初中学生操行评语（精选12篇）由网友“今天很会蒸包子”投稿提供，下面是小编整理过的初中学生操行评语，希望能帮助到大家!
篇1：初中学生操行评语
1、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆，多练多问，多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感，在校运会上，努力拼搏，荣获铅球比赛第二名，为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。
2、你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的初中是遥不可及。
3、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，作业认真书写工整，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
4、你是个深受大家喜欢的好组长，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，更加严格的要求自己，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
5、你有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，热爱学习，讲卫生，你认真做好每一节课的笔记，课堂上你那专注的神情，让老师感到你对知识的渴望，你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!高二英语竞赛中荣获二等奖。学习上你刻苦认真，经常看到你利用课余时间在教室里埋头苦读，看到你虚心向老师请教的身影，老师倍感欣慰。你的数学还要加倍努力。今后希望你多参加体育锻炼，提高身体素质，力争成为德智体全面发展好学生。宿舍评比A等。
6、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
7、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
8、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
9、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
10、班团支书。工作认真负责，工作计划性较强，学习刻苦，各科均衡发展，成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级前列。你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼。乐于为同学、为班级、为学校做好事。经常能看到你为同学解答学习上的疑难问题，很让老师感动。高二英语竞赛荣获二等奖。黑板报中有你倾注的心血。宿舍评比B等。你今后在学习上还要更发奋，在工作方面还要更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。 本学期被评为学校优秀团干部。
11、在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。
12、在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
13、学习委员，历史科代表。工作认真负责，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀，月考、期中考试成绩总分列年级第一名，记忆力好，自学能力较强。看到你课堂上专注的神情，看到你经常利用课余时间在教室里认真看书学习，老师感到很欣慰。高二语文、英语、数学竞赛分别荣获一、三等奖。宿舍评比A等。希望你工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。本学期被评为“三好”学生。
14、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
15、班长、英语科代表。工作认真负责，能力强，组织班会质量高。工作计划性较强，学习刻苦，各科均衡发展，成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级第一名。高二数学、英语、语文竞赛均荣获一等奖。你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼。校运会上荣获4×100第一名;100米第二名;200米第二名。宿舍评比A等。你是一个全面发展的好学生。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为“三好”学生。
16、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?
17、你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!
18、宣传委员、语文科代表。你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对??你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在纪念“一二·九”运动演讲比赛中，你良好的表现征服了裁判，以绝对的优势荣获第一名，为班级争得了荣誉。校运会上，荣获铅球比赛第五名。学习上由于你的付出，月考和期中考成绩均列年级第二名。在数学、语文竞赛中均荣获二等奖。宿舍评比A+等。希望你充分发扬自己的优点，继续努力，老师将感到无比高兴。本学期被评为优秀班干部。
19、和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
20、学校学生会主席，英语科代表。你的英语口语非常棒，工作认真负责，经常看到你在早读课时组织同学学习，老师感到有你真好。你是一个性格开朗、活泼的女孩，课堂上你专心听讲，学习成绩好，高二英语竞赛中荣获二等奖。其实，你是一个优秀的节目主持人，元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，校运会上你积极为广播站写稿，为班级争得荣誉尽了力。你的数学还要花很大的工夫，才能符合高考的要求，学习上要有紧迫感。如果你在学习时间上再抓紧点，宿舍内务对自己要求严格点，你一定会成为一个全面发展的好学生。班级需要你!
21、学习委员、政治科代表。工作主动、认真、负责。你心地善良，脾气好，温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，看到你经常利用课余时间在教室里看书学习，老师感到很欣慰。你集体荣誉感强，校运会上，努力拼搏，荣获4×100第一名。宿舍评比A等。由于你的努力，你的数学成绩提高明显，在高二数学、语文竞赛中均荣获三等奖。月考、期中考试成绩名列年级前列。如果平时你能多思、多问、多说、多练，那你的进步还会很大!本学期被评为“三好”学生。
22、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
23、在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
24、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但学习上缺少一股钻劲。希望你勤于动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
25、班长。工作大胆、认真、负责，组织能力强，班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。尊敬师长，关心集体，我们班的黑板报有你倾注的心血。能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力，但欠主动，因此成绩进步不大。校运会上，你努力拼搏，为班级赢得了荣誉。宿舍评比A等。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。
26、你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
27、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，学习较勤奋，课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力，课余时间经常能看到你埋头学习的身影，学习成绩进步明显，但数学成绩是你的弱点，一定要加倍努力，不懂的问题要多问问老师，多与同学交流，相信自己，努力、努力、再努力，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获400米第三名，为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。
28、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。你能遵守纪律，学习认真，特别是后段时间，学习勤奋，由于你学习时热时冷，成绩不容乐观，因此你需要加倍努力。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真做好笔记，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
29、你是一个聪明的学生。思维灵活，学习认真，上课能积极回答问题，老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油，取得更大进步!
30、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
篇2：初中学生操行评语
1、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。
2、我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽;你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学习态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学习基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望平时能安排好自己的学习和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“工夫不负有心人”。祝你马年进步、中考成功!
3、你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
4、“节气如竹，品性如莲。”宽容坦荡的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是待人的文质彬彬，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。作为一班之长，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。愿你在未来的日子里，谱写更精彩的 篇章!
5、你温和憨厚，朴质真诚，与人为善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守纪律，责任心强，能尽职尽责地完成老师委托的任务，是一位值得信赖的学生。你学习态度端正，经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细，能较好地完成各项作业，学习成绩比较稳定。你太安静沉默了，学习与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老师和同学都期待着能更多与你交流呢。马年了，希望你乐观进步，中考马到成功!
6、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成“精品”
7、你是一个内秀，性格不张扬的女孩。学习成绩名列前茅，平时积极上进，工作认真负责，真令人欣赏。要是能更好地融入班级中，那就太棒了。
8、你善良朴实，诚恳率真，乐于助人，甜甜的笑容予人很多温暖，是大家的好朋友。你能严于律己，有较强的自我意识，自尊心强，上进心强，做事认真仔细，颇具责任感。你笔耕不辍，笔法愈益熟练，文字流畅细腻，想像丰富，情节动人，令大家佩服。你学习勤奋刻苦，进步很大，相信你还有更大的进步空间。马年到了，祝你一马当先，再创佳绩
9、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，热爱劳动，积极参加各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太理想，希望今后能多下功夫，把成绩搞上去!
10、你虽外表“冷酷”，内心却很是真诚炽热。你待人友善，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长，工作尽心尽力，很有成效。你严于律己，是文明守纪的典范。你勤奋好学，心无旁骛，宁静致远，才思敏捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期待着你的马年能创造更多奇迹!
11、你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的!
12、在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高，午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。
13、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
14、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
15、你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈，有时容易自我满足。希望明白，强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石;诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习态度明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流，多参加班级的集体活动，你会更棒的。
篇3：初中学生操行评语
1、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!
2、你的勇敢、自信让我们很钦佩，你清爽的字迹、真诚的行文让我们感动。军训时，你忍受痛苦坐在操场边看着同学训练;有问题有想法的时候，大胆的提出自己的看法和要求。青春就是独立、自主，当然，还有合作!希望你能将你的实力、潜力充分的发挥出来，那样，你的未来会非常的精彩!
3、开学至今，你的进步很大。你将自己的学习和生活安排的更合理了，越来越踏实、自信、从容。你的学习基础很好，很有实力，特别是作文语句优美、行文流畅，歌曲唱的也很动人呢。相信你会有一个更美好的未未来!
