竞选优秀少先队员自我介绍

时间:2023-07-13 13:10:05 竞聘竞选稿 收藏本文 下载本文

竞选优秀少先队员自我介绍(精选15篇)由网友“沉鄞至今”投稿提供,下面小编给大家整理后的竞选优秀少先队员自我介绍,欢迎阅读!

竞选优秀少先队员自我介绍

篇1:竞选优秀少先队员自我介绍

“自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学习生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,我总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

五、积极进取,不断成长。

在三年的学习生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、作文竞赛等,并取得较优的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

我相信凭借我的自信与自强,一定会为北小添上光彩。

篇2:优秀少先队员竞选

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫陈奕汐,来自四年级三班,是班级的副中队长,我很荣幸能够站在这里参加区优秀少先队员的竞选,也感谢我班级的同学给了我这次宝贵的机会。

我是一个活泼开朗,乐于助人,勤奋努力,喜欢音乐,积极参加社会活动的阳光少年。

从一年级到现在,我的学习成绩一直很优异,在班中名列前茅。四年级第一学期期末考试,我取得了总分班级第一、年级前十的好成绩。我曾两次获得金翅膀奖,一次获得诺贝尔学习奖。

在雏鹰争章中,我也有不菲的成绩。作业本上,老师批改的一个又一个优加五角星,一个又一个飘扬的100分,那都是我用汗水换来的,看到这些,我感受到:付出,总会有回报。我遥遥领先的争章数目就是最好的证明。

我担任班级副中队长,我是老师的小助手,同学的好伙伴,因为我乐于助人,所以同学们遇到难题,都来请教我。我经常放弃休息时间,不厌其烦地为同学解答学习上遇到的困难。因为我认真负责,老师总是放心地把重要的工作交给我来完成:叮嘱、记录十分钟队会、为读书节书目编号、组织周周演……不管是哪一项任务,我都完成得很出色。

虽然我成绩不错,但我不是一个书呆子,我兴趣爱好广泛,积极参加学校的各种活动,我参加过三次周周演和两次英语剧表演。在爱心节上,有我采访的身影,在艺术节中,有我吹奏单簧管的身影。我喜欢计算机,我的打字速度飞快,三年级的时候,信息老师推选我参加上海市小学生计算机创新比赛,我获得了二等奖。我喜欢钢琴,去年暑假我获得了钢琴十级优秀证书,我也喜欢旅游,爸爸说:读万卷书,也要行万里路,旅游能增长我们的见识。

“一心需读圣贤书,两耳更闻窗外事”,除了认真学习,我也热心参加公益活动,去儿童医学中心为那些患有先天性心脏病的儿童表演,陪他们玩。我还去世纪公园认养树木,我希望我们的天空不再有雾霾。我也积极为贫困地区孩子捐助衣服、文具、书籍……,我要做一个有社会责任感的小公民!

如果我竞选成功了,我会感谢所有投我票的人,谢谢你们支持我,鼓励我;我也会感谢那些没有投我票的人,谢谢你们,让我意识到了自身的不足;我还要感谢老师们,没有你们,就没有现在的我。我不会骄傲,我会更加努力,我要让大家看到,我是一个名副其实的优秀少先队员!

听了上面的介绍,如果觉得我还不错,那请大家投我一票吧,谢谢大家!

上海浦东新区上海市实验学校东校四年级:陈奕汐

篇3:优秀少先队员自我介绍

我叫xx,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。

思想上:我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。

工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

“小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的`翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

篇4:优秀少先队员自我介绍

我是三年级四班的XXX,很高兴能代表我们全班来竞选优秀少先队员。

我是一个善良聪明、多才多艺、勤奋好学的小姑娘,也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员。小学生活两年多来,我在综合素质全面发展方面获得不少奖励,赢得了老师和同学们的一致称赞。

我的钢琴和舞蹈各获得了四川省社会艺术水平六级考试,连续两年被学校评为“品学兼优生”,在学校合唱团我被评为“优秀学员”,我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展,我获得了20XX年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖,在央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖,在青羊区教委举行的“构建和谐社会共创文明家园”活动中,我们一家人代表学校参赛荣获预赛一等奖。

我在班上的学习成绩也是名列前茅,一、二年级期末考试我的语文都是100分,数学也分别是97分和99分,英语和音乐等等也获得了老师的好评。

在我担任班上小队长和中队长期间,我尽心尽责为同学们搞好服务工作,我成立了班上“又唱又跳兴趣小组”,把班上的文娱活动搞得有声有色。我带领全班同学热情地参与学成语用成语活动,经过层层竞选,我被选为学校成语王国的女王。

如果我当上了优秀少先队员,我不会辜负老师和同学们对我的期望,我会更加努力,全力以赴,认真负责,和大家一起,给我们这个书声琅琅的校园增光添彩,把我们美丽的花园分校建设得更加和谐快乐!

