初三下期学生评语-初中生评语（推荐14篇）由网友“Wayne”投稿提供，以下是小编精心整理的初三下期学生评语-初中生评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：七年级学生下期评语
1. xxx同学：你是一个活泼好动的孩子，你的上进心和感悟能力都很高，学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已，期望你今后要养成稳重的个性，加以你的聪明才智，你一定能成为有用之材，老师祝你早日康复。
2. 你是个朴素懂事的孩子，你为人踏实，在校严格遵守校纪班规，团结同学，尊敬师长，集体观念强。希望你改进学习方法，勤于向老师同学请教，更加主动地学习。
3. 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
4. 该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用最后的时间，努力冲刺吧。
5. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
6. 能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师安排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力!
7. 你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部!
8. 有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，乐意为大家做好事，与同学相处和睦。爱劳动，能吃苦耐劳，值日组长工作认真负责。学习上也比较努力，只是成绩没有明显的进步。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定会更加出色。
9. 婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。
10. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强，课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上??我真为你而感到高兴，老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!
篇2：二年级下期学生评语
二年级下期学生评语大全
二年级下期学生评语大全宇轩：
你是一个聪慧认真的男孩，上课时，总能听到你响亮的回答；作业时，总能看到你整齐、漂亮的书写；课间时，你身边总围着大群同学开心地玩耍。你是个有责任心的好干部，老师特别为你骄傲。希望你对待考试像平时做作业一样，这样才不会犯糊涂哟！
毅烨：
这学期，你最大的变化是上课敢于大胆发言了，而且声音那么响亮，口齿那么清楚，老师真为你高兴。在爸爸妈妈的帮助下，你的学习有了进步，当生活委员也挺负责的，希望毅烨要多学习当干部的方法，注意和同学相处的态度，你会更加优秀的！
冠桦：
知道聂老师叫你什么吗？奶宝宝！你活泼、天真，好像总也长不大，好像从来没什么烦心事，一笑起来，露出两颗小虎牙，样子真可爱。宝贝，老师对你的希望还是：少一点马虎，多一点认真；少一点走神，多一点思考，你的成绩才会越来越好！
芯海：
你是一个文静乖巧的孩子。在学校，你尊敬老师，团结同学，从未与别人红过脸；后半期上课能积极发言，动脑思考；对老师布置的任务能认真完成。你那手漂亮的毛笔字，真让大家羡慕呢！孩子，希望你养成“用眼神倾听”的好习惯！
承耀：
这学期，当你成为语文科代表后，老师看到了你的努力，上课听得更认真了，书写也慢慢有了进步，特别是抱作业本时，你根本不用老师催促。但老师觉得你还缺少对学习的热爱，学习主动性还不够。孩子，少壮不努力，老大徒伤悲，要想收获先耕耘！
贤政：
你浑身透着机灵劲儿，老师最喜欢看你专心读书时的样子，真痴迷呀！现在，你能管住自己的小嘴专心学习了。课堂上，总能见到你高高举起的小手，总能听到你响亮的回答，如果你能坚持练好字，在提问时能听清楚问题再回答，老师相信，你会越来越棒的！
湛宇：
你是一个活泼可爱的小男孩儿。课堂上，你喜欢回答问题，数学计算也挺快。你热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，书写也越来越漂亮了。但不知为什么，爸爸总说你在家里很磨蹭，老师也经常看到你早上迟到，孩子，能改掉这个坏毛病吗？
甘龙：这学期，聂老师觉得你进步很大：上课不再转来转去“打电话”，作业也能按时完成，和同学相处更加友好，当了体育委员后，徐老师也说你比以前听话了。但同学们并不买你的账，说你在其它课上还是很调皮。孩子，这可不行呀，阳奉阴违会让你失去别人的信任哟！
梓木：
这学期，你最大的进步是上课能认真听讲、能大胆举手发言了，这让老师又看到了以前那个爱动脑筋的小男孩。你现在也开朗大方了些，时常能看到跟同学在一起玩耍。但你的学习明显下降了，原因是你经常不能按时、按要求完成作业，孩子，努力才会进步！
远昊：
你有一颗善良包容的心，体贴和关心身边的每一个人。但每当看到你的作业或试卷时，老师真替你着急呀：写字时多笔少画，成绩不断往下掉……知道为什么会这样吗？课堂上不认真听讲，做作业三心二意。孩子，一分耕耘一分收获，你知道该怎么办吗？
兆嘉：
上课时，你扑闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专心听老师讲课，并且能勇敢地举手发言，这是你本期最大的进步。同时，老师还发现，你的书写也有好转，跟同学相处也越来越融洽，希望你做作业不东张西望，提高作业速度，这样才会有更大进步！
皓天：
在老师眼里，你是个乖巧听话的小男孩。你尊敬老师，与同学和睦相处。不管是课内课外，你总能及时完成各项作业。上课时，你扑闪着一双聪明智慧的大眼睛，专心听老师讲课，并且能勇敢地举手发言。希望宝贝能大胆展示自己，当一名优秀班干部！
