“ff”为你分享19篇“小学五四的国旗下演讲稿”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：五四爱国国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自1214班的学生代表。
一二一四，一爱一世。学习海洋中，我们是一抹白帆，乘风破浪，上下求索;寒暑相连里，我们是一方铁蹄，披荆斩棘，携手并进。我们的班主任莫辉汉老师是海之灯塔，军之旌旗，引导着我们勇往直前。
今天，我要演讲的题目是继承和发扬五四爱国主义精神。
95年前的5月，注定是一个不平凡的五月。在巴黎和会中，列强将一战战败国德国所侵占的山东主权转让给了日本，从而引起了中国人民的强烈愤怒和不满。就这样，北京的莘莘学子掀起了一场伟大而轰轰烈烈的爱国主义运动。他们是自由的追求者，是真理的追求者。他们洋溢着满腔的热血，谱写了青春的协奏曲。
95年以来，共青团已培养了一代又一代的有志青年，为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献文章高中生国旗下讲话——继承和发扬五四爱国主义精神。今天，继承和发扬爱国主义精神仍然是社会主义青年们的必修课。爱国主义作为中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
顾炎武说过：“国家兴亡，匹夫有责。”
千百年来激励着中华儿女报效祖国。古有爱国诗人屈原“长叹息掩涕，哀民生多艰”;文天祥吟“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”今有海外赤子詹天佑主持修建京张铁路;科学泰斗钱伟长，忧国家之忧,留美学成后拒绝诱惑，毅然回国为新中国开创了力学科学教育体系;杰出的医学研究者吴孟超，为中国肝脏外科医学奠定基础，90岁高龄仍然工作在手术台前;铁血将帅刘金国，心怀人民，清正廉洁嫉恶如仇，在祖国和人民面临危难之时寸步不退，誓做守护人民的忠诚卫士;还有数以万计的志愿者奔赴祖国需要的地方，救济汶川、扶助玉树、支持奥运……在他们身上体现出的心怀祖国，勇于奉献的精神，不正是我们需要学习的吗?
可在日本钓鱼岛问题，~~、~~分子企图分裂中国的背景下，出现了抵制日货、砸坏日系车、打砸抢等事件，这给人们敲响了警钟，同时人们也在思考如何正确的继承和发扬五四爱国主义精神。
祖国已经逐步强大起来，在这和平安定的时代，也许不再需要我们像烈士们抛头颅洒热血，但仍就需要我们去拼搏、去奋斗。现在的安定是先辈们艰苦奋斗去换来的，祖国的未来是需要我们青年去努力拼搏去描绘的。
在家里，我们孝敬父母，构建小家和谐;在学校，我们掌握科学知识，成为祖国有用人才;在社会，我们遵纪守法，尊老爱幼，创建美好生活。我们应该继承和发扬爱国、进步、民主、科学的精神，高举五四的旗帜，不断前进。我们应该肩负先人们的嘱托，不畏艰苦，努力拼搏，开拓创新，迎接新的机遇与挑战，创造我们的美好明天!
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇2：五四精神国旗下演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好!
“三十功名尘与土。八千里路云和月”，是岳飞北伐的壮烈满怀;“如何一别朱仙镇，不见将军奏凯歌”，是于谦国难当前的痛心疾首。闻先人“身即死兮神以灵，魂魂毅兮为鬼雄”的哀歌，聆“我以我血荐轩辕”的誓言，又逢五四，难忘往昔血染故园……
青年当努力，励志争今夕!
我们在。高歌“穷且益坚，不坠青云之志”。敬车胤孙康的囊萤映雪，慕孙敬悬梁刺股，匡衡凿壁偷光。谨记“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”我任物欲横流，只争朝夕，孜孜不倦。
我们在。正如曾国藩的《诫子书》中写下的“自修之道，莫难于养心，养心之难，又在颠独”，自律自省，方得进步。周恩来总理严于律己，在大立镜旁自制纸镜，上书对自己言行的若干约束，并让自己每日记住“行必端，严必正” 。自律唤起我们对智慧的向往，让我们明晰自己言行的对错。我们应反思自己，约束内心，让智慧不断升华，让个体日趋成熟。
我们在。读梁启超《少年中国说》感拳拳报国之情。科学家以探究真理立身，党员干部以为民服务立身。新时代青年，传承祖辈血脉，心系祖国。苟日新，日日新，又日新。在文化高速发展的今天，我们应品玲绎鼓磐，听庄严黄钟大吕，牢记使命，为时代添上梦想的绚烂色彩。
我们在，青年一代在，我们有理想，有担当。正如黑格尔所说“一个民族有一群仰望星空的人，才有希望。”
我们在，我们踌躇满志，砥砺前行。我们祖国的明天更美好!
