，更是满载着对母校和学院的殷切希望欣然上路，在这里我想说：请老师领导们放心，今后我们将继续牢记恩师们的谆谆教诲，用我们所学的专业技能到人生更大的舞台上去书写更美好的乐章。为延安大学化工学院争光彩，用我们的努力与成功回报社会，回报母校，回报学院。
最后，请允许我代表化工学院全体毕业生再次向领导和老师说声“谢谢”！祝愿老师们身体健康，工作顺利；祝愿化工学院蒸蒸日上，越办越好；同时也祝愿我们所有的毕业生能够前程似锦，再创创煌！
篇10：母校的发言稿
尊敬的各位前辈、各位校友、老师们、同学们：
大家好！
今天回到亲切的校园，参加母校一百一十周年华诞的庆典，我的内心充满感动和喜悦。作为一名宣化一中的毕业生，我感到由衷的自豪。
时光飞逝，我已经经历过三次隆重的一中校庆了。
母校九十周年校庆的时候，我正在一八六班读书。我记得自己当时对两件事情感到很惊讶：一是我所在的这所学校居然这么古老，二是有那么多的前辈校友成为国家栋梁！
母校一百周年校庆的时候，我那时在人民大学读博士研究生。回到母校，我看到一座非常漂亮的科学楼，那是我同届的同学冯刚设计的，我感到我们这一代学生已经可以为母校做点贡献了。在那个喜庆的夜晚，我们欣赏了一场美仑美奂的焰火晚会。说一句毫不夸张的话，那场晚会带给我的震撼只有后来北京奥运会的开幕式可以媲美。
又一个十年过去了，我们再次欢聚一堂，共同庆祝母校的一百一十周年诞辰。我相信，今天的相聚同样会成为每一位校友非常美好的回忆。
有一个比喻我们耳熟能详，那就是把教师比作“人梯”，它的意思是，教师用自己的身体做梯子，让学生走向更高的地方。这是一种伟大的奉献精神，中小学的老师们尤其配称于这种精神！当我们学有所成，言必称自己的硕士生导师、博士生导师，而事实上，自己的中学老师、小学老师同样重要！高中教育属于基础教育，大学教育属于专业教育。一个人能否在专业领域取得成绩，很大程度上取决于他在基础教育阶段养成的品质。一个人的一生也许会经历“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳顺”乃至“从心所欲不逾矩”各个阶段的境界提升，而所有的人生收获都要根源于那“十有五”时的“志于学”。
读高中的时候，我们开始有了朦胧的理想，个性正在形成。这个阶段的学习，就像一颗种子在破土而出之前所做的努力。一棵参天大树，只不过是将它作为树种时蕴含的潜能实现出来。感谢宣化一中敬业的老师们，感谢宣化一中良好的学习风气，让我们在一个严格而又温暖的环境中健康地成长。正是在这些可敬可爱的老师们的引导下，我们养成了奋发进娶不畏困难的意志品格，养成了珍惜寸阴、张弛有度的学习习惯，养成了关爱他人、严于律己的生活态度。这些基本的品质是我们一生当中的财富，无论我们走到哪里，都会因此而充满力量。
在中学读书的时候，“热爱祖国”对我们来说是一个颇为崇高但多少有点空洞的道理。随着年龄的增长和阅历的丰富，对国家和民族的情感会一点点地流进血液。尤其当我们看到自己的国家还有种种问题的时候，便油然而生一种自强的渴望。我想，成千上万的宣化一中毕业生一定能够为我们的国家注入正义的力量。
最后，祝老师们身体健康，祝同学们快乐地度过求学的时光，祝母校永远年轻！
篇11：母校联谊会发言稿
母校联谊会发言稿
首祝大家春节快乐，万事如意，合家幸福！
今天，我们怀着无比喜悦激动的心情，在母校与恩师们共会情谊，欢聚一堂，其乐融融。这次同学会的召开，首先让我代表全体同学向应邀赴会的母校领导、恩师表示最亲切的问候，表示最崇高的敬意！同时向未能参加集会的母校领导昔日恩师、同学表示亲切诚挚的问候！
这次同学会，我们是本着加强同学之间的联系增进学友间的`感情，达升互相激励，互相帮助，互相促进，共创美好未来的愿望，另一方面，借此次活动的机会，请恩师们回来，话家常，见面叙旧，再接受恩师们的教导，真可谓心旷神怡，一举而多得！
我们离开母校之时，正是神州大地改革开放之际。如今，二十五年过去了，回首往事，历历在目，记忆犹新，同窗数载，在母校的摇篮里团结学习，共铸辉煌，在母校领导、恩师们的无私奉献、精心培育、淳淳教诲下共同进步，健康成长，校园里留下了我们美好的欢声笑语，少年的足印遍及昔旧校园每一寸芬芳的热土，一草一木牵动着每位同学的情真意切，学业长进，想如此，我们有今天的进步，事业的腾飞，从政、从军，从教，从商，务工，务农，各行各业士农工商，各显千秋，在各自岗位上，奋勇拼搏创造人生价值，为祖国为人民为社会做出应有贡献，我们没有辜负母校的培养和恩师的教诲。虽然岁月如梳，但少年时代天真烂漫美好时光仍如昨日，每当回想中学时趣闻轶事，心情总有一种充满温馨的感觉！
同学们！学有所长，人有所短，由于各人的际遇不同，成就事业有大小，地位有高低，这里历史必然。我相信，理想与现实矛盾要通过努力一定会实现，无论怎样贫贱富贵，但愿同窗友情与日月同辉！我们将一如既往牢记母校领导恩师的教导，珍惜同学之谊，互励互进，共创美好未来！
最后，祝愿母校领导、恩师、同学们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事胜意！
谢谢大家！
