冬季运动比赛主持人主持词（整理17篇）由网友“小辛”投稿提供，以下是小编精心整理的冬季运动比赛主持人主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：主持人比赛主持词
A:尊敬的各位领导，各位来宾
B:亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
B:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
A:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
B：由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：（还要介绍评委）
B：以及我们的评委老师，他们是：
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
B：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请！
（致词）
B：感谢_______领导的精彩致词！
A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
B:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
A:让我们一起领略古韵的驿动，激扬青春的风采。
B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛――“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛（合：现在开始！）
B：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到****即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
A：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场
A:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
A：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节
B：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）
A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
B：好的，就让我们首先来欣赏
A组同学的表演掌声有请。
B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是（*****）另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。
A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
A：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
B：有请第一位选手登台！
A：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
A：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。说课比赛主持词“国学经典诵读”比赛主持词庆十一演讲比赛主持词
篇2：主持人比赛主持词
(女)各位领导
(男)青年朋友们
(合)大家好!
(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。
(男)四十年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经40载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，今天我们相聚一堂!
(女)在这个特别的日子里，我谨代表牛栏山镇团委，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!
(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导，出席此次大会的领导有：团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。
(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。
(男)怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、
(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x，为雷锋标兵佩戴雷锋卡。
(女)雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的'方式共同纪念这一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷锋精神内涵 ”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。
(女)本次比赛的评分规则是：
(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。
(男)有请!
(男)下面有请第二名选手，来自牛山三中的王婉，她的演讲题目是《 》。
(女)下面有请第三名选手，来自牛山中心小学的沈文瑞，她演讲的题目是《 》。
(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲，接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲，她演讲的题目是《雷锋，我们还崇拜你什么》。
(女)下面有请第五名选手，来自牛山中心小学的汪明朗，她演讲的题目是《 》。
延伸阅读——主持词的写作方法
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高-潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。
篇3：主持人比赛主持词
尊敬的各位同仁，大家下午好！
酒店第三届暨技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有**名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。
坑下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎！
主持人宣布技能比赛注意事项
在比赛过程中请大家保持安静，不得大声喧哗。
观摩人员不要在赛场内走动，以免影响参赛人员。
参赛人员听从评委的指挥，赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。
