决定命运的国旗下讲话稿（精选20篇）由网友“行走江湖”投稿提供，下面是小编为大家整理后的决定命运的国旗下讲话稿，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：习惯决定命运国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是《习惯决定命运》。
习惯，可以主宰人的一生，播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种命运。如果说人生是飞驰的列车，习惯就是绵延的铁轨，把每个人带向远方，但不同的是，前方可能是天堂，也可能是深谷。因此，人从幼年起就应该培养一种好习惯。好的习惯会给你带来掌声和收获，引你走向成功。坏的习惯会给你带来贫穷和苦难，甚至把你引向深渊。重要的是，习惯掌握在自己手中。
我们应该养成那些良好习惯呢？
1、提前预习。先对所学的知识有大概的了解，便于老师讲时能跟上节奏。有效的提前预习在整个学习过程中起着非常重要的作用。
2、专心听讲。严格要求并经常提醒自己在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。
3、独立思考。对不能解决的问题要采取联想、翻阅、自己动手查找等方式引导自己独立思考问题，重要的不是明白一道题怎么解决，而是要懂得解决问题的方法，培养独立思考的能力。
4、认真细致。作业一定要在规定时间内去完成。要求内容正确，书写工整，按时完成。提高正确率与责任感，从小开始，就应养成检查的良好习惯。对所学的新知识，通过思考找出它与以前所掌握的知识之间的联系和区别，使知识形成体系，从而加深理解和记忆；对于思考过程中发现的不懂、不理解的问题，及时向别人请教。
5、严格执行学习计划、定时定量的学习习惯。定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候就学习。知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说：“不能一口吃个胖子”讲的就是这个道理。因此说，定时学习是完成学习计划的前提。
6、勤劳自立。力所能及的事应试着自己做，首先以平时的家务劳动开始训练，不应该衣来伸手，饭来张口。
7、尊敬师长。老师可以说是我们的文化父母，老师把每个学生看做自己的孩子。因此，我们应尊敬师长，见到老师要问好，和老师谈话应起立，递交东西应双手递交，不辱骂老师，即使与老师发生冲突，也应作出必要的让步，做到最起码的尊重。
8、讲究卫生。不随地吐痰，乱扔垃圾，乱踩草坪，把学校当成自己的家一样爱护，做一个文明卫生的中学生。
9、约束自己。人的行为，很大程度上受情景的因素的影响。比如，一个中学生，已经认识到打游戏的负作用了，不想再打游戏了，可是，一走进游戏厅就忘乎所以了，就把持不住自己了。因此，在习惯形成的过程中，在自己的自制力还不是十分强的情况下，应从控制自己的活动时间、活动空间入手，来约束自己的行为。在时间上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排适当有意义的'学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗。在空间上，严格控制自己的活动范围，歌厅，游戏厅，录像厅等娱乐场所，无论自己多么好奇，无论别人怎么引诱，也不要去。在教师的提醒、引导下，逐渐的由被迫遵守，形成一种习惯遵守，再经过继续的坚持，最终变成自觉遵守。
不要再犹豫彷徨，立即行动起来，用实践代替空想，用勤奋代替懒惰，用缜密代替马虎，用坚强代替懦弱，用积极进取代替安于现状，用开拓创新代替保守固执，用奋发向上代替无所事事，摒弃过去的坏习惯，养成良好的习惯，我相信，终有一天，习惯的力量会把我们的生命之舟推向成功的彼岸！
篇2：《习惯决定命运》国旗下讲话稿
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是——《习惯决定命运》。
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？”加加林的这一动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
好习惯成就了一位举世闻名的宇航员。
英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”.可见，养成各种良好的行为习惯、学习习惯在人的整个一生中起着着至关重要的作用。良好的习惯，是为人、做事成功的基础。一个养成好习惯的人，他更容易在生活和竞争中获得机会，被人们关注和赞赏。
高中阶段仍然是形成习惯的关键时期，在这段期间里我们要逐渐克服不良习惯，培养良好的行为习惯、学习习惯，这将会使我们受益终身。
习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
那么我们在学习、生活中要养成哪些好习惯呢？
例如，在学习中要提前预习、专心听讲、爱提问题、及时改错、勤于动笔、认真书写；而在生活中要做到心态积极、孝敬老人、勤俭节约、持之以恒、充满自信、诚实可信；此外我们还应该养成使用礼貌用语、双手接递长辈的东西、坐有坐相站有站相、礼貌待客等好习惯。
一个有好习惯的人，就如一株兰花，温柔的外表下，有着不凡的气质，让人尊敬。
一个所有人民都养成好习惯的国家，必然使人尊重，使人敬佩，在国际舞台上也将发挥巨大的作用。正如下面这首诗所言：
好习惯，是我们言行的导师。
好习惯，是描绘人生蓝图的五彩笔。
让我们，点燃好习惯的心灵之灯。
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获人生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）
篇3：决定命运的国旗下讲话稿
事实告诉我们，能够把握自己的人，就是胜利者!
试想一下一个连主观意识都没有的人如何成就事业，如何创造未来?他只会跪拜在胜利者的膝下，却还被愚昧牵制着喉咙，高喊着：“战胜者和降伏者只有一步之遥，而我就在胜利的彼岸!”但社会是现实的，是会鉴别黄金和沙子的，要形成自己独立的想法，不模仿任何人，自己就是自己!
只有这样，他才能把持自己人生轨道的运行方向，不随波逐流，成为命运或是环境的奴隶!事实上，大多数人所度过的一生都是无意义无目标的一生，他们是日复一日，年复一年地打点光阴。在自己所建造的牢房中迷惘，焦躁。如同深海中漫无目飘摇的水母。
人生的失败者，在其一生中从未达到自我解放，从未给过给自己以人身自由的决断。在放生之后，这些可怜又可悲的笼中鸟儿也只能展展双翅，最终坠落于空虚的沼泽地，糜烂、腐化。
曾经在上帝的审判室中，有一灵魂得以召见。“你真应该下地狱!”上帝对他说。这人却喊道：“你不能送我下地狱。”上帝想了一会，又说：“你真应该上天堂!”“你也不能送我上天堂!”“为什么?”上帝面带愠色。“因为你根本只是一个愚昧无知的东西，只会每天找出虚构的借口来遮掩自己的本质，上天堂，下地狱，都是我自己的事，我就是自己的上帝!”
一旦掌握了真正的航海技术，即使风浪来的更猛、更大又何妨?明确了目标，自己就是哥伦布!
学会把握自己，学会成为自己未来的主人而不是奴隶。未来的齿轮在我们自己的手中。用意志去踏平一片荆棘之地。任何环境因素都改变不了的斗志就是志气，任何火焰都焚烧不尽的志气的内蕴就是对于自己理想抱负的执着。告诉自己，那里就是我要战胜的下一片高地。
高声试问--有几根侠骨经得起揉搓!
所以我们要经得起考验，在困难面前，把握好自己，坚定信念度过难关，迎来人生的灿烂辉煌!!
