十年庆教育随笔（精选16篇）由网友“上善若水”投稿提供，下面小编为大家整理后的十年庆教育随笔，希望能帮助大家!
篇1：十年杂文随笔
十年杂文随笔
有时间我会想我的青春是从什么时候开始的？世界卫生组织是说10-20岁。
我10岁的时候在干嘛呢？好像是小学四年级吧，那还是在带着红领巾的年代，如果是我来定义我的青春，我想是从初中开始，初一的时候是12岁，如果青春是十年期，那我的青春就是12-22岁这十年。
这包括了初中三年，高中三年，大学四年，同样也是我的学生时代。青春可能就止于和校园告别吧。
小学时候我算是班上的大姐头，也是班里的班长，老师眼中的好学生，我总会帮其他女生去教训欺负她们的男生。但同时我以自我为中心，希望她们都能听我的。六年级的时候，其中几个女生不愿意听我的了，小时候就喜欢绝交，她们也和我绝交了。我一直觉得这件事对小时候的我来说，影响是巨大的。虽然没有影响我当时小考的成绩，我还是一样考上了市里不错的中学。也没有影响我们之间的友谊，我们后来直到现在还算是亲密的好友。但是它改变了我的性格。
初中，就这样悄然无声的开学了，班里的同学大多是不认识的。有两兄弟是小学同学，四年级转校过来的。但是以前也没什么交集，因为我是好学生，他们是坏学生。老师总是以成绩来划分学生的好与坏。
班里竞选班干部的时候，我丝毫不想去竞选。老师看过我的入学成绩，问过我要不要做个组长，我说不用了，希望安心学习。
我也不想主动和班里的人交往，只是简单的认识了坐在四周的同学。开学后，每天早上上课的时候我就趴在桌子上睡觉，有时候睡到第三节课，有时候睡到第四节课，早上一共是五节课。一开始老师找我谈过话，后来开学事情太多，就没找过我了。
唯一能让我比较有精神的是下课和我熟悉的小学同学一起骑车回家，冬儿、蕊和雅婷都是我的小学同学，我们都在同一所初中，只是不同班而已。在她们面前，我觉得我做回了自己。
每天在班里，我低着头走路，不想和其他人有眼神交流。并不是我长着难看的原因，说实话，当时在班里我的样貌是数一数二的。会有些调皮的男生会来逗我，我一般都不会理睬。但有时候如果玩过了，我会像小学的一样，捉住他们揍一顿，但后来发现不行了，因为他们逐渐长高了。
就这样睡了半个学期，不知不觉，期中考试也考完了，成绩出来之后，我是全班第二。这个消息应该让那些好学生掉了眼镜吧。我只是不想像小学一样做个好学生，没心情去帮老师做事，也不想当班干部，我对一切好像都不怎么感兴趣。虽然在心里我还是会以成绩去区别人群，但我也不刻意去和好学生接近，准确来说不想主动和不熟的`人接近。所以，半个学期了，在班里也没有一个特别要好的人。
说来也奇怪，成绩出来之后，我在班里多了些朋友，都是些成绩好的学生，他们主动来和我说话。一开始说的最多的就是问我怎么能上课睡觉，成绩还考得那么好。
其中一个女生，我也忘了是怎么和她熟起来的。她叫雯，她是期中考的第一名，分数比我多个20来分，当时觉得挺牛的，因为她分数比我高。
你看她一眼就知道她和其他人不一样，印象里，她头发一直剪得短短的，就是男孩子的发型，长得不高，比我还要矮一些，五官不出众，无论是男生还是女生的装扮，都不是样貌出众的人。说来很奇怪，她能让人第一眼记住也是因为她的样貌，因为你一眼就能看出她是女孩子，却有着男生的装扮，与其说因为是样貌，不如说是性取向的原因吧。
雯是喜欢女生，她是同性恋，她从不隐瞒，你一眼就能发现。这一点我一开始，既不讨厌也不喜欢，我保持着中立的态度。因为我觉得这件事与我无关。
期中考过后，我慢慢混进了好学生的群体里，因为他们总会来找我问问题，聊聊天。其实，班里有能说话的人还是挺好的。雯一开始是和班里另一个女生关系很好的，后来不知道为什么关系就没那么好了，可能是那女生不喜欢女生吧。
慢慢地，我发现雯对我越来越好，我刚开始以为是我们两个成绩差不多的原因，后来发现她喜欢我。但那时候的我还没想过要和一个女生一起，虽然我当时也没有喜欢的男生。一开始，她只是下课经常跑来和我说话，但是一般都会是三五个女生聚在一起。后来我去上洗手间，她陪我去，再后来，上体育课，她也黏着我，给我买水买零食。
不知道什么时候，我开始躲着她，我和别的女生一起去上洗手间，和别的女生课间一起在校园瞎逛，其实，我只是不想她靠近我而已。
但是同一个班，是躲不了的，雯有一次拦下我，和我说，你不要躲着我，好不好，我不会对你怎样的。我当时不知道怎么反应，只觉得她用哀求的声音让我忍不下心来拒接她，我答应了她，同时和她说，我不喜欢女生，如果是正常朋友的话我是可以接受的。
有时候感情就是这么奇怪，我慢慢习惯了她在我身边，我也说服着自己说我没有喜欢她，我们只是朋友。而她，一如既往的对我好，知道我喜欢吃甜食，就给我买巧克力买糖。我考试没考过的时候，就过来哄我和我分析题目是为什么做错了。
我以为我们可以一直保持这样的关系的，我就是这么自私的认为，她会一直对我这么好下去，不求回报。
这样的情况持续了半年，我们初二了。有一天晚上，学校搞活动，在操场上上搭了舞台表演，我完成不记得当时是什么活动，也不记得舞台上表演的是什么内容。我只记得她吻了我，那是我的初吻。
就在我们靠近低头说话的那一刻，她凑过来，她的嘴唇碰到了我的嘴唇，我没有躲开。我定住了，我既没有像偶像剧一样把眼睛闭上，也没有推开她。
我想那一刻我是接受她的。
篇2：对话十年随笔
对话十年随笔
泥路两旁的白杨齐刷刷地目送前行
沿路留下二条深浅不一的轮痕。
夕阳的余辉随风摇曳，于树阴间投射出
零乱斑驳的影花
三间土屋，一座幽静的小院
容纳了过往的全部
//
你的嘴角挂着浅浅的笑，
酒窝里盛满欣慰 注视着我
一如看着那个青涩爱脸红的的追梦少年
你对我 你的出现不感到惊讶而感到惊讶
是的`
我很淡然 几乎没什么表情
整整十年
你才现身
//
曾经 多么期盼
朝阳的万丈光芒刺穿阴霾 洒遍每一个角落
墙壁上发黄的奖状
散发出熠熠夺目的光彩
曾经 多么渴望
春雨贵如油的时节 盈盈的注满干裂的河床
多么希望 指不定的哪一天
什么时节 什么地方
你摹地现身
//
那漆黑夜晚于惊涛骇浪中的小船
始终没有看到点亮前行的航灯
渐渐明白，这样期待的结果
