新生比赛主持词（精选19篇）由网友“elanw”投稿提供，以下是小编为大家准备的新生比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：新生比赛主持词
尊敬的各位领导、各位同学： 大家晚上好！ 欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”级新生演讲比赛的现场，我是主持人 柴腾。
为了丰富2012级新生的业余生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校2012级新生演讲比赛，院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。
在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩！现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢！ 在选手们比赛前，我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准：
（一）、比赛规则：
1． 比赛采用百分制，评委打分的平均值为该选手的分数。 2． 选手按抽签顺序上场。
3． 演讲时限时3-5分钟。
（二 ）、评分标准：比赛设置一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。
下面，应用技术学院“青春与梦想”2012级新生演讲比赛正式开始。 首先有请一号选手上场，一号选手，来自 ，他演讲的题目是《 》。
请二号选手做准备。
谢谢***的精彩演讲。请评委为一号选手打分。有请二号选手***演讲，他来自***，演讲的题目是请3号选手准备。 谢谢2号选手，一号选手的最后得分是 。下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备十位选手的演讲都已结束，请大家稍事休息，稍后公布比赛结果。非常激动人心的时刻就要到了，经过刚才组宣科同事的紧张工作，本次演讲比赛的结果已经出来了！
首先宣布获得三等奖的选手，他们是***，***，请获奖选手上台领奖，有请***为获得三等奖的选手颁奖！
获得二等奖的选手是：***，***，***请获奖选手上台领奖，有请***为获得二等奖的选手颁奖！
获得一等奖的是：***请获奖选手上台领奖，有请***为获得一等奖的选手颁奖！祝贺所有的获奖选手。本次比赛到此结束，谢谢大家。再见！
篇2：新生比赛主持词
开场词：
张：尊敬的各位领导老师，
杨：亲爱的同学们，大家
合：晚上好。
张：李开复曾经说过，有思想而不表达的人就等同于没有思想
杨：尼克松曾经说过，如果进入大学，首先要学好演讲和说服两门课
张：今晚，大家带着激情与独特的思想而来，放飞自己的梦想
杨：今晚，是一个没有硝烟的战场，谁妙语连珠打动评委，取得胜利，我们拭目以待。 张：“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。
杨：演讲是一项个人技能，是可以通过训练而提升的，演讲是传递信息的一种方式，演讲可以调动人与人之间的热情，增进彼此间的思想交流，更能增强自身的自信心与口才能力，大学的演讲舞台是展示自我，丰富大学生活的平台，这个舞台是大家的舞台。
张：首先，请允许我介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们是：
杨：让我们再次以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
张：下面我宣布“第一届脱口秀大赛”
合：现在开始。
杨：首先，由我来为大家介绍一下今天的比赛规则，本次比赛共分为风采展示、脱口秀展现、即兴演讲三个环节。按照稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对选手进行评分，满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值，即为选手最后得分。
下面有请一号选手，感谢一号选手的精彩展示
下面有请二号选手，感谢二号选手的精彩展示
请评委打分，礼仪收分
下面有请三号选手，感谢三号选手的精彩展示，
下面有请四号选手，感谢四号选手的精彩展示
请评委打分，礼仪收分
张：选手们的VCR可谓各具风格啊，相信一定给大家留下了深刻的印象。
杨：是啊，品尝完头菜，让我们上大菜。下面，进入我们的第二环节，脱口秀展示。本
环节选手自备稿件，进行脱稿演讲，每人限时3分钟。
于：下面有请一号选手，他演讲的题目是。
杨：好的，感谢一号选手的'精彩演讲，下面有请二号选手，他带来的参赛作品是。
于：感谢二号选手，有请三号选手带来。
杨：感谢三号选手的精彩演讲，下面有请四号选手为我们带来。
于：感谢四号选手，请评委打分，礼仪收分。
于：欣赏完选手们的脱口秀比赛，下面进入我们的最后一个环节，即兴演讲环节，有请一号选手。
杨：感谢诸位精彩的即兴演讲。请评委打分，礼仪收分。
于：精彩的演讲过后，让我们来放松一下，有请卢影、郝静为我们带来歌曲《年轻的战场》和《暖暖》掌声有请
张：感谢 带来的精彩表演。
杨：好的，到目前为止，我们的比赛已经全部结束了，现在，我们的比赛结果就在我的手中，下面我宣布，获得本次比赛三等奖的是
有请为获奖选手颁奖。
张：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手。获得本次比赛二等奖的是，有请为获奖选手颁奖。
杨：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手。获得本次比赛一等奖的是，有请 &nsp;为获奖选手颁奖。
张：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手。
杨：好的，让我们再次把最热烈的掌声送给今晚的四位选手好吗？
篇3：新生比赛主持词
走行知路，做行知人
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到行知杯系列活动之“走行知路，做行知人”演讲比赛的现场，我是主持人，来自xx班的xxxx。陶行知先生是我国著名的教育家，也是我国现代教育史上改革开拓者之一。他毕生致力于我国教育事业的发展，为我们留下了极为宝贵的精神财富，时至今日，仍有现实指导意义。“走行知路，做行知人”是作为每个教育学院的学子不变的座右铭。下面A:首先请允许我为大家介绍一下今晚到场的嘉宾：
教师教育学院党委书记朱志华
教师教育学院院长金晓峰
教师教育学院党委副书记潘震环
教师教育学院副院长虞伟庚
教师教育学院副院长方哲红
教师教育学院副院长王淑莲
教师教育学院调研员梁国建
教师教育学院副调研员雷法全
还有教师教育学院各专业负责人，学术基层组织负责人等老师
下面请允许我介绍今天到场的各位评委。他们是：
让我们再次用热烈的掌声对各位到场的嘉宾及评委的到来表示热烈的欢迎，衷心的感谢！
比赛即将开始，请允许我介绍今晚的比赛流程。本次比赛有两个环节，满分各10分。第一个环节为主题演讲，演讲的主题为”走行之路、做行知人“。时间为3-5分钟，工作人员会在4分30秒时举黄牌提示，在5分钟时举红牌提示。第二环节是即兴演讲，选手演讲结束后抽取即兴演讲题目，演讲时间为2-3分钟，我们同样会在2分30秒和3分钟时间到进行提示。
下面让我们一起感受一场别开生面的演讲比赛，聆听我们选手对这句话的理解，体会我们选手眼中的行知路，去看看他们如何去做行知人，下面有请第一位同学,来自教师教育（理）147班的王娇枫同学-《致恩师——陶行知》，让她给我们讲述一下她对“行知”的看法，大家掌声欢迎！
感谢王娇枫同学给我们带来的精彩演讲。陶行知以“ 带着一颗心来，不带半根草”去的赤子之心，因材施教的教学方法告诉了我们每个人不断发展，受益终生！ 现在到了即兴演讲环节，请1号选手抽取题目。
谢谢1号选手的回答。
下面有请第二位选手,来自教师教育（理）141班的冰冰同学-《传递行知精神》，看看她有哪些体会。
感谢冰冰同学给我们带来的精彩演讲。陶行知传递的不仅是一种教育的力量，更注重的是道德的力量。传递行知精神，更需要我们这一代的力量。
又到了即兴演讲环节，请2号选手抽取题目
接下来让我们一起聆听来自教师教育（文）142班的李琳琳同学的《走行知路，做行知人》。
感谢李琳琳同学给我们带来的精彩演讲。作为一名行知人，一定要具备陶行知那“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的求真务实的工作作风。
现在到了即兴演讲环节，请3号选手抽取题目
下面是教师教育（文）144班的季一赋同学给我们带来的演讲《我们的行知路》。
感谢季一赋同学给我们带来的精彩演讲。身在教育学院，确实应该尽我们所能的塑造师表，以知为食。每个人都应该自信的走在行知路上，无所畏惧地做一名合格的行知人。
现在到了即兴演讲环节，请4号选手抽取题目
下面有请5号选手，来自教师教育（文）142班的盛剑浩同学-《行知的时代》，让我们看看他怎样表达出他对行知更深层次的体会。
感谢盛剑浩同学给我们带来的精彩演讲。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。愿我们能将行与知完美地结合并运用。在这个行知的时代里，让我们一起争做一个干大事的行知人。
现在到了即兴演讲环节，请5号选手抽取题目
前五名选手的比赛已经结束，我们的分数统计工作正在进行，稍后将向大家公布比赛成绩。
下面有请第六位选手,来自教师教育（理）147班的陈蜂同学，让我们去体会他那深刻的启示-《我理解的行知》。
感谢陈蜂同学给我们带来的精彩演讲。一名优秀的老师是由一点一点的尝试和慢慢积累的经验打造的，陶行知先生在这方面为众多老师树立了典范。
现在到了即兴演讲环节，请6号选手抽取题目
下面公布1-3号选手成绩
接下来有请第七位选手，来自教师教育（文）144班的钟巧颖同学给我们带来的演讲《以兴趣为引，走行知之路》，让我们随她一起感受行知精神。
