10月初中国旗下讲话稿:对于运动会的总结

时间:2023-04-03 07:47:25 国旗下讲话稿 收藏本文 下载本文

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10月初中国旗下讲话稿:对于运动会的总结

篇1:10月初中国旗下讲话稿:对于运动会的总结

10月初中国旗下讲话稿:对于运动会的总结

各位老师、各位同学:

大家上午好,今天我很荣幸能站在这里对运动会的工作进行总结。

时隔18天,当我再次拿起照片翻看时,开幕式的场景仿佛历历在目。迎面走来的是各班的方队,每班都创意十足,彰显各班的个性与特点。平行班自然却不落俗套,实验班高亢却不高调,国际班绅士却不风流。阵型上的变换在啦啦操表演中展现得淋漓尽致,那一次次的托举让我仿佛看见了平时训练的`艰辛。而那几百人整齐划一的广播操,更是让我为之一震。紧接着便是气势磅礴的吼声与威武的动作所带来的视觉与听觉上的震撼,好似他们已不再是学生而是一个个坚强的军人。

我突然意识到这将会是一次精彩的运动会。没错,天气虽然炎热,但更热的却是每位师生的高涨的心情。每当运动员奔过,台上的同学,场上的老师都会站在烈日下为他们尽情的呐喊。“三道同学遥遥领先,四道同学紧随其后”这些呐喊声也许这会带来笑声,可更多的却是给本班运动员的鼓励。

昔日在讲台上风流倜傥的老师,在运动场上好似变成了课堂上的我们。一个个热情洋溢,憨态可掬。多么奇妙的转换。可是我们依然也为自己的老师担忧,生怕他得不了第一。平日淡淡的师生距离,在今日好像得到了深化。这便是体育所带给我们的美好。

一中运动会,总能体现一中人顽强,不怕吃苦,团结的精神。

但是还有很多的问题同样让我们不能忽视。也许是因为天气热了,大家不甘于留在自己的区域里,要出来走走才行;也许也是因为天气太热了,太阳一烤,大家一饿,垃圾便躺在了地上;也许还是因为天气太热了,大家稀里糊涂的来,稀里糊涂的去,于是证件便在树荫下来来回回的游荡,完成它不该完成的使命......

我想———既然体育能带来美,那为何不让一切都美起来呢?少来一点围观的同学,也许运动员的成绩便会好一点;少丢一点垃圾,也许观看的心情就会好一点;总之,只希望下一次的我们能少一些可能,多一些肯定。我坚信,我们一定能做得更好。

篇2:10月初中国旗下讲话稿:期中考试动员

10月初中国旗下讲话稿:期中考试动员

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了,时间是下周的、周四和周五。考试是检验你们在校两个月学习成果的最好方式,当然它也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在本次期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

2、在心理上要合理定位。期中考试来临,同学们想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学们来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的`态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。不管最后考试的成绩好还是不好,你们都要以平静的心情对待。考得好当然值得高兴,考得不好也不要气馁,也可以高兴,为什么要这样说呢?因为如果你考得不好,你就可以从考试中吸取经验教训,那么你就会不断改进自己的错误,也就意味着你马上就会有更大的进步了,这难道不是一件让人值得高兴的事吗?

3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的大脑里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

5、期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!考试作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。预祝:同学们在本次期中考试中考出好成绩,让我们共同期待!

篇3:5月初中国旗下讲话稿

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明的中国人》

记得有人说过:“人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人.

文明是什么? 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完了

篇4:10月初中国旗下讲话稿:与礼仪同行

10月初中国旗下讲话稿:与礼仪同行

古人云:不学诗,无以言。不学礼,无以立。礼仪是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现。每个人走向社会都离不开礼仪。人与人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是每一个人人生旅途中的一门必修课。

作为一名有礼仪中学生,我们在校应该怎么做呢?