只能书写一遍又一遍的绝望
于是， 孤胆前行 上下求索
//
好吧，让我们好好聊一聊
坐在磨得发亮的板凳上
你看着我 我也想读懂你
你怎么就忍心
眼睁睁地看着摔倒、爬起，再摔倒、再爬起
头破血流，汗水和着鲜红顺发而下
你怎么就忍心让那岁月的刀啊
深一道、浅一道地
在我的脸上勾勒沧桑
//
你只是笑，浅浅的笑
似乎知道，这不是埋怨，只是诉说
暮色中燃起的桌上的煤油灯
照亮我额头上的沟壑
还有黑白照片上的青涩少年
是的 彼此都懂
再华丽的篇章 抑或是凄楚的文字
翻过去的那一页
就是过往 只是经历
接下来的岁月里，我且静观沧海 笑看南山！
篇3：高一随笔:《十年》
作者：牟丽君
需投稿年级：高一
夏日的天空蓝的发绿，太阳发疯似烘烤着整个大地，校门口的树木一个个无精打采、垂头丧气的，小鸟在高高的树上躲匿的无影无踪，只剩下知了发出嘶哑的叫声，好像嘲笑着我们这群不耐热的生物。
听到了叫声，我转过身来怔了一下，激动的飞过来狠狠的一把搂住了你的脖子，你用力掰开我的手喘着气，笑着骂我和以前一样剽悍。乘你不注意我将你拽进了身后的冰淇淋店。之后整整一下午，我们都在人声嘈杂的街上度过的。和你在一起感觉被蒸熟的空气映情般得骤降。我们在别人异样的眼光里像往常一样高分贝说话，然后没心没肺的开怀大笑。在16岁的雨季中我们都变得成熟起来，但你我之间还是保留着十年前童真的模样。
波光明灭，时间一刻也不停歇的匆匆走着。曾经的羊肠小道早已被宽阔的柏油马路所替代，河边的拱桥也成了年逾古稀的老人。还是同样的一个酷热夏天，我兴致勃勃的踏进了初级小校的门槛，你疯疯癫癫的飞奔过来撞掉了我的新笔盒，我嘟着嘴，你一个劲的说着对不起，直到上课铃响你走进教室才知道我们是同班同学，我们之间的缘分由此拉开帷幕。
一缕月光水银般的透过玻璃，洒在窗台上，仿佛镀了银，今天的月光好美，我们一起牵手走过了天真烂漫的童真时期，初中后，上天仿佛也被我们的真情打动，我们不仅一个班，还是舍友，我们都喜欢唱歌，被同舍的舍友尊称为“音乐发烧友”，因为不想闻到汽车的油烟，我们花一个小时一起翻过山走回家。还记得那周我们都没带钱，一起啃馒头的情景吧，我们意外的成了同桌，关系又进了一步，中考前夕在百忙中利用课外时间站在星空下一起约定，我们不奢求能在一个班，只要能在一个学校就够了。谁知成绩差异，中考把我们硬生生的分开了，都说时光终究会冲淡一切，但这对于我们来说都说浮云，相隔一年我们再次见面，还是那么疯狂，那么任性。我们心中都有像绿波一样的情谊在我们心中翻滚着。
初春，细雨蒙蒙，衰落的梧桐树上重新开始爆出棕黄色芽苞，流逝的十年将我们记忆小心的包裹着，我们相遇在熟悉的分岔路口，十年之后我依旧属于你。曾经的我们是多么放肆啊！每逢班级活动我俩都尖叫着，呼喊着，为咱们班加油助阵。即使所有人都在对我们行注目礼我们也为所欲为的做着自己喜欢的事。
微风贴着绿地毯轻抚着我的脸庞，雷鸣般的掌声响成一片，舞台上精彩不断却只剩下我在这陌生的校园独自想你…
如今一个人听歌总觉得难过，霸气的身影在照片上格外显眼。你曾说过陪我到最后，灰色头像随着学业的加重跳跃的频率也变愈来愈少。但我们却从不曾忘记那刻骨铭心的誓言与别离时噙着泪水的双眼，最初的梦想在我们心中生根发芽，友谊的根基更加的坚固。第一个十年你陪我看遍了沿路的风景，我希望以后的每个十年里你都能陪我走过，好吗。
姓名：牟丽君
学校：皋兰一中
班级：高二6班
邮箱：
篇4：十年生活随笔
十年生活随笔
街角CD店里的唱片机，咿咿呀呀地响着。传入耳中的是那首早已听烂熟了的《十年》。随着陈奕迅那平稳但却深情的歌声，时间似乎在慢慢倒退，一直退到数年前的那段美好的时光……
那时，我也就现在表妹这样大，七八岁的样子，整天呵呵傻乐，却不懂有什么好乐的，或许这就是所谓的孩童的天真无邪吧，没由来的。
从表妹那奔跑的背影中，我总能找到一点童年时我的影子，也曾经是那么纯真，那么无虑，那么快乐。
或许今年之前我也像表妹一样，有着一群玩伴，也是一起从清晨到日暮，一起手拉手跑过一家又一家的门前。是的，模糊的记忆如同蒸腾的水汽消散，变得越发清晰。
过去，矮矮的我们穿着脏脏的衣服，脏脏的裤子，拖着鼻涕，那种形象现在忆起是多么可笑，却又是多么温馨。我们在废弃的荒屋里冒险，在无人的工地上建城堡，在屋后的树林里歌唱。惊了鸟儿飞起，我们看了，对视，只是哈哈地仰面大笑。
小Y是我们这些人中家里条件最不好的，但却也是最开心的一个，早年失去父亲的他，由母亲一个人拉扯长大。他的母亲身着深色的工作装，却总是把我们招呼进她家那间窄窄的平房，在每个人的掌心轻轻放上一块奶糖。吃着香甜糖果的`小Y这时总会自豪地对我们说：“看！这是我的妈妈，对我可好了！”在我们一片的惊呼声中，他总会骄傲地昂起那小脑袋，一脸灿烂。
回忆的热气再次氤氲在脑际，不一会儿再度清晰起来。哦！那些都是我小时候走过的地方。
我姨妈是个旅行达人，也是个时尚达人。我从小受到她的熏陶，和她一起几乎走遍了大半个中国，这常常成为我向同龄人夸耀的资本。
从近处的扬州、苏州、南京、上海，再到北京、桂林、陕西，甚至是甘肃和云南，我都曾经走过。但那只能说是走过，因为还小，不懂得欣赏。当姨妈在为大自然的鬼斧神工而惊叹时，我却迷恋于食物，气得她直说我是个吃货，我也就笑笑，再将一大口塞入口中，也就满足了。
记忆中的爸妈是不会吵架的，爷爷奶奶是安详的，一家其乐融融，尽享天伦之乐。多少个夏夜，在门前的小院里，一张躺椅，几张板凳，就这么安静地一起看着天上的月牙，听着屋后树林里传来的蝉鸣，在家人的怀抱中，吹着大蒲扇扇来的风，静静地进入了梦乡，连睡着了，嘴角都一直是微微上扬的。
记忆中的童年，有太多的美好，一回忆就一发不可收拾。现实与记忆的巨大落差，令人有些难以接受。
幼时的玩伴大多走散，原本加的QQ也已经慢慢失去了联系，只留下了一个个灰色的头像，不会再跳动；原本爱笑的小Y，也慢慢意识到自己的特殊，变得冷漠；学业越发地繁重，自由的时间越来越少，最后只沦为“家——学校”两地转移，寸步难行；亲人关系有些冷淡，夹在其中的我不知如何才能改变这种状况。