我的演讲到此结束。谢谢大家。
篇3：五四精神国旗下演讲稿
各位老师，各位同学：
历史将铭记这一天：195月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成游行的队伍，站在时代的前方。
美哉青年中国，壮哉中国青年。
他们或与我们同龄，或比我们大几岁，但他们都与我们一样，有着满腔的热血，有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年。
镜头将鼎革在这一天：8月8日，无数中国人聚焦于一个伟大的身影，他就是李宁。他高举祥云，矫健地向前，再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北：每位中国人传递时自豪的微笑，每位中国人加油时自豪的呐喊，一一展现，一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰：传承奥运的青春风采，传承祖国的青春风采!
圣火激荡，情感喷放，信念永恒，青春不老!
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年，成为一个优秀的青年，首先请热爱自己的祖国!
所以，请大家，请在站的每一位青年，从这一个星期开始，从这一天开始，从这一刻开始，从此扬帆，从此起航!
谢谢大家!
篇4：小学五四国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 我国旗下讲话的题目是
《让五四青春飞扬》
今天，是五四青年节。青年是是国家之栋梁、名族之希望， 同学们虽然还是一名少先队员。但我们仍然有必要和老师们一起，回忆1919年那段由青年人创造的辉煌历史。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中，“五四”的精神，需要我们发扬光大。让我们行动起来，用微笑、用激情，和同学们一起唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇5：弘扬五四精神国旗下演讲稿
关于弘扬五四精神国旗下演讲稿
老师、同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是：《弘扬五四精神，从我做起》。
上周我们参加了五四表彰大会，最开头的小话剧让我感受颇多：中国在巴黎和会上全面失败，日本全面接受德国在中国山东的利益，消息传来，举国震动，全国各地莘莘学子终于把满腔的爱国热情迸发出来，他们高呼“爱国无罪”、“革命万岁”，无所畏惧地走上街头游行。一声声“保卫主权，还我青岛”喊得气壮山河，慷慨激昂，令人热血沸腾。继而火烧赵家楼、痛殴卖国贼。青年学子的拳拳爱国心震撼激扬。这是革命热情和爱国情怀的浓缩和迸发，是任何一种力量都无法抵御的！那一刻，我才真正感受到，什么叫作血脉相连，什么叫作家国情怀。
五四精神弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，作为一位中国公民，最根本的`就是爱国。作为新一代的青少年，作为科迪的学子，我们又该怎么做呢?
其实，在新的时代背景下，我们去发扬爱国主义精神还是有着各种各样的形式。无须做什么轰轰烈烈的大事情，而是将我们的身边的小事切切实实地做好，就是一种很好的爱国主义形式。
认真学习、认真读书，丰富自己、涵养心灵就是爱国；孝顺父母、尊敬他人，修养身心、提高境界就是爱国；尊敬自我、尊敬老师，履行学校的规章制度就是爱国。
我们走向社会，做一个遵纪守法的公民，就是一种爱国主义行动。在我们的身边，做一些我们力所能及的事情，努力地去帮助别人，积极地去实践各种有益的社会活动，也是一种爱国主义行动。爱国主义不是一句口号，也不是一种形式，而是一种实实在在的行动。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但是我们不能忘记，正处于发展中国家的我们，还有许许多多地方有待完善和发展，展望未来, 希望就寄予在我们这一代人的身上。
我们要有爱国意识与情怀。同样是青春时代，霍去病立下“匈奴未灭，何以为家”的壮志；同样是青春时代，周恩来坚守“为中华之崛起而读书”的信念；同样是青春时代，北大青年发出了“四万万人同声唱，甘为民族赴火汤”的五四口号。纵使这个时代如何变迁，中学生的责任是义不容辞的。我们将在五四精神的指导下,追求卓越、奋力拼搏，不断超越自我。树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己！
篇6：五四国旗下演讲稿
前，在中华民族生死存亡的紧要关头，一大批热血青年高举科学和民主的旗帜，掀起了一场波澜壮阔的爱国主义运动，这场伟大的思想解放运动和新文化运动激活了一个时代，激活了一个民族，树立起了一座中国近代史上的永恒丰碑。作为新时代广大青年干部，对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
要发奋学习、掌握过硬本领。当今时代，国际竞争日趋激烈，科技进步日新月异，知识更新不断加快，综合国力的增强和人民生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。青年人精力充沛，朝气蓬勃，一定要坚持学习，始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望，珍惜大好时光，勤于学习钻研，敏于思考求索，努力成为堪当改革和建设事业重任的高素质人才。坚持博采众长和学有所长相统一，既要广泛学习经济、科技、法律、历史、现代管理知识和人类社会创造的一切文明成果，全面提高自身的综合素质，又要刻苦钻研专业知识和岗位技能，努力成为精通本职工作的行家里手。要坚持知与行的统一，坚持学以致用，自觉将学到的知识运用到实际工作中去，在全面建成小康社会的实践中练就过硬本领，成为栋梁之才。
坚定理想信念，争做党的决策的践行者。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。广大团员青年要胸怀共产主义远大理想，坚定对中国共产党领导、中国特色社会主义事业的信念和信心。要不断增强大局意识和全县观念，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力掌握为人民服务的本领，自觉把个人的成长融入到党和人民的事业中去，敢于迎难而上，勇于承担急难险重任务，主动到基层一线去、到党和人民最需要的岗位上去，在基层、在艰苦的岗位上劳其筋骨、磨练意志、增长才干，更好的服务群众。在为实现远大理想而努力奋斗的过程之中施展自己的抱负，实现自己的人生价值。在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，在火热的实践中书写壮丽的青春。
篇7：五四国旗下演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：
大家早上好!
