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成功我们共同创造发言稿

时间：2023-09-09 08:33:56 发言稿收藏本文下载本文

成功我们共同创造发言稿（集锦20篇）由网友“克卜勒”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的成功我们共同创造发言稿，欢迎大家分享。

成功我们共同创造发言稿

篇1：成功我们共同创造发言稿

成功我们共同创造发言稿

各位家长：

上午好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了六3班的教室，欢迎你的到来，首先，请允许我代表学校及六3班全体任课教师，对各位家长能来参加小学期间最后一个家长会，表示真诚地感谢！

随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经三年了，在这三年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，学习进步了，能力提高了，看到他们那一张张笑脸，我真得非常欣慰。一转眼，他们已经是六年级的学生了。即将告别母校，步入中学，每每想到这些，说实话我心里总有一种酸酸的感觉，也许这就是师生情，这就是依依惜别情吧。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

一、本学期班级整体情况介绍：

本学期，咱们班学生有39人，男生17人，女生22人，班级总体上看是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。绝大部分孩子比较懂事好学，待人接物也比以前从容有礼貌了，课间，路队、眼操、卫生基本能按要求有秩序地进行。课堂上都能够认真听讲，潜心读书、用心思考，并精心的组织自己的语言期待每一次发言的机会，也能留心倾听他人讲话，课下各种作业能比较认真及时地完成，而且孩子们的书写能力和作文能力有了很大的提高。

每次不论是课堂还是家庭作业能认真完成，书写工整且正确率高的孩子有：……等，课上能跟上老师的思路并能积极动脑踊跃发言的有：……等。朗读能力强的有：王……等。作文能力强的有：……等。从一次次的测试来看，成绩优秀的有：……等。这学期学习有进步的学生是：……等。

看着孩子一年年长大，我觉得特别幸福，班里的39个孩子个个聪明活泼，乐观向上。每个孩子都有自己的优点特长。有聪明懂事，组织能力超强的班长韩xx，有品学兼优、认真负责的小组长王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精灵丁xx、李xx。有画画能手崔xx、李xx、王xx、王xx等，有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和篮球健将李xx，有为班级卫生默默无闻付出的徐xx、汤xx、王xx。有学习勤奋的张xx、李xx、苏xx、王xx。有诚实善良的马xx、杨xx、雷xx。

就是这些优秀的孩子们时时刻刻感动着我，班级文化建设被评为优胜集体，红领巾义卖被评为优胜集体等，由于家长、学生、老师的共同努力，本学期咱们班经常在周工作总结会上受到校领导的表扬，当然，这也是各位家长朋友悉心配合的结果，在这里我也一并表示感谢！感谢您一直以来对班级工作的支持和帮助。

每当回忆起这些成绩我都会为孩子们伸大拇指，他们的确特别的了不起，我为孩子的成长感到喜悦，为孩子们所取得的成绩感到骄傲。当然在这些过程中孩子们也会有一些这样那样的小插曲，但在我看来那些都无关紧要，犯错并不可怕，改正便是成功。我相信并期待孩子们一定还会有更精彩的表现。

二、期中测试卷面分析；

本次考试试卷分为基础知识和阅读、写作三部分。试卷所反映出来的情况是：大部分孩子们的书写进步很大，基础知识掌握的特别扎实，而阅读中却缺乏用心读，仔细想，导致短文丢分较多，尤其第二篇短文丢分较多。作文丢分原因主要是事例部分不够详细，而且首尾点题语言不优美，点题不够突出。导致作文有失分现象。此次考试均分91。79分，其中90分以上的有26人，80分以上有11人，70分以上有2人。本次考试中进步较大的孩子有：贾宇星、段锦波、刘玉轩等。

三、关注孩子到了六年级的变化。

1、生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

2、思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。

对于这两点，作为家长与老师的我们都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。

四、后一段时间我们需要面对与解决的问题：

开学到现在，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，努力提高自己的学习成绩。但是，同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在：

1、学生学习方法不科学：

部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的读熟课文都做不到。这样学习的.效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级语文成绩的提高。

2、学生学习目的不明确

玩是孩子的天性。但是有的家长没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去，尤其是成绩下降和成绩差、喜欢出去的同学。

3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。

五、重点强调学校有关规定与要求，并要求家长积极配合，全力支持：

1、接送孩子车辆必须在减速带500米以外。

2、严禁带零食进校园。

3、让孩子养成良好的卫生习惯，不买三无食品，不乱扔垃圾。

4、督促孩子中午午休，做到按时上下学，时间：早晨7：50，下午：2：40。千万不要早到校。

5、加强安全意识，让孩子们高高兴兴上学，平平安安回家。

6、教育孩子在临近离校这一段时间里要遵守学校的规章制度，爱护学校的财产。

俗话说：有付出就有收获。经过全体师生一学年的努力班级学习成绩、学生日常规范都居年级前列。我也一直在以更高的要求去要求学生，让他们不断进步、不断提高。当然，这其中也包含着你们对我们工作的支持与肯定。在此，我深表感谢！在接下来的日子里，我们也一定会更加努力，争取更大的进步，也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。让我们携手同行，共同创造成功。谢谢各位！下面请数学段老师和大家交流。大家欢迎。

篇2：爱,需要我们共同创造作文

爱,需要我们共同创造作文

爱，这样的字眼，难道不是每一个人都应该用心承载的吗？

“彭宇案”的波澜还未褪去，“小悦悦事件”又将人性的爱推向舆论的风口浪尖。在指责他人如何如何没有爱心的同时，我们是否又该扪心自问：如果我们当时也在现场，会想彭宇伸出援助辩护之手，会给小悦悦一个能够挽救其生命的拥抱吗？我们抑或会是当场冷漠的十七个人当中的一个？