1、进出校礼仪

学生上学应穿校服佩戴红领巾、校徽。进校离校要与老师行队礼问好,离校向老师敬队礼,道“老师再见”。

2、课堂礼仪

(1)、上课:上课铃响,学生应端坐在教室,恭候老师上课。当老师宣布上课,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。如上课迟到要说“报告”,得到老师允许方可进入教室。无特殊情况,不得离开课堂。

(2)、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时迅速站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作场所,不能随便翻动老师的物品或未经老师允许查看、使用老师办公电脑。

4、同学间礼仪:注意同学之间的礼仪礼貌,能使你获得良好同学关系。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的`失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动,要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。降旗时,我们要面向国旗,全体肃立,敬队礼。不得走动,嘻嘻哈哈或东张西望。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在学校用餐时要不拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

播种一个理念,收获一种行动,播下一个行动,你将收获一种习惯。同学们,让我们一起关注礼仪,规范审视自己的言行,做一名文明礼仪的示范生。

篇5:十一月初中国旗下精彩讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我的国旗下讲话主题是《科技》。

科技之花,在11月的校园中含苞待放,仿佛正等待着同学们,用睿智的思想去冲破满载醇香的泡沫,使浸满科技的细胞一丝丝膨胀,滋长在心灵间。

是啊!人类得益于科技。传递讯息的电话,沟通心灵的互联网,甚至是我们身边一个个熟识的事物,都蕴含着科技的玄奇……那也许不再稀有,而使它们存在的,则是一个又一个科学家的一次又一次实验、探索,才有得如今的舒适生活。我们生活的世界既神秘又有趣,需要我们探索它的奥秘,揭开它的本来面目。从生活走向科技化,让科技又回归生活。

不必说“师夷长技以制夷”口号的提出,工业化的兴起;更不必说神舟飞船,美丽的“嫦娥”绕月曼舞,单是那机器人的出现,自动化的普及,就足以清晰的说明,中国的科技已驰骋在快速发展的铁道上,散发着焕然一新的熠光。再回首过去,变法、运动,我们的祖国经历了风风雨雨,困难坎坷,曾经的刚刚起步的改革开放到现在的拥有领先的科技水平。也许正因为我们的祖国坚定的意志,培养一批批优秀的技术人才,使科技改变命运,扭转未来。

爱因斯坦、霍金、比尔?盖茨如一颗颗闪耀异常的明星,为人类的科技事业谱写了一段段壮丽的 篇章;计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们的生活,使之愈加快捷。 虽然科技创造新生活的前景引人遐思,令人神往,但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。

作为祖国未来的建设者,我们的生活总是伴着挑战二字,即使我们反馈的只是一篇稚气的论文,一个简单的创意,一幅幻想的图画,没有人会嘲笑你,更没有人会怀疑你的成功。因为你是科技的参与者,为科技创新的发展贡献力量的21世纪人才。

回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗;是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;亦是科技之路铺陈了那条皎洁月光下,通往发达的凯旋之门。科技支撑了文明,科技创造着未来,科技铸就了辉煌!让我们遨游于科技海洋,让我们徜徉于科技天空,让我们收获明天的辉煌!让科技之花绽放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇6:10月初中国旗下讲话稿:拥有健康心理 享受快乐人生

随着社会的进步,青少年“健康”的标准也在不断发生着变化。根据我国青春期儿童的心理活动特点,达到心理健康应具备以下六个心理品质:

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,并能友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

针对以上标准,同学们可以自己衡量一下目前的'心理健康状态,并作相应调整与改进。

我校自20xx年开始就已经在预备年级开设心理健康教育课。去年正式使用新版的初中生心理健康自助手册。本学期开始,新落成的位于南面二楼的学校心理辅导中心正式对外开放,对象主要是我校的学生、教师,时间为周一至周五下午1:00—5:00。周一至周五中午12:00—12:25则是预备年级同学的心理活动时间。辅导中心目前有这样几个功能区:放松室、心理书籍阅览室、沙盘室、宣泄室、心理测试仪器室以及心理辅导室。在那里将由我校外聘的心理学博士沈灏老师为大家做好心理服务工作。

本学期每周二中午为我校的心理广播时间,每月将定期举办一次学生心理社团活动(即学生心理辅导员培训)。每年5月及11月将成为我校的心理健康活动月。届时希望全校师生都能积极参加到心理月的相关活动中。如果您有什么烦恼、疑惑或是心理问题,都可以找班级心理辅导员,或者我和沈老师。您也可以将问题写下投进学校专设的“心理咨询”信箱,位置就在南楼西面楼梯上楼处。

生活中,我们有时会因同学之间误会矛盾而心灰意冷,也可能因学习上的压力而消极悲观,抑或因老师的批评而忿忿不满。步入青春期的我们,更会为了一点小事而跟父母发生争执,或因为谁的成绩好而羡慕嫉妒恨。那么我们如何才能做一个乐观进取、心理健康的中学生呢?在这里我要给同学们几点建议:

