大学学生毕业鉴定评语（精选13篇）由网友“鱼香肉丝包好吃”投稿提供，下面是小编给大家带来大学学生毕业鉴定评语，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：大学学生毕业鉴定评语
1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加省市级以及院系部举办的各类活动，并多次获奖。在班级担任文娱委员，并担任系学生会文娱部副部长一职，有很强的组织能力和管理能力，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
2. 该生在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。在工作中，担任班级的女生委员，在系学生会担任学生会副主席，工作态度认真，做事努力!在学习过程中，与老师相处和谐与同学相处愉快，热心帮助同学， 共同学习，共同进步。在系学生会中担任心理部部长一职，有较强的组织能力买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
3. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
4. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。
5. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
6. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。
7. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
8. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的大学生。
9. 该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
10. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
11. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
12. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
13. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
14. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
15. 聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
16. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去无锡市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。
17. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
18. 勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。 活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
19. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
20. 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
篇2：大学学生毕业鉴定评语
1. ____同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2. 实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!
3. 勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
4. 实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5. 你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步
6. 你是我们班上的“小才女”,良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你
7. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂
8. 【人名】同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
9. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
10. 实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“____”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
11. 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
12. 实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!
13. 某某同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
14. 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
15. 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
16. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
17. 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
18. 学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
19. 该同学勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。
20. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
篇3：大学学生毕业鉴定评语
1. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任学生会干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
2. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获院奖学金及国家励志奖学金，喜欢各项活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。
3. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间，积极参加院系活动，有一定的组织能力，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
4. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成绩优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间积极参加班级社团活动，提升自己的能力;有较强的动手和应用能力，假期积极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。
5. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
6. 该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尤其在策划与组织能力表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
7. 该生学习勤奋努力，成绩优等，喜欢各项院系活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，在担任班团干部期间，工作突出，荣获院优秀团干部等荣誉称号，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。
8. 该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
9. 该生思想进步，学习认真，成绩优秀，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
10. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获奖学金，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。
11. 该同学开朗自信，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
12. 该生思想进步，学习认真，成绩优秀友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任学生会干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
13. 该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，在文艺活动上表现突出;尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
14. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。
15. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。
篇4：大学学生毕业鉴定评语
1. 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。
2. 了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。
3. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
4. 勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。
5. 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
6. 活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
7. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
8. 善良诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
9. 脸上总带着微笑，对待学习对待生活也总是拥有一份好心情，不怕困难，不怕麻烦，与同学们相处融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜欢你。
10. 了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。
篇5：大学学生毕业鉴定评语
1. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
2. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的学习生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。
3. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
4. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
5. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
6. 有主见的女孩子，对学习工作生活有自己的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
7. 性格开朗，成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习，一手创办的茶艺社发展顺利，吸引了很多同学参加，自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。
8. 安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。
9. 既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
10. 品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
11.平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
12. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
13. 快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策，热情参与其中。
14. 了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。
15. 待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。
16. 主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
17. 安静认真踏实，努力与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
18. 乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
19. 了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。
20. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。
篇6：大学学生鉴定评语
1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
2. xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，xx同学是一名全面发展的大学生。
3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
4. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。
6. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!
7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
8. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的大学生。
10. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
11. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
12. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
13. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
14. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。
15. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
16. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
17. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
18. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
19. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!
20. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
篇7：大学学生鉴定评语
1. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
2. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
3. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。
5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
6. xx同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
7. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
8. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
9. xx同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。
10. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
11. xx同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!
12. 该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
13. xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，xx同学是一名全面发展的大学生。
14. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
15. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!