奕儒：
你热爱自己的班集体，做错了事情总会想办法弥补。发现别的同学做得不对，会及时告诉老师。你写的字方方正正，大气挺拔，真漂亮！但你在做作业时很拖拉，总需要有人提醒你，老师建议你在做作业时眼睛盯着书本，不东张西望，你一定会比现在有进步！
林志：
你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，不懂就问。这学期，你的书写有进步了，但在期末时又下滑了不少。“一手好字是一个人最美的名片”，老师希望你假期中能加强练习！
宇函
这学期，你最大的变化是能够积极主动地学习了，课堂上认真听讲，作业按时完成，书写越来越工整，成绩也有很大提高，这让老师多么高兴啊！老师还希望宇函是个性格开朗的孩子，内心的想法要和对方沟通，而不是采用不恰当的方式，期待着宝贝的进步！
子阳：
老师很喜爱你！你是个很自觉的孩子，勤奋好学，努力进取，每件事都努力做到更好。在课堂上，你认真听讲，积极发言。你那手漂亮的书写，令老师赞叹，同学们羡慕。希望以后在为同学们服务时更加勇敢，能大胆施展自己的才干，越来越出色！
余柯意：
这学期，老师在你身上看到了一种很可贵的品质：强烈的自尊心。当你受到表扬时，当你成绩上升时，你是那样自豪！课堂上坐得端端正正，举手发言积极勇敢，作业书写工工整整，真让人刮目相看。加油努力多吃巧克力，小黑娃，你会越来越能干的！
魏加：
这学期，老师欣喜地看到了你的进步：书写越来越漂亮了，课上敢大胆发言了，身上、书包上变得更干净了，跟同学相处也越来越融洽了……但你身上还有个坏习惯：经常拖欠家庭作业！希望你把学习当成自己的事情，跟这个坏习惯说再见吧！
禹杭：
在老师眼里，你是个腼腆、内向的男孩子，这学期当了科代表后，你变得大胆了些，上课不再跟同学讲小话，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但你学习自觉性还不够强，基础知识不扎实，希望你在学习上更加用心，成为一名合格的语文科代表！
贾旭：
在老师眼里，你是个乖巧听话的小男孩。这学期当了领读员后，你每天早早站到讲台前，带领同学们大声朗读。在课堂上，你也比上学期更加认真，举手发言更勇敢。每天中午总是自觉来练字，你的书写真是越来越漂亮了。恭喜你的进步，希望宝贝能更上一层楼！
俊杰：
老师很喜欢你上课的样子，坐得端端正正，一双明亮的眼睛目不转睛地盯着老师，举手发言那么积极，作业写得又快又好，几次测验你还得了满分呢！昔日的鼻涕虫也变得干净清爽了，孩子，你的变化真大！希望你向更优秀的同学学习，你会更棒的！
豫城：
你是个很讨人喜欢的孩子，红红的脸上总是写满笑意，一到课间，你的身边总围着好些同学，正在听你给他们讲趣事呢！在课堂上，你也喜欢和大家分享自己的观点，真棒！但你这学期书写明显下降了，有时又管不住自己的小嘴巴，你能改正吗孩子？
柴班长：这学期，你给老师了一个惊喜：并不热衷于当班长的你在某些人的鼓动下走马上任，并且很快干得轻车熟路：课前组织诵读、自习时管理纪律、周五总分发喜报，就连期末代理体育委员你都乐此不疲……我想这缘于你“干一行爱一行”的责任心吧？好样的，孩子，争取更上一层楼！
尹班长：你是个挺有志向的孩子，从一年级开始就想当班长，这学期终于梦想成真了。上任之初，你在老师和同学的帮助，干得还不错。但时间一久，你开始对自己的工作不大上心，只想“管人”不想“理事”，学习上起伏也挺大，还多次出现忘带东西的现象，这可不好呀孩子！希望你做个踏实认真的好干部，给同学起好带头作用！
卓隆：
你是个单纯、可爱的男孩子，你尊敬老师，与同学们和睦相处。不管是课内课外，你能及时完成各项作业。通过一段时间的练习，你的书写有进步了。建议你利用假期，多练练书法，争取下学期一开始，就能写得一手好字！也希望你上课学会“用眼睛”倾听！
唐颢
你是个很有爱心的孩子，懂得关心身边的老师和同学；你是个性格活泼的孩子，每天看到你笑眯眯的样子。你是个诚实的孩子，有了错误能马上改正；你是个勇敢的孩子，课堂总见你高举的小手；老师还希望你是个主动学习的孩子，让自己的学习越来越好！
简小妹：
你像只快乐的鸟儿，给老师、同学带去了笑声；你又像只调皮的小猴子，牵着老师的头发打秋千，给同学们做鬼脸；课堂上，你那悦耳的读书声让同学们羡慕；班会上，你落落大方的表演，赢得同学们阵阵掌声。要是你的字写得再漂亮些，那该多好呀！
睿希：
文静、秀气的你对待同学真诚，同学们都愿意和你交朋友；有爱心的你热心集体的事，总是默默地关心着自己的班级，努力为集体争光；爱学习的你书写漂亮了很多，成绩也比较稳定；希望你在课堂上更加勇敢自信，大胆地举起手来吧！
诗琴：看到你，老师总是想起一首歌：蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……在学习上，你就是那只永不言弃、坚持不懈的小蜗牛，每天虽然学得辛苦，写得也很慢，但你一点儿也不懒惰，总是尽力完成自己的学习任务，如果诗琴不做丢三落四的小马虎，那就更好啦！
小禾：想到你，总想到那个缺着大门牙但总爱咧开嘴笑的小女孩；想到你，总想到那些干干净净的书本、工工整整的书写；想到你，总想到下课时快速收拾展台、关闭投影灯的小干部；想到你，还会想到那个经常忘带书本、哭鼻子打电话的小泪人……这里面，你不想和哪个孩子做朋友呢？
莞芸：
你是一位关心集体，友爱同学的好孩子。你在课堂上认真听讲，积极思考，老师常常看到你把手儿举得老高。没想到，你在体育方面也那么能干，给班级争得了荣誉。这学期，你参加班会活动更勇敢了，还担任了主持人，孩子，继续努力吧，你会更上一层楼的！
昕妍：你有一双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你有一颗纯真的心，你的笑容真美；你是个聪明的孩子，但有时没把聪明用在正道上；你有上进心，但又缺乏持之以恒的精神。所以你的成绩总是很不稳定。老师希望你在学习上再认真、主动一些，更爱动脑筋一些，这样你才能不断进步，变得更加优秀！加油！
