开学初家长会会发言稿

时间:2022-06-17 05:39:32 家长会发言稿 收藏本文 下载本文

开学初家长会会发言稿(集锦13篇)由网友“戒指yong”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的开学初家长会会发言稿,希望对大家有所帮助。

开学初家长会会发言稿

篇1:家长会会班主任发言稿

各位家长、各位老师:

大家好!

首先感谢大家的信任,信任我们这些家长代表大家履行家委会成员的职责,更感谢大家对我本人的支持与信任,我们一定不辱使命,努力工作,为孩子们的身心健康成长发展尽心尽力。

山大附中是一所教育理念一流的学校,是一所值得托付的学校,在老师和家长共同努力之下,孩子们一定能够健康快乐成长。

我记得龙应台曾经有一段关于亲子关系的感慨:“所谓父子母女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

而且,他用背影默默地告诉你:不必追。

我还记得张晓风关于孩子教育有一番担忧,她说:学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又聪颖的小孩,多年以后,你将还给我一个怎样的青年?诚然,她们都是我喜欢的为数不多的女作家,我喜欢她们或者犀利睿智或者清新隽永的文风,但是对于孩子的教育对于父子母女的关系我却有着不同于她们的见解。

我想大多数父母和我有着一样的期待,期待孩子长大成才,期待孩子独自翱翔于属于他们的蓝天。

小的时候我们护着他,大些了我们陪着他,后来我们看着他,但是我们大可不必如此伤感,也不该这样放手。

入学不久就听刚刚送完毕业班的老师们说没想到现在初一的孩子拥有如此广博的知识和这样活跃的思想,欣喜之余我们做家长的也不得不考虑,在孩子们飞速增长的身高、知识和视野面前,面对着日益繁重的功课压力,顶着青春期的迷惘与冲动,经受着社会上各种负面信息和思潮的困扰,我们的孩子将怎样度过人生中最最重要的几个年头,这才是我们应该担忧的、思考的,也是家长们和家委会努力的方向和工作的重点。

作为家庭我们无法为孩子选择是否显赫、富贵,但是我们有权利让他们感到幸福和睦;作为父母我们可能不博学、不空闲,但是不能不用心、不正直。

教育是学校的义务,教育好更是父母的责任,我们可以放手让孩子去发展去飞翔,但是在他们心智还未成熟的少年时期,父母手中必须牢牢攥住那根牵住他们的长线。

我们每个人都是父母,家长委员会则是我们为了孩子的教育和发展汇集起来的爱的群体,在这里我们可以更多更近地了解我们孩子的学习和生活,我们可以

交流与分享他们成长的经验与烦恼,我们可以加强与学校老师的交流沟通,为孩子们的进步发展奉献最直接最便利的力量。

也许我们不能帮助他们学习成绩突飞猛进,名次大幅提升,但是我们可以发现他们的长处培养他们的好习惯,和校方配合建立一种让他们热爱学校热爱学习的氛围,教育的过程可以让我们发现孩子的短板,教育的目的却是为了发挥孩子的长项,不会每一个孩子都成为佼佼者,但是他们却都可以也有权利成为心智健全品德高尚的公民。

社会需要才华横溢的学者、企业交和官员,但和谐的社会更需要由快乐的糕点师、严谨的机械师和每一个不乱扔垃圾的高素质公民组成。

还记得威斯敏斯特教堂的碑文吗: 当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我于是决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能。

现在,我躺在床上,就在生命将要完结的时候,我突然意识到:如果一开始我就首先改变自己。

然后,作为一个榜样,我可能会改变我的孩子和家庭。

我可能为国家做一些重要的事情,或许能因为某些意想不到的行为,真的会多少改变一下这个世界。

我们常常抱怨社会风气每况日下,我们无法改变环境改变别人,但是如果我们用心我们就有可能影响和改变我们的孩子,他们不是简单的少数而是一个充满生机与活力的800多人的群体,谁说将来他们中间不会有人可以改变国家甚至改变世界呢?

怎样做好家委会工作?我的理解需要爱心、责任、情操和知识四个方面。

爱心是不言而喻的,愿意报名参加这个集体本身就是怀有一颗奉献的爱心,听说第一次筹备会的时候周老师告诉大家家委会是没有报酬的,大家都笑了,因为我们每一个家长都是来服务的来奉献的,我们愿意兢兢业业地做好分配到的工作,保障孩子的安全、培养孩子的好习惯、锻炼孩子的能力、配合校方的工作。

其次是责任,我很能理解学校严格的规定,仅仅初一级部就有800多个孩子,他们精力旺盛、思想活跃、他们跃跃欲试却又缺乏控制能力,保证孩子们的安全本身就是一个很大的难题,再加上学校为了锻炼孩子们的能力,增长孩子们的见识所组织的各种活动:境外游学、远足拉练、自行车马拉松和各种课外活动,这些都或多或少增加了学生们人身安全的隐患,家委会肩负着协助学校保障孩子安全的职能,唯有尽职尽责才能不出丝毫纰漏。

然后是情操,身正为师,学高示范,父母

是孩子一生的老师,每个孩子身上都会有父母的影子,你的一言一行都有可能成为孩子学习和模仿的榜样,做一个道德高尚的人不仅仅可以影响我们自己的孩子,把这种情操用到家委会的工作中去,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,推而广之,我们让自己道德的光芒给孩子们心灵带来一丝温暖和光明那是一件多么有意义的事情啊。

爱孩子只是人类的一种本能,教育孩子才是一种本领,本能人人都有,本领却需要学习。

我们大多数都是第一次也是唯一一次肩负父母这个职能担当这个岗位,教育孩子需要知识,利用好家校合作的平台,加强学习和交流都对家长都是一种学习和促进。

让我们更早一点觉悟,更早一点行动起来,为了孩子漫长而又精彩的人生长路,学习更多的知识。

我们800多个孩子就对应着1600多个父母,遍布各行各业,我们行动起来可以调动的资源几乎是无穷的,我们可以给孩子们以讲坛的形式教授各种知识,我们可以带领孩子们来到他们从书本上看不到的生产经营一线,我们可以组织孩子参加各种社会实践活动体验不一样的生活,我们也可以带领孩子走遍祖国的山山水水和世界的各个角落。

篇2:开学初校长发言稿

亲爱的同学们!又是一个新学期的开始,一个春天的开始,更是南校区迎来的第一个春天!万物舒展,生机盎然!

新的春天,新的希望、新的憧憬、新的征程。作为教师的我们,已经做好了充分的准备。在教书育人的岗位上做好自己的本职工作,以敬业务实的精神,向课堂45分钟要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。

同时,我们也会进一步走进你们当中,成为你们心灵的贴心朋友,一直陪伴着大家的成长道路!作为教师,选择了这个职业,就注定,我们的梦想和荣誉都始终与同学们紧紧得连在了一起,你们的进步,就是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,你们一定要记住,老师和你们一直就在一起!