篇8：大学学生鉴定评语
1. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢文艺活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，成绩优异，多次荣获奖学金，动手能力应用能力较强。
2. 有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能。
3. 和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
4. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间，积极参加院系活动，有一定的组织能力，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
5. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成绩优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间积极参加班级社团活动，提升自己的能力;有较强的动手和应用能力，假期积极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。
6. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
7. 该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尤其在策划与组织能力表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
8. 该生学习勤奋努力，成绩优等，喜欢各项院系活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，在担任班团干部期间，工作突出，荣获院优秀团干部等荣誉称号，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。
9. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
10. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
11. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践
12. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
13. 该生学习认真刻苦，为人诚实守信，政治上积极要求进步，大二入党，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的好学生。
14. 你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，在担任体育委员一职以来，积极负责班级体育活动，有很好的组织能力，篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上，一定会表现的更加的优异。
15. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。
篇9：学生毕业鉴定评语
学生毕业鉴定评语
孙源：你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。作为班长，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。你在劳动中总是最能干。班干琐事太多，可你对待这些鸡毛蒜皮的工作，却认真到一丝不苟的地步，那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你！“千里之行，始于足下”，我坚信脚踏实地的你肯定会取得丰硕的人生之果！
夏齐平：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。劳动时，你总表现得很积极。你工作积极，乐意为老师当小助手。你是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。望你记住“学无止境”，不断进取，更上一层楼。
陶齐胜：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你严于律已。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称。你是班主任的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，望你记住：得荣誉须诵“非淡泊以明志”；遇挫折犹记“非宁静以致远”。
陶红莲：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。你的勤奋刻苦是无与伦比的，你惊人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，在家，你是一个好女儿，懂事、孝顺。劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师感到特别欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你成绩上的巨大进步，老师不得不给你喝彩。“精诚所至，金石为开。”踏实勤奋的你必将有美好精彩的未来。
沈忱：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。儒雅的你，上课总是全神贯注，但要切记：无论是作业还是考试，书写务必要工工整整。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。进一步加强语言表达能力，必将前途无量。
夏培育：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而犯错。聪明机智在学习上让你获益良多，在生活中没能被你很好的利用。成绩总体上优秀的你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！当老师们看到你上课又走神时，又多了一声叹息。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
邢廷廷：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。作为一名学生干部，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩总是名列前茅。老师们多么希望你的作业书写得也能像你的成绩一样出色！
韦耕亭：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动时，你总表现得很积极。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高逐渐取得了可喜的成绩。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！
韦耕楠：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你工作积极，乐意为老师当小助手。数学基础不够牢固，成绩有一定的波动，对自己的不足未能正视。望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
祖普泉：诚实、上进，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你能按时完成作业，字迹工整。对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你在今后的学习中能拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
王燕燕：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。遗憾的是课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩也是喜人的。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。
邢继康：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在老师的印象中，你机敏，有才智，你学什么东西都特别快。你是一个不服输的学生。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。课下你认真完成作业，你写作业的速度更是令人惊讶，及时改错，一丝不苟地对待学习，老师十分欣赏。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心。如果你在劳动方面积极一点，你知老师会多高兴！
刘爱萍：善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。让我高兴的是你在纪律上的变化，你渐渐克服了自身随意马虎的性格，变得懂事多了。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”吗？你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。但是做题速度务必要提高！对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
邢冠军：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
陈波：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”？你的解题书写质量如果有显着的提高，老师将为你感到高兴。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
陶正发：你常常觉得自己不是足够聪明，但在我的心目中你很聪明。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。你是一个不服输的学生。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白难道是信奉“沉默是金”？课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。如果书写在规范清爽一些就更好了。你有较强的班集体荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。望你记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
史先福：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习时松时紧。几番努力，成绩已经有所进步；美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？来日方长，学习应更主动和一丝不苟。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。望你记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
祖榴红：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你真是可爱，你让人越来越看不见昔日不听话的影子。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。
邢济昌：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，眼睛里闪烁着智慧的光芒，思维敏捷的好学生。在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。
陈露：你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。学习成绩不够理想，老师认为原因还有你上课听讲效率不够高。上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？每当老师看到你上课又走神时，又多了一声叹息。值得欣慰的是老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。如果你能一丝不苟地对待学习，你的各科成绩都将肯定会有很大的进步！望你记住：一分耕耘，一分收获。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