4、你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然。从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光!
5、每次走到我们班的讲台前，我们老师都会开心的舒一口气：真好，这讲台真干净啊!可爱的“台长”，你的一个小小的举动，给了我们大大的开心，谢谢!从开学以来，你总是踏实的将班级和系部的工作做好，勤奋的学习，真诚的和同学交往。
6、在这学期里，你学得了很多的知识，和同学相处也越来越愉快。更可贵的是，你劳动积极认真，到学校上课准时准点。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习能力最终会得到提高的!
7、你是个可爱善良而又固执的小丫头。最近你的表现越来越好，能够按时到校，认真完成作业，有事情的时候也能够履行请假手续。祝愿你和同学们一起快乐的学习、玩闹，给青春留下一段简单愉快的记忆!
8、你是个美丽可爱的小女孩。你的字迹很清爽，你的学习能力也很强。看到你踏实的学习、流利的回答问题，我们很是喜欢。劳动中的人最有魅力，希望你用自己的学习成果给我们更多的惊叹!
9、你的歌声很动听，你的学习很认真。从开学到现在，你一直在努力。努力的参加军训，努力的上好每一堂课，努力的唱好每一支歌。你性格温和，与同学们交往友好。你一直在努力的闪烁着属于你的一份光彩，祝福你的未来更灿烂!
10、这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早的到来;劳动课，你总是踏实打扫‘;生活上，你为自己准备了厚厚的椅垫和暖暖的水杯。当然，最让人开心的是站在讲台上，你终于可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们很多的惊喜!
篇4：初中学生操行评语
1号：我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前15名!
2号你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
3号你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
4号斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
5号在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
6号在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
7号你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。
8号你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
9号你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习积极、踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!
10号你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
11号：你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。
12号你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
13号当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴，憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力!
14号上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
15号：在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
16号你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。
17号你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是：懒!唯一的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!
18号你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢?
19号你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力，但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想，但你要知道，考不上高中，你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真，但有“三日打鱼，四日晒网”的迹象，希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中，从初一开始。
20号你是一个善良的孩子，从来没有刻意去伤害任何人，还记得吗?你还帮老师搬过凳子，捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子，还清楚的记你满校园疯跑，而不知疲倦的往事。可惜，现在你现在身体差了，其实，老师很希望你尽快治好眼睛和腿，快点恢复青春朝气。你呀，还是那让爸妈不放心，什么时候你才能真正长大、独立?初三的毕业生了，应该认真地学一点东西，
资料
别老是低声叹气。挺起胸膛，克服困难，在仅剩的半年学习时间里，看多点书写多点字。
21号虽然身体弱小，但意志坚强。你敢于提意见，为老师出谋划策。你有个性，有思维，这就是你!我知道很多事情你已尽力，所以老师从没给你超重的压力，测验、考试，我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼，人必须学会独立，你说是吗?在班里，你有很多优秀的伙伴，你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看，我盼望有一天，你能一发雄“威”，让你亲爱的爸妈放心!
22号有时你很温驯，有时你很冲动、调皮，活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角，灵敏的反应，可理科，尤其数学，它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受，若不“治疗”，你就要“残疾”一辈子了，老师给你开的“药方”是：心病还须心药医，抹去对数学的心理阴影，多做练习，多请教同学和老师，只有这样，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗诵一样，充满自信的闯过数学这一难关!
23号现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着一身笔挺的西装，并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下：数年后，你可能以这样的穿着整齐的当一个上班族，也可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能，起码为了毕业证，应该拼一拼。
24号：看你的样子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齿，与黝黑的皮肤相映衬，非常可爱，加上能热心助人，怪不得同学们都挺喜欢你的。这个学期，我除了发现你的摄影和绘画的爱好外，还发现你的作文水平也不低，词汇量也挺大的。可是，语文是进步了，其他成绩却老上不去，我想原因就是你缺少勤奋和努力吧。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，刘劲，你可要抓紧一点了，否则“时间不饶人”啊。
25号：你能认真的完成各科的作业，但老师认为这还远远不够，不是吗?你是一个听话的学生，至少在学校里，但可能在其他场合就不一样了，是吗?有点顽皮，但挺受同学们欢迎的。你也能为我做点工作，而且还很认真。在学习上，不付出不可能有收获，刻苦勤奋，把过去丢失的知识找回来，并抓的牢牢的，这样才能有进步!
29号：你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
26号：你是一个很让老师无奈的学生，你的计算机“技术超群”，但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知，考不上高中，你与理想的距离会越来越远。学期末，我的确见你认真了些，但我担心会否是“三日打鱼，四日晒网”，望你多一点恒心与毅力。
27号：曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。
28号：你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。
29号：看你的样子，黑乎乎的，似乎正气凛然。咧嘴一笑，雪白的牙齿、黝黑的皮肤相映衬，简直可以作广告。这个学期，我除了发现你的摄影、绘画爱好外，还发现你的作文水平其实也不低，词语量也挺大的。可是，成绩却拉不上去。原因嘛，就是少了勤奋、刻苦。俗话说“少壮不努力，老来徒伤悲”。你要像你名字那样强劲，用成绩改变自己的前途和命运。
30号：提到你的名字，头也有点痛，但你的小聪明帮助了你，也害了你。小小的个头，本来应该是家长老师最疼爱、照顾的对象。但你的反叛，你的不理智，做了许多让同学、让老师和家长失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正当青春年少，但思想却异于同龄人。我想，假如你能将你的心思放在学习上，那该多好，至少不用为下半年的毕业发愁了。还剩半年了，在奉献一句“好自为之”之外，我想你看看胡伯康、杨志诚、黎加莹怎么做，你就有方向了。
31号：你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。在两年多里，老师曾表扬过你，批评过你，在挫折中，你不屈不挠的精神得到充分体现。初三时，成绩保持稳之余有良好的上升趋势。继续努力吧，切记戒骄戒躁，争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体，毕竟只剩半年了，同学的友谊应懂得培养!
32号：前一段时间，听到你的名字就头痛，或许一下子太多事情挤到一起了。但我发觉你自以为是的坏习惯仍没有改，对家人、对老师、对同学“想点就点”，太没规矩。你想想，“幸福是争取来的，不是应分得到的”。老师对你的关心，家人对你的爱护，都不是法定要给你的。一次又一次的伤害，一次又一次的失望，人的心自然会冷，到头来你只会越来越孤独。我还曾记得你对我讲过你都想学点文化。但现在的你，我觉得越来越陌生，很多时候上课是在虚度光阴。人也长大了，你要为你今天所做的负责，也要为自己的将来负责。不要再给自己找借口了，你现在就是一个“懒”字，没有其它更大的原因。陈剑豪，你想别人理解你，你必须先学会了解别人。
33号：对你来说，足球是挚爱，学习排第二，可能是吸取了小学失败的教训吧，现在总算稳定下来，但下的功夫仍不够，如物理，你的分数还不够好，不够尖。你想报考重点高中，一定要付出，牺牲玩的时间。寒假好好的总结一下，补习欠缺的知识，这样对你有好处。
34号：我不管你小学的评定如何，也不管其他人怎样看你。在我的眼里，你是一个带些顽皮、带些天真、带些惰性的女孩子。你其实很聪明，有些问题其实老师一点就懂了，但你却有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成绩和潜力，应该争取考高中才是。好好的听邓老师讲：辛苦半年，幸福一生!