1、了解自己,接纳自己,改进自己

学会多角度看自己,要看到自己的优点和缺点,努力改进自己的缺点,万万不可妄自菲薄,压抑自己的才华,浪费自己的天赋,也不可一味按照别人的模式来塑造自己。

2、合理安排生活,积极参加各种活动,满足各种正当需要

现代社会的学生都过着忙碌的学习生活,有时会因追求学习成绩的提高而忽略其他需要的满足,因此因为压力过重而导致心理问题。所以,合理地安排生活很重要,学习要定计划,定时间表,而业余运动、休闲时间也要有所安排,劳逸结合,使各种基本需要均能得到满足,这是保证我们心理健康的重要条件。

3、建立良好的人际关系

要积极助人,与人合作,宽宏大度,善解人意。适度适量交朋友,进行正常的异性交往,学会与人良好地沟通。

4、要学做自己情绪的主人

“不顺心的事,十有八九”,我们遇到事情又该如何保持乐观、平和的心态呢?

首先,要会换位思考,多站在对方的立场来想问题,如果我是他(她),会怎样。

其次,学会自我排解,即自我暗示、自我安慰。要学会用积极的语言暗示自己,“我能行”、“没问题的”、“一定会好起来的”,使自己的情绪迅速稳定下来。

最后,倾诉释放法。当自己的情绪难以自我排解和控制时,可以去找你信任的家人、老师,知心的朋友、同学,说出你的心事。当你把心事倾诉、痛哭、宣泄出来时,沉甸甸的感觉会变得顿时轻松。也许对方还会给你很好的建议,帮助你打开心扉,解开心结。

其实生活中的快乐有很多,关键就在于要有一个健康的心理状态。如果什么事情都忍不住去责怪,什么事情都忍不住去难过,那你又怎能发现生活中的美好?让我们以宽容、平和的心态调整好自己的心理状态,去创造更高的辉煌吧。

希望在场的所有老师们、同学们都能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇7:12月初中国旗下讲话稿:培养良好习惯

12月初中国旗下讲话稿:培养良好习惯

老师、同学们:

早上好!我是八三班刘晓霞,国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。

世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。

首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好习惯,你将受益无穷。

当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。

1.学习与思考相结合

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2.学习与实践相结合 。

在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

3.模仿与创新相结合 。

模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的`见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

4.及时复习与强化记忆结合

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

5.总结经验与评价效果结合 。

在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

同学们, 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

篇8:12月初中国旗下讲话稿:树立法制观念

12月初中国旗下讲话稿:树立法制观念

各位老师、各位同学:

大家上午好! 我是七一班

今天我国旗下讲话的题目是:“树立法制观念 增强自我保护意识”。

上周星期五是12月4日,是我国的法制宣传日,今年法制宣传日的主题是:“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。我国是一个法制国家,依法治国是我国的基本方略。法制宣传教育的重点就包括我们未成年人,因为我们未成年人由于年龄和经历的限制,辨别是非的能力不强,容易做出一些违反纪律和法律的事情,同时,我们自身的合法权益也容易受到侵害。

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;对极少数犯有严重错误或多次犯错又屡教不改的学生,要给予批评教育或纪律处分,包括:警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍。无力管教、管教无效的'严重违法行为,可以追究刑事责任。

同学们,国有国法,校有校规,我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是守法的基础。违纪和违法之间没有不可逾越的鸿沟。在此,我特别向同学们提出几点要求:

1、认真学习《中学生日常行为规范》和《大冯中学学生违纪处理办法》,用校纪校规约束自己的行为。爱护校园内的一切公用设施,如:安全出口指示牌,若因为被故意破坏而发生意外,破坏人要承担道德的和法律的责任,后果严重的要移交司法部门处理。

2、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束我们的行为,同时也是我们的保护伞,当我们在校内外合法权益受到侵害:如被敲诈勒索时,应及时告诉父母或老师,甚至可以打电话报警,用法律武器来维护我们的合法权益。

3、明确自己的权利和义务。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的时候,头脑一定要清醒,千万不能“一失足成千古恨”,要学会对自己的行为负责。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。当文明学生,做守法公民,时刻以道德和法律为准绳,规范自己的言行。让我们携起手来,一起学法、知法、懂法、守法、用法维权,共创和谐、美好的校园。

谢谢大家!