我带着这样的呆滞在电视机前。

电视荧幕闪动着光芒，跳动着影像，像一把无情的利刃，刺进我的心底——未懂事的小悦悦无情的被十七个冷漠的大人所抛弃，任凭着街上人来人往的漠视与车辆刺骨的碾压，我不禁声泪俱下：我们的爱哪儿去了。难道过往的人没有一个有爱，没有一个有对这个社会无私的爱吗？

他们的爱也许被发展飞快的物质文明所吞没，却是一个生活在社会最底层的扫地大妈，默默地将小悦悦从车流中抱起，再送往医院——这样的事实不可以说与“彭宇案”就没有必然的联系。“彭宇案”的被救老人转身就把自己的救命恩人给告了，诬陷其是肇事者，为了自己的`利益和金钱的诱惑，一个饱经多少年岁月的老人，居然昧着良心，将人性的“善”沉没在黑暗的谷底！

爱，应该是每一个人的责任，应该是争相拥有，而不是互相推卸。

也许，这样的老人只是因为生活过于困苦，过往的十七个人只是在时间中赶路匆匆，也许，他们都有着对亲人的向往与对亲人的责任感，，但是在面对共同的社会责任时，他们退却了：这社会的爱多着呢！不差我一个。就是这样的推搡中，一个生命在社会的冷漠中陨落了。

人啊！应该把“献爱”当成自己的一种责任，社会的大家庭，需要我，需要你，也需要他。古有郑燮“一是民间疾苦声”的系民之爱，今有雷锋“为人民服务”的为民之爱，而后还应有更多的爱在时光中永不磨灭。在文明高速发展的今天，我希望可以当又有人摔倒在地，又有人面临困难，又有人被他人诬陷的时候，有一群人可以站出来——

然后大声的说：我在！

因为：爱，需要我们共同创造！

篇3：创造我们共同的幸福幼师演讲稿

创造我们共同的幸福幼师演讲稿

人们常说：

“教师是红烛，照亮了别人，燃烧自己。”

“教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”

“教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”

……

这些赞美之词，却总是给教师的角色染上了一层悲剧色彩，不仅是别人，连我们自己也总是认为我们干着高尚的职业，同时也是一项为了他人、牺牲自己的职业。教师为什么总被看成是一种牺牲、劳苦的职业呢？说到底，这是一个职业境界的问题。

南京师范大学的杨启亮教授在一次幼儿教师继续教育课上谈到，教师的职业境界有四个层次：一是把教育看成是社会对教师角色的规范、要求，二是把教育看作出于职业责任的活动，三是出于职业良心，四是把教育活动当作幸福体验。前两种境界是一种“他律”的取向，后两种境界是‘咱律”取向，并建议幼儿教师们实现从“他律”向“自律”转变。高尚是来自外界的评价，而幸福才是我们的真实内在体验。

惟有当我们在工作中体验到了幸福，我们的幼教事业才有了坚实的基础和永恒的活力。现实中我们有些人把工作看成是“挣钱糊口”，看成是“卖命”，看成是“没办法的事”，又何谈什么体验教育幸福、享受教育幸福呢？

其实，幸福的感受就是自觉地以无限丰富的眼光来审视面前的一切，从不断地发现生活的乐趣，保持生活的活力，让自我成为幸福情感的主人，“一个人自己心里妩媚，则世界妩媚咱己有爱心，则世界充满爱”。

幸福是人的一种高级情感，要受到人的`幸福观的影响，当中而要有理性与德性的参与。有人说：“当教师在教的过程中是苦的，教的结果是甜的。”这样的说法仅仅把幸福看成是结果性的东西，那么我们所享受到的幸福就少了；如果把享受幸福用创造的形式体现出来，将创造幸福的过程就当作享受幸福的过程，它将与创造的过程同在，我们享受幸福越丰富，就越细长。

在教育中我们与幼儿在幸福上是共同“感染”的，共同受惠于幸福。我们既是幸福的创造者，也是幸福的享受者。我们幸福地去教，我们的精神就会永远地融入了孩子的心灵，滋润着他们的未来生活。幼儿是幸福的享受者，也是幸福的创造者，他们的成长小有我们的力量在起作用，让他们懂得了什么是真正的幸福。当老师的，还有什么比自我生命的增殖更让人幸福的呢？

我们可以是“红烛”，但红烛也会在燃烧中实现自我的价值；

我们可以是“春蚕”，但春蚕吐丝也是实现自我的天性；

我们可以是“铺路石”，但铺路石也有不断延伸自我的快乐；

教育不该是悲壮的职业，我们不该过防郁愁苦的生活，幸福由我们自己创造！

篇4：共同创造美好家园

共同创造美好家园_作文

在我上网发邮件的时候，无意中看到了一行字DD“全国人民每天节约以上卫生筷，相当于30万棵大树！”

看到这条毫不起眼的信息，看到这个震撼人心的数字，我心里油然生出一种自卑、一种内疚。我是那么的自备自责以及自惭形秽，因为我也是破坏自然资源的罪魁祸首中的一个。

我以前吃饭总爱剩个碗底，不爱吃的菜都会扔掉，每顿饭下来总会扔个半碗饭的.。还有，我特别爱搞破坏，比如摘个小花小草，把不吃的冰棍扔掉……总之，是花样百出。

如今，看到这条消息，真是感到无地自容。

爸爸曾经跟我说过，全国人民每人节约一粒米，全国二十多万穷人将吃上一顿饱饭；全国人民每人节约一毛钱，那261座大学校的建成则不再是灾区人们的梦想，而是现实。

如果这样，世界上将不再会有穷人，也不会有因为钱而吵架甚至打架的人，更不会有帮助穷人而出名的人了，为什么呢？因为世界上都是好人，他们都会见义勇为。但是到了那时候，也不会有人贫困了，你说，是不是啊！

