实验中学第一学期开学典礼发言稿

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实验中学第一学期开学典礼发言稿

篇1:实验中学第一学期开学典礼发言稿

实验中学第一学期开学典礼发言稿

学生篇:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七(12)班的王嘉政。很荣幸,今天能作新生代表站在这里发言。

告别了六年的小学生活,怀着激动的心情,我们一起踏进了这个书香校园――玉海实验中学。我们是中学生了!幽静的西岘山,挺拔的柏树,绕着校园缓缓流淌的北濠河,似乎都在向我们招手。 这个清幽宁静而又生机盎然的校园将见 证我们的努力,我们的收获,我们的成长!能够成为玉海实验中学的学子,是我们每一个初一新生的荣幸。

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习无捷径,我们唯有努力,把高昂的斗志和持久的恒心投入到学习中去。我们要坚信,拼搏能够收获成果 ,奋斗必将铸造成功。

玉海实验中学是我们同学快乐的大家园。国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们要以《中学生日常行为规范》和《玉海实验中学一日常规》为准则,来衡量自己的日常行为,来指导自己的一言一行,争做品德高尚,素质优良的中学生。尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习,按时到校,上课认真听讲,积极参加学校各项活动应该成为我们每个人自觉的行为。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”唯有付出,才有收获;只要付出,必有收获!如今我们已经成为中学生了,不能再像小学生那样,事事要父母操心,我们应当自强自立、自我管理、自我约束,除了在学业上努力进取思想上上进以外,还要广泛阅读优秀的书籍,拓宽自己的知识面,做符合时代需求的'中学生。相信在老师的关心和培育下,我们凭借着自身不懈的努力,一定能在这个美丽的校园里盛放花朵,结出硕果!我们必将给学校,给老师,给家长一份满意的答卷。

我的发言完毕 .谢谢大家!

教师篇

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

九月,又是一年开学季,秋风吹去了盛夏的酷热,在这舒适的秋天,我们踏入了新的学期,也将迎接新的挑战。

在新的旅程,新的起点,我们不必在意过去的跌倒失败,也请忘记曾经的成功荣耀,从现在开始的一点一滴的努力,才会成为你成长的基石。

初一的同学,欢迎你们来到初中,开始一段崭新的旅程。你们要尽快适应初中生活,积极融入这个集体,养成良好的学习习惯,调整生活作息,参与各项活动,丰富自己的经历,为接下来的两年打下扎实的基础。

初二的同学,你们已经逐渐适应了初中生活,那么也将成为学校各项活动举办的中坚力量。你们要在活动中锤炼自己的能力,拓宽自己的视野,强健自己的体魄。同时,为了更完美的初三,在学习上也要更加努力。

而成为初三的我们,即将面临人生的第一个十字路口――中考。我们的三年学习成果,在明年的六月将会得到检验,回报。同学们,混天度日是一年,勤奋拼搏也是一年,为何不拼搏一回,只求无悔于自己,给三年时光一个满意的答案。这条三年的长路,一边是我们刚踏进初中欣喜青涩的面孔,一边是我们意气风发斗志昂扬准备迎接挑战的面孔,而这条路,则需我们用勤奋、刻苦一步一步的走出来。路上也许有坎坷、也许有崎岖,但只要我们用勇敢去面对,用专心去探索,用信心去挑战,就能像高空那展翅的雄鹰,终会找到属于自己的苍穹。

同学们,初三的一年,不仅要掌握新知识,还要时刻温习旧知识,所以一定要制定一个周密的学习和复习计划,提高听课效率,及时归纳总结。伏尔泰曾提到一个谜语:“世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的,也是最慢的,这样东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。”这样唯一的东西就是时间。所以,我们要合理安排时间,在有限的时间,做无限的努力。让这一年过得充实,过得丰富,过得精彩,更要过得无怨无悔,只有这样,才能在明年六月的考场上,用优异成绩来回报家长老师和学校。

同学们,奋进吧,拼搏吧。在学校的关怀中,在老师的引领下,我们不惧风雨,坚定地往前走吧。

同学们,让我们扬起理想之帆,播种希望之籽,放飞梦想之花。

最后祝愿每个同学都能在新学期里创造新成绩,共铸新辉煌。

谢谢!(高深)

篇2:中学第一学期开学典礼教师代表发言稿

陈坤

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我能代表全体教师在这里发言。一起庆祝实验初中――第一学期的开学典礼。告别了暑假的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。开学第一天,对于学校,教师,及每一个同学,都是一轮新的开始。此刻,我们带着期盼,带着憧憬,怀着兴奋,怀着责任。在新学期到来之际,我仅代表全校教师表明我们的想法和态度。

