团结精神的力量国旗下讲话稿

时间:2022-11-18 07:41:49 国旗下讲话稿 收藏本文 下载本文

团结精神的力量国旗下讲话稿(共17篇)由网友“tomson”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的团结精神的力量国旗下讲话稿,欢迎大家分享。

团结精神的力量国旗下讲话稿

篇1:合作团结国旗下讲话稿范本

各位同学:

早上好!我是三3班的李媛媛老师,今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对别人有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。 在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。

生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。让我们尝试着学会与他人合作、共处,团结友爱,互相帮助,让我们从现在做起,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住: 团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

篇2:关于团结的国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

团结,一个普通的词汇,却蕴藏着巨大的力量。一个优秀的集体,力不可能不往一处使。谁又能说,我们不拧成一股绳,就能从容地应付一次又一次困难?今天,我们演讲的主题就是班级团结,什么是团结?团结有什么重要性?如何才能团结同学,共同进步?

班级团结,是对我们最初始的团结意识的培养。苏联文学家奥斯特洛夫斯基曾说:“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。”这个观点我非常认同。有些同学可能有过这样的感受:当你不愿做某件必须要做的事时,如果看到身边的人都在坚持,也许你会发现并没有想象中的那么难以忍受。这就体现了你“随大流”的集体意识。同学在很多方面往往都是你的精神支柱,他们在无形中为你分担着。日常生活和学习工作中,互相支持、互相配合,顾全大局,明确工作任务和共同目标,这便是团结的意义所在了。

我们都曾看到过这几个小故事:森林发生火灾,熊熊烈火挡住了一群蚂蚁的生路。火线就在前方,如何突破重围?这群蚂蚁很聪明,它们抱成了一团,加速旋转着滚出了火海。外层的蚂蚁被烈焰烧死了,但里面的却毫发未伤。天堂里的人用汤勺给对方喂汤,而地狱里的人却只顾自己,最终谁也不能尝到美味。蚂蚁的智慧,外层的奉献精神值得去欣赏,同时,我们也为地狱里的人感到悲哀。两则简短的小故事,却都在映证着团结是何等重要!集体失去你,就像大海失去一滴水,地球离了谁都照转;但如果一滴水不去汇入大海,它的命运只有蒸发殆尽。

谈了这么多,该想想如何去做了。首先,我认为和同学搞好关系是关键。不要过分张扬,以至于引起不必要的麻烦,也不要过分内向,拒绝和人们交流交往。

第二,要积极融入集体,有团结意识,把集体利益摆在第一位,不做有损集体形象的事。这一点,也至关重要。

我们一同努力,心系集体,团结同学,生活必会轻松美好。

在以后的日子里,希望大家发扬吃苦精神,手拉手心连心,明年六月创辉煌!

篇3:拼搏团结国旗下讲话稿

同学们:

早上好! 今天我讲话的题目是《持之以恒 超越自我》。

和大家分享一个小故事《找金表》。一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙寻找金表,找到的人悬赏[xuán shǎng]100美元。人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹都散去,谷仓里沉静下来后,他突然发现了一个奇特的声音,“滴答,滴答”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习是一条漫长而艰苦的道路,一天早起并不难,难就难在每天坚持早起,一次作业写得认真并不难,难就难在每天每次的作业都完成得认真细致。只要我们坚持已经形成的良好的行为和学习习惯最终能收获成功。曾记得开学初,我们心怀梦想,踏进校园,进入全新的毕业班学习。曾经的我们是那么的踌躇满志,但是平淡的三点一线的生活,让好多同学激情不再,甚至我们中间的个别同学产生了放弃的念头。在20__年即将来临之际,我们认真反思一下:经历了16个周将近四个月的奋战,现在的你还像开始的你那样勤勤恳恳吗?我们又将面临三个周后的期末统考,你还会像以前的你那样刻苦努力吗?今天是冬至,是数九寒天的第一天,在这么冷的冬天,你是否坚持每天早起,上学不迟到,及时入班学习;你是否坚持上课专心,跟着老师的思路走;你是否每天都认认真真,独立按时完成作业;你是否坚持排除干扰,自主学习,把自己的弱科赶上来;你是否坚持两操训练不怕吃苦,不做逃兵。只要你静下心来,感受坚持给自己带来的乐趣,感受注意别人忽略的细节给自己带来的快乐,我相信大家一定会有更多的发现,更多的收获。