篇9:6月初中国旗下讲话稿:话说自信

6月初中国旗下讲话稿:话说自信

尊敬的老师、亲爱的同学们:

自信是什么?在我看来,自信是成功路上的一把利剑,握着它可以助我们披荆斩棘,困难和挫折不过使手中的这把利剑更锋利!自信是深夜的`启明星,拥有它,我们不会迷失方向,远方的黑暗只会使这颗星更加光亮!自信就是相信自己能行。爱默生说:自信是成功的第一秘诀,是的,自信是我们走向成功的法宝,是我们能力的一种体现,自信是坚持不懈的动力,更是面对生活的一种态度!如果这么说自信还显得有些抽象,那么大家再睁大眼睛,看看站在主席台上的我,此刻,我正在为自信代言。其实,为自信代言的人有很多,从古至今,从国外到国内。

李白本是个积极入仕的人,才高志大,很想干一番大事业。不料只能做个御用文人,加上权臣贵戚的谗言攻击,在天宝三年被皇帝赐金放还,变相撵出了长安,离开长安时,他在《行路难》中摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!自信不仅是“长风破浪会有时”的乐观,也是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的肯定,更是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节。

自信是能力的一种体现。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。他停止了演奏并说出乐谱有问题,可在场的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,思考再三,他还是坚持自己的想法,最后他自信地再次肯定是乐谱错了,在场的权威人士报以热烈的掌声,小泽征尔因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

自信是坚持不懈的动力!居里夫人为了证实镭的存在,终日在极其简陋的棚屋里做着实验,一遍又一遍,这样的坚持是因为她心里充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”她终于获得了成功。

俞敏洪说,“我们人的生活方式有两种方式:第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是毕竟还是一棵草。人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看见你,所以我们每个人都应该像树一样活着,当你长成参天大树的以后,遥远的地方人们就能看到你、走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。”两种生活方式正是由我们身上的自卑和自信决定的,让自信主宰我们的人生吧!

篇10:11月初中国旗下讲话稿: 学会感恩

11月初中国旗下讲话稿: 学会感恩

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这个充满希望、略带寒意的上午,我想和大家交流一个温暖的话题——学会感恩

一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。——我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩,感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”

在千变万化的生活中,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围所有的人,有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,有了感恩的角落就会有和谐的阳光。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的`心。一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同学们让我们敞开心扉,学会感恩吧!

首先,要感恩父母。父母恩,比天高,比海深。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。当有的同学用轻松的口吻说自己消磨时光时,用浪漫的心情与朋友闲逛时,用散漫的态度上课时,用不负责任的姿态应付生活时,而我们的父母呢?他们总是用很富裕的方式供我们上学,给我们交各种费用,其实那是他们早出晚归的生意、累死累活打工的所得;他们总是以轻松的口气说工作不累,其实的头发已经逐渐生出了白发;他们总是以幸福的口吻说,拥有我们这样的孩子,他们高兴,其实我们常常惹他们生气,就是再累在苦,他们也会做好吃的给我们,买好用的东西好看的衣服给我们。父母之所以这些,是因为我们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!

其次,要感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。是他们指导我们的学习,帮助我们的生活,解决我们成长中的问题。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。

我们还要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润了我们;我们要感恩生活中的每一颗粮食,因为是粮食养育了我们;我们要感恩空气,因为空气让我们能够行使呼吸的权利;我们要感恩阳光,因为阳光每时每刻都在沐浴着我们的身心。感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

同学们,让我们:

感恩父母,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;

感恩老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;

感恩同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;

感恩不爱我的人,是他让我懂得了自爱 !

感恩伤害我的人,是他磨练了我的意志 !

感恩欺骗我的人,是他增进了我的智慧 !

感恩春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;

感恩秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命中永恒的精粹。感恩让我们的生活更加充实,让我们的生命更有价值,让我们的心灵更加美好与富足。

同学们,让我们一起心存感恩吧!

篇11:12月初中国旗下讲话稿:勿忘国耻,振兴中华

12月初中国旗下讲话稿:勿忘国耻,振兴中华

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是八(2)班周海媚,今天我国旗下讲话的题目是《勿忘国耻,振兴中华》。

伟大的诗人艾青这样写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,这是对我们民族精神最好的解释,那就是——爱国。爱国是一个民族的灵魂、国家的支撑。同学们,你们爱自己的祖国吗?