所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场，等主持人宣布全场比赛结束后再退场。
主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。
根据评委评选酷果宣布获奖者名单：
各位同仁，到目前为止各项目比赛现已全部结束，根据评委及工作人员的统计结果，现在宣布各项目获奖名单并颁奖
首先颁发的是各项目亚军奖项：
有请前厅部项目亚军，客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖，请前厅部经理、客房部经理、餐饮部经理给给获奖者颁奖；
坑下来颁发的是个项目冠军奖项：
有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖，请总、总监、总监、总监、总厨为冠军颁奖
其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。
主持人致比赛闭幕词
各位同仁：
经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺！向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢！
这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使酒店的经营业绩更上一个新的台阶！
最后，我宣布，大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家！
请冠亚军获奖选手到前台合影留念。
篇4：主持人比赛主持词
各位老师、同学们：
（合）下午好！
男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。
女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹
男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福，奏响高亢奋进的乐曲
女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙男：如今，计算机技术的飞速发展，让国人忽视了书法的存在。
女：受欧美和日韩文化的影响，国人忘记了文明华夏的千载悠长。
女：然而，在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法，脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
男：“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。
女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓，中国书法协会会员招吉韬，原泰和书法社社长赵春妍，现校书法协会会长刘剑锋，原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。
男：接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌，现文学院学生会社团部部长董沁，贝壳文学社主编王淼，朔风剧社社长张德意，品茗读友俱乐部社长李守学，绿鹰足协社长苏长好，翼翔羽毛球协会会长李金银，尚像影视社长高强，春雨志愿者协会会长袁霞，无限空间Cosplay社团社长张小颖。
女：我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分
男：今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式，两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名，颁发相应证书和奖品。
第一轮书法技能对决
男：首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则，我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%，满分8分。现场答题占20%，由两道问答题组成，满分2分。选手现场书写时间为20分钟，请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场，同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。
第一场软笔1—8选手，硬笔1—10号选手，伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】
第二场软笔9—16号选手，硬笔11—20号选手，伴奏由为大家带来《xxxx》】
女紧张的比赛已经结束，感谢两位的精彩演奏！接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体（分成甲乙两组）。
男比赛的规则由我向大家介绍一下，团体赛第一轮为基础知识答题环节，每组各5道题，每题1分；并且每个团体各有一次求助机会（求助现场观众、电话求助），现场的观众也可以积极地参与答题，答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。
第二轮书法理论基础知识答题环节
女好，闲话不多说，我们的知识竞赛现在开始。
（主持人提问，每组五道题，不会的将视角转向现场观众。形式灵活，主持人自己把握。）
休息环节
男接下来有请大家欣赏节目《xxx》
女感谢朔风剧社友情赞助，感谢各位的倾情表演。
第三轮高级书法理论知识竞答环节
第二轮为高级题答题环节，每组7道题（含2道文字辨认题），每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。
女：在紧张激烈的知识竞答过后，我们的比赛结果也已经产生了，获得硬笔三等奖的是获得软笔三等奖的是
下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。（掌声）
男：获得硬笔二等奖的是获得软笔二等奖的是
下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖（掌声）
女：（最激动人心的'时刻到了自由发挥），获得硬笔一等奖的是获得软笔一等奖的是下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖（掌声）
结尾
男：“夫自古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙”。
女：后及唐宋，更是名家辈出。颜鲁公，苏东坡，黄山谷，米元章。
男：中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。
女：今人也许时常会急功近利，被太多的世俗名利包围着，心间落满了尘埃。
男：今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
女：因为习书，是对心的修炼。
（合）“积前人之学，浴墨林之风”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
