感恩的心主持词（整理12篇）由网友“万花城主”投稿提供，以下是小编为大家准备的感恩的心主持词，希望对大家有帮助。
篇1：感恩的心主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾，浙江的亲人们：
大家晚上好!
浙江援建情深恩重如山，青川感恩奋进阔步向前。
在这个丹桂飘香，亲人团聚的美好夜晚里，我们满载着青川二十五万人的殷殷嘱托来到了西子湖畔，来到了我们情深意重的浙江亲人身边，要向浙江五千万人民表达青川人深埋心底，永志不忘的感恩之情。
三年前的地震震垮了家园却没有将青川人的脊梁压弯，三年前的地震摧毁了道路，却不能阻止浙江亲人千里驰援，不能阻挡浙江大爱情涌青川。
青山常在见证大爱，绿水长流铭记恩情。当三年前那场千年一遇的大地震发生后，伤在青川疼在浙江，多年来一直帮扶青川的浙江亲人们情牵青川，及时向青川伸出了援助之手，用数不清的挚爱，道不完的真情，温暖着青川这片受伤的土地，给青川带来了生的希望和爱的温暖。
当党中央国务院决定浙江对口援建青川后，浙江省各级领导、各界人士心系青川，给了青川无私的援助和无尽的关爱，这深深的同胞爱和骨肉情,让灾难中的青川人擦干了眼泪,挺直了腰杆。
浙川同心，与爱同行，义薄云天的浙江援建者们慷慨赴国难，情洒新青川，发扬“四四五”精神、“两不掉”作风，不畏艰难，日夜奋战，建幸福工程，筑爱心丰碑，以青山绿水为纸，用爱心真情走笔，在青川的大地上描绘了一幅又一幅美丽和谐的画卷，谱写了一曲又一曲大气磅薄的华章!
同心相亲，肝胆相照，血脉相连，心手相牵，浙川情意堪比天高水长!历经劫难的青川人将把这份比山高比海深的情谊铭记在心，世代相传，永志不忘!
大灾方显大爱，患难尤见真情。今天，当我们再次见到了一直与我们同呼吸同命运的浙江亲人时，怎么会不心潮激荡，热泪盈眶!在此，让我们代表全县人民向所有的亲人们再道一声：谢谢您们!
山歌再起，青川重生，如今的青川在各级党委政府的坚强领导和浙江亲人的倾情援建下，风雨涅磐，废墟重生，处处旧貌换新颜。
青山风华在，川流不朽情。如今的青川人正沿着以人为本，生态兴县，艰苦奋斗，富民强县的发展思路前行，向着把青川建成生态产品基地县、生态旅游强县、生态文明示范县的目标奋进，感恩奋进的青川人正在迈步走向更加美好的新明天!
为了表达青川人民的感恩之情，展现青川灾后重建的辉煌成果，为了彰显青川独特的风土人情，展示青川人民的精神风貌，我们特地组织了全县的文艺工作者和爱好者共同编创了今天将为大家表演的大型情景歌舞剧《展读青川》。
《展读青川》以青川的珍贵文物战国木牍为切入点，讲述了这样一个故事：考古工作者施展因为研究青川木牍而来到青川，当他踏上这片土地时，就被这里的山水人文深深打动，渐渐与接待他的青川妹子青梅产生了情愫，最终，虽然他并没有解开木牍上古老的文字，却见证了浙川携手共建美好新青川的奇迹，读懂了青川的内涵，理解了人生的真谛，留下了人生美好的回忆。
时光如水，光阴似箭，转眼已三年，山水如画，真情永远，希望在青川，我们深信，有党中央、国务院的坚强领导，有全国人民的深切关怀，有浙江人民的无私援助，有青川人自己的不懈努力，历经劫难的青川一定会再创辉煌，再次腾飞!
亲爱的朋友们，下面就让我们一起来展读青川!