35号：白净的脸庞，温文尔雅的风度，活像一个绅士。其实老师认为你很多时候是很可爱的，但劳动值日你就可恶了。因为老是不认真，学习上也不太可爱，因为你有惰性，遇困难就畏缩不前，这样可不行。只有半年了，你看看刘健，他是怎样上课，怎样学习、做作业的。他就可以是你的榜样，好好学一学吧。
36号：初一、初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一副带颓废的样子，越来越注意打扮：call机、耳环……真让我看了心疼。我想，好不容易熬过了两年，你应该好好珍惜才对，为什么轻易放弃。幸好，学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，让我欣慰。现在，我相信你也非常渴望有书可读，所以未来的日子，你仍须努力!
篇5：初中学生操行评语
初中学生操行评语
初中学生操行评语号 ：我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前15名!
2号 你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
3号 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
4号 斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
5号 在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
6号在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意――一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
7号 你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。但现在你的`成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。
8号 你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
篇6：初中学生操行评语
1、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。
2、我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽；你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学习态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学习基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望平时能安排好自己的学习和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“工夫不负有心人”。祝你猪年进步、中考成功！
3、你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
4、“节气如竹，品性如莲。”宽容坦荡的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是待人的文质彬彬，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。作为一班之长，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。愿你在未来的日子里，谱写更精彩的篇章！
5、你温和憨厚，朴质真诚，与人为善，品行端正，是一位值得交往的朋友；你遵守纪律，责任心强，能尽职尽责地完成老师委托的任务，是一位值得信赖的学生。你学习态度端正，经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影；你踏实仔细，能较好地完成各项作业，学习成绩比较稳定。你太安静沉默了，学习与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老师和同学都期待着能更多与你交流呢。猪年了，希望你乐观进步，中考马到成功！
6、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成“精品”
7、你是一个内秀，性格不张扬的女孩。学习成绩名列前茅，平时积极上进，工作认真负责，真令人欣赏。要是能更好地融入班级中，那就太棒了。
8、你善良朴实，诚恳率真，乐于助人，甜甜的笑容予人很多温暖，是大家的好朋友。你能严于律己，有较强的自我意识，自尊心强，上进心强，做事认真仔细，颇具责任感。你笔耕不辍，笔法愈益熟练，文字流畅细腻，想像丰富，情节动人，令大家佩服。你学习勤奋刻苦，进步很大，相信你还有更大的进步空间。猪年到了，祝你一马当先，再创佳绩
9、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，热爱劳动，积极参加各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太理想，希望今后能多下功夫，把成绩搞上去！
10、你虽外表“冷酷”，内心却很是真诚炽热。你待人友善，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长，工作尽心尽力，很有成效。你严于律己，是文明守纪的典范。你勤奋好学，心无旁骛，宁静致远，才思敏捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期待着你的猪年能创造更多奇迹！
11、你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的！
12、在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高，午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。
13、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
14、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？
15、你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈，有时容易自我满足。希望明白，强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习态度明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流，多参加班级的集体活动，你会更棒的。
篇7：初中操行学生评语
初中操行学生评语
你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，你作业能认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。
你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。你做事认真，是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些，以抓住机会进一步锻炼自己，使自己各方面得到更大的发展。
你是一个乖巧、懂事的女孩，学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的.进步!
你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。
篇8：初中学生操行评语
“综合表现评语”：主要对学生的道德品质、公民素养、日常表现、情感态度、合作精神等五个方面进行定性描述，尤其应突出学生的特点、特长和技能。综合表现评语要求在学生自评、互评、任课老师评价的基础上，结合《学生成长记录册》反映的情况，由班主任复核汇总，最后报学校评定领导小组审核后确定。附：
学生综合表现评语案例（仅供参考）
1、××：
该生平时关心国家大事，认真参加升旗仪式；关心集体，积极参加学校各种活动，有较强的协调能力和领导才干，为人正直，有很强的是非辨别能力，对于违反校纪校规的不良行为敢于进行劝阻和指正，能团结班干部做好班级的日常工作，是班主任的好帮手；平时性格随和，为人友善，关心同学，能主动与学有困难的.同学结对子，帮助同学共同进步；意志坚定，能正确地对待困难和挫折，善于听取他人的意见；求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究，有一定的动手能力和创新意识，特别是计算机运用方面尤其突出，曾获得“市中学生网页制作比赛”一等奖。
综合表现等级为优良
2、××：
该生尊重国旗、国徽，认真参加升旗仪式，关心国家大事，积极参加力所能及的公益活动；遵守公德，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重爱惜劳动成果，注意环保；为人正直，热爱集体，珍惜集体荣誉，积极参加各类活动；工作认真负责，心理素质较好，积极进取；学习自觉，有较强的求知欲，学习方法科学，能独立思考，善于质疑和探究，具有一定的交流和合作能力，成绩优异；能努力锻炼身体，在艺术方面有一定的特长，曾获得中央音乐学院钢琴七级的证书；因在班级里、学校里表现突出，被评为三好学生、优秀干部等，是个品学兼优的好学生。
综合表现等级为优良。
3、××：
该生热爱国家，认真参加学校组织的每周升旗仪式，并积极参与力所能及的公益活动。遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，尊重他人劳动。积极参加自主管理，能认真圆满地完成值日工作。并模范遵守学校的各项规章制度，仪表朴素，举止得体。平时尊敬师长，待人宽容友善，性格温良贤淑，与同学关系融洽。她学习态度端正，进取心强，上课能
专心致志，作业认真完成，面对学习上遇到的困难从不退缩，虚心好问，刻苦用功。．．．．．
综合表现等级为优良
4、××：
该生尊重国旗、国徽，能较认真参加每周的升旗仪式。关心集体，较好地完成老师布置的任务。性格开朗随和，待人真诚友善，同学关系融洽。尊敬老师，虚心听取老师和他人的意见。在学习上，对自己要求不是很高，意志力薄弱，上课有时注意力不够集中，缺乏自觉和刻苦，不能有效地安排自己的自修时间。在生活上，有时太过于注重外表装束。但能积极地参加学校组织的各项活动，特别是体育活动，作为校排球队的主力队员，多次在各项比赛中为学校和班级赢得了荣誉。
综合表现等级为合格
5、××：
该生能按时参加学校组织的每周升旗仪式和两操两活动，基本上能做到姿势端正，态度严肃关心集体，能按时参加学校和班级组织的活动，能较好的处理个人和集体的关系。性格虽耿直又执拗，尚能与同学友好相处。学习不够自觉和刻苦，由于过于迷恋课外书，有时上课不注意听讲，作业没有按时完成。但基本上能遵守学校的规章制度，爱护公物和公共设施，听从老师的教导，较认真地完成值日工作。
综合表现等级为合格
6、××：
该生热爱祖国，尊重国旗、国徽，认真参加升旗仪式；遵守学校的各种规章制度，对老师布置的任务能较好的完成；有一定的分辨是非能力，有正义感，情趣健康，能自觉抵制不良诱惑；热爱班级，关心集体，积极参加学校和班级组织的各项活动，多次为班级赢得了荣誉，在校艺术节的绘画比赛中获第四名，参加的集体创作节目获校艺术节二等奖，还获市青少年创新大赛的科学绘画比赛三等奖；为人友善，有较好的合作精神，与同学相处融洽，言而有信，许诺别人的正当事情总是尽力去做；学习目的性尚能明确，态度较端正，但缺乏吃苦精神，学习上质疑和钻研不够。
综合表现等级为优良
道德品质：爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任
1、尊重国旗、国徽，会唱国歌，认真参加升旗仪式
2、热爱祖国，热爱集体，有着强烈的责任感
3、诚实善良，不说谎话，不弄虚作假，不抄袭作业，考试不做弊
4、言而有信，助人为乐，许诺别人的正当事情总是尽力去做
5、有一定的分辨是非能力，为人正直，有正义感
6、正直坦白，办事认真，责任感很强??