地球的自然资源是有限的，如果不休止的破坏或利用自然资源的话，大自然会消失，地球会被污染，人类也会随之灭绝。

有句话说得好，叫“有所失必有所得”，只有对自然付出了，它才会给你回报，可是你如果不休止的浪费资源，它则会狠狠的报复你，到时候，后悔也来不及了。

节约，是光荣的；浪费，是可耻的。两者之间你选哪一种呢

当然是光荣的了！那就让我们行动起来吧！

一起节约自然资源、能源，共创一个资产丰富、“永垂不老”的世界吧！

篇5：我们共同经历

我们共同经历

在你最美的时节遇到你，因此，我并不遗憾你带给我的忧伤、欢乐、痛苦以及期望。在你最美的时节遇到你，我该说是幸运，还是是上帝的眷顾？铭记此刻，忘语一生。

你不明白，在离开的好多个日日夜夜中，每每听到那首有着你的气息的音乐，我便会想起你，想念我们的相遇、相知、相恋、相忘。

或而，思念浓烈之时，冲动的想再临近你的身旁，凝视，默然。在那一刻，我想我们都不需要语言，一个眼神，你就会明白。只是，终究我也没能完成这一幕，只是想想而已。

你在彼方一切安好，我也高兴，虽然，如今不在一齐，而你一向在我心里

——为你，彻夜难眠

冬相遇

这个冬天，荒凉而又诡异的安静，行走于那荒漠之中，有些落寞，有些孤独和绝望。只是这么走着，冥冥之中，我觉得我该继续等待，我

不明白该等待什么，或许如戈多一样，只是等待着着一个虚无的承诺吧？

我跋山涉水而来，我保证，我是没有任何目的.的，只是在一个不经意的瞬间，与你相遇。

是的，没有任何目的，甚至都没想到能和你的相遇。你我只是因为一些共同的原因而接触，在这冬天里。

这是缘分使然？我也不明白，从此我们的后面的遭遇也因此而有了交集，发生那段完美的故事。我喜欢上你了...

春，相知

当大地绿意再起、生机勃勃之时，我们更加接近了。你告诉我，你出生于春天，由此我便有些迫不及待，我想要看看这个你出生的时节。我激动的幻想着...

我们曾一齐坐于湖边，风儿拂起你的头发，发丝缠绕着，有一缕黏在嘴角，弯弯的，如同你的微笑。我好想亲吻那幅画面...

再之后，我们开始了约会，在一个个安静的时刻，就那么走着、走着，我就走进了花海，也是在此刻，我才发觉我是爱上了你。

我喜欢，和很多人一齐跳舞，我说舞蹈是人和人之间最本能的一种交流，只是舞蹈，却是让我们明白彼此的忧伤和快乐。我一向想着想要和你一齐舞蹈的...

夏，相恋

我说，我喜欢你的笑。你说，你喜欢湖边，喜欢吹着风的感觉。

你也喜欢花，当满地花开的时候，我最想做的便是为你编一个花环，我想，那样的你会更美的。

你不喜打雷，所以每每将要有暴风雨的时候，我都会在你身边，同你

一齐感受，这是洗礼。

虽然，从没见过你为谁而舞蹈，但是，你明白么？我最最期望能够和你一齐舞蹈，只有我和你，我唱着，你舞着。这样的情景式在我幻想中最完美的。

然后，我们只是静静的走过，享受着彼此的爱，我想能够一向相伴走到天与地的交界处的...

你的美，你的倒影，留存于我的记忆中。

秋，相忘

最终，幻想就是幻想么？就像候鸟一样，不管多么温暖，最终都要离开的么？

就要分开了么，即便要分开，在一齐感受一次落日可好？我们一齐作于河边，静静地等着，看着太阳沉入大地的另一边。

最后，我只能选取离开，我会记着你的，记着你的蓝，记着你的灿金的色彩。

我愿一步一拜，想着你，祈求能够与你更近一些，更近一些...

篇6：让我们共同创造美好家园

让我们共同创造美好家园_700字

人类的生存和发展依赖于大自然，我们要保护我们这个美丽可爱的大自然。现在我们的周围，几乎都看不到蜻蜓自由地飞翔，鱼儿在河里玩耍，青蛙在田间跳舞；听不到鸟儿动听的歌声，蟋蟀们欢悦的弹琴声。清净的河水在流淌。

这个“地球的肺”从20世纪60年代开始遭到人类强烈地破坏。巴西致力于亚马孙地区的开发，为了兴建亚马孙横断公路等数条大型干线公路。许多受雇于外国公司的伐木者，把公路附近的优良木材席卷而去，还为了发展采矿业，开辟大型农牧场，人们不惜把大片的森林化为乌有。我们要保护地球妈妈的“肺”，就要多种绿色植物。绿色植物有很强的空气过滤能力，生活在森林地区的人，很少患支气管炎、哮喘、肺结核等疾病。绿色植物还能吸收二氧化，硫以及放射性物质。我们应在道路两旁种些茂密的树木。

公路上，每天都看到许多车辆飞快地驶过，排放出的烟气污染了周围的空气。据说，地球的大气层已经被破坏，也许再等，地球的气流越来越热。那么一些冰山会融化，就会淹没许多地方-。到那时后悔已经晚了，因为我们的地球妈妈已经得了重病，作为地球妈妈的.儿女，我们应该从现在开始保护环境，保护地球，不然我们人类会得到应有的报应。如果我们真想保护大自然，应该从生活中的每一件事做起，从小养成保护环境的习惯。