不比聪明比勤奋,不比基础比进步。一次进步是勤奋的结果,两次都进步则是坚持的结果。三个教学月三次检测,九(1)班相佳滢第一次进步20名,第二次进步144名,从266名进步到102名;九

(2)班席泽洋第一次进步72名,第二次进步60名,从160名进步到63名;九(3)班乔佳慧第一次进步128名,第二次进步27名,从357名进步到202名;九(4)班朱玉梅第一次进步153名,第二次进步101名,从549名进步到295名;九(5)班周旭萍第一次进步133名,第二次进步106名,从560名进步到321名;九(6)班董丹平第一次进步81名,第二次进步67名,从451名进步到303名;九(7)班杨万鑫第一次进步29名,第二次进步124名,从280名进步到127名;九(8)班赵思雨第一次进步169名,第二次进步32名,从596名进步到395名;九(9)班何卓凡第一次进步101名,第二次进步136名,从446名进步到209名;九(10)班周田琳第一次进步77名,第二次进步66名,从180名进步到37名;九(11)班王了然第一次进步90名,第二次进步75名,从307名进步到142名;九(12)班吴广忻第一次进步57名,第二次进步212名,从775名进步到506名;九(13)班李澳第一次进步93名,第二次进步99名,从427名进步到235名;九(14)班曹萨萨第一次进步121名,第二次进步34名,从401名进步到246名;九(15)班张腾飞第一次进步107名,第二次进步54名,从843名进步到682名;九(16)班张可龙第一次进步105名,第二次进步94名,从369名进步到170名;九(17)班冯婧卓第一次进步166名,第二次进步178名,从451名进步到107名;九(18)班王国梁第一次进步129名,第二次进步69名,从530名进步到332名。像这样两次都进步的同学有一百多人,足以向我们证明,只要坚持不懈,不可能就会变成可能,只要咬定青山不放松,奇迹总会发生。

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。” 马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”引用这样一副对联:上联是:贵有恒,何必三更睡五更起 下联是:最无益,就怕一日曝pù十日寒。坚持是一个人意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。想一想,要是没有对自己的严格,没有艰辛的付出,没有持之以恒的精神,李田田、焦晓佳、郭海斌、张铎、张宸琛、李沛东、张洁琛等同学又怎能在三次检测中都能保住前20名的优异成绩呢?

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回

“今天的走路,预示着明天的跑步”,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,只要我们心怀梦想,并朝着目标持之以恒,你会在一次次战胜自己、超越自己的过程中,让自己变得越来越强大,让自己变得越来越优秀。

谢谢大家!

篇4:拼搏团结国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《懂得礼仪,赢得信赖》。

我们的祖国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦;文明也是我们国家进步的象征,一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。

文明对于一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义。它好像一面镜子展示着学校的容貌。一所优秀的学校,必然是一个讲文明,讲礼仪的学校。二、三月是我校的“文明礼貌月”,同学们让我们行动起来,做文明使者,礼仪标兵,用贴心的关怀去赢得别人的信赖,共建文明校园吧!

伙伴们,今天我想跟大家分享分享我的礼仪心得。先给大家举两个小例子,你知道在走廊上、楼梯间遇到老师或来访的客人,应该如何打招呼吗?最讲礼仪的做法是“一停,二让,三问好”,“一停”就是遇到老师、客人停住脚步,“二让”就是让老师、客人先行,“三问好”就是停住脚步,让行并挥手说“老师好!”“客人好!”同学们做到了“一停,二让,三问好”就会让我们在打招呼这一点上给老师和客人留下最棒的印象。

再举一个小例子,伙伴们,假设一天早晨,你步行上学,无意中发现你的老师走在你的前面,你会怎样跟老师打招呼呢?是从后面大声地跟老师道早安?还是想着:算了,算了,不用招呼老师了,毕竟老师也没有看到我呢?