篇5：主持人比赛主持词
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
值此春暖花开、万象更新的时节，为丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，渲染三月文明礼貌月氛围，通过广大师生的共同努力，本届校园海报书法大赛得以顺利展开。
书法海报比赛是一项艺术的活动，更是一项“儒雅”的活动。
根据康熙字典的解释，“儒”指的是“通天地之人”，体现了人的内在学问；
“雅”指的是足以为后世所效法的端正的行为，体现了人的外在气度。
整体的讲，儒雅是相对于粗俗而言的，指的是学问精湛，气度雍容，慧于中而秀于外，既有内在美，又有外在美。
一个真正受过良好教育的人，应该体现“儒雅”这两个字，希望同学们都能够朝着“儒雅”的方向发展。
为了书画大赛的顺利举办，广大师生投入了很高的热情，感谢各位老师及其同学的大力支持！
同时预祝本次大赛取得圆满成功！现在，我宣布，本届校园书画大赛决赛正式开始！……。
（分类介绍作品，请评委打分，并整理好数据，排出名次）
……
结束语：
本次大赛到这儿就接近尾声了，再次感谢各位评委的公平公正，感谢全院师生的踊跃参与。
我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年，迎奥运等主题，立意新颖，格式高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者独特的创意和观点。
本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台，而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣，丰富了我院同学的校园文化生活。
此次活动在我院的顺利开展，既展现出了我院学生的创新设计能力，也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动，为我们提供更多展示才华的平台。
谢谢大家，再见！
篇6：比赛主持人主持词
比赛主持人主持词
男：尊敬的销售口才各位领导，各位来宾
女：电视机前的观众朋友销售口才们，大家——
合：晚上好！
男：在山东大地曲折奔流了千百年的大运河，养育了济宁这方热土，也造就了济宁销售口才的辉煌。有诗云，济宁人称小苏州，城面青山州枕流。宣阜门前争眺望，云帆无数傍人舟。
女：作为国家运输动脉的运河，促进了济销售口才宁商品经济的繁荣，使济宁成为运河沿岸重要的工商业城市，也孕育了济宁销售口才灿烂的运河文化。李白、杜甫在此携手漫游，饮酒赋诗，评时论文；康熙、乾隆在此驻足，题词作赋，留下众多的民间传说；无数的文人墨客为济宁繁华的城镇和秀丽的景色而留连忘返。
男：为了更加深入的弘扬运河文化，使运河文化成为济宁人民精神生活中的重要组成部分，让运河文化更加贴近百姓，让百姓成为运河文化真正的主角和传承者，济宁市中区委、区政府主办，市中区广播电视局承办的“首届运河之都济宁城市形象大使大赛”隆重举行。这里，就是运河之都 魅力中区**杯首届运河之都·济宁中区形象大使大赛的复赛现场。
女：今天将要为您直播的是我们的首场复赛。舞台上的这五十名选手也是经过了紧张激烈的海选，一路过关斩将走到了今天。
男：这五十名选手可谓是各有各的风采，各有各的特点。男选手们睿智幽默，女选手们时尚靓丽，相信他们也会在接下来的比赛当中有上佳表现。（掌声）
女：接下来请选手们到候场区休息。
选手退场
男：在今晚的复赛中，选手将分成五组进行比赛，每组十人。选手们将进行整体形象展示、综合素质问答以及才艺展示三个部分。评委将根据选手们的现场表现进行综合考评。
女：嗯。同时，选手们的`场外短信支持率也将成为影响这名选手能否顺利进入下一场复赛的关键因素。
男：您可以编辑选手编号，移动用户发送到****，联通用户发送到******，小灵通用户发送到********，支持您喜欢的选手。同时，在比赛进行中，我们还将随机抽取幸运观众，为您送上丰厚的奖品。
女：同时您还可以登陆（网址）为您喜欢的选手投上您宝贵的一票。
男：今天，每组选手都将产生两个待定名额，分别是由评委给出的最低分以及场外短信支持率最低的两名选手。这样，今天产生的二十名待定选手将于下周进行复活赛，从中产生十名选手进入下一轮复赛，另外十名选手将被淘汰。所以，选手们都要好好表现，争取直接晋级。
女：接下来让我们认识一下今天为我们担任评审工作的七位评委。
介绍评委
男：让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来！
女：好的，下面有请第一组选手上场，进行整体形象展示。
比赛进行中，由主持人进行临场发挥，随机采访选手，寻找动情点进行互动，并控制节奏。整体形象展示由该组选手全部上台进行，时长两分钟左右。综合素质问答以及才艺展示部分为选手单独展示，时间不超过三分钟。
男：好，五十名选手们的比赛已经全部进行完毕，结果也出来了，有三十名选手可以直接进入下一轮复赛，恭喜你们！
女：另外，二十名待定的选手，参加下周进行的复活赛，大家千万不要灰心，还是有机会的，要继续努力！
男：好了，感谢您对本次运河之都济宁城市形象大使大赛的支持与关注，咱们下周复活赛，再见！
女：再见！
篇7：声乐比赛主持人主持词
第一场
①舞动激情的青春
②飞扬嘹亮的歌喉
③唱响时代的主旋律
④讴歌新世纪的曙光
①尊敬的各位领导
②各位老师
③同学们
④亲爱的朋友们
⑤大家好
①我校市场电视声乐大赛在各位领导和各位老师的支持以及同学们的热情参与下已拉开帷幕。
②经过各年级的角逐选拔，有52名同学脱颖而出，参加今天的总决赛。
③本次大赛的宗旨是活跃校园文化气氛，促进专业交流，增进友谊。
④大赛由政教处，音乐组主办，大一年级组承办，分美声、民族、通俗三种唱法。
①大赛的评委由我校音乐老师和有关领导组成②评分标准为：音准、音质、音色各占5分，艺术表现为3分，现场感染力1分，综合印象1分，总分10分。
③比赛分两阶段进行，今天下午要进行的是美声唱法的比赛。
④首先有请大一英(1)班马小梅同学为大家演唱《我爱你中国》。
第二场
①音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。
②像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声。
③像诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。
④音乐是沁人心腑的最纯真感情的火焰。
①第十届电视声乐大赛美声唱法的比赛下午已经圆满结束。
②今天晚上进行的是民族和通俗唱法的比赛。
③今天晚上共有35位参加比赛，民族17名，通俗18名。
④首先有请大一中(1)郭芳萍同学为大家演唱《幸福万年长》。
结 束
①让我们记住这相聚的夜晚。
②让我们体验这艺术的真情。
③让我们感悟这艺术的真谛。
④让我们积淀起做人的底蕴。
①尊敬的各位领导。
②各位老师。
③同学们。
④亲爱的朋友们。
⑤天水师范学校第十届电视声乐大赛到此结束，祝各位老师和同学晚安。
篇8：声乐比赛主持人主持词
敬爱的老师们
亲爱的同学们
大家好!
浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 林和小学20xx年少儿声乐艺术大赛初赛现在开始!
