国旗下讲话和谐之美

时间:2022-09-13 07:49:46 国旗下讲话稿 收藏本文 下载本文

国旗下讲话和谐之美(锦集12篇)由网友“MOERMOZ”投稿提供,下面是小编为大家准备的国旗下讲话和谐之美,欢迎阅读借鉴。

国旗下讲话和谐之美

篇1:国旗下讲话:和谐

老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:强化安全教育,共建和谐校园。

据有关方面统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以教育部倡导广大师生牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全观。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时(特别是在打篮球时)要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,提高卫生安全意识,不在校外,尤其是不要在无证摊贩处购买零食和小食品。此类食品卫生与质量无法得到保证。油炸食品是垃圾食品,是没有营养价值的,也是最容易致癌的。经常吃这种食品会让身体发胖,脸上长痘。

第四,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。注意自身安全,严禁私自下塘下江游泳。

第五,上下楼道慢步礼让右行;课余不在走廊和教室以及校园内嬉戏、追逐、打闹。第六,爱护校园环境和消防、监控等安全设施设备,不得随意动用相关器材,不得搬动消防柜用做攀爬工具。

第七,不迷恋网络,慎重交友,不携带管制器具进入校园。

安全隐患无处不在。食品安全,交通安全,影响着生命安全。最后,希望在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同学们、老师们:让我们积极响应教育部的号召,努力培养公共安全意识,提高自我保护能力,切实保障人身安全,共建和谐校园。

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

篇2:国旗下讲话:和谐

老师们、同学们:

一个资料引用卡耐基的话说:一个人的成功,人际关系占80%,专业知识只占15%。如何对待这一观点,各人有各人的理解与态度,不可能强求一致。但是,它从另一个侧面告诉我们:在人生这条道路上,人际关系是非常重要的。在现时社会里,人们需要的是文明的交往,平等和尊重,宽容和理解,负责与合作。这是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。同样,我们生活在校园中,同学之间的相处就应该是文明、和谐的。什么才是友好和谐相处的正确方法,怎样才能建立起良好的交往关系呢?我认为以下几点值得同学们注意:

一.语言文明

无论是在社会上还是在校园里,语言的文明是很重要的。一个人的语言直接反映出他的素质修养,语言文明是表示对对方的一种尊重,在我们的校园里,不时可以听到几句有意无意的脏话。一句脏话,不但可以将一个人的形象大大降低,也污损了校园的文明气氛。同学们之间的矛盾往往就是因几句不文明的话而引起。所以,不要养成脏话挂嘴边的习惯,记住友善的语言能给周围的人带来快乐,快乐会使同学之间关系融洽。

二.平等尊重

我们人人都知道这样一句话‘尊重他人等于尊重自己’。我们应该平等对待每一个同学,我们应该学会尊重他们的人格尊言,正当权益,个人隐私,个性特征,思想感情,生活习惯等。不嘲笑,讽刺,挖苦和侮辱别人,不轻视别人等。

三.宽容理解

同学之间的相处应尽量避免会产生误会,发生争执。万一出现,也不能耿耿于怀,喜欢嫉恨的人一直是心理劳累的。应该想方设法,尽力化干戈为玉帛。我们经常可以看到有些同学经常与同学产生矛盾,大声争吵起来,甚至大打出手,你摔我的笔盒我摔你的书。这些孩子与人相处时往往喜欢斤斤计较,没有一颗宽容的心,因一点小事而伤了同学感情。‘退一步海阔天空’。如果每一个人都可以退后一小步,那么就有了无限大的使误会缓冲的空间。免去了任何一方的伤害,升华了每个人的心灵。中国一直都有一句古话‘大事化小,小事化了’。遇到实际问题,我们应该冷静思考处理的方法,不能激化矛盾,扩大事态。应该思考事情的严重性,最好求助老师,寻求解决问题的最佳方法。

四、慎于交友

“坏的朋友一个都嫌多,好朋友一千个都不嫌多”。在社会不良风气的侵蚀下,我们对事物是非的判断越来越迷茫。所以同学们,要时时处处保持清醒,我们应该凭理智严谨做事,不接触不良群体,不参与不良活动,懂得委婉拒绝不益邀请,懂得分清哥们儿义气于好于坏。