感谢钟巧颖同学给我们带来的精彩演讲。要做一个好老师，深的学生们的喜爱，当然要尊重学生的兴趣，从他们的兴趣入手，创造出新的教学方式，让课堂不再枯燥无味，才能把莘莘学子雕琢成玉。再次感谢钟巧颖同学。
现在到了即兴演讲环节，请7号选手抽取题目
下面公布4-6号选手成绩
接下来有请第八位选手，来自教师教育（理）143的杨阳同学-《用爱铺就行知路》，看她对教师的理解，并怎样去做一位好教师。
感谢杨阳同学给我们带来的精彩演讲。教育就是一份无私奉献的工作，正如她所说，做行知人，走行知路，我们一直在路上。
现在到了即兴演讲环节，请8号选手抽取题目
下面有请下一位选手,来自教师教育（理）145班的叶婉婷同学-《学陶行知，学为人师》，让她为我们诠释如何学为人师。
感谢叶婉婷同学为我们带来的精彩演讲。看来她对“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的陶行知教育思想可谓知之甚深。
现在到了即兴演讲环节，请9号选手抽取题目
下面有请最后一位选手，来自小教全科14的朱旭丽同学-《行知，我们一直在路上》，听听她有什么不一样的见解。
感谢朱旭丽同学给我们带来的精彩演讲。正如她所说的那样，一个没有勇气尝试的人或许可以避免失败的打击，但与此同时，他也永远失去了成功的眷顾。
现在到了即兴演讲环节，请10号选手抽取题目
十位同学的精彩演讲到此结束，下面让我们以热烈掌声有请我们的评委老说XX做点评！
感谢老师的深刻精彩的点评，下面公布7-10号选手的成绩：
下面公布获奖名单，获得本次演讲赛优秀奖的同学有：班级+姓名，有请我们颁奖嘉宾上台，XXX
获得本次演讲赛三等奖的同学有：
有请我们的颁奖嘉宾上台
获得教师教育学院行之杯系列活动走行知路做行知人二等奖的同学是
获得教师教育学院行之杯系列活动走行知路做行知人演讲赛一等奖的是：
让我们向获奖同学表示祝贺，也衷心感谢我们的颁奖嘉宾。
陶行知是中国教育史上一位巨人，他在立德、立功、立言等方面都做出了非凡的贡献，他的人格精神和教育思想影响深远。比赛中，参赛者上台各显身手，选手们紧扣“走行之路，做行知人”师德主题，或慷慨激昂，或娓娓道来，述说着自己对于“走行知路，做行知人”的理解和感慨。一篇篇激情洋溢的演说，一句句饱含深情的话语，崇高的师德言行每每让听者感动。让我们在彼此的述说和聆听之间，共同坚定我们对教育这份事业的热爱和信念，在未来的行知路上绽放光芒！
篇4：大学新生辩论比赛主持词
大学新生辩论比赛主持词
男：辩青春华采
女：论千古风流
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱同学们
合：大家晚上好
男：这里是xxxxxx大学文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女：本次“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.
男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是……
女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男：再次欢迎各位。
男：从xxxx年到xxxx年，xx载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
女：xx载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然
女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定
男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔
男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一起去领略一下文新辩论队的风采
女：请看大屏幕
男：xx载岁月流过，一届一届的xx学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。
女：对了，xx哥，你喜不喜欢武侠小说？
男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的'豪情
女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗？为什么不是和平呢？
男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢？不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女：请看大屏幕
女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。
男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席xx(尽早确定)上场。
男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释
女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧
男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。
女：他们是……
男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自己的班级加油!
女：掌声欢送各位辩导
女：好的，本届“xx杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。
男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。现在我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：xxx班，他们的辩题是：
男：反方：xxx班，他们的辩题是：
女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。不过，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。
男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤
女：能人辈出，群战辩论舞台
男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学一定能收获智慧与友谊
女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功
男：我宣布，文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束
女：感谢各位领导与嘉宾的到来，也感谢各位同学的参与
男：朋友们
合：再见
篇5：新生主持词
男：辩青春华采
女：论千古风流
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱同学们
合：大家晚上好
男：这里是20xx年XX大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女：本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.
男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......
女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男：再次欢迎各位。
男：从20xx年到20xx年，十一载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
女：十一载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然
女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定
男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔
男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一起去领略一下文新辩论队的风采
女：请看大屏幕
男：十一载岁月流过，一届一届的文新学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。
女：对了，羿飞哥，你喜不喜欢武侠小说?
男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情
女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?
男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女：请看大屏幕
女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。
男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席XX(尽早确定)上场。
男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释
女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧
男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。
女：他们是......
男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自己的班级加油!