首先让我介绍担任本次大赛的评委：叶振宇老师、黄雪莲老师、黄舜姬老师、廖海燕老师、蔡淑华老师。谢谢你们，辛苦了!
节目开始(从一年级到六年级)节目单另附
谢谢同学们的精彩演绎，现在有请本次大赛的主评委叶老师为大家演唱歌曲，掌声欢迎!
谢谢叶老师的精彩演唱，本次大赛的结果要经过几位评委共同商量后才决定，成绩在本周内公布，请同学们留意广播或者电子屏上的信息。
老师们、同学们: 让我们在共同的节日里，同声高歌!
让我们在彩色的天空下，再次分享七色的阳光!
林和小学20xx年少儿声乐艺术大赛初赛到此结束!
篇9：声乐比赛主持人主持词
各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：
大家晚上好!
激情飞扬、歌声嘹亮，唱响伟大时代的主旋律，讴歌和谐社会的新 篇章!
##市首届“##杯”声乐演唱大赛今晚正式拉开了帷幕，本次大赛由##市文化局主办，旨在倡导先进文化、丰富文化生活、促进专业交流、培养声乐新秀。大赛得到了##公司的热情赞助，同时也得到了##公司的大力支持，在此，我们致以衷心的感谢!出席今晚大赛的领导嘉宾有——
热烈欢迎各位领导嘉宾的到来!
下面，有请##致词!
谢谢，衷心感谢一直以来关注我市文化事业的##公司、##公司以及社会各界人士，谢谢你们的关心和支持!下面，我荣幸的向各位介绍出任本次大赛评委的专家老师，他们是——
让我们以热烈掌声向他们及他们的辛勤工作致敬!
本次大赛将秉着公平、公正、公开原则进行，评分办法如下——
本次大赛有##市直、##区、##县、##县、##县、##学院等六支代表队参加，各代表队赛区已先期进行了角逐选拔，共有36名选手进入了今晚和明晚的总决赛。我们的比赛分为民族美声唱法和通俗唱法两场，今晚进行的是民族美声唱法组别的比赛。下面将要上场的是1号选手( )，他的参赛曲目是( )。
各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们，“##杯”声乐大赛民族美声唱法的比赛到此结束，感谢各位的光临，感谢##发展公司、##公司的大力支持，感谢为主持人提供造型设计的###。明晚将在这里举行通俗唱法的比赛，期待各位的再次光临!祝各位晚安，再会!
篇10：幼儿园主持人比赛主持词
A:尊敬的各位领导，各位来宾
B:亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
B:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
A:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
B：由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：（还要介绍评委）
B：以及我们的评委老师，他们是：
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
B：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请！
（致词）
B：感谢_______领导的精彩致词！
A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
B:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
A:让我们一起领略古韵的驿动，激扬青春的风采。
B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛DD“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛（合：现在开始！）
B：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到****即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
A：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场
A:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
A：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节
B：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）
A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
B：好的，就让我们首先来欣赏
A组同学的表演掌声有请。
B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是（*****）另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。
A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
A：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
B：有请第一位选手登台！
A：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
A：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。说课比赛主持词“国学经典诵读”比赛主持词庆十一演讲比赛主持词
1.“五四”舞蹈比赛主持人主持词
2.歌唱比赛主持词
3.幼儿园歌唱比赛主持词开场白
4.幼儿园歌唱比赛主持词结束语
5.学校红歌比赛主持词
6.唱红歌比赛主持词
7.演讲比赛主持词
8.2016校园歌唱比赛主持词
9.小学红歌比赛主持词
10.演讲比赛主持词
篇11：厨艺比赛主持人主持词
厨艺大赛主持词
【男】：尊敬的各位领导，
【女】：各位来宾，
【男】：亲爱的老师，同学们
【女】： 大家
【合】：晚上好!
