“管埋员支摊”为你分享20篇“特级教师支教培训的发言稿”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:支教团培训会议发言稿
亲爱的乡仔们:
大家晚上好。刚才张xx同学的故事感染了我,她说得很好,做得更好。她是xx支教团志愿者的榜样。张艺丹同学只是xx支教团志愿者中的一个代表,我相信咱们支教团中还有很多表现得很优秀的乡仔,以后希望有机会和大家一起分享更多这样的故事。
会长给我说,让我和大家分享一下xx团队文化,其实刚才乡仔艺丹和俐苹已经和大家分享了很多。文化这个东西,很难用一两句话说明白的,但凡好的东西都可以往文化的坛子里放。
当初创立xx支教团的时候,也学着给这个组织贴上一些好的标签,使之看起来有点文化,而不被别人说是野蛮人的聚集。
以前我觉得组织文化大同小异,都只不过是想告诉别人,我们立志做到最好。组织文化不仅是组织的行动指南,更是团队的'奋斗方向。其中体现了组织的伦理观念,是组织成员共识价值观的体现。
xx支教团文化就只有八个字。“团结、感恩、爱心、责任”。
xx团队文化这四个词,八个字并不是乱排列的,而是结合xx支教团这个组织的行动而确定的。“团结:甘苦与共,在爱的道路上你我携手同行;感恩:饮水思源,以虔诚的态度诠释人间美德;爱心:春风化雨,使干涸的心灵得到雨水滋润;责任:脚踏实地,用行动践行曾经许下的承诺。”
当初为什么选这八个字作为xx支教团的团队文化,行动指南呢?
不知道有多少人看过这篇《xx支教说》,不管有没有看过,希望看过的再认真看一遍,没有看过的一定要要认真看看。大家最好把这篇小短文读出来,投入感情地读。
今支教盛况,若春笋遇雨,方兴未艾。然吾华夏广袤之西部,纷列之诸省,青峰秀岭,潺潺涧溪,育世代于崇山之中,哺乡民以清江之水。吾辈生长其间,希知其况,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!邻邑百姓无方以教子女,无力以育娇儿,使其三代儿郎见绌于群英之中,疏知都市之菁华,负其胸中之远志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部当为也。
“xx”者,集志同之青年,聚众人之伟力,以促教育之公平也。方今西部之病态,有心者获之,有志者忧之,有成者助之,然此非长久之计,疗治之方。图其长远计者,当以外力辅之而内自强也。自强之道,兴教也!设教育不兴,乡儿郎百十年后亦不能与四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,与阙教之害,然彀中人堪怜者,谋私利而顾全者少,为眼前而弃长远多矣!吾辈有幸求学于山外,阅新知而痛感西部之闭塞。发起组织,旨在支教,助我邑人洞开眼界,广知世事,丰富人生,成其心愿。成之,乃我辈之夙愿也。故同道之青年,当精诚至善,自强播薪,育人才于当世,兴教育于千秋,此责皆在余等之身耳。
想昔时欢会清谈,吾辈侃侃中华千年文化,其要育人先;熙熙今人,尚有几分神州之魂,前贤之理性岂尽失乎?观以吾辈学子,颓然丧志者不计其数,或求个人安逸富贵之志也。岂不知囚山之中,穷困甚于己者,何止万千,明眸之澈,无以解涸。迫于贫者欲翻山,求活路于世界,然虑资财之匮乏,畏迷途而止步。当是时,“xx”应运而生,携吾邑人之手,共商破困之策,较愚叟之计,不若云泥乎?
天下兴亡,匹夫有责。兴达乡土,首当育人。是故“xx”集天下思想激荡,行动激昂之士,同心合德,惟愿助我乡邻之进步,兼济天下也。谨以此文示有志者,但凡应者,愿与之共进退。化绵薄之力,聚小爱同行,接踵入山,则荧荧之光必满照山间之路,星星之火必成燎原之势,行大爱者,将遍之天下。
这篇短文阐释了xx的起源和行动。接下来,我就简单讲讲那八个字的团队文化了。
团结。一开始xx就要强调团结,我认为这是最重要的。参加过xx支教团活动的乡仔对xx支教团了解应该更加深入了。咱们的活动不是一个人能够完成的,兴教的大任需要更多地人去担当,而且大家必须配合好,劲往一处使才能够完成好这个艰巨的任务。一个人的力量是不够的,即使像陈光标这样的人,他一个人也解决不了这些事情。公益活动需要更多的人参与,更需要大家团结起来,相互配合才能办好活动。咱们都知道,散兵游勇是打不了大胜仗的。xx的每一次活动都会有很多人参与,大家暑期能顺顺利利去支教,背后不知道有多少乡仔花掉自己平时用来看书,娱乐的时间,甚至是上课的时间换来的。我们是一个团队,只希望支教的同学安安心心支教,把孩子们教好。如果不是大家这么团结,怎么能完成这么多繁杂的任务呢。
团结还有另外一层含义。xx支教团是一个公益组织,更是一个交际平台。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,为了同一个目标去奋斗,不希望你只是这个团队的过客。我们不是坐火车,目的达到了就各自离去,再也不联系。希望大家永远都记得,我们是xx,我们可以相隔很远,但感情上不会有距离。以后的生活中,事业上还希望大家能时常联系,互帮互助,才不枉一起奋斗的今天。
感恩。感恩可以换成另外一个词,那就是回报。我们每个人从来到这个世界上的那一刻开始,都在不断索取。现在大家都长大了吧,可以开始回报这个社会了。xx支教团文化中的感恩有特殊的涵义。
xx支教团中很多同学,包括我,在求学的过程中,得到了很多爱心人士的帮助,我们今天虽然不能向他们帮助我们一样去帮助别人,但我们可以用另外的方式去回报社会,这也算是对那些帮助过我们的人的一点回报吧。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。另外,有很多人认为xx支教团是由贵州人参与的,回报家乡的一个爱心组织,其实这种认识并没有错,但不是很准确。今天大家也看到了,xx的乡仔们遍布全国各地,并不是由只有贵州人参与。回报家乡是对的,我希望每位乡仔的家乡都是xx的家乡,大家团结起来,凝聚各方力量,才能把家乡建设好。
前几次活动都是在贵州开展,而且要求贵州籍的同学占有一定的比例。这是活动的需要,并非排斥外省的同学。xx支教团的活动是乡土化和开放性相结合而进行的,乡土化让我们更加
篇2:支教发言稿
尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:
早上好!
“青山绿水尽欢颜,幸福花儿遍地开”。今天是六一国际儿童节,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情、嘹亮的歌声、优美的舞蹈,共同庆祝少年儿童自己的盛大节日。在此,我谨代表浙江省全体支教老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时向为少年儿童健康成长而辛勤工作的老师、关心少年儿童成长的领导们、社会各界热心人士,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!