周周：你的个头不高，但不管是组织课前静息，还是主持班会活动，你的话总是很有分量，连那几个调皮的家伙都有些虚你！我想，这是因为在你身上有洋溢着一股正气吧！但宝贝平时又是那样乖巧，发言、讲故事显得那样温柔，真不知道你为什么那么多变呢！希望宝贝在家对爸爸妈妈也要这样温柔哟！
如一：这次期末考试是不是让如一很沮丧呀？但老师要说：宝贝，不要灰心丧气，老师看到了你的努力，你听讲更认真了，发言更大胆了，书写也比以前有进步了，至于作业速度嘛，一是注意执笔姿势，二是注意在平时要追求“又快又好”的作业速度。假期天在练字时就注意这点，相信下学期你会迎头赶上来的！
修妍：在老师的心目中，你是个乖巧听话的小女孩。你尊敬老师，与同学们和睦相处，很关心自己的班集体。上课时，两只小手总是放得平平的，专心听讲，在老师的`鼓励下，也能勇敢地举手发言。有了托管老师的帮助，你的作业能按时完成了，希宝贝继续努力，让自己的成绩稳步上升！
青青：你是个活泼开朗的小女孩，无论是在课堂上，还是在班队会上，都能听到你清脆的嗓音，欣赏到你精彩的表演。在学习上，你一直在苦练书写，已经有了很大进步，但还是要注意执笔姿势 ，你的速度才可能提高。还希望青青在学习上不光要动口会说，还要动笔认真完成各项作业，这样才能让自己更优秀！
子熙：
你是个典型的小女孩：长得秀秀气气，说话轻声细语，做事慢条斯理，你的身上、书本总是干干净净的，让人一见就很喜欢你。但可能正因为太小女子气，做事显得不够利落，有时甚至落在了后面，希望宝贝能加快做事的速度，变成泼辣一点的小女孩吧！
梓璇：你是个干练利索的女孩。当体育委员，你的口令清脆有力，把队伍带得整整齐齐；在课堂上，你发言很勇敢，能清楚地表达自己的意见；在运动场上，跑步、跳远、跳绳你样样都行，为班级多次争得荣誉。你的书写也是那样刚劲有力，有点小御姐的风范。宝贝，希望你做题再细心点，可别犯“掉题”的低级错误哟！
小朱朱：你是个大方、活泼的女孩，对老师和同学非常热情。不管谁遇到困难，你总是第一个伸出援手。在课堂上，你比以前更认真了些，能管好自己的小嘴巴。希望宝贝在学习上要学会动脑筋，你的数学才会有进步；遇事镇静一点，不要紧张慌乱。要知道，很多危险是自乱阵脚造成的。
雯雯：一看到你的名字，老师就想起你文静的样子。你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，看到你下课快乐地和同学玩耍，老师很开心。有了托管老师的帮助，雯雯的学习成绩也有了进步，希望宝贝在课堂上要开动脑筋，不要只做“收音机”。脑子越用越灵，人越学越聪明！
六艺：在那次亲子活动回来后，我才知道你从小就在学钢琴，而且弹得那么好，难怪在你身上总有一股内秀、优雅的气质，不管多难，希望宝贝一定要坚持走下去。这学期，你参加班级活动大方了很多，跟同学的主持也配合得非常好，希望宝贝要学会开心地笑，别总是皱着眉头好吗？
丽敏：
你是我们班个子最高的女孩子，但你并不欺负同学，经常看到你们在一起友好地玩耍。在学习上，你的书写有了很大进步，课堂上有时也能大胆发言了，希望宝贝学会用“眼神”倾听，不要因为他人的干扰分心，课堂知识掌握得牢固，你的学习才会有进步！
子悦：
你是名副其实的“小书虫”，一学期读了上百本书、上千万字了吧？在学习上，你后劲更足了，期末明显感到你成绩在上升。才艺展示活动中，你和小禾的英语话剧表演得真好。如果你在课堂上再认真些，积极开动小脑筋思考问题，你会比现在更棒的！
喻嘟妹：
自称是“女侠”的孩子，这学期显得更懂规矩了，做事也不再毛手毛脚。在写字时还当起了小老师，还挺负责任的。老师喜欢你这样的变化，其实“女侠”不光要有豪气冲天的性格，更要有“十八般武艺，样样精通”的能力，宝贝，朝着这个目标奋斗吧！
欣h：你是个心地很单纯的女孩子，课间玩耍时，经常看到你张着缺了门牙的大嘴呵呵直笑。老师说你“傻样儿”，其实是在夸你呢！在学习，你能按时完成各项作业，上课讲小话的毛病也改了不少。不过老师有些不明白，你的书写本来很漂亮的，怎么写着写着就“飞”起来了呢？希望宝贝静下心来做事，这样才会事半功倍的！
篇3： 三年级下期学生评语
1. 你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。希望你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
2. 你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。
3. 你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。 愿你注意提高学习效益，奋发上进!
4. 在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。
5. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!
6. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
7. 你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
8. 你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
9. 文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
10.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
篇4： 三年级下期学生评语
1. 你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
2. 你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。 你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
3. 你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。
4. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
5. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
6. 你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
7. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的'良好天资。
8. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
9. 你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
10. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
篇5： 三年级下期学生评语
1. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
2. 经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望
3. 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
4. 在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
5. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
6. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
7. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
8. 一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴!文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉!
9. 你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
10. 你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息!
11. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
12. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
13. 你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步!
14. 你的平凡、朴实、你正直，坦诚，爱憎分明，遇事有一定的主见，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未来一片光明。
15. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
16. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
17. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
18. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
19. 你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
20. 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!
21. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
22. 你尊敬老师、团结同学、关心集体，所以大家都喜欢你。能遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼，习成绩比上学期有一定的进步。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
23. 你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
24. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
25. 你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。
26. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!
27. 你是位既聪明又可爱的女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
28. 你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
29. 你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
30. 你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?
篇6：一年级下期学生评语
1、陈沛霖：
你是个可爱聪明的孩子，你的大眼睛里透出一股聪明劲儿，成绩也一直不错，但却常常管不住自己，上课时听得不够仔细。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，希望你在下学期改掉不足之处，专心上好每一节课，认真做好每一道题!期待你的进步!