很遗憾地告诉大家,这两种做法都不行!我们想想换作是自己,一个人走在路上,突然从背后听到了一句很宏亮的问好声,或者被别人拍了一下,我们难道不会被吓出一身冷汗吗?处在这样的情况之中,请大家一定切记——要慢慢地靠近老师,绕到能让老师察觉到你的位置,微笑着和老师打个招呼,说声“老师好!”这才是最为有礼貌的,从背后问人好的方式。

伙伴们,听了我讲的两个小例子,大家一定受到一些启发吧!那么就让我们从新学期开始,从今天开始,争做文明标兵,用礼仪的言行获得别人的尊重与信赖,共同奏响校园文明礼仪的新乐章!

我的讲话完毕!谢谢大家!国旗下讲话稿之礼仪之美2

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我的国旗下讲话主题是《与礼仪同行》。

古人云:不学诗,无以言。不学礼,无以立。礼仪是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现。每个人走向社会都离不开礼仪。人与人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是每一个人人生旅途中的一门必修课。

作为一名有礼仪中学生,我们在校应该怎么做呢?

1、进出校礼仪

学生上学应穿校服佩戴红领巾、校徽。进校离校要与老师行队礼问好,离校向老师敬队礼,道“老师再见”。

2。、课堂礼仪

(1)、上课:上课铃响,学生应端坐在教室,恭候老师上课。当老师宣布上课,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。如上课迟到要说“报告”,得到老师允许方可进入教室。无特殊情况,不得离开课堂。

(2)、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时迅速站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作场所,不能随便翻动老师的物品或未经老师允许查看、使用老师办公电脑。

4、同学间礼仪:注意同学之间的礼仪礼貌,能使你获得良好同学关系。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动,要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。降旗时,我们要面向国旗,全体肃立,敬队礼。不得走动,嘻嘻哈哈或东张西望。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在学校用餐时要不拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

播种一个理念,收获一种行动,播下一个行动,你将收获一种习惯。同学们,让我们一起关注礼仪,规范审视自己的言行,做一名文明礼仪的示范生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇5:国旗下讲话稿初中和谐团结

大家好,我是来自二年十六班的---,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

篇6:国旗下讲话稿初中和谐团结

并不是这个世界上每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。

小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

篇7:国旗下讲话稿初中和谐团结

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

篇8:团结国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是:团结友爱 ,携手共进 团结友爱,是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱,是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华民族发展过程中已经成为了炎黄子孙的美好品质。

作为祖国未来的接班人,我们肩负着新的历史使命。因此,我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们,应该团结同学,不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助,携手共进。

话说“尺有所短,寸有所长”。每个人都不可能是万能的,每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心,伸出友谊之手,携手共进,那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。

让爱充满校园,让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长,不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动,将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心,将是意义非凡的心灵洗涤。同学们,行动起来吧!

篇9:国旗下讲话:关于团结

各位老师、各位同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助 和睦共处。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

但在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。让我们尝试着学会与他人合作、共处,团结友爱,互相帮助,让我们从现在做起,,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住: 团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇10:团结精神的力量国旗下讲话稿

团结精神的力量国旗下讲话稿

各位老师,各位同学:

大家好,今天我国旗下讲话的主题是“团结精神的力量”。

“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“几根筷子只有绑在一起才坚不可摧”,这些耳熟能详的话语,共同向我们揭示了团结的重要性。一朵花的美丽,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的照耀。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十根手指才能抓起。