我们崭新的乔庄小学是浙川两地手牵手建成的坚固的爱的城堡,我们今天在新学校新礼堂举行庆六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们乔庄小学学生的精神风貌!虽然,我到乔庄小学只有短短的三个月,但这三个月中,我每天都有沉甸甸的收获和感动:我见证了乔庄小学日新月异的变化;见证了老师们兢兢业业的工作作风;见证了同学们坚强、团结、上进、勤奋好学的精神风貌。我在见证同学们快乐的同时,也见证着你们的成长;让六一迎接祝福的同时,也开启你们新的征程;让六一的欢歌笑语中,有你们展望的目光;让六一放飞心情的同时,也放飞你们的理想!
亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。第二句是心动不如行动,行动成就梦想。想到了的事情只有积极行动起来,我们才能真正做得更好。最后,祝同学们学习进步!节日快乐!祝愿各位领导、来宾、老师们、同学们身体健康,事业有成,家庭幸福!
谢谢大家!
篇3:支教发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
我来自xx市xxxx小学,我叫xxx,我从事美术教育工作。
三月,油菜花绽放的季节啊,我们青羊的第一批支教老师到xxx来了。肩负青羊教委的殷切期望,携着青羊教师的风采,我们来了。
踏上二小的土地就受到了二小领导和师生们的夹道欢迎!
掌声里、欢呼声里,我感动了。教师,是一个神圣的字眼,而支教更是无比光荣的,在接下来的一段时间里,我们付出再多也是应该的,再苦再累也值得。看着眼前的可爱的孩子们,一次次的责任感与使命感,若潮水般撞击着心灵!我能做什么呢?我又能为孩子们做些什么呢??
从车上搬下行李后,二小的x校长、x主任、大队辅导x老师,热心的他们就不停歇地为我们忙活着,亲切得就跟一家人似的。作为外地支教教师,我们在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房虽说不大,但足够我俩住的了,我跟张馨一人一间卧室。卧室里,新购置的衣柜等生活日用品几乎一应俱全了,真地要感谢二小的领导们。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上网,有了这个保证,我们就可以及时的利用网络资源备课及吸收新的营养,真把我俩给乐坏了呃!生怕我们对住宿条件不满意,二小的领导们还一个劲地问我们还需要些什么,还说缺什么东西就跟刘老师讲,不用客气的……
第一次到外乡工作,这份热情让我们对这次出外工作充满了期待。
每天都被这里的人们感动着,收获着丰足的自信与快乐!
工作之余,行走在镇上,体味那份朴质与平和,心里暖暖的。一边走,我一边想:寿安二小的领导和师生们,在这样的三月,依水有缘与你们工作生活在一起,真是荣幸啊。
我们与二小大队部共同开展的.活动之一是——唱响《感恩的心》。
与校工会一起策划了三八妇女节的活动之二是——爱在我心中。
肩负重任,作为支教老师,在教学方面我们也正在努力打造一个快乐而有成效的课堂氛围。我们深知,孩子就像一张白纸一样,你怎么涂,他便是什么样子。正因为这样,在进行美术课堂教学时,我总能全面鼓励学生动起来,画上去。不让一个孩子有畏难情绪,不让一个孩子被团队抛弃。同时也能尊重孩子的愿望,潜移默化地进行审美教育,把美的种子撒播在孩子们空旷的心田里。当然,因为能力有限,我们的工作应该还存在许多问题,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局领导与二小同事的指点与帮助。
篇4:支教发言稿
我叫修建,首先谢谢各位领导对我的信任,谢谢大家对我的关心和支持!
刚才领导对我的夸奖,我受之有愧,毕竟才来到拂晓,还没有为我们拂晓做出过什么贡献。拂晓小学是我们亳州很有知名度的一所小学,我也希望自己在以后的工作中能与大家和睦相处,共同创造拂晓的未来!我们拂晓这么多老师,都很优秀,所以我很担心我的能力,怕辜负了领导的重托,但是我会努力做好自己该做的事情!
边疆稳定,民族强盛,国家富强一直是我们中华民族的恒久的愿望,西部开发,xx支教是党和政府的大事,作为一名教师,能去xx支教是很荣幸的一件事情,我很珍惜这份荣誉,所以我一直在为这次支教皮山做着各种准备,我会尽自己的努力,把我们安徽、亳州、拂晓的爱心传递到新疆皮山,把新疆人民的质朴民风带回来。
我很荣幸,能在和平年代里去实现自己积极的爱国理想,我希望自己这一滴水能和xx干部的所有人汇成涓涓细流,去滋润我们的疆土!
我在支教过程中,一定恪尽职守,不辱使命,任劳任怨,勤奋工作,用实际行动书写自己的责任和忠诚!
再一次谢谢大家!
篇5:支教发言稿
支教半年,弹指一挥间。明天我们五人就要离开熟识的校园,离开朝夕相处的大张小学同伴,心中不免怅然,我们舍不得离开,因为我们与大家建立了真挚的情感,我们与大家心心相连。
在这半年里,在校领导的关怀下,在大家的支持与协助下,我们圆满地完成了支教任务,我们得到了学习,得到了锻练,得到了体验,收获沉甸甸。此时,心中有万语千言,今天我只说三点:
一是,我们看到了农村教师的艰辛:上班路途遥远,一出来就是一天,风雨交加,冰雪严寒,从不晚点。条件艰苦,但每个人毫无怨言,干得热火朝天。
二是我们目睹了大张小学教师的奉献:班主任每天7:30到校上自习,从不拖延,可能早晨不到7点都已走出家门把路赶。中午饭后有的老师又给学生补习,在默默的奉献。校长在这段期间工作更是辛苦,每天早早来到学校,到了晚上还要在学校里加班到很晚,很多老师都走了,校长也坚守在工作岗位上,任劳任怨,一切为了大张的明天更美好。假期里也能看见校长忙碌的身影,看看大张的教学楼,再看看大张的校里校外,一切是那么的规范整洁卫生,这难道不是为了学校发展而甘愿奉献?期间举行的科技节、文艺节、体育节、读书节等活动,校长那忙碌的身影依稀还存在我眼前,所有的老师也是兢兢业业,事必躬亲,为这些活动的顺利开展做出了巨大的贡献。临近期末的几天,天上烈日炎炎,地上燥热得要冒烟,可教室里,堂堂复习课教师都有板有眼,谁都不怠慢。因为大家知道,教学质量是学校的生命线。多么可敬的老师,多么可敬的领导,让我感慨万千……,一桩桩,一件件,说也说不完。
三是学校里的每个人都给我们留下印象,真是可圈可点。一年级的于老师,工作踏实认真,对待学生非常耐心,人十分和蔼可亲,写了一手好字。体育老师孟老师,天天早早地来到学校,为学生早早的打开学校大门,让早来的学生打扫卫生,督促学生早读,体育课上也是仔仔细细,严把安全关,在他的带领下,大张的学生们个个生龙活虎,身强体壮。
三年级的贾老师,本该是退休的年纪了,身体虽有不适,但是仍然坚守在教育第一战线上,上课时字正腔圆,我在办公室都能听见她那掷地有声的讲课声,真是让我刮目想看。还有四年级的孙老师,也是写了一手好字,听他的读书交流会的课时,就感觉到孙老师的博学多才,循循善诱,真不愧是一位合格的人民教师。五年级的赵老师,也是一大把年纪了,但也能够严于律己,宽以待人,不管是教学工作还是学校工作,安排的是井井有条,不得不让我们佩服。六年级的张老师,对待自己和学生都非常严格,在她的严格要求和精湛的教学技巧下,全校的英语成绩总是一年更比一年好,她是我最敬佩的老师,祝愿您在以后的教学中工作顺利,万事如意。还有和蔼可亲,平易近人的汝老师,总是给予我们支教生及时的帮助和指导,心里十分感谢您。
各位老师和同学,半年的支教时间是短暂的,收获是沉甸甸的,结实了这么多朋友,学习了这么多美德,这是一笔多么宝贵的财富,它将令我们终生享用。
静谧的天空,每颗星都有自己的轨迹;火热的校园,每个人都有自己的位置。我们知道大家不爱说豪言壮语,大家在各自的岗位用行动诠释着尽职尽责、尽心尽力。学校正在全力演奏着“教书育人主题曲”。
我相信“学校发展,我的责任”是我们大张小学教师的共同心声。有这样敬业多才的教师队伍,有这样团结进取的领导班子,我们大张小学一定会走向新的成功!