新学期伊始,作为一名老班主任,一名过来人,也可以说你们的大哥哥。我想给同学们也提两个要求:

第一,一定要增强安全意识,这是很大的套话又是很大的实话。同学们无论做什么事,都要记着这个前提。千万不要出现因为自己的疏忽,冲动,或者毫无必要的逞能,而危害自己和他人的安全,甚至出现严重后果而抱憾终身!大家要记着,我们要拥有好,父母所赋予我们的健康的体魄,因为我们要靠健康的体魄去实现自己的理想,去成就自己的未来!

第二,一定要选择奋斗!为什么?那是因为没有经过奋斗的青春注定要失去色彩,失去意义!无论你是在毕业班还是基础年级,无论你现在的成绩是优异还是相对落后,无论你的家庭是贫穷还是富裕!都要选择奋斗!在奋斗中才能激发自己的潜能和精神!在奋斗中才能赢得青春无悔!那些还在彷徨,还在被身边种种的诱惑遮住眼睛

而停下了前进脚步的同学,赶快整理好自己的'思想吧,去好好把握这,能最直接改变自己命运的几年光阴!还有些同学,一直就走在奋斗的路上,期间会遇到不少困难和挫折,请注意这正是考验你的最佳时候,抛开负面情绪,开动脑筋,坚持下去吧,最终无非又是再次证明,方法总比困难多!更重要的是你又一次成长起来,强大了起来!请记住:青春的真谛那就是奋斗!奋斗的你终将变得非同寻常!

同学们,自古英雄出少年!请相信,你们每一个人都是奇迹!

最后衷心祝愿大家,在新的学期里健康快乐成长、学习进步!祝愿学校各项事业蒸蒸日上!更期待高三初三的同学们坚持到底,在六月的高考中考中,发挥最佳水平,勇夺佳绩!

谢谢大家!

篇3:开学初校长发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!告别喜庆祥和的新春佳节,带着对寒假生活的美好记忆和对新学期的无限向往,我们又回到了亲切而又熟悉的美丽校园。值此开学典礼之际,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了大奎上学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意!过去的一学期,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的教育教学工作有条不紊地开展,取得了令人满意的成绩。

1、学校面貌发生了巨大变化。(完成了电路改造、完成了学校饮用水的管道输通加固改造,厨房改造,青少年宫建设,校园广播系统,进一步完善了校园绿化美化工作。)

2、课堂教学改革不断摸索求进。不少班级都进行了进行小组合作学习,并取得了一定的成效,其中杨琳霞老师被评为“课改之星”,廖白露老师和陈爱君老师在新课改教学比武中取得优异成绩。

3、学校活动多样化,丰富了校园生活。上学期开展了青少年宫活动,组织了各类兴趣小组,并且成功举办了青少年宫活动展示、体操和拔河比赛等活动。

4、成功举行了“苏仙区中小学教学常规管理 关爱教师暨全面提升教学质量活动月启动仪式”,在此次大会中,温华香老师和杨琳霞老师的所授的课被评为“示范课”。这次大会的召开将为我区教育教学质量的提升带来很大的契机,也将激励着我校教师的热情不断提高。

5、上学期在全校师生的共同努力下,我校获得了教育教学目标管理提高奖、苏仙区课堂教学改革先进单位、教学常规管理先进单位、论文评比组织先进单位、师德师风建设先进单位、安全工作目标管理先进单

位、苏仙区教育事业统计工作先进单位等荣誉。

6、学校已经逐步达到了“放心食堂、文明宿舍、绿色校园”,这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力,同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的起点。新的一年开启新的希望,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

一、文明守纪,创设健康校园。

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家,如今我校的校园环境在大家的努力下呈现出一幅美丽的画卷,却仍有不足之处。希望大家在校园做到讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。希望每位同学做个文明守纪,诚实守信的全面发展的学生。

二、珍爱生命,树立安全意识。

教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。另外关于打架抽烟,我想再次重申:凡是发现违反一项的,学校将严肃查处,毫不留情。

三、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

学校在上期教学质量得到显著提高,同时涌现出一批品学兼优的学

生,像八年级曹丽萍、七年级曹丽红、五年级 杨寿志 四年级曹源涛 一年级陈政羲等同学通过自身努力,获得了非常好的成绩。但也有部分学生厌学严重,缺乏学习态度。而我们知道学习态度才是搞好学业的关键,希望同学们能端正学习态度,做到不迟到、不早退,能认真听讲,按时完成作业,并及时巩固练习。只有从这些细节入手,不断约束自己成为一名爱学习的好学生,而九年级学生要做好初中生活的盘点,反思三年初中生活的得与失,明确最后一个学期的学习目标和努力方向。100多天后你们的初中生活就要结束了,你们要有自己的抱负和追求,更要明确自己的责任。我相信每位学生都能通过自己的努力取得一定的成绩,而大奎上的教学质量也将更上一层楼。

四、改进方法,具有创新精神

创新,就是不因循守旧,不墨守成规,不固步自封,敢于冲破旧的束缚,提出新见解,新方法。如哥白尼敢于向教会权威批战,提出以太阳为中心的新体系,摧毁了上帝创造世界的神话。王安石的变法进行政治、经济、军事等方面的变革,推开了封建社会改革的大门;的改革开放,使中国的综合实力增强。那么我们学校要想提高,学校教育教学质量也要创新,老师要改进教法,不能再一张嘴,一支粉笔,一块黑板,一本书进行教学。学生要改变学法,不能死记硬背,死读书,死读书,要进行创新,这样才能提高我们的成绩,才能立于不败之地。

老师们,同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,20xx年将是学校“走内涵发展之路,提升教学质量年”,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。 最后,祝全体同学学业进步,祝全体教师身体健康、工作顺利、幸福美满!

谢谢大家!

1.初三开学家长会发言稿

2.开学家长会的发言稿

3.开学家长会校长的发言稿

4.小学开学班级家长会发言稿

5.开学家长代表发言稿

篇4:开学初家长会发言稿

亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

我想说,一直以来,我们在座的各位就是我们这个大家庭中的一份子,我们的家长会其实就是一次次美丽的聚会,我希望我们的聚会是轻松、愉悦而又有效的,在召开本次家长会之前,我想和大家分享一下最近我正在阅读的一本书籍――《人生设计在童年》,这本书我还没有完全的阅读完,但在阅读前我大致的浏览了下这本书的梗概,它主要讲述了一个普通华裔女孩高倩在作者父亲高燕定的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事,在书中辅以其他丰富的、有说服力的案例诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,书中是这样说道的(此处略去)我想每个人对这段文字都有他独特的理解,这里我不想做过多的阐述,如果对这本书感兴趣的家长可以买来细细的品读。

本期家长会的主题我把它定位了简简单单的四个字“知道行道”,希望在教育这条旅途中我们能继续愉悦的合作,继续为孩子的发展努力,更好的促进他们健康、快乐、向上的发展。

一、本期班级管理:

