教师毕业班发言稿

时间:2023-09-25 07:27:46 教师发言稿 收藏本文 下载本文

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教师毕业班发言稿

篇1:毕业班教师发言稿

各位领导、老师:

下午好!

毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。

今天我们聚集在一起,共同探究本届毕业班工作,目的就是要形成共识,形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率,为学校增光。

质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,在座的各位六年级教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候,你们辛苦了!

今天是6月10日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻,在这最后的紧要关头,我们大家要积极面对。二十多天后,我们的这些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回忆。

要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点:

一、把握好教学进度,有条不紊地搞好学科复习工作。

各科复习时要有计划,要有目的性和针对性,要紧而不乱。各科复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和记忆。要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要继续做好培优辅差工作,要“抓两头,突中间”,对于中等生我们一定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分批进行辅导和督促,且不说是为了祖国的未来,为了学校的明天,就算是为了我们手中捧着的这个饭碗,为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。

二、摸清学生毕业意向,大力宣传黄土铺镇中学,出色完成生源输送任务。

本期我校毕业班学生共有134人,我们最低要完成114人的输送任务。鉴于成章和育贤中学的影响,本届学生的毕业升学工作压力很大。因此,我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向,问清其中原由,并逐个作好详细登记,做到心中有底。同时教导室和班主任一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学,从该校的办学条件、师资配备、班级布局、学校管理、后勤服务、定向生指标分配等宣扬黄中的优势,另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势,坚定学生就读黄中的信心,必要时要下到学生家里进行访问。另外,学校将严肃招生纪律,严禁全体教职员工买卖生源,一经查实,报告上级领导处理。

最后,我坚信:只要大家齐心协力,和衷共济,今年的毕业升学工作会取得更大的胜利。

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篇2:教师毕业班发言稿

教师毕业班发言稿

齐心协力,打好毕业升学攻坚战

各位领导、老师:

下午好!

毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。

今天我们聚集在一起,共同探究本届毕业班工作,目的就是要形成共识,形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率,为学校增光。

质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,在座的各位六年级教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候,你们辛苦了!

今天是6月10日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻,在这最后的紧要关头,我们大家要积极面对。二十多天后,我们的这些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回忆。

要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点:

一、把握好教学进度,有条不紊地搞好学科复习工作。

各科复习时要有计划,要有目的性和针对性,要紧而不乱。各科复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和记忆。要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要继续做好培优辅差工作,要“抓两头,突中间”,对于中等生我们一定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分批进行辅导和督促,且不说是为了祖国的.未来,为了学校的明天,就算是为了我们手中捧着的这个饭碗,为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。

二、摸清学生毕业意向,大力宣传黄土铺镇中学,出色完成生

源输送任务。

本期我校毕业班学生共有134人,我们最低要完成114人的输送

任务。鉴于成章和育贤中学的影响,本届学生的毕业升学工作压力很大。因此,我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向,问清其中原由,并逐个作好详细登记,做到心中有底。同时教导室和班主任一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学,从该校的办学条件、师资配备、班级布局、学校管理、后勤服务、定向生指标分配等宣扬黄中的优势,另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势,坚定学生就读黄中的信心,必要时要下到学生家里进行访问。另外,学校将严肃招生纪律,严禁全体教职员工买卖生源,一经查实,报告上级领导处理。

最后,我坚信:只要大家齐心协力,和衷共济,今年的毕业升学工作会取得更大的胜利。

篇3:毕业班教师发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的的同学们:

大家好!

今天我很荣幸,作为教师代表在这里发言。2XXX年6月27日,你们将迎来人生中第一次最重要的考试——小升初考试,这是你们人生中第一次激动人心的挑战,它将翻开你学习生涯崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星。

同学们,我们学校有团结进取、开拓创新的领导班子,以郑校长为核心的学校领导,正以踏实的工作作风,实干的工作态度,把我校的一切工作,特别是教育教学工作引上了良性循环的轨道。此外,我们身边还有业务精良、水平高超、捧着一颗爱心、良心教书的六年级教师队伍。我们在座的284名六年级同学,也是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的集体,在未来的110天里,我们将和你们一路同行,大家还有什么困难不能克服呢?