有朝一日再相会,我们举杯同庆!
谢谢大家,我的发言到此结束。
篇6:支教发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!一年时间过得很快,我又回到这个校园里,和大家一起工作了。过去的一年可以聊的东西很多,我不知道选择哪些跟大家一起分享比较合适,想到多少就说多少吧。
对我的支教行为,有好几个朋友都不太理解,而且通常会问我两个问题,“你是自愿去的吗”,“支教一年到底有哪些好处?”第一个问题比较容易回答。我的想法很简单,支教是我们学校必须完成的一项工作,在座的大多是兄长姐姐,都有自己的家庭,而我是党员,且单身,又确实需要锻炼,我认为自己是最合适的人选。我认为支教是一种难得的经历,多一点体验,多一点思考,这是人生的一笔财富。对于第二个问题“有哪些好处”,其实我到现在还是不太清楚,只知道评高级需要有支教经历,但评高级对我来说还是一件比较遥远的事情。我觉得,做任何一件事都不能简单地用得失来衡量,如果我的付出成为他人的一种需要时,我便会觉得很安慰很幸福。
这一年,我自己还有一些小收获,认识了新的姐妹和同事,身处金秋梨之乡黄壤坪,了解了那里的地理、风俗、饮食习惯等等,认识了很多同事和学生,这些都将珍藏在我的记忆之中。
回想起主动请缨,自愿支教黄壤坪的日子,我留下了很多值得回忆的宝贵财富。最好的总结就是:我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心。教书育人长才干,支教生活见真情。在思想上、业务上,这一年都让我获益非浅,能够赢得学生的喜爱,同事的关怀,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。在黄壤坪校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:
一、政治思想、师德师风
在每一个平凡的支教日子里,我严格要求自己,认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘自己是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,率先垂范。
二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
这一年中,我担任五年级语文、科学及三(二)班科学,周课时17还有早晚自习,相对比凤鸣学校的课程多了许多,可是这对我又算什么?我一直很喜欢忙碌的工作,工作让人充实,也能锻炼能力,所以接受任务时我很开心。我在所教学生身上,倾注了全部的爱,在日常教学中,我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施材。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生、后进生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。
课余非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。例如,我所教的班级有一个叫彭金瑶的残疾学生,我会经常主动和她谈心,跟她讲一些像张海迪,海伦凯勒等身残志不残的事例,鼓励她,开导她,她也把我赠她的一句“世无绝望事,只有绝望人”做为自已的左右铭,不断的鞭策自己。我还针对学生们课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。我所任教的两个班学生成绩都有了较大幅度的提高,学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。两个学期下来,我跟学生们建立了深厚的友谊,平时我会经常收到学生送我自家种的瓜果蔬菜,班主任夏老师还开玩笑的说,现在学生心里只有唐老师,离开时,我收到了学生送得很多礼物,但最让我感动和欣慰的是,最调皮的学生何林峰知道我要走也掉下了眼泪,这让我知道自己是真得走进了学生的心里,直到现在乡下的学生还经常给我短信,电话,网上留言。
三、与同事搞好关系,树立主人公的意识。
学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们解决生活上遇到的各种困难,更好的投身于工作之中,记得刚到学校发现自来水的水管破裂了,正在束手无策的时候,何校长来发现了,他二话没说,自已亲力亲为把水管修好,为我们解决了用水的难题,还有冬天时,我住的房间里有四扇玻璃坏了,寒风刺骨,危险重重,但何校长全然不顾,花了一个多小时,终于帮我修好了。让我倍感温暖。我积极与同事搞好关系,树立主人公的意识。我常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。
四、文体方面
作为爱好文艺的青年人,利用课余时间为学生编排舞蹈《拥军花鼓》等四个舞蹈,在学校大型歌舞晚会中受到全校师生的一致好评。
五、业余生活方面:
在校领导的关怀和支持下,我们的支教生活丰富多彩。下午放学,我们会去学校后面的山涧小路上散步,听着河水的哗哗声,呼吸着来自“天然氧吧”的新鲜空气,一路欢歌笑语。春天来时,我们挖蕨菜;桃花开时,我们拽几枝桃花,装扮房间;秋天,我们去山中摘板粟弥猴桃;冬天,我们师生一起堆雪人打雪仗。我们的业余生活有滋有味!另外为了活跃农村文化,提高当地农民的生活品质,我和中学的一个同事还办起了广场舞培训班,本人主动教当地群众学习流行的广场舞,引起了很大的反响。
一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一年,我觉得值!
现在我回来了,我觉得一切都是新的开始,新的挑战,让我和大家一起努力吧!
篇7:支教发言稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
上午好!
很荣幸,我今天能够代表全体老师在这里发言,一起庆祝20xx年阳东健强学校春季开学。在此,请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学!也预祝各位同学在新的一学期里学习成绩更上一层楼!
新学期开始,在场的各位同学带着书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的书包里始终装满了父母的殷切的希望:在你们领到的新课本里,还寄托着学校老师的满腔热枕:在你们的心里,还有你们放飞的梦想。一年之计在于春,现在正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标,在新学期里用心学习,致力成才,注重能力、素质、道德观的培养,做一个全面发展的学生。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有、全力以赴。只有你们是幸福的,我们才是快乐的;只有你们是进步的,我们才是欣慰的;只有你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的同学们,你们是健强学校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们在今年的中考中不负众望,一举成名——考上阳江一中。在学习中从我做起,从现在做起、争分夺秒、刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光。有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。
的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的中考打下坚实的基础,争取各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好。七年级的新同学,小学各年级的新同学,你们是健强学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章;点燃一盏盏理想的明灯。请拿出你们“天生我才必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,相信你们风雨之后一定能见到彩虹。
新学期新气象,新学期新希望。同学们,让我们一起上路,放飞我们的理想,让我们在文校长的带领下,实干、苦干,再加巧干,我们既志存高远,又脚踏实地,既惜时如金,又持之以恒。我相信,成功一定属于我们;我相信,一定能实现我们心中的“健强梦”;我相信,我们一定能夺取今年六年级、九年级升学考试的大丰收!