第一,快乐育人

要想教好学生,教师首先要怀有积极的正能量。在岛城,“快乐育才”的理念家喻户晓。快乐是什么?快乐是幸福。追求快乐和幸福以及创造幸福的生活是人类社会一切努力的目的。积极向上的心态,坚持不懈的努力,科学的方式,持之以恒的锻炼等这些快乐的过程必将创造幸福的结果。

作为教师我们将努力保持良好向上的心态,对育人大业怀揣敬畏,对学生给与更多的关爱,用爱心去带动学生、影响学生,帮助其逐渐感悟求知中的快乐。

第二,学习创新

当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习,抱有对新知的热情与思考,不断提升和完善自己,更要与时俱进,争取创新。

怎样去学习呢,每一位教师都要向书本学习,向同行学习,向学生学习,向自己学习。

在学习的基础上,我们教师还要要致力于创新。创新育人形式,创新沟通方式,创新评价办法,创新学生活动实践途径等等。只有这样,我们才能与“实验中学”这个名称中的“实验”两个字相符合,才能通过自己的创新得来的新成果,走在青岛市乃至山东省初中学校的前列,才能对得起社会和家长对我们的评价,对得起学生对我们的期望!

第三,共同成长教学相长

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”.简单一句话,就是“本着关爱之心,对学生的未来生命质量添砖加瓦”.这既是教师不可推卸的使命也是学生发展的必然要求。

新的学期来临了,我们老师衷心希望你们认真审视自己,希望你们努力做到自尊、自主、自强、自律。同学们 选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; 选择了辛苦与艰难,也就选择了练达与成熟; 选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

作为教师,我们会关注你们的成长,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的实验初中史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们和家长工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

青岛实验初中全体教师

8月29日

篇3:中学第一学期开学典礼教师代表发言稿

传承2016,圆梦

吴浪思

尊敬的各位领导、同事,亲爱的同学们,大家上午好。新学期开始,很荣幸能代表2016届高三老师,在这里发言。我的主题是“传承2016,圆梦2017”.

20高考,顺德一中取得了历史性突破。重点上线率高达83.4%,并收获了佛山市理科状元和广东省文科状元。我们不仅实现了“破八”的梦想,而且还远远地超过了既定目标。是怎样的精神,激励着我们的学生还有老师呢?

记得上届高三,我突然非常好奇,谁是早上第一个到达班级的呢?那一天,我5点半就起床,早早地守候在走廊上。而当第一间教室的灯亮起时,我低头看了时间,5点50分。有个家长问我,说:“孩子在学校,表现地怎么样?”我问他:“您见过凌晨5点钟的顺德吗?”家长摇了摇头。我说:“我们一中的学生,每一个,都见过凌晨5点的.顺德!”这是什么精神?这就是一中精神:生命不息、奋斗不止。

记得上届高三,寒假时候,所有的教室都开放给学生自习,学生可以选择寒假回校自习。那个冬天特别冷,广东史无前例地下雪了!我们的学生,冒着严寒,穿着厚厚的棉衣,坐在冰冷的教室里,一边吃早餐,一边看书,默默地学习着。而那一天,距离春节,只有三天了。离春节只有三天了,没有走亲访友的活动,没有同学间假期聚会,每日与书为伴、与知识共生。这是什么精神?这就是一中精神:坚持不懈、勇往直前。

记得上届高三,我们举办了规模空前的成人礼,家长和学生肩并肩、手牵手,穿过成人门,象征着:“我们成人了!”为什么,要举行这样的成人礼?成人,意味着什么?我们常说:考试考不好,对不起父母,对不起老师!这句话,是不对的。因为,读书和考试的成绩,是我们自己的责任,与父母无关,与老师无涉。成人礼,教会了我们的学生,五个字:“为自己负责”,因为只有懂得自我负责,才谈得上对父母尽孝、对家庭负责,才谈得上做一个对社会、对祖国有用的公民。强烈的自我责任感,激发了学生的斗志和决心,塑造着学生的目标和理想,是奋斗的动力源泉。而这,也是一中精神,对自己、对家庭、对社会的责任感和使命感。

2016届,已成为传奇,而传奇,终将过去,留下的,正是顺德一中的精神和品质。现在,高考正一步步地逼近2017届。从大家夜以继日的勤奋学习中,我们看到了一中精神。从跑操的威震蓝天的口号中,我们听到了一中精神。从老师们精心细致的辅导中,我们感受到了一中精神。在一中精神的鼓舞下,明天,定将更加辉煌灿烂。

我的发言完毕,谢谢大家!