公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
1、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动
2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
3、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动
4、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物
5、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法
6、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧
7、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求??
情感态度：关心集体、团结友爱、乐观向上、自尊自爱
1、关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系
2、情趣健康，爱惜名誉，自觉抵制不良诱惑，不做有损人格的事
3、意志坚强，能正确面对成功与挫败，面对困难不退缩
4、自立自强，积极进取，能较好地调节自己的心理
5、为人积极上进，乐观大度，思维敏捷，组织能力强
6、自尊自爱，自强自立，能正确地对待困难和挫折，不嫉妒，不偏激
7、乐于帮助长辈和他人做力所能及的事，有孝心和爱心??
合作精神：尊重他人、善于交流、合作融洽、团结互助
1、关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真负责
2、能较好的和同学交流自己的想法，较能听取他人的意见
3、尊老爱幼，善于和他人交流合作
4、求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究，有一定的动手能力和创新意识
5、尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果
6、与同学之间建立较好的关系，团结互助??
日常表现：遵规守纪、勤奋学习、礼貌待人、注重仪表
1、按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动
2、遵守学校的各种规章制度
3、穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌
4、热爱劳动，积极参加班级打扫工作
5、认真预习、复习、学习主动，作业按时完成，书写端正
6、上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯
7、遵守宿舍和食堂制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理．．．．．．
特长表现：1、职务、工作成绩以及特长、技能表现
篇9：初中学生操行评语
1、刘雅
运动场上你积极的跑动，让我们由衷地为你加油。课堂上你的表现更加突出，注意力集中，思维敏捷，理解深入，有自己独特的见解，因此学习成绩名列前茅。在各类比赛中，获得优异成绩，比如本学期就获得镇奥数比赛第一名呢！如果说有什么美中不足，那就是发言不多吧！希今后大胆地表现自己，不懈地努力，你将赢得更大的胜利！
2、金捷
文雅大方，亲切热心，是同学们的好伙伴。做每件事，你都细致有条理，而且卓有成效。比如踢足球、组长工作等。学习认真，思维有质量，成绩优秀。但是后半个学期有松劲现象，成绩下降。希今后戒骄戒躁，争取更大的成绩。
3、茅渊颖
你天性乐观，永远开开心心的。和同学相处很友好，有了小矛盾能很快和解。课堂上会发议论，足见你的思维很活跃。作业马虎，正确率不高。经老师批评后能认真改正，但无恒心。希今后多向好同学学习，养成良好的学习习惯，争取下学期有较大的进步。
4、崔寅菲
每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。你的学习理解力还是比较好，如果认真的话，成绩还能提高很多。但是你马虎、粗心，书写又潦草，难以保持进步势头。希望你认识到自己的潜力，发扬刻苦精神，努力！努力！再努力！
5、龚淼
你是个待人热情诚恳的孩子，劳动很积极，足见你是一个讨人喜爱的人。学习上能认真听讲，按时完成作业，理解力比较好，如果认真的话，成绩还能跃居上游呢！但是你在后半学期，放松了对自己的要求，表现欠佳。希今后多思考，多上进，去追求远大的理想。
6、龚麒安
衣着整洁，谈吐文明，和同伴相处愉快。做事较踏实，待人有礼貌。本来，你是个学习认真的学生，每一次的作业都做得很清楚。上课，老师能看到你经常发言，回答也精彩！但是你不够好胜，凡事不求最好，只求“还好”。因此事事落后，希今后看到自己的潜力，赶上优秀生。
7、周文杰
你诚实正直，是个令人信任的好孩子。学习认真，思维敏捷，在各科学习中，表现出色。朗读流利有进步，作文具体有创新。并能积极参加文娱活动，表演能力增强。希今后，再刻苦一点，把字写工整，一定会有更巨大的发展。
8、周佳煜
你有足够的聪明才智。能勇攀学习上的高峰，爱动脑筋，对问题有自己独特的见解，并能保持强烈的上进心。本学期，在各类比赛中，获得优异成绩。作为小干部，你样样走在别人的前面，乐意为班集体做事，功劳不小！真心感谢你这学期辛勤地为同学服务。
9、周天芝
经过一个学期的努力，你的自信增强了，在校活动很活泼，学习也有劲头了。书写工整，错别字在减少。你看，只要肯下苦功，有决心，任何困难都可以克服。希望你以后能够更加勤奋，上课专心些，虚心向教师、同学、家长请教，争取更上一层楼。
10、周天成
在老师眼里，你是一个聪明、活泼，善于开动脑筋的学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你做事凭自己高兴，没有毅力，怕吃苦。学习上能认真听讲，按时完成作业。但是你任务观点，从不肯埋头苦学，因此成绩不理想。希今后明确学习目标，养成良好的学习习惯，力争上游。
11、周凌
你的资质不错，继续发展的潜力比较大。学习上能认真听讲，朗读流利有感情，只是课后复习没抓牢，作业虽然能及时完成，但是任务观点，质量不高。平时好奇心强，玩闹时候多。希今后增强学习自觉性，努力学好科学文化知识。
12、薛卫宇
你是一个温和亲切的同伴，和同学的相处很友好。学习上能按时完成作业，但是书写马虎，正确率不高。课堂上会开小差，经老师批评后能诚恳认错，但无恒心。希今后多向好同学学习，养成良好的学习习惯，争取下学期有较大的进步。
13、崔岚
文文静静，和同学相处很和睦。学习上能认真听讲，按时完成作业。在朗读、说话、写作方面有了很大进步。但是你不够刻苦，凡事任务观点，书写马虎了事，因此收获就很小。希今后改正缺点，充分发挥自己的潜力。
14、吴晟杰
在老师眼里，你是一个聪明、活泼，善于开动脑筋，勇于探索的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你做事凭自己高兴，没有恒心，没有毅力，怕吃苦。像学习，你的理解力很好，但你一点不认真，怎么会有成效！多一点自制力，把正事干好！
15、马静艳
你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起愉快地活动。你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
16、程煜
人品高尚，懂得关心别人，乐于为集体服务。思维能力较强，反应快，学习中能很快领悟新授内容。课后作业速度快，正确率高，字体漂亮工整，成绩名列前茅。希今后能树立新目标，走向新的成功。
17、聂璐
你是个大方懂事的好孩子，身上总是干干净净，很讨人喜爱。学习认真，字迹工整，答题清楚，成绩优良。值日工作很负责，做事有始有终，能力得到增强。希今后能大胆发言，积极参与讨论活动，争取踏上新台阶。
18、张鹏
你诚实守纪，每次都能按时按量地完成好老师布置的工作。与同学相处融洽，做事又有合作精神。学习不够刻苦，忙于玩闹，所以你的学习成绩进步小。但有时你还是会认真起来，学习提高快。希望今后鼓足劲头，努力学习，为你的人生开辟美好的道路！
19、程森
你是一个有上进心的孩子，学习有劲头，思维有质量，成绩优秀但是不稳定。尊敬老师，热爱集体，懂得珍惜集体荣誉。热心助人，爱劳动，讲卫生，能积极参加文体活动，表现不俗。老师希望你继续努力，做一名最优秀的学生！
20、刘杰
你是个文静懂事的孩子，与人相处很和睦。值日工作比较负责，并能注意个人仪表，谈吐文明。学习上能独立思考，认真听讲，按时完成作业。只是你还不够刻苦，学习退步。希今后发扬积极向上的精神，争取有较大的收获。
21、钱佳铭
活跃好动，与同伴愉快相处，有了摩擦不斤斤计较，这说明你心地善良。学习有兴趣，对新鲜事物能认真接受，但是注意力不能长久维持。课后作业马虎，影响学习质量。希望今后能有一点刻苦精神，有一点细心、耐心，扎扎实实做好每件事。
22、陈菲菲
你是个令人信任的孩子，做事勤快。对集体的事很关心，对同学也很热心。学习认真，勤于动脑，能积极参与小组讨论，成绩优秀。但是你还不细心，凡事还不能持之以恒。希今后再接再厉，再当三好生。
23、王渝菲
你文静有礼，和同学相处友好。能注意个人卫生，谈吐文明。学习上能按时完成作业，独立思考，主动请教疑难问题。但是你的上进心不强，学得不扎实，进步不大。希今后树立自信，刻苦一点，争取有较大的收获。
24、朱昊
有较强的上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦。
篇10：初中学生操行评语
1. 该生学习刻苦认真，思维敏捷，团结同学，尊敬师长，热爱班集体。学习上一丝不苟，成绩优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
2. 该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，积极参加各种活动，成绩优异，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
3. 该生尊敬师长，团结同学，品德兼优，学习刻苦，成绩优秀，热爱劳动，诚实善良，乐于助人，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位优秀的好学生。
4. 该生尊敬师长，团结同学，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，在学习上刻苦认真，成绩优秀，是一名有潜力的好学生。
5. 该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，是一位优秀的好学生。
6. 该生自入校以来，学习刻苦，态度端正，有上进心，学习成绩名列前茅，遵守校规校纪，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，热爱班集体，积极参加各种活动，学习上踏实认真，吃苦耐劳，勤奋好学，是一个优秀的好学生。
7. 该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，学习劲头较足，与同学关系融洽，是一名品学兼优的好学生。
8. 该生讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，遵守校纪，热爱班集体，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。
9. 该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，生活上乐于助人，与同学关系融洽，积极参加各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
10. 该生品德兼优，乐于助人，在学习上刻苦认真，勤奋好思，学习主动，生活上乐于助人，与同学关系融洽，积极参加各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
11. 该生尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习认真刻苦，成绩优良，生活中乐观开朗，自信向上，朝气蓬勃，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。