我们可能随手扔掉吃剩的饭菜，也可能随手扔掉废纸、废电池------但是我们可能没有意识到，在这“随手”之间，宝贵的资源付之东流，污染的“种子”已埋下。现在，一些工厂为了自己的利益，而不顾大众的利益。他们排放的污水，污染了许多河流。因此许多河水就变的浑浊，变的发臭。每当看到这些，我不禁流泪，想到小的时候，我经常和爸爸在河里游泳，妈妈在河里洗衣、洗菜、淘米。有时爸爸还捉鱼呢！再看看现在，河水已经------保护环境，保护大自然是关系到每个公民切身的利益和子孙后代长远发展的伟大事业。

每个公民应该从身边的事做起，从自身做起。让我们携起手来共同创造一个美好家园！

篇7：共同创造美丽环境作文

共同创造美丽环境作文

我喜爱那带有新乡的花朵；我喜爱那校园中成排的小树；我还喜爱森林中茂盛的大树，我喜欢大自然的一切。但是，在喜爱的同时，千万不要忘记了保护他们。

小河，天生的音乐家，大自然赐予了它无限的生机。那是鱼儿生存的家园，是小鸭子嬉戏的地方，那里清澈见底。人们用它来洗衣服，用它来浇花，水是人们的功臣，可是人们是怎样对它的呢？人们开始向小河里乱扔垃圾，由原来清澈见底的小河，变成了浑浊不堪的垃圾河。小鱼没有了家园，鱼群大量死亡。人们是真的没有想过有这样的后果吗？虽然造成了严重的后果，但也不是无法挽回的。自从河边有了垃圾箱，环境变得和以前不一样了。人们都会自觉地把垃圾投放到垃圾箱里，每个垃圾箱上还有标语：这里是我家，环境靠大家。标语上说得多好啊！要想拥有一个好的.家园，必须由大家共同营造。这样一来，水里的垃圾越来越少，小河又重新唱起了换了的歌谣。

众所周知，水是生命之源，没有水就没有生命，可见水对人类的重要性。在校园中，我总是听到“哗哗”的流水声，但是用水的人却不知去向。有许多人用完水之后没有关闭水龙头，浪费了很多水。还有的同学洗手时，总喜欢把水开到最大，常常水花四溅。许多人认为水是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，世界上的水资源很有限的，中国的水资源更是十分紧缺。所以，让我们一起节约宝贵的水吧！

保护环境，看起来很简单，实际上是人类进步的一大步。所以，让我们从小事做起，保护环境，人人有责。

篇8：让我们共同创造和平作文

让我们共同创造和平作文

和平，如爱心纽带，将各国友情紧紧相连;和平，如一座立交桥，来自世界各国的人们在这儿谈天说地;和平，是一座多元化城市，融合了世界各地的文化特色。

12月13日是我国第一个南京大屠杀死难者同胞国家公祭日，回首1937年，日军残酷暴行仍历历在目。30万南京同胞遭遇惨绝人寰的大屠杀，“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无辜死难者的亡灵不会答应，13亿中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。”在和平的世界里，不分国界和语言，不同文化，不同着装的人们畅言而谈。这，是设立南京大屠杀死难者国家公祭日的'根本目的，哀悼历史，共同创造和平!

而日本人民对待南京大屠杀死难者同胞国家公祭日则是另一番景象——

日本左翼极力否认南京大屠杀死难者30万人的事实并宣称中国政府编造了一个弥天大谎。日本随意纂改教科书，企图美化南京大屠杀这段历史，在中日关系始终无法走出谷底的今天，南京大屠杀这一敏感话题又成了两国民众的关注点。两国在历史问题上的分歧，也是中日关系上的一个争端，如果日本无法与中国进一步发展，共同面对历史，共同创造和平，那么两国关系将逐渐走向恶化!

每个人都应该提倡和平，现在，许多国家都处在战争的水深火热中，现在的社会是弱肉强食的时代，大国家不断攻击小国家，小国家的环境，经济受到严重破坏，和平也受到了严重破坏。

让我们抓紧和平纽带，共同创造和平!

篇9：创造成功作文

创新的道路不尽相同，但是必须具备的条件却是亘古不变的，除了有实力，更重要的是善于抓住机遇。只有适时抓住机遇，才能充分发挥自己的潜力，展现自己的才能，通往创造的成功终点。

机遇往往改变着人们的命运，不能获得机遇的人生总会充满无奈的叹惋，无法酬志展才，有所创造。古往今来，多少能人志士怀才不遇，多少人曾豪情满怀却最终壮志难酬。因为缺少机遇，才有了孟浩然“欲济无舟楫”的感慨，才有了李白“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的无奈，才有了王勃“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”的苦闷。正是因为与机遇无缘，才有了“冯唐易老，李广难封”的不公，才有了“屈贾谊于长沙，窜梁鸿于海曲”的郁闷，才有了蒲松龄屡试不第的悲哀。有多少人的创造力就这样在命运的不公中被扼杀啊！没有机遇的人生只能给人们留下千古难释的悲凉。

没有机遇的光顾其实也并不可怕，因为机遇常常是要自己创造的。主动地寻找机遇，并且抓住机遇，才能有所创造，走向成功。

姜太公年事虽高，但他犹怀壮志。他垂钓于武王的必经路上，为自己觅得千古良机。就这样，他创造了垂钓史是前无古人后无来者的神话。美国历史上最伟大的总统林肯有一些非同寻常的经历。他从22岁到49岁期间，一直经历着失败：生意失败，竞选州议员失败，竞选州长失败，竞选国会议员失败，竞选副总统失败……很难相信，他会有那么多的失败，可是每一次失败都给他带来下一次成功，从州议员到总统，他不是在一步步前进并最终到达终点了吗？要不是他一次次为自己创造机遇，他怎么能创造出人生的奇迹？所以，即使遭遇失败，也要时刻为自己创造机遇，因为只有这样，才能步步向前，追赶成功。