我是来自公共经济与管理学院投资学的13级本科生铁金堂，很荣幸今天能够站在国旗下演讲，今天我演讲的主题是《青年的责任与担当》。
“我们热爱这片土地，愿为其奉献我们的青春和热血。”
五月的阳光普照大地，春的气息早已来临，我们齐聚在鲜艳的五星红旗之下，用心去感受先辈们浴血奋斗的历程。当历史倒流回九十八年前的今天，北京的街头群英激昂，一群有志青年振臂高呼，为国之不幸，为国之愤慨，“外争主权，内惩国贼”，五四运动的轰烈拉开了历史的新进程。从一九一九缓步走来，我看见一代代的青年为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗，也同样为中华之崛起而流血牺牲。一代代的青春，一腔腔的热血，终于成就了今日之中国。如今的文明古国，再次雄立于世界民族之林，从黄埔江畔的车水马龙，到喜马拉雅的白雪之巅，从塞外的漠北草原，到南国的热带雨林，华夏大地一片繁荣。我们有幸生于这个时代，见证伟大中国的重新崛起，我们热爱这片土地，愿为其奉献我们的青春和热血。
“背负崛起使命的中国少年，正步步向前，顽强拼搏，不懈奋斗! ”
少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。而今之中国少年，朝气蓬勃活力四射，学生，工人，农民，士兵，无数年轻的脸庞写满坚毅，努力学习，刻苦工作，不同的职业，共同的目标，为更加美好的明天，为更加强大的中国。我见过图书馆里挑灯夜读的财大学子，深思的眉头凝聚着祖国繁荣的未来，我同样也见过校武场流汗洒血的年轻士兵，坚毅的眼神守护着祖国的安宁。背负崛起使命的中国少年，正一步步向前，顽强拼搏，不懈奋斗!
“穿上军装的中国青年，用青春和付出践行了责任与担当!”
再看一眼身上的绿色军装，我想起另一群同样为国奋斗的青年，同你我一般的青春，飞扬在迷彩的骄傲和荣誉之上，更加刻骨。携笔从戎，放弃象牙塔浪漫的生活，我向往一身戎装的飒爽，在那明白“国家 使命 荣誉”的担当与光荣，更知青年之意义与价值。我曾在除夕的哨位看见这座城市绚丽的烟花，思念远方的家人却守护另一片安宁;也曾在六月风灾的阜宁看见废墟中老人的泪光，绿色的身影扫走乌云迎来阳光;我曾在祖国最东的小岛远眺异国的大海，弄潮黄海的惊涛不忘中华土地的神圣;也曾在安徽小镇的深山里听见钢铁洪流的呐喊嘶鸣，沾满尘土的年轻脸庞挺起华夏的脊梁。穿上军装的中国青年，用青春和付出践行了责任与担当!
“不敢苟忘马寅初先生“经济匡时”之重望，必以“厚德博学”之上财精神自励，刻苦学习，承中国青年之历史使命，尽上财学子之时代担当。”
顾往昔峥嵘岁月，重返校园，亦不忘初心，大步向前。时值我校百年大庆，身为财大一员，不敢苟忘马寅初先生“经济匡时”之重望，必以“厚德博学”之上财精神自励，刻苦学习，承中国青年之历史使命，尽上财学子之时代担当。此话，与诸君共勉!