但是亲爱的同学们,任何事情都有它的两重性,机遇与危机并存。在我们学校来说,你们是最优秀的,但和我们全区兄弟学校相比,我们还有差距,我们是前有标兵,后有追兵,危机四伏。但狭路相逢勇者胜,我们该出手时就出手。小升初,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!小升初,我们必须胜利!我们有理由相信,在今后的日子里,用我们的信心和努力一定能创造我校新的辉煌。

小升初在即,我希望每一位同学都能够根据自己的实际情况,制定一个明确的学习目标,并为之,一鼓作气进行不懈努力。因为只有自己心存高远,才能激发自己的潜能,让自己真正学起来,动起来。为此,我希望,在教师和楼道多一些学习、背诵的身影,在操场上,教室里少一些游手好闲、打闹的情景!亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。成功并不像你们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,因为这些都是我们学生最基本的职责!

今天,在这激动人心的动员大会上,我谨代表所有毕业班的老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位同学,更加大胆严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为你们的进步、成长,我们甘做人梯。同学们,我们师生都要发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

孩子们,没有人永远成功,也没有人永远失败,但却要永远进取。面对六的挑战,我相信你们每一个人都会是个勇者,是个英雄,未来就把握在你们每个人自己的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报答家长、老师和你们自己,相信经过我们师生共同的努力,我们的目标一定能够实现!

尊敬的领导、亲爱的同学们,请大家放心,在以后的这段时间里,我们六年级的所有任课教师,一定会尽我们所能,让大家都能进步,让我们所有同学能在6月27日升学考试中取得最好的成绩。

最后,祝同学们心想事成,学有所成,快乐成长!祝各位领导、老师,心情愉悦,工作顺利!祝安宁小学的明天更的辉煌!

谢谢大家!

篇4:毕业班教师发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家新年好!今天在新学期的表彰会上我代表上一届小学毕业班教师和本届毕业班教师发言,非常荣幸,在此,我衷心的感谢各位领导给我这个学习交流的机会。我发言的题目是《为了孩子的未来》。

在XX―XX学年度,我们小学毕业班取得了优异的成绩,在小升初统考中,统考科目在全县名列前茅;在择校考试中,我们有57人考入瀛海、汇才,择校升学率63%,再创历史新高;在各级各类比赛中,先后有22人次获国家、市级一二等奖。小学部被评为县级教学工作先进单位。这是学校领导和我们毕业班全体教师共同努力的结果。

多年的班主任工作,使我深深知道,组织好班级活动,是提高学生综合素质的重要途径。在过来的一年中,结合小学毕业班的年级特点、学校德育工作的精神,本着“一切为了孩子未来”的工作思路,我组织学生开展丰富多彩的活动。“我为瀛海增光彩”演讲、“我与祖国共成长”手抄报、“08奥运我知道”擂台赛等活动,培养了他们对学校、对国家、对世界的关注与热情;“读好书有感”、“开卷是否有益”辩论会等活动,丰富了学生的课外知识,提高了他们辨别是非的能力。同时,在学校运动会、合唱节、艺术节等大型活动中,我都积极组织、全身心投入,不仅多次获得过一等奖、精神文明班级等奖项,而且在学生心目中播下的勤奋种子,使之受益终身。另外,我班组织的“喜迎奥运,青春笑脸遍津门”活动,获市级二等奖,其经验总结已收录到《“青春笑脸遍津门”活动集锦》一书,面向全国发行。因此,我班被评为县级优秀班集体,县级红旗中队。

一年来,我在注重提高教育教学质量的同时,也非常注重自身素质的提高:课堂教学竞赛曾获市级二等奖,做市、县级展示课三节,送课下乡两节,均受到有关领导和老师的一致好评;我承担了国家级“十一五”立项课题 “各类教材不同特点的研究”,所撰写的《重组教材,让课堂教学更加高效》等三篇教学论文获国家级一二等奖,教学设计《当灾难发生的时候》被编入《新课标课堂教学设计与案例――教案》之中,供全国品德与社会课教师参考。我还积极践行国家级德育立项课题“班级文化建设”的研究,所撰写的德育论文《注重主体,营造和谐的班级文化》获市级一等奖。一年来,先后有三篇教育教学经验刊登在县级刊物上。

我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

篇5:毕业班教师发言稿

各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

今天,我们在这里集会,隆重举行海南第一高级中学届学生毕业典礼。海南第一高级中学第2015届同学们,今天你们就正式毕业了。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,请允许我代表高三年级组全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,三年前,你们经过自己的努力来到了海南州第一高级中学。时光飞逝,一转眼三年过去了,三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成为了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助。这些都将是你们人生中的宝贵财富。

同学们,中学教育仅仅只是人生的一个阶段,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们即将奏响人生中又一篇