我一直认为教育不是墨守成规,千篇 一律的,在陪伴孩子成长的过程中我们也需要不断的充电、反思和尝试,需要跟随孩子的成长的特性有做出相应的调整。

1、三下孩子各方面的行为习惯逐渐养成,也熟知校纪班规,这学期班级评价体制我们以简单、明了、实用为出发点,从课堂表现、课文背诵、字词听写、课堂作业、家庭作业反馈、测试六个方面对孩子进行评价,每周一小结,学月一总评,评选出本学月星星最多的前十名小朋友为语文学月之星,将自己最美的画面贴在班级墙报栏上,还有资格进行抽奖环节,每学月评价完后所有的星星都将清零,让所有的孩子们在新的学月有将有一个新的开始,站在公平起跑线上又一起出发,并告诉他们只要你不轻易的放弃,用心努力就一定会获得成功,充分调动孩子们积极向上的心态,希望家长关注自己孩子语文书和数学书上的评价表,有些家长认为孩子上课说话小问题、不会倾听小问题、动作慢点小问题、书写潦草点小问题,等等一系列在你眼中认为的小问题,也就随之的拉开了孩子间的一个差距,(就像家庭作业的完成,我想不仅仅除了对知识的一个巩固,更是学习习惯养成,并逐步完善的过程,召开家长会老师不是想在这里表扬孩子,也不是想去批评那个孩子,我想这是大家相互学习和探讨的机会)所以请关注孩子成长的步伐,不要忽略所谓的小问题,帮助他们克服并消灭“小问题”。

本期我们会针对孩子几个方面的陋习做重点关注,如:忘带学具,课间疯跑追逐,做事拖拉,上课迟到等。面对孩子出现的陋习老师也给与相应的惩罚,希望得到各位家长的支持。

2、创办书院特色:国学大舞台。本学期响应学校的号召,每周二为全校国学日,请家长参与孩子国学学习任务,选跟进好的家长走进学校参与孩子在校的学校互动节目。并且本期大单元以国学为主题。

3、班级是个大家庭,有许多细小的班级事务需要孩子们各尽其能,也充分培养孩子们能力,以后每学年的期末家长会都有孩子自主承担,包括邀请函的制作与发放、主持稿的撰写、班级的情况学年总结、PPT的制作,音响的调控和操作等等我都会逐步的在教的过程中学会放手,让孩子成为小主人,感受策划一台节目的分工与合作。当然我们也会邀请到在坐的每位家长朋友参与其中,与孩子的脉搏一起律动起来。

博客的管理我们也会交给孩子们管理,上传孩子们感兴趣的知识性内容,发布班级情况,毕竟博客的主体是孩子,让孩子学会自主在博客中关注班级信息。

二、本期重点关注:

本期我将从四个方面做好大小朋友思想上的关注。

合作:现在,几乎每个孩子都是独生子女,缺乏和同龄人朝夕相处的机会,自然也缺乏和同龄人分享、协作的经验。也由于长辈们大多过分地爱护自己的孩子,做什么事总是先他后己,导致孩子形成以自我为中心的心态,其实一个懂得合作的人,才能在将来更好的适应周围的环境,并更好的发挥其自己的潜能,也是他们今后踏入社会交往能力的体现。

成长:在学校允许孩子之间出现矛盾和摩擦,矛盾的调和、平息的过程就是孩子心智成熟的过程。在成长的过程中教会孩子宽容、海纳百川。

责任:常常追问自己,我的工作要做这样的思考,这样的努力,源于什么呢?我想,就两个字――责任!开学初,我与孩子们分享的美国西点军校的团队精神:“从今天开始,我对我自己、对团队百分之百负责!”大家都知道,世界上没有完美的个人,只有完美的团队。我希望我们的家长团队是一个优秀的团队,希望孩子们在几年的学习生活中同样成就一个完美的团队!做这样的引导,是希望孩子们从小就明白:一个缺乏责任感的民族,是一个不可靠的民族;一个缺乏责任感的组织,注定是一个没有前途的组织;一个缺乏责任感的人,是一个不可信任的人。在这引导其中,我们更希望推行的是西点军校中的思想:普通标准没有任何结果!高标准普通结果!最高标准所有结果!更希望推行西点的行动:立即行动!拒绝借口!挑战不可能!最近我也利用开课的3分和孩子们每天来学习一条哈佛的20条校训,我想三年级在他们思维发展的体系中,应该用更有说服力的思想逐步教会他们站得高、看得远。

这里我要表扬上学期奖学金的获得者,他们也是在班级、年级、乃至整个大巴蜀层层竞争中脱颖而出的获得奖学金的,奖学金要求(条件):全a+语文数学总分+英语,朱洛伊、李雨熹、蔡周然、周i、刘梓萌。

共育:三年了,我不知道家长对家校共育这个话题作何理解,今天我想把它在拿出来和家长进行一个交流,我一直认为家校的共育涵盖了是支持与互补。在市教委、学校的大方针下,各科老师的教学理念和策略,家长给予的应该是支持,才能使学生的学习实现最高效果,而学校集体教育总会有不足,各科老师也都非圣人,不能面面俱到,家长朋友与其挑剔指责,不如互为补充。因为我们的出发点和归属点都是为孩子的更好的成长。

三、语文学习提示:

1、做好课前预习工作:预习是求知过程的一个良好的开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程。有效的预习以做到心中有数地去听讲,或者说带着问题去听讲。

2、重视听写,生字必须人人过关。

3、要求背诵的课文绝不偷懒,本期我还要求学有余力的孩子能背诵语文书中的每一篇课文。

4、重视日积月累,课程内的积累,经典段句的抄写非常有必要,从本周起日积月累请按要求积累,积累内容和本单元学习主题相关,如二单元学习保护环境、保护大自然,这学习阶段的积累内容就与环保、环境有关。把单元习作资料的整合渗透到日常的学习中,每天至少两词两句(要求内容),其余鼓励孩子多积累(涉及各个知识领域),请家长做好重点关注和引导!

5、课外阅读要坚持,其实终身学习能力就是广泛的阅读。

阅读形式的多样化:设下悬念、亲子共读等等,如果在谈到这个话题你反馈我的是我很忙,那我也想明确的告诉你,那你就得必须学会去承认孩子之间的差距。

6、习作:这也是我们小学阶段一直关注的一个重点,但作文教学的时间毕竟有限,所以老师布置的相关习作前的收集和整理也就是相当重要,我们的资料的收集是为自己的习作服务,为自己的习作增色的。不要本末倒置,做成我是为收集的资料服务,在日常的生活中与孩子一起大量挖掘习作的素材,留心生活、重视语言积累与交谈,(有些家长在和自己孩子谈话过程中很惊讶,孩子什么时候学会苍翠欲滴、叠翠流金这些词汇了,记住他们不再是xx年级的孩子,你与他的谈话也应该相应的提高)。语文学习本来就是一个柔性的,细水长流的,每个孩子的语言发展不一样,阅读量的不一样,承认差异性,比如现在据我的了解我们班上有阅读《生物进化论》、国外名著的、老舍、冰心著作的,有的还在根据自己写小说,心平气和,在现阶段做好最好自己!练笔从每周周记开始关注。

7、注重孩子的业余发展,中央电视台举行的希望英语之杯,咱们班上的姚茂轩、张瑞倪、李霖、周雅涵小朋友成功进入复赛。我想不管结果怎么样,孩子至少勇敢的迈开了步伐和自己在挑战了!开学初在和孩子们谈及课余生活这个话题时,在班上做了一个调查,结果让我很欣慰,班上参与课外学习的孩子增多了,课程的选择上也丰富。记住未来的社会是不需要“书呆子”式的孩子,我们寻求的是开朗、乐观、综合性的`孩子。

