小学五年级期末教师评语

时间:2023-06-29 07:32:09 教学评语 收藏本文 下载本文

小学五年级期末教师评语(锦集20篇)由网友“小熊崴泥”投稿提供,下面给大家分享小学五年级期末教师评语,欢迎阅读!

小学五年级期末教师评语

篇1:小学五年级教师期末评语

小学五年级教师期末评语

老师欣赏你的英文朗读也喜欢你能以乐观的态度去面对自己的学习和生活。在学习上老师真心希望你能学会做完作业后去利用时间拓展自己的学习。老师愿你能在学习生活中多些思考,学会享受阅读带来的乐趣,学习中再多些思考和审慎。相信你会健康、快乐地成长、进步!

你是一个安静的孩子,也不太善于言辞。从公立学校转到美视,我高兴地看到你能较好地适应住校生活。跟同学相处也比较好,虽然有时也把握不好分寸。老师欣赏你能正确地面对自己的学习,从未放弃。我愿你能健康快乐地过好每一天。老师愿帮助你不断进步。让我们一起加油!

老师欣赏你能乐观地面对自己的学习和生活。学习上能比较好地完成老师布置的任务。但你还需要在学习上更多地投入、更主动地去学习、多些恒心和毅力。作为一名“男子汉”,有时遇事不能很好地控制自己的情绪。老师愿你能成为一名大气、有上进心会学习的优秀学生!

活泼、开朗是你的优点但是偶尔上课不能自控。老师欣赏你上课能积极发言、积极朗读英文课文。你能认真、努力地去面对自己的学习,这点不错。与同学相处得较好。老师愿天元能在学习上多些审慎和思考,提升自己的学习方法。相信你会取得成功!

你是一个安静的孩子,有相当的学习潜力。因为我知道只要佳奇能以更多的热情和进取的态度来面对自己的学习,你会取得优秀的成绩!数学的进步和英文的读写让老师高兴。你在慢慢地长大,有自己的想法。但老师希望你能多些开朗,多些阳光,遇事能跟爱你的父母和关心你的老师多沟通!愿你能自信、快乐地成长!

你爱说、喜欢看书,知识面广,学习能力强,学习潜力大。这些都是你的优点。但上课有时不能控制自己。英文进步大,语文作文进步明显,书面作业也改进步不小。真你感到高兴!你正在一天天长大。老师相信你会成为一名优生!

你有很强的学习能力。因为你总是快速、较好地完成自己的学习任务!老师非常高兴得看到你优美的文笔。尤其是你英文的发展,真让人惊讶!老师不担心你的学习,因为你学习的自觉性高,自学能力强。老师只是愿你多与同学和老师交流,锻炼自己的果敢和自信,勇于发表自己的主张和见解。祝你更加优秀!

老师欣赏你能积极参与课堂讨论。你是个有思想、爱表达的孩子。但时不时也会沉迷于自己的“世界”;学习成绩也起伏不定。这些让老师有些担心。真心希望紫云在课堂上多些专注和投入。作业上多些认真和细心。老师期待你更优秀的.表现!

你爱说、爱动、爱学习,是一名全面发展的好学生。老师欣赏你专心地听课,积极地思考,作业完成得真棒! 我也十分喜欢你的阳光笑脸。相信成功一定会属于你!不过老师也要提醒你学会面对自己学习、生活中的各种挑战和挫折。做一名心胸宽广、大气的优等生!

你是一个文静而时而也搞笑的学生。学习上认认真真,能按时完成老师布置的学习任务。老师高兴地看见英文方面的进步!。但学习上还缺乏主动的投入和思考。老师真心希望杭果在课堂上能更多地展现自己的热情、大胆地参与课堂讨论!

其实你是一个很有上进心的孩子,你渴望老师的表扬。来到学习总体上说你在进步。老师喜欢你上课主动举手,尽管不时有点分心。老师也欣赏你的大气和果敢,尤其是在运动场上。你与同学也相处得不错!老师期望你在学习上多些热情和投入,学会遇事冷静,不冲动。老师期待你更大的进步!

你是一个善思考,知识广博的孩子。你正一天天地长大。你的学习潜能同时与作业拖沓并存于你学习中。不过老师高兴地看到你学习上的进步,尤其是书面作业。这让老师看到了希望。真心希望你在新的一年里拿出新的精神和面貌。你会有新的进步!