篇8：弘扬五四精神国旗下演讲稿
“恰同学少年，风华正茂。”青春，代表了生机与活力，承载着未来和希望。今年是五四运动__周年。来到燕园，同北京大学师生一起谈青春、说人生、话奋斗，共同纪念这个属于青年的光荣节日，一起重温这段属于国家和民族的青春记忆。
爱国、进步、民主、科学——五四精神历经__载岁月磨砺，愈发彰显其深远历史意义和重大现实影响。“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”，“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”深情回顾五四运动光荣历史，深刻阐释五四精神的时代价值，热情鼓励广大青年担当起党和人民赋予的重任，在实现中国梦的伟大历史进程中创造精彩人生。
谆谆话语，拨动青春心弦;殷殷期待，激起强烈共鸣。对广大青年自觉践行社会主义核心价值观提出要求，对广大青年在时代潮流中建功立业寄予厚望。牢记的嘱托，不负党和人民重托，当代青年循着五四精神光芒指引，把握五四精神深厚内涵，汲取五四精神丰富养分，高举五四运动精神旗帜，就能在时代的广阔舞台上担当责任，施展才干，建功立业。
理想是人生的灯塔，信念是前行的航标。在那个风雨飘摇、国将不国的黑暗年代，五四精神犹如夜空闪电，拨开人生彷徨的迷雾，点燃了广大青年挽救危亡、抗争命运的希望与激情，坚定了有志青年追求进步、投身革命的选择。五四精神成为引领激励广大青年和人民群众为改变国家民族命运而前赴后继的崇高理想、坚定信念。正因为有这样的理想信念指引，广大进步青年坚决走上党领导人民开辟的中国道路，把一腔青春热血融入革命、建设、改革的历史洪流。滴水入海才会永不干涸，投身伟业方能成就辉煌。面对今天的人生考题和时代考验，把五四精神作为理想信念的牢固根基，当代青年必将交出无愧于时代和人民的合格答卷
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，既是__多年前的历史命题，也是今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年应该坚守和践行，全社会都需要坚守和践行。今日之中国，正以不断崛起的雄姿奋进在实现民族复兴梦想的中国道路上。我们的道路自信、理论自信、制度自信，既源于我国综合国力的硬实力作基础，也需要以对社会主义核心价值观的认定作支撑。赓续五四精神光荣传统，弘扬和践行社会主义核心价值观，坚持走自己的道路就会更加坚定，追求伟大梦想的脚步就能越发笃实。
历史里有烛照未来的精神，历史中更有决定未来的力量。从五四先驱面对敌人绞索毫无惧色，毅然作出“背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福”的无悔抉择，到今天莘莘学子怀揣拳拳之心、秉持报国之志、扎根基层边陲，到祖国和人民需要的地方干事业、长才干、求发展，受到的充分肯定。一脉相承、历久弥新的五四精神激发出不同时代的广大青年实现人生价值、成就伟大梦想的源源动力。这是一个古老国家重新屹立的精神底蕴，也是一个伟大民族走向复兴的磅礴力量五四青年节征文征文
青春短暂，梦想不灭。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。百舸争流，奋楫者先。“索我理想之中华，青春之中华，幸勿姑息迁延，韶光坐误。”以时不我待、只争朝夕的紧迫感，紧紧抓住同祖国同时代一起成长进步的机会，不断用五四精神校正人生坐标，坚定人生选择，拓展人生舞台，激发进取动力，定能铸就永恒的青春记忆，让五四精神照亮人生，辉映更加夺目的时代光芒。
篇9：弘扬五四精神国旗下演讲稿
青春是一道明媚的彩虹，五彩斑斓。青春是波澜起伏的大海，惊涛拍岸。青春是正午的烈日，光芒四射。青春是一只熊熊燃烧的火炬，激情洋溢。青春是一杯香浓的咖啡，回味无穷。青春是一支昂扬的进行曲，振奋人心。__年前的五四运动正是这支进行曲的高潮。听，那声音声势浩大，响彻天地，唤醒沉睡的心灵。看，那跳动的音符，雄壮威武，逶迤前进，荡涤世上腐朽的思想
青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏伟的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安，如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年年有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。
对于一滴水的滋润，小草可以茁壮成长;对于明月的普照，夜晚才不会显得如此寂寞;对于新人们的努力，时代的步伐才不会后退。
所谓“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”，我们不难发现，当人们步入21世纪，在所有传媒上，更多出现的是新一代的优秀青年。
如果想成为一名被大家所认可的青年英模，不是一件容易的事，在中国，曾涌现过许多被人赞赏的青年，但毕竟现在正处于改革开放的重要时期，需要更多的青年勇敢地踩出一条条道路，这样的青年除有必要的学识之外，还需有创新的勇气和百折不挠的意志，同时还要有敢为人先的胆识和叱咤风云的气魄。
一年一度的青年节将要来临了，而对于我们正是发扬民族传统精神的时候，是向广大开创青年，优秀团员的时候，于是，决定展开一次调查，找点头绪，不料，在同学们的脑子竟然有如此多的青年典型事迹。
在温州，学习李学生事迹已汇成一股热潮，各界人士反响强烈。在鹿城区温州颢源鞋材厂务工的安徽籍青年徐林财透露心声：李学生是我们外来务工者的榜样，我们要学习他舍己为人的崇高精神和热心助人的美德，为温州这个“第二故乡”的发展贡献力量。外来务工者聚居地鹿城区双屿镇的副镇长周岷说，李学生是千千万万平凡的民工中涌现出来的英雄。我整天和务工者打交道，更应该学习李学生热心助人的精神，尊重、关心民工，努力改善他们的生产生活环境。
温州市要求党员深入学习李学生精神并展开讨论，针对身边涌现的英雄人物、先进典型，查找自身不足，开展批评和自我批评，把全心全意为人民服务的宗旨落到实处。
团省委与省青联追授在温州舍己救人的河南籍农民工李学生“浙江青年五四奖章”，号召全省广大团员青年向李学生学习，学习他视人民利益高于一切、视社会责任高于生命的高尚品质;学习他奋不顾身、舍己救人的英雄气概;学习他忠于职守、敬业爱岗的踏实作风;学习他不计得失、乐于助人的无私奉献精神
受灾难的儿童们得救了，但是又一条年轻的生命永远随风而逝了，是他舍己救人的精神深深感动了我们，在青年来临之际，这么一个典型模范的出现，尽管我们的心中依然还是对这个伟大青年有着无数惋惜，但这将是我们最值得学习的一种崇高的精神。
新时代的青年模范或许不是仅这一个就可以简单概括的，也许还有更多让我们认可的青年，但他在别人眼中，可能只是一个没有文化的打工青年，但他依然有着如此高尚的品质，难道不会让我们所感动吗，所佩服吗?