篇2：感恩的心的主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的同事们，大家。
合：晚上好！
男：红梅迎雪放，金猴踏春来，伴随着冬日里最温暖的阳光，新春如约而至。
女：邮储银行，欣欣向荣，全体员工团结向上，激情高昂实现新的跨越。
男：回首往昔，过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀，她给了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
女：展望未来，一年胜似一年。我们坚信：在行领导的带领下，在全体员工的共同努力下，我们邮储银行澧县支行一定能蒸蒸日上，明天将更加美好，我是今天的主持人---。
男：我---，非常荣幸能为大家主持今天的晚会。
合：借此之际，我们先给大家拜个早年，真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：新春愉快、身体健康、工作顺利，合家欢乐!(稍停)
男：我们带着20xx的成功喜悦欢聚一堂
女：我们带着20xx的幸福憧憬愉悦奔放
男：今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田
女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
男：来吧，让我们敞开心扉、释放激情
女：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱!
男：现在，我宣布——邮储银行澧县支行20xx年年度工作联谊会现在开始——
女：首先，请邮储银行澧县支行工会主席---新春致辞。
女：感谢--主席的热情洋溢的新春致辞，下面，请欣赏，行长室给我们带来的诗朗诵《邮储银行正年轻）
男：感谢行领导带来的男女声诗歌朗诵，（可以稍微嬉笑，小声调侃，男女搭配，干活不累），下面，请欣赏由---部选送的小合唱《没有共产党就没有新中国》
女：都说吃水不忘挖井人，我们邮储银行有今天的辉煌，离不了党的领导，我们澧县支行取得今天的成绩，同样，也离不开党支部的正确领导，感谢综合管理部的精彩表演。下面，有请---支行为我们带来小合唱《感恩的心》。
男：有一颗感恩心，你会更幸福；我们要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。常怀感恩心，生命将更精彩而富足。感谢-支行带来的《感恩的心》。
女：我们怀着激动的心情盼来了第一轮抽奖活动时间，首先，抽取的是今晚三等奖，共10名。我们掌声有请---，为我们抽取今晚的三等奖。
男：奖励总是最激动人心，我们的节目继续进行。下面，请欣赏--部选送的节目，笛子独奏《明天会更好》，表演者，==，掌声欢迎==小朋友。
女：亲爱的同事们，亲爱的嘉宾，我们小朋友的表演，精不精彩？真是青出于蓝而胜于蓝啊。好，让我们接着期待精彩吧。有请小帅哥--少儿街舞街舞《Rhythmta+Goodboy》。
男：真是又帅又酷的仔仔啊，感谢你了啊。咱们掌声欢送一下吧。下面有请--带来的独唱《夜夜夜夜》掌声欢迎美女闪亮登场。
女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感谢--的动听歌手。谢谢。下面有请--小朋友带来的《小蜜蜂》。
男：两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊……多可爱的小蜜蜂，多美丽的小天使，感谢--小朋友的表演。下面，又到了我们的第二次抽奖环节。我们掌声有请--行长，为我们抽取今晚的二等奖。今晚的二等奖2名，让我们拭目以待吧。……恭喜得奖的亲。
女：开心是热烈的，现在，我们有请--支行的金童玉女组合---带来的二重唱《你最珍贵》。
女：玫瑰最芬芳，爱情最珍贵。愿天下有情人终成眷属。谢谢两位黄金搭档的演唱，让我们掌声再次表示感谢。
男：哎呀，本少爷出场，真是迷倒一片粉丝呵……呵呵。下面，有请--小朋友为我们带来几天独奏《送别》
