小学生期末国旗下讲话(合集17篇)由网友“腼腆魔法师”投稿提供,这次小编给大家整理过的小学生期末国旗下讲话,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。
篇1:小学生期末国旗下讲话
同学们:
时间转瞬即逝,转眼间,紧张的期末复习已经到来,再过几周时间就要进行期末考试了。
最后这几周时间,应该说是最后的冲刺阶段。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说(同悦)乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。
在这期末复习最紧张的时刻,提醒同学们注意:学习是以时间做保证的。但不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。要在两周的复习时间里,查漏补缺,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!
请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。我建议大家对期末复习着重做好两部分内容:一是基础知识和基本概念;二是平时作业和考试中遇到的一些问题。
首先基础知识和基本概念的`复习是重点。 我们应该深刻领会一个概念、一条规律的含义、原理、条件适用范围、注意点等,将老师讲的一些重要例题仔细看一遍。其次通过弄通弄懂作业和考试中的问题,来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足。值得提醒的是,复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能因侥幸心理而回避。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。
另外,考前复习中不需要大量做题或猜题,当然老师布置的适应性训练题还是要认真完成的。要科学、合理安排好复习时间;劳逸结合,不打疲劳战;保证睡眠,精力充沛,才能思维活跃、反应敏捷。同时要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
今天,我不过多谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些你们的班主任老师还有科任老师会给你们详细而有针对性的指导。下面,我再重点和大家谈谈关于“自信心”的问题。
同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。
有这样一句格言:“对自己说,我行!” 美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得我读小学时,有一次我去参加一个讲故事比赛,前面的同学发挥特别好,博得阵阵掌声,我不由得有些胆怯,害怕自己讲砸,这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我一举成功,全场响起热烈的掌声,令我兴奋,令我陶醉。“对自己说,我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的内在含义。我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
还有大家熟悉的童第周的故事,童第周为什么能为自己争气,为中中人争气呢?靠的就是相信自己,别人能做到的,我也能做到,甚至能比别人做得更好。
“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。
同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。祝愿同学们能和老师一起搞好期末复习,都能在期末考试中取得理想的成绩。
最后,让我们一起大声对自己说:“我行!”
篇2:期末小学生国旗下讲话
同学们:
早上好!
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平时常常听一些同学说,老师,我看书的时候好像都明白,好像都能记住,到应用时才发现问题很多,忘得也不少。怎样才能使复习有效果呢?平常学习好一些的同学如何利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上一个新台阶,进入更高的学习境界。学习一般的同学又怎样加大复习力度,巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新?如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供大家一起探讨。
一、制定合理的复习计划
俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试内容丰富,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
二、梳理教材,明确重点,攻克难点,侧重疑点。
我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,而且很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。
三、讲究复习技巧
复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。
四、调整心态。
你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!
篇3:期末国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好! 我是来自xx班的xx。紧张的期中考试已经结束,成绩见证了我们的努力,正所谓:一份耕耘,一分收获;成绩也反映了我们的问题,可以说:一份懒惰,一分失败。面对成绩,几家欢喜几家愁。而我觉得,现在我们最需要做的,并不是一味沉浸在或喜或悲的情绪中,而是要总结经验,重新出发。所以我今天演讲的题目是《扬帆起航再出发,重振旗鼓战期末》。
首先,我想问那些暂时成功的同学们,你们觉得如何才能保持自己不败的战绩?是的,那就是坚持不懈。大家都知道奥运会上的马拉松比赛最后的胜出者不一定是刚开始的领先者,而龟兔赛跑故事中,坚持爬行的乌龟趁着骄傲的兔子在半路睡大觉时,夺得了冠军。所以成功绝不是一蹴而就的事情,它需要同学们长期不懈的努力,拥有一种咬定青山不放松的精神。请成绩好的同学不要沾沾自喜,固步自封,而应百尺竿头,更尽一步!