女：掌声欢送各位辩导
女：好的，本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。
男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。现在我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：XXX班，他们的辩题是：
男：反方：XXX 班，他们的辩题是：
女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。不过，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。
男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤
女：能人辈出，群战辩论舞台
男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学一定能收获智慧与友谊
女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功
男：我宣布，文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束
女：感谢各位领导与嘉宾的到来，也感谢各位同学的参与
男：朋友们
合：再见
篇6：新生主持词
尊敬的各位评委、各位辩手、观众们：
大家好！
一、欢迎大家来到学院20xx新生辩论赛初赛/复赛/决赛比赛现场，我是本场辩论赛主持人。
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。
各位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到由学生会主办的20xx新生辩论赛复赛/决赛现场。即将在这间教室进行的是： 初赛/复赛/决赛 第一场比赛。
二、首先让我们先来认识一下双方参赛队员。
坐在我左手边的是正方代表队， 他们的观点是： 有请正方四位辩手进行自我介绍
让我们用掌声预祝正方取得好的成绩。
坐在我右手边的是反方代表队， 他们的观点是： 有请反方四位辩手进行自我介绍
让我们用掌声预祝反方取得好的成绩。
三、本次比赛中，我们很荣幸地邀请到了3名评委，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来！
四、各位评委，辩手、来宾们，唇枪舌战辩真理、你来我往展风采。比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
（为了让大家更好地进行比赛，现在请允许我重申一下比赛规则：）
1、陈词规则：观点明确、逻辑清晰、语言流畅、言简意赅、引据恰当。
2、攻辩规则：攻方提问应贴近辩题，不宜刁难。辩方回答应有针对性，切忌答非所问，其他辩手不得代替或补充。
3、自由辩论规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，双方轮流，直到时间用完为止；如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言。
4、台风辩风：辩论双方不得背稿或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要；辩论过程中，辩手不得离开座位、不得打扰对方或本方辩手发言、不得对对方辩手进行人身攻击。
五、比赛规则介绍完毕，现在我们看到双方选手都严阵以待、整装待发，那我就话不多说，下面我宣布20xx经济与管理学院新生比赛复赛/决赛正式开始！
（一）首先进入开篇立论阶段，请正方一辩阐述你方观点，时间为3分钟。有请正方一辩。
谢谢正方一辩！下面由反方阐述观点，时间为3分钟。有请反方一辩。
（二）谢谢反方一辩！接下来我们将进入攻辩阶段。
首先请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分钟。 请选择。请开始。
谢谢。
下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分钟。请选择。请开始。
谢谢。下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分钟。
请选择。请开始。
谢谢。下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分钟。
请选择。请开始。
（三）谢谢。接下来我们进入攻辩小结阶段。
请正方一辩进行攻辩小结，时间一分钟。有请正方一辩。
（**注意时间——对不起，时间到）
谢谢正方一辩，下面请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分钟，有请。
（四）谢谢反方一辩。经过了开篇立论、一对一攻辩和攻辩小结的激烈论战，我们比赛现场气氛逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节时间为10分钟，双方各5分钟。从正方开始发言，双方交替进行，一方的落座即为另一方的开始。有请正方辩手。
（五）谢谢八名辩手精彩的自由辩论，接下来我们进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词，时间3分钟。
谢谢反方四辩，请正方四辩做总结陈词，时间3分钟。
（六）谢谢正方四辩。
各位评委、同学们，经过激烈的角逐，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面请评审团进行评议。 在评判团进行评议期间，如果现场观众有什么问题，可以举手示意，向辩手提问。
（七）让我们用热烈的掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾：
感谢对本场辩论赛的精彩点评。相信每一位辩手和观众都会从中得到启发。
现在比赛成绩已经在我手中了，我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果。
正方，得分；反方，得分。
本场比赛的获胜队是：让我们对他们表示祝贺；
同时，我们也要把热烈的掌声送给代表队，因为在比赛中，他们同样表现出优秀的辩才和敏捷的思维，赛出了水平和风采。各位评委，同学们。新生辩论赛初赛/复赛/决赛第一场比赛到这里就告一段落了！（请大家继续期待复赛/决赛。）
篇7：新生主持词
尊敬的家长朋友们：
大家晚上好!
非常高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，在这里我代表学校全体师生对各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!同时我也建议我们家长朋友们以热烈的掌声对您孩子的班主任与任课老师的辛勤工作表示感谢!
今天我们相聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，通过总结半个学期以来的学校与家庭教育工作，增强全体师生与家长面向未来的信心，共同探讨如何教育孩子这样一个重大的课题，寻找教育孩子的方法与策略。
今天的家长会主要有两个议程，首先由学校德育处颜主任向家长朋友们汇报学校三年主动发展规划的实施情况与半个学期以来学校教育教学工作，尤其是八年级教育教学工作情况，然后由各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况进行针对性的分析，并就以上几个方面提出自己的建议与意见。
接下来，我们以热烈的掌声欢迎学校德育处x主任讲话。
(x主任讲话，略。)
家长朋友们，刚才x主任用简练的语言向大家汇报了学校实施第一轮三年主动发展规划所取得的成绩，并针对八年级具体情况，汇报了半个学期以来的工作，提出了存在的问题及其相应的解决策略。
我们都知道，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，但是，如何才能有效促进孩子的健康成长呢?我想，习惯很重要。俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。接下来，我想把我的一些思考和大家分享，但是限于时间关系不能一一展开，有兴趣的家长可以作一个简要的记录，回家以后和孩子一起进行分析与讨论。这些重要的习惯是：
1.记忆的习惯，让学生学会通过记忆来培养注意力。
2.演讲的习惯，要让孩子学会整理和表达自己的思想。
3.阅读的习惯，读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，学生会终生受益。
4.写作的习惯，坚持每天写日记，有话则长，无话则短，每天三五十个字都会有收获。
5.预习的习惯，课前自己先看一看，想一想，预习预习，是学习进步的秘诀。
6.做小事的习惯，难题做不了，就挑适合你的容易题。大的目标够不到，赶快定小的目标。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做。
7.整理错题集的习惯，将平时容易做错的题目加以整理，找到错误的根源之所在并努力加以改进，是公认的好习惯。
8.反思的习惯，每天问问自己，今天的学习哪些掌握了，哪些还没有掌握，反思自己会让自己获得更大的提高。
我想，如果一个学生养成了这样的八个良好的学习习惯，一定会终身受益的。
接下来，进行家长会的第二个议程，请各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况与家长进行针对性的交流与分析。今天家长会的电视讲话部分到此结束。衷心祝愿家长朋友和老师们工作顺利，家庭幸福，祝愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展。
谢谢大家!
篇8： 新生主持词
尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这次家长会。今天，对于我们一年级的新同学来说，是个值得纪念的日子，因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。
童心飞扬，师爱如海，为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年，尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活，今天，我们在这里召开一年级新生家长会，共同探讨一下孩子的教育和培养问题。
今天的家长会学校领导高度重视。下面，我向大家介绍出席今天大会的校领导，他们是：
校长段立群
书记郭仨
教导主任刘彩玲
德育主任黄延颖
今天的会议议程共有四项:
一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备;
二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;
三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求;
四是分班听取了班主任和各任课老师的介绍。
下面，会议进行第一项：请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。
下面，会议进行第二项：请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;
下面，会议进行第三项：德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。
各位家长，教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。
为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧!
下面，会议进行第四项：回到各班与班主任进行沟通。
篇9： 新生主持词
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家上午好!
七月的天气骄阳似火，正如我们澎湃的激情，七月的我们激情澎湃，恰似夏季火红的骄阳!在这个如诗如画的季节里，我们迎来了朝气蓬勃的你们――我们可爱的七年级新同学。亲爱的同学们，为了让你们早日融入一中这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的文艺汇演。首先让我们用热情的掌声欢迎张校长致欢迎词!