教师代表  吴浪思

2016年9月1日

篇4:中学第一学期开学典礼教师代表发言稿

中学第一学期开学典礼教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

很荣幸能够作为教师代表站在这里发言,和大家一起迎接新学期的到来,并代表所有老师真诚而热烈的欢迎一年级的新同学加入到63中我们这个和谐、热情的大家庭中。

我是初二五班的班主任兼语文老师,新学期的第一节课,我和我的学生一起分享了两个故事。这两个故事对于爱好阅读、广泛阅读的学生来说并不陌生。第一个是《牛拉车的故事》,讲的是“父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的`耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

听了这个故事,很多同学都笑了,是啊,故事中的牛是靠条件反射生活着,人则以习惯生活。习惯对于一个人来说是多么重要!习惯有好坏之分,坏习惯毁人一生,好习惯让人受益一生。所以我们要摒弃坏习惯,培养好习惯,文明礼貌,专注听讲,积极思考,每日阅读,今日事今日毕等等,与这些好习惯结缘,它们一定会让你受益终生!

第二个故事:一人去寺庙参拜观世音菩萨

几叩首后,这人突然发现身边一人也在参拜,且模样与供台上的观音菩萨一模一样。

此人大惑不解,轻声问道:“您是观音菩萨吗?”

那人答:“是。”

此人更加迷惑,又问:“那您自己为什么还要参拜呢?”

观音菩萨答:“因为我知道,求人不如求己。”

对,任何时候,求人不如求己。靠家长、老师、同学的督促,永远不如靠自己。靠自己才能自立自信,自立自信才能自强。因此,借助这个故事,我想对初二初三的同学说:“不管过去的你们优秀也罢、落后也好,一切都成为了过去式,你们能抓住的就是,实实在在的现在与今天,你们的新起点就是明明白白的此时和此刻。想让老师、家长、亲朋好友认可你、赞赏你,必须要靠你自己的努力和坚毅,证明“我能行”、“我很棒”!

我还想对初一的新同学说:走近中学校门的那一刻起,你就必须有中学生的责任和担当,遵守校规校纪,尊敬老师长辈,团结同学,服从管理。初一是中学的起始年级,“万丈高楼平地起“,打好基础,规范行为,养好习惯,自信自强,才能让你们在初中学习的历程中如鱼得水!

最后,再与大家分享一段话:选择勤勉与奋斗,你才能选择希望和收获;选择纪律与约束,你才能选择理智与自由;选择痛苦与艰难,你才能选择练达与成熟;选择了拼搏与超越,你才能选择成功与辉煌!

同学们,“人生没有彩排,每天都是现场直播”,所以“及时当勉励,岁月不待人”,最后祝同学们自立自信,携手好习惯,不负新学期;祝愿所有老师身体健康,快乐相伴!祝愿我们的学校尽快实现“安阳著名、河南闻名、全国有名”的三年新规划,新目标!谢谢!

篇5:中学校长第一学期开学典礼发言稿

老师、同学们:大家上午好!

随者鲜艳的五星红旗第一次在校园升起,厦大附中的校史从此翻开了新的一页:校园建设一期工程接近尾声,继去年初中招生之后,今秋高中成功招生开学,目前在校学生19个班级846人,其中高一7个班333人、七年级6个班264人、八年级6个班249人,在编到岗教师65人,另有后勤服务人员52人,全校师生员工近千人。值此开学之际,我代表学校向来自全国各地的教职员工和全体同学表示热烈欢迎。

厦大附中是招商局漳州开发区和厦门大学联合兴办的一所全日制公办完全中学,设计标准和办学定位比较高,通过一年半的建设,目前良好的校园环境基本形成,完成校舍建筑面积近5万平方米,占国内部规划总建筑面积的60%,实现投资1.7亿元,其中固定资产投资超过万元,可以说,厦大附中目前已度过学校初创时的困难阶段,进入规范办学、规模办学并逐步迈向优质教育生成阶段,可以说校园环境比较优美,办学功能基本完善,设施设备比较先进,师资队伍优势显著,生源质量总体良好,教学质量明显提高,社会美誉度快速提升,一所现代化的品牌学校的初步框架已经形成。

尊敬的老师们,百年大计,教育为本,振兴教育,教师为本,我们从天南海北来到厦门湾南岸这块充满希望然而尚在开发的土地上,我们带着崇高的教育理想播撒真理的种子,我们应当有开拓者的勇气和自豪,要勇于担当。我们要坚定地实践我们的教育理念:敦品、励学、笃志、尚行,以德育人,以德启智,用强有力的教育实践能力为教育事业贡献自己的智慧。我相信,只要带着对教育、对学生的真挚感情,严谨治学,精心育人,我们的理想就一定会像东海旭日冉冉升起。开发区的每一天都是新的,厦大附中的每一天也是新的,愿我们老师的心中每天都能升起一轮鲜红的太阳。