女：--小朋友，年龄岁小，但一曲《送别》却把我们带到了那长亭外，古道边。谢谢--小朋友。好，下面有请我们澧县支行的金话筒--帅哥，倾情演唱《乌苏里船歌》。
男：一首《乌苏里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我们带到了大东北，感谢--的金话筒。下面请澧县支行的麦霸王子--墨粉上台，一首《冬雨》有请。
女：我们澧县支行真是藏龙卧虎，王子就是王子，冰雨也一样动人美丽。谢谢--王子的歌唱。好，现在，马上，我们要进行一等奖的抽取，看今晚的一等奖花落谁手？请--行长为我们抽取今晚的一等奖，有请。
男：恭喜今晚的一等奖得主，特等奖，还在最后哦。掌声在哪里！！！
我们继续今晚的联欢。有请我们邮储银行的实力派唱将，--美女闪亮登场，一首《我在春天等你》，有请。
女：不用盼望，春天已经来了，春天来了，花也开了。多么美好。下面，有请--带来的单口相声《王七学艺》。
男：感谢--朋友带来的相声。掌声再次鼓励。有请--带来的独唱《梦的翅膀受了伤》。
女：还好，只是梦的翅膀受了伤。还好，春天的翅膀已然徐徐打开。感谢--美女的美丽歌声。下面，隆重请出我们邮储银行澧县支行的重磅组合的激情演唱《友情岁月》。
女：真是我们邮储银行的吉祥三宝啊。谢谢，谢谢你们的友爱演唱。下面，有请我们邮储银行的青梅竹马组合，情歌对唱《糊涂的爱》。
男：人生难得糊涂，爱却不得糊涂，友情之爱，人间大爱。今天就爱在这里，希望明天接着爱。下面，有请--支行的合唱《明天会更好》。
女：感谢--支行，这么用心的组织，这么倾心的演唱，愿我们邮储银行澧县支行的明天会更好。
男：今晚的联谊，节目表演到此为止，有请工作人员统分、通报节目获奖情况。……
男：下面是最激动人心的时刻，因为即将进行的是今天最重的奖项——特等奖，谨此一名哦。
女：是啊，前几次没有中奖的伙伴们不要气馁，也许这一次的幸运者就是你。让我们掌声有请*行长上台，为我们抽取今晚的特等奖。
今晚，最激动人心的时刻到了，让我们倒数5.4.3.2.1……
*行长：恭喜特等奖得主。（随意讲几句话……）
今晚的活动到此结束，谢谢各位。
篇3：感恩的心的主持词
一、主持人宣班会主题
何菲：敬爱的老师们，
吴冬丽：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
何：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
吴：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
何：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;
吴：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
何：尊敬的各位老师，各位家长，欢迎来到锦江中心小学四(二)班《行孝道，知感恩》主题班会现场。
合：锦江中心小学四(二)班“行孝道、知感恩”主题班会现在开始。(同学们给掌声)
二、观看〈妈妈洗脚〉，认识感恩
何菲：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶，让我自信的放飞理想。
吴冬丽：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
合：下面请欣赏视频“帮妈妈洗脚”。
吴冬丽：同学们，视频结束了，现在让我们思考一个问题：通过这段视频，你学到了什么?下面请各小组讨论，在生活中，我们如何感恩父母，孝敬老人?”，请各小组将讨论结果派一个代表进行总结性发言。(2分钟时间讨论，小组发言)
何菲：各位同学的回答都非常不错，都说出了自己在生活中是如何感恩父母，孝敬老人的，希望每一个同学都能谨记今天咱们说的话，做到时时感恩，处处感恩。
吴冬丽：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
何菲：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
吴冬丽：下面请欣赏何菲、杨政怡、吴冬丽、冯杰同学给我们带来的配乐诗朗诵“感恩父母”，有请!