1、八年级1班：三句半《迎新生》
随着张校长热情洋溢的欢迎祝福和意味深长的谆谆教导，我们的文艺汇演正式开始了!首先有请八年级1班为我们表演匠心独具的三句半《迎新生》。
2、九年级6班：女生独唱《龙文》
好一个字正腔圆的三句半，把我们风景如画的校园环境和深入人心的人文管理清晰的.展现在眼前，接下来请欣赏九年级6班的女生独唱《龙文》。
3、八年级5班：舞蹈《睫毛弯弯》
一首悠扬的旋律，吟出了博大精深的传统文化，唱响了炎黄子孙的壮志豪情。看，那弯弯的睫毛正诉说着中华儿女的喜悦与自豪，请欣赏八年级5班的舞蹈《睫毛弯弯》。
4、八年级4班：女生二重唱《情醉》
欣赏完活泼可爱的舞蹈后，我们再来欣赏八年级4班的女生二重唱《情醉》。
5、九年级8班：舞蹈《我最乖》
在家里，她们是体贴父母的好孩子;在学校，她们是积极进取的好学生;步入社会，她们将是遵纪守法的好公民，你若要问谁最乖，她们会自豪的告诉你：我最乖!下面请欣赏九年级8班和八年级6班联袂出演的舞蹈《我最乖》
6、九年级2班：双簧表演《夸夸我们的一中》
我们的一中怎么样?优美典雅的校园环境说一个字：棒!我们的一中怎么样?启人心智的校园文化说两个字：真棒!我们的一中怎么样?九年级2班的帅小伙说三个字：相当棒!下面请欣赏九年级2班：双簧表演《夸夸我们的一中》。
7、九年级3班：歌伴舞《桃花朵朵开》
白云悠悠，桃花朵朵，带你进入一个令人心驰神往的世外桃源，请欣赏九年级3班的歌伴舞《桃花朵朵开》。
8、九年级4班：《健美操》
同学们，我想问问大家：你们看到桃花美不胜收的英姿了吗?闻到桃花沁人心脾的香味了吗?你们真是天生的艺术家，了不起!美丽无比的桃花朵朵能够愉悦我们的心灵，活力四射的健美操可以使我们激情飞扬，下面上场的是九年级4班的青春《健美操》。
9、八年级2班：《黄梅戏》
欣赏完青春洋溢的健美操后，让我们再来欣赏一段古色古香的黄梅戏。
10、八年级3班：武术表演《少林拳》
同学们，你们看过河南电视台的《武林风》吗?《武林风》红遍了大江南北，菜园一中的《少林拳》也颇有初生牛犊的威猛气势，不信，请看八年级3班的武术表演。
11、九年级5班：独唱《大海》
篇10：新生主持词
男：陶情操，看谁水平高；
女：朱与黑，双方齐过招。
男：辩对错，唇舌浪滔滔；
女：论古今，战火已燃烧。
男：铁齿铜牙，唇枪舌剑展示了你们的风采。 女：对答如流，口若悬河给我们以美的享受。
男：尊敬的各位评委嘉宾，现场的观众朋友们，大家 合：上午好。
女：欢迎大家来到“宏辞论道，辨理明德”内蒙古大学20xx年大学生辩论赛的开幕式现场，本次辩论赛由共青团内蒙古大学委员会 内蒙古大学学生联合会主办。
男：下面请允许我介绍莅临本次比赛的评委，他们是------ 女：莅临本次比赛的嘉宾有：
男：在秋去冬来之际，我们带着饱满的热情来到这个以口才论英雄，以辩论论成败的战场。
女：我们在这里唇枪舌剑，展示着青春的风采，我们期待着你们的精彩表现，来闪耀辩论这个舞台。
男：下面我宣布“宏辞论道，辨理明德”内蒙古大学20xx年大学生辩论赛
合：正式开始。
女：让我们掌声有请 将给我们带来这场盛宴的 各辩论队。
1、现在走上舞台的是经济管理学院,看,他们的脸上洋溢着自信的笑容,愿他们在本届辩论赛中取得好成绩;
2、紧随其后的是计算机软件学院,他们机智思辨,相信他们早已成竹在胸;
3、现在站在舞台上的是公共管理学院,他们将向我们展示出辩论的美丽;
4、带着灿烂的微笑,迈着铿锵的步伐,法学院向我们走来,愿他们取得优异的成绩;
5、现在站在舞台中央的是来自化学化工学院的雄辩之才,他们团结合作,他们有信心为我们带来一场高水平的辩论赛;
6、物理科学与技术学院向我们走来，他们的身上洋溢着青春的气息，要向我们展示语言艺术的独特魅力；
7、现在站在我们面前的是外国语学院，他们将为我们带来一场视听盛宴；
8、带着太阳的气息，藏着火热的能量，朝气蓬勃的民族学与社会学学院已走上舞台，他们立志要发挥最好水平；
9、环境与资源学院也不甘示弱，他们坚信：辩论的舞台上也有他们的一片天地；
10、现在登上舞台的是蒙古学学院，他们机敏善变，思维缜密，相信他们一定会取得优异的成绩；
11、紧随其后的是历史与旅游文化学院，他们相信青春没有失败；
12、交通学院已走上舞台，他们即将为我们展现出辩论的独特魅力；
13、现在站在舞台上的是教务处民族预科班，他们自信从容，淡然自若，愿他们能在此届辩论赛上取得理想的成绩；
14、英姿飒爽，缜密自信，现在走上舞台的是生命科学学院，相信他们一定会为大家带来精彩的辩论；
15、哲学学院已向我们走来，他们团结一致，并肩作战，在辩论的赛场上展示着他们的风采；
16、机智灵敏的文学与新闻传播学院向我们走来，他们要在辩论场上放飞自己的梦想，实现自己的梦想；
17、沉着冷静，缜密自信的电子信息工程学院已走上舞台，愿他们赛出水平，赛出风格；
18、最后走上我们舞台的是数学科学学院，他们为梦想而来，愿他们在此届辩论赛上取得理想的成绩！
男：再看过辩手们的风采后，下面让我们有情曾与she，羽泉同台演唱的hip--hop届新型组合dee为我们演唱他们的原创歌曲 boom boom
女：谢谢dee组合为我们带来的精彩演出，下面有请--
致开幕词。大家掌声欢迎。
男：谢谢下面请大家把目光转向大屏幕，让我们一同来回顾往届辩论赛中辩手的风采。
女：下面，激动人心的辩论赛正式开始，有请第一场的主席李瑶。
篇11：比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们:
大家下午好！
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际，我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来，丰富我们干部职工的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的xx年划上一个圆满的句号！今天到我们比赛现场的，除了我们全局的干部职工之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：xxx，欢迎您！xxx欢迎您！xxx欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！
在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！
在比赛开始之前，先请（某领导）讲话，大家欢迎！
……
谢谢（某领导）的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。首先，请王xx为大家朗诵，请陈xx作准备。
……
请评委亮分。
……
报分完毕。下一位陈xx，请xx作准备。
……
请评委亮分。……，报分完毕。下面公布王xx的最后得分。
……
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张地计算，结果马上出来。
……
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是xxx、xxx、xx。请xxx、xxx、xxx为他们颁奖；
获得二等奖的是xx、xx。请xxx、xxx为他们颁奖。
获得一等奖的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
比赛进行到这儿也进入尾声了，下面请xxx讲话，大家欢迎。
……
其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的`是在xx年的最后一天这个特殊的日子里，我们大家能够聚在一起，以这样一种特殊的方式来告别过去的一年，迎接新年的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们xxx年的记忆划上难忘的一笔，我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷，但我相信我们的心都是温暖的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，把来年的工作做得更加辉煌，把来年的生活开创得更加灿烂！
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们，今天的比赛议程就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾（评委老师）的到来，感谢你们的支持！
最后，祝愿大家新年快乐，身体健康，万事如意！
篇12：比赛主持词
开场：
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：敬爱的老师、亲爱的同学们
A：大家合：晚上好
A：欢迎大家来到“礼行天下，仪美人生”20xx枣庄学院第x届礼仪风采大赛的比赛现场。
A：众所周知，中国自古就是礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。国无礼则不宁。”而对文化礼仪的重视，在现代社会中仍然具有风非常重要的意义。