篇5:优秀少先队员自我介绍

老师好,我是来自六(2)中队的XXX。

目前在班中担任班长,同时也是校大队委员。在学习上我力求上进,不甘落后。在工作上,我兢兢业业,认真完成大队和老师交给我的每项任务。

在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名光荣的少先队员,他提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用,特别是一个优秀的少先队员,它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在这几方面中,我认为:德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关心互助,要尊重他人、培养爱心;智就是在上课时认真听讲,平时的学习中要多动脑、勤思考;体就是平时注意锻炼身体,强健体魄,把提高身体素质放在第一位,从而为工作和学习提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌,通过自己的言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校积极参加学校组织的劳动实践,在家主动帮助父母做力所能及的家务,不怕吃苦,在劳动中体会生活的乐趣。

我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任,我不能辜负他们,以我的实际行动来回报他们。

篇6:优秀少先队员自我介绍

优秀少先队员自我介绍

我是XX镇XX小学三年级的学生YYY,在班上,我一直担任班长的职位。20XX年9月,我来到了双小,在20XX年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学习、生活。愉快的学习生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小 共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我平时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的平台,为我搭建施展才能的舞台。

我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学习生活中的酸甜苦辣。

1、帮助别人是我的快乐。

有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复习功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复习时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补习功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接近她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学习效果的手段,也是一种学习形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的'一番劝导,她的心情平静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

2、打铁要靠自身硬。

(1)在学习上下工夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学习很费劲。后来妈妈教我预习。结果很有效,我通过预习,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

(2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇 一律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

以上是我对个人的几点总结,在今后的学习、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

篇7:优秀少先队员自我介绍

于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

20XX-20XX年度,被评为校级优秀学生干部

20XX-20XX年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

20XX-20XX年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。

20XX-20XX年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。

篇8:优秀少先队员自我介绍

xx,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

篇9:优秀少先队员自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫XXX。在老师眼中,我是一个勤劳能干的小助手;在同学们眼中我是一个能为班级默默奉献的小蜜蜂。我态度十分认真,所以不管是学习还是工作能力都一直在进步。小朋友们有事都喜欢找我,我会帮他们调解矛盾,解决困难。解决不了,我也会报告老师,请老师帮忙。我希望自己成为一个品学兼优的少先队员,更好地为大家服务。

篇10:优秀少先队员自我介绍

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今年10岁,在家里,我是一个勤劳自律的好孩子,是父母的得力好帮手。在学校里,我为同学们服务,在同学遇到难题时,我都会尽自己所能去帮助他们。

周末时间,我会去打扫房间,打扫楼道,平时我会把自己的零花钱捐给灾区,如果走在路上,看见邻居手里提着许多东西,我就会上前帮她一起提。我希望自己成为一个赠人玫瑰,手有余香的人。

谢谢!

篇11:优秀少先队员竞选演讲稿

各位同学,各位老师:

大家下午好!

现在我能站在这里参加优秀少先队员的竞选,深感荣幸,同时,也要感谢我的学校、我的老师、我的同学,正是因为和你们在一起,才让我明白了什么是责任、什么是目标、什么是拼搏、什么是奉献,优秀少先队员竞选演讲稿。

身为一班之长是一份沉甸甸的责任,我在自己的工作岗位上不断吸取经验,尽心尽力地履行自己的职责,处处规范自己的言行,以身作则,做好表率,全班同学齐心协力,共同奋进,使初二(3)班的班风正,纪律优。

在学习上不断超越自我是一项目标,我秉持着勤奋踏实的精神,坚信只要努力了,就算问题出现了,也会寻找到解决的方法,演讲稿《优秀少先队员竞选演讲稿》。在日复一日的努力下,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使我的学习成绩不断提高,逐渐位于年级前列。

而克服困难,自信进取是一种少年人应有的拼搏精神。每当遇到困难时,我总会用这种精神来激励疲惫的自己,挖掘自己的潜能,尽自己最大限度的努力来攻克一个又一个难关。

助人为乐,做一个社会人,热心公益是爱的奉献。身为一名志愿者,我尽自己的绵薄之力参与到志愿者活动当中去,捐赠物品给需要的儿童。“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人的同时,我自己也获得了快乐。

我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望通过这次优秀少先队员的竞选,能成为我今后工作学习的一个新起点。

谢谢大家!

篇12:竞选优秀少先队员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是二(4)班的xx。

我的成绩很优秀。在学习上也一直很努力。做作业时又仔细又认真,上课专心听讲老师说的每一个字,每一个词。我也十分喜爱看课外书。每天一有空都会看一些有趣的书,如漫画、杂志等等。

我的兴趣爱好广泛。我很爱画画,画的画很好看,还画了许多张既有趣又有创意的画。我也特别喜欢唱歌跳舞。我的歌声非常清脆、动听。去年“六一”我还参加了校园歌手大赛,我的一首《别忘过六一》受到了老师和同学的喜爱,获得了一等奖,我也被评为“校园十佳小歌手”。我的身子比较柔软,参加了学校里组织的舞蹈《茶香芽儿》。

我的优点还有很多很多,在家会与家人一起分担家务,在校能主动帮助同学。请大家把那珍贵的一票投给我——祝香盈!今后我会努力做得更好!