于是，我放下了旧时的天真，用不屑与放纵来掩饰自己不平衡的心灵，像满身是刺的刺猬，令靠近的人受了不少伤，以为这样才会让自己饱受打击的内心不再被别人伤害。
然而，时间在慢慢流逝，我也在慢慢成长。我慢慢地懂得一切原来都是美好的，还是换一种心态吧！别让那些关心、爱自己的人因为自己一时的任性而独自心碎，这种滋味毕竟令人心寒。
时间是个神奇的东西，看不见也摸不着，但却又无时无刻不在影响着我们。时间让我们成长，让我们成熟，虽然没有了童年的快乐、天真，但也收获了一份成熟的稳重。
街角依旧传来那一首《十年》，低吟浅唱的，都是诉不尽的物是人非、岁月变迁……
篇5：爱心社十年社庆朗诵稿
有 一种旋律，萦绕在脑海
有 一种歌声，盘桓在身边
有 一种激情，流露在眼角
有 一种感动，荡漾在心底
因为 有着相同的梦，我们在这里并肩
因为 走着相同的路，我们把心与心靠近
我们的故事 从这里开始，曲曲折折
我们的大学 被写在这里，字字句句
一。
我的爱心社 我一直想
向你表露我真诚的情意
你宛若一轮高悬的红日
正在烘干许多潮湿的心
你的故事里也典藏着我迫不及待的欢愉
－－－
我记得当初把小手急切的
伸向你 如接近一片幸福欢愉的土地
远远地我就可以听见自己加快的心跳
遇见你 靠近你
一股暖意就悄然潜伏进我的骨头里
二。
曾有夕阳未下
我们在斜晖下没有开放的心事
在这个季节里顶风发芽
我们用爱用温暖的胸怀
将身边的伤感一点点融化
－－－
我们伸出手做一串托举的动作
好让深藏在齿缝里的柔弱
可以顺着 顺着我们手指的方向
去接近一片没有忧伤的土地
三。
曾有夕阳未下
我们用温情的指尖将爱的姿容丝丝勾勒
我们用深情地眼睛将爱的真谛默默传扬
我们用汇聚的爱心 驱散伤痛和严寒
－－－
我们伸手送出一捧爱心的清泉
好让那些已经走远的意念
可以依旧 依旧如刚过完的欢乐
在未来和风漫过的日子里也风生水起
四。
这一路走来
我们以爱的名义用爱的指尖
轻轻剥落时日的漫长
唤醒一颗颗在流年里忘记发芽的爱心
如春雨唤醒一颗颗 忘记发芽的种子
－－－
这一路走来
我们用温暖的手指铿锵的行动
坚定地抛却心里的忧郁
去抚慰一张张略带忧伤的脸庞
－－－
这一路走来
我们用温情的语言暖暖的词句
悄悄地绽开一朵不谢的香葩
去感染一个个缺乏爱而荒芜的角落
还有我们身边更宽广的薄凉的土地
－－－
这一路走来
有成功有喜悦有欢乐也有收获
有哀伤有悲凉有不安也有遗憾
我们用爱做信仰
支撑我们大爱无疆的'愿望
五。
现在我终于理解了
是什么让我一直可以如此的深情
是你 我美好的爱心社
你如一束秘而不宣的光
在世俗以外将大爱植入我的胸怀
－－－
我 从你眉羽间 看到一股顽强，你说，那是爱心社精神
我 从你气息里 品味一份不屈，你说，那是爱心社精神
我 从你胸膛中 感受一缕广阔，你说，那是爱心社精神
我 从你双脚下 领略一丝沉稳，你说，那是爱心社精神
－－－
今天 是你的生日，我 深深地祝福你
问候 是最动听的言语，
牵挂 是最真挚的思念
你有 大海一样的胸襟，容纳百川
让我 怎能不为你骄傲，为你自豪
－－－
爱心社，我们的家，歌颂爱心，
理想伴着她而升腾 流年伴着她而起航
爱心社，我们的家，歌颂爱心
阳光伴着她而升起 花香伴着她而四溢
－－－
一个人的力量也许微不足道
但千万颗爱心聚在一起
就能融汇成矿光的海洋
让我们伸出手来
许下一个共同的愿望
－－－
春秋流转 我们为爱心驻守
悠悠岁月 我们为爱心加油
乘风破浪 我们为爱心起航
披荆斩棘 我们为爱心前进
篇6：十年庆活动主持人主持词
十年庆活动主持人主持词篇2
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：女士们、先生们，大家：
合：晚上好!
[掌声过后，主持人继续
男：流连着20世纪醉人的夕阳，拥抱着21世纪漫天升起的霞光，伴随着石油事业(东营市经济与社会事业)的快速发展，1月7日，仙河社区管理中心应运而生!
女：迎接新挑战，开创新世纪。仙河社区管理中心肩负着前无古人的神圣使命，从世纪之交，向我们走来。21世纪的仙河社区管理，注定要写出辉煌的开篇!
男：岁月如歌。今天是仙河社区管理中心成立10周年的日子。我们在摇曳的烛光里欢聚一堂，分享仙河人的光荣与梦想。
女：今夜，让我们在辞旧迎新的时刻，倾听仙河春潮澎湃的声音。这声音来自魅力仙河的万家灯火之间，是仙河人生命深处的山风海浪，汇成精神文明的交响。
男：风雨，12年辉煌，任重道远，边走边唱!
女：歌袅袅，舞翩翩，心潮激荡，神采飞扬!
男：今夜，我们沿着仙河的脚印，阅读可持续发展的诗行;
女：今夜，我们走进仙河的情韵，领略和谐仙河的无限风光。
男：请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
[《欢聚一堂》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：12年创业历程，一步步改革探索，一步步总结经验教训，仙河社区管理逐步走向规范，各项工作取得了突破性进展，多项工作走在全国、全省前列，为构建和谐社会作出了贡献。
女：仙河社区管理中心先后被评为胜利石油管理局文明建设先进单位、东营市创建文明城市先进单位、山东省创建文明社区示范点、全国优秀青年文明社区、山东省文明建设先进单位。
男：大地飞歌，山欢水唱，幸福和谐的仙河洒满阳光!
女：请欣赏女声独唱《和谐仙河》。
[《和谐仙河》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”!
女：为什么我们不畏艰险勇于奉献，因为我们是继往开来的仙河人。
男：重任在肩，不辱使命，我们的生命已经融入仙河社区每一片生机盎然的绿茵;
女：水乳交融，一往情深，我们的理想已经写进仙河社区每一个旭日喷薄的早晨。
男：请欣赏舞蹈《吉祥颂》
[《吉祥颂》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，男主持人上
男：奔腾不息的黄河，永远是仙河人激情飞扬的心灵诗篇;
平安祥和的油田社区，永远是仙河人日夜守望的精神家园!