【男】：春风如醇酒，著物物不知
【女】：火红的五月春意盎然，奔放的五月五彩斑斓
【男】：四海才俊赴庐州展中华文化;
【女】：五湖学子聚工大秀华夏美食。
【男】：仓廪足而知禀赋，衣食足而知荣辱
【女】：自古以来，饮食文化就与本土文化紧密相连，世代相传。
【男】：源远流长的中华美食哺育了一代又一代的华夏儿女。
【女】：文化悠久的中华美食享誉全球。怒放之时;
【女】：我们喜迎，合肥工业大学校园美食文化节 “弘扬民族文化，倡导健康饮食”厨艺大赛。
【男】：今天，出席我们本届校园美食文化节“弘扬民族文化，倡导健康饮食”厨艺大赛的领导和嘉宾有：(主持人轮流介绍主席台上的领导)
【女】：让我们再一次用热烈的掌声欢迎到场的嘉宾。
【男】：此次活动由合肥工业大学学生会生活部，合肥工业大学电气与自动化工程学院学生会主办，对象面向我校所有同学。
【女】：我们本着“和谐美食，健康饮食”的理念，将饮食文化知识贯穿始终，充分调动同学们的积极性，力争在全校范围内掀起“传承文化，品味食尚”的浪潮，
【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之乐，在这百花争艳竞相
【男】：我们希望将“健康与文化”带进校园、带进生活、带到大家的身边，实现“健康与你我同行”的目标。
【女】：在此，我们还要感谢恒安集团对我们此次活动的大力支持。
【男】：下面我宣布：“弘扬民族文化，倡导健康饮食”，合肥工业大学校园美食文化节厨艺大赛
【合】：现在开始!
参赛选手入场，做自我介绍，发表决胜宣言(5分钟)
主持人介绍比赛规则：每组参赛队由三人组成，参赛队分成两组进行比赛，弄出两份，一份参赛作品交由评委老师打分，另一份留在台上，由大众评委品尝，每一位大众评委手中有三个樱桃，将将樱桃投给自己喜欢的选手，每票1分;最后评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(最好是规定炒菜)(3分钟)
介绍结束后由工作人员将参赛选手领到后台，第一组开始比赛 欣赏扇子舞表演(5分钟)
歌曲表演(3分钟)
热场游戏，(主持人串词的同时，工作人员将道具搬上台)游戏规则：
【男】： 看完了精彩的表演，让我们来放松一下，玩一个小游戏吧。
【女】：好呀好呀，赶快来给大家介绍一下比赛规则吧
【男】：好，这个游戏的名字叫猜水果。我们将在现场抽取4名观众，随机组队来参加我们的比赛。
【女】：在这里我们准备了几个个封闭的箱子，每个箱子放一种水果，两人分工，一个队友摸水果，然后比划，并描述，不能说出和水果同音的字;
【男】：另一个队友猜是什么，如果猜对将水果拿出，以最快的速度吃掉，猜不中或猜错PASS，限时两分钟，猜的多者获胜。
【女】：抽中者不但可以做大众评委，还可以获得由恒安集团提供的精美礼品。
开始游戏
工作人员将桌子抬上来，参赛选手呈现参赛作品，由工作人员端给评委品尝打分，台上每位参赛选手介绍自己的作品，同时大众评委品尝(6分钟)
主持人串词，大众评委在场上进行投票，台下同时计分(5分钟) 结束后，选手下台等待结果，第二组比赛开始(工作人员将桌子道具撤下台)
唱歌节目(3分钟)
调酒师表演(5分钟)
热场游戏(工作人员将道具在台上摆好)，游戏规则：(游戏再讨论下)
【男】：欣赏完精彩的表演，又到了我们的游戏时间了。
【女】： 太好了，下面我们又要玩什么呢?
【男】：下面这个游戏的名字叫汤勺传球。我们将在现场抽取10名观众，随机组成2队来参加我们的比赛。
【女】：比赛中每个人嘴里叼根汤勺，传递5个乒乓球。
【男】：传完后最后一个人继续完成任务，最后那个人要顶着一根棍子转十圈，最后拿飞镖射五个气球，时间最少的队获胜
【女】：获胜的队伍将获得由恒安集团提供的精美礼品。
游戏开始
工作人员将桌子抬上来，参赛选手呈现参赛作品，由工作人员端给评委品尝打分，台上每位参赛选手介绍自己的作品，同时大众评委品尝(5分钟)
主持人串词，大众评委在场上进行投票，台下同时计分(结束后撤道具和桌子)(5分钟)
歌曲表演(台下工作人员统计分数，评出一二三等奖以及优秀奖交给主持人)(5分钟)
所有参赛选手上台，主持人宣布比赛结果，颁奖嘉宾进行颁奖，每一位参赛选手都有一份精美的鼓励奖(10分钟)
【男】：短短 个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。
【女】：让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐,健康.