有了机遇更要牢牢抓住，善于利用，这样才不至于与成功失之交臂。《一个也不能少》中的女主角魏敏芝也是在意外的机遇降临的时候抓牢了机遇，勇敢地向前迈出了一步，表达了自己想当演员的愿望。就这一步，彻底地改变了她自己的命运。有机遇，那是万幸，可是与成功仍有一步之遥。骄傲自大的马谡本可轻易立功，可是因太轻敌而让机遇白白丧失，甚至演变成灾难，最终酿成大错。因此，当幸运女神光临的时候，更需要我们有清醒的头脑，能抓住机遇，赢得创造的力量。

机遇对于我们至关重要，主动寻觅机遇，善于运用机遇，才能有所创造，最终成功。请牢牢抓住机遇吧！

篇10：创造成功作文

有句话叫失败是成功之母。

有一首歌是这样唱的：不经历风雨就看不到彩虹。

有一首诗是这样写的：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。

时光如流水般飞逝。十几年过去了，我自己的步伐变得更加坚定稳健。我回头看路，停下来。这条路上有荆棘，有碎石，有鲜花，有掌声。就这样，我从一个正在学英语的孩子，变成了一个经历了人生酸甜苦辣，尝到了人间幸福的女孩。

我不止一次问自己，我的梦想是什么？是考试成绩优异，在学校成为优秀学生，还是长大后成为对社会有用的人才？是的，这些都有。在我们心中，我们都有一个梦想，我们都在为这个未知的梦想而奋斗，但生活中总会有一些挫折，一些不愉快的事情，一些痛苦，但我们总会勇敢的去消除。然后我们会更稳定，因为这些烦人的挫折总是激励着我们，教会我们成长。我曾经很讨厌那些对手，因为我的对手，我会一次次被嘲讽；因为对手，我会心烦意乱，失眠；因为对手，我不得不熬夜学习，第二天就困了。但是，正是因为对手的鼓励，我才会一直进步。就是因为对手的嘲讽，才会激发我的斗志，让我永远前进。也许我的对手也是挫折，挫折是我们的朋友。

自古以来，没有人能随随便便成功。爱迪生经过几千次实验终于发明了电灯；阿基米德通过日夜思考得到了杠杆定理。居里夫人在研制镭之前，在小房间里经历了多少风暴……这些挫折并没有阻止他们热爱科学，追求真理。他们的脚步越来越坚实，从不放弃，这让他们最终取得了成功。

作为学生，我们生活在这个和平的时代，怎么能因为一点点挫折就放弃理想呢？现在，我18岁了。在过去的里，我经历了太多的挫折，这让我更加进步。我曾经因为偏科考不好，后来败了偏科的问题；由于太虚弱而被人看不起，经过长时间的训练，他变得强壮了。因为不敢做事而被嘲笑，然后大胆展示之后变得勇敢…这些头疼的问题不是都克服了吗？是的，我想成功是因为我想完成一个学生的使命；我想成功，因为我愿意用成功来证明我的存在。我想进步，因为我知道我有进步的潜力。我想进步是因为我想知道挫折是我的朋友。

成长需要挫折。我还是个年轻女孩。要成功还有很长的路要走。长大了，还有更多的挫折和失败等着我去挑战！

篇11：创造成功作文

什么是成功？有人说，成功是赢得万千名与利；亦有人说，成功是如颜回一般“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。显而易见，前者的成功是装饰在外表，“泼洒”给他人的成功，而后者的成功者潜藏于内心，只有身处其中者才能得以体会。

每个人对成功都有不同的看法，这取决于我们的人生追求与价值观。马云说，成功的“成”是成就自己，“功”是功德天下。在我眼中，他是一个成功者，他创立的淘宝给我们所有人都带来方便与简单，中国的互联网技术也因此大踏步向前迈进了一步，世界经济由此注意到了网购这颗萌芽猛烈的发展势头，他也由此赚得盆满钵满。

马云这么有钱，他难道不算是一个成功的人吗？在我的理解里，马云确确实实是一个成功的人，但仅从人的贫富去评判是否成功未必过于坐井观天。“成功与功成名就没有什么关系，成功是一个人捍卫自己的完整性”，假设一下，由不正渠道名利双收哪能算得上是成功？我们在努力取得成功的过程中，不仅要追求到达理想彼岸的结果，还要留心于观察，自己身后的那一个又一个足迹，注重珍惜自己奋力的过程，而不能舍本逐末。新东方创始人俞敏洪也曾说过“成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成”，成功不是短时间的一蹴而就，而是厚积薄发，是经历过苦难挫折和逆境。

成功很难，而若想追求成功，却并不困难，追求成功是一种坚定的信念，人这一生要想真正的做到成功，就如徒手徒脚攀取高峰一样艰难，“成功不必在我，而功力必不唐捐”，这句话浅显易懂的论证了付出与理想结果并不对等的关系，告诉了我们努力之后并不一定必然取得成功。但是这个过程中付出的努力一定会以某种方式给予你结果。

既然做不到一个绝对成功的人，我们何必不尝试做一个有价值的人呢？有价值是成功的一个小阶段，做到这小小的一步，即是对成功途上攀行的一大步。就当立一个小目标吧，吾心信其可行，则移山填海之难，也终有实现之日。虽做不到拥有如周恩来那般远大的志向，但身为青少年的我们应保证不为国家添麻烦，不为社会添堵，这是我们身为中国公民的底线，也是我们实现自身价值的必要条件，就如爱因斯坦所说一般，“努力成为一个有价值的人”，不以成败论英雄。