你正慢慢长大,有自己的思想和想法。但老师希望你遇事能跟爱你的父母和关心你的老师多沟通!学习上显得进取心不足,缺乏学习的动力和热情。如果韵媛学习上多些恒心和毅力,生活上多些自我约束,相信你会成为一名好学生,因为你是一个聪慧、机敏的孩子!愿你能自信、快乐地成长!

你是一个沉稳、大气同时也是一个听话的男生。从公立学校转到美视,我高兴地看到你能较好地适应住校生活。跟同学相处也比较好。老师欣赏你能认真地去面对自己的学习。但在学习上有时也显得缺乏热情和进取。老师愿你能在课堂上表现出更多的自信。相信你会一天天进步!

你有很强的学习能力,因为你善于思考,知识面广。你在同学中有一定的号召力。但有时候感觉你的学习速度与质量没有成正比。学习对你而言不是难事,但想要优异的成绩,你需要为自己设立一个更高的学习目标和更多投入。我期待一个更有进取心、更加优秀的何忠钊!

你能安安静静地面对自己的学习和生活 。但上英语课你却是积极大胆地发言。真好!我非常欣赏你对英语的热情,因为你喜欢读英文,作业完成得棒,积极地参与课堂讨论。老师愿光睿能将这种热情投放到自己的学习和生活中去。做一名阳光少年!

你喜欢看书,也喜欢独自一人做点什么事儿。你有时也爱说,也有自己的朋友。尽管有时在课堂上分心,但对待自己的学习你却不马虎。英文有大的进步。老师尤其欣赏你的英文写作。但老师也要提醒你学会照料自己,学会收拾整理,学会与更多的同学交朋友。这些可都是学习哟。

篇2:小学五年级期末教师评语

1. 你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

2. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

3. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

4. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

5. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

6. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

7. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

8. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

9. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

10. 居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

篇3:小学五年级期末教师评语

1. 吴明朗:你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的热情和努力,为自己创造美好的明天!

2. 杨鸿杰:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你尊敬师长,劳动积极,团结同学,热心助人。这一学期的学习生活中,你取得了很明显的进步。但你也能曾用懒惰来对付学习。粗心大意是你最大的敌人,希望在新的一年里,你健康成长,不断进步!

3. 谌恬心:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。性格开朗,活泼可爱,很讨人喜欢。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

4. 章芯鑫:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

5. 苏一展:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的小懒虫。”

6. 父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

7. **同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件。

8. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的学习中,进步是很明显的。

9. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”.

10. 理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!

篇4:小学五年级期末教师评语

1. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上??我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!

2. 你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

3. 王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

4. 你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

5. 在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

6. 你好学上进,学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方,课堂上有你响亮的回答;你乐于助人,总能主动地向同学们伸出援助之手??老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

7. 乡城:这学期你各方面都取得了一定的进步,而且思维越来越敏捷了,能巧妙处理问题,希望下学期你能再努力一把,竞选班干部,把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来,创造条件!记住:不想当将军的士兵不是好士兵!

8. 你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。

9. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

10. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

11. 你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

12. 你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

13. 书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

14. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

15. 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

16. 你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?

17. 你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

18. 你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

19. 梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

篇5:小学五年级期末教师评语

1. 活泼可爱,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,是老师非常喜欢的好孩子,这次期末成绩数学得了满分,语文虽然是优秀,但不是很棒,凭你的能力,应该最好,假期多读些课外书,多向做教师的妈妈和上重点高中的姐姐学习。

2. 你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

3. 小小的个子,机灵的脑袋,每次在你身上好像都有用不完的劲儿!每次考试,你总会是稳居班级前五,很棒!你很静,课堂上,课间十分钟,总会看到你津津有味地读着自已喜欢的书。因此,几年来你一直被同学公认为我们班的读书大王;你又很好动,班上每次乱起“拍卡风”、“拍铁片风”,总会看到你与男生在你争我斗。好好想想,是不是觉得身边的朋友很少女生了?多交些女同学做好朋友吧!这样你的朋友会更多,人缘也会大增哦!

4. 每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是 “江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

5. 放假了,希望帮家长做些力所能及的事,另外你的学习成绩出现了偏科,老师知道你是个聪明的孩子,在语文方面多下些功夫,阅读些课外书。

6. 金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

7. 你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!