篇4：心态决定命运国旗下讲话稿
心态决定命运国旗下讲话稿
“播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”心态是一个人对事物的一种驱动力，好的心态会产生好的驱动力，注定会得到好的结果。
一位哲人曾说过：你的心态就是你真正的主人。成功者与失败者之间的差别是：成功的人始终用一种积极的心态去思考问题，用乐观的精神去面对失败，以向上的态度去支配人生。而失败者恰恰相反。
人生就如一段航程，消极心态者在整个旅途中都在晕船。他们无心观赏水边的美景，也不敢拾取沙滩上精致的珍贝，因此他们对旅程总是感到失望。正如一个成功的人所说：百分之九十的失败者其实不是被别人打败，而是自己放弃了成功的`希望。
选择健康的心态，就是你成功时不沾沾自喜，而是总结成功的经验，获取更大的成功；失败时也不垂头丧气，而是思考失利的因素，避免再犯同样的错误。
人生不可能一帆风顺。正是因为有了这样那样的阻绊，生活才变得更加亮丽多彩。无论面对成功还是失败，如果都能够坦然一笑，从容淡泊，用自己的真心体会成功的喜悦或者失败的苦涩，反思曾经走过的路，那么继续前行的路灯必定会更加明亮。
我们每个人都应该记住，心变，态度亦变。态度变，行为亦变。行为变，习惯亦变。习惯变，人格不变。人格变，命运亦变，先有好的性格，在此基础上去磨砺出一个好的心态！好的心态是成功的保障！正如《康熙字典》中说，一个人的命定父母所赐予的，而运却是可以转的，但前提是靠自己来行动！
也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明。这时请给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会坚定而自信的对自己说“再试一次”。
阳光的心态，是一种力量，是一份财富。人生旅途有时风平浪静有时波涛汹涌，虽然我们不能左右风的方向，但是我们可以调整风帆，让人生的航船沿着风的方向行驶，用阳光的心态面朝大海，春暖花开！
篇5：国旗下讲话稿：习惯决定命运
亲爱的老师、同学们：
早上好！我是五（1）班学生，今天，我国旗下讲话的题目是∶习惯决定命运。
同学们，你们知道吗？在欧美很多国家用汉语书写着这些提示语：“请不要随地吐痰”、“请不要大声喧哗”、“请不要乱扔垃圾”！用汉语书写这些提示语，不是我们汉语的胜利，而是我们民族的失败！因为这是特别用来提醒那些素质低的中国人的。
年世界杯足球赛，每当一场球赛结束后，日本和韩国的球迷都将自己座下的垃圾用袋子装走，他们几万人的看台下一片废纸也看不到，而与之相反的是中国看台下垃圾成堆，形成了鲜明的对比！
20xx年，刚建成的香港迪士尼乐园首度对内地开放，结果内地的游客又将自己丑陋的一面毫无保留的展示在世界面前：非吸烟区肆无忌惮吸烟、脱鞋横躺在长椅上、胡乱吐痰 、随意插队…… 因此、引因此、许多国家不得不针对中国人，用汉语书写提示语！这简直就是我们的耻辱！蜗
那么，同学们，这些坏习惯是什么时候养成的呢？是小学、是幼儿园、是在我们的家庭中！
看看我们的校园吧，有崭新的田径场、篮球场、乒乓球台，体育设施一应俱全，绿化赏心悦目，大楼洁净漂亮，这么美的校园，同学们的精神面貌、行为习惯也要与之呼应，而我们有一部分同学行为习惯很不高雅，随地吐痰、乱扔垃圾，大声喧哗、口吐脏话……如果你注意观察，你就会发现这些同学的言谈举止从容而自然、毫无愧色，我想这些同学的言行很大程度上是习惯成了自然。
也许我们有些同学把这些不文明的习惯认为是鸡毛蒜皮的小事，其实习惯与我们人生的命运紧紧相连，上个世纪九十年代，一家著名的企业公开招聘管理人才，在众多应聘者当中，他们选中了一位不占任何优势、却在走廊上随手捡起了一张废纸的竞聘者。后来，有人问：“为什么选中那位竞聘者？”他们的回答是：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”这样的例子很多，我们每一个人都期望自己将来有所作为，获得成功，那就请你们先从不随地吐痰、不乱扔纸屑，待人有礼貌、语言文明等基本的习惯养成开始。
让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。
同学们，为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的习惯开始吧！
篇6：国旗下讲话稿：习惯决定命运
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
今天我演讲的题目是《习惯决定命运》。开学已一月有余，可我们发现高一新生中有些同学不能适应高中生活，高二、高三的同学因升入新的年级也有的一直不进状态。学校最近收到来自清华大学郝斯腾、上海交大宋尧、北京化工大学邓俊伟等同学的来信，他们在信中都提到了习惯对人生的影响。我们选取了考入上海交大的宋尧同学的来信。原文如下：
我是今年刚毕业的328班宋尧，现就读于上海交通大学机械与动力工程学院。作为一名刚刚开始大学生活的学生，不能不说我对我在忻中度过的宝贵三年仍有很深的记忆。教师节之际，一方面我要对忻州一中全体辛苦工作的老师，尤其是328班的全体老师致以衷心的感谢。另一方面，我也对我高中的经历作一些总结，其实也满足了我一直以来的想法。同时作为一名住校生，我觉得我的切身体会对学弟学妹而言应该更有价值。
对刚刚经历了军训的高一新生，我想他们现在最大的.感受就是忻州一中太严了，规矩太多了。其实我一入学的时候也是这么想的。从来没有离开过家的我，面对宿舍高标准的要求，面对学校日复一日的跑操，面对食堂里打饭的长队，也郁闷过，也痛苦过。到现在，真正经历过高考，来到大学的我们才能理解，正是这种严格的管理，这种坚持不懈的管理，才能让我们在高中宝贵的成长期里养成良好的习惯和生活规律。单从高考的角度讲，如果你想有一个好的成绩，主观上就一定要不放松每一分钟来努力，同时还要有健康的生活规律，要有有条不紊的学习安排；客观上，你一定需要安静的学习环境，而这些，只有严格的管理能给你。你们要明白，我们这一代人所面对的，当然有更舒适的生活，但与之俱来的还有更加残酷的竞争。我负责任的告诉大家，即便是进入大学，没有高中80%的努力，也难以在竞争中存活下去。所以在大学，你依然会看到教室里无数自觉上自习的学生。而我可以自豪的讲，因为我保持了高中时候养成的生活习惯，我已经顺利开始了我的大学生活，开始了下一轮的努力。同学们，宝贵的高中时光是不能浪费的，三年真的过的很快。有一句话我觉得很好，那就是高中你荒废掉的东西，一定会在高考中体现出来。所以我想当你高考以后你就会像我一样感谢学校，庆幸自己在这样的环境中走好每一步。现在的大家，与其抱怨学校的管理，不如学着过有规律的生活，你早一步适应，你就比别人多了一点机会。你们才刚刚开始，等待你们的未来一定很美好，一定严格要求自己，遵守学校的规定和要求。请记住，当我们毕业以后，我们能从学校带走的，也许不只是知识，还有习惯，是你受用一生的财富。
除了严格的管理，母校让我收获最多的还有她的学术氛围。学校有那么多优秀的老师，他们带给我的，也不仅仅是知识，还有对知识的追求和学习的能力。现在我特别感谢那些给我上过课的老师，感谢他们为我的人生着上了一抹抹精彩。所以同学们，你们应该庆幸你们能在这样一所学校度过自己宝贵的高中年华。也祝愿你们能拥有美好的未来！
同学们，宋尧以自己真实的感受告诉我们，优异成绩背后支撑的正是良好的习惯。让我们吸取学长们的经验和忠告，养成良好的习惯，抒写美好的人生！
篇7：习惯决定命运国旗下讲话稿
各位老师、各位同学：
大家早上好!今天的“国旗下讲话”的主题是：习惯决定命运。英国诗人德莱敦说：“首先我们养出了习惯，随后习惯养出了我们。”
我们不妨先来看几个故事：
其一，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
其二，75位“诺贝尔奖”获得者，在法国巴黎聚会，有人问一位“诺贝尔奖”获得者：“您在哪所大学，学到您认为最重要的东西?”出人意料的是，那位白发苍苍的科学家回答：“是幼儿园。”那人惊愕地问：“在幼儿园学到些什么呢?”科学家回答：“把礼物分给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要及时检讨......”