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篇12：感恩母校发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来，我在寻找，母校到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。
母校，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称母校，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧。
三十而立，正值健壮，一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们，是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能。付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们 也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面。
母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的谢字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您。
谢谢大家，我的演讲完毕!
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篇13：感恩母校发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我叫蒋翔宇，来自旅游学院10政治学与行政学专业，很高兴能站在这里跟大家分享毕业的感悟。
龙腾虎跃迎盛事，八闽大地谱新篇。今年恰逢学校“十年本科，百年办学”，我们也是学校成长的见证者。从刚刚进学校时的高楼无几，到 厚德楼的落成，再到网球馆的建立，到现在宿舍楼几乎全部焕然一新。在省农运会、世客会，三明学院崭露头角;参加全国健美操大赛喜获 金奖、校园剧《上大学》参加全省校园戏剧节比赛全省第一，让全省高校刮目相看。这些变化和发展是三明学院的骄傲，也承载着我们2010级 学子无数的青春记忆。
在校园的四年，我们见证着三明学院的发展，自己也在学校的发展中不断成长。在大学里，给我最大锻炼的是在学生自律委员会的工作和主 演了原创校园剧《上大学》：在学生自律委员会，有一起为了晚会打拼的日日夜夜，有一起完成全校医保工作的并肩作战;在校园剧《上大 学》剧组，有不分日夜的辛苦排练，有演出成功的欢笑与泪水。大学的每一次活动都是弥足珍贵的，正是因为学校给予的这些锻炼，才会有 现在这样一个即将走出大学校园的我。因此，我是珍惜的，相信你们也和我有一样的感受，因为在三明学院，有我们学习过的教室、有我们 奔跑过的操场、还有我们熬夜的图书馆和自习室;在三明学院，有关心我们成长的辅导员、有传道授业解惑的专业老师、有一起愉快玩耍的 小伙伴…：有着我们最美好的青春时光。
这几年的大学生活里，我们收获了太多、也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒都不肯多给我们。明天，当我们跨出学校大 门的时候，学校便成为了母校，我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己 与这个集体血脉相连，荣辱与共。于是又有了很多发自肺腑的感受：
感恩母校，是您给了我们展示的舞台，让我们不仅学习了知识，更学会了怎样做人。做一个踏实勤奋、敢于追逐梦想的人，这是母校给予我 们的最大财富。
感恩老师，是您体贴入微给了我们家的温暖。是您的教诲指导，让我们收获与成长。
感恩父母，是你们提供最坚实的臂膀，让我们能不断前行，逆风飞翔。
今天我们毕业了，让我们认真保存好每张合影，因为合影上有我们最灿烂的青春记忆;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮 助过我们的人，因为很多人，此生将很难再相逢。让我们对曾经起过争执冲突的人说一声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把 友情的'缺憾带入今后的生活。也让我们在送别的时候，别湿了眼眶，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸。
等等，在离开之前，请允许我向我们2014届3980多名同学提一个问题：
假如我们可以再度过一次大学生活，又会选择什么样的生活方式?会努力追求些什么?放弃些什么?
或许每个人都会有不同的选择。但是，相信你会和我一样，来三明学院不后悔!
今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，定让母校自豪!在这里，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位领导、老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
谢谢大家!
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