最后,深深地祝福我们健强学校越办越好。祝福全体师生在新学期里一切圆满顺意!
谢谢大家!
篇8:支教发言稿
各位老师、尊敬的谌媛媛校长:
大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里一起工作已经有一个多月的时间了。后天她即将与我们告别回到原单位。回顾这短短的一个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,执著的敬业精神,谦和友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们树立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。
她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境迥异、工作环境艰苦的诸多困难,指导我校的教育教学乃至学校的管理工作。她拒绝了学校接送的请求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出履行请假手续。从来到xx第二小学的第一天,就把自己当成了学校的一员,尽心竭力,毫不保留。
自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第二天就主动和班子成员一起深入兴隆村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,热爱生活。她看到从北京地区送到兴隆的扶贫物资,感到格外亲切,询问兴隆村还需要哪些物质上的帮助,自己是否能帮忙;接下来还主动参与我校一学期一次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第四届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,令人动容。
我认为,谌校长带给xx第二小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:她充分履行自己支教的职责,主抓数学学科教学,兼顾其他学科。对老师们进行业务指导培训。老师们还记得,谌校长在9月18日上午,为了第二天听几位数学老师的课,使自己在指导课中做到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来说,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来说,在以往的听评课中,除了提前看看课程标准以外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指导课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神起码给我提了个醒。
还记得,10月10日那天,她为了上好一节课,头一天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每一位听课教师准备一份教案。第二天早晨不到七点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对于她来说,虽然业务精湛而胸有成竹,但仍保持着勤勉、严谨的工作作风。这种精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不仅仅是这一课怎么上,而是思路的引领,理念的更新。
谌校长来到学校,把二小的老师像对待自己学校老师一样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指导老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指导教师怎么上课,怎么听课,每一次听完课的评课都是一次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全体教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说,谌校长的到来,是xx第二小学的大幸,更是xx第二小学全体学生的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们一致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。
回顾这一段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。尤其是他的课,一张看似简单的学习单,却给了学生无限思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思维。她的说课往往是一语中的,让教师醍醐灌顶,一席话的点醒,老师们终于明白了研读教材的真谛。我们由于受自身教学习惯、自身能力所限,有时看不到教材当中所蕴含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指导,像是一盏明灯,让大家拨开了层层迷雾,所以,老师们依恋她,舍不得她离开。
在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重任。我们相信,这仅仅是一个良好的开端。在不久的将来,xx第二小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。
今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第二小学。也恳请谌校长回京以后,仍然心系锦小,通过各种方式经常指导老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当成自己的第二故乡,把xx二小当成自己的娘家,把我们当成你的兄弟姐妹,欢迎你经常回家看看,xx小学永远都有你的办公室,有你的亲人。
周二早晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不平静,虽然短短的一个多月的相处,我们除了工作,还建立了深厚的友谊。说走就要走了,肯定有一段的不适应。冷静思考,我们应该暂且把这种不平静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把xx第二小学办得越来越好,为xx第二小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情一定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中,和xx第二小学结下了深厚的情缘。时间虽短,但是xx第二小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理一定丢不下这份美好的感情。俗话说,有相聚,就会有别离。虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。”
最后,我代表全体教师,代表xx第二小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你无私的援助,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx二小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!
篇9:支教发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先,作为一名青年教师我为能够参加这次左旗小学教师城乡交流培训工程而感到非常荣幸。
这次历时3—5年的小学教师城乡交流培训工程,既为我们教师个人成长、专业发展提供了难得的机会,也搭建了学校间相互促进、共同提高的良好平台。我们城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干。我们可以体验乡村学校的甘苦,熟悉农村教育的现状,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校朴实的敬业精神和情系学生无私的奉献精神。
支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流,增进友谊的光荣使者。我们不但要出色的完成学科教学任务,还要充当两者之间的桥梁纽带。在支教任务中我们要把支教生活当作是人生的一种体验、一次历练。努力认识自我、发掘自我、实现自我和重塑自我。工作中我们要努力做到以下几点:
1、讲规范。走入新的学校,我们要模范遵守各项规章制度,尽快适应新的工作和生活环境,听从校领导的工作安排,在“支教”岗位上认真履行全职教师的职责,使两周的支教工作能够收到最大的效益。
2、讲奉献。在支教工作中,我们要把自己积累的丰富教学经验,学到的先进教学理念,总结的高效教学方法,毫无保留的与支教学校的领导、教师进行交流研讨。围绕课标、教材、教法开展理论讲座。结合小学教学改革理念精心备课,上好示范课。积极参与听课、评课等教研活动,做好本学科教学的指导工作,与支教学校教师勤沟通,多研讨,使我们的教育教学水平在不断的交流与切磋中得到共同提高。
3、讲学习。支教本身也是一次学习。我们将在这次支教活动中努力实践与思考,不断丰富自己的人生阅历,使我们的师德修养、教学能力得到进一步提升,这些也将会为我们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。把支教工作当成一次契机,多与农村学校教师交流与学习,将农村学校优秀的教学方法和教改举措带回自己的学校。实现城乡学校共同进步和发展。
再次感谢各位领导和老师们,给了我们这次难得的机会!我们一定不辜负领导和学校的厚望,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,实现自我价值的人生追求来积极投入到农村教育教学工作中去,并希望能和大家一道,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。
篇10:山区支教发言稿
山区支教发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!很荣幸能够作为支教教师的代表来参加这个会议。
青春澎湃激情的梦想,已被炎炎夏日点燃,即使路途远离高山,也阻挡不了我们勇往直前的脚步。
首先,请允许我代表所有志愿教师,感谢教育局和学校领导对我们的信任和支持,为我们搭建一个学习和交流的平台。它为我们提供了一个学习和实现梦想的好机会。
教育局领导和教学部专家也精心安排了我们学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步离不开城市学校的优势。
因此,思考饮水的来源,我们有更多的责任,有义务,为广元教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们微薄的力量。
山区学校,是另一个广阔的世界。学校有许多兢兢业业、无私奉献的好老师,用自己平凡的身体,谱写了教育不平凡的故事。
他们的决心、毅力和智慧,需要我们用心去理解;他们对工作的热爱和对学生的热爱值得我们敬佩和学习。有单纯朴实、热情好学的孩子,他们对知识的渴望,对理想的追求,让我们深深肩负起那沉重的负担。
我们将严格要求自己,向身边的老师虚心请教,认真学习,好好把握这次难得的学习机会,检验自己的基本素质和专业水平。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长之路漫漫其修远兮。我们将永远坚持做一名教师的信念,爱与奉献!