12. 该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习刻苦认真，成绩优良，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。
13. 该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，待人友善，严格要求自己，是一名品学兼优的好学生。
14. 该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有很强的组织能力，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
15. 该生学习刻苦认真，尊敬师长，团结同学，待人礼貌热情，成绩优异，有很强的团体意识，与同学关系融洽，学习上勤于思考，做事快速敏捷，是一名品学兼优的好学生。
16. 该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习上态度端正，勤奋刻苦，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
17. 该生自入校以来，学习勤奋刻苦，成绩优异，尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
18. 该生品行端正，为人正直，尊敬师长，有礼貌，团结同学，在学习和生活上乐于助人，积极参加各种班集体活动，成绩优异，勤奋刻苦，积极向上，是师生公认的好学生。
19. 该生学习认真刻苦，拼搏顽强，学习态度严格，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，为人诚恳，活泼开朗，乐于助人，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
20. 该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习上态度端正，勤奋刻苦，积极参加各种活动，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
21. 该生尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，讲文明礼貌，在学习上，认真刻苦，成绩优异，积极参加各种活动，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
22. 该生品行端正，尊敬师长，团结同学，热情助人，充满自信，活泼开朗，学习认真刻苦，思维敏捷有创造性。积极参加各种活动，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
23. 该生性格开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人为，积极参加各种活动。在学习上，积极进取，态度端正，刻苦钻研，成绩优异，是师生公认的好学生。
24. 该生品行端正，尊敬师长，团结同学，热情助人，充满自信，活泼开朗，学习认真刻苦，思维敏捷有创造性。积极参加各种活动，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
25. 该生品行端正，尊敬师长，团结同学，学习一丝不苟，认真刻苦，勤奋钻研，成绩优秀，积极参加各种活动，有上进心，是一名品学兼优的好学生。
篇11：初中学生操行评语
初中学生操行评语200条1、你是一个思想纯洁不断要求提高的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成教师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，不注意全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，仅有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果！
2、你为人正直真诚，团体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主本事有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
3、你无论性情还是样貌都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自我满意吗我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，必须要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
4、聪明可爱的小女孩，教师很高兴这学期你提高多了，异常是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，教师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。
5、你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
6、知道你最让我欣赏的是什么吗你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自我严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有提高的，对自我多一些信心吧。
7、赵鑫：你的理解本事较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自我的错误。每次的测验教师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
8、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚并且仔细。上课，每回教师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！教师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是能够的，可是贪玩，就不对了。好好表现，教师期待你更好的成绩！
9、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生！
10、教师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!
11、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！
12、你是一个聪明活泼可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的进取性。教师期望以后你说话做事能多作些研究，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和教师放心，努力哦。
13、你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默理解教师的教育，认真去完成教师交给的任务，你有强烈的团体荣誉感，在校艺术节中获素描水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项本事！
14、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？期望你继续努力，教师关注着你的提高。
15、你关心团体热爱劳动认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和教师一个惊喜！
16、桑前：教师佩服你对自我的严格要求：你会不满意你一时的粗心，你会进取主动地完成教师布置的所有任务，你会大胆理解新的挑战。教师一口气能说出你许多的“你会”，愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你!
17、每当遇到什么事，教师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？教师在期待：你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让教师失望，努力吧！
18、你知道教师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每一天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没所以而耽误了学习。真是好样的！如果你平时能改一改自我粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师相信你会更优秀！
19、许琬玉：你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，进取思考每个问题;作业总是那么认真仔细，娟秀的字迹让教师同学都十分欣赏;聪颖勤奋好学，使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能进取参加。作为班长多一分“辣味”，少些粗心，在学习之路上战胜一个又一个的困难!
20、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得梦想的成绩，关键还是你不够踏实，教师期望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自我，教师等待着你在中学的好消息！
21、你总是认真听讲，进取发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，教师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。期望下学期过来，教师能看到一个书写端正的你，相信你不会让教师失望的。
22、你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的团体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，奋发上进！
23、你是一个品行兼优的好孩子，善良诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。教师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学
24、此刻终日看到你课堂上的心不在焉，教师十分心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴曾见你穿着一身笔挺的西装，并所以被教师扣了仪容分。此刻我们不妨想象一下：数年后，你可能以这样的穿着整齐的当一个上班族，也可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴实际是在浪费自我的生命。我期望你能振作起来，多为自我的将来想一想，相信别人能的你也能，起码为了毕业证，应当拼一拼。
25、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，教师看到了你的自信，也看到你成绩的提高。
26、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么异常的才能，可是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，期望你能时常用这句话勉励自我，遇事多动脑，发挥自我的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！
27、刚开学那段时间，我对你的印象不是很好，我觉得你有一点怪怪的，可是经过一个学期的学习，发觉你是一个多才多艺的同学，学习成绩很拔尖，体育项目文艺表现样样能行;学习任务清楚，目的明确，上课很专心，最终我想给你提出一点小小的期望，你是一个十分聪慧的女孩，我相信在茶余饭后必须研究过自我的今后出路，你应当还要勤奋些，不要怕吃苦头，吃不得苦中苦，难为人上人。新年大吉，青春常驻!