8. 你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!

9. 你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10. 松彬:“沧海横流方显英雄本色。”书画选拔赛中,你脱颖而出,成为班级唯一的入选者。你的勤奋与执着充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情,足以感动和震撼每一个人,体育比赛中的你也是大家瞩目的焦点。成也英雄,败也英雄,只问付出,不问收获,沈老师为有你这样的学生而从师无悔。唯一的希望就是你能更加严格地要求自己,做个更完美的孩子。

11. 华坤:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”还记得老师送给你的这句话么?虽然你不是沈老师最优秀的学生,但你一定是沈老师最难忘的学生。你无孔不入的叛逆因子常让老师头痛不已,你肝胆相照的侠义之举又总令老师感动至深,你天马行空的奇思妙想更让大家望尘莫及。你是如此平凡,又是如此锋芒,假如你能用一颗平凡谦虚的心生活学习,用一颗锋芒骄傲的心思考创意,你会成为一个什么样的人?两个字:智者!

12. 你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?

13. 学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

14. 你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

15. 一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

篇6:五年级期末教师评语

五年级期末教师评语

1你是一个认真的学生,每一次的作业都做得很工整。上课时老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师为此常常赞叹。你的英语成绩非常不理想,希望你发奋努力,迎头赶上。记住,平时玩是可以的,但是贪玩就不对了。加油,老师期待你更好的成绩!

2你是一位聪明可爱的女孩,能积极参加学校组织的各项活动。课堂上老师经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。本学期学习成绩有很大提高。但是千万不能骄傲。老师真希望再看到你那端正的字迹,求知若渴的神情,并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

3撇开学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习成绩不理想的主要原因在于你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最希望看到的就是你各方面的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!好吗?

4老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔。你品学兼优,全面发展,令同学们羡慕。希望你今后在班级管理中大胆施展自己的才干,使自己更加出色。

5“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。每次语数测验你都取得了好成绩,但是你的英语成绩很不理想,希望你能利用寒假赶上来。要是你在课堂上能大声地发言,那老师就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

6你是个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好孩子。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把好书当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。本学期你的语文和英语成绩有较大提高,老师真为你高兴。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会获得大丰收。

7你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,源于你一口流利的英语。无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好的呢?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,把精力都放到学习上,你将是我们班最棒的!

8你很聪明,善于思考,有很高的学习效率。通过你的努力,这学期你的各科成绩均有很大进步了,可你的身边还有“粗心”和“懒惰”这两位朋友,使你和优异成绩还有一定距离。聪明的你若想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会让同学们刮目相看的。

9你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。老师常惊异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

10这学期,你各方面的表现都不错,学习成绩稳步提高。我一直对你有信心,相信你能靠努力做好学生。不过,学习上还需要刻苦钻研,不懂就问的精神。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。共4页,当前第1页1234

11你是个文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的。让老师高兴的`是,今本学期你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得有些心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你,一定明白该怎么做吧!

12一想到你,老师的脑海中立刻浮现出你甜甜的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。你的沉稳、机智,让老师感到踏实,对你充满信心。不过,平时如果你能勤学多思,提高学习效率,你在班里一定会非常出色!

13你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上能聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声!

14你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少。老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

15你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课有时玩玩具,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些坏毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

16本学期,你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得更好的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗?“天才出于勤奋”。如果你比别人多花时间学习,勤学多思,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的学生。

17在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大的丰收!

18在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果!

19你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信,聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学们带来惊喜。

20你是一个讨人喜欢的男孩,上课认真听讲,有时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你能按质按量完成各科作业,积极举手发言,认真练好钢笔字,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色!共4页,当前第2页1234

篇7:五年级期末教师评语

1. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

2. 文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

3. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

4. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

5. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

6. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

7. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

8. 沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

9. 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

10. 你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

优秀小学五年级期末评语

1. 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

2. “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

3. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

4. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

5. 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

6. 认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

7. 你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

8. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

9. 你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

10. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

篇8:五年级教师期末评语

1. 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

2. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

3. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

4. 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

5. 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

6. 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

7. 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

8. 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

9. 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

10. 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

优秀小学五年级期末评语

1. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

2. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

3. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

4. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

5. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

6. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

7. 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

8. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

9. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

10. 你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

篇9:五年级教师期末评语

1、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

2、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

3、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

4、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

5、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

6、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

7、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

8、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

9、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

10、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

12、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

13、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

14、你是一位活泼的孩子,可是不知道为什么,有时你会玩得过火,忘记了该做的事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

15、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

16、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

17、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

18、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

19、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

20、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

21、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

22、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

23、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,是老师得力的好帮手,并且成绩让老师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!