我相信支教的经历将是每位教师一生难忘的回忆,是我们投身教育事业的宝贵财富,是我们成长的重要平台。
在成长的道路上,我们并不孤单,在领导的关怀下,在老师的指导下,在同事的帮助下,我们将用爱的教育,用童心的爱,用年轻的奉献和冲劲投入其中!
在这个庄严的会议上,代表所有教学老师向你郑重承诺:我们必须不辜负组织和领导下,在教师岗位,我们将认真落实全职教师的`责任,认为人们看性格,勤奋踏实做学术研究的态度,教学的生命追求奉献、辛勤工作,并完成教学任务。
在学校里,我们将谦虚谨慎,专心致志,努力学习。在教学上精益求精,探索创新,生活艰苦朴素。同时,我们将充分发挥自身的专业优势,为农村教育事业的发展贡献自己的青春和智慧,努力做到一流。
为帮助学生扩大宽阔的蓝天,这样他们也可以快乐飞翔的理想,长大后为祖国服务,返回他们的亲人,改变农村景观,建设一个美丽的家庭支柱的人才,为家乡的发展添加光增添色彩!
篇11:支教老师发言稿
亲爱的同学们:
同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,特别是我们三、五年级的学生还要参加学业检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试和学业检测中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。希望每一位同学能够在老师的`指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。我认为在以几个方面要做好充分的准备。
一、想上要有充分的认识。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。
二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识好好地梳理梳理。
总之,胜利总是属于有准备的人。只要我们在思想上,心理上,知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
篇12:感谢支教发言稿
尊敬的各位领导,叔叔阿姨、老师们,亲爱的同学们:
您们好!
小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们大山里的学生,因为平安产险辽宁分公司的关爱而更加健康成长。今天平安产险的各位领导和叔叔阿姨们的到来,使我们学生感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。
此次平安公司的三批支教老师的到来,不但为我们带来许多课外知识和生活技能,更带来了关爱、温暖和快乐。在我们布满对艺术非常渴求之时,是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火,是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门,是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广阔天地。我们体会了感恩课的动情,手工课的创新,音乐课的热情,一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久,但是你们身影,你们的话语,你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵!各位支教老师我们爱您们。
今天,我还要感谢来自社会各界人士的关怀,你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的。“授人玫瑰,手有余香”,奉献爱心,收获希望。义和店平安希望小学将永远见证这一善举,义和店平安希望小学的未来也将因此更加光明。
最后,我代表所有的同学向关心、帮助过我们的平安公司和各位叔叔阿姨们说一声“谢谢”。我们一定会用时间和行动来感谢关爱我们的人,我们会好好学习,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。不辜负你们的期望!长大后,我们也要和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。
谢谢您们!
篇13:感谢支教发言稿
尊敬的xxx:
首先请允许我代表永丰小学全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢,对这次义教和支教交流活动的圆满成功表示热烈的祝贺!。
一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为我校搭建的知识资源共享的平台,感谢你们为教育教学发展做出的贡献。
回顾一年的光阴。那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。此刻,任何语言都变得苍白,因为没有文字能确切表达我们心中的恋恋不舍,以及那份离别的失落……
忘不了和你们共同工作的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们知道了什么叫敬业,当你们穿梭于各年级听课的时候,我们懂得了什么叫学习,当你们在教研会上发表见解的时候,我们知道了什么叫坦诚,当你们上示范课的时候,我知道了什么叫高水准。这样的365个日日夜夜,让我们永丰小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下。老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!
岂止是老师们受益。永丰小学的孩子们更是幸福,自从你们来之后,孩子们发生了翻天覆地的变化。他们穿的干净了,说话礼貌了,写字工整了。孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑,这是你们慈母般的关爱感化了孩子幼小的心灵。
课堂上,孩子们争先恐后的发言,兴趣盎然,外教老师生动活泼的教学,让山区的孩子走进神秘的英语世界,对英语产生了浓厚的兴趣,语文和数学课灵活有效的教学方法激活了孩子们的思维,点燃了孩子们的求知欲。可喜的是孩子们会说比较流利的普通话了!会用简单的外语交流了!能用流畅的语言表达自己的情感了!这在我们贫困的山区是多么难能可贵的'事啊,你们为永丰小学的教育注入了新鲜的血液,让这里的孩子和城里的孩子一样享受到高水平的教育。是你们的谆谆教诲让孩子们健康成长,为孩子们插上理想的翅膀,给孩子的终身发展奠定了良好的基础。当然你们的辛苦没有白费,那一张张骄傲的成绩单便是你们丰厚的回报!
让我们心存感激的不只是你们提高了教学质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德,你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,用你们微薄的工资为孩子们捐助各种学习用品,衣物,生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。甚至还为学校拉来赞助,捐献了足够多的体育用品和书籍。使我校从德智体各方面都有了新的发展,上了新的台阶!你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。
我相信,历史会记住你们,永丰会记住你们,山区的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我的心田!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信这四位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持永丰小学的教育事业,希望你们记得永丰小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的战友们。
轻轻地,你们要走了,正如你们轻轻地来。此刻千言万语只化成两个字——珍重,期待你们常回家看看,永丰小学的大门为你敞开!随时欢迎你的到来!
篇14:秋季支教培训感悟
友联葛艳(格格)
一周的时光过得很快,每天的培训课程也安排得很紧凑,早、午、晚三堂,我边听边记,想着总要归纳出几点来。
孙老师请来了《电力大数据》杂志主编曹洪,给支教老师讲儿童改变的案例写作。
每个老师或多或少都会写点感受,偶尔只会被要求来一份支教报告,但大多数都是无逻辑性,看不懂中心点,也许就没有中心点吧。
学会表达事物有六要素――何时、何地、何人、何事、为何、如何
写作手法――叙述、描写、议论、抒情
另外还有文章的结构,背景的种类和功能等。
曹主编先从几份支教老师的感悟随笔进行点评开始,然后深挖,谈技能技巧,但技巧永远只是技巧,不是第一位的。如果要写出好的文章,需要有思想深度,需要观察社会,分析社会,融入社会。
主讲曹洪老师还提及了《易经》和西方《圣经》的对比,中国画与西方油画的对比。说西方文学比中国文学在描写人性方面更深刻。课堂很热闹,这就是大编辑的演讲效果。
老教师们都为我们这群“新手“上展示课,翩翩风采,各有千秋,儒雅型、霸气型、引导型、内涵外露型……我都很喜欢,但还是要努力指出优缺点,当个合格的评价员不是?于是乎,青睐了郑老师的那堂支教案例分享课――找出为什么?
为什么学生不写作业,不复习课本,不守规则?
众口得出众结论:懒、看电视、忘记、不愿意、不会做、没有榜样、没人督促陪伴、不明白写作业的重要性……
之后大家一起分析解决方案:增加课堂乐趣、多鼓励、多陪伴、多示范、作业布置从少到多,从易到难……
这堂课的亲和力极强,大家都在发言讨论,努力想办法列出对应方案,郑老师语言轻缓,和颜悦色,孩子们怎么会不喜欢?