赵行龙：你是一个很有个性的学生，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然应对。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你虽然有些内向却也快人快语，直抒胸襟。老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你主动举手发言吗？你作业的质量有了显着的提高，老师也为你感到高兴。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩时有提高却不稳定。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情。同时也希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
陆福红：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。认真做好值日工作，劳动认真负责。学习上很少挨过老师的批评，令人高兴；但也很少获得老师夸奖，令人遗憾！因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己更多的刻苦与努力。
陈亚琴：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你心眼儿是很好的，对班级也热爱，虽然时而犯错，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。你总是带着甜甜的笑容，自然地流露出心灵的善良。，能与同学友爱相处。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。劳动时，你总表现得很积极。你课外的才艺尤其是优美的歌喉能使生活充满色彩，但美中不足的是功课起伏较大。希望你能勤奋追赶，加大学习上的钻劲，使学习成绩稳步提高。希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造完美形象。
邢红蕾：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你是一个秀外慧中的懂事的孩子。善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。不足这处就是上课发言不够积极。作为很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。最担忧的是你的成绩，总是在起伏不定。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
陈欢：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。还在那双黑亮的迷途知返，逐渐进步。眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。字迹是一个人的门面，能努力给自己一个好门面吗？劳动时，你总表现得很积极不怕苦、不怕累。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
邢平华：学习上从未挨过老师的批评，令人高兴；但很少获得老师夸奖，令人遗憾！你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和自信。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
祖泽辉：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你做事常常由着性子来，严重时还有点霸王作风，因而引起同学的强烈不满。你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止，相信逐渐成熟的你会完全改正。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。老师想提醒你一句，劳动最光荣！同学们积极劳动时，有时老师却发现少了你一个。你本具备优等生的一切智力条件，但你的成绩却与之不大相符。望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造形象。
祖泽红：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。在校，你尊师守纪，团结同学，你是老师心中很乖的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，秀气的你总是默默的坐在角落里，其实你也有活泼的一面，今后能经常看到你大胆举手发言吗？看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩肯定会不断进步的。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
王良晨：你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。美中不足的是：课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，加之缺乏必要的练习巩固，因而成绩徘徊不前，令人扼腕。不喝牛奶的孩子一样长大，但勤奋是首要的条件。望你一生自强不息。
高忠峰：那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。你是那样的活泼，可爱，聪明，机智。老师认为，你以后应着重注意培养自己的控制能力。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次机会，你才能获得学习上的丰收。你的作业不能令老师完全满意，希望你在写字方面能有所进步。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。最最揪心的是你的成绩，总是在起伏不定。望你记住：克服自身的弱点，争取迈上新台阶。现在的磨砺就是将来成功的资本。
孙耀庭：你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真和课后缺乏一定量的练习巩固。而且一定要懂得合理安排各门功课的学习时间，寻找适合自己的各门学科有效的学习方法。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
祖蓉蓉：你快人快语，直抒胸襟；你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你的作业也不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。让我高兴的是你在纪律上的变化，你渐渐克服了自身的随意性，变得懂事多了。不足这处就是上课发言不够积极，让人感觉不到你的专注、认真。如果你能改掉劳动时心不在焉的行为，那该多好哇！最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，就一定可以学好的。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
陈少文：你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你是一个朴实懂事的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师揪心。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。
陶成成：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。秀气的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累，总是默默无闻地出色完成任务。你的学习成绩起伏不定，时好时差，是你没有恒心的缘故。基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，就一定可以学好的。
高惠惠：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
邢祥祥：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你缺乏自制力，如果能改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁！劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。愿你注意提高学习效率，奋发上进！记住：“精诚所至，金石为开”。
夏梅梅：你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水。你是那样的活泼，可爱，经过学习，活泼的你更添了一份老练与才气。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，积极肯干，不怕苦、不怕累。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，哪一科又在你的话下呢？
魏豪：眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。美中不足的是：上课有时不专心听讲，作业有时不按时完成；平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不能尽力。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。愿你在学习过程中，统筹兼顾，在绘画方面有所成就的同时全面发展，打拼自己的美好人生。
徐成：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。秀气的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜，书写方面有待大力改进。劳动方面你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你在班里从不张扬，总是默默无闻，多么希望你能用自己优秀的成绩证明你的实力。望你记住：你的聪明只有加上勤奋好学才会令你成功。
马喜龙：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你是我们班路程较远的学生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，同时缺乏必要的勤奋。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。数学的专长始终未能有出色的表现。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
夏苗苗：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，真不错。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
赵文波：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐渐换来了丰收的喜悦，尽管成绩还不够理想，但坚定的信念肯定会助你成功。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，将来取得更大的成绩！
陈白珍：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真课后又缺乏必要的练习。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩啊！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的聪明劲多用在学习上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陶永康：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你课堂上总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力，尤其注意劳逸结合，课堂之上毕竟不是睡觉的地方啊！平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！
夏卉：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而陷入自卑的漩涡。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。不足这处就是上课发言不够积极，上课有时不专心听讲，作业有时不按时按质按量完成。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住：如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