24、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

25、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

26、你是个有才华、聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为他人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。老师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!

27、活泼可爱的你待人有礼貌,诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

28、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

29、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

30、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

篇10:五年级教师期末评语

1、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

2、你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!

3、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

4、你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

5、娉娉:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

6、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

7、你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

8、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

9、人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

10、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

11、常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

12、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

13、有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

14、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

15、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

篇11:五年级教师期末评语

1、源科:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,老师欣赏你的机敏和大胆。

2、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

3、乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

4、短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明有礼貌守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?

5、你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

6、你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

7、在老师心目中,你是个活泼大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德智体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

8、你是一个德智体全面发展的学生。锐意进取的精神坚强的意志品质虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

9、你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真仔细,娟秀的字迹让老师同学都非常欣赏;聪颖勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

10、文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

11、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

12、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

13、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

14、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

15、看到你的名字,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!

篇12:五年级教师期末评语

1、你的热情像火一样四射,你的天真个个喜欢,你的勤劳个个赞赏。课堂上你总是第一个响亮地回答;下课铃声一响,你也是第一个拿起跳绳去参加活动。你真是个开朗的小朋友。要知道试着和“勤奋”交朋友,会让你体验到“成功”的快乐。

2、过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练习的量同样不能少,因为练习中同样能够思考。如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,必须会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

3、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

4、你是个文静内向的小姑娘,心地单纯,总是为别人着想。在担任值日生期间,你一丝不苟,用实际行动博得了大家的一致赞扬。你很要强,也很努力,爸爸妈妈不在身边,你很懂事地照顾小弟弟,也很认真地学习。老师希望你再开朗大胆些,你必须能实现心中梦想――成为最棒的!

5、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和潜力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的潜力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁用心进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

6、过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练习的量同样不能少,因为练习中同样能够思考如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,必须会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

7、你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心群众热爱群众,用心参与班级的管理工作!你善良诚实谦逊本分,懂礼貌待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学习也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色更优秀!

8、你是个乖巧的小女孩,文雅大方,大家总喜欢你甜甜的声音和快乐的笑容,你的读很多很多的书,讲好多搞笑的故事,同学都乐意和你交朋友。这学期,你的成绩提高了,字写得漂亮了,老师真的好喜欢你哦!千万别放松自己,要继续努力才能有更多的收获啊!

9、在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会十分精彩。

10、你秀外慧中,衣着整洁,礼貌守纪。你的字,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目。晨读课上的领读有声有色,是同学生活中的好伙伴。你有一颗热情无私的心,作为值日生,管理同学有板有眼。老师希望你敞开心扉,试着去容纳更多的欢乐,好吗?

11、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,应对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

12、你的舞姿大家公认,你的工作潜力博得了大家的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,你的文章充满了童贞的韵味。你努力进取,用心向上,在班级活动中用心主动地表现自己,充分展现自己的才华。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,愿你成为世界上最富有的人!

13、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,用心的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

14、成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习状况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

15、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,用心思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你必须能畅游在知识的海洋里。

16、一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

17、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。就应说,你是个出色的优等生,但是,我对你有一个个性的期盼:要伸出你友谊之手,多帮忙同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

18、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

19、老师十分欣赏你的文静善良和乐观,欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心,又很关心群众,老师希望在以后你敢于挑战自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己,超越自己的时刻!

20、经过努力,你已经不再是那个一有空就贪玩的小调皮了,在各个方面有了很大的进步:课堂上,你敏捷的思维,精彩的回答令大家佩服;课间,你活泼的身影能带领一群小伙伴做游戏……老师相信你必须能发挥自己的才能,为自己创造一个良好的奋斗的空间。继续努力吧!