22日那一整天,我们都在课程里沉思:儿童心理学。它研究个体在儿童期各个年龄阶段的心理发展所表现的典型的本质的心理特征,揭示儿童由初生到青春期的心理过程规律;研究儿童随着年龄典型发生的行为变化,并分析其原因。
弗洛伊德第一次强调了早年经历对个体毕生发展的重要性,并细致地描述和分析了性心理发展的五个阶段,奠定了精神分析的基础。但他过于强调了性在人的发展中的作用而广受批评。
我们把心思和重点放在了7~12岁的这一阶段,尽可能的多摸索他们的发展特点,了解学习动机的培养,希望孩子们都能够有灵活性,创造性和自我实现的能力。
还有杨老师的师范技能板书教案课,高宁的情景剧场课,张加鹏的针灸课……都受益匪浅。
可是除了课堂,更多的是感受到了生活的真实性和适应能力。
以前在念大学时,不常去操场,因为那里会有男生抽烟啊,会有师哥师姐谈恋爱啊,会有人无聊地躺在地上听歌啊什么的。
如今在小抵季,操场是我们的主要娱乐场所,早上做操,打拳的;晚上夜跑,散步的;有不同观念和分歧,两个人畅谈的,也有围成小圈玩谁是卧底的。
早上通常见到的'是郑老师和老靳,稍晚一些是我和袁萍姐,再后来就会陆续看到那几个小幼教下来看书了。
从第一缕晨曦至深夜满满的星光,我们都一同感受,悠然自得。
似有千言万语要从笔尖淌出,却是手也累了,眼也花了……
不忘初心,方得始终。回到王培龙老师让我呈交面试备忘录时,我结尾的那句话,也是最终我觉得最重要的。
华瑞支教取意――中华祥瑞,谐音“花蕊”,和百特教育有着共同的愿景:让每个孩子自立自信,没有最好,只有更好!
我非常喜欢孙方红老师写在黑板上的那段话,我有一颗正直、包容、博爱的心;要做一个自信、独立、快乐的人。
明天是分配支教点学校的日子,谁也不知道自己会在哪里,谁能与谁互相搀扶,彼此帮助。但我知道整支支教队伍里没有人畏惧条件的艰苦,没有人计较交通的不方便。
我更清楚我自己肩上的使命――支援山区教育,坚持,专注,做一颗传播爱的种子。用自己所有的光芒,照亮孩子们灿烂的笑脸!
愿这一年,我们都快乐安好。
篇15:顶岗支教培训心得
XX年2月25日我们开始启程来到临西县建新中学,这个我们即将度过一个学期的学校,“顶岗支教”虽然只有短短的四个字,但是它包含了我们对学校的向往与艰苦奋斗的决心,河北师范大学的“顶岗支教”的行动,意在培养学生们作为教师的综合素质,在实践中检验理论,把在大学课堂上学到的知识理论运用在真正的.课堂上,培养和增加我们的实践能力,这是我们和学校一起的目标,为了实现这么目标,我们要坚持不懈的努力,成为一名合格的教师。
在到达临西建新中学之后,校领导热情的招待了我们,向我们详细的介绍了学校的基本情况,介绍了老师们与我们认识,让我们感受到了家的温暖,,尽快的适应学校的生活,使我们心之向往。
从2月26日开始,我们开始了为期三天的顶岗支教培训,请到了四名优秀的老师为我们辅导请到了四名优秀的老师为我们辅导了作为一名准教师应注意的问题,比如:管理学生的方法,怎样营创良好的班级氛围。在教学中教学进程要慢、学习要求要低、怎样评价自己教学。 其中最主要的就是“先学后教”理念,“先学后教”是一种理念不是方法,关于“学”是自主学习,主动学习,独立学习,小组合作学习。“教”是大面积的老师教,生成的学生教。不仅仅在教学中的认识,还有在班级建设中,最重要的是相互尊重,尊重学生,理解学生,关爱学生,同时学生也要尊重老师,理解老师,老师告诉我们如何备课如何写教案。具体如下。 1.要先钻研教材。2.理解课程的编排意图掌握课程知识体系关注课程标准。3.备学科的思想与方法。4.确定教学目标。5.选择合适教育方法。6.设计教学中师生活动。设计教学语言,设计教学问题。教学机智。7.创设问题情境。教学评价方式和内容。 最重要的是要抓住学生们的兴趣点,从最关键的地方入手让学生尽快熟悉我们的教学风格,先要了解学生,用他们适合的方法进行教学,才能得到事半功倍的效果。
总而言之,这三天的培训,让我们学到不少的知识,也让我们更加充分的准备了我们的教学方案 ,这会让我们更加的贴近学生,贴近课堂,我祝愿我们所有实习生的教学之旅都能愉快的度过!
篇16:在市特级教师后备人员培训会上的发言稿
在市特级教师后备人员培训会上的发言稿
今天,我和大家交流一下我对教师心态的认识。
写在前面的话:
老师是最没有资格论“资格”的职业。
如果已经走上教师这个职业岗位,经过尝试又没有其他更好的选择,你就应当安心下来,认认真真地对待这个职业。
一、对自己,要有谦卑之心
虽然自己从教已经30年,每学期开学总有些许惶恐,每次走上讲台总有那么一点忐忑:自己是不是能够为学生所认可?这堂课能让自己满意吗?首先要自己满意,才可能做到学生满意。
“抓住机会,不断学习,提高自己。”我一直这样告诫自己。
84年中师毕业,我在三台一个村小教了两年小学,后来一个偶然的机会到广元一个煤矿子弟校开始教高中的政治,95年在德阳孝泉中学从初三补习班一直教到高三,到广汉中学任教。教过小学、初中、高中。
自己学历起点低,一度时期在大学毕业的同行面前,感觉得有些许自卑;担任高中教学,深感力不从心。工作以后,我不断学习,1988年川师大中文自考专科毕业;1991年四川省教育学院政教本科函授毕业;1993年西南政法大学自考专科毕业;1993年参加全国司法考试,以广元市第一名的成绩考取了全国律师资格。“书到用时方恨少”。该读书的时候一定要认真读书,能读书的时候一定要努力读书。可谓机不可失,时不再来。自己不仅这样做,我也这样要求我的学生、我的儿子。
可以这样说,凡是参加培训、外出学习,我都是抱着满腔的热情。,学校组织我们去上海参加培训,我认真的程度甚至引起了讲课老师的“不满”,说:“你那么认真干什么,弄得我很紧张。”我回应说,“自己没有读过大学,我很珍惜任何一次学习机会。况且,老师讲得很好啊,我没有不认真听的理由。”每一次学习都是提高的机会,每一次听讲座,都是在聆听“高人”的教诲。我认为,这是提升自己的捷径。
二、对学生,要有敬畏之心
有人问我,你为什么不改行?我也曾经尝试过,也有过改行的机会。我喜欢学生,我觉得自己适合教书。
作为教师,我们一天天在变老,但我们面对的都是十五六岁的孩子,充满朝气,充满活力。在孩子们面前,自己也就变得年轻,至少教师的心不会老。我乐意和同学们相处,我享受着和同学相处的快乐,我也像学生们喜欢我一样喜欢我的孩子们。
同行这样调侃我:在你眼里就没有坏学生,学生都是乖娃娃。其实,面对问题学生,如果换个思路,也许会改变你的看法:如果是自己的孩子,你会怎么样?现在的独生子女,寄托着家长的希望,甚至是一个家族的希望。家长寄希望于老师、寄希望于学校,如果老师对学生都失望了,学生还有什么希望?!