亲爱的同学们,民族振兴系于教育。知识改变命运,教育可以改变你、我,教育可以改变一个民族。厦大附中依山面海,环境优美,既无穷乡之偏僻,也无都市之喧闹,是读书的好地方,同学们克服困难,告别父母,从各个地方来到厦大附中,无非是为了潜心读书,心中当有高远的理想。同学们,中学阶段不仅是人接受教育的最重要阶段,也是人生的最重要阶段,什么样的中学教育背景在很大程度上决定着我们有什么样的未来。作为厦门大学创办的第一所附中,作为开发区第一所也是唯一的一所中学,学校集中了很多优势,有能力为同学们提供最优良的成长平台,有能力助你腾飞。然而“十年寒窗苦”,自古以来,“刻苦”是读好书的基本前提,希望同学们牢记我们的校训,“自强不息,止于至善”,人生的伟大意义正在于为了崇高的理想而不懈的奋斗,希望同学们努力实践“尊师守纪、勤奋学习、生动活泼、全面发展”的学风,学会做人,学会求知,强健体魄,为寻求自身更大的发展和有能力有本领为他人提供更多的帮助、为国家做更大的贡献奠定良好的基础。在开学的第一天,在国旗第一次升起在厦大附中校园的时候,我代表学校给同学们提几点要求:

一、要有“立德”意识。做小事可以凭小聪明,做大事需要凭大智慧,要以德服人。希望同学们把学会做人放在第一位,多替别人着想、要容人、要学会宽容,要有责任感。

二、要有“规则意识”,要遵守规章制度。制定制度可以集中更多人的智慧,但执行制度必须一视同仁,甚至刻板划一,任何个人都不应无原则地挑战集体既定的制度。对制度的自觉执行程度是衡量一个人文明程度的重要标准。

三、要有大局意识。中学阶段是积累科学文化知识和形成基本生存能力的重要阶段,换句话说,读好书是我们现阶段最主要的任务,是当前的大局。没有优良的文化课学业成绩,我们就会丧失很多的发展机遇,就意味着我们今后要比别人付出更多而收获可能会更少。

四、要有自立意识。尤其是高一同学,不管是寄宿还是走读,要有自己的事自己安排的意识和能力,要学会安排时间,学习和生活要有目标、有计划。尤其在开学最初阶段,校本课程、课外活动还处在进一步计划和落实阶段,图书馆开放还要有一段时间的时候,一定要安排好自己的时间。

五、要有安全意识。独立生活时能够意识到危险的存在,要有防范风险的意识和能力,这种意识和能力会让你终身受益。学校目前仍在建设中,校园安全隐患客观存在,我这里要特别提醒:第一、在校期间不得进入施工现场,不得靠近施工用电线路,不得攀爬任何设施设备。第二、寄宿生要遵守《生活指南》,要注意用电安全,不擅自外出,凡不向班主任和生活指导老师请假而擅自离开学校一律纪律处分,并立即取消寄宿资格。第三、自行车停放在指定地点,在校内骑行一律靠右慢行,要保证车况良好,下坡不得冲坡,在马路上要遵守交通规则,要注意观察。要文明乘坐公交车。第四、学校视频监控系统和背景音乐系统已经启用,周界报警系统和电子寻更系统也将于本周内启用,加上安保人员和生活老师的监管,校园安全是有保障的。希望同学们尊重物业管理人员,爱护安保设备,提高警惕,发现问题随时报告,共同做好学校安全保卫工作。

老师、同学们,新学期的大幕业已拉开,各项准备工作已经就绪,让我们共同努力,克服困难,用高质量的工作业绩和良好的学业成绩向建国60周年献礼。最后祝老师们身体健康,工作愉快,祝同学们学业进步,天天向上。

谢谢大家! 土,让正直之花永开不谢。

篇6:中学校长第一学期开学典礼发言稿

各位同学:

你们好!作为小学生,我们每个人也都有着自己的烦恼。今天我讲的主要内容是:我们怎么处理日渐麻烦的人际关系?

所谓人际交往就是人与人之间通过一定方式进行接触,从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系。我们学生的人际交往对象主要是三类:朋友和同学、老师以及父母。

我们小学生人际交往的特点主要有这样几点:

1、友谊占着十分重要和特殊的地位。朋友之间的情谊为友谊,它是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系。研究表面,儿童时期情感上最依恋的是父母,朋友则处于相对次要的地位。随着年龄的增长,这种情感依恋便逐步有父母转向了朋友,并日益得以确定和加强。有研究表明,大多数人都认为自己结交朋友最多是在学生时期。

2、小团体现象突出。由于空间上容易接近、年龄相当、品行相同等因素的影响,大多数学生都加入到非正式的小团体中。这些小团体一般由3-9人组成,其成员相互间有高度的忠诚感,在行为方面也有很大的约束力。

3、易与父母产生隔阂。不少学生都觉得与父母难以沟通,有话宁可与朋友讲,也不愿对父母说。无论在价值观念、交友方式、生活习惯,乃至着装打扮等方面,都容易与父母产生摩擦,不断加剧与父母间的心理隔阂。

总之,由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强,小学生渴望人际交往的同时,有容易出现闭锁、防御、自卑、“娇骄二气”等交往心理障碍,应该注意加以克服。

那么我们知道了自己的问题所在,到底该怎么与人交往呢?哪些人更受欢迎呢?