人活一世，无论成功，无论失败，要坚信，只要活出了价值，就不算是平庸。

篇12：创造成功作文

“王一航，你在巧思妙解玩数学奥数竞赛中荣获二等奖！”妈妈一回家就把这好消息告诉了我，我望着位居榜首的名字，眼睛都要湿了，看来平时的努力并没有白费。

我是个具有悟性的孩子，什么题目一点就通，还在学奥数的培训班创下了次次第一的纪录。因此，我骄傲起来，仗着一点小聪明，奥数老师布置的`家庭作业也不做了，在上届的海门报奥数竞赛中我名落孙山。看到排行榜，一向骄傲自大的我立刻蔫了，才76分。我反复看了几遍，还是这么一个令人羞耻的数字。我哭了，泪水象断了线的一珠子那样不停地往下掉。妈妈走到我的身边，和颜悦色却又严肃地说：“你一直是个聪明的孩子，智商很高，但是你有点懒，不努力，那些本来落后于你的孩子专心努力地学习奥数，做习题，一点一点就赶上来了，就象乌龟靠着努力，跑过兔子一样，现在，你也要从零开始，像乌龟一样超越领先于你的兔子！”听了妈妈的话，我擦了擦眼泪，下定决心，以后要努力学习数学，要超过比我好的同学。

从此以后，我一改平时懒散的模样，开始专心学习奥数，一章一章习题集地啃，一道一道地做，做完了就对照后面的答案，遇到做错的，反复推敲，自己弄懂了就欣喜若狂，实在不会的就请教老师，一遍不懂还会要求再讲一遍，直到听懂为止，把做错的题目抄在自己专门的错题集本子上，有空就拿出来看一看。有时坚持不下去时，我会拉一下自己的耳朵，并在心里对自己说：“半途而废只会使我前面的努力全部报废，这样还不如不练！”练习奥数虽然有时使我玩不到电脑，看不到电视，但我成功解出一道难题时是多么高兴呀，是无论打多少游戏也体会不到的喜悦呀！我每天坚持奋斗，奋斗，再奋斗¨¨

就这样，一日复一日地过去了，转眼又到了竞赛的日子，我信心满满地走进了考场，那一道道题目就像一个个熟悉的老朋友，到了我手上便迎刃而解，答完题后，我又认真仔细地检查到结束，以后，我每天都盼着发榜，看到排行榜时我心里是多么甜蜜啊！

看到这张烫金的奖状，我心里不禁想到：看来只有奋斗，才能创造成功！

篇13：创造成功作文

做出突出贡献的人大多对生活有很好的洞察力。他们不会忽视生活中任何不正常的元素，他们会以此为难得的机会进行深入的研究，从而发展和创造一些东西。

总有一种驱动力促使人们去探索未知世界的奥秘。贝内迪克从一个有裂缝但未破裂的烧瓶中研制出一种有裂缝但未破裂的安全玻璃，这主要得益于他对科学的敏感性。达尔文从欧美生物的异同提出生物进化论，得益于他的不情愿的探索。

总有一个方向促使人们去挑战它。奥斯特一直认为电和磁之间一定有某种联系，于是他一遍又一遍地关闭和切断电源，最终发现了电磁相互转换的原理，使人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚持一个方向，努力工作的人，往往成为创作的宠儿，因为他们所创造的成就，也应该感谢他们坚持青山不放松的拼搏精神。

永远相信凤凰涅槃后一切都会好起来。居里夫人出于对科学的热爱和生活的启发，从沥青中发现了放射性元素镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时间，但她无怨无悔。为了科学，为了创造，哪怕美颜变成白发，只要有创作成果换来的心血，就可以无怨无悔。

总是陶醉在深秋里，炽热的红叶能在风霜中欢快地歌唱。为了画出过于普通的彩蛋，达芬奇孜孜不倦地努力工作，以画彩蛋开始了全新的绘画生涯。经过多年的考验和磨难，他摘下的红叶永远不会凋谢。

永远相信追求中有快乐，追求中有创造。“杂交水稻之父”袁隆平和他的助手在6年时间里做了3000多个杂交组合，但始终没有得到满意的杂交品种。为了从遥远的源头找到雄性不育水稻，他和助手千里迢迢，日复一日在一堆杂草中搜寻，就像神农尝草药一样。带着这种坚持和追求，希望在一片沼泽中找到了他，然后开始了震惊世界的第一次“绿色革命”。可以说，袁隆平是飞上天摘星星的伟人，因为他坚信，只要有执着追求的激情和行动，就会有创造的果实。

没有什么能阻止一个始终坚持自己理想的人达到创作的巅峰。爱迪生说过，创造是99%的汗水加1%的灵感。他为发明电灯做了1600多次实验，没有一次以失败告终。但是，因为他站在执着追求的最高点，他成功了，他为世界创造的光明划破了黑暗。他不在乎追求过程中的每一次挫折。他坚信，机会隐藏在坚持不懈的背后，有不懈的追求才会有成功的创造。

其实每个人都有远大的理想和抱负，但缺乏执着追求的毅力和恒心。如果两者都有，幸运女神会关心你，怕你创造不出成果？

篇14：创造成功作文

他，一个澳大利亚以种植土豆为生的农民。

他，一个酷爱长跑的农民。

他，已经57岁。

但是他从没有放弃对梦想的追求，对命运的挑战！

他，就是克利夫.扬，一个在61岁赢得悉尼至墨尔本距离875公里的超马拉松冠军，一个改写马拉松比赛凌晨5点醒来历史的老人。

读着这篇《追赶自己的命运》文章，被这位老人深深震撼。在他身上我读到了梦想、坚强、睿智、幽默，可以说他给予我们很多思考，又给予我们许多激励：让自己掌握自己的命运，让自己改变自己的命运。

一．梦想

克利夫.扬，原来是在他的农场里中种土豆为生，每天过着辛苦的生活，但是他酷爱长跑。57岁时，他决心以他的自己的生活方式生活，创造一个新的命运，那就是参加马拉松长跑比赛，从此他踏上了对梦想的追求。