爱国,我们就不能忘记“九一八”事变,不能忘记历时40多天的南京大屠杀。日本帝国主义强占我国资源,欺凌我华夏儿女,大肆屠杀我们的'同胞。就连没有出生的胎儿也不放过,多少妈妈被剖腹,胎儿挑在刺刀上,他们却哈哈大笑……不知还有多少个万人堆叠着同胞的白骨,不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。为什么?为什么在我们的土地上他们会如此肆无忌惮?是当初的我们太落后啊!

振兴中华的呼声在古老的版图上回荡不息,在过去的80几年,无数仁人志士奋起,中国加入世贸、载人航天、08奥运、上海世博、青岛世园等等,书写了一个又一个的奇迹,震惊了全世界。河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而,我们中国仍然是发展中国家,有些方面依然比较欠缺。

时至今日,中国的渔民在我们的领土被日本军舰撞翻,扣押我们的船长!还要用它们的法律来制裁我们中国人!钓鱼岛,自古以来就是我们中国的领土!在铁铮铮的事实面前,日本竟明目张胆地想霸占钓鱼岛,私自扣押我国“保钓人士”,更甚提出所谓的滑稽的“购岛”言论。他们为什么会这样猖狂?因为日本,它们的海上军事实力居世界第三,亚洲第一啊!它们是世界经济强国啊,人均GDP是我们中国公民的十几倍啊。

但是,我们绝不允许屈辱的旧梦再现,如果我们中国人,一个月不买日本货,日本就至少有一千多个人失业,如果我们半年不买日本货,那么日本就会有一千多家企业倒闭;如果我们一年不买日本货,日本就将面临着崩溃和瓦解!到那个时候,小日本难道还能像今天这样嚣张吗?

旧耻难忘,新辱又添,掀开这页历史我们悲愤不已,但仅仅愤慨有用吗?是啊,那就让我们做点什么吧,让我们呼吁每一位有良知的中国人,都买精品国货!更让我们牢记“少年强则国强,少年兴则国兴”,努力学习,掌握科学技术,为中华之崛起而读书、为中华之辉煌而读书吧。让我们高呼:勿忘国耻,发奋读书,振兴中华!

篇12:1月初中国旗下讲话稿:勤俭节约,拒绝奢靡

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。这句话是提醒人们,应该时时刻刻努力勤奋,不要有丝毫的颓废腐败,这样才能永远立于不败之地。

历史上无数的有识之士,他们的成功跟一个国家或民族的勤奋、节俭紧密相关,当他们奢侈腐败的时候,就是他们破败没落的时候。

苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的`钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。

而在我们每天生活的校园中,却有许多浪费的现象。在食堂里几乎每天都能看到堆积的剩饭剩菜;在寝室楼的放垃圾区域,随处可见未吃完的水果和小食品;新买的笔不等到用尽,只是到了不喜欢的时候就扔掉。这些行为似乎已成为普遍存在,并且少人问津的问题。反而一些勤俭节约的人遭人鄙夷,被人认为是在做作,可见当今的世风在日下。学校里也不乏一些榜样人物,他们天天举行“光盘”行动,一旦看见未关闭的水龙头立即关掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一样;有的同学用的草纸,先是用蓝笔草算,再拿红笔覆盖第二层,最后还用黑笔做有一次的“节约”并且正都不放过。这才是我们应该学习的。

拒绝奢靡,崇尚节俭是中华民族千百年来的传统美德,是我们的传家宝。无论条件发生了怎样的变化,这个优良传统都不可丢。

节俭是一种行为,更展现一种精神力量;节俭是一种观念,更体现一种民族品格;节俭是优良传统,更是现代文明的标志。越是文明进步,越是崇尚节俭。我们作为文明的中学生应当带头做到以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,让勤俭节约的意识,艰苦奋斗的精神,见诸实际行动,成为时代的新风尚!

亲,你今天节俭了吗?

篇13:10月初中国旗下讲话稿:尊重友爱孝亲尊师善待人

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋?劝学》中,在这样一句话:“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。

尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。

除此之外,学会与人相处,善待他人,养成宽容的美德,也是我们的一门必修课。法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往,待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛。那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢?能善待他人的心灵是广阔的,我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。

阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步。”而家喻户晓,但一同登月的还有一位与宇航员奥尔德林。或许对我们来说有些陌生,但他同样值得我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的.第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说,“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人,不会抓着对方的错误不放,他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种玉树他人,真诚分享朋友快乐的美德。

孝亲尊师,善待他人似乎听上去很博大,但我们却可以从微小处做起,从生活中的小细节做起。只要我们有一颗真挚的心,一双善于发现的眼,一双体贴而坚定的手,就可以在平凡的生活中开出不一样的花,在其中感悟到为人处世之道。孝亲尊师,善待他人不仅可以让我们与老师、家长、同学相处得更为愉快,理解、尊重、宽容更是为我们照亮人生之路的明灯1

我的演讲完了,谢谢大家!