根据心理学家的研究,在一个群体中的人交往的形式可以分出这么几个类型:⑴小团体,指二三个或四五个交往甚密、义气相投的同学,且具有一定的排他性,指的就是不欢迎其他同学的参与,不大与其他同学接近。⑵人缘型,就是在班级中最受欢迎的人⑶嫌弃型,就是班级中最不受欢迎的人⑷首领,是指在一些活动中自然涌现出的能担负领导这些活动的同学。⑸孤独者,就是很少与他人来往,他人也很少与其交往的人⑹互拒者,指相互怀有敌意或歧视的同学。

人缘型是班上的明星,令人羡慕。他们在班上有融洽的人际关系,受到大家的重视和赞美,因而具有较高的安全感和自信心。应该说,内心里每个同学都希望自己有良好的人际关系,也就是“得人缘”,但是不少同学对此在认识上存在误区,如有的人以为人缘就是会拉关系,有的视为哥儿们义气,还有的觉得是讨好卖乖,等等。其实,研究表明,人缘型的学生之所以受同学欢迎,是由于他们有受人喜欢的个性品质:

1.尊重他人,关心他人,对人一视同仁,富有同情心;

2.热心班级体的活动,对工作非常可靠和负责任;

3.待人真诚,乐于助人;

4.重视自己的独立性,且具有谦逊的`品质;

5.有多方面的兴趣和爱好;

6.有审美的眼光和幽默感;

7.有动人的仪表。

可见,人缘不是刻意追求的来的,而是对一个人优良的个性品质的回报。希望自己有好人缘的同学,不妨多从加强个人修养上面做文章。这是同学之间人际交往中应该注意的问题,下面是与老师该如何交往,毕竟学校是由老师和学生组成的,我们学习的过程中总是有老师的参与,与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。多数同学都有这样的体会:与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课,这大概也是爱屋及乌的反映吧。学生的大部分时间在学校里,就免不了和老师交往,对学生来说,怎么和老师交往呢?

1.尊重老师,尊重老师的劳动。老师把几乎是所有的知识无私的,毫无保留的教给学生,如果他们希望的到什么回报的话,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越远。学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼。有句话说:师生如父子。上课认真听讲不破坏纪律,把老师留给的作业保质保量的完成。有些同学作业写得马虎、潦草,单是让老师辨认字迹都要费很多功夫,给老师增加了很多额外的工作量。经常这样,老师怎么会高兴,怎么会喜欢你呢?每个人都希望别人尊重自己,如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是师生和谐相处的基本前提。

2.勤学好问,虚心求教。做学生时,经常说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……等长大了以后才知道这种看法和想法是多么天真。就像作弊者从来都以为老师发现不了,其实,只要往讲台上一站,谁在下面干什么都一目了然。老师从他的年龄、学问、阅历上来说,在某门课上的水平肯定是高于学生的,所以,要向老师虚心求教。勤学好问不仅直接使学习受益,还会增多、加深和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离,每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实,向老师请教问题往往是师生交往的第一步。除班主任外,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。

3.正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。心理学的研究表明,人们会对没有缺点的人敬而远之。其实。世界上根本就没有零缺点的人存在。老师不是完美的,如果他有的观点不正确,或误解了某个同学,甚至有的老师“架子”比较大,或是太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要婉转,时机要适当。如果老师冤枉了你,当面和老师顶撞起来,好吗?当然不好,这样不进不利于问题解决,还会恶化师生关系,暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位,照顾老师的自尊心和面子。

4.犯了错误要勇于承认,及时改正。有的同学名知道自己错了,受到批评,即使心里已经知道自己不对,嘴上却死不认错,与老师闹得很僵。有的人则相反,受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见。这都是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次没完成作业,一次违反了纪律,就对学生下定论,说他是坏学生,就对他有成见。相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。

与老师关系融洽既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你一生受益无穷。相信你能做到这一点。

除了与老师的关系,与家长的关系也是个很大的问题。在许多孩子和家长之间,存在“代沟”。什么是“代沟”呢?指的是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。

学生与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面:⑴产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。父母认为你是孩子,还处于被保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。⑵随着年龄的增长,心理也发生了一些微妙的变化,特别是女孩子。喜欢关上门,自己写日记,听流行歌曲,甚至干脆呆坐闲想,不再在父母怀里撒娇,心理上产生闭锁性,既渴望友谊,又拒绝和父母说心理话。这些变化也会让父母不安。他们密切关注孩子的动向,生怕发生不好的事情,于是,常常悄悄溜进孩子的房间探究一下。