何菲：感谢他们带来的精彩朗诵，“父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心”，是呀!在生活中，父母的爱是无处不在的，我们因此要常怀感恩的心。
三、感恩体验
吴冬丽：欣赏完了刚才的精彩朗诵后，相信各位同学心里都有很多话想说吧，接下来请同学们回忆一下：你为孝敬你的爸爸、妈妈而做的一件最有意义、最值得你自豪的事儿………
何菲：(请各位同学依次发言)感谢刚才这几位踊跃的和我们分享了他孝敬爸爸妈妈的一件事儿，让我们把热烈的掌声送给他们。
吴冬丽：生活中不孝敬父母的行为有很多，下面就请各小组讨论一下我们在生活中有哪些行为是不孝敬父母的?请各小组将讨论结果派一个代表进行总结性发言。(2分钟时间讨论，小组发言)何菲：谢谢xx同学的发言，请坐。(何菲组织学生发言)
吴冬丽：同学们，通过刚才激烈的讨论，大家都知道哪些行为是不孝敬的，希望大家能够时刻注意避免这些行为在自己身上发生，坚持原则，做一个有孝心的好孩子。
何菲：各位同学，从我们呱呱坠地的那一天起，我们的生命中就有两个最重要的人，那就是爸爸妈妈，生活中他们给了我们无尽的呵护与感动，让我们大家把这种感动铭记于心，回敬父母吧。接下来请欣赏亲子照电子视频!
吴冬丽：观看完视频后，相信同学们都勾起了自己和父母美好的时光。何菲：是的，我相信有很多同学都有很多话想对爸爸妈妈说，上个星期老师要求我们每个人给父母写一封信，下面请向景琰同学和我们大家分享一下她写给爸爸妈妈的信，有请。
吴冬丽：非常感谢向景琰同学跟我们大家分享了他想对父母说的话，下面我们再请刘红同学上台分享自己写给父母的信，有请。
何菲：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
吴冬丽：现在，请各位同学为你们最亲最敬的爸爸或妈妈送上你们写的信，请各位家长细细品味您的孩子给您的信。(学生自己去找到父母送信，给两分钟时间送信和读信)
何菲：各位家长们，您们收到您的孩子给您的信了吗?此时此刻，您是否觉得您的孩子已经慢慢懂事了，您是否也有很多话想对您的孩子说呢，那请您也给您的孩子写上一封信吧。
吴冬丽：谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
何菲：感恩的心，感谢有你
吴冬丽：伴我一生，让我有勇气做我自己!
合：让我们一起来表演手语舞“感恩的心”;
何菲：是呀!感心的恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
吴冬丽：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
合：让我们携手，从身边做起，做一名孝敬父母，感恩生活的好孩子。
吴冬丽：下面请我们的班主任蒲老师给我们讲话，掌声欢迎。(讲完话鼓掌)
何菲：感谢蒲老师的讲话，就如蒲老师所说的感恩要从今天做起，下面请同学们站起来跟着我发自肺腑地把屏幕上的话语大声喊出来：“爸爸妈妈你们辛苦了，爸爸妈妈我爱你们!”
“爷爷奶奶你们辛苦了，爷爷奶奶我爱你们!”
“外公外婆你们辛苦了，外公外婆我爱你们!”
何菲：下面，我们宣布，锦江中心小学四(2)班“行孝道、知感恩”主题班会到此结束。
合：谢谢!(掌声)
篇4：感恩的心的主持词
主持人男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
主持人女：那是大树对滋养它的大地的感恩;
主持人男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
主持人女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面有请带来歌曲《感恩的心》
篇5：感恩的心的主持词
女：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
男：高一(1)班《感恩的心》主题班会现在开始。
女：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
男：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
女：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
男：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
女：常怀感恩之心，感谢同学，因为他们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。
男：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎。下面请欣赏诗歌朗诵：当感恩成为一种习惯。
女：听完了诗歌朗诵、请同学们说说自己对感恩的认识。
女：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。
男：白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
女：掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草。
男：您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。您为我们的民族培育出一代又一代缤纷的花朵。
合：今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。
篇6：感恩的心的主持词
女：老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
男：您为我们做的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅檠，留下朵朵灵魂之花，争桕绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。
女：您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就出了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰巅。
男：在这里，我们想对您说声“老师、您幸苦了!”