篇13:五年级教师期末评语

1.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。

2.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

3.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的`学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

4. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

5.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

6.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

7.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

8.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

9.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

10.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

11.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

12.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

13.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

14.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

15.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

16.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

17.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

18.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

19.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

20.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

21.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

22.你是位聪明可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

23.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

24.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

25.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

26.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

27.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

28.你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你积极要求上进,有一定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪明的人,学习成绩怎会进步那么慢呢?

29.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

30.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

篇14:五年级教师期末评语

1. 你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

2. 你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上,不但自理能力有所提高,还能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!

3. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

4. 还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

5. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

6. 你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

7. 希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的 个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

8. 你是一位很有想法的孩子,虽然你在老师和家长面前什么都不说,但我能感觉到。要不班级的加餐工作,你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要求上进的心,在学习上遇到难题时,你会主动询问老师和同学,这非常好;但是在困难面前你又会选择逃避和放弃,所以有时你才会去抄别人的答案,知道吗?你抄了答案,虽然可以交作业了,但是你欺骗了所有的人,包括自己。希望你能严格要求自己,天天进步,加油!

9. 聪明、有主见、乐于助人的你,当同学遇到困难时,总是能伸出友爱之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有爱心,我能感觉到你与yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有责任心和魄力的好干部,眼保健操、收听广播你负责的都非常到位!在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!如果做事能再精益求精,那就更好了!

10. 思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

11. 王 x,“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。对待学习,你总是显得毫不在乎,有时不能及时完成各科作业,字也写得不够漂亮。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好吗?

12. 王xx,你勤于思考,善于发现,什么错误都逃不过你的眼睛。在你火眼金睛的监督下,同学们再也不敢存有侥幸心理,想蒙混过关。老师谢谢你!你很认真,作文的内容非常丰富,班级博客上常能欣赏到你的大作,如果观察再细心一点,描写再具体生动一些就更好了。

13. 王xx,很高兴你进步了!字写得正楷,作文也有一定的内容了。上课你积极回答问题,有自己独到的见解。但为什么一写起来就犯糊涂,简简单单的题目都会错呢?是因为学得不够踏实,掌握得不够牢固吧?人贵在坚持,你只要严格要求自己,学会深度阅读,老师坚信爱读书的你会收获多多的!

14. 方xx,在你的心目中,哥哥是你的偶像,但为什么不好好向哥哥学习,踏踏实实、认认真真地对待学习呢?你的字不是不好看,而是你故意娇惯自己,形成一种乱胡的习惯,以至于很难纠正。有时读到你的作文,觉得挺好的,但那糟糕的书写总是让你与高分失之交臂。孩子,吃的苦中苦,方为人上人。愿你严格要求自己,不断进步。

15. 方xx,你很懂事善良,常常能站在别人的角度思考问题。你很踏实,书写总是那么工工整整。你也很能干,能帮老师、妈妈做一些力所能及的事,动作再利索一点就更好了。虽然你有时显得很胆小,但回答问题的声音很响亮,上台时也很大方。老师相信,凭着你的那股韧劲,你一定会越来越优秀的。

篇15:五年级教师期末评语

1. 汪子祥:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,许多坏习惯慢慢在改变。你总是尽力把作业做好,字迹写工整。尽力与同学处理好关系,努力弥补自己的不足,老师很高兴。因此这学期成绩也有了很大的进步。希望你能辨别好坏,与坏思想坏行为彻底决裂。树立信心,不懈努力,别让家长老师同学失望。

2. 袁洗天:知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮,一丝不苟,而且很有体;你的作文流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。每一点进步,老师都为你感到高兴。课堂上,有时也看见你高高举起的小手,听到你正确的回答。这些都让老师深切地体会到你越来越懂事!只是课堂上总会分神走野,需要老师监督叮咛。如果能控制自己,你就会更优秀。

3. 熊雪强:你是个有灵气、聪明的孩子,学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。我确信,下个学期,你一定会及早制定目标,认真地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。这次,你能说到做到吗?

4. 李文琪:你是一个令老师放心的乖乖女生。在校,温顺平和的你与同学都相处融洽。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,责任心强,收交作业积极又快。课堂上,你神情专注,回答问题积极。课外,你用心积累,作文水平提高了。成绩有很大进步。希望你继续努力,更进一步。

5. 王挺洁:父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩。低年级时你的画画得如此地美,你的图配文的日记写得如此地棒。可惜你没好好使用自己的智力资源。虽然生字听写和家庭作业不再让老师操心了。可你因缺乏自律,成了同学中的掉队者。好几次考试卷中按课文内容填空的地方都留着空白。你缺乏超越自己战胜自己控制自己的恒心,更缺乏学习的主动性。这样下去,你会掉得更远。希望你好好反思醒悟,一切都还来得及!