恪守职责，弘扬美德，用时代的最强音，高歌新世纪、新家园。
请欣赏京剧清唱《打金枝》
[《打金枝》音乐起，掌声，男主持人下
[节目结束，掌声，女主持人上
女：众人捧柴火焰高，仙河人用12年岁月酿造了共同参与的社区文化氛围，创造了仙河社区最美丽的文化风景线。无论清晨，还是傍晚，社区到处是健身活动的人们，到处是欢乐的歌声，到处是活力的身影。看吧，健身球队的老年朋友们龙腾虎跃地走来了，请欣赏他们表演的《老年健身球操》。
[《老年健身球操》演员上，掌声，女主持人下
[节目结束，掌声，男主持人上
男：小品和相声，是大家喜闻乐见的舞台艺术。仙河社区酿造的欢乐生活，必然会催生出凝聚欢乐的艺术。让幸福的生活和欢乐的艺术相辅相成、相得益彰，让仙河社区好戏连台，笑声不断。
小品相声《艺坛拼盘》，好听又好看，请欣赏。
[小品相声《艺坛拼盘》音乐起，掌声，男主持人下
[节目结束，掌声，女主持人上
女：红颜如花，秀发如云，模特是服装的灵魂，是动感与美的化身。
请欣赏《时装模特表演》
[《时装模特表演》音乐起，掌声，女主持人下。以下用画外音
轻盈飘逸，静如秋湖;莲步轻移，摇曳生姿;清水出芙蓉，天然 去雕饰，其实是一种含蓄的魅力。
风姿绰约，繁花照眼;玉树临风，亭亭玉立;青春不仅是美丽的外表，更是一种修养、一种气质、一种风度。
柔情似水，如春风化雨;举手投足，是温馨与魅力;在这寒风呼啸的季节，让我们一起品味什么是冷艳幽香，什么是超凡脱俗。
生于斯，长于斯，爱于斯，浓情和眷恋，如同绿叶对根的情意。
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：亦庄亦谐，瞬息万变
人生的舞台上风云变换
永远不变的是黄土亲情
年年盛开得辉煌绚烂
魔术《缤纷彩礼》给我们带来了好看的礼物和新年的祝福，
掌声有请!
[《缤纷彩礼》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：仙河现有16个居民小区中，14个保持了全国优秀示范住宅小区称号，2个保持了山东省优秀示范住宅小区称号，社区先后荣获“全国绿化400佳”、“全国绿化先进单位”、“全国爱国卫生先进单位”、“山东省人居环境奖”等荣誉称号。
女：仙河是一条从历史走向未来的大河，流淌着仙河人用劳动创造幸福的心血和汗水。仙河的光荣榜上，写着我们每一个人的名字。请欣赏歌伴舞《就是我》。
[歌伴舞《就是我》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，女主持人上
男：总有一些经历让我们终生难忘
总有一些旋律让我们热血激荡
总有一些感觉让我们意气风发
总有一些声音让我们豪情万丈
请欣赏女声独唱《活出个样子给自己看》
[女独《活出个样子给自己看》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，女主持人上
女：有一种诗意，在岁月中流淌
有一种精神，在创业中芬芳
有一股豪情，在生命中激荡
有一行脚印，在大路上闪光
造福千家万户的事业，是仙河人四季常青的恋情，万紫千红，遍地飘香。
山东省歌飞大地演出公司专门为本次晚会创作了配乐诗《仙河赞歌》，掌声欢迎今天的男主持王江海先生为大家朗诵!
[《仙河赞歌》音乐起，掌声，女主持人下
[节目结束，掌声，女主持人上
女：牢记石油工人的殷殷嘱托，仙河人用精品物业、精品教育、精品医疗，为建设和谐美丽的仙河家园，交出了合格的答卷。一顶顶桂冠上，闪耀着仙河人建设美丽家园的思想和行动的光芒。智慧和汗水，凝聚成和谐社会气壮山河的交响。
请欣赏小提琴独奏《 》
[小提琴独奏《 》音乐起，掌声，女主持人下 3
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：情系仙河，敬业为民，争创一流，仙河人步履铿锵，歌声嘹亮!
面向市场，面向未来，做大做强，仙河人意气风发，豪情万丈!
请欣赏表现仙河人凌云壮志的舞蹈《踩云彩》。
[《踩云彩》音乐起，掌声，男主持人下
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：12年风雨，放声歌唱，在新世纪的史册上，写下仙河人激情创业的 篇章!
女：12年辉煌，激扬文字，在新长征的路标上，刻下仙河人再创辉煌的理想!
男：让仙河更美丽，更文明，更和谐，
女：这是新世纪第7个春天，仙河人最真诚的《心的祈祷》
[《心的祈祷》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，男女主持人上
男：12年波澜壮阔的历史，在日新月异的生活中，在欣欣向荣的岁月中，在歌声和笑声里，留下了万家欢乐的见证!
女：今夜，我们伴着音乐的节拍，倾听又一个春天惊涛拍岸的轰鸣;黄河三角洲，又一次风云际会的交响，又一次气壮山河的进军，在歌声中奋勇前行!
男：请欣赏舞蹈《辉煌12年》。
[《辉煌12年》音乐起，掌声，男女主持人下
[节目结束，掌声，男女主持人上。全体演员准备谢幕
男：千万里征途，我们在胜利的旗帜下，迎着和谐社会的阳光，把现实托举给未来生生不息的希望!
女：千万年大计，我们用时代的彩笔，描绘科学发展的畅想，把历史铸成可持续发展的无限风光!
男：把握每一次机遇起爆幸福的节奏，
女：校正每一寸光阴向未来延伸的走向，
男：把仙河社区打造成
合：万众一心的乐章!
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：女士们、先生们，
女：电视机前的观众朋友们：
男：在晚会即将结束的时刻，让我们向工作和生活在仙河社区的朋友们，致以新春的祝贺和最真诚的祝福!
合: 新春吉祥，万事如意!
篇7：十年庆活动主持人主持词
十年庆活动主持人主持词篇3
一、开幕式：南关岭街道和谐艺术团表演舞蹈《开门红》。
(演员最后动作定格后，在没有退场的时候，就马上放彩弹，与此同时舞蹈演员在退场，主持人邓和林出场)。
二、开场白
【男】尊敬的各位领导!各位来宾!
【女】亲爱的鸿诚公司的全体员工朋友们!
【合】大家上午好!
【男】首先让我们以热烈的掌声，衷心的感谢南关岭街道和谐艺术团的精彩表演。
(热烈掌声)
【男】这是一个和风送爽的季节。
【女】这是一个金色收获的季节。
【男】和鸿诚在一起，我们走过了十年创业的旅途。
【女】和鸿诚在一起，我们留下了一段美好的回忆。
【男】十年前的今天，于国成先生带领十几名员工白手起家，创建了鸿诚公司。
【女】十年后的今天，一个多元化经营的鸿诚公司展现在世人面前。
【男】十年的艰难创业，凝聚了鸿诚人太多的心血与汗水;
【女】十年的多元发展，记载了鸿诚人太多的拼搏和喜悦。
【男】今天让我们欢聚一堂，共同庆贺我们自己的生日。
【女】首先我们用最热烈的掌声，欢迎鸿诚公司董事长于国成先生致辞。
三、董事长于国成《致辞》
【男】从董事长于国成先生的致辞中，我们深深地感受到了鸿诚人创业的艰辛;感受到了鸿诚人对事业的执着;感受到了鸿诚人对未来的期盼和坚定的信念!
【女】我们也深深的感受到了：鸿诚公司之所以有了今天的成就，源之于各级政府领导、各界朋友的鼓励与支持;源之于鸿诚人“正仁循道”的企业精神和团队的力量。
四、歌伴舞《欢聚一堂》
【男】今天，让我们歌唱，共同庆祝鸿诚的十年华诞;
【女】今天，让我们欢舞，共同祝福鸿诚的美好未来
【合】请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》
五、双簧表演《幸福是什么》
普通话口语主持
【男】小邓(邓)，你觉得你幸福吗?