其次,我更想问问那些暂时落后的同学们,准备如何重振旗鼓再战期末?是的,我们需要调整心态,直面人生的挫折,学会乐观。每段人生都不是一帆风顺的,每个人也并不是生来就成功。当初互联网在低潮期的时候,所有媒体都在说互联网是个大泡沫。一时间阿里巴巴的员工们对自己所做的事情失去了信心。这时,马云在会议室里端上一杯啤酒,对大家说:“最好喝的啤酒,就是要带着泡沫去喝!”好喝的啤酒最终被心态好的马云尝到了,他的乐观才造就了今日之阿里巴巴帝国。
巴尔扎克形象地把挫折比作一块石头。石头本身是中性的,无所谓好坏。但对于不同的人就会产生不同的影响。对于强者,它可以成为垫脚石,让人站得更高;对于弱者,它就成了绊脚石,使人一蹶不振。希望对成绩不满意的同学让这次挫折成为通向成功的垫脚石,在打败挫折的过程中不断进步。
怎样把挫折作为垫脚石呢?我想,最重要的是合理对待自己的成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是自我的疏忽还是懒惰?如果我们及时反思并立即采取措施加以改正,必然会带来成绩的提高,那么这次的不理想就是下一次理想成绩的催化剂。
期中考试已经结束,希望同学们以饱满的精神,昂扬的斗志立足新的起点,踏上新的征程。让我们扬帆起航再出发,重振旗鼓战期末!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇4:期末国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!时间转瞬即逝,转眼间,紧张的期末复习已经到来。下周6月21号六年级的同学将迎来小学阶段的毕业考试,再下一周其他年级的同学也将面临着期末考试。最后这一两个星期,让我们做好最后冲刺的准备,考出好成绩,欢欢喜喜迎接轻松愉快的暑假的到来。
面对考试,有的同学可能胸有成竹,有的同学可能紧张焦虑,也有的同学泰然处之,不管你现在是什么样的心情,你都必须去面对它。大家不要忘记,在考试前,老师已经帮助我们进行了系统、全面的复习,我们要对自己有信心。
有这样一个故事:古代,一个智勇双全的将军率军对敌,但是双方兵力悬殊,因此,众将士信心不足。将军就取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将会保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神灵让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然,接着将军又抛了一次,还是正面朝上。这样,将士们士气大振,在战场上,勇猛杀敌,最后获得了全胜。凯旋后,将士们纷纷提出要感谢神灵,这时,将军拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面,众将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的,不是神灵,而是自己。命运就掌握在自己手中。所以,我们要对自己有信心,因为老师已经引领我们进行了认真的复习,因为曾经的难题已经被我们攻克,考场就是检阅我们学习的战场。
同时,我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这就是告诉我们,诚信是做人之本,任何时候,我们都要做真实的自己。大家要时刻记住自己是一个信达之人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。决不能做《掩耳盗铃》故事中那可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,所以,我们应该诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!我们可以在学识能力上逊色于别人,但决不能输在诚信这份答卷上。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”亲爱的同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,去挑战期末考试吧,去做最棒的自己!老师、父母会因为你们的努力而骄傲!谢谢大家!
篇5:期末国旗下讲话
老师们,同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是 “胸怀理想,迎接挑战”!
同学们,时光飞逝,一个学期的学习就要结束,本周三,我们大家的高考---黄冈市期末调考就要到了,在此我想问:同学们,你们做好了挑战的准备吗?你们能够象学哥学姐们一样取得优异的成绩吗?
这次考试对我们在场的每一位同学来说都是非常的重要,武穴市教研室将统一组织网上阅卷,考试的结果直接影响到同学们的高二高三的学习.在此,我希望新高二高三的同学能以学哥学姐为榜样,全力应对期末考试,以优异的成绩来展现自我,做到先胜一筹并乘势而上,为高考奠基!希望所有同学都能够夯实基础,挖掘自身的最大潜能,尽早设定高三目标,为高考加油!
同学们,新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生20xx年在北大演讲时说过这样一段话:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,能够在今天平凡的日子里作出艰苦不懈的挑战并创造今后高考的成功和未来人生的辉煌!