的确，时代需要开创者，对于我们这一批新生代更是需要耕牛的拓荒品质，把自己的创意大胆的秀出来;而对于工作，学习上的竞争，我们需要的是骏马的争先品质，学会用光明的手段力争第一，我们千万不要低估了自己的实力;其实，我们还需要蜜蜂的勤勉品质及小草的奉献品质，对于社会的进步，当然少不了我们的一份力，而对于我们自身的要求，要学会默默无闻的奉献出自己所力所能及的一部分，不要太过分的追求名利，其实这些都是身外之物，何必在乎呢?与世代共同进步，才是我们中国青年的传统品质;之后我认为具备青松的顽强品质亦是我们必不可少的。对于要获得成就，谁先不是经历一场风霜后才闻到梅花香的，正因如此，我们必须要不怕苦，不怕累，永远相信可以获得最后的胜利，作为共青团员，更应该有这种责任去坚守国家的前进!
五四运动早已过去__年了，可它的精神没有过时，爱国、进步、民主、科学。它始终激励着一代又一代的中国青年，中国青年又发展丰富着五四运动精神。五四精神是我们的光荣传统，我们新时代的青年更要继承和发扬好我们的五四精神，为社会主义建设事业做出自己的贡献，谱写新时代的青春之歌，让我们的青春无悔!
篇10：弘扬五四精神国旗下演讲稿
弘扬五四精神国旗下演讲稿
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们即将迎来“五四”青年节。
在过去的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴；挣脱了屈辱，走向奋起；中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而，我们不会忘记具有划时代意义的“五四”爱国运动，更不会忘记那些举起民族救国之旗帜，开创民族独立和振兴的先驱者.今天，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”的火炬已经传到我们的手中。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造。
作为一名中学生，应以学为本，做一个德智体美劳全面发展的好学生。积极向团组织靠拢，积极要求入团。已经成为共青团员的你，更应做出表率，起到模范带头作用，认真履行团员义务，严守团的各项章程。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的`努力，减轻肩上的责任。
珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏实地结合起来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌。
我的发言完毕，谢谢大家！
篇11：小学国讲安全旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学，今天，我演讲的题目是：“珍爱生命，安全第一”!
生命只有一次，每个人都应该珍惜自己的生命! 然而，我们身边的许多人不懂得生命的唯一性和不可逆性，经常做出一些有损身心健康的危险行为。这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现，应当加以改正。比如，有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹，或者在放学路上游玩嬉戏，这极容易引发意外的伤害事故;还有些同学沉迷网络游戏，甚至逃学去玩，结果不但严重影响了学习，还使自己的身心遭到严重伤害。
当然，作为小学生，我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁，比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等，这就要求我们必须掌握相关的科学知识，以提高相应的保护和救护自己的能力，保障自身生命安全。12月26日，印度洋海啸灾难突发前，年仅12岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光，这时她突然发现海水冒着气泡，潮水迅速退去。这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆，于是她马上告诉她的家人和海滩上的人们，使他们得以及时撤离，保全了生命。蒂莉因此被誉为“海滩天使”，而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用，我们应认真学习科学文化知识。
增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解，比如过马路时要眼明心亮，炎热天气里不私自游泳，放学后不到网吧玩游戏，课间不疯逗、不玩危险的游戏，不玩照明电，不触摸电线，不吃不洁净的食品，遇到匪徒时机制周旋，遇到火灾时聪明逃生，用电用煤气时注意通风等等，这些都是尊重科学、珍惜生命的表现，我们应该牢记在心。
同学们，生命的可贵是无需多言的，相信你们听了我跟大家讲的这番话后，一定会更加珍惜生命，更加懂得如何保护自己，让生命更有价值。让我们热爱生命、牢记安全常识，在生命的征途中更加健康奔跑吧!让我们永远牢记“珍爱生命，安全第一”!