6. 成嘉杰:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名组长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,工作认真负责,收发作业及时,与同学关系融洽。学习上你认真刻苦,努力进取,你学习态度端正,每次你的作业都认真完成,书写也端正。虽然偶尔会犯些小错也能及时改正。相信新的学期你会更进一步。

7. 王馨宇:你是个文静朴实、心地善良、积极上进,勤奋学习的好孩子。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,回答问题积极,声音洪亮。每次的作业都能认真踏实地完成。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。多看课外书,不断地提高写作水平。

8. 李畅:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待学习总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。看见老师总会乐呵呵地问声好。你学习基础虽差,学习对于你来说有点吃力,记忆力不太好。但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,在妈妈的耐心辅导下,成绩紧跟在后。愿你继续努力,多读、多看、多背、多写!相信,你一定能行!

9. 阳娜:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待学习总是勤勤恳恳、一丝不苟,对待同学总是坦率与友好。你是个做事细心,且非常内秀的孩子。学习不是件容易事,你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你认准目标,坚持不懈,继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

10. 莫海林:其实你胖乎乎的样子很惹人喜爱,但如果能把平时的一些卫生习惯、学习习惯养成那就更可爱了。老师和同学曾经多次提醒了你,可直到现在,你的这个毛病还是没有改正。我真为你和你周围同学的健康担心…….快改正这些坏习惯吧!让我们看到一个讲卫生、爱清洁的孩子!

11. 刘璐:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步:书写工整了,理解能力提高了,作文能力增强了,阅读考级获得名次了,成绩进步了……别提有多高兴了!老师相信,下学期的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!

12. 付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。还是名副其实的文昌小博士!你带给大家的总是春天般的温暖。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。老师知道你管理班级的辛苦。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,老师都以你为荣。

13. 徐洁源:你聪明活泼, 机敏懂事,这学期学习成绩比较稳定。尤其是每单元的语文成绩多数时候都在九十分以上。课堂问答你积极机智而大胆, 老师很喜欢你发言。你的语文阅读理解能力强。你的作文也充满了灵气,而且你的字迹也日趋成熟写好看了。后半期, 你在严于律纪方面也有进步。希望你能戒骄戒躁, 再接再厉。 用实际行动克服上课和老师同时讲话的毛病。

14. 余洪:踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

15. 彭明强:你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

篇16:五年级教师期末评语

1、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

2、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

3、你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

4、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

5、你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

6、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

7、你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

8、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

9、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

10、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

篇17:五年级教师期末评语

1. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

2. 曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

3. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

4. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

5. 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

6. 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

7. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

8. 你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

9. 课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

10. 在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

11. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

12. 你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

13. 懂事,听话是你最大的优点。在学校里,你遵守纪律,能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

14. 懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

15. 你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

16. 你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!

17. 课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!

18. 课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。希望你继续努力学习,争取更好的成绩!

19. 在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。

20. 在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

篇18:五年级教师期末评语

1、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

2、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

3、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

4、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

5、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

7、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

8、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,积极参加各项体育比赛,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是好的学习方法,记住好的学习方法将会使你事半功倍。老师相信你,你一定能行的!

10、“你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有善良心灵;你朴实无华,毫不矫揉造作,学习成绩优异,是老师心中好的学生。老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己,不断向自己提出更高的要求,去奋斗、去拼搏,做出类拔萃的人才。 ”

篇19:五年级教师期末评语

1、思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

2、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

3、xx:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!