代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:

1.对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。父母对我们的要求并不高,只要我们有礼貌,态度温和他们就知足了。两代人的成长背景决定了代沟永远不可能缩小到零,但是通过我们的努力可以把它的负面影响降到最低。

2.要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡?这不是父母不放心,是你的表现没法让他们放心。试着去关心父母,帮他们做做家务,谈谈家庭经济,你的理想,让爸妈觉得“我们的孩子长大了”自然就不会过多地干涉你的行动了。

3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。坐下来,跟爸爸、妈妈谈谈你的烦恼、你的理想。相信父母也会很诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为和父母谈心是“没长大”善于和父母沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,岂不是无形中缩小了代沟? 希望在生活中,我们每个人都能主动的充实自己的生活,美化自己的生活,做个健康、乐观、文明的人。

篇7:中学校长第一学期开学典礼发言稿

老师、同学们:

大家上午好!~第二学期今天正式开学上课。老师、同学们新年好,新学期好!

在已经过去的第一学期,我们尊重规律,依法治校,积极探索,稳步推进,巩固了建校第一年形成的办学成果,开创了高中办学新局面,实现了高中教学质量开门红,有力促进了学校向规模化、规范化方向健康发展,学校各项工作取得骄人的成绩。

根据市教育局的统计公布,我校在2009~度第一学期期末检测中三个年级均取得优异成绩,在原有基础上进步十分突出。高一年级,在参加统考统改的五所市直公办学校中,我校八个学科综合比均名列第一,其中语文、物理、化学、政治、历史、地理六个学科在参加统考统改的市直全部七校(含2所民办学校)中均名列第一,数学学科的平均分和及格率、英语学科的及格率也名列七校第一,数学、英语两个学科综合比名列七校(含2所民办学校)第二。初一年级总分综合比在参加统考统改的市直八所公办学校中名列第二,较入学统测成绩前进了两个位次,七个学科中语文、数学、政治、历史、地理、生物六个学科的综合比均位居前三名,其中数学、地理排名第二,政治排名第一。初二年级克服我校首次招生生源质量不佳的困难,奋力拼搏,在初一入学成绩与其他学校存在很大差距的不利情况下,不断进步,取得总分综合比第三名的好成绩,其中数学、物理、政治三科综合比市直八校排名第一,英语排名第二。

德育、文体活动和校园文化建设已初见成效。目前,我校已形成了一整套德育规范,责任分工明确,班级工作量化考核及相应的各项评比工作能够扎实开展,校风建设先进班级和五星级文明宿舍评比工作促进了学校德育工作,学生的行为习惯和精神面貌良好。学校因地制宜地开展了学生讲故事比赛、知识竞赛、英语歌曲卡拉ok比赛、室外合唱比赛、广场钢琴演奏会等文艺活动和作文竞赛、写字比赛、各类小型竞赛等,上半年、下半年分别举办了一次田径运动会,元旦之前还举办了师生环校园长跑活动,年级篮球赛、拔河比赛、师生篮球赛等小型比赛经常开展。通过家访及召开家长会,建立家校联系的通畅渠道,举行入学教育、青春期教育、安全教育,建立全方位立体的德育架构。随着校园建设日益完善,校园文化建设渐次深入,目前已形成师生互致问候、带校徽、穿校服等校园文化表现,在校园环境建设上,倡导“校园无垃圾”的文化理念,实行定点定时投放垃圾的制度。学校网站建设、黑板报、宣传栏、各类标牌等校园文化载体得到较好运用,校园绿化、亮化工作逐步到位,校园雕塑、文化石、道路广场的命名也将逐步到位。我们确立了“我即文化”的理念,强调校园文化建设的核心是人,我们将充分发挥广大师生在校园文化建设中的主力军作用。

可以说,在上级领导的关心和支持下,经过全体师生的共同努力,厦大附中已初步实现了规模化、规范化办学的目标,已经成为本地区有影响的学校。

本学期,任务更加艰巨,我们将针对学校工作周期,突出做好以下两方面工作:以促进教师专业发展为抓手,以实施有效教学为突破口,努力提高教育教学质量;围绕招聘、招生两项工作,强化师资队伍建设,不断提高生源质量,推动基本建设和校园文化建设新进展。

这里,我提请同学们记住学校大门口展板上的两句话:今天做合格学生,明天做优秀公民。

最后祝同学们天天进步,谢谢大家!