【女】那当然，有亲人的牵挂，有同事的互相关爱，有一份喜爱的工作，这不就是幸福吗。
【男】回答的真有道理啊，这样吧，我们还是听听别人是怎么理解什么是幸福吧。
【女】好，请欣赏双簧表演《幸福是什么》
六、印度舞《印度女郎》
【男】青春孕育着希望，青春让人更深刻的感受到生命的活力和生机!
【女】美好是一种追求，美丽是一种造化，靓丽的舞姿更是一道风景。
【男】请欣赏：幼儿园年轻教师的舞蹈《印度女郎》
七、为老员工颁奖
(男主持人林是十年老员工，在这里就只能由一个人主持了)
【女】如果说今天的鸿诚是一片树林，那么，我们不会忘记那些播撒种子的拓荒人;如果说今天的鸿诚是一座大厦，那么，我们不会忘记那些付出艰辛的奠基人。下面，让我们用热烈的掌声，请出创业十年的老员工上台。
(6名老员工依次上台)
【女】请公司领导为老员工们颁发《十年贡献奖》
(公司领导邓、孙、牟、王上台为老员工颁奖)
(老员工照相留念)
【女】十年的风雨同舟，十年的同甘共苦，十年真诚凭心鉴。这六名老员工与鸿诚共同走过了十年，让我们一起来听一听老员工们想说点什么。
八、老员工感言
(主持人逐个面对老员工，灵活接话，或点评，或感慨)
【女】一个人的人生，能有几个十年?，一个人的人生，能有几多拼搏?与鸿诚结缘，与鸿诚相伴，我们感谢他们的奠基，感谢他们的奉献，我想，在未来的日子里，我们也会按照他们的足迹走下去，共同铸造我们鸿诚的伟业。
【女】有请老员工退场(男主持人林走入主持)
九、配乐诗朗诵《和鸿诚在一起》
(普通话口语)
【女】(对林说)唉，您也是十年老员工，您能告诉我你刚才的心情吗?
【男】很感慨，一下子想起了许多，这十年当中的很多细节都浮现在了眼前。
【女】那就让我们一起欣赏配乐诗朗诵《和鸿诚在一起》，共同回顾十年的风雨历程吧!
十、舞蹈《乐开怀》
【女】《和鸿诚在一起》道出了鸿诚人的心声，
【男】《和鸿诚在一起》诠释了鸿诚人对生命价值的理解。
【男】十年，我们一路走来，胸中激荡着凌云壮志，奔腾不息的是诚挚的情怀，
【女】十年，我们一路走来，传吟的是鸿诚人豪迈的诗篇，描绘出的是鸿诚宏伟的蓝图;
【男】我们为鸿诚而开心，
【女】我们更为鸿诚而快乐。
【合】请欣赏由鸿诚新老帅哥们带来的舞蹈《乐开怀》。
十一、歌曲联唱《我的太阳》等
【男】人才是企业的根本，
【女】忠诚是企业的保障。
【男】公司能够取得今天的成就，正是因为有广大员工的精诚团结，同力合作。
【女】让我们用欢快的歌声，赞美鸿诚光荣的今天。
【男】让我们用优美的旋律，歌唱鸿诚美好的未来。
【女】请欣赏歌曲联唱……
十二、幼儿舞蹈《小马放飞》
【男】在鸿诚公司的大花园里，鸿诚婴幼园犹如一枝奇葩。
【女】经过两年的艰苦创业，已打造成一级幼儿园了。
【男】今天可爱的小朋友们也带来了节目，为公司十周岁生日献礼。
【女】请欣赏小朋友们的舞蹈《小马放飞》。
十三、闭幕式
群体手语舞《感恩的心》
【男】鸿猷托厦情谊暖，
【女】诚信与人天地宽。
【男】鸿诚人懂得：常怀感恩之心，回报社会关爱;真诚合作方可实现共赢。
【女】让我们怀着感恩的心，珍视过去;让我们怀着感恩的心，憧憬未来。
十四、结束语
【女】十年风雨路，鸿诚情更深。
【男】十年人间情，鸿诚意更长。
【女】今天，我们又站在了一个新的起点，新的起点让我们有了新的方向，
【男】今天，我们又面对着一个新的目标，新的目标为我们确定了新的未来。
【男】我们深信，只要我们团结，只要我们拼搏，
【女】鸿诚就一定能创造新的奇迹，开创新的辉煌。
【男】大连鸿诚物业服务有限公司，十周年庆典活动文艺演出，
【合】到此结束!
【女】谢谢大家!
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篇8：我的十年随笔
我的十年随笔
十年，记忆依然那么清晰，虽然在弹指一挥间。
十年，其实就是心灵蜕变的情感体验过程，蜕变中让我们懂得了责任、领会到艰难、理解了亲情……
十年，没有太多的激情与愤怒，也没有太多的腼腆和委婉，经历了失意的惆怅和功成名就，顺其自然便成了永恒的话题，因为十年足以改变一个人，也足以毁灭一个人。
十年，我们不再囤积宿舍光着膀子抽着散烟卖力地打着八十分，也不再毫无意志地享受着父辈辛劳换来的安逸，因为我们身份变成了丈夫、父亲，我们需要改变自己为父母、妻子、儿子……
十年，从东奔西走愤世嫉俗变成了一份坦然一束平静，从涉世之初的.羞涩到染缸锤炼后的坚定，多的不仅仅是十年光阴，而是清醒后的淡泊与宁静。
十年，我们经历了青春的执着和反叛，拥有了中年的责任和平淡，挥之不去的是骨子里的文学酸楚，是音乐后的高山流水，是洗礼后的情感抒发。
十年，懵懵懂懂的情感变成了现实中的家庭责任，不再为一封情书潸然泪下，不再为追求浪漫海阔天空，立足现实却要超越现实的梦想变得不再飘忽不定，因为我们已经过了那段飘忽不定的十年。
十年，记忆依然那么清晰，虽然我们已经走过了十年。
篇9：情感随笔：十年记忆
情感随笔：十年记忆
前一阵子，网络上兴起了回忆自己十年记忆的热潮，我没有跟上这阵风，而今我却忽然很想写一下，不知道为什么。
静下心来，回头望望，一路走来，恍惚之间，已又是十年的光景了。似乎提起十年，已经是很遥远的事情了，也许吧，时间总是把记忆变得不可捉摸。十年的记忆，太过久远了，久远到似乎十年就是一辈子的时间。
十年，有着许多密密匝匝的平凡和许多密密匝匝的平凡的错过，许多起起落落的瞬间和许多起起落落的瞬间的聚散。十年，就这样把一幕幕的过往穿插到现在，就这样悄悄然的，让你我面目全非。
“十年之前，我不认识你，你不属于我。我们还是一样，陪在陌生人左右，渐渐走过熟悉的街头……”喜欢听着陈奕迅的《十年》，安静的皱着眉，默默的感伤。静默的回想记忆里的往事，那些长长短短的时间，牵绊了多少的忧伤。
曾经的十年，有多少个她，在你的生命中来了又去？那些曾经许下的海誓山盟，那些曾经说过的甜言蜜语，早已湮没在时间的长河里。曾经以为，不在一起了，也还可以做朋友，就像《十年》里唱的“十年之后，我们是朋友还可以问候”，却不知，瞬间我们已是陌路，从此相忘于时间的更漏，音信杳无。
十年如一梦，一梦十年。
翻开有些破旧的课本，那是高中的语文书了，那里面有许多关于别人的十年。东坡的“……不思量，自难忘”曾经陪伴身旁红袖添香，轻盈曼舞的红颜知己，十年之后却成了一抔黄土，只剩下孤影茕茕。不道十年别泪知多少，哪堪相逢泪更多？