篇7：感恩的心的主持词
有时，友谊像一条小溪，波澜不惊，却有自己的方向，悄悄地滋润着人们的心田。遇到巨石，它会绕过去，继续向前。遇到小石块，它会化刚为柔，把石块打磨戚鹅卵的样子。男：友情是可以穿越时空的。几十年的时光，足以水滴石穿，几十年的时光，足以使天地见证窖颜的失色。然而，友情在时光的流逝中，却能如陈年老酒一样，愈久愈香。年轻时候的友情，就像一幅工笔画，追求的是细节的逼真，哪怕有一点瑕疵，都会影响到整
幅画的效果。年老时候的友情，就像一幅水墨画，追求的是神似。它们各有自己的特色，却不会褪色。下面请为我们带来的故事：
四季轮回，花开花落。生活于人世间，人并不孤独，因为除了父母，还有很多朋友，我们应该感恩与父母的养育之情，但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友，让我们感到了人世间的友情。
友情是博大的，如果你愿意，有许多人都可以成为你的朋友。友情，有时是平淡的，有时又让人充满*，不同的时候有着不同的美。
有这样一个故事，那是发生在越南的一个孤儿院里的一个故事。由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹被扔进了这个孤儿院，几个孩子和工作人员被炸死了，还有几个孩子受了伤，其中一个女孩流了许多血，伤得很严重!幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里。小组有两个人，一个女医生、一个女护士。女医生很快地进行了急救，但是那个小女孩那里出了一点问题，一位小女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供的血浆。于是，医生决定就地取材，她给在场的所有人验了血，终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的，可是，问题又出现了，以为那个医生和护士都只会讲一点点越南与和英语，而在孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。
于是，女医生尽量用自己会的越南语，加上一大堆手势告诉那几个孩子：“你们的朋友伤得很严重，她需要血，需要你们给她输血”。终于，孩子们点了点头，好像听懂了，但眼里却带着一丝恐惧。孩子们没有吭声，没有人愿意举手表示自己愿意献血。女医生没有料到会是这样的结局!一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难道刚才对他们说的话他们没有听懂吗?
忽然，一只小手慢慢地举了起来，但是刚刚举到一半又放下了，还一会儿又举了起来。再也没有放下了!医生很高兴，马上把那个男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。男孩僵直地躺在床上，看着针管慢慢地插入自己细小的胳膊，看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流下来。一声紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。但是眼泪还没有止住。医生开始有一点慌了，因为她总觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底是哪里呢?针管是不可能伤到这个孩子呀!关键时候，一个越南护士赶到了孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩子竟破涕为笑。原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为她要抽一个人的血去就那个小女孩。一想不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来!医生终于明白刚才为什么不会有人愿意鲜血了，“既然以为献过血后就要死了为什么他还愿意出来献血呢?”医生问越南护士。于是，越南护士用越南语问了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很简单，只有几个字，但是感动了在场的所有人。
他说“因为她是我朋友。”
这篇短文让我深深的感动了，小男孩为了友情不惜牺牲自己的生命的行为，令我感动。不知道大家有没有注意过：当我们越来越看重自己的利益时，而无视他人的利益时;当我们玩友越来越多，而感觉自己越来越孤独时;那么到那时友情就会离你越来越远。尤其与亲情和爱情相比是最为平淡的，但它却无时无刻不
在你身边。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理何所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!