华美的乐章。希望你们能够用正确的态度面对你们即将面临的新的生活。要像太阳花一样面朝阳光,尽力生长保持本色,不卑不亢。我们的人生是短暂的,没有太多的时间留给遗憾,不要总是想着如果当初怎么样,那么今天就不会怎么样,过去的已经过去,重要的是现在,要微笑着,努力向前,你们都将是最好的自己,你们值得拥有幸福的生活;保持微笑,乐观的面对生活,你会发现,满世界回复的都将是笑颜,你的生活也将充满快乐;未来有很多事情值得我们去做,我们要立即行动,很多时候,烦恼都源于想的太多,而做的太少,总想着在等等,如果做了会怎么样,结果什么也不做,什么也不会发生,那么什么也不会改变;我们要学会独立自信,不要过多的依赖别人,能自己做的事就尽量自己做,这样才能体现你的存在。要学会填补空虚,去读书,去学习,当我们把空闲的时间用于读书用于学习时,我们就不会感觉到空虚;总想着让我们周围的世界改变,那么这种改变带来的快乐并不长久,昨天的世界和今天的世界没有多大的差别,有差别的只是你自己的心态,正确的期望快乐,不在于期望的高低,而在于期望正确与否,知足常乐的人其实是因为找对了方向。接受自我,无论富与贫,美与丑,你们都将是最好的自己。

毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,

成才只有靠自己努力,成功要靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。同学们让我们一起努力向前,你们将是最好的自己。

篇6:毕业班教师发言稿

作为会同县小学唯一在职的湖南省特级教师,我明白自己的职责――既要当好“领头羊”,还要做好“引路人”,不但要“一枝红杏出墙来”,更要“ 满园春色关不住”。为提升教育教学质量,我主要在“三个引导”上下功夫。

引导教师投身教育。1989年9月,我如愿站上三尺讲台。从那一刻起,我就告诉自己扎根家乡的基础教育。当外省一些学校得知我是省特级教师,又是城北学校校长时,愿以几十万的年薪聘请我去当校长。我拒绝了,因为我是从大山里“山一程,水一程”走出来的,目睹了边远山区教育的落后,优秀教师的缺乏。不管是作为普通教师,还是担任学校领导,我始终坚守在教学第一线。正是有着对教学的这份热爱,从教小学语文**年,所教班级都是第一名,创造了会同小学语文界的神话。走上校长岗位后,我更不忘引导自己的教师热爱教学,因为我知道,如果一名教师连教学都不热爱,教学质量就无从谈起。

引导教师钻研教学。我每到一所学校,都坚持定期给全校教师上示范课,让自己上的这堂课成为靶子,引领课堂教学改进。每学期坚持听课五十节,每次对教师的辅导,都是尽我所能;每次听课评课,都是掏心掏肺,希望他们从中获益;每年暑假,开展几十场讲座,把自己参加“湖南省未来教育家班”等学习交流活动的学习所得,及自身成长的点点滴滴,毫不吝啬地分享给每一名教师。还利用国培平台,成立全县小学语文工作坊,让老师们迅速成长起来。我还充分利用自己的学习圈,将外校的名师请到学校诊断把脉,手把手指导,并走进名校学习,促进教学质量提升。同时采取结对帮扶的办法帮助年轻教师成长。现正准备成立“饶菊芳工作室”,以团队的形式引领教师专业成长。

引导教师开发课程。到城北学校履职后,我以实施“和乐教育”为目标,致力建设一支“和意润生?乐育善教”的教师队伍,通过形式多样的活动,形成优质课程资源,促教学质量提升。建立沙龙微信群。学校按学科建立教师成长沙龙微信群,每周二、四晚上7点至9点,教师围绕日常教学工作中的问题进行研讨,心灵无界,畅所欲言,和谐交融成长。开设论坛交流。每两周开设一期教学论坛,每期论坛确定一个主题,通过网络论坛、书面论坛、面对面教师论坛等多种形式,使教师与教师之间的交流更加随意、开放。创建教师书吧。通过开展读书活动,引导教师读经典、读名著,让读书成为每个教师内外兼修的必修课。除每次推荐的阅读书目外,鼓励教师自己主动去读书,开阔个人视野,促进专业发展。请家长进课堂。成立了和乐家长义工团,每周五下午第二节课为家长课程,让教师从家长的授课中领会角色的变换,从而促使教学更贴近学生实际。开展和乐课程。围绕“和正亲师?乐学雅行”的教学目标,每周三下午开设“1+*”社团课,让学生人人会一种乐器,并根据自身爱好选择一项特长,成为一名以艺术见长、全面发展的乐学学子。