B：作为新时期的大学生，要想在激烈的竞争中脱颖而
出，除了在文化道德修养、专业知识等方面努力学习，还必须知礼、守礼、行礼。做个尊敬别人又被别人尊敬的高素质人才。
A：因此，为了巩固我校文明建设，普及礼仪知识，以达到“以赛促学”的目的，我校开展了此次“礼行天下，仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛。
B：礼仪，是沟通情感的桥梁；礼仪，是璀璨明珠的辉煌。让我们在这场洋溢着青春的舞台去感受青春的节拍，去畅想美好的未来。
A：下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾，他们是外国语学院党总支书记晁永国老师，外国语学院院长韩建侠老师，外国语学院副院长宋明峰老师。
B：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。接下来由我介绍本次比赛的评委，他们是：
欢迎他们！
A：本次比赛共12个院系参加，祝愿他们在今晚的比赛中能够赛出风格、赛出成绩、赛出水平。
B：文明之花，礼仪之树，乃我中华之魂。作为新时代的大学生，我们有责任使文明之花开得更加灿烂，那就让我们用行动来浇灌他们吧。
A：下面我宣布：20xx年枣庄学院第x届礼仪风采大赛合：现在开始！
B：那么在比赛之前，由我宣布一下本次比赛的规则：1：服装、化妆造型按规定着装，大方得体，如不符合规定者酌情扣分；气质高雅的妆容和端庄的发型设计10分
2：礼仪举止有至少6个以上的标准礼仪动作，动作规范得体，体现大学生风采30分
3：精神风貌眼神认真专注，微笑真诚自然，自信有内涵，团队整体具有协调性，配合默契10分A
4：解说、背景音乐协调委婉的背景音乐，运用恰当；标准自信的普通话，解说流畅达意，符合主题10分
5：PPT放映PPT应符合大赛要求，具有一定的感染力，能反映演员之间的团结友爱及刻苦训练10分
6：艺术创意及剧情剧情编排新颖，人物个性鲜明，突出主题10分
7：表演动作、情感及面部表情要符合情节的发展，充分展现该情景剧的特点和寓意，表演动作自然、连贯，言谈举止符合礼仪规范20分
B：好，那我们闲话不多说，马上开始今晚的比赛。首先有请生命科学学院的国韵礼仪代表队为我们带来面试礼仪的场景表演。
A：掌声有请。
B：感谢生命科学学院代表队的精彩展示。下面掌声有请机电工程学院的六朵礼仪代表队为我们展示电话礼仪。
A：谢谢机电工程学院代表队为我们带来的精彩展示，下面让我们掌声有请外国语学院的优雅礼仪代表队为我们带来涉外商务礼仪情景表演。
B：感谢外国语学院代表队的精彩表演。那么接下来的四号团队将有怎样的精彩表现呢？让我们掌声有请信息科学与工程学院的礼乐尚美礼仪代表队为我们带来旅游礼仪的情景展示。
A：感谢信息科学与工程学院代表队的精彩表演。接下来请大家欣赏由光电工程学院的雅风致尚礼仪代表队带来的办公室礼仪情景表演，掌声有请。
B：感谢光电工程学院代表队的精彩表演。下面文学院代表队早已经迫不及待了，接下来就让我们掌声有请文学院的破晓礼仪代表队为我们带来的宴会礼仪情景展示。
A：感谢文学院代表队的精彩表演。接下来有请化学化工与材料科学学院的追梦少年礼仪代表队为我们带来的会面礼仪情景展示。 B：掌声有请
B：谢谢。谢谢化学化工与材料科学学院代表队的精彩展示。下面宣布一下本环节以上六个团队的得分情况：
生命科学学院代表队
机电工程学院代表队
外国语学院代表队
信息科学与工程学院代表队
光电工程学院代表队
文学院代表队
B：掌声有请
B：感谢他们的精彩表演，接下来让我们继续我们的比赛，掌声有请政治与社会发展学院的梦之翼礼仪代表队为我们带来的舞会交际礼仪情景展示。
A：谢谢政治与社会发展学院代表队的精彩表演。我们的比赛已经愈发的精彩起来。那么接下来有请经济与管理学院的枫雅礼仪代表队为我们带来拜访礼仪的情景展示。
B：掌声有请
B：感谢经济与管理学院代表队的精彩表演。接下来数学与统计学院的薏荷礼仪代表队为我们带来的是商场购物礼仪精彩展示。掌声有请
A：谢谢，谢谢数学与统计学院代表队的精彩表演。接下来掌声有请体育学院的飞翔礼仪代表队为我们带来面试礼仪的情景表演。
B：感谢体育学院代表队的精彩展示。接下来让我们请出本场比赛最后一支参赛队伍美术与艺术设计学院的重彩礼仪服务代表队为我们带来同样是办公室礼仪的情景表演，掌声有请。
A：好，今晚参加比赛的12支代表队已经全部展示完毕，感谢以上12支团队为我们带来真实而又实用的礼仪场景表演。接下来进入我们本次大赛的点评环节，让我们
掌声有请枣庄学院校团委副书记王博文老师为本次比赛做点评。
A：让我们再次以热烈的掌声感谢王书记的精彩点评。
B：好，那么接下来我来宣读一下其他六个代表队的得分情况：
化学化工与材料科学学院代表队
政治与社会发展学院代表队
经济与管理学院代表队
数学与统计学院代表队
体育学院代表队
美术与艺术设计学院代表队。
A：好了，知道了所有代表队的成绩，那就到了最激动人心的时刻了。
B：现在我宣布今晚比赛的获奖名单，获得本次比赛优秀奖的团队有，恭喜他们。下面有请旅游与资源环境管理学院的杨坤老师和孙中青老师为他们颁奖。
A：获得本次比赛三等奖的团队有，恭喜他们。下面有请体育学院的鲍娟老师为他们颁奖。
B：获得本次比赛二等奖的团队有，恭喜他们，下面有请校团委副书记王博文老师为他们颁奖。
A：获得本次比赛一等奖的团队是，恭喜他们，下面有请外国语学院党总支书记晁永国老师为他们颁奖。
结束语：
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖团队。
B：欢声笑语，追逐梦想，蒙恬神韵在这里激情飞扬。
A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生光。
B：音乐已然停止，可我们心中的音乐仍然跳动。
A：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然昂扬。
B：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，让我们铭记今晚的美好，共同期待明天的辉煌。
A：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。
B：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。
A：下面我宣布“礼行天下，仪美人生”20xx枣庄学院第x届礼仪风采大赛
合：圆满结束！
A：感谢各位的到来，祝各位领导老师身体健康，工作顺利，祝同学们学业进步，心想事成。
B：请各位领导老师评委上台与演员工作人员合影留念。
篇13：比赛主持词
一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎……
维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎……
四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……
每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……
最是书香能致远，书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。【篇2】
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。下面有请———为大家朗诵《##》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大声朗读更有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。下面有请———为大家朗诵《##》。
下面有请任老师对本次活动进行小结。
孩子们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者，体悟世间美好的人和事物好，带来的精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”，它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。
孩子们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
篇14：比赛主持词
比赛主持词12则
1、（男）现在我宣布，演讲比赛正式开始，有请1号选手上台演讲，她演讲的题目是《我为谁工作》，大家欢迎。
2、（女）我为谁工作，我相信大家都思考过这个问题，是别人、还是自己，同事朋友们，答案其实就在你们心中。
下面有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《爱岗敬业 无私奉献》，请3号选手做好准备。
3、（男）作为一名白衣天使，面对患者渴求的目光，我们义无反顾；面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业；爱与奉献是我们无悔的选择！