篇6:期末国旗下讲话
时间如水,悄然流逝。转眼间,又一个学期的学习生活接近尾声,又一个期末考试将要如约而至。期末考试的重要性不言而喻。它是一个学期将要结束时对我们整个学习质量的考量。它促使着我们向更高的目标与更完美的自己迈进。
成绩只是一个数字,它反映出来的问题才是我们需要关注的。可临时抱佛脚式的复习或许不能起到很大作用了,因为学习重在平时的积累。但我也并不是说复习是没有必要的。如果说一个人所掌握的知识是一座大厦,那么每天的小复习便为大厦填补好一处处小的缝隙,而总复习则是整体的检查与维修,使大厦结构完整,能经受住“考试”这个飓风的轰击。
然而,出于时间缘故,小复习已显得力不从心。于是,总复习的重要性便凸显出来。总复习的要点有四个。第一,新旧结合。迎接新知识时巩固旧知识。第二,静动结合。获取知识后要将其转化为能力。第三,点面结合。把小的知识点用大的知识线、知识面去串联起来。第四,也是最重要的,劳逸结合。抓紧时间,要恰当地利用时间。宁可少复习一会,也不能放弃休息的时间。
或许对于自己的学习状态,我们会不禁感到灰心。我们对自己的未来感到悲观甚至是绝望。我们觉得自己根本没有能力成为所谓的好学生,为学校创造辉煌。但是,我想请大家想想,为什么要考好每一次试呢?为什么要成为一名全面发展的优秀的学生呢?是为了父母和老师的期望?还是其他的什么原因呢?比如扩大知识储备?但这又是为了什么呢?难道不是为了使自己在追寻梦想的道路上走得更加轻快吗?
考试固然重要,固然意义重大。但是,也请大家放松心态。考试真的有那么可怕吗?考试考量的东西又代表着什么呢?为了自己的目标你努力过、尽力过了吗,你有没有朝着自己的梦想前进?你坚持下来了吗?达成最终的目标的道路并不只有一种!在艰难的路上,勤奋能弥补道路的崎岖;在光明的路上,勤奋更能让我们一帆风顺。考好了一次试,那很好,这表明我的能力得到了提高,我离自己的梦想又近了一些;考的不好,也并没有什么关系,权当走了些弯路,至少我们发现了不足,发现了我们在通往梦想的路上最需要的东西。
记得曾有人说过,机会是宝贵的,我们要珍惜它并好好利用它。期末考试便是如此。让我们乘上期末考试的风帆,完善自身,提高自我。相信学勤会得果,梦圆终有时。最后,愿每位同学都在属于自己的人生道路上,坚定而沉稳地向前迈进。
篇7:期末国旗下讲话
近一个学期了,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:
1.要求全体老师要根据期末考试的特征,本学科的特点,结合学生的实际精心备课,认真上好每一节复习课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。
2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识,要与任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,积极主动地完成课内和课外作业,变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作,调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。
3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,诚信参考,做一个诚信的人。
同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们,同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己能行!最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。
我的讲话完了,谢谢大家
篇8:期末国旗下讲话
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我讲话的题目是“学会总结与反思”,这个话题一般都是在考试结束以后来说的,但现在来说这个话题,我倒觉得或许更有实际意义,因为这样我们就用不着做“事后诸葛亮”,而是把功夫做足在考前,运筹帷幄,然后决胜在期末考场。那么,我们如何在期末考试前最后一周这样有限的时间内把自己所学的新旧知识加以总结复习,争取期末考试考出最佳水平呢?