在秋日湛蓝的天空中,群雁为了过冬飞向南方。它们排成“人”字形,整齐且执着地前进着。为什么会有这样有趣的现象呢?原来,领头的大雁把周围的空气激起一股向上和向前的气流,借着这股气流,后面的每只大雁飞起来就省一点力。当领头的大雁疲倦时,会退到侧翼,而另一只大雁心领神会,马上会接替它,成为领头的大雁。茫茫征途,不知要经过多少次的磨难,多少次的替换。但当轮到自己时,每一只大雁总是毫不犹豫,竭尽全力。它们的心是相通的,即使是后面的大雁,也会通过叫声,鼓励同伴保持队形,认准方向。就这样,它们同心协力,向着共同的目标,向着理想的乐园飞去……

让大雁成功迁徒的力量,便是团结.我们平时生活的校园里也需要这种精神,学习生活中处处可以看到这样的例子。比如我们的班级体,由50多名同学组成,我们就像一家人,平时在一起游戏、学习、共同进步。那么多人生活在一个集体中如果大家没有团结互助的意识,那我们生活的班级该会多乱啊,同学之间如果不知道互相谦让包容,那么天天都可能发生冲突,如果是那样,谁愿意生活在这样的集体中呢?如果一个集体那么冷漠、没有人会从中受益。我相信我们没有一个人愿意生活在那样的集体中,也没有一个人想成为破坏班级体团结友爱的“傻瓜”。

我们生活的班集体就像是我们成长的沃土,班级越和谐、越团结、越积极向上,我们每一个人的受益就越多。例如班内有同学生病了,我们作为同学、朋友,关心的问候和扶助会让对方感到温暖;值日生晚到了,我们可以默默地替他把垃圾清理掉:班内有同学闹矛盾,发生冲突,作为同学和朋友我们应该及时劝阻他们,帮他们化解矛盾,不做那种唯恐天下不乱的“小人”。在学习中,同学们主动地互帮互助,小组间的`竞争与合作,促进了我们在学习上的进步,我们的进步都离不开团结、互助的精神。凡此种种,如果我们都本着这样一颗关心,爱护他人和班级体的初心去考虑和处理问题,那我们的集体一定会温暖、和谐,这种环境才更有利于我们的成长和进步。作为撷秀学子,我们为母校平日里整洁的环境、高效有序的学习节奏、丰富多彩的校园活动而感到自豪和骄傲。

同学们,我们的班级、学校是一个密不可分的整体,只有团结一心、携手共进,成功才会向我们挥手。让我们从自己做起、从身边的小事做起,多一份关爱,少一些自私,多一份真情,少一些冷漠,只有这样我们才能收获成长。

我们的每一点自制﹑关爱﹑宽容和责任心汇聚成了团结的力量。这种力量是我们自己和学校共同进步的源动力,让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的讲话到此结束。

篇11:国旗下讲话稿

同学们、老师们,

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

篇12:国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的小朋友:

早上好!

我是大一班的倪老师,今天非常高兴能在国旗下讲话。

小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“小朋友,不要哭!”来,笑一笑,多漂亮呀!

【国旗下讲话稿(精选14篇)】

篇13:国旗下讲话稿

大家好!

我是大四班的陆志远。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:“小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!”小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里,我有一双勤劳的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在学校里,我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

【国旗下讲话稿精选12篇】

篇14:国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

校园安全涉及到青少年生活和学习的方方面面,而因校园安全事故造成的损失,又给千万个家庭带来了巨大影响。刚才,张雯昕同学在>演讲中提到,我国每年约有1.6万多名中小学生非正常死亡,平均每天有一个班级消失。就在我们周边,因安全事故造成的伤亡事故也时有发生,上学期临近放假,我校有一名同学在校外出租屋内因使用取暖设施不当造成死亡,本学期刚开学,宿豫区一所乡镇小学一名幼儿因玩耍从二楼摔下身亡。这些都让人痛心不已。