28、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，可是，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，必须会很有出息的。
29、你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太梦想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
30、你是一个关心同学热爱团体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，教师看的出你认真了，成绩对于小学有了必须的提高。但语文英语的成绩很不梦想，政治是一门新课程，要补回来十分容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律找方法，既要给自我施加压力，也要学会把压力转化为动力。
31、教师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让教师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？教师很怀疑。教师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心团体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
32、你有进取进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的本事；你机灵好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础！
33、知道吗？教师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮忙人，可是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应当相信自我。在新的学期中，教师期望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？
34、你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？期望你继续努力，教师关注着你的提高。
35、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，学习认真，有充分的自信心，有必须的钻研精神，学习自主本事有较大提高，前半学期，不能严格要求自我，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显提高。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
36、该同学学习态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科教师的好评，课外进取阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬教师，与同学相处融洽，关心团体，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的提高。
37、张虎：你诚实守纪，是个听话的男孩。上课能专心听讲，大胆发言。课后能按时完成教师布置的作业。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!期望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，期望的大门必须会向你敞开。
38、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
39、教师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，期望今后更加严格要求自我，把自我造就成为跨世纪的优秀人才。
40、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
41、在教师眼里，你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
42、你是教师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。可是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？教师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
43、你是一个心地善良，是非分明，有职责心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天提高。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飞舞。
44、当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩淳朴，憨厚出此刻我的面前，我就发此刻你身上有一种韧性，一种不轻易放下的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自我的梦想目标迈进。可是，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力!
45、你以往以出色的本事和认真的学习态度，令教师对你青睐。但此刻你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，此刻却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。期望能看到你“重振雄风”的那天。
46、你性情温和，言语不多，但待人诚恳礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律，热爱团体，关爱同学。学习上有必须的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
47、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是教师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答教师的问题，实在让教师很高兴。期望你再接再励，更上一层楼！
48、你很聪明，经过你的努力，这学期你的成绩提高了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有必须距离。聪明的你想获得优异的成绩，必须知道怎样做了，对吧！相信在不久的将来，你必须会和好成绩交上朋友的。
49、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你期望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以期望为哨兵，相信你必须能做得很好。
50、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织本事强，热爱卫生和团体，教师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！
51、你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚诚实，乐于做好自我的本职工作，从小事做起，默默为班团体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自我，缺乏明辨是非的本事，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！
52、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，教师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为团体，为大家热情服务时认真的态度，可是，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？
53、你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。
54、你呀，其实应当比此刻做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太梦想。试想“缺了腿”，怎样跟别人拼呢刻苦一点，自信一点，主动进取一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。
55、有古道热肠，也容易感情用事;进取要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗在那掌声中，有教师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是期望你在鲜花前掌声中不要迷失方向，继续前进。
56、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有职责心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了教师和同学们的信任，你立刻就成为一名中学生了，教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
57、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
58、课外你尊敬教师，关心团体，让教师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让教师喜欢。“天下无难事，只怕有心人”，确实，自从你向教师保证必须要按时完成作业后，经过你的努力，你也改正了，这就更让教师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的提高会更快，更大，相信好成绩离你不远了。
59、教师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习进取向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎样样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？
60、你乖巧又可爱，见到教师总是很有礼貌地向教师问好。关心团体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，进取思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！
61、斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让教师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
62、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在教师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，教师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮忙的。
63、你能虚心理解他人意见，知错就改，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事情，热爱团体，热心助人，爱劳动，讲卫生，进取参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么教师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗有教师帮忙你，你提高必须会很快的。
64、看你的样貌，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齿，与黝黑的皮肤相映衬，十分可爱，加上能热心助人，怪不得同学们都挺喜欢你的。这个学期，我除了发现你的摄影和绘画的爱好外，还发现你的作文水平也不低，词汇量也挺大的。可是，语文是提高了，其他成绩却老上不去，我想原因就是你缺少勤奋和努力吧。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，刘劲，你可要抓紧一点了，否则“时间不饶人”啊。
65、教师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习进取向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎样样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？
66、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成教师的作业，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。可是，教师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩必须会更优秀。
67、在教师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对教师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自我也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
68、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在教师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自我的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。
69、刘子凡。你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
70、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真并且仔细。课堂上教师也能看到你高举的小手，让教师十分欣喜。但此刻，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是能够的，可是贪玩，就不对了。好好表现，教师相信你还能迎头赶上！
71、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，期望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
72、黄冰欣。你是一个捉摸不透的女孩。在教师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后进取举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的提高。
73、施金岭：你是一个比较沉默内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师守纪，有关心团体的热情。学习上你自觉完成教师的要求的学习任务。沉默不是缺点，但自信与勇气与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的本事。不要忘了，假期有时间练练字哦!
74、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信路，是一步一个脚印走出来的，仅有始终如一地朝着既定的方向努力，才能到达胜利的顶峰。
75、你是一个诚实的男孩，能虚心理解教师的教育，你思想上进取要求提高，但又常常不能严格要求自我，能热爱团体，但又常常给团体抹黑，期望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，本事也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
76、你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱团体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞！
77、黄巧敏，你是个十分可爱的女孩。进取参加公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，进取举手发言，作业令教师满意。期望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
78、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，教师真想凑上前跟你说几句话。可是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩教师不用担忧，但上课，教师却很少看到你举手发表过意见。可是，最近你又好像提高了好多。知道吗？你的每一点提高教师都会为你高兴。期望你更加努力地争取好成绩。努力吧！教师永远支持着你！
79、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，必须会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
80、你是个聪明有上进心的孩子，教师让你认真把字写好，坚持作业本整洁，你就一向努力改正，教师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你必须会提高更快的，加油吧！
81、大家都喜欢你，因为你天真善良，不说谎话。但每次教师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗因为你的字，只要你肯下功夫，你能够写得很好的。教师也期望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
82、我很欣赏你最近写的一篇作文《欢乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心境，很高兴能同你分享成功的欢乐，这也使我认识到你的内心世界是十分丰富的，期望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
83、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，期望勤奋学习，提高自我的成绩。
84、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。教师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学本事较强，成绩一向坚持优秀。亲爱的朋友，记住喽，提高的唯一方法就是比别人更努力。
85、你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一齐谈笑风生，你懂礼貌，尊敬教师，热爱劳动，关心团体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自我，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你必须会跟“优秀”靠得更近一些。
86、你是一个善良热心有礼的女孩子，对教师对同学你都是十分的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求提高，所以你还要努力，不要给自我找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
87、同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;教师喜欢你，因为你善良有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能进取参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自我，管好自我的行为，必须会更优秀。
88、你是教师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，必须会前途不可限量的。期望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同提高。
89、你是一个沉默，文静的孩子，教师布置的任务必须会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自我这一不足，期望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
90、在我的心目中，你一向是那么欢乐，那么生机勃勃，可最近不知怎样了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。
91、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让教师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让教师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你必须明白该怎样做吧！
92、薛奕：教师的眼里，你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是，在你娇小的身子骨里，竟透露出一股韧性。加油吧，孩子，你会在搞好学习的同时，朝着更高的目标不断提高的!