其三，1995年，我们做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以成为杰出青年，良好习惯与健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：A.自主自立精神;B.坚强的意志力;c.非凡的合作精神;D.鲜明的是非观念和正确的行为;E.选择良友;F.以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例说明，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人“坚持认真完成作业”;面对抄袭现象，66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。等等
其四，无独有偶。几乎在148名杰出青年的调研同时，还有一篇极有震撼力的调研报告，即《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》。该报告写道：调查表明：115名死刑犯从善到恶，从人到鬼决不是偶然的。他们较差的自身素质和日积月累的诸多弱点是他们走上绝路的潜在因素，是罪恶之苗，是悲剧之根。他们违法犯罪均源起于少年时期，他们中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年时犯有前科，基本都有劣迹，从小就有不良行为习惯。因此只要这些劣迹少年身上的潜在因素得不到改变，他们迟早都有走上犯罪道路的危险。通过调查分析，这种潜在因素主要表现在以下几个方面：少文化、缺知识、不知礼、不懂法;贪吃好玩，奢侈为荣，怕苦怕累，不学无术;“哥们义气”重如生命，为“朋友”交情，不惜两肋插刀;自作聪明，我行我素。显赫逞能，亡命称霸;伦理错位，黑白不分，是非颠倒，荣辱不清。
其五，我们身上各种习惯的面面观：“我要一个坏习惯，就是上课不爱认真听讲。”她说时，一点也不感到难为情;“我不习惯主动学习，喜欢玩手机玩游戏。”他说时，完全是一副无所谓的口气。是的，每个人几乎都有习惯，许多人还有一些不良习惯，但是，有的习惯不得不改，因为它往往决定命运，决定前途。比如粗心大意，比如丢三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口开河，比如说三道四等。偶尔有一两次迟到、一两次粗心，一两次没完成作业，也许算不了什么，闯不了大祸，但如果已经养成了习惯，那就必定遭到残酷无情的报应。??
有这样一首诗：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马：折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。
好习惯是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，然而，她的果实对我们生命的成长却往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔到一个荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛“荒之命运”的制造者!
好习惯是我们在自己生命的原野上，悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，我们就不会因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路，我们就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天地走近我们渴望中的新生活。
好习惯是我们不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，我们的内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。好习惯会使你终生受益!
坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没;而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。 如果你为自己培养了一种好习惯，那么，它就会处处让你看到未来生活里的希望，在通往成功和梦想的道路上，它就会成为你灵感的源泉，成为开启你智慧之门的金钥匙。
你的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。一个哲人曾说过：“种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种个性;种下一种个性，收获一种命运。”因此，好读书和思索的人，收获知识和智慧;处处总是习惯好为他人打算的人，收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌......
下面我为同学们总结以下好习惯：
1、面对学习和成绩，不要说“不可能”三个字
2、凡事第一反应：想方法，而不是找借口
3、遇到挫折对自己大声说：我一定行!
4、不说消极的话，不落入消极情绪
5、凡事先订目标，并且尽量制作“现实版 ”，不要沉溺于“梦想版”
6、每天少说一句闲话，少做一件闲事，少一会闲思。
7、随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小事(如记单词、背公式)
8、守时，不迟到，不早退。
9、重点内容写下来。不要太依靠脑袋记忆
10、把重要的观念、方法写下，并贴起来，以随时提示自己
11、走路比平时快30%。走路时，脚尖稍用力推进;肢体语言健康有力，不懒散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天坚持一次运动
14、开会尽量向前站
15、不说脏话
16、不管任何方面，每天必须至少“进步一点点”。
17、节俭
18、恪守诚信，说到做到
19、不玩手机，不玩游戏
20、尽量不吃零食，按时进餐。
最后，希望我们每一位同学都能拥有好习惯，快乐成长每一天。
谢谢大家。
篇8：习惯决定命运国旗下讲话稿
我国当代教育家叶圣陶说：“什么是教育?就简单地说，一句话，就是要养成良好的习惯。”西方也有一句谚语：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运。”小学生正处于身心发展的动态变化时期，具有较大的可塑性。这个阶段是养成良好习惯的最佳时期。良好的习惯往往决定着他们的学习方式、学习效率、学习质量，从某种意义上来讲，习惯决定着命运。
良好的习惯能使人在学习和事业上获得成功。1988年1月下旬，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，以“对世纪的希望和威胁”为主题，就人类面临的重大问题进行研讨。其间，有一位记者问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室里学到您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者答道：“在幼儿园里。老师告诉我把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示歉意;要爱护公物;要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的东西就是这些。”意料之外的回答却诠释了一条意料之中的成功之道：良好的习惯，造就了这位诺贝尔奖获得者。
具有良好的学习生活习惯及行为习惯，是对小学生最基本的要求。那么小学生应该怎样培养这些良好的习惯呢?