【男】：同学们让我们传承文化，品味食尚。
【女】：合肥工业大学校园美食文化节 “弘扬民族文化，倡导健康饮食”厨艺大赛。
【合】：到此结束
【男】：感谢各位嘉宾的莅临
【女】：感谢各位同学的观看
【男】：感谢各兄弟学院对本次活动的大力支持
【女】：感谢恒安集团为本次活动提供赞助
【男】：我们明年再见
【女】：再见
篇12：书法比赛主持人主持词
五千年华夏源远流长，九百六十万土地博大宽广，中华文化历经千载，是文字将它传承至今。对于一个民族来说文字就是他的灵魂。中国文字历史悠久，却是书法将它完美演绎。书法是我们了解体验一个民族文化、思想、情感的阶梯。书法是一门学问，更是一门艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中也独放异采。 为繁荣校园文化、丰富校园生活、构建和谐校园，今天我们汇聚在这里将展示华夏文化感受书法艺术之美。
下面我宣布：南雄市实验小学第一届现场书法比赛正式开始。 让我们拭目以待选手们的精彩表现吧。
。。。。。。。。。。。。。。。。。
结束语 ：
书法线条的艺术不仅是心灵的艺术，而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪，陶冶情操。 著名美学家宗白华先生说“书法像中国画，更像音乐， 像舞蹈，像优美的建筑。 ”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。相信大家今天都感受到了书法 这门中国古老的艺术气息。今天南雄市实验小学第一届现场书法比赛就到此圆满结束。?感谢大家的参与! 谢谢大家!
篇13：健美操比赛主持人主持词
尊敬各位领导、各位评委、各位来宾、全体参赛队员：
大家晚上好：
为了庆祝五一国际劳动节，活跃我县机关干部职工的节日文化生活，提高干部职工的身体素质，今天由县直工委、县总工会、县文体局和团县委联合举办的“机关干部职工广场舞健身操”比赛即将在这里拉开序幕，本次比赛共有8个代表队，首先让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的比赛上取得优异的成绩。
那今天来观看比赛的领导还有 让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!
为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还特别邀请了5位来自健身操协会的老师担任今天比赛的评委，她们是：
1、海南省高级体育运动技术学校高级讲师、海南省健身操协会副会长 黄建辉老师
海口市青少年宫专职健美操教练、海南省健美操协会理事、技术部副主任左小玲老师
海口市工人文化宫专职健美操、民族舞老师 海南省健美操协会理事 庞彤(童)萍老师
海南省健身操协会副秘书长、常务理事 国家一级健美操教练 黄樱老师 海南工商职业学院舞蹈教师 海南省健美操协会理事 李伊伟老师 让我们同样以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，也非常感谢他们对这次比赛的支持和指导。
本次比赛第一名会获得5000元的奖金 第二名获得3000元 第三名获得元的奖金
下面我宣布比赛正式开始。
第一个出场的是我们发改口的飞燕舞蹈队他们带来的是《喜庆秧歌》掌声欢迎他们
飞燕舞蹈队成立于4月也有一年之久了，看得出来很卖力，下面上场的是人大政府口的健身舞队 他们给大家带来的舞蹈是《热力激情》掌声有请
下面出场的是教育口代表队，教育口代表队是一支来自教育一线的教师组成的舞蹈队，他们不仅是学校里是一群教育力量，也是舞台上的一道靓丽风景。今天他们给大家带来的舞蹈是《国韵飘香》 掌声有请他们。
非常感谢他们带来的精彩表演，那下面出场的是党群口代表队，党群口代表队是由17个单位的年轻干部组成的健身舞队，今天呢他们给大家带来的舞蹈是《大家一起来》掌声有请。
非常精彩，一定呀在台下非常用功的排练了，下面出场的是财税口代表队 财税口健身舞队是由定安地税、定安国税、定安财政和定安会管中心18名女同志组成的健身舞队，他们今天给大家带来的舞蹈是《黎族织锦JIN舞》掌声有请
非常有民族特色的一个作品，也希望他们取的好成绩，下面出场的是政法口代表队，政法口舞蹈队是由女警组成的一直舞蹈队，平时女警们表现更多的是英姿飒爽，雷厉风行，相当的女子汉，今天呢让我们通过舞蹈，来看看女警们的温柔而雅，青春活力的一面，他们带来的舞蹈是《绮qi丽 华彩》 欢迎他们。
很精彩的表演，那下面出场的是宣传口代表队，宣传口代表队很多女同胞都是一线记者平时都奔波在采访一线 她们也像男同胞一样刻苦、坚韧 但是在舞蹈场上她们一样充满女性的柔美，接下来让我们一起欣赏由宣传口舞蹈队带来的舞蹈《中国美》掌声有请
非常的精彩，也预祝她们取得好的成绩， 下面出场的是建设口代表队，在城市中有这样一群人，她们热情洋溢、勤劳朴质，用不息的努力来建设这个美丽的城市，今天也让她们用激扬的舞步来抒写出生活之歌，《热力飞扬》 掌声有请。
非常感谢她们的精彩演出，那到现在为止我们的比赛也都表演完毕，在评委评分过程中让我们来欣赏由广场舞之韵队给大家带来的《溜溜像朵花》掌声欢迎。
老人大学队健身舞队《健身球表演》
十、好了，经过裁判们一番紧锣密鼓的排分统计之后呢，
我们的比赛结果已经出来了，下面我来宣布
获奖名单
十一、颁奖仪式
1、颁发表演奖，领导：
2、颁发三等奖
2、颁发二等奖，
3、颁发一等奖，