二．坚强

他有着顽强的意志，向恶劣的训练条件挑战。他每天在澳大利亚乡村公路上训练，每天增加20到30英里距离，下雨也不例外。他没有良好的装备，也没有良好的训练环境，还要承受许多人的嘲笑和司机的驱赶，但是为了梦想，他始终坚持。这样他坚持四年，参加1983年悉尼至墨尔本距离875公里的超马拉松比赛。

三．睿智

在这次比赛中，他击败了最好的长跑运动员，震惊了世界，因为他已经61岁，战胜了许多20、30岁的运动员。他这次比赛靠得不仅仅是毅力，更是策略与智慧。多年以来，跑步专家认为，一个运动员一天跑完艰苦的100英里后，晚上需要一定量的睡眠。以往的习惯是5点醒来，但是克利夫在凌晨1点就起来，开始他的黑夜穿行。由于他的大胆策略，他以5天15小时04分取得冠军，震惊整个世界，也改变了运动员凌晨5点起床的习惯

四．幽默

他因此获得10000美元的奖金，他幽默的的说：“10000美元，哇，那是很多很多的土豆呢！”并且他作出惊人的举动，和努力的竞争者一起分享了他的奖金。

就这样，一位60岁的老人创造了他的新的命运。他带给我们的不仅是信念，更是追求。他以事实告诉我们：只要你愿意，不管你的年龄和身体状况如何，你都可以掌握你的人生追赶成功。

想到了克利夫.扬同时也想到了参加奥运会的中国运动员们，他们与克利夫.扬付出的是一样多的努力，一样多的艰辛，他们有着同样地梦想与追求，无论他们成功或失败，他们都是在创造自己的命运，开辟自己新的天地，实现自己的梦想。我们会一如既往的为他们欢呼，为他们喝彩！

挑战命运，创造成功！

篇15：我们共同走过散文

我们共同走过散文

当经历了近五十年长长的岁月，《齐齐哈尔日报》又以新姿走进人们心中的时候；当她从铅与火的时代走向信息时代，由小报发展为大报的时候；当《鹤城晚报》由每天4版丰富为16版的时候；当《农民科技周刊》《教育导刊》《女性世界》《交通安全》《老年人》等子报纷纷问世，当《小作家报》迈着轻盈的脚步走进报业集团的时候，我也完成了人生中一次重要的、艰辛的、美好的升华，由一个平凡女子成长为一名作者，由一名技术人员转变为国家公务员，而那个改变我、成就我、升华我的女神正是我们的报社――今天的报业集团。可以说，我是在报社的成长中完成了自己的成长，在报社的壮大中实现了自己的梦想的，我为自己能与这幸运女神并肩走过的岁月而庆幸，也为她的日臻完美而祝福!

多年前，有位朋友曾预言我将来会改行，并说是当作家。我则坚决地认为那是开玩笑，怎么会呢？我丝毫没有改行和写作的迹象，又是那样地挚爱苦修四年的中药专业。但事实是我真的改了行，走上了写作之路。只是我从未为这样的选择而后悔，因为中药专业虽然是我的挚爱，但写作却是我的最爱，是我生命的渴望、灵魂的追求，更是我神往的一种最舒适、最完美的生活方式。是报社成全了我的梦想，让我找到了另一个自己。

1990年2月21日，是个极普通的日子，但对我而言，却是改变一生的伟大时刻。就在24岁那年的冬天，我因《鹤城晚报》的一则征文启示而突然涌起写作的欲望，居然这第一篇稿就获奖了，从此便一发不可收，从此报社成了我心中永恒的、神圣的殿堂，我始终以一种崇拜的、仰视的目光敬爱着她。此前，我活得虽然也很充实，但隐隐约约，觉得我那满腔思绪无处诉说，那内在的、奔涌的表达欲望没有找到渲泄的出口，也是报社让我的诉说公开化、大众化。

在我发表第五篇文章的时候，终于走进了神往的报社，那天是个雪后初晴的美丽日子，报社那迷宫般的、古旧的小楼在白雪的映衬下美丽异常。几年后，我在这座明亮的大楼里又拜见了许多老师。而与我敬畏心情相对的，是编辑老师们的深邃与平和、高远与善良，令我如沐春风，又倍感高贵。我尊敬的老师不仅仅编辑稿件，而且还热忱地、殷切地、极耐心地教我如何写稿、怎样做人，从而使我的写作能力有了质的飞跃。这是我走出校园后，再度沐浴师恩的大幸福。而报社也因为拥有如此众多的、极富责任心的编辑和记者，才一步步走向辉煌的`。

如今，我在日、晚两报上发表了500多篇作品并无数次获奖，还有幸成为报社的优秀通讯员标兵、专栏作者。后因工作的原因，又写了一些社论、通讯等稿件，于是我的作品出现在不同的版面和栏目中。写稿已成为我生命的重要内容，我也成为了报社大家庭的编外成员。如果说，报社是棵大树，我就是她枝头的一枚鲜活果实，我也只有精心酿造一份甜蜜才能回报心中的伟大女神。

当我举目无亲地来到鹤城，倍感没有亲朋的孤独寂寞，是报社使我拥有了朋友，并且是精神高贵的朋友，于是我被友谊温暖着、感染着，不再孤独，不再寂寞，寻觅到了被人关爱的价值，这甚至比写作本身更有意义。同时，在我工作无着、生活无着的艰难岁月里，也是报社给予了我生活的希望，使我终于找到了活着的价值。命运之神再度垂青于我，我考入了市直机关，我的人生由此走上了另一个高高的平台，奔向了一条崭新的高速公路。报社改变了我的命运，丰富了我的人生，我的日子由此而五彩缤纷，摇曳多姿。