班主任：姚玉幸
2、蔡施帆：
老师希望你能对自己说：“我是最棒的!”你是一个聪明可爱的孩子，上课总是坐得端端正正的，听讲也很认真，只是自信心还不够，希望新的一年你能做个自信勇敢地孩子，上课要积极发言，大胆表现自我。期待你下学期更大的进步!
班主任：姚玉幸
3、蔡子寒：
你是个可爱的小男孩。你那双大大的眼睛里,盛满热情、聪慧„„课堂上声音洪亮的发言，常常给老师意外的惊喜。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。希望你以后能继续保持，在家做爸爸妈妈的乖孩子，在学校做老师学校的骄傲，一定要继续努力，相信你能做的很棒!
班主任：姚玉幸
4、 林俊杰：
你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音响亮,思维也很敏捷。
同时你又是一个好动的孩子,如果你能上课注意力集中，认真听
课，你就更棒了，期待你下学期能有更好的表现、更大的进步!
班主任：姚玉幸
5、宁鑫垚：
你是个不错的小男孩，在学习时总是能做到认真、自觉，学习成
绩也一直很棒，生活中和同学相处得融洽、和睦，尤其是口算能力很强哦，是大家学习的好榜样。希望以后在学习上与 “骄傲”告别,与“虚心”交上朋友，相信你是最棒的!加油吧!
班主任：姚玉幸
6、熊宜健：
你是个聪明、可爱又调皮的小男孩，老师很喜欢你。平时热爱
集体，乐于助人，是同学们的好伙伴。不过，老师也发现你在学习上不够用心，上课听课不能做到认真，作业也不够细心，希望你能早日改正，并坚持练习口算，争取更大的进步。
班主任：姚玉幸
7、马星浩：
你是一个比较聪明、踏实的孩子，学习比较努力，能够一直保
持满分真的很棒，希望你以后再接再厉，争取做到最好，另外要做一名优秀的学生，不仅要成绩好，还要诚实，上课做到虚心认真，才是最棒的哦!希望你以后能与虚心交上好朋友。
班主任：姚玉幸
8、雷振生：
你是一个文静的男孩子。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，上课爱和同桌开小会，希望你改掉不良习惯，上课能积极思考，多动脑筋，主动发言， 争当一名优秀的学生。期待你的进步!
班主任：姚玉幸
9、李嘉伟：
在老师眼里，你是个不善多言的男孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，学习上你想学好，也努力听课，只是成绩仍然不是很理想，希望你以后上课认真听课，作业要努力独立完成。期待你下学期有大的进步! 班主任：姚玉幸
10、黄俊泽：
你是个可爱、聪明的男孩，笑起来是那么的可爱，你有着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，你学什么东西都能很快接受，书写很工整漂亮，老师和同学都很喜欢你。这学期进步很大，以为你以后继续努力，你将会是个很出色的男孩!加油!
班主任：姚玉幸
篇7：一年级下期学生评语
你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
篇8：一年级下期学生评语
潘之卉：在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，求上进，懂事的好孩子。你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力强;如果能更加严格要求自己，你会更优秀!
崔恩裴：你是一个可爱的男孩，有礼貌，爱劳动，乐于助人，是老师的好帮手。你也很爱学习，课外知识丰富，你的字也越来越漂亮了，这让老师感到十分欣慰。继续努力吧，你会很优秀的!
马浩轩：这个学期，你语文课上能积极举手发言了，这让老师感到十分欣慰。你不知道，当你不专心学习时，老师多么的焦急!无论何时，你都应该严格要求自己，养成好的学习习惯，不丢三落四，不玩小动作，与同学友好相处。你愿意继续努力，取得更大的进步吗?
杨子凯：你的好学、求上进，是同学们学习的榜样。同学们是那样的喜欢你，佩服你，信任你。每次看到你高高举起的小手，老师的心情也舒畅了不少。老师希望你能发扬优点，在纪律方面严格要求自己，与同学友好相处，成为品学兼优的学生!
傅修睿：你爱玩也爱学习，当你严格要求自己的时候，就写一手漂亮的字，并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时，成绩就会有所下降。所以，老师希望你能随时保持学习的热情，课堂上不讲小话，不玩小动作，与同学友好相处，争取更优秀!
李乔凤：你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中，你是一名优秀的学生。你爱学习，求上进，课外知识丰富，作业认真完成。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。希望你在书写方面多下功夫，课堂上更专心地听讲，使自己更加优秀!
谭桢郁：首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白。老师愿你继续努力，取得更好的成绩!