93、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生！
94、你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
95、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感激你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自我造就成为品学兼优的学生。
96、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，教师已经看到了你的前途一片光明。可是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太梦想呢？你遇到什么麻烦了吗？能够来告诉教师，教师帮你一齐去解决它，试试吧！
97、陆韩飞：打你到我班来的那刻起，教师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但教师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时，教师已渐渐看到了你的提高。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的!
98、你是个聪明直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵！
99、上课时，你是那么的乖，那么文静，所以教师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，教师心里十分清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
100、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是坚持优良，若能敞开心扉，融汇在团体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。
101、你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进！
102、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自我的职责和义务，树立起进取的人生目标，并朝此目标奋起直追，教师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
103、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，教师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自我的见解。相信你将会变得更加出色！
104、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是进取举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，教师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮忙，你准会伸出友谊之手。可是，我对你有一份异常的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
105、习不够认真，纪律松懈等。期望你不断努力并改正身上的缺点，相信你必须会有提高的。
106、父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心团体的同学，教师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生，但教师期望你今后能大胆发言，给自我多创造一些机会，教师相信，你将是一位更优秀的学生。
107、有时你很温驯，有时你很冲动调皮，活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角，灵敏的反应，可理科，尤其数学，它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受，若不“治疗”，你就要“残疾”一辈子了，教师给你开的“药方”是：心病还须心药医，抹去对数学的心理阴影，多做练习，多请教同学和教师，仅有这样，你的“病”才有救。我期望有那么一天，你能象朗诵一样，充满自信的闯过数学这一难关!
108、你那聪明活泼的样貌让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但教师还期望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那教师就更欣赏你了。
109、如今我也真不知道该如何来对你评价，说得难听点话，你是“无赖”，我是“傻瓜”。你能否扪心自问，这么长时间来你究竟学到了什么，我为你而感到后悔，当初不该让你来。我再郑重对你申明今后的路得靠自我去拼搏，如果你不为自我的所作所为反醒的话，你将后悔莫及!
110、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言进取。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你提高不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让教师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期待着你更大的提高！
111、张超：你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自我独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应当使自我在德智体美劳全面发展，在自我的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。
112、朱清怡，你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你热爱团体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大，但不能放松，字要写规范，期望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
113、你是个乖巧可爱的小姑娘，尊敬教师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能进取踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。
114、爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够进取。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽，但要乐于理解教师的批评。要提高自我为班团体工作的热情。期望以后能专心听讲，进取回答问题。
115、你是一个乖乖的女孩，是一个关心团体尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学教师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我期望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
116、在同学们与教师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
117、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，期望你多下功夫，在中学中大展身手。
118、你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对教师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让教师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，异常是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
119、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长！
120、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，期望你时时用这甸话来勉励自我，不要荒废了你良好的天资。
121、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬教师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够进取，字写得还不够端正美观，但教师发现你一向在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你必须会成功的！
122、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
123、於凤鸣：相处半年，教师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲，教师交给你的任务能不折不扣地完成，学习上你也学得比较简便。要是你能持之以恒地对待一切，相信你的成长路上定会绚丽多姿!
124、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，教师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你必须知道“书山有路勤为径”吧！相信你必须能做到。
125、文静听话的你上进心强，教师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样貌，从你工工整整的字迹中能够看出你对待学习十分认真，期望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
126、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的提高。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲礼貌懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的提高，大家都为你高兴。你知道吗人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你必须会做到，甚至会做的更好。你说是吗
127、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字理解理解的挺快，可是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太梦想。你遇到什么麻烦了吗？能够来告诉教师，教师帮你一齐去解决它，试试吧！还有教师好期望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让教师看到一个书写端正的你，好吗？
128、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，可是，要想在学习上取得更大提高，仅仅停留在这个阶段还不够，期望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
129、你是一个很有上进心的孩子，能虚心理解他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬教师，有必须的职责心，值日工作表现不错，基本上能做教师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，提高明显，课堂练习完成情景良好，教师期望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的提高！
130、你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主本事有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入团体的怀抱，在团体中锻炼成长！
131、在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和教师的赞赏。教师多么期望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自我，教师期待着
132、你很聪明，经过你的努力，这学期你的成绩提高了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有必须距离。聪明的你想获得优异的成绩，必须知道怎样做了，对吧！相信在不久的将来，你必须会和好成绩交上朋友的。
133、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，教师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，教师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。教师期待着你的提高！
134、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成教师的作业，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。可是，教师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩必须会更优秀。
135、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。教师多么期望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自我，教师期待着
136、李倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉有较强的独立本事。你也能为团体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问多思多练是提高自我的必要措施。
137、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动进取干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫教师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
138、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自我不如别人，认为自我差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗你善解人意，热心帮忙有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不梦想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会提高的!相信吗
139、你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。
140、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真期望你能严格要求自我，做一个更出色的你。
141、你能认真的完成各科的作业，但教师认为这还远远不够，不是吗你是一个听话的学生，至少在学校里，但可能在其他场合就不一样了，是吗有点顽皮，但挺受同学们欢迎的。你也能为我做点工作，并且还很认真。在学习上，不付出不可能有收获，刻苦勤奋，把过去丢失的知识找回来，并抓的牢牢的，这样才能有提高!
142、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，可是教师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？
143、你是一个快嘴的男孩，天真下有你的成熟与固执，对自我的顽疾熟视无睹，常把期望寄托于未来，你对学习有满腔热情，却总不能长久，常常归罪于工作太多。你爱好广泛，但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系，以致于学习毫无起色。期望你能重新认识与评价自我，谦虚好学，勇往直前！
144、平时，虽然你沉默寡言，但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
145、你是一个十分异常的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺期望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，教师该有多高兴!此刻你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
146、你是教师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。可是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？教师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
147、你是个聪明的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最终一天放学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。教师看在眼里，喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让教师失望。孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期待你更大的提高！
148、孙旭杰：其实，你知道吗教师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时，教师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和教师说话时，让教师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子，但背后必须少不了血汗的付出，你说是吗
149、你是一个中规中矩的女孩，教师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少进取思考问题，问教师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取进取的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢
150、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬教师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，团体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学习成绩优秀，课堂练习能独立完成，教师期望你以后上课能进取举手发言，多动脑思考！
151、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真期望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
152、你是一个让教师有喜有忧的学生。你在计算机方面有必须本事，但你的主科成绩却却未如梦想。你有在计算机领域冲浪的梦想，但你要知道，考不上高中，你的梦想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真，但有“三日打鱼，四日晒网”的迹象，期望你多一点恒心和毅力。考上梦想的高中，从初一开始。
153、你是一个乖学生，在纪律上很少让教师操心。可是为了你的成绩，教师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎样办时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学不下工夫你将来就要吃亏。我想你应当要更懂事一点，为了自我的前途作好打算。你最大的缺点是：懒!唯一的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!
154、和上学期比你有了很大的提高，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心期望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚提高的唯一方法就是比别人更努力。
155、你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱团体，乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽，对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者胜利者！
156、如果，你能严格要求自我，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
157、你原先是个很可爱的女孩，可是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你此刻有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，进取追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步！
158、你无论性情还是样貌都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自我满意吗我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，必须要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
159、黄群：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高，成绩也有了提高。期望你不要自满，克服畏难情绪，继续刻苦学习，端正作业字迹，提高写作水平，争取更大的提高。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧!