“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”那是杜牧潦倒江湖的风采，也是酒后醉生梦死的故事。曾经“春风十里扬州路”，而今却问“玉人何处教吹箫”。一朝梦醒，物是人非，早已是心凉如水。
忽然想想，自己的十年又是怎样的呢？十年之前，我还是好孩子，不会上网，成绩好的一塌糊涂；十年之后，上网是我的必修课，成绩却烂得一塌糊涂。十年之前，我的很活泼，在操场上奔跑着；十年之后，我很宅男，只喜欢呆在宿舍。时间，把我改造得如此彻底。
十年之前，我曾经有一个她，她还好吗？我不知道。她是活泼的？温柔的？还是？也许，我甚至连她的样貌也回忆不起来了。“为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？”我为自己找着借口，是我不够爱她？还是曾经的年少轻狂？我和她的开始是一场洗具，结局只能是杯具，过程也不过是一场闹剧。“最悲哀的一种分手，不是双方轰轰烈烈地吵一场，不是大打出手，不是一方移情别恋，也不是大家不能结合，最悲哀的'分手是无声无息地分手。”
十年总是和过往有着剪不断瓜葛，有着理还乱的纠缠。想它们想得越多就越觉得不可自抑的悲伤，深陷其中。十年的时间就这么被喧哗的人潮一声不息的淹没了，成了一座历经沧桑不可触摸的古城，只能用梦的名义承担，也只能以梦的形式回瞻。“一个人自以为刻骨铭心的回忆，别人早已已经忘记了。”
十年的交替，去的人多了，来的人多了，分分合合，聚聚散散，那些是我非我，是梦非梦的错觉，总让人无所适从。逝风过隙，吹去了一片一片的曾经，吹去了就没有踪影。沧海桑田，时间的作用不过如此，却有着如此震撼的效果。
篇10：十年的友情随笔
十年的友情随笔
我们仨，吵过闹过生气过，各有个性各有脾气，三观不合道路不同，不是姐妹却胜似姐妹。
我，脾气差嘴劲儿大，好强爱面子，但重情义心眼并不坏。仨中间我就数最霸道的那个。
娟，娇娇女，固执矫情好面子，真诚又总设身处地为我们着想的那个，一典型的性情中人。
芳，心直口快明事理，不矫不作有主见，当然是我们仨中的大姐大了。
再回首， 这是十年后的一幕，让我思绪万千。芳发过来一截图，是娟呲着小白牙开心的笑脸，附加一句我给她打电话了。窗外的天是阴了点儿，没雷声也没雨点儿，但眼水似乎就那么容易掉下来，噼里啪啦我已泪不成泣。十年前的今天，我们没说要各奔东西，我们没约定这个十一要见面，我们更没许诺我去车站送你离别。可是，这一切就算没有约定，也如约而至。
从小学到初中，初中到高中，高中到大学，悄悄话从被窝到书信，从书信到短信，从电话到一个高铁飞奔到我身边。我以为毕业了，工作了，我们会在同一座城市会用同一种心情去举杯畅谈。
还记得，那个时侯我失恋，有你们为我打抱不平，甚至和那个人反目成仇。我受委屈，电话的那头，你比我哭的更伤心。每个生日，12钟声敲响的时候，我早已睡得不省人事，俩傻妞再困也会为我守岁，不是电话就是短信一个劲儿呼我起来祝我生日快乐。我生病手术后，芳来晚了，一句话都不说却哭成个泪人。实习的`那年，手头紧，娟用她的奖学金又是买衣服又是塞钱。是啊，我霸道又无理，一路走来，我真的觉得我就是个幸运儿，身边有这么多人让我护我疼我爱我。
十年后的今天，你们各自找到了爱情，选择了和那个人过平淡生活。最应该祝福你们的那个人是我，我却狠狠地抛给娟一句，我不会祝福你。因为她为一个人择了一座城，而那个城我却望不见。这个十一她特地来看我们俩，我知道，这一年也许是你最难熬的一年，没有朋友没有亲人，只有陌生的城市，陌生的人，或许你满腹的委屈，或许你有千言万语揣着它们来诉说，伶牙俐齿的我却没给你开口的机会。难得见面的三天里，除了尴尬就是无奈。
对不起丫头，这次让你伤心了，不管我们之间经历了什么，我们之间出现了什么样的问题。我想我们的感情，它不是泡沫，一点就破。你说你希望我送你离开，我说我很庆幸这个深夜我值班，不想在这个时候经历这样的离别。怨也怨了，骂也骂了，消气后我们依然是姐妹。我希望，远方的你照顾好自己，永远快乐！
篇11：十年之后美文随笔
十年之后美文随笔
小的时候，总是对未来充满念想。有时候跟小伙伴讨论十年之后的自己，讨论将来自己的梦想。十年，说长不长，说短不短。十年之后的我们将会如何，谁也说不准。
十年，这段时间足以改变整个人生命运。在这段时间里面，你可以做很多事情。你以后的成就，就取决于你在这段时间里面做了什么。
人一生的平均寿命有七十余载，十年就是人生的七分之一，而你手持的这七分之一是一生当中的黄金时间，这段时间的努力和你今后的人生有着莫大的关联。
十年之后，当年跟我讨论梦想的'小伙伴已经不知去向了。也许他们当年那是玩笑话，也许他们成就了自己的梦想，也许他们还在寻找志同道合的人。而我，则希望终有一天能再见面，然后自豪地告诉他们，我的梦想已实现。
不过，现实是残酷的，十年之后，也许物是人非事事休，欲语泪相流。不过，我还是相信希望、相信自己，姑且就这么相信着吧！
篇12：十年之约生活随笔
十年之约生活随笔
星期五的早晨，如每个工作日一样打开电脑。自动登录的小企鹅不停地闪烁。头像看着是熟悉的却又一时想不起是谁，轻轻敲开，“记得看群里的聊天”仅此安静的一句留言。打开聊天记录一页一页的翻看着…原来是曾经的十年之约已然到了………
十年之前，青葱岁月里的校园学生。在每天9节45分钟的课堂里昏昏欲睡，在不足8小时睡眠的梦海里迟迟不肯睁眼，在两天里我们能用完两只水笔笔芯，在操场上剪着短发穿着平底鞋不施粉黛的欢腾；在十字街头狠心甩开那只手，走得大步流星没有回头，总觉得还有对的人在未来的某个街角等候。如今的现在，任凭天高海阔里飘荡着的似曾相识的过眼烟云，却已然找不回过去的那些小执拗。于是我们在时间潮水的裹挟中向前走好自认为正确的每一步。只是不知不觉中年少天真的赤诚已经被社会慢慢地磨钝，也知道了在现实中摔倒之后会有多疼，于是更多的时候我们开始小心翼翼。但是不管怎样依旧兜兜转转地在红尘中忙碌着长大后的生活。