下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《白衣千斤》，请4号选手做好准备。
4、（女）健康所系，性命相托，责任重如山川，使命大于海洋；
（男）健康所系，性命相托，要求我们必须具备“爱岗敬业 无私
奉献”敬业精神和职业操守；
（女）服务人民，救死扶伤是我们职责所系；
（男）恪守医德、尊师守纪是我们道德所依；
（女）我们不求病人感恩戴德，不求“悬壶济世、妙手回春”的锦旗赞誉；
（男）只求为人民身心健康而奋斗，只求心安理得，只求无怨无悔；
（女）各位领导同事们，之前三位选手的得分评为已作出评判，现在我们向大家宣布；
（男）请评委为1号选手亮分〃〃〃〃〃〃 （女）请评委为2号选手亮分〃〃〃〃〃〃 （男）请评委为3号选手亮分〃〃〃〃〃〃 （女）下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《用责任心、爱心、信心成就一名优秀的医生》，请5号选手做好准备。
5、(男)作为一名优秀的.医生，要有爱岗敬业的责任心，有视病人如亲人的爱心，有依靠团队战胜病魔的信心。
（女）现在我宣布一下前三位选手的最后得分，1号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分 分。
2号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，2号选手最后得分 分。
3号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，3号选手最后得分 分。
（男）现在请各位评委为4号选手亮分〃〃〃〃〃〃
下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《敬业无止境，奉献无穷期》，请6号选手做好准备。
6、（男）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
始干，作为临床一线的医务人员要有奉献精神，而后勤科室人员同样需要具备这样的精神，二者是相辅相成的关系。
现在我们来看一下4号选手的得分，去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，4号选手最后得分 分。
现在请各位评委为5号选手亮分〃〃〃〃〃〃 下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《护士的心》，请7号选手做好准备。
7、（女）护士岗位的确很平凡，但是她却很神圣；作为一名合格的护士，必须要有宽广博爱的胸怀，才能承担起救死扶伤的神圣使命。
现在我们来看一下5号选手的
得分，去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，5号选手最后得分 分。
现在请各位评委为6号选手亮分〃〃〃〃〃〃 接下来，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《托举生命的天使》，请8号选手做好准备。
8、（男）她们没有惊天动地的事迹，她们没有点石成金的仙术，却被人们称为白衣天使，这就是我们可爱的值得尊重的护士。
现在我们来看一下6号选手的得分，去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，6号选手最后得分分。
现在请各位评委为7号选手亮分〃〃〃〃〃〃 接下来，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《最美》，请9号选手做好准备。
9、（女）世界上最美的手是护士的手，最美的微笑是护士的微笑，最美的人是护士，这种比喻实不为过，因为奉献让她们变得最美。
现在我们来看一下7号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，7号选手得分分。
现在请各位评委为8号选手亮分〃〃〃〃〃〃 接下来，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《我为成为一名护士而骄傲》，请10号选手做好准备。
10、（男）作为护士要饿得、站得、熬得，甚至通宵达旦也要扛得。几句平凡朴实的话语，却实实在在地透出了护士工作的辛苦程度，但她们却无怨无悔，以成为一名护士而感到骄傲。
下面我宣布一下8号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，8号选手得分分。
现在请各位评委为9号选手亮分〃〃〃〃〃〃 接下来，有请10号选手上台演讲，他
演讲的题目是《我为谁工作》，请11号选手做好准备。
11、（女）我为谁工作，为了父母脸上那一丝微笑，为了那些需要我帮助的人，为了普安县人民医院发展越来越好，能给老百姓带来更多更好的医疗服务。
下面我宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，9号选手最后得分 分。
现在请各位评委为10号选手亮分〃〃〃〃〃〃
接下来，有请11号选手上台演讲，他演讲的题目是《白大褂 我的爱》，请12号选手做好准备。
12、（男）一身白大褂，几段心酸路，从与白大褂绝交到更加深深的爱上白大褂，很好地诠释了干一行爱一行的高尚职业情
篇15：比赛主持词
比赛主持词大全
比赛主持词大全：篮球赛开幕式主持稿
男,女:亲爱的老师们,
同学们,大家上午好!
男:欢迎来到20**年广东医学院第一临床医学院12级“新生杯”篮球赛开幕式的现场.我是今天的主持人***
女:我是主持人*** 。
男:滴滴汗水，飘洒在篮球场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
女：一种种信念，飞在蔚蓝的天空，伴随着那坚定的目光，画出美丽的弧线。
男：追逐三月的和风，沐浴春日的阳光，在这样一个活力四射的季节里，?在学院领导及20**级学生会的精心组织和筹划下?，我们幸运地迎来了广东医学院(湛江校区)20**级“新生杯”篮球赛 。赛场上的紧张激烈，赛场下的团结友善，让我们激情澎湃，相信我们的篮球健儿们定会为我们奉上一场场精彩的比赛。
女:首先请允许我介绍今天到场的各位来宾,他们分别是(辅导员，嘉宾等等): 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:由广东医学院第一临床医学院12级学生会主办的20**年广东医学院12级“新生杯”篮球赛即将开赛。感谢 参加比赛的裁判员们、运动员们以及大赛全体工作人员的辛勤付出。让我们再次以热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎?。
女:本次“新生杯”篮球赛得到了全级师生的大力支持,共有42 个班参加。同时也预祝各班参赛队伍在比赛中取得佳绩 并体现出良好的体育道德风尚 .赛出风格,赛出水平，赛出友谊。下面有请辅导员代表 黄明豪老师 致开幕辞 ，掌声有请!
男:感谢 黄明豪老师的精彩致辞 “友谊第一?比赛第二”这是我院举办赛事的一贯宗旨。为保证本次篮球赛在和谐共赢的氛围中顺利开展下面有请我们的运动员代表宣誓
男: 谢谢运动员代表。?“公平、公正、公开”?这是我院举办赛事的第一原则。为确保本次篮球赛结果的可靠性、公正性与公开性?接下来有请我们的裁.下面有请裁判员代表宣誓
女:谢谢裁判代表，愿体育精神中的拼搏精神、合作精神得以发扬，用团队的力量赢得比赛，跑得更快跳得更高，投得更准，用手中的篮球舞动生命的精彩。
下面有请辅导员xx老师宣布“20**年广东医学院12级“新生杯”篮球赛正式开幕”
男：球场上篮球队员热血沸腾，?球场下拉拉队员们光芒四射。
到现在为止，开幕式已悄然接近尾声，让我们共同期待即将拉开序幕的一场场精彩赛事。现在我宣布：广东医学院(湛江校区)20**级“新生杯”篮球赛开幕式圆满结束。
男女：谢谢大家。请队员有序退场：嘉宾离场，工作人员清理会场，篮球赛正式拉开帷幕。
比赛主持词大全：国学经典朗诵比赛主持词
“国学经典”诵读比赛主持词·开场白
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：中华文化，源远流长，
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的`阶梯。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。
国学经典”诵读比赛主持词·结束语
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;
合：读书吧!让历史和时间记住我们;
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
男：刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见!