作为初中学生,理应具备了一定的识别能力,基本的好与坏的人、可以做与不可以做的事,都要有自己的原则。除此以外,一条基本的原则必须坚持,那就是要有利于自己个人发展。比如说,符合自己的年龄特征,切合自己的'身份。即使是自己的同龄人,比如小学时的同学,如果已经不是在校学生,甚至即使还是学生,但不和我们同校就读,你就必须考虑自己与他们的差异。有些事他们可以做,我们不能做。

除了以上的这五点,与同学们相处还有更多的方面,如关心互助,善于合作等都是不可缺少的。

同学们,我们不仅要树立社会荣誉观,还要明确我们自己的校园荣誉观念。你一言,我一言,塑造出四中美丽人文形象。每一位同学的举止言行展现的正是我们学校的品位,关系着学校的荣辱。我们生活在一起,一起学习,共同成长,应该是融洽团结的一个整体。让我们团结在一起,创建和谐文明的校园吧!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

篇3:国旗下讲话:和谐

各位老师,各位同学:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。

和谐,也就是和睦协调,这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念,是万事万物的最高追求,是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。

儒家经典说:“和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果达到适中的、和谐的状态,天地万物就能各自恰如其分、生发有序。

而佛家对和谐的强调更是随处可见,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为,“和尚”这个词,就喻示着“以和为尚”的精神。

还有,中国的琴道讲究中正平和,中国的茶艺推崇和静怡真,中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。

可以说,和谐,在中国文化中,是一种皆大欢喜的状态,是一种全面胜利的智慧。和谐的文化理念教导中国人:对于自我修养,要养性和情;对于同道中人,要和睦相处;对于存异之人,要和而不同;对于家庭整顿,要家和万事兴;对于社会秩序,要礼乐和谐。总之是,守中致和,以和为贵。

学校是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大事,也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。

不过,我要告诉大家的是,和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的,没有全体师生共同的努力,没有一种主人翁的责任感,“和谐”便永远只能停留在理想层面,断没有实现之可能。那么,我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢?我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务,构建起和谐校园。

校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同,所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙砾,最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容,与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂,令我们的关系更融洽和谐,令友情升温,营造良好的人际关系。其次,构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

另外,构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。

最后,构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识,我们应以校园为家,用心呵护。从身边做起,从点点滴滴做起,在整洁的校园里不乱扔垃圾,节约用水、用电,在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯,做节约型新青年,从而创建和谐校园环境。

同学们,构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆,定会奏响和谐的乐章。

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

篇4:关于和谐的国旗下讲话

关于和谐的国旗下讲话一:

老师们、同学们:大家好!

很荣幸站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园”这个话题。和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.。

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目。

今天我要谈的主题是“和谐校园”。校园的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过。那么怎样的校园才是和谐校园呢?

和谐校园首先应充满着无限生机和活力。当你走进这个校园的时候,你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格,每一个同学的个性都得到充分张扬。

其次,和谐校园里应充满着诚信友爱。什麽是诚信 ,诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把“诚信”当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之。大家熟悉的一句话“君子一言,驷马难追”讲的就是诚信。今天,我国已经成为国际大家庭中的重要一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.

“友爱”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好、友谊、友情、善良等内容。同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,如不小心踩了别人的脚,不小心相撞,还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度来处理问题,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能化干戈为玉帛。因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.

第三,丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.

在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则.

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.

近年来,我们励才实验学校在学校党支部、校长室的坚强和正确领导下各项工作踏歌而行、高歌奋进,呈现出跳跃式发展的态势,办学成果喜人、办学业绩骄人、办学愿景诱人。作为身在其中的我们应该感到万分荣幸和自豪,同时我们也应该承担起相应的责任和义务,我们要自觉维护学校的光辉形象,要向爱护自己的小家一样爱护励才这个大家。我们的老师要进一步以身作则,做到一言一行为人师表,一举一动堪称楷模;我们的同学要进一步增强“今日我以励才为荣,明日励才以我为荣”的意识,做到用心做人快乐成长,好好学习天天向上。老师、同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

篇5:关于和谐的国旗下讲话

关于和谐的国旗下讲话二:

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

严寒、风雪的冬日已与我们渐行渐远,鸟语花香的春天即将向我们展开笑脸,同学们,一转眼,愉快的寒假过去了,我们又回到了这座我们用心搭建起的美丽家园。

过去的一学期,我们在不断改善办学条件的同时,学校的管理、办学质量、校风建设都有了较大的进步,全校师生在创办人民满意的教育的进程中,得到了锻炼和提高。在新的一年来临之际,我衷心地祝福同学们不断进步、健康成长!祝全校教师新学期工作顺利、勇创佳绩!

俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是我们师生的春天,是我们学习的春天。在此,我首先真诚地希望我们每一位同学们,在新的学期里一定要树立远大的理想,学会做人、学会学习、学会合作、学会健体。自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。

新学期,我们学校也有新的打算。本学期我们的各项工作以教育局20**年工作要点为指导,以规范常规教学管理为重点,深入开展教育教学研究,树起新小新的风采,促进师生和谐主动发展,创办人民满意的和谐校园。

1.促进学生养成教育,开展大养成良好的行为习惯活动;

2. 规范教师的业务学习,加强教师的业务理论修养;

3.加强校园文化建设,配合学校创建XX市校园文化先进学校;

4.开展第五届校园吉尼斯暨艺术节活动、建党__周年系列活动……

同学们:浓浓的学风需要我们每一位新小学子去共同营造,洁净的校园环境更需要我们每一位新学子去共同呵护,集体的荣誉需要我们积极主动的争取。让我们1300多名师生齐心协力,共同创造新小更加美好的明天!最后,我祝各位同学兔年大吉,动如脱兔。祝全体教职员工兔耳冲天,红红火火!

谢谢大家!

篇6:国旗下讲话:行为美

同学们,老师们:大家好!

又是一个美好的早晨。带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是:“规范自身行为,争做文明学生”。

转眼间,阳春三月即将结束,那么,在这个春暖花开的季节如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想,养成正确的行为规范,至关重要!

从古至今,规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说:规范的养成,无论是对学习,还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往,约束自己的不文明行为;良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间,提高效率。

知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

明规范的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度,他深知“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

懂规范的学生,一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

爱规范的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会及时劝阻、制止破坏行为。 守规范的学生,一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起,为校园的美丽作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

用规范的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

规范是一种力量,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“少年强则国强”,如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴旺,而这不就是我们中华民族的共同心愿?

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音,还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。

篇7:和谐之美

百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活</和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的.乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界DD充满和谐之美的人间天堂。

篇8:和谐之美

一早我到菜市场买菜,由于是周末,菜市场的人很多,还有一些人们骑着买菜卖菜的三轮车也夹杂其中,让人举步维艰。

当我正在拥挤的菜市场缓慢行走时。突然听到前面一位老大娘的骂声:“你是怎么骑三轮车的?把路堵着让我的三轮车不能过了,不会骑就别弄来堵路,我还忙着卖菜呢,耽误了我卖菜你负责啊?”。听到骂人的同时,我还看到了老大娘用手指指着一位老大爷并气势汹汹的模样。

我想老大娘这副架势,恐怕一场骂战就要拉开帷幕了。但接下来却听老大爷说: “和谐社会,有话好好说,不要吵架,你我都是一把年纪的人了,要有宽容之心,有如吵架不如好好养养精神吧!我马上就把三轮车移到边上让你,你就消消气,养足精神卖你的菜吧!”,老大爷这一番话,反而让原本火气很大的老大娘不好意思了,只能红着脸灰溜溜地悄悄离开。

虽然是一件小事,但我对老大爷讲的话感触颇深。仔细想想,一个家庭,一个国家,一个社会,这些我们所生活的环境都离不开和谐,只有和谐,人与人相处才会融洽;只有和谐,一个家庭才会幸福;只有和谐,一个国家才会稳定,人民也才能过上安稳的日子;只有和谐,社会也才能进步、发展。

和谐之美在于宽容。上述事例中正因为有了老大爷的宽容,使得老大娘的怒火熄灭了,避免了一场争端。拥有宽容才有和谐,宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮的成长。宽容,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润――有了宽容就有了和谐。

让我们对家人、对同事、对与相处的每一个人都多一颗宽容之心吧!因为有了宽容,我们的家庭、国家、社会才能和谐,我们也才能生活在和谐的环境里,也才能过上美满、幸福的生活。

篇9:和谐之美

“不宝金玉,而忠信以为宝。”斗转星移,在日月星辰年复一年的东升西落,在大海经历了无数次潮起潮落后,只有诚信的宝玉在时间的冲刷里愈发闪耀灼人,成为了古今中外不可磨灭的美丽和一道美丽的风景。