篇12：国旗下的演讲稿：弘扬五四精神
国旗下的演讲稿：弘扬五四精神
5月是一个鲜花盛开的月份，5月是激情盎然的月份，我们刚刚送走劳动节，我们又将迎来青年节。
1920xx年的五月四日，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四运动”已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四运动精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们同学们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神，需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。因此，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出实际行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌，用青春绘就人生最魅力的生命画卷!充实的人生因为奋斗而更加美好，闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
篇13：纪念五四运动国旗下演讲稿
纪念五四运动演讲1
老师们、同学们：
大家好！我想大家都记得今天是五四青年节，是在场全体学生和青年教师的节日，学校通过升旗仪式，纪念五四运动，在此，我向全体青年朋友致以节日的问候。您浏览的页面来自于放歌教学网
五四青年节本意是为了纪念19的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动！这场中国人民反帝反封建的伟大革命运动，标志着中国新民主主义革命的开始，它是中国历史上一个伟大的里程碑！
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
如今，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。作为新世纪的中学生，应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ “五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。九十年后的今天，我们衣食无忧，坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育，我们是不是应该时刻提醒自己，安宁和平的美好生活是革命先烈们用鲜血换来的，应当加倍珍惜！
我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，践行“八荣八耻”，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的'世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！
纪念五四运动演讲2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
明天是第92个“五、四”青年节，今天我发言的题目是：《纪念五四运动，弘扬爱国、民主、科学精神》。
1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中，青年学生与各界民众同仇敌忾，共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。
爱国是一个经久不衰的主题，但是近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响。我们想一想这些唯利是图、诚信丧失的商家的行为，是爱国和爱家的行为吗？如果大家在超市买到伪劣、变质食品，一定是深恶痛绝之。那么，当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时，更要明白这就是诚实缺失的行为。尽管这是小事，可这样发展下去会是怎样一个下场呢？三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。他的儿子没有按照他的话去做，结果国破家亡，被囚在魏国，仍然乐不思蜀，希望广大同学能以此为戒，爱祖国就从身边的每一件小事做起。
其次，我们要继承民主的精神，做遵纪守法的公民。有同学一听民主就有精神了。因为民主就是自由，自由就是无拘无束。这样的民主生活，多么舒心、惬意啊！民主真的是这样的吗？他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。这样的民主完全是一种个人自由主义。而真正的民主，是代表最广大人民的根本利益，是少数服从多数。绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。民主是一种制度，只有当我们都认真遵守制度时，才能充分的享受民主。试想，如果学校没有校纪校规，你能安心坐在教室里读书吗？如果社会没有法制，你能安心生活吗？遵守法规就是享受民主，违反法规，就应该受到专制。
最后，我们要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。一是指科学的方法，二是指科学的知识。两者是相辅相成的，只有学会科学的知识，才能掌握科学的方法；掌握了科学的方法，才能掌握更多的科学知识。
总之，我们要继承和发扬五四传统，就要以爱国、民主、科学为我们的精神主流。做到自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭仆、孝敬父母；严于律已、遵守公德。以此为行为规范，做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。
我的发言完毕，谢谢大家！
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。
二、主题与内容
本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间
二○xx年四月二十一日下午四点半
四、比赛地点
学校新楼五楼综合电教室
五、参赛对象
30岁以下青年教师共24人：略
六、活动要求
1、 演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。
2、 演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。
七、演讲评分规则
（一） 评分方法
比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。
（二） 评分标准
1、 演讲内容（3分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、 语言表达（2分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、 表情仪态（2分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4、 演讲效果（3分）
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
八、奖项设置：
比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。
九、比赛评委：
全校教职工（选手不参加评分）
篇14：纪念五四运动国旗下演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
明天是第92个“五、四”青年节，今天我发言的题目是：《纪念五四运动，弘扬爱国、民主、科学精神》。
1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中，青年学生与各界民众同仇敌忾，共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。