教师从事的是培养人的工作。咱们的教育对象是活生生的、有思想、有感情的人。绝不能把学生变成考试的工具,生产分数的机器。教师要用真情关爱学生,用真心呵护学生的成长。象自己的孩子一样关心他们。
这两天,不断有媒体报道,大学生、研究生自杀的案例。听后让人心酸。我们不能仅仅责怪年轻人的脆弱,可能我们难以理解学生们承受的压力。我把“陪伴学生共同成长”看成自己的责任,我认为“ 老师应当是学生的依靠。”我很愿意和学生们交流,有的学生,在大学读书、在工作中遇到问题,都给我打电话,请我给他们出主意。
教师的一个行为、一句话,有时会影响学生一生。我曾经在班上做过这样的调查,让同学们写:老师,你别…… 有同学给我提意见,说:”老师,你有时候说话很‘转人’,你说话是能不能考虑一下我们的感受。“同学的话让我惊醒:原来学生对老师说的话还是那么的在乎。
家长们,请体谅孩子们的辛苦。有人问我:如何教育孩子?我告诉他们两个字“陪伴”,不仅是时间的陪伴,更是心灵的陪伴。孩子不仅面临学业的负担、成长的困惑,还有来自家庭的压力。每次家长会,我都要求我们的家长,多体谅学生学习的辛苦,多关心他们。“多陪陪孩子”这是我常常讲的话。少些应酬,陪孩子吃饭、散步、看电视;少些唠叨,多些沟通,和孩子共同解决成长中的问题。
教育的本质是什么?对这个问题有不同的解答。寒假期间,看了一本心理学著作《自卑与超越》,我很认同书中的观点:教育的本质就是培养学生们的合作意识,提高合作能力,包括与自己的合作——对自己的悦纳、与家人的合作——养成健康的人格、与社会的合作——对社会规范的认同。青少年成长中的问题,说到底都是合作能力出了问题。
三、对学术,要有进取之心
让反思成为习惯。书虽然教了多年,但每次阅读教材,都会有所收获;每堂课下来,反思教学的得失。政治课是永远年轻的学科。要紧跟形势,要贯彻党和国家的大政方针,注定了政治教师必须不断学习,不断研究。
让研究成为常态。研究试题,四川高考将使用全国卷、级将不再文理分科,这些都为我们提供了全新的课题。在研究中提高,享受研究的乐趣。我们的课题《高中学生理财教育》20获得德阳市政府奖,我们德阳在研课题《高中的政治课堂‘引力场’构建策略》正在有序的推进。
四、对同事,要有感激之心
滴水之恩,涌泉相报。对别人的.点滴关怀,我一直记在心理。相聚是缘。咱们政治组是广汉中学公认的最为团结、上进的团体。教师绝对不是靠单干就可以出成绩的。需要同科教师的协作,更需要同班教师之间的协作。作为任课教师,我从来就把自己看成班上的主人,积极参与班集体活动,为班集体的发展出谋划策。
五、对学校,要有感恩之心
到广中之后,学校非常信任我,让我教文科补习班。当时是余老(余正堃老人家已经过世了)在负责补习班的管理,陈荣生老师担任文科班班主任,两位对我这个新来的毛头小伙很是关心,工作上给我鼓励、指点。政治特级教师鲜昭海老师对我的教学给予了实在的指导。让我深深地感受到了广中的不一样:广中的元老级前辈们,他们严谨的治学作风、高尚的师德典范那绝对是广中应当传承的精神财富。陈荣生老师作班主任工作的细致入微给我树立了榜样:作班主任必须深入学生、了解学生、关爱学生,每个月同每个学生至少要谈一次话。
如果没有学校的关心、支持、帮助,就不可能有我的今天。
感谢广汉市教育局给我们搭建的成长平台,对教师成长的支持。作为广汉中学的教师,我是幸运的。
在市场经济条件下,人们对物质上的追求远胜于在精神上的追求。作为教师,应当保持自己的自尊、自爱,向学生传递正能量,宣传社会上的真善美。用一己之力,为社会树一番正气,为教师树立正面形象。
从某种意义上,教师已经被贴上了道德的标签。同样的行为,对别人也许无所谓,但如果放在教师身上,就会为人所不齿:”还是教师!“
最后,我引用教育专家魏书生的的几句话与大家共勉。
静下心来,认认真真地干着平平常常的工作、平平常常的事情。
常怀谦卑之心,敬畏宇宙,敬畏苍天。
享受人生的快乐。
高高兴兴地、平平常常地过平常的日子。平凡的岗位作平凡的事情,这才是大幸福,糟蹋人最简单的办法就是把人变成偶像。
活出教师的自豪。
静下心来,眼睛向内,问心无愧。
优生是我们培养的,差生也是我们培养的。
每节课后,在自己教案上写一句话:积累自己的长处。
让课堂成为自己的精神家园。
篇17:欢送支教老师发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!很荣幸能够作为支教教师的代表发言。
一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。
今年已经是开展支教工作的第三年了。首先,请允许我代表全体支教老师,感谢中心校和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
镇上学校,有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、中心学校领导、学校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步,与学校的优势密不可分。因此,饮水思源,我们更有责任,有义务,为棋梓教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们的绵薄之力。
山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师
们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能一如既往顺利展开,为棋梓的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!
各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园
的栋梁之才,为棋梓的发展添光增彩!
谢谢!
篇18:欢送支教老师发言稿
尊进的各位领导、老师:
大家好!我是XX市第二小学的一名教师,XX年8月底,为了响应市委、市政府和市教育局的号召,我来到了地处我市一个偏远、贫穷的XX小学支教。起初,学校的老师都不理解我,因为他们知道,我是学校的教学骨干,丈夫不在身边,一个还在就读小学的儿子全靠我照顾,这样的条件,怎么也不会轮到我去支教。可他们不知道,这一次的支教,我是心甘情愿的。我是一个在乡下长大,也曾在乡下工作过几年的农村孩子,我深知如今有些乡镇师资是多么地缺乏,作为一名人民教师,在最需要自己的地方工作,是一件多么幸福的事啊!如是,我把儿子托付给大姐后,,满怀激情地开始了我的执教生活。来到黄陂,我就被眼前的情景深深地感动了:这里的`孩子们大都穿着破旧的衣服,有些甚至还打着赤脚,但是却有着一双强烈求知的眼晴;全校十个教学班,仅有十几个教师,还包括3个临时聘请的代课老师。作为一所中心校的谢校长,既要负责学校的事物,还要担任六年级一个班的语文课;教导主任还是五年级一个班的班主任,可他们仍毫无怨言,每天早到晚归。 我很好地调试了心态:将自己真正地融入到他们的生活之中。因为只有学会了生活在他们中间,才能更好地在他们身边工作。在我认为:支教不仅仅是一种勇敢的行为,它应该更是一种理念。我与同事们一起领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰富了校园生活,给黄陂小学注入了新的活力。一年来,太多的事例让我体验了成功的喜悦,让我感受了身为支教者的骄傲!