男：是其实世上除了老师同学，还有我们的父母在关心着我们。下面让我们进入第三篇章：亲情回报
女：母爱是船，载着我们从少年走向成熟，父爱是海，给了我们一个幸福的港湾，母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。
我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只需用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。请欣赏视频：天亮了。
10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。
女：在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，
他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
：男：记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无情溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹.。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。
女：同学们，我们的父母还健在。可是你们有没有想过他们总有一天也会离开我们?你们有没有想过没有了父母，我们会过着怎样的生活?所以，从现在起，感恩父母吧。不要让“子欲养而亲不在”的悲剧在我们身上上演。
结束语：感恩生育你的人，
因为他们使你体验生命;
感恩抚养你的人，
因为他们使你不断成长;
感恩帮助你的人，
因为他们使你渡过难关;
感恩关怀你的人，
因为他们给你温暖：
感恩鼓励你的人，
因为他们给你力量;
感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;
合：凡事感恩。
学会感恩。
篇8：感恩的心的主持词
林方：站起来是天，走下去是地。
齐：一种骄傲惊天动地，世界都称奇。刘倩文：咽下去是悲，喊出来是喜。
齐：一种坚持生死相扶，日月都沉寂。林方：路虽然坎坷，爱始终放心底。
刘倩文：寒冬融化以后，阳光和微风总会带来春意。
齐：有了我，有了你，我们牵手大步向前朝幸福奔去。林方：请听歌曲《四川依然美丽》。
《感恩的心》串词
林方：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；刘倩文：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；林方：大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地；刘倩文：学子心存感恩，以丰硕优异的成绩回报祖国。林方：感谢有你，志存高远的领路人，
齐：描画出未来发展的壮丽蓝图。
刘倩文：感谢有你，心忧民众的各界精英，齐：开创了我们今天的美好生活。
林方：请听歌曲《感恩的心》。
篇9：感恩的心的主持词
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：缤纷的色彩，欢快的乐曲
女：飞舞的冬风，跳跃的音符
女：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。
男：鸟儿为大海献上清丽的歌声，因为是大树给了它家园。
女：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
男：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题会—《感恩的心手语操比赛》。
首先有请钟元兵老师致开幕词。
最激动人心的时刻马上就要到来了，让我们以最热烈的掌声欢迎一年级(105班)的同学为我们表演手语操，请二年级(102班)的同学做好准备。
A:谢谢一年级(105班)的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面掌声有请二年级(102班)的同学为我们表演手语操，请三年级(100班)的同学做好准备。
B:谢谢三年级(100班)的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面欢迎三年级(101班)的同学为我们表演手语操，请六年级(94班)的同学做好准备。
A:谢谢三年级(101班)的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请六年级(94班)的同学为我们表演手语操，请二年级(103班)的同学做好准备。
B:谢谢六年级(94)班的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请二(103班)的同学为我们表演手语操，请四年级(99班)的同学做好准备。
A:谢谢二年级(103班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请四(99班)的同学为我们表演手语操，请五年级(96班)的同学做好准备。
B:谢谢四年级(99班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请五年级(96班)的同学为我们表演手语操，请六年级(95班)的同学做好准备。
A:谢谢五年级(96班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请六年级(95班)的同学为我们表演手语操，请五年级(97班)的同学做好准备。
B:谢谢六年级(95班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请五年级(97班)的同学为我们表演手语操。请一年级(104班)的同学做好准备。
A:谢谢五年级(97班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___，下面有请一年级(104班)的同学为我们表演手语操，请四年级(98班)的同学做好准备。
B:谢谢六年级(95班)同学的精彩表演。他们的最终成绩为___。
时间过得真快，下面有请舒校长为我们这次活动致闭幕词。
女：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
男：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
女：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助别人。
合：同学们，让感恩的种子在我们心中生根、发芽、开花吧!
合：新寨小学“感恩的心”手语操比赛到此结束，谢谢大家!
篇10：感恩的心的主持词
引言：(3分钟)
首先在班会课正式开始前，播放音乐《听妈妈的话》(2分钟)
播放完后，教师提问：大家听完音乐后，知道这里面的主题是什么呀?
学生：......
教师：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地，到长大成人，谁能离开母亲的呵护，教诲，影响和扶持?
子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
每天，当你开始一天新的生活时，你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激，因为你的生日是“父忧母难”的日子，你来到世间第一声的啼哭，所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!
每天，当你背着书包走向学校时，你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你们读懂了这份感情吗?你们读懂这份希望了吗?