篇7:毕业班教师发言稿

中方县蒿吉坪瑶族乡群山起伏,道路崎岖,地无三尺平。在当地,很多人一辈子没走出过大山。由于交通不便,经济欠发达,难以吸引大山外面的教师。带着成为瑶乡孩子引路人的这份信念和情感,我下定决心扎根瑶乡,让后辈多学知识,走出大山,毅然决定到洞门口村小担任代课老师,从此我和瑶乡教育结下35年的不解之缘。

在洞门口一年后,我主动申请到蒿吉坪最偏远的村小――助溪村小学任教,因为那里最缺老师,已经开不了课。当年的助溪村小教学条件很差,一个人要教三个年级的复式班,自己离家也有10余里路,生活清苦而枯燥。那时,我也有过放弃的念头,可一想到摸黑起早、跋山涉水求学的孩子们,这种念头马上又消失了。为防止学生晚上生病,我特意准备了一个小药箱,里面放了一些常用药品。为了让学生在学校不感到寂寞,过得充实一些,我在辅导学生完成家庭作业后,还教他们画画、练字、吹笛子。每当看到孩子们通过努力学习,走出大山的时候,我心里就会有一种自豪感和成就感。

作为瑶乡子弟,既想孩子们成才,也希望孩子们能传承好老祖宗留下的瑶寨锣鼓文化,既能丰富孩子们的课余文化生活,也能让孩子们更多的接触社会和生活。瑶寨锣鼓是瑶乡优秀文化之一,目前只有极少数老人会打、会喊号子。面对瑶族传统文化即将失传的现状,我将“瑶寨锣鼓”作为校本研究课题上报到县教育部门立项备案,并四处拜师学艺。现已收集鼓点38种,号子韵角16种,整理出一套数百页的瑶族文化资料,正在申报省级非物质文化遗产项目。在学校,我成立“瑶族文化兴趣小组”,并在一些节日、庆典上表演“瑶族锣鼓”。县文化局授予我“民族文化传承人”光荣称号。为了突显学校的民族特色,弘扬瑶族传统服饰文化,我积极争取当地党委政府和市、县民委的支持,并亲自设计了具有民族特色的校服,现在我们学校成为全省第一个以民族服饰作为校服的学校。

35年的坚守与执着,得到了领导、同事、家长、学生的好评,党和人民先后授予我湖南省师德标兵、全国模范教师、全国最美乡村教师和中国好校长等荣誉称号。

每一个荣誉都给我力量,每一个荣誉也让我心伤。因为获得荣誉的同时,也带给我对亲情的无限愧疚。我的家是一个很完美但又很苦难的家。妻子没有工作,两个小孩均患先天性脑瘫,二十多岁了还不会走路,不会说话,只能坐着,躺着,一日三餐,换衣洗澡,都要我和妻子照顾。我也曾带儿女到怀化各大医院就诊,但医生都说,这样的病不仅花钱多,还很难治,劝我带子女回家多锻炼多按摩,少花冤枉钱。我当时心里灰暗到了极点。几年前由好心人介绍,我通过县民政局收养了一名弃婴,我视为亲生,她也为我的家庭和生活带来了不少的希望和欢乐。但是她的身体也不好,前年生病就花去医药费近三万元。为了给儿女治病,我已经举债十万余元,一家六口至今还挤在学校40平方米的家属楼里。我也曾大声恸哭,追问自己的命运为什么如此多舛,但擦干眼泪后,我又坚强地回到学校,回到讲台。因为那里有更多健康的孩子,他们也需要我。

篇8:毕业班教师发言稿

尊敬的各位领导、同仁们:

大家好!我叫张,是高家沟乡贺家坡中学一名普通的教师。贺家坡中学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和教师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我是在原高家沟乡教委马主任、高家沟中心校薛校长和贺家坡中学王校长以及众多领导和同事多年来的关心和帮助下成长起来的,马主任独创的“双五一”反思、全乡教师招聘制、片长逐级管理制度以及他本人走村串校亲临一线的调研指导,为撤乡并镇后的高家沟乡教育撑起了一片湛蓝的天空;薛校长的宅心仁厚、民主管理以及每年精心组织的“教师擂台赛”极大地提高了教师的业务水平,使农村学校在生源短缺的夹缝中一往无前;王校长人性化的管理、对业务的娴熟、在用水用电吃住等方面对教师的关怀,使我校在历年中考中总是立于不败之地。20xx年参加工作的我,就是在这样管理严格、富有创新、默默无闻,坚定不移、勇往直前的农村教育改革中,由一名小学代课教师,逐步成长为现在的班主任、语文代课教师,成长为乡少先队辅导员、学校政教主任、团委书记、档案室管理员、校园广播站负责人的。诸多工作,繁琐而艰巨,但我从无怨言,拈轻怕重,相反感到责任之重大,使命之艰巨,总会默默完成各项任务,因为农村中学需要我们这样不计报酬、不计辛劳的教师。