8、语文加油站的的问题,我会更注重平时的日常教学,学有余力的孩子建议购买《阶梯阅读训练》俞翠霞主编

四、感谢和班级亲子活动的提示:

1、xxx外婆的忙碌,xxx母亲的购买数学口算本,家长们资料的复印,xxx和家长捐书给班级图书角,

2、班级准备在四月份左右再次筹备一次做风筝和放飞风筝的,放飞梦想的亲自活动。希望家长朋友们多多支持班级家委会工作。

亲爱的家长朋友们,我的所有工作一直在努力追求两个字――有效。不知道今天的话题之于您是否有所思、所感、所获?期待您家校联系本留下您的感言,因为作为三四的一成员,我始终都相信我们的目标是一致!我们的所有努力都是为了未来更好地感受孩子们带给我们的幸福!谢谢大家的聆听!

期待您的跟进!

篇5:开学初家长会发言稿

开学初家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热

烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。一晃孩子已经一年级下半学期了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一些好的学习习惯:1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。 4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的`鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。 5.背记词语和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

作为低年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。其中有:

1)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

2)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3)马上要升二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

4)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我以此和各位家长共勉。

接下来,我就谈谈一年级语文学习的要求,我们这学期仍然以识字、写字、朗读、背诵作为重点,从而帮助学生扎扎实实地打好学习语文的基础。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年不到的时间训练下来看,孩子们的口语表达能力应该是可以进步的,他们发言时能做到声音响亮清楚,让人听了很舒服。个别同学的表达能力还不够强,但是也在进步,已经敢于在班里举手发言了。此外,我还尽量找机会让孩子愿意说,乐于说。比如,在语文课上开展小小组讨论,然后推荐一个来发言,这样,就增加了大家发言的机会。还比如,利用班会课,让孩子介绍最近的新闻,听来的故事,交流读书心得,精彩故事,背诵古诗等。孩子的能力不可能一下子提高,但是,只要坚持不懈地去做,去练,总会有进步,“滴水还能穿石”何况是人呢?

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天晚上阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章要读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?上课的时候我只要开始讲故事,孩子们总是听得聚精会神,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多读简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。有些孩子的字不很令人满意,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过几个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律补做。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有个别学生少做作业,这就特别需要家长的配合。我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

篇6:校长开学初发言稿

今年是中国农历的马年,首先,我代表学校祝各位老师、同学在新的一年里,一马当先,马到成功,取得新的成绩!

经过了一个欢乐、祥和而有意义的寒假,我们迎来了生机勃勃的又一个春季。春回大地,万物更生,大地变绿了,柳树发芽了,百花开始争艳了!春天是崭新的,春天是美丽的,春天又是孕育着无限希望的。“一年之计在于春”,春天是一年的开始,是一个新学期的开始,这意味着我们又将踏上新一轮的征程,在此,我代表学校提几点希望,与大家共勉。

首先,全体师生要牢固树立“品牌意识”,打造亮丽的“实验初中形象”,为学校持续高位发展奠定基础。新的形势下,为了打造优质均衡教育,学校已经开始进行二次创业、三次课改了,从现在起,每位师生都要从建设“高品位学校”、创建“鲜明特色学校”的高度出发,高标准要求自己;每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家;要追求内在修养与外在形象的统一;要爱护学校声誉,并努力为之增光添彩。

其次,全体同学要积极投入到“创星争先”中来,继续学会做人。先成人,后成才,所谓做人,就是要用高尚的品德来规范自己,学会自我教育。大家都知道,外因是变化的条件,内因才是变化的根本。只有把高尚的品德内化为自己的自觉需求,像吃饭、喝水那样,成为一种自然的习惯,养成“恻隐之心、羞恶之心、谦让之心、是非之心”,把人性中好的一面发扬光大,自觉自愿地加强自我修养,才能真正做到自省者强,自立者刚。

当然,大家更要进一步明确奋斗目标,珍惜时间,主动学习。只有树立远大的目标,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间学习,才能为以后的发展奠定坚实基础。

这里,我特别要提出的是,我们每个人都是有无限潜能的,在新的一学期里,我希望同学们能够相信自己,别人能够做到的我们也能做到,别人不能做到的我们凭借自己的聪明才智也能做到。现在是知识经济的时代,那种凭着力气去征服世界的时代已经一去不复返了,谁掌握了有用的知识,能够创造新的财富,谁就会拥有一个美好的未来。

初三毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后一学期的冲刺。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育你们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习,明天的六月,能够以优异的成绩向母校、向家长交上一份满意的答卷。

初二的同学们,你们正处在一个承前启后的年级段,这是一个最容易和别人产生差距的阶段。也许就是因为自己一两个月的沉湎网游,也许是一段非常幼稚的感情波折,也或许是一次在挫折和困难面前的失望沉沦,你就会成为我们这支优秀队伍的落伍者。所以我希望每位同学都能够在青春期迷惘的十字路口,为自己的人生正确定位,明晰自己的奋斗方向,坚决抵制外在的种种诱惑,正确面对学习、生活中的重重困难,负重前行,以乐观、向上的积极情怀为初二生活抹上一道亮丽的色彩。

初一的同学们,通过一学期的努力,你们以初生牛犊不怕虎的精神,向学校展示了自己严明的纪律,优良的作风,高昂的士气。希望你们能够将这种好作风、好纪律、好品质带到你们这个学期的学习和生活中,为新学期奠定一个坚实的基础。

老师、同学们:

把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;

把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;

把一个习惯播种下去,收获到的将一个性格;

把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运。

“寒梅雪中尽,春风柳上归。”新的一学期开始了,意味着新的起点、新的思路、新的发展。天际已飞升彩霞万道,大地已涌出红日高照。逝者如斯夫,时不我待,让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴;让我们以昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,奋发进取,去迎接挑战,创造属于丰大市实验初中新的辉煌!

最后,再次祝全体师生新春愉快,万事如意!

谢谢大家!

