“就不吃胡萝卜”为你分享16篇“广播员的竞选演讲稿”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：竞选广播员演讲稿
竞选广播员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：上午好！当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队六年了！六年了！五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，它激励着我正直、诚实、拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，它催促着我努力学习，天天向上！
六年来，在老师的辛勤培育和教导下，我长大了，低年级的.小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样，而作为一名大队干部，更应该成为全校同学的表率。因此，在这母校的最后一年里，我想成为一名大队部的广播员，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。
篇2： 竞选广播站广播员演讲稿
尊敬的书记、亲爱的各大组织负责人和同学们：
大家好，我是来自XXXX广播台技术部的XXX。今天能够站在这里竞选台长，首先要感谢广播台给予我这个机会，还要感谢师兄师姐们对我的培养、以及同事们对我的信任和支持。
我不会用什么华丽的语言，但此刻站在这个竞选台上，我感到特别的感触，毕竟在这里工作了一年了。而此刻看着台下你们熟悉的面孔，我再一次心潮涌动，我的确是一个感性的人，因为我是一个巨蟹座的男生。说到这里请允许我做一下简单的自我介绍，我叫刘福健，我认为人需要有一个强大的心，因此我人生的座右铭是“我可以接受失败，但不能接受放弃。我可以认命，但决不会认输！”
篇3： 竞选校园广播员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二年级二班的学生邱海玲，这次竞选的岗位是播音员一职。
我的特长是朗诵、唱歌、跳舞，同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时，一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座，让我认识到语言的好处，也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。
假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排;配合其他同学工作，争取做到学校满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己，让自己的能力更上一层楼，假如我落选了，这说明我还有许多不足之处，我一定会改正错误，多听取同学们的意见;取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学们心中合格的播音员!
最后，我希望在座的各位老师、各位同学，能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我;投我一票!我的演讲完了。谢谢大家!
篇4： 竞选校园广播员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
很荣幸能参加这次广播员竞选活动。
先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。
我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造健康、活泼、向上的校园气氛。
我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。
其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。
如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。
最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
谢谢！
篇5： 竞选校园广播员演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步!》。
大家一定对我不陌生吧!我来自xx，名叫xx，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦!谢谢啦!
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的'声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!
当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力;与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!
谢谢大家，谢谢!
篇6：竞选广播员的演讲稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是五号选手，来自六年(2)班的班长任__。我的学习成绩在班里总是名列前茅。我兴趣广泛，多才多艺，喜爱写作，绘画，弹钢琴，打击乐。我和老师、同学友好相处，我在班里的威信很高。正因为我有诸多优点，今天才敢自信地站在这里竞选大队委。
由于学校给了我学习打击乐的机会，所以我特别喜欢民乐，在我与同班五个伙伴的共同努力下，我曾多次在各种大大小小的比赛中获奖，还获得过“德艺双馨”少儿B组的金奖，还拿到元的代金券呢!另外，我还擅长弹钢琴，写作和绘画。
我认为能为班级、学校做事、争光，感到莫大的荣幸!今天我要竞选的是大队长和学习委员，如果我竞选成功，我会以身作则，不断进取，发扬主人翁精神，用实际行动带头做好大队委的一切工作，为班、为学校多做贡献，努力成为同学的好榜样，老师的好帮手。
如果我没有被选上，我也不会灰心，我会找出缺点，积极改正，取他人所长，补己之短，我会更加努力!
希望同学们给我一个机会，投给我宝贵的一票!谢谢大家!
篇7：竞选广播员的演讲稿
老师们，同学们：
大家好，我是学校里的一名普通的学生。我今天站在这里只为竟选学校广播员。
我知道广播员是一个很辛苦的工作，但我很喜欢。广播员要的不仅是勤劳，要的还有朗读能力。而我的朗读能力还是不错的。我曾经在朗读比赛中获得过两次第二名和一次第三名。这个成绩虽然不是最好的，但我依然能胜任这个岗位。虽然我能付出的力量不大，但我还是很喜欢这个岗位。它不仅仅是给同学们带来了学校近来的一些新闻，还给了一些作文写的不错的一些同学的发挥空间。我渴望能获得这个岗位。我是一个非常能吃苦的人，也是一个非常有责任心的人，所以只要我当上广播员后会认认真真地工作，绝对不会偷懒。广播员它应该有许许多多的人都想拥用的一个职位，但我不会因此而放弃。希望大家能通过我的介绍而投我一票。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
篇8：竞选广播员的演讲稿
尊敬的老师：
您们好!