篇8:第一学期开学典礼发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的金秋里,在这美丽如画的校园里,我们又迎来一个崭新的学年。送走了510名已毕业的升学学子,又迎来了630名朝气蓬勃的初高一新同学,其中包括45名我校向外省市招收的学生。他们的融入,使我们这个大家庭更加充满生机和活力。在此我代表学校对全体新同学的到来表示热烈的欢迎,向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!对上学年度在各个方面取得良好成绩的同学们表示衷心地祝贺。

今天的xx中,以更新的面貌迎接大家的到来。焕然一新的教学楼,漂亮整洁的楼道、教室,新建的两个计算机房和新整修的理化生实验室、艺术中心、史地、劳技教室的完成,使我们的教育教学如虎添翼。不久男生宿舍楼将破土动工,新学期还要新增多媒体设备10套,覆盖全校所有教室,校园绿化和一道道雅致的文化景观也将在10月份完成。未来的xx中,校园更美,花儿更香,蝉声更响,树木更翠。xx中将会继续不断地创造出更大、更美、更广、更高的平台,让大家展翅飞翔,一起为学校创造更大的辉煌。

老师们,同学们,在过去的一年,xx中战绩辉煌、捷报频传,办学质量又跃上了一个新的台阶。在20xx年高考中,本科上线总数171人,上线率为70%,二本上线75人,再创历史新高。中考中我校有36名同学达到杨柳青一中工作线,其中徐乔羽同学以551分在全区名列前茅。在我们的教师群体中,谢广玲老师入选天津市未来教育家奠基工程,贾明慧教师入选天津市265骨干教师工程,姚卫平老师获天津市“最受学生喜爱的教师”十佳教师殊荣,魏淑娟老师获天津市五一劳动奖章。在我们学生中,朱明雅等13人被评为天津市优秀学生干部和三好学生,张妍被评为西青区十佳中学生等。

老师们,同学们,一个个真实的数据,一串串闪光的足迹,使xx中因为你们的努力变得丰富而有内涵,今日的成绩,是青春的胜利,是“自强达志”的学校精神的胜利!是最具有坚韧的意志和最善于合作拼搏的xx中师生的胜利!

回顾过去,我们步履坚实。展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。新的挑战,新的任务,更需要我们全体师生付出更多的汗水和智慧。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的学年,对学校来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”。学校将以迎接“义务教育学校现代化达标”为契机,推动各项工作走上一个更新更广更大的发展平台,推进学校的全面跨越式发展。这将是一件光荣而又艰巨的历史使命。我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去,使我校教育教学再上新台阶,再创新辉煌!

篇9:-学年第一学期开学典礼校长发言稿

-第一学期开学典礼校长发言稿

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

你们好!

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我很高兴参加2015-20第一学期的开学典礼。

我首先代表学校领导,向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!祝全体同学们学习进步,健康成长!

xxxx建于1978年,三十年的风雨历程,使xxxx一步步前进,跻身xx市一流高中行列,是省级文明学校,市级示范性高中,xx市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。-更是不寻常的一年,因为学校新建的操场与跑道即将投入使用,学校西部新建的综合楼已经拔地而起,学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功,现在的xxxx早已今非昔比,我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。

xx的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教育、对xx的长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说,xxxx或不是某一人的.,她是一个优秀的教学集体,是我们的xx,也是人民的xx。是曾经辉煌的xx,更是即将创造更高的辉煌的xx。是创造了xx教育史的xx,是指向国家与个人未来的xx。

我们可喜的看到,我们一大批优秀教师已经奠定了xx发展的基础,更多的教学新秀脱颖而出,我们的教师队伍能征惯战且勇于进取,团结合作且甘于创新,梯状结构,层次合理。这是过去成功的保证,也是我们未来发展的动力。作为校长,我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山,我们的学生也要铭记师恩、师训,不辜负教师的家长的期望。

说xx,我想对全体学生,特别是新入校的一年级新生说几句话。xx有光荣的教育传统,xx的学生走出国门,走遍中国,代表xx品牌,享誉中外。现在,你们走进xx,要立大志,树雄心。我们有许多成功典型,今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩,与他们遵守、勤奋学习分不开,他们他们是全体学生学习的楷模,你们要尽快适应xx学习与生活的环境,把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境,让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上xx学生这个光荣的印记,让明天的xx将因为你们而骄傲!

同志们,同学们,我们应该有信心,xx的未来的美好的,我们已经形成了良好的校风、教风和学风,我们已经步入全面发展的快车道。

我们应该看到,现在教育竞争越来越激烈,教育改革正一步步深入,学如逆水行舟,不进则退。学如逆水行舟,不进则退,心似平原跑马,易放难收。进入xx,走进新的学年,新的竞争又开始了。只有再接再厉,勇往直前,不断进步,勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心,感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心,实现理想,完成自我。

也许xx的现状还有这样那样的问题,还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在,也是勤奋的动力,也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人,没有出息;相反,强者永远能找到自己的突破口,迎着困难上,成功的机遇总青睐那些早有准备的人。

同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。xxxx的优良传统要我们继承,xxxx的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

再次祝愿大家工作愉快,学习进步!