近年来,通过全校上下的不断努力,我校的安全工作取得了很大成绩,校内及校园周边的安全环境不断优化,为我们营造了良好的学习、生活氛围。但安全隐患并没有彻底消除,除了传统意义上的安全隐患外,又出现了一些新的安全隐患。

为了进一步做好我校的安全教育工作,帮助大家树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围,结合我校实际,我再提出几点建议,与大家共勉。

第一,要培养良好的安全意识。

研究表明,许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的,而通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此,大家头脑中时刻要有安全意识。

第二,要树立良好的行为安全意识。

一是注意交通安全。我们常常看到,有些同学骑车时喜欢听着音乐,导致注意力不集中;还有一些同学骑车时经常做出一系列危险动作;有些同学走机动车道、闯红灯、跨越护栏、横穿马路等等,这些行为都存在着极大的安全隐患。因此,一定要严格遵守交通规则,以防发生意外。

二是活动中要注意安全。如运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。要养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤;课间操、集会、放学下楼梯等不要拥挤推搡,防止踩踏事故的发生。由于踩踏造成的群死群伤事故在我国近年来时有发生,后果极其严重,同学们一定要引以为戒。

三是注意用火、用电安全。水火无情,火灾一旦发生,将会带来严重的无可逆转的严重后果,大家要保护好消防器材,不得随意破坏消防器材,各班要有专人负责。住校学生,防火意识更要增强。安全用电,严禁在宿舍乱拉电线,更不允许使用任何形式的电器。不少家长为了给孩子创造更好的学习环境,在外租房子,大家在使用过程中一定要把安全放在突出位置。

第三,要培养积极的生活态度,养成良好的卫生生活习惯。

青少年时期,是学习知识的黄金时期,同学们一定要做到专心致志,惜时如金,把更多的精力和时间投入到学习当中去,少一些分心,少受一些外来因素干扰,就少一些意外事故的发生。

当今时代进入了网络发达的时代,先进的计算机网络给我们的生活、学习带来了极大的便利,但同时,由于一些同学不懂得正确使用,极易给自身造成伤害,如过度上网造成的意外事故、不健康的网络内容引诱造成的网络犯罪、过度用眼、用耳造成的视力、听力损伤等隐性伤害,都要引起我们的高度关注。

我们强调严禁学生吸烟,吸烟既危害健康,又容易引起火灾。据世卫组织统计,目前每6秒钟就有一个人死于烟草,在目前的吸烟者中,高达一半的人今后将死于烟草相关疾病。吸烟引发的火灾事故,也应引起大家的注意。

第四,要培养积极健全的人格和良好的心理品质。

同学相处,由于个性不同,出现矛盾和摩擦,是正常的事情,只要大家敞开心扉,坦诚相待,一切矛盾和摩擦都会化解于无形。这既是对同学们的要求,也是现代文明人的基本素质的体现。但有的同学缺乏足够的判断是非的能力,不懂得处理问题的技巧和方法,容易冲动,容易感情用事,动辄用拳头代替说理,给自己和同学都带来不良后果。也有的同学受社会上不良习气影响,遇到同学有矛盾,不是积极劝解,而是火上浇油,造成打群架事件发生,给自己和他人都造成了伤害。所以,同学们遇到矛盾时,心态要平和,一定要冷静,要理智,切忌用拳头说话,退一步海阔天空。

老师们、同学们,在春暖花开到来之际,也让我们把平安的种子播撒进自己的心田,有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的.意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐;有了安全,我们才能有充沛的精力,勤奋学习科学知识。

为了我们自身的健康,为了我们家庭的幸福,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:关注安全,健康生活!

最后,我衷心的祝愿全体师生平安、健康、幸福!谢谢大家!