篇7:校长开学初发言稿

大家好!今天我们聚集在这里,举行20xx年秋季开学典礼,同时庆祝第三十二个教师节,我的心情无比激动。我代表我们学校热烈欢迎老师、同学们过完轻松愉快的暑假后重返学校工作与学习,踏上新的'征程。今天的开学典礼,今天的教师节,我热切的希望我们的全体老师和同学们在热烈的、真诚的掌声中度过。

第一,我们要把我们的掌声献给教育过我们的和正在为我们的成长含辛茹苦地付出劳动的老师们,有了他们的无私的奉献,我们才能茁壮成长,同学们让我们怀着感恩之心为我们的老师们献上最热烈的掌声。

第二,我们学校这一学期又来了一批新老师,他们是z老师、z老师、z老师、z老师与z老师。这是一批年轻的,有丰富的知识和教学经验,有高尚的情操和博大的爱心的老师。他们的加入,为我们学校增添了新的力量。我相信,有了他们,我们学校会更有活力,我们学校的办学水平和教育教学质量一定会迈上一个新的台阶。同学们,老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

我们的毕业班的老师和同学们回到了本部,他们的回来是为了更好完成小学学业,更多的承担起学校的各方面的工作,更好地为全校师生做好榜样。这学期,我们还有112名可爱的小朋友正式成为小学生,开始了崭新的学校生活,我们要用心呵护他们,帮助他们,让他们在四小这个大家庭里快乐健康地成长。同学们,老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们,鼓励他们。

在分部工作、学习的36、37、38、39、40班的老师和同学们,你们将面临着更多的困难,但我相信你们会克服一切困难,积极工作,努力学习。学校对你们寄予了更大的期望,现在让我们为他们献上最热烈的掌声。

四小已取得的成绩,四小的发展,四小的声誉,离不开四小的每一位老师与每一名同学,也离不开每一位关心帮助我们的各界人士。老师们,同学们,这一次的掌声,我们要献给我们自己与每一位帮助我们成长的人。

同学们,老师们,今天是第xx个教师节,尊师重教是我们的传统美德,我们要尊重老师,我们也要尊重自己;我们要努力工作,我们也要好好学习;我们要文明乐学,诚信健美;我们要成为德智体美全面发展的祖国的栋梁。今天,我们还要请老师和同学们伸出双手与我一起高呼一声“老师,节日快乐!”

谢谢!

篇8:校长开学初发言稿

今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。在此,我首先祝各位老师新的学期工作顺利,精神愉快!祝同学们新的学期学习进步、天天向上!

回首刚刚过去的一学年,文同师生团结一心,各项工作取得了长足的进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一学年来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

过去的一年记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着百年文同集体的智慧。今天,新的学期开始了,新的形势、新的机遇和挑战,需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,努力做到“热爱教育,育人为本,立德树人,智慧施教,学为人师,行为世范。”自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“教好书,育好人”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成。

同学们,作为百年文同的学子,你们首先要“读好书,做好人。”要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志,争取以优异成绩回报父母、回报母校。当今社会竞争的主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。

所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考,善于总结,学会知识技能,学会动手动脑。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和校纪班规,加强责任感,不断规范自身的言行,学会生存生活,学会做人做事,把自己锻造成为一名具有高尚品格、健全人格、远大志向的优秀中学生。

老师们、同学们,新的学期,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创百年文同的美好明天而共同努力!

篇9:校长开学初发言稿

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个美好的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。首先我提议,对8位新老师和589位新同学加入里集中学这个大家庭表示热烈的欢迎!同时,也向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新的学期,新的开始,给我们带来了新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出,起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。这个小故事告诉我们这样一个道理:想要成功,先从培养好的行为习惯开始。

初二初三的同学很清楚地记得,上学期的教学楼几乎是破烂不堪,一个暑假就变成了焕然一新的教学楼,烂玻璃、烂讲台更换了,脏兮兮的墙壁变成了一片雪白。这里倾注了各级领导对我们的关心和支持,凝聚了老师们、师傅们的艰辛劳动。但是,一栋崭新的教学楼就像一张试卷交给我们,一个学期后就会有答案。保护好了我们可以在好习惯、好品行上得满分,保护不好我们就会愧对上级领导的关心,愧对老师和师傅们的心血,愧对国家的财力投入,就会损坏学校的形象,失去学校发展的机会。同学们,我们的下一个目标是建设塑胶跑道,又要投入几百万,这钱哪里来,首先就要看新教学楼的爱护工作是否令人满意,而爱护的结果又要看同学们是怎样养成好习惯的。人人有了好习惯,我们的教学楼就能完好如新。为此,我在今天的开学典礼上只讲一个话题,那就是全体师生动员起来,像保护我们的眼睛一样,保护、爱护好学校的建筑设施。现在,我宣布8条基本要求,也是以后检查评比的重要内容。

1、及时打扫卫生,做到每日至少一遍的地面、桌面卫生打扫,将垃圾送至垃圾池内。物品、墙壁、门窗等无灰尘积淀。教室内不留存垃圾。

2、整齐堆放物品,将报废物品清理出去,需要继续使用的物品堆放在恰当位置,做到既美观又整洁。

3、安全用电,禁止使用电烤炉等高耗能电器,寝室内的插座全部封闭电源。

4、爱护公共财物,禁止在课桌、讲台、墙壁、门窗、床铺等物品上乱刻乱画。禁止野蛮推拉门窗和野蛮使用电力开关。禁止私自在墙壁上张贴纸张、钉钉子。禁止在金属黑板上用油漆写字和用双面胶张贴。

5、注意安全,禁止攀爬门窗护栏和私自撬门撬锁。

6、长期保持墙壁、门窗上的干净整洁。使用毛笔、拖把后要小心清除污水,禁止将污迹洒在墙壁、瓷片或门窗上。禁止在墙壁上留鞋印、球印、手印等污迹。篮球不进入教学楼,不要把脏手和抹布在墙壁上摸擦。

7、长期保持下水道的畅通。禁止将纸屑、塑料袋、饮水瓶等物品丢入洗手池和下水道。

8、节约水电,第一节课以前不能开电风扇,人走关电关水,不要频繁开关电力开关和水龙头。

同学们,你们到学校的目的主要是两个,一个是学会做人,第二个是好好读书。读书可以用试卷检测你们的成绩,而做人就看你的行为习惯,每天都在考试,每个地方都是试卷。如果你在做人上有问题,你的行为习惯不好,你的人生道路将会留下许多遗憾,甚至是痛苦不堪。爱护一块墙壁,捡起一片纸屑,关好一个水龙头,这些小细节,都是你在做人的试卷上一个个正确的答题。我真诚的希望,每位同学都在做人和读书这两张试卷上得到一个较高的分数。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

篇10:开学初小学校长发言稿

老师们,快乐、祥和的中秋节悄然而过,时光之手指挥着每一个为了成长、为了生活、为了事业的人重新忙碌起来,只留下幸福与回忆。开学前后工作的繁杂,成为近一个月以来的主旋律。

一、迎接挑战,xx精神是我们攻坚克难的精神法宝

虽然之前有所预见,但是现实真正来临时,我们还是感受到了挑战带来的空前压力。挑战首先源自于再次扩容。由于学区内适龄儿童入学人数急增,学校不得不超出招生计划,开设9个一年级教学班级。9个班,558名小朋友,29名教师,仅这个大团队就与不少小学规模相当了。全校教学班级48个,近3000名学生,百余名教职员工,如何启动这个大团队?开学初,千头万绪的工作等着我们一一理顺,一一完成,容不得半点马虎。其次,挑战源自于教师流动带来的冲击。从5月份起,学校先后有7位骨干老师、行政管理人员分赴xx小学工作。人员的流动不可避免地给学校的常规管理带来了压力。人手少了,工作照样来,怎么办?新行政如何尽快转变角色,提升管理水平等等。

令人感动的是,面对这些有形的、无形的压力,老师们没有被吓倒,没有叫苦叫累,主动化压力为动力,迎难而上。校园文化建设、文明创建迎检、暑期教师研修、学生报到等,全校教职工齐心协力,扫走一个又一个拦路虎,期初工作顺利又圆满,这凝聚了全校员工的辛勤劳动和团结协作,这就是鼓舞我们永远前行的坚强xx精神!