打开时空之门,记忆定格在那春雨连绵的午后。初春季节,阴雨连绵,总是来得快去得也快,丝毫没有影响到人们的雅致,街道上热闹非凡,各种叫卖声此起彼伏,编奏成一曲欢快的交响乐。

人群中来来往往,川流不息,车水马龙的街道上突然传来一阵骚动,一个小小的摊位前竟挤满了人,似乎在看着一场好戏,引得不少路人驻足观看。我怀着好奇的心走了过去,如泥鳅般灵活地挤进了人群中,映入眼帘的是一个年过六旬,头发发白,有些驼背的老人。脸上饱经风霜的皱纹清晰可见,而在他面前是一位热情洋溢金黄色头发的外国人,此刻正用一口流利的英语不知说着些什么。

老人的身旁是一辆有些老旧的自行车,上面系满了一个又一个有着可爱图案的氢气球,显然她是来买气球的。女顾客手舞足蹈的笔画着,声情并茂,脸上充满了激动与期待。似乎是头一次遇到这种情况,老人的脸竟涨得通红,搓着手,尴尬地看着对方,显得有些不知所措。人群中议论纷纷,不大不小的玩笑流传开来,可就是没有人站出来替老人解围,脸上难以掩饰的幸灾乐祸,气氛冷到了极点。这时那位女顾客大度的笑了笑,从包里掏出了一把花花绿绿凌乱的钞票放在老人面前,一脸真诚的看着他。人群中又是一阵骚动,大家都在窃窃私语,猜测着老人定会拿那张最大涨的红色钞票。有的甚至感叹着老人的好运……老人抬起手,毫不犹豫地从那凌乱的钞票中,抽出了那张不起眼的5元,霎时周围一片寂静,那位外国人更是一脸不可思议的表情,显然大家都没有想到……

不知为什么老人那沧桑单薄的背影,此刻竟变得如此高大与神圣,令人充满了敬意。平日里不怎么受欢迎的氢气球,转眼间一抢而空,蔚蓝的天空中霎时充满了活力与生机,一张张笑脸迎风绽放,天空露出了久违的笑容,如昙花一现般美好与温暖。

刚刚那和谐的一幕,体现了老人的尊严,也博得了大家的敬重。一阵风拂过,淡淡的花香沁人心脾,和谐之美,美在诚信。

篇10:和谐之美

我们的生活中和谐似乎无处不在,和风细雨,桃红柳绿是一种和谐,相亲相爱,真诚互助也是一种和谐,但若不用心体会,只能让它随风散去。和谐可大可小,大则是国家之间没有战争,和平共处,小到邻里之间,朋友之间,一句关切的话语,一次及时的帮助,都充满着和谐的气息。和谐并不是一种伟大,它存在于我们的生活中,有时,它只是对别人过失的宽容,对自己言行的控制,有时,它只是一个真诚的微笑,却会温暖每一个人的心。和谐是一幅美丽的图画,是一首优美的歌曲。

和谐之美,美在彼此的信任。记得有一次,我早上匆匆出门,忘带了红领巾,怎么办?我想只有买一块了,可来到店里,却发现没有带钱,正当我失望地走开时,店主却叫住了我 ,把红领巾递给我,微笑着说:“钱下次给好了 ,没有关系”,这平常的一句话,却温暖了我的心很久……我感到一种被信任的欣喜,一种被关心的感动。

和谐之美,美在很多时候它是发自内心的一种善良,好多次,我和妈妈在路边看到有残疾的乞丐,总是很同情,妈妈见了 ,都会塞给我钱,叫我给他们,其实这也是一种和谐啊,一种人与人之间的同情性,它如同春雨,可以滋润人的心田。

和谐之美,美在无论贫穷还是富有,总是不离不弃,前些天,我还在睡梦中,忽然被一阵歌声唤醒,听到妈妈在问:“谁这么早在唱歌?”爸爸从厨房的窗口望出去,告诉妈妈,是一对夫妻:男的是个盲人,拿着拐杖,女的是个瘸子,他们互相依偎着,走得很慢,手里还推着一只很大的音响,那个歌声就是他们在唱。妈妈也赶紧去看,望着那个背影,妈妈说:“他们虽然贫穷,却又是富有的”。