亲爱的朋友们，我提议让我们再一次用掌声向今天所有的 获奖者表示最衷心的祝贺，也再次感谢我们的颁奖嘉宾。 到这里，我们的比赛就全部结束了，
在此我们也要向对本次活动给予支持的所有单位表示最衷 心的感谢，朋友们，再见!
篇14：书法比赛主持人主持词
A：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第七届专业语言书法大赛的现场。
A：我们本次活动紧密的围绕聊城大学科技文化艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让精美的书法艺术获得传承和加以发扬。在过去六年来，技能培训部和秘书处举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术极其拥有发扬的价值。
A：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。本次活动旨在展现广大同学的专业技能，提高专业书法水平，挖掘书法人才，并在此基础上弘扬各民族文化，贯彻落实“会同中外，信达天下”的学院精神。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，一定会有所成就。
A：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，促进交流，增进同学间友谊，从本次比赛中有所收获!
A：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
A：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
A：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、参加决赛的选手将现场比赛，书写内容和纸张由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨(要求为黑色中性笔、钢笔);
2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格;
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评;
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;
7、评分细则：(1)字架结构 30分;(2)笔画笔顺 30分;(3)书面整洁程度 20分;(4)作品完成程度 10分;(5)赛程纪律 10分
8、奖项设置：英语组设一二三等奖各一名，优秀奖两名;韩、日、汉三组只设一二三等奖各一名;
9、决赛结束后，对获奖作品进行公开展览;
A：下面我宣布第七届专业语言书法大赛正式开始
。。。。。。。。。。。。。。。。。
A：有请
A：下面宣布大赛的获奖名单
英语组第三名 第二名 第一名
优秀奖 、
日语组第三名 第二名 第一名
韩语组第三名 第二名 第一名
汉语组第三名 第二名 第一名
A：对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。书法就是我们了解、体验各民族文化、民族思想和民族情感的阶梯，轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、韵味无穷、空灵疏朗是它的精义。
希望同学们能在本次比赛中有所收获!
A：第七届专业语言书法大赛到此结束，感谢老师的到来，感谢大家的参与
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篇15：讲课比赛主持人主持词
女：尊敬的各位评委
男：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛
男：欢迎各位的到来
女：首先，请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委：
女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来
男：讲课，是师范技能中不可缺少的一部分，为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我校师范生运用所学知识，开展教育活动的能力，培养创新精神和实践能力;
女：也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家课余生活，特此举办此次讲课大赛
男：下面，我来宣读此次活动的评分细则：
女：本次比赛设五位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打分，计分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均得分为最终得分 男：那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。有请1号-------
男：亲爱的同学们，“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了，下面有请评委点评，有请
女：感谢各位评委的悉心点评，也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持
合：同学们，再见!