在进城务工农民增多、城镇化急剧发展的今天,农村生源流失成为制约农村教育发展的最大问题。每年乡中心校、学校领导组织教师骑着摩托绕着山路,走村入户,做家长和学生思想工作,虽然有时候连杯凉开水也喝不到,虽然有时候还要遭受冷言冷语和厉声的呵责,但是我们不在乎,我们要坚决留下任何一位学生,我们坚决要保卫我们的学校,因为学校就是我们的家,是我们追求梦想的地方,是我们实现人生价值的平台。

留在村里的家庭大多是经济条件极差,生存能力极差的,我们学校乃至所有的农村学校,聚集了众多的单亲、孤儿、留守儿童、智障儿童,他们的父母或煤矿、因病、车祸死亡或智能低下或缺胳膊少腿或因养家糊口常年在外打工,带给子女的不仅是精神上的打击,还有经济上的无助。面对这些,我是看着眼里,疼在心上。我生在农村,长在农村,13岁时父亲因白血病离我而去,25岁时母亲因多年哮喘病离开人世,我是在初中班主任王平喜老师和三个哥哥两个姐姐的支持和帮助下,在村里人三元五元的捐助下,读了汾阳师范,成长一名教师的。因此我在给每位学生关爱的同时,特别关爱单亲、孤儿、留守儿童、智障儿童的。在精神上,我通过细心的面谈、日记、书信、家访等方式,鼓励他们要勇敢面对生活,要用知识改变命运;在生活上,我通过全校师生捐助、全班捐助、自己捐助、联系“爱心组织”等方式,解决学生经济上的燃眉之急,使他们顺利完成学业。我带的第一届班级中,58班吴XX同学,父亲腿部残疾,为供孩子沿街乞讨;王XX同学父母智障,靠年迈的爷爷奶奶种地供读。我通过班内

师生捐助、全班学生捡废品变卖等方式,解决他们的生活之忧,使他们考上了高中、大学。我所带的第二届班级中,张XX同学,父母智障,相当严重,进入初一,我组织全校师生爱心捐助了20xx多元,一下子解决了他三年的生活费,三年后他顺利地考上了高中,今年离大学分数线仅差几分。我所带的第三届班级中,景XX同学父母离异,经济困难,我组织全班学生捐款1200多元,解决了他生活中的燃眉之急。除此之外,今年前半年,我与高家沟乡政府的李、杨、李等十二名村官(主任助理、干部)联合组成了“心连心、手拉手”捐资助学基金会,每月资助我校11名贫困学生全部伙食费用,并计划一直资助到大学毕业,这样的爱心助学活动解决了贫困学生的生活困难,激发了他们的学习积极性和主动性。

我曾羡慕在县城工作教师生活环境的优越,曾羡慕县城工作者收入的颇丰,但是想到自己成长历程的点点滴滴,想到农村孩子苦命的人生,我就不自觉地放弃了诸多的想法,我说不上是伟大的先知,但我是农民的儿子,我是农村教育工作者,因此,在教学工作上,我兢兢业业,恪尽职守,以校为家,把“一切为了孩子,”每日忙碌于教室、宿舍、办公室之间。我那生病多年的母亲,因为我的忙碌,一直托付给我姐姐照顾,只有在临终前在我“以校为家”的办公室小住了一个星期。现在想来真是觉得愧对母亲,但是看到我的学生能在我的教育下考上高一级学校,我就感到很欣慰,也许在天国的母亲也很欣慰吧。

多年的奋斗,得到了领导、群众、社会的认可,我曾多次获得乡、

县、市、省级荣誉,但是荣誉只是过去成绩的象征,今后,我将一如既往地和许许多多的山村教师一样,扎根山区,奉献教育,拓宽农村教育的道路,让农村教育走得更远,步伐更坚定。

最后,祝全县教师节日快乐,健康平安,生活幸福,万事如意!