祝我们的xx发展兴旺,越办越好。

篇10:第一学期开学典礼老师发言稿

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!我演讲的主题是《创美好校园环境》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样:—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处“飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!学校是知识的传播圣地,是文化智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。

所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足;仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?

保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

然而,近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索:我们的同学是一个文明的学生吗?例如:同学们常常为了抄近路而不走硬道路面,踩踏草坪,使校园中许多草坪变得稀疏;有的甚至还横穿绿化带,因为,校园的绿化带中有好多已经“断裂”了;还比如地面上的卫生,走廊上的某些地方有脚印;厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地。因此,我为了使母校变得更整洁,向您提出以下几点建议,希望你能够采纳:

一、人人都养成文明卫生的好习惯。

二、“一天一小扫、一周一大扫”,保证校园内不再出现卫生死角。

三、检查人员每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

我希望我们的学校能给同学们留下最美好的印象。

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇11:秋季学期中学开学典礼发言稿

秋季学期中学开学典礼发言稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!同时也要向全体同学特别是七年级的新同学们表示热烈的欢迎,祝愿你们在新的学期里不断进步,健康成长。

同学们,在过去的一年里。全体教师和同学励精图治,积极进取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的`风采:中考100%合格,86.5%的重点,刷新了全市中考的新纪录,一大批优秀的育才学子已经骄傲地跨入了他们梦想的七中校园;7月的深圳全国数学联赛决赛的现场,一试总分全国第一的奖杯将育才人的荣耀又一次托起在赛场的上空;此外,市第七届艺术节上一个个一等奖将育才人的风采彰显;上海第7届全国头脑奥林匹克科技创新大赛,则让育才人智慧飞扬;全成都学科竞赛初中的一半以上奖牌被我们育才人包揽;四川省棋类比赛、成都市校园小品表演大赛等等比赛则成为我们育才人放飞理想的舞台。

一枚枚奖牌,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以七中育才的名义向育才的每一位奋斗者表达最崇高的敬意!

同学们,光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点,掂一掂奋斗的价值,忆一忆拿到录取通知书的决心和心愿。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。

同学们,新学期的钟声已经敲响,它刚好敲响在我国奥运健儿载誉归来的喜庆时刻;庄严的国歌声萦绕在北京上空的喜庆时刻;在场的每一位同学都见证了北京奥运中国军团的自强不息和奋发有为,这让我们更深刻地证明了成就中华民族生生不息的民族精神和气节。北京奥运,所有的炎黄子孙都在为之骄傲!当我们在为我们伟大的祖国送上那份最美的祝福时,我们今天在场的每一位同学是否也奥运健儿自强不息和奋发有为作为新学期的献礼?同学们,愿你们早日成为高中校园里意气风发的骄子,早日走进梦想的大学校园,这是一幅怎样的图画?令人神往。畅想未来,在我们成长的路上,让我们师生一起,相互支持,把奋斗留给自己,把祝福送给他人,把握现在、成就未来,共同托起祖国绚烂的明天!

七中育才的每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!

谢谢!

篇12:第一学期实验中学班主任工作计划

工作计划范文一:

本学期,我成为了5(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一、班级基本情况

本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

6、加强安全教育

7、和家长建立良好的关系

三、具体措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有安排有内容

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

6、鼓励学生努力学习,发展个性

7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

五、工作安排

九月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、进行安全教育

4、迎接教师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

2、班级读书交流会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

工作计划范文二:

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析

品德方面

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面

为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立”中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、家访、来访工作的开展

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

九、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

各月份的具体安排:

九月份

迎接新学期的到来,在班级举行开学庆祝。

制定班级制度,在班级上宣布。

选举新的班干部,并宣布其职责。

开展珍爱生命从我做起的主题班会。

十月份

规范两操活动

开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。

十月长假安全教育班会

十一月份

评选最佳小雏鹰活动。

开展如何做一名优秀的少先队员的活动。

保护环境从我做起,选“环保小卫士”

开展冬季体育锻炼

十二月份

发挥自己的特长,展示自己的风采。

开展艺术活动,迎接新一年的到来。

在班级开展书画展活动。

排练迎新年文艺节目

一月份

制定期末复习计划

辅导学生进行期末考试

篇13:第一学期实验中学班主任工作计划

第一学期实验中学班主任工作计划

工作计划范文一:

本学期,我成为了5(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一、班级基本情况

本班现有学生51人,其中男生31人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

6、加强安全教育

7、和家长建立良好的关系

三、具体措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有安排有内容

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

6、鼓励学生努力学习,发展个性

7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

五、工作安排

九月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、进行安全教育

4、迎接教师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

2、班级读书交流会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

开学典礼作文初三

学年度第一学期开学典礼主持词

小学秋学期开学典礼主持词

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