160、关心团体，自理本事强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，期望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断提高，相信你必须会做到的。
161、你是一个进取要求上进的男孩，你聪明机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚理解教师的教育，认真负责地完成教师交给的工作，能热爱班团体，关心同学，进取参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生！
162、你是一个可爱朴实的女孩，尊敬教师，能协助教师管理班级，工作认真负责，是教师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习提高很大，已经有了必须的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，进取发言，教师期望以后要继续努力，学习上自我管理自我！
163、你是一位十分令教师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学教师的左肩右臂，你学习进取踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难能够难倒你。教师期望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自我的成绩稳定的同时争取拔尖，期望今后学有所成!
164、你是一位热情大方诚实的好孩子，对团体和他人的事十分关心，在学习上是个有学习本事的学生，但学习不是件简便简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，期望能把握每一天，做个优秀的好学生。
165、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，教师真喜欢你。如果在课堂上进取举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达本事会更加出色。勇敢些，相信你能行。
166、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。期望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，必须会取得更大的提高。
167、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言进取团结同学热爱劳动，异常值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，教师相信，你的成绩会更叫人欢喜！教师期待你更大的提高。
168、在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
169、你是一个善良热心的女孩子，对教师对同学你都是十分的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一向不太梦想。你还要努力再努力，不要给自我找太多的借口，假如此刻还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
170、你常常觉得自我不聪明，但在我的心目中你很聪明，仅有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊好强不贪慕虚荣的人，你最大的特长是写作。我期望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！
171、曹驰：你诚实，善良，虽然言语不多，但教师从你的行动中感到你对团体的关心，从小事做起，默默为班团体争荣誉。如果你能自信一些，在课堂上进取思考，大胆地表达自我的观点，阅读本事和语言表达本事必须会有很大的提高。
172、你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬教师，团结同学，这很好。如果你上课能进取思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你必须会努力争取的，对吗？
173、你是位聪明的男孩，具有必须的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，教师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你必须知道怎样做吧！教师期待着你给教师和同学带来惊喜。
174、邓智豪，你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自我，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
175、你做事比较耿直，有时比较冲动，尤其是对待同学之间的矛盾。这学期，你学习上有必须的提高，异常是字词记得比较牢固。我真为你的提高高兴，如果你能专心听讲，多动脑筋，课外多阅读，多积累，你会有更大的提高。
176、“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬教师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩必须和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，教师等着你的好消息。
177、汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，教师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自我的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮忙。教师期待你好习惯构成的那刻!
178、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最终再送你一句话学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
179、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
180、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎样做了，对吗？
181、叶青：你性格比较好动活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住教师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗教师每一天都在盼着你不断提高，相信你来年你会变得更自觉懂事的!
182、你朴实无华，思想健康，进取上进，你身处逆境，却永不退缩，所以，你的成绩有了很大的提高。你不追求享受只追求方方面面的提高，品德也越来越好，我为你感到无比的高兴，期望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵。
183、你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮忙别人，活泼好动，思维开阔，动手本事强，喜欢自由空间，对团体的荣誉很爱惜，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时进取发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情景良好，本学期成绩提高明显，证明在学习方面下了工夫，教师期望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉！
184、你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
185、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，团体荣誉感强，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，进取参加体育锻炼，拾金不昧，上课进取举手，大胆发言，回答问题声音响亮，教师期望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！
186、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令教师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，教师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
187、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能进取发言，但时常却被“懒”拖住了自我，多可惜啊！期望能尽快改正。
188、你的脑子不错，思维较敏捷，可你此刻的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约仅有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试
189、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是完美的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自我，相信你必须会更优秀。
190、季鸿玮：聪慧活泼可爱热忱大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实认真敢说真话，为班团体的荣誉你做了不少工作。德智体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是教师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一向看到你名列前茅!
191、教师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，教师印象中，你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，教师才发现你的这些难得优点。你怎样能够埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。
192、丘伟荣，你能尊敬教师，团结同学，劳动进取肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自我聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
193、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总包含一丝羞涩，使同学和教师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与教师接触，我相信你必须会有更多的好朋友。
194、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
195、该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导组织管理的本事。学习目的明确，学习本事强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，以往也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。
196、你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待团体有如生命。愿你一切梦想成真！
197、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。
198、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。
199、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一向都很不错，只是大家都期望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自我，教师对你充满信心。
200、你文静大方，有很好的素养，总是微笑着理解教师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待团体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也仅有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实提高！
篇12：关于初中学生操行评语推荐
大化县民族中学关于学生操行评语书写要求
书写学生操行评语是教师对学生进行思想品德教育的一项极为重要的工作，是对学生德、智、体各方面发展水平进行综合评价的手段之一。好的评语是学生的一面镜子，是学生上进的动力，是师生沟通的桥梁，是家校联系的纽带，是学校向家长、社会展示良好形象的契机。为避免千篇 一律、千人一面的评语模式，力求把评语写得准确鲜明，富有针对性，充分发挥评语的评价、反馈、校正与激励作用，特对学生操行评语撰写提出以下要求：
一、指导思想
写好操行评语，是学生操行评定的关键。通过对学生一学期的评价，从中知道“好”好在哪里；“不好”又不好在何处，在看到自己进步的同时，进一步树立自信心，使学生从内心激发出一种欲获成功的强烈愿望，力求朝着更高的，更有利于自己的目标努力。所以，操行评语在教育教学过程中具有再学习、再认识、再培养、再提高的育人功能。
二、总体要求
评语撰写要求做到“全面、公正、正确、艺术”八个字。在评语的撰写上体现“三化”： 评语内容要具体化，语言要情感化，格式要规范化。突出“四性”：针对性――要针对学生的年龄、性别、个性等特点，充分体现学生的特长，防止千篇 一律；全面性――要从素质教育的高度出发，从德、智、体等各个方面来评价学生，防止以偏概全；发展性――要以动态的眼光来看待学生，充分肯定学生的成长与进步，防止一成不变；鼓励性――满腔热情地反映学生的优点，避免采用法官宣判的严肃冷峻、古板生硬的语言，防止挫伤学生的自尊心和自信心。
三、具体要求
（一）班主任评语。
1．评语要求采用第二人称撰写，语气亲切。
2．评语要有一定的篇幅，字数在100――200个字之间，切忌草率应付。
3．评语要突出学生个性，充分挖掘学生的闪光点，重在激励、表扬，语句要通顺连贯，无错别字。
4．评语格式规范，统一打印粘贴。首行开头空两格，字体为五号，宋体，行间距根据字数的多少确定。按照宽8.9厘米，高2.5厘米的比例将每个学生的寄语剪贴到《小学生素质发展报告单》上；按照宽4.8厘米，高6.6厘米的比例剪贴到《学籍卡》上，粘贴时做到美观平整。具体表格请到FTP校长室资料下载中下载。
（二）任课老师评语
1．任课教师寄语由班主任以外的科任老师撰写。每位学生不少于二位教师书写，原则上1条为语、数、外老师撰写，1条由语、数、外以外的老师撰写。签名应签完整，不能光写一个姓。2．任课老师评语统一由班主任老师提供学生名单按序撰写打印，每位任课老师评语不少于50个字，电子文稿于6月18日前交班主任审核，然后班主任将两位任课老师的评语粘贴到统一的表格中，具体表格请到FTP校长室资料下载中下载。
四、领导审核安排
七年级：谭义研 八年级：宋志权 九年级：覃宇洋
特别提醒：所有评语的电子文稿于6月20日前经领导审核通过后方可剪贴。
大化县民族中学
2009年9月5日
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