篇14:运动会总结国旗下讲话稿

老师们、同学们:

我校50名运动健儿,在学校领导和四位体育老师的带领下,本着以体育为窗口的工作思路,发扬拼搏精神,于三月30日31日两天参加了在二中举行的全镇中小学田径运动会。在强手如林的情况下,以高昂的斗志和拼搏进取的精神取得了中学组第一名和六年级组第一名的好成绩,

在这次运动会中,全体运动员团结友爱,文明参赛。他们在赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲,充分展现了我校运动健儿不畏辛苦、顽强拼搏的良好精神风貌,表现出了良好的团队意识。取得了运动成绩和精神文明的双丰收。

这次运动会,我校取得了几年来最好的成绩,初中组共获得 20 项第一名, 小六组共获 19 项第一名,并打破了 16 项镇记录,初中组以高出二中117分,小六组高出90分的大比分的好成绩摘得了两枚金牌。

同学们,虽然两天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,更不足以让历史铭记。但两天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把运动会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大,希望我们全校师生,特别是将要迎接中考的九年级全体师生将“更高、更快、更强”的运动精神带到学习、工作、生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拚博的精神,创造出学校发展和学生成长的优秀业绩。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这里我们希望九年级同学在距中考还有 天的时间里发扬运动员在赛场上的拼搏精神,全力以付投入到总复习之中,争取在6月的中考中取得更好的成绩。为自己的前途努力,为辛苦养育我们的父母争光,为培养我们的学校更加美好的明天,添砖加瓦!

篇15:12月初中国旗下讲话稿:做一个快乐的读书人

12月初中国旗下讲话稿:做一个快乐的读书人

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确 , 读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明辨事理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,可以领略广阔的天地,可以欣赏壮丽的山河,可以回味古老的悠长,可以眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的重生。

曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本,我国还不到3本。这些数据,真的值得我们去深思。

作为中学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。

因此,在这里我们想借此机会向大家发出读书倡议:每天坚持读书一小时; 每周坚持诵读一篇美文;每月坚持阅读一本好书。

可喜的是,我们洪山中学的同学在我们老师的指导和自身的努力下,坚持读书已经取得丰硕的成果,今年的浦东新区作文竞赛中,一等奖的有预备1班的张艺寒、预备2班的吕杰隆、初一(9)班的裴丽云、初三6班的周懿,二等奖的有预备2班的俞尔森、预备5班的姜尚诚、初二4班的韩琪、三等奖的有初一1班的姚思雄、许婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靓、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹铄莹、初三(6)班的`郑辉、初三(10)班的殷惠文;今年的浦东古诗文竞赛中,一等奖的有初二4班的谢卫鹏,二等奖的有预备1班的童诗雨、倪辰妍、初一1班的王智丽、初一3班的何政武、初二6班的李国浩,三等奖的有预备4班的张杨、初一1班的姚思雄、初一2班的邢颖、初一10班的杨玲,初二5班的赵子燕、初二6班张静、初三1班的蒋磊、初三2班的谷韵宇、初三5班的周文帝。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

本学期,我们语文老师在各年级开展了各项学科活动,预备年级的写字比赛、初一年级的汉字听写比赛、初二年级的经典诵读比赛都取得了圆满的成功,其中初二(5)班的《沁园春 长沙》上周五还代表我们学校参加了署里的经典诵读比赛,让我们以最热烈的掌声向付出辛勤汗水的老师表示感谢!

同学们,下学期,我们将举行洪山中学第一届读书节,届时会有丰富多彩的活动等待着大家。起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!

6月初中国旗下讲话稿:话说自信

10月初中国旗下讲话稿:与礼仪同行

9月初中国旗下讲话稿

12月初中国旗下讲话稿:喜迎新年

11月初中国旗下讲话稿: 学会感恩

1月初中国旗下讲话稿:拥有一颗感恩的心

旗下的讲话稿

学校第二学期团委工作总结

5.12防灾减灾日作文

关于在国旗下拍照的感想

10月初中国旗下讲话稿:对于运动会的总结
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