首先要学会生活，养成良好的生活习惯。如文明卫生习惯。通过教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生值日和保洁，以及每周一次的卫生大扫除，让同学们在劳动中感受文明卫生习惯的重要性。按时参加体育锻炼的习惯。主要是按要求参加“早锻炼和两课两操”，即每天早晨的锻炼、体育课、体育课外活动课、课间操以及眼保健操。
其次要学会学习，养成良好的学习习惯。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
再次是养成良好的行为习惯。言语文明、形象端庄、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约等，这些内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。
各位同学，习惯决定命运，我提议：从现在开始，每位同学都行动起来，培养自己良好的学习生活习惯和行为习惯。请记住，良好的习惯是你终身享用不尽的财富。
篇9：习惯决定命运的国旗下讲话稿
习惯决定命运的国旗下讲话稿
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是——《习惯决定命运》。
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？”加加林的这一动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
好习惯成就了一位举世闻名的宇航员。
英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”.可见，养成各种良好的行为习惯、学习习惯在人的整个一生中起着着至关重要的作用。良好的习惯，是为人、做事成功的基础。一个养成好习惯的人，他更容易在生活和竞争中获得机会，被人们关注和赞赏。
高中阶段仍然是形成习惯的关键时期，在这段期间里我们要逐渐克服不良习惯，培养良好的行为习惯、学习习惯，这将会使我们受益终身。
习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的`重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
那么我们在学习、生活中要养成哪些好习惯呢？
例如，在学习中要提前预习、专心听讲、爱提问题、及时改错、勤于动笔、认真书写；而在生活中要做到心态积极、孝敬老人、勤俭节约、持之以恒、充满自信、诚实可信；此外我们还应该养成使用礼貌用语、双手接递长辈的东西、坐有坐相站有站相、礼貌待客等好习惯。
一个有好习惯的人，就如一株兰花，温柔的外表下，有着不凡的气质，让人尊敬。
一个所有人民都养成好习惯的国家，必然使人尊重，使人敬佩，在国际舞台上也将发挥巨大的作用。正如下面这首诗所言：
好习惯，是我们言行的导师。
好习惯，是描绘人生蓝图的五彩笔。
让我们，点燃好习惯的心灵之灯。
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获人生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）
篇10：关于命运的国旗下讲话稿
态度决定一切，心态决定命运。
跟入党联系人谈话之后，我发觉自己的心态不是太好。以前，我觉得作为一名积极分子应当在每一方面都要做得最好，才会被推为发展对象。而我，每次做事之前，都会想到这句话，无疑给了自己很大的压力，每天都要注重自己的形象，有时觉得某一天的自己不是以往的自己，有时，为了为别人一个好的印象，做自己不喜欢的事情。。。不过这或许不重要了，这虽然是约束，对于我来说，约束才是我最好的朋友，没有约束，我可能就没有今天的一切。虽然，我有时会，但不代表我不开心，其实有时在我心里会感到一种释放，所以，我希望我身边的同学或朋友不要误会我是一个容易生气的人。
跟一个同学聊天的时候，她跟我说过一个毕业的师兄总结他大学四年的评价，大一是呐喊;大二时无奈，彷徨。。。他讲的感受与我的状况挺吻合的，而且，那个师兄成绩也很好的，学生工作也做得很多。当时对于我来说，无疑是一个很大的打击。如此一个人才，也会有这样的感受，那我不是没有立足之地了吗?昨天，我因为告诉我同学我考计算机二级等级考试，她的一句话让我吓了一跳，她说：“你很会为以后好好打算啊。”我当时跟她说：“我只是见步行步。”她的那句话让我想了很久，让我幻想未来，也让我感到彷徨，找不到属于自己方向。
我打算将自己的专业与计算机相结合，其中一部分是听师兄师姐的，一部分是自己对计算机产生了兴趣。所以，我将打算以这个为自己的大学规划方向。对现在的我来说，我觉得找到了自己的未来，虽然，我不知道这个方向究竟是不是适合我，但最起码我有了目标，我愿意为之下付出。只要我愿意的事情，无论我也会做下去，包括对待陌生人。
正直大二，我因为感到彷徨，才会好好珍惜每一天。每天，我都会很想尽自己的力量把每一天过得最好，因为我看到自己的大学时间以直线减少，希望能抓住每一秒。但我确实做不到，每到睡觉的时候，我会回想一天来究竟干了什么，无奈的是只能找到上课，上网，还有写日记。一天下来，我真的很累，但却没有做到什么值得令自己值得珍藏的事。每次想到此，都会有点心酸。
虽然有点心酸，但我没有放弃过自己的理想，一直都在探索着。因为我要对父母负责，他们是我的动力，我们彼此都没有放弃过对方，所以，我只要好好读大学，才是对他们的最好回报。
当初我那么强烈要加入共产党，一部分是父母的意愿，令一部分是为以后找工作着想。后来，渐渐地，发觉无论是不是党员已经不是很重要了，因为感觉现在找工作只是靠实力，党员已经没有什么优势。我最记得陆老师讲过一句话，加入共产党只是为了使自己的思想能够上升到更高一个层次。当听到这句话，我只是会思考一下，只认为这句话只对了一半，心里想，大部分积极分子难道心里都这样想吗?包括我自己也不是这样想。现在，我觉得自己对党员已经不是抱着以前的态度去对待，不会再刻意迫自己要做什么才能表现自己多么靠党，我觉得没有这个必要，顺其自然就好了。因为我觉得做什么都好，只要自己认为过得去就好了，不要太在乎别人对自己的看法。的确，有些我是会在乎，好的劝告我会接受，我不会作出全盘否定。
从现在开始，我会制定自己的计划，其实我上学期就做了自己的职业生涯规划书了，不过只是很草率地做了，但现在，我会修改一下，让自己更有计划去做事。大家觉得我有什么做得不好的话，我希望你们能提出，我不会介意。
篇11：关于命运的国旗下讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
今天是阅读节的开幕式，下面我给大家讲一个关于读书的故事。
汉朝时，有一个孩子名叫匡衡，他读书非常勤奋。但由于家里很穷，他白天必须干许多活。只有晚上，他才能坐下来读书。可是他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛。有一天匡衡鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，能否借用你们家的光线用一下呢?”邻居一向瞧不起穷人，就挖苦说：“既然买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。这个故事的名字就叫《凿壁借光》。长大后，匡衡成了有名的经学家。
同学们，听了这个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
世纪老人冰心说过：“读书好，读好书，好读书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辨是非，使人有爱心。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”因为书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书吧，阅读撼人心弦的高贵作品，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
如今说：“读书改变命运，勤奋造就未来。”
可见，不论古今，读书都是必不可少的。
一个不读书的人是不会有出息的，一个不读书的民族是没有希望的!
同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕。我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情长。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧。
我的发言完了。谢谢大家!
篇12：关于命运的国旗下讲话稿
当代世界，科技日新月异，知识不断发展。在这种形势下，学习已经成为整个人生的第一需要，成为我们社会的最好时尚。人们常说，来到这个世界上既十分不易，又十分荣幸，那么，就一定要倍加珍惜，活出丰富，活出精彩。而孜孜不倦的学习，使人提高，使人醒脑，使人健康，使人高尚，使人得到全面发展。正如一位作家所说：“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智能，第一本源，其它一切都是学习的结果、学习的恩泽。”是的，学习使人获得知识，知识奠定人的智慧，智慧让人走向成功。
迈入二十一世纪的我们，是幸运者，但毫无疑问，也是各种挑战的承担者。千帆竞发，百舸争流，在这激烈竞争的浪潮中，谁主沉浮?现实回答我们：是人才!所谓人才，就是要德才兼备，更是一个有高素质、具备多方面知识的人。在这个信息高速发展、竞争日益激烈的社会中想要在竞争的大潮中站稳脚跟，想要使自己普通的生活更有品质，知识是重中之重。大量事实证明，知识改变命运。大家一定都知道原微软公司区ceo吴士宏，一个自考外语专业的毕业生，用自己所获得的知识将这艘美国电脑业的航空母舰平平稳稳驶入了中国这个巨大港湾，她也从一个平凡的乡下清洁工转变为一个笑傲商海的女强人。当我们感叹她的成就与光荣时，请不要忘记，知识改变了她的命运。同学们，抓住现在这个扩充知识的大好机会全心全意投入火热的学习中去吧，有谁能肯定，你不会又是一个吴士宏呢!