十年之前，正当最任性的年龄，有着大把的财富却全然不知，后来我们知道那笔财富叫做青春。从几时起每年都会有那么几部关于青春的电影上映。从《致我们终将逝去的青春》到《那年，我们一起追过的女孩》再到前不久的《匆匆那年》还有那部尚未上映的《栀子花开》。现实总是如此，一部关于青春故事的电影红了，于是千千万万个类似题材的电影便接踵而来。好吧，熙熙攘攘为名而来，熙熙攘攘为利而去，本就是无可厚非。是演员扎实的演技也好，电影人的聪慧也罢，在一次次地消费着我们年轻的记忆，我们却又心甘情愿。一遍遍从青春的电影里找寻属于自己的'影子。从服装到音乐，从发型到零食，从电话到食堂，用碎片一遍一遍提醒着那些逝去的青春，提醒着匆匆那年里自己的模样。即使集齐七颗龙珠，也无法召回过去或是穿越回去。因为回不去，所以即便是演绎的青春，也能欣然接受一次次买单并甘之如饴，即便只是回忆的流沙。关于青春写不完、看不完的、更是回忆不去。我们总是老得太快，懂得太迟。于是回头看看手下青春，还剩多少。却蓦然发现，十年已过。
至于同学聚会，坊间中已然存在着诸多式样的归类总结。尤以一篇“揭露同学聚会的真面目”的帖子最为热络。对于里面列出的井井有条的分析，我应该是没有办法作出正确答案的。只是人生并不是非要是对的，更非要一清二楚的，在那些错的的方向或是糊涂的时间上，说不定都藏着隐秘而伟大的馈赠。每个时期我们都会遇到一些人，而随着时间的流逝更多的成为过客，有甚者一句告别都没来得及讲。那些留下来的还能再聚首的人，若是出现，便存感激。我们都无法预估下一秒的人生。也许在某个时候说不定下一秒就不会再出现了。那么请珍惜彼此的共同存在。那么请用时光酿一杯陈酒，敬给岁月里曾经遇到过的你我他。诚如君子之交淡如水，轻轻浅浅就好。
很喜欢的一首歌，歌词里说“人间的遭遇有它的规则，有一天当世界都变了，别忘记天空原来的颜色…长大了以后，你会不会忘掉，我们要勾勾手约定才好，未来的变化谁会知道……”。因为约定所以记得，因为未知所以美好。倘若结局不是太好，只是因为还没到最后的结局。怀揣着这份结实的笃定，慢慢走进每一个下一秒，珍惜每一个遇到的人或事。冬天该很好，冬天即使再凉亦漂亮……
篇13：六十年教育之歌
六十年教育之歌
六十年教育之歌 怒涛 （一）五十年代 五十年代，思想通红， 学校社会，构成一通。 教者灵活，学者主动， 个性发展，天宽地空。 作业布置，当堂完工， 学生放假，自由轻松。 城乡扫盲，派上大用， 升学回家，同样光荣。 （二）六十年代 六十年代，又红又专， 全国上下，学习雷锋。 德智体美，全面发展， 课程设置，不忘劳动。 文化革命，破旧立新， 师道尊严，横扫一空。 一颗红心，两种准备， 能上能下，听党调动。 （三）七十年代 七十年代，教育大改， 开门办学，面向群众。 智学第一，彻底批判， 政治挂帅，德育为重。 广阔天地，大有作为， 学用一致，劳动光荣。 工农青年，推荐上学， 知识青年，结合工农。（四）八十年代 八十年代，猫论出台， 分数挂帅，德体让位。 高考大捧，胡乱指挥， 教师争时，作业成灾。 理科靠做，文科靠背， 知识可贵，劳动可卑。 皮鞋草鞋，一考定位， 范进中举，历史回归。 （五）九十年代 九十年代，市场经济， 公校出卖，私校逐利。 考试成绩，可充货币， 高分免费，低分钱抵。 封闭教育，社会隔离， 重点班级，加倍收费。 补课培训，吞钱机器， 升学资料，纸醉金迷。（六）0 0年代 0 0年代，向西看齐， 胸怀自我，仕途经济。 学校扩招，钱程无比， 文凭可买，生员可替。上网成痴，追星入迷， 考试腐弊，运用科技。 宁静校园，凶案四起， 教育圣地，缺德第一。篇14：“话服务 促发展 庆十年”演讲稿
“话服务 促发展 庆十年”演讲稿
尊敬的各位领导、在座的给各位同事：
大家好！在这个庆祝我XX省联社、XX办事处成立十周年的日子里，我很荣幸能够站在这里参加此次的“话服务促发展庆十年”演讲活动，实际结合自身经验，畅谈服务体会，提出服务方式建议，为促进我行的优质服务、高效业绩与继续发展做出贡献。
创新服务工作，增进发展效益是我XX农村信用社当下发展的重要环节。在这个经济发展迅速、银行业竞争越演越烈的形式背景下，作为农信社成员的我们，有义务、更有责任认清当下发展形势，落实规范化服务工作，为我农信社在当前形式下的维稳与发展而不懈努力。
XXXX年，我进入XX农村信用社，自进入我农信社的那一刻起，我就认定用心服务，成就发展。在日常的工作中我从事的是会计管理岗位，主要负责银行柜面办理业务、大堂经理服务、网点美化等方面内容的工作，至今已有XX年，在XX年的工作经历与业务历练中，我深刻认识到做好自身服务建设的`重要性。优质的服务不仅仅能够提升自身的工作业绩，提升客户的满意度，还能够同时加强我XX信用社的形象建设，整体提升我社的业务业绩，推动我社的进步与发展。作为一名会计主管，我承担着管理我XX信用社内勤的责任，亦承担着促进我社服务优质化、落实我社服务规范化的责任。为此，我对如何建设我社的优质服务、如何提升我农村信用社网店的优质化服务水平展开了深深地思考与研究。
1、强化银行柜面服务
作为服务群众的一个窗口，我们每天要面对的是较大的业务量与较强的工作压力，但是它却是银行服务基层与客户的重要窗口，它就像是一双眼睛代表着我行的服务精神，展现着我行的服务魅力，因此做好银行柜面服务管理工作至关重要，而服务不仅源自心灵，更要重于表现，忠于效应。在此方面，我们可以首先加强对柜面人员的业务培训，通过定期展开柜面人员专业技能培训与服务教育、每月开展一次业务实践技能培训以实际锻炼员工对于业务操作的娴熟度，增强其实践与理论的结合能力，积极鼓励员工参与培训、自主学习等方面要求员工不断提高自身业务水平和服务能力。同时，可以展开多种形式的业务知识考核与服务竞赛等活动，丰富柜员工作，激励柜员工作积极性。此外，作为柜面人员的同事们还要深入树立起服务无据细的思想理念，在每天从事银行业务的同时，注重对自身工作环境的清洁，为我XX农业信用社的优质服务提供良好而又整洁的环境。其次，可以通过落实服务质量季度、半年度考核制度，开展客户服务考核、教育培训考核、环境监察考核等制度，通过我社相关部门人员的监察与我社广大客户与基层职员的评测监查相结合、加强内部检查监督，在每季度、年度，对我行柜员进行考核评分汇总，评出优秀职工与业务能手等模范人员加以鼓励，并对于违规服务行为的人员严惩不怠，以全面提升网点柜员的整体服务水平，有效提升服务质量。
2、强化大堂经理服务