罗嘉妮：你思维敏捷，课堂上能积极回答问题;你活泼大方，喜欢跟同学交谈;你学习认真，课外知识丰富。你工作负责，是老师的得力助手。希望你学习上还细心点。如果能改正粗心的毛病，你的进步会更大!
黄博涵：课堂上，你专心听讲，大胆响亮地回答问题;课间时，你积极参加各项活动，随时可以看见你活跃的身影;工作上，你热情主动，认真完成老师交给的任务!知道吗，大家都很喜欢你!戒骄戒躁，继续努力吧，你是最棒的!
蔡雨飏：尊敬老师，团结同学，关心集体，热爱劳动，作业认真……看，老师一连串数出了这么多优点，你真是不错。如果上课不做小动作，不与其他同学讲小话，你会取得更大的进步!
卢玺光：或许你有些调皮，有些好动，课堂上有点管不住自己，可在老师的心里，一直认为你很不错，因为你很聪明，求上进，学东西也很快。知道吗，学习是要靠持之以恒的，如果能静下心来认真学习，那么，你一定是最棒的! 加油!
谢卓吾：你学习努力，发言积极，作业认真;你富有爱心，只要同学有困难，总是尽力帮助;……可是期末阶段你有所放松，身为中队干部要求自己还不够严格。相信只要你努力，你会更加优秀!加油!
李奕铭：你是个很有礼貌的小男孩，每天早上都能听到你问好的声音;上课也能动脑筋积极举手发言。你特别求上进，让老师很感动。如果你能增强自控能力，踏实地学习，你会是最棒的!
赵文恺：你是一个优秀的孩子，求上进，爱学习，作业书写也很认真;你很有礼貌，小朋友们都喜欢你。为什么很少举手发言呢?相信你回答得比别人好。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子!
丁仕霖：开学到现在，老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课开小差，作业马虎可不是一个好学生该有的行为，你说对吗?老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进。加油吧!
唐兰雅：你是一个让人喜欢的孩子：求上进，脑子灵活，发言积极。如果你能专心听课，认真书写，写出来的作业还是挺漂亮、正确率挺高的;如果脑子里只想着快点写完就可以玩了，那作业就完成得不够好了。老师相信你知道该怎么做了。
刘潇怿：尊敬老师，团结同学，遵守纪律，求上进，学习成绩优异，这些都是你的优点，但是，要成为一名更加优秀的学生，还必须做到上课不开小差。你是个聪明的孩子，一定应该知道该怎么做了。
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篇9：三年级下期学生评语
涵涵：智慧、美丽的你，是那样活泼可爱。甜甜的笑容和真诚的问候，洋溢着文明礼仪的风采。可惜，粗心是跟屁虫，和你粘得紧紧，只有刻苦、细心、谦逊，才会让你书写出与众不同的精彩人生！
雨芯：你是一个文静、乖巧的孩子，能与同学和睦相处，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。望在学习上能锲而不舍地努力进取，力争取得更好的成绩。
沛希：本学期，你赶走了羞涩和内向，自信在你清澈的眸中闪耀，回答问题声音也比从前响亮。试问：谁还敢把蒋沛希小瞧？脚踏实地迈好每一步，用勤奋和细心，吹起进攻知识高峰的冲锋号！
小瑞：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。每次打开你的作业本就有一种美的享受，课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言，无疑，你是位优秀的学生。但上课偶尔会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好孩子。
小然：你是一个思维敏捷的聪明孩子，课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学们学习的榜样。
佳豪：帅气的小伙子，你关心班集体，热爱劳动，能认真完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成绩不够稳定。望你正视自身的缺点，争取下学期有更大的进步。
小航：每当老师看到你高举的小手，看到你一篇篇优美的习作时，心中便充满了欣喜与感动，但是，聪明的孩子，为什么错别字总是与你形影不离？望你脚踏实地迈好每一步，用勤奋和细心，吹起进攻知识高峰的冲锋号！
小瑞：在老师心目中，你关心班级，热爱劳动，但在学习上热情不高，以致成绩不够理想。新学期里，老师希望你在把字写工整的同时，在学习上勤奋一点，相信你会成为优秀的学生，努力吧！
小宇：时好时差的字迹，就像你摇摆不定的成绩，回答问题不够流利，毕竟动脑筋还算积极。要知道，态度决定一切，勤奋的孩子才有出息。珍惜宝贵的学习时光吧，用优异的成绩向父母报喜！
小博：忽闪忽闪的眼睛，反映出你的活泼机灵。上课再也不分散注意力，回答问题是那样自信。可惜粗心是跟屁虫，和你粘得紧紧。男子汉不会被困难吓到，刻苦、细心、谦逊，会让你书写出与众不同的精彩人生！
小松：缓缓举起的小手，证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解，男子汉的音量应该更高。作业速度还要加快，多读课外书，作文怎会写得糟糕？把全部心思放在学习上，就像闹钟上足发条。老师为你加油，新学年里你要加倍努力地奔跑！
小洋：智商绝对不低，可为何尖子生的名单中总没有你？做事不求最好，马马虎虎其实是哄你自己。朗读缺少感情，写作更需努力。春天的钟声即将敲响，新学年里期盼你能改正不足，给大伙儿带来惊喜。
景航：你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，上进心不强，课后少于温习功课，因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。
靖檐：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，同学们都默默地把你作为榜样。老师想，要是你能多看书，勤练笔，相信你的阅读、写作能力会提高得更快，愿意试试吗？
宏涛：你聪明活泼，热爱劳动，团结同学，能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，上进心不强，学习效率不高，因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。
隽涵：时好时差的字迹，就像你摇摆不定的成绩，回答问题不够流利，毕竟动脑筋还算积极。要知道，态度决定一切，勤奋的孩子才有出息。希望家长能加强对你学习的辅导，你自己也要为父母争口气。
云天：你是一个令老师骄傲，让同学佩服的好孩子。特别是你写的作文总有异想不到的妙语和精巧的构思，常常赢得大家的阵阵掌声。可惜你的发言次数依然不多，缺少一点点男子汉的勇气。攥紧拳头，暗暗使劲，永不服输，挑战自己，迎接胜利！
锋毅：你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱 。我真为你惋惜，凭你的头脑，你完全可以学得很优秀的，为什么不努力呢？有好几次，你举手回答问题，不是很精彩吗？老师给你提个醒：改掉贪玩的毛病，端正学习态度，在新的一学期里，争取更大的进步。
国栋：你聪明活泼，热爱班级，团结同学，能认真完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，上进心不强，课后少于温习功课，因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。
小欣：你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子，上课能专心听讲，但不太善于动脑筋，老师多么希望在上课的时候，能够看见你高举的小手呀！新学期里，只要你多一份勤奋，你的成绩一定会有更大的进步！
佳丽：你聪慧机灵，热爱集体，乐于助人。运动会上，你拼命奔跑的姿势，就像石刻一般印在我的脑海。新学期里，老师希望你在把字写工整的同时，在学习上勤奋一点，相信你会成为全面发展的优秀学生，努力吧！
篇10：三年级下期学生评语
雨涵：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有你关心集体的身影。作为一名中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。希望你能胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生！