篇13:竞选优秀少先队员发言稿

大家好!

我是来自七(2)中队的XXX,我现任xx中学大队组织委员。转眼,我已是七年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我的成绩优异,在班上,乃至年级里名列前茅。我善于思考,平时我最喜欢找一些有难度的题目挑战自己,锻炼自己。我的学习目的明确,并且学习态度端正,学习习惯和方法都十分良好。

在周末我也会做不同的有一定难度的复习题。在七(2)爱心中队中,我负责辅导一位成绩较差的同学,在我与小队队长的共同努力下,这位同学有了很大的进步。在课余时间,我与不少同学一起讨论一些难题,共同解答。当同学又不会的问题询问我是我会十分乐意地回答他们,直到他们懂了为止。此外,我还十分热衷于参加公益和环保活动。我是绿之洲社团的成员,在假期里做了许多对环保有益的事,环保过六一海滩清理行动、零废弃回收活动等等。在寒假里,我们和班主任一起来到了凌云图书馆,做了小小志愿者,体验了管理员叔叔阿姨的辛劳。在学雷锋日,我和同学们来到三村蓓蕾幼儿园,为小朋友们穿衣叠被子等等。

我坚信:努力+实力。我一定能够做到更好!

篇14:优秀少先队员竞选演讲稿

优秀少先队员竞选演讲稿

优秀少先队员竞选演讲稿

各位同学,各位老师:

大家下午好!

现在我能站在这里参加优秀少先队员的竞选,深感荣幸,同时,也要感谢我的学校、我的老师、我的同学,正是因为和你们在一起,才让我明白了什么是责任、什么是目标、什么是拼搏、什么是奉献。

身为一班之长是一份沉甸甸的责任,我在自己的工作岗位上不断吸取经验,尽心尽力地履行自己的职责,处处规范自己的言行,以身作则,做好表率,全班同学齐心协力,共同奋进,使初二(3)班的班风正,纪律优。

在学习上不断超越自我是一项目标,我秉持着勤奋踏实的精神,坚信只要努力了,就算问题出现了,也会寻找到解决的方法。在日复一日的努力下,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使我的学习成绩不断提高,逐渐位于年级前列。

而克服困难,自信进取是一种少年人应有的拼搏精神。每当遇到困难时,我总会用这种精神来激励疲惫的自己,挖掘自己的潜能,尽自己最大限度的努力来攻克一个又一个难关。

助人为乐,做一个社会人,热心公益是爱的奉献。身为一名志愿者,我尽自己的绵薄之力参与到志愿者活动当中去,捐赠物品给需要的儿童。“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人的`同时,我自己也获得了快乐。

我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望通过这次优秀少先队员的竞选,能成为我今后工作学习的一个新起点。

谢谢大家!

篇15:竞选优秀少先队员发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,风和日丽,我自信满满的站在这里,参加十佳少先队员的竞选,心中感到无比兴奋。首先,我向大家先作个简单的自我介绍。

我叫xxx,现任四年级(4)班的班长。

我学习努力,力求上进,上课认真,成绩还算优秀;我尊敬师长,帮助同学是我的荣幸,集体就是我的家;对班干部工作任劳任怨;我能组织同学们参加校内外的各种有益活动。自我入学至今,曾先后获得过:《光辉的旗帜》征文活动三等奖;“诗韵童年放飞理想”硬笔书法二等奖;《中华魂》征文活动一等奖;“七彩童年快乐飞翔”硬笔书法二等奖;承蒙老师的厚爱和同学们的支持,我在一、二年级被评为学校“三好学生”,在三年级被评为“四好少年”。我还两次代表学校参加全县青少年组象棋竞赛,在上海世博会“亿万笑脸献礼”大赛中,让我在全国小朋友面前露露笑脸,我高度兴奋了好久,好久。

“别人能做到的,我必须做到;别人做不到的,我务必要做到”这是我的名言。在家里,父母说我是乖孩子;在学校,老师说我是好学生;同学们遇到困难,我会义不容辞的伸出援助小手,能与同学一起快乐是我最快乐的事情。

我还有一颗中华儿女无私奉献的美好心灵。我还在上幼儿园的时候,就把自己的压岁钱捐献给了汶川灾区的小朋友。在街上,我会掏出零花钱,放在残疾大叔的碗中,情不自禁的流出同情的眼泪。

现在我能这么阳光的`站在这里竞选十佳少年,我真诚的感谢一直关怀我的老师,我的爸爸妈妈,还有我亲爱的同学们对我的支持和鼓励,我不敢说我是最棒的,但,我会亮出我的风采。也许我不是最优秀的,但是我会努力做到最好,参与了,我就是胜利者。

如果这次有幸荣获十佳少先队员,我会全心全意的为同学们服务,决不辜负尊敬的老师们对我的教诲和期望。

回首过去,眺望未来,我――丁远航,一直会努力,去拼博,去奋斗!请大家相信我,喜欢我,投下您珍贵的一票,谢谢大家!

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