篇16：比赛主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家，下午好!
拂去岁月烟尘，人格的魅力永远闪光：诚实坦荡、朴素、善良、对美好人生的追求和向往，时刻坚守着一份好品性，这是阳光下闪闪烁亮的金子，是我们人生路上足足的盘缠这些盘缠，是雷锋一样的人给我们的，是父母给我们的，是老师给我们的。在这里，让我们为他们举行一次感恩的典礼吧!“学雷锋，知感恩”演讲比赛，现在正式开始。
担任本次比赛的评委有:一号评委，崔雅丽崔老师。
二号评委，李春芳李老师。
三号评委，罗小萍罗老师。
四号评委，王蕾王老师。
本次比赛采用10分制，评分标准为：服装占2分，内容占3分，台风占2分，字音占3分。
1、有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?接下来请听一号选手为我们带来的《唤醒雷锋精神》。
2、诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏二号选手为我们带来的《学会感恩》。
3、有一首歌中唱道：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”母爱如海，父爱如山。每当听到这首歌时，我们就会不由自主地想起父亲。接下来，就由三号选手带着我们一起进入《残阳下的心声》。
4、有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，就有英雄般的责任力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听四号选手为我们带来的《感恩，坚持与爱》。
5、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受五号选手的那颗《感恩的心》。
6、现如今，西方节日在我们中国越来越流行，但是感恩节却是最特别的一个。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。接下来，有请六号选手为我们《提醒感恩》。
7、三月是感恩之月，但感恩的心却是永恒的主题。不同的文章，会有不同的风格。接下来请欣赏七号选手带来的《感恩的心》。
8、有人说：“母爱是无私的”。是的，母爱是温暖的太阳，母爱是辽阔的海洋，母爱是甘甜的乳汁，每一份都要我们去用心体会。接下来，我们陪同八号选手一起来《体会母爱》。
9、父母给了我们生命，给了我们爱，我们成长在父母创造的乐园里。现在就由九号选手来代替我们《感恩父母》吧!
10、有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的;也许她不是最伟大的，但好却是最勤劳的;也许她不是秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同十号选手一起来《感恩母亲》吧!
篇17：比赛主持词
了中华民族的伟大精神，激励了一代代爱国青年
女1：“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神，鼓舞了一个个有志青年
男2：今天，我们欢聚一堂，共同纪念“五、四运动”
女2：今天，我们引亢高歌，一同展示青春才华
合：旧州中学纪念“五、四” 周年合唱比赛现在开始!
男1：请全体起立、奏国歌
女1：请坐下，首先请学校党总支王明华书记讲话
男2：现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师，他们分别是:
女2: 让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.
1、男1：当国歌奏响时，我们心潮澎湃;
女1：当五星红旗升起时，我们思绪万千;
男2：祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪，
女2：让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。
合：下面请欣赏1号班级带来的歌曲《歌唱祖国》
2、中国，一个古老的国家，五十六个民族就像五十六个兄弟姐妹，生活得很融洽。下面，让我们用热烈的掌声欢迎2号班级上台，为我们倾情唱响《大中国》
3、有一首歌，全中国人民都会歌唱，它就是东方红。
是他，永远记载着毛泽东同志的丰功伟绩;是它，让全中国人民永远怀念这位伟大的领袖!
请欣赏3号班级带来的歌曲《东方红》
4、男：今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;
女：今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;
男：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，
女：这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
男：下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》
5、男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;
男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
男：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!
女：下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》!
6、男：当我们生活在物质丰富的和平年代，怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期!
女：当我们从天南海北走上工作岗位，又怎能忘记当年毛委员和战士同甘共苦，天天行军作战，吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月!
合：请听合唱《毛委员和我们在一起》。
7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明，我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏7号班级的合唱《阿瓦人民唱新歌》。
8、男：黄河是中华民族的母亲河，
女：黄河是中华民族的伟大象征，
男：多少英雄儿女为之持枪拿矛，
女：多少英雄儿女为之牺牲奉献，
男：因为保卫黄河就是保卫家乡，保卫中国，
女：请听8号班级的激情大合唱《保卫黄河》
9、男:十七岁的我们，已经经历过很多的事。十七岁的我们，也从中明白了很多道理
女：十七岁的我们，也付出过很多汗水与泪水，同时也收获了不少的欢喜
合：让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》
10、男：千山万水，战火硝烟，英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌
女：风雨兼程，大爱无言，钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。
男：欣赏10号班级带来的《解放区的天》
11、母亲呦，你像月亮，散发出温柔的光，你的爱像月光，那么温柔又慈祥，母亲的爱那么温柔、那么细腻，伴我们快乐成长，请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情，请欣赏11号班级的合唱《有你的地方是天堂》。
12、男：神舟飞天，嫦娥奔月，昭示中国人民顶天立地，有自立于世界民族之林的力量
男：我们信心百倍，斗志昂扬
女：迎着灿烂的阳光，我们走在富国强民的大路上
男：向着胜利的方向，畅想更加壮丽和谐的乐章
合：请听12号班级的歌曲《我们走在大路上》
13、男：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。
女：有一道五彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。
男：家是最小国，国是千万家。
女：有了强的国，才有富的家。
合：下面有请13号班级带来《国家》
14、男：昨天，只隐约可见，是远去的微笑;
女：今天，如不息的泉水，在脚下奔跑;
男：眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
女：我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，
男：让我们一起祝福，共同祈祷：
合：明天会更好!
请欣赏14号班级带来的歌曲《明天会更好》
15、女：玫瑰，美丽又不失坚强，疾风劲雨之后，依然开放，风雨的洗礼，让她更加娇艳欲滴，美好动听的音乐常被称作 天籁
接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》
16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女，一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》,大家掌声欢迎。
17、男：我们的祖国在发展，山河日新月异;
女：我们的祖国在前进，儿女意气风发。
男：各民族兄弟团结在庄严的国旗下，衷心祝愿：祖国强大!
女：共同心声：爱我中华。下面请欣赏17号班级的《爱我中华》
18、歌唱祖国是不变的旋律，歌唱祖国是永恒的主题，我们曾被它的激情所感染，被他的气势所感动，被它的豪迈所震撼，下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女：各位老师、各位同学，目前参加比赛的18个班级表演已经全部结束，我们的工作人员正在紧张的计算各班的得分情况及排名情况，请大家稍等„„
老师们，同学们。最紧张的时刻终于到来了，下面我宣布：获得本次歌咏比赛鼓励奖的班级是„ 团支部书记颁奖
女：获得本次歌咏比赛三等奖的班级是„有请 颁奖
男：获得本次歌咏比赛二等奖的班级是„有请 颁奖
女：获得本次歌咏比赛一等奖的班级是„有请 颁奖
男：让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级
结束语：
男1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。
女1：熟悉的旋律，演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男2：让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女2：让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
合：同学们，老师们，让我们一起铭记五四的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!
男：旧州中学纪念“五、四”运动 周年合唱比赛到此结束!
女：谢谢大家，请各班有序退场!
篇18：比赛主持词
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是...