你看,xx老师新担任学校德育专干,协助xx主任准备迎检资料,舍弃了假期,加班加点,没有半句怨言xx老师修改编印《新生手册》,为一年级新生提供了第一本最好的“校园读本”。美术组老师提前两个星期上班,设计展版、宣传橱窗,制作班牌等,让校园里洋溢着美的气息,美的风尚。办公室精心协调各部门事宜,做好教师选聘、人事安排。教学部门新生、插班生资格审查,集体备课教材分析、教学研讨等工作安排得井井有条,件件落实到位。xx副校长智慧引领,xx主任细致操作、做到数据零差错;冯念主任配合默契,及时小结。后勤xx主任把整个假期都献给了学校,安排、督促校舍维修、设备调试工程,工作记录本记得密密麻麻。xx主管带领后勤员工提前上班,为学校正常开学提供了坚强有力的后勤保障,为全校师生学习生活提供了优质的后勤服务。

这样感人的事例还有很多。在xx校园里,我们经常可以看见,奔走的是一个个忙碌而精神的身影,绽放的是一幅幅自信而从容的笑容,传递的是一股股向上而有力的xx精神。我深深体会到,工作越有压力,团队越有魅力;工作越有挑战,学校越上品质!

二、融入团队,和谐协作是我们稳步成长的智慧天梯

本学期,学校新进了20余位老师,其中有省市区级骨干教师,有刚毕业的大学研究生、本科生。大家来到学校后,都能很快融入团队。

一年级是新团队,大家在xx副校长、年级组长唐品佳的带领下,一手抓班级常规养成,一手抓教学研讨,两手都不误。1305班班主任xx老师,非常热爱教育工作,除了完成语文教学、班主任工作之外,还兼任学校心理辅导员。她阳光开朗,敢想敢做,各项工作完成得非常出色。xx等新班主任虚心好学,工作大胆务实,在短短的时间里熟悉了班级、熟悉了学生,赢得了学生的喜爱。潘潇老师勤耕笔辍,一个月里写了6篇工作札记,总结反思自己的成长。xx老师以爱育人,关爱学生,已4次前往学生家庭家访,看望学生。xx老师以学导人,用心创意教学活动,班级学生精神饱满,士气高昂。

数学组xx老师是两位经验丰富的优秀教师,她们谦虚好学,第一周就开出了教研课,与组内老师开展教学研讨,努力提高课堂教学效率,让学生学得轻松,学得扎实。科学老师蔡平华身先士卒,发挥骨干老师的表率作用;美术组xx老师主动熟悉xx文化,设计的班级流动旗、校园通讯录颇有特色;刚毕业的xx老师青春有活力,兼任学校德育干事,工作特别出色。体育老师xx,音乐老师xx很快融入团队,主动承担学科组工作。还有科信组的xx老师,住家离学校较远,但她坚持克服困难,扎实工作。

新老师的融入给xx团队带来新的'活力,新的气息。每一位都是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源。因为有你,我们更幸福。

老师们,回望开学,我们珍惜每一次的历练,集聚前行的力量。展望未来,我们充满信心,张开双臂迎接下一个工作季的到来。学校的发展凝聚着历史、现实和未来的智慧。作为正在成长中的学校,我们要努力建设一种鼓励不断学习、可持续发展和追求卓越的机制,让老师们有共享的价值观和愿景,充分享受到职业尊严和自由创造的欢乐,让孩子们健康快乐地成长!

篇11:开学初家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

开学季,让我们再读龙xx写给儿子的话:我要你读书用功,不是要你和别人比成绩,而是我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作有意义时,你就会有成就感,你就会活得有尊严,而成就感和尊严会给你快乐。

她还说:教育孩子不能错过的xx年,那就是他8~18岁的时候,如果你错了这个教育孩子的黄金期,你的晚年会很糟糕。

我希望第一段话你要告诉你的孩子。第二段话你要默默记在心里。

也许有的家长朋友说:怎么不管?天天说,天天管,就是没有成效。有很多孩子天天在家长的监督下,作业作到很晚,周末也在忙着补习功课……可为什么一考试成绩依然平平?这就要引起你们的深思了。我想对你们说的是:你在关心他飞得高不高时,你关心过他飞得累不累吗?

如果只盯着孩子的成绩,而不注重对他良好习惯的培养,只怕会背道而驰,渐行渐远!

补什么?读书,大量的补阅读,书中的思想、文化、等会潜移默化的影响他,他的阅读速度、见解、理解、思维能力都会相应提高,还用担心他学不好功课吗?补习惯,良好的学习习惯,积极地思考,认真做作业,纠错……好习惯决定人的未来。你要适时给他谈心,鼓励他的小进步,也帮他制定小目标和大目标……你或许会很累,但你要坚持。

还要给他一个相对安全有温暖的家庭环境。

xx年教育的重大改革:语文独霸天下。数学在命题中要大幅度降低 难度,英语降分,又可以多次考,取最高分加入高考。只有语文的广度、难度提升,容易拉开学生档次。中考语文150分,高考200分,所以说:得语文者得天下,一点不为过。

篇12:幼儿园开学初家长讲话稿

各位家长朋友:大家好!

我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小2 班两位教师和嬷嬷,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 个月半,也许你们都在想时间过得真快,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比:孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

我们这次召开的家长会和以往有所不同,不是老师单纯的讲,主要以互动、体验、分享为主,本次家长会我主要想和家长们聊聊以下几下方面:一、说说小2班的孩子和老师。二、孩子们学习的教材。三、分享阅读的介绍。四、园本特色活动:泥点点的遐想。五、想对家长说的话和建议。六、我的感想。

缓解紧张的气氛(游戏任选一个)

一、(讲述活动)语言扩展游戏,如;一只小猫,一只可爱的小猫,一只可爱的小猫在草地上玩毛毛球。

二、分组游戏(听到孩子的学号坐下来):游戏规则:6名家长参加游戏,游戏时会播放熟悉的儿童歌曲,家长以桌子为中心绕圆,当我喊到您孩子学号的家长可以坐下来,没喊到您孩子学号的家长不能坐,如果错了就要接受小小的惩罚。(把笑脸粘在脸夹上直至家长会结束或唱一首儿童歌曲或念一首儿歌)

教师小结:幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题,同样我们也很想知道在家时你们有没有巩固幼儿园所学的知识,通过这个游戏看得出家长知道自己孩子的学号,开学初孩子们就拥有了自己的学号,这是孩子们独立的基本条件,认识了自己的学号可以自己找到自己的茶杯来喝水,用自己的小毛巾擦手,通过图文、论坛、短信您也熟悉孩子在幼儿园学过的儿歌、歌曲。因为爸爸、妈妈工作繁忙的缘故孩子平时都是爷爷、奶奶、外公、外婆接送,但你没有忽略对孩子的教育,这也说明了你们对我的工作的支持,谢谢!