篇16：厨艺比赛主持人主持词
尊敬的各位领导，各位来宾
亲爱的老师们，同学们
大家下午好
一方水土一方人 一方厨艺天下闻
酸甜苦辣尝尽人生百味，锅碗瓢盆奏出和谐乐章。
今天，阳光明媚，我们喜迎小河学校九年级组的小小厨师厨艺大赛。
现在，请容许我介绍出席本次大赛的嘉宾和评委, 他们是：(主持人轮流介绍主席台上的领导)
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(掌声)
本次厨艺大赛以“弘扬中国传统美食，活跃校园文化氛围”为目的，我们的口号是“炫青春、尝美味、吃健康、爱生活 ” 下面由我来简单介绍本次大赛的流程。
比赛共分为两个环节：
第一环节：完成规定菜：尖椒土豆丝。限时15分钟。 第二环节：完成特色菜：选手自己选择最为拿手的家乡菜(控制在15分钟之内)。要求有特色，有创新，有立意。特色菜是一个加分环节，选手根据自己的水平自备原料。 下面由我来介绍本次大赛的评分细则。
评分从色、香、味、营养及操作四个方面进行评价，每项10分，总计40分
(1)、色10分：要求色泽鲜艳、自然、美观，无异色。色泽不正、配色不当，酌情扣5至15分，如使用人造色素的整个菜肴不予判分，做零分处理。
(2)、香10分：无异味，无糊味，无腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。
(3)、味10分：要求味道纯正、主味突出、特色鲜明、质感恰当,无特殊味道(如某一调味品之类的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。
(4)、营养及操作10分：要求搭配合理、富有营养、动作娴熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。 各队最后得分去掉最高分和最低分后取平均分。
各位选手已经跃跃欲试，观众们也期待已久了，让们马上进入正题，首先掌声有请甲组选手闪亮。 各组自我介绍，依次登场。
现在进行比赛的第一个环节——“规定菜：尖椒土豆丝” 各选手准备就绪，比赛开始!
采访参赛选手：
1、你对本次厨艺大赛有何感受?
2、你们做的这道菜的主题是什么?(拉班歌)
好，时间到，同学们，第一轮激烈的比赛已经结束，现在有请礼仪上菜，
有请评委品尝并亮分。宣布成绩
知识竞赛 发奖品
第二轮比赛开始
总评
集体品菜
颁奖
宣布比赛结束
二】评委点评：
【四】公布成绩：
【男】：各参赛选手已经完成了他们的作品，下面有请***点评我们本次活动。
【女】：感谢***的精彩点评与宝贵的建议。 结束语：
【男】：短短2个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。
【女】：让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐,健康.
【男】：同学们„„
再见
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篇17：讲课比赛主持人主持词
尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!
这里是昆明市第一人民医院“2015年护士长教学讲课比赛”决赛现场，欢迎大家的到来!
首先，请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾，她们是
首先，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委：护理老专家陆伟黔老师，护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。
同时，也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。
下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎!
古代著名文学家韩愈曾说，“师者，所以传道授业解惑也。”特别是当今社会，作为三甲医院的护理人员来说，对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学，提升护理教学能力，护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加，经过激烈的角逐，共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出，进入我们今天的决赛，她们分别是： 今天的1号鲍红柳老师，2号郑安裕，3号朱莹泉，4号杨婷婷，5号施玲，6号蔡丽萍，7号姚娜，8号周玉佶，9号朱丽仙，10号史玲芳，11号姚芸，12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。
俗话说“没有规矩，不成方圆。”接下来，我来宣读一下比赛规则，
1、参赛选手按抽签顺序进行比赛，要求使用普通话，双语授课，精神饱满，仪表端庄大方。授课对象为学生，讲课内容出自最新版护理专业丛书。
2、有自我介绍，开场白能激发学生兴趣，指明要讲什么;教学目的明确，有教学目标，授课速度适中;对教学内容熟悉，脱稿;重点突出，难点讲清，概念清楚;举例生动贴切并结合临床，教具使用得当，熟练;多媒体应用得当;有使用的授课教材介绍;总结精炼。
3、每位选手比赛时间为20分钟，从自我介绍开始计时，提前3—5分钟结束扣1分，提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟，计时人员自动叫停。
4、本次比赛分数为100分。共设7位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分，现场公布成绩。最后，分数从高到低排列，决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。
5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。
比赛之前，请大家把手机调成振动，我们的比赛马上开始。首先，有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛，其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。
下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。
接下来，我来宣布选手们的获奖名次：
今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课，她们的激情，抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后，再次感谢各位评委和老师们的积极参与，本次“护士长讲课大赛”到此结束，谢谢大家!
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