梓馨：活泼、开朗的女孩，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有一定的自觉性，作业也能按时完成，但上课有时会走神、讲悄悄话，希望你以后不要太贪玩，一心一意搞好自己的学习成绩！
小静：你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的笑容，娟秀的字迹。平时，你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
小不点：你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，积极地发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
淳淄：你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的好学生；工作认真负责，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，是称职的体育委员。老师愿你用刻苦、细心和谦逊，书写出与众不同的精彩人生！
嘉嘉：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。特别让老师高兴的是你的朗读水平有较大提高，还有，最近你的字也漂亮多了，这才是你呀，对吧？望今后学习再用功些，相信你的潜力还很大。
彦琪：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。课堂上，你也能认真听讲，可惜你的发言次数依然不多，缺少一点勇气。攥紧拳头，暗暗使劲，永不服输，挑战自己，迎接胜利！
思言：你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。这学期，你的学习成绩大步上升，上课时也能专心听讲了，你还在50米蛙泳项目中达全国一级标准，绘画作品捧回国际少儿书画比赛金奖，老师和同学们真为你高兴！如果今后做每一件事再细致、认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
心颖：你是一个文静、乖巧的孩子，能与同学和睦相处，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。望在学习上能锲而不舍地努力进取，力争取得更好的成绩。
佳君：课间游戏时，你像一只彩蝶，在烂漫阳光里，无忧无虑地嬉游。上课铃响，你又变成了辛勤的蜜蜂，在知识的花丛中，快活地奔走。你绽开的笑靥上，酿造着自信的蜜酒。把永不满足作为你的追求，你能创造灿若繁星的优秀！
依庭：你开朗、乐观，热情大方，但在学习上不够努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。望你能更加严格地要求自己，改掉粗心的毛病，那么你将成为同学们学习的楷模。
巧巧：你是一个聪明、文静的孩子，平日里，你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处；工作中，认真负责，当好了老师的小助手；学习上，能刻苦钻研，课堂上常常听到你那清脆、悦耳的声音。如果能多看些课外书，把作文写得更具体、生动，相信你将赢得更多的掌声。
文文：你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学也很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，老师希望你在完成作业时，要更加认真、细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩！
倩如：家离学校那么远，每天上学栉风沐雨，只为追求获得渊博的知识。天生的神童从来少见，勤奋、好问、专注、谦虚，这才是成功的秘密。老师多么盼望听到你响亮地答题，改到你工整的作业字迹。大声喊“我能行”，把缺点狠狠踩在自己的脚底。
晨伊：你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！若能和“细心”交上朋友，那么你将更加优秀！
小磊：你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子，上课能专心听讲，但不太善于动脑筋，老师多么希望在上课的时候，能够看见你高举的小手呀！新学期里，只要你多一份勤奋，你的成绩一定会有更大的进步！
佳雨：做事踏实、认真，是你最突出的优点。课上，你总是专心听讲，但是没有能踊跃举手回答问题。新学期里，老师对你最大的希望就是把字写漂亮点，同时在上课的时候大胆举手发言，这样才是一个真正的男子汉呢！你说是吗？
]]：你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。望能正视缺点，向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己的聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
小沐：你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
珂瑜：你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子。课堂上有你响亮、清脆的回答，下课后有你关心集体的身影。老师想，要是你能多看书，勤练笔，相信你的阅读、写作能力会提高得更快，愿意试试吗？
婕婷：智慧、美丽的你，是那样活泼可爱。甜甜的笑容和真诚的问候，洋溢着文明礼仪的风采。可惜，粗心是跟屁虫，和你粘得紧紧，只有刻苦、细心、谦逊，才会让你书写出与众不同的精彩人生！
篇11：八年级学生下期评语
1. 老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉：单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠，你的单纯善良仍在，但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵，却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的路还很长，老师希望你能珍惜青春年华，多为自己投点资，早日成为一块无暇的美玉!
2. 后半期的课堂上经常能看到你高举的小手，老师非常高兴。你能正确评价自己、找出自己的不足，着又是你的一大优点。老师相信：你一定能改正自己的缺点，取得更优异的成绩!
3. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
4. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
5. 你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
6. 老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!
7. 老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。
8. 人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
9. 你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好!
10.你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
篇12：七年级下期末学生评语
1. 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
2. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
3. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
4. 我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
5. ×××同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
6. ×××同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。课下，你爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