篇9:毕业班教师发言稿

大家好!经历了种种考验,披荆斩棘,现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天,我能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任向领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长,给学校,给社会交一份满意的答卷。

回顾三学年来215班的教育教学工作,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

第一,强化班级常规管理,营造良好的学风。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做好班级日常管理工作形成良好的班风,学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。作为班主任要多发现学生的特长,多让学生自己动手,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力,养成自觉自主的学习习惯。

第二,团结协作,增强战斗力。班主任应团结全体老师,调动一切积极因素利用各种机会和任课教师交流,了解学生在课堂上的表现,作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课教师就能够更全面的了解这些学生,七科老师对这些学生齐抓共管,发挥集体效应。让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和老师都挺重视我的,我应该更加努力读书。

第三,走进学生的内心深处,要把握好每一个学生的心理动态,每一个学生都需要你的关心,每次考试后,及时总结班里情况,对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生,及时发现问题,鼓舞他们的士气。对待尖子生,鼓励其独立的思维方式,鼓励其保持和发展良好的个性。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生,其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在,比如学习缺乏毅力,懒惰,时间观念不强,情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫,只有心动没有行动,这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个,不轻言放弃!在工作期间,我强化他们的升学意识,分析他们的优势与不做之处,每个时段给他们定一个目标,指导学生定的目标一定是跳一跳,够得着的。

第四,与家长的沟通是一种艺术。得到家长的理解和支持是我们打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长都望子成龙,他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,特别是多次向家长投诉,家长也对你有反感,甚至对学生的教育也起不到作用,尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感,所以,投诉学生也要看他犯的错误是否严重,一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就,如:他的考试成绩提高了,他主动帮人打扫卫生,他的字写工整了等等。家长在听了这些好话后,自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异,运用不同的语言。应针对不同对象,转化成家长能理解的语言,才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。老师要懂得控制自己的情绪,称赞肯定时,语气要坚定;诉说孩子问题时,语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

另外,班主任还可以设置倒计时牌,冲刺中考的口号,目标上墙等,积极营造中考的氛围。

各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制桑梓镇中心学校美好的蓝图。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨砺终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信:20xx年6月,桑梓镇中心学校中考会更加硕果飘香,桑梓镇中心学校7月的笑脸将更灿烂!

最后祝各位同事身体健康,合家幸福,谢谢大家。

篇10:毕业班教师发言稿

各位领导、老师:

下午好!

毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。

今天我们聚集在一起,共同探究本届毕业班工作,目的就是要形成共识,形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率,为学校增光。

质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,在座的各位六年级教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候,你们辛苦了!

今天是6月10日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻,在这最后的紧要关头,我们大家要积极面对。二十多天后,我们的这些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回忆。

要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点:

一、把握好教学进度,有条不紊地搞好学科复习工作。

各科复习时要有计划,要有目的性和针对性,要紧而不乱。各科复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和记忆。要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要继续做好培优辅差工作,要“抓两头,突中间”,对于中等生我们一定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分批进行辅导和督促,且不说是为了祖国的未来,为了学校的明天,就算是为了我们手中捧着的这个饭碗,为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。

二、摸清学生毕业意向,大力宣传黄土铺镇中学,出色完成生

源输送任务。

本期我校毕业班学生共有134人,我们最低要完成114人的输送

任务。鉴于成章和育贤中学的影响,本届学生的毕业升学工作压力很大。因此,我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向,问清其中原由,并逐个作好详细登记,做到心中有底。同时教导室和班主任一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学,从该校的办学条件、师资配备、班级布局、学校管理、后勤服务、定向生指标分配等宣扬黄中的优势,另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势,坚定学生就读黄中的信心,必要时要下到学生家里进行访问。另外,学校将严肃招生纪律,严禁全体教职员工买卖生源,一经查实,报告上级领导处理。

最后,我坚信:只要大家齐心协力,和衷共济,今年的毕业升学工作会取得更大的胜利。

篇11:毕业班教师发言稿

尊敬的领导,教师,亲爱的同学们:

大家下午好!