在XX年的工作中，我意识到在一家银行之中，大堂经理是带领全行服务人员开展优质服务，对全行服务人员进行监督与管理的一项重要职位，然而如何带领员工钟情工作、忠于服务，如何发挥工作人员的真挚服务、强化规范化服务建设，却成为了一个难题。同事们，细微之处见真情、真诚服务架桥梁，不论你身处于那一个岗位你都应做到将服务落实于每一个细节之中，尤其是从事大堂经理职位的人员，更应加强自身文明规范服务工作、创新自身工作方式、提升工作效益。做到在开展业务工作时，第一时间引导业务分流，指引客户使用信息化渠道办理银行业务，以提高我社服务效率，环节客户多，排队长，消耗时间等问题。其次，要充分调动自身以及员工与客户之间的交流，建立起客户沟通制度与规范化服务制度，主动了解客户需求，帮助客户解决继续问题，并在每次服务之后征求客户意见，让客户对其服务进行评分，从而进一步加快对我社各项业务与产品的宣传建设、增强客户服务满意度，同时提高我社网店离柜业务的比例，减少柜面工作压力。此外，与内部人员的沟通与交流，也是一项重要的工作，因此要定期开展谈心活动，实际了解当下行社服务重点难点问题。与基层职员共同探讨和梳理客户投诉内容，深入查找起投诉的原因，落实责任追究工作，并主动狠抓改进落实，实际解决投诉问题，以提升我社的业务办理工作流畅度，减少客户投诉量。
3、强化网点美化服务
优雅而整洁的银行环境，可以彰显我XX农村信用社的服务质量，提升客户对我社良好形象的肯定，这不仅仅是我社后勤人员的责任，更是每一位信社人的义务。因此，每位工作人员都要认真对照银行形象识别体系标准从VI标识、视觉形象等方面落实规范。并同时根据信用社办公应用标准，规范信封、信纸、手提袋、胸牌、桌签、纸杯、文件夹、记事本、门牌、索引牌、工作会议等各种办公要素的摆放和使用。及时对我行服务柜面、自助服务机、大堂地面桌面以及门面、牌子等基础设施进行清洁与检查，保证服务环境的整洁。其次，可设置花盆等绿化植物打造我社的优雅环境、并可设立饮水机、客户意见本、报纸杂志阅读架等为客户提供方便，加强客户对我社的各项工作提出意见以及建议。要做到定期更换我社宣传界面，采取多样化、趣味化、规范化的宣传服务，推动我社产品使用的业务效率。
在座的各位领导们、同事们，善小事具以成大器，只有我们每个人都将服务作为我们的本职，将服务理念落实于我们的每一项工作细节当中，做到从我做起，从身边做起，带头实现“三个转变、三个提升”才能够不断提高规范服务综合的管理水平，切实打造优质的服务品牌。让我们为了XX农村信用社的发展与效益而奋斗吧，XX农信社的明天需要我们共同努力！
篇15：教育随笔
怎样看待学生，这是教师学生观的重要内容。一个老师怎么看待学生，将影响着老师用什么样的态度对待学生。如果你把某个学生看得一无是处，认为他只有缺点而没有优点，你就会用异样的眼光来看他，用挑剔的目光注视他，甚至用有色眼光去对待他，你就会觉得他一无是处。
其实，“金无足赤，人无完人”。而在我们的传统中，我们看待任何一个人，更多是是用求全责备的眼光来看的，往往只看到他的缺点，而往往忽略他的优点，我们也总是把他进行错误的归因，用挑剔的眼光来对待。比如，人家有心有意的去做好事，去帮助他人，这本来是很值得称赞的。可是，我们有的人却总是喜欢往坏处想，说认为人家做好事是为了得到表扬，为了在老师、在同学面前留个好印象等等，好人都被我们给看扁了，这是极不正常的。我们应该改变这种态度。学会用欣赏的眼光看学生。
我们知道中国的一句古诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看物是这样，看人又何尝不是这样？同样一个人，如果我们老是用怀疑的眼光，用挑剔的眼光去看他，他在我们眼中就可能真的会一文不值。一些学生，就是在我们这种眼光的看待下，成了差生，成了失败者，成了害群之马。我们的教育要求是要“以人为本”，这就要求包括所有人，包括所有的孩子。我们就是要以所有这些接受我们教育的孩子为本，要把他们一个个都培养成人，培养成材，这才是我们办教育的真正目的。
那么，教师应该怎样去欣赏和对待每一个学生呢？
首先，欣赏学生的优点。首先我们要肯定，任何人都有自己的优点，那种看不到别人优点的人，这本身就存在着问题。
其次，欣赏学生的进步。人不论干任何一件事，只要付出了努力，都会有收获。对于学生的学习而言，也应当是“一份耕耘，一份收获”的。只不过这种收获，这种进步有大和小的差别而已，也有一个参照系的问题。我们常常都是用十全十美的标准来衡量每一个学生，并把他们放在一个大环境里去与那些表现非常出色的学生比，与班上，乃至全校前几名的学生比，这样比的结果，那些进步幅度小的同学，自然就抬不起头，就失去了信心。
其实，每个孩子每天都在成长，只是进步大小不同罢了。
一个好的教师，不仅要有渊博的知识，更为重要的是，要有很强的责任感，要帮助学生树立信心，使他们相信自己也能够和其他同学一样获得应有的进步。
对于每一个富有灵气、生动活泼的成长中的孩子，在他们的身上，值得我们用欣赏的眼光去看的方面还有很多。因为寸有所长，尺有所短，只要我们换个眼光来看人，我们就会发现：原来我们的学生也是非常可爱的！我们既要做到教书，更要做到育人！
篇16：教育随笔
我们班有一个女孩，她学习成绩平平，也没有精湛的才艺特长。记得有一年过春节，班里很多孩子到我家做客，饭后当别的孩子高谈阔论时，她却一声不响地收拾桌椅、餐具、打扫卫生等琐事。还记得有一次班会我让每个孩子谈自己的理想，其他孩子都说将来要做钢琴家、演员、董事长、电视主持人等，她却说将来要做幼儿园老师。之后，我和女孩的父母提及此事，他们觉得有些尴尬。
可是班里有两个男生起了争执，大家都无法劝解时，这个女孩却用猜硬币的方法解决了争端。去旅游的路上堵车，车上的孩子们开始烦躁，也正是这个女孩用一个个笑话，让大家安静了下来。下车时，很多学生都感激的拥抱了她。
每次考试，女孩的成绩都是中等。不过，有一次语文老师在作文课上出了一个题目“你最欣赏班上那位同学？”全班同学竟然都写了这个女孩的名字。语文老师感叹道：“你们班的这个女孩，虽说成绩一般，可是做人实在很成功！”
许多人认为孩子在学习上取得优异的成绩，或者在舞台上展示精湛的技艺才是成功，其实这是狭义上的成功。日常生活中，成功应该有更多的意义，每个孩子都可以取得自己的成功。
成功的道路有千万条，但对每个人来说，选择了适合自己的路，才有希望走向成功。其实，一切成功可归结为和谐。即与人相处和谐，与社会相处和谐，与自然相处和谐。如果我们的学校能人人和谐相处，那么求实的明天会更好！
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