拔河比赛主持词各位领导老师同学们：大家下午好！礼。芳菲四月，春风拂面，在这个充满希望的季节里，我们迎来了正东中学首届艺术节之拔河比赛。它讲究的是集体密切配合，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进增进交流...
各位老师、同学们：大家好！拔河比赛是学校艺术节的一个项目，在全校举办拔河比赛，有着十分重要的意义。它讲究的是集体密切配合对力量的使用，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进了解、增进交流、增进切磋、增进体质...
下面入场的是…代表队——蓝豹队，豹的速度是林中闪电，赛场如商场舜息万变，而拔河赛要的就是猛准狠，相信我们蓝豹队发挥速度优势必将给各队下马威，他们为在这次比赛中取得好成绩，已训练了好几次，就是冲着冠军来的。
篇19：比赛主持词
合：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家，下午好!
男：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”它就是古诗，它短小精悍，节奏感强，易读易记。蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女：古诗是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进;它是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;它是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝，是我国文学宝库中的瑰宝。
男：今天，我们欢聚在这里，登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：现在，我宣布：人和育才学校经典古诗文诵读比赛现在开始!
女：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这是我们伟大领袖毛主席的诗句，它以豪迈的气概向人们展示了老一辈无产阶级革命家的宽广胸怀。首先，请大家欣赏由五一班同学带来的《沁园春·雪》
男：请一年级做好准备
女：刚才大家欣赏了大气磅礴的毛主席的诗词，接下来听一下由一年级同学带来的《画》。听听看究竟是怎样的一幅画呢?
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;
女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
男：接下来一起欣赏一年级同学的《山村》。
女：二年级同学请做好准备
男：每个人都有表达高兴的方式，接下来一起来听听二年级同学带来的《我喜欢》。
女：中华经典古诗文，余音袅袅。
男：经典古诗文诵读，神韵悠长。
女：听了《我喜欢》大家确实喜欢，那我们让二年级的同学再给我们朗诵一首唐代伟大诗人李白以高度夸张的艺术手法描写的一首关于瀑布的诗《望庐山瀑布》。
男：请三一班同学做好准备。
女：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;
男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女：刚才我们听了李白的《望庐山瀑布》接下来我们听听他的另一首千古绝唱，《早发白帝城》
女：经典的文化能使美好的人生更加精彩，
男：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华，
女：经典的文章千古传唱，每个人有自己不同的见解。
男：没错，那同样一首《望庐山瀑布》由三一班的同学来演绎，我们听一听有什么不同之处。
女：果然啊，因为每个人境遇的不同，理解的不同，对同一首诗读出了两种不同的味道。
男：咱们学校的学生都非常多才多艺啊，三一班的同学将再次为我们展示一首《大海的歌》
女：请三二班的同学一边欣赏一边做好准备。
男：大家还记不记的在家里妈妈为你缝衣服的画面?针针线线，细细密密，将爱心与牵挂一针一线缝在子女的衣衫之上。
女：母亲的深情，总是在琐琐碎碎点点滴滴的生活中表现出来的。可能只是一件小事，却让我们看到母爱的伟大和无私。
男：一起来看看诗人孟郊的感悟。
女：三二班同学的《游子吟》带给大家。
女：这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
男：非常感人，催人泪下。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们女：没错，同样是三二班，同样是古诗，一首《村居》请欣赏。
男：《大海的歌》由三二班的同学带给大家，请欣赏。
女：四一班同学请做好准备。
男：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀。
女：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗?
男：对，岳飞，他既是民族英雄，也是的爱国诗人。
女：请欣赏由四一班同学带来的岳飞诗词朗诵《满江红》
男：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，带领我们走向黎明!
女：国家兴亡，匹夫有责，在家国有难之际，诗人苍天一声吼，激励了多少英雄豪杰的爱国之心!
男：欣赏了四一班的经典诵读《满江红》接下来我们一起看看四一班还带了什么别的节目。
女：一首《沁园春·长沙》，请欣赏。
男：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?”。这是苏轼的名作《水调歌头》里面的名句。
女：古往今来,多少文人骚客以月为诗,我们学过的也不少吧,但是以月为题材的词中这首可说是,有人形容这首诗“中秋词自它一出,余词尽废”。
男：请四二班做好准备。
女：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
男：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
女：春天啊，是古人最爱的写作主题，关于春的诗有很多。
男：那接下来咱们一起欣赏由四二班带来的《春日》
女：琴声淡去，余音袅袅
男：诗词吟罢，口留清香
女：《游山西村》是南宋诗人陆游的名作，请四二班的同学为我们朗诵这首七言律诗。男：面对高山，你定会感慨它的气势磅礴，面对大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃，那是因为他们身上饱含着中华民族数千年的顽强意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。
女：百年来，中华民族饱尝艰辛却百折不挠，千百年来，中华民族历经磨难却自强不息，六十年春华秋实，六十年日新月异。
男：正是因为有那些自强不息的中国革命前辈才有我们的新中国。
女：请欣赏《水调歌头·重上井冈山》
请五一班做好准备
男：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。女：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
男：毛主席的诗词每一首都是那样的豪情万丈，一首《七律·长征》请欣赏。
女：这首诗非常威武雄壮、气势磅礴。
男：如果说《七律·长征》是一个坚毅的男子汉的话，那接下来这首诗就像一个温婉的小女子。
女：没错，《长相思》送给大家。
男：请五二班做好准备。
女：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;
男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;
女：由五二班给大家带来一首《出塞》
男：全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作。
女：请欣赏《出塞》
男：想必不少人热衷于《三国》，接下来一起走进三国的世界，看看诗人眼中的赤壁。
女：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
男：把诗词植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的世外桃源
女：由五二班带来的《劝学》请欣赏。
男：接下来请六一班做好准备
女：想必大家都知道花木兰吧，一个女扮男装，代父从军的女英雄的故事。男：恩，没错，这个故事被改编成电视剧，戏剧„„
女：咱们古人也做了诗词来赞颂她
男：请欣赏《木兰诗》
女：经典总是不断地被重复。
男：就像这首《水调歌头》
女：咏梅的诗有很多，今天咱们听一听由六一班带来的《卜算子·梅》男：接下来请六二班做好准备
女：咱之前听了四二班的《春日》接下来听听六二班的《春望》。
男：大家仔细听听看有什么共同之处，又有什么不同之处。
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;
男：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
女：《游子吟》是唐代诗人孟郊最脍炙人口的诗篇，历来被人广为传唱。我们一起听听六二班带来的《游子吟》。
男：请七年级做好准备。
女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;
男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
女：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明!
男：《沁园春·雪》请七年级的同学为我们朗诵。
女：听了大气磅礴的《沁园春·雪》接下来听听《浣溪沙》
男：两个不同时代的人，两种不同的风格，同样的经典，同样的广为传唱。女：《水调歌头·月几时有》请欣赏。
男：最后，请六二班的同学给我们朗诵《念奴娇·赤壁怀古》
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男、女：让我们大家以热烈的掌声对他们以及所有参赛选手表示祝贺。男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的华章
男：人和育才学校古诗词诵读大赛到这里就要结束了，
女：衷心的感谢我校领导的大力支持，
男：感谢各位评委老师以及大会工作人员的辛勤工作，
女：也感谢同学们的精彩表演，是你们的共同努力为我们献上这么精彩的节目。男：让我们再次用热烈的掌声庆祝本次大赛圆满结束
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