下面我给大家提四个建议:
第一,系统复习。现在,各科都早已经进入了复习阶段,老师们也都会按照单元或者按照专题指导大家进行系统复习。除此之外,我建议大家一定要从头到尾把课本上学过的内容再看一遍,真正弥补自己忽略的或没有掌握好的东西,因为老师的复习是大众化的,你自己的复习才是针对性更强的,也最能起到温故知新的作用。
第二,考题演练。为了巩固学习成效,刷题是必须的。但是同学们要注意,对各种练习题要有一种辨别和判断能力。对于考试常考的题型,要归归类;自己经常失分的题型,要查找原因,及时补救;自己不够熟悉的题型,要多多进行课外拓展,比如英语,从期末考试开始我们增加了阅读表达这一题型,接下来的一周,大家一定要保证每天都做一篇阅读表达并总结做题思路。总之,在接下来一周的复习时间里,千万不能盲目地做题,一定要在有限的时间内争取做最有效、最有价值的练习。
第三,整理错题。在复习和测验中发现的问题和做错的题目,一定要及时整理到错题本上。根据学科的不同特点,有的题目,比如理科题目,一定要汇总到错题本,把题目再认认真真做一遍;而文科,比如英语,不见得把题目再抄一遍,但一定要把该题目涉及到的知识点整理下来并加强记忆。总之,无论哪种方式,只要能达到效果就是好的复习方法。
第四,调整心态。反思在以往各种考试与比赛中出现的问题,我们发现,多数时候竞争对手之间实力相当,但心态最好的,才是最后胜出的。因此,在以后的考试中,不管题目怎样,都要沉着冷静地应对,要做到“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意”。
最后,希望每位同学在总结中进步,在反思中提高,期末考试取得自己理想的成绩!并预祝同学们寒假平安快乐,在新的一年一马当先,马到成功!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇9:期末国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下几点:
1、 上好复习课。
每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。
2、 敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、 认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、 自我复习。
每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有侧重地。
首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,通过充分复习,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复习了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。
在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。
还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。
“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!
篇10:期末国旗下讲话
老师、同学们:
元旦的假期刚过,我们在这周就要进行期末考试了。期末考试是一学期来知识的总检阅,也是同学们取好成绩向家长汇报的好时机,大家一定要全力冲刺啊,只要付出了肯定有回报,这样在寒假里才能玩得开开心心。
屈指算来,再有3天就要期末考试了。在这短短的几天里,我们要合理安排时间,最大限度的提高复习效率。时间对每个人来说都是平等的,区别在于每个人利用时间的效率不同。科学合理地安排好每天的学习时]间,是取得理想成绩的关键。同学们课上要学会听讲,注意力要集中,要随着老师的思维去思考,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的质量。学习是以时间做保证的,但是我们不主张马拉松式的疲劳战术。同学们要劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该遵循的原则。
此外,还要注意复习方法。复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。平时学习基础较好一些的同学,应该利用复习的机会在夯实基础知识和基本技能的同时,还要由此及彼、由表及里,加大复习的力度,重视知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到举一反三、触类旁通,使自己在学习上再上一个新层次。原来基础较差的同学,应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,更不能吃夹生饭。
上周,各年级进行了一次周练,这是期末考试前的一次演练,更是我们打好期末攻坚战的加油站。结合这次周练,老师们要认真进行阶段性的分析,了解学生对知识点的掌握情况,及时采取措施,查缺补漏。同学们更应该结合这次周练,进行一次全方位的自我剖析,要从中得失,给自己树立信心,一鼓作气,向着既定的目标冲刺。常言道,“行百里者,半九十”,最后一阶段的冲刺往往起着决定作用,就看同学们谁最有恒心,谁最有毅力。
老师们、同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报,那,就让我们全体师生,在我校红红火火的质量月里,进行最后的冲刺,夺取期末考试攻坚战的最后胜利!