陈建华：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。在你不爱说话的外表下，藏着一颗热情，自强，勇敢的心。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。美中不足的是：上课时不专心听讲，作业有时不按时完成。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因就是你上课听讲不够认真，课后没有足够的`练习。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住：一分耕耘，一分收获。
吴亚军：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余时有欠文明的举止。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，课后练习没有到位。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。愿你在今后的学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
曹永雷：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，善良的心。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，课后练习没有到位。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。愿你在今后的学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
陶修武：考试时，你偶有态度不端正的行为，要知道诚实是一种美德，希望你也拥有这种美德。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，课后缺乏必要的充分练习。你的作业总不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。不过对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
邢齐贵：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。秀气的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累，总是默默无闻地出色完成任务。你的学习成绩起伏不定，时好时差，是你没有恒心的缘故。基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，就一定可以学好的。
祖娟娟：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而陷入自卑的漩涡。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
张晓雄：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。两年多以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。语言文字的深厚功底更是增加了你的个人魅力。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。你能按时完成作业，字迹工整。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
孙月琴：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。善良懂事的孩子，最让人欣赏；你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真课后又缺乏必要的练习。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩啊！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的聪明劲多用在学习上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陈明霞：你快人快语，直抒胸襟；果断，不拖泥带水。你心眼儿是很好的，对班级也热爱，就是脾气不够很好，面相温柔却性格刚烈的你，时不时还和科任老师顶上几句，这肯定是可以改变的。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。最最遗憾的是你的成绩，总是一退再退，与老师对你的期望值相差太大。我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。相信你的明天会很美好。
杨荣：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。两年多以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。但切记：青春期的叛逆如不好好把握会让你悔恨终生。语言文字的深厚功底更是增加了你的个人魅力。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。请注意，一个全面的学生，应该包括劳动积极，你能做到吗？你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
陶正源：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。不足这处就是上课发言不够积极。劳动时，你总表现得很积极，不怕苦、不怕累。你的成绩是老师心中的痛，你能帮老师镇痛吗？如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”。
陶正秦：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐渐换来了丰收的喜悦，尽管成绩还不够理想，但坚定的信念肯定会助你成功。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，将来取得更大的成绩！
邢良华：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐渐换来了进步的喜悦，尽管成绩还不够理想，但坚定的信念肯定会助你成功。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，将来取得更大的成绩！
夏志华：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。能把字写得清爽一些吗？这是老师对你最起码的要求。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。望你记住：一分耕耘，一分收获。你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”。
徐敏敏：你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁！你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。美中不足的是：但太小，上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你能按时完成作业，字迹工整。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩啊！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵。望你记住：一分耕耘，一分收获。
陈宇飞：在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能按时完成作业，字迹工整。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你的学习成绩一直都很优秀，在班里是一个听话的好孩子。望你记住：刻苦学习，迎难而上，勇于开拓，大胆创新。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
祖云霞：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却因此而自卑。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？能认真完成老师布置的作业，字迹工整。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。愿你永远健康、快乐、上进，做一个能主宰自己的人！
篇10：大学班主任毕业鉴定评语
1、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
3、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获院奖学金及国家励志奖学金，喜欢各项活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
篇11：大学班主任毕业鉴定评语
1、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。
2、该生学习目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
3、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
篇12：大学班主任毕业鉴定评语
1、该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助关心同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。
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篇13：大学辅导员毕业鉴定评语
1. 李敏同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级学习委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。
2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
3. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
4. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
5. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真!
6. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
7. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动并获奖，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
9. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
11. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
12. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
13. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!
14. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
15. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
16. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
17. 该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
18. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
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