7. 你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
8. 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9. 一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!
10. 你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
11. “是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
12. 你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
13. 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
14. 你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
15. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
16. 你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!
17. 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你“山外有山，人外有人”，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。
18. 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
19. 继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!
20. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!
21. 你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
22. 你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每大周都有自己奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。
23. 诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。
24. 你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意)，让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你，处事还如此鲁莽!你要知道，非智力因素在一个人的成长过程所起的作用，并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你，将是社会不可多得的人才!!清华、北大的门为你开着，为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学将试目以待!
25. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
26. 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
27. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
28. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
29. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久。
30. 你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!
篇13：七年级下期末学生评语
1. 你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
2. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
3. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
4. 看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5. 张义通 一年来，你的成长总体还是令老师比较满意的，纪律观念有所加强，做事，做人的能力有所提高。思想态度有了较大的转变。但平时对自己要求还是随便了一些，学习不够刻苦，有畏难情绪，上课的状态有待提高，有时上课会打磕睡。作业有拖欠现象。其实，一个人的潜能是无穷的，关键看你想不想发挥，只要你有一个明确目标和方向，坚持不懈，一如既往去努力，相信你同样也会很出色的。
6. 苏淑仪：经过一年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，虽然期中考试有些波动，但能很快调整自己的学习状态，这点还不错，初三新的学习生活即将在你面前展开，老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船，不进则退。”
7. 你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退。常常为班级做事，爱劳动，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力，你一定会做到的!
8. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
9. 你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!
10. 你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!
篇14：七年级下期学生评语
1. 你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细，娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学，使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”，少些粗心，在学习之
2. 你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
3. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
4. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
5. 你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中，不断品味学习“责任”二字，当好一名班长!
6. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
7. 品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
8. 你性格开朗，环境适应能力强，有良好的交际能力，热心为同学排忧解难，是大家的好榜样。在工作上，认真负责，一丝不苟，是老师的得力助手，但你缺少一份对学习的持久耐力，望你有所反思，用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。
9. 我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时，学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易。我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道。
10. 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
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