爱国是一个经久不衰的主题，但是近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响。我们想一想这些唯利是图、诚信丧失的商家的行为，是爱国和爱家的行为吗？如果大家在超市买到伪劣、变质食品，一定是深恶痛绝之。那么，当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时，更要明白这就是诚实缺失的行为。尽管这是小事，可这样发展下去会是怎样一个下场呢？三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。他的儿子没有按照他的话去做，结果国破家亡，被囚在魏国，仍然乐不思蜀，希望广大同学能以此为戒，爱祖国就从身边的每一件小事做起。
其次，我们要继承民主的精神，做遵纪守法的公民。有同学一听民主就有精神了。因为民主就是自由，自由就是无拘无束。这样的民主生活，多么舒心、惬意啊！民主真的是这样的吗？他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。这样的民主完全是一种个人自由主义。而真正的民主，是代表最广大人民的根本利益，是少数服从多数。绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。民主是一种制度，只有当我们都认真遵守制度时，才能充分的享受民主。试想，如果学校没有校纪校规，你能安心坐在教室里读书吗？如果社会没有法制，你能安心生活吗？遵守法规就是享受民主，违反法规，就应该受到专制。
最后，我们要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。
一是指科学的方法，
二是指科学的知识。两者是相辅相成的.，只有学会科学的知识，才能掌握科学的方法；掌握了科学的方法，才能掌握更多的科学知识。
总之，我们要继承和发扬五四传统，就要以爱国、民主、科学为我们的精神主流。做到自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭仆、孝敬父母；严于律已、遵守公德。以此为行为规范，做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。
我的发言完毕，谢谢大家！
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。
二、主题与内容
本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间
二○xx年四月二十一日下午四点半
四、比赛地点
学校新楼五楼综合电教室
五、参赛对象
30岁以下青年教师共24人：略
六、活动要求
1、演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。
七、演讲评分规则
（一）评分方法
比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。
（二）评分标准
1、演讲内容（3分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达（2分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态（2分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4、演讲效果（3分）
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
八、奖项设置：
比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。
九、比赛评委：
全校教职工（选手不参加评分）
篇15：弘扬五四精神国旗下优秀演讲稿精选
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我今天演讲的题目是“弘扬五四精神，做一名优秀的共青团员”。今天，是“五四运动”92周年的日子，我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动，
1911月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。191月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此，摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们，有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。 “五四”的历史经验告诉我们，只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们，只有用自已的双手，才能建设美好的新生活。
在我们的生活中，发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。在学校里，你努力掌握科学知识，成为社会的有用人才，到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部，积极响应党和国家的号召，他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会，遵守社会的各种规章制度，做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民，也是一种爱国主义行动。 同学们，在我们的身边，做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人，积极地去实践各种有益的社会公益活动，也是一种爱国主义行动。为了共和国的明天，大家行动起来吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
弘扬五四精神国旗下优秀演讲稿范文5篇精选
篇16：弘扬五四精神国旗下的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是初三（5）班的**，今天，我在国旗下演讲的题目是闪耀青春的光芒。五月花似海，首先，请允许我代表全校所有共青团员热烈祝贺刚刚宣誓加入中国共青团的各位同学们，期待你们也努力成为有志青年，让青春更炫丽。
1919年5月4日五四运动爆发，从此揭开了中国新民主主义革命的序幕，用热血和青春铸就了惊天动地的辉煌业绩。1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开，标志中国青年团组织的正式成立。从此，青年团作为中国共产党的助手和后备军在党的领导下，团结带领全国各族青年，积极投身到振兴中华，实现中华民族伟大复兴的事业中。时过境迁，90年的历史长河滚滚流去，历史已经证明了五四精神是中国发展血液中最年轻最有活力的一脉。
现在，五四精神所代表的爱国精神，民主，科学已经凝聚成我们胸前闪亮的代表着荣誉的团徽，向着阳光，向着五星红旗而蓬勃，喷射着青春的活力和朝气，带给我们无尽的遐想和勇往直前的勇气。加入共青团不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。这不仅仅是标志着自己开始肩负着自己的前途，父母的期望，更是一个民族一个国家的未来和希望。大家可以看看这美丽的春天，绿意盎然的木棉枝头，脚下的嫩嫩的小草，飞鸟鼓动的双翅，湛蓝的天空，是否感受到了一种春天的气息。这仿佛也是青春的力量吧。其实，我们和这春天一样是朝气蓬勃的，激情飞扬的，我们要用自己的灵魂演绎生之灵动，青春之飞扬。这一切都预示这祖国美好的未来。燃烧吧，我们的青春！
青春最美但时光易逝，我们要怎样做才能使青春无悔呢？
我想在这里仅代表全体初三学子，誓当发扬五四精神奋力拼搏，在这尽情挥洒汗水的五月，检验自己这一年的努力。想着我们曾经在这个田径场洒过的汗水，流过的眼泪，怀着我们对未来的憧憬，对胜利的决心，超越自我，向前冲！中考的号角已经吹响，体育中考是打响比赛的第一枪。在这剩下的日子里，我们定一如既往地坚持努力，去追逐自己的梦想，然后在分校十周年之际，踏着六月盛夏的浓荫上到中考考场，去夺得属于我们的胜利！再创属于分校的辉煌！
也希望初一初二的学弟学妹们，好好珍惜在分校生活的时光，充实快乐地过好每一天，向所有人展现我们分校学子独有的阳光气质，继续发扬你们青春的力量，在现在的日子里打好基础为日后的努力与奋斗做好准备。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇17：弘扬五四精神国旗下的演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