一、班级情况分析

(一)教师介绍、家长代表(主席)介绍

(二)班级幼儿介绍

我们小2 班共有33个活泼可爱的宝贝,其中25名幼儿是托班升上来的,8名孩子(认识新生家长)是这学期刚加入我们小2 班这个大家庭,因为有了托班的幼儿园生活经验,所以孩子们在一开学就能投入到一日的生活游戏中去,(不像其他新的小班老师怀里抱一个,手上拉一个,)我发现孩子们升上小班后更能干了:每天都能开开心心上幼儿(除了个别幼儿有时还要发发小情绪),所有的孩子都能自己动手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿势不正确、会主要要求加饭);我们还适当的让孩子们开始学习简单的整理衣物或者穿脱衣服,(减少等待的时间)让孩子们自己去尝试自己的事情自己做,分享一下学到新本领的喜悦。我们的孩子就好比像一只刚学会飞的小鸟,他们的羽翼地日渐丰满,每个孩子也日渐显示出自己的个性。比如:

喜欢唱歌,歌声响亮动听:

上课专注,做事认真踏实;

几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强:

动手能力强,喜爱手工、绘画活动:

对数、形的感知能力较强、反映快、注意力集中的时间延长了:

原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了:

形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了:

二、课程介绍和制作个性名片。

我们这学期选用的是幼儿园课程指导第二版(分为小班、中班、大班三个年龄段,每个年龄段2 本,),这本书是集生命(生活中学习改善、提升经验)、实践引导幼儿去感受、去操作、去探究、去体验知识)、智慧(通过“做”来呈现智慧,而不是通过“说”来表达智慧)与一体的主题式教材,依据小班幼儿年龄特点、幼儿的兴趣,开展主题活动,以主题《我自己》为例:孩子对“我自己”的认识是朦胧的,我们就从身体外部特征和功能入手:脸上有什么、我看到了我自己、鼻子闻到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五个孩子捡黄豆、小被子、光脚板等等,通过儿歌、游戏、故事、歌曲,通过操作、制作表现和展示自己五官和手脚的本领,认识自己的能力。

在主题墙上我们将呈现一些教学的痕迹,比如我们进行了哪些教学主题,这些教学主题里让孩子们学到了什么?孩子们自己动手制作了那些作品等,我们都会在这些墙饰上展示,幼儿作品栏则是给予幼儿一个展现自己作品的平台,我们也将这个作为积累幼儿个人资料的一个很好的途径,也希望家长能将幼儿的作品也做一些整理和保存

我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。

家长制作个性名片:一组材料丰富、一组材料单一。(10分钟)

请家长说说你制作名片时时的感想或困惑:

教师小结:在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物、废旧物等,有些家长会认为“老师真麻烦,总是让我们带这个带那个!”为什么要带这些材料来幼儿园呢?我们也都是为了孩子,为了孩子都能从实际操作中获得知识,平时孩子看看听听是不够的,只有真正自己动手操作了才能真正体验到。还有就是为了幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。那么没有材料怎么办呢?就像这边的家长无所事事,讲讲话,试想孩子会乖乖地坐在自己的位子上吗?

三、体验《分享阅读》的魅力

(一)让实例说话,

环节一、提问 (每位家长一本《分享阅读之我喜欢跳》)

问题1、你觉得这本书有什么特别之处?(分享阅读简单的说就是“大书阅读”,)

师:让幼儿在轻松、愉快的氛围中,成年人和幼儿共同共同阅读一本书。

它凭借鲜艳的色彩、静止的图画来吸引孩子,再配以简单的文字衬托阅读,(图画阅读而不是文字阅读)家长或许在想:这么简单、字这么少、只有这么几页,这书一点也不好,其实不然,关键在我们会不会去挖掘更深层次的内涵。(3课时)

问题1 :师:拿到这本书后你先会干什么?

家:看书的封面画了什么?介绍封面封底)

师:我们引导孩子观察,发现这本书的中心人物。

问题2:(家长看故事内容2分钟)

师:你

篇13:开学初家长会老师发言稿

大家下午好!

我想说,一直以来,我们在座的各位就是我们这个大家庭中的一份子,我们的家长会其实就是一次次美丽的聚会,我希望我们的聚会是轻松、愉悦而又有效的,在召开本次家长会之前,我想和大家分享一下最近我正在阅读的一本书籍――《人生设计在童年》,这本书我还没有完全的阅读完,但在阅读前我大致的浏览了下这本书的梗概,它主要讲述了一个普通华裔女孩高倩在作者父亲高燕定的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事,在书中辅以其他丰富的、有说服力的案例诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,书中是这样说道的(此处略去)我想每个人对这段文字都有他独特的理解,这里我不想做过多的阐述,如果对这本书感兴趣的家长可以买来细细的品读。

本期家长会的主题我把它定位了简简单单的四个字“知道行道”,希望在教育这条旅途中我们能继续愉悦的合作,继续为孩子的发展努力,更好的促进他们健康、快乐、向上的发展。

一、本期班级管理:

我一直认为教育不是墨守成规,千篇 一律的,在陪伴孩子成长的过程中我们也需要不断的充电、反思和尝试,需要跟随孩子的成长的特性有做出相应的调整。

1、三下孩子各方面的行为习惯逐渐养成,也熟知校纪班规,这学期班级评价体制我们以简单、明了、实用为出发点,从课堂表现、课文背诵、字词听写、课堂作业、家庭作业反馈、测试六个方面对孩子进行评价,每周一小结,学月一总评,评选出本学月星星最多的前十名小朋友为语文学月之星,将自己最美的画面贴在班级墙报栏上,还有资格进行抽奖环节,每学月评价完后所有的星星都将清零,让所有的孩子们在新的学月有将有一个新的开始,站在公平起跑线上又一起出发,并告诉他们只要你不轻易的放弃,用心努力就一定会获得成功,充分调动孩子们积极向上的心态,希望家长关注自己孩子语文书和数学书上的评价表,有些家长认为孩子上课说话小问题、不会倾听小问题、动作慢点小问题、书写潦草点小问题,等等一系列在你眼中认为的小问题,也就随之的拉开了孩子间的一个差距,(就像家庭作业的完成,我想不仅仅除了对知识的一个巩固,更是学习习惯养成,并逐步完善的过程,召开家长会老师不是想在这里表扬孩子,也不是想去批评那个孩子,我想这是大家相互学习和探讨的机会)所以请关注孩子成长的步伐,不要忽略所谓的小问题,帮助他们克服并消灭“小问题”。

本期我们会针对孩子几个方面的陋习做重点关注,如:忘带学具,课间疯跑追逐,做事拖拉,上课迟到等。(强调一下到校时间为8:20,带着精气神来到教室大声的读书,给新的一天一个崭新的面貌。想想每天急急忙忙的跑进教室,大清早都在忙碌中度过孩子一天的状态会好吗?)面对孩子出现的陋习老师也给与相应的惩罚,希望得到各位家长的支持。

2、创办书院特色:国学大舞台。本学期响应学校的号召,每周二为全校国学日,请家长参与孩子国学学习任务,选跟进好的家长走进学校参与孩子在校的学校互动节目。并且本期大单元以国学为主题。(推荐国学之星)