著名导演张艺谋说过：“无论是名扬全球的科学家、艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。” 感动中国十大人物之一的洪战辉就是“靠知识改变命运，靠奋斗摆脱贫困”的典型，他说：“苦难并不是博取同情的资本，最重要的还是奋斗，只有奋斗和改变才是最重要的……” 是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生由贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让霍金成为了全世界的偶像。是知识改变了他们的命运。同学们，只有学习，我们才不会浪费宝贵的光阴，让生命之树结满丰硕的果实;只有学习，我们才会向理想的目标靠近，从而有机会和成功握手;只有学习，我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。
战国时代的学者荀子曾提出“人定胜天”的思想，认为人一定可以打破上天的安排，凭自己的力量改变命运。而我们相信，这股改变命运的力量就是知识。那么我们还等待什么?
鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。只呐喊而不冲锋的不是好士兵，只瞄准而不射击的不是好猎手，躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行，把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面的世界的光明和精彩!千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成!“不怕慢，就怕站”。只要你迈步，路就会在脚下延伸;只要你上路，就会发现诱人的风景;只要你启程，就会奏响你生命的华章!!!一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。同学们，为了我们自己的美好明天，为了伟大祖国的灿烂前程，在知识飞速更新的现在，我们必须要自我加压，不断学习，超越自我，迎接挑战。请大家牢记：学习赋予能力，知识改变命运。
篇13：关于命运的国旗下讲话稿
老师同学们：
大家好!我今天讲话的主题是《将自己的命运把握在自己手里》!
上周，我们刚刚分班，我们当中的很多人就面临了命运的选择和被选择。除了一班的其他五个班级都被打乱了重组，只有一班的变化最小，有40个同学留了下来。因为他们的选择，和被选择的结果，是一样的。
然后是2班3班，实验班的同学，他们也作出了选择。他们当中有的早在两年前就做出了选择，就像3班的吴依依、杨君等同学，他们在过去的两年多时间里，选择了为学校的乐队服务。所以现在，尽管他们的成绩不是很好，但他们在被选择的时候，得到了更理想的结果。因为现在就是他们为当年的选择，而得到收获的时候了!
而对于456班的同学，韩老师想趁着这个机会给大家表个态。今年中考，五中是不是能再次取得好成绩?韩老师是第一责任人!对吧?这个道理大家都明白。所以，我想说，我很信任我们这三个班的老师，相信这些老师都能认认真真的把大家教好，让大家在中考的时候考出好成绩!同时，我也对我们三个班的同学充满信心，相信你们也能为五中再造辉煌!
当然，我说的再造辉煌，不是说大家都能考上一中，大家以后都读清华北大。那不现实，这个道理大家也都懂。即使漳州职业技术学院明天就更名为“清华北大”，我们当中的有些同学照样也考不上。这就是现实，明摆着的。这就是“被选择”，凭借你的实力，你的成绩，我们每个人都要被选择!当我们的实力不够，成绩不够，我们就无法实现我们自己的选择!
上周，有很多同学问韩老师要换班，韩老师有时候会笑着说：“把你换到1班去好不好?”有同学可能会觉得韩老师这是对这些同学的讽刺嘲笑，认为这些那些同学自己没本事却想得到更多，是无理取闹?但今天韩老师必须说，韩老师绝不是嘲笑这些同学，相反的，我其实很欣赏这些对现状不满的同学。因为你只有不满现状，你才会努力!只有你努力的想要改变现状，你才会真正的学会，将自己的命运把握在自己手里!
这就是我今天要说的，将自己的命运把握在自己手里!
大家已经16岁了，不能再像婴儿时候那样，你肚子饿了想吃奶，你就哭你就闹;爸爸妈妈忘了给你换尿布，你还是哭还是闹!真的，你已经16岁了，你不能老想着别人来迁就你，照顾你，你是时候该学会，把将自己的命运把握在自己手里了!
老师们所能做的，只能为大家提供相对公平的机会。分班以后，456三个班的同学，平均成绩，一个是470.8，一个是470.6，一个是 470.1，三个班的班主任老师，通过抽签决定自己班级的学生名单。可我们有的同学总想从这个班折腾到那个班，有意思么?我希望我们同学能更多的想想，规则如此，老师们也都面临被选择，你吵着闹着要离开这个班级的时候，你毫无顾忌的说那些话，那是对你们老师多大的伤害?
我甚至听到有的同学，身上穿着五中的校服，却经常不分场合的不断述说着五中怎么怎么不好。对于这些同学，我们必须承认，五中还处在上升阶段，是有许多不足需要我们所有老师和同学一起来完善她!但我们必须提醒这些同学，当你在说这些话的时候，你身上穿着的五中校服在哭泣!你身上的那身五中校服，心里在滴血!它心里在哀叹：你说我怎么就这么倒霉，怎么就穿到了你这种人身上了呢?
我们奉劝这些同学，少一些埋怨，多一些努力。毕竟只有你自己的成绩，和你自己的实力，才能让你将自己的命运把握在自己手里!
生活的路，还很长。我们还将面临很多的选择和被选择。中考、高考，以后就业，甚至以后转行、跳槽。很简单的道理，如果到时候你有能力，有实力，自然会有很多人想要来聘请你，给你更高的待遇，给你更高的地位。可你如果从现在初中的时候开始，就习惯了一边埋怨现状不好，一边尸位素餐浪费青春，你不觉得你其实真正对不起的人，是你自己么?!
机遇，永远是给有准备的人准备的!同学们，让我们从现在就学会，将自己的命运把握在自己手里!让我们一起奋斗吧!谢谢大家!
篇14：关于命运的国旗下讲话稿
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是。
英国著名的哲学家培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”人们渴求上天赋予自己高智商、大智慧，却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯。
习惯就像安装在每个人身上的指南针，指引着人们的行动。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯，他时时刻刻要求自己凡事都要早做，必须抓紧时间，这样，长时间的坚持就成了自己的习惯。这位以“早”而著名的作家，在中国的文坛乃至世界的文学史上都留下了光辉的足迹，成为世界十大文豪之一。可见，习惯的好坏对人的一生发展起着至关重要的作用。对我们小学生来说，习惯更是尤为重要，它可以决定我们一生的成败，满身恶习的人是成不了大气候的;惟有良好习惯的人才能实现自己的人生目标。
然而，在孩子们平常的生活和学习中，还存在着一些不良习惯。例如不注重个人仪表，衣服脏、留长指甲;不讲究公共卫生，随地涂痰，乱扔纸屑的习惯;课堂上东张西望，自习课上讲话，拖欠作业等等。这些习惯可能在你眼里并没有什么，只是长此以往却可以决定你一生的成败。著名教育家陈鹤琴先生就说过：“习惯养的好，终身受其益，习惯养不好，终身受其累。”
在孩子们的学习和生活中，不妨试着去养成一些好习惯。例如，主动打扫卫生，弯腰捡起地上的垃圾，形成爱劳动的好习惯;爱护校园环境、爱护公物，形成环保的好习惯;主动说声“请”、“谢谢”、“对不起”，见人主动问好，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成强健的体魄;习惯于在人际交往中理解、宽容他人，化干戈为玉帛;习惯于提前预习，课堂上做好笔记，课后复习的高效的学习方法;习惯于合理安排时间，有计划地学习等等。
“好习惯，益终身。”昨日的习惯，已经造就了今日的你们，今天的习惯决定明天的我你们。要想自己的人生灿烂光辉，必须从一点一滴做起，形成良好的习惯，有着目标，坚持下来才能成功。希望大家牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”在此，祝愿我们每个孩子都能在好的习惯中收获一个好的命运!