现在，让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间，用心去回忆体会父母亲对我们的关爱，现在我宣布《心怀感恩立志博学》主题班会现在开始。
现在进行分组,一共为四组。接下来都以组的形式进行。
第一环节：诗歌咏亲情(15分钟)
师：大家现在知道我之前让你们收集和创作诗歌的原因吧。就是为我们这节课而来的。大家都带来了吧。呵呵，现在有请一位女同学和一位男同学一起来朗诵《母亲的赞歌》：
(女)是您，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
呀呀学语时，您领着我认识外面的世界
天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖
(男)您用爱心的针，穿引耐心的线，
一针一线、一针一线
织就了温馨的家园
那可口的饭菜，干净的衣服
都是您的爱在悄悄蔓延
(女)如果我是风筝，您就是拉动风筝的线
儿行千里母心牵
那句句叮咛、声声嘱托
是对天涯游子的缕缕思念
(合)这就是母亲的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没
经历了两个世纪的沧海桑田，
当庞贝古城重新展现在世人眼前时
人们被一尊化石深深震撼
这是一位母亲，她蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩
我们可以想象，
当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时
这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆
她希望将一线生机留给孩子
这就是一位母亲在生死关头最本能的希望
虽然，无情的岩浆还是将她们淹没
但*相拥的情景化作历史的永远
(男)两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷
一对*被埋在废墟之下
八天，整整过了八天
当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙
而母亲，却永远的离开了人间
在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命
乳汁吸干了，她用力咬断手指
让孩子吸吮自己的鲜血
直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹
(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的诠释
鲜花可以枯萎，沧海变成桑田
但母亲的爱永远留在我们心田
(合)幸福安康、美丽永远
主持人：多么美好的赞词，一举一动牵动着我的心弦，触动着我的神经;多么感人的母爱，一言一词深深的烙印在我的心坎，回荡在的耳边。你们又是有何感受呢?好，给大家一分钟的时间做准备……好了,现在有哪位同学自告奋来发言呢?
主持人：很不错，自己创作更能表达出你对父母的深情，大家以热烈的掌声送给这位同学。而且要想这位同学加油。
学生发言
主持人：是的，母爱是伟大的，也是执着的无私的，父爱也一样，通常也是比较默默的，父母为我们付出那么多，那我们为他们做了多少呢?我们是否有感恩之心呢?现在进入下个环节
第二环节：靓歌颂亲情(12分钟)
师：现在是第二个环节，每个组之间进行比赛。
比赛规则：1.歌曲必须是凡能表达感恩主题的，例如亲情的感恩、友情的感恩或是学校祖国的感激
2.唱的同学至少要唱三句，要清晰
3.每唱一首，本组加分10分
比赛进行中……
主持人：大家的歌喉不错哦,得向大家学习学习了。
“做一个快乐的人，做一个有修养的人，做一个会感恩的人。”是的，一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感激之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。现在我把这句话送给你们，让我们共同怀着感恩之心，让生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。
第三环节：演讲比赛(10分钟)
由学生代表上台发言
师：是的，我们不止要怀有感恩之心，感恩父母，更重要的是我们要以实际的行动来表达我们的感恩之心。我们现在还是学生，还没办法像出来工作的人一样可以赡养我们的父母，但是不管是物质还是精神上的，只要是真诚的，珍惜你们现在所拥有的吧，用心去爱他们吧!当然，作为中学生报答父母不是要等到长大之后，而是要从现在做起，从身边小事做起。比如说立志好好学习，考个好成绩......播放《感恩的心》
总结：
其实，感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人，要好好学习，以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《常怀一颗感恩之心》主题班会到此结束。谢谢大家!