3、班级是个大家庭,有许多细小的班级事务需要孩子们各尽其能,也充分培养孩子们能力,以后每学年的期末家长会都有孩子自主承担,包括邀请函的制作与发放、主持稿的撰写、班级的情况学年总结、PPT的制作,音响的调控和操作等等我都会逐步的在教的过程中学会放手,让孩子成为小主人,感受策划一台节目的分工与合作。当然我们也会邀请到在坐的每位家长朋友参与其中,与孩子的脉搏一起律动起来。

博客的管理我们也会交给孩子们管理,上传孩子们感兴趣的知识性内容,发布班级情况,毕竟博客的主体是孩子,让孩子学会自主在博客中关注班级信息。

二、本期重点关注:

本期我将从四个方面做好大小朋友思想上的关注。

合作:现在,几乎每个孩子都是独生子女,缺乏和同龄人朝夕相处的机会,自然也缺乏和同龄人分享、协作的经验。也由于长辈们大多过分地爱护自己的孩子,做什么事总是先他后己,导致孩子形成以自我为中心的心态,其实一个懂得合作的人,才能在将来更好的适应周围的环境,并更好的发挥其自己的潜能,也是他们今后踏入社会交往能力的体现。(推荐《家长如何教会孩子学会合作》)

成长:在学校允许孩子之间出现矛盾和摩擦,矛盾的调和、平息的过程就是孩子心智成熟的过程。在成长的过程中教会孩子宽容、海纳百川。

责任:常常追问自己,我的工作要做这样的思考,这样的努力,源于什么呢?我想,就两个字――责任!开学初,我与孩子们分享的美国西点军校的团队精神:“从今天开始,我对我自己、对团队百分之百负责!”大家都知道,世界上没有完美的个人,只有完美的团队。我希望我们的家长团队是一个优秀的团队,希望孩子们在几年的学习生活中同样成就一个完美的团队!做这样的引导,是希望孩子们从小就明白:一个缺乏责任感的民族,是一个不可靠的民族;一个缺乏责任感的组织,注定是一个没有前途的组织;一个缺乏责任感的人,是一个不可信任的人。在这引导其中,我们更希望推行的是西点军校中的思想:普通标准没有任何结果!高标准普通结果!最高标准所有结果!更希望推行西点的行动:立即行动!拒绝借口!挑战不可能!最近我也利用开课的3分和孩子们每天来学习一条哈佛的20条校训,我想三年级在他们思维发展的体系中,应该用更有说服力的思想逐步教会他们站得高、看得远。

这里我要表扬上学期奖学金的获得者,他们也是在班级、年级、乃至整个大巴蜀层层竞争中脱颖而出的获得奖学金的,奖学金要求(条件):全a+语文数学总分+英语。

共育:三年了,我不知道家长对家校共育这个话题作何理解,今天我想把它在拿出来和家长进行一个交流,我一直认为家校的共育涵盖了是支持与互补。在市教委、学校的大方针下,各科老师的教学理念和策略,家长给予的应该是支持,才能使学生的学习实现最高效果,而学校集体教育总会有不足,各科老师也都非圣人,不能面面俱到,家长朋友与其挑剔指责,不如互为补充。因为我们的出发点和归属点都是为孩子的更好的成长。

三、语文学习提示:

1、做好课前预习工作:预习是求知过程的一个良好的开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程。有效的预习以做到心中有数地去听讲,或者说带着问题去听讲。

2、重视听写,生字必须人人过关。

3、要求背诵的课文绝不偷懒,本期我还要求学有余力的孩子能背诵语文书中的每一篇课文。

4、重视日积月累,课程内的积累,经典段句的抄写非常有必要,从本周起日积月累请按要求积累,积累内容和本单元学习主题相关,如二单元学习保护环境、保护大自然,这学习阶段的积累内容就与环保、环境有关。把单元习作资料的整合渗透到日常的学习中,每天至少两词两句(要求内容),其余鼓励孩子多积累(涉及各个知识领域),请家长做好重点关注和引导!

5、课外阅读要坚持,其实终身学习能力就是广泛的阅读。

阅读形式的多样化:设下悬念、亲子共读等等,如果在谈到这个话题你反馈我的是我很忙,那我也想明确的告诉你,那你就得必须学会去承认孩子之间的差距。

6、习作:这也是我们小学阶段一直关注的一个重点,但作文教学的时间毕竟有限,所以老师布置的相关习作前的收集和整理也就是相当重要,我们的资料的收集是为自己的习作服务,为自己的习作增色的。不要本末倒置,做成我是为收集的资料服务,在日常的生活中与孩子一起大量挖掘习作的素材,留心生活、重视语言积累与交谈,(有些家长在和自己孩子谈话过程中很惊讶,孩子什么时候学会苍翠欲滴、叠翠流金这些词汇了,记住他们不再是xx年级的孩子,你与他的谈话也应该相应的提高)。语文学习本来就是一个柔性的,细水长流的,每个孩子的语言发展不一样,阅读量的不一样,承认差异性,比如现在据我的了解我们班上有阅读《生物进化论》、国外名著的、老舍、冰心著作的,有的还在根据自己写小说,心平气和,在现阶段做好最好自己!练笔从每周周记开始关注。

7、注重孩子的业余发展,中央电视台举行的希望英语之杯,咱们班上的姚茂轩、张瑞倪、李霖、周雅涵小朋友成功进入复赛。我想不管结果怎么样,孩子至少勇敢的迈开了步伐和自己在挑战了!开学初在和孩子们谈及课余生活这个话题时,在班上做了一个调查,结果让我很欣慰,班上参与课外学习的孩子增多了,课程的选择上也丰富。记住未来的社会是不需要“书呆子”式的孩子,我们寻求的是开朗、乐观、综合性的孩子。

8、语文加油站的的问题,我会更注重平时的日常教学,学有余力的孩子建议购买《阶梯阅读训练》俞翠霞主编。

四、感谢和班级亲子活动的提示:

1、xxx外婆的忙碌,xxx母亲的购买数学口算本,家长们资料的复印,xxx和家长捐书给班级图书角。

2、班级准备在四月份左右再次筹备一次做风筝和放飞风筝的,放飞梦想的亲自活动。希望家长朋友们多多支持班级家委会工作。

亲爱的家长朋友们,我的所有工作一直在努力追求两个字――有效。不知道今天的话题之于您是否有所思、所感、所获?期待您家校联系本留下您的感言,因为作为三四的一成员,我始终都相信我们的目标是一致!我们的所有努力都是为了未来更好地感受孩子们带给我们的幸福!谢谢大家的聆听!

期待您的跟进!

小班幼儿家长寄语

数学教研组长的工作述职报告

大班幼儿园工会工作总结

八年级开学典礼的发言稿

六年级的语文教研组工作总结

家长对孩子期望寄语

三下开学家长会发言稿

小学六年级语文教研组工作总结

大班第二学期末家长会的发言稿

新学期家长对孩子的期望寄语

开学初家长会会发言稿
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