篇15：命运的国旗下讲话稿
亲爱的老师们，同学们：
新年好!我今天讲话的题目是：习惯决定命运
做人课上，我跟同学们讲了这样一个观点：习惯决定命运，好习惯好命运，坏习惯坏命运!为了让老师们、同学们进一步认识到习惯的重要性，我们还是来听听一位叫张宇凡的学者赴日的亲身感受。他说：在日本的一家餐馆吃饭，我们一行几人在门口把鞋子脱了走进去——这是一个很习惯而且自然的动作。但是，随后来了一位日本老太太，只见她弯下腰，轻轻地拿起我们的鞋子，一双一双鞋尖朝外整齐地放好，然后自己才走进来。开始我们还以为她是服务员，随后才知道，她和我们一样，也是吃饭的客人。
我不知道她是什么人，但是我知道这个国家有千千万万像她一样的人，这个动作很简单，但这个动作背后的意义却不简单。这不是一朝一夕可以做到的，在他们眼里，身边必须是干净和整齐的，生活是不允许有一点杂乱的，因为他们明白，生活在垃圾堆里，自己也就成了垃圾。
在日本，从幼儿园开始，学校就要求学生进教室要脱下皮鞋放整齐，再换上白色的室内鞋。
人生差不多有1/3左右的时间在寻找东西。除了有目的地寻找东西以外，我们很大一部分时间浪费在找不到东西上，因为我们从小就养成了随手乱放东西的习惯，以后在工作中就经常遇到找不到东西的麻烦(确实是这样：往往我们需要什么找不到什么，不需要的时候，它又出来了)。
然而日本人告诉我，效率就是把东西放在固定的地方，皮箱右面的口袋永远是放机票的，左面的口袋是放笔记本的，中间的幅层是放钥匙的，重要的文件则放在第二层……
一次我去上海日立开会，停车的时候，我自然地把车开进了车位。这时，突然一个保安一边喊一边跑过来。
原来这里停车也是有规定的，车不但要正好停进车位，而且车头必须朝外。所有的车都是头朝外，这就是形象力，形象力不是天生的，而是靠人严格地管理形成的。
听朋友说，日本人进酒店吃饭，会把用完的湿毛巾叠得整整齐齐，会把筷子放回包装纸里，有盖子的碗，则用盖子把碗盖上，他们不会吃得乱七八糟而让别人去收拾;日本人住旅馆，第二天早上必定会把被子和睡袍叠好，会把纸屑丢进垃圾桶，还会把浴室里的牙刷、牙膏和毛巾放整齐。
对于他们来说，这叫传统。传统就是定势，就是千百万人、千百万年约定俗成的共识，我们现代人称之为“文化”。
老师们、同学们，有则谚语说得好：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。这个经由行动塑造命运的模式，其实就是创造生命的过程。知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
希望同学们在新的一年从每天培养一个好习惯开始，脚踏实地，凡事严谨认真，一丝不苟，一定能够事有所成。请同学们从以下三个方面开始行动：
一、每天反思学习习惯：
1.课前我预习了吗?2.课堂上老师讲的我听懂了吗?我讲的课同学们听懂了吗?3.课后我及时复习了吗?4.作业我独立完成了吗?5.我自主学习的能力是否有所提高?6.我离心中的学习目标是否缩短了距离?
二、每天反思生活习惯：
1.我对自己的内务整理满意吗?2.我的衣服自己洗干净了吗?3.我一日三餐有没有按时就餐和文明就餐?4.我爱护公共环境了吗?5.放假回家，我学到了哪些有用的`知识?6.我的生活习惯影响大家了吗?
三、每天反思行为习惯：
1.我的值日任务完成的是否满意?2.我做了哪些有益于大家的事情?3.每次放假我为家庭做了哪些家务?4.我为父母做了哪些开心的事情?5.我见到师长主动问好了吗?6.本周我该做的工作是否最优秀?
许多良好的习惯都来自青少年时代，希望同学们每天从这三个方面思考这18个问题，哈佛要学的，无非也就是这些。每天改变一点点，每天进步一点点，日积月累，水滴石穿，必有所成!请同学们记住：细节决定成败，态度决定高度，习惯决定命运，今天决定未来!请同学们和我一起高呼下面的口号：
习惯决定命运，好习惯好命运，坏习惯坏命运!生活在垃圾堆里，自己也就成了垃圾!细节决定成败，态度决定高度，习惯决定命运，今天决定未来!
篇16：命运的国旗下讲话稿
子曰：“少成若天性，习惯成自然”。习惯就是你人生列车的方向盘，列车到达的前方有可能是天堂，有可能是深谷。习惯是潜意识的活动，就像电脑各种软件的编程，一旦启动就会按既定的程序演绎，好的习惯一旦养成，会让你受益终身。
北京大学心理学博士卢致新说：“一个人习惯于懒惰，他就会无所事事;一个人习惯于勤奋，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。”
有这样一则故事:40年前，前苏联宇航员加加林作为第一个进入太空的人，乘坐“东方”号宇宙飞船在太空遨游了108分钟。他能在多名宇航员中脱颖而出，很大程度上是因为一个好习惯。在20个候选人之中，只有加加林一个人演习之前脱了鞋进入机舱。其实脱鞋进入机舱只是他的习惯，他这样做是因为怕弄脏了机舱。主设计师看到有人对他付出心血和汗水的飞船这么倍加爱护时非常感动，当即决定让加加林执行试飞。这个例子告诉我们，成功要从身边的小事做起，要从养成良好的习惯开始。
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，梦想才能成真……由此可见有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!
所以，在平时的学习生活中，我们要努力规范自己的言行，养成好习惯!在此，我发出“四个学会”的倡议：
一、“会说话”：坚持校内说普通话，全面使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话、谎话，见到长辈、老师主动问好，公共场所不高声喧哗。
二、“会走路”：不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队。
三、“会学习”：遵守课堂纪律，认真听讲，合作学习中能主动与同学交流，敢于发表自己的见解，善于听取别人意见，独立完成作业，合理利用互联网开阔视野，主动参加学校社团和社会实践活动等。
四、“会讲卫生”：讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，文明入厕，饭前便后要洗手。爱护环境卫生，不乱扔乱倒，乱涂乱画，遇到垃圾主动拾起，个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐。
一个动作，一种行为，多次重复后就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。“习惯是伟大行动的指南”。同学们，播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运，为了精彩的未来，让我们从培养每一个良好的习惯开始!