刚刚听了周校长和刘校长对我们毕业班工作的要求和指导,看着同学们那感动的神情,我深受鼓舞。在历届的`小学毕业会考中,我校都取得了优异的成绩,现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我备感压力沉沉。但我们有信念,这信念来自于领导的高度重视;来自于社会的普遍关注;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。我们有决心,我们决心以爱心为桥梁,增加集体分散力,制造一支具有组织性,纪律性,具有战斗力地班级体队伍;我们决心用一百倍的耐性和细心教育学生,在加强学生语文根底学问和根本技能训练的同时,提高学生的语文综合素养和辨别是非的力量,做到既教书又育人;我们决心潜心钻研教材,加强集体备课,多向老教师请教,努力提高课堂教学教益。预先制定好复习规划,做到有的放矢,绝不盲目蛮干;决心制造性地开展工作,做到方法新,效果好。

总之,我们毕业班全体语文教师肯定会齐心协力,尽身心地投入,为我校的辉煌再做新的奉献。

篇12:毕业班教师发言稿

各位同仁:

下午好,很高兴能在这里和大家就九年级的工作进行一个短暂的交流,若有不当之处,还请多多指教。

如何做好毕业班的各项工作,我觉得应该是如何更好地做好毕业班的各项工作。因为从xx建校以来的这四年的中考成绩来看,我们毕业班的成绩就正好比“芝麻开花节节高”,取得了令社会满意的成绩。所以基于我们的成功过去,我们齐聚这里就只有一个明确的目的——如何在明年的中考中,取得更好的成绩。要想取得预期的优秀成绩,离不开我们在座的各位辛苦努力。我觉得只要我们在下面三个方面齐心协力,一定会实现梦想。

首先,请各位老师充分相信学校,依靠学校,各项活动紧紧团结在学校周围。

九年级毕业班的工作是学校各项工作重点的重中之重,一直以来就受到学校各位领导的关心,得到了明确的支持。不管是政策还是资金,都得到了倾斜与照顾。对此,我代表九年级的.各位老师对学校、对各位领导表示感谢。同时,我也希望学校能尽量多的提供各种便利条件,关注我们九年级老师的心声。在当前“讲政治”的风气下,我们教师也应该认识到我们自己的教书育人工作也是“讲政治”的一部分。所以我希望大家能听从学校安排,按照学校的各项工作部署,尽职尽责地搞好本职工作。其次,请各位老师紧密配合班主任老师,搞好各班工作。班级工作是全班授课教师的共同任务,不仅仅是班主任一人的工作。面对日益拔高的目标,只有在班主任老师带领下,全体教师共同努力才能取得成功。

在全体老师的注视下,各位九年级的班主任老师天天来得早,走的晚,中午还在孩子身边陪同他们共同成长,辛苦精心备课,力求每一节课都有手写备课本,通过仔细备课,一些教学点相比以前,有了更明确的认识与了解,一些教学心得也被记录在本,放过来也会推动自己的业务成长。

最后,我坚信,全体毕业班老师在学校统筹安排下,在班主任老师的带领下,一定会在成功之路上走得更远。谢谢大家。

篇13:六年级毕业班教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

上午好!今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。

就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在金宝双语小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。想想当人去楼空,老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任王玉霞老师、张成芹老师、魏永修老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

最后,我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上,勤奋求实;在生活的道路上,面带微笑;在成长的道路上,坚强乐观,等待着听到你们进步的喜讯!

篇14:小学毕业班教师发言稿

我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

篇15:毕业班家长会教师发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是非常紧张的。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。

今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!

首先,我简要介绍学校近一年来的概况:

一年来,我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是(……过去一年取得的成绩)。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的×××小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到了充满希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。

学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量,体现在以下的三个方面:

①选派了×位优秀的高级教师担任本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者,也有我校的副教导主任和教研组长。×个班××位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。),故本届的师资力量是非常雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。

②再次投入×万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的×个教学班扩大到现在的××个教学班,学校研究决定从有限的资金中拿出××元用于××班的多媒体设备添置。

③抢时间,抓质量。学校领导于××月××日召开了××届毕业班任课教师会议,向任课老师提出了本届的奋斗目标和教育教学要求,决定从本周开始无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,确保每位学生安全、健康、快乐成长。

接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。

一、加强对子女进行思想教育,促其健康成长。

家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。同时严密关注,及时了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。

二、站在家庭教育的角度,进一步提高子女学习质量。

(1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

(2)加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的.教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

(3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

意见和建议:

误区一:过分干涉。许多家长认为六年级这一年的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。

篇16:毕业班教师代表发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!今天我们怀着无比激动的心情迎来了官亭中学20xx届学生毕业典礼。毕业典礼是同学们人生中一个灿烂辉煌的见证仪式,也是老师们甜蜜分享喜悦收获的季节。借此喜庆之际,我谨代表学校全体老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子献上我们最热烈﹑最诚挚的祝贺!祝贺你们即将顺利完成高中学业,终于成为一名合格的官亭中学高中毕业生。同时,也为你们即将出征走向高考战场而壮行!