4、你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

5、老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

6、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

7、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

8、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

9、你是一个聪明活泼的男孩,课堂上思维敏捷,偶尔能听到你发言的声音,并且观点新颖。后段时间,书写也有了很大进步,老师是多么高兴啊。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的你,成绩一定会突飞猛进的。

10、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

11、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

12、撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

13、老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

14、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

15、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

16、你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

17、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

篇20:五年级教师期末评语

1、你是一个机灵活泼可爱的男孩,懂事明礼,尊重老师,进取心强,说话直率,为人坦诚,学习成绩尚可。希望你今后学习上要讲求方法,进一步养成刻苦钻研的习惯,做到精益求精,早日成为一名学习成绩突出的好学生。

2、你是一个懂事、很有进取心的男孩,性格坚强、为人直率,不服输,成绩进步之快,老师和同学有目共睹。希望你今后能一如既往地勤奋学习,刻苦钻研,摸索出切合自身实际的学习方法,在下学期能有更大的进步,做一名让父母引以为豪的成绩优异的中学生。

3、与同学相处比较融洽,这是你的长处;学习上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。希望今后你特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学习时间和机会,争取在年级中有不错的位置。

4、你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

5、你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学习成绩优良。但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学习,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。

6、你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。

7、你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身年级前列。

8、你是一个活泼的男孩,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好习惯,发扬“滴水穿石”的精神,努力学习,进一步拓展知识面,苦学加巧干,争取在全年级中独占鳌头。

9、你是一个懂事的男孩,性格开朗,乐于助人,对人友善。希望你今后进一步树立竞争意识,在学习上严格要求自己,下定决心,排除万难,提优补差,全面大幅度提高各科学习成绩,在年级中占得一席之地。

10、你是一个文静、细心的女孩,懂事明礼,学习刻苦努力,希望你今后能讲求学习方法,提高学习效率,增强自信,进一步增强竞争意识。胜不骄败不馁,以自己坚韧的品质努力学习,尽全力把学习成绩提高一大步。

11、你是一个文静、细心、性格开朗的男孩,乐于助人,团结同学,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。工作认真负责,甘当人梯,乐于奉献。希望你今后能积极探索,及时总结经验教训,学会妥善处理各种事情,进一步增强竞争意识,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,跻身年级前列。

12、你能遵章守纪,乐于助人,团结同学,学习在不断进步。希望你今后能更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,刻苦学习,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步。

13、你是一个文静、善良、懂事的女孩,能遵章守纪,学习在不断进步。希望你今后能增强自信,扬长补短,更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步

14、你是一个活泼开朗、聪明伶俐的女孩,与同学相处融洽,能按时独立完成学习任务,学习上潜力很大。希望你今后能进一步增强竞争意识,更加刻苦钻研,积极进取,认真塌实地搞好各科提优补差工作,扬长补短,早日成为班级中的佼佼者。你是一个文静、善良、懂事的女孩,尊重老师,团结同学。爱思考、肯动脑,热爱班级。希望你今后能善于总结学习方法,善于总结学习经验教训,扬长补短,使各门功课齐头并进,成为班级中的佼佼者。

15、你是一个活泼开朗的女孩,热爱集体,热爱劳动,能团结同学。班级工作认真负责,希望你今后能充分珍惜时间,讲求方法,提高效率,更加刻苦、努力地学习,尽全力提高自己的成绩,让老师和同学和父母都以你为骄傲。

16、你是一个懂事、细心的男孩,学习上还有很大潜力。希望你今后能更加珍惜时间,养成持之以恒的良好学习习惯,尽早找到切合自身实际的学习方法,提高学习效率,增强自信,扬长补短,争取各门功课平衡全面发展,使自己的学习成绩在年级中名列前茅。

17、你是一个文静的女孩,做事认真,懂事明礼,是你的优点;学习上时有分心,不够专心,是你的不足。希望你今后能珍惜时间与机会,持之以恒,全身心投入学习当中去,对自己要求更加严格,增强竞争意识,把成绩大幅度提上来。

18、你是一个内向而心地善良的男孩,能团结同学。学习上进取意识较强,数学成绩不错,希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,学习上对自己要求更加严格,特别注重提高英语与语文成绩,尽全力全面大幅度提高学习成绩。

19、李卉你是一个活泼、开朗的女孩,团结同学,尊重老师,特别是运动会上,你拼搏的精神让同学们印象深刻,你学习上还有很大潜力。希望你今后能更加珍惜时间,发扬长跑中拼搏的精神,努力学习,争取各门功课平衡全面发展,早日成为一名成绩突出的好学生。

20、你是一个懂事明礼的男孩,能与同学融洽相处,爱帮助别人,学习上认真刻苦。希望你今后能在学习上能勤学善问,提高学习效率珍惜时间,把学习成绩提上来,做一名优秀的中学生。

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