最后,祝老师们教有所得,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
篇11:期末国旗下讲话
期末国旗下讲话
老师们,同学们:
一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆,又像冲刺的运动员,伴着枪声和助阵的呐喊,已经冲出起跑线,也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊伴着松涛已经走进深山,更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自己那应该丰富、殷实、肥沃和健康的“心田”。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着,运动员的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路,又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。
品格不是天生的,也不是不变的。优秀的品格,可以培养,可以树立,可以锻造,并且这种锻造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中,甚至是索然寡味的日子里。从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格,朱德军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬,车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来……,所以平淡无齐的小事,习以为常的言行,都会成为培植人的'生命亮点的因子,决不可有半点忽视,忽视了它,就是忽视了习惯,忽视了品格,忽视了生命。果真忽视了它,不管你的理想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。上海市倡导市民要做可爱的上海人,要求做到“七要”,即要尊重每个人,要按规则办事,要尽心做好每件事,要说到做到,要微笑待人,要学会勤俭生活,要时刻准备帮助别人。在现实中,一个可爱的人,会有什么追求,有什么作为,有什么人生,大家可想而知,所以上海没有直接倡议上海市民做什么有远大抱负的人,有伟大作为的人,有非凡才能的人,他们倡议的这些,都非常简单,就是对于小镇上的市民来说也完全可以做到,但真正做到又是多么不容易。仅凭此就可以看出上海人的聪明,上海人的可爱。
新年开始,是重新树立目标的开始,是反思审视自己的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好的开始已经出现,那么大家就要“To strive, to seek, to find, and not to yield”。
最后祝大家在新的一年里,生活快乐,奋斗成功!
篇12:小学生国旗下讲话
开学第一天我见到我的高一(7)班的学生时,第一句话是“我想先给大家定一个小目标,到期中考努力挣个平行班第一,如果不行的话,请使出洪荒之力,实现这个梦想。我的梦想是通过一个学期的努力,让大家喜欢上数学,如果不行的话,至少让大家喜欢上我。” 开学前一天,我给一些高一新生的寄语是:“杭高是你梦开始的地方。”我曾经问女儿你的梦想是什么,孩子说:“考入杭高,成为杭高的学生,如果不行的话,找个杭高老师做老公,像妈妈一样。” 我很庆幸孩子有个杭高梦,下面我想谈谈我杭高梦。
我梦想杭高学子懂得感恩。
做一个感恩的人,感恩于父母,感恩于学校,感恩于老师,感恩于同学。一个懂得感恩的人,才是品格高贵,情感丰富,心地善良,思维理性的人。今天你们能坐在杭高的教室里,就证明你们是佼佼者。既然选择了杭高,就应该使自己的言行对得起“百年名校” 的称号。虽然大家以前从不同的初中怀着不同的心情走进杭高,但在这块土地上生活了三年的你拥有了一个共同的名字——“杭高人”,我想以后我们会怀着同样的情感――“我爱杭高”而离开这里。我一直觉得学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。在杭高有许多值得我非常崇拜的学生,有些是我自己的学生,有些甚至素未谋面。
杭高优秀毕业生,现在在北大求学的吴雨豪曾经说:“在杭高度过了三年,如果有一句朴实而不做作的话:这里有影响我一生的老师。杭高老师对于一个人的影响绝对除了应试,更多的是做人。这是在许多中学难以达到的一种境界。杭高老师在很多时候在培养你一种文人的“气”。在杭高你永远感受到一种平等和宽容,而每一位老师的教诲中,总流露着一种百年历史积淀以后的从容与自信。在这里,我从语文老师那里第一次领悟了何为“公民意识”、何为“慎独”、何为“和而不同”。我在历史老师那里,理解“文明史观”、用多方面的理解拿破仑和毛泽东。我更从班主任的许多措施中读出了什么叫平等和宽容。有些人会说,对于一个尚未成年的少年,杭高老师的这种培养是否多此一举,而事实绝非如此,很多时候,人生存在一个反刍的过程。而杭高老师的许多话绝对可以成为我再很多时候回味的经典,现在如此,将来也如此。谈到应试教育,我认为,决定一个学校升学率的其实是生源,而决定一个人在考试中成功的其实是“书性”和“执着”。杭高是低调的,作为一名曾经在自主招生取得过战果的杭高人我深有体会,当年北大自主招生,我总分名列全省第一,但杭高的老师为了不影响我的学习,没有告诉任何一家媒体,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生获得了清华自主招生最高档地加分,却被好几家媒体不停地报道,至今我仍然感谢母校当时对我个人平静生活的保护。引用一句话表达我对母校的感情:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉!”