亲人之间、朋友之间、邻里之间、甚至是路人之间,如果没有和谐,生活将会是多么的索然无味,和谐之美,可以在我们每个人的身上体现。

篇11:和谐之美

午后,明媚的阳光照耀在校园的每一个角落。“这道题是不是这样做?X等于二分之一。”“不对,我算的是十三。”“哦。那我再去算一遍。”教室里已经有同学在算数学习题了。突然,一阵激烈的争吵声传来:“你怎么这么自私呢?打扫卫生的同学才把教室整理干净,你就随地扔纸。刚正好有学生会的值日生来检查了,这会扣咱们班分的!”“我真的没有看见……”“喂,我们班真的上‘光荣榜’了!”“啊?……”同学们都开始埋怨那位女生。“这次是你不对,就算没有被记名也不应该乱扔废纸。还有你,既然她做的不对,你看到就应该制止并帮她改正,而不是只顾着批评教育……”能言善辩的班长出面了,还真是句句在理,很快就浇灭了大家的怒火,也使那位女生认识到错误。“对不起,今天是我不对,给咱班抹黑了。”“没事了,刚才我也不对,只是太激动了……”班长对此结果十分满意,“好了,大家都回自己座位上吧。”一直在门外默默关注这一切的老师,会心的笑了。

傍晚,夕阳的余辉染红了西边的一片天。学校放学了,同学们说说笑笑走出校门。这时,一个女生蹦蹦跳跳走出教室,脸上洋溢着灿烂的笑容。两旁的草丛里,藏着几枝娇艳欲滴的花朵,仿佛掩面偷笑,等待人们发觉这美丽。那女生惊奇的发现了这些花朵,“好漂亮的花!”

不禁凑上前去闻了闻,“真香。”她心想:明天就是母亲节了,我也没有为母亲准备礼物,不如将这些花带回家送给母亲,母亲也是个爱花的人呢!她正要伸手去摘,有几个邻班的同学迎面走来,她赶忙将手缩了回去。“你还没走呢!”“哦。嗯,是啊……”她笑的不自然也不情愿极了。“拜拜!”“拜!”呼……,她长舒了一口气。“花是学校里的,大家都能欣赏,如果我摘了去,这花也开不了几天。还是让它自然而然生长吧;至于母亲节礼物,我已经想到更好的了。”她在心中对自己说,并开始感谢那几位同学。

苍松翠柏倒映在湖光山色间,这是自然界的和谐;“黄发垂髫并怡然自乐”这是桃花源中人与人的和谐;清澈溪流旁,一位姑娘为她心爱的羊羔梳理毛发,那是人与自然的和谐……和谐处处,处处和谐!

篇12:和谐之美

和谐,是一种人性的美,也是一种透明的美。这种美,散发在空气中,看不到,摸不着,只有用心才能体会得到。

——题记

人类是世界的主宰,和谐是我们永恒的话题,诚信友爱是和谐的奠基石。人和人的交往中,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。曾听说过这样一个故事:有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪,行人便直接从花圃中穿行,每次都要踩坏她家的花草,她痛惜不已,却又无可奈何。她父亲知道后,拉来两车煤渣,垫好了小路,乐呵呵地说:“再有雨天,我们的花圃就安然无恙了。行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞,不得已才从花圃借道。我们把路修好了,他们自然不会再踩进来。”是的,人只有付出,才会有回报;如果没有父亲的两车煤渣,就没有那美丽的花圃,有几分付出就有几分回报。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”早在几千年前,孟子就发出了这穿越时空的教诲,告诉我们:爱别人的人,别人也爱他;尊重别人的人,别人也尊重他。孟子的叮嘱中透露出互相帮助的重要性,也告诉我们在一个和谐的社会中,诚信友爱是多么重要!

“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这是德国诗人海涅对后人的告诫,诚实守信,也是和谐社会中的一个重要元素。但是,现在有越来越多的人鄙夷诚信,看见地上别人掉下的钱,他们会毫不犹豫地捡起来,似乎这钱就是他们的。一个人如果失去别人的信任,将会变得一文不值。《狼来了》的故事让我们留下深刻的印象,这个放羊的孩子就是因为撒谎而失去别人的信任,最终被狼吃掉的。古今中外有多少故事传送着诚信的重要性。大政治家商鞅在帮助秦孝公治国时,曾立木取信,用行动告诉秦孝公取信于民时何等重要。修身、齐家、治国、平天下......每件事都需要诚信。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,愿和谐之美永远充满人间!

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