我是一个快乐的阳光女孩!
我很喜欢交朋友。与小朋友谈论、辩论一些我们感兴趣的话题、到社会的大家庭中实践，在我看来是一件很有意思的事情。当然，我也很喜欢与大人交朋友，我觉得可以从中学到很多东西。比如，在我妈妈的单位上，我就有几个大朋友，像刘静阿姨、黄蒙叔叔等。做了小记者站站长，我可以发挥我善于交朋友的小特长，交往、组织好记者站的小朋友!
我很喜欢读书、写文章。在我家，我有自己的书橱，里面都是我喜欢的童书，得有一百多本了吧!每天晚上，躺在床上睡觉前的读书时间就是我的最爱。读书多了，写文章会更好的哦!从上一年级起，我就开始陆续的写文章，到现在我已经在我们的班级日志上发表了三百多篇。妈妈看了我写的文章，有时都高兴地说，好像不需要她这个当老师的修改。如果能做小记者站的站长，我一定会带头写更多的文章!
我很喜欢了解社会和国家新闻。比如，汶川大地震，我为那里的人们担心，还捐出了自己的零花钱;暑假里的奥运会，只要是时间允许，我就逢场必看;甚至连后来的残奥会，我还看了不少呢!还有现在的全球性的金融风暴，我也在关注。如果我能做上小记者站站长，我一定会带领小记者站的小朋友们一起关心国家大事，做好准记者!
我觉得，作为小记者站的站长，不仅自己要在这方面要做得好，还要组织好站里的小朋友，并带领站里的小朋友们一起进步!
我期待这一天的到来!
尊敬的叔叔、阿姨们，您们可要投我一票哦!在这里，我给您敬一个最崇高的少先队队礼!
篇9：大学管理学院广播员竞选演讲稿
在座的各位评委、老师：
大家好！
我是大一xx班的xxx。正如诸君所看到的，我站在这个舞台上只有一个目的，那就是成为学校广播站的一员。事实上，在我站在这里之前，我从未有过在大型活动中主持或发言的经历。我从来没有想过我在舞台上的第一个个人秀是广播员的竞选演讲，这让我受宠若惊，但是在同学们和老师们的鼓励下，我还是来了，带着他们的期待，也让我为自己的小梦想而奋斗。谢谢大家给我这个机会。
当我第一次来到这所学校时，许多学生团体正在招募新人。那时，我毫不犹豫地选择了加入广播电台。不仅因为招聘成员的前辈都很有礼貌，而且因为这对我来说是最好的职位。
我热爱语言艺术，演讲、主持、播音、阅读等，这些也都是我的兴趣。兴趣从来都不是无缘无故，正因为我在这方面有所收获，所以我爱做，想做，并努力做得更好，所以我来到这里。为了这个冲动而来，因为这个冲动是发自内心的。我没有一个人上台的经历，在这方面缺乏经验，但听众比观众多得多，肩上的负担自然就大得多。缺乏经验可能是我的.缺点，但我不认为这将是我的劣势。没人生来就说明都会，任何都是需要依靠学习才能掌握本领。对我来说：没有经验就意味着没有先入为主的观念。像一块石头,一块泥巴,我不是像石头一样坚硬,但有一个泥巴的可能性,更不用说我有多爱这份工作,我渴望学习,我有信心承担这个责任。
当然，广播站不是我个人训练场。我做这份工作不是为了满足自己想要表现的欲望，也不是为了磨练自己。我一直觉得拿着麦克风的工作是神圣的，因为：如果你有说话的权利，那么声音一定要积极、严谨，对所有的听众和自己负责。这并不容易，就像很多体力劳动一样，很多人可能并不在意背后可能付出的时间和汗水，因为我确实看到过这样对广播不闻不问的场景。作为一名观众，我感到心寒，更不用说演讲者了。
每个麦克风发出的声音都不是一个简单的符号，而是一颗真诚的心，一个声音，一个贡献者，也是投稿者的心声。它是一种幸福，一种齿轮的幸福，一种纽带的幸福，用简单的文字齿轮承载着学校与学生的关系。用深情的话语把人们的心连接起来，无论声音能传播多远。这是一种神圣的伟大的力量。
所以我想加入广播电台。在不耽误学业的基础上，合理安排时间，以最大的热情和能力做好本职工作，不负众望。如果条件允许，我也希望为学校的广播工作多做些事情。此外，我会在这个岗位上兢兢业业，认真负责，以前三届的优秀班干部或优秀劳动委员会的荣誉保证，因为我对自己的道路充满信心，并勇往直前！
最后，我真诚地期待成为在座的每一位，让我们共同为这一神圣的使命而努力！
谢谢大家。
篇10：小学生竞选学校广播员演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我参加竞选的职位是学校广播站的广播员，我演讲的题目是《校广播站广播员，我理想之起步》。
大家一定对我不陌生吧！我来自xxx，名叫xx，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站广播员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！
当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“
我认为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站广播员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！
谢谢大家，谢谢！