我梦想中的杭高学子有坚强的意志。
在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!
一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
处在社会的底层、人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:欣赏的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:鄙视的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看证明自己并不比别人差的雄心壮志!
俗话说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功未来,战胜一切的精神支柱和力量源泉。一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力!
我梦想的杭高人会独立思考,学习意识。
省高考状元姜动《也谈杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我几乎脱口而出:是自由。我说的自由,是生活主题的自由、生活重心的多元和生活环境的宽容。杭高的这种自由带给我最珍贵的东西,就是让我能尽早开始自我认知。”“杭高先行的教育视野则是教我们如何思考我们身处的世界。因为杭高告诉我,我们脚下的世界,就是我们的中国;我们是什么样,它就是什么样;我们有光明,它就不黑暗。” 暑假感动一幕。让我感动是那天我在杭图刚刚坐下,突然收到短信“费老师,转过来。”我回头惊讶地发现有5个1班的孩子在学习,他们告诉我这段时间他们都在这里学习,看一些大一专业方面的书。这让我非常惊喜,我一直认为培养一些高考高分的学生很重要,但最重要的是培养学生的学习意识和学习能力。这个暑假很多高考毕业生会疯狂地玩,不知所措地空虚,找不着北了。甚至有些人到了大学都不知道干什么了,不会干什么了。而他们----我的孩子们显然他们知道干什么,会干什么,这一点我无比骄傲。我相信他们定会成为杭高的骄傲。
我梦想的杭高人有良好的心态,志存高远。
我相信大多数同学初中阶段在班级里甚至学校里名列前茅,生活在鲜花和掌声中,是老师和同学关注的焦点。但进入重高后,由于强手云集,你会突然间发现少了许多鲜花和掌声,自己不再是众人关注的焦点。你可能发现老师上课讲的内容居然会有些听不懂,考试开始出现红灯了。一位高三学生曾经在周记中写道:“一次次月考,一次次挫败,有时会使我几乎看不到前面的阳光。但是,我只有努力,并且事实上我也一直在努力着。因为我始终相信:失败是成功之母。”于是我在批注时对那位学生说道:“月考月考,你会越考越好。”同学们不论是高一高二还是高三,你都会面对不同的困难。这时候,你必须学会自我调节,保持良好的心态。理性地对待成绩的起伏,理性定位。我曾经对上届高三的同学讲了12个字:“吃得下,睡得着,坐得牢,想得开”,高中三年你只要坚持做到这12个字,你一定很棒。“吃得下,睡得着”表示有好的身体,“坐得牢”表示肯吃苦,顶得住电脑、游戏、连续剧等诱惑。“想得开”,指能经受挫折,善于自我调节,保持良好的心态。有一句话给我很深刻的印象:“我们需要怎样的毅力?台风刮过,大树被折断,磐石被搬家,唯有一种东西它依然如故――小草。因为小草拥有一种韧性。”“我不怕我的付出没有收获,我只怕比我聪明的人比我更努力。”
我希望多年后你会感慨我很幸运我选择了杭高,我希望多年你会说如果有来世我还选择做杭高人,我希望多年后你会感谢现在拼命努力的自己。谢谢!