来到这里的一年里,我深深地感受到,黄陂小学虽然只是一所农村小学,可是这里的学生都非常的纯朴,乖巧、认真好学;这里的老师虽然工作辛苦,可却非常地敬业、团结;这里的领导无论在学校管理上还是抓教学成绩上,都非常的优秀。这一年,我更感受到了来自领导、同事、学生对我的关心、照顾。
我记得刚开学时,学校领导考虑到我每周都要往返市区的家,特意安排我担任人数较少,教学任务较轻的三年级,可我拒绝了,我来这里不是来享受的,于是我要求担任毕业班的语文科和班主任工作。每到周五的下午,同事知道最后一班回城的车在3点半,于是主动提出要我布置好学生的作业替我看班,让我能安心地离开学校。由于学生一下不能适应我的教法,在第一学期期末的黄陂片统考中,全校的统考科目除我的外,其余的都在前三名,而我的呢,却落在了最后一名。当时,我感到非常的愧疚,是我托了学校的后退。正当我要向余校长请罪时,他却打电话来安慰我:“你所执行的是素质教育,和他们的应试教育不同,短时间内不能说明什么,我相信你一定行!”正是这一句话,激起了我的信心。
这一年我把我懂得的教育教学知识毫不保留地给了孩子们,带领这里的老师一起领悟新课标、钻研教材,尝试新教法、探索适合学生实际的教法,协助学校搞好教研教改;还把原来废旧的校园宣传栏搞的有声有色;为了提高学校参加各项教学比赛的水平,我和参赛老师一起,认真理解教材、讨论、设计教学过程,和学校领导一起亲临课堂指导,一年来,使学校在该项活动中,取得了前所未有的成绩。
我的发言到此结束,谢谢大家!
篇19:支教教师发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我来自xx市xxxx小学,我叫xxx,。我从事美术教育工作。
三月,油菜花绽放的季节啊,我们青羊的第一批支教老师到xxx来了。肩负青羊教委的殷切期望,携着青羊教师的风采,我们来了。
踏上二小的土地就受到了二小领导和师生们的夹道欢迎!
掌声里、欢呼声里,我感动了。教师,是一个神圣的字眼,而支教更是无比光荣的,在接下来的一段时间里,我们付出再多也是应该的,再苦再累也值得。看着眼前的可爱的孩子们,一次次的责任感与使命感,若潮水般撞击着心灵!我能做什么呢?我又能为孩子们做些什么呢??
从车上搬下行李后,二小的x校长、x主任、大队辅导x老师,x老师和x老师,热心的他们就不停歇地为我们忙活着,亲切得就跟一家人似的。作为外地支教教师,我们在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房虽说不大,但足够我俩住的了,我跟张馨一人一间卧室。卧室里,新购置的衣柜等生活日用品几乎一应俱全了,真地要感谢二小的领导们。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上网,有了这个保证,我们就可以及时的利用网络资源备课及吸收新的营养,真把我俩给乐坏了呃!生怕我们对住宿条件不满意,二小的领导们还一个劲地问我们还需要些什么,还说缺什么东西就跟刘老师讲,不用客气的……
第一次到外乡工作,这份热情让我们对这次出外工作充满了期待。
每天都被这里的人们感动着,收获着丰足的自信与快乐!
工作之余,行走在镇上,体味那份朴质与平和,心里暖暖的。一边走,我一边想:寿安二小的领导和师生们,在这样的三月,依水有缘与你们工作生活在一起,真是荣幸啊。
肩负重任,作为支教老师,在教学方面我们也正在努力打造一个快乐而有成效的课堂氛围。我们深知,孩子就像一张白纸一样,你怎么涂,他便是什么样子。正因为这样,在进行美术课堂教学时,我总能全面鼓励学生动起来,画上去。不让一个孩子有畏难情绪,不让一个孩子被团队抛弃。同时也能尊重孩子的愿望,潜移默化地进行审美教育,把美的种子撒播在孩子们空旷的心田里。当然,因为能力有限,我们的工作应该还存在许多问题,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局领导与二小同事的指点与帮助。初来乍到,比照原先教育的孩子,我发现了两校之间的不同,所以我就教学方面提两个建议:
1、需要拓宽孩子的视野。
我和张馨老师都有同样的感受:蒲江的孩子们在发言的时候,缺乏一种勇气与自信。究其原因,城里的孩子可以通过网络、书籍、电视、与身边的人交往、对话,发展自己的语言能力,开拓视野。而蒲江的孩子认知社会的机会与途径远没有成都的孩子多。所以,希望在培养孩子与人交往、对话、语言能力方面下一些功夫。如有可能,学校可以开展书香校园建设活动。
2、加强普通话训练
课堂上,低段孩子在听课时因为语言方面的问题,理解不透彻,接受有困难。例如:最简单的直线和折线问题,要反复重复很多遍才能读清楚,平翘舌音分不清楚,全部读成平舌音,需要反复领读很多遍。日常对话,如“1,2,3,请坐端”会被他们读作“1,2,3,请坐‘单’”。
所以,希望开展普通话教学,迫在眉睫。同时也希望老师们在校园内都说普通话,为孩子们营造一个良好的语言环境。尽管我们说的可能不太好,但是,我们相信:只要行动,就有收获。
谢谢大家!
篇20:支教教师发言稿
支教教师发言稿
尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师:
早上好!首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!
支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。但为了贯彻党的民族政策,加强各民族的交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。
春风化雨,桃李不言自成蹊。筚路蓝缕,双十精神薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十精神,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的.弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。
文化兴国运兴,文化强民族强。我将继承创新、积极传播中国优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!
2018年8月29日

【特级教师支教培训的发言稿(整理20篇)】相关文章:
国家乡村教师支持计划2023-04-08
广东希望乡村教师计划公务员2023-05-11
九江市乡村教师支持计划2023-02-17
甘肃省乡村教师支贫计划2022-11-26
希望乡村教师计划待遇2023-03-05
希望乡村教师计划2023-10-07
安徽省乡村教师计划2023-09-29
郴州市乡村教师支持计划2022-05-06
社会企业做学乡村教师计划2023-09-10
《长沙市乡村教师支持计划(-)实施细则》2022-07-30