篇11：小学生竞选学校广播员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
很荣幸能参加这次广播员竞选活动。
先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的广播员。
我十分喜欢广播员这个“行业”，从小就向往能成为一名广播员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造健康、活泼、向上的校园气氛。
我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。
其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。
其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。
如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的广播员。
最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
谢谢！
篇12：小学生竞选学校广播员演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是六年级（1）班的杨xx，很荣幸这次被本班里的同学推荐参加这次广播员竞选。在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶尔也会有些捣蛋。平时，我爱好广泛，喜欢：唱歌、看书、画画等，可我最喜爱的就要属看书了！我非常渴望能饱览世界的名书，学习永远学不完的知识。
我有一个理想，希望长大后可以考上艺术学校或广播电视大学发挥我的特长！老师常跟我们说：机会是自己争取的；机会往往是给予那些有备而来的人。所以我一直在为自己的目标努力奋斗着！
希望评委们能支持我，投我一票，让我能得到更好的锻炼，谢谢！
我的介绍完毕，谢谢大家！
篇13：竞选广播员发言稿
敬爱的老师，亲爱同学们：
大家好！
广播可以为我们报到校园里的最新的消息。校园广播站是宣传学校知识的一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望能利用这个平台增加和他人交流的机会，还可以认识更多的好同学、好朋友。
我十分相信自己，如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信心和能力，是因为信心和能力才让我上来的。
我善于交流，口才比较好。我可以和同学交流修改文章，我会将优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现、最广博的`知识送给亲爱的同学们！希望把你们手上那神圣的一票投给我，我的演讲完了。谢谢大家！
此致
敬礼！
竞选人：吕佳轩
20xx年3月30日
相关专题：尚无数据篇14：竞选广播员作文
竞选广播员
今天是星期四，学校要在多媒体教室竞选广播员，老师让我们去当观众，
一进多媒体教室的门，就看到座位上坐满了很多大哥哥、大姐姐。我找了一个座位坐下，过了一会儿，竞选开始了。大队部张老师首先讲了竞选的规则，每个竞选的学生身上都有编号，一号先抽签，抽到什么
通过这些大哥哥、大姐姐们的
篇15：广播员演讲稿
亲爱的老师们、同学们，
大家好！
我是来自初三一班的xx，今天又一次能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。成为星河双语广播站一员的一年多来，一次次的播音给我的不仅仅是机会，更多的是自信和对这份工作的喜爱。这些经验都能成为我一生的财富。
同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧！相信我会做的很出色的！我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做的更好,充分发挥展示自己的特长，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇16：广播员演讲稿
大家好！
我是六年级（1）班的杨xx，很荣幸这次被本班里的同学推荐参加这次广播员竞选。在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶尔也会有些捣蛋。平时，我爱好广泛，喜欢：唱歌、看书、画画等，可我最喜爱的就要属看书了！我非常渴望能饱览世界的名书，学习永远学不完的知识。我有一个理想，希望长大后可以考上艺术学校或广播电视大学发挥我的特长！老师常跟我们说：机会是自己争取的；机会往往是给予那些有备而来的人。所以我一直在为自己的目标努力奋斗着！希望评委们能支持我，投我一票，让我能得到更好的锻炼，谢谢！！
我的介绍完毕,谢谢大家！
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