篇13:小学生国旗下讲话
6月2日上午9:00,随着悠扬的音乐旋律,“你好,明天”南京一中届美国高中AP课程班毕业典礼正式开始。伴随着同学们自我介绍的旁白,尤小平校长为每一位AP班学生颁发毕业证书。2019届毕业生共有46人,1位同学录取加州大学洛杉矶分校,2位同学录取加州大学伯克利分校,1位同学录取卡耐基梅隆大学,1位同学录取纽约大学,2位同学录取北卡罗来纳大学教堂山分校,13位同学录取加州大学圣塔芭芭拉分校。根据20US News美国综合大学排名,16位同学录取排名前30的大学,录取率为35%; 42位同学录取排名前50的大学,录取率为92%;前100名的录取率为100%。还有1位同学录取了加拿大麦吉尔大学,2位同学录取加拿大多伦多大学,2位同学录取加拿大英属哥伦比亚大学,1位同学录取加拿大滑铁卢大学,其他还有几位同学录取英国,澳大利亚和德国的名校。毕业证书授予仪式结束之后,尤小平校长发表了热情洋溢的讲话。他勉励同学们不忘初心,牢记使命,为今后的大学学习生活做好充分的准备。尤校长还祝福同学们在大洋彼岸能披荆斩棘、取得自己满意的成绩。
紧接着是2019届AP班荣誉毕业生表彰仪式。录取名校的学生有钱睿佳、沈元博、吴长桐、樊荣、王宇琪、王予辰、朱一尹,教学主任Mr. Sharma为他们颁奖;GPA高分的学生有钱泽凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰铭、董金怡、廖栩涔,教学组长Ms. Anna为他们颁奖;关心集体的学生有刘棣文、杨可涵、于楚彤、周蕴然,班主任孙绪阳老师为他们颁奖;大赛获奖学生有机器人世界亚军获奖学生:米俊源、吴哲宇,指导教练顾晓春为他们颁奖;太空城市设计全国亚军获奖学生:钱靖轩、徐俊岚、王安妮、刘童馨、胡思禹,指导教练梁文超为他们颁奖。
随后,张苏皖书记向同学们颁发了《中华人民共和国宪法》。同学们在张书记的带领下庄严宣誓,决心成为遵纪守法、孝亲敬长的好青年。
接着,被伯克利和卡耐基梅隆录取的钱睿佳同学代表2019届AP班毕业生发表了精彩的演讲,从我是谁、我从哪里来、我要到哪里去三个方面讲述自己在AP班的心路历程。
然后,胡心愿同学和妈妈走上舞台,声情并茂朗读家书,让在场师生们感受到这对母女在三年学习生活中互相信任、支持和鼓励并获得阵阵掌声。师生们还观看了外教们送出的祝福语短片和中方教师富有激情的朗诵《你好,孩子》。
最后,全体毕业生登台,表演了充满活力的青春歌舞。南京一中2019届美国高中AP课程班毕业典礼在欢快祥和的气氛中圆满落幕。
篇14:小学生国旗下讲话
老师们,同学们早上好!今天我国旗下讲话的主要内容是:成为一名优秀的小记者!
同学们,你们知道什么职业的人,被称为“无冕之王”吗?那就是记者!一个好记者,能不避艰险、不惧权贵、不贪图金钱,用他手中的笔揭露丑恶、维护正义,于是人们就冠以记者“无冕之王”的美誉。
小记者虽然不是新闻单位的专职人员,但他们从小积极学习采写新闻,为班级,为学校各活动,作积极报道,为弘扬新风树立榜样出力,为解决广大同学的难题四处奔波,人们同样也把“无冕之王”这个美誉送给小记者们。
可以毫不夸张地说,学会当小记者,对我们来说,是非常有益的。因为,学当小记者,至少能锻炼我们的胆量,还能提高我们的观察能力,使之更敏锐;提高我们的交流能力,使之更恰当;提高我们的分析能力,使之更深入;提高我们的写作能力,使之更有序……这些都是当代优秀少年应当具备的才能。更重要的是,你还将成为班级、学校的重要代言人,因为,人们都将通过你的笔,来认识你的同学,你的老师,你的班级,你的学校!