篇11：感恩的心主持词
女人：世界上，有一个很深的标题：父爱
男：你叫爸爸，只有一个人会答应你，因为他是爸爸。
女：父爱是港湾，我们随时睡午觉吧。
一起：现在我宣布7年级7班“感恩爸爸”主题班会现在开始
女：爸爸，他总是很忙，从不停歇。他总是把心交给他的孩子。我们成长的记忆里总是有太多的回忆，那就说说你父亲吧。
m:上课的时候，我们曾经写过一篇作文，叫《说说我那老爸老妈》。相信每个人都会给你带来很多触动。现在请大家读读她的父亲。
女：很多同学形容自己父亲的话都是那么亲切，亲切，感人。请欣赏几位同学的片段，相信大家会有一些感悟。
男：不管一个父亲有多忙，他总是对孩子充满期待和爱。父亲一定也有很多话要对我们说。
女：回顾你的成长，你会发现细心的父母是多么爱你。
女：在家里，孩子永远是家庭的焦点。在家里，孩子的一个动作，一只眼睛，都能影响爸爸的思想。让我们看看哪个是我。
男：通过这次班会，你一定很有感触。接下来谁来说说你们的感受？
女：这次班会，我们肯定有很多话要说。让我们把单词变成笔记。接下来班委唱《感恩的心》。
m:最后，有请我们的班主任王老师——老师为我们做最后的总结。请大家鼓掌！
男：同学们，从现在开始，好好对待你的父母，爱你的父母就像他们爱我们一样。
女：同学们，不要再等了，不要无所适从，不要等到“孩子想养，亲戚不等”，然后后悔。
男人：不要等到那时才坦白
女人：不要等到那时才自责
结论：接下来，我们宣布“感谢父亲”班会结束！
篇12：母亲节感恩的心主持词
母亲节感恩的心主持词
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
我们欢聚一起，欢庆母亲节！亲爱的母亲，我们祝福您！
初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲！
今天来到晚会现场的领导有……
依稀还记得那个年代，有个为母亲推车的背影，有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着———疼爱妈妈！
您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，母亲！遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去———我送给母亲的礼物！
多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累！”
母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行！我，我们，允吸着您的哺育，使我们的生命健康茁壮，使我们的生活充满生机！歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲！
朗诵
幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，在那岁月霜染了您的双鬓间，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好！母亲节主题活动主持词串词。
母亲，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。
粗心让我们忽略了太多太多的母爱，我们肆意的索取却从不需要报答，在母亲节之季，我们将这份特别的爱送给特别的母亲！母亲节主题活动主持词串词。
母亲的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏———牧民新歌
对于我们这些在外求学的学生来说，想念家中的母亲是一件必不可少的事情！或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······
短剧：打电话
孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，陪父母唠唠家常散散步，让老人想起儿女就满足，让老人的晚年享享清福！请欣赏歌曲《孝敬父母》
集体承诺
结束：
人间第一情，人间第一亲。
那是伟大的母爱，那是我们的母亲。
世界上只有一位最好的`女性，她便是慈爱的妈妈。
世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。
我亲爱的妈妈是您让我快乐，母亲节主题活动主持词串词。
我亲爱的妈妈是您给我幸福，
把今天的快乐送给你。
把今天的祝福送给你。
母亲节感恩的心主持词篇2
它歌颂伟大的母爱，一种无私的感情和牵挂，它象春天的甘霖，洒落在子女的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女：有一首小诗……拉着你的手……
有一首小诗，念给大家听，这是一位作家的老伴得了老年痴呆写的。
哪天，
如果你看到我渐渐老去，反应慢慢迟钝，请耐着性子试着了解我。
当我吃得脏兮兮，甚至已不会穿衣服时，不要嘲笑我，记得我曾经花了多少时教你这些事吗。
当我一再重复，说着同样的事情时，请不要打断我，听我说小时候的你，我必须一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着。
当与我交谈时，忽然不知道该说什么了，给我一些时间想想。
当我外出找不到家的时候，请不要生气，也不要把我一个人扔在外边，要紧紧的拉我的手，慢慢带我回家，就象儿时的你为了不让丢失在外面，父母一遍又一遍教你回家的路，一遍又一遍教你记住你的名字，无论生活多忙碌，都会紧紧的拉着你的手……
男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你。
男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。
女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答。
男；多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着。
女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会。
男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。
女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛，
男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶。
女：让时女光懂得去倒流，叫青春不开溜。
男：让贫穷开始去逃亡，快乐健康留四方。
合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐。
女：掌声有请同心全体员工手语祈祷。
男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。
女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。
女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。
男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾。
男：远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。
女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱。
男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活。
女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间。
男：愿我全部的祝福揉进您的心田。
女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。
合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空。
女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命。
男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是——心在云上飞。
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