篇17：把握命运的国旗下讲话稿
蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一片白帆乘着烈烈长风，踏浪而去。水手们岿然立于甲板之上，立于海天之间。这就是水手的风采——一种风平浪静时的坦然，一种惊涛骇浪时的从容，一种雨打风吹后的成熟。
当身处逆境时，你是否记起那首歌：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。是的，我们还有梦，有梦的日子里，每天太阳都是新的，因为命运就在我们的把握之中!
期中考试已在紧张、忙碌之中悄然而去，却将各种不同的感受留在了我们的心中：或是因小有收获而生成就感的骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为下一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦的感发兴起等等。总之，有人快乐着，有人痛苦着，有人沉默着，有人努力着。
水手告诉我们：不要被风平浪静所迷惑。
风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。人们常说：小心驶得万年船。因此，对于一次考试的成功，既不要盲目乐观，更不能妄自菲薄，因为你不可能做到完美无缺：也许有不会的地方，也许有马虎的地方。即使这些你都没有，而是得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如骄傲自大，潜流就会掀起巨浪，暗礁也会变为陷阱，失败只是迟早要来的结局。因此，要认真对待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，解决问题。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。这段日子更需要沉下心来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺，才能创造下一次的辉煌。
水手告诉我们：不要为惊涛骇浪而折腰。
惊涛骇浪并不可怕，熟悉了它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去。胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历无数次的考试。胜利固然可喜，但失败意义更重大。失败的痛苦是成长的动力，即使一千次跌倒也要第一千零一次爬起;失败的教训是成长的养料，能让我们更清醒地认识到：这只不过是人生攀登的山腰，我们还在路上，我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。
水手还告诉我们：不经历风雨怎能见彩虹。
只有经历过无数风雨的洗礼，反复地试航，不断发现漏洞与缺陷，你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧，才能成长为真正的水手，扬帆远航。
感谢考试，为我们架起人生成功的跳板;感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历了失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省与升华。
感谢三中这片充满竞争的净土，它赋予了我们充实自己、完善自己的机会。让我们怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入学习生活中。面对分数与名次，胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。
我们年轻，我们还有梦想，我们不轻言放弃，我们会象离弦的箭一样，一旦出击，必定全力以赴。风雨中，这点痛算什么，旭日初升之时，我们将破茧化蝶，在自己向往的世界里自由飞翔……
冰心有段话可以赠与每一位象水手一样努力的同学：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，如果失败，我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心看世界，因为太阳常新。轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己!
知足者常乐，不知足者常进，我们要不断前进、前进，再前进，一万年太久我们只争朝夕!
只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候……太阳每天都是新的，生活永远都充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不再犹豫!做一个能够把握自己命运的水手，在惊涛骇浪中谱写人生最壮美交响乐!
最后，让我用首诗来结束我的讲话：
我有着不甘臣服风雨的性格
虽有失落我仍勇敢地向命运挑战
我顽强地活着，真实地活着
因为我相信明天，因为我热爱生活
篇18：国旗下讲话稿：习惯决定未来
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是“细节决定成败，习惯铸就未来”
站在操场中，毕业典礼的场景仿佛还在眼前。那宏大的场面，整齐的队列，响亮的口号，感人的献词，铿锵的誓词，冲天的豪气，感染着每一位来宾和家长，也感染着我们每一位同学，许多同学都流下了激动的眼泪。那一小时四十分近乎完美的展示，迸发出来的是忻中人精神的力量。
但是感动之余，我们也看到了一些别样的“风景”。我们的爸爸妈妈坐在看台上，对主持人“请全体起立，迎国旗”的呼吁充耳不闻。有的甚至在国歌响起时仍安之若素的坐在看台上谈笑风生。典礼还未结束，就有许多家长离开看台早早退场。大会结束后，看台一片狼藉。视线所及之处，扔满了废纸和塑料瓶。
看到这些，我们不禁哑然。我们的成功不仅在于学校的教育，更有赖于家长的成熟。也许，我们的父母只关注我们的成绩，对其他统统无所谓。可是他们没有想到，学校的教育影响我们的一生，父母的教育一生都在影响着我们。为此，我们向家长发出呼吁：希望家长能在考后的家长座谈会中以自己良好的行为给我们做出表率。
世上没有无源之水，优异的成绩背后是良好的行为习惯。我们的毕业典礼展示的不仅是一种仪式，更是仪式背后忻中人“追求卓越，担当责任”的精神。考试也是这样。没有平时一点一滴的积累，哪来考试优异的成绩。“考试”也许是学生最不愿听到的两个字。其实，考试并没有那么可怕。考试只是为了检验大家掌握知识的程度，以便督促大家更好地学习。可是，总有一些同学，平时不努力，还怕考不好，在考试时想方设法地用各种手段来作弊。当你拿着靠作弊得来的虚假高分时，你能心安理得吗？你对得起日夜为你操劳的父母、老师吗？为此，我们向全体同学发出呼吁——老实做人，诚信考试，君子爱“分”，取之有道。
学得漂亮是优势，考得漂亮是本事。每一分，得来全得费工夫。所以，考试的时候，我们要全身心的投入。要想取得一个好成绩，就要做到：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢。如果我们把这些做到，那就会取得一个不错的成绩
考后，要及时调整心态，以一颗平常心去看待成绩。得意淡然，失意坦然。因为人生没有常胜，只有常省。成功了，说明我们曾经很努力；失败了，说明我们以前比现在更努力。我们应允许自己通过失败走向成功。
当代散文学家乔叶说过：“选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，也就选择了理想与自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌。”
同学们，天道酬恒，厚德载福。“彼岸的风景很美，但摆渡者只能是我们自己。”让我们从现在开始，满怀信心，笑傲期中。
最后，祝愿大家在期中考试中取得突破，也希望我们的家长在考后的家长座谈会中能以自己的良好行为给我们做出表率。
篇19：态度决定一切国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的各位同学：