“新闻”“新闻”,重在一个“新”字。记者们把三天内发生的事,称之为“活鱼”,而把三天前发生的事,称之为“死鱼”。我想,同学们一定更喜欢“活鱼”吧?一名优秀的记者,他一定是敢于尝试,不怕失败的;一名优秀的记者,他具有“鹰的眼睛”,“狗的鼻子”和“猎豹的腿”,会在第一时间嗅出新闻线索,会在第一时间记下看到的,听到的和想到的。听到这里,也许你会觉得,要当一名优秀的小记者是一件非常难的事。其实不然,只要你有立志为同学们,为班集体宣传的决心,只要你能记得多看、多听、多问、多记、多想、多写,你就是一名优秀的小小“无冕之王”了!
任何一名普通的小学生,只要你有信心,能为之付出努力,一定能成为优秀的小记者,我们身边,就已经有很多这样的榜样了!老师相信,会有更多的,有志于成为一名记者的同学加入到这个行列中来,使自己得到锻炼,得到成长!
谢谢大家!
篇15:小学生国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!早春三月,草长莺飞,每当这个时候,全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。
我们常常说要学习雷锋精神,但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神。
可能有同学说,现在生活都很好了,怎样学雷锋? 今天老师国旗下讲话的内容就是学习雷锋精神 争做时代雷锋。我们学雷锋,就要从身边每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生;我们学习雷锋,要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;要学习他认真学习、刻苦钻研的钉子精神要学习他关心他人、理解他人的优秀品质;还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献,学文化、学知识,不断提高自己的上进精神。
同学们, 三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人,去为乐。我们相信,长此为之,校园定可整洁芬芳,人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园,我们还能高尚的做人。 让我们以实际行动向雷锋叔叔学习,做一个新时代的雷锋!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:小学生国旗下讲话
分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……
记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今日我也最终有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们能够玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的.橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。
回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上头写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。
从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。
因为分享,我得到了欢乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和欢乐吧!
篇17:小学生国旗下讲话
我是独生子女,虽然有爸爸妈妈爷爷奶奶的陪伴,却一向渴望有一个弟弟或者妹妹。
有一天,妈妈告诉我我快当姐姐了!我很是吃惊,内心十分的复杂,既高兴又担心,高兴我最终能够有一个弟弟或者妹妹了,担心有了弟弟或者妹妹后,妈妈会不会不那么爱我了呢我独自回到房间,呆呆地看着窗外……
最终,这个小家伙出生了,我坐在手术室外,焦急地等待着。妈妈出来了,旁边还躺着个小弟弟,他闭着眼,嘴巴小小的,脸蛋红扑扑的,还盖着一层被子。我一向守在弟弟身边,时不时悄悄地摸摸他的小脚,那种肉乎乎的感觉瞬间把我萌化了,让我一下子对他产生了好感。我扭过头看着妈妈,妈妈对我说:“他就是你的弟弟哦,你们俩必须要相亲相爱。”我点点头,抱住了妈妈。
盼星星盼月亮,妈妈和弟弟最终能够回家了。我高兴极了,要明白,为了迎接弟弟的到来,我们全家忙前忙后了好一阵子。但没过多久,我就对他充满了冷淡,甚至敌对。弟弟回家没多久,我就发现爸爸妈妈没以前那么爱我了,他们常常给弟弟读故事,用积木给弟弟盖高房子,我很生气,开始捉弄弟弟,一会儿不理他,一会儿又打他,把他弄得哇哇大哭。
妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“弟弟那么小,我们肯定要好好照顾他,你此刻这么大了,会自理了,我们当然就不会和以前一样照顾你了,并且,你要学会和弟弟分享爸爸妈妈的爱。”我听了,明白了许多。
此刻,弟弟一岁半了,我与他发生了许多事,每一件我都忘不了。每当他叫我姐姐或者雅姐,我心中便无比温暖;每当他喂我吃东西,我心中便无比感动;每当我上学,他总会走到门口,依依不舍向我告别,我心中便无比依恋;每当弟弟要我抱抱,我心中便充满幸福。
我的弟弟就是爸爸妈妈送给我的最珍贵的礼物。他带给我欢乐,他陪伴我成长,他让我学会分享,他让我家更加热闹幸福。我爱我的弟弟,也感激爸爸妈妈送我这份珍贵的礼物。
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