还记得,三年前正值青春年少的你们,为了追逐梦想,带着对知识的渴望和追求,带着家人叮咛、同辈的羡慕、亲朋好友的殷切盼望和国家的期待,带着对人生的体悟,带着对未来的憧憬,带着崇厚和质朴,从四面八方汇集到官亭中学校园,你们用朝气蓬勃,豪情满怀,让校园生活沸腾起来;你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨坚强和色彩斑斓的希望与梦想!光阴似箭,岁月如梭,不知不觉间,三年的时光悄然逝去,但是,那么多生动的细节、精彩的瞬间已经清晰地刻写在我们的记忆中。在这里你们曾经飞扬青春的梦想,洒下点点汗水;在这里你们尊敬老师,团结同学,遵守纪律,刻苦学习,为低年级学生树立了做人的楷模;在窗明几净的教室里你们孜孜不倦,刻苦攻读,用那份坚毅遨游于知识的海洋;在运动会中你们精神抖擞、不甘落后、奋起直追拼搏的那份执着;在流光溢彩的舞台上你们舞姿婆娑,歌声朗朗,尽抒情怀的那份洒脱。那些春夏秋冬的寒窗苦读,那些岁月无痕的枕戈待旦,那些悄悄燃尽的五更灯烛,每一个日日夜夜都在演绎着美妙的音符,留在记忆的最深处,化为永恒。因此说,高中时代,是人生中最不平凡的三年,因为它是记录我们朝夕相伴、拼博奋进的峥嵘岁月,承载了更多的欢笑与泪水,编辑成为一本精美的历史画卷,一千多页被我们轻轻翻过,生动的画面铭刻其上,瞬间的精彩永驻其间。

同学们,老师不会忘记,晨曦中你闻鸡起舞,夜幕下你秉烛夜读。忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面。你也不会忘记,军训的汗水洒在这儿,青春的歌声荡漾在这儿,接受感恩教育时的激情澎湃在这儿,考试成绩不理想后的那份懊恼在这儿,你们付出了艰辛劳动,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,成功与失败,前进与倒退,欢笑和泪水谱写出你们高中生活的动人篇章。在进取的道路上留下了一串串步履坚实的青春脚印。一转眼间,毕业的钟声已悄然敲响。今天我们在这里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,更是庆祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,毕业其实不是结束,而是开始。高中生活是一本厚重的书,记载着高中时代的酸甜苦辣,将会让你阅读一辈子而变成美好的人生回忆。这意味着你们将要踏上新的征程、走进高一级的学校,一个新的环境、陌生的人群,又一份试卷在等待着大家去完成。老师相信十八年的成长已经让你们懂得责任的含义,十二年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,战胜自己的粗心、自满和懦弱,胆大心细,决不放弃能获得任何一分的努力。老师希望大家目标远大,继续发扬你们刻苦拼搏的精神,洒下辛勤的汗水深钻细研,以开放的胸襟和旺盛的进取心,拥抱新的挑战,不断学习,完善自我,飞翔到新的高度,向母校,向曾经深切关怀过你们的老师呈上一份情真意深的浓厚礼物。

同学们,印度诗人泰戈尔曾经说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。无论你们将来走到哪里,母校、母校的老师们期望着你们的捷报,那时候欢迎你们常回家看看,回家看看你们曾经战斗过的地方,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!千里之行,始于足下,诗人汪国真曾说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”官亭中学只是让你们茁壮成长的培育地,而未来无穷无尽,你们的将来我无法预测,但我坚信,大家在新的里程中敢问路在何方,路就在脚下。沧海横流,方显英雄本色。奋进的号角已经吹响,祝愿你们大鹏展翅,搏击长空,笑傲六月,收获梦想。最后,我代表我校全体老师衷心祝愿希望每位同学为高中生活涂上浓墨重彩的最后的一笔,在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章,创造永恒无悔的青春,谱写人生华美的篇章。请带上母校的祝福出发吧,我们期待你们金榜题名的一刻,我们期待你们凯旋母校的喜讯,我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天!别忘了“常回这个家看看”!

篇17:六年级毕业班教师发言稿

同学们,老师们,家长朋友们:

大家下午好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行_届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在_的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在_青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了_现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的 篇章。

同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

谢谢大家!

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