篇15:国旗下讲话稿

校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园,就是我们学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在——平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹平平安安。所以一个平安校园,是重中之重。我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些孩子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听遇火灾,地震在校如何逃生的讲座。每月学校都要进行逃生演练,在演练过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务,每次演练都让我们懂得了许多,平安校园从我做起,从一点一滴做起,构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

安全记心中

亲爱的同学们,我们是幸福的一代,因为在我们的成长道路上,一直有父母的呵护、老师的付出、祖国的关心为伴。自然而然我们的安全问题也成了全社会关注的焦点。

经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下难道这些同学的家长、老师没提醒吗?不!相反的是,老师经常提醒,家长也时时叮咛。可是他们却并没有把它放在心上。在我们学校从领导到老师,特别是班主任老师,把我们的安全几乎天天记在心里,时时挂在嘴边。然而,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学就忘了安全两个字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

同学们,当我们做错一件事的时候,可能损害的只是很小的一部分利益,而且只要我们愿意就还有改过的机会,然而当我们忽视了安全问题,发生了不安全的事故时,我们可能就要付出生命的代价,并且再也没有机会去反省,去悔过。

同学们,当你在横穿马路时,千万要注意前后左右的车辆,以免发生交通事故;当你在课间玩耍时,千万不要爬门窗、狂追猛跑,这样的话,你也许会不小心从窗户上摔下来,摔伤了手脚,也许会因为你追跑太快撞伤了别人或自己摔倒,轻则可能只是鼻青脸肿,重则可能会头破血流;当你在上下楼梯或人多上厕所时,千万不要拥挤,宁等三分钟,也不去争分夺秒,因为拥挤会容易发生踩伤的危险,事情一旦发生就无法挽回。所以,我们要时刻警惕自己,增强自我保护意识,预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的发生。

亲爱的同学们,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,让我们在共同祝愿,祝愿我们每一位老师每一位同学每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园成为安全、健康、拥有无限生命力的和谐校园!

谢谢大家!

篇16:国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“筑牢家国精神”。

常言道:“有国才有家。”筑牢家国精神,是筑牢“为国家奉献”的精神,既是“舍小家,为大家”的责任与担当,更是国家使命与精神的结合。

国是家的先决条件。中华上下五千年用历史证明:有国才有家。鸦片战争、八国联军侵华战争,战争使国家支离破碎,人民流离失所,又有几家能够独善其身,正如“然遍地腥云,满街狼犬,几家能够。”林觉民正式意识到了这点,毅然写下《与妻书》与妻子诀别。先护国,然后才有家。

家齐而后国治。要先使家族中各种关系整齐有序,然后才能谈到家国治理,“一屋不扫,何以扫天下。”要想为国家建设做出贡献,先要使自己的家庭和睦,战乱年间固然要先国后家,但在和平的现如今,连自己的家庭都治理不好的人,谈何去治理国家。

仁爱是家国的组成部分。古时儒家强调仁爱,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这也是家国精神的一种体现,不只局限于自己的小家,着眼于家中的柴米油盐,更要放眼于大家,如卢永根“心唯大我育青禾”,如诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已。”……

经世报国是家国精神。青少年要关心国家时政,关心社会问题,聚焦家国局势,即使我们不能如过往的毛泽东“指点江山”,但我们可以像周恩来“为中华之崛起而读书”,也许我们能做的很少很少,但许多个我们汇集起来就是很多很多。

关爱同胞也是报国。渺小如我们,也可以为家国的发展助力,疫情当下,有人主动请战,不计生死与病魔较量,有人在各行各业为灾区加油,有人在外国也送来物资,我们处在同一片蓝天下,都是人类同胞,筑牢人类共同体意识,关爱同胞,展现大国担当。在疫情紧迫的当下,我们也能做一些小事来彰显家国精神。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇17:国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《珍爱生命之水》。

水是生命之源。不知道同学们有没有看过这样一则广告?电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼泪中流出了一滴泪水:如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。水是生命之源,因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。

为了呼吁全世界的人类都加入到节约水资源的行列中来,3月22日这个世界水日就诞生了。每年这一天,世界各国都会()宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的小标兵。

同学们,让我们养成节约每一滴水,从我做起,从现在做起的良好习惯,不但自己节约用水,还可以提醒我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水。

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