曾经无限幸福地伴随报社走过了那不平凡的岁月，更期待未来的岁月里，与她再共同迎接那灿烂辉煌的明天，任地老天荒永不分离……

篇16：我们共同喝彩作文

我们共同喝彩作文

，是令所有南京人骄傲的一年；20，是南京人扬眉吐气的一年；年，是全世界青少年体育健将聚集在南京的一年。2014年，举世瞩目的青奥会将在我们的家乡南京举行。继XX年北京奥运会，XX年上海世博会后第三个承办世界性活动的城市。青奥会，青奥会，既然是一场体育盛会，我当然首先是希望我国的体育健儿能大展身手，共创佳绩。我相信，这次在南京举办的夏季青奥会一定比新加坡的第一届的成绩要好。因为我们是东道主，中国选手们能适应这里的气候与环境，而且经过上一届的青奥会后，我们的选手对他国选手的能力都有了大概的了解，抓住对方的弱点，抑制对方的优点。最后，因为青奥会在中国举办，中国观众一定会更多，我相信，在比赛中，中国人的呐喊声一定是能最能振奋人心的！当青奥会举办时，我也已经成为一名中学生，有能力为青奥会作贡献，虽然我那时的年龄还不足以申请志愿者，但是基于对家乡的'热爱，我还是会尽力而为的。首先，举办的时间是在暑假，我可以有充足时间来准备。而且，南京作为我的第二故乡，我也是对她非常熟悉的，当遇到不认识路的外国来宾时，我会主动上前询问，并尽力帮他（她）引导路线。其次，青奥会的主办场地之一奥体中心就在我家旁边，我还可以去帮助他人，引进入口，维持秩序。我的家周围树木葱茏，空气清新，我可以随时邀请外宾到附近的中央公园、滨江公园等地方逛逛。2014，让我们为体育健儿们加油，为中国的胜利呐喊，为家乡喝彩！・・・芳草园小学五（5）班苏昊瑞

篇17：我们共同的梦

我们羡慕天蓝海风吹，时间和人跑到老，就像运动会和我们一起跑到最后一天，我们掂起角尖闭上眼，等待着奇迹。让阳光指引着你们顽强拼搏的每一刻，你们的微笑我们都能看到，我们都一片属于我们的天空，让我们这一片天空永远微笑面对。看到你们在运动场上拼搏我深呼吸，心里慢慢地飘出期待，奇迹仿佛在眼前，有颗星仿佛进入了我们的心海。我们共同沐浴过金色的阳光，曾一起走过的时光，愿失去的那些闪亮的日子，都化成美好的回忆，永远留在我们的心房。你们坚持不懈的精神化作一颗星永远留在我们心中闪耀。

篇18：我们共同的梦

向远处眺望

站在那里，成了一尊雕像

那地方很美，一粒

梦想的籽儿，在秘境中

触动心弦，一大滴

眼泪，顺着脸颊悄然流淌

那里，山秀丽、水清澈

花香飘逸，绿意四处蔓延

枝干上，挂满了蓝天的

寄语，还有生命的完美

天上飞的、地上跑的、水里游的

不管属于哪种生灵

真爱都是生生不息的火焰

没有寒冷，没有为名利而勾心斗角……

人-畜-兽在和谐相处

一支，接着又一支

悠扬而动听歌曲，此起彼伏

含情的笑，像一阵阵细浪

滋润着心田，在双手弯曲的小河流淌

你在想，那时的

小路上，一只大手

拉着一只小手，前后摆动

听妈妈讲，那很美的地方

晚霞映红了相互的笑脸

欢快，在梦里舞蹈

眺望的远处，虽是童话故事里的

情景，而却是一个纯洁梦想的地方

身心，想亲吻那里的大地

灵魂，想仰望那里的星空

有这样的梦想――

就可以微笑向暖，就可以把流露的

美好，洋溢在清秀的脸庞

挥手，不舍地告别

分别后，可要记住

生命，是一段旅途

风雨中，你要把头抬起

辉煌中，你要把心放低

是翻山越岭，还是涉水乘舟

一切都要靠自己。还要记住

妈妈讲的那种美好，要珍藏

在心中，细细地品尝

那里，是我们共同的梦想

篇19：灾害,我们共同面对

灾害,我们共同面对

做梦也没有想到,我的家乡汶川会以这样悲情的方式一夜之间名“震”四海.5月12日14时28分,大地摇晃,山河抖动,一瞬间,楼房坍塌,校园破碎,瓦砾成堆,哀鸿遍野,大自然没有给我们任何准备,8.0级地震发生了,数已万计的生命消失了,震中就在生我养我的故乡--阿坝州汶川县.

作者：陈智作者单位：刊名：四川省情英文刊名：SICHUAN PROVINCIAL CONDITIONS 年，卷(期)： “”(5) 分类号：关键词：

篇20：共同创造美丽环境作文600字

小河，天生的音乐家，大自然赐予了它无限的生机。那是鱼儿生存的家园，是小鸭子嬉戏的地方，那里清澈见底。人们用它来洗衣服，用它来浇花，水是人们的功臣，可是人们是怎样对它的呢？人们开始向小河里乱扔垃圾，由原来清澈见底的小河，变成了浑浊不堪的垃圾河。小鱼没有了家园，鱼群大量死亡。人们是真的没有想过有这样的后果吗？虽然造成了严重的后果，但也不是无法挽回的。自从河边有了垃圾箱，环境变得和以前不一样了。人们都会自觉地把垃圾投放到垃圾箱里，每个垃圾箱上还有标语：这里是我家，环境靠大家。标语上说得多好啊！要想拥有一个好的家园，必须由大家共同营造。这样一来，水里的垃圾越来越少，小河又重新唱起了换了的歌谣。

保护环境，看起来很简单，实际上是人类进步的一大步。所以，让我们从小事做起，保护环境，人人有责。

★ 关于中考百日冲刺誓师大会家长发言稿精选