五四青年节即将来临，每个人的心中都涌动着爱国的热情，爱是什么？爱是地震时妈妈为保护孩子而被压弯的身躯，是老师让学生逃生而撑起的生命之门，是战士们从废墟中救出孩子时的笑脸；爱是灾难压顶时的众志成城；爱是航天飞船升天时你我眼中的热泪盈眶。爱是力量，是感动，是承担，是荣耀。
古往今来，多少仁人志士用自己的行动，告诉我们应该怎样爱国。岳飞面对破碎的山河，更坚定了“待从头收拾旧山河，朝天阙”的决心；文天祥拒绝了高官厚禄的诱降，高吟着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句慷慨就义；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，谭嗣同面对刀殂，视死如归；桥上的碉堡喷射着敌人的火焰，董存瑞毅然拉响了导火索。林则徐虎门销烟的大火，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气……在母亲生死存亡的危难关头，使他们用一股股豪情，一片片中心，发出了一声声震耳欲聋的呐喊。为了挽救沦陷的中华民族，他们上下求索、前赴后继、浴血疆场……
今天，没有战火的纷飞，没有硝烟的弥漫，不要求我们去抛头颅、洒热血，做什么惊天动地的大事业，但要求我们随时随地，点点滴滴地从自身出发，在平凡处诠释我们的爱国热情。
爱祖国就是爱学习。首先，我们要了解祖国的历史，据称我们中华民族优秀的文化精髓，懂得我们的祖国伟大所在。我们今天是职校的学生，明天就是建设祖国的生力军，理应以学习为己任，用心上好每一课，教室里扎实学理论，车间里认真学技能。
爱祖国就是爱亲人爱老师同学。在家，孝敬长辈；在学校，尊敬老师，团结同学。向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得好成绩的同学道一声真诚的祝福。
爱祖国就是爱校园爱家园爱我们的环境。主动去拾起一片垃圾，主动去关上水龙头。不说脏话，不对同学拳脚相向。共同建设一个宁静、有序、文明的校园。
爱祖国就是学会承担，做一个有责任的人。90后的我们有爷爷奶奶疼，有爸爸妈妈爱，习惯了衣来伸手饭来张口的生活。一个骄娇二气之人，何严担当？我们应从日常起居的点滴中做起，找机会历练自己，让自己尽早脱却青涩，成长起来。
鲁迅先生说“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步”我们肩负着祖国的未来和希望，让我们大家携起手来，把对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，把我们的祖国妈妈装扮得更荣耀、更美丽！
5月是一个崭新的月份， 5月是一个花开的时节，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了一个专属于我们自己的节日——五四青年节。你们可知道在19的今天，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用热血和生命谱写了一曲最震撼人心的青春之歌。
当时，一战结束，由帝国主义列强所操纵的巴黎和会，不顾作为战胜国的政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东交给了日本支配，严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传到了国内，3000多名北京学生为了维护国家和民族利益，挺身而出高呼“外争国权，内惩国贼，取消卖国的二十一条，拒绝合约签字等等口号，与北洋政府和帝国列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。
此时此刻，那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。但是五四运动留存下来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神却从未逝去。记得有人说过，“一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。”时间已经过去了95年，一代又一代的青年用自己的青春诠释着新时代的五四精神，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。
现在的我们，拥有相对优越的成长环境，生活安宁富足，精神却匮乏了起来。不仅遗忘了那段内忧外患的艰难岁月，还遗忘了那五四青年们骨子里的坚强不屈的精神！殊不知，恰恰是现在的我们，才更需要五四精神这种强大的动力，支撑着我们在当代竞争激烈的社会里，扬帆起航，踏破长空！
然而令人费解的是，肩负振兴中华的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物丧志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丢弃正确的`价值取向，迷失自己的人生方向。因为玩手机和电子产品而无心学习；回到学校抄袭作业而不求甚解，一到上课就睡觉，偷懒应付劳动值日，开口就是难听的脏话……这些不良的行为，不仅严重地危害到同学们的健康成长，更为重要的是，也损害了我们这一代青年人的形象。我们是青年 ，拥有着美好的青春。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就是成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。我们怎样才能使自己的青春光彩照人，怎样才能实践自己肩负的历史使命? 没错，对于我们中学生来说。任何小事都是大事。所以必须从身边的小事做起，从点滴做起。
青春需要张扬个性，更需要承担责任，爱国的责任最基本就是体现在爱家和爱学校。举一个例子，如果我看到教室的地上有一张纸，我不会说不关我的事，而是自觉把它捡起来，因为这是我的责任，为什么？因为校园环境干净与否，本来就应该是大家的责任。这么大的一个校园，你不乱扔垃圾，我不乱扔垃圾，它会脏吗？如果脏了，如果人人有责任心都去弄干净，它还会继续脏吗？别说：我来学校是学习知识的，不是学习打扫卫生的。这是在推脱作为一个学生应该承担的最基本的责任，学习为人处事，养成良好习惯，难道不是我们终身都要学的重要一课吗？如果当前小小的责任我们都想方设法逃避，试问未来的责任我们该如何担负得起？集小恶则成大恶，集小善则为大善。从身边事、力所能及的事做起，在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习科学文化知识的同时，我们更要懂得如何学习做人，让自己成为一个守时守信、文明礼貌，勤奋学习，勇于实践，恪守公德的青年。冰心说过:世界之所以有我们，是因为它需要变得更美,青春的我们，生命中有足够多的云彩来造成一个美丽的黄昏.
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来”。让我们以不畏艰难险阻的决心，勇敢地站在时代的风口浪尖，发挥鲜活的智慧，谱写出属于我们人生的青春赞歌！
篇18：《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种.种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种.种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么?棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。
《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿范文5篇精选
篇19：五四运动101周年国旗下演讲稿
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们，大家好!
我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们
用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
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