大家上午好!春和日丽、万象更新，三中走过了一个又一个辉煌的历程。今天，伴随着雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们的激情再一次点燃，热血再一次沸腾，我们将在新的起点上，再一次扬帆远航，去创造更加美好的明天。
常言说：一年之计在于春。在新的学期，我们又站在了新的起点，面临着更大的挑战。将给我们每位同学一个展示自我的大舞台，给我们带来争创辉煌的好机遇，特别是面临人生重大转折的高三毕业班的同学们。借此机会，我想给同学们三点建议。
第一，目标明确，成我梦想。
每一朵鲜花都有盛开的理由，每一块金子都有发光的权利，每一个同学身上都有无穷的潜能，如何唤醒你心中的巨人呢？那就是梦想和目标。一流的梦想造就一流的水平，我们要志存高远，锁定目标，坚定信念，开发潜能。要盯住目标不放松，以坚忍不拔的意志，会当凌绝顶的豪迈和自强不息的拼搏，超越自我，成就梦想！静下心来，低下头去，认真过好高考前的每一天，高考绝不会辜负你。
第二，自信自强，全力以赴。
信心对我们的学习很重要，学习要有决心、有雄心、有信心。信心是成功的第一秘诀，任何人都不应该有“定局论”和“悲观论”的思想，而是要树立坚定的目标，唤醒心中的雄狮。我们要坚信，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰；坚强的意志，能够熔化地球上任何一块顽铁。只要心中有梦，只要敢于拼搏，每个生命都是奇迹，野百合也有春天。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第三，科学复习，提高效率。
成功=端正的态度+顽强的拼搏+科学的方法。为此，我们要制定计划，严格落实，天天有计划，周周有计划，月月有计划，把我们的学习安排得有条不紊，最重要的是严格落实；要把握课堂，善于聆听，课堂永远是学习的主阵地，是提高成绩的主战场；要注重联系，构建体系，从知识体系中提取所需，从而提高准确率和效率；要注重整理，及时纠错，当你的知识无死角，无漏洞，无失误时你就是高手中的高手；要保证休息，精力充沛，精力充沛才能专心致志，才能提高效率，才能事半功倍。
高三毕业班的同学们，高考是知识、能力、速度、心理的竞争；是实力、精力、智力、毅力的检验；是精、严、细、实的比拼。所以，我们要牢牢把握学习中的每一个环节，科学利用每一分每一秒，环环相扣，步步为营，踏踏实实，认认真真，结结实实，孜孜不倦，去赢得我们志在必得的成功。
高一高二的同学们，我们现在正处于打好坚实基础，培养良好习惯、提升自我发展的`最佳阶段。我们要在老师的指引下，培养自觉的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学业进步，贵在自觉的习惯。养成自觉的习惯，收获亮丽人生，让自觉的习惯成为我们进步的阶梯。我们要打造勤奋认真的优良学风。勤奋是振作精神，锲而不舍，努力获取知识。“态度决定一切”，学业成功的过程离不开勤奋和认真。凡事从“认真”开始，认真读书，认真上课，认真学习。同学们要记住：别人勤奋时就是我学习的楷模，别人懒惰时就是我超越的机会。
老师们，同学们，精神成就事业，态度决定一切。春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。让我们师生同心，携手并进，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新的挑战。让我们期待着，三中的明天一定会更加美好！
最后，祝愿大家在马年一马当先、快马加鞭、万马奔腾、马到成功！
谢谢大家。
篇20：习惯决定命运讲话稿
各位老师、各位同学：大家上午好！
今天我讲话的题目是《习惯决定命运》。
美国著名的心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”也就是说，很多好（坏）的行动形成好（坏）的习惯，多种习惯养成性格，而人的性格决定命运。他明确地指出什么习惯决定什么命运，好习惯走遍天下都有好命运。
我们也听说过，国内某著名企业在一次招聘管理人才时，应聘者中有很多高学历的人，有口才出众的人，有管理经验丰富的人？？，然而被选中的是一位在走廊中随手捡起一张废纸扔进垃圾桶、看起来能力平常的人。有人问老总，为何不选用明显优势的？老总说“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人可以为公司创造更多的财富。”美国的福特先生也是这样被聘任的，因为他注重小节，老板坚持己见录用了福特，后来公司在福特手中发扬光大，福特汽车也成为全球的知名品牌。
习惯的重要性，墨子有个著名的束丝论：“染于苍则苍，染于黄则黄，固染不可不慎也”，意思是：孩子生下来就像一束白丝一样，它接触黑色染料就成黑色，接触黄色染料它就成黄色，所以染丝要慎重，不可用错染料。“凡人之性成于习”。所以，我们的行为习惯的养成要慎之又慎，在此，我特别提醒同学们在中学期间要注意如下十种习惯：
1、记忆习惯
文科要记忆，理科也要记忆。经验在记住，教训也要记住。记忆要与生点、时间结合，记住每堂课的重点难点，记住章节的框架，一段时间后总结章节之间的联系。
2、演讲习惯
自己整理并表达，课堂、课外活动、班会等都是我们培养演讲习惯的好场所。
3、有选择的读书的习惯
古今中外，书目、杂志、报刊浩如烟海，一生一世也读不完。读哪些书我们要选择。应该读课本，读中外名著，读伟人传记，与高层次的思想对话，与大师为伍，与伟人为伍，能终身受益。
4、定计划的习惯
凡事预则立，不预则废。成绩差一些的学生往往计划性不强，被人推着走，优秀的学生往往明白要做些什么，先做什么，凡事要有计划。
5、适应环境的习惯
在学校同时遇到各学科的老师，风格有差异在所难免；在班上有些同学的性格自己不喜欢；今后在社会上会遇到不喜欢的还多。不能一味要求别人适应自己而是自己要主动适应环境。
6、感恩的习惯
现在有许多中学生只求索取，不知图报，不理解父母的苦心，经常顶撞父母、长辈。看到父母辛辛苦苦为自己操劳，看到老师们为自己起早摸黑，习以为常，不以为然，似乎这一切都是别人应该做的。为人处世，设身处地，假如你是父母，你希望子女怎样；假如你是老师，你希望学生怎样。
7、爱护环境的习惯
个人卫生的自理；寝室、教室环境的打扫和爱护；公用设施设备的爱护；自然环境的保护等等，需要大家的参与、爱护。一个既不会美化自己的生存环境，又影响别人的生存环境的人，谁需要？谁欢迎？损害别人行为与文明社会是不相容的。
8、大事做不来、小事赶快做的习惯
我们都崇拜大师、崇拜伟人，古今中外有多少伟人？伟人的事做不来，平凡的事就不做吗？学习上，不能作尖子生的做的事，不会做难题，就应该做适合自己做的事，量力而行，尽力而为。我们的学习，我们的人生，都要努力打拼，永不言败。
9、自我反思的习惯
学习上，不断反思，总结经验和教训，立即改进。错题要整理成册，弄懂后还要经常看。面对成功要反思，总结成功经验和不足之处；面对失败也要反思总结。做得好的发扬，不足的努力改进。
10、主动进取的习惯
我们的学习，我们的人生，需要自己的信心来激励我们不断进取，逆水行舟，不进则退，学习的进步，事业的成绩，人生的辉煌，总是关照那些积极进取的人。
在此，我还要特别强调，一些不良行为不能听之任之而养成习惯，例如：不守时，不专心听课，不爱护公物，随地吐痰，乱扔垃圾，不爱劳动，不知道节约等等。这些行为，对他人，对社会都是有危害的，一旦养成习惯，就成恶习，“恶习难改”啊！
同学们，我们应该牢记古训：“忽以恶小而为之，勿以善小而不为”，养成良好的习惯就应该从现在做起，从每一天的小事做起，“一屋不扫何以扫天下”，自觉养成好的习惯，自己主宰自己的命运。同学们，大浪淘沙，愿二中的学子能像金子、像星星，闪亮在世界的每一个地方。
【决定命运的国旗下讲话稿（精选20篇）】相关文章：
全力拼搏的国旗下演讲稿2023-06-20
书香伴我行国旗下演讲稿2023-12-28
国庆节国旗下讲话作文400字2023-08-06
国庆节国旗下讲话2023-01-29
心态的国旗下讲话稿：《心态是一切的根源》2023-02-26
好习惯终身有益国旗下的讲话稿2023-10-29
关于升国旗的国旗下讲话2022-05-23
辅导员国旗下讲话2023-12-15
永不言弃的国旗下讲话2022-10-07
